無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。
函授本科生的自我鑒定篇一
透過(guò)兩年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。透過(guò)學(xué)習(xí),，本人各方面都有了較大的`提高,。畢業(yè)之即,，對(duì)自已兩年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。
一,、思想政治方面
函授期間,，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,。尊敬師長(zhǎng),，熱愛自己的班級(jí)，與班級(jí)同學(xué)和睦相處,，且關(guān)系融洽,。
二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度
本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,，用心參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),。上課期間,，我持續(xù)以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格，不遲到,、不早退,。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽老師的講解,，作好學(xué)習(xí)筆記,，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。掌握了所學(xué)知識(shí),，并透過(guò)了所學(xué)課程考核,。
三、收獲和體會(huì)
函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,，并促使我研讀各種專業(yè)書籍,，并把它與平時(shí)的學(xué)習(xí)教學(xué)工作相結(jié)合。學(xué)習(xí)教學(xué)上取得了良好的效果,，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高,。
四、業(yè)務(wù)方面
除了理論學(xué)習(xí)之外,，還把學(xué)到的理論知識(shí)用到我此刻的工作中來(lái),，我的實(shí)踐潛力也得到十分大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考,。在學(xué)習(xí)時(shí),，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒,。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,，為了提高我的業(yè)務(wù)潛力，我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識(shí),，發(fā)揮自己的特長(zhǎng),；挖掘自身的潛力，結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì),，為我解決了很多實(shí)際操作中的困難,。
五存在問(wèn)題及努力方向。
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí),，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右,。雖說(shuō)函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,。大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟,。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ),，不斷的研究學(xué)習(xí),，提升自己。
函授本科生的自我鑒定篇二
在學(xué)校期間,，我充分利用了學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容，且在校期間取得良好的成績(jī),，多次榮獲校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金及國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,，具備了一定的理論知識(shí)基礎(chǔ)。
在學(xué)好文化課程的同時(shí),，我也積極參加社會(huì)工作和暑期實(shí)踐,。無(wú)論擔(dān)任班干部或進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查、參加學(xué)生實(shí)踐團(tuán)等活動(dòng),，我都積極投入,，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同學(xué),，吃苦耐勞,，很好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的與團(tuán)隊(duì)密切合作的能力,、領(lǐng)導(dǎo)和組織能力及良好的環(huán)境適應(yīng)能力,。
由于在校期間表現(xiàn)良好，我的學(xué)習(xí)及工作常常受到老師及同學(xué)們的好評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì),。學(xué)習(xí)之余的我,，這就是一個(gè)外向而熱情的人。愛好廣泛，音樂,、書籍,、電腦、舞蹈,，運(yùn)動(dòng)等等都已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,。正因?yàn)橛辛诉@些豐富的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)和完美的生活習(xí)慣,，讓我具備了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，組織與協(xié)調(diào)能力；這也是因?yàn)樽陨砭C合素質(zhì)及能力得到了較的提高,，讓我變成了一個(gè)更頑強(qiáng)的自己,，變成了一個(gè)敢于為社會(huì)奉獻(xiàn)的年輕人。
我是一個(gè)喜歡上進(jìn)的年輕人,，這也是一個(gè)朝氣蓬勃,、富有創(chuàng)新精神的年輕人，敢于拼搏,、敢于冒險(xiǎn),、敢于開拓自己的生活！安逸的生活并不能給我?guī)?lái)精神上的滿足,，只有不斷的挑戰(zhàn)自我,，不斷走向新的成功才會(huì)給自己更多的磨礪！
在面臨畢業(yè)的重要階段,，我希望自己能夠邁好踏入社會(huì)的第一步,。我會(huì)以謙虛謹(jǐn)慎的做人準(zhǔn)則、認(rèn)真務(wù)實(shí),、積極進(jìn)取的工作態(tài)度走向社會(huì),，用自己的行動(dòng)讓社會(huì)肯定我的能力。
函授本科生的自我鑒定篇三
透過(guò)兩年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程,。透過(guò)學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高,。畢業(yè)之即,，對(duì)自已兩年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)鑒定。
函授期間,，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長(zhǎng),，熱愛自己的班級(jí),，與班級(jí)同學(xué)和睦相處,，且關(guān)系融洽。
本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,，用心參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),。上課期間,，我持續(xù)以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,，不遲到,、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假,。上課認(rèn)真聽老師的講解,，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討,。掌握了所學(xué)知識(shí),，并透過(guò)了所學(xué)課程考核。
函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,，并促使我研讀各種專業(yè)書籍,，并把它與平時(shí)的學(xué)習(xí)教學(xué)工作相結(jié)合。學(xué)習(xí)教學(xué)上取得了良好的效果,，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高,。
除了理論學(xué)習(xí)之外，還把學(xué)到的理論知識(shí)用到我此刻的工作中來(lái),，我的實(shí)踐潛力也得到十分大的提高,。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí),，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,，時(shí)刻不忘警戒。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,，為了提高我的業(yè)務(wù)潛力,，我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng),；挖掘自身的潛力,，結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì)，為我解決了很多實(shí)際操作中的困難,。
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí),，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),，我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,。大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟,。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ),，不斷的研究學(xué)習(xí),，提升自己。
函授本科生的自我鑒定篇四
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,，我參加了20xx年的成人高考,，考取了貴州師范大學(xué)的教育學(xué)，于是開始了三年的學(xué)習(xí),。通過(guò)學(xué)習(xí),，本人各方面都有了較大的提高。
本人有堅(jiān)定的政治方向,，熱愛祖國(guó),，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛神圣的教育事業(yè),。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,。尊敬師長(zhǎng)，熱愛自己的班級(jí),，與班級(jí)同學(xué)和睦相處,，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與,，且樂此不疲,。我相信：樂于助人是快樂之本。
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程,。函授雖三年,，但真正參加面授的時(shí)間不多，所以我非常珍惜面授的時(shí)間,。上課期間,，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格，不遲到,、不早退,。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽老師的講解,，作好學(xué)習(xí)筆記,，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè),，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì),。
平時(shí)不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,，并讓我研讀各種專業(yè)書籍,，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高,。
在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐,。充分利用自己的閑暇時(shí)間,，把函授期間不能作具體解說(shuō)的書本知識(shí)理解消化,。一份耕耘,，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試,，并取得不錯(cuò)的成績(jī),。
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右,。雖說(shuō)函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟,。在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí),，提升自己,。
我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑,，我有收獲,。今后，我會(huì)把做老師的路走得更好,，更充實(shí),！
函授本科生的自我鑒定篇五
作為一名教育的學(xué)生，我感到十分的榮幸,，畢業(yè)參加工作了還有這樣的機(jī)會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),，這在以前是想都不敢想的，我有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，有本事,，思想穩(wěn)重等,，這些就是我最的財(cái)富；我不放棄學(xué)習(xí),，因?yàn)槲蚁肟吹礁嘀R(shí)的光芒,。以下是我的自我鑒定。
在思想上,，我持明禮誠(chéng)信,、愛國(guó)守法、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),，勇于追求真理,，具有強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感和高度的社會(huì)職責(zé)感。我不但遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，具有良好的思想道德品質(zhì),，并且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時(shí)刻懷著強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感和工作職責(zé)心,，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則,，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，且樂于助人,，關(guān)心國(guó)家事,。
在學(xué)習(xí)和生活中，我一向在思想上,、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自我,。回望過(guò)去的日子：這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我,，并且也讓我結(jié)交了許多良師益友,；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心,。年華雖逝堅(jiān),，帶不走的記憶卻歷歷在目。
學(xué)習(xí)上,，經(jīng)過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),，我已掌握如何運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng)，也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣,。我圓滿地完成本專業(yè)課程,，并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽讀寫本事。并且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，并能即使忙同學(xué)解決疑難問(wèn)題,。
學(xué)有余力，我還取得了建筑安全員證書和會(huì)計(jì)上崗資格證書,，并經(jīng)過(guò)努力取得了助理工程師的職稱,。平時(shí)我還閱讀了很多文學(xué),、心理、營(yíng)銷等課外知識(shí)并且理論聯(lián)系實(shí)際,，使我的工作本事有了很的提高,。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活,，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng),。此外，我平易近人,，待人友好,，所以一向以來(lái)與人相處甚是融洽。并且在階段,，我踏踏實(shí)實(shí)的工作,，充分運(yùn)用自我所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng),。
今后,，我將再接再厲，不斷地完善自我,，努力成為一名優(yōu)秀的工作者,，做一個(gè)全面發(fā)展的建設(shè)者，做一個(gè)對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì)有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富,。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，本人將繼續(xù)堅(jiān)持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè),，爭(zhēng)取取得更的成績(jī),。
函授本科生的自我鑒定篇六
20xx年我經(jīng)過(guò)成人高考考入xxx學(xué)院。函授學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有著十分深刻的含義,，經(jīng)過(guò)這三年的學(xué)習(xí),，我的思想水平、專業(yè)知識(shí)都有了很大的提高,，受益匪淺,。畢業(yè)之際回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)鑒定如下：
有人說(shuō)本科函授就是個(gè)走過(guò)場(chǎng),。我不這樣認(rèn)為,，雖然是本科函授，可是既然開始學(xué)習(xí),，就要按本科的水準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自我,。這三年來(lái)我以學(xué)習(xí)為自我的座右銘,，嚴(yán)格要求自我，不遲到不早退,，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確。按照學(xué)校的規(guī)定進(jìn)取參加面授,，認(rèn)真聽教師講解并做好學(xué)習(xí)筆記,。對(duì)教師布置的作業(yè)我從來(lái)都是不折不扣高質(zhì)量的完成。嚴(yán)肅對(duì)待每一場(chǎng)考試,，并取得不錯(cuò)的成績(jī),。
我所學(xué)的是電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)，這和我此刻所從事的工作有很大聯(lián)系,。經(jīng)過(guò)扎實(shí)的學(xué)習(xí)我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所必須的基本理論和基本知識(shí),，對(duì)我平時(shí)工作有不小的幫忙。學(xué)習(xí)課余經(jīng)過(guò)和教授學(xué)者的溝通,，長(zhǎng)了見識(shí),，感觸頗深。更加深刻的意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)的重要性,，這讓我更加努力,。
雖然有時(shí)面授的學(xué)習(xí)會(huì)占用一天的工作時(shí)間，可是我相信磨刀不誤砍柴工,。在課堂上學(xué)好理論知識(shí)再把知識(shí)運(yùn)用到工作中去,，這讓我的實(shí)踐本事得到了很大的提高。讓我在工作中更加順利,，決了疑難問(wèn)題,，取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),。
雖然是三年的函授學(xué)習(xí),，可是面授的時(shí)間很短，如果不及時(shí)預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)就無(wú)法熟練的掌握,。有些平時(shí)接觸不到的知識(shí)還需要消化和理解在以后的學(xué)習(xí)中,，我將以此為基礎(chǔ)，不斷學(xué)習(xí),，提升自我,。
我們并不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而要學(xué)以致用,。所以我要堅(jiān)持學(xué)到老活到老的理念,，在今后的工作學(xué)習(xí)中注意知識(shí)的積累，提高自我的“學(xué)力”，學(xué)而礪,，礪而學(xué),，無(wú)愧于自我的學(xué)歷，更好的服務(wù)于工作,。
函授本科生的自我鑒定篇七
通過(guò)三年的本科函授學(xué)習(xí),，本人在思想認(rèn)識(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí),，專業(yè)技能等方面都有較大的提高?，F(xiàn)概括如下：
本人在函授學(xué)習(xí)的期間，能夠認(rèn)真地學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》,、《中?guó)古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》,、《美學(xué)》等課程,，對(duì)各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,，彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì)，提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力,。特別值的一提的是：通過(guò)對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí),，認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素，課堂教學(xué)過(guò)程更蘊(yùn)含審美因素,，語(yǔ)文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù),。作為一個(gè)教師，作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語(yǔ)文教師,，應(yīng)盡己所能,，最大限度地挖掘教材、課文,、教學(xué)過(guò)程的審美因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,，提高學(xué)生的審美能力,，把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。
三年的函授學(xué)習(xí),，雖然面授時(shí)間短,，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒有很多的時(shí)間作深入的思考,，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》,、《古代漢語(yǔ)》、《現(xiàn)代文學(xué)》,、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),，使本人在過(guò)去的基礎(chǔ)上,，有一個(gè)較完整的框架把握，對(duì)以前在?？齐A段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),，對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高,。實(shí)話實(shí)說(shuō),，雖然很多知識(shí)在課堂上用不著，但作為一個(gè)教師,，一個(gè)新課程背景下的教師,，你要倒給學(xué)生一杯水，你自己必須有好幾桶水,，而且必須是活水。這些知識(shí)使本人高屋建瓴,，提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
教學(xué)也是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，語(yǔ)文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),，語(yǔ)文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,，方方面面,，有教材的處理技能，問(wèn)題設(shè)計(jì)技能，授課技能等，不用說(shuō)其他,，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接疲于應(yīng)付,，什么導(dǎo)入技能,，過(guò)渡技能，提問(wèn)技能，結(jié)課技能,，板書技能等,。函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設(shè)計(jì)和問(wèn)題的分解及坡度設(shè)計(jì)；如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究,。較之過(guò)去有較大的提高。
三年的函授學(xué)習(xí)生涯，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右,。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),，但因?yàn)闀r(shí)間段，教學(xué)走過(guò)場(chǎng),，考試也走過(guò)場(chǎng),，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟,、提升,。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用，語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通,，小組合作探究的規(guī)范操作等無(wú)法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,，但總也得不到解決,。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問(wèn)題,。
函授本科生的自我鑒定篇八
三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程，本人在思想認(rèn) 識(shí),、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高?，F(xiàn)作自我鑒定如下：
一,、思想認(rèn)識(shí)方面
本人明白了只有理論知識(shí)而沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)在當(dāng)今社會(huì)是無(wú)法生存的，俗話說(shuō)的好：師傅領(lǐng)進(jìn)門,，修行靠個(gè)人。老師教的都是些最基本的知識(shí),，書本上講的都是些理論知識(shí),，自己要 想有更大的提高就必須要加強(qiáng)實(shí)踐。
二,、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程,。函授雖然只有三年,，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間,。上課期間,，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格，不遲到,、不早退,。有要事則向班主任請(qǐng)假,。上課認(rèn)真聽老師的講解,，作好學(xué)習(xí)筆記,，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè),，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,。因?yàn)槲疑钌?明白：這是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。
三,、
收獲和體會(huì)平時(shí)不常讀書,，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識(shí)的欠缺，并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,，并把它與平時(shí)的工作相結(jié)合,。工作上取得了良好的效果,，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
四,、存在的問(wèn)題
在學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)有點(diǎn)麻煩,，所以還需要更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，同事更加加強(qiáng)實(shí)踐基礎(chǔ),。
我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí),。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有很大的收獲,！我也深知未來(lái)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，需要自己不斷地學(xué)習(xí)充電,，因此,，我在今后的工作之余要不斷的地學(xué)習(xí)，加 強(qiáng)自己的專業(yè)技能,，把自己的路走得更好,，更充實(shí)。
函授本科生的自我鑒定篇九
為提高自我的業(yè)務(wù)水平和潛力,，我參加了20xx年的成人高考,，并考取了華中科技大學(xué)的工程管理專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí),。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),，我完成了在華中科技大學(xué)的全部學(xué)業(yè)，并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作,。透過(guò)這次學(xué)習(xí),，本人各方面都有了較大的提高。
（一）政治思想上,，本人熱愛祖國(guó),，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。函授期間,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng),，熱愛自我的班級(jí),，與班級(jí)同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽,，互相幫忙,。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂此不疲,。
（二）學(xué)習(xí)目的及態(tài)度：
我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的課程,。函授雖三年,，但真正參加面授的時(shí)光只有幾個(gè)月，所以我十分珍惜面授的時(shí)光,。上課期間,，我持續(xù)以往學(xué)生時(shí)代的風(fēng)格，不遲到,、不早退,。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽講并作好學(xué)習(xí)筆記,，按時(shí)完成老師布置的作業(yè),。
（三）工作與學(xué)習(xí)的處理：
能很好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,，從來(lái)沒有因?yàn)榭荚嚨木o張而放松工作,，也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ潘蓪W(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理和技術(shù)內(nèi)化為自我的知識(shí)和潛力,，提高自我的知識(shí)水平和工作潛力,。
時(shí)光飛逝，光陰荏苒,，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時(shí)三年的煤師院本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲,，即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,。三年的本科函授學(xué)習(xí)的過(guò)程,，是我在社會(huì)實(shí)踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個(gè)過(guò)程，也是我充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程,。畢業(yè)之即,，現(xiàn)對(duì)自已三年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)自我鑒定：
本人在參與函授學(xué)習(xí)的同時(shí)也注重政治理論學(xué)習(xí)，能自覺與國(guó)家保持高度一致,；尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真遵守函校的相關(guān)制度,。上課期間,，堅(jiān)決做到不遲到、不早退,，有要事則向班主任請(qǐng)假,。工作上，亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾,，以此保證工作與學(xué)習(xí)兩不誤,。
自參加煤師院本科函授學(xué)習(xí)以來(lái)，本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,，并保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,，勤做筆記，做到不懂就問(wèn),。積極參加集中面授,，按時(shí)完成各科作業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí),，掌握了所學(xué)課程的部分知識(shí),，并通過(guò)了所學(xué)課程的考核。
在函授學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,，從不忘學(xué)校的工作,。我堅(jiān)持一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，做好自己的教學(xué)本職工作,，努力把學(xué)生教好,；一邊不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時(shí)間,，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書本知識(shí)理解消化。一分耕耘,，一分收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績(jī),。雖然面授時(shí)間短,，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，但我還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對(duì)《西方文論》,、《中國(guó)古代文論》,、《語(yǔ)言學(xué)概論》等課程的學(xué)習(xí)，使本人在過(guò)去的基礎(chǔ)上,，自己的教育教學(xué)水平得到了大幅度提高,，并保證這些知識(shí)為我所用。
三年的函授,，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右,。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但因?yàn)闀r(shí)間短,，教學(xué)走過(guò)場(chǎng),，考試也走形式，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,，大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟,、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)多媒體的知識(shí)應(yīng)用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,，教學(xué)策略的變化,，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無(wú)法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,，這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,、但總也得不到解決的問(wèn)題，也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,，也是本人存在的主要問(wèn)題,。
總之，三年的函授學(xué)習(xí)目的歸納為三條：一拿文憑,，二長(zhǎng)知識(shí),，三交朋友。的確,，通過(guò)三年的函授學(xué)習(xí),，獲得了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多,，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正,。這段函授學(xué)習(xí)生活,，是我人生成長(zhǎng)道路上一道亮麗的風(fēng)景線，也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用，給了我一次重新塑造自我,、完善自我的機(jī)會(huì),。三年的函授學(xué)習(xí)生活，使自己的知識(shí)水平,、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我將以飽滿的熱情,、堅(jiān)定的信心,、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。
函授本科生的自我鑒定篇十
為提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,，我參加成人高考，考取貴州省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),，于是開始三年的函授學(xué)習(xí),。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人各方面都有較大的提高,。
本人有堅(jiān)定的方向,，熱愛祖國(guó)，熱愛,，函授期間,，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,。尊敬師長(zhǎng),，熱愛自己的班級(jí)，與班級(jí)同學(xué)和睦相處,，且關(guān)系融洽,。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂此不疲,。我相信：樂于助人是快樂之本,。
我已圓滿的完成學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格，不遲到,、不早退,。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽老師的講解,，作好學(xué)習(xí)筆記,，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè),，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。
平時(shí)不常讀書,，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識(shí)的欠缺,，并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍，并把它與平時(shí)的工作相結(jié)合,。工作上取得良好的效果,，個(gè)人素質(zhì)也得到很大提高。
在職工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作,，一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo),。充分利用自己的閑暇時(shí)間，通過(guò)自習(xí)預(yù)先解學(xué)科的基本知識(shí),，把自習(xí)中遇到的難題記錄下來(lái),，到面授時(shí)再和同學(xué)交流和請(qǐng)教老師。一份耕耘,，一份收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績(jī),。
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí),，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),，但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還是有限的,，大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟、提升,。在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí),，提升自己,。
有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長(zhǎng)知識(shí),，三交朋友,。的確，我的?？坪趯W(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí),。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有很大的收獲,。今后,，我會(huì)把人生的路走得更好，更充實(shí),！
函授本科生的自我鑒定篇十一
珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲,，感覺非常有必要總結(jié)一下得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,，使自己回顧走過(guò)的路,，也更是為看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲很多,。首先是我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,；其次是極大程度的提高自己的自學(xué)能力；再有就是懂得運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考,。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,，要學(xué)會(huì)"方法"，做事情的`方法,。
在學(xué)習(xí)時(shí),，以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒,。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,，我不止是學(xué)到公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)跟很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有一個(gè)質(zhì)的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。
在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,，我更與老師建立濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣,。我與身邊許多同學(xué),，也建立良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助,，克服難關(guān),，更鍛煉自我的動(dòng)手跟分析問(wèn)題能力，受益匪淺,。
通過(guò)大學(xué)生活,，學(xué)到很多知識(shí)，更重要的是有較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟許多,，性格更堅(jiān)毅。認(rèn)識(shí)許多同學(xué)跟老師,，建立起友誼，并在與他們的交往中提升自身素質(zhì),，認(rèn)清自身的一些短處并盡力改正,。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ),。
函授本科生的自我鑒定篇十二
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,，我參加了成人專科,，考取了采礦工程專業(yè),，于是開始了三年的學(xué)習(xí),。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高,。
一,、政治思想上：
本人有堅(jiān)定的政治方向，熱愛祖國(guó),，熱愛人民,，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛自己所從事的煤炭事業(yè),。函授學(xué)習(xí)期間,，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的煤礦興趣,。尊敬師長(zhǎng),，熱愛自己所從事的專業(yè)和崗位，與班級(jí)同學(xué)和睦相處,，且關(guān)系融洽,。
二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度：
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程,。三年時(shí)間的函授學(xué)習(xí),，從時(shí)間上講很是短暫，加上平時(shí)工作的任務(wù)頗多,、事務(wù)繁重,，但我正確理順了學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間安排，珍惜每次面授的時(shí)間,，上課時(shí)候,，保持學(xué)生時(shí)代的作風(fēng)，不遲到,，不早退,，認(rèn)真聽講，做好筆記,，按時(shí)完成作業(yè),，有問(wèn)題就及時(shí)和老師探討。
這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程,，使我在工作崗位中受益很多,，我自己知識(shí)面擴(kuò)大了，思維空間拓展了,，工作起來(lái)也提高了效率和工作質(zhì)量,。
三、收獲和體會(huì)：
平時(shí)不常讀書,，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺,，我充分利用自己空暇時(shí)間,，閱讀書籍，努力學(xué)習(xí)煤礦開采技術(shù)等專業(yè)書籍,，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合,。工作上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高,。
四,、工作與學(xué)習(xí)的處理上：
在我工作期間，做好了工作學(xué)習(xí)兩不誤,，工作與學(xué)習(xí)完好相結(jié)合,，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊我把我學(xué)到得知識(shí)系統(tǒng)的歸納,，科學(xué)有效的結(jié)合現(xiàn)在的工作崗位,，充分發(fā)揮理論和實(shí)踐應(yīng)用的結(jié)合，這樣我的個(gè)人素質(zhì)也提高了,，業(yè)務(wù)能力也提高了,。特別是我學(xué)習(xí)的《煤礦開采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與安全》,、《礦山電工》,、《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》等知識(shí)，使我在工作中得到更多應(yīng)用空間,，今后,，我將繼續(xù)進(jìn)行有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。畢竟,，知識(shí)是提高人修養(yǎng)的基本途徑,，也是時(shí)代的需要。
五,、存在問(wèn)題及努力方向：
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí),，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)員真正能夠從老師那學(xué)到的東西并不多,。大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我將以此為基礎(chǔ),，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己,。
我的專科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí),。三年的嚴(yán)寒酷暑,，我有收獲,。今后，我會(huì)把學(xué)到的知識(shí)充分利用到自己的工作崗位中,，把自己的工作做的更好,，更充實(shí)！
