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2023年機(jī)電一體化實(shí)踐報(bào)告 機(jī)電一體化實(shí)習(xí)報(bào)告(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-28 12:09:04
2023年機(jī)電一體化實(shí)踐報(bào)告 機(jī)電一體化實(shí)習(xí)報(bào)告(模板13篇)
時(shí)間:2023-09-28 12:09:04     小編:LZ文人

報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),,公文的一種格式,,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

機(jī)電一體化實(shí)踐報(bào)告篇一

1.通過(guò)工作實(shí)習(xí)加深了對(duì)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí),鞏固了專(zhuān)業(yè)思想,,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,。2.熟悉公司工作流程、專(zhuān)業(yè)涉及的工作要領(lǐng),。為以后走上更好的'工作崗位積累一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。

3.開(kāi)拓我們的視野,增強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),,鍛煉了獨(dú)立工作的能力,,拓展了更廣的知識(shí)和業(yè)務(wù)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的工作實(shí)習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo),,理論聯(lián)系實(shí)際,,把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證、深化,、鞏固和充實(shí),,培養(yǎng)分析、解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,,為后繼的學(xué)習(xí)以及其他方面的深入了解打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1.公司簡(jiǎn)介:

崗位介紹:

專(zhuān)案是一個(gè)特殊的將被完成的有限任務(wù),它是在一定的時(shí)間內(nèi),、滿足一系列特定目標(biāo)的多項(xiàng)相關(guān)工作的總稱(chēng),。專(zhuān)案是臺(tái)灣慣用名詞,在國(guó)內(nèi)專(zhuān)案相當(dāng)于項(xiàng)目,。

專(zhuān)案包括三層含義:(1)專(zhuān)案是一項(xiàng)有待完成的任務(wù),,有特定的環(huán)境與要求;(2)在一定組織結(jié)構(gòu)內(nèi),利用有限的資源(包括人力,、物力和財(cái)力等)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù);(3)任務(wù)是滿足一定性能,、質(zhì)量、數(shù)量和技術(shù)指標(biāo)等要求,。對(duì)照it企業(yè)的工作內(nèi)容,,基本都可以稱(chēng)之爲(wèi)專(zhuān)案,因此對(duì)這些工作的管理,,均可以采用專(zhuān)案管理的方法,。

專(zhuān)案就是要完成的一個(gè)具體任務(wù),,一旦這個(gè)任務(wù)完成,,這個(gè)專(zhuān)案的使命就完成了。專(zhuān)案受到周?chē)h(huán)境的影響,而且環(huán)境對(duì)專(zhuān)案的執(zhí)行有一定的約束,,例如考慮到和其他專(zhuān)案的相容,,必須采用的技術(shù)和開(kāi)發(fā)理念等等。為了完成專(zhuān)案的任務(wù),,必須要組建一支團(tuán)隊(duì),,團(tuán)隊(duì)成員分工合作以完成各個(gè)分目標(biāo),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo),。專(zhuān)案對(duì)資源有一定的要求,,這些要求包括人力資源的技術(shù)能力和數(shù)量要求,配備什麼樣的設(shè)備和數(shù)量,,完成專(zhuān)案目標(biāo)需要多少費(fèi)用,,以及這些資金的分配情況等。

3.工作介紹:

主要工作是協(xié)助公司完成后勤規(guī)劃管理的項(xiàng)目,。

主要分為(1)機(jī)械手配件統(tǒng)計(jì)管理;(2)機(jī)臺(tái)定位環(huán)統(tǒng)計(jì)管理;(3)技術(shù)員用備品管理請(qǐng)購(gòu);(4)備品室進(jìn)出管理,。其中還兼職架立模具。

20xx年11月----20xx年6月在廈門(mén)景智電子股份有限公司進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),。

開(kāi)始的第一天是新人培訓(xùn),,新人培訓(xùn)是為了協(xié)助新進(jìn)人員融入景智大家庭,快速上手工作,,不僅由部門(mén)資深人員擔(dān)任輔導(dǎo)員,,作為職場(chǎng)生活/專(zhuān)業(yè)上的指導(dǎo)者:另有集團(tuán)文化訓(xùn)練及公司新進(jìn)人員教育訓(xùn)練,作為熟悉本集團(tuán)核心價(jià)值,、文化及基本工作流程須知的引導(dǎo)課程,。

人力資源部及職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)員引導(dǎo)員工從學(xué)生到職場(chǎng)人的順利過(guò)渡,給員工一個(gè)清晰的職業(yè)發(fā)展方向,。

依據(jù)公司組織策略設(shè)有員工核心職能課程,,為使全公司員工共同朝向組織目標(biāo)邁進(jìn),亦設(shè)置相應(yīng)課程強(qiáng)化員工各核心職能,,如溝通,、團(tuán)隊(duì)合作與問(wèn)題解決能力等課程。為了提升員工之工作效率,,景智電子亦規(guī)劃了一系列管理及各功能別專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練課程,,如時(shí)間管理、基礎(chǔ)制程介紹,、研發(fā)能力介紹及英語(yǔ)能力提升課程,,以加強(qiáng)員工之工作技能。

這一天的時(shí)間就是在課程的學(xué)習(xí)以及考試中度過(guò)的,,在下午的時(shí)候,,公司來(lái)人分配我們這些新員工,,我被分配到p13成型生計(jì)部門(mén),按正常情況下,,晚上是需要加班的,,不過(guò)因?yàn)槲覀兪切聛?lái)的員工,提前下班了,,明天再去被分配到的部門(mén)報(bào)道,。

終于到了正式工作的時(shí)候了,我到了成型生計(jì)部門(mén),,在這里我知道了成型生計(jì)部門(mén)的作用,,主要是控制注塑機(jī),制作出想要的產(chǎn)品,。注塑成型是利用塑膠原料受熱后成為熔融狀態(tài)流體利用注射成型機(jī)的壓力,、速度,將熔融塑膠注射入預(yù)先設(shè)計(jì)好的緊閉模腔內(nèi),,經(jīng)過(guò)冷卻后而得到所需的制品的過(guò)程,。

我的老大帶我熟悉了一起工作的同事,然后讓我認(rèn)識(shí)工作中需要知道的知識(shí),。這讓我學(xué)到了很多,。自此我就進(jìn)入了這個(gè)大家庭里。

作為一個(gè)專(zhuān)案除了要了解自己所做的工作流程外,,還要加強(qiáng)自己的責(zé)任心只有這樣才能更好的做出客戶(hù)想要達(dá)到的產(chǎn)品要求,。我一般做的是把設(shè)置好的注塑機(jī)的參數(shù)做成圖片,將每一臺(tái)模具需要什么樣的成型條件,,記錄下來(lái),,裝訂成冊(cè),以便于后來(lái)人能夠更快的上手操作,。我會(huì)每天看看都有那些新的產(chǎn)品需要做出工藝參數(shù)文檔來(lái),,如果有要做的,那么我會(huì)去車(chē)間找到那臺(tái)正在生產(chǎn)產(chǎn)品的注塑機(jī),,拍攝下它的參數(shù)來(lái),,再回到辦公室里把他做成excel表格的格式保存下來(lái)。做出工藝參數(shù)文檔以后,,還要看看這個(gè)產(chǎn)品用的是那個(gè)模具,,把這臺(tái)模具需要怎么布置水路圖,以excel表格的格式畫(huà)出來(lái),,再然后那還需要看看這個(gè)產(chǎn)品需不需要熱流道圖,,需要熱流道圖的話,會(huì)去車(chē)間找到正在生產(chǎn)產(chǎn)品的注塑機(jī)上的溫控箱,、時(shí)序控制器拍攝成圖片格式,,在做成excel表格,。這樣一個(gè)完整的工藝規(guī)劃就完成了。下面就是要把這些文檔打印出來(lái),,裝訂成冊(cè),。以便后人使用,。這是我頂崗實(shí)習(xí)期間需要做的其中一個(gè)項(xiàng)目,。

還有的是需要我到每臺(tái)注塑機(jī)里看看他是多少?lài)嵨坏臋C(jī)臺(tái),然后測(cè)量出他需要什么尺寸的定位環(huán),,定位環(huán)的作用是讓注塑機(jī)的射嘴在正中的位置,,把塑膠在一個(gè)固定的孔洞中注射入模腔內(nèi)。把每一個(gè)機(jī)臺(tái)需要什么樣的定位環(huán)統(tǒng)計(jì)出來(lái),,用內(nèi)部委托單的形式,,發(fā)給公司內(nèi)部的模具廠,去制作出相應(yīng)的定位環(huán),。當(dāng)制作出來(lái)以后,,會(huì)通知我們?nèi)ト。没貋?lái)以后要在每個(gè)定位環(huán)上打上標(biāo)簽,,以便于下次使用時(shí)能方便的找到需要的定位環(huán),。并且還要測(cè)量出每臺(tái)注塑機(jī)在安裝不同模具時(shí),需要什么長(zhǎng)度的頂桿,,頂桿的作用是在產(chǎn)品注塑成型,,模具打開(kāi)時(shí),將產(chǎn)品頂出到模具凹槽外,,以便于機(jī)械手將產(chǎn)品取出,。這里再說(shuō)下機(jī)械手,機(jī)械手是將模具取出注塑機(jī)所用的工具,,它是用氣動(dòng)控制的,,在正常生產(chǎn)系上,需要高效率運(yùn)作,,機(jī)械手可以精確的取出產(chǎn)品,,當(dāng)然機(jī)械手是技術(shù)員制作出來(lái)的。當(dāng)把頂桿的長(zhǎng)度,、粗細(xì)確定下來(lái)后,,也需要用內(nèi)部委托的方式,制作出來(lái),,并且打上標(biāo)簽,。頂桿螺絲也需要通過(guò)以上的步驟來(lái)確定出來(lái),并做好,。把它們存入備品室中,,等現(xiàn)有的出現(xiàn)損壞時(shí),,便于更換。這是我頂崗實(shí)習(xí)期間需要做的另一個(gè)項(xiàng)目,。

下面一個(gè)對(duì)機(jī)臺(tái)以及機(jī)械手和上下模工具,、配件進(jìn)行統(tǒng)計(jì),當(dāng)其中某些東西缺少時(shí),,要先開(kāi)立詢(xún)價(jià)單,,向幾個(gè)廠家進(jìn)行詢(xún)問(wèn)價(jià)格,并以圖片的方式發(fā)回來(lái),,這樣就開(kāi)始開(kāi)立定價(jià)單,,它的作用是在公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中,把需要買(mǎi)的東西開(kāi)立出來(lái)并且要把詢(xún)價(jià)單圖片和價(jià)位上傳上去,,然后公司中的上層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)這個(gè)單子進(jìn)行批閱,,當(dāng)都同意時(shí),就可以去賣(mài)家買(mǎi)回需要的物品了,。我經(jīng)手的單子中,,模溫水管以及高溫管是其中最缺的兩樣?xùn)|西,在每臺(tái)模具上都需要大量的水管,,來(lái)控制水溫等,。其中還需要開(kāi)立物品放行單、報(bào)廢單等等,。別看我這樣說(shuō)的很簡(jiǎn)單,,它是涉及最大的一個(gè)項(xiàng)目,需要精確的把數(shù)據(jù)輸入進(jìn)去,,否則就會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),,那么有錯(cuò)誤就會(huì)被懲罰的。這也是頂崗實(shí)習(xí)期間需要做的另一個(gè)項(xiàng)目,。

備品室也需要我去管理的,,當(dāng)然做這些都是起到協(xié)助的作用,上面說(shuō)的那些頂桿,、定位環(huán),、機(jī)械手、上下模工具,、配件等都會(huì)存放在備品室,,當(dāng)有需要時(shí),技術(shù)員要找我來(lái)拿東西,,因?yàn)槲覜](méi)有這個(gè)權(quán)利,,就需要找老大來(lái)問(wèn)詢(xún)是否把東西給他們。每過(guò)一星期,,就要把備品室中的物品清點(diǎn)出來(lái),,看看那些有缺,。有缺的就要開(kāi)單買(mǎi)回來(lái),保持在一個(gè)警戒線以?xún)?nèi),。這也是頂崗實(shí)習(xí)期間需要做的另一個(gè)項(xiàng)目,。

別看這些事不多,但是每件事都是很耗時(shí)間的,。尤其是在車(chē)間缺人手時(shí),,我就會(huì)被拉去做壯丁,壯丁的工作就是架模具,,那什么是架模具那,,就是每臺(tái)注塑機(jī)能夠制作的注塑的產(chǎn)品是不同的,,但是機(jī)臺(tái)都是固定的,,那么就需要安裝不同的模具,來(lái)生產(chǎn)不同的產(chǎn)品,,這樣就需要人力了,,我就是去干安裝模具這個(gè)活。那安裝模具都需要做什么那,,一般安裝一臺(tái)中型模具需要2人左右,,安裝時(shí)需要將放置在模具放置區(qū)用天車(chē)吊到注塑機(jī)上方,然后慢慢的送進(jìn)注塑機(jī)內(nèi),,對(duì)準(zhǔn)定位環(huán),,再合模,然后觀察模具是否對(duì)正,,不正的話,,要用天車(chē)左右或者上下調(diào)整,當(dāng)調(diào)整好時(shí),,需要調(diào)模,,調(diào)模的意思是讓注塑機(jī)能夠最大力的壓實(shí)模具,下面就需要把固定在機(jī)臺(tái)那邊的馬仔安裝好,,并用兩人吃奶的力氣壓實(shí),,然后開(kāi)模,將頂桿和模具銜接上打好頂桿螺絲,,頂桿螺絲是固定頂桿用的,,然后合模,再把移動(dòng)的那一面模具固定住,,打上馬仔,,同樣吃奶的力氣,當(dāng)這些搞定以后,,把天車(chē)開(kāi)走,,并且開(kāi)模,,看看是否固定住了,那么架模就完成了前期工作,,下面是要看水路圖怎么接,,動(dòng)模和定模都需要接什么溫度的模溫機(jī),然后有熱流道的需要插熱流道線,,大致就搞定了,,當(dāng)然還有一些特殊的模具沒(méi)有說(shuō),以及一些瑣碎的事沒(méi)有說(shuō)出來(lái),。當(dāng)模具架立好以后就已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)了,,如果還有模具需要架模,那么繼續(xù)干吧,。架模是一項(xiàng)很鍛煉身體的活計(jì)那,。這些是我頂崗實(shí)習(xí)期間的工作,雖然內(nèi)容不算詳盡,,但是也讓我回憶起了,,工作時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不過(guò)通過(guò)實(shí)習(xí),,也使自己看清了許多社會(huì)現(xiàn)象,,看問(wèn)題分析問(wèn)題更加全面更加透徹。不管什么企業(yè)都有好有壞,,都讓自己深思冥想,。有許多現(xiàn)象都是繁雜荒亂的,根本不像學(xué)生時(shí)代想象的美好單純,,因此,,我們都要多留個(gè)心眼。不過(guò)在景智工作的時(shí)間里我學(xué)會(huì)了忍耐,,增強(qiáng)了自生的素質(zhì),,更學(xué)會(huì)了吃苦耐勞和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。再多的酸甜苦辣,,只為一點(diǎn),,使自己更加成熟。我們不可以改變環(huán)境,,但可以改變我們自己,,來(lái)適應(yīng)環(huán)境。不要為一點(diǎn)點(diǎn)的事去影響自己一天的心情,,做好自己的本分就好,,只要自己快樂(lè)就好。相信和自己一樣,剛畢業(yè)的我們?cè)诓煌C悦?,我希望現(xiàn)在正處于失落而又辛苦奮斗的我可愛(ài)的同學(xué)們,,都能夠找到自己的路,取得成功!

20xx年11月,,我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,,當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的班車(chē)那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富,。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥?lái)充滿希望,,希望在那里能大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,,直到此刻我才覺(jué)得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚,不可能你剛出來(lái)什么都沒(méi)有就讓你做好的崗位,。

是的,,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的,。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)碩大的公司時(shí),,很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到景智電子有限公司頂崗實(shí)習(xí),但是我想說(shuō),,這是我所預(yù)料到的,,這也是我想要的,因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,,我也知道吃得苦中苦,,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,,但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,,都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比擬,,我自然也比例外。我的老大是一個(gè)本科生,,開(kāi)始時(shí)我覺(jué)得我應(yīng)該能夠搞定的,,但是現(xiàn)實(shí)告訴我什么事不都是你以為就可以的了。經(jīng)過(guò)我的老大悉心的教導(dǎo),,使我能夠獨(dú)立完成這些任務(wù),,那時(shí)感覺(jué)好有成就感,在實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí),,我?guī)Я艘粋€(gè)徒弟,,那時(shí)因?yàn)橐吡?,所以把我做的都交給了他,感覺(jué)如釋重負(fù)啊!

實(shí)習(xí)期雖然很短,,卻使我懂得了很多,。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí),還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處,,知道干什么,,怎么干,按照上司要求來(lái)完成工作任務(wù),。為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。并且在那里經(jīng)過(guò)培訓(xùn)讓我知道對(duì)一個(gè)企業(yè)而言,得控則強(qiáng),,失控則弱,,無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水,,管理規(guī)范好比千里長(zhǎng)堤,。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,,如果大堤本身千瘡百孔,,水就會(huì)破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法,,等于自敗,,企業(yè)無(wú)規(guī),等于自亂,。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月實(shí)習(xí)下來(lái),,使我受益良多,具體的實(shí)踐體會(huì)如下:

1.是要有堅(jiān)定的信念,。不管到那家公司,,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們實(shí)習(xí)生實(shí)際操作,一般都是先讓我們學(xué),,時(shí)間短的要幾天,,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,,無(wú)所適從,,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔,。其實(shí)對(duì)于些困難我們要端正心態(tài),對(duì)于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,,那樣困難也能變成我們飛速成長(zhǎng)的跳板,。

2.要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度只有這樣,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手,。

3.要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通,。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,。工作起來(lái)得心應(yīng)手,。與同事相處一定要禮貌、謙虛,、寬容,、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒,。

4.要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作,。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,,嘻嘻哈哈,、大聲談笑。在這里,,可不能這樣,,因?yàn)椋@里是公司,,是工作的地方,,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),,工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失,。所以,絕不能再像以前那樣,,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅,、認(rèn)真、努力地工作,。

5.要多聽(tīng),、多看、多想,、多做,。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,,態(tài)度對(duì)了,,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,,所以,,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好,。

6.要學(xué)會(huì)虛心,,因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快,??偟脕?lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,,但是,,在這艱苦的工作中,,我卻學(xué)到了不少東西,,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,,今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。

因此,,我堅(jiān)信只要我用心去發(fā)掘,,勇敢地去嘗試,一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的,。在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí),,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,,出現(xiàn)挫折感,,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,,不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的能力,。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說(shuō)如何與同事們相處,,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,,使得這期間的實(shí)習(xí)更加有意義,。此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),,讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

機(jī)電一體化實(shí)踐報(bào)告篇二

古語(yǔ)有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行”。讀了幾年的大學(xué),,然而大多數(shù)人對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠的,,在學(xué)習(xí)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)后,學(xué)校為了開(kāi)拓學(xué)生自身的知識(shí)面,,增加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì),,進(jìn)一步鍛煉和培養(yǎng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力,以便畢業(yè)后能更好的融入社會(huì),,組織我們開(kāi)展了機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),。

經(jīng)過(guò)短暫的實(shí)習(xí)讓我來(lái)回想一下我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷與成果:

首先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的專(zhuān)業(yè)吧,機(jī)電一體化技術(shù)是將機(jī)械技術(shù),、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù),、信息技術(shù),、傳感器技術(shù)、接口 技術(shù),、信號(hào)變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,,并綜合應(yīng)用到實(shí)際中去的綜合技術(shù)?,F(xiàn)代化的自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備幾乎都是機(jī)電一體化的設(shè)備。

1,、來(lái)到一線的車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn),,真正的自己動(dòng)手操作,熟悉車(chē)間各個(gè)操作流程,。這讓我了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,。熟悉了工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)。

2,、在車(chē)間里,,友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊,手把手教我具體的操作,,這讓我在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,,具有初步的獨(dú)立操作技能,明白了一般零件的加工過(guò)程如下:胚料——?jiǎng)澗€——刨床(工藝上留加工余量)——粗車(chē)——熱處理,,調(diào)質(zhì)——車(chē)床半精加工——磨——齒輪加工——淬火(齒面)——磨面,。在此我也很感激他們給我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)親手實(shí)踐。

3,、由于在生產(chǎn)車(chē)間待得久了,,耳濡目染,對(duì)書(shū)本的知識(shí)記憶更深了,。在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,,紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,,工廠特意為此制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

很快我即將步入社會(huì),,面臨就業(yè),。雖然完成了單位所下達(dá)的任務(wù),但是對(duì)于即將畢業(yè)的我是完全不夠的,,因?yàn)槲壹磳⒊蔀槠渲衅胀ǖ囊粏T,,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我自己去觀察,、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn),。

隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新,。

實(shí)習(xí)帶給我的,,不全是我所接觸到的那些操作技能,,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我鍛煉的幾種能力,更多的則需要我在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,,去反思,,勤時(shí)自勉,有所收獲,,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了真正目的,。要有與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的信念;向更高的彼岸沖刺,,到達(dá)自己事業(yè)頂峰的雄心,。

機(jī)電一體化實(shí)踐報(bào)告篇三

終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了有實(shí)習(xí),,那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著這一天的到來(lái),,因?yàn)榇蠹以僖矡o(wú)法滿足于課堂教學(xué),盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂(lè)的事情,。

驀然回首,,轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累,、很苦,,但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。

而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人李白那一名言:只要功夫深,,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中的注意事項(xiàng)的碟片,。看到那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器,、飛濺的鐵花,,令我既擔(dān)心又激動(dòng)。

擔(dān)心的是,,如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,,等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開(kāi)始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地,。

其實(shí),對(duì)我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),,又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平,。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。

學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)獨(dú)立地實(shí)踐操作,,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí),、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來(lái)的,進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練,。

銑工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生,,院的學(xué)生的必修課,,非常重要的也特別有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,,我們會(huì)感受到車(chē)間的氣氛,。

同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任,。

通過(guò)老師的講解,。我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當(dāng)銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,,使用各種工具來(lái)完成零件的加工,、裝配和修理等工作。

與機(jī)械加工相比,,勞動(dòng)強(qiáng)度大,、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種,。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺(tái),、臺(tái)虎銑、砂輪等,。

本次實(shí)習(xí),,我主要是做銑工,所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,,分為初級(jí)工,、高級(jí)工。零件加工精度要求高,。

銑工的操作要求如下:

1,、銑臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全,。

2,、使用機(jī)床,、工具(如鉆床、砂輪,、手電鉆等),,要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,,需要修好再用,。

3、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí),,不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力,。

4、使用電動(dòng)工具時(shí),,要有絕緣保護(hù)和安全接地措施,。使用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡,。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng),。

5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,,排列整齊,、安放平穩(wěn),要保證安全,,便于取放,,并避免碰傷已加工的表面。

6,、鉆孔,、擴(kuò)孔、鉸孔,、锪孔,、攻螺紋、套螺紋時(shí),,工件一定要夾牢,,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。

7,、使用鉆床時(shí),,不得戴手套,不得拿棉紗操作,。更換鉆頭等刀具時(shí),,要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

銑工的實(shí)習(xí)目的:

1.了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍,。

2.了解常用銑床的組成,、運(yùn)動(dòng)和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途,。

3.熟悉銑削加工的加工方法和測(cè)量方法,,了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度進(jìn)行的加工。

4.在銑床上正確安全工件,、刀具并完成對(duì)平面、溝槽等的銑削,。

以上是銑工的基本知識(shí),,實(shí)習(xí)時(shí)我時(shí)刻牢記的內(nèi)容,也是對(duì)書(shū)本知識(shí)的鞏固之處,。

1.第一節(jié)理論課上,,老師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng),然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念,、特點(diǎn),、加工范圍及有關(guān)的物理量,并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式,、立式銑床的組成部分,、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到銑床上,,詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,,如何進(jìn)行平面的銑削。

2.練習(xí)的時(shí)間到了,,我們5個(gè)人一組,,分別在銑床上銑削平面。從最簡(jiǎn)單的開(kāi)機(jī),、停機(jī),,到裝夾工件,再到對(duì)刀,、吃刀直至最后完成對(duì)工件的加工,,我們小組取得喜人的成績(jī)。

3.由于我們剛開(kāi)始是在立式銑床上銑削平面,,因此我們小組和別的小組交換機(jī)器,,我們到臥式銑床上練習(xí)。臥式銑床銑削平面速度就是快,,只可惜,,學(xué)校的兩臺(tái)臥式銑床的油泵壞了,工作臺(tái)的橫、縱,、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都?jí)牧?,還好,我們?nèi)耸殖渥?。最終,,在我們的齊心協(xié)力下,一個(gè)個(gè)合格的工件順利“誕生”,。

4.第二天實(shí)習(xí),,難度有所提高。理論課上,,老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法,。

機(jī)電一體化實(shí)踐報(bào)告篇四

隨著社會(huì)的快速發(fā)展,當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,,對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言,,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì),,同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,我系同學(xué)各自開(kāi)展了頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。在公司中我尋到了自己的崗位,,在電器組當(dāng)一名小小的電工,。從尋工作到尋到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識(shí),,體會(huì)到許多,,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財(cái)寶。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)間就要結(jié)束了,,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的準(zhǔn)確性,。在這個(gè)時(shí)候,,我來(lái)到廣東省源天工程公司機(jī)電安裝公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí),。

廣東省源天工程公司是廣東省建筑工程集團(tuán)有限公司的下屬企業(yè),,是于xx年由原廣東省水電建筑安裝公司與原廣東省水利水電機(jī)械施工公司兩家“水電世家”聯(lián)姻而誕生的國(guó)家水利水電工程施工總承包壹級(jí)企業(yè)。

多年來(lái),,“源天人”一直奉行“以人為本,、科學(xué)管理、質(zhì)量第一,、信譽(yù)第一,、業(yè)主至上、恪守合同”的經(jīng)營(yíng)宗旨,積極實(shí)施做強(qiáng)水利水電施工,、地基與基礎(chǔ)施工,、機(jī)電設(shè)備安裝“三大板塊”業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,承接了大批國(guó)家,、盛市重點(diǎn)工程和標(biāo)志性工程,,施工足跡從廣東輻射到廣西、湖南,、湖北,、江西、福建,、浙江,、遼寧、云南,、貴州、四川,、青海等十七個(gè)省市及國(guó)外的越南,、巴基斯坦、緬甸,、老撾等國(guó)家,。打造了許多“機(jī)電精品”,承建了白天鵝賓館基礎(chǔ)工程,、花園酒店基礎(chǔ)工程,、荔灣廣場(chǎng)基礎(chǔ)工程等一批精品基礎(chǔ)工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機(jī)組安裝技術(shù)水平和裝機(jī)總?cè)萘?、總臺(tái)數(shù)以及單機(jī)容量一直以來(lái)雄居全國(guó)頂尖水平,,創(chuàng)造了燈泡貫流機(jī)組單機(jī)容量世界之最的記錄,被譽(yù)為“南粵水電安裝勁旅”,。是全國(guó)首家進(jìn)入地鐵盾構(gòu)行業(yè)和廣東省率先將薄壁地下連續(xù)墻施工技術(shù)成功應(yīng)用于水利工程建設(shè)的水利施工企業(yè),。

廣東省源天工程公司勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,被廣東省三防辦授予“廣東省三防機(jī)動(dòng)搶險(xiǎn)四隊(duì)”,。

品質(zhì)為源,,誠(chéng)信為天?!霸刺烊恕苯哒\(chéng)希望與社會(huì)各界合作,,實(shí)現(xiàn)超越,實(shí)現(xiàn)成功,,共創(chuàng)美好將來(lái),。

20xx年的xx月,我離開(kāi)了生活了差不多2年的三峽學(xué)院;20xx年xx月xx日,,我第一天上班,。在公司中我尋到了自己的崗位,在電器組當(dāng)一名小小的電工,。20xx年4月20日,,我在寫(xiě)這份實(shí)習(xí)報(bào)告?;仡欉@將近一年的實(shí)習(xí),,有過(guò)歡笑有過(guò)淚水,酸甜苦辣盡在心頭,。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,,我在社會(huì)中持續(xù)努力慢慢得以立足,并得到了最快速的成長(zhǎng),。

我懷著美好的期盼來(lái)到廣東省源天工程公司開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,。每一天、每一周,、每一月都能在工作中學(xué)到許多,。這次實(shí)習(xí)給我的收獲是我覺(jué)得許多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,,勇于激流勇進(jìn),,有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,,我告誡自己要認(rèn)真完成,,對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真的對(duì)待,做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,,一定要爭(zhēng)取不放棄,,堅(jiān)持到最后。只要希望還在,,勝利一定屬于我,。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢(shì),,但是怎么樣把理論結(jié)合到實(shí)踐中成了我們克服的困難之一,。而經(jīng)理平常對(duì)我的持續(xù)教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提升了工作效率,??粗切┩旅γβ德档膩?lái)來(lái)去去,堅(jiān)決的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),,一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站的正,。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,,可以日久能熟,,但能否有準(zhǔn)確的態(tài)度是因人而異的。我從來(lái)沒(méi)把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實(shí)習(xí),,我就是認(rèn)定這就是我的工作,,而不是專(zhuān)門(mén)來(lái)學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作?,F(xiàn)在的`努力并不是為了現(xiàn)在的回報(bào),而是為了將來(lái),;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,,與客戶(hù)的交流能訓(xùn)練我們的品性,。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的將來(lái),??傮w來(lái)說(shuō)我的這一次實(shí)習(xí)時(shí)成功的。我能在公司里學(xué)習(xí)到許多校園里,、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,,也了解許多和動(dòng)的了做人的道理,,特別是體會(huì)到生活中的艱辛和尋工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,感謝公司里的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo),,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我相信,,通過(guò)這次實(shí)習(xí),,一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè)。

出來(lái)社會(huì)大半年,,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了,。不能再向?qū)W生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意,。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),,為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐,,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,,更可以學(xué)習(xí)到許多書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的,、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí)。而且,,這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專(zhuān)生相比,,就贏在了起點(diǎn)上,!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人,,任何時(shí)候都要守規(guī)矩,,做好自己的本分,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任,。經(jīng)歷了2份不同的工作,,我慢慢的認(rèn)識(shí)到,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美,,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,,如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅,、溫馨的工作伙伴,、值得感謝的客戶(hù)等等,這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)寶,。假如每天懷著感恩的心情去工作,,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,,你一定會(huì)收獲許多許多,。在你收獲許多許多的同時(shí),你會(huì)發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,,堅(jiān)強(qiáng),,樂(lè)觀,闊達(dá),。這樣的你,,是持續(xù)前進(jìn)的走在成功的路上的。最后,,感謝這一段曲折的時(shí)間,,感謝每個(gè)我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對(duì)我的重視和栽培,,感謝我所遇到的同事們,,你們一路給我關(guān)心和支持,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣,!感謝三峽學(xué)院,,讓我在短短的兩年時(shí)間里認(rèn)識(shí)到許多的良師益友,,讓我在知識(shí)的海洋中持續(xù)吸取知識(shí)持續(xù)的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,,讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無(wú)微不至的呵護(hù),,讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋?lái)并且尋到迷茫的出口,!

機(jī)電一體化實(shí)踐報(bào)告篇五

實(shí)踐課題:機(jī)電一體化的實(shí)踐

實(shí)踐內(nèi)容:

高校學(xué)生實(shí)習(xí)的重要性目前在人才市場(chǎng)上,許多高校的畢業(yè)生頻頻被用人單位以沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)為由拒之門(mén)外,。究其原因關(guān)鍵在于實(shí)踐動(dòng)手能力較差,。多數(shù)學(xué)生只會(huì)紙上談兵,上崗還需培訓(xùn),。但如果在校學(xué)習(xí)期間或畢業(yè)前期能妥善的進(jìn)行實(shí)習(xí)的鍛煉和培養(yǎng)將會(huì)極大地迅速提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與能力,,為進(jìn)一步了解、掌握和提高知識(shí)水平,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí),、鉆研的積極性和為未來(lái)畢業(yè)求職打下良好實(shí)踐基矗因此,開(kāi)展高校學(xué)生的實(shí)習(xí)工作是高校教學(xué)過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),,是實(shí)現(xiàn)高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑和重要保證,。

實(shí)習(xí)可以增強(qiáng)自己在人際溝通、團(tuán)隊(duì)合作,、語(yǔ)言表達(dá),、領(lǐng)導(dǎo)組織等方面的操作能力,這些能力具有很高的可遷移性,,畢業(yè)后直接到社工機(jī)構(gòu)(公益組織)固然可以直接應(yīng)用,,然即使不到專(zhuān)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)而選擇到企業(yè)做業(yè)務(wù)、人力資源,、基礎(chǔ)管理等相關(guān)崗位,這些通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐得來(lái)的能力一樣可以適用,,而且因?yàn)槲覀冊(cè)谶M(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中從事的多是些非盈利,、價(jià)值性強(qiáng)、運(yùn)行難度和挑戰(zhàn)性比較大的工作,,反而可以從中磨練自己的抗壓能力,、協(xié)調(diào)統(tǒng)籌和人際溝通能力及意志力等;這些對(duì)個(gè)人較快適應(yīng)復(fù)雜需吃苦耐勞的工作也是非常有幫助的,。

在實(shí)習(xí)的期間我換了兩份工作,,在電子廠當(dāng)過(guò)巡檢,在金屬制品廠技術(shù)部學(xué)制圖和企業(yè)管理,。其間我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。

這次我知道了不少用于生產(chǎn)的機(jī)器,,一下列舉一二。

1,、線切割機(jī)

車(chē)間里有幾臺(tái)線切割機(jī),。它主要用于加工各種形狀復(fù)雜和精密細(xì)小的工件,例如沖裁模的凸模,、凹模,、凸凹模、固定板,、卸料板等,,成形刀具、樣板,、電火花成型加工用的金屬電極,,各種微細(xì)孔槽、窄縫,、任意曲線等,,具有加工余量孝加工精度高、生產(chǎn)周期短,、制造成本低等突出優(yōu)點(diǎn),,已在生產(chǎn)中獲得廣泛的應(yīng)用,目前國(guó)內(nèi)外的電火花線切割機(jī)床已占電加工機(jī)床總數(shù)的60%以上,。

根據(jù)電極絲的運(yùn)行速度不同,,電火花線切割機(jī)床通常分為兩類(lèi):一類(lèi)是高速走絲電火花線切割機(jī)床,其電極絲作高速往復(fù)運(yùn)動(dòng),,一般走絲速度為8~10m/s,,電極絲可重復(fù)使用,加工速度較高,,但快速走絲容易造成電極絲抖動(dòng)和反向時(shí)停頓,,使加工質(zhì)量下降,是我國(guó)生產(chǎn)和使用的主要機(jī)種,,也是我國(guó)獨(dú)創(chuàng)的電火花線切割加工模式,;另一類(lèi)是低速走絲電火花線切割機(jī)床,其電極絲作低速單向運(yùn)動(dòng),,一般走絲速度低于xx,,電極絲放電后不再使用,工作平穩(wěn),、均勻,、抖動(dòng)孝加工質(zhì)量較好,但加工速度較低,,是國(guó)外生產(chǎn)和使用的主要機(jī)種,。

2,、沖床

沖床簡(jiǎn)單的說(shuō)就是一種沖壓的機(jī)床,它可以產(chǎn)生一個(gè)很強(qiáng)的沖擊力,。它要和模具配合使用,。例如,我要在一批鐵皮上做出同樣的方孔或其它什么形狀的孔,,那就用沖床了,。首先用硬度大的材料做出模具,一公一母(上下模具),。將鐵皮放在公母之間沖床一沖擊,,公進(jìn)入母,鐵皮就沖出你要的形狀了,。

3,、加工中心

加工中心是指?jìng)溆械稁?kù),具有自動(dòng)換刀功能,,對(duì)工件一次裝夾后進(jìn)行多工序加工的數(shù)控機(jī)床,。加工中心是高度機(jī)電一體化的產(chǎn)品,工件裝夾后,,數(shù)控系統(tǒng)能控制機(jī)床按不同工序自動(dòng)選擇,、更換刀具,自動(dòng)對(duì)刀,、自動(dòng)改變主軸轉(zhuǎn)速,、進(jìn)給量等,可連續(xù)完成鉆,、鏜,、銑、鉸,、攻絲等多種工序,。因而大大減少了工件裝夾時(shí)間,測(cè)量和機(jī)床調(diào)整等輔助工序時(shí)間,,對(duì)加工形狀比較復(fù)雜,,精度要求較高,品種更換頻繁的零件具有良好的經(jīng)濟(jì)效果,。

加工中心通常以主軸與工作臺(tái)相對(duì)位置分類(lèi),分為臥式,、立式和萬(wàn)能加工中心,。

(1)臥式加工中心:是指主軸軸線與工作臺(tái)平行設(shè)置的加工中心,主要適用于加工箱體類(lèi)零件,。

(2)立式加工中心:是指主軸軸線與工作臺(tái)垂直設(shè)置的加工中心,,主要適用于加工板類(lèi),、盤(pán)類(lèi)、模具及小型殼體類(lèi)復(fù)雜零件,。

(3)萬(wàn)能加工中心(又稱(chēng)多軸聯(lián)動(dòng)型加工中心):是指通過(guò)加工主軸軸線與工作臺(tái)回轉(zhuǎn)軸線的角度可控制聯(lián)動(dòng)變化,,完成復(fù)雜空間曲面加工的加工中心。適用于具有復(fù)雜空間曲面的葉輪轉(zhuǎn)子,、模具,、刃具等工件的加工。

加工中心采用的標(biāo)準(zhǔn)是機(jī)床工具行業(yè)內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn),。主要有xx《xx》,。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了加工中心的幾何精度和工作精度的要求及檢驗(yàn)方法。加工中心檢驗(yàn)時(shí)還須參照《xx》等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,。

加工中心按其精度等級(jí)可分為普通級(jí)和精密級(jí),。檢驗(yàn)項(xiàng)目一般在xx項(xiàng)以上,其細(xì)目及檢驗(yàn)條件,、方法在標(biāo)準(zhǔn)中均有明確規(guī)定,。一臺(tái)加工中心全項(xiàng)驗(yàn)收工作是比較復(fù)雜的一般需要使用如激光干涉儀、三座標(biāo)測(cè)量機(jī)等大型高精度儀器,,對(duì)機(jī)床的機(jī)械,、電器、液壓,、氣動(dòng),、微機(jī)控制等各部分及整機(jī)運(yùn)行性能檢測(cè)試驗(yàn),最后得出對(duì)該機(jī)的綜合技術(shù)評(píng)價(jià),。

(1)幾何精度:包括綜合反映主軸和工作臺(tái)的相關(guān)和相互位置精度,、主軸徑跳、端面跳動(dòng)(竄動(dòng)),、工作臺(tái)平面度,、回轉(zhuǎn)精度等。

(2)機(jī)床定位,、重復(fù)定位精度:即工作臺(tái)或主軸運(yùn)動(dòng)位置,,回轉(zhuǎn)角度的設(shè)定值與實(shí)際值(實(shí)測(cè)值)之差或多次測(cè)量差值的均值,它是反映機(jī)床數(shù)控系統(tǒng)的控制,、差補(bǔ)精度和機(jī)床自身設(shè)定的綜合指標(biāo),。

(3)工作精度:是指對(duì)代表性工件精加工尺寸進(jìn)行檢驗(yàn),尺寸精度是對(duì)機(jī)床幾何精度,,定位精度在一定切削和加工條件下的綜合考核,。主要有鏜孔精度、平行孔孔距精度、調(diào)頭鏜孔同軸度,、銑削四周面精度,、圓弧插補(bǔ)銑削精度等,。

(4)外觀:可參照通用機(jī)械相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn),,但加工中心由于其單臺(tái)價(jià)格昂貴,外觀要求也高于一般機(jī)床,。

4,、磨床

磨床是各類(lèi)金屬切削機(jī)床中品種最多的一類(lèi),主要類(lèi)型有外圓磨床,、內(nèi)圓磨床,、平面磨床、無(wú)心磨床,。

5,、數(shù)控機(jī)床

模具制造常用的數(shù)控加工機(jī)床有:數(shù)控銑床、數(shù)控電火花成型機(jī)床,、數(shù)控電火花線切割機(jī)床,、數(shù)控磨床及數(shù)控車(chē)床。數(shù)控機(jī)床通常由控制系統(tǒng),、伺服系統(tǒng),、檢測(cè)系統(tǒng)、機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)及其他輔助系統(tǒng)組成,。

控制系統(tǒng)用于數(shù)控機(jī)床的運(yùn)算,、管理和控制,通過(guò)輸入介質(zhì)得到數(shù)據(jù),,對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行解釋和運(yùn)算并對(duì)機(jī)床產(chǎn)生作用,;伺服系統(tǒng)根據(jù)控制系統(tǒng)的指令驅(qū)動(dòng)機(jī)床,使刀具和零件執(zhí)行數(shù)控代碼規(guī)定的運(yùn)動(dòng),;檢測(cè)系統(tǒng)則是用來(lái)檢測(cè)機(jī)床執(zhí)行件(工作臺(tái),、轉(zhuǎn)臺(tái)、滑板等)的位移和速度變化量,,并將檢測(cè)結(jié)果反饋到輸入端,,與輸入指令進(jìn)行比較,根據(jù)其差別調(diào)整機(jī)床運(yùn)動(dòng),;機(jī)床傳動(dòng)系統(tǒng)是由進(jìn)給伺服驅(qū)動(dòng)元件至機(jī)床執(zhí)行件之間的機(jī)械進(jìn)給傳動(dòng)裝置,;輔助系統(tǒng)種類(lèi)繁多。

如:固定循環(huán)(能進(jìn)行各種多次重復(fù)加工),、自動(dòng)換刀(可交換指定刀具),、傳動(dòng)間隙補(bǔ)償償機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)產(chǎn)生的間隙誤差)等等,。在數(shù)控加工中,數(shù)控銑削加工最為復(fù)雜,,需解決的問(wèn)題也最多。除數(shù)控銑削加工之外的數(shù)控線切割,、數(shù)控電火花成型,、數(shù)控車(chē)削、數(shù)控磨削等的數(shù)控編程各有其特點(diǎn),。伺服系統(tǒng)的作用是把來(lái)自數(shù)控裝置的脈沖信號(hào),,轉(zhuǎn)換成機(jī)床移動(dòng)部件的運(yùn)動(dòng)。

6,、數(shù)控折彎?rùn)C(jī)

本機(jī)適用于大型鋼結(jié)構(gòu)件,,鐵塔、路燈桿,、高燈桿,、汽車(chē)大梁、汽車(chē)車(chē)貨箱等相關(guān)行業(yè),。xx系列數(shù)控折彎?rùn)C(jī)的特點(diǎn):主要采用we67yk系列板料折彎?rùn)C(jī)結(jié)構(gòu),;由xx折彎?rùn)C(jī)全閉環(huán)數(shù)控系統(tǒng)、兩把光柵尺,、一個(gè)光電編碼器實(shí)時(shí)檢測(cè)反饋,,步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動(dòng)絲桿組成全閉環(huán)控制。兩把光柵尺,;一把對(duì)后擋料,、一把對(duì)滑塊的位置實(shí)時(shí)檢測(cè)反饋糾正;光電編碼器對(duì)油缸死擋塊的位置進(jìn)行檢測(cè)反饋給數(shù)控系統(tǒng),。

此外還有很多工具我暫時(shí)還不了解?,F(xiàn)在的工業(yè)發(fā)展越來(lái)越快,在不久的將來(lái)中國(guó)一定更加發(fā)達(dá),。我們讀的“機(jī)電一體化”在國(guó)外被稱(chēng)為mechatronics是xx人在20世紀(jì)70年代初提出來(lái)的,,它是用英文mechanics的前半部分和electron—ics的后半部分結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)新詞,意思是機(jī)械技術(shù)和電子技術(shù)的有機(jī)結(jié)合,。這一名稱(chēng)已得到包括我國(guó)在內(nèi)的世界各國(guó)的承認(rèn),,我國(guó)的工程技術(shù)人員習(xí)慣上把它譯為機(jī)電一體化技術(shù)。機(jī)電一體化技術(shù)又稱(chēng)為機(jī)械電子技術(shù),,是機(jī)械技術(shù),、電子技術(shù)和信息技術(shù)有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物。

在我國(guó)工業(yè)系統(tǒng)中,,能耗,、耗水大戶(hù),對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重的企業(yè)還占相當(dāng)大的比重。近年來(lái)我國(guó)的工業(yè)結(jié)構(gòu),、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)雖然幾經(jīng)調(diào)整,,但由于多種原因,成效一直不夠明顯,。這里面固然有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的政出多門(mén)問(wèn)題,,有企業(yè)的“故土難離”“死守故業(yè)”問(wèn)題,但不可否認(rèn)也有優(yōu)化不出理想的產(chǎn)業(yè),,優(yōu)選不出中意的產(chǎn)品問(wèn)題,。上佳的答案早就擺在了這些企業(yè)的面前,,這就是發(fā)展機(jī)電一體化,,開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)有關(guān)的機(jī)電一體化產(chǎn)品。

機(jī)電一體化產(chǎn)品功能強(qiáng),、性能好,、質(zhì)量高、成本低,,且具有柔性,,可根據(jù)市場(chǎng)需要和用戶(hù)反映時(shí)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)過(guò)程做必要的調(diào)整、改革,,而無(wú)須改換設(shè)備,。這是解決機(jī)電產(chǎn)品多品種、少批量生產(chǎn)的重要出路。同時(shí),可為傳統(tǒng)的機(jī)械工業(yè)注入新鮮血液,,帶來(lái)新的活力,把機(jī)械生產(chǎn)從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來(lái),,實(shí)現(xiàn)文明生產(chǎn)。

另外,,從市場(chǎng)需求的角度看,,由于我國(guó)研制、開(kāi)發(fā)機(jī)電一體化產(chǎn)品的歷史不長(zhǎng),,差距較大,,許多產(chǎn)品的品種、數(shù)量,、檔次,、質(zhì)量都不能滿足需求,每年進(jìn)口量都比較大,,因此亟需發(fā)展,。

1,、對(duì)機(jī)械的理論有了初步的系統(tǒng)了解。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

2,、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉,。實(shí)踐出真知,縱觀古今,,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就,。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,,提高了自己解決問(wèn)題的能力,。

3、這次實(shí)習(xí),,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性”,,通過(guò)實(shí)習(xí)他們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話的道理,終于體會(huì)到“實(shí)習(xí)前的自大,,實(shí)習(xí)時(shí)的迷惘,,實(shí)習(xí)后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,,有感思就有提高,。

實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,但是我相信這不是終點(diǎn),,而是另一個(gè)新的起點(diǎn),。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)歷和體會(huì),對(duì)于我們今后走上工作崗位,,都有很大的幫助,。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),也提高了我的專(zhuān)業(yè)水平,,技能水平,。在以后的工作上我會(huì)有爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷,,都會(huì)覺(jué)得是快樂(lè)的,,而且永遠(yuǎn)銘記于心。

機(jī)電一體化實(shí)踐報(bào)告篇六

終于,,實(shí)習(xí)時(shí)間到了,。很久以前,,我從我哥哥那里得知有一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí),,我可以說(shuō)我熱切地期待著這一天,,因?yàn)槊總€(gè)人都不再對(duì)課堂教學(xué)感到滿意,盡管我從我的同學(xué)和朋友那里了解到實(shí)習(xí)并不像我想象的那么愉快,。驀然回首,,一周的銑削練習(xí)結(jié)束了。雖然實(shí)習(xí)期間我很累也很痛苦,,但我覺(jué)得很開(kāi)心,!因?yàn)槲覀儾粌H作為一名制粉工人學(xué)到了必要的知識(shí),而且還培養(yǎng)了我們自己的實(shí)踐能力,。但也讓我更深刻地理解了大詩(shī)人李白的名言:只要功夫深,,鐵杵磨成針的真正含義!實(shí)習(xí)的第一天,,我們看了關(guān)于銑削實(shí)踐知識(shí)的光盤(pán),,以及我在銑削實(shí)踐過(guò)程中的注意事項(xiàng)??吹斤w行的機(jī)器和飛的鐵花,,我既擔(dān)心又興奮。讓我擔(dān)心的是,,如果飛行機(jī)器的轟鳴聲讓人心驚肉跳,,鮮紅的鐵花會(huì)以耀眼的光芒濺得到處都是。令人興奮的是,,等待了近一年的制粉實(shí)踐即將開(kāi)始,。

這是我們作為學(xué)生第一次作為體面的工人進(jìn)入工廠,也是我們第一次去每個(gè)工科學(xué)生的實(shí)習(xí)基地試一試,。事實(shí)上,,對(duì)于我們工程系的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕佳機(jī)會(huì),,也將全面測(cè)試我們的知識(shí)水平,。銑削實(shí)習(xí)是機(jī)械專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性技術(shù)基礎(chǔ)課在銑削實(shí)踐過(guò)程中,學(xué)生通過(guò)自主實(shí)踐操作,,將機(jī)械制造的基本工藝知識(shí),、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)工程實(shí)踐的綜合能力,,培養(yǎng)和訓(xùn)練思想品德和素質(zhì),。銑削實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑它也是我們大學(xué)生、工科學(xué)生和大學(xué)生的必修課,。這非常重要,,尤其是對(duì)于銑削實(shí)踐,。這也是我們掌握知識(shí)的一個(gè)機(jī)會(huì)。

離開(kāi)教室的嚴(yán)格環(huán)境后,,我們會(huì)感受到車(chē)間的氣氛,。同時(shí),我們也感受到了作為一名工人的感覺(jué),,這讓我們更加意識(shí)到自己的責(zé)任,。通過(guò)老師的解釋我終于明白什么是磨坊主了。同時(shí),,我也明白為什么有人說(shuō)“做磨坊主最累,!”銑床主要靠手工操作,使用各種工具來(lái)完成零件的加工,、裝配和修理,。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大,,生產(chǎn)效率低,但能完成機(jī)械加工中不方便或難以完成的工作,,設(shè)備簡(jiǎn)單,。因此,它仍然是機(jī)械制造和修理工作中不可缺少的重要類(lèi)型,。銑工常用的設(shè)備有銑工工作臺(tái),、臺(tái)虎銑、砂輪等,。

1,、研磨臺(tái)應(yīng)放置在便于工作和適合光線的地方。鉆機(jī)和砂輪一般應(yīng)放置在工地邊緣,,以確保安全,。

3、銑虎夾緊工具時(shí),,不得用錘錘錘虎柄或鋼管夾緊力

4,、使用電動(dòng)工具時(shí),應(yīng)有絕緣保護(hù)和安全接地措施使用砂輪時(shí)戴上防護(hù)眼鏡,。在研磨臺(tái)上操作時(shí),,應(yīng)該有防護(hù)網(wǎng)。

7,、使用鉆孔機(jī)時(shí),,不得戴手套,不得帶棉紗作業(yè)更換鉆頭等工具時(shí),,應(yīng)使用專(zhuān)用工具,。不要用錘子敲打鉆夾頭,。

銑削工人的實(shí)際目的是:

1、了解銑削的工藝特點(diǎn)和加工范圍,。

2,、了解普通銑床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途,,了解普通銑床工具和附件的一般結(jié)構(gòu)和用途

3,、熟悉銑削加工方法和測(cè)量方法,理解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度的加工,。

4,、銑床上正確安全的工件和刀具,完成平面和凹槽的銑削等,。

以上是銑工的基本知識(shí),,在實(shí)習(xí)期間我一直牢記在心,也是書(shū)本知識(shí)的鞏固,。接下來(lái),,讓我們談?wù)勎业膶?shí)習(xí)經(jīng)歷在第一堂理論課中,老師首先強(qiáng)調(diào)了銑床操作過(guò)程中的注意事項(xiàng),,然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念,、特點(diǎn)、加工范圍及相關(guān)物理量,,帶領(lǐng)我們參觀并講解了臥式和立式銑床的組成部分,,并結(jié)合上述內(nèi)容進(jìn)行了講解。

老師帶我們來(lái)到銑床,,詳細(xì)介紹了如何夾緊工件和相關(guān)操作,,以及如何進(jìn)行平面銑削。是時(shí)候練習(xí)了,。我們將五人一組,,分別在銑床上加工飛機(jī)。從最簡(jiǎn)單的啟動(dòng)和停止,,到工件的夾緊,,到刀具的設(shè)置和吃刀,再到工件加工的最終完成,,我們的團(tuán)隊(duì)取得了可喜的成果,、自從我們開(kāi)始在立式銑床上銑削平面后,我們小組與其他小組交換了機(jī)器,,我們?cè)谂P式銑床上進(jìn)行了練習(xí),。臥式銑床的銑平面速度很快,但不幸的是,,學(xué)校的兩臺(tái)臥式銑床油泵壞了,,工作臺(tái)的水平,、垂直和垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)運(yùn)動(dòng)也壞了,還好,,我們有足夠的人力最終,,在我們的共同努力下,合格的工件一個(gè)接一個(gè)地順利“誕生”,。

實(shí)習(xí)的第二天,,難度有所增加。在理論課上,,老師解釋了銑床上常用的工具,,它們的特點(diǎn)和用途,并解釋了如何銑削凹槽,。然后我們開(kāi)始了我們的“工作”凹槽加工比平面加工要困難得多,,為了保證工件的精度,我們處處都要小心,,每一道工序都要小心,,結(jié)果,有些工件不合格,,也許這就是工具的原因,!平面和凹槽之間的連接已經(jīng)結(jié)束。我們也開(kāi)始了我們的小測(cè)試,。我們?cè)诶蠋熤付ǖ臅r(shí)間內(nèi)完成了工件的加工。經(jīng)過(guò)一番努力,,我們終于成功通過(guò)了考試,。

在第三天的練習(xí)中,就更加困難了,。我們必須練習(xí)銑削臺(tái)階面和等分零件,,但時(shí)間有限。我們只練習(xí)了臺(tái)階的銑削,。對(duì)于等分零件,,我們只使用萬(wàn)能分度頭來(lái)執(zhí)行等分零件,而不在銑床上加工,。

2,、銑床操作簡(jiǎn)單易學(xué),但在操作過(guò)程中也不能懈怠,,以免發(fā)生事故

3,、我們知道銑工的主要內(nèi)容是劃線、鑿,、鋸,、銼,、刮、磨,、鉆,、鉸、鉸,、锪,、攻絲、攻絲,、裝配,、修理等了解文件結(jié)構(gòu)、分類(lèi),、選擇,、歸檔姿態(tài)、歸檔方法和質(zhì)量檢測(cè),。

5、銑削實(shí)踐訓(xùn)練了我們,,培養(yǎng)了我們,,提高了我們的綜合素質(zhì),不僅使我們對(duì)銑削實(shí)踐的意義有了更深的認(rèn)識(shí),,而且提高了我們的實(shí)踐能力它使我們能夠更好地將理論與實(shí)踐相結(jié)合,,鞏固我們所學(xué)的知識(shí),。

6,、同時(shí),,我們也學(xué)到了老師的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。老師急于幫助我們一遍又一遍地找出程序中的錯(cuò)誤,。有些節(jié)目非常長(zhǎng),,但是老師們并不關(guān)心,。只要有問(wèn)題,他們就必須找出問(wèn)題所在,,并盡最大努力讓學(xué)生的作品更加完美。一些老師會(huì)一遍又一遍地教學(xué)生如何操作,直到他們真正理解為止,。實(shí)習(xí)期間,,我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神。男生幫助女生,,實(shí)踐能力強(qiáng)的學(xué)生幫助實(shí)踐能力弱的學(xué)生,。每個(gè)人都互相幫助,互相學(xué)習(xí),。他們不僅學(xué)會(huì)了如何合作,,還加強(qiáng)了學(xué)生之間的友誼。

7,、實(shí)習(xí)期間我們的工作成果——精致的螺母,、螺絲等。這些曾經(jīng)令人難以置信的小鐵器是用自己的雙手研磨制成的,。這種自豪感和成就感無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),。

實(shí)習(xí)期間,我感觸頗深,。我非常感謝學(xué)校給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,這樣我們就能提前體驗(yàn)學(xué)習(xí)工程學(xué)的困難,并獲得我們?cè)谡n堂上無(wú)法期望或期待的知識(shí),。我將來(lái)可能不會(huì)接受這個(gè)職位,,但是我們學(xué)到的知識(shí)和感受是我一生難忘的。雖然又臟又累,,但沒(méi)關(guān)系,。重要的是我們已經(jīng)取得了成果。當(dāng)我們兩年后被雇用時(shí),,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地詳細(xì)告訴我們要做的工作,,但我們需要自己觀察和學(xué)習(xí)。沒(méi)有這種能力,,就很難迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的快速發(fā)展和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,,將會(huì)有許多我們以前從未涉足的領(lǐng)域,。只有敢于嘗試,我們才能取得突破和創(chuàng)新,。就像我們接觸到的制粉工人一樣,,雖然很危險(xiǎn),但它需要每個(gè)學(xué)生操作和制造成品,,從而培養(yǎng)每個(gè)人嘗試的勇氣,。另外,像鑄造工人和看似簡(jiǎn)單的拆裝一樣,我們需要仔細(xì)觀察和反復(fù)練習(xí),。如果我們失敗了,,我們會(huì)重新開(kāi)始,從而培養(yǎng)一種挫敗感等等,。

這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是我們接觸到的操作技能,,還包括我們?cè)诟鞣N工作中需要鍛煉的能力。它要求我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后,,根據(jù)自己的情況去感受,、反思、鼓勵(lì)自己并獲得一些東西,,這樣實(shí)習(xí)才能達(dá)到自己的真正目的,。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我真的了解了很多,,很多我在學(xué)校不能掌握的東西,,我很幸運(yùn)能得到這樣一個(gè)有效的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。既然我已經(jīng)找到了一份好工作,,畢業(yè)后我將去工作,。我將直接從校園到單位。因?yàn)槲乙郧霸趯?shí)習(xí)中做得很好,,我相信我能在新的工作中做得更好,。

實(shí)習(xí)讓我這個(gè)已經(jīng)在班上呆了很長(zhǎng)時(shí)間的人感受到了作為一名工人的痛苦和快樂(lè),同時(shí)也測(cè)試了我所學(xué)到的東西,。磨礪實(shí)踐讓我深深體會(huì)到了人生的意義——世上無(wú)難事,,只要功夫深,鐵杵磨成針,!

機(jī)電一體化實(shí)踐報(bào)告篇七

實(shí)踐課題機(jī)電一體化技術(shù)中銑工的實(shí)踐運(yùn)用

實(shí)踐內(nèi)容

實(shí)習(xí)目的

終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,,很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了有實(shí)習(xí),那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著這一天的到來(lái),,因?yàn)榇蠹以僖矡o(wú)法滿足于課堂教學(xué),,盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂(lè)的事情。

驀然回首,,轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了,。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,,但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力,。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中的注意事項(xiàng)的碟片,??吹侥秋w轉(zhuǎn)的機(jī)器,、飛濺的鐵花,令我既擔(dān)心又激動(dòng),。擔(dān)心的是,,如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開(kāi)始了,。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。

其實(shí),,對(duì)我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),,又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,。學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)獨(dú)立地實(shí)踐操作,,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來(lái)的,,進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練,。

銑工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生,、工科類(lèi)的大學(xué)生,,院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),,離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,,我們會(huì)感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任,。

通過(guò)老師的講解。我終于明白了什么是銑工,。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當(dāng)銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作,。與機(jī)械加工相比,,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,,仍是不可缺少的重要工種,。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺(tái),、臺(tái)虎銑,、砂輪等。

具體內(nèi)容

本次實(shí)習(xí),我主要是做銑工,,所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,,分為初級(jí)工、高級(jí)工,。零件加工精度要求高,。

銑工的操作要求如下:

1、銑臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,,以保證安全,。

2、使用機(jī)床,、工具(如鉆床,、砂輪、手電鉆等),,要經(jīng)常檢查,,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用,。

3,、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力,。

4,、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護(hù)和安全接地措施,。使用砂輪時(shí),,要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng),。

5,、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊,、安放平穩(wěn),,要保證安全,便于取放,,并避免碰傷已加工的表面,。

6、鉆孔,、擴(kuò)孔,、鉸孔、锪孔,、攻螺紋,、套螺紋時(shí),,工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽,。

7,、使用鉆床時(shí),不得戴手套,,不得拿棉紗操作,。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專(zhuān)用工具,。不得用錘子擊打鉆夾頭,。

銑工的實(shí)習(xí)目的:

1.了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。

2.了解常用銑床的組成,、運(yùn)動(dòng)和用途,,了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。

3.熟悉銑削加工的加工方法和測(cè)量方法,,了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度進(jìn)行的加工,。

4.在銑床上正確安全工件、刀具并完成對(duì)平面,、溝槽等的銑削,。

以上是銑工的基本知識(shí),實(shí)習(xí)時(shí)我時(shí)刻牢記的內(nèi)容,,也是對(duì)書(shū)本知識(shí)的鞏固之處,。

接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷了。

1.第一節(jié)理論課上,,老師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng),,然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn),、加工范圍及有關(guān)的物理量,,并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分,、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容,,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到銑床上,詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,,如何進(jìn)行平面的銑削,。

2.練習(xí)的時(shí)間到了,我們5個(gè)人一組,,分別在銑床上銑削平面,。從最簡(jiǎn)單的開(kāi)機(jī)、停機(jī),,到裝夾工件,,再到對(duì)刀,、吃刀直至最后完成對(duì)工件的加工,我們小組取得喜人的成績(jī),。

3.由于我們剛開(kāi)始是在立式銑床上銑削平面,因此我們小組和別的小組交換機(jī)器,,我們到臥式銑床上練習(xí),。臥式銑床銑削平面速度就是快,只可惜,,學(xué)校的兩臺(tái)臥式銑床的油泵壞了,,工作臺(tái)的橫、縱,、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都?jí)牧?,還好,我們?nèi)耸殖渥?。最終,,在我們的齊心協(xié)力下,一個(gè)個(gè)合格的工件順利“誕生”,。

4.第二天實(shí)習(xí),,難度有所提高。理論課上,,老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法,,講解了如何銑削溝槽后,我們就開(kāi)始我們的“工作”,。溝槽的加工可比平面難多了,,為了保證工件的精度,我們處處小心,,每一個(gè)操作都小心翼翼,,結(jié)果有的工件還不合格,也許是刀具的原因吧!

5.平面,、溝槽的聯(lián)系已告一段落,,我們也開(kāi)始了我們的小測(cè)試,在老師的規(guī)定時(shí)間內(nèi),,完成對(duì)工件的加工,,經(jīng)過(guò)一番努力,終于順利通過(guò)測(cè)試,。

6.第三天實(shí)習(xí),,難度更大了,本來(lái)既要練習(xí)銑削臺(tái)階面又要銑削等分零件的,,但時(shí)間有限,,我們只練習(xí)階梯的銑削,,對(duì)了等分零件,我們只利用萬(wàn)能分度頭進(jìn)行等分,,并未在銑床上加工,。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

2.銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué),但操作過(guò)程中也不可松懈,,以防止事故的發(fā)生,。

3.我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削,、鋸削,、銼削、刮削,、研磨,、鉆孔、擴(kuò)孔,、鉸孔,、锪孔、攻螺紋,、套螺紋,、裝配、和修理等等,。了解了銼刀的構(gòu)造,、分類(lèi)、選用,、銼削姿勢(shì),、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。

機(jī)電一體化實(shí)踐報(bào)告篇八

古人有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行”,。 自從走進(jìn)了大學(xué),距離工作就不遠(yuǎn)了,,學(xué)校為了拓展我們學(xué)生自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高我們的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,,在學(xué)習(xí)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)知識(shí)后,,要求我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,了解一個(gè)企業(yè)是怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的。為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,,空有一身抱負(fù)是不行的,還要有一身的本領(lǐng)才行,。但是在新時(shí)代的情況下,,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越快,,只要你跟不上,,就會(huì)被社會(huì)淘汰,。

先說(shuō)說(shuō)我的專(zhuān)業(yè),。機(jī)電一體化技術(shù)是將機(jī)械技術(shù)、電工電子技術(shù),、微電子技術(shù),、信息技術(shù)、傳感器技術(shù),、接口技術(shù),、信號(hào)變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,并綜合應(yīng)用到實(shí)際中去的綜合技術(shù),。是現(xiàn)代化的自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備幾乎可以說(shuō)都是機(jī)電一體化的設(shè)備,。 據(jù)報(bào)道稱(chēng),中國(guó)機(jī)電設(shè)計(jì)邁入plm全新階段,,正挑戰(zhàn)著前所未有的,、不可預(yù)測(cè)的難題。 此次實(shí)習(xí),,帶著什么是測(cè)控技術(shù)與儀器,、本專(zhuān)業(yè)適合干哪方面的工作、本專(zhuān)業(yè)前途如何,、等這些問(wèn)題,,我參加了實(shí)習(xí)。對(duì)電工技術(shù),、電子技術(shù),、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械加工機(jī)床,、機(jī)械加工工藝,、數(shù)控技術(shù)等進(jìn)行初步的實(shí)踐,認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)及當(dāng)今社會(huì)對(duì)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)技術(shù)的需求,。

1,、親臨了一線的車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn),,真正的自己動(dòng)手操作,熟悉車(chē)間各個(gè)操作流程,。這讓我了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,。熟悉了工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。更加了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝,、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,。

2,、在車(chē)間里,友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊,,手把手教我具體的操作,,這讓我在

工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能,,在此我也很感激他們給我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)親手實(shí)踐,。

3、由于在生產(chǎn)車(chē)間待得久了,,耳濡目染,,對(duì)書(shū)本的知識(shí)記憶更深了。在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。

4、車(chē)間里老師傅的細(xì)心也讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,,不能馬虎大意,。這同時(shí)也培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),永不言棄的信念,!

5,、工廠領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻提醒安全和質(zhì)量問(wèn)題,也讓我內(nèi)心領(lǐng)會(huì)到了安全的重要性,,培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念。在一定程度上加強(qiáng)了遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,,提高了我的整體素質(zhì)。

6、在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,,紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,,工廠特意為此制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

很快我們就要步入社會(huì),,面臨就業(yè)了,,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新,。實(shí)習(xí)帶給我們的,,不全是我們所接觸到的那些操作技能,,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,,去反思,,勤時(shí)自勉,有所收獲,,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的,。

在金融危機(jī)的大背景下,社會(huì)的就業(yè)壓力越發(fā)的巨大了,,我們不能坐以待斃,,我們要努力的爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)的好轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。現(xiàn)在開(kāi)始實(shí)習(xí)就是為畢業(yè)后的工作做準(zhǔn)備,,等到畢業(yè)后,,如果沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的話,一般的企業(yè)是不會(huì)要你的,,這是一個(gè)巨大的考驗(yàn),,我們不能等閑視之。

建設(shè)有中國(guó)特色中國(guó)特色的社會(huì)主義和諧小康社會(huì)需要你我的努力,,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,,我們每個(gè)人都要繃緊弦,不要關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,我們的社會(huì)才會(huì)更加的美好,。在世界強(qiáng)者如林,、弱肉強(qiáng)食的情況下,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,,屹立在世界不敗之地,。

機(jī)電一體化實(shí)踐報(bào)告篇九

為了保證鑄件質(zhì)量符合交貨驗(yàn)收技術(shù)條件,必須依據(jù)鑄件圖,、熔模鑄件技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及供需雙方交驗(yàn)合同進(jìn)行全數(shù)檢驗(yàn),。檢驗(yàn)主要有外觀質(zhì)量檢驗(yàn)、內(nèi)部質(zhì)量檢驗(yàn)及其它質(zhì)量檢驗(yàn):

1,、外觀質(zhì)量檢驗(yàn)

主要包括鑄件尺寸,、幾何形狀、鑄件重量,、表面粗糙度,、表面和近表面鑄件缺陷等檢驗(yàn)。

2,、內(nèi)在質(zhì)量檢驗(yàn)

主要包括材質(zhì)化學(xué)成分,、力學(xué)性能、宏觀缺陷,、微觀缺陷等檢驗(yàn)

3,、其它質(zhì)量檢驗(yàn)

主要包括物理化學(xué)性能和特殊性檢驗(yàn)

各生產(chǎn)過(guò)程的工序檢驗(yàn)主要對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),以降低企業(yè)的成本,;而成品檢驗(yàn)主要對(duì)顧客負(fù)責(zé),,以滿足顧客的需求和期望。所以,,決不允許不合格的鑄件流入顧客的倉(cāng)庫(kù),,雖然表面上看似會(huì)提高企業(yè)的成本,但是,,作為一個(gè)企業(yè),,始終應(yīng)以企業(yè)的信譽(yù)為第一。將不合格品轉(zhuǎn)入顧客的倉(cāng)庫(kù),,既影響公司信譽(yù),,又不可能改變已成事實(shí)的廢品,只是將內(nèi)廢"轉(zhuǎn)為"外廢"而已,。

另外我還需要應(yīng)用統(tǒng)計(jì)技術(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析

一些精密鑄造企業(yè)均采用了直方圖,、排列法、分類(lèi)法,、因果圖分析法,、柏拉圖等統(tǒng)計(jì)方法,。但是,這些數(shù)據(jù)的真實(shí)性,、完整性,、準(zhǔn)確性和及時(shí)性均沒(méi)有得到有效的控制,而且沒(méi)有對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,,采取措施進(jìn)行有效的持續(xù)改進(jìn),,為數(shù)據(jù)而數(shù)據(jù)。這樣的數(shù)據(jù)實(shí)質(zhì)上沒(méi)有任何作用,。我認(rèn)為員工的素質(zhì)在很大程度上影響了全面質(zhì)量管理的實(shí)施的效果,。只有提高全體員工的素質(zhì),才能為全面質(zhì)量管理的有效實(shí)施奠定基礎(chǔ),。很多員工甚至一些管理人員不明白iso9001,、5s現(xiàn)場(chǎng)管理及qc小組為何物,更不用說(shuō)6西格瑪管理了,,這迫切需要對(duì)管理人員和員工進(jìn)行培訓(xùn)和教育,。培訓(xùn)既要注重對(duì)理論知識(shí)的灌輸,更要根據(jù)生產(chǎn)過(guò)程中實(shí)際質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行深入細(xì)致的分析,,尋求解決的辦法,,結(jié)合管理知識(shí)針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn),,方能取得較好的效果,。同時(shí),,在企業(yè)的內(nèi)部建立質(zhì)量責(zé)任制,,規(guī)定各個(gè)職能部門(mén)和每個(gè)崗位員工在質(zhì)量工作中的職責(zé)和權(quán)限,并與考核獎(jiǎng)罰相結(jié)合,。

在目前,,很多通過(guò)iso9001:xx質(zhì)量管理體系認(rèn)證的企業(yè),僅僅是局限于對(duì)iso9001標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用與貫徹,,而對(duì)iso9004標(biāo)準(zhǔn)卻被束之高閣,應(yīng)當(dāng)說(shuō),,這很不正常,。其實(shí)iso9004:xx在iso9000族質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)中占有十分重要的地位,其宗旨在于通過(guò)組織總體業(yè)績(jī)和能力的改進(jìn),,以實(shí)現(xiàn)有效和高效的質(zhì)量管理,,并獲得經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的開(kāi)拓和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的提高,創(chuàng)造成本降低和利潤(rùn)增長(zhǎng)的新目標(biāo),。

很多企業(yè)的管理者不把通過(guò)iso9001標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證作為質(zhì)量改進(jìn)的階梯,,而是作為質(zhì)量管理的棲身之地。他們認(rèn)為,,通過(guò)iso9001質(zhì)量管理體系的`認(rèn)證表明其企業(yè)的質(zhì)量管理水平已達(dá)到了要求,,以后的工作只是在審核前統(tǒng)一補(bǔ)充填寫(xiě)一些繁瑣,、附加的記錄而已,加之審核機(jī)構(gòu)的不負(fù)責(zé),,導(dǎo)致質(zhì)量管理體系的運(yùn)行很混亂,,很多企業(yè)并沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地用這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)指導(dǎo)工作。所以,,精密鑄造企業(yè)必須設(shè)立專(zhuān)職的具有審核資格及通曉精密鑄造工藝技術(shù)的體系維護(hù)人員對(duì)企業(yè)的體系運(yùn)行進(jìn)行監(jiān)督,、檢查、評(píng)價(jià)和改進(jìn),。同時(shí),,迫切需要對(duì)iso9001進(jìn)行簡(jiǎn)化,從而提高企業(yè)管理者積極性和企業(yè)利潤(rùn),。

流水似箭,,轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)學(xué)校已有半年了。經(jīng)過(guò)這半年來(lái)的實(shí)習(xí),,讓我真真正正的體會(huì)到了“井底之蛙”的涵意,。

在學(xué)校的時(shí)候,我們只是學(xué)習(xí)課本上的一些理論知識(shí),。那時(shí)感覺(jué)理論這么簡(jiǎn)單想比操作起來(lái)也并不難,。但事實(shí)卻并非如此。

機(jī)電一體化實(shí)踐報(bào)告篇十

機(jī)電一體化是一個(gè)寬口徑專(zhuān)業(yè),,適應(yīng)范圍很廣,,在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械制造和原理、電工電子,、計(jì)算機(jī)技術(shù),、控制技術(shù)等理論知識(shí)外,還將參加各種技能培訓(xùn)和國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)考試,,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn),。

一、實(shí)習(xí)目的:

1,、通過(guò)工作實(shí)習(xí)加深了對(duì)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí),,鞏固了專(zhuān)業(yè)思想,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,。

2,、熟悉公司工作流程、專(zhuān)業(yè)涉及的工作要領(lǐng),。為以后走上更好的工作崗位積累一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。

3、開(kāi)拓我們的視野,,增強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),,鍛煉了獨(dú)立工作的能力,,拓展了更廣的知識(shí)和業(yè)務(wù)。

二,、實(shí)習(xí)情況介紹:

主要工作是協(xié)助公司完成后勤規(guī)劃管理的項(xiàng)目,,主要分為:

(1)機(jī)械手配件統(tǒng)計(jì)管理;

(2)機(jī)臺(tái)定位環(huán)統(tǒng)計(jì)管理,;

(3)技術(shù)員用備品管理請(qǐng)購(gòu),;

(4)備品室進(jìn)出管理。其中還兼職架立模具,。

三,、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn):

20xx年xx月——20xx年xx月在xx電子股份有限公司進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。

四,、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

終于到了正式工作的時(shí)候了,,我到了成型生計(jì)部門(mén),在這里我知道了成型生計(jì)部門(mén)的作用,,主要是控制注塑機(jī),,制作出想要的產(chǎn)品。

注塑成型是利用塑膠原料受熱后成為熔融狀態(tài)流體利用注射成型機(jī)的壓力,、速度,,將熔融塑膠注射入預(yù)先設(shè)計(jì)好的緊閉模腔內(nèi),經(jīng)過(guò)冷卻后而得到所需的制品的過(guò)程,。

作為一個(gè)專(zhuān)案除了要了解自己所做的工作流程外,,還要加強(qiáng)自己的責(zé)任心只有這樣才能更好的做出客戶(hù)想要達(dá)到的產(chǎn)品要求。我一般做的是把設(shè)置好的注塑機(jī)的參數(shù)做成圖片,,將每一臺(tái)模具需要什么樣的成型條件,,記錄下來(lái),裝訂成冊(cè),,以便于后來(lái)人能夠更快的上手操作,。我會(huì)每天看看都有哪些新的產(chǎn)品需要做出工藝參數(shù)文檔來(lái),如果有要做的,,那么我會(huì)去車(chē)間找到那臺(tái)正在生產(chǎn)產(chǎn)品的注塑機(jī),,拍攝下它的參數(shù)來(lái),再回到辦公室里把他做成excel表格的格式保存下來(lái),。

做出工藝參數(shù)文檔以后,還要看看這個(gè)產(chǎn)品用的是哪個(gè)模具,,把這臺(tái)模具需要怎么布置水路圖,,以excel表格的格式畫(huà)出來(lái),再然后還需要看看這個(gè)產(chǎn)品需不需要熱流道圖,,需要熱流道圖的話,,會(huì)去車(chē)間找到正在生產(chǎn)產(chǎn)品的注塑機(jī)上的溫控箱,、時(shí)序控制器拍攝成圖片格式,再做成excel表格,。

還有的是需要我到每臺(tái)注塑機(jī)里看看他是多少?lài)嵨坏臋C(jī)臺(tái),,然后測(cè)量出它需要什么尺寸的定位環(huán),定位環(huán)的作用是讓注塑機(jī)的射嘴在正中的位置,,把塑膠在一個(gè)固定的孔洞中注射入模腔內(nèi),。把每一個(gè)機(jī)臺(tái)需要什么樣的定位環(huán)統(tǒng)計(jì)出來(lái),用內(nèi)部委托單的形式,,發(fā)給公司內(nèi)部的模具廠,,去制作出相應(yīng)的定位環(huán)。

隨著社會(huì)的快速發(fā)展,,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,,對(duì)于即將畢業(yè)的機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),,同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段,。

一,、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修,使我們機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握,。

本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:

為了將自己所學(xué)機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,,以達(dá)到學(xué)以致用的目的,。

通過(guò)機(jī)電一體化技術(shù)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),,提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,。

二,、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

xxxx。

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過(guò)程)

我很榮幸進(jìn)入xx公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí),。

為了更好的適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)參考進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),,并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),。

為期xx個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作,、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念,、做人處事等各方面的巨大差異。

從象牙塔走向社會(huì),,在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,,人的觀點(diǎn)、行為方式,、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng),。

我在機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),,每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成,。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易,。

古語(yǔ)有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行”。讀了幾年的大學(xué),,然而大多數(shù)人對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠的,,在學(xué)習(xí)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)后,學(xué)校為了開(kāi)拓學(xué)生自身的知識(shí)面,,增加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì),,進(jìn)一步鍛煉和培養(yǎng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力,以便畢業(yè)后能更好的融入社會(huì),,組織我們開(kāi)展了機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),。

經(jīng)過(guò)短暫的實(shí)習(xí)讓我來(lái)回想一下我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷與成果:

首先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的專(zhuān)業(yè)吧,機(jī)電一體化技術(shù)是將機(jī)械技術(shù),、電工電子技術(shù),、微電子技術(shù)、信息技術(shù),、傳感器技術(shù),、接口 技術(shù)、信號(hào)變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,,并綜合應(yīng)用到實(shí)際中去的綜合技術(shù)?,F(xiàn)代化的自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備幾乎都是機(jī)電一體化的設(shè)備。

1,、來(lái)到一線的車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn),,真正的自己動(dòng)手操作,熟悉車(chē)間各個(gè)操作流程,。這讓我了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,。熟悉了工程參考主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)。

2,、在車(chē)間里,,友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊,手把手教我具體的操作,,這讓我在工程參考主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,,具有初步的獨(dú)立操作技能,明白了一般零件的加工過(guò)程如下:胚料——?jiǎng)澗€——刨床(工藝上留加工余量)——粗車(chē)——熱處理,,調(diào)質(zhì)——車(chē)床半精加工——磨——齒輪加工——淬火(齒面)——磨面,。在此我也很感激他們給我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)親手實(shí)踐。

3,、由于在生產(chǎn)車(chē)間待得久了,,耳濡目染,對(duì)書(shū)本的知識(shí)記憶更深了,。在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,,紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,,工廠特意為此制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

很快我即將步入社會(huì),,面臨就業(yè),。雖然完成了單位所下達(dá)的任務(wù),但是對(duì)于即將畢業(yè)的我是完全不夠的,,因?yàn)槲壹磳⒊蔀槠渲衅胀ǖ囊粏T,,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我自己去觀察,、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。

隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,,會(huì)有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新,。

作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,,我很自豪和驕傲。但是在新時(shí)代的情況下,,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,,社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越快,只要你跟不上,,就會(huì)被社會(huì)淘汰,。大學(xué)生就得走在時(shí)代的最前沿,做人之不敢做,,走人之不敢走,,讓我們的社會(huì)在我們的帶領(lǐng)下發(fā)展壯大。

在學(xué)校期間我就經(jīng)常出去實(shí)習(xí),,增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力,,為了在以后工作后不被淘汰,就得這樣,。找到了實(shí)習(xí)的地方,,我就開(kāi)始實(shí)習(xí)了。

這次我去的地方是工廠,,生產(chǎn)第一線,,讓我了解什么才叫艱苦。

時(shí)光如流水,,轉(zhuǎn)眼即逝,,實(shí)習(xí)結(jié)束后給我的報(bào)告是:

通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了機(jī)電一體化的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉參考主要成形方法和主要機(jī)電一體化加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理,。

這次實(shí)習(xí),,讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎,。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),,不到最后一秒決不放棄的毅力!

培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,,提高了我們的整體綜合素質(zhì),。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。

很快我們就要步入社會(huì),,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,,更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn),。

隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新,。實(shí)習(xí)帶給我們的,,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,,去反思,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到真正目的,。

機(jī)電一體化實(shí)踐報(bào)告篇十一

1,、銑臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,,以保證安全,。

2、使用機(jī)床,、工具(如鉆床,、砂輪、手電鉆等),,要經(jīng)常檢查,,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用,。

3,、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力,。

4,、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護(hù)和安全接地措施,。使用砂輪時(shí),,要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng)。

5,、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,,排列整齊、安放平穩(wěn),,要保證安全,,便于取放,并避免碰傷已加工的表面,。

6,、鉆孔、擴(kuò)孔,、鉸孔,、锪孔、攻螺紋,、套螺紋時(shí),,工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽,。

7,、使用鉆床時(shí),不得戴手套,,不得拿棉紗操作,。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專(zhuān)用工具,。不得用錘子擊打鉆夾頭,。以上都是作為一名銑工必須懂的基本知識(shí)。第一天,,來(lái)到車(chē)間,,老師叫我們做的第一個(gè)零件是螺母。聽(tīng)完老師的要求,,也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣,,我們便開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫(huà)線,,畫(huà)線,,這工作可馬虎不得,一旦畫(huà)錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,,還好聽(tīng)了老師說(shuō)的注意事項(xiàng),,我按老師所說(shuō)的,稍微把尺寸畫(huà)大了一點(diǎn),。接著,,便是令我一生難以忘懷的鋸削了,。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來(lái)回拖啊拖,,沒(méi)什么大不了的,,小事一樁。但是事實(shí)在鋸鋸子,,也在訣竅的,,鋸鋸子并不是不管三七二十一,單純的來(lái)回拖啊拖啊,,如果是這樣做的話,,無(wú)論一個(gè)人多少?gòu)?qiáng)壯,都會(huì)累得兩手發(fā)麻,,兩眼發(fā)慌的,,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),,右手穩(wěn)推手柄,,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度~15度,,起鋸過(guò)大鋸齒易崩碎,,起鋸角過(guò)小,鋸齒不易切入,,還有可能打滑,,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,,壓力要小,,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),,鋸削時(shí)右手握鋸柄,,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),,不可擺動(dòng),,前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò),。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,,鋸切開(kāi)始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條,。還可加少量機(jī)油,。開(kāi)始鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧,,因?yàn)槲乙恢倍际怯昧Φ睦 ⑼瓢?,完全是死力的鋸削,,結(jié)果弄斷了一根鋸條不說(shuō),第二天吃飯都成問(wèn)題,,右手像裂開(kāi)了一樣,,真是慘啊,還好我終于學(xué)會(huì)了怎么鋸削了,。鋸?fù)炅?,還得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,,但是只要掌握方法,,同樣不難了。首先要正確的握銼刀,,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了,。接著便是刮削、研磨,、鉆孔,、擴(kuò)孔、攻螺紋等,。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛(ài)的螺母,。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,,是我們?nèi)靵?lái)奮斗的結(jié)果,。說(shuō)起來(lái)一件、一件的零件的完成都那么的簡(jiǎn)單,,其實(shí)做起來(lái),,我們才會(huì)真真正正地體會(huì)到作為一名銑工的苦和累,也體會(huì)到為什么有人把銑工說(shuō)成“銑工是地獄,!”,,但是我們也才會(huì)切身地體會(huì)到作為一名銑工的喜和樂(lè),。真真正正地體會(huì)到“只要功夫深。黑鐵也能變成光滑可愛(ài)的螺母,。

1,、我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削,、鋸削,、銼削、刮削,、研磨,、鉆孔、擴(kuò)孔,、鉸孔,、锪孔、攻螺紋,、套螺紋,、裝配、和修理等等,。了解了銼刀的構(gòu)造,、分類(lèi)、選用,、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè),。

2,、了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。

3、車(chē)工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,,提高了我們的整體綜合素質(zhì),,使我們不但對(duì)車(chē)工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。

4,、我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)精神,。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,一遍又一遍,。有的程序特別長(zhǎng),,可老師才不計(jì)較這些,只要有一點(diǎn)毛病,,就一定要把它揪出來(lái),,盡自己較大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,,直到同學(xué)真正清楚,。實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),,大家相互幫助相互學(xué)習(xí),,既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。

5,、在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果——精美的螺母,、螺釘?shù)取_@些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,,竟然是自己親手磨制而成,,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,。

車(chē)工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè),,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。車(chē)工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無(wú)難事,,只要功夫深,,鐵杵磨成針!

機(jī)電一體化實(shí)踐報(bào)告篇十二

有限公司

安徽·全椒

古人有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行”。 讀了幾年的大學(xué),,然而大多數(shù)人對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠, 在學(xué)習(xí)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)后,,學(xué)校為了開(kāi)拓學(xué)生自身的知識(shí)面,增加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì),,進(jìn)一步鍛煉和培養(yǎng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力,,以便畢業(yè)后能更好的融入社會(huì),適應(yīng)國(guó)內(nèi)外嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化,。社會(huì)實(shí)踐是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。它不僅讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,了解一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)流程,。為我以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,擁有一身抱負(fù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還需要有一技之長(zhǎng),。但是在如今復(fù)雜的社會(huì)背景下,,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,,社會(huì)在不斷地發(fā)展,,如果你適應(yīng)時(shí)代的潮流,終究處在城市的邊緣角落,。

首先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的專(zhuān)業(yè)吧,,機(jī)電一體化技術(shù)是將機(jī)械技術(shù)、電工電子技術(shù),、微電子技術(shù),、信息技術(shù)、傳感器技術(shù),、接口技術(shù),、信號(hào)變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,,并綜合應(yīng)用到實(shí)際中去的綜合技術(shù)?,F(xiàn)代化的自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備幾乎都是機(jī)電一體化的設(shè)備。

據(jù)報(bào)道稱(chēng),,中國(guó)機(jī)電設(shè)計(jì)邁入plm全新階段,正挑戰(zhàn)著前所未有的,、不可預(yù)測(cè)的難題,。 此次實(shí)習(xí),帶著什么是測(cè)控技術(shù)與儀器,、本專(zhuān)業(yè)適合干那些方面的工作,、本專(zhuān)業(yè)前途如何等問(wèn)題,在我參加實(shí)習(xí)中我深刻對(duì)電工技術(shù),、電子技術(shù),、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械加工機(jī)床,、機(jī)械加工工藝,、數(shù)控技術(shù)等進(jìn)行初步的實(shí)踐,,認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)及當(dāng)今社會(huì)對(duì)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)技術(shù)的需求。

1,、來(lái)到一線的車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn),,真正的自己動(dòng)手操作,熟悉車(chē)間各個(gè)操作流程,。這讓我了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,。熟悉了工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。更加了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝,、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,。

2,、在車(chē)間里,友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊,,手把手教我具體的操作,,這讓我在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能,,明白了一般零件的加工過(guò)程如下: 胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車(chē)--熱處理,調(diào)質(zhì)--車(chē)床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面,。在此我也很感激他們給我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)親手實(shí)踐。

3,、由于在生產(chǎn)車(chē)間待得久了,,耳濡目染,對(duì)書(shū)本的知識(shí)記憶更深了,。在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

4,、車(chē)間里老師傅的細(xì)心也讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,,不能馬虎大意。這同時(shí)也培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),,永不言棄的信念,!

5、工廠領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻提醒安全和質(zhì)量問(wèn)題,,也讓我內(nèi)心領(lǐng)會(huì)到了安全的重要性,,培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念。在一定程度上加強(qiáng)了遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,,提高了我的整體素質(zhì)。

6,、在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,,紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,工廠特意為此制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。

很快我即將步入社會(huì),,面臨就業(yè)。雖然完成了單位所下達(dá)的任務(wù),,但是對(duì)于即將畢業(yè)的我是完全不夠的,,因?yàn)槲壹磳⒊蔀槠渲衅胀ǖ囊粏T,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,,更多的是需要我自己去觀察,、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過(guò)的,,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新。實(shí)習(xí)帶給我的,,不全是我所接觸到的那些操作技能,,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我鍛煉的幾種能力,更多的則需要我在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,,去反思,,勤時(shí)自勉,有所收獲,,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的要有與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓創(chuàng)新的信念;向更高的彼岸沖刺,,達(dá)到自己事業(yè)頂峰的雄心。

機(jī)電一體化實(shí)踐報(bào)告篇十三

前言:很榮幸能這次能有去xxx電信局10000號(hào)分中心實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,通過(guò)這次實(shí)習(xí),,我們學(xué)到了很多東西,增長(zhǎng)了工作經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)在電信10000號(hào)分中心的學(xué)習(xí)了解瑞安電信主要開(kāi)展業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)開(kāi)展情況,,配合工作人員工作,,了解工作流程。

xx年2月18日——xx年4月18日

xx電信局

xx電信局10000號(hào)分中心

我被安排在10000號(hào)分中心實(shí)習(xí),,負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓陳的組長(zhǎng),,而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是固話,小靈通及寬帶業(yè)務(wù)的辦理,。工作中我基本了解了瑞安電信安陽(yáng)總局的業(yè)務(wù)開(kāi)展情況,。我覺(jué)得盡管在固話及寬帶業(yè)務(wù)上面臨著中國(guó)網(wǎng)通鐵通等這樣強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,其他業(yè)務(wù)還有移動(dòng),、聯(lián)通等的夾擊,,但中國(guó)電信的業(yè)務(wù)仍然有發(fā)展的潛力,而電信也一直在努力完善自身各方面的發(fā)展并積極開(kāi)拓新的業(yè)務(wù),。經(jīng)過(guò)組長(zhǎng)的悉心教導(dǎo),,很快我就熟悉了這些業(yè)務(wù)的各項(xiàng)原理,實(shí)際操作能力也有所提高,。

10000號(hào)客戶(hù)服務(wù)中心是一個(gè)集電話查號(hào),、話費(fèi)查詢(xún)、障礙申告,、業(yè)務(wù)受理,、業(yè)務(wù)投訴、業(yè)務(wù)咨詢(xún)于一體的電信綜合性服務(wù)平臺(tái),。我所在的組別是主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)組,,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間中,我們主要對(duì)寬帶續(xù)包及我的e家業(yè)務(wù)進(jìn)行了一系列的推廣和辦理,。我的e家業(yè)務(wù)是針對(duì)固話,,小靈通和寬帶三者全面結(jié)合的一個(gè)優(yōu)惠套餐,給用戶(hù)提供了相當(dāng)一個(gè)程度上的方便,。而我在這個(gè)崗位上實(shí)習(xí)時(shí)最重要的不僅僅要掌握好各個(gè)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容,,同時(shí)在面對(duì)用戶(hù)時(shí)也要有一個(gè)親切友好的態(tài)度,這也是專(zhuān)業(yè)的一個(gè)表現(xiàn),。

在實(shí)習(xí)后期我也對(duì)電信的安陽(yáng)電信局的數(shù)據(jù)和資料進(jìn)行收集和統(tǒng)計(jì)同時(shí)制

作圖表最終形成調(diào)查報(bào)告等,。這個(gè)工作的性質(zhì)是向電信企業(yè)內(nèi)部的市場(chǎng)部門(mén)提供

的內(nèi)部調(diào)查分析報(bào)告。

我們的數(shù)據(jù)主要來(lái)源于兩個(gè)方面:一是歷史資料,,二是向客戶(hù)經(jīng)理詢(xún)問(wèn)所得相關(guān)信息,。前者歷史資料較為零散,不系統(tǒng),,因此需要我們利用所學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的知識(shí)借助計(jì)算機(jī)操作軟件來(lái)完成有用數(shù)據(jù)的篩選和歸類(lèi),。而且有些數(shù)據(jù)需要我們通過(guò)判斷然后從電信內(nèi)部網(wǎng)站搜索,。后者由于客戶(hù)經(jīng)理負(fù)責(zé)的樓宇特征各不相同,須向其詢(xún)問(wèn)需要的信息,,通過(guò)自己的組織歸類(lèi)整理數(shù)據(jù),。我們充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神并得到安陽(yáng)分局成員的積極協(xié)助和配合。將理論應(yīng)用于實(shí)踐,。我們根據(jù)樓宇名稱(chēng),、經(jīng)理,行政區(qū)域,、光纖資源,,傳輸設(shè)備放置位置等相關(guān)指標(biāo)將數(shù)據(jù)進(jìn)行分類(lèi)。行政區(qū)域主要集中在安陽(yáng),、萬(wàn)松區(qū),、東山區(qū)和莘塍區(qū)。

而根據(jù)所統(tǒng)計(jì)的資料初步分析在所有業(yè)務(wù)當(dāng)中,,專(zhuān)線接入互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)收入比例最高,,但是其主要來(lái)源于一個(gè)樓宇,分布不均勻,,應(yīng)該保持該項(xiàng)指標(biāo)的優(yōu)勢(shì),,但也要注重該項(xiàng)業(yè)務(wù)的普及;同時(shí)應(yīng)該借鑒該樓宇的成功經(jīng)驗(yàn)開(kāi)發(fā)同類(lèi)型的樓宇,;固話業(yè)務(wù)發(fā)展時(shí)間最長(zhǎng),,因此較為穩(wěn)定,但要不斷提供更多更新的業(yè)務(wù),,保持并優(yōu)化該業(yè)務(wù)的優(yōu)勢(shì),;除此之外的業(yè)務(wù)進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)間較晚,特別是新業(yè)務(wù),,需要加強(qiáng)業(yè)務(wù)的宣傳普及程度,,提升業(yè)務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),以占領(lǐng)潛在的市場(chǎng),,獲得更多的客戶(hù),。

在那實(shí)習(xí)的日子里,明顯能夠比較實(shí)際的感受到公司與學(xué)校氛圍的不一樣,,包括工作精神,、態(tài)度以及人際間的交往等等。作為一個(gè)國(guó)企,,與私營(yíng)企業(yè)不同,,他們會(huì)很準(zhǔn)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí),可能不會(huì)沒(méi)日沒(méi)夜的加班加點(diǎn),,但是也存在著一種無(wú)形的機(jī)制,,職員都很自覺(jué),,譬如說(shuō)中午可以休息一個(gè)小時(shí),公司職員可能會(huì)吃完飯就回自己的職位而沒(méi)有要鉆時(shí)間的空子,。或者說(shuō),,雖然在企業(yè)里沒(méi)有一種明顯的條文規(guī)定職員該怎么樣去工作去守時(shí),,但能發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的企業(yè)給你的印象絕對(duì)不是懶散的,而是緊湊的,、有條不紊的,、還有就是一種無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng),大家都在努力,,都在上進(jìn),,因?yàn)榇蠹叶济靼住斑m者生存”的道理。其實(shí)有時(shí)候可以從企業(yè)的一些外在表象看出該企業(yè)文化的特征是怎樣的,,企業(yè)理念是哪個(gè)方向,。在安陽(yáng)電信局的日子里,覺(jué)察出它是一個(gè)較為蓬勃的團(tuán)體,。

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