時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應性,。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

班級工作計劃中職篇一

語文教研組共有十名教師，其中本科有九人,，正在進修本科的一人,。從學歷上來說都符合初中教學的學歷要求。我們這些老師工作態(tài)度認真,，工作能力強,，專業(yè)技術(shù)高，是一流的業(yè)務(wù)骨干,。其中,，鄉(xiāng)優(yōu)秀教師十名，區(qū)優(yōu)秀教師六名,，市優(yōu)秀教師一名,。所教語文成績一直處區(qū)前茅。

為了更好地完成新學期的教學任務(wù),，全面提高教學質(zhì)量，根據(jù)學校的統(tǒng)一安排部署,，結(jié)合初中語文組的實際情況,，現(xiàn)制定新學期工作計劃如下：

常規(guī)教學的好壞直接影響著教學質(zhì)量的高低。因此,，常規(guī)教學必須常抓不懈,。

1、按時上下課,，提高課堂效率,，保證自習輔導質(zhì)量，使教學切實落到實處,。各集體備課組依照不同課型分別進行深入研究,，制定出具體的教學方案，以保證課堂效率的提高,；以集體備課組為單位,，依據(jù)本年級教學內(nèi)容討論制定符合本年級特點的早讀計劃，做到有特色,，有安排,，切實抓好古詩文誦讀活動。

2,、繼續(xù)抓好作業(yè)管理與改革,。在課內(nèi)作業(yè)與課外作業(yè)打通，注重讀寫結(jié)合,，提高學生能力的大前提下,，各備課組將作業(yè)設(shè)為分常規(guī)作業(yè)與延伸作業(yè)兩大塊，延伸作業(yè)側(cè)重于讀寫結(jié)合（例如：讀書筆記，周記,、日記,、社會調(diào)查等）搞好各自的'作業(yè)安排，做到定時定量,，高效有質(zhì),。

3、組織命題研究,，提高命題質(zhì)量,。深入研究近三年的中考試題，揣摩命題意圖,，歸納考察的知識點,，能力點，總結(jié)規(guī)律,，抓住特點,。條件允許的話，邀請區(qū)教研室語文學科負責人王老師,，與大家座談,，談?wù)勅ツ甑某鲱}方向，交流各自的心得體會,，提高命題的能力,。使教師們教有方向。

4,、加強教育理論學習,，力求形式多樣，內(nèi)容豐富,，定時定量,。

5、認真研究學習《新課程標準》,，把其思想精髓貫徹到日常教學中,。大家結(jié)合自己的教學實踐，談對《新課程標準》的認識,，交流中談落實,。

6、加強集體備課組的研討與管理,。各備課組要依據(jù)自己的實際情況,，制定出切實可行的工作計劃，定時定點,，保質(zhì)保量地完成備課活動,。各備課組之間可以互相交流,，取長補短，力爭上游,。

7,、注重對青年教師及新調(diào)入教師的培養(yǎng)。堅持聽課,、評課,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時幫助解決,。抓住機會,，盡力推薦，為青年教師的成長搭建平臺,。附講課安排,。

班級工作計劃中職篇二

（一）深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，加強學生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準則：用身邊事例，對學生進行誠信教育,、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓練落到實處.教育學生不××××，遠離毒品,。在班中“設(shè)崗位,，定專人”,，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。

（二）配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育：抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生；平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,，要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,，防止傳染病的發(fā)生。

（三）開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,，多角度進一步了解學生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育,。

9月份

1.做好補考復習工作,。

2.抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀律,，提高效率。

3.提高板報,、墻報質(zhì)量,，營造良好的學習氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報,。

4.慶祝教師節(jié)

10月份

1.行為規(guī)范教育：講文明,，講禮貌。

2.校慶工作介紹,，號召班級學生爭做合格學生,。

3.組織學生開展秋游活動，及外出的安全教育,。

4.安排期中考試工作

11月份

1.準備學校校運會情況檢查,，

2.主題班會：學習經(jīng)驗交流會。

3.主題班會：中專學生如何積極應對社會激烈競爭,。

12月份,，

1.行為規(guī)范教育：認真作業(yè)。

2.法制教育：青少年保護條例,。

3.迎元旦板報評比,。

4.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

1月份

1.認真學習,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，準備復習迎考工作。

2.學生思想品德考評.

3.學期結(jié)束工作,，假期前的安全教育,。

班級工作計劃中職篇三

一、

（一）總目標：以創(chuàng)建優(yōu)秀教研組為目標,，總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足,，集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,，打造一個更有活力的語文教研組。

（二）子目標：

1,、配合學校各項教學活動,，認真進行教材分析，切實提高教師對學科的理解能力以及整合教學資源的能力,。

2,、加強師師合作，全組教師共同提高“導語設(shè)計”能力,。

（一）加強理論學習,，不斷提高語文教師的思想道德水平和教學素養(yǎng)繼續(xù)組織全體語文教師認真學習課改精神，進一步認識課程改革的重要意義,，增強課程改革的使命感和責任感,，積極投身當前課程改革的實踐和研究,。中青年教師加強語文學科教學業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，不斷提高自身的思想道德水平和教育教學素養(yǎng),。利用教研組會議和集體學習的機會學習教育教學理論,，不斷反思，撰寫論文,、案例,，爭取獲獎和發(fā)表。

貫徹落實有效課堂教學的要求,，努力探討適合本校實情的語文教學策略和方法,。

（二）抓好教學常規(guī)，保證教學任務(wù)的順利完成

1,、備課：本學期繼續(xù)貫徹集體備課制度,，各年級備課組長主持，教案要求做到重點,、難點明確,，教學設(shè)計新穎。

2,、上課：加強課堂教學管理,，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。上課要注意學生的接受能力和上課狀態(tài),，不一味追求速度和進度,。合理利用校本課程。

3,、聽課,、評課：本學期聽課完全根據(jù)學校要求。通過評課議課,，及時反思總結(jié)經(jīng)驗,，撰寫論文,、案例,。

4、作業(yè)：對作業(yè)的設(shè)計要有效,，及時批改,，及時反饋，及時講解,。

5,、命題：出卷、閱卷,、質(zhì)量分析,、反饋等工作要及時,。命題者針對本年級學生的具體情況，合理出題,，切忌盲目照搬他人試題,。

（三）開展主題型教研活動，提升導語設(shè)計能力

（四）組織各類活動,，拓寬學生的語文視野

1,、與校團委聯(lián)合組織“學雷鋒樹新風”征文暨演講比賽；

2,、組織校辯論團到兄弟學校宣傳環(huán)保知識,；

3、組織?！白x書節(jié)活動”,，提倡每周讀一本好書；

4,、參加常州市第四屆“生命之水”系列社團活動,；

5、繼續(xù)組織學生參加各類征文活動

班級工作計劃中職篇四

全面貫徹黨的教育方針,，深刻領(lǐng)會把握住《學生手冊》的方向,，結(jié)合學校德育工作的“三全育人”要求，注重工作的科學性.思想性和層次性,，抓好班級教育工作,。通過各項活動的開發(fā)，落實學校教育教學工作計劃,，并做好學?！嗉墶议L的橋梁溝通，互相支持配合工作,，全面推進素質(zhì)教育,，提高學生的綜合素質(zhì)。

我班由33名男生組成,。其中2人為走讀生,，大部分均為在校寄宿生。而且學生素質(zhì)參差不齊,，自主學習能力較差,，缺乏良好的學習習慣和獨立生活習慣，學生之間分派較多,，班級凝聚力較弱,。

1、 修整,、培養(yǎng)班干部隊伍,，建立一支積極進取,，責任心強、管理能力強的班干部隊伍,。營造讀書氛圍,，創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，形成勤思好問的學風，團結(jié)進取的班風,。

2,、主動關(guān)心學生，做好學生心理工作

開通“班主任信箱”,、“班級qq平臺”等,，并通過其了解學生；常到學生宿舍走走,，主動與學生溝通,，經(jīng)常與學生談心交流，了解她們的心理情緒,、思想動態(tài),，主動關(guān)心、安慰,，幫助她們,，及時疏導解決學生的問題，做學生的知心朋友,；開設(shè)專題知識講座,，加強心理引導；召開主題班會,，加深學生的自我認識,；努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，以便更好地開展各項管理工作,，促進學生的身心健康,。

3、培養(yǎng)健全人格,，打造優(yōu)質(zhì)人才

在班級樹立做人第一,，做學問第二的思想,。建構(gòu)自立,、自信、自尊,、自強的健全人格培養(yǎng)模式,，使學生能客觀地認識自我,，自覺管理自己的學習生活。激發(fā)學生強烈的學習動機,，勤奮好學,，培養(yǎng)品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。

4,、發(fā)揮班會課的作用，加大教育力度

定期召開班級會議,、班干部會議,，突出學生的主體地位，讓學生及時了解自己,，學會自己管理自己,，并及時根據(jù)班級具體情況，給予正確的指導,。也可利用成績優(yōu)秀的同學帶動較差同學學習的作用,，分享她的學習經(jīng)驗，營造一個積極的學習氛圍,。組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動,，促進學生身心的全面發(fā)展。

5,、教育學生努力學習,，完成學習任務(wù)

學生的主要任務(wù)是學習，通過德智體操行分評比,，增強學生學習動力,，提高學習成績。制訂班干部輪值制度及班級公約,，以維持早讀,、課堂及晚自習等班級學習秩序。

6,、及時與各科任老師聯(lián)系,，抓好各門學科的學習成績。

7,、保持與家長聯(lián)系,，及時向家長反映其子女在學校的紀律、學習,、生活情況,。做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作，并多與家長聯(lián)系，爭取家長的支持和配合共同教育學生,。

8,、組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動，如班級晚會,、五.四青年節(jié)活動等,，以豐富學生的課余生活，促進學生身心的全面發(fā)展,。

班級工作計劃中職篇五

??問題：

??1,、學習方面：良好的學習習慣尚未完全形成，他們中有不做好預習復習工作,，補抄作業(yè)現(xiàn)象,，聽課習慣差；部分學生不適應中學學習方法,；偏科現(xiàn)象在一部分學生身上體現(xiàn)明顯,。

??2、紀律方面：自覺的紀律意識未完全形成,，存在應付勞動,、作業(yè)的情況。

??3,、道德和班級人際關(guān)系方面：自私心理和自以為是心理影響了班級人際關(guān)系的融洽,。

??原因：

??1、小學就有的壞的學習習慣為得到及時改正,，學習興趣,、熱情不高。

??2,、學生對于班集體建設(shè)認識不夠,，參與不夠。

??3家庭教育的原因：部分家長忽視對孩子的學習的重視,，要么是過分溺愛孩子,。

??4、有些活動未充分準備,，其利未充分發(fā)揮,，導致部分學生形成錯誤認識。

班級工作計劃中職篇六

為了創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,，促進和保持同學們學習的積極性和自覺性,，使同學們在身心兩方面都得到健康成長，同時也為了班級能夠更好的發(fā)展,，以達到團結(jié)有序統(tǒng)一的班集體,，11春護理1班班特定如下獎懲制度,。具體內(nèi)容如下：

一、班級日常管理制度

學習：

每個學生主要任務(wù)是學習,大家必須充分重視,，努力做到:

1.按時上課,不遲到,不早退,不逃課,。

2.有事不能上課要按照有關(guān)程序請假,獲得批準方可,。

3.積極配合老師與班干部的.工作,認真完成作業(yè),按時上交,。

4.遵守課堂紀律,尊重老師,體現(xiàn)出學生應有的素質(zhì)。

衛(wèi)生：

宿舍是學生活動的重要場所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持：

1.宿舍內(nèi)部要制定相應的衛(wèi)生制度(按軍訓標準,必須保持整潔),實行責任到人制,室長及班干部負責監(jiān)督,。宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境,。

2.切實執(zhí)行宿舍管理中心的各項規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認真對待衛(wèi)生檢查。

3.注重個人衛(wèi)生,。

活動

由于班級,、學校開展各種各樣的活動，故有以下規(guī)定：

1.對于班級組織的各項活動,同學們要熱心關(guān)注,，積極參與,共建一個團結(jié)奮進的班級體,。

2.對于學校組織的活動,同學們也應認真對待,敢于挑戰(zhàn)自我，為班級和個人的榮譽拼搏,。

3.同學們要積極的為班級發(fā)展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,、有意義。

班級獎懲制度：

1,、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體,，將推薦學校予以表彰，或予一定的物質(zhì)獎勵,。

2,、因個人原因使班級受到處級以上通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優(yōu),、評先及參選資格,。

3、凡考試中有舞弊行為的,，經(jīng)查證屬實,，取消本學期評優(yōu)、評選及參選資格,。

4,、在自習及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據(jù)實際情況進行懲罰,。

5,、自習無故缺席三次以上的同學，將予以批評,，并影響期末考核成績,。(請假的同學需出示請假條及相關(guān)證明,，經(jīng)班主任批準方可請假。)

6,、對有重大錯誤,，影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。

7,、每周由班長對課堂的出勤情況進行公布,，紀律委員對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優(yōu)參考。

8,、課堂,、自習上應把自己的手機調(diào)成振動或關(guān)機。

三,、班委管理制度

班干部職責:

班長：負責班級全面工作,，及班級對外事宜;召集班委會、班會的召開,，制訂工作計劃草案;做好班委會會議記錄;協(xié)調(diào)各班委之間工作;做好和團委的交流工作;定期檢查其他班委記錄,。

團支部書記：每月做好對班級各團員的考核工作。組織好團隊活動,，豐富同學的課余生活,。組織后備團員的考核、審核工作,。及時收齊團費并上交校團委,。

勞動委員：安排本班教室、公區(qū)衛(wèi)生,。組織各衛(wèi)生評比工作,。定期檢查并做好記錄。衛(wèi)生評比,、衛(wèi)生大檢查,、寢室設(shè)計大賽等活動。

紀律委員：協(xié)助班長做好工作,，做好課堂考勤工作和學?；顒拥目记谧龊冒嗉壒ぷ骺偨Y(jié)。

生活委員：負責班費的管理,，食堂票據(jù)的領(lǐng)取,，每學期或大型活動后向同學公布班費收支情況，為同學做好日常生活服務(wù),，提醒大家注意天氣變化,。了解班級的貧富總體情況，便于展開工作,。負責財產(chǎn)清點,。學習委員：營造全班學習氣氛,，帶動大家共同進步，掌握學術(shù)前沿信息;負責溝通師生之間的信息交流,，向班主任及時反映學生對教學的意見,，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練;班務(wù)日記的登記;負責期末成績登記、總分,、平均分計算,、排名等工作。

體育委員：負責開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽,，組織好兩操,，做好體育活動的后勤保障工作,。

宣傳委員：負責組織和指導同學們輪流出黑板報,，按計劃定期更換班級黑板報。

組織(文娛)委員：組織本班開展班會活動,。策劃對班級有意思的集體活動,。組織班級文藝活動，參加學校文藝節(jié)目會演,。

課代表職責：按時收發(fā)作業(yè),，記載好每日作業(yè)上交及完成情況，并向?qū)W習委員匯報,，作好紀錄,。

四、班級操行成績獎懲積分明細：

1,、操行成績是對學生政治覺悟,、道德品質(zhì)、法紀觀念以及學習生活,、集體勞動,、公益活動各方面表現(xiàn)的全面考核、鑒定,，操行成績記入學生成績冊,，放入學生檔案。

2,、操行成績評定實行100分制,，設(shè)基本分80分，對照獎扣分細則上下浮動,，90-100分為優(yōu)秀,，80-89分為良好，60-79分為及格,，低于60分為不及格,。

1.全學期沒有遲到,、早退、缺課,、曠課者視為全勤,，+5分;(每月加1分)

2.主動反映情況，積極提供合理化建議者,，+3分;

4.關(guān)心班集體,，維護班集體榮譽，堅持與不良現(xiàn)象和行為作斗爭者,，+3分;

5.積極參加學校組織的各項活動的,，在學校各項活動中表現(xiàn)出色，+1分,，為班集體取得榮譽的,，三等獎+2分/次，二等獎+3分/次,，一等獎+4分/次,。

6.拾金不昧者(按德育手冊執(zhí)行)+2-8分。

7.參與班級公共活動+0.5-2分,。

8.被評為優(yōu)秀學生,、優(yōu)秀班干部、評為星級寢室每人每次+1-5分,。

9.主動幫助同學每人每次+2—3分,。

10.擔任學生干部并能履行職責者，每學期+1.5-10分,。

11.學生干部要起到帶頭作用,，學生干部帶領(lǐng)班級取得成績加分數(shù)*1.5分;

所列條數(shù)有限，今后將根據(jù)實際情況及時調(diào)整,。

懲罰制度

1.早晚自習不得遲到,，無故遲到者給予相應減分，-1分;

4.寢室紀律,、衛(wèi)生被學?？鄯钟绊懓嗉壘C合分者，值日者-0.5-3分,，其成員扣0.5分,。

5.上課被任課老師點名批評者，-3分,。

6.亂倒臟物,、剩飯剩菜者一次-2分。自己座位現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)垃圾一次-1分,，亂丟亂扔垃圾者,，一次-2分,。

7.校園穿戴不附合學生形象的一次-3分。

8.有能力參加的活動,，班級和學校安排參加拒不參加者,，一次-3分。

10.未按時返校的,，每次扣兩分,。請假天數(shù)不宜過多，病假請假-0.2分/節(jié)(病假需有醫(yī)院證明),，事假請假-0.5分/節(jié),，以此類推,。(請假將根據(jù)本人實際情況斟酌決定，特殊情況特殊處理,。)

11.不罵人,、吵架,，起侮辱性綽號,，欺侮年幼體弱同學,，取笑,、侮辱他人，不尊重或頂撞老師者,，每次-5分,。

12.預備鈴響，必須迅速回到教室準備好上課用具,，安靜地等待老師來上課,。上課(包括課堂與自習課)搞小動作、隨便竄座,、玩手機者,、睡覺者，(手機如被沒收,，手機將由老師代為保管,，歸宿假方可取回，沒收期間如不小心丟了概不負責,。)一次扣1分,。

13.按時交作業(yè)，不交作業(yè)者-1分,。

14.兩操,、升旗要做到快靜齊,，不得拖拖拉拉，嘻哈打鬧,，如果當天班上出隊慢到倒數(shù)第3的,，每人扣德育分2分，如果出隊在年級里有前3名的,，每人加3分,，做操必須認真，動作馬虎的同學德育分扣5分,。

14.嚴格按照學校規(guī)定穿校服,，衣著整齊，衣服紐扣要扣好,，穿襯衣的要束衣,。不得穿拖鞋回課室，違反者每人每次扣1分,。

15.吸煙,、喝酒,、打架斗毆,、盜竊,、敲詐、賭博打牌,、男女關(guān)系庸俗、擅自進入男生宿舍,、作弊,、一次-20分;(視情節(jié)嚴重程度將給于(嚴重警告,、留校察看、開除學籍等處罰)

16.學生干部要起到帶頭作用,，學生干部觸犯紀律者扣分數(shù)*1.5分;

以上獎懲制度,，作為各種獎勵和評選優(yōu)秀學生的重要依據(jù)。旨在提高同學們的積極性,、自覺性和集體榮譽感,，望大家遵守。本制度從公布之日起實施,。

班級工作計劃中職篇七

??1：改選班級各項組織機構(gòu),，并將班級各項事務(wù)具體量化，在上學期的基礎(chǔ)上更加細化,，明確分工,，具體人頭，以個人,、小組積分制的形式為保障,，做到事事有人做，人人有事做,，將班級常規(guī)事務(wù)做到條理化,。

??2：制定班級目標，明確班級的發(fā)展方向,，完善班規(guī)，使班級各項發(fā)展有“法”可依,。

??3：通過班級博客和班級群聯(lián)系家長及生活部,，共同培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣，矯正不良習慣,。

??4,、開展系列主題班會，充分利用主題班會建設(shè)好班級主流文化,，形成良好積極向上健康的文化氛圍,。

??5：通過板報墻報、告示欄,、榮譽榜,、讀書角等等宣傳形式，給同學們布置一個溫馨文明的環(huán)境,，增強同學們的集體榮譽感,，使之形成強烈的班級凝聚力,、向心力。

??6,、以提高學生綜合素質(zhì)為目標,，建立和健全班級各類興趣小組，舉辦豐富多彩的各類競賽活動,，以活動促教育,，以理想促學習。

班級工作計劃中職篇八

本學期,，我校的德育工作將貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中等職業(yè)學校德育大綱》,，進一步加強和改進中等職業(yè)學校德育工作。按照學校工作計劃,，牢固樹立“以學生為本,，為學生服務(wù)”的思想，進一步加強和改進學生的思想道德建設(shè),，不斷提高學校的德育工作水平,。

本學期將本著“教育在前，預防在先”的原則,，盡量將問題解決在萌芽狀態(tài)之中,，將德育教育寓于課程教學和活動中，全員參與,，全程管理,，要在提高德育工作的預見性、針對性,、及時性和實效性上狠下功夫,，為學校和社會穩(wěn)定做出貢獻，為正常的教學秩序提供有力的支持,，努力培養(yǎng)學生學會尊重,，學會做人，學會學習,，學會生活,。

二、現(xiàn)狀分析

盡管我們在德育工作中付出了大量的辛苦和努力,，也取得了一定的成績,，維護了學校的穩(wěn)定，但我們也看到,，部分學生的行為不良,、道德失范，部分學生身上還存在著這樣或那樣的心理問題，少數(shù)班級的課堂紀律還比較差,，少數(shù)班主任工作責任心不強,，德育科研工作還有待加強等等，同時本學期學校面臨著重大的變化,，面對目前教職工緊張,，班級需要整合的局面。

三,、工作要點

依據(jù)職業(yè)教育的特點和要求,，發(fā)揚“以德育為核心”的學校教育傳統(tǒng)，牢固樹立“育人為本,、德育為首”的觀念,，整合學校的德育力量，進一步加強和改進德育工作,。要認真研究學生中存在的問題,，積極探索學校新形勢下德育工作更有效的途徑和方法，提高學生的思想道德素質(zhì),。

1,、組織好新生的入學教育，以抓好儀容儀表規(guī)范為切入口,，結(jié)合“動能教育”活動,，切實加強和改進學生的行為規(guī)范和思想道德建設(shè)，加強團隊建設(shè),，提升學生的思想道德素質(zhì),，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境，提升我校學生的職業(yè)道德文明素養(yǎng),。

2,、加強安全工作，對學生進行安全及法制教育,，每月開展一次逃生演練,，提高學生遵紀守法的自覺性。聘請法制教育專家或校外輔導員來校講課,，加強學生自我保護和遵紀守法的教育。發(fā)現(xiàn)問題班主任要及時家訪,，密切與家長聯(lián)系,，將問題解決在萌芽狀態(tài)之中。在學生見習和實習中也要加強法制教育,，杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生,。

3、積極開展青春期教育和心理健康教育，發(fā)展學生健全的人格,。要特別關(guān)注住宿生的管理,，認真研究學生的思想問題。一方面要嚴格要求,，加強管理,，培養(yǎng)他們良好的學習生活習慣，塑造明禮誠信,、寬容大度,、互幫互助的優(yōu)秀品格;另一方面要在學習、生活,、安全方面給予學生特殊關(guān)愛,，使學生快樂健康地成長。

4,、發(fā)揮德育基地的育人功能,，組織好社會實踐活動。通過活動,，培養(yǎng)學生的愛國主義,、集體主義思想，樹立遠大的理想信念,，堅定成才的信心,。通過活動，提供學生健康成長的精神食糧和鍛煉能力的機會,，提高學生的社會適應能力和實踐創(chuàng)新能力,。

5、加強專業(yè)化管理力度,，認真組織各項評比活動,，用身邊的好人好事和典型事例開展教育，為學生樹立可親,、可信,、可敬、可學的榜樣,，通過榜樣引導學生崇尚先進,，學習先進，形成良好的班風,、校風,。

6、進一步加強和改進后進生的幫教工作,。繼續(xù)堅持我校全員德育導師制,，積極探索和創(chuàng)新德育工作的新模式,、新方法;繼續(xù)與后進學生戶籍所在地的社區(qū)取得聯(lián)系，形成班級,、學校,、社會三級幫教網(wǎng)絡(luò)，共同做好后進學生的思想教育工作,，轉(zhuǎn)化后進學生,，促使他們健康地成長;繼續(xù)取得學校所屬周邊地區(qū)各社區(qū)部門的大力支持，確保學校的治安安全的順利開展,。

7,、重視與加強家庭教育，加強家庭教育指導工作,。要求班主任重視與學生家長的溝通,，切實做好家訪工作;調(diào)整與完善家長委員會，家長學校加強對學生家長進行青少年心理特點,、教育方法,、親子溝通技巧等方面的指導，拓寬家庭教育指導途徑,。

8,、加強對團委、學生會的指導和協(xié)調(diào)工作,，使之在學校社團建設(shè),、校園文化建設(shè)、學校大型活動,、學生思想道德引領(lǐng)和學生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面發(fā)揮更大的作用,。

9、加強班主任隊伍建設(shè),。新學期,，學校將加強對青年班主任的培養(yǎng)，切實有效地做好拜師學教工作,，加強對班主任工作的指導,、管理和考核，提高班主任的工作能力;進一步增強班主任的工作責任心和主動關(guān)愛學生,，為學生服務(wù)的思想,，及時發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法、好形式,、好經(jīng)驗,，組織班主任學習貫徹有關(guān)文件，“依法,、規(guī)范,、有序”地做好德育工作。

10,、加強德育科研工作,。新形勢、新情況勢必會帶來德育管理工作上的新問題,，如何更有效地開展對學生的思想道德教育,，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。作為學校德育教育的主管部門學生處和身處教育第一線的班主任,、課任老師，在思想上都要高度重視,，在實踐中應不斷探索和總結(jié),。組織好本學期的德育工作研討會，促進德育隊伍工作水平的提高,。

2022年中職班級工作計劃

班級工作計劃中職篇九

如新接手的新班主任,，必須先了解這個班基本情況：人數(shù),，男女,，年齡狀況，政治面貌,，擔任干部情況,，受過獎勵處分,，學習成績，特長愛好,，健康狀況,，家庭地址，電話,，家長職業(yè),，經(jīng)濟狀況等。

三,、實施班級管理,，形成良好的班風

1、制訂班主任工作計劃,，加強工作計劃性

根據(jù)學校工作計劃要求,，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學期工作計劃,，然后每周要有具體的計劃,，計劃必須做到方向、任務(wù)明確,，措施具體,、切實可以,。

2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學,，團結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,，一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關(guān)鍵期,，制訂相應的班級目標,。班級目標要符合本班實際，能為同學所接受,，有一定鼓舞作用,，而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3,、選好,、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,，團結(jié)友愛集體,，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,，因此,，要挑選具備一定組織工作能力，能團結(jié)同學,，表現(xiàn)學習好,，能以身作則，起模范帶頭作用的同學擔任,。

4,、要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,，游覽，訪問,，晚會,，主題活動等。

5,、要形成正確輿論,，樹立良好班風,，抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為,、道德行為在班級應有一個共同標準,，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評，抵制,，幫助,，形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,，如組織紀律,，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄,，學習情況,，輪值制度，日常事務(wù)等進行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,，促進良好班風形成。

6,、加強班級文化建設(shè)

班級文化作為校園文化的重要組成部分,，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法,。

中職班主任工作計劃范文精選

第一：搞好班級的穩(wěn)定工作

穩(wěn)定才能求得發(fā)展，穩(wěn)定才能進步,，沒有班級的穩(wěn)定,，就無從談學習爭優(yōu)，無從說考核優(yōu)秀,，對學生的日常行為要一如繼往的嚴格要求,，學生“五不禁令”要時時抓，處處抓,，對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時采取措施,，及時制止，確保班級有穩(wěn)定良好的學習氛圍,。

第二：完成好政教處的部署,、安排。

對于學校,、政教處的部署,、安排,，認真執(zhí)行，使學生在搞各種活動的過程中提高自我,，完善自我,，通過完成一系列的活動、任務(wù)凝聚班集體的力量,，樹立班集體的正氣,，使學生有一個良好、團結(jié),、向上的奮斗環(huán)境,。

第三：加強班干部的培訓

學生干部歸根到底還只是學生，在工作當中難免會有過錯,、失誤,，可能會難以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具備擔當班干部的能力,，對學生干部不可以聽之任之,，放任自流，應當及時關(guān)注,，及時了解他們的工作效果,，工作情況，并且每周給予輔導,、給予建議,、給予正確的引導幫助，讓他們更加得心應手的工作,，真正成為自己的左膀右臂,。

第四：加強班級學生的德育培養(yǎng)

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，人們越來越看重的是金錢利益,，看重的是經(jīng)濟價值,，學生也深受社會的影響，有些學生對親情,、對同學之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠,、淡泊，甚至對于同學的困難“事不關(guān)己,、高高掛起”,。本學期無論在教學當中，還是平時與學生接觸當中,，要加強對學生德育方面的引導教育,，特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng)，通過搞一系列的二課堂活動、集體活動,，培養(yǎng)學生的合作意識,、團隊精神、友愛互助精神,，特別是利用好“紅色三月”的學雷鋒活動,，讓班級當中的學生都感受到真情友愛的美好。

班級工作計劃中職篇十

工作計劃網(wǎng)發(fā)布中職學校班級工作計劃模板例文,，更多中職學校班級工作計劃模板例文相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

一、提高知識,，明確職責,，加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長,、教務(wù)及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁,，各班工作的好壞,，直接影響學校教育管理工作進行。

因此,，必須提高認識,，加強責任感，掌握班主任工作規(guī)律,。

1,、努力做好學生思想教育工作，把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,，勤奮為學,，團結(jié)友愛的集體。

2,、引導學生努力學好功課,，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率,。

3,、關(guān)心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動,。

4,、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,，使他們成為班級一支骨干力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,，主動向他們了解本班學生課堂紀律,，學習成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量,。

7,、建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學生教育和管理,。

二,、熱愛學生，深入了解學生情況

要想引導學生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面,，首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好,，性格特點和家庭情況，然后加以分析,，綜合,。

如新接手的新班主任，必須先了解這個班基本情況：人數(shù),，男女,，年齡狀況，政治面貌,，擔任干部情況,，受過獎勵處分，學習成績,，特長愛好,，健康狀況，家庭地址,，電話,，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等,。

三,、實施班級管理，形成良好的班風

1,、制訂班主任工作計劃,，加強工作計劃性

根據(jù)學校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際,，先訂好一個學期工作計劃,，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務(wù)明確,，措施具體,、切實可以。

2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學，團結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展,，一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學后第一學年,，一定要抓住這一關(guān)鍵期,，制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,，能為同學所接受,，有一定鼓舞作用，而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3、選好,、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上，團結(jié)友愛集體,，形成良好的班風,，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此,，要挑選具備一定組織工作能力,，能團結(jié)同學，表現(xiàn)學習好,，能以身作則,，起模范帶頭作用的同學擔任。

4,、要組織和開展集體活動,，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,，游覽,，訪問，晚會，主題活動等,。

5,、要形成正確輿論，樹立良好班風,，抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評,，抵制,，幫助，形成一種風氣,。班級應建立目標管理制度,，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄,，學習情況，輪值制度,，日常事務(wù)等進行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風形成,。

6,、加強班級文化建設(shè)

班級文化作為校園文化的.重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置,，班級活動的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

四,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響,。

五,、管理策略、思想,、方法上要因人而異,，靈活多樣，不同年級采用不同管理方法,。

一年級新生,，積極性高,，思想單純，應從學習上著手,，嚴抓他們學習紀律,，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學習和成績,，創(chuàng)造一些競爭機會,，比學習，比紀律,，比品德等,。

二年級學生思想開始變得復雜，競爭意識,，學習積極性減退,，中專學習壓力不大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,，對他們要加強思想教育,，另方面要加強檢查督促，端正學習態(tài)度,，鼓勵他們提高學習成績,。

三年級學生，思想波動較大,，他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè),、升學、就業(yè)的矛盾,，存在著自己是否適應社會的顧慮,。

要從社會形勢來教育他們，正確面對現(xiàn)實,，確信知識是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡迎,，引導他們正確處理畢業(yè),、升大、就業(yè)關(guān)系,，以保證他們的畢業(yè)水平,。

現(xiàn)在在金融危機下，其實對中專生也是有一定好處的,，因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,，而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術(shù)和能力，受到了企業(yè)和公司的青睞,，這是我們多年艱苦教育的成果,，我感到十分的欣慰,。

總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當，但是我會努力的,，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,，讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲,。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,，不辜負社會、學校,、學生家長,、學生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,，我相信我做的會更好的,。

班級工作計劃中職篇十一

??在我見同學們的第一天，我設(shè)計了三個活動：

??1.自我介紹,，就是首先像大家介紹我自己,，讓大家認識我，和大家進行親切的互動,。

??營造家的氛圍

??1.開班會,。進行每周一次的班會，進行班級互動,，不僅是班級安排,，更重要的是和大家培養(yǎng)感情，了解大家的心理動態(tài),。

??2,、安排值日生和值日組長，按時進行班級衛(wèi)生檢查,，為大家創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,。

??3、和兩個班的同學進行每周的心里座談,。在每周和兩個班的部分同學進行一次心里座談會,，了解他們心中所想，以及他們對班級的意見和建議,，尊重鼓勵他們學習上進,，爭取做一名優(yōu)秀的學生。

??爭當文明班級

??在這一個學期,，兩個班在我的帶領(lǐng)下先后做了以下工作,，不斷爭做優(yōu)秀班集體。

??0931班：依據(jù)系部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指示,，先后進行了學習型班集體和優(yōu)秀型班集體的建設(shè),。

班級工作計劃中職篇十二

（四月）

1,、加強學生的心態(tài)調(diào)整工作，用談心,、開會,、班會等方式做好學生的心理工作，幫助學生減輕壓力,，調(diào)整心態(tài),。

2、準備南昌市的二?？荚嚰胺治龉ぷ?。

3、與任科老師加強溝通針對有弱項的學生個體問題進行幫助,。

1,、師生關(guān)系良好，絕大多數(shù)同學學風較好,，同學心情舒暢,。

2、同學能遵守校紀校規(guī),，上學期拿了七面流動紅旗,，下學期爭取多拿。

3,、部分學生的學習方法有待加強,，提高學習成績。

（五月）

1,、布置五一長期的復習工作,，利用電話家訪，了解學生在家學習狀況,。

2,、關(guān)心成績“差”學生心理狀況。

3,、召開學習經(jīng)驗交流,、糾錯經(jīng)驗交流會、最優(yōu)解題解法經(jīng)驗交流,。挖掘?qū)W生中的好方法。

1,、較好完成學校的任務(wù),。

2、完成學校布置下達本班的任務(wù),，力爭取得優(yōu)異成績,。

3,、陪養(yǎng)情商健康智商優(yōu)異的學生。

（六月）

做好高考的準備工作及考后的其它的工作,，

（次年二月）

1,、完成開學報到交費等工作。

2,、作好開學考試的分析查漏工作,。

3、對部分學生進行家訪,。

（年級意見,、政教處意見

（三月）

1、做好南昌市一模的復習考試分析工作,。

2,、認真做好一模考后查漏補缺及學生思想工作,。

3,、完成政教處年級組工作。

班級工作計劃中職篇十三

堅持德育為首,，認真貫徹黨中央,、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，強化德育隊伍建設(shè),；繼續(xù)堅持“一切為了學生,，辦人民滿意學校”的辦學宗旨,，按照“兩促兩創(chuàng)”的辦學策略和“開放式辦學,、責任制管理、自主化教育”的辦學模式,，圍繞達川區(qū)委區(qū)政府,、區(qū)教育局201x年度德育工作意見和學校工作的總體要求，以“加強和改進未成年人思想道德建設(shè)”為德育工作的主線,，以自主化教育管理為抓手,，積極落實“以人為本、德育為先”的德育工作方針,，為學生的終身發(fā)展,、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的品行基礎(chǔ)。扎實提高德育工作整體水平,，不斷強化德育工作實效,，逐步形成我校的德育工作特色。

1,、進一步完善班級制度化管理體系,，實現(xiàn)班級自主化管理中期目標,，即在教師的引導下，全體學生具有自主化教育管理意識,，大部分學生具有自主管理能力,，優(yōu)秀學生具有自主學習的能力，在先進分子的引導,、組織下,，做到有教師管和沒有教師管一個樣。

2,、積極響應學校全員校本教科研工程,，大力開展校本德育課題研究，探索德育特色校本課程教材的開發(fā),。

3,、進一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施，認真組織開展好體育藝術(shù)活動,，堅持落實每天一小時的校園體育運動,，為學校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障。

4,、認真落實學校包保責任制并實行責任追究制,。以學校第五屆三次教代會審議通過的《教育教學質(zhì)量監(jiān)測及評價制度》為標準，將各級包保落到實處,，并實行責任追究,。

5、改進和完善學校整體德育工作制度,、工作模式,，進一步提高我校德育管理的科學性和規(guī)范性。

6,、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心,，以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和禮儀習慣為重點,，在日常工作中堅持求真,、求實、求細,、求效,。

7、加強校園文化及班級文化建設(shè),，積極營造活潑健康,，文明規(guī)范，充滿生機，蓬勃向上的育人環(huán)境,。

8、積極開展創(chuàng)建“環(huán)境友好型校園”活動,。堅持不懈抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治,，強化師生環(huán)境整潔意識，加大校園環(huán)境衛(wèi)生管理力度,，狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理責任制的落實,，建立環(huán)境衛(wèi)生檢查評比長效機制，不斷提升學校環(huán)境衛(wèi)生管理水平,，努力創(chuàng)建一個健康,、文明、和諧的育人環(huán)境,。

9,、深入開展德育系列主題教育月活動，不斷豐富活動內(nèi)容,，創(chuàng)新教育方法,，逐步形成校本教育特色。

10,、加強家校聯(lián)系,，形成教育合力。一是繼續(xù)深入開展“課外訪萬家”活動,，形成長效機制,；二是積極發(fā)揮兩級家長委員會的作用，并組織好本學期的家長會,；三是建設(shè)好家長學校,，為形成教育合力提供方法保障。

11,、以創(chuàng)建市級平安校園,、市級依法治校先進學校為目標，繼續(xù)開展法制,、紀律,、安全、心理健康等主題教育,，認真組織開展安全疏散演練,。

12、不斷加強共青團建設(shè),。認真開展升旗手,、班級干部、值日生的培訓工作，規(guī)范學生干部的禮儀行為,，發(fā)揮他們的表率作用,，提高他們的管理能力。

13,、繼續(xù)穩(wěn)步推進文明健康,、活潑向上、參與面廣,、成效顯著的學生社會實踐活動,。

14、積極開展創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動,。在師生中樹立“節(jié)約資源,、反對浪費，勤儉辦事,、艱苦創(chuàng)業(yè)”的觀念,，樹立大局意識，積極營造節(jié)約資源的良好氛圍,，使全校師生初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣,。

15、繼續(xù)落實與陡小的結(jié)對幫扶活動,，讓此項活動起到實質(zhì)性的效果

以學生為主體,，緊緊抓住養(yǎng)成教育和學生自主管理兩條主線，通過主題教育活動與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合,、道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合,、學校教育與家庭教育相結(jié)合、課內(nèi)與課外的“四個”有機結(jié)合,，促進學生良好的文明習慣,、守紀習慣、學習習慣的養(yǎng)成,，不斷提升學校德育工作新水平,，開創(chuàng)學校德育工作新水平。

（一）完善和健全德育管理制度,。

1,、進一步完善學校德育管理制度。緊緊圍繞學校包保責任制這一核心制度,，堅持完善與之配套的其它各項管理制度,。建立完善《教育教學質(zhì)量監(jiān)測及評價制度》、《班主任工作量化考核實施細則》,、《先進班級（班主任）評選辦法》等,，做到用制度管人,，用制度管事，克服隨意性,、盲目性,。

2、進一步完善班級管理制度,。以學生自主化教育管理為核心,，完善班級各類管理制度，并認真落實對學生的考評工作,，做到每天記載，每周統(tǒng)計公示,，每月總結(jié),，每學期獎勵。逐步形成班級制度化管理,，形成學生,、班級的有效管理機制，培養(yǎng)學生自主教育管理的良好習慣和能力,。

（二）,、創(chuàng)新德育工作方式，整合德育工作資源,，加強德育工作隊伍建設(shè),，提高德育管理水平。

1,、切實轉(zhuǎn)變育人觀念,。

強化育人為本、先成人后成才的育人觀和質(zhì)量觀,，加強學習和對外交流,，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的、狹義的,、唯分數(shù)的,、忽視育人的教學質(zhì)量觀，樹立全面科學的人才質(zhì)量觀,。積極推進素質(zhì)教育,，建立科學的育人質(zhì)量評價體系，將育人質(zhì)量納入教育教學質(zhì)量評價體系,，大力開展自主化教育管理,，積極落實學生素質(zhì)教育“合格+特長”、藝術(shù)教育“普及+專長”的培養(yǎng)目標,。

2,、落實育人責任。學校無小事，事事皆育人,；教師無小節(jié),，言行皆育人。把教書和育人雙重責任具體落實到每個教師身上,，把育人滲透到各學科教學工作中和學校管理的各個方面,，尤其是要加大落實教育質(zhì)量的評價，組織全體教師開展“訪萬家”活動,，確保學生一個不少,，鞏固率的普及目標。

3,、切實加強班主任隊伍建設(shè),，打造一支品行好、能力強,，工作踏實,、樂于奉獻的班主任隊伍。健全班主任培訓學習制度,，開好班主任例會,，定時間，定主題,，通過例會,，組織班主任認真學習教育理論和法規(guī)，學習優(yōu)秀的班級管理方法和經(jīng)驗,，加強經(jīng)驗交流,，探索提高學生管理、班級管理成效的新途徑,、新方法,，激發(fā)班主任對班級管理的思考，創(chuàng)設(shè)交流平臺,，共同商討班級管理中的一些問題的處理,，分享育人智慧，提高班主任的理論素養(yǎng)和管理水平,。