計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)德育導(dǎo)師工作計(jì)劃篇一

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想,、道德建設(shè)的若干意見》和省委省政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見》的精神。根據(jù)《浙江省教育廳的關(guān)于在全省中小學(xué)實(shí)施“德育導(dǎo)師制”的指導(dǎo)意見》的文件精神,，針對(duì)性初中學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),，堅(jiān)持以人為本，通過改變教育觀念,、探索適應(yīng)時(shí)代和學(xué)生發(fā)展需求的德育方式,，認(rèn)真實(shí)施“德育導(dǎo)師制”，努力探索新形勢(shì)下學(xué)校德育工作新模式,，從而達(dá)到引導(dǎo)學(xué)生積極向上,，健康發(fā)展的目的。

1,、發(fā)現(xiàn)原則,，德育導(dǎo)師的工作必須以促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為指向，全面了解受導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上,，師生共同討論協(xié)商確定符合學(xué)生實(shí)際的發(fā)展目標(biāo),。

2,、個(gè)性化原則。德育導(dǎo)師要善于發(fā)現(xiàn),、研究學(xué)生情感,、智能、興趣愛好等個(gè)性特點(diǎn),，開展個(gè)別化教育,、促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

3,、人本化原則,。德育導(dǎo)師要堅(jiān)持以人為本，尊重學(xué)生的人格平等,，真誠關(guān)愛受導(dǎo)學(xué)生,，努力成為受導(dǎo)學(xué)生的良師益友。

4,、漸進(jìn)性原則,，導(dǎo)師要根據(jù)受導(dǎo)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，道德水平和認(rèn)識(shí)基礎(chǔ),，循環(huán)漸進(jìn)地進(jìn)行教育,，逐步提高受導(dǎo)學(xué)生的道德修養(yǎng)與學(xué)習(xí)能力。

5,、保密性原則,。德育導(dǎo)師在施導(dǎo)過程中，要尊重受導(dǎo)學(xué)生的個(gè)人隱私,，不隨意泄漏評(píng)價(jià)受導(dǎo)學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)、生活等方面的問題,。

按照對(duì)學(xué)生“思想引導(dǎo),、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo),、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”的要求,，德育教師的主要職責(zé)是：

1、關(guān)注受導(dǎo)學(xué)生的思想,、品德,、行為上的細(xì)節(jié)表現(xiàn)、幫助,、指導(dǎo)受導(dǎo)學(xué)生形成良好的思想道品質(zhì),。

2、關(guān)心受導(dǎo)學(xué)生的身心健康,，對(duì)受導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和健康指導(dǎo),。

3,、關(guān)心受導(dǎo)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步及個(gè)性特長發(fā)展，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)能力,。

4,、指導(dǎo)受導(dǎo)學(xué)生合理安排課余生活,，引導(dǎo)受導(dǎo)學(xué)生參加積極向上的文化娛樂活動(dòng)。

5,、經(jīng)常與受導(dǎo)學(xué)生家長及其它科任教師溝通，全面了解學(xué)生成長過程中的各方面表現(xiàn),。

1,、成立學(xué)校德育導(dǎo)師制實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

為保證德陽育導(dǎo)師制實(shí)施工作的正常運(yùn)行，由校長室,、政教處,、團(tuán)委,、年級(jí)段的有關(guān)同志組成領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)好德育導(dǎo)師人選和受導(dǎo)學(xué)生,、明確職責(zé)，有效地開展施導(dǎo)工作,。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長：xxx

副組長：xxxx

組員：xxx

2、各班級(jí)要配合學(xué)校搞好德育導(dǎo)師制的實(shí)施

（1）導(dǎo)師的產(chǎn)生和選擇

根據(jù)各班級(jí)教師的實(shí)際情況,，采取教師自薦,、政教處、班主任推薦相結(jié)合的辦法,，產(chǎn)生學(xué)生德育導(dǎo)師,，由學(xué)生個(gè)人愛好選擇導(dǎo)師，或?qū)煾鶕?jù)具體情況確定受導(dǎo)學(xué)生,，每位導(dǎo)師指導(dǎo)1-2人,。

（2）受導(dǎo)學(xué)生的產(chǎn)生

由班級(jí)及班主任推薦有以下功夫情況的學(xué)生為受導(dǎo)學(xué)生

a、在遵守校紀(jì)校規(guī)方面有困難,、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣有缺陷的'學(xué)生,。

b、缺乏合作精神,，不善于與同學(xué),、老師、家長溝通性格內(nèi)向的學(xué)生

c,、受青春期困惑和心理因素干擾較大的學(xué)生

d,、學(xué)校中的弱勢(shì)群體尤其是單親、重組父母在外打工,，貧困等家庭子女,。

e、學(xué)習(xí)困難,、家庭教育又不合法,，厭學(xué)的學(xué)生。

（3）組織導(dǎo)師,、學(xué)生填寫好“德育導(dǎo)師制雙向選擇表,，原則上是班級(jí)的任課教師與本班級(jí)同學(xué)結(jié)對(duì)。

3,、德育指導(dǎo)師的具體做法

（1）德育指導(dǎo)師在接收學(xué)生后,，應(yīng)主動(dòng)與學(xué)生和學(xué)生家長取得聯(lián)系，了解熟悉學(xué)生的基本情況,，與班主任共同填寫學(xué)生教育檔案,，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、思想,、人際關(guān)系和生活上的指導(dǎo),。

（2）德育導(dǎo)師每周批改學(xué)生周記一次；受導(dǎo)學(xué)生住校的每周至少下寢室一次,，每周至少安排一次與受導(dǎo)學(xué)生的交流或輔導(dǎo),；每月至少有一次與學(xué)生家長溝通，每月指導(dǎo)受導(dǎo)學(xué)生讀一本課外讀物,，每學(xué)期至少一次到受導(dǎo)學(xué)生家進(jìn)行家訪,，并建好工作活動(dòng)手冊(cè)，記錄師生活動(dòng)全過程,。

（3）德育指導(dǎo)師要及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，撰寫受導(dǎo)學(xué)生個(gè)案分析，學(xué)校選擇典型個(gè)案裝訂成冊(cè),，供教師,、家長交流學(xué)習(xí)。

1,、學(xué)校每學(xué)期對(duì)德育指導(dǎo)師的工作進(jìn)行一次考核評(píng)價(jià),，對(duì)成績(jī)顯著者給予表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)工作薄弱或失誤者提升批評(píng)。

2,、德育導(dǎo)師制工作考核結(jié)果記入指導(dǎo)師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,，并與年度考核、獎(jiǎng)勵(lì),、評(píng)優(yōu),、評(píng)先等掛鉤。

小學(xué)德育導(dǎo)師工作計(jì)劃篇二

貫徹落實(shí)全教和全國德育工作會(huì)議精神,，圍繞德育工作思路和要點(diǎn),，加大德育創(chuàng)新力度，深化教育改革命戰(zhàn)爭(zhēng)面推進(jìn)素質(zhì)教育,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育,，道德教育，紀(jì)律教育,，法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義，集體主義和社會(huì)主義的思想,。鞏固校園文化建設(shè)成果,，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,，完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。以科研帶隊(duì)伍,，突出特色,，務(wù)求實(shí)效，探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型人才培養(yǎng)模式,。

二,、工作重點(diǎn)

(一)加強(qiáng)過程管，提高德育工作實(shí)效

結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹全教和全國德育工作會(huì)議精神,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作制度,，使德育工作逐步達(dá)到科學(xué)化，制度化,，規(guī)范化，堅(jiān)持德育領(lǐng)先,，樹立全員育人意識(shí),，形成濃厚的育人氛圍，挖掘新的德育工作增長點(diǎn),，確定把德育工作真正融入育人的全過程,，努力發(fā)揮德育在學(xué)校工作中導(dǎo)向,、動(dòng)力和保證的作用。要求全員在工作確定德育目標(biāo),，寓德育于各科教學(xué)之中,，做到有機(jī)滲透，在新的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)德國育工作新的創(chuàng)新發(fā)展,，建立學(xué)校德育工作及活動(dòng)的流程體系,，優(yōu)化管理環(huán)節(jié)，以愛國主義教育為主線,，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)的師德教育為保證,，以生活化、社會(huì)化為基本形式,，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì),，為學(xué)生的健康發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ),。

(二)突出校園文化建設(shè),，強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育

學(xué)校在“雙全學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上，乘勢(shì)而上,，以完善日常評(píng)比機(jī)制,，規(guī)范學(xué)生個(gè)體行為，發(fā)揮先進(jìn)集體的示范作用為重點(diǎn),，促進(jìn)校園文化建設(shè)進(jìn)一步上水平,，上品位，努力在學(xué)生個(gè)體與群體的行為自律,，文明規(guī)范上見實(shí)效,，從開學(xué)第二周起，以規(guī)范教師護(hù)導(dǎo),，學(xué)生值勤工作形成風(fēng)景線為起點(diǎn),，營造校園文化建設(shè)的氛圍。

1,、完善校園文化設(shè)施建設(shè),，凈化，綠化,，美化校園環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好校風(fēng),，加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),，優(yōu)化班級(jí)文化氛圍。

2、構(gòu)筑師生,、學(xué)生間和諧和的人際空間,，倡導(dǎo)人與人之間真誠、友善,、團(tuán)結(jié),、合作、尊重,、愛護(hù),。

開展道德風(fēng)景線，風(fēng)景點(diǎn)建設(shè)(校門區(qū)風(fēng)景線,，間操風(fēng)景線,，放學(xué)路隊(duì)風(fēng)景線，綠色通道,，花海世界風(fēng)景點(diǎn),，值周師生風(fēng)景點(diǎn)，課間活動(dòng)風(fēng)景點(diǎn))

(三),、加大德育科研指導(dǎo),，促進(jìn)研究成果轉(zhuǎn)化

鞏固科研成果，進(jìn)一步壯大德育科研隊(duì)伍,，加大德育科研力度,，力爭(zhēng)出新成果，上新水平,，依據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律落實(shí)德育總體目標(biāo),，以遞進(jìn)性，分層性原則,，改革教學(xué)與活動(dòng)方法,，落實(shí)不同年齡階段的德育內(nèi)容和要求，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意識(shí),，活潑開朗的性格，增強(qiáng)學(xué)生達(dá)應(yīng)社會(huì)的能力,。

1,、搞好德育科研工作，成立科研小組,，每位班主任要認(rèn)定科研課題,，制定計(jì)劃，開展實(shí)驗(yàn),，積累經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化成果，總結(jié)提高,，爭(zhēng)取學(xué)期末出有力度的科研成果。

抓好具有我校特色的以發(fā)展教育為主導(dǎo)的創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)的德育研究,，適應(yīng)信息社會(huì)發(fā)展,，以校園網(wǎng)建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)與提高德育活動(dòng)實(shí)效的研究,，讓學(xué)生感受“數(shù)字化社會(huì)”的發(fā)展趨勢(shì),。

2、重視心理健康教育的研究,，以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo),，建立班級(jí)學(xué)生心理分析檔案,，對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),。增強(qiáng)社會(huì)以適應(yīng)能力和抗挫折能力,。

3、加強(qiáng)課外活動(dòng)小組的管理,，開展主題活動(dòng)課的研究,，指導(dǎo)學(xué)生社會(huì)調(diào)查，展示個(gè)性特長,，提高學(xué)生的全面技能,，做好活動(dòng)小組輔導(dǎo)教師的培訓(xùn),，提高工作，課外活動(dòng)小組做到“四有”(有活動(dòng)計(jì)劃,，有備課,，有總結(jié)，有成果)積極參加各級(jí)組織各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),，本學(xué)期進(jìn)行活動(dòng)成果展示活動(dòng),。

(四)完善德育網(wǎng)絡(luò)，建立開放型德育新體制

加強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì),、家庭三位一體教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，形成獨(dú)具特色的開放型德育新體制,。完善家長委員會(huì)制度,，重新認(rèn)定家長委員會(huì)名單，召開家長委員會(huì)會(huì)議,，請(qǐng)家委會(huì)代表參與學(xué)校管理建立學(xué)生反饋表,，建立校長熱線，共商育人大計(jì),，溝通教師與家長的關(guān)系,，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，形成教育合力,。

完善社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè),，開展雙體日小隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)愛心,。

重視勞動(dòng)教育,，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣,，學(xué)校組織學(xué)生參加力所能及的勞動(dòng)活動(dòng),，開展“一日家長”實(shí)踐勞動(dòng)，(低年級(jí)不讓父母為我操心,，以自我服務(wù)勞動(dòng),，中年級(jí)孝敬父母，學(xué)習(xí)家務(wù)勞動(dòng),，高年級(jí)在家長指導(dǎo)下做一日小家長)期末各班評(píng)選出勞動(dòng)小能手,。

(五)全面落實(shí)德育工作目標(biāo)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，更新觀念,，樹立以學(xué)生為本的思想通過學(xué)習(xí)研討在德育管理與實(shí)施中，處理三個(gè)關(guān)系：

1,、主導(dǎo)與主體關(guān)系：注重學(xué)生自主管理,，自行設(shè)計(jì),，自我教育。

2,、放手與放任關(guān)系：提倡教師精心管理,，精心設(shè)計(jì)，精心教育,。

3,、指揮與指導(dǎo)關(guān)系：指揮得當(dāng)，指導(dǎo)到位,，活而不亂，管而不死,。

改革整體化的管理方法,，注重班級(jí)特色發(fā)展，通過重心下放在德育管理實(shí)施中,，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)：

1,、集體意識(shí)：愛學(xué)校，愛班級(jí),，維護(hù)集體榮譽(yù),，為集體增長增光。

2,、課程意識(shí)：重視并認(rèn)真上好每一門,，每一節(jié)課，達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu),。

3,、法制意識(shí)：增強(qiáng)法制觀念，遵守學(xué)校的各

項(xiàng)規(guī)章制度,，以法規(guī)范行為,。

4、責(zé)任意識(shí)：做事要有責(zé)任心,，學(xué)習(xí)要有責(zé)任心,，待人要有責(zé)任心.

小學(xué)德育導(dǎo)師工作計(jì)劃篇三

為深入貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，根據(jù)市局德育工作會(huì)議精神,，結(jié)合我校實(shí)際，積極有效地開展民族精神教育,、理想信念教育,、養(yǎng)成教育、心理健康教育,、廉潔文化教育,；大力推進(jìn)校園文化建設(shè),，創(chuàng)建和諧校園。不斷健全師德師風(fēng)建設(shè)教育,、考核,、獎(jiǎng)懲等制度，規(guī)范教師師德行為,。

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)

1,、深入學(xué)習(xí)師德法規(guī)

積極落實(shí)各項(xiàng)政治思想工作，牢固確立“德育為首”,、“德育就是質(zhì)量”的德育工作觀,。通過組織培訓(xùn)、宣傳學(xué)習(xí),，使每一位教師能做到牢固掌握與教育相關(guān)的法律法規(guī),。努力使每位教師認(rèn)識(shí)到：學(xué)校無小事，事事皆教育,。

2,、弘揚(yáng)師德良好風(fēng)尚

積極開展各類積極向上的群眾性活動(dòng)，豐富教職工的生活,，陶冶教職工的情操,，弘揚(yáng)教師愛崗敬業(yè)、誨人不倦,、志存高遠(yuǎn),、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的良好風(fēng)尚。

3,、重視教師心理健康

積極開展教師心理健康基本知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng),。從關(guān)心教師層面入手，讓教師安心工作,，從而達(dá)到教師讓學(xué)校放心這一目標(biāo),。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、根據(jù)市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的'若干意見》,，積極開展班主任培訓(xùn),，通過班主任工作論壇、工作例會(huì),、主題班隊(duì)課,、班主任考評(píng)等途徑，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

2,、加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透。德育教育除了重視思想品德課,、晨會(huì)課,、班隊(duì)活動(dòng)這些主渠道外,，要十分重視各學(xué)科的德育滲透。任課教師要努力挖掘教材豐富的德育資源,，積極配合班主任開展工作,。讓每一位教師都參與到德育工作中來，成為名符其實(shí)的“教育工作者”,。

3,、加強(qiáng)我校德育課題的研究。從學(xué)生個(gè)案,、心理健康教育入手,，力爭(zhēng)形成更多的有新意、有實(shí)效的創(chuàng)新教育工作者案例,。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育

學(xué)校始終以德育工作為首,，在整個(gè)學(xué)生管理過程中，根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),，創(chuàng)建和諧校園，樹立“全員參與,、齊抓共管”的意識(shí),，以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，積極開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，引導(dǎo)每一位學(xué)生成為積極向上,、學(xué)有潛力,、富有朝氣的陽光少年。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：

1,、開展各類常規(guī)評(píng)比,，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。各班應(yīng)積極按照《小學(xué)德育綱要》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,，認(rèn)真開展班內(nèi)、校級(jí)評(píng)比活動(dòng),，教育學(xué)生從我做起,、從現(xiàn)在做起、從小事做起,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。

2,、繼續(xù)開展讀書活動(dòng),，營造書香校園,。大隊(duì)部、教導(dǎo)處,、團(tuán)支部要協(xié)調(diào)開展好多種形式的讀書活動(dòng),，讓每一位學(xué)生在閱讀中快樂成長。

3,、積極組織開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng),，組織開展班會(huì)、隊(duì)會(huì)的示范觀摩課,。

4,、積極拓展、整合優(yōu)化德育教育資源,。

（1）辦好家長學(xué)校。要讓家長及時(shí)了解學(xué)校并積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,，做一位稱職家長,，成為孩子的良師益友。

（2）定期請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來校做報(bào)告,、搞活動(dòng),。

（3）定期開展專題講座，積極組織多個(gè)學(xué)生興趣小組,。

（四）積極開展各種主題教育活動(dòng)

1,、愛國主義教育

抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,。開展愛祖國讀書征文、演講比賽活動(dòng),，培養(yǎng)愛國主義情操,。

2、法制教育

健全學(xué)校,、社會(huì),、家庭法制教育網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)層層幫教制度,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律,、法規(guī)教育，使學(xué)生懂法,、守法,。

3、安全教育

（1）加強(qiáng)安全知識(shí)教育，用好《小學(xué)生安全教育讀本》提高安全意識(shí),。

（2）抓好學(xué)生上學(xué),、放學(xué)路上的安全教育，落實(shí)好安全措施,，確保學(xué)生安全,。

（3）加強(qiáng)值日工作,，提高值日責(zé)任感,，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全,、文明的有益活動(dòng)，積極創(chuàng)建“平安校園”,。

（五）密切學(xué)校與社會(huì),、家庭的聯(lián)系

1、成立新的家長委員會(huì),，建立學(xué)校,、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)班主任與家長之間的聯(lián)系,，準(zhǔn)確及時(shí)了解學(xué)生在校外的表現(xiàn)，有的放矢的進(jìn)行教育,。

2,、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的能力,。

九月份：

1、做好開學(xué)工作,，完成校園環(huán)境布置

2,、開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)

3、出一期以“老師,，謝謝您”為主題的黑板報(bào)

4,、慶建國xx周年活動(dòng)

5、召開六年級(jí)家長會(huì)

6,、迎接揚(yáng)州市和諧校園驗(yàn)收

十月份：

1,、組織好一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)教育

2、出一期以“祖國,，您好”為主題的黑板報(bào)

3,、召開一年級(jí)家長會(huì)

4、參加第x屆讀書節(jié)活動(dòng)

5,、舉行秋季衛(wèi)生講座

6,、舉行法制講座

十一月份：

1、召開二,、五年級(jí)家長會(huì)

2,、出一期以“愛科學(xué),，用科學(xué)”為主題的黑板報(bào)

3、開展班主任教育隨筆,、教育案例評(píng)比

4,、開展讀書征文比賽活動(dòng)

十二月份：

1、召開三,、四年級(jí)家長會(huì)

2,、出一期以“勤學(xué)習(xí)，創(chuàng)佳績(jī)”為主題的黑板報(bào)

3,、舉行法制講座

4,、開展班級(jí)網(wǎng)頁評(píng)比

5、舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式

元月份:

1,、班隊(duì)工作考核

2,、舉行散學(xué)典禮

3、寒假生活安排

小學(xué)德育導(dǎo)師工作計(jì)劃篇四

參照教育局政體科的20__年的工作計(jì)劃,，結(jié)合我校實(shí)際,，20__年德育處仍然把培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣作為工作的重點(diǎn)，繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、紀(jì)律習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣（具體要求參照下發(fā)的《習(xí)慣培養(yǎng)細(xì)則》）為工作目標(biāo),，深入課堂,，抓好行為規(guī)范教育，開展扎實(shí)有效的主題教育活動(dòng),，更好地為師生發(fā)展服務(wù),。

一、加強(qiáng)班主任培訓(xùn),，提高班主任工作幸福指數(shù)和管理水平,。

班主任工作的繁瑣我們都非常清楚，每月150元的班主任費(fèi)和繁重的工作相比,，讓很多老師不愿意擔(dān)任班主任工作,；縣聘、自聘教師擔(dān)任班主任也占一定比例,，這部分老師年輕有熱情,，但缺乏管理經(jīng)驗(yàn)。因此,，德育處將努力提高班主任的幸福指數(shù),，加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極推薦優(yōu)秀的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)、名家講座視頻,，多與班主任交流盡最大力量為他們的管理提供幫助,，指導(dǎo)班主任更好地開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。鼓勵(lì)班主任及時(shí)記錄工作中成功或失敗的感悟,，積極撰寫教育案例,，用心積累教育經(jīng)驗(yàn)。

二,、采用多種途徑抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

立足學(xué)校實(shí)際，參照教育局政體科下發(fā)的《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育訓(xùn)練要點(diǎn)》,，在新學(xué)期初,，開展扎實(shí)有效的訓(xùn)練活動(dòng)。通過板報(bào),、櫥窗,、班級(jí)特色展示牌等途徑創(chuàng)設(shè)氛圍，通過老師指導(dǎo),、隊(duì)干部檢查,、班級(jí)評(píng)比、家校溝通,、國旗下優(yōu)秀事跡介紹等多種方式抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、文明習(xí)慣。

三,、群策群力,，繼續(xù)抓好學(xué)校特色課程“欣賞課”。

欣賞課從20__年開播至今已有十年,，去年十月份改造播音室后,，播音環(huán)境,、播音設(shè)備都有了很大改觀,，學(xué)生播音隊(duì)伍也擴(kuò)充了很多，軟硬件條件都是以前所不能比擬的,。本著“浸潤心靈豐盈生命”的目標(biāo)和提高師生閱讀興趣朗誦能力的原則,，根據(jù)師生的反饋意見，每學(xué)期欣賞課我們都會(huì)進(jìn)行微調(diào),。20__年增設(shè)的是“我?guī)燂L(fēng)采”欄目,，為語文老師搭建了一個(gè)展示誦讀水平的平臺(tái)，20__年的欣賞課我們將擴(kuò)大這個(gè)展示的舞臺(tái)，讓更多愛好誦讀的老師加入到播音的行列中來,。今年還將招聘一批校園小記者,，以更好地豐富校園文化生活，及時(shí)報(bào)導(dǎo)校園新聞,、校園動(dòng)態(tài),。

四、開展豐富多彩的師生活動(dòng),，豐富校園生活,。

20__年上半年將要舉行的重大活動(dòng)有趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題讀書活動(dòng),、第四屆風(fēng)采少年才藝賽,、藝術(shù)節(jié)、六一慶?；顒?dòng),、畢業(yè)典禮、期末表彰等,。此外,，20__年下學(xué)期學(xué)校成立了多個(gè)興趣小組,，20__年上半年預(yù)計(jì)為這些興趣小組創(chuàng)造一個(gè)展示成果的機(jī)會(huì),。20__年下半年將要舉行的.重要活動(dòng)有班主任優(yōu)秀案例征集,、二年級(jí)入隊(duì)、第七屆班主任素質(zhì)比賽,、迎接縣大課間操評(píng)比,、迎元旦師生慶?；顒?dòng),、期末表彰等。

五,、常規(guī)工作力求在堅(jiān)持中有創(chuàng)新，主題中創(chuàng)特色,。

1,、升旗：進(jìn)一步豐富“國旗下講話”的教育形式,，讓學(xué)生在接受國情教育的同時(shí)更樂于接受主題教育；嚴(yán)格訓(xùn)練,，提高國旗班的整體水平,。

2、大課間操：由冬季40分鐘的活動(dòng)與長跑調(diào)整為30分鐘的跑步,、健身操結(jié)合,，通過內(nèi)容和形式上的調(diào)整在增強(qiáng)大課間操健身性的同時(shí)使之更具藝術(shù)性和觀賞性。

六,、加強(qiáng)家校溝通,，做好家長學(xué)校工作。

學(xué)校工作必須有家長的支持才能得以順利開展,，從班主任們平時(shí)的了解以及20__年家長學(xué)?？镎饔喦闆r來看，學(xué)習(xí)意識(shí)強(qiáng),、具有先進(jìn)教育觀念的家長只占一小部分,，因此，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，讓家長了解學(xué)校的發(fā)展和工作目標(biāo),，為學(xué)生的終生發(fā)展創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境和條件，這也將成為20__年德育工作的一個(gè)重點(diǎn),。

20__年主要工作安排：

6月畢業(yè)典禮優(yōu)秀隊(duì)干部評(píng)選優(yōu)秀班集體評(píng)選家長會(huì)

10月迎國慶師生書畫展建隊(duì)日慶祝第六屆班主任素質(zhì)比賽

11月體育隊(duì)形隊(duì)列會(huì)操比賽迎接縣大課操評(píng)比

12月迎元旦拔河比賽“我和我的好習(xí)慣”作文比賽班級(jí)元旦聯(lián)歡

1月優(yōu)秀隊(duì)干部,、優(yōu)秀班集體評(píng)選期末工作總結(jié)

小學(xué)德育導(dǎo)師工作計(jì)劃篇五

圍繞學(xué)校的德育工作展開“做有道德的人，我快樂,，我自豪”教育活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生“兩個(gè)好習(xí)慣”為重點(diǎn)，深入探索德育工作的新途徑,、新方法，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的人格品質(zhì),，讓每個(gè)學(xué)生快樂成長。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)揮自我教育功能,，讓學(xué)生自主管理,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有特長,，主動(dòng)發(fā)展,。

1、培養(yǎng)學(xué)生“兩個(gè)好習(xí)慣”――負(fù)責(zé)任,、養(yǎng)常規(guī),。

2、繼續(xù)開展“做有道德的人,、我快樂,、我自豪?！敝黝}教育活動(dòng)――第四篇章“文明禮儀伴我行”活動(dòng),。

3、進(jìn)行“陽光天使”校園藝術(shù)節(jié)――第三屆學(xué)生素質(zhì)大賽,。

（一）培養(yǎng)學(xué)生“兩個(gè)好習(xí)慣”,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1、培養(yǎng)學(xué)生負(fù)責(zé)任的好習(xí)慣,，讓每個(gè)學(xué)生成為有責(zé)任心的人

責(zé)任心是一種習(xí)慣性行為,，也是一種很重要的素質(zhì),，是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的，只有具備高度責(zé)任感的人,，才會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)家庭負(fù)責(zé)任,，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任，才會(huì)努力學(xué)習(xí),，努力工作,，報(bào)效祖國。為此,，本學(xué)期我重點(diǎn)在數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生負(fù)責(zé)任的好習(xí)慣,。

培養(yǎng)學(xué)生主要養(yǎng)成：

a、自己的事情自己做的習(xí)慣

具體做法：

（1）在數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生自己的事情自己做的好慣,。指定數(shù)學(xué)課代表負(fù)責(zé)檢查：課前每人要擺好自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)用品,，下課后收拾好學(xué)習(xí)用具，課代表負(fù)責(zé)檢查,。

（2）準(zhǔn)備好專門記錄數(shù)學(xué)作業(yè)的本子并按時(shí)完成作業(yè),。

（3）完成作業(yè)后能及時(shí)放到書包里，每天早上能夠主動(dòng)的拿出作業(yè)交給課代表,。

b,、在家庭和學(xué)校中承擔(dān)具體責(zé)任的習(xí)慣

具體做法：

（1）愛護(hù)校園的一草一木。

（2）愛護(hù)班級(jí)里的座椅板凳,。

（3）課前指定衛(wèi)生保潔員擦白板,，保持教室干凈整潔。

2,、抓常規(guī)訓(xùn)練

學(xué)校生活,，要求孩子們樹立嚴(yán)格的集體和時(shí)間觀念，遵守學(xué)校紀(jì)律,。一年級(jí)的孩子年齡小,，僅懂得了道理，如果不經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,，也不一定做到,。因此從開學(xué)起，我便對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育,，對(duì)怎樣上課,、下課、回答問題,、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等，都做了明確的要求，然后,，進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練,，對(duì)做得好的同學(xué)給予表揚(yáng)，并讓他示范給大家看,。有的同學(xué)做錯(cuò)了,，就讓他們重做一次，兩次……不厭其煩,，多次反復(fù),，直到做好為止，不能因?yàn)殄e(cuò)了一次而批評(píng),，應(yīng)真誠地鼓勵(lì)他們樹立信心去做好,。

a,、養(yǎng)成課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具的好習(xí)慣,。

具體做法：

（1）在上數(shù)學(xué)課前能夠提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。

（2）教師能夠及時(shí)的表揚(yáng)課前準(zhǔn)備好的同學(xué)并給與小紅花的獎(jiǎng)勵(lì),。

（3）課后能夠迅速的準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,。

b、養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講,，不做小動(dòng)作,，回答問題聲音響亮的好習(xí)慣。具體做法：

（1）教師注意及時(shí)調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，讓學(xué)生的注意力保持的更久一些,。

（2）學(xué)生回答問題的時(shí)候要先舉右手后發(fā)言，不能站起來舉手或者是張口就說,。

（3）在回答問題的時(shí)候,，要能夠讓四周的學(xué)生聽見，其他同學(xué)要認(rèn)真傾聽,。

（二）課間活動(dòng)常規(guī)

1,、養(yǎng)成在操場(chǎng)做健康有益的體育活動(dòng)的習(xí)慣。

2,、養(yǎng)成不在樓道內(nèi)打鬧的現(xiàn)象的習(xí)慣,。

（三）大型活動(dòng)常規(guī)

1、養(yǎng)成戰(zhàn)隊(duì)快,、靜,、齊，聽從口令的習(xí)慣,。

2,、養(yǎng)成認(rèn)真聽會(huì)不隨便說話的習(xí)慣。

3、養(yǎng)成精神飽滿參加活動(dòng)的習(xí)慣,。

4,、養(yǎng)成會(huì)回班路隊(duì)有次序的習(xí)慣。

具體做法：

（1）在大型活動(dòng)中,，重點(diǎn)培養(yǎng)紀(jì)律好的同學(xué),，給別人樹立榜樣。

（2）利用一些時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行口頭教育,。

（3）教師能夠及時(shí)的表揚(yáng)和批評(píng),。

（四）繼續(xù)開展“做有道德的人，我快樂,，我健康”系列活動(dòng)

文明禮儀是中華民族的傳說美德,，從古至今，成為小學(xué)教育永恒的主題,，本學(xué)期一開學(xué),，我校將開展“文明禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)。一是要加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),，強(qiáng)化班隊(duì)活動(dòng),；二進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容,、謙讓,、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方，熱情友好,，禮貌待人的文明習(xí)慣,；通過評(píng)比促進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)，檢查各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí),。

小學(xué)德育導(dǎo)師工作計(jì)劃篇六

德育對(duì)青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動(dòng)力和保證的作用，德育一般包括政治教育,、思想教育,、法紀(jì)教育和道德品質(zhì)教育四個(gè)基本方面。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“德育導(dǎo)師分月工作計(jì)劃”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考！

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，德育處將嚴(yán)格按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃中德育目標(biāo)的總體要求，堅(jiān)持“德育為首”的原則,，積極探索當(dāng)前德育工作的新思路,、新方法。以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn)，以逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),，以班級(jí)管理和主題月活動(dòng)為主線,，以正面教育、活動(dòng)推動(dòng),、環(huán)境熏陶,、學(xué)科滲透為主渠道，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,，使我校德育工作健康發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)

1,、在校園文化建設(shè)背景下，繼續(xù)做好學(xué)校文化(三風(fēng)一訓(xùn)),、班級(jí)文化和樓道文化宣傳鞏固工作,，不斷創(chuàng)新校園文化品位，提升班級(jí)管理內(nèi)涵,。

2,、繼續(xù)落實(shí)衛(wèi)生檢查常態(tài)化,，采取平時(shí)檢查與周五檢查相結(jié)合的原則,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，對(duì)于工作失誤者嚴(yán)格按照制度執(zhí)行,。

3,、為確保教室環(huán)境衛(wèi)生，繼續(xù)落實(shí)下午放學(xué),、周末學(xué)生書包管理工作,，任何班級(jí)不得留存學(xué)生書包。

4,、加強(qiáng)安全管理,，落實(shí)課間、門迎值勤,、強(qiáng)化放學(xué)路隊(duì)監(jiān)管,、規(guī)范升旗儀式、學(xué)生隊(duì)禮,、隊(duì)歌,、紅領(lǐng)巾佩戴，教會(huì)校歌,，強(qiáng)化鼓號(hào)隊(duì)鞏固訓(xùn)練工作,，積極鼓勵(lì)隊(duì)干部參與班級(jí)、學(xué)校管理，成立監(jiān)督小組,，定期開展各項(xiàng)活動(dòng),，保證少隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。

5,、積極開展素質(zhì)教育展示活動(dòng),，重點(diǎn)做好六一兒童節(jié)籌備慶祝工作，及時(shí)采集各類活動(dòng)照片,，形成報(bào)道,，定期上傳，不斷規(guī)范德育常規(guī)管理工作痕跡,。

6,、健全班干部組織機(jī)構(gòu)，執(zhí)行學(xué)期任命制,，按時(shí)輪換,，使學(xué)生各方面得到鍛煉，全面發(fā)展,。

7,、嚴(yán)格執(zhí)行我校學(xué)生座位輪換制度，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,，使每位學(xué)生都能享受均衡公平的義務(wù)教育,，努力維護(hù)學(xué)校的良好形象。

8,、加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)監(jiān)管和班級(jí)常規(guī)檢查督查工作,，繼續(xù)規(guī)范升旗議程，值周用語,，總結(jié)講話,。

9、加強(qiáng)安全教育,、法制教育和心理健康教育,，積極開展緊急疏散演練活動(dòng)和安全教育日，不斷提升學(xué)生的安全意識(shí),，創(chuàng)建平安校園,。

10、繼續(xù)做好省級(jí)文明校園創(chuàng)建后常態(tài)化管理工作,，定期上傳創(chuàng)建活動(dòng)資料,，為創(chuàng)建國家級(jí)文明校園奠定良好基礎(chǔ)。

11,、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,，積極鼓勵(lì)家長做好配合工作,，做到校內(nèi)校外相結(jié)合，為我縣創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生縣城做出積極貢獻(xiàn),。

12,、嚴(yán)格執(zhí)行班主任簽到制，及時(shí)做好匯總通報(bào)工作,。

三,、主要措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，做好班主任、輔導(dǎo)員的跟蹤指導(dǎo)工作,，開展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射、指導(dǎo)作用,，通過班主任會(huì)議,、班干部會(huì)議和班隊(duì)會(huì)，不斷提升班主任專業(yè)化成長,，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高,。

2、執(zhí)行班主任,、班輔導(dǎo)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,，把班主任、班輔導(dǎo)工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。

(二)抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作

1,、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。要利用班、隊(duì)會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),，并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，不斷規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，注重提高他們的文明素質(zhì),，讓學(xué)生終身受益。

2,、規(guī)范班級(jí)管理,，爭(zhēng)創(chuàng)文明先進(jìn)班級(jí),、路隊(duì)標(biāo)兵。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作的考核,，強(qiáng)化班級(jí)管理,，細(xì)化文明班級(jí)評(píng)比條件，通過省級(jí)文明校園創(chuàng)建工作和校園文化建設(shè),，在學(xué)生中大力宣傳“十講”(即語言上講文明,，行為上講規(guī)范，學(xué)習(xí)上講刻苦,，生活中講衛(wèi)生,，活動(dòng)中講參與，集體中講團(tuán)結(jié),，待人上講禮貌,，處事上講謙讓，校內(nèi)外講形象,，時(shí)時(shí)處處講安全),。努力做到“十好”(即升旗好，唱歌好,，勞動(dòng)好,，讀書好，寫字好,，站隊(duì)好,，走路好，做操好,，儀表好,，禮貌好)，以此不斷促進(jìn)小學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

3,、抓好常規(guī)教育，創(chuàng)建積極向上校風(fēng),。以德育處,、少先隊(duì)為主體，加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升旗,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、兩操,、路隊(duì)等常規(guī)方面的自覺意識(shí)，抓好文明禮儀教育,，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，形成良好的校風(fēng)。

4,、把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈,，充分利用宣傳欄,、led顯示屏、板報(bào),、晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,，以杜絕不安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生法制,、交通,、消防、衛(wèi)生,、心理健康等方面的教育工作,，加大教師、學(xué)生值周工作,、門迎監(jiān)督工作力度,，增強(qiáng)師生的責(zé)任感。

5,、狠抓衛(wèi)生常規(guī)工作,。加大衛(wèi)生檢查、撿拾力度,，加強(qiáng)值周工作管理,，本學(xué)期，德育處將嚴(yán)格落實(shí)上學(xué)期教代會(huì)審議通過的有關(guān)德育管理制度,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容,、紅領(lǐng)巾佩戴、遲到早退,、亂買零食、衛(wèi)生保潔,、健康教育,、文明禮儀、放學(xué)路隊(duì),、安全教育等情況的檢查工作,，加大值周班級(jí)和學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督力度,，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

6,、班級(jí)工作考核考勤,。嚴(yán)格執(zhí)行班主任簽到制和班級(jí)量化評(píng)比制，實(shí)行周公布(通報(bào)),，重點(diǎn)做好安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生,、零食,、路隊(duì)、兩操,、班隊(duì)會(huì),、課間活動(dòng)、按時(shí)到校,、文明禮儀,、班風(fēng)建設(shè)等，堅(jiān)持“文明班級(jí)”和“路隊(duì)標(biāo)兵”評(píng)選工作,，并利用周一升旗儀式授予流動(dòng)紅旗,。

7、抓緊做好陽春三月學(xué)雷鋒,、春季學(xué)生疾病預(yù)防,、安全教育、文明教育鞏固工作,。

8,、做好德育檔案建設(shè)、網(wǎng)校上傳及各類活動(dòng)圖片收集,、整理與歸檔工作,。

9、由少隊(duì)部具體負(fù)責(zé),，班主任配合,，積極鼓勵(lì)隊(duì)干部參與班級(jí)、學(xué)校管理工作,，定期開展活動(dòng),，利用班隊(duì)會(huì)給學(xué)生滲透有關(guān)少隊(duì)知識(shí)，不斷充實(shí)規(guī)范少隊(duì)管理,。

(三)開展豐富多彩的德育主題教育活動(dòng)及常規(guī)教育工作

1,、抓好當(dāng)月主題教育。三月校園文化建設(shè)推廣月,，重點(diǎn)做好以下工作,，一是舉辦班級(jí)板報(bào);二是以班為單位開展“校園文化我知曉”演講賽;三是三至六年級(jí)開展“校園文化 伴我成長”為主題的征文活動(dòng),。四月勤儉節(jié)約教育月，一是開展“勤儉節(jié)約”演講賽,，二是開展“勤儉節(jié)約”討論會(huì);三是三至六年級(jí)以“勤儉節(jié)約”書寫一份周記或征文;四是繼續(xù)開展節(jié)水節(jié)糧節(jié)電教育,。

五月行為規(guī)范提升月，重點(diǎn)做好夏季安全,、食品安全,、學(xué)生行為習(xí)慣督查工作和心理健康教育。六月文明禮儀教育月,，重點(diǎn)做好文明禮儀宣傳教育工作,。七月總結(jié)考核月，一是加強(qiáng)學(xué)末學(xué)生思想教育工作,，二是做好學(xué)末考核工作,。每個(gè)月都要確定好一個(gè)主題，并根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的班隊(duì)活動(dòng)及國旗下講話要點(diǎn),，月末根據(jù)活動(dòng)主題評(píng)選“校園之星”120名;“勤儉節(jié)約之星”120名;“行為規(guī)范標(biāo)兵”120名;“文明禮儀標(biāo)兵”120名,，并要求全校學(xué)生學(xué)習(xí)他們的為人處事、行為習(xí)慣,、思想意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,，并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)之中，使每位學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。

2,、適時(shí)開展節(jié)日活動(dòng)。如：陽春三月學(xué)雷鋒,、植樹節(jié),、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等節(jié)日開展活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,，增強(qiáng)愛國家、愛家鄉(xiāng),、愛生活的良好意識(shí),。

3、利用主題班隊(duì)會(huì),，各班每月舉辦一期主題板報(bào),，充分挖掘?qū)W生的個(gè)性特長，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美,、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。

4,、重點(diǎn)做好月主題活動(dòng)中的行為習(xí)慣教育,、規(guī)范教育和文明守紀(jì)教育，以此來規(guī)范學(xué)生的日常行為,。

5,、開展好我們的節(jié)日(學(xué)雷鋒、清明節(jié),、端午節(jié),、勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié),、建黨節(jié))安排落實(shí)工作,，并將活動(dòng)及時(shí)上傳省文明網(wǎng)。

6,、加強(qiáng)班級(jí)管理,，規(guī)范過程與細(xì)節(jié)，三月下旬召開班干部會(huì)議,，四月下旬召開班主任會(huì)議,，進(jìn)一步明確、落實(shí)常規(guī)工作,。

8,、三月中旬開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，三月底開展學(xué)生安全教育工作和緊急疏散演練,。

(四)安全教育狠抓不懈

1,、充分利用國旗下演講、晨會(huì),、班隊(duì)會(huì),、緊急疏散演練、法制教育報(bào)告等渠道和方式,，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救意識(shí)和法制觀念,。

2、通過學(xué)生自我教育,、自我管理,，樹立學(xué)生的安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不涉及有害身心健康的電子游戲,、網(wǎng)絡(luò)影像,，健康上網(wǎng)，加強(qiáng)交通安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí),。

3、嚴(yán)格執(zhí)行安全包保一對(duì)一責(zé)任落實(shí)，由包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行檢抽查,，并做好登記簽字工作,。

4、繼續(xù)落實(shí)值周領(lǐng)導(dǎo)、安保值班和門衛(wèi)帶班安全管理，加強(qiáng)學(xué)生早晨,、中午到校和課間活動(dòng)在草坪上玩耍安全監(jiān)管,，做到安全工作全覆蓋。

5、規(guī)范班級(jí)安全排查常態(tài)化，重點(diǎn)做好春夏季安全教育工作，嚴(yán)禁學(xué)生帶零食,、玩具、碎炮,、危險(xiǎn)性刀器具,、火源進(jìn)校園，為師生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(五)加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格

引導(dǎo)教師通過談話激勵(lì)、課堂滲透,、環(huán)境熏陶等方式,，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，保證學(xué)生的心理健康,，并抓住學(xué)生不同年齡階段的不同心理和生理特點(diǎn),，重點(diǎn)做好離異家庭、貧困學(xué)生,、智障學(xué)生和特殊性格學(xué)生的管理和教育工作,。

(六)抓實(shí)常規(guī)工作，促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成

1,、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。 開學(xué)初各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,，以創(chuàng)建文明班級(jí)為載體，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。各班強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、建好評(píng)比制度,，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),，樹立良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)和校風(fēng)。

2,、抓好學(xué)校常規(guī),，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。繼續(xù)抓好各班的常規(guī)檢查評(píng)比工作,，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,，做到每周一總結(jié),，及時(shí)反饋教育,。

(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,。要著力清除衛(wèi)生死角,，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈,、整潔。

(2)文明禮貌,。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),，還是在校外都要講文明，懂禮貌,，行為規(guī)范,、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝,、個(gè)人衛(wèi)生,、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

(3)課間紀(jì)律,。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,，杜絕課間追逐打鬧、做危險(xiǎn)性游戲,、損壞學(xué)校公共設(shè)施等,。

3、不斷深化加強(qiáng)每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式,，利用好周一升旗儀式的平臺(tái)讓隊(duì)員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育,。

4、加強(qiáng)六年級(jí)畢業(yè)班思想教育工作,，采取有效措施,，提前做好宣傳教育，不定期深入班級(jí)調(diào)查了解班級(jí)工作,，積極調(diào)動(dòng)班干部在班級(jí)中的管理職能,，配合班主任做好班級(jí)管理工作。

(七)、三位一體,，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì),。

1、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果,。

2、辦好家長學(xué)校,，提高家教水平,。通過家長委員會(huì)、家長會(huì),、告家長書,、校訊通等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念,，新方法,，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法,。

3,、重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭,、外來務(wù)工家庭及留守兒童等的教育、管理及建檔工作,，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,，也能像其他孩子一樣健康成長。

(八)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，鞏固學(xué)校德育特色

通過校園文化,、班級(jí)文化、樓道文化不斷規(guī)范學(xué)生行為,，陶冶學(xué)生的道德情操,，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。通過班級(jí)文化,、樓道文化,、宣傳欄,、led顯示屏,、板報(bào),、文化長廊等宣傳陣地,，充分營造濃厚的德育氛圍。

本學(xué)年,，我們德育條線在校長室,、黨支部和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，特別是緊緊依靠全體教職工的智慧與努力,，在原有工作的基礎(chǔ)上,，著重做好以下幾個(gè)方面的工作,。

一,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)----班主任是學(xué)校德育工作的主力軍

加強(qiáng)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè),，引導(dǎo)師生獲得知識(shí)，遵守基本道德準(zhǔn)則,，努力實(shí)踐,，不斷拼搏，積極探索發(fā)現(xiàn),，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量與人才培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)高效;進(jìn)一步推進(jìn)“以扎實(shí)的德育管理推進(jìn)學(xué)風(fēng)的有效轉(zhuǎn)變,，從而達(dá)到教學(xué)質(zhì)量的快速提升”的管理思路。目前我校急需培養(yǎng)更多優(yōu)秀的青年骨干教師和后備隊(duì)伍,，班主任隊(duì)伍也如此,。所以計(jì)劃：

1.抓住“選拔、培訓(xùn),、激勵(lì)”這三個(gè)環(huán)節(jié),，將定期組織班主任觀摩學(xué)習(xí)、沙龍活動(dòng),、研討交流以及各類班主任基本功競(jìng)賽,。

2.繼續(xù)抓好新老班主任結(jié)對(duì)工作，并充分發(fā)揮“骨干班主任”的引領(lǐng)輻射作用,。

3.在班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì),、班主任工作手冊(cè)的規(guī)范填寫、教育案例分析等方面加強(qiáng)指導(dǎo),，特別是落實(shí)并發(fā)揮好日常班會(huì)課的功效,。

4.安排好見習(xí)班主任工作，著力建設(shè)儲(chǔ)備一批班主任后備隊(duì)伍，為我校的可持續(xù)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。本學(xué)期將借助于校園電視臺(tái)開展優(yōu)秀班主任一日工作展示活動(dòng),，為年輕班主任和新班主任創(chuàng)造更多近距離的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

5.結(jié)合本次學(xué)?？?jī)效考核的修改,，進(jìn)一步完善班主任工作的考核、評(píng)估,、激勵(lì)機(jī)制,，提高班主任工作積極性。

二,、抓好學(xué)生管理工作

要在校園里,、學(xué)生中大力宣傳“尊重知識(shí)”、“努力讀書”,、“寧靜致遠(yuǎn)”,、“淡泊明志”的正能量，抵制“違反紀(jì)律”,、“混日子”,、“抄作業(yè)”、“大吵大鬧”等歪風(fēng)邪氣;注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),，每個(gè)學(xué)生,、每個(gè)班、每個(gè)年級(jí)都要制定適切的發(fā)展目標(biāo)并輔以過程管理細(xì)則及時(shí)達(dá)成考核標(biāo)準(zhǔn);要經(jīng)常性地在學(xué)生中開展文明禮儀教育,、勵(lì)志教育,、心理疏導(dǎo)等，幫助學(xué)生克服困難,，為學(xué)生排憂解難;繼續(xù)嘗試小組文化引領(lǐng)下的班級(jí)自主管理,，要讓班主任重視起來，任課教師重視起來,，學(xué)生重視起來,，同時(shí)在推進(jìn)、評(píng)估與考核過程中求創(chuàng)新,、求實(shí)效;繼續(xù)推進(jìn)班干部競(jìng)選制,，發(fā)揮并提高班干部管理班級(jí)能力;我們還需努力，要全程育人,，全員育人。

1.全程育人,。從學(xué)生一進(jìn)入我校到初三畢業(yè),，我校利用好每個(gè)育人的時(shí)機(jī)，不要等到學(xué)生問題重了才予以關(guān)注教育。如為了更充分的實(shí)施全程育人,，今年我校依舊將初一新生家長會(huì)提前到7月初進(jìn)行,，讓家長和學(xué)生及時(shí)進(jìn)入初中的角色，充分準(zhǔn)備;確立9月份為“日常行為規(guī)范教育月”,，強(qiáng)化常規(guī)紀(jì)律,、規(guī)章制度、文明禮儀專題教育,。初一新生將進(jìn)行為期一周的入學(xué)教育,，包含軍訓(xùn)，讓他們盡快了解,、熟悉和適應(yīng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活;平時(shí)關(guān)注常規(guī)細(xì)節(jié)管理,，對(duì)進(jìn)校、升旗,、請(qǐng)假,、課間、衛(wèi)生,、禮儀,、考試、集會(huì),、作業(yè),、課堂等常規(guī)方面明確要求，進(jìn)一步完善班級(jí)德育量化考核,，并在初一年級(jí)實(shí)行和小組合作兩化合并,，使管理盡量做到扁平化、精細(xì)化,。

2.全員育人,。由于生源的顯著改變，迫使我們要更充分的全員育人,，包括我們的門衛(wèi),，我們的任課老師將投入更多的精力在學(xué)生的教育管理上面;對(duì)于部分的特殊學(xué)生，我們將繼續(xù)予以重點(diǎn)關(guān)注,，繼續(xù)強(qiáng)化和改進(jìn)學(xué)生成長導(dǎo)師制,，進(jìn)一步探索成長導(dǎo)師制的有效方法，在此對(duì)以往辛勤奉獻(xiàn)的導(dǎo)師們表示衷心感謝,，也真誠的期望接下來一如既往群策群力做好這塊工作,，還是重方法重實(shí)效，具體以后再通知麻煩各位;充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生干部的影響,。通過加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)委的選拔機(jī)制,，嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的入團(tuán)審核程序以及細(xì)化對(duì)學(xué)生干部的分類分層培訓(xùn)，來不斷提高他們的自主管理能力,，擴(kuò)大他們?cè)趯W(xué)生中的良好示范作用;加強(qiáng)值班管理,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,，維護(hù)紀(jì)律,，保障安全，提升質(zhì)效,。

三,、深入開展主題活動(dòng)

本學(xué)期，繼續(xù)以“文明禮儀,，做一個(gè)有道德的人”為主題開展形式多樣的教育活動(dòng),。

1.開展“知善懂禮儀”活動(dòng)。通過開展“日行灑掃”系列活動(dòng),，幫助學(xué)生養(yǎng)成自理自立的生活能力,、文明禮貌的行為習(xí)慣。利用宣傳欄,、櫥窗,、板報(bào)、征文,、攝影等形式在學(xué)生中傳誦“善”的理念,。

2.開展“行善獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。結(jié)合重陽節(jié)等重要節(jié)假日,，組織學(xué)生走進(jìn)敬老院,，為孤寡患病老人、殘疾人送溫暖獻(xiàn)愛心,。動(dòng)員學(xué)生利用課余時(shí)間,，參與維護(hù)公共衛(wèi)生、環(huán)保宣傳,、植樹護(hù)綠等公益活動(dòng),，爭(zhēng)做小小志愿者。

3.開展“揚(yáng)善頌美德”活動(dòng),。結(jié)合美德少年評(píng)選,，以文明小博客、網(wǎng)上簽名寄語作為“日行一善,、月習(xí)一德”的展示交流平臺(tái),，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高,，努力使日行一善,、月習(xí)一德成為校園新風(fēng)尚,。

4.開展“樂善知感恩”活動(dòng)。結(jié)合德育親情課題,，引導(dǎo)學(xué)生孝順父母、尊敬師長,，向父母道一聲辛苦,、為父母捶捶背洗洗腳、制作小禮物送給父母,、給父母過生日,、關(guān)心父母身體健康，理解父母,、感謝父母,，學(xué)會(huì)感恩。

5.開展“道德講堂”活動(dòng),。通過班級(jí)道德講堂和學(xué)校道德講堂兩種模式相結(jié)合,，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“明禮,、自強(qiáng),、守信、盡責(zé),、孝親,、友愛、崇儉”的道德規(guī)范,，把道德講堂建設(shè)為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地,、學(xué)校全員育人的重要平臺(tái)。

具體還要結(jié)合上級(jí)的要求通知再部署實(shí)施,。

四,、推進(jìn)“一校一品”，德育工作特色化,、品牌化

以成語文化建設(shè)整合學(xué)校已有的德育品牌亮點(diǎn),，在成語文化的環(huán)境布置過程中，要有意識(shí)地融進(jìn)學(xué)校的“愛心教育”,、“公平教育”內(nèi)涵,，使成語文化與“愛心教育”、“公平教育”有機(jī)融合,，并以校園電視臺(tái)為載體,，使成語文化的呈現(xiàn)多元化。

根據(jù)學(xué)校自身特色,，找準(zhǔn)學(xué)校定位,，打造學(xué)校德育特色項(xiàng)目,，進(jìn)一步深化學(xué)校德育“3+1”工程。以校園電視臺(tái)為載體,，打造學(xué)校特色品牌,，利用校園電視臺(tái)探索學(xué)生自主德育管理新途徑。加大校園電視臺(tái)品牌建設(shè)力度,，對(duì)行政樓五樓進(jìn)行整體文化環(huán)境布置,，改造“蒲公英電視臺(tái)”演播室，添置錄像器材,、文字提示器等設(shè)備,。成立以學(xué)生為主體的電視臺(tái)創(chuàng)作隊(duì)伍，培養(yǎng)專職或兼職教師,，招聘電視臺(tái)成員,，不斷豐富節(jié)目?jī)?nèi)容，積極推進(jìn)成語文化建設(shè),，以多樣化的形式呈現(xiàn)成語節(jié)目;要依托校園電視臺(tái),，不斷凈化德育環(huán)境，創(chuàng)新豐富德育形式,，提高德育實(shí)效;同時(shí)要通過校園電視臺(tái),、互聯(lián)網(wǎng)等形式，大力宣傳,、報(bào)導(dǎo)我校師生中涌現(xiàn)出的感人故事,、所取得的成績(jī)，營造良好的教育環(huán)境,，大力宣傳學(xué)校正能量,。

五、加強(qiáng)法制安全教育

安全無小事,，責(zé)任重泰山,。通過政治課、主題班會(huì),、國旗下講話,、圖片展、演講比賽,、聘請(qǐng)法制副校長進(jìn)行專題法制講座等各種途徑,，尤其是在12月的法制宣傳月中集中開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)以及法制教育活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)法,、知法和守法教育;同時(shí)大力加強(qiáng)安全教育,，落實(shí)各項(xiàng)安全制度與措施，按照校園安全要求進(jìn)行防災(zāi)抗災(zāi)安全演練,，做到警鐘常鳴,，全面培養(yǎng)師生的自救,、自護(hù)能力。進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,。針對(duì)學(xué)校實(shí)際，對(duì)食堂,、課余活動(dòng)以及大型活動(dòng)的組織等重點(diǎn)安全工作,，細(xì)致排查安全隱患，制定應(yīng)急預(yù)案,，杜絕重大事故的發(fā)生，切實(shí)打造平安校園,。

六,、重視心理健康教育

心理健康教育是德育工作的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)的重要途徑,。所以本學(xué)期,，我們將進(jìn)一步重視開展好學(xué)生的心理健康教育和青春期教育。通過班會(huì),、板報(bào),、國旗下講話、專家講座等多種形式做好學(xué)生心理健康知識(shí)的普及工作,。班主任要對(duì)學(xué)生的心理健康問題高度關(guān)注,，細(xì)致觀察學(xué)生有無重大的情緒變化、行為變化等明顯表現(xiàn),，特別要對(duì)家庭離異,、有厭學(xué)現(xiàn)象的學(xué)生傾注更多的關(guān)懷與關(guān)注，及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)溝通,，及時(shí)幫助。另外要充分發(fā)揮好兼職心理健康教育老師的重要作用,，對(duì)有心理困擾的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助,。組織好心理健康教師定期參加進(jìn)階培訓(xùn)。任課教師也要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,，這里也建議我們老師掌握一點(diǎn)點(diǎn)基本的心理常識(shí)，對(duì)正常學(xué)生的教育教學(xué)也有幫助,，對(duì)有心理問題的學(xué)生能夠區(qū)別對(duì)待,，而不是簡(jiǎn)單的從思想品德的角度。本學(xué)期將進(jìn)一步完善初一年級(jí)心理健康課的內(nèi)容,，做到有計(jì)劃,、有內(nèi)容,、有師資，初步編寫完成心理健康校本教材,。

七,、重視家校聯(lián)系，構(gòu)建三位一體德育網(wǎng)絡(luò)

以五星家長學(xué)校要求為指導(dǎo)認(rèn)真辦好家長學(xué)校,，不斷豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,，努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)效性,。通過家長學(xué)校，使廣大家長不斷了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義,、作用，樹立科學(xué)的育兒觀念,，掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,。本學(xué)期，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,，提倡科任教師聯(lián)合家訪,，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實(shí)效,。其次通過家校路路通,、家校聯(lián)系卡、告家長書等形式,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系和溝通,，特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,，努力使學(xué)校教育與家庭教育形成合力，讓每個(gè)孩子都健康成長,。繼續(xù)開展“蒲公英優(yōu)秀家長之星”的評(píng)選,，讓家校聯(lián)系更加緊密，發(fā)揮家長的榜樣示范作用,。

深入探索學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的最優(yōu)模式,，加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系與溝通,，依靠相關(guān)社區(qū)管理人員、教師、志愿者等,，在課余時(shí)間和節(jié)假日組織開展普及型校外活動(dòng)和課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，讓學(xué)生在校內(nèi)、校外都能得到良好的關(guān)心與教育,。

八,、深入開展德育科研

深入推進(jìn)江蘇省教育學(xué)會(huì)十二五德育課題《利用校園電視臺(tái)構(gòu)建學(xué)生自主德育機(jī)制的實(shí)踐研究》的研究，鼓勵(lì)每位教師認(rèn)真研究當(dāng)前德育工作中出現(xiàn)的重點(diǎn),、難點(diǎn),、熱點(diǎn)問題，積極探索特殊學(xué)生群體的教育藝術(shù),，在平時(shí)的德育工作中做一個(gè)有心人,，從寫心得、寫案例逐步上升到撰寫德育論文,，通過德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、班主任工作案例評(píng)選等活動(dòng)，推動(dòng)我校德育科研的發(fā)展,，力爭(zhēng)有更多的德育論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

九,、做好體衛(wèi)藝工作

1.體育方面：抓好廣播操,、陽光長跑、眼保健操,、課外活動(dòng)日常常規(guī)工作,，落實(shí)好花樣跳繩項(xiàng)目的開展和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作;組織開展好校運(yùn)動(dòng)會(huì)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;抓好校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作,，積極組隊(duì)參加各項(xiàng)比賽;做好傳幫帶工作,，使青年教師盡快成長，成為我校的中堅(jiān)力量,。

2.衛(wèi)生方面：開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育,，增強(qiáng)學(xué)生自我預(yù)防疾病的能力和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕,、減少,、控制傳染病的流行和發(fā)生，并且在初一年級(jí)中進(jìn)行心理健康教育;繼續(xù)做好初一初二學(xué)生體檢工作;繼續(xù)抓好常見病,、慢性病的防治工作,，特別是在防治工作上下功夫;認(rèn)真做好學(xué)生體檢收集匯總工作，及時(shí)上報(bào)資料;做好有關(guān)資料的收集,、整理及歸檔工作,。

3.藝術(shù)方面：組織合唱隊(duì)有序編排，迎接各類大合唱比賽;做好學(xué)校秋季“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)的組織籌備工作;積極組織參加市各項(xiàng)比賽;積極配合學(xué)校團(tuán)委、德育部門,，開展藝術(shù)指導(dǎo)工作;積極參加各級(jí)各類的藝術(shù)培訓(xùn),，不斷提高業(yè)務(wù)能力;每周一次的藝術(shù)興趣活動(dòng)，組織學(xué)生參加大市級(jí)以上的書畫類比賽,。

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校德育工作，將以黨的“十七大精神”和“三個(gè)代表”重要思想為指針,，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，加強(qiáng)以愛國主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),，以塑造美好靈魂,、四有新人為目標(biāo)，在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫,，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，進(jìn)一步完善德育常規(guī)管理，深化德育特色活動(dòng),，鞏固養(yǎng)成教育,，以質(zhì)量為根，以學(xué)生為本,，從大處著眼,，小處著手，注重實(shí)質(zhì)問題,，講究實(shí)際效果,。努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀,、品德優(yōu)良,、心理健康的合格學(xué)生，創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡,、家長滿意,、社會(huì)稱贊的和諧校園。

二,、基本思路：

貫穿“一條主線,，兩個(gè)重點(diǎn)”：抓好愛國主義教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個(gè)重點(diǎn)”一是加強(qiáng)班級(jí)管理，二是抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,。堅(jiān)持開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育,，提升德育工作質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

三,、工作目標(biāo)：

1.抓好一支隊(duì)伍：加強(qiáng)行風(fēng)師德建設(shè),，培養(yǎng)一支專業(yè)化德育隊(duì)伍。

2.貫穿一個(gè)旋律：以人為本,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生特長。

3.強(qiáng)化一項(xiàng)工作：以日常行為規(guī)范教育為抓手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀素養(yǎng),，營造和諧校園的氛圍。

4.開展一系列活動(dòng)：文藝,、體育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

5.營造一個(gè)環(huán)境：加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)，營造和諧校園環(huán)境,。

6.樹立一批典型：文明之星,、師德標(biāo)兵等。

四,、重點(diǎn)措施：

(一)重視德育隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮德育的主體作用。

在學(xué)校范圍內(nèi)營造“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促使大家能用愛心去塑造,、用真性去感化,、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶,，將奉獻(xiàn)敬業(yè)精神落到細(xì)微處,，有效促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

1.完善年級(jí)組機(jī)制,。挑選師德修養(yǎng)好,，素質(zhì)優(yōu)良的骨干教師擔(dān)任年級(jí)組長。加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),，發(fā)揮其主動(dòng)性與積極性,，每周召開一次年級(jí)組長例會(huì)，要求各年級(jí)組依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),，開展體現(xiàn)年級(jí)特色的德育活動(dòng)，年級(jí)組長要及時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)工作，每周要對(duì)本年級(jí)組學(xué)生學(xué)習(xí),、常規(guī),、禮儀等情況進(jìn)行小結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn),，指出不足,，明確下階段目標(biāo)。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn),。繼續(xù)做好輔導(dǎo)員的校本分層培訓(xùn)工作，通過聆聽專家講座,、撰寫工作案例,、開展班主任論壇、組織隊(duì)活動(dòng)觀摩,、進(jìn)行基本功比賽等活動(dòng),，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)班主任閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,，開好班主任例會(huì)，傳播先進(jìn)的管理理念,，反思工作中的得與失,，從理論層次上提升班主任，達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的目的,，同時(shí)促使他們科學(xué)管理班集體,。其次，要求班主任使用好《班主任工作手冊(cè)》,，對(duì)班級(jí)晨會(huì)作好相應(yīng)的安排,，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外,，加大檢查力度，尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度,。建立文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實(shí)效性,。努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè),、充滿生機(jī)的班主任隊(duì)伍。本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，評(píng)選優(yōu)秀班主任,。

(二)落實(shí)德育常規(guī)工作,，體現(xiàn)德育的豐富內(nèi)涵,。

1.狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，細(xì)化德育教育,。

1)狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期內(nèi),，開展“文明見行動(dòng)”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)。組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀知識(shí)》,，提高禮儀知曉率,，通過觀看禮儀系列劇，規(guī)范日常行為,?！督Y(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口,，不隨地吐痰,、不說粗話和臟話;管住自己的手,，不亂扔垃圾、不破壞公物;管住自己的腳,，不踐踏花草,，不進(jìn)施工場(chǎng)所。開展“文明在我口中,、文明在我手中,、文明在我腳下、文明在我心中”的文明禮儀系列教育活動(dòng),，提高學(xué)生的文明素養(yǎng),，努力做一個(gè)有道德的人。

2)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,。班主任工作目標(biāo)責(zé)任制,、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評(píng)比制,，堅(jiān)持每日常規(guī)檢查：查學(xué)生標(biāo)志,，查兩操和早自習(xí)，每周常規(guī)檢查：查衛(wèi)生和習(xí)慣,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),。

3)加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo)值日,、紅領(lǐng)巾值日崗制度。繼續(xù)開展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),，對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行量化考核,，每周公布分值，頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。

2.增強(qiáng)意識(shí)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，提高德育質(zhì)量,。

努力挖掘教材中的德育素材，安排好德育滲透點(diǎn);有序：要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā),，根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力,，將德育內(nèi)容具體化,、層次化，做到循序漸進(jìn);有機(jī)：要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來;有度：對(duì)德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止,，做到使學(xué)生既受到思想教育，又掌握學(xué)科知識(shí);有效：滲透要針對(duì)實(shí)際,，講求方法,，注重實(shí)效，避免空洞說教,。

2)深化校園文化建設(shè),。

完善學(xué)校日常評(píng)比機(jī)制，規(guī)范學(xué)生個(gè)體行為,，做好校園文化設(shè)施建設(shè),，凈化，綠化,，美化校園環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好校風(fēng),。從開學(xué)第二周起,，以規(guī)范教師值日，學(xué)生值勤工作為起點(diǎn),，構(gòu)筑師生,、學(xué)生間和諧的人際空間。深化校園的文化建設(shè),，班級(jí)板報(bào)每月一期,，保質(zhì)保量。繼續(xù)有計(jì)劃,、有組織地辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，使校園的文化氣息更濃，給學(xué)生以熏陶與教育,。

3)重視心理健康教育,。

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍,，保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用各種途徑,，針對(duì)部分學(xué)生不思進(jìn)取,、心理扭曲的現(xiàn)象,，進(jìn)行分析,、誘導(dǎo),，排解學(xué)生的心理困擾，傳授心理健康知識(shí),，健全學(xué)生人格情操,。積極開展“珍愛生命，健康成長”的主題教育活動(dòng),，教育學(xué)生懂得對(duì)生命的欣賞與珍惜,，獲得對(duì)生命的真正了解，學(xué)會(huì)生存和生活,。

4)法制教育緊抓不放,。

以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,，要求值日教師提高責(zé)任感,，對(duì)早到校、晚離校,、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理,，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。充分利用法制教育講座,、班會(huì)課,、國旗下講話、專題晨會(huì)等進(jìn)行法制教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來校作法制教育講座,，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,，確保師生違法犯罪率為零。

5)開展多元教育活動(dòng),。繼續(xù)強(qiáng)化社會(huì),、家庭、學(xué)?！叭灰惑w“的德育網(wǎng)絡(luò)格局,，以學(xué)校為立足點(diǎn)，校外為增長點(diǎn),，加強(qiáng)家校聯(lián)系與信息交流,，完善聯(lián)系方式。提升教育合力,。組織好家長學(xué)?；顒?dòng),，為學(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍。各年級(jí)將定期舉辦家長學(xué)?；顒?dòng),，做好指導(dǎo)工作，積極爭(zhēng)取家長,、社會(huì)對(duì)學(xué)校德育工作的支持和參與,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭、殘障家庭以及外來外出務(wù)工家庭等家教工作的指導(dǎo)和特殊學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子享受到學(xué)校大家庭的溫暖,，著力打造親情校園和快樂校園。

附：德育工作月活動(dòng)安排

九月份：“文明禮儀”月活動(dòng)

1.組織新學(xué)期開學(xué)典禮,。

2.制定德育,、少先隊(duì)及各中隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃。

3.加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng),。

4.開展新生入學(xué)及文明禮儀常規(guī)教育,。(好習(xí)慣伴我行系列活動(dòng))

十月份：“生命教育”月活動(dòng)

1.班級(jí)文化建設(shè)

2.開展“珍愛生命 從一點(diǎn)一滴做起”主題教育活動(dòng)。

3.班主任專業(yè)化培訓(xùn),。

4,、班干部培訓(xùn)。

十一月份：“健康教育”月活動(dòng)

1,、召開家長會(huì),。

2、法制專題活動(dòng),。

3,、冬季安全衛(wèi)生教育。

4,、心理健康教育,。

十二月份：“人格教育”月活動(dòng)

1.班級(jí)特色項(xiàng)目展示。

2.組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

3.組織全體學(xué)生觀看紅色經(jīng)典影片,。

元月份：“藝術(shù)修養(yǎng)”月活動(dòng)

1.慶祝元旦藝術(shù)節(jié)表彰暨慶祝活動(dòng),。

2.年級(jí)組,、班主任工作交流活動(dòng)。

3.德育資料整理匯總。

一,、指導(dǎo)思想

20___我校德育工作將堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的___會(huì)議精神,，以深入貫徹落實(shí)中央___文件，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，按照區(qū)教體局和學(xué)校總體工作意見的要求,，緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),，不斷改進(jìn)工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。不斷更新觀念,，充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,，努力把校園創(chuàng)建成文明、和諧的校園,。

二,、工作目標(biāo)及思路

1、要求全體教師本著全身心投入,、全方位重視,、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍,。

2,、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,，開展好各類主題教育活動(dòng),，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。

3,、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,，并加強(qiáng)師生的安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生,。

4,、繼續(xù)進(jìn)行“文明班級(jí)”和學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì),。。

三,、主要工作措施

(一),、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位，加強(qiáng)師德建設(shè)。

要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，做到意見精神深入人心。學(xué)校教師都有積極參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作的責(zé)任,。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,。教師不僅要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,，從校長到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。結(jié)合學(xué)校出臺(tái)的班主任工作細(xì)則,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

(二),、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”和爭(zhēng)做“文明學(xué)生”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng),、家長評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。

加強(qiáng)班級(jí)管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”,、“五有”要求,，(即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕,、桌面無刻畫、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步),，各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。

通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理,、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),。

(三)、結(jié)合主題班會(huì),、隊(duì)日活動(dòng),、紀(jì)念活動(dòng)等各種途徑，積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)，實(shí)施“生態(tài)德育”,、“難忘教育”,。

1、積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程,。一以“堅(jiān)持人與社會(huì)共同進(jìn)步”為教育主題,，以愛國主義為核心，全面開展理想教育,、愛國主義教育,、集體主義教育、社會(huì)主義教育,、法制教育和禁毒教育等;二以“堅(jiān)持人與人一起成長”為教育主題,，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育,、孝敬教育,、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,、愛心教育,、誠信教育;三以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。各年級(jí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定大主題,，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，扎實(shí)有效地開展好主題綜合實(shí)踐活動(dòng),。

2,、圍繞主題活動(dòng)和重要紀(jì)念日開展活動(dòng)。

(1)二月份各中隊(duì)可以寒假生活為背景談?wù)勗诩偃绽锏氖斋@,，并讓隊(duì)員確立新學(xué)期的新打算,。三月份，可結(jié)合國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“獻(xiàn)給媽媽的歌”,、“同一首歌走進(jìn)雷鋒”等活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)友善,、學(xué)會(huì)關(guān)愛;植樹節(jié)前后,，可組織隊(duì)員開展“爭(zhēng)當(dāng)綠化小天使”、“我當(dāng)校園美容師”等活動(dòng),，帶領(lǐng)隊(duì)員美化環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境;全國安全教育周可開展“安全伴我行”,、“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng)，讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù),，珍愛生命,。

四月份清明時(shí)節(jié)，是進(jìn)行愛國主義教育的好時(shí)機(jī),。引導(dǎo)隊(duì)員從增強(qiáng)愛國情感做起,，把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事,，具體化為愛家鄉(xiāng),、愛集體、愛公物,、愛父母,、愛老師、愛伙伴的情感和行動(dòng),。還可結(jié)合“世界衛(wèi)生日”,、“世界地球日”、“愛鳥周”等節(jié)日,，以認(rèn)識(shí)自然界,、增強(qiáng)與自然界和諧相處的能力為主旨,，以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心,，開展親近大自然、熱愛大自然的活動(dòng),。五月份開展紀(jì)念5.12汶川大地震活動(dòng),，相機(jī)開展珍愛生命安全教育活動(dòng)，結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié),，了解廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)的艱辛,，更加珍惜他們的勞動(dòng)成果。六月份可結(jié)合兒童節(jié)開展各項(xiàng)慶?；顒?dòng),。

2、扎實(shí)開展讀書節(jié)活動(dòng),。

制定翔實(shí)計(jì)劃,，穩(wěn)步推行，以培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力和鑒賞力,，升華學(xué)生人格為出發(fā)點(diǎn)，教育并引導(dǎo)學(xué)生樹立健康和科學(xué)的學(xué)習(xí)觀,，凈化學(xué)生心靈,，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),，豐富學(xué)生內(nèi)涵和品德。通過讀書,，營造書香校園,，提升校園濃厚文化氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書,、愛讀書,、會(huì)讀書，培養(yǎng)小學(xué)生酷愛讀書的良好習(xí)慣,，拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，并在讀書與實(shí)踐的活動(dòng)中陶冶情操,，獲取真知,，樹立理想。

(四)重視學(xué)科滲透,，加強(qiáng)德育科研,。

1、 優(yōu)化學(xué)科教學(xué),。

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德,、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)課.

2、 開展實(shí)踐活動(dòng),。

緊緊把握教改脈搏,，在三-六年級(jí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、中華經(jīng)典誦讀,、讀書節(jié)等特色緊密結(jié)合。傳統(tǒng)校園文化綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題來自社會(huì)生活,、自然世界,，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。結(jié)合德育課題,，組織學(xué)生考察,、實(shí)驗(yàn)、探索,、研究,，通過一系列的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問題,，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。

四,、月工作安排

二月份：以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，狠抓常規(guī)教育。

1,、制訂并通過德育工作計(jì)劃,。

2、舉行開學(xué)典禮,。

3,、下發(fā)讀書節(jié)具體活動(dòng)安排。

4,、組織全體師生深入學(xué)習(xí)貫徹“新守則”“新規(guī)范”,。

5、鼓號(hào)隊(duì),、合唱團(tuán)的開始訓(xùn)練,。

三月份：繼續(xù)以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng),。

1,、舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)。

2,、法制教育講座,。

四月份：深入開展讀書節(jié)活動(dòng)，以國情教育為重點(diǎn),，在學(xué)生中廣泛開展走入社會(huì),、走進(jìn)大自然活動(dòng),，清明節(jié)組織師生掃墓,。

1、組織學(xué)生憑吊革命先烈,。

2,、評(píng)選表彰好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、先進(jìn)集體,、文明標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊(duì)員,。

3,、切實(shí)開展好讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

五月份：以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),。

1,、籌備迎“六一”慶?；顒?dòng)。

2,、班主任培訓(xùn),。

3、法制教育講座,。

4,、評(píng)選表彰好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、先進(jìn)集體,、文明標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊(duì)員,。

六月份：以愛學(xué)習(xí),、愛科學(xué)教育為重點(diǎn)。

1,、召開家長會(huì)議,。

2、評(píng)比表彰師德典型,。

3,、整理各類臺(tái)帳資料，迎接區(qū)教體局組織考核工作,。

4,、部門做好德育工作總結(jié)、“行為規(guī)范示范班”,、“文明班隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),。

5、安排好師生暑假生活 ,。

本學(xué)期我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，按照教育局和學(xué)校總體工作計(jì)劃的要求,，緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),，不斷改進(jìn)工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。

一,、端正思想,，教書育人，為人師表

作為一位教師我很清楚,，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向,、教學(xué)方法等,。所以，我先從自己的思想入手,。做到“端正思想,，教書育人，為人師表,?！?/p>

二、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),，提高自身道德境界

1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：關(guān)心國家大事，認(rèn)真抄寫政治筆記,。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,，在心中確立崇高的師德榜樣,，升華自己的師德境界。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

2,、同事間相互借鑒，共同提高,。在一個(gè)學(xué)校里,，教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,，擇其善者而從之,，其不善者而改之，這對(duì)于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,，因此,，與同事之間相互配合，相互支持,，形成良好校園工作環(huán)境,。

3,、在學(xué)生中樹立榜樣作用,，要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率,，一身垂范,，嚴(yán)格要求，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生,。

三,、家校聯(lián)系,，齊抓共管

除了平時(shí)在校請(qǐng)家長面對(duì)面互相交流外，互相溝通,，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì),、德育素質(zhì)的養(yǎng)成，幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境,。

四,、在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透

教師和工人的工作性質(zhì)不一樣，工作成果也不一樣,。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),，那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個(gè)兩個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品，而教師如果不小心的話,，培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績(jī)不好的差生,，還有可能是危害社會(huì)、危害人民的社會(huì)敗類,。所以,，在教學(xué)中我很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

以上是我的師德計(jì)劃,，我將嚴(yán)格要求自己,，努力做到。

一,、指導(dǎo)思想

在校長室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,，和各部門密切合作，緊緊依靠全體班主任,、任課教師,，以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,，結(jié)合我校德育工作實(shí)際,，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以責(zé)任教育為核心,，以爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)為總抓手，以活動(dòng)為載體,，以穩(wěn)定為主旋律,，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效,，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障,。

二,、工作思路

1.確立一種意識(shí)：德育助推，管理制勝,。

2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，感恩教育。

3.搞好三個(gè)結(jié)合：主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;教師管理與學(xué)生自主管理相結(jié)合,。

三,、工作目標(biāo)

2.抓好班級(jí)常規(guī)管理，防止出現(xiàn)亂班,、差班;

3.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，把學(xué)生自我管理工作抓細(xì)、抓實(shí);

4.加強(qiáng)班級(jí)文化環(huán)境氛圍建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境;

5.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，開展好德育科研;

7.做好特殊學(xué)生的統(tǒng)計(jì)、跟蹤管理工作,。

四,、工作內(nèi)容

1.合理構(gòu)建德育工作機(jī)制。

學(xué)校要建立以德育為首的“三線”和諧校園德育工作機(jī)制,。即建立以校長室—德育處—年級(jí)組—班主任為主體的“常規(guī)教育主線”,，作為德育常規(guī)管理的主力軍，保證日常規(guī)范教育的有序開展,。建立以校長室—教務(wù)處—教研組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線”,，把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動(dòng)之中。建立以學(xué)校黨支部—團(tuán)委—班委,、團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”,，發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動(dòng)性。樹立人人都是德育工作者,，處處事事皆育人的思想,。進(jìn)一步提高全體教師，特別是班主任的責(zé)任意識(shí),。

(1)樹立一種責(zé)任：德育工作是全校教職工共有的大事,，也是育人工作中的頭等大事。每個(gè)人都應(yīng)參與其中,，充分體現(xiàn)一個(gè)教育工作者的責(zé)任感和使命感,。

(2)樹立一種觀念：樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，為學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí),、生理,、心理成長提供全方位的服務(wù),，挖掘?qū)W生進(jìn)行自我教育的潛力,，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑，幫助學(xué)生解決差異和矛盾,，幫助學(xué)生自主認(rèn)識(shí),、實(shí)現(xiàn)自我成長。

(3)形成一種合力：樹立德育教育無小事,，人人參與,，齊抓共管，形成教育的合力,，讓學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現(xiàn)德育教育的育人功效,。

(4)抓好一條主線(班主任隊(duì)伍)：

班級(jí)學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動(dòng)。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),，因此,，學(xué)校將通過班主任的聘任、培訓(xùn),、考核,、評(píng)優(yōu)等途徑，提高全校班主任的整體素質(zhì),，形成一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

2.切實(shí)落實(shí)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育主要做好六個(gè)方面的工作——生活習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣，禮貌習(xí)慣,，健身習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣，交往習(xí)慣,。而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成,，有賴于家庭，學(xué)校,，社會(huì)三個(gè)方面的努力;有賴于大膽管理和嚴(yán)格要求;有賴于持之以恒地養(yǎng)成,。我們要常抓不懈。

本學(xué)期就“文明禮儀”,、“體育鍛煉”,、“課堂學(xué)習(xí)”、“作業(yè)規(guī)范”,、“考風(fēng)考級(jí)”,、“集會(huì)要求”,、“自習(xí)課紀(jì)律”、“衛(wèi)生習(xí)慣”,、“愛護(hù)公物”,、“午休紀(jì)律”等十大方面開展“周崗學(xué)校一日行規(guī)”溫馨提示語的征集活動(dòng)，達(dá)到自我管理自我約束的目的,。

3.積極探索“責(zé)任教育”

要抓“四點(diǎn)四會(huì)”——以對(duì)自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn),，集聚愛心;以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為基點(diǎn)，培養(yǎng)孝心;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),，學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為制高點(diǎn),，鑄就忠心;培養(yǎng)對(duì)自己，對(duì)他人,，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的接班人,。

在學(xué)生中大力宣傳“五提倡，三禁止”：即提倡文明禮貌,，提倡遵章守紀(jì),，提倡助人為樂，提倡勤奮學(xué)習(xí),，提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆,，禁止亂涂亂拋，禁止粗話臟話,。

4.高度重視安全教育,、法制教育、心理健康教育

要有高度負(fù)責(zé)的精神,，樹立“安全第一”的觀念,，切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)安全教育和防范工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生珍愛生命教育,，做好防火,、防電、食品衛(wèi)生,、人身,、財(cái)產(chǎn)和交通安全教育工作。與各年級(jí),、各班級(jí)簽訂安全責(zé)任狀,，確保無重大安全事故發(fā)生。

加強(qiáng)法制觀念,，通過黑板報(bào),、國旗下的講話、專題教育講座,、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、座談會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,。把學(xué)生的違法犯罪率繼續(xù)保持為零的紀(jì)錄。

加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育活動(dòng),，通過研討,、交流，切實(shí)解決學(xué)生中存在的一些問題,。對(duì)有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進(jìn)行反復(fù)糾正,，對(duì)有心理問題的學(xué)生要進(jìn)行心理疏導(dǎo),，對(duì)家庭有困難的學(xué)生要給予及時(shí)的幫助,，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予必要的輔導(dǎo)，充分發(fā)揮教育功能,。

5.堅(jiān)持常規(guī)檢查,，

繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)檢查制度，完善管理系統(tǒng),，即德育處,、年級(jí)組、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),，形成層層負(fù)責(zé),、落實(shí)到人、抓實(shí)抓細(xì),、抓過程,、抓反復(fù)，切實(shí)做到常規(guī)制度化,，制度常規(guī)化,。要求學(xué)生一切按制度辦事，用制度規(guī)范自己的行動(dòng),，真正做到有令則行,，有禁必止，使每位學(xué)生做到明規(guī)矩,、知做法,、入境界。要經(jīng)?；仡^看,、常反思、重細(xì)節(jié),。學(xué)校繼續(xù)對(duì)班級(jí)常規(guī)情況進(jìn)行考核,。對(duì)學(xué)生出勤、自行車排放,、衛(wèi)生打掃,、兩操一課,、黑板報(bào)等情況，堅(jiān)持檢查評(píng)比,，及時(shí)公布,，利用公告欄表揚(yáng)先進(jìn)。

6.加強(qiáng)校園文化建設(shè),，以良好的校風(fēng)影響人,。

繼續(xù)加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持學(xué)生在校全時(shí)段穿校服制度,，嚴(yán)厲整治考試作弊,、抄襲作業(yè)和上網(wǎng)聊天、玩游戲,、抽煙,、說臟話、穿奇裝異服,、留長發(fā),、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔,、亂畫等不良習(xí)氣和行為,，要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相,、行有規(guī),、言有范”。

優(yōu)美的校園環(huán)境是整體形象的反應(yīng),，更是環(huán)境育人的重要內(nèi)容,。各班級(jí)要加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè)(板報(bào)布置、生物角/文化角的建設(shè)),，提倡各具特色的溫馨教室環(huán)境布置,。尤其要提高各班的衛(wèi)生工作的質(zhì)量，努力做到處處清,，時(shí)時(shí)潔,。

鼓勵(lì)班主任在日常管理中用“愛心去塑造，用真情去感化,，用榜樣去激勵(lì),，用人格去熏陶”，認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級(jí)日常管理工作,，注重深入思考,，深刻反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，大膽創(chuàng)新,，勇于實(shí)踐,，努力形成具有鮮明特色的管理模式。

本學(xué)期學(xué)校辦好宣傳欄,，美化校園環(huán)境,。本學(xué)期德育處、團(tuán)委,、少先隊(duì)將結(jié)合慶祝教師節(jié),、國慶節(jié)、一二九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念,、慶祝元旦等節(jié)日,、紀(jì)念日開展各種活動(dòng)，搭建展示平臺(tái),，讓學(xué)生充分展示自我,，活躍學(xué)生的課余文化生活,，營造濃厚的校園文化氣氛,，樹立正確的審美觀，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,。

7.健全德育教育網(wǎng)絡(luò)

要充分發(fā)揮社會(huì)和家庭教育的優(yōu)勢(shì),，共同做好學(xué)生的思想教育工作。積極開拓德育工作渠道,，發(fā)揮區(qū)關(guān)工委,、街道、派出所,、交警大隊(duì)等共建單位的優(yōu)勢(shì),，整合各方面教育力量，共同營造濃厚的教育氛圍,。家長會(huì)各年級(jí)原則上要舉行兩次以上,，做到有備課、有目標(biāo),、有內(nèi)容,，有效果。大力提倡學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)和各種比賽活動(dòng),。

8.德育工作常規(guī)內(nèi)容：

(1)全校班主任例會(huì)每周一次(以德育處通知為準(zhǔn))

(2)班級(jí)常規(guī)考核每月公布一次

(3)班主任工作手冊(cè)每月檢查一次

(4)黑板報(bào)每月一期

(5)主題班會(huì)每月兩次

(6)建議各班級(jí)班委會(huì)每周一次

(7)鼓勵(lì)各班自主召開班級(jí)家長委員會(huì)及家長會(huì),，一學(xué)期不少于一次

小學(xué)德育導(dǎo)師工作計(jì)劃篇七

二、情況分析

1.個(gè)人情況分析

鄒鑫的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班級(jí)中最差的,，有時(shí)如果認(rèn)真一些還能夠取得比較好的成績(jī),。但是他在行為習(xí)慣方面卻是比較差的，平時(shí)下課總會(huì)滿教室亂跑,，就算有老師在教室他也不會(huì)停止,，往往等到上課了,，他還跑在教室外面，經(jīng)常都是滿頭大汗的,。同時(shí),，他還比較喜歡打架，經(jīng)常跟班級(jí)里其他一些比較調(diào)皮的同學(xué)扭打在一起,，或是滾在地上,。而上課的時(shí)候，他基本上也是很少能夠認(rèn)真聽講的,，往往是過不了幾分鐘就已經(jīng)開始做自己的事情了,，甚至還要去影響旁邊及后面的同學(xué)，雖然反復(fù)對(duì)其進(jìn)行教育,，收效仍不是很大,。

2.家庭情況分析

往往他犯了錯(cuò)也并不指責(zé)，同時(shí)還有自己的兒子要管,，所以可能對(duì)他也是比較忽的,。家中還有一位奶奶，沒有上過學(xué),，也不知道該如何教育孩子,。

三、輔導(dǎo)目標(biāo)

1.養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，改掉打架的壞習(xí)慣,。

2.教給他良好的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，樹立學(xué)習(xí)信心,，使他們能愉快地學(xué)習(xí)、生活,，消除孤獨(dú)感,。

3.熱愛集體，關(guān)心同學(xué),，能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,。

四、輔導(dǎo)措施

1.進(jìn)行家訪活動(dòng),，了解學(xué)生的家庭情況,，了解學(xué)生的過去，根據(jù)實(shí)施情況,，調(diào)查研究,，找出他的“癥結(jié)”，對(duì)癥下藥，促使他往正確的方向去學(xué)去做,。

2.揚(yáng)長避短,，長善救失，要正確看待和評(píng)價(jià)受導(dǎo)學(xué)生,，在調(diào)動(dòng)受導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性方面下功夫,，多表揚(yáng)他做得好的地方，促使他對(duì)其感興趣,，培養(yǎng)他廣泛的興趣愛好,。

3.以情感人，以理服人,，要經(jīng)常親近他,，多找他談心，反復(fù)教育他,，不能歧視他,，還要有耐心地反復(fù)教育他，并且發(fā)揮班集體的力量,，發(fā)揮社會(huì),、家庭的力量，爭(zhēng)取各方面的支持,，鼓勵(lì),。

4.要善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)，適當(dāng)給予鼓勵(lì),，用閃光點(diǎn)照亮其前進(jìn)的路，促進(jìn)他學(xué)習(xí),。

小學(xué)德育導(dǎo)師工作計(jì)劃篇八

二,、工作目標(biāo)

1．創(chuàng)新“全員、全面,、全程”德育模式,。

樹立“人人都是德育工作者”的德育觀念，明確并落實(shí)全體教職員工在德育工作中的主體責(zé)任,、參與責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,，建立“隨時(shí)、隨地,、隨事”的因勢(shì)利導(dǎo)的德育方法,，構(gòu)建“全員、全面,、全程”的德育模式,。

2．加強(qiáng)教師德育隊(duì)伍建設(shè)。

落實(shí)“班級(jí)是德育工作的主陣地,、班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人”的責(zé)任機(jī)制,，強(qiáng)化以班主任為主體的教師德育隊(duì)伍建設(shè),。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任在德育工作中的“傳、幫,、帶”榜樣作用,，組織開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。

3．強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

開展“守則規(guī)范伴我行”主題教育活動(dòng)，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和認(rèn)知能力,，加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，以學(xué)習(xí)掌握規(guī)范知識(shí)，以訓(xùn)練約束規(guī)范行為,，以評(píng)比促進(jìn)規(guī)范自覺,，以管理督導(dǎo)規(guī)范養(yǎng)成。

4．開展主題教育活動(dòng),。

利用恩來家鄉(xiāng)的地域資源開展“周恩來班”和特色中隊(duì)創(chuàng)建,，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。以“母親節(jié)”,、“父親節(jié)”為契機(jī),，對(duì)學(xué)生開展感恩主題教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛父母,、愛老師,、愛同學(xué)，進(jìn)而學(xué)會(huì)愛身邊的每一個(gè)人,。

5．加強(qiáng)法制安全教育,。

充分發(fā)揮校外法制副校長和校外輔導(dǎo)員的作用，通過國旗下講話,、班會(huì)課,、思品課、主題晨會(huì)等形式上好法制教育課,、交通安全知識(shí)課,，讓法制安全意識(shí)“入耳、入腦,、入心”,，讓學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

三,、工作安排

（一）德育工作

1．創(chuàng)新德育模式,。

構(gòu)建“全員、全面、全程”的德育模式,，明確年級(jí)組長,、班主任德育工作的主體責(zé)任，全體教職員工的參與責(zé)任,，校領(lǐng)導(dǎo),、級(jí)部主任和護(hù)導(dǎo)值周人員的監(jiān)督責(zé)任，完善校園德育管理網(wǎng)絡(luò),，形成齊抓共管的德育合力,。

2．重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。

開好單周二下午的“學(xué)生常規(guī)管理例會(huì)”,，通過師徒結(jié)對(duì)幫扶,、德育經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，提高班主任組織管理和教育能力,。強(qiáng)化班主任工作績(jī)效管理與考核,，公正、客觀地衡量和評(píng)價(jià)班主任工作,，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,。

3．加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)力度,，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生路隊(duì)、課間紀(jì)律,、校園衛(wèi)生,、文明禮儀等督查，努力提升學(xué)生自我管理,、自我完善能力,。

4．抓好、抓實(shí)養(yǎng)成教育,。

開展“守則規(guī)范伴我行”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo),、教育學(xué)生知行合一,，讓學(xué)生內(nèi)化于心，外化于形,，努力養(yǎng)成“每天五個(gè)道德好習(xí)慣”,，即：“早睡早起勤鍛煉，健健康康每一天,；遵章守紀(jì)不違規(guī),，平平安安每一天；待人接物有禮貌，和和氣氣每一天,；衣服整潔講衛(wèi)生,，干干凈凈每一天；積極勞動(dòng)樂助人,，開開心心每一天”,。

5．增強(qiáng)學(xué)生生活本領(lǐng)。

增加學(xué)生勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),，為學(xué)生在校園內(nèi),、外參加衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護(hù),、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì),，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念，掌握初步勞動(dòng)技能,。假期布置與勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的作業(yè),，指導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)校資源、社區(qū)資源完成個(gè)性化作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè),。

6．建設(shè)德育環(huán)境,。

進(jìn)一步加強(qiáng)校園物化環(huán)境的建設(shè)，鞏固校園文化建設(shè)成果,。結(jié)合學(xué)雷鋒日,、植樹節(jié)、清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié),、母親節(jié)、父親節(jié),、端午節(jié)等重大紀(jì)念日和節(jié)日,，通過電子大屏幕、櫥窗,、班級(jí)黑板報(bào),、道德講堂等陣地開展愛國主義、理想信念,、傳統(tǒng)文化,、公民意識(shí)、生態(tài)文明,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等主題教育,，利用恩來家鄉(xiāng)的地域資源開展“周恩來班”和特色中隊(duì)創(chuàng)建，開展適合的社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),，營造濃郁的德育環(huán)境和獨(dú)特的文化氛圍,。

7．深入開展德育科研,。

組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論知識(shí)并應(yīng)用于德育實(shí)踐研究，將德育寓于各科教學(xué)之中,，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育,，優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,。要鼓勵(lì)全體教師，特別是班主任要針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行分析研究,，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,，上傳至校園內(nèi)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享,，并積極向報(bào)刊雜志投稿,。

（二）衛(wèi)生工作

1.加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

結(jié)合“守則規(guī)范伴我行”主題教育活動(dòng),，通過班隊(duì)會(huì),、展牌、黑板報(bào),、櫥窗等宣傳媒介,，對(duì)學(xué)生開展日常衛(wèi)生知識(shí)宣傳，大力宣講疾病預(yù)防,、飲食衛(wèi)生常識(shí),、傳染病防治知識(shí)，促成學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的自覺養(yǎng)成,。

2．切實(shí)抓好校園衛(wèi)生保潔工作,。

進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境管理，切實(shí)將衛(wèi)生保潔工作落在實(shí)處,，加強(qiáng)衛(wèi)生檢查,，確保環(huán)境衛(wèi)生。

3．建立公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,。

積極開展學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)的數(shù)據(jù)搜集統(tǒng)計(jì)和分析工作,，積極配合疾控機(jī)構(gòu)做好防疫工作。嚴(yán)格執(zhí)行每日晨檢和疫情報(bào)告制度,，對(duì)出現(xiàn)傳染源的班級(jí)每天進(jìn)行消毒,，預(yù)防校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件。一旦發(fā)生公共衛(wèi)生事件,，緊急、有序地啟動(dòng)報(bào)告,、處置等應(yīng)急預(yù)案,。

（三）法制安全工作

1．全面加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治理,。

積極聯(lián)系并配合工商、城管,、公安等部門重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊網(wǎng)吧,、電子游戲廳和違章飲食攤點(diǎn)、接送學(xué)生車輛違規(guī)行為的管理和整治,，努力營造平安的校園及周邊環(huán)境,。

2．強(qiáng)化法制安全教育。

充分發(fā)揮校外法制副校長和校外輔導(dǎo)員的作用,，通過國旗下講話,、班會(huì)課、思品課,、專題講座等形式,，使法制安全教育進(jìn)課堂、進(jìn)校本教材,、進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng),，讓法制安全意識(shí)“入耳、入腦,、入心”,，提高師生法制安全意識(shí)。落實(shí)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和自救自護(hù)能力,。

3．落實(shí)法制安全工作責(zé)任。

建立法制安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,，扎實(shí)做好法制安全保障工作,，有效防范校園各類法制安全事故、特別是重特大法制安全事故的發(fā)生,。加強(qiáng)值周護(hù)導(dǎo)工作,，抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中的安全教育,，落實(shí)安全措施,，確保學(xué)生人身安全。

（四）藝術(shù)工作

1．參加全國第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng),。

根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，選拔有藝術(shù)特長的學(xué)生精心編排舞蹈和課本劇,，推薦參加全市展演,。

2．舉辦第十五屆校園藝術(shù)節(jié)。

開展以歌詠比賽,、書畫展覽為主要內(nèi)容的第十五屆校園藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),，豐富校園文化生活,。

3．辦好“雪絨花”藝術(shù)團(tuán)。

聘請(qǐng)社會(huì)志愿者擔(dān)任藝術(shù)顧問,，繼續(xù)抽調(diào)專業(yè)教師利用每周一,、三放學(xué)后時(shí)間對(duì)藝術(shù)團(tuán)成員進(jìn)行培訓(xùn)，開展藝術(shù)教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng),，科學(xué)指導(dǎo),，認(rèn)真訓(xùn)練，爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)精品,。

4．提升學(xué)生審美情趣,。全體教師要以課堂教學(xué)為主陣地，結(jié)合學(xué)科教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生感受美,、欣賞美,、展現(xiàn)美的能力。

（五）體育工作

1．制定并實(shí)施陽光體育運(yùn)動(dòng)方案,。

積極開展體育活動(dòng),，科學(xué)合理安排學(xué)校作息時(shí)間，確保學(xué)生每天鍛練1小時(shí),，使每個(gè)學(xué)生掌握兩項(xiàng)以上體育運(yùn)動(dòng)技能,，養(yǎng)成體育鍛練好習(xí)慣。家校配合指導(dǎo)好學(xué)生課,。

2．舉辦校運(yùn)會(huì),。

舉辦一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，努力拓展學(xué)生參與度,。

3．落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,。

定期開展學(xué)生體檢、體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)學(xué)生的視力和營養(yǎng)狀況,，及時(shí)向家長反饋。建立學(xué)生健康檔案,，將學(xué)生參加體育活動(dòng)及體質(zhì)體能健康狀況等納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。

（六）關(guān)工委工作

1．加強(qiáng)關(guān)工委工作。

重視和推動(dòng)關(guān)工委工作,，鞏固關(guān)工委工作常態(tài)化合格學(xué)校創(chuàng)建成果,。

2．重視學(xué)校與社會(huì)、家庭教育的配合,。

充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員,、學(xué)校家長委員會(huì)、德育基地的作用,，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)共建活動(dòng),。舉辦家長學(xué)校集體授課活動(dòng),，與家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)交流情況,，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真聽取家長對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見和建議,。

3．建立“控輟保學(xué)”工作機(jī)制,。

在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，編制單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭學(xué)生清冊(cè),，日常著重加強(qiáng)對(duì)他們到校,、上課的缺勤跟蹤，建立班主任和任課教師定期家訪制度,，使他們?cè)趯W(xué)校的關(guān)心,、關(guān)注和關(guān)愛下健康成長。

（七）少先隊(duì)工作

1．加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),。

加強(qiáng)隊(duì)室管理與利用,，開展“隊(duì)室開放周”活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范各中隊(duì)隊(duì)角布置,，設(shè)置“雷鋒式好少年”欄目,。

2．加強(qiáng)少先隊(duì)能力建設(shè)。

加強(qiáng)少先隊(duì)工作理論研究,，推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展,。堅(jiān)持大隊(duì)委每周例會(huì)制度，切實(shí)提高隊(duì)干部的組織能力和全面素質(zhì),。充分發(fā)揮大隊(duì),、中隊(duì)干部的作用，為他們提供組織活動(dòng),、參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),。

3．發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”作用。

培訓(xùn)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”志愿者,，做好每周升旗的組織工作,，做好衛(wèi)生、路隊(duì),、紀(jì)律,、兩操等常規(guī)檢查工作。

4．開展與共建小學(xué)結(jié)對(duì)活動(dòng),。

鼓勵(lì)我校少先隊(duì)員在新學(xué)期開始或?qū)W期末將自己不再使用的圖書,、文具,、書包、衣物等捐給共建小學(xué)有需要的少先隊(duì)員,，幫助他們克服學(xué)習(xí),、生活上的困難，使廣大少先隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)互助友愛,，感知和諧社會(huì)真情,。

小學(xué)德育導(dǎo)師工作計(jì)劃篇九

一、指導(dǎo)思想：

圍繞學(xué)校的德育工作計(jì)劃展開“做有道德的人,，我快樂,，我自豪”教育活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生“兩個(gè)好習(xí)慣”為重點(diǎn),，深入探索德育工作的新途徑,、新方法，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

二、工作目標(biāo)

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的人格品質(zhì),，讓每個(gè)學(xué)生快樂成長。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，發(fā)揮自我教育功能，讓學(xué)生自主管理,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有特長,，主動(dòng)發(fā)展,。

三、工作重點(diǎn)：

1,、培養(yǎng)學(xué)生“兩個(gè)好習(xí)慣”——負(fù)責(zé)任,、養(yǎng)常規(guī)。

2,、繼續(xù)開展“做有道德的人,、我快樂、我自豪,?！敝黝}教育活動(dòng)——第四篇章“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。

3、進(jìn)行“陽光天使”校園藝術(shù)節(jié)——第三屆學(xué)生素質(zhì)大賽,。

四,、具體措施：

(一)培養(yǎng)學(xué)生“兩個(gè)好習(xí)慣”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1,、培養(yǎng)學(xué)生負(fù)責(zé)任的好習(xí)慣,，讓每個(gè)學(xué)生成為有責(zé)任心的人

責(zé)任心是一種習(xí)慣性行為，也是一種很重要的素質(zhì),，是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的,，只有具備高度責(zé)任感的人，才會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)家庭負(fù)責(zé)任,，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任，才會(huì)努力學(xué)習(xí),，努力工作,，報(bào)效祖國。為此,，本學(xué)期我重點(diǎn)在數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生負(fù)責(zé)任的好習(xí)慣,。

培養(yǎng)學(xué)生主要養(yǎng)成：

a、自己的事情自己做的習(xí)慣

具體做法：

(1)在數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生自己的事情自己做的好慣,。指定數(shù)學(xué)課代表負(fù)責(zé)檢查：課前每人要擺好自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)用品,，下課后收拾好學(xué)習(xí)用具，課代表負(fù)責(zé)檢查,。

(2)準(zhǔn)備好專門記錄數(shù)學(xué)作業(yè)的本子并按時(shí)完成作業(yè),。

(3)完成作業(yè)后能及時(shí)放到書包里，每天早上能夠主動(dòng)的拿出作業(yè)交給課代表,。

b,、在家庭和學(xué)校中承擔(dān)具體責(zé)任的習(xí)慣

具體做法：

(1)愛護(hù)校園的一草一木。

(2)愛護(hù)班級(jí)里的座椅板凳,。

(3)課前指定衛(wèi)生保潔員擦白板,，保持教室干凈整潔。

2,、抓常規(guī)訓(xùn)練

學(xué)校生活,，要求孩子們樹立嚴(yán)格的集體和時(shí)間觀念，遵守學(xué)校紀(jì)律,。一年級(jí)的孩子年齡小,，僅懂得了道理，如果不經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,，也不一定做到,。因此從開學(xué)起，我便對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育，對(duì)怎樣上課,、下課,、回答問題、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等,，都做了明確的要求，然后,，進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練,，對(duì)做得好的同學(xué)給予表揚(yáng)，并讓他示范給大家看,。有的同學(xué)做錯(cuò)了,，就讓他們重做一次，兩次……不厭其煩,，多次反復(fù),，直到做好為止，不能因?yàn)殄e(cuò)了一次而批評(píng),，應(yīng)真誠地鼓勵(lì)他們樹立信心去做好,。

a、養(yǎng)成課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具的好習(xí)慣,。

具體做法：

(1)在上數(shù)學(xué)課前能夠提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,。

(2)教師能夠及時(shí)的表揚(yáng)課前準(zhǔn)備好的同學(xué)并給與小紅花的獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)課后能夠迅速的準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,。

b,、養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作,，回答問題聲音響亮的好習(xí)慣,。具體做法：

(1)教師注意及時(shí)調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓學(xué)生的注意力保持的更久一些,。

(2)學(xué)生回答問題的時(shí)候要先舉右手后發(fā)言,，不能站起來舉手或者是張口就說。

(3)在回答問題的時(shí)候,，要能夠讓四周的學(xué)生聽見,，其他同學(xué)要認(rèn)真傾聽。

(二)課間活動(dòng)常規(guī)

1,、養(yǎng)成在操場(chǎng)做健康有益的體育活動(dòng)的習(xí)慣,。

2、養(yǎng)成不在樓道內(nèi)打鬧的現(xiàn)象的習(xí)慣,。

(三)大型活動(dòng)常規(guī)

1,、養(yǎng)成戰(zhàn)隊(duì)快、靜、齊,，聽從口令的習(xí)慣,。

2、養(yǎng)成認(rèn)真聽會(huì)不隨便說話的習(xí)慣,。

小學(xué)德育導(dǎo)師工作計(jì)劃篇十

圍繞學(xué)校的德育工作計(jì)劃展開“做有道德的人,，我快樂，我自豪”教育活動(dòng),，以培養(yǎng)學(xué)生“兩個(gè)好習(xí)慣”為重點(diǎn),，深入探索德育工作的新途徑、新方法,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的人格品質(zhì),，讓每個(gè)學(xué)生快樂成長。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)揮自我教育功能,，讓學(xué)生自主管理,。

3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)有所長,，學(xué)有特長,，主動(dòng)發(fā)展。

1,、培養(yǎng)學(xué)生“兩個(gè)好習(xí)慣”――負(fù)責(zé)任,、養(yǎng)常規(guī)。

2,、繼續(xù)開展“做有道德的人,、我快樂、我自豪,?！敝黝}教育活動(dòng)――第四篇章“文明禮儀伴我行”活動(dòng),。

3,、進(jìn)行“陽光天使”校園藝術(shù)節(jié)――第三屆學(xué)生素質(zhì)大賽,。

（一）培養(yǎng)學(xué)生“兩個(gè)好習(xí)慣”,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1,、培養(yǎng)學(xué)生負(fù)責(zé)任的好習(xí)慣,，讓每個(gè)學(xué)生成為有責(zé)任心的人

責(zé)任心是一種習(xí)慣性行為,，也是一種很重要的素質(zhì),，是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的，只有具備高度責(zé)任感的人,，才會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)家庭負(fù)責(zé)任,，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任，才會(huì)努力學(xué)習(xí),，努力工作,，報(bào)效祖國。為此,，本學(xué)期我重點(diǎn)在數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生負(fù)責(zé)任的好習(xí)慣,。

培養(yǎng)學(xué)生主要養(yǎng)成：

a、自己的事情自己做的習(xí)慣

具體做法：

（1）在數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生自己的事情自己做的好慣,。指定數(shù)學(xué)課代表負(fù)責(zé)檢查：課前每人要擺好自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)用品,，下課后收拾好學(xué)習(xí)用具，課代表負(fù)責(zé)檢查,。

（2）準(zhǔn)備好專門記錄數(shù)學(xué)作業(yè)的本子并按時(shí)完成作業(yè),。

（3）完成作業(yè)后能及時(shí)放到書包里，每天早上能夠主動(dòng)的拿出作業(yè)交給課代表,。

b,、在家庭和學(xué)校中承擔(dān)具體責(zé)任的習(xí)慣

具體做法：

（1）愛護(hù)校園的一草一木。

（2）愛護(hù)班級(jí)里的座椅板凳,。

（3）課前指定衛(wèi)生保潔員擦白板,，保持教室干凈整潔。

2,、抓常規(guī)訓(xùn)練

學(xué)校生活,，要求孩子們樹立嚴(yán)格的集體和時(shí)間觀念，遵守學(xué)校紀(jì)律,。一年級(jí)的孩子年齡小,，僅懂得了道理，如果不經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,，也不一定做到,。因此從開學(xué)起，我便對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育,，對(duì)怎樣上課,、下課、回答問題,、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等，都做了明確的要求,，然后,，進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練,，對(duì)做得好的同學(xué)給予表揚(yáng)，并讓他示范給大家看,。有的同學(xué)做錯(cuò)了,，就讓他們重做一次，兩次……不厭其煩,，多次反復(fù),，直到做好為止，不能因?yàn)殄e(cuò)了一次而批評(píng),，應(yīng)真誠地鼓勵(lì)他們樹立信心去做好,。

a、養(yǎng)成課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具的好習(xí)慣,。

具體做法：

（1）在上數(shù)學(xué)課前能夠提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,。

（2）教師能夠及時(shí)的表揚(yáng)課前準(zhǔn)備好的同學(xué)并給與小紅花的獎(jiǎng)勵(lì)。

（3）課后能夠迅速的準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,。

b,、養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作,，回答問題聲音響亮的好習(xí)慣,。具體做法：

（1）教師注意及時(shí)調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓學(xué)生的注意力保持的更久一些,。

（2）學(xué)生回答問題的時(shí)候要先舉右手后發(fā)言,，不能站起來舉手或者是張口就說。

（3）在回答問題的時(shí)候,，要能夠讓四周的學(xué)生聽見，其他同學(xué)要認(rèn)真傾聽,。

（二）課間活動(dòng)常規(guī)

1,、養(yǎng)成在操場(chǎng)做健康有益的體育活動(dòng)的習(xí)慣。

2,、養(yǎng)成不在樓道內(nèi)打鬧的現(xiàn)象的習(xí)慣,。

（三）大型活動(dòng)常規(guī)

1、養(yǎng)成戰(zhàn)隊(duì)快,、靜,、齊，聽從口令的習(xí)慣,。

2,、養(yǎng)成認(rèn)真聽會(huì)不隨便說話的`習(xí)慣。

3,、養(yǎng)成精神飽滿參加活動(dòng)的習(xí)慣,。

4,、養(yǎng)成會(huì)回班路隊(duì)有次序的習(xí)慣。

具體做法：

（1）在大型活動(dòng)中,，重點(diǎn)培養(yǎng)紀(jì)律好的同學(xué),，給別人樹立榜樣。

（2）利用一些時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行口頭教育,。

（3）教師能夠及時(shí)的表揚(yáng)和批評(píng),。

（四）繼續(xù)開展“做有道德的人，我快樂,，我健康”系列活動(dòng)

文明禮儀是中華民族的傳說美德,，從古至今，成為小學(xué)教育永恒的主題,，本學(xué)期一開學(xué),，我校將開展“文明禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)。一是要加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),，強(qiáng)化班隊(duì)活動(dòng),；二進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容,、謙讓,、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方，熱情友好,，禮貌待人的文明習(xí)慣,；通過評(píng)比促進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)，檢查各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí),。

小學(xué)德育導(dǎo)師工作計(jì)劃篇十一

按市教育局 “全員育人與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合”德育工作體系要求,，堅(jiān)持“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的理念，進(jìn)一步深化我校德育內(nèi)涵,，貫徹我校教育與德育一體化管理機(jī)制,，扎實(shí)提高我校德育工作實(shí)效性。

(一)導(dǎo)師職責(zé)

1,、制定活動(dòng)計(jì)劃和方案,。

2、深入調(diào)研,，建立受導(dǎo)學(xué)生基本檔案,。

3、領(lǐng)導(dǎo)每月調(diào)研一次,，并匯總班級(jí)工作情況,，修正策略。

4,、每周至少和受導(dǎo)學(xué)生溝通一次,，每月家訪一次,，并做好記錄工作，同時(shí)做好過程評(píng)價(jià),。

5,、德育導(dǎo)師，每月培訓(xùn)一次,，并積極撰寫德育導(dǎo)師工作案例和小結(jié),，學(xué)期結(jié)束，由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一評(píng)價(jià)和考核,。

(二)導(dǎo)師和受導(dǎo)學(xué)生雙向選擇

導(dǎo)師與受導(dǎo)學(xué)生雙向選擇,，具體步驟如下：

1、向?qū)W生提供擔(dān)任德育導(dǎo)師的教師名單,。

2,、通過簡(jiǎn)單的調(diào)查問卷了解學(xué)生的需要。

3,、導(dǎo)師根據(jù)自己所掌握的班級(jí)情況,，選擇受導(dǎo)學(xué)生(困難學(xué)生)。

4,、根據(jù)師生雙方的選擇,，適當(dāng)進(jìn)行調(diào)配，最后確定導(dǎo)師和受導(dǎo)學(xué)生,。其中導(dǎo)師和受導(dǎo)學(xué)生的比例控制在1比3左右,。

(三)評(píng)估方法

學(xué)校成立“德育導(dǎo)師制”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期由領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)導(dǎo)師的工作進(jìn)行一次全面考核,?？己瞬捎枚ㄐ耘c定量相結(jié)合的方法。其中量化考核包括：導(dǎo)師自評(píng)+受導(dǎo)學(xué)生評(píng)分+導(dǎo)師領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)分+家長評(píng)分,?？己说慕Y(jié)果作為教師績(jī)效考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

(四)時(shí)間安排：(略)