寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應以寫“體會”為主,。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

弗朗茲的故事讀后感篇一

昨天,，我讀了一本書,，叫做《弗朗茲的故事》故事的大概是講一個小男孩兒叫做弗朗茲,。可是,，當他去買水果的時候,，水果攤的女主人叫他小妹妹。

當他去報亭給媽媽買報紙的時候,，報亭里的小伙子們也叫他小妹妹,。

這能怪誰呢？這還不是因為他有一頭金黃色的卷發(fā),，一個像櫻桃一樣紅的小嘴唇和一對粉嘟嘟的臉頰,。看起來就像一個小女孩,。

我最喜歡的一篇故事就是保護佳碧那一篇,。因為那一篇里說佳碧的媽媽來找弗朗茲的爸爸媽媽，買了票準備給他們父母,，可是他們生病了,。就只好跟他們一起去。于是,，弗朗茲的爸爸媽媽就答應了,。把弗朗茲和佳碧留下來了,。

后來,，因為佳碧跟弗朗茲吵架了。佳碧就回家了,?？墒牵驗橄词珠g里的馬桶蓋沒有蓋上,，紙巾落到了地上,，再加上風吹，就有“沙沙沙,，沙沙沙”的聲音,。正在看偵探片的佳碧就害怕，于是,，她就打電話給弗朗茲,。后來，弗朗茲探出了原因,。

這一篇就好像是英雄救美一樣,。特帥。而且,，我也特佩服弗朗茲的膽量和友情,。雖然他跟佳碧吵架了,，而他卻去勇敢的探出了原因。他就跟名偵探柯南一樣,。

有一篇我覺得我們根本不該看,，因為那一篇里講弗朗茲無可再忍，就脫掉褲子,，露出了他的小雞雞,。特別的惡心。我都要吐了,！

這一篇我覺得好像弗朗茲就像是流氓一樣,，脫褲子。所以,，我們不該看,。我也覺得鄰居家的侄子也不對，他不認為弗朗茲是男孩子,。但是,，我也覺得鄰居家的侄子也是對的，因為弗朗茲本來長的就很像女孩子,。

我覺得《弗朗茲的故事》也挺好看的,，就讓男孩子知道了男孩子的一些故事。我感謝羅老師給我們買回來了這本書放在圖書柜上,。

弗朗茲的故事讀后感篇二

我讀了一本書,，叫做《弗朗茲的故事》。這本書講一個叫弗朗茲地小男孩的故事,，故事內容是這樣的：弗郎茲已經六歲了,，可是他的個子只有五歲那么高，再加上他有一頭金黃色的卷發(fā),，不認識的人一定會把他當成小姑娘,。有一次他想和一個不識的男孩玩，可是那個男孩把他當成女孩子了!后來弗朗茲的朋友佳碧來了,，佳碧是女的,，可是昨天佳碧和他吵了架，佳碧決定要報復,，于是她騙那個男孩說弗朗茲是女的!后來弗朗茲沒辦法,，只好把小雞雞漏了出來，后來給那個男孩的媽媽知道后,，他再也沒有見過那個男孩了,。

弗朗茲上了小學，認識了很多朋友,，還讓乞克 查克老師變得溫柔,。最后弗朗茲和佳碧成了最好的朋友,。

我覺得弗朗茲是一個不錯的男孩，可是倒霉事太多了,，可他仍然快樂地生活著,。我覺得弗朗茲自控能力很強，生一會氣就又開心了,。不過他朋友太少了,，只有兩個，如果他朋友多一點就更好了,。這本書是一個奧地利女作家寫的,。這本書很精彩，有一些地方很好笑,，我非常喜歡這本書,。

雖然他有煩惱，但是他大多數是快樂的,，他也給別人帶來很多的快樂,。比如：他用禮品果盒的絲帶、襯裙的花邊,、一大塊絲網窗簾和一上好的羚羊毛等給媽媽做了一頂最最時尚的帽子,。

一個個有趣的故事，一個個有愛心的故事,，讓我看見這個世界的美麗和純真,，我也要做一個快樂的人，也給別人帶快樂的人!

弗朗茲的故事讀后感篇三

自從開始讀《弗朗茲的故事》后,，我就被書中的人物深深吸引,，弗朗茲,、佳碧,、彼得、約瑟夫,、莉莉等人物在作者筆下栩栩如生,。

弗朗茲這個小男孩在六歲時，總被人們誤以為是小女孩,，這還得怪他的外貌了,，這使弗朗茲難受極了。哎,！真是“秀才遇到兵,，有口說不清”呀！

不過,，他還是很快樂的,，有時也會把自己的快樂與別人分享,。

弗朗茲不僅很快樂，還很有計劃,。比如：在母親節(jié),，他用長期積累的羚羊毛、禮品果盒的絲帶,、襯裙的花邊等等做了一個最最時尚的帽子,；他還在課堂上用自己的獨特方法使自己討厭的“乞克察克”老師變得和藹可親；他還用他的“秘密武器”使他的死對頭和自己成了勾肩搭背的好朋友,。

弗朗茲,，這個主人公，令我佩服,，他用他的快樂感染了我,，也感染了別人。

也許,，弗朗茲把快樂分享給別人,，用自己的智慧戰(zhàn)勝了煩惱，這些,，才是這本書的真正含義吧,！

弗朗茲的故事讀后感篇四

我最近看了《弗朗茲的故事》，讓我印象最深刻的是,，第1章和第10章,。

弗朗茲已經6歲了，但是別人都說他是女孩,，因為他的頭發(fā)是金色的,，還有他的頭發(fā)是卷卷的，所以很他像小女孩,。爸爸安慰弗朗茲說：“他小時候,，也像他那么大，別人也是說他是小姑娘,，但是后來爸爸像男子漢的樣子,，就再也沒有人說他是女孩子了”。這是第1章讓我印象最深刻的`,。

有一次,，佳碧的爸爸媽媽和弗朗茲的爸爸媽媽要出去，他們走了以后,，佳碧到弗朗茲家里玩,。他們在一起看電視，他們看電視,，但是,，這個節(jié)目是讓弗朗茲渾身雞皮疙瘩的節(jié)目,。有一個很多霧很多霧的一個古堡，里面有一個人,，在火爐的旁邊,，一個忍者打開窗花往里面看。佳碧覺得在弗朗茲家太沒意思了,，就回家了,。弗朗茲去冰箱里拿了餅干和一杯檸檬汽水，回到自己的房間里,，拿了一本漫畫就看了起來,，弗朗茲看了半本，就聽見電話聲,，是佳碧打過來的,，她說：“我們家的廁所里有人，弗朗茲你快過來,?！备ダ势澋搅思驯碳依镞M了佳碧家的廁所，弗朗茲一看,，只是窗簾刮動著,，沒什么可怕的。佳碧這才從桌子底下爬出來,，手里還有電話,，弗朗茲一直保護著佳碧，直到爸爸媽媽回來,。這是第10章讓我印象最深刻的,。

我覺得弗朗茲很勇敢，我也要跟弗朗茲一樣勇敢,、不怕黑暗,。

弗朗茲的故事讀后感篇五

我最近看了《弗朗茲的故事》，讓我印象最深刻的是,，第1章和第10章,。

弗朗茲已經6歲了，但是別人都說他是女孩,，因為他的頭發(fā)是金色的，還有他的頭發(fā)是卷卷的,，所以很他像小女孩,。爸爸安慰弗朗茲說：“他小時候，也像他那么大,，別人也是說他是小姑娘,，但是后來爸爸像男子漢的樣子,，就再也沒有人說他是女孩子了”。這是第1章讓我印象最深刻的,。

有一次,，佳碧的爸爸媽媽和弗朗茲的爸爸媽媽要出去，他們走了以后,，佳碧到弗朗茲家里玩,。他們在一起看電視，他們看電視,，但是，這個節(jié)目是讓弗朗茲渾身雞皮疙瘩的.節(jié)目,。有一個很多霧很多霧的一個古堡,，里面有一個人，在火爐的旁邊,，一個忍者打開窗花往里面看,。佳碧覺得在弗朗茲家太沒意思了，就回家了,。弗朗茲去冰箱里拿了餅干和一杯檸檬汽水,，回到自己的房間里，拿了一本漫畫就看了起來,，弗朗茲看了半本,，就聽見電話聲，是佳碧打過來的,，她說：“我們家的廁所里有人,，弗朗茲你快過來,。”弗朗茲到了佳碧家里進了佳碧家的廁所,，弗朗茲一看,，只是窗簾刮動著，沒什么可怕的,。佳碧這才從桌子底下爬出來,，手里還有電話，弗朗茲一直保護著佳碧，直到爸爸媽媽回來,。這是第10章讓我印象最深刻的,。

我覺得弗朗茲很勇敢，我也要跟弗朗茲一樣勇敢,、不怕黑暗,。

弗朗茲的故事讀后感篇六

“一頭金黃色的頭發(fā)卷兒,，天藍色的眼睛,，櫻桃似的小嘴，還有那玫瑰紅的雙頰,?！睕]錯，他就是這本書的主人公——弗朗茲,。你聽后,，肯定覺得有點兒奇怪，因為弗朗茲這個名字是男孩用的,，而他的外貌長得確像一個小姑娘,。他正因為這個而煩惱呢！

弗朗茲長得像一個小姑娘,，如果碰到不認識的人百分之一百把他看成小姑娘,，他就會十分生氣，發(fā)出尖細的聲音,，跟別人辯論自己是男孩子,，別人還是始終不相信。但是,，弗朗茲一直都覺得自己是一個男子漢,。

不過，弗朗茲大多數時候是快樂的,，他也會給別人帶來快樂,。比如：他花了三天三夜，用禮品果盒的絲帶,、襯裙的花邊,、一大塊絲網窗簾和一束上好的羚羊毛等等為媽媽做了一頂最最時尚的帽子，在母親節(jié)那天送給了媽媽,。佳碧喜歡看恐怖片但是又十分害怕,，以為廁所里發(fā)出“呲呲撲撲”的響聲，以為廁所里有鬼,，就立即打電話給弗朗茲,，弗朗茲鼓起勇氣用最快的速度摸索著黑爬上了佳碧家的樓道里,，去保護佳碧,。

我覺得弗朗茲是一個不錯的男孩子,，他樂觀、開朗,、善良,、有勇氣、還經常去養(yǎng)老院陪伴哪些孤獨的老人,。

一個個有趣的故事,，一個個有愛心的故事，讓我看見這個世界的美麗和純真,，我也要做一個像弗朗茲一樣快樂的人,，也給別人帶快樂的人！

弗朗茲的故事讀后感篇七

寒假里,，我懷著好奇的心情讀完這本書,，文中的主人公弗朗茲深深的吸引了我。

其中有一段話寫的特別好,，弗朗茲絕望至極先是輕輕地哭,，接著就嚎啕起來，到最后如同被戳在長矛尖上沒命的喊起來,，這段話用了好詞佳句,，非常優(yōu)美值得我學習。讀了這本書我認識一位非常有趣的弗朗茲,，他的幽默他的執(zhí)著,，讓我收獲了許多，希望大家能喜歡上這本書,。

弗朗茲的故事讀后感篇八

寒假里,，我讀了一本書叫《弗朗茲的故事》。

《弗朗茲的故事》講的是一個可愛的,、充滿愛心的,、快樂的，名字叫弗朗茲的小男孩的故事,。弗朗茲有一頭黃黃的,、卷卷的頭發(fā)，天藍色的眼睛,，櫻桃的小嘴,，還有那玫瑰紅的臉頰，所以別人常把他看成小女孩,。弗朗茲只有一個朋友,，就是又高又壯的哥哥，哥哥叫約瑟夫，弗朗茲非常喜歡哥哥,。弗朗茲是個開心快樂的人,，也是個勇敢的人，還是個誠實的人,。

讀完了這本書,，我覺得：人要堅強、勇敢,，要開心,、快樂，不管遇到什么困難,，都要有自信,。同時，我們要愛我們的爸爸媽媽,，要珍惜所擁有的愛,。

弗朗茲的故事讀后感篇九

寒假里，我認識了一位新朋友,。他長著一頭金黃色的.頭發(fā)卷兒,，天藍色的眼睛，櫻桃似的小嘴,，還有玫瑰紅的雙頰,。他就是弗朗茲，是《弗朗茲的故事》中的主人公,，一個可愛的奧地利小男孩,。

雖然弗朗茲遇到了各種各樣的麻煩，但是他善良,、樂觀,，再加上朋友的幫助，問題一個個都迎刃而解,，我真為弗朗茲感到高興,。

在現(xiàn)實生活中，我也遇到過許多和弗朗茲類似的煩惱,。比如,，我的后面坐著一個叫孫德華的同學上課經常違反紀律，影響大家學習,，還常常無緣無故打我們,，老師教育也無濟于事，讓我們苦不堪言,。怎樣才能讓孫德華改掉缺點呢,？我們冥思苦想,，終于想到了一個好主意。

新年到了,，我和同學們一起為孫德華做了一張精美的賀卡,。賀卡上面畫著一群同學手拉手在碧綠的草地上歡快地游戲，我們又在賀卡里面寫上：“友誼是人生最大的快樂,，讓我們大家做永遠的好朋友吧,！”我們把賀卡悄悄放進孫德華的書包里,?？粗覀兙闹谱鞯馁R卡，孫德華很感動,，從此改掉了自己身上的小毛病,，成為大家的好朋友。

所有的孩子在成長的過程中都不會一帆風順,，都會遇到這樣或者那樣的煩惱,，只要我們向弗朗茲一樣善良、樂觀,，煩心事就會消失,，我們也就一天天長大了。

弗朗茲的故事讀后感篇十

當品讀完一部作品后,，相信大家都增長了不少見聞,，為此需要認真地寫一寫讀后感了?？墒亲x后感怎么寫才合適呢,？下面是小編收集整理的弗朗茲的故事讀后感，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

我最喜歡的一本書是《弗朗茲的故事》，這本書講的是弗朗茲一些有趣而又難忘的故事,，其中我最喜歡的一篇是《母親節(jié)的帽子》,。

這篇文章講的是母親節(jié)來臨之際，弗朗茲為媽媽精心準備了一頂漂亮的帽子作為節(jié)日禮物的故事,。文章中,，弗朗茲為了給母親一個精美的節(jié)日禮物，絞盡腦汁的想到了用一個禮品果盒,、一條絲帶襯裙的花邊,，一大塊絲網和一束上好的羚羊毛等等這些東西做成了一頂最時尚的帽子。

可是當媽媽戴著帽子出去的時候爸爸和外面的.人都用懷疑的眼光看著這頂精美的帽子,，我不明白這是怎么回事,，我覺得這頂帽子代表弗朗茲對媽媽的愛,。

讀完這篇文章讓我明白了弗朗茲和媽媽之間那種愛是最偉大的愛，而這種愛就深深藏在這頂帽子里面,，只有懂得人才能去珍惜它和擁有它,，而那些用異樣的眼光去質疑那頂帽子的人肯定沒有感受過這種愛的幸福。

弗朗茲的故事讀后感篇十一

今天我看完《弗朗茲的故事》,，里面的主人公是弗朗茲,，講了一本很有趣的故事。

弗朗茲已經滿六歲了,，可是他的個子只有四歲這么大的小孩,，不過弗朗茲大多數時候是快樂的，他也給別人帶來了許多快樂,，比如：他用禮品大品果盒的絲帶,，襯裙的花邊，一大塊絲網窗簾和一束上好的羚羊毛等等給媽媽做了一頂最最時尚的帽子,，媽媽很喜歡,，但是，別人就覺得這頂帽子怪怪的,，甚至弗朗茲的爸爸和哥哥約瑟夫都笑得前仰后合,，嫌這個帽子太丑了，弗朗茲上一年級了,，他用獨特的方式認識了他的`老師乞克察克,，接下來就開始變得有趣了······一個晚上，弗朗茲的爸爸媽媽都不在家,，他的好朋友佳碧就來弗朗茲家陪弗朗茲,，他們吃喝玩樂，弗蘭茲看可怕的節(jié)目,，佳碧嚇得直往家跑,，后來佳碧因為害怕所以就叫弗朗茲過來陪她，后來弗朗茲的爸爸媽媽就回來了,，看見弗朗茲陪著佳碧都夸他是男子漢,。

這個故事把弗朗茲從幼兒園到小學有趣的描寫了一遍，還告訴我們了不要被別人認為是其它什么東西,，要靠實際行動來表示,。