做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。通過制定計劃,,我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制,。這樣,,我們就能夠提高工作效率。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
小學(xué)春季工作計劃篇一
新的學(xué)期已開始,,為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項工作的順利開展,,我校以十八大精神為指導(dǎo),結(jié)合本校的.實際情況,,扎實有效地抓好開學(xué)的各項工作,,在新的一年,新的學(xué)期,,學(xué)校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象,。本學(xué)期現(xiàn)有教職工5人。在校學(xué)生28人,,6個教學(xué)班?,F(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報如下:
學(xué)區(qū)正月二十三召開校長會議,安排各項工作,、新學(xué)期學(xué)校計劃的擬訂,,籌劃開學(xué)工作等。正月二十四我校召開了全體教師會,,會議傳達(dá)了上級會議精神并學(xué)習(xí)了學(xué)校計劃,,做好開學(xué)動員,并詳細(xì)布置了開學(xué)前各部門,、個人的各項開學(xué)準(zhǔn)備工作,,做到了開學(xué)安排有條不紊,工作人員職責(zé)分明,。保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行,。當(dāng)日下午,教師的辦公用品,、教學(xué)用書,、用具都已發(fā)放到位,學(xué)生的免費教科書全部發(fā)放到了學(xué)生的手中,,班主任與科任老師通力合作,,組建了班委會,。教導(dǎo)處在2月25日進(jìn)行第一次檢查,,敦促教師各項工作走上正軌,檢查了各位老師的計劃、備課情況,,從檢查的結(jié)果來看,,所有任課教師準(zhǔn)備比較充分,,計劃制定詳實,、有效,備課有質(zhì)有量,,完成情況較好!
開學(xué)的有關(guān)籌備工作中,,各位教師表現(xiàn)主動積極,特別是全體班主任全天候駐守學(xué)校,,不離崗位,,做好了學(xué)生的組織和管理工作,以保證學(xué)生一開學(xué)就進(jìn)入學(xué)習(xí)生活中,。雖然下雪,,路濕滑濘泥,學(xué)生全部按時到校上課,。從開學(xué)以來的各項工作表現(xiàn)來看,,我校教師工作充滿熱情,學(xué)生積極主動學(xué)習(xí),,使我校的各項教學(xué)工作步入正軌,。
教學(xué)過程管理要嚴(yán)謹(jǐn),教導(dǎo)處要明確教師備課,、上課,、作業(yè)布置與批改以及考核評價、自習(xí)和課外輔導(dǎo)的具體要求,,有學(xué)生預(yù)習(xí),、上課、復(fù)習(xí),、自習(xí),、作業(yè)、活動等的要求,。教學(xué)質(zhì)量實行目標(biāo)管理,。教導(dǎo)處要給各科確立明確的奮斗目標(biāo),確保各科成績穩(wěn)中有升,。大力提高教學(xué)質(zhì)量,,確保教學(xué)質(zhì)量考核成績穩(wěn)步上升。
強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,,不斷優(yōu)化工作作風(fēng),,使管理不斷走上制度化、規(guī)范化,、常態(tài)化的軌道,。
進(jìn)一步抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作 ,,牢固樹立安全壓倒一切的意識,確保師生生命財產(chǎn)安全,。
過去的20xx年,我校安全工作零事故,,學(xué)校以唐建軍校長為首的政教處同志們功不可沒,,今年學(xué)校把安全工作同樣放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,,安全工作重于泰山,,在教職工大會以后,我們就召開全體班主任會議,,要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全教育課,,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全,、消防安全,,在家期間不能做危險的工作等等。我們還動員家長與學(xué)校聯(lián)合起來抓好對學(xué)生的安全教育和管理工作,。此外,,我們實行外來人員來校實行登記制度,對安全隱患防患于未然,。
同時,,我們還加強(qiáng)了安全隱患的排查工作,一開學(xué),,后勤處對學(xué)校的電線電路,,水井等進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,有問題及時進(jìn)行整改,。
1,、在上學(xué)期的良好勢頭下,我們進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,加大教研力度,,在聽課、個人備課,、集體備課,、教研活動上都作了新的要求,并與考核密切掛鉤,。在聽課上實行簽到制,,以保證每個教師在同學(xué)科間雙周聽課不少于三課;在集體備課上實行點名制,以加大校長室和教導(dǎo)處的監(jiān)督職能,,確保集體備課的質(zhì)量,。
2,、加強(qiáng)教學(xué)反思,強(qiáng)調(diào)教師在教學(xué)中通過不斷反思來提高自己的教學(xué)技能,。教師反思分為自我反思和集體交流反思,,自我反思可每天一思,每周一悟;集體反思,,每周備課組小組活動,,每學(xué)期規(guī)定時間進(jìn)行教學(xué)交流活動。
1,、加強(qiáng)教職工考勤管理 ,。按時參加有關(guān)會議和活動,不遲到,、 早退和曠課,,有事有病須請假。上課期間由教導(dǎo)處考勤,。會議期 間由主持人考勤,。
2、嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范,,維護(hù)教師良好形象,,不準(zhǔn)在工作日飲酒,不準(zhǔn)在課堂內(nèi)抽煙,,不準(zhǔn)在課堂內(nèi)接打電話,,不準(zhǔn)在工作日打牌。不準(zhǔn)穿拖拖鞋,,背心,,超短裙進(jìn)入課堂,不準(zhǔn)在校內(nèi)說臟話,,開低級,、庸俗玩笑。
3,、抓好班子建設(shè) ,,增強(qiáng)管理能力和協(xié)作能力。班子成員要用心謀事,,用心想事,,主動干事,加強(qiáng)對班子成員管理工作的考核量化 ,。
4,、大力加強(qiáng) 師德師風(fēng)建設(shè) 。全面提高隊伍的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平 。
小學(xué)春季工作計劃篇二
我校以提高師資整體素質(zhì)為核心,,以提高課堂教學(xué)效率為重點,,以強(qiáng)化教學(xué)過程的精細(xì)化管理為突破口,促進(jìn)全校教師專業(yè)化發(fā)展,,有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,。
二、工作重點
1,、組織骨干教師參加新課程學(xué)科語文,、數(shù)學(xué)備課會,不斷增強(qiáng)培訓(xùn)活動的針對性和實效性,。
2、圍繞課程,、課堂,、課外,加強(qiáng)課程建設(shè),,聚焦課堂教學(xué),,活躍課外生活,加強(qiáng)教材研讀和學(xué)生研究,,強(qiáng)化課型創(chuàng)新,,力求體現(xiàn)“扎實、有效,、簡潔,、靈動”的特色。
3,、針對新課程學(xué)科教學(xué)研究的重點,、熱點問題,開展多層次,、多形式的專題教學(xué)研討和課堂教學(xué)觀摩活動,。
4、積極抓好必修課“地方課程與學(xué)校課程”和“綜合實踐活動課程”的開設(shè)與實施工作,。結(jié)合實際課程,,更好地促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
5,、加強(qiáng),、深化校本教研工作。以改變教研活動過程的監(jiān)督和指導(dǎo)為突破口,,改變教研活動的形式,,強(qiáng)化教師的參與意識,進(jìn)一步提高校本教研的實效性。
三,、重在教學(xué)常規(guī)管理
1,、90%以上的教師在備課、上課,、作業(yè)布置與批改,、質(zhì)量評測、參加規(guī)范活動等方面達(dá)到評估標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)會撰寫教學(xué)案例論文,、敘事和反思,提高教師的專業(yè)水平,。
2,、進(jìn)行兩次教學(xué)常規(guī)檢查,并予以具體化,、數(shù)字化,。
3、學(xué)校在課程管理,、教學(xué)管理和研修管理等方面要規(guī)范,,開足開齊課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
4、加強(qiáng)對教師的過程評價和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,,使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高,,每位教師要編擬試卷一份。
5,、加強(qiáng)新教師和中老年教師的培養(yǎng)培訓(xùn),,造就一批骨干教師和學(xué)科帶頭人。
6,、加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè),,創(chuàng)設(shè)學(xué)生全面發(fā)展的良好環(huán)境。
7,、大力推進(jìn)教師“教育博客”建設(shè),,創(chuàng)建個人工作室。
四,、做好師資提升文章,,重在素質(zhì)培訓(xùn)
1、讀書活動,。全校教師進(jìn)行閱讀教育名著活動,,每位教師每年閱讀不低于3本名著,,每本理論書籍名著要有1000字以上的讀書評論或讀后感。
2,、博客開設(shè),。學(xué)校鼓勵教師建立個人博客網(wǎng)頁,積極撰寫教學(xué)日志,,將自己的生活感悟,、教學(xué)手記、教案設(shè)計,、課堂實錄,、讀書心得等寫進(jìn)教育博客,教師每月平均發(fā)表日志不少于6篇,。
3,、校本培訓(xùn)。組織校本培訓(xùn),,每位教師培訓(xùn)時間不少于20學(xué)時,。
4、校本教研,。學(xué)校教研組備課組至少每兩周開展一次定時間、定地點,、定專題,、定人員的教研活動。教研組組長要及時記錄教研活動情況,。
5,、中老年教師基本功升級。我們要對中老年教師基本功進(jìn)行培訓(xùn),,注重過程的真實性和實效性,。
6、骨干示范,。鼓勵中青年教師不但舉辦大課堂,,還努力上示范課,充分發(fā)揮了骨干作用,。每學(xué)期至少要上兩節(jié)示范課,。
五、做好校本教研文章,,重在教研組建設(shè)
1,、加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理,開展靈活多樣,、講求實效的教學(xué)研究活動,。
設(shè)立語文、數(shù)學(xué)、英語,、科學(xué),、綜合等教研組,周二下午(語文),、周四下午(數(shù)學(xué)),、周三下午(英語)、周三上午(英語)為半日教研活動時間,。根據(jù)各教研組,、教師取得成績參加教研組和教研組長以及課改先進(jìn)教師的評選。
2,、組織利用教學(xué)開放周或開放日,,上好常態(tài)課、研究課,、示范課,,促進(jìn)教研活動百科齊放、百師爭鳴,,讓每個教師都有展示的舞臺,。
3、繼續(xù)開展作文和數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)研究活動,,不斷提升教師作文教學(xué)水平和應(yīng)用題教學(xué)能力,。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)綜合學(xué)科教研活動,。教研重點要進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到研究課堂,、研究學(xué)生上,促進(jìn)學(xué)生主動,、全面,、充分地發(fā)展。
5,、舉辦1至2期較大規(guī)模,,上檔次的學(xué)科教學(xué)研究活動,擴(kuò)大我校的影響力和知名度,。
六,、做好“各項評比”制度,重在提高師生素養(yǎng)
1,、繼續(xù)組織教師參與優(yōu)秀教學(xué)論文評比活動,,提倡誠信教研,嚴(yán)防并杜絕論文抄襲現(xiàn)象,,不斷增強(qiáng)實效意識和精品意識,。
2,、認(rèn)真做好二、四年級學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽,、小學(xué)生英文書寫比賽,、小學(xué)生科學(xué)實驗技能操作設(shè)計比賽,促進(jìn)學(xué)生書寫水平和實踐能力的提高,,不斷豐富學(xué)生的校園文化生活,。
3、舉辦校級各類競賽活動,,豐富學(xué)生課余生活:
(1)中年級作文競賽比賽,;
(2)四年級學(xué)生英文書寫比賽;
(3)小學(xué)二,、四年級書寫競賽,;
(4)一、二年級口算競賽,;
(5)小學(xué)三,、四年級學(xué)生實驗操作、實驗設(shè)計比賽,;
(6)清明節(jié)祭掃烈士墓活動,;
(7)六一文藝匯演。
小學(xué)春季工作計劃篇三
認(rèn)真落實學(xué)校德育工作制度,,堅持德育,,樹立全員育人意識,形成濃厚的育人氛圍,,確定把德育工作真正融入育人的全過程,努力發(fā)揮德育在班級工作中導(dǎo)向,、動力和保證的作用,。確定德育目標(biāo),寓德育于教學(xué)之中,,做到有機(jī)滲透,,在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展,以愛國主義教育為主線,,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì),,為學(xué)生的健康發(fā)展,主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ),。
二.具體實施
1.加強(qiáng) 班級管理
1)開展班級教育活動,,充分發(fā)揮晨讀、班會和隊會的作用,。
3)加強(qiáng)班級日常管理,,利用學(xué)校開展的各項評比活動,,把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,,形成良好班風(fēng),。
2.強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育
1) 、進(jìn)行禮貌待人,,講文明,、守紀(jì)律的教育
主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動熱情使用禮貌用語,。
a,、能主動地遵守本班的各項規(guī)則,能夠控制自己的行為,。
b,、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,,不折花草等,。
2)、有目的,、有計劃地培養(yǎng)友愛謙讓,,誠實的優(yōu)良品質(zhì)
a、培養(yǎng)對同伴友愛相處,,說話和氣,,關(guān)心小朋友,
b,、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛,。發(fā)生爭執(zhí),講道理,,不動手,、不罵人、,。
c,、相信自己的力量,做事有信心,,學(xué)會自我保護(hù),。
d、講實話,,做錯了事敢承認(rèn),。
3)、愛父母,、愛教師,、愛集體
a,、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母,、關(guān)心父母,,愿意幫助父母做些事。
b,、知道老師工作辛苦,。能尊敬老師,幫助老師,,聽從老師教導(dǎo),。
c、知道自己是集體一員,,積極主動參加集體活動,。在活動中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感,。
4),、培養(yǎng)積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格
a,、積極主動和小朋友交往,。培養(yǎng)學(xué)生對周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法,。
b,、積極愉快參加班內(nèi)的各項活動,引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好,。
小學(xué)春季工作計劃篇四
四__班有__名學(xué)生,,經(jīng)過一年的英語學(xué)習(xí),每個學(xué)生的英語底子各不相同,。一年的英語學(xué)習(xí),,學(xué)的好的學(xué)生掌握的很好,有良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,,能很扎實的掌握聽、說,、認(rèn)讀和書寫,。但班級里很多學(xué)生已經(jīng)兩極分化明顯,很多插班生明顯較弱,。
二,、內(nèi)容與目標(biāo)
1、能聽說讀寫__個單詞或短語以及__組句子和__個單句,。要求能在真實語境中正確運用并能讀懂簡短語篇,。
2,、能聽說認(rèn)讀__個單詞。
3,、能學(xué)會__個手工制作,。
4、能聽懂會唱__首歌曲,。
5,、能聽懂會吟唱__首歌謠。
6,、能完成__個自我評價活動,。
7、能理解__個幽默小故事,。
8,、能了解__項簡單的中西方文化知識。
三,、教學(xué)目的
1,、對于有一年學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生要求進(jìn)一步提高,加強(qiáng)兒童對英語的感性知識,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣和培養(yǎng)能力,,使學(xué)生敢于大膽開口說英語,在理解的基礎(chǔ)上表演英語,。
2,、打下較好的語音,語調(diào)和書寫基礎(chǔ),。
3,、養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,根據(jù)單詞的拼寫和發(fā)音規(guī)則認(rèn)讀和拼寫單詞,。
四,、重點難點
1、“四會”單詞的教學(xué),。
2,、每一課的會話的掌握。
3,、四會單詞的拼寫
小學(xué)春季工作計劃篇五
1,、學(xué)校不能有危房、危墻,、危廁,,教室的前后 門都能敞啟。
2,、學(xué)校定期對校舍進(jìn)行檢查,,每月一次全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時報請有關(guān)單位處理。
二,、實驗室安全
儀器藥品在有嚴(yán)格的采購,、入庫、建賬,、保管,、借領(lǐng)、歸還,、損壞賠償制度,。儀器藥品要分類安全存放,標(biāo)簽齊全,,陳列有序,。能相互引起劇烈反應(yīng)、燃燒,、爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的藥品不能混放,。實驗過程嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。實驗室的藥品不得攜帶出教室,,嚴(yán)禁借給社會上的任何單位和個人,。
三、消防安全
學(xué)校的用電,、用火,、用氣要按規(guī)范操作,絕緣橡膠老化的或破損的電線要及時更換,,師生要記住“119”火警電話,,使師生掌握預(yù)防火災(zāi)的基本方法,掌握疏散,、逃生和撲救火災(zāi)的基本方法,,增強(qiáng)消防安全意識和自我保護(hù)能力。
四,、交通安全
學(xué)校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,,遵守交通信號及交通標(biāo)志,如信號燈,、交警手勢,、警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志,、交通標(biāo)線等,。記住急救電話“120”,。
嚴(yán)密組織,、嚴(yán)格紀(jì)律,,防止出現(xiàn)學(xué)生打鬧、秩序混亂現(xiàn)象,,防止學(xué)生造成意外傷害,。
五、節(jié)假日安全
學(xué)校在寒假,、暑假,、國慶假前要集中對師生進(jìn)行一次防火、防溺水,、防交通事故,、防毒、防盜,、防煤氣中毒,、防鞭炮炸傷、防中暑,、防觸電,、防燒傷、防滑冰落水,、防銳利器扎傷,、割傷以及飲食衛(wèi)生等教育。強(qiáng)化安全意識和自我保護(hù)意識,。班主任老師要及時了解假期中學(xué)生在家中的情況,。
小學(xué)春季工作計劃篇六
本期本人擔(dān)任學(xué)校的遠(yuǎn)程教育工作,負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源的接收,、整理等相應(yīng)工作,。遠(yuǎn)程教育是國家投資教育的重點項目,各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。遠(yuǎn)程教育資源豐富無比,,對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有很大幫助,。為使本期的遠(yuǎn)程教育工作能有序進(jìn)行,,現(xiàn)制定計劃如下:
本期將按照播出計劃進(jìn)行資源的接收。本期的播出時間和內(nèi)容有所調(diào)整:每個星期的星期一主要是課程資源的內(nèi)容,,星期二也是課程資源的內(nèi)容,,它上面標(biāo)注的是“課程資源2”接收時間段也比較長。因此這期間有大量珍貴的課程電子資源發(fā)送,。我也作到提高思想認(rèn)識,,加強(qiáng)了工作責(zé)任感。星期三主要是專題教育、少年文化和教師發(fā)展的內(nèi)容,,星期四,、五主要是中學(xué)的資源,星期六則對本期的內(nèi)容進(jìn)行重播,。根據(jù)其播出計劃,,將重點在每個星期的星期一至星期三進(jìn)行資源的接收,如果有沒接收到的內(nèi)容則在星期六進(jìn)行補(bǔ)收,。盡量做到不漏收資源,。
接收工作看起來輕松,但卻不能有絲毫麻痹大意,。有可能因自己的一個小小的疏忽就遺漏了大量的珍貴資源,,造成不必要的損失。給整個工作帶來麻煩,。還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高知識水平,現(xiàn)在的信息技術(shù)更新發(fā)展非常之快,,不樹立虛心學(xué)習(xí),,不斷追求新的高峰的信念。將有可能在某個時間就落伍了,。每周在接收到資源后,,將及時將本期的內(nèi)容目錄打印出來,交到教導(dǎo)處,,以方便教師及時了解下周可以上的內(nèi)容,,提前做好準(zhǔn)備。
1,、本人將積極使用接收到的遠(yuǎn)程教育資源,,并認(rèn)真填寫好使用記錄,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使資源能發(fā)揮其最大作用,。
2、認(rèn)真開展好學(xué)校的遠(yuǎn)程教育課題,。學(xué)校以教導(dǎo)處和教科室牽頭,,成立了遠(yuǎn)程教育課題。在本期的工作中,,本人將積極協(xié)助教導(dǎo)處和教科室,,做好事各種相應(yīng)的工作,使遠(yuǎn)程教育課題能順利地開展,,不斷取得新的成績,。
在這學(xué)期,,本人將積極努力,配合學(xué)校,,盡力把學(xué)校的`遠(yuǎn)程教育工作開展好,,讓遠(yuǎn)程教育資源起到其應(yīng)有的作用。
小學(xué)春季工作計劃篇七
一,、指導(dǎo)思想:
我校以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,,以強(qiáng)化教學(xué)過程的精細(xì)化管理為突破口,,促進(jìn)全校教師專業(yè)化發(fā)展,有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,。
二,、工作重點:
1、組織骨干教師參加新課程學(xué)科語文,、數(shù)學(xué)備課會,,不斷增強(qiáng)培訓(xùn)活動的針對性和實效性。
2,、圍繞課程,、課堂、課外,,加強(qiáng)課程建設(shè),,聚焦課堂教學(xué),活躍課外生活,,加強(qiáng)教材研讀和學(xué)生研究,,強(qiáng)化課型創(chuàng)新,力求體現(xiàn)“扎實,、有效,、簡潔、靈動”的特色,。
3,、針對新課程學(xué)科教學(xué)研究的重點、熱點問題,,開展多層次,、多形式的專題教學(xué)研討和課堂教學(xué)觀摩活動。
4,、積極抓好必修課“地方課程與學(xué)校課程”和“綜合實踐活動課程”的開設(shè)與實施工作,。結(jié)合實際課程,更好地促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。
5,、加強(qiáng),、深化校本教研工作。以改變教研活動過程的監(jiān)督和指導(dǎo)為突破口,,改變教研活動的形式,,強(qiáng)化教師的參與意識,進(jìn)一步提高校本教研的實效性,。
三,、重在教學(xué)常規(guī)管理
1、90%以上的教師在備課,、上課,、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量評測,、參加規(guī)范活動等方面達(dá)到評估標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)會撰寫教學(xué)案例論文、敘事和反思,,提高教師的專業(yè)水平,。
2、進(jìn)行兩次教學(xué)常規(guī)檢查,,并予以具體化,、數(shù)字化。
3,、學(xué)校在課程管理,、教學(xué)管理和研修管理等方面要規(guī)范,開足開齊課程,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4,、加強(qiáng)對教師的過程評價和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,,使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高,每位教師要編擬試卷一份,。
5,、加強(qiáng)新教師和中老年教師的培養(yǎng)培訓(xùn),造就一批骨干教師和學(xué)科帶頭人,。
6,、加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)學(xué)生全面發(fā)展的良好環(huán)境,。
7,、大力推進(jìn)教師“教育博客”建設(shè),創(chuàng)建個人工作室,。
四,、做好師資提升文章,,重在素質(zhì)培訓(xùn)
1、讀書活動,。全校教師進(jìn)行閱讀教育名著活動,,每位教師每年閱讀不低于3本名著,每本理論書籍名著要有1000字以上的讀書評論或讀后感,。
2,、博客開設(shè)。學(xué)校鼓勵教師建立個人博客網(wǎng)頁,,積極撰寫教學(xué)日志,,將自己的生活感悟、教學(xué)手記,、教案設(shè)計、課堂實錄,、讀書心得等寫進(jìn)教育博客,,教師每月平均發(fā)表日志不少于6篇。
3,、校本培訓(xùn),。組織校本培訓(xùn),每位教師培訓(xùn)時間不少于20學(xué)時,。
4,、校本教研。學(xué)校教研組備課組至少每兩周開展一次定時間,、定地點,、定專題、定人員的教研活動,。教研組組長要及時記錄教研活動情況,。
5、中老年教師基本功升級,。我們要對中老年教師基本功進(jìn)行培訓(xùn),,注重過程的真實性和實效性。
6,、骨干示范,。鼓勵中青年教師不但舉辦大課堂,還努力上示范課,,充分發(fā)揮了骨干作用,。每學(xué)期至少要上兩節(jié)示范課。
五,、做好校本教研文章,,重在教研組建設(shè)
1,、加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理,開展靈活多樣,、講求實效的教學(xué)研究活動,。
設(shè)立語文、數(shù)學(xué),、英語,、科學(xué)、綜合等教研組,,周二下午(語文),、周四下午(數(shù)學(xué))、周三下午(英語),、周三上午(英語)為半日教研活動時間,。根據(jù)各教研組、教師取得成績參加教研組和教研組長以及課改先進(jìn)教師的評選,。
2,、組織利用教學(xué)開放周或開放日,上好常態(tài)課,、研究課,、示范課,促進(jìn)教研活動百科齊放,、百師爭鳴,,讓每個教師都有展示的舞臺。
3,、繼續(xù)開展作文和數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)研究活動,,不斷提升教師作文教學(xué)水平和應(yīng)用題教學(xué)能力。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)綜合學(xué)科教研活動,。教研重點要進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學(xué)生上,,促進(jìn)學(xué)生主動,、全面、充分地發(fā)展,。
5,、舉辦1至2期較大規(guī)模,上檔次的學(xué)科教學(xué)研究活動,,擴(kuò)大我校的影響力和知名度,。
六、做好“各項評比”制度,,重在提高師生素養(yǎng)
1,、繼續(xù)組織教師參與優(yōu)秀教學(xué)論文評比活動,,提倡誠信教研,嚴(yán)防并杜絕論文抄襲現(xiàn)象,,不斷增強(qiáng)實效意識和精品意識,。
2、認(rèn)真做好二,、四年級學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽,、小學(xué)生英文書寫比賽、小學(xué)生科學(xué)實驗技能操作設(shè)計比賽,,促進(jìn)學(xué)生書寫水平和實踐能力的提高,,不斷豐富學(xué)生的校園文化生活。
小學(xué)春季工作計劃篇八
迎來新學(xué)期,,新的一年,、新的開始、新的計劃,。凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢。教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,確保提升草地小學(xué)的語文教育教學(xué)質(zhì)量,,語文教研組應(yīng)該在總結(jié)反思上學(xué)期的經(jīng)驗后為本學(xué)期的教研工作制定一份切實可行的教研計劃,。
每月一次教學(xué)常規(guī)檢查,,主要檢查教師教案以及備課情況和批改學(xué)生作業(yè)情況。教案設(shè)計應(yīng)該完整,,教學(xué)目標(biāo)清晰和教學(xué)重難點突出,,教學(xué)過程符合學(xué)生實際情況。教學(xué)反思書寫及時,,總結(jié)課堂亮點和發(fā)現(xiàn)不足,。學(xué)生作業(yè)要求每月不少于16次,布置作業(yè)提倡形式多樣,,避免機(jī)械重復(fù)的抄寫,。可以多布置對學(xué)生思維具有啟發(fā)性的作業(yè),。要求學(xué)生作業(yè)書寫字跡清晰,,作業(yè)本保持干凈整潔。
常規(guī)檢查是督促教師指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)學(xué)生基本的學(xué)習(xí)語文的能力,。小學(xué)語文教學(xué)任務(wù)的完成應(yīng)該在常規(guī)教學(xué)中養(yǎng)成習(xí)慣,,形成語文核心素養(yǎng)。
根據(jù)縣教育局的要求和結(jié)合本校的實際情況,,我們語文教研組計劃每月至少開展兩次教研活動,?;顒觾?nèi)容包括集體備課、教學(xué)研討,、觀摩公開課,、集體學(xué)習(xí)新課標(biāo)?;顒右蠖ㄖ黝},、定時間、定承擔(dān)人,,活動內(nèi)容要求準(zhǔn)備充分,。
語文教學(xué)要以讀促學(xué),讓學(xué)生在大量閱讀中積累語文知識,,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)積極性。教師要組織學(xué)生多讀書讀好書,,避免枯燥的閱讀,,語文教研組可以開展形式多樣的閱讀活動。根據(jù)學(xué)校學(xué)生實際情況和語文教師的反映,,本校學(xué)生平時沒有養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,,老師對學(xué)生整本書的閱讀缺乏指導(dǎo)方法。學(xué)生一學(xué)期基本只讀語文書籍,,很少完整的閱讀一本課外書,。所以鑒于以上情況,我們語文教研組討論確定本學(xué)期教研活動以“指導(dǎo)學(xué)生閱讀整本書”為主題,,來培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣和提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力,。
安排二至六年級的語文教師在本學(xué)期上三堂指導(dǎo)學(xué)生閱讀整本書的語文閱讀教學(xué)公開課。在上公開課之前,,語文教研組要進(jìn)行集體備課,,上完公開課之后組織聽課教師積極參與評課議課活動。上課內(nèi)容根據(jù)不同學(xué)段,,低中高選擇適合學(xué)生閱讀對學(xué)生身心發(fā)展有較大影響的經(jīng)典名著等書籍,,提前安排學(xué)生自行閱讀,完成相關(guān)任務(wù),,然后在根據(jù)學(xué)生閱讀情況和所選書籍的特點設(shè)計課堂閱讀指導(dǎo)教學(xué)過程,。
為了認(rèn)真落實指導(dǎo)學(xué)生整本書閱讀,語文老師要提前熟悉閱讀內(nèi)容,,挖掘書中的閱讀教學(xué)資源,,以提高學(xué)生閱讀積極性和訓(xùn)練學(xué)生語文思維為出發(fā)點,語文教研組計劃在上閱讀指導(dǎo)課之前,組織語文教師探討適合本校學(xué)生閱讀的方法,。
本學(xué)期將按照教研計劃開展教研活動,,為了認(rèn)真落實開展每次教研活動,語文教研組制定出以下教研活動時間安排表,。
第一周撰寫教研計劃,,確定教研活動內(nèi)容主題。
第二周搜集教研資料,,選擇閱讀書籍,。
第三周集體備課討論。
第四周授課教師自行備課,。
第五周語文教研組第一次公開課,。
第六周集體備課討論。
第七周授課教師自信備課,。
第八周語文組第二次公開課,。
第九周教學(xué)常規(guī)檢查。
第十周集體備課討論,。
第十一周授課教師自行備課,。
第十二周語文組第三次公開課。
第十三周教學(xué)常規(guī)檢查,。
第十四周教學(xué)研討活動,。
第十五周撰寫教研總結(jié),上交教研日志,。
小學(xué)春季工作計劃篇九
細(xì)分為五方面的內(nèi)容:
1.切實加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),,重視班主任培訓(xùn)工作,實施動態(tài)管理,。在要求每位班主任工作計劃的落實基礎(chǔ)上,,同時建立和完善對班主任工作的考評獎勵制度,。加強(qiáng)班級文化建設(shè),,鼓勵班級常規(guī)管理有特色、有個性,,鼓勵中小隊活動開展的多樣性和特色化,。開展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建及優(yōu)秀學(xué)生等評比活動,力求評比有針對性,、實效性,。
2.“育人為本、德育為先”,。德育工作計劃中嚴(yán)格要求落實全員德育,、全程德育、全心德育要求,,把握德育規(guī)律,,堅守課堂主陣地,,讓每一個教師牢固樹立教書育人、“育人”為先的觀念,,將優(yōu)良的師德體現(xiàn)在“育人”上,。堅持在學(xué)校工作的各個方面滲透德育,加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo),。
3.以貫徹新《規(guī)范》為重點,,進(jìn)一步開展文明禮貌及行為規(guī)范教育,深入開展禮儀教育,,形成良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)。
4.弘揚孝心教育的文化內(nèi)涵,,進(jìn)一步強(qiáng)化校本課程的開發(fā),、利用。
5.加強(qiáng)校園文化建設(shè),,創(chuàng)建和諧校園,,營造良好的育人氛圍。認(rèn)真組織開展形式多樣,、豐富多彩的校園文化活動,,努力提高校園文化建設(shè)檔次。
6.積極開展環(huán)境保護(hù)教育,、安全教育,、禁毒教育、法制教育等專題教育活動,。切實加強(qiáng)心理健康教育,。
1.深入推進(jìn)素質(zhì)教育,科學(xué)抓質(zhì)量,。以科學(xué),、全面的教育質(zhì)量觀為基礎(chǔ),積極探索,,構(gòu)建科學(xué)有效,、能夠充分體現(xiàn)并達(dá)到素質(zhì)教育要求的質(zhì)量提升機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,開全課程,,開足課時,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
2.找準(zhǔn)切入點,全程抓質(zhì)量,。堅持從基礎(chǔ)抓起,,從起始年級抓起,從新生進(jìn)校的第一天抓起,,從最后一名學(xué)生抓起,,強(qiáng)化后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,形成層層抓質(zhì)量的良好機(jī)制,。
3.加強(qiáng)學(xué)科特色建設(shè),,重視過程管理,提高全校教師整體教學(xué)水平,。以常態(tài)課研究為重點,,以教研活動為載體,加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè),,形成學(xué)科優(yōu)勢,。認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),重視抓好集體備課,,課堂教學(xué),、作業(yè)布置批改、單元檢測,、教學(xué)反思,、培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理。
4.強(qiáng)化教育細(xì)節(jié),,追求有效教學(xué),。深入開展有效課堂的教學(xué)研討活動,強(qiáng)化調(diào)研,,積極迎接教研部門對學(xué)校各項工作的調(diào)研與指導(dǎo),。
5.搭建舞臺,分層展示,。積極爭取各種機(jī)會在各級教學(xué)展示活動中亮相,,積極抓住機(jī)會,選派優(yōu)秀教師參加各科課堂教學(xué)研討活動執(zhí)教任務(wù),。繼續(xù)開展“新教育,、新課程,、新課堂”教學(xué)專題活動,,有重點地對有效教學(xué)、人文課堂等熱點進(jìn)行專題研究,,使新課程實驗向縱深發(fā)展,。
6.重視素養(yǎng)積淀,進(jìn)一步規(guī)范閱覽室建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生主動閱讀,,拓展學(xué)生視野,,放牧學(xué)生心靈。
7.抓活動管理,,促學(xué)生素質(zhì)提高,。注重特長藝術(shù)活動,重視社團(tuán)活動,,合理培養(yǎng)興趣,、能力,提高實效,。繼續(xù)抓好課余項目訓(xùn)練,,做到計劃、內(nèi)容,、時間,、人員落實,重實放,,期終有成果展示,。
1.強(qiáng)化管理意識,創(chuàng)新管理模式,。規(guī)范辦學(xué)行為,,實施人文化、精細(xì)化管理,。在精細(xì)上下功夫,,執(zhí)行上求落實。
2.進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度,,實現(xiàn)學(xué)校決策的科學(xué)化,、民主化。努力實行層級負(fù)責(zé),、過程管理,、責(zé)任追究的管理機(jī)制,做到分工明確,、責(zé)任落實,、各有專重。
3.加強(qiáng)班子隊伍建設(shè),,積極發(fā)揮班子人員的先鋒模范作用,、帶頭示范作用。加強(qiáng)教師隊伍管理,,形成一支目標(biāo)高遠(yuǎn),、德藝雙馨,、發(fā)展稱心的師資隊伍,保障學(xué)校各項工作順利開展,。
4.加強(qiáng)制度建設(shè),,進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校各項規(guī)章制度,積極探索構(gòu)建規(guī)范運行的現(xiàn)代學(xué)校管理制度,,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,,推進(jìn)依法治校、民主治校,、科學(xué)治校,。
5.加強(qiáng)教科研工作。進(jìn)一步增強(qiáng)科研興師,、科研興校意識,。切實提高教科研工作的實效性,重視教科研的過程管理和科研成果的推廣應(yīng)用,。
6.繼續(xù)加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),。把“孝心教育”這一品牌做深做實做好,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平,。
1,、扎實、有效開展新課程改革實驗活動,。以“農(nóng)村小學(xué)素質(zhì)教育”為主題,,積極推進(jìn)課程改革的實施。以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)參與新課程,,以學(xué)生主體地位的確立落實新課改理念,。重視行動研究,強(qiáng)化組內(nèi)研討,,堅持行動就有收獲,。
2、加強(qiáng)實踐,,切實推進(jìn)新教育實驗的行動,。積極開展新教育實驗行動研究以及新公民教育,新生命教育等項目的實踐研究,,特別加大對“營造書香校園”,、“師生共寫隨筆”、“構(gòu)建理想課堂”的實驗研究,。
3,、加強(qiáng)生活教育,綜合實踐活動,,“考察,、實驗,、探究”,,充分利用現(xiàn)有教育信息技術(shù),,進(jìn)行集知識教育、娛樂為一體,,課內(nèi)外聯(lián)系,,校內(nèi)外溝通,學(xué)科間交融的綜合課程和生活教育校本課程的探究,。
4,、組織開展新教育實驗的交流、展示活動,,促進(jìn)新教育實驗的深化與推廣,。展示學(xué)校風(fēng)采。
5,、深化“經(jīng)典誦讀”活動,,師生同寫日記,強(qiáng)化交流工作,,重視學(xué)校博客群建設(shè),,加強(qiáng)引導(dǎo)與管理。
施陽光體育工程,,積極推行陽光體育運動,,豐富學(xué)生生活,提高學(xué)生素質(zhì),。堅持兩個條例為指導(dǎo),,牢固樹立“健康第一”的思想,堅持開展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施,,認(rèn)真做好體質(zhì)測試和數(shù)據(jù)報送工作,。深化藝、體學(xué)科新課程實施的研究,。開好體育課程,,保證每天一小時體育鍛煉時間。積極開展各類體育比賽活動,,努力促使學(xué)生形成兩項體育專長,。
以上工作計劃是就20xx年學(xué)校工作計劃在春季展開工作的一扇門,相信學(xué)生們沿著這扇門一定會吮吸到春天新鮮的氣息,,從而身心健康和學(xué)習(xí)成績都得到進(jìn)一步提高,。
小學(xué)春季的少先隊工作計劃
春季語文工作計劃
小學(xué)春季開學(xué)典禮簡訊
小學(xué)春季開學(xué)典禮簡報
小學(xué)春季開學(xué)典禮總結(jié)
小學(xué)春季開學(xué)校長致辭
小學(xué)春季工作計劃篇十
在深入貫徹"用六年影響一生,讓童年奠基未來"的辦學(xué)宗旨的過程中,,進(jìn)一步推動"主動發(fā)展,、自我完善"的學(xué)校文化核心價值在教師文化,、學(xué)生文化、管理文化和課程文化中的貫徹和彰顯,,構(gòu)建文化興校,、文化育人的新機(jī)制,從和諧,、內(nèi)涵,、魅力三方面去提升辦學(xué)品位。
1,、以干部隊伍建設(shè)為重點,,狠抓辦學(xué)思想向辦學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力建設(shè),,著力塑造具有"敬業(yè),、愛生、合作,、創(chuàng)新"文化特質(zhì)的教師團(tuán)隊,,做到不誤事、辦好事,、做成事,。
2、強(qiáng)化德育課題研究成果的總結(jié)與運用,,著力完善課堂與班級互動,,教育教學(xué)與管理、服務(wù)互補(bǔ),,六個年級統(tǒng)籌協(xié)調(diào),,學(xué)校、家庭,、社區(qū)同心同行的學(xué)生工作體系,,確保工作實效。
3,、以"促進(jìn)師生成長的有效教學(xué)研究"課題結(jié)題為契機(jī),,進(jìn)一步貫徹有效教學(xué)思想,以課程的思維整合教育教學(xué)活動,,提升教育教學(xué)活動的育人功能,。著力做好課題結(jié)題、靈動課堂展示和"課程校本化實施"課題的啟動和調(diào)研,。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校信息化資源的整合、管理與應(yīng)用,,提高辦公和教學(xué)的智能化水平,。著重抓好教學(xué)平臺完善,、辦公平臺升級、家校通平臺對接以及辦公手機(jī)與學(xué)生出入卡的使用與管理,。
5,、積極爭取上級支持,最大化擴(kuò)大學(xué)校資源,,改善辦學(xué)環(huán)境和教育資源,,做好校史室,、實驗室,、會議室裝修的立項與設(shè)計。
6,、完善教學(xué)質(zhì)量,、教研成果考核評價制度,修訂教師績效工資考核發(fā)放辦法,,力求績效工資分配與實際工作態(tài)度,、能力、業(yè)績的績效相對應(yīng),。
(一)充分發(fā)揮干部隊伍的導(dǎo)向作用,,力求使蹲點、導(dǎo)線,、管面工作落在實處,,抓出成效
1、學(xué)校中層以上干部要在思想,、態(tài)度,、作風(fēng)、水平等方面進(jìn)一步為教師作出表率,;
3,、各部門負(fù)責(zé)人要提高工作的主動性和創(chuàng)造性,以更加積極的思維去觀察,、思考,、推進(jìn)、完善所分管,、所領(lǐng)導(dǎo)的工作,。
(二)加快教師隊伍建設(shè),營造學(xué)習(xí)之風(fēng),、研究之風(fēng),、提升之風(fēng)。
1,、狠抓學(xué)校辦學(xué)理念,、教育思想,、教學(xué)思想的學(xué)習(xí)貫徹,力求讀懂,、弄通,、會用;
3,、引導(dǎo)教師自覺參加常態(tài)教研和課題研究,,積極參加上級業(yè)務(wù)部門和學(xué)校教改協(xié)作組織的研究、交流活動,,凸顯個人在教育教學(xué)領(lǐng)域的獨特價值,。
(三)強(qiáng)化學(xué)生工作的研究與改革
3、在做好班級基本建設(shè)的基礎(chǔ)上,,引導(dǎo)班主任加強(qiáng)班級個性問題的研究,,以自身的專業(yè)優(yōu)勢建設(shè)特色班級,引領(lǐng)學(xué)生成長,。
(四)深化課程教學(xué)研究
2,、加強(qiáng)課程校本化實施的需求調(diào)查。探索地方歷史文化資源在學(xué)科課程中的拓展?jié)B透,,研究將學(xué)生社團(tuán)活動,、主題教育活動納入個性發(fā)展課程和成長體驗課程,制定目標(biāo),,探索實施途徑,。讓每一位教師既是課程的實踐者,又是課程的開發(fā)者,。
3,、結(jié)合新課標(biāo)修訂版的實施,引導(dǎo)每一位教師加強(qiáng)學(xué)科教材體系的整體研究,、教學(xué)內(nèi)容育人價值的目標(biāo)研究和學(xué)生實際學(xué)習(xí)的狀態(tài)研究,,不斷提高自身研究教材、理解教材,、處理教材的能力和水平,,彰顯以智慧啟迪智慧的專業(yè)魅力。
(五)加塊信息技術(shù)建設(shè)
1,、以辦公平臺的升級為重點,,做好辦公系統(tǒng)、家校通系統(tǒng)和短信平臺的更新銜接,,提高網(wǎng)絡(luò)資源的整合與運用效率,,做到便捷、好用、高效,。
2,、加強(qiáng)與相關(guān)專業(yè)部門的合作,切實抓好"一站兩臺五網(wǎng)"(即學(xué)校網(wǎng)站,、校內(nèi)教學(xué)平臺和遠(yuǎn)程教學(xué)平臺,,內(nèi)部辦公網(wǎng)、家校通信息網(wǎng),、校園廣播網(wǎng),、有線電視網(wǎng)、()校園安防網(wǎng))的建設(shè)和管理,;完善"六大電子資源庫"(即學(xué)籍庫,、圖片庫、教育資源庫,、資產(chǎn)管理庫,、圖書管理庫,、校史資源庫)建設(shè),。
3、加大現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)與使用的科研力度,。作為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校,,應(yīng)結(jié)合學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用中的問題開展課題研究,,保持理念,、設(shè)備、技術(shù)和運用等多領(lǐng)域的優(yōu)勢,,切實發(fā)揮示范作用,。
二月:
1、做好開學(xué)的各項常規(guī)工作(重點是配餐與局部教師任課調(diào)整),;
3,、全面完善學(xué)校文化環(huán)境和基本硬件設(shè)施,以整潔,、優(yōu)美,、文雅、和諧的校園環(huán)境,,呈獻(xiàn)給來自全國各地的代表,。
三月:
1、召開課題結(jié)題會,;
2,、籌備全國整改委《當(dāng)代學(xué)校課堂文化研究》第十六次學(xué)術(shù)年會展示項目;
2、出臺"課程校本化實施"需求調(diào)查方案,。
四月:
1,、各學(xué)科以教研組開展"靈動課堂"研討會;
2,、xx會議展示項目彩排,;
3、制定學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案
五月:
1,、召開術(shù)科課程考核評價與教學(xué)教研成果獎勵辦法修改征求意見會,;
2、出席全國整改委《當(dāng)代學(xué)校課堂文化研究》第十六次學(xué)術(shù)年會,;
3,、舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)與五年級軍訓(xùn);
六月:
1,、"課程校本化實施"課題開題會
2,、教代會討論術(shù)科考核評價辦法、績效工資分配改進(jìn)辦法,;
七月:
1,、期末復(fù)習(xí)考試;
2,、教育教學(xué)工作考核評價,;
3、安排暑假會議室,、校史陳列室,、實驗室維修事項;
4,、畢業(yè)典禮,。