在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。
校園風(fēng)景線廣播稿篇一
——東風(fēng)二中學(xué)生干部培養(yǎng)紀(jì)略之干部培訓(xùn),，為學(xué)生插上成長(zhǎng)的翅膀“學(xué)生干部該干什么?”“學(xué)生干部該怎么干?”“老師和同學(xué)心目中的好干部各是什么樣的?”當(dāng)問(wèn)及這些問(wèn)題時(shí),，學(xué)生干部大多一臉茫然，不知所措,。
新一屆學(xué)生會(huì)干部產(chǎn)生后，東風(fēng)二中對(duì)新當(dāng)選的學(xué)生會(huì)干部以及各班班長(zhǎng),、團(tuán)支部書(shū)記,、紀(jì)律委員等進(jìn)行上崗培訓(xùn)。
政教主任李洋親自擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)任務(wù),，從學(xué)生干部的性質(zhì)、任務(wù),、要求以及工作方法等方面對(duì)新當(dāng)選的學(xué)生會(huì)干部以及各班班長(zhǎng),、團(tuán)支部書(shū)記,、紀(jì)律委員等學(xué)生干部進(jìn)行上崗培訓(xùn)指導(dǎo)，解決了新任學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)缺乏,，工作被動(dòng)，有“職”無(wú)“務(wù)”,、眼中無(wú)“事”、手中無(wú)“活”的問(wèn)題,，為學(xué)生自我管理插上翅膀。
李洋用通俗易懂,、喜聞樂(lè)見(jiàn)的培訓(xùn)方式，理論指導(dǎo)中結(jié)合案例分析,，案例分析中穿插現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
學(xué)生干部表示,，這次培訓(xùn)教會(huì)了他們?nèi)绾伍_(kāi)展工作，如何處理好學(xué)習(xí)與工作,、個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，如何成為老師和學(xué)生之間的紐帶,，讓他們認(rèn)識(shí)到，學(xué)生干部首先是“學(xué)生”,，學(xué)生干部不是“領(lǐng)導(dǎo)”,，而是服務(wù)者,，學(xué)生干部的任務(wù)是：協(xié)助老師,，上情下達(dá);服務(wù)同學(xué),，下情上報(bào),，在服務(wù)同學(xué)、協(xié)助學(xué)校中提升自我,。
“解決有‘職’無(wú)‘務(wù)’的問(wèn)題,，讓大家認(rèn)識(shí)自己是誰(shuí),，知道自己要干什么、自己能干什么,、自己應(yīng)該怎么干，是今天培訓(xùn)的目的所在,。
”李洋總結(jié)道。
“做好自己能做且喜歡做的事并不難,，難的是把自己不喜歡而又不得不做的事情做得很出色，這才是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì),。
”李洋在培訓(xùn)寄語(yǔ)中說(shuō)。
a:校園風(fēng)景線,，繽紛你我他。
很高興和大家再次見(jiàn)面，我是實(shí)習(xí)主播xxx,。
b:我是實(shí)習(xí)主播xxx。
b:今天我們將會(huì)和大家來(lái)談?wù)撘幌聬?ài)情這個(gè)或許令人甜蜜,，或許令人悲傷的話題,。
a:真性情的人都喜歡愛(ài)情這么回事,，它是美與藝術(shù)的產(chǎn)物,。
它是無(wú)私的付出,，而絕對(duì)不是占有。
愛(ài)情中并沒(méi)有痛苦與爭(zhēng)執(zhí),，沒(méi)有比較和沮喪，沒(méi)有得到和失去,，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和執(zhí)著的記憶,，沒(méi)有克制和縱欲,。
有的是純真的心靈，你接近它便受到了它的信仰般的美的回饋,。
你必然要占有它，那么你必將失去它,。
它不能被占有，只有在你純真的時(shí)候融入它,，成為它的一個(gè)樸素的化身。
b:人們對(duì)愛(ài)情的失望是因?yàn)槿藗儏⒖剂隋e(cuò)誤的愛(ài)情標(biāo)本——世間多數(shù)人的愛(ài)情都是本能的或者是功利的,。
本能的愛(ài)情是男女之間在適當(dāng)?shù)那啻耗挲g里本能地互相吸引，這是一種純粹的自然規(guī)律,，而沒(méi)有深層次的精神領(lǐng)域里的和諧和心靈共鳴,，它在暫短的時(shí)間里擁有愛(ài)情的浮華，但沒(méi)有愛(ài)情的內(nèi)核,。
而功利的愛(ài)情則是權(quán)利、財(cái)富渲染下的美麗假象,。
我們只需要一個(gè)我真愛(ài)的人和真愛(ài)我的人,，在一起,，我們的人生便圓滿了,。
a:人的一生中最重要的不是名利,，不是富足的生活,，而是得到真愛(ài)。
有一個(gè)人愛(ài)上你的所有,，你的苦難與歡愉，眼淚和微笑,，每一寸肌膚，身上每一處潔凈或骯臟的部分,。
真愛(ài)是最偉大的財(cái)富，也是唯一貨真價(jià)實(shí)的財(cái)富,。
如果在你活了一
回，未曾擁有過(guò)一個(gè)人對(duì)你的真愛(ài),，這是多么遺憾的人生啊!
b：而大學(xué)，注定是滋生愛(ài)情的地方,，少男鐘情、少女懷春的青春期,，一旦遇到合適的土壤，就會(huì)播種下愛(ài)情的種子,，綻放出絢爛的愛(ài)情之花,。
象牙塔里的愛(ài)情故事,，有一點(diǎn)純潔和青澀,，有一點(diǎn)詩(shī)意和朦朧，很美麗動(dòng)人,，也很浪漫精彩……校園,、朋友、愛(ài)情,，這些驛動(dòng)的元素變成了青春的符號(hào),，成就了最自由、活力,、純真的戀愛(ài)。
不必考慮今后,，只享受這一季，可以哭,，可以笑，可以無(wú)拘無(wú)束,，沒(méi)有成人戀愛(ài)的糾纏與眾多的考慮元素。
a:有人說(shuō)：大學(xué)城是戀愛(ài)的搖籃,。
此語(yǔ)不假，每當(dāng)夜幕垂落,，在大學(xué)城那寬敞明亮的教室，在清靜雅致的圖書(shū)館,，在樹(shù)叢草坪的幽徑上，一對(duì)對(duì)情侶上演著一個(gè)個(gè)青春的愛(ài)情童話。
b:大學(xué)里的愛(ài)情故事就像梧桐樹(shù)下的葉子——葉子落了多少,，就有多少浪漫故事發(fā)生過(guò)。
浪漫和純情構(gòu)筑了許許多多的愛(ài)情故事,，而面對(duì)未來(lái)的不可知性，注定了這些只能是一場(chǎng)青春里的雙人劇,，留在未來(lái)的歲月里慢慢品嘗。
成雙成對(duì)的情侶,，幾乎是每個(gè)大學(xué)都有的一道亮麗風(fēng)景線,。
a:大學(xué)四年,，是人生中最輕松的四年,，也是人生中最后的純真年代。
這時(shí)候的愛(ài)情無(wú)疑是最純真的,，不摻雜一絲雜質(zhì),，都是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),，這遠(yuǎn)比走上社會(huì)后的愛(ài)情要美麗單純,。
等你走上社會(huì)后，再想找到大學(xué)這樣美麗的愛(ài)情,，那就難乎其難了,。
b:這樣說(shuō)沒(méi)什么錯(cuò)，假如有一天你遇到了她,，假如你為她心動(dòng)并且徹夜難眠,，那么就去愛(ài)吧,，表達(dá)愛(ài)，付出愛(ài)并收獲愛(ài),。
如果你有充裕的時(shí)間慢慢醞釀和呵護(hù)
一份感情,，身體會(huì)變得精力充沛,，目光有神。
更重要的是,，你會(huì)第一次深刻體會(huì)到,，一份關(guān)愛(ài)可以發(fā)出怎樣的光芒,，一個(gè)眼神可以締造怎樣的信念,，一個(gè)生命可以得到怎樣的尊重。
你會(huì)比任何時(shí)候都更關(guān)愛(ài)你身邊的一草一木,，你會(huì)比任何時(shí)候都更懂得悅納自己,，善待他人,。
愛(ài)情會(huì)讓你學(xué)會(huì)很多東西，那可能是你的老師無(wú)論怎樣聲嘶力竭都做不到的,。
a:也許你會(huì)失戀,，但誰(shuí)能苛責(zé)愛(ài)情給我們的一切呢?滄海桑田,，也許正因?yàn)楹,？菔癄€的誓言不再。
哪怕失去了愛(ài)情,，你仍然會(huì)得到很多東西,，至少你明白了什么是愛(ài),，怎樣去愛(ài),，明白了你的價(jià)值可以張揚(yáng)到怎樣的程度。
在以后的人生路上,，你會(huì)不斷想起這份感情,，那些單純的快樂(lè)和深沉的幸福,，那些不顧一切的沖動(dòng)，那些自欺欺人的掩飾和傻傻的等待都會(huì)流水般地,，逐漸在你走上社會(huì)之后，變成沉穩(wěn),、冷靜,、清醒的判斷,。
所以,，不要猶豫,，當(dāng)愛(ài)花開(kāi)，就不要錯(cuò)過(guò),。
如果沒(méi)有，那就耐心等待,，屬于你的緣分會(huì)盛開(kāi)在你最美麗的時(shí)刻。
面對(duì)愛(ài)情,，大學(xué)新生沒(méi)有理由望而卻步,、漠然視之,，更沒(méi)有理由游戲人生。
你唯一應(yīng)該做的是：承認(rèn)愛(ài),，接受愛(ài),，擔(dān)當(dāng)愛(ài),，享受愛(ài),。
b:作為已經(jīng)踏入愛(ài)河的大學(xué)新生,，有可能會(huì)遇到失戀的打擊,，如何直面失戀帶來(lái)的痛苦,，的確是一件非常棘手的問(wèn)題,。
a:戀愛(ài)是一次已經(jīng)完成的選擇,，失戀面對(duì)的是即將而來(lái)的選擇,。
在以后的日子里只要有一個(gè)能與你心心相印的人,，我們就可以回頭對(duì)歲月說(shuō)：謝謝,，我慶幸那次失戀,。
被自己深深愛(ài)著的他(她)拋棄了,，這肯定是個(gè)不小的打擊,，但絕不是世界的末日,。
被人拒絕的痛苦是刻骨銘心的。
但生活中本就有數(shù)不清的痛苦,，無(wú)論現(xiàn)在有多么痛苦,，生活都將繼續(xù),。
失戀了,，說(shuō)明她不是你這一生真正相伴的人,，試著慢慢放下,。
b:解決失戀最好的辦法就是微笑,，笑笑,，對(duì)自己，對(duì)別人,，對(duì)對(duì)方，這對(duì)誰(shuí)都有好處,。
要知道，失戀對(duì)雙方的打擊都是一樣的,，傷心只能增加自己和對(duì)方的不必要的痛苦,，根本不能解決問(wèn)題,。
看清自己，理解別人,，走自己的路,，不要灰心，祝對(duì)方好運(yùn),，不要憤恨。
a:解決失戀的另一方法是忘記,。
忘記戀愛(ài)中的快樂(lè)與幸福，忘記戀愛(ài)中的失落與痛苦,，但不要強(qiáng)迫自己去忘記,。
有一天,，當(dāng)你不經(jīng)意想起他時(shí)，你會(huì)感嘆：“哦,，原來(lái)我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)他,。
”
b:不要因?yàn)槭俣鴤ψ约?，多參加一些感興趣的活動(dòng)。
聽(tīng)聽(tīng)情歌,，你會(huì)對(duì)自己現(xiàn)在的痛苦看得更清楚;與朋友聊聊天,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們也經(jīng)歷過(guò)類似的痛苦，慢慢地就會(huì)擺脫這些痛苦,，時(shí)間真的可以沖淡一切。
a:有人說(shuō)大學(xué)里的愛(ài)情是一門必修課,，只有當(dāng)你愛(ài)上一個(gè)人時(shí)，心智才是健全的,。
因?yàn)樾腋?，你不?huì)怨天尤人,，才會(huì)知道責(zé)任為何物,，才會(huì)真正地知道愛(ài)為何物,。
愛(ài)情還可以教會(huì)你許多東西,。
如果大學(xué)里沒(méi)有戀愛(ài),，那無(wú)疑少了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和一個(gè)改變的機(jī)會(huì),。
這個(gè)改變或許一生中只有那么一次,，那種簡(jiǎn)單的幸福或許也只能體驗(yàn)一次。
也有人認(rèn)為,，談戀愛(ài)需要緣分，大學(xué)生各方面準(zhǔn)備還不成熟,，目的性太強(qiáng)，反而有害,，該是一門選修課,。
選修這門課付出的精力很大,，而最后如果修不到圓滿的結(jié)局反而留下痛苦的回憶，還不如放棄這門課,。
b:其實(shí)大學(xué)里的愛(ài)情到底是選修課還是必修課不是最重要的，順其自然就好,。
遇見(jiàn)了屬于你的愛(ài)情就好好地珍惜，并且付出,，沒(méi)有遇見(jiàn)那也是很快樂(lè)的事情,，也不必妄自菲薄。
有人說(shuō)：大學(xué)里如果沒(méi)有愛(ài)情,，那是個(gè)不完美的大學(xué)生活,。
這種說(shuō)法錯(cuò)在其不是在追求愛(ài)情,，而是在追求一種所謂的大學(xué)生活的完美!其實(shí),，大學(xué)里沒(méi)有了愛(ài)情，生活一樣充滿氣息,。
生活少了兩個(gè)人的天空,，卻多了很多人的精彩!愛(ài)情是不期而遇的,，可以期待，可以充滿想象,，卻不能刻意去制造。
在大學(xué)里,，愛(ài)情不是人人都會(huì)邂逅的,，它更像一門選修課,，而不是必修課。
但愛(ài)情又是選修課中的必修課,，如果有幸遇到你的愛(ài)情,，請(qǐng)你以修必修課的心態(tài)來(lái)面對(duì)，無(wú)論你已經(jīng)找到了自己的另一半,，還是正在尋找，真心付出吧!
a:愛(ài)情是美好的也是圣潔的,，珍惜自己也是珍惜別人。
同時(shí),，真心希望校園里的那一對(duì)對(duì)伴侶們和那些即將要成為校園里一對(duì)的同學(xué)們：當(dāng)你們牽手的時(shí)候，也考慮一下你們的將來(lái);當(dāng)你對(duì)他說(shuō)“iloveyou”的時(shí)候,，你也應(yīng)該明白這三個(gè)字背后的責(zé)任，不要愚弄了自己感情,。
b:有一首為大學(xué)生所熟知的歌曲：愛(ài)要說(shuō)，愛(ài)要做,。
但對(duì)大學(xué)生而言并非只是這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,。
在這方面,，男生具有先天生理優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然希望有感覺(jué)就做。
但是對(duì)于女生而言,，更要知道如何保護(hù)自己。
你可要小心啦,，再體貼的男生也不可能替你受皮肉之苦,，因此,，做之前不僅要找準(zhǔn)感覺(jué)，更要嚴(yán)格考核,，領(lǐng)取偷嘗禁果上崗證，否則,，發(fā)生意外事故，最慘的是你,。
所以不得提醒同學(xué)們：“偷嘗禁果，三思而后行!”
a:好了,，我們今天就和大家談到這里。
當(dāng)然愛(ài)情的話題是談不完說(shuō)不盡的,，如果真的想知道其中的滋味，還是各位自己親身去體會(huì)一番吧!
b:那么又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了呢,，真是有些舍不得，不過(guò)時(shí)間到了還是要說(shuō)再見(jiàn)的,。
最后感謝負(fù)責(zé)人xxx，編輯xxx,，技術(shù)xxx，我們下周同一時(shí)間校園風(fēng)景線與您不見(jiàn)不散,。
校園風(fēng)景線廣播稿篇二
a:校園風(fēng)景線，繽紛你我他。很高興和大家再次見(jiàn)面,，我是實(shí)習(xí)主播xxx。
b:我是實(shí)習(xí)主播xxx,。
b:今天我們將會(huì)和大家來(lái)談?wù)撘幌聬?ài)情這個(gè)或許令人甜蜜，或許令人悲傷的話題,。
a:真性情的人都喜歡愛(ài)情這么回事，它是美與藝術(shù)的產(chǎn)物,。它是無(wú)私的付出，而絕對(duì)不是占有,。愛(ài)情中并沒(méi)有痛苦與爭(zhēng)執(zhí)，沒(méi)有比較和沮喪,，沒(méi)有得到和失去，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和執(zhí)著的記憶,，沒(méi)有克制和縱欲。有的是純真的心靈,，你接近它便受到了它的信仰般的美的回饋。你必然要占有它,，那么你必將失去它。它不能被占有,，只有在你純真的時(shí)候融入它，成為它的一個(gè)樸素的化身,。
b:人們對(duì)愛(ài)情的失望是因?yàn)槿藗儏⒖剂隋e(cuò)誤的愛(ài)情標(biāo)本——世間多數(shù)人的愛(ài)情都是本能的或者是功利的。本能的愛(ài)情是男女之間在適當(dāng)?shù)那啻耗挲g里本能地互相吸引,，這是一種純粹的自然規(guī)律,，而沒(méi)有深層次的精神領(lǐng)域里的和諧和心靈共鳴，它在暫短的時(shí)間里擁有愛(ài)情的浮華，但沒(méi)有愛(ài)情的內(nèi)核,。而功利的愛(ài)情則是權(quán)利、財(cái)富渲染下的美麗假象,。我們只需要一個(gè)我真愛(ài)的人和真愛(ài)我的人，在一起,，我們的人生便圓滿了。
回,，未曾擁有過(guò)一個(gè)人對(duì)你的真愛(ài)，這是多么遺憾的人生啊!
a:有人說(shuō)：大學(xué)城是戀愛(ài)的搖籃,。此語(yǔ)不假，每當(dāng)夜幕垂落,，在大學(xué)城那寬敞明亮的教室，在清靜雅致的圖書(shū)館,，在樹(shù)叢草坪的幽徑上，一對(duì)對(duì)情侶上演著一個(gè)個(gè)青春的愛(ài)情童話,。
b:大學(xué)里的愛(ài)情故事就像梧桐樹(shù)下的葉子——葉子落了多少，就有多少浪漫故事發(fā)生過(guò),。浪漫和純情構(gòu)筑了許許多多的愛(ài)情故事，而面對(duì)未來(lái)的不可知性,，注定了這些只能是一場(chǎng)青春里的雙人劇，留在未來(lái)的歲月里慢慢品嘗,。成雙成對(duì)的情侶,，幾乎是每個(gè)大學(xué)都有的一道亮麗風(fēng)景線。
a:大學(xué)四年,，是人生中最輕松的四年，也是人生中最后的純真年代,。這時(shí)候的愛(ài)情無(wú)疑是最純真的，不摻雜一絲雜質(zhì),，都是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，這遠(yuǎn)比走上社會(huì)后的愛(ài)情要美麗單純,。等你走上社會(huì)后，再想找到大學(xué)這樣美麗的愛(ài)情,，那就難乎其難了。
一份感情,，身體會(huì)變得精力充沛，目光有神,。更重要的是，你會(huì)第一次深刻體會(huì)到,，一份關(guān)愛(ài)可以發(fā)出怎樣的光芒,，一個(gè)眼神可以締造怎樣的信念,，一個(gè)生命可以得到怎樣的尊重,。你會(huì)比任何時(shí)候都更關(guān)愛(ài)你身邊的一草一木，你會(huì)比任何時(shí)候都更懂得悅納自己,，善待他人,。愛(ài)情會(huì)讓你學(xué)會(huì)很多東西，那可能是你的老師無(wú)論怎樣聲嘶力竭都做不到的,。
a:也許你會(huì)失戀,，但誰(shuí)能苛責(zé)愛(ài)情給我們的一切呢?滄海桑田，也許正因?yàn)楹,？菔癄€的誓言不再。哪怕失去了愛(ài)情,，你仍然會(huì)得到很多東西,，至少你明白了什么是愛(ài),，怎樣去愛(ài),，明白了你的價(jià)值可以張揚(yáng)到怎樣的程度,。在以后的人生路上,，你會(huì)不斷想起這份感情,，那些單純的快樂(lè)和深沉的幸福,，那些不顧一切的沖動(dòng)，那些自欺欺人的掩飾和傻傻的等待都會(huì)流水般地,，逐漸在你走上社會(huì)之后,，變成沉穩(wěn)、冷靜,、清醒的判斷。所以,，不要猶豫,，當(dāng)愛(ài)花開(kāi),，就不要錯(cuò)過(guò)。如果沒(méi)有,，那就耐心等待，屬于你的緣分會(huì)盛開(kāi)在你最美麗的時(shí)刻,。面對(duì)愛(ài)情，大學(xué)新生沒(méi)有理由望而卻步,、漠然視之，更沒(méi)有理由游戲人生,。你唯一應(yīng)該做的是：承認(rèn)愛(ài)，接受愛(ài),，擔(dān)當(dāng)愛(ài)，享受愛(ài),。
b:作為已經(jīng)踏入愛(ài)河的大學(xué)新生,，有可能會(huì)遇到失戀的打擊,，如何直面失戀帶來(lái)的痛苦，的確是一件非常棘手的問(wèn)題,。
a:戀愛(ài)是一次已經(jīng)完成的選擇，失戀面對(duì)的是即將而來(lái)的選擇,。在以后的日子里只要有一個(gè)能與你心心相印的人，我們就可以回頭對(duì)歲月說(shuō)：謝謝,，我慶幸那次失戀。被自己深深愛(ài)著的他(她)拋棄了,，這肯定是個(gè)不小的打擊,，但絕不是世界的末日,。被人拒絕的痛苦是刻骨銘心的,。但生活中本就有數(shù)不清的痛苦，無(wú)論現(xiàn)在有多么痛苦,，生活都將繼續(xù)。失戀了,，說(shuō)明她不是你這一生真正相伴的人,，試著慢慢放下。
b:解決失戀最好的辦法就是微笑,，笑笑，對(duì)自己,，對(duì)別人，對(duì)對(duì)方,，這對(duì)誰(shuí)都有好處。要知道,，失戀對(duì)雙方的打擊都是一樣的，傷心只能增加自己和對(duì)方的不必要的痛苦,，根本不能解決問(wèn)題?？辞遄约海斫鈩e人,，走自己的路，不要灰心,，祝對(duì)方好運(yùn),，不要憤恨,。
a:解決失戀的另一方法是忘記。忘記戀愛(ài)中的快樂(lè)與幸福,，忘記戀愛(ài)中的失落與痛苦，但不要強(qiáng)迫自己去忘記,。有一天，當(dāng)你不經(jīng)意想起他時(shí),，你會(huì)感嘆：“哦，原來(lái)我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)他,。”
b:不要因?yàn)槭俣鴤ψ约?，多參加一些感興趣的活動(dòng)。聽(tīng)聽(tīng)情歌,，你會(huì)對(duì)自己現(xiàn)在的痛苦看得更清楚;與朋友聊聊天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們也經(jīng)歷過(guò)類似的痛苦,，慢慢地就會(huì)擺脫這些痛苦，時(shí)間真的可以沖淡一切,。
a:有人說(shuō)大學(xué)里的愛(ài)情是一門必修課，只有當(dāng)你愛(ài)上一個(gè)人時(shí),，心智才是健全的,。因?yàn)樾腋?，你不?huì)怨天尤人,，才會(huì)知道責(zé)任為何物,，才會(huì)真正地知道愛(ài)為何物,。愛(ài)情還可以教會(huì)你許多東西,。如果大學(xué)里沒(méi)有戀愛(ài),，那無(wú)疑少了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和一個(gè)改變的機(jī)會(huì),。這個(gè)改變或許一生中只有那么一次,，那種簡(jiǎn)單的幸?；蛟S也只能體驗(yàn)一次,。也有人認(rèn)為，談戀愛(ài)需要緣分,，大學(xué)生各方面準(zhǔn)備還不成熟,，目的性太強(qiáng),，反而有害,，該是一門選修課,。選修這門課付出的精力很大，而最后如果修不到圓滿的結(jié)局反而留下痛苦的回憶,，還不如放棄這門課。
b:其實(shí)大學(xué)里的愛(ài)情到底是選修課還是必修課不是最重要的,，順其自然就好,。遇見(jiàn)了屬于你的愛(ài)情就好好地珍惜,，并且付出,，沒(méi)有遇見(jiàn)那也是很快樂(lè)的事情,，也不必妄自菲薄,。有人說(shuō)：大學(xué)里如果沒(méi)有愛(ài)情，那是個(gè)不完美的大學(xué)生活,。這種說(shuō)法錯(cuò)在其不是在追求愛(ài)情,，而是在追求一種所謂的大學(xué)生活的完美!其實(shí),，大學(xué)里沒(méi)有了愛(ài)情,，生活一樣充滿氣息,。生活少了兩個(gè)人的天空，卻多了很多人的精彩!愛(ài)情是不期而遇的,，可以期待,，可以充滿想象,，卻不能刻意去制造,。在大學(xué)里,，愛(ài)情不是人人都會(huì)邂逅的,，它更像一門選修課,，而不是必修課,。但愛(ài)情又是選修課中的必修課,，如果有幸遇到你的愛(ài)情,，請(qǐng)你以修必修課的心態(tài)來(lái)面對(duì),，無(wú)論你已經(jīng)找到了自己的另一半,，還是正在尋找,，真心付出吧!
a:愛(ài)情是美好的也是圣潔的,，珍惜自己也是珍惜別人,。同時(shí),，真心希望校園里的那一對(duì)對(duì)伴侶們和那些即將要成為校園里一對(duì)的同學(xué)們：當(dāng)你們牽手的時(shí)候,，也考慮一下你們的將來(lái);當(dāng)你對(duì)他說(shuō)“iloveyou”的時(shí)候,，你也應(yīng)該明白這三個(gè)字背后的責(zé)任,，不要愚弄了自己感情,。
b:有一首為大學(xué)生所熟知的歌曲：愛(ài)要說(shuō),，愛(ài)要做。但對(duì)大學(xué)生而言并非只是這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,。在這方面,，男生具有先天生理優(yōu)勢(shì),，當(dāng)然希望有感覺(jué)就做,。但是對(duì)于女生而言,，更要知道如何保護(hù)自己。你可要小心啦,，再體貼的男生也不可能替你受皮肉之苦,，因此,，做之前不僅要找準(zhǔn)感覺(jué),，更要嚴(yán)格考核,，領(lǐng)取偷嘗禁果上崗證,，否則,，發(fā)生意外事故，最慘的是你,。所以不得提醒同學(xué)們：“偷嘗禁果，三思而后行!”
a:好了,，我們今天就和大家談到這里,。當(dāng)然愛(ài)情的話題是談不完說(shuō)不盡的,，如果真的想知道其中的滋味,，還是各位自己親身去體會(huì)一番吧!
b:那么又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了呢,，真是有些舍不得,，不過(guò)時(shí)間到了還是要說(shuō)再見(jiàn)的,。最后感謝負(fù)責(zé)人xxx,，編輯xxx,，技術(shù)xxx,，我們下周同一時(shí)間校園風(fēng)景線與您不見(jiàn)不散,。
校園風(fēng)景線廣播稿篇三
校園風(fēng)景線廣播稿要說(shuō)什么內(nèi)容呢，一份能讓人聽(tīng)著舒服而記心的廣播稿也是有一定的特點(diǎn)才行,，以下是校園風(fēng)景線廣播稿范文,。
東風(fēng)二中學(xué)生干部培養(yǎng)紀(jì)略之干部培訓(xùn),，為學(xué)生插上成長(zhǎng)的翅膀 學(xué)生干部該干什么?學(xué)生干部該怎么干?老師和同學(xué)心目中的好干部各是什么樣的?當(dāng)問(wèn)及這些問(wèn)題時(shí),，學(xué)生干部大多一臉茫然,，不知所措,。
新一屆學(xué)生會(huì)干部產(chǎn)生后,，東風(fēng)二中對(duì)新當(dāng)選的學(xué)生會(huì)干部以及各班班長(zhǎng),、團(tuán)支部書(shū)記、紀(jì)律委員等進(jìn)行上崗培訓(xùn),。
政教主任李洋親自擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)任務(wù),，從學(xué)生干部的性質(zhì),、任務(wù)、要求以及工作方法等方面對(duì)新當(dāng)選的學(xué)生會(huì)干部以及各班班長(zhǎng),、團(tuán)支部書(shū)記,、紀(jì)律委員等學(xué)生干部進(jìn)行上崗培訓(xùn)指導(dǎo)，解決了新任學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)缺乏,，工作被動(dòng)，有職無(wú)務(wù),、眼中無(wú)事、手中無(wú)活的問(wèn)題,，為學(xué)生自我管理插上翅膀,。
李洋用通俗易懂,、喜聞樂(lè)見(jiàn)的培訓(xùn)方式，理論指導(dǎo)中結(jié)合案例分析,，案例分析中穿插現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),。
服務(wù)同學(xué),，下情上報(bào),，在服務(wù)同學(xué)、協(xié)助學(xué)校中提升自我,。
解決有職無(wú)務(wù)的問(wèn)題，讓大家認(rèn)識(shí)自己是誰(shuí),，知道自己要干什么,、自己能干什么、自己應(yīng)該怎么干,，是今天培訓(xùn)的目的所在,。
李洋總結(jié)道,。
做好自己能做且喜歡做的事并不難,，難的是把自己不喜歡而又不得不做的事情做得很出色,，這才是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì),。
李洋在培訓(xùn)寄語(yǔ)中說(shuō),。
a:校園風(fēng)景線,，繽紛你我他,。
很高興和大家再次見(jiàn)面,，我是實(shí)習(xí)主播xxx。
b:我是實(shí)習(xí)主播xxx。
b:今天我們將會(huì)和大家來(lái)談?wù)撘幌聬?ài)情這個(gè)或許令人甜蜜,，或許令人悲傷的話題,。
a: 真性情的人都喜歡愛(ài)情這么回事,，它是美與藝術(shù)的產(chǎn)物,。
它是無(wú)私的付出,，而絕對(duì)不是占有,。
愛(ài)情中并沒(méi)有痛苦與爭(zhēng)執(zhí),，沒(méi)有比較和沮喪，沒(méi)有得到和失去,，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和執(zhí)著的記憶,，沒(méi)有克制和縱欲。
有的是純真的心靈,，你接近它便受到了它的信仰般的美的回饋。
你必然要占有它,，那么你必將失去它,。
它不能被占有，只有在你純真的時(shí)候融入它,，成為它的一個(gè)樸素的化身,。
b: 人們對(duì)愛(ài)情的失望是因?yàn)槿藗儏⒖剂隋e(cuò)誤的愛(ài)情標(biāo)本——世間多數(shù)人的愛(ài)情都是本能的或者是功利的。
本能的愛(ài)情是男女之間在適當(dāng)?shù)那啻耗挲g里本能地互相吸引,，這是一種純粹的自然規(guī)律，而沒(méi)有深層次的精神領(lǐng)域里的和諧和心靈共鳴,，它在暫短的時(shí)間里擁有愛(ài)情的浮華,，但沒(méi)有愛(ài)情的內(nèi)核,。
而功利的愛(ài)情則是權(quán)利,、財(cái)富渲染下的美麗假象。
我們只需要一個(gè)我真愛(ài)的人和真愛(ài)我的人,，在一起，我們的人生便圓滿了,。
a: 人的一生中最重要的不是名利，不是富足的生活,，而是得到真愛(ài),。
有一個(gè)人愛(ài)上你的所有,，你的苦難與歡愉，眼淚和微笑,，每一寸肌膚，身上每一處潔凈或骯臟的部分,。
真愛(ài)是最偉大的財(cái)富,，也是唯一貨真價(jià)實(shí)的財(cái)富,。
如果在你活了一
回,，未曾擁有過(guò)一個(gè)人對(duì)你的真愛(ài),，這是多么遺憾的人生啊!
b：而大學(xué),，注定是滋生愛(ài)情的地方,，少男鐘情,、少女懷春的青春期,，一旦遇到合適的土壤,，就會(huì)播種下愛(ài)情的種子,，綻放出絢爛的愛(ài)情之花,。
象牙塔里的愛(ài)情故事,，有一點(diǎn)純潔和青澀,，有一點(diǎn)詩(shī)意和朦朧,，很美麗動(dòng)人,，也很浪漫精彩……校園,、朋友,、愛(ài)情,，這些驛動(dòng)的元素變成了青春的符號(hào),，成就了最自由、活力,、純真的戀愛(ài)。
不必考慮今后,，只享受這一季,，可以哭，可以笑,，可以無(wú)拘無(wú)束,，沒(méi)有成人戀愛(ài)的糾纏與眾多的考慮元素,。
a: 有人說(shuō)：大學(xué)城是戀愛(ài)的搖籃。
此語(yǔ)不假,，每當(dāng)夜幕垂落,，在大學(xué)城那寬敞明亮的`教室，在清靜雅致的圖書(shū)館,，在樹(shù)叢草坪的幽徑上,，一對(duì)對(duì)情侶上演著一個(gè)個(gè)青春的愛(ài)情童話,。
b:大學(xué)里的愛(ài)情故事就像梧桐樹(shù)下的葉子——葉子落了多少,，就有多少浪漫故事發(fā)生過(guò)。
浪漫和純情構(gòu)筑了許許多多的愛(ài)情故事,，而面對(duì)未來(lái)的不可知性，注定了這些只能是一場(chǎng)青春里的雙人劇,，留在未來(lái)的歲月里慢慢品嘗,。
成雙成對(duì)的情侶，幾乎是每個(gè)大學(xué)都有的一道亮麗風(fēng)景線,。
a: 大學(xué)四年，是人生中最輕松的四年,，也是人生中最后的純真年代,。
這時(shí)候的愛(ài)情無(wú)疑是最純真的,，不摻雜一絲雜質(zhì),，都是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),，這遠(yuǎn)比走上社會(huì)后的愛(ài)情要美麗單純,。
等你走上社會(huì)后，再想找到大學(xué)這樣美麗的愛(ài)情,，那就難乎其難了,。
b: 這樣說(shuō)沒(méi)什么錯(cuò),，假如有一天你遇到了她,，假如你為她心動(dòng)并且徹夜難眠,，那么就去愛(ài)吧,，表達(dá)愛(ài),，付出愛(ài)并收獲愛(ài),。
如果你有充裕的時(shí)間慢慢醞釀和呵護(hù)
一份感情,，身體會(huì)變得精力充沛,，目光有神,。
更重要的是,，你會(huì)第一次深刻體會(huì)到,，一份關(guān)愛(ài)可以發(fā)出怎樣的光芒,，一個(gè)眼神可以締造怎樣的信念,，一個(gè)生命可以得到怎樣的尊重,。
你會(huì)比任何時(shí)候都更關(guān)愛(ài)你身邊的一草一木,，你會(huì)比任何時(shí)候都更懂得悅納自己,，善待他人。
愛(ài)情會(huì)讓你學(xué)會(huì)很多東西,，那可能是你的老師無(wú)論怎樣聲嘶力竭都做不到的,。
a: 也許你會(huì)失戀,，但誰(shuí)能苛責(zé)愛(ài)情給我們的一切呢?滄海桑田,，也許正因?yàn)楹,？菔癄€的誓言不再,。
哪怕失去了愛(ài)情,，你仍然會(huì)得到很多東西，至少你明白了什么是愛(ài),，怎樣去愛(ài),，明白了你的價(jià)值可以張揚(yáng)到怎樣的程度,。
在以后的人生路上,，你會(huì)不斷想起這份感情,，那些單純的快樂(lè)和深沉的幸福,，那些不顧一切的沖動(dòng),，那些自欺欺人的掩飾和傻傻的等待都會(huì)流水般地,，逐漸在你走上社會(huì)之后,，變成沉穩(wěn)、冷靜,、清醒的判斷。
所以,，不要猶豫，當(dāng)愛(ài)花開(kāi),，就不要錯(cuò)過(guò),。
如果沒(méi)有,，那就耐心等待,，屬于你的緣分會(huì)盛開(kāi)在你最美麗的時(shí)刻,。
面對(duì)愛(ài)情,，大學(xué)新生沒(méi)有理由望而卻步,、漠然視之,，更沒(méi)有理由游戲人生,。
你唯一應(yīng)該做的是：承認(rèn)愛(ài),，接受愛(ài),，擔(dān)當(dāng)愛(ài),，享受愛(ài),。
b: 作為已經(jīng)踏入愛(ài)河的大學(xué)新生,，有可能會(huì)遇到失戀的打擊,，如何直面失戀帶來(lái)的痛苦,，的確是一件非常棘手的問(wèn)題,。
a:戀愛(ài)是一次已經(jīng)完成的選擇,，失戀面對(duì)的是即將而來(lái)的選擇。
在以后的日子里只要有一個(gè)能與你心心相印的人，我們就可以回頭對(duì)歲月說(shuō)：謝謝,，我慶幸那次失戀。
被自己深深愛(ài)著的他(她)拋棄了,，這肯定是個(gè)不小的打擊，但絕不是世界的末日,。
被人拒絕的痛苦是刻骨銘心的。
但生活中本就有數(shù)不清的痛苦,，無(wú)論現(xiàn)在有多么痛苦,，生活都將繼續(xù)。
失戀了,，說(shuō)明她不是你這一生真正相伴的人,，試著慢慢放下,。
b: 解決失戀最好的辦法就是微笑,，笑笑,，對(duì)自己,，對(duì)別人,，對(duì)對(duì)方,，這對(duì)誰(shuí)都有好處。
要知道,，失戀對(duì)雙方的打擊都是一樣的,，傷心只能增加自己和對(duì)方的不必要的痛苦,，根本不能解決問(wèn)題,。
看清自己,，理解別人,，走自己的路,，不要灰心,，祝對(duì)方好運(yùn),，不要憤恨,。
a: 解決失戀的另一方法是忘記,。
忘記戀愛(ài)中的快樂(lè)與幸福,，忘記戀愛(ài)中的失落與痛苦,，但不要強(qiáng)迫自己去忘記,。
有一天，當(dāng)你不經(jīng)意想起他時(shí),，你會(huì)感嘆：“哦,，原來(lái)我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)他,?！?/p>
b: 不要因?yàn)槭俣鴤ψ约?，多參加一些感興趣的活動(dòng)。
聽(tīng)聽(tīng)情歌,，你會(huì)對(duì)自己現(xiàn)在的痛苦看得更清楚;與朋友聊聊天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們也經(jīng)歷過(guò)類似的痛苦,，慢慢地就會(huì)擺脫這些痛苦,，時(shí)間真的可以沖淡一切,。
a: 有人說(shuō)大學(xué)里的愛(ài)情是一門必修課,，只有當(dāng)你愛(ài)上一個(gè)人時(shí)，心智才是健全的,。
因?yàn)樾腋＃悴粫?huì)怨天尤人,，才會(huì)知道責(zé)任為何物,，才會(huì)真正地知道愛(ài)為何物,。
愛(ài)情還可以教會(huì)你許多東西。
如果大學(xué)里沒(méi)有戀愛(ài),，那無(wú)疑少了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和一個(gè)改變的機(jī)會(huì),。
這個(gè)改變或許一生中只有那么一次，那種簡(jiǎn)單的幸?；蛟S也只能體驗(yàn)一次,。
也有人認(rèn)為，談戀愛(ài)需要緣分,，大學(xué)生各方面準(zhǔn)備還不成熟，目的性太強(qiáng),，反而有害,，該是一門選修課。
選修這門課付出的精力很大,，而最后如果修不到圓滿的結(jié)局反而留下痛苦的回憶，還不如放棄這門課,。
b: 其實(shí)大學(xué)里的愛(ài)情到底是選修課還是必修課不是最重要的，順其自然就好。
遇見(jiàn)了屬于你的愛(ài)情就好好地珍惜,，并且付出，沒(méi)有遇見(jiàn)那也是很快樂(lè)的事情,，也不必妄自菲薄,。
有人說(shuō)：大學(xué)里如果沒(méi)有愛(ài)情，那是個(gè)不完美的大學(xué)生活,。
這種說(shuō)法錯(cuò)在其不是在追求愛(ài)情，而是在追求一種所謂的大學(xué)生活的完美!其實(shí),，大學(xué)里沒(méi)有了愛(ài)情,，生活一樣充滿氣息,。
生活少了兩個(gè)人的天空，卻多了很多人的精彩!愛(ài)情是不期而遇的,，可以期待,，可以充滿想象，卻不能刻意去制造,。
在大學(xué)里,，愛(ài)情不是人人都會(huì)邂逅的，它更像一門選修課,，而不是必修課,。
但愛(ài)情又是選修課中的必修課,，如果有幸遇到你的愛(ài)情，請(qǐng)你以修必修課的心態(tài)來(lái)面對(duì),，無(wú)論你已經(jīng)找到了自己的另一半,，還是正在尋找，真心付出吧!
a: 愛(ài)情是美好的也是圣潔的,，珍惜自己也是珍惜別人,。
同時(shí)，真心希望校園里的那一對(duì)對(duì)伴侶們和那些即將要成為校園里一對(duì)的同學(xué)們：當(dāng)你們牽手的時(shí)候,，也考慮一下你們的將來(lái);當(dāng)你對(duì)他說(shuō)“i love you”的時(shí)候,，你也應(yīng)該明白這三個(gè)字背后的責(zé)任，不要愚弄了自己感情,。
b:有一首為大學(xué)生所熟知的歌曲：愛(ài)要說(shuō),，愛(ài)要做。
但對(duì)大學(xué)生而言并非只是這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,。
在這方面,，男生具有先天生理優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然希望有感覺(jué)就做,。
但是對(duì)于女生而言,，更要知道如何保護(hù)自己。
你可要小心啦,，再體貼的男生也不可能替你受皮肉之苦,，因此，做之前不僅要找準(zhǔn)感覺(jué),，更要嚴(yán)格考核,，領(lǐng)取偷嘗禁果上崗證，否則,，發(fā)生意外事故,，最慘的是你。
所以不得提醒同學(xué)們：“偷嘗禁果,，三思而后行!”
a:好了,，我們今天就和大家談到這里。
當(dāng)然愛(ài)情的話題是談不完說(shuō)不盡的,，如果真的想知道其中的滋味,，還是各位自己親身去體會(huì)一番吧!
b: 那么又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了呢，真是有些舍不得,，不過(guò)時(shí)間到了還是要說(shuō)再見(jiàn)的,。
最后感謝負(fù)責(zé)人xxx，編輯xxx,，技術(shù)xxx,，我們下周同一時(shí)間校園風(fēng)景線與您不見(jiàn)不散。
校園風(fēng)景線廣播稿篇四
——東風(fēng)二中學(xué)生干部培養(yǎng)紀(jì)略之干部培訓(xùn),，為學(xué)生插上成長(zhǎng)的翅膀 “學(xué)生干部該干什么?”“學(xué)生干部該怎么干?”“老師和同學(xué)心目中的好干部各是什么樣的?”當(dāng)問(wèn)及這些問(wèn)題時(shí),，學(xué)生干部大多一臉茫然，不知所措,。新一屆學(xué)生會(huì)干部產(chǎn)生后,，東風(fēng)二中對(duì)新當(dāng)選的學(xué)生會(huì)干部以及各班班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記,、紀(jì)律委員等進(jìn)行上崗培訓(xùn),。
政教主任李洋親自擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)任務(wù)，從學(xué)生干部的性質(zhì),、任務(wù),、要求以及工作方法等方面對(duì)新當(dāng)選的學(xué)生會(huì)干部以及各班班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記,、紀(jì)律委員等學(xué)生干部進(jìn)行上崗培訓(xùn)指導(dǎo),，解決了新任學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)缺乏，工作被動(dòng),，有“職”無(wú)“務(wù)”,、眼中無(wú)“事”、手中無(wú)“活”的問(wèn)題,，為學(xué)生自我管理插上翅膀,。
李洋用通俗易懂、喜聞樂(lè)見(jiàn)的培訓(xùn)方式,，理論指導(dǎo)中結(jié)合案例分析,，案例分析中穿插現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。學(xué)生干部表示,，這次培訓(xùn)教會(huì)了他們?nèi)绾伍_(kāi)展工作,，如何處理好學(xué)習(xí)與工作、個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,，如何成為老師和學(xué)生之間的紐帶,，讓他們認(rèn)識(shí)到，學(xué)生干部首先是“學(xué)生”,，學(xué)生干部不是“領(lǐng)導(dǎo)”,，而是服務(wù)者，學(xué)生干部的任務(wù)是：協(xié)助老師,，上情下達(dá);服務(wù)同學(xué),，下情上報(bào)，在服務(wù)同學(xué),、協(xié)助學(xué)校中提升自我,。
“解決有‘職’無(wú)‘務(wù)’的問(wèn)題,，讓大家認(rèn)識(shí)自己是誰(shuí)，知道自己要干什么,、自己能干什么,、自己應(yīng)該怎么干，是今天培訓(xùn)的目的所在,?！崩钛罂偨Y(jié)道?！白龊米约耗茏銮蚁矚g做的事并不難,，難的是把自己不喜歡而又不得不做的事情做得很出色，這才是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì),?！崩钛笤谂嘤?xùn)寄語(yǔ)中說(shuō)。
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌
甲乙:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲 聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律 “永和之聲”校園廣播又如期和你見(jiàn)面了,。 甲：我是今天的主播( )
乙:我是今天的主播( ),，今天為大家準(zhǔn)備的欄目有：新聞直通車、文學(xué)星空,、名人故事以及每周一歌,。
甲：風(fēng)聲、雨聲,、讀書(shū)聲,，聲聲入耳
乙：家事、國(guó)事,、天下事,，事事關(guān)心。
甲乙：歡迎大家來(lái)到“新聞直通車,?！?/p>
甲：上周一下午體鍛課，永和中學(xué)初一年段“博雅”陽(yáng)光系列比賽之跳繩積分賽在操場(chǎng)上進(jìn)行,。在這里,，同學(xué)們即將要把自己的練習(xí)成果展現(xiàn)出來(lái)：每一個(gè)人都是那么專注認(rèn)真，每一個(gè)人都在奮力拼搏,，為班級(jí)的總成績(jī)做出自己的努力,。每一根繩子在陽(yáng)光的照耀下舞動(dòng)，每一個(gè)笑容在喜悅的襯托下綻放,。
乙：上周四下午,，我校體育館內(nèi)隆重舉行了少先隊(duì)員退隊(duì).新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨慶六一“青春校園”合唱比賽。全體初一學(xué)生用這種特殊的方式紀(jì)念自己人生中的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié),。儀式在出旗曲中緩緩拉開(kāi)帷幕,。在團(tuán)委周浙英老師的主持下,，少先隊(duì)員摘下了伴隨自己多年的紅領(lǐng)巾，把它小心翼翼的放入口袋,、仔細(xì)珍藏??告別了天真爛漫的童年,，邁入了青春的大門。儀式上,，一(6)班余瓏同學(xué)做了退隊(duì)感言。
甲：有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音
乙：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
甲：花開(kāi)花落茶沉茶浮
乙：心情積蓄味道幾何
甲乙：歡迎來(lái)到文學(xué)星空
甲：請(qǐng)同學(xué)們欣賞由初二五班的王徐凱帶來(lái)的《藏者》
我有一個(gè)朋友,，是外地人,。一個(gè)月兩個(gè)月就來(lái)一次電話，我問(wèn)你在哪兒,，他說(shuō)在你家樓下,，你有空沒(méi)空，不速而至,，偏偏有禮貌,，我不見(jiàn)他也沒(méi)了辦法。
他的臉長(zhǎng),，顴骨高,，原本是強(qiáng)項(xiàng)角色，卻一身的橡皮,，你夸他,，損他，甚至罵他,，他都是笑,。這樣的好脾氣像清澈見(jiàn)底的湖水，你一走進(jìn)去,，它就把你淹了,。
我的缺點(diǎn)是太愛(ài)吃茶，每年春天,，清明未到,，他就把茶送來(lái)，大致吃到五斤至十斤,。給他錢,，他是不收的，只要字,，一斤茶一個(gè)字,，而且是單紙上寫單字。我把這些茶裝在專門的冰箱里,，招待天南海北的客人,，沒(méi)有不稱道的,，這時(shí)候，我就覺(jué)得我是不是給他寫的字少了? 到了冬天,，他就穿著那件寬大的皮夾克來(lái)了,，皮夾克總是拉著拉鏈，從里邊掏出一張拓片給我顯派,。我要的時(shí)候,，他偏不給，我已經(jīng)不要了,，他卻說(shuō)送了你吧,，還有同樣的一張，你在上邊題個(gè)款吧,。我題過(guò)了,，他又從皮夾克里掏出一張，比前一張更好,，我便寫一幅字要換,，才換了，他又從皮夾克里掏出一張,。我突然把他抱住,，拉開(kāi)了拉鏈，里邊竟還有三四張,，一張比一張精彩,，接下來(lái)倒是我寫好字去央求他了。整個(gè)一晌,，我愉快地和他爭(zhēng)鬧,，待他走了，就大覺(jué)后悔,，我的字是很能變作錢的,，卻成了一頭牛，被他一小勺一小勺巧妙著吃了,。 有一日與一幫書(shū)畫家閑聊,，說(shuō)起了他，大家竟與他熟,，都如此地被他打劫了許多書(shū)畫,，罵道：這賊東西!卻又說(shuō)：他幾時(shí)來(lái)啊，有一月半不見(jiàn)!
是不是做字畫買賣,，他老婆抱怨不迭：他若能存一萬(wàn)元,，我就燒高香了!他就是千辛萬(wàn)苦地采買茶葉和收集本地一些碑刻和畫像磚拓片到西安的`書(shū)畫家嘻嘻哈哈地?fù)Q取書(shū)畫，又慷慷慨慨地分送給另一些朋友、同志,。他生活需要錢卻不為錢所累,，他酷愛(ài)字畫亦不作字畫之奴，他是真正的字畫愛(ài)好者和收藏者,。
真正的愛(ài)好者和收藏者是不把所愛(ài)之物和藏品藏于家中而藏于眼中,，凡是收藏文物古董的其實(shí)都是被文物古董所收藏。人活著最大的目的是為了死,，而最大的人生意義卻在生到死的過(guò)程,。朋友被朋友們罵著又愛(ài)著，是因了這個(gè)朋友的真誠(chéng)和有趣,。
乙：聆聽(tīng)鳴蟬的歡樂(lè); 盡享微風(fēng)的清涼,。人生的意義在于什么?初二五班唐培培帶來(lái)的《世間唯缺心靈寧?kù)o》為我們解答。
我十分得意地把它交給一位聰明睿智的長(zhǎng)者過(guò)目,。我自信地說(shuō):“這是我生命中最大美事的總和，若都能擁有,，我就擁有最幸福的人生了,。”那位老人的眼睛深處閃過(guò)一股諧趣的光芒,，他說(shuō)：“這張清單棒極了,。”接著又若有所思地指出:“內(nèi)容搜集得很齊全,，順序也安排得很合理,。可是,，年輕人,，你似乎略掉了最重要的一項(xiàng)。如果你忘掉了這一項(xiàng),，那所得的種種,，就都會(huì)成為可怕的痛苦?！?/p>
“哪一項(xiàng)沒(méi)有列進(jìn)去呢?”我問(wèn),。他拿起一支紅筆，一筆勾銷了我所有的青春美夢(mèng),，然后寫了幾個(gè)字心靈的寧?kù)o,。
他說(shuō):“這是命運(yùn)之神保留給她特別眷顧的人的禮物。她賜給很多人才能,、財(cái)富,、名譽(yù)和美麗，可是，只有‘心靈的寧?kù)o’,，是她應(yīng)許的最后獎(jiǎng)賞,，也是她至愛(ài)的表征，所以她頒賜時(shí)也最為審慎,?！?/p>
我當(dāng)時(shí)迷惑不解。許多年來(lái),，我仍不停地追逐著這些夢(mèng)想,，卻發(fā)覺(jué)自己始終得不到我想要的充實(shí)和快樂(lè)。
如今,，我終于了解了老人的話唯有能獲得“心靈的寧?kù)o”,，才能擁有真正的生命，也才能不再為煩惱所牽,。
甲：草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,
乙：把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚(yáng),凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永久不散,。
甲：請(qǐng)欣賞，初二五班王金藝同學(xué)帶來(lái)小詩(shī)二首,。
乙：
世界的約定
晶瑩的淚光之中,，微微搖曳著的笑容。萬(wàn)物初始值之際,，與世界許下的約定,。
此時(shí)此刻的孤單，那曾經(jīng)相伴的往日,，孕育出今天的閃耀光彩,，仿若初次相逢的美好。 盡管回憶之中,，遍尋不獲你的身影你已化作陣陣和風(fēng),，輕撫我的臉龐。
光影斑駁的午后,，依依不舍的分手,，與世界的約定，決不會(huì)就此結(jié)束,。
靜謐馨香的花朵中,，你將永遠(yuǎn)自由飛翔。
甲：
從前慢
記得早先少年時(shí) ,，大家誠(chéng)誠(chéng)懇懇
說(shuō)一句,，是一句
清早上火車站 ，長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人
賣豆?jié){的小店冒著熱氣
從前的日色變得慢 ,，車,，馬,，郵件都慢
一生只夠愛(ài)一個(gè)人
從前的鎖也好看，鑰匙精美有樣子
你鎖了,，人家就懂了
甲：絢麗色彩,，繽紛校園，體味文學(xué),，情感生活,。
乙：酸甜苦辣，有笑有淚,，苦樂(lè)相伴,，這便是人生。
甲：請(qǐng)大家欣賞,，由初二五班王錦豪帶來(lái)的《微言博義》
別在樹(shù)下徘徊,，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚,。向前看,，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),，就會(huì)發(fā)現(xiàn),，過(guò)去的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看,，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨,。
生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡,，時(shí)而浪花飛濺,，時(shí)而巨浪沖天??人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),。
往事如歌,，日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落,。那些往日的憂愁和誤用傷,，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新,。在人生的旅途中,，盡管有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾,，卻沒(méi)有失去青春的美麗,。相信自己,，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),，我不哭泣,，否則，我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰,。
船的命運(yùn)在于漂泊;帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪;人生的命運(yùn)在于把握,，把握信人生，方能青春無(wú)愧,。
甲：古往今來(lái),，國(guó)內(nèi)國(guó)外，有著無(wú)數(shù)有成就的人,，他們或是學(xué)者,，或是科學(xué)家，或是總統(tǒng),，或是企業(yè)家,。雖然他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷與從事的職業(yè)各不相同，但是他們卻一直引領(lǐng)這普通的人走向?qū)儆谧约旱拿篮蒙?。傾聽(tīng)名人的故事,，你或許也會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于你的那一條幸福的道路。歡迎走進(jìn)“名人故事”,。
乙：白巖松出生在內(nèi)蒙古一個(gè)邊遠(yuǎn)小城,，8歲那年，父親不幸辭世,，母親用堅(jiān)強(qiáng)和隱忍挑起了這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家,。平時(shí)給人印象總是不茍言笑的白巖松，小時(shí)候卻是個(gè)淘氣包,，常常惹媽媽生氣,，被媽媽打。
白巖松每天至少要挨兩次打,，要不然,，連他自己都會(huì)感到奇怪。隨著年齡的增長(zhǎng),，貧寒的家庭環(huán)境磨礪了白巖松吃苦耐勞,、敢于迎接挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)性格。漸漸地,，白巖松的成績(jī)跟了上來(lái),。
高三那年，為了讓成績(jī)提高得更快,，他把所有學(xué)過(guò)的課本都找出來(lái)裝訂起來(lái),，歷史書(shū)一共有600多頁(yè),，地理書(shū)一共有700多頁(yè)，語(yǔ)文書(shū)一共有1000多頁(yè)等等,。然后,，白巖松一天看每科30頁(yè)書(shū)，另外還要做數(shù)學(xué)題,。持之以恒,，白巖松終于考上了大學(xué)。
現(xiàn)在回想這些,，白巖松感慨地說(shuō)：“青春最可愛(ài)的地方就在于有大把的時(shí)間可以去揮霍,，你可以犯無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤，因?yàn)槟阌懈恼e(cuò)誤的時(shí)間,，但是當(dāng)中年這杯下午茶端在你手里的時(shí)候,，你就知道要趕緊做正確事，因?yàn)殄e(cuò)了就沒(méi)有改正的時(shí)間了,?！?/p>
甲：避開(kāi)塵世的喧囂，順著雨絲的氣息,，迂回盤亙于鄉(xiāng)間小道,，聆聽(tīng)天籟之音，補(bǔ)充生命的綠色,。
乙：歡迎大家來(lái)到“每周一歌”,，
今天為大家放送的歌曲是《 》
本周生日的同學(xué)有 、 ,、 ,、 、 ,、 ?? 在這里我們衷心地祝他們，生日快樂(lè),。
甲：時(shí)間總是在人不經(jīng)意間流失,，快樂(lè)的時(shí)光總是很快過(guò)去的，今天的廣播節(jié)目就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了,。
乙：感謝大家20分鐘的真誠(chéng)陪伴,，下周同一時(shí)間，再見(jiàn),。
校園風(fēng)景線廣播稿篇五
甲：敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
甲：《三字經(jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn),，它短小精悍,、瑯瑯上口,，千百年來(lái)，家喻戶曉,。其內(nèi)容涵蓋了歷史,、天文、地理,、道德以及一些民間傳說(shuō),，所謂“熟讀《三字經(jīng)》，可知千古事”,。
乙：在今天的《佳作欣賞》欄目里,，我們來(lái)欣賞一篇寫景佳作《三峽之秋》（播放mp3）
乙：你行，我也行,。
甲：今天若不行,，明天準(zhǔn)能行。
一,、初讀感知,。每學(xué)一篇新課文時(shí)，都會(huì)有一些不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞語(yǔ),。初讀課文時(shí),，可以采用默讀了解的方法。
二,、查問(wèn)求助,。預(yù)習(xí)課文時(shí)，往往會(huì)遇到?jīng)]有學(xué)過(guò)的生字,、新詞,，要了解這些字詞的讀音、意思或用法,，就要運(yùn)用字典,、詞典這些無(wú)聲的老師，掃除語(yǔ)言文字的障礙,。
三,、摘抄詞句。就是把應(yīng)該積累的詞語(yǔ)句子和自己認(rèn)為值得學(xué)習(xí),、借鑒的詞句摘錄下來(lái),。
四、圈畫批注,。俗話說(shuō)：“不動(dòng)筆墨不讀書(shū),。”在預(yù)習(xí)時(shí)用不同的符號(hào)在文中作標(biāo)記,。預(yù)習(xí)時(shí),，在課文一些重點(diǎn)地方寫,、畫、圈,、點(diǎn)是很有必要的,。例如，給不懂讀音的字標(biāo)上拼音,，不理解的詞寫上注釋,，含義深的句子劃上線，重點(diǎn)的字詞加圈加點(diǎn),，有疑難的地方打個(gè)問(wèn)號(hào)等,。
五、江山如畫在今天的《江山如畫》欄目里,，我們將帶領(lǐng)大家一起去龍?zhí)稖献匀簧鷳B(tài)風(fēng)景區(qū)看一看,。龍?zhí)稖献匀簧鷳B(tài)風(fēng)景區(qū)位于河南省西峽縣雙龍鎮(zhèn)，融山秀,、石奇,、水澈、林茂,、潭幽于一體,，被譽(yù)為“中原一絕，人間仙境”,。龍?zhí)稖先L(zhǎng)12公里,，景區(qū)5公里，自然落差近千米,，整個(gè)山體猶如兩條巨龍盤踞,，分別顯現(xiàn)龍首、龍口,、龍角和龍身,。由兩山相夾的峽谷自下而上形成多處梯式瀑布共計(jì)19個(gè)，大小潭穴72處,，一瀑一潭景色壯觀,。潭深瀑奇，潭瀑相連,。落差最高的瀑布約35米，最低的也有15米,；最大的潭水面積800平方米,，最小的400平方米；潭水深度從2米到50米不等,，而小瀑小潭更是不計(jì)其數(shù),。最為著名的“四連瀑”四瀑相連,，逶迤蛇行，飛流直下,，氣象萬(wàn)千,。夏秋旺水季節(jié)，峽谷內(nèi)銀練直掛,，碧花橫飛,，令人叫絕。
六,、心聲傳遞在今天的《心聲傳遞》欄目里,，送給大家一首《媽媽的眼睛》聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束,，再見(jiàn),！
校園風(fēng)景線廣播稿篇六
校園風(fēng)景線廣播稿200范文要怎樣寫才能以簡(jiǎn)短的方式而突出重點(diǎn)呢，以下是校園風(fēng)景線廣播稿范文讓大家閱讀,。
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌
甲乙:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲 聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律 永和之聲校園廣播又如期和你見(jiàn)面了,。
甲：我是今天的主播( )
乙:我是今天的主播( )，今天為大家準(zhǔn)備的欄目有：新聞直通車,、文學(xué)星空,、名人故事以及每周一歌。
甲：風(fēng)聲,、雨聲,、讀書(shū)聲，聲聲入耳
乙：家事,、國(guó)事,、天下事，事事關(guān)心,。
甲乙：歡迎大家來(lái)到新聞直通車,。
甲：上周一下午體鍛課,，永和中學(xué)初一年段博雅陽(yáng)光系列比賽之跳繩積分賽在操場(chǎng)上進(jìn)行,。
在這里，同學(xué)們即將要把自己的練習(xí)成果展現(xiàn)出來(lái)：每一個(gè)人都是那么專注認(rèn)真,，每一個(gè)人都在奮力拼搏,，為班級(jí)的總成績(jī)做出自己的努力,。
每一根繩子在陽(yáng)光的照耀下舞動(dòng),，每一個(gè)笑容在喜悅的襯托下綻放。
乙：上周四下午，我校體育館內(nèi)隆重舉行了少先隊(duì)員退隊(duì).新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨慶六一青春校園合唱比賽,。
全體初一學(xué)生用這種特殊的方式紀(jì)念自己人生中的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
儀式在出旗曲中緩緩拉開(kāi)帷幕,。
在團(tuán)委周浙英老師的主持下,，少先隊(duì)員摘下了伴隨自己多年的紅領(lǐng)巾，把它小心翼翼的放入口袋,、仔細(xì)珍藏告別了天真爛漫的童年,，邁入了青春的大門。
儀式上,，一(6)班余瓏同學(xué)做了退隊(duì)感言。
甲：有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音
乙：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
甲：花開(kāi)花落茶沉茶浮
乙：心情積蓄味道幾何
甲乙：歡迎來(lái)到文學(xué)星空
甲：請(qǐng)同學(xué)們欣賞由初二五班的王徐凱帶來(lái)的《藏者》
我有一個(gè)朋友,，是外地人。
一個(gè)月兩個(gè)月就來(lái)一次電話,，我問(wèn)你在哪兒，他說(shuō)在你家樓下,，你有空沒(méi)空,，不速而至,，偏偏有禮貌，我不見(jiàn)他也沒(méi)了辦法,。
他的臉長(zhǎng),，顴骨高,，原本是強(qiáng)項(xiàng)角色,，卻一身的橡皮,，你夸他,，損他,，甚至罵他,，他都是笑。
這樣的好脾氣像清澈見(jiàn)底的湖水,，你一走進(jìn)去,，它就把你淹了。
我的缺點(diǎn)是太愛(ài)吃茶,，每年春天,，清明未到,，他就把茶送來(lái)，大致吃到五斤至十斤,。
給他錢,，他是不收的,，只要字,，一斤茶一個(gè)字,，而且是單紙上寫單字,。
我把這些茶裝在專門的冰箱里,，招待天南海北的客人，沒(méi)有不稱道的,，這時(shí)候,，我就覺(jué)得我是不是給他寫的字少了? 到了冬天,，他就穿著那件寬大的皮夾克來(lái)了，皮夾克總是拉著拉鏈,，從里邊掏出一張拓片給我顯派,。
我要的時(shí)候,，他偏不給，我已經(jīng)不要了,，他卻說(shuō)送了你吧,，還有同樣的一張,，你在上邊題個(gè)款吧,。
我題過(guò)了,，他又從皮夾克里掏出一張,，比前一張更好,，我便寫一幅字要換,，才換了，他又從皮夾克里掏出一張,。
我突然把他抱住，拉開(kāi)了拉鏈,，里邊竟還有三四張,，一張比一張精彩,，接下來(lái)倒是我寫好字去央求他了,。
整個(gè)一晌,，我愉快地和他爭(zhēng)鬧，待他走了,，就大覺(jué)后悔,，我的字是很能變作錢的，卻成了一頭牛,，被他一小勺一小勺巧妙著吃了,。
有一日與一幫書(shū)畫家閑聊，說(shuō)起了他,，大家竟與他熟,，都如此地被他打劫了許多書(shū)畫，罵道：這賊東西!卻又說(shuō)：他幾時(shí)來(lái)啊,，有一月半不見(jiàn)!
我去過(guò)他家一次，要瞧瞧他一共收藏了多少古董字畫,，但他家里僅有可憐的幾張,。
問(wèn)他
是不是做字畫買賣,，他老婆抱怨不迭：他若能存一萬(wàn)元,，我就燒高香了!他就是千辛萬(wàn)苦地采買茶葉和收集本地一些碑刻和畫像磚拓片到西安的書(shū)畫家嘻嘻哈哈地?fù)Q取書(shū)畫,，又慷慷慨慨地分送給另一些朋友、同志,。
他生活需要錢卻不為錢所累,，他酷愛(ài)字畫亦不作字畫之奴，他是真正的字畫愛(ài)好者和收藏者,。
真正的愛(ài)好者和收藏者是不把所愛(ài)之物和藏品藏于家中而藏于眼中,，凡是收藏文物古董的其實(shí)都是被文物古董所收藏。
人活著最大的目的是為了死,，而最大的人生意義卻在生到死的過(guò)程。
朋友被朋友們罵著又愛(ài)著,，是因了這個(gè)朋友的真誠(chéng)和有趣,。
乙：聆聽(tīng)鳴蟬的歡樂(lè); 盡享微風(fēng)的清涼。
人生的意義在于什么?初二五班唐培培帶來(lái)的《世間唯缺心靈寧?kù)o》為我們解答,。
我十分得意地把它交給一位聰明睿智的長(zhǎng)者過(guò)目,。
我自信地說(shuō):這是我生命中最大美事的總和，若都能擁有，我就擁有最幸福的人生了,。
那位老人的眼睛深處閃過(guò)一股諧趣的光芒,，他說(shuō)：這張清單棒極了。
接著又若有所思地指出:內(nèi)容搜集得很齊全,，順序也安排得很合理,。
可是，年輕人,，你似乎略掉了最重要的一項(xiàng)。
如果你忘掉了這一項(xiàng),，那所得的種種,，就都會(huì)成為可怕的痛苦。
哪一項(xiàng)沒(méi)有列進(jìn)去呢?我問(wèn),。
他拿起一支紅筆,，一筆勾銷了我所有的青春美夢(mèng)，然后寫了幾個(gè)字心靈的寧?kù)o,。
他說(shuō):這是命運(yùn)之神保留給她特別眷顧的人的禮物,。
她賜給很多人才能、財(cái)富,、名譽(yù)和美麗,，可是，只有心靈的寧?kù)o,，是她應(yīng)許的最后獎(jiǎng)賞,，也是她至愛(ài)的表征，所以她頒賜時(shí)也最為審慎,。
我當(dāng)時(shí)迷惑不解,。
許多年來(lái)，我仍不停地追逐著這些夢(mèng)想,，卻發(fā)覺(jué)自己始終得不到我想要的充實(shí)和快樂(lè),。
如今，我終于了解了老人的話唯有能獲得心靈的寧?kù)o,，才能擁有真正的生命,，也才能不再為煩惱所牽,。
甲：草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,
乙：把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚(yáng),凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永久不散。
甲：請(qǐng)欣賞,，初二五班王金藝同學(xué)帶來(lái)小詩(shī)二首,。
乙：
世界的約定
晶瑩的淚光之中，微微搖曳著的笑容,。
萬(wàn)物初始值之際,，與世界許下的約定。
此時(shí)此刻的孤單,，那曾經(jīng)相伴的往日,，孕育出今天的閃耀光彩，仿若初次相逢的美好,。
盡管回憶之中,，遍尋不獲你的身影你已化作陣陣和風(fēng)，輕撫我的臉龐,。
光影斑駁的午后,，依依不舍的`分手，與世界的約定,，決不會(huì)就此結(jié)束,。
即使現(xiàn)在形單影只，明日依舊滿懷希望,，是你讓我初次體會(huì),，潛藏夜色中的溫柔 。
盡管回憶之中,，遍尋不獲你的身影潺潺流淌的小溪里,，白云千載的藍(lán)天上，靜謐馨香的花朵中,，你將永遠(yuǎn)自由飛翔,。
甲：
從前慢
記得早先少年時(shí) ，大家誠(chéng)誠(chéng)懇懇
說(shuō)一句,，是一句
清早上火車站 ,，長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人
賣豆?jié){的小店冒著熱氣
從前的日色變得慢 ，車,，馬,，郵件都慢
一生只夠愛(ài)一個(gè)人
從前的鎖也好看，鑰匙精美有樣子
你鎖了,，人家就懂了
甲：絢麗色彩,，繽紛校園，體味文學(xué),，情感生活,。
乙：酸甜苦辣,，有笑有淚，苦樂(lè)相伴,，這便是人生,。
甲：請(qǐng)大家欣賞，由初二五班王錦豪帶來(lái)的《微言博義》
別在樹(shù)下徘徊,，別在雨中沉思,，別在黑暗中落淚。
向前看,，不要回頭,，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn),，過(guò)去的陰霾不過(guò)是短暫的雨季,。
向前看，還有一片明亮的天,，不會(huì)使人感到彷徨,。
生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng),，它時(shí)而平靜如鏡,，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),。
往事如歌,，日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗,，在不經(jīng)意間悄然滑落。
那些往日的憂愁和誤用傷,，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,，而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
在人生的旅途中,，盡管有過(guò)坎坷,，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去青春的美麗,。
相信自己,，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),，我不哭泣,，否則，我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰,。
船的命運(yùn)在于漂泊;帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪;人生的命運(yùn)在于把握,，把握信人生,，方能青春無(wú)愧。
甲：古往今來(lái),，國(guó)內(nèi)國(guó)外,，有著無(wú)數(shù)有成就的人，他們或是學(xué)者,，或是科學(xué)家,，或是總統(tǒng)，或是企業(yè)家,。
雖然他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷與從事的職業(yè)各不相同,，但是他們卻一直引領(lǐng)這普通的人走向?qū)儆谧约旱拿篮蒙睢?/p>
傾聽(tīng)名人的故事，你或許也會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于你的那一條幸福的道路,。
歡迎走進(jìn)名人故事,。
乙：白巖松出生在內(nèi)蒙古一個(gè)邊遠(yuǎn)小城，8歲那年,，父親不幸辭世,，母親用堅(jiān)強(qiáng)和隱忍挑起了這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。
平時(shí)給人印象總是不茍言笑的白巖松,，小時(shí)候卻是個(gè)淘氣包,，常常惹媽媽生氣，被媽媽打,。
白巖松每天至少要挨兩次打,，要不然，連他自己都會(huì)感到奇怪,。
隨著年齡的增長(zhǎng),，貧寒的家庭環(huán)境磨礪了白巖松吃苦耐勞、敢于迎接挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)性格,。
漸漸地,，白巖松的成績(jī)跟了上來(lái)。
高三那年,，為了讓成績(jī)提高得更快,，他把所有學(xué)過(guò)的課本都找出來(lái)裝訂起來(lái)，歷史書(shū)一共有600多頁(yè),，地理書(shū)一共有700多頁(yè),，語(yǔ)文書(shū)一共有1000多頁(yè)等等。
然后,，白巖松一天看每科30頁(yè)書(shū),，另外還要做數(shù)學(xué)題。
持之以恒，白巖松終于考上了大學(xué),。
現(xiàn)在回想這些,，白巖松感慨地說(shuō)：青春最可愛(ài)的地方就在于有大把的時(shí)間可以去揮霍，你可以犯無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤,，因?yàn)槟阌懈恼e(cuò)誤的時(shí)間,，但是當(dāng)中年這杯下午茶端在你手里的時(shí)候，你就知道要趕緊做正確事,，因?yàn)殄e(cuò)了就沒(méi)有改正的時(shí)間了,。
甲：避開(kāi)塵世的喧囂，順著雨絲的氣息,，迂回盤亙于鄉(xiāng)間小道,，聆聽(tīng)天籟之音，補(bǔ)充生命的綠色,。
乙：歡迎大家來(lái)到每周一歌,，
今天為大家放送的歌曲是《 》
本周生日的同學(xué)有 、 ,、 ,、 、 ,、 在這里我們衷心地祝他們,，生日快樂(lè)。
甲：時(shí)間總是在人不經(jīng)意間流失,，快樂(lè)的時(shí)光總是很快過(guò)去的,，今天的廣播節(jié)目就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
乙：感謝大家20分鐘的真誠(chéng)陪伴,，下周同一時(shí)間,，再見(jiàn)。
各位老師,、各位同學(xué)：
大家下午好!
我是
我
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,，春光明媚的二月讓人精神舒暢,，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心,。
在此我們同學(xué)必須明白：你們?cè)诟改傅难劾铮呛诺幕ɡ?在老師的眼里,，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),。
這就是你們身上寄托著父母、老師,、祖國(guó)的希望,，心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望,。
這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn),，學(xué)校老師關(guān)注的中心。
現(xiàn)在,，正是你們學(xué)習(xí)知識(shí),、增長(zhǎng)才干的開(kāi)端。
父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,，希望你們茁壯成長(zhǎng),，成為棟梁之材。
然而,，在緊張的學(xué)習(xí)之后,，在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻，在歸心似箭的回家途中,，有些同學(xué)忘了”安全”兩字,，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心你們的老師,、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,，時(shí)時(shí)牽掛著。
校園風(fēng)景線廣播稿篇七
男：
讓青春繼續(xù)
所有的結(jié)局都已寫好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始
女：
在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日
無(wú)論我如何的去追索
年輕的你只如云影掠過(guò)
而你微笑的面容極淺極淡
逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐
男：
逐翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)
命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣
含著淚我一讀再讀
卻不得不承認(rèn)
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)
其實(shí),，青春,，一直在繼續(xù)......
男：中學(xué)時(shí)期，是最美好的青春時(shí)光,，經(jīng)歷過(guò)歡樂(lè),，痛苦，甜蜜,，憂傷,，直至最后的分離;努力過(guò)，沉醉過(guò),，在歡歌與淚水中結(jié)束，然后各奔東西,，開(kāi)始自己的人生拼搏奮斗之旅,，這一段難忘的青春歲月，永遠(yuǎn)沉淀在每一個(gè)人的心中,。
女：共同的青春歲月,，屬于每一個(gè)正在拼搏的學(xué)子，在這段青蔥的歲月里,，只要我們認(rèn)真地走過(guò),，真誠(chéng)地經(jīng)歷過(guò)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)過(guò)，勇敢地站起來(lái)過(guò),，我們都能在多年以后,，還能自豪地回憶那無(wú)怨無(wú)悔的青春年代。
讓青春繼續(xù),，你準(zhǔn)備好了嗎?
下面請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶來(lái)的歌曲《butterfly fly away》,。
男：人的一生要經(jīng)歷如此美麗的旅程，像那純真無(wú)邪的少年時(shí)代,，像那激情如火的青春歲月,，像那厚重沉穩(wěn)的中年時(shí)期，還有那從容淡定的人生暮年,。但在這一切的風(fēng)景中,，我愿和大家一起呼喊：我最美的年華，正是在這青春的校園,。
女：每個(gè)人都有屬于自己的青春,，請(qǐng)抓住他吧，青春是如此短暫,，要像魚(yú)兒和流水一樣緊緊相依,。那樣的話，青春將永遠(yuǎn)在你面前,，青春將永遠(yuǎn)陪在你的身邊,。
男：當(dāng)我們身披灑滿陽(yáng)光的羽翼，飛過(guò)這座青春的驛站時(shí),，你看到了什么?是一腔澎湃的熱血,，是充滿希望的雙手，是在光明之門前停留的一個(gè)個(gè)期待的眼神,。
女：這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),，青春真好。我們風(fēng)華正茂,，我們揮斥方遒,，我們英姿颯爽，我們海闊天空,。青春的光芒比太陽(yáng)還要明亮,，青春的浪花是搏擊后的瘋狂，青春的你我要吼出時(shí)代的吶喊,，青春的校園,，散發(fā)著年輕的地方,。
男：親愛(ài)的同學(xué)而,，來(lái)吧，讓我們一起奮進(jìn)，讓我們一起追求,，那奇幻的青春就在我們面前,，伸出我們的雙手，在這青春的校園,。
下面請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶來(lái)的鋼琴曲
男：我知道我們不會(huì)無(wú)休止地在天空盤旋,，漫無(wú)目的的尋找;但我們也不該無(wú)奈的停在原地，在現(xiàn)實(shí)的安逸中等待時(shí)間的消亡,。青春的年華禁不起流逝的放縱,，青春的時(shí)光是夢(mèng)想駐留的最后一個(gè)空港。
女：仰望蒼穹,，多少人在哭泣,，多少顆還未衰老的心卻早已失去那最后一絲跳動(dòng)的欲望，那不是死亡,，只不過(guò)是夢(mèng)想被人奪走,，只不過(guò)是人間最后的滄桑。但我們只需抱定一個(gè)信念飛翔,。
女：遠(yuǎn)航,，在這筑夢(mèng)的地方，我們相聚在這青春的校園,，我們度過(guò)這段美好的時(shí)光,，我們用最渴望的心在這片沃土上汲取養(yǎng)料，我們用最不屈的魂在這片大海中搏擊風(fēng)浪,。
男：我們是高山上的一顆頑石,，我們是茫茫大海深處的一抹浪花，我們是大地回春的第一絲新綠,，我們是迎接寒冬的第一縷清香,。
女：當(dāng)我們?cè)谛@里迎接一個(gè)又一個(gè)春夏，送走一個(gè)又一個(gè)秋冬,，當(dāng)我們?cè)谛@里迎來(lái)一批又一批同學(xué),，送走一個(gè)又一個(gè)同窗，青春的我們?cè)谛@里成長(zhǎng),，從一朵溫室里的鮮花,，變成了高山上最鮮艷的花朵。
男：青春的我們?cè)谛@里成長(zhǎng),，從一涓在山間流淌的小溪,，匯聚成一條奔流入海的大江。青春的校園在悄無(wú)聲息的幫助我們成長(zhǎng),，青春的我們?cè)谛@即將開(kāi)始遠(yuǎn)航,。
下面請(qǐng)欣賞同學(xué)的詩(shī)歌作品
男：風(fēng)雨里,，我們踏著激昂穩(wěn)健的腳步前行;陽(yáng)光中，我們用笑靨展示亮麗的青春希望;在荊棘的叢林中穿梭,，追尋我們那五彩的夢(mèng)想,。
女：即使遍體傷痕，內(nèi)心卻甜如蜜水,，因?yàn)槟蔷褪潜皇廊速濏灥那啻猴L(fēng)采,。卡內(nèi)基說(shuō)道世界沒(méi)有最好,，只有更好,。海明威告訴我們?nèi)酥荒鼙幌麥纾瑓s不能被打敗,。貝多芬用生命交響曲讓我們明白生命的真意,。奧斯特洛夫斯基高喊青春年華我們不能虛度。
男：青春是一株無(wú)名的小草,，雖在角落,，亦有芬芳;青春是一多天邊的白云，自由浪漫,，純真無(wú)暇;青春是一把開(kāi)鋒的利劍,，敏銳果斷，大膽向前;青春是一個(gè)金色的太陽(yáng),，燃燒激情,，釋放榮光;青春是那自由奔放的江水，氣勢(shì)磅礴,，浩浩蕩蕩;其實(shí),，青春是那個(gè)浩瀚的星空，等待你我,，自由飛翔!
女：好了,，親愛(ài)的同學(xué)們，我們今天的節(jié)目到這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,。
本期《校園風(fēng)景線》由1106班團(tuán)支部主辦,。
播音：*** ***
導(dǎo)播：***
男：感謝您的收聽(tīng)，我們下周再會(huì)!本節(jié)目由學(xué)大教育贊助播出!(學(xué)大飛標(biāo))
校園風(fēng)景線廣播稿篇八
乙：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌
甲乙：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律永和之聲校園廣播又如期和你見(jiàn)面了,。
甲：我是今天的主播
乙：我是今天的主播,，今天為大家準(zhǔn)備的欄目有：新聞直通車、文學(xué)星空,、名人故事以及每周一歌,。
甲：風(fēng)聲、雨聲,、讀書(shū)聲,，聲聲入耳
乙：家事,、國(guó)事、天下事,，事事關(guān)心,。
甲乙：歡迎大家來(lái)到新聞直通車,。
甲：上周一下午體鍛課,，永和中學(xué)初一年段博雅陽(yáng)光系列比賽之跳繩積分賽在操場(chǎng)上進(jìn)行。在這里,，同學(xué)們即將要把自己的練習(xí)成果展現(xiàn)出來(lái)：每一個(gè)人都是那么專注認(rèn)真,，每一個(gè)人都在奮力拼搏，為班級(jí)的總成績(jī)做出自己的努力,。每一根繩子在陽(yáng)光的照耀下舞動(dòng),，每一個(gè)笑容在喜悅的襯托下綻放。
乙：上周四下午,，我校體育館內(nèi)隆重舉行了少先隊(duì)員退隊(duì),。新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨慶六一青春校園合唱比賽。全體初一學(xué)生用這種特殊的方式紀(jì)念自己人生中的最后一個(gè)六一兒童節(jié),。儀式在出旗曲中緩緩拉開(kāi)帷幕,。在團(tuán)委周浙英老師的主持下，少先隊(duì)員摘下了伴隨自己多年的紅領(lǐng)巾,，把它小心翼翼的放入口袋,、仔細(xì)珍藏告別了天真爛漫的童年，邁入了青春的大門,。儀式上,，一（6）班余瓏同學(xué)做了退隊(duì)感言。
甲：有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音
乙：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
甲：花開(kāi)花落茶沉茶浮
乙：心情積蓄味道幾何
甲乙：歡迎來(lái)到文學(xué)星空
甲：請(qǐng)同學(xué)們欣賞由初二五班的王徐凱帶來(lái)的《藏者》
我有一個(gè)朋友,，是外地人,。一個(gè)月兩個(gè)月就來(lái)一次電話，我問(wèn)你在哪兒,，他說(shuō)在你家樓下,，你有空沒(méi)空，不速而至,，偏偏有禮貌,，我不見(jiàn)他也沒(méi)了辦法。
他的臉長(zhǎng),，顴骨高,，原本是強(qiáng)項(xiàng)角色，卻一身的橡皮,，你夸他,，損他,，甚至罵他，他都是笑,。這樣的好脾氣像清澈見(jiàn)底的湖水,，你一走進(jìn)去，它就把你淹了,。
我的缺點(diǎn)是太愛(ài)吃茶,，每年春天，清明未到,，他就把茶送來(lái),，大致吃到五斤至十斤。給他錢,，他是不收的,，只要字，一斤茶一個(gè)字,，而且是單紙上寫單字,。我把這些茶裝在專門的冰箱里，招待天南海北的客人,，沒(méi)有不稱道的,，這時(shí)候，我就覺(jué)得我是不是給他寫的字少了,？到了冬天,，他就穿著那件寬大的皮夾克來(lái)了，皮夾克總是拉著拉鏈,，從里邊掏出一張拓片給我顯派,。我要的時(shí)候，他偏不給,，我已經(jīng)不要了,，他卻說(shuō)送了你吧，還有同樣的一張,，你在上邊題個(gè)款吧,。我題過(guò)了，他又從皮夾克里掏出一張,，比前一張更好,，我便寫一幅字要換，才換了,，他又從皮夾克里掏出一張,。我突然把他抱住，拉開(kāi)了拉鏈,，里邊竟還有三四張,，一張比一張精彩,，接下來(lái)倒是我寫好字去央求他了。整個(gè)一晌,，我愉快地和他爭(zhēng)鬧,，待他走了，就大覺(jué)后悔,，我的字是很能變作錢的,，卻成了一頭牛，被他一小勺一小勺巧妙著吃了,。有一日與一幫書(shū)畫家閑聊,，說(shuō)起了他,，大家竟與他熟,，都如此地被他打劫了許多書(shū)畫，罵道：這賊東西,！卻又說(shuō)：他幾時(shí)來(lái)啊,，有一月半不見(jiàn)！
我去過(guò)他家一次,，要瞧瞧他一共收藏了多少古董字畫,，但他家里僅有可憐的幾張。問(wèn)他
是不是做字畫買賣,，他老婆抱怨不迭：他若能存一萬(wàn)元,，我就燒高香了！他就是千辛萬(wàn)苦地采買茶葉和收集本地一些碑刻和畫像磚拓片到西安的書(shū)畫家嘻嘻哈哈地?fù)Q取書(shū)畫,，又慷慷慨慨地分送給另一些朋友,、同志。他生活需要錢卻不為錢所累,，他酷愛(ài)字畫亦不作字畫之奴,，他是真正的字畫愛(ài)好者和收藏者。
真正的愛(ài)好者和收藏者是不把所愛(ài)之物和藏品藏于家中而藏于眼中,，凡是收藏文物古董的其實(shí)都是被文物古董所收藏,。人活著最大的目的是為了死，而最大的人生意義卻在生到死的過(guò)程,。朋友被朋友們罵著又愛(ài)著,，是因了這個(gè)朋友的真誠(chéng)和有趣。
乙：聆聽(tīng)鳴蟬的歡樂(lè),；盡享微風(fēng)的清涼,。人生的意義在于什么？初二五班唐培培帶來(lái)的《世間唯缺心靈寧?kù)o》為我們解答,。
我十分得意地把它交給一位聰明睿智的長(zhǎng)者過(guò)目,。我自信地說(shuō)：這是我生命中最大美事的總和,，若都能擁有，我就擁有最幸福的人生了,。那位老人的眼睛深處閃過(guò)一股諧趣的光芒,，他說(shuō)：這張清單棒極了。接著又若有所思地指出：內(nèi)容搜集得很齊全,，順序也安排得很合理,。可是,，年輕人,，你似乎略掉了最重要的一項(xiàng)。如果你忘掉了這一項(xiàng),，那所得的種種,，就都會(huì)成為可怕的痛苦。
哪一項(xiàng)沒(méi)有列進(jìn)去呢,？我問(wèn),。他拿起一支紅筆，一筆勾銷了我所有的青春美夢(mèng),，然后寫了幾個(gè)字心靈的寧?kù)o,。
他說(shuō)：這是命運(yùn)之神保留給她特別眷顧的人的禮物。她賜給很多人才能,、財(cái)富,、名譽(yù)和美麗，可是,，只有心靈的寧?kù)o,，是她應(yīng)許的最后獎(jiǎng)賞，也是她至愛(ài)的表征,，所以她頒賜時(shí)也最為審慎,。
我當(dāng)時(shí)迷惑不解。許多年來(lái),，我仍不停地追逐著這些夢(mèng)想,，卻發(fā)覺(jué)自己始終得不到我想要的充實(shí)和快樂(lè)。
如今,，我終于了解了老人的話唯有能獲得心靈的寧?kù)o,，才能擁有真正的生命，也才能不再為煩惱所牽,。
甲：草兒清幽,，花兒朵朵，讓青春伴隨著我們，
乙：把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚(yáng),，凝聚在每一個(gè)角落,，彌漫在天地間，永久不散,。
甲：請(qǐng)欣賞,，初二五班王金藝同學(xué)帶來(lái)小詩(shī)二首。
乙：
世界的約定
晶瑩的淚光之中,，微微搖曳著的笑容,。萬(wàn)物初始值之際，與世界許下的約定,。
此時(shí)此刻的孤單,，那曾經(jīng)相伴的往日，孕育出今天的閃耀光彩,，仿若初次相逢的美好,。盡管回憶之中，遍尋不獲你的身影你已化作陣陣和風(fēng),，輕撫我的臉龐,。
光影斑駁的午后,，依依不舍的分手,，與世界的約定，決不會(huì)就此結(jié)束,。
靜謐馨香的花朵中,，你將永遠(yuǎn)自由飛翔。
甲：
從前慢
記得早先少年時(shí),，大家誠(chéng)誠(chéng)懇懇
說(shuō)一句,，是一句
清早上火車站，長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人
賣豆?jié){的小店冒著熱氣
從前的日色變得慢,，車,，馬，郵件都慢
一生只夠愛(ài)一個(gè)人
從前的鎖也好看,，鑰匙精美有樣子
你鎖了,，人家就懂了
甲：絢麗色彩，繽紛校園,，體味文學(xué),，情感生活。
乙：酸甜苦辣,，有笑有淚,，苦樂(lè)相伴，這便是人生。
甲：請(qǐng)大家欣賞,，由初二五班王錦豪帶來(lái)的《微言博義》
別在樹(shù)下徘徊,，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚,。向前看,，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),，就會(huì)發(fā)現(xiàn),，過(guò)去的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看,，還有一片明亮的天,，不會(huì)使人感到彷徨。
生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,，隨著時(shí)間的流動(dòng),，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺,，時(shí)而巨浪沖天人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
往事如歌,，日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗,，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,，而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。在人生的旅途中,，盡管有過(guò)坎坷,，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去青春的美麗,。相信自己,，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),，我不哭泣,，否則，我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰,。
船的命運(yùn)在于漂泊,；帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪；人生的命運(yùn)在于把握,，把握信人生,，方能青春無(wú)愧,。
甲：古往今來(lái)，國(guó)內(nèi)國(guó)外,，有著無(wú)數(shù)有成就的人,，他們或是學(xué)者，或是科學(xué)家,，或是總統(tǒng),，或是企業(yè)家。雖然他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷與從事的職業(yè)各不相同,，但是他們卻一直引領(lǐng)這普通的人走向?qū)儆谧约旱拿篮蒙?。傾聽(tīng)名人的故事，你或許也會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于你的那一條幸福的道路,。歡迎走進(jìn)名人故事,。
乙：白巖松出生在內(nèi)蒙古一個(gè)邊遠(yuǎn)小城，8歲那年,，父親不幸辭世,，母親用堅(jiān)強(qiáng)和隱忍挑起了這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。平時(shí)給人印象總是不茍言笑的白巖松,，小時(shí)候卻是個(gè)淘氣包,，常常惹媽媽生氣，被媽媽打,。
白巖松每天至少要挨兩次打,，要不然，連他自己都會(huì)感到奇怪,。隨著年齡的增長(zhǎng),，貧寒的家庭環(huán)境磨礪了白巖松吃苦耐勞、敢于迎接挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)性格,。漸漸地，白巖松的成績(jī)跟了上來(lái),。
高三那年,，為了讓成績(jī)提高得更快，他把所有學(xué)過(guò)的課本都找出來(lái)裝訂起來(lái),，歷史書(shū)一共有600多頁(yè),，地理書(shū)一共有700多頁(yè)，語(yǔ)文書(shū)一共有1000多頁(yè)等等,。然后,，白巖松一天看每科30頁(yè)書(shū)，另外還要做數(shù)學(xué)題,。持之以恒,，白巖松終于考上了大學(xué)。
現(xiàn)在回想這些，白巖松感慨地說(shuō)：青春最可愛(ài)的地方就在于有大把的時(shí)間可以去揮霍,，你可以犯無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤,，因?yàn)槟阌懈恼e(cuò)誤的時(shí)間，但是當(dāng)中年這杯下午茶端在你手里的時(shí)候,，你就知道要趕緊做正確事,，因?yàn)殄e(cuò)了就沒(méi)有改正的時(shí)間了。
甲：避開(kāi)塵世的喧囂,，順著雨絲的氣息,，迂回盤亙于鄉(xiāng)間小道，聆聽(tīng)天籟之音,，補(bǔ)充生命的綠色,。
乙：歡迎大家來(lái)到每周一歌，
今天為大家放送的歌曲是《 》
本周生日的同學(xué)有在這里我們衷心地祝他們,，生日快樂(lè)。
甲：時(shí)間總是在人不經(jīng)意間流失,，快樂(lè)的.時(shí)光總是很快過(guò)去的,，今天的廣播節(jié)目就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
乙：感謝大家20分鐘的真誠(chéng)陪伴,，下周同一時(shí)間,，再見(jiàn)。
