當(dāng)品味完一部作品后,，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫份讀后感,，把你的收獲感想寫下來吧。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

愛因斯坦讀后感篇一

然而,，令人驚嘆的是，愛因斯坦卻并沒又被謠言和困難擊倒,，他頑強(qiáng)的持續(xù)自己的優(yōu)點(diǎn),，“是金子總會(huì)發(fā)光!”這是我大舅舅常跟我說的一句話，我覺得這句話用在愛因斯坦的身上再適合不過了,。愛因斯坦愛動(dòng)腦筋,，鉆的深些的這些優(yōu)點(diǎn)使他的金子終于把那小小的，薄薄的塵埃擦洗干凈,，發(fā)出了耀眼的光芒,，引導(dǎo)愛因斯坦走向了成功的道路。

一提起愛因斯坦,，我突然想起一句話“上帝是一位精明的商人,，他給你一分天才，就給你好幾分困難,?！睈垡蛩固谷松牡缆返拇_很坎坷，但是他不受外界影響,，自信心就像一把舉世無雙的寶劍,，劈開了重重困難。

我覺得,，對(duì)于愛因斯坦來說,，自己真是沒有顏面和他老人家相比。自己的自信心很少,，受到外界影響,，被謠言所擊敗，因?yàn)槲彝蝗幌肫鹞易约旱囊淮谓?jīng)歷：

我剛剛開始接觸鋼琴的時(shí)候,，是在學(xué)前班幼兒時(shí)代,。

那個(gè)時(shí)候，我剛剛開始學(xué)鋼琴,，對(duì)鋼琴的興趣很濃厚,，所以很是用功，好幾次比賽都拿獎(jiǎng),，我高興極了!爸爸也很高興,，給我買了一臺(tái)鋼琴,。

后來，事情就不一樣了,。

我對(duì)鋼琴有了枯燥乏味的感覺,，每次彈鋼琴都是把時(shí)間混過去就好了，一點(diǎn)也不講究質(zhì)量方面,，一到鋼琴老師那兒,，我就做好了要接受批評(píng)的心理準(zhǔn)備，果然,，每次去,，十有八九都是在運(yùn)用“鐵頭功”來抵擋老師的批評(píng)，父母的責(zé)怪,。后來我的媽媽給我買了一本書,，是《勵(lì)志故事》，其中我看到了愛因斯坦的故事,，突然恍然大悟,，在幼年時(shí)代那么弱小的愛因斯坦都能夠堅(jiān)持自己的一技之長(zhǎng)，我顯然比他老人家的環(huán)境好些,，優(yōu)點(diǎn)更多些,，我又為什么要去放棄?我開始發(fā)奮發(fā)奮用功，終于,，一分耕耘,，一分收獲，我考過了國家五級(jí)鋼琴的重重障礙,，現(xiàn)在我學(xué)的輕松容易,，準(zhǔn)備考過國家六級(jí)的跨欄，我做好了充分的準(zhǔn)備,，我也更自信了，我終于找回了我的“自信寶劍”

愛因斯坦成功的秘訣之中,，他的自信,，只占百分之六十，剩下的百分之四十,，都是刻苦研究的成果啊!所以俗話說的好,，勤能補(bǔ)拙。每個(gè)人都是最棒的,，只要你發(fā)奮努力,，你就是人群中的豪杰。

愛因斯坦讀后感篇二

“成功之花,，人們只驚異于它開始時(shí)的明艷,，去不知它當(dāng)初的幼芽,，浸透了奮斗的汗泉，灑遍了犧牲的血雨,?！弊x了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章，我深受啟發(fā),。這句話像火花一樣,，閃耀在我的心間。

成功,，這一個(gè)多么令人向往的字眼?。】墒浅晒Φ拿卦E到底在哪里,？愛因斯坦對(duì)成功的秘訣做了科學(xué)的概括：w=x+y+z,，即：成功等于艱苦勞動(dòng)，正確的方法及少說空話的和,。這些正是愛因斯坦的成功之道,，我認(rèn)為，這三個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng),，即“勤”是首要的條件,。因?yàn)榍谀苎a(bǔ)“拙”。

愛因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”,，甚至有人說他是一個(gè)“笨蛋”,，可是使“笨蛋”成為“天才”的，不正是這個(gè)“勤”嗎,？愛因斯坦深信天才出于勤奮,，他用勤奮去彌補(bǔ)自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問題,，他比別人多花幾倍的時(shí)間,，終于用汗水澆開了成功之花，對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了重大的貢獻(xiàn),。對(duì)科學(xué)界取得了輝煌的成就,。

對(duì)于“勤能補(bǔ)拙”，我也有深刻的體會(huì),。我們班有一個(gè)同學(xué),，他以前的成績(jī)總是在全班的中間，上不去,，也下不去,。在學(xué)校也是一個(gè)“小混混”級(jí)別的。我和他也吵過不少架。而且名次也在我之后,?？蛇^了一些時(shí)間，他的成績(jī)慢慢上去,，他也慢慢成為我的對(duì)手,。我和他的名次也不分別上下。他的努力我沒看見,，但他的努力我確信那是有的,。在別人玩耍時(shí)，在別人嬉戲時(shí),。期末考試時(shí),，他在我上面，我很不服氣,，也很服氣,，但我始終過不了心里的那一關(guān)。也許是我小心眼,！

我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙,，用汗水去澆開那勝利之花！相信自己,！為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著,，讓我們fighting起來！

愛因斯坦讀后感篇三

1938年10月在紐約預(yù)計(jì)于第二年春季開幕的世界博覽會(huì)工地上,，把一些紀(jì)念品裝在一只堅(jiān)固的金屬盒里,，埋在地下，準(zhǔn)備等到5000年后（即6939年）讓后代子孫把它掘出來打開,。20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家愛因斯坦寫給五千年后子孫的一封信也被裝進(jìn)了該金屬盒并埋在了地下,。該信的內(nèi)容如下：

“我們這個(gè)時(shí)代產(chǎn)生了許多天才人物，他們的發(fā)明可以使我們的生活舒適得多,。我們?cè)缫牙脵C(jī)器的力量橫渡海洋,，并且利用機(jī)械力量可以使人類從各種辛苦繁重的體力勞動(dòng)中最后解放出來。我們學(xué)會(huì)了飛行,，我們用電磁波從地球的一個(gè)角落方便地同另一角落互通訊息,。但是，商品的生產(chǎn)和分配卻完全是無組織的.,。人人都生活在恐懼的陰影里，生怕失業(yè),，遭受悲慘的貧困,。而且，生活在不同的國家里的人民還不時(shí)互相殘殺。由于這些原因,，所有的人一想到將來,，都不得不提心吊膽和極端痛苦。所有這一切,，都是由于群眾的才智和品格,，較之那些對(duì)社會(huì)產(chǎn)生真正價(jià)值的少數(shù)人的才智和品格來，是無比的低下,。我相信后代會(huì)以一種自豪的心情和正當(dāng)?shù)膬?yōu)越感來讀這封信”,。（引自許良英等編譯《愛因斯坦文集》）

愛因斯坦也是20世紀(jì)有很大影響的自然科學(xué)家。從他這封信里我們可以了解到這位大科學(xué)的家世界觀,、人生觀和社會(huì)觀以及對(duì)世界和平和全人類前途的深情關(guān)懷,。他是全人類命運(yùn)的關(guān)注者。

愛因斯坦熱愛科學(xué),，也熱愛人類,。他對(duì)人類的未來充滿信心?！拔蚁嘈藕蟠鷷?huì)以一種自豪的心情和正當(dāng)?shù)膬?yōu)越感來讀這封信”這句話充分表明他對(duì)五千年后世界的想象也是美好的,。

今天的世界已經(jīng)跟愛因斯坦生活的年代大不一樣，人類文明不斷進(jìn)步,，發(fā)達(dá)的科技

為我們提供了很多生活和工作上的方便條件,。今天的世界比上世紀(jì)三四十年代更為太平，并且世界大部分地方的人民生活變得更加富足,。

愛因斯坦《給五千年后子孫的信》不只是一封信,，它也是一篇美文。特別是這封信的結(jié)束話深深地刻在我的腦海里,，讓我感動(dòng),，難以忘懷。

我生活在今天的世界感到很慶幸,。我也對(duì)今天的80后,、90后和我們的學(xué)生以及自己的孩子的未來充滿信心。

我認(rèn)為今天的年輕人在很多方面比我們強(qiáng),。首先,，他們物質(zhì)生活條件和受教育的條件比我們優(yōu)越得多，他們當(dāng)中很多人都接受了正規(guī)而系統(tǒng)的教育,；其次,，他們當(dāng)中獨(dú)生子居多，他們比父輩更具備個(gè)性和獨(dú)立性格,；第三,，現(xiàn)在年輕人智商高，思考問題更加理性。

愛因斯坦讀后感篇四

寒假和孩子一同讀了《愛因斯坦傳》,，深深的被愛因斯坦關(guān)于科學(xué)研討的敬業(yè)肉體所服氣,，他持之以恒、積極探究的肉體是我們每一個(gè)人都需求學(xué)習(xí)的,。

書的開頭就描繪了愛因斯坦的童年,，小時(shí)分的他性格暴躁，孤僻,，乖僻,，很少有人愿意接近他，但他喜歡看書,，另外還有兩處身體局部的鍛煉是他的最愛,，一是大腦的運(yùn)轉(zhuǎn)，二是屁股的坐功,。當(dāng)他將三者分離起來,，即坐下后開端閱讀與考慮時(shí)，其驚人的效果便顯現(xiàn)出來——他能如老僧入定般一動(dòng)不動(dòng),，與外界隔絕,，只在頭腦中不時(shí)滿足本人永無止境的求知欲。正是由于愛讀書,，認(rèn)真考慮,，他的學(xué)習(xí)成果不斷是首屈一指。當(dāng)孩子讀到這局部時(shí)覺得好笑,，但是也十分信服愛因斯坦讀書時(shí)的專注,。書籍是我們最好的朋友，多讀書能夠豐厚我們的肉體世界,，能夠使我們的眼界更開闊,，能夠使我們的本身素質(zhì)更高。讀書時(shí)需求認(rèn)真考慮和專注,，假如字斟句酌,，走馬觀花，看書就沒有任何意義了,。讀書時(shí)一定要專注,，不要被身邊的環(huán)境所干擾，把讀書作為一種享用,，凈化心靈,，進(jìn)步自我。評(píng)判一個(gè)人要從辯證的角度去剖析,。我們不喜歡童年時(shí)他的性格,，但是喜歡他的這份對(duì)學(xué)問的追求和學(xué)習(xí)的態(tài)度,。人無完人，固然他的缺陷讓人不喜,，但是他的優(yōu)點(diǎn)卻又值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

愛因斯坦從小就有很強(qiáng)的獵奇心,，遇到問題,，他會(huì)不時(shí)認(rèn)真的考慮，不得到答案,，是不罷休,，這些是愛因斯坦過人的中央，也是我們與他的差距,。關(guān)于孩子的獵奇心,，作為家長(zhǎng)，我們一定要合理引導(dǎo),，不能由于孩子的十萬個(gè)為什么,，就心生膩煩，以至扼殺,。獵奇心關(guān)于孩子來說十分重要,，在孩子的學(xué)習(xí)中起著無足輕重的作用。有了獵奇心,，孩子會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),，主動(dòng)尋求答案。獵奇心也是想象力的源泉,，有良好的想象力,，關(guān)于孩子的生長(zhǎng)來說十分重要，孩子在天馬星空的想象中,，會(huì)有重要的發(fā)現(xiàn),，對(duì)以后的科學(xué)探究或者繪畫方面有著十分重要的作用。所以不管孩子是如何想象的,，我們不能訕笑以至呵斥孩子這不著邊沿的想象,，而是這讓孩子去剖析闡明他想象的意義。

看待失敗,，愛因斯坦不像我們一樣遭到波折就會(huì)畏縮,，逃避，他會(huì)供認(rèn)本人的錯(cuò)誤,，并且愈加努力,，持之以恒的探究正確的答案或者繼續(xù)努力，從跌倒的中央爬起來,，這才是失敗時(shí)應(yīng)該做的,，而這種肉體也是我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的,。孩子也對(duì)本人的問題做了剖析，也認(rèn)識(shí)到本人的畏難心情,，遇到艱難就想逃避,，而不想獨(dú)立去處理問題。這個(gè)也是我們?cè)诮逃⒆又袘?yīng)該協(xié)助他處理的問題,。豈止是孩子,，作為成人的我們，也應(yīng)該具備這種肉體,，無論是在工作中,，還是在教育孩子過程中，都應(yīng)該充沛認(rèn)識(shí)本人的缺乏,，有足夠的耐煩,，看待失敗的問題，要認(rèn)真剖析其中的緣由,，及時(shí)找到處理的方法,。

“迷信權(quán)威是謬誤最大的敵人?！边@是愛因斯坦的信條,。正是這份對(duì)權(quán)威的質(zhì)疑和探究，愛因斯坦發(fā)明了一個(gè)又一個(gè)奇觀,。學(xué)習(xí)中一定要持疑心的態(tài)度,，求知的態(tài)度，不要自覺迷信給出的答案,，一定要本人去求證,。在學(xué)習(xí)語文中，生字一定要借助字典,，認(rèn)真去查,，這樣才有深入的印象，固然有的輔導(dǎo)書給給出了答案,，但是答案一定都是正確的,，這需求我們本人去求證。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,，一定要重復(fù)驗(yàn)算,，保證答案的正確，不能想當(dāng)然,。

結(jié)語：愛因斯坦所具有的許多美妙的質(zhì)量都值得我們敬仰,、學(xué)習(xí)，我們只要不時(shí)進(jìn)步本人自身,，才干夠越來越靠近勝利,。

愛因斯坦讀后感篇五

我讀了愛因斯坦的故事,，覺得愛因斯坦小時(shí)候很笨，但是他長(zhǎng)大以后變得很聰明,。愛因斯坦的故事是這樣的愛因斯坦小時(shí)候是個(gè)十分貪玩的孩子,。他的.母親常常為此憂心忡忡，母親的再三告誡對(duì)他來講如同耳邊風(fēng),。直到16歲的那年秋天,，一天上午，父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住,，并給他講了一個(gè)故事，正是這個(gè)故事改變了愛因斯坦的一生,?！白蛱欤睈垡蛩固垢赣H說,，“我和咱們的鄰居杰克大叔清掃南邊工廠的一個(gè)很大的煙囪,。那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面,，我在后面,。我們抓著扶手，一階一階地終于爬上去了,。下來時(shí),，你杰克大叔依舊走在前面，我還是跟在他的后面,。后來,，鉆出煙囪，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的事情：你杰克大叔的后背,、臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑了,，而我身上竟連一點(diǎn)煙灰也沒有?！?/p>

愛因斯坦的父親繼續(xù)微笑著說：“我看見你杰克大叔的模樣,，心想我肯定和他一樣，臉臟得象個(gè)小丑,，于是我就到附近的小河里去洗了又洗,。而你杰克大叔呢，他看見我鉆出煙囪時(shí)干干凈凈的,，就以為他也和我一樣干凈呢,，于是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。結(jié)果,，街上的人都笑痛了肚子,，還以為你杰克大叔是個(gè)瘋子呢,。”

愛因斯坦聽罷,，忍不住和父親一起大笑起來,。父親笑完了，鄭重地對(duì)他說,，“其實(shí),，別人誰也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子,。拿別人做鏡子,，白癡或許會(huì)把自己照成天才的?！?/p>

愛因斯坦聽了,，頓時(shí)滿臉愧色。

愛因斯坦從此離開了那群頑皮的孩子們,。他時(shí)時(shí)用自己做鏡子來審視和映照自己,，終于映照出他生命的熠熠光輝。

有了正確的參照物,，才會(huì)有正確的方向與行動(dòng),，切忌盲目地與別人相比較。

愛因斯坦讀后感篇六

退學(xué)后的愛因斯坦來到意大利和自己的佳人團(tuán)聚,，享受了一段逃離中學(xué)的自由暢快后,，父親的事業(yè)每況愈下，很難拿出錢來供兒子讀書,，讓他盡快找到一份職業(yè),。不過愛因斯坦并不想放棄上學(xué)，就去找自己的叔叔雅各布,，他提出了一個(gè)建議：報(bào)考瑞士蘇黎世的聯(lián)邦工業(yè)大學(xué),。

因?yàn)閻垡蛩固箾]有高中畢業(yè)證書，就不能直升大學(xué),，學(xué)校愿意接受他參加入學(xué)考試,。到發(fā)榜的時(shí)候他才發(fā)現(xiàn)自己沒有考上，不過校長(zhǎng)驚訝于他的數(shù)理卷解答,，于是推薦他去瑞士阿勞州立中學(xué)進(jìn)修一年,，取得畢業(yè)證書，然后可以直接進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),。

阿勞州立中學(xué)的老師教育思想開通,、民主，讓愛因斯坦有生以來第一次喜歡上了上學(xué)，他對(duì)生活的熱愛,，他的朝氣和活力全都迸發(fā)出來了,。愛因斯坦的輔導(dǎo)老師是溫特勒先生，淳樸熱情,，學(xué)識(shí)淵博,，對(duì)愛因斯坦非常關(guān)心。愛因斯坦覺得自己的日子過得很快樂,，學(xué)業(yè)也大有長(zhǎng)進(jìn),。一年后，獲得了畢業(yè)文憑,，成功進(jìn)入了蘇黎世工業(yè)大學(xué),。

進(jìn)入大學(xué)后，愛因斯坦暢游在知識(shí)的汪洋大海里,，每天只穿行在物理實(shí)驗(yàn)室,、餐廳和宿舍三個(gè)地方。對(duì)于物理學(xué),，愛因斯坦把精力用到極限。讀后感·雖然牛頓是他的偶像,，他卻開始挑戰(zhàn)牛頓,，挑戰(zhàn)經(jīng)典物理學(xué)。愛因斯坦說：“在真理的認(rèn)識(shí)方面,，任何以權(quán)威者自居的人,，必將在上帝的嬉笑中滅亡?！?/p>

愛因斯坦最重視的事情就是讀書,，他租房里的書桌上、椅子上,、床上導(dǎo)出堆滿了書,。他讀書，讀書,，讀到眼花頭發(fā)昏,，讀到肚子嘰里咕嚕叫，愛因斯坦才會(huì)到小飯店里胡亂吃些東西,。有時(shí)候干脆三頓并作兩頓,，因?yàn)樗X得頭腦比肚子更饑餓。

父親破產(chǎn)讓愛因斯坦的大學(xué)生活有些窘迫,，幸好愛因斯坦結(jié)識(shí)了幾個(gè)家境比較富裕的同學(xué),，他們變著法子改善愛因斯坦的生活。他的博學(xué)多才讓他獲得了真摯的同窗之誼,，他也因此深深地愛上了瑞士這個(gè)國家,，并向瑞士政府提出了國籍申請(qǐng),。

愛因斯坦讀后感篇七

媽媽一給我買了一套書，這套書里有幾本是講述名人故事的,，其中《愛因斯坦》這本書讓我印象深刻,。

這本書介紹了愛因斯坦的生活和經(jīng)歷。他不僅是舉世聞名的發(fā)明家還是一位優(yōu)秀的小提琴演奏家,，更難得的是,，他還獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)呢！

愛因斯坦是猶太人,。我聽說猶太人都很聰明,，其實(shí)他小時(shí)候數(shù)學(xué)和物理成績(jī)很，但是其他科目學(xué)的不好,，尤其是要花精力死記硬背的科目,，導(dǎo)致他上大學(xué)差點(diǎn)沒考上。他發(fā)奮讀書,，在一年內(nèi)把其他科目補(bǔ)上來了,，考進(jìn)了大學(xué)，才有了今日的成績(jī),。所以沒有天生的聰明人,，只有勤奮、刻苦,。愛因斯坦常說：“天才99%的汗水加上1%的天份”在后來的科學(xué)研究中,，他一直很努力，很投入,，他的發(fā)型非常凌亂,，癡迷于科研的他，根本沒有時(shí)間梳理頭發(fā),。

這本書告訴了我以后要向愛因斯坦學(xué)習(xí),。在生活中，有時(shí)候我也像像愛因斯坦一樣專注,。我在練琴時(shí),，爸爸媽媽讓我吃飯，我都聽不見了,，已經(jīng)完全投入到音樂里了,。可是也有懶惰的時(shí)候,，做事情總是三心二意,，一會(huì)兒做這個(gè)，一會(huì)兒做那個(gè)。從今天開始,，我要向在因斯坦學(xué)習(xí),，投入的做事情，勤奮的學(xué)習(xí),！

我堅(jiān)信,，只要多讀書，多學(xué)習(xí),，就能使我思想的力量變的強(qiáng)大起來,。

愛因斯坦讀后感篇八

相信你們都聽說過這個(gè)數(shù)學(xué)、物理天才——愛因斯坦,。我也聽說過他,，但是我并不了解他，于是我買了《愛因斯坦名人傳》這本書,，下面我就來跟你們講一講吧,！
愛因斯坦小時(shí)候數(shù)學(xué)很差，做小手工也做不好,，但是一個(gè)做不好,，他會(huì)堅(jiān)持不懈的做。在別的小朋友玩的時(shí)候,，愛因斯坦則在旁邊搭紙牌,、找積木搭建房子。后來,，媽媽給他安排了小提琴課，每當(dāng)遇到困難,，他就會(huì)躲到音樂中去解悶,。雖然他處處碰壁，但是他精益求精,，執(zhí)著追求的精神,，成為了他日后成功的關(guān)鍵。
在他剛剛16歲的那年,，他以5.5分（滿分6分）的總成績(jī)考上了他夢(mèng)寐以求的蘇黎世理工大學(xué)啦,！在他剛剛26歲時(shí)，他以每月一篇的速度寫出了四篇論文,，分別是《光量子》《分子大小》《布朗運(yùn)動(dòng)》和《廣義相對(duì)論》,。他成了物理界的一顆巨星。
雖然他寫得這四篇論文我看不太懂,，我相信以后的物理學(xué)和數(shù)學(xué)老師會(huì)教會(huì)我這些,，我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的靠近愛因斯坦，用他的方式去看宇宙和人類。我是這樣想的,，你們呢,？（徐梓桁）

愛因斯坦讀后感篇九

《愛惜時(shí)間的愛因斯坦》是我們這次考試的閱讀短文。我看了深受感動(dòng),，一個(gè)偉大的科學(xué)家,，一生是那么的珍惜時(shí)間。

同樣是忙,，卻又不一樣,。愛因斯坦忙得充實(shí)，而他們忙得卻那么虛偽,。讓人慶幸的是,，生活中雖說有不少人或得虛偽，但也有人像愛因斯坦那樣忙得充實(shí),，忙得快樂,。

人們啊，你們應(yīng)該真正的忙了,。