方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇一

《禮儀之花在幼兒園綻放》

二,、活動(dòng)目標(biāo)

在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,，在幼兒園營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)幼兒尊重教師,，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,，在感受到幼兒的敬愛之情的同時(shí),，思考教師的愛心與責(zé)任。

三,、活動(dòng)時(shí)間

9月xx日-9月xx日

四,、活動(dòng)過程

第一階段：以班級(jí)為單位，在自己班級(jí)舉行活動(dòng),，為活動(dòng)前期準(zhǔn)備,。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。

1.說一說：引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師,。

2.畫一畫：自己動(dòng)手,，制作賀卡送給老師（小中班孩子），自己動(dòng)手畫畫自己自己的老師一個(gè)瞬間（學(xué)前班和大班孩子）,。

3.唱一唱：禮儀兒歌—教師節(jié),。

備注：從活動(dòng)開始就要有拍照，一是作為第二天的ppt,，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料,。

第二階段：開場音樂《我愛米蘭》

1.園長發(fā)言。

2.幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》,。

3.幼兒發(fā)言,。（中、大,、學(xué)前各選一名小朋友,，配上老師一日工作的照片ppt展示，背景音樂《我愛老師的目光》）

4.家長發(fā)言,。（事先選好3位家長,，每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘）

5.教師發(fā)言。（1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成ppt播放出來等）

6.大班家長和大班幼兒的集體舞蹈開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。

7.幼兒詩朗誦：《贊師恩》或《感謝您,，老師》。（背景音樂：《夢之雪》,，詩歌見附表）

8.現(xiàn)場互動(dòng)：幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自己班的老師,，并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上。

9.幼兒合唱《老師,，您好》,。

感恩教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇二

孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了,，今年是他們在幼兒園的最后一個(gè)教師節(jié),，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情,。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師,、愛老師的情感,，我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng)，讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對老師的愛,。

1,、知道9月10日是教師節(jié)。

2,、感受教師對自己的愛,，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對教師的愛,。

1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片,。

2,、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶,、水彩筆,、各種廢舊材料等。

3,、幼兒畫冊《社會(huì)》

知道9月10日是教師節(jié),，萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

制作小禮物送給老師,。

(一)教師提問,，請幼兒討論，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,，以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

1,、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請幼兒欣賞,。

小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?

4、除了班上的老師,，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?

(三)討論：老師把愛都給了小朋友們,，小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?

1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論

(1)老師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?

(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想?

(3)你平時(shí)是怎樣對待老師的?

(四)制作小禮物表達(dá)對老師的愛并送上祝福的話語

1,、在教師節(jié),，我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢?(說祝福的話，送給老師小禮物)

2,、幼兒制作小禮物,，教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

(五)幼兒贈(zèng)送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂,。

感恩教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇三

熱愛老師感恩老師

通過偉人敬師等小故事,，使學(xué)生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng)；以豐富多彩的游戲活動(dòng)為載體,，引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開展活動(dòng),，自覺地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)上，從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度,。

以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主,，進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事,、做游戲,、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師,、敬師,、愛師。

1,、課前準(zhǔn)備：

（1）以小隊(duì)為單位,，利用課余時(shí)間收集尊敬老師的好故事。

（2）從平時(shí)生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的,，我們該如何尊重老師,，以小隊(duì)為單位寫一份調(diào)查報(bào)道。

2,、班會(huì)過程：

無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,，都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。每天清晨,，執(zhí)勤的同學(xué)在校門口親切地問一聲：老師,，早上好！教師節(jié),，同學(xué)們會(huì)向老師送一張精美的賀卡,。這一聲聲親切的問候，一張張美麗的賀卡,，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩,。有人說教師是人類靈魂的工程師。是的,，是老師耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事，是老師循循善誘地啟迪我們,，仿佛是在我們的心靈深處點(diǎn)燃了一盞明亮的燈,，把我們的人生引向光明的彼岸。如果說學(xué)校是知識(shí)的源泉,，那么在我們學(xué)習(xí)知識(shí)的'過程中最離不開的就是老師了,。

一個(gè)人，無論地位有多高,，成就有多大,，如果飲水思源，他就不會(huì)忘記老師在他的成長道路上所花費(fèi)的巨大心血,。“國家興亡，系于教育,；教育興亡,，系于教師?！笔墙處熥屛覀兏鎰e愚昧,，是教師讓我們揮別貧窮，是教師讓人們智慧起來,，是教師讓民族振興起來,。因此，尊敬老師是一個(gè)民族文明的標(biāo)志,，是提高國民素質(zhì)的關(guān)鍵,，是經(jīng)濟(jì)騰飛的基礎(chǔ)，是國家興旺的根本,。老師們的無私奉獻(xiàn),、不圖回報(bào)、愛崗敬業(yè),、甘作人梯,、愿作牛馬的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和愛戴的。所以我們要尊敬老師,，熱愛老師,！但尊師重教不是一句口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),。不僅僅是教師節(jié)才有的專利,，而是落實(shí)到日常生活中。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,，其實(shí),，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中,，是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí),，在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言、每一行中,。我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說的一切化為實(shí)際行動(dòng),，用你們的一言一行來表達(dá)對老師的尊敬與愛戴。

3,、我會(huì)如：我會(huì)畫畫,，我會(huì)讀課文，我會(huì)背單詞……

這些東西都是誰教我們的呢,？（老師,、父母）對,，在我們成長的道路上，父母,、老師給予了我們許多無私的幫助,。當(dāng)你離開家，來到學(xué)校這個(gè)大家庭,，老師就像我們的家長一樣,，對我們悉心教導(dǎo)。明天就是教師節(jié)了,，讓我們一起感恩教師,。

4、教師知識(shí)問答

（1）第一個(gè)教師節(jié)是在哪一年,？

（2）說出“三人行,，必有我?guī)熝伞钡氖钦l？

（3）說出一些對教師的比喻或者詩句

（4）教師節(jié)是哪一年成立的,？答案：1985年,。

（5）每年的幾月幾日是教師節(jié)？答案：9月10日,。

（6）你們知道哪些偉大的人物與他們的老師的故事,？答案：（答案不）例：向老師敬酒。1959年6月25日,，同志到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山,，他特意邀請自己在私塾讀書時(shí)的毛禹珠老師一起用飯，席間熱情地為老師敬酒,，毛禹珠不勝榮幸,，感慨地說：“主席敬酒，豈敢豈敢,！”毛主席卻笑盈盈地回答：“敬老尊賢,，應(yīng)該應(yīng)該?！?/p>

（7）人們常把教師比作什么,？答案：春蠶、蠟燭,、園丁,、工程師。

5,、老師,，我想對你說

好好學(xué)習(xí)，成為對社會(huì)有用的人,，就是我們送給您的禮物,。老師,，是最值得我們尊重的人。

美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級(jí)宴會(huì),，為的是去見自己老師,，他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：老師比總統(tǒng)更重要！

（1）讓我們聽聽同學(xué)對老師的心聲吧?。?/p>

是啊,，老師就是這樣的默默無聞,，聽聽同學(xué)她想對老師說什么呢？

（2）我們平時(shí)應(yīng)該怎么做呢,？

6,、書寫感恩

每個(gè)人把想要對老師說的話寫在卡片上。

同學(xué)們,，讓我們衷心地祝愿我們的老師們身體健康,，工作順利，萬事如意,！本次主題班會(huì)到此結(jié)束,。

感恩教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇四

一、指導(dǎo)思想：

20xx年教師節(jié)是我國第xx個(gè)教師節(jié),，為大力推進(jìn)“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略,，努力營造“尊師重教”的良好校風(fēng),，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展,，特制定此方案。

二,、活動(dòng)主題：

“尊師重教奠基未來”

三,、活動(dòng)目的：

通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意,；也使教師體會(huì)到職業(yè)的光榮與神圣,，提高每一位教師的責(zé)任感與使命感,。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月1日至9月10日

五,、活動(dòng)對象：

全校師生

六,、活動(dòng)過程：

1、環(huán)境布置,。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,，如：“老師,，您辛苦了！”,；各教室的黑板報(bào)以“祝福,，感恩”為主題表達(dá)對老師節(jié)日祝福。

2,、說一說,。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師,。

3,、做一做,。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng),，自己動(dòng)手制作賀卡，送上對老師的祝福,。

4,、寫一寫。請同學(xué)們拿出手中的筆,，記錄下和老師之間的感人故事,，同大家一起分享師生之間的歡樂,。

5,、演一演。以班級(jí)為單位召開班隊(duì)會(huì),，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，以此拉近學(xué)生與老師的距離,。

6,、演講比賽。在9月10日,，學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽,。

七、活動(dòng)方案簡述：（寫入櫥窗）

活動(dòng)主旨：精心策劃,，認(rèn)真組織,，將本次活動(dòng)開展得有聲有色。

1,、活動(dòng)主題“尊師重教奠基未來”

2,、活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月10日

3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,，辦“祝福，感恩”為主題的板報(bào),。

4,、說一說。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽,。

5,、做一做。學(xué)生自己動(dòng)手制作賀卡,，表達(dá)對老師的深情,。

6、寫一寫,。寫出和老師之間的感人故事,。

7、演一演,。各班召開班隊(duì)會(huì),，學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事，并演一演,。

8,、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽,。

八,、分工：

負(fù)責(zé)活動(dòng)影像采集

負(fù)責(zé)對環(huán)境布置評(píng)價(jià)

負(fù)責(zé)組織演講比賽

感恩教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇五

20_年9月10日是我國第__個(gè)教師節(jié)。為認(rèn)真做好今年教師節(jié)的慶?；顒?dòng),，使廣大教職工過一個(gè)有意義的節(jié)日，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件和通知精神,，經(jīng)中心校校長辦公會(huì)研究決定,，制定如下實(shí)施方案：

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)開展好今年教師節(jié)活動(dòng),。

1,、成立慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

2,、充分認(rèn)識(shí)今年教師節(jié)的特殊意義,，把慶祝教師節(jié)作為體現(xiàn)黨和政府對教師的重視和關(guān)懷、展現(xiàn)教育和教師的工作成績和風(fēng)貌,、動(dòng)員全黨全社會(huì)尊師重教,、激勵(lì)教師為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的重要時(shí)機(jī)。

3,、本著“隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、簡樸”的原則,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃,，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng),，熱烈慶祝第__個(gè)教師節(jié)，并向社會(huì)集中展示一年來取得的教育教學(xué)成果,、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),、深化人事制度改革等成績;展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,，進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對教育的理解和支持,，號(hào)召全體教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì),，敬業(yè)愛崗,、教書育人、為人師表,，以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象,。

二、活動(dòng)安排

1,、召開教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰,?？偨Y(jié)20_-20_學(xué)年教學(xué)工作，全面分析今年教育教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在教育教學(xué)工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校,、教師,。部署20_-20_學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標(biāo)任務(wù),，表彰教育教學(xué)工作先進(jìn)單位,，社會(huì)尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人。

2,、開展向教書育人楷模的學(xué)習(xí)活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。認(rèn)真組織學(xué)生和廣大教師觀看“最美鄉(xiāng)村教師”“感動(dòng)濉溪教育人物”等頒獎(jiǎng)視頻,，通過組織座談會(huì),、征文比賽、演講比賽等形式,，交流學(xué)習(xí)體會(huì),。把學(xué)習(xí)活動(dòng)與師德教育結(jié)合起來，與貫徹落實(shí)職業(yè)道德規(guī)范結(jié)合起來,，引導(dǎo)廣大教師以最美教師們?yōu)榘駱?，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,，肩負(fù)起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平,，努力做人民滿意的教師,。

3、邀請鎮(zhèn)人大,、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo),、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪,、參觀,、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議,。

4,、加大力度，廣泛宣傳教育成果,。充分利用板報(bào),、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師,、師德教風(fēng)典型,、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)我校教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃,。利用多種形式,，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī),。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,，營造尊師重教的良好風(fēng)尚,。

5、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng),。通過多種方式,，積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,，幫助廣大教師解決工作,、生活中的實(shí)際困難，切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,，特別要關(guān)心家境困難教師和偏遠(yuǎn)學(xué)校教師的思想,、學(xué)習(xí)、工作和生活,，使他們能安心從教,，樂于從教。

6,、舉辦“教育開放日”活動(dòng),。教師節(jié)期間，我校各中小學(xué),，尤其是校本部,、中心小學(xué)、明德小學(xué)等學(xué)校要組織“教育開放日活動(dòng)’’,，要通過標(biāo)語,、校園廣播、黑板報(bào)等形式,，營造濃厚的活動(dòng)氛圍,。通過板報(bào)、展板,、宣傳欄等形式,，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放,，并結(jié)合各自實(shí)際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式，充分展示學(xué)校的新形象,、新亮點(diǎn),。

三、舉辦“感念師恩”主題宣傳教育活動(dòng),。

圍繞祝福老師,、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,，征集展示社會(huì)各界人士和中小學(xué)生對老師的祝福,。

感恩教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇六

師者，傳道,，授業(yè),，解惑也!當(dāng)今社會(huì)對教師的關(guān)注越來越高，借此教師節(jié)來臨之際,，長春農(nóng)商銀行大經(jīng)路支行將舉辦主題宣傳活動(dòng),，搭建我行服務(wù)民生平臺(tái)，為辛勤耕耘在講臺(tái)上的廣大教師送上長春農(nóng)商銀行的祝福,。

一,、活動(dòng)主題

辛勤的園丁，桃李滿天下

二,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月10日-11日

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

長春農(nóng)商銀行大經(jīng)路支行

四、活動(dòng)內(nèi)容

存款“有禮”,、理財(cái)貼心

1.隆重推出“教師節(jié)親情存單,，幫您存住幸福”主題存單,。存2113.14元(愛你一生一世)送給作為老師的親人;存13921.00元(一生就愛你)送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者,，均可以獲得長春農(nóng)商銀行大經(jīng)路支行提供的多功能桶一套,。

2.凡可以出示相關(guān)工作證，且在我行活動(dòng)當(dāng)日存款達(dá)1萬-5萬元的教師,，送價(jià)精美筆記本一個(gè),。每日發(fā)送10個(gè)，先到先得,。

3.凡可以出示相關(guān)工作證,，且在我行活動(dòng)當(dāng)日存款5萬元以上的教師，或在我支行購買10萬以上當(dāng)期理財(cái)產(chǎn)品的教師,，送豆油一桶,。

4.凡可以出示相關(guān)工作證，且在我行活動(dòng)當(dāng)日購買我支行30萬元以上當(dāng)期理財(cái)產(chǎn)品的教師，送精美陶瓷碗一套,，每日發(fā)送10套,，先到先得。

長春農(nóng)商銀行大經(jīng)路支行為您送去祝福,，為您提供貼心服務(wù),。更多精美隨手禮品，我在長春農(nóng)商銀行等您!

感恩教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇七

金秋的九月,，原本是平凡的日子,，卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!9月10日，這個(gè)普通的日子,，正是因?yàn)槟祟愳`魂的工程師,，變得偉大而神圣!

在第__個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，家長論壇,、教師之家,、中小學(xué)教育、教育觀察,、教育區(qū)記者站,、教育區(qū)編輯部聯(lián)手，為大家奉獻(xiàn)師恩難忘教師節(jié)大型主題活動(dòng),，無限精彩等您來創(chuàng)造!

第一項(xiàng)活動(dòng)：師恩難忘家長論壇,、教師之家、中小學(xué)教育三版教師節(jié)大型征文活動(dòng),，把所有的情懷都在這里釋放,，讓我們一起懷念，一起感謝,，一起關(guān)注,，一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意老師，您辛苦了!

第二項(xiàng)活動(dòng)：9999個(gè)祝福送給您,，老師!請?jiān)谶@里留下你對老師的祝福吧,，祝福我們的教師身體健康，萬事如意,，桃李滿天下!!

第三項(xiàng)活動(dòng)：真情瞬間征圖活動(dòng),。教育觀察論壇與現(xiàn)代教育報(bào)聯(lián)合舉辦真情瞬間征圖活動(dòng)，記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，體現(xiàn)師生間的真情瞬間,，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師說聲：老師,，謝謝您!

第四項(xiàng)活動(dòng)：夜話教師節(jié)在線大型采訪,。9月10日晚八點(diǎn),，家長論壇，教育區(qū)記者站將現(xiàn)場采訪社區(qū)的教師,、家長,、學(xué)生朋友，和他們一起交流心聲,、探討教師,、教育的現(xiàn)在與未來。嘉賓邀請：如果你在生活中是老師,、學(xué)生和家長,，愿意一起用文字來表達(dá)這個(gè)特定節(jié)日的特別心情，請跟帖報(bào)名,。屆時(shí)記者站會(huì)以社區(qū)留言的方式通知您,。歡迎大家現(xiàn)場積極參與，嘉賓,、觀眾都將有神秘禮物奉送,。

第五項(xiàng)活動(dòng)：主題專刊,。將由教育區(qū)編輯部精心打造師恩難忘教師節(jié)主題?？故驹谙盗谢顒?dòng)中的深情祝福,、精彩征文,、美妙瞬間和在線采訪中的妙語連珠。

師恩難忘教師節(jié)活動(dòng)連連,，無限精彩等您來創(chuàng)造!教育區(qū)恭候您的到來!

感恩教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇八

一,、活動(dòng)目的：

在第29個(gè)教師節(jié)來臨之際，為推進(jìn)和諧校園建設(shè),，促進(jìn)師生交流,，增進(jìn)師生感情，增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心 ,，形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,，我校組織開展“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”感恩祝福活動(dòng),。

二,、主題

特別的愛,，獻(xiàn)給特別的你

三,、活動(dòng)步驟

布置教室黑板。

邀請本班的任課教師參與,。

1,、第一環(huán)節(jié)：由班長進(jìn)行感恩致辭,。

2、第二環(huán)節(jié)：感恩祝福,。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福,，可以獻(xiàn)給所有任課老師，也可逐一表達(dá),。

3,、第三環(huán)節(jié)：賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡,，在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,，或制作其他禮物，親手交給自己的`老師,，以表達(dá)自己的感恩之情,、祝福之語；也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱,。

4,、第四環(huán)節(jié)：教師寄語。班主任和任課老師表達(dá)對學(xué)生的贊美和期望,。

5,、第五環(huán)節(jié)：同唱一首歌《感恩的心》。

四,、活動(dòng)時(shí)間：9月7日班會(huì)時(shí)間,。

五、活動(dòng)要求：

1,、各班在下午第三節(jié)課下后,，迅速布置教室，包括黑板,；

2,、各班自行準(zhǔn)備相機(jī)，將整個(gè)活動(dòng)記錄下來,，班主任收集,，打包上傳到政教處；

3,、屆時(shí),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級(jí)進(jìn)行巡視。