總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

高中生自我總結(jié)篇一

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對知識就是力量,，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,，我認為離開了知識人將是一個一無是處的廢人。中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時刻,，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來裝飾自己的頭腦,，知識是無價的,。

首先，合理安排時間,，調(diào)整好作息時間,，分配好學(xué)習(xí)、日常生活,、玩的時間,。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要,。

其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她認為很重要的知識,，具有很高的價值,，應(yīng)認真完成。認真對待考試,。

另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面,；經(jīng)常提出問題,，與同學(xué)討論，向老師請教,；搞好師生關(guān)系,，使師生相處得融洽和睦。

在平常的生活上：我從來沒有和同學(xué)發(fā)生過摩擦,，也不頂撞老師,，何老師相處得很融洽,。我在學(xué)校和校外都主動與老師問好,。我當(dāng)老師如知己。

我在數(shù)學(xué)方面有所進步,，我克服了很多困難：公式背不會,，審題不到位，計算常出錯,，答題沒單位,。

我自從上高一以來,，就逐漸的改變我以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣來適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。我發(fā)現(xiàn)高中的老師比初中的老師更樂業(yè),，往往每節(jié)課都拖堂,，根本講不完，而且老師講課講得津津有味,，都打下課鈴了我們都沒有注意到,。

高中的同學(xué)與以前的大不相同，我們互幫互助沒有一點怨言,，我們互相調(diào)侃沒人紅臉,，我們互相學(xué)習(xí)沒有歧視。

我與家長的關(guān)系也越來越好,，每次我都很禮貌的打招呼,，而且我家長很明理，從來不和我急,，都耐心說教,，我也虛心接納。

我的體育很好,，我很喜歡鍛煉,，每次體育課訓(xùn)練我都認真對待，因此我的體育課成績很好,。

在這學(xué)期的期中考試中,，盡管我取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還甚遠,，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境，還有很多的知識需要我學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律,；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠按時完成,；對不懂的問題,，主動和同學(xué)討論，或者向老師請教。

為了改進學(xué)習(xí)方法,，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：

（1）做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課,，要先把生字認會，把課文讀熟,；對課文要能分清層次,，說出段意，正確理解課文內(nèi)容,。

（2）上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問,。

（3）每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍。把以前做錯了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看,，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

（4）要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè),，只要有時間,，再看幾篇作文。

（5）抓緊一切時間來鞏固當(dāng)天老師講的知識內(nèi)容,，以達到最佳學(xué)習(xí)效率,。

高中生自我總結(jié)篇二

學(xué)生要把高一、高二的期中,、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總,、分析了解自己的長處，找出欠缺或不足,，這樣,，實施下一步學(xué)習(xí)計劃才會“有的放矢”?？衫檬罴傺a缺,、補漏。先補容易補的知識,，后補有難度的知識,。在復(fù)習(xí)過程中,，要將學(xué)科知識“類化,、細化,、系統(tǒng)化”，作全面復(fù)習(xí)安排,。將各科知識分門別類,，對各科知識點進行梳理，學(xué)習(xí)才會有章法,，解題思路才會更為清晰,。最后，要合理安排作息時間,。根據(jù)自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸收程度,，制訂合理的作息計劃。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進行科學(xué)安排,。每一次的學(xué)習(xí)時間不宜過長,，感到疲倦時就適當(dāng)休息，不要打“疲勞戰(zhàn)”,。要注意勞逸結(jié)合,，適當(dāng)放松，注意體育鍛煉,。要注重學(xué)習(xí)效率,，學(xué)會學(xué)習(xí)，把主要精力用在刀刃上,。

暑期是為了高三復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備?，F(xiàn)在不必給自己定制一個細致周全的全年規(guī)劃，但卻需要一個大體的,、整體行進的方向,，配合學(xué)校進行的三輪復(fù)習(xí)方案,，給自己定制一個合理的方向,。一般來說，暑期到第一學(xué)期末,，這段時間是屬于查缺補漏,，將高中全部知識過一遍的第一輪階段。我們要配合學(xué)校的教學(xué)安排,，在回歸知識點的時候,，同時抓好基礎(chǔ)知識的理解、應(yīng)用部分,，確保對絕大部分的知識點能夠較為自如地應(yīng)用,，具體體現(xiàn)在認知他們的應(yīng)用范圍和應(yīng)用方式,。高考無論如何改革，其中80%的分數(shù)還是來自基礎(chǔ)部分,，這點是無論如何不會改變的,。所以在這一階段，抓好基礎(chǔ),，重在理解應(yīng)用是十分必要的,。

此外，很多學(xué)生尤其是中等生,，認為高三整整一年的時間,，“拼了”就能提高，而實則不然,，只有少數(shù)學(xué)生找到方法后,，才有質(zhì)的飛躍，而絕大多數(shù)學(xué)生水平已經(jīng)進展緩慢,。因此建議新高三學(xué)生首先改變觀念,，學(xué)習(xí)和考試分開，學(xué)習(xí)講究方法,，考試講究技巧,。高三的目標(biāo)是考試，于是我們要從題目中去尋找學(xué)習(xí)和考試的方法,，在做題過程中解決知識,、考試兩大體系，用思維去尋找解決問題的途徑,。如大家做題的時候,，不會做，要尋找自己缺失知識點還是思維層面上存在哪些漏洞,。解決了這些漏洞對我做下道題有沒有幫助,。每次做題的時候不要認為這題解答出來就算完了，而是要總結(jié)這道題對同類下道題有沒有實質(zhì)性的幫助：是思路相同,，還是思路有差異?是知識點類同還是知識點有差異?通過不斷的總結(jié),，當(dāng)你做完5道、6道題的時候,，就會豁然開朗,。

“經(jīng)過兩年來的學(xué)習(xí)，課程也都快結(jié)束了,，自己哪塊學(xué)得好學(xué)得不好,，心中都有數(shù)。對于學(xué)得不好的地方,，不妨趁假期的機會補上來”,，上海市一位高分考生談道,，學(xué)生不要認為開學(xué)有老師帶著復(fù)習(xí)，所以自己就不著急,。

高考備考自己一定要搶先做,，在假期里，自己率先進行系統(tǒng)復(fù)習(xí),。當(dāng)然,，跟著老師的復(fù)習(xí)進度是必須的,，但自己還是要打點提前量為好,。將不會的地方先弄會了，方法上可以結(jié)合專題進行練習(xí),。

自己弄不懂的地方一定要分析是什么原因?qū)е伦约簺]學(xué)好,，有的是知識點內(nèi)涵沒抓住，那就要看教材和筆記,。有的是題量做得不夠,，所以考試時就暴露出問題。解決的辦法就是多做一些習(xí)題,，最好買帶講解的.那種練習(xí)冊,，多做多練多揣摩。特別是一些典型例題一定要熟練,。

假期里,，讓自己太輕松知識上就沒有收獲，到后來快高考時,，自己覺得時間不夠用,，很多地方?jīng)]有時間再學(xué)了。而讓自己太累著了也不行,，因為開學(xué)后還有八九個月的復(fù)習(xí),，身體長期處于疲勞狀態(tài)可能吃不消。強調(diào)假期里要學(xué)習(xí),，并不是一定要像上學(xué)那樣,，每天晚睡早起。一位高分考生說,，起床時間可以比平時晚一些,，只要白天利用好時間照樣可以學(xué)得很多，這樣假期學(xué)習(xí)一定會有所收獲,。

伴隨著20xx年高考的結(jié)束,，新一屆高三生和家長已開始將目光聚焦到20xx年高考。近日,，本報接到不少準(zhǔn)高三生以及家長來電,，問題多集中于如何在即將到來的暑假調(diào)整狀態(tài),，提前為高三學(xué)習(xí)、生活做好準(zhǔn)備上,。相關(guān)老師建議,，進入高三前，準(zhǔn)高三生要提前分析學(xué)習(xí)狀況,，制定適合自身狀況的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

高中階段的最后一個暑假對于準(zhǔn)高三生來講是一個至關(guān)重要的過渡期,。時間雖然不長,，但意義重大。記者從一些中學(xué)了解到,，每年都有一部分學(xué)生進入高三后在學(xué)習(xí),、生活狀態(tài)等方面無法跟上年級的平均節(jié)奏。其中一部分學(xué)生會出現(xiàn)焦慮,，找不到方向,，覺得高一、高二沒有好好學(xué)習(xí),，進入高三后要好好準(zhǔn)備,，但多年所學(xué)知識又千頭萬緒，找不出自身的薄弱點,，不知從何著手,。面對高三密集的測驗和模考,，一些成績不理想的學(xué)生還會出現(xiàn)自信心大打折扣,、備考沖勁兒不足等狀況。這些狀況的出現(xiàn)是由于學(xué)生在進入高三前沒有制定明確,、具體的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),，備考過于盲目、倉促所致,。

為了避免上述狀況的出現(xiàn),，相關(guān)老師建議，準(zhǔn)高三生要充分利用好這個暑假,，讓自己靜下心來,，拋棄煩躁，學(xué)會正確對待學(xué)習(xí)和生活上的壓力,。

考生可以把高一,、高二的3門主課系統(tǒng)地梳理一遍，對學(xué)過的知識進行掃描,，弄懂原來含糊不清,、一知半解的部分,，提前找到薄弱環(huán)節(jié)，做到心中有數(shù),，有的放矢地制定出適合自己的備考復(fù)習(xí)策略,。考生要利用假期補缺,、查漏,，先補容易補的知識，后補有難度的部分,，切忌“眉毛胡子一把抓”,，本著循序漸進、由淺入深的原則,，就會有“事半功倍”的效果,。此外,，準(zhǔn)高三生要養(yǎng)成建立學(xué)科“集錯本”的習(xí)慣,，把各門學(xué)科考試中經(jīng)常出現(xiàn)的典型錯誤和有代表性的重點、難點問題集中起來,，在復(fù)習(xí)階段反復(fù)研究演練,，加深印象，糾正錯誤,，避免再犯,。

在假期中，考生要關(guān)注社會重大事件或熱點話題,，同時搜集相關(guān)信息或材料,，以備高考時能靈活應(yīng)用。作息安排上注意勞逸結(jié)合,，適當(dāng)進行體育鍛煉,，以增強體質(zhì)，高效學(xué)習(xí),。

高中生自我總結(jié)篇三

光陰似箭日月如梭,，轉(zhuǎn)眼三年已過去，我也由一個懵懵懂懂的青少年蛻變成了一個知書達理的成年人,?；仡櫲甑那酀@生活。感慨良多,。下面對我三年來近況做一下簡單的匯總,，自我鑒定。

我熱愛我們的黨,，熱愛社會主義祖國,，思想覺悟高,，積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨x學(xué)習(xí)小組，努力要求進步,。我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。尊敬師長，組織紀律性強,，尊敬師長,，熱心助人，與同學(xué)相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事。作為一名團員,，我思想進步,，遵守社會公德，積極投身實踐,，關(guān)心國家大事,。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的思想覺悟,。

三年的高中生活，使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,，通過三年的學(xué)習(xí),，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠。當(dāng)然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高,。

性格活潑開朗的'我積極參加各種有益活動。我愛好運動,，積極參加體育鍛煉,，體育達標(biāo)擅打籃球，力求德、智,、體全面發(fā)展,。

我為人隨和,與同學(xué)相處融洽，能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),，積極參加班級的每次活動,，融入到班集體這個大家庭中去,，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系，營造良好的班級氣氛,。同時在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面,，讓我有機會和具有不同背景的人交往,，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

今天回顧三年來的中學(xué)生活,做自我評價.我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷,。例如,，缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定會克服這些缺點,，努力完善自己,，做一個全面發(fā)展的綜合性人才。

作為跨世紀的一代,，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績,，為幾年來的中學(xué)生活劃上完滿的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中生自我總結(jié)篇四

高一的就這樣結(jié)束了,。迎來了盼望已久的暑假,。

時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為高一（xx）班一員已一年了了,。回首這半年的點點滴滴,，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

在過去一年的內(nèi)，經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí),，我收獲了很多,。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長,。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,。或許這正是成長的代價,?；叵胱晕疫€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠,。

我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜,；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才明白努力的甜美,。突然覺得自我似乎明白了許多事情,，可是仔細琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,，我想誰又不是這樣的呢或許在以后也會嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路,。

在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會到了知識就是人的力量源泉,，沒有知識,、技巧，什么成功都不會與你相約,，僅有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后應(yīng)對社會的種種問題,。對于現(xiàn)今社會，我要不斷的充實自我,，完善自我,，使自我能夠成為適應(yīng)這個社會的人才。以往有位教師跟我們說過：人的機遇難求,，當(dāng)機遇來的時候就要好好的抓住它,，當(dāng)時如果你沒有駕馭它的本事，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,，而無可奈何,，與其到時后悔，不如此刻好好儲備自我的知識量,，時刻準(zhǔn)備著,，等待著機會的到來。

在這一學(xué)期中我收獲了很多很多，有校長的諄諄教誨,，教師的言傳身教,，和與同學(xué)們的互助互愛，我想這是我在學(xué)習(xí)生涯中不可小覷的一筆財富,。在開學(xué)到此刻為期一年的學(xué)習(xí)生涯中,，從最出對高中生活的一無所知到漸漸地習(xí)慣再到無比的厭煩卻又喜歡。在這一學(xué)期中我漸漸地懂得了什么是珍貴的友誼,，什么是師生情這都是一種微乎其微卻又真是存在的事物,，讓我捉么讀懂也猜不透的一種東西，它對我很重要,。

在這一學(xué)期中我要異常感激我那敬愛的班主任他對我們?nèi)缤袄蠇屪印币粯泳褪菍ξ覀冇幸环N想不到的細心,，還要感激我們班的所有科任教師，他們也很好就是無微不至往他們請教問題也是毫無保留的回答,，如果我們不會他還會一遍又一遍的跟我們講解直到會為止,。

為了改善學(xué)習(xí)方法，我給自我訂了一個學(xué)習(xí)計劃：

（1）做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時間,，把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,，要先把生字認會,，把課文讀熟；對課文要能分清層次,，說出段意,，正確理解課文資料。

（2）上課要進取發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問。

（3）每一天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍。把以前做錯了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看,，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

（4）要多讀一些課外書,。每一天中午吃完飯,，看半個小時課外書；每一天晚上做完作業(yè),，只要有時間,，再看幾篇作文。

（5）抓緊一切時間來鞏固當(dāng)天教師講的知識資料,，以到達最佳學(xué)習(xí)效率,。

高中生自我總結(jié)篇五

光陰似箭，回首這半年的點點滴滴,，朝朝暮暮,，對我來說真是飛躍的半年,。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)方法,、態(tài)度還是紀律都比小學(xué)更上了一層樓,。下面，我就這幾簡單的總結(jié)一下,。

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動作，自覺遵守課堂紀律,；對老師布置的作業(yè),，能夠認真完成；對不懂的問題,，主動和同學(xué)商量,，或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中,，盡管取得一些成績,，但離心中的目標(biāo)還很遠，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識無止境，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同,。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走,。而初中更注重自主學(xué)習(xí),，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,，考前認真復(fù)習(xí),。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴大自己的知識面,，有較強的求知欲，學(xué)會了自我反省,，檢查,，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺,。

在紀律方面,，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待,；能遵守學(xué)校各項紀律,，遵守公共秩序，遵守社會公德,；不遲到,、不早退、不曠課,；上學(xué)穿校服,；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物,。紀律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀律,，何談學(xué)習(xí),，下學(xué)期，我會再接再厲,，爭取在紀律方面做得更好,。

但我身上還有各種各樣的問題，在下個學(xué)期中要努力改正,，不斷以更加嚴格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，在各個方面都更上一層樓，揚長避短,，深刻地認識，檢討自己,，力爭做到讓老師,，家長和自己都感到十分滿意,。

高中生自我總結(jié)篇六

在這1個學(xué)期中，我為我個人方面做個總結(jié),。

在學(xué)習(xí)中,，我的成績一直不好，是由于我個人在學(xué)習(xí)方面的自覺不會自覺的學(xué)習(xí),，也不會合理的安排自己的學(xué)習(xí)時間,，平常在一些課外的時間，我一只在和同學(xué)們玩,，而不顧自己的學(xué)習(xí)如何,，在這我的學(xué)習(xí)成績一直不好，我希望在以后我要好好努力,，認真聽老師講課,，并爭取在以后的日子提升上來。

在生活中,，我也是1個不懂得現(xiàn)同學(xué)溝通的人,，在每一次，同學(xué)們想和我說話而我卻不搭理他們,，我的脾氣也有些暴躁,，有時總罵那些與我不好的同學(xué)，我更希望今天我能改掉這個毛病,，也請以后能和同學(xué)做朋友,。

在生活方面我也是1個控制不了自己的人，例如：晚上睡覺時,，我總控制不了自己的嘴巴,，總愛說話，宿舍管理員也來提醒我們多次,，我真想把晚上愛說話這個毛病給改掉,，這些就這個學(xué)期以來我自己的評價,。

高中生自我總結(jié)篇七

期末考試個人的是對期末學(xué)習(xí)的反思和感悟,，只有通過不斷的總結(jié)，才能更好的認識自己明白自己還有什么需要努力和加強,，下面我們就一起來看看期末考試的總結(jié)是怎樣的吧!

這回期末考試我進步41名,是全班進步幅度最大的,。

數(shù)學(xué)：當(dāng)然錯有錯的理由，對有對的方法,，我總結(jié)了一下,，失分最多在數(shù)學(xué)上，分別是選擇題和填空題,，計算方面只扣了五分，下次爭取不在這失分,，一定會改進,。

語文99分，滿分150分,，我錯在基礎(chǔ)知識上了,，解決方法只有多背、多寫,、多看,、記得扎實才不會忘記,，好記憶不如爛筆頭,，多寫才是重點。

英語129分,，比上次多了4分,，主要原因是太馬虎了，只要再仔細一點一定能拿高分,。

最后總結(jié)：學(xué)習(xí)不能死記硬背,，要掌握一些方法，學(xué)習(xí)如人生坎坎坷坷,，不可能一路平靜,，正因如此，人生才有努力過后的一片天地,。

高中生自我總結(jié)篇八

時間飛逝,，眨眼又過了一個學(xué)期，在這個學(xué)期里,，在良師的'教導(dǎo)下,，同學(xué)們的互相幫助下和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我基本上掌握了所學(xué)知識,，并在期末取得了良好的成績,，也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)跟做人的好習(xí)慣。

過去的這一學(xué)期,，學(xué)習(xí)中我注意總結(jié),、思考，認認真真看書,，及時的預(yù)習(xí),，及時的總結(jié)自己不明白的問題,，日常生活中，我注意團結(jié)同學(xué),，尊敬老師，愛護公物,，積極打掃衛(wèi)生,，積極參加各種學(xué)校舉辦的活動。

在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí),，對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,，學(xué)到了很多知識，充實了自己的大腦,，得到了豐富的鍛煉,，使自己能更快的適應(yīng)社會打下了堅定的基礎(chǔ)。

我除了上課認真學(xué)習(xí)課本知識外,，課余時間我還積極參加各活動,，提高自身素質(zhì)；積極參加社會實踐活動,，增加社會經(jīng)驗,。

在思想修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向,。

本人熱愛祖國，熱愛人民,，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn),，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動,。做事認真踏實,，遵從一切從實際出發(fā)的世界觀,。

在生活上,，我崇尚質(zhì)樸的生活,，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),。此外,，對時間觀念性十分重視。由于xxx待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),。一致受到大家的好評,。