在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

外科出科小結(jié)篇一

短短的一個(gè)月即將過(guò)去，在心內(nèi)科實(shí)習(xí)也即將結(jié)束,。在這一個(gè)月里,，在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐,，我受益頗多,。其中，有苦有樂(lè),，有酸也有甜,，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了,，卻有好多的不舍,。感覺(jué)自己學(xué)的還不夠，還有好多東西要學(xué),。不過(guò)在這里,，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),。同時(shí)，也讓我們了解了職業(yè)的精神,。

在實(shí)習(xí)期間,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，踏實(shí)工作,，關(guān)心病人。不遲到,，不早退,，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,、有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施,、有記錄,。

心內(nèi)科以高血壓病、心律失常,、冠心病及心力衰竭多見(jiàn)，常見(jiàn)疾病有：冠心病,、高血壓,、心律失常、房顫,、陣發(fā)性室上性心動(dòng)過(guò)速,、心衰、心肌炎,、先天性心臟病,、心肌病、房間隔缺損,、風(fēng)濕性心臟病,、心肌梗死、心絞痛,、急性感染性心內(nèi)膜炎,、心肌缺血等癥狀。實(shí)習(xí)期間,，在老師的帶教下,，我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護(hù)理及基本操作。按時(shí)參加醫(yī)院安排的班次及科室的教學(xué)查房,；微笑迎接新病人,。積極配合醫(yī)生治療，主動(dòng)了解病人的情況,，及時(shí)為病人排憂解難,，盡最大的努力幫助他們。

經(jīng)過(guò)這近一個(gè)月的心內(nèi)科實(shí)習(xí),，使我對(duì)內(nèi)科常見(jiàn)病,、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高，在突發(fā)病方面,，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧,?？傊谛膬?nèi)科實(shí)習(xí)的日子里,，我受益匪淺,，雖然我還只是學(xué)生，我的能力有限,，但我會(huì)不斷摸索,，用微笑溫暖病人心田，用努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,。溫故而知新,，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。同時(shí),，也不斷提高自己的`職業(yè)水平,，豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

總之,，雖然我僅僅體會(huì)了一個(gè)月,，可能還有好多東西沒(méi)有真正體會(huì)到，但是我非常敬重心內(nèi)科的全體醫(yī)護(hù)人員,，喜歡他們高超的技術(shù)和敬業(yè)精神,。我想，現(xiàn)在是實(shí)習(xí)之初,，是一種挑戰(zhàn),，也是一種機(jī)遇，我要不斷的提高專(zhuān)業(yè)知識(shí),，牢記老師的教誨和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，同時(shí)把這些經(jīng)驗(yàn)和教誨應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室,，努力做的更好,。

外科出科小結(jié)篇二

1、心胸外科出科小結(jié)

第一天去就是一份入院,。

心胸外的病人主要是外傷（車(chē)禍的多）,，先天性心臟病，肺部腫瘤,，縱隔腫瘤,，食管ca，膿胸,，結(jié)核,。

外傷病人一般都是肋骨骨折，肺挫傷，再伴有其他部位的骨折,，如四肢,，鎖骨??還有就是頭部損傷??這種病人要絕對(duì)臥床休息，制動(dòng),。一般不嚴(yán)重的就保守治療,，外固定骨折部位，再就要慢滿恢復(fù)拉,，呵呵,。

先天性心臟病的患者一般是小孩子，行心臟彩超可以幫助診斷,，室間隔缺損多見(jiàn),，手術(shù)一般選擇在學(xué)齡前期做。實(shí)習(xí)的時(shí)候沒(méi)碰到先天性心臟病的患者,，比較可惜,。

肺部腫瘤的患者一般都是50歲以上的，多有常年吸煙史,。常用的輔助檢查包括胸部正側(cè)位片，ct,，肺功能,，支氣管纖維鏡，還有痰細(xì)胞學(xué),，胸水查細(xì)胞,。一般ca比較多見(jiàn)，手術(shù)后有的要輔助放化療,。

手術(shù)一般選側(cè)臥位,，后外側(cè)切口，取掉部分第5肋,。如果只是侵犯某葉肺就切肺葉,，要不就切除某側(cè)肺。

手術(shù)后要留置引流管,，腋中線7肋處一根,，鎖骨中線3肋處一根。

縱隔腫瘤,，遇到過(guò)一個(gè),，不過(guò)后來(lái)沒(méi)手術(shù)了，因?yàn)槭中g(shù)風(fēng)險(xiǎn)太大了,，一般表現(xiàn)出來(lái)的就是壓迫某器官后的癥狀,，以壓迫氣管多見(jiàn)。

食管ca，主要表現(xiàn)為進(jìn)行性吞咽困難,，特殊檢查有食管鋇餐造影,。手術(shù)切除病變所在，行吻合術(shù)或者重建食道,。

膿胸,，就是弄個(gè)引流管天天引流，換藥,。要不就搞手術(shù)??還有用敏感的抗生素抗菌,。

結(jié)核嘛，抗癆結(jié)合手術(shù)??

心胸外的胸腔閉式引流管拔除時(shí)要做到快,，拔出后迅速用凡士林紗布堵住引流口,，要不就會(huì)進(jìn)氣。

2,、心胸外科出科小結(jié)

最后一個(gè)科,，本想去個(gè)輕松點(diǎn)的科室，比如內(nèi)分泌,，主要目的也是在畢業(yè)前松口氣,，調(diào)整狀態(tài)，后來(lái)又覺(jué)得,，從頭到腳的外科,，自己都去過(guò)了，如果不去胸外遺憾,，遂定于此科,。

幾番套詞，他給我推薦了個(gè)老師,，姓李,，我也記在心里了，可還沒(méi)等我開(kāi)口,，胸外科科秘書(shū),，就大叫著我的名字，把我分給了沈老師,，沈老師帶了個(gè)進(jìn)修老師,，不爽，那我更沒(méi)機(jī)會(huì)了,，可定都定了,，怎么改？去就去,，按照陶老師教我的那套,，新病人管理體系和老病人整理體系做下來(lái)，似乎沈老師還比較滿意，遂'提拔“我,，讓我跟進(jìn)修老師享受同等“待遇”（即分區(qū)管理病人）,。

昨天小半天，主要熟悉環(huán)境,，今天則有了對(duì)這個(gè)科的初步認(rèn)識(shí),，首先值得慶賀的是，由于進(jìn)修老師手受傷（似乎不該慶賀,，好吧,，同情），遂在他傷好之前,，主任決定,，他的手術(shù)由我替他和主任上，明兒就有一臺(tái),，二尖瓣置換術(shù),，小忐忑。

這個(gè)二尖瓣置換術(shù)的病人,，病史我不太熟悉（因?yàn)椴沤邮值谝惶欤?，沈老師讓我翻看病人的病歷及醫(yī)囑，讓我查漏補(bǔ)缺,，看術(shù)前準(zhǔn)備是否已完善等等,，一路看下來(lái)該有的術(shù)前檢查都有了，術(shù)前準(zhǔn)備也齊了,，還差神馬,？疑惑,，沈老師翻到這個(gè)病人的凝血圖,，讓我看，對(duì),，對(duì),，數(shù)值有問(wèn)題，他的值沒(méi)有在正常值的1.5倍及2倍之間,，也就是說(shuō)華法林還差量,，追加原用量1/4的華法林，密切注意患者有無(wú)出血傾向,，如有,，停用同時(shí)，加維生素k1(20)止血,。

這一天我自己還收了個(gè)右上肺ca,？的病人，右上肺軟組織包塊，痰中帶血10多天,，年齡59歲,，多年吸煙史，還是主要考慮個(gè)肺ca,，我長(zhǎng)期醫(yī)囑的處理主要是幫助排痰（肺力咳10ml+鹽酸氨溴索10ml）以及止血（云南白藥1片）,，都是tid。想等著檢查結(jié)果出來(lái),，再進(jìn)一步處理,，臨時(shí)醫(yī)囑上的處理，主要是：三大常規(guī),、生化全套+電解質(zhì),、纖支鏡、胸部增強(qiáng)ct,、ect骨掃描,、肺功能、心電圖,、腹部b超,、輸血前檢查、血型等處理,。

3,、心胸外科出科小結(jié)

來(lái)心胸外科已經(jīng)第四個(gè)星期了，轉(zhuǎn)眼又要離開(kāi)了,。在離別中遇見(jiàn),。這句話用來(lái)說(shuō)我們太適合不過(guò)了?？偸窃陔x開(kāi),，又總是在遇見(jiàn)。告別熟悉的老師,，到達(dá)新的環(huán)境,。或許只有離開(kāi)才能遇見(jiàn)吧,！我知道這是一種成長(zhǎng),。

在心胸外科我學(xué)到了很多東西。我的帶教老師是一個(gè)特別勤勞,，認(rèn)真而負(fù)責(zé)的一位老師,，還記得來(lái)科室的她對(duì)我說(shuō)的第一句話便是“讓我們共同學(xué)習(xí)！”心胸外科是接觸的第一個(gè)真正意義上的外科,。由于上個(gè)科室是呼吸內(nèi)科,，與之對(duì)比下讓我真正的感受到了內(nèi)科和外科的差別,。在內(nèi)科治療多為保守，同樣是肺癌的病人,，在心胸外科大多數(shù)會(huì)進(jìn)行手術(shù)治療,，而內(nèi)科的治療就相對(duì)保守多半會(huì)選擇化療或者放棄治療。在呼吸內(nèi)科時(shí)幾乎沒(méi)有碰到過(guò)手術(shù)病人,，而在外科就恰恰相反,，手術(shù)病人很多。

特別是心胸外科,，一般手術(shù)較大,，通常手術(shù)后很少有直接回病房的，通常都是送到icu觀察,，待病情穩(wěn)定后再送回病房,。在心胸外科最常見(jiàn)的是氣胸，其次是肺占位,、心臟病人（以室間隔缺損,，主動(dòng)脈關(guān)閉不全較為常見(jiàn)）然后就是食管癌的病人。食管癌的病人術(shù)前術(shù)后的差異較大,，術(shù)前就醫(yī)時(shí)可能就是單純的咽不下東西,，覺(jué)得吞咽困難，術(shù)后病人一般需禁食一個(gè)星期,，這一個(gè)星期病人會(huì)比較難受,，因?yàn)閭谔弁矗由鲜彻馨┦中g(shù)將胃上提到胸腔,，可使肺受壓,，易發(fā)生肺不張?；颊呖赡艹霈F(xiàn)煩躁不安,，呼吸困難、胸悶,、氣促等癥狀,。

我們應(yīng)鼓勵(lì)并協(xié)助患者進(jìn)行深呼吸及有效咳嗽,、咳痰,，幫助患者翻身、拍背,。若患者呼吸道分泌物粘稠,，可用糜蛋白酶、氨溴索等行超聲霧化吸入,，已達(dá)到稀釋痰液的目的,。通常術(shù)后一個(gè)星期病人病情穩(wěn)定后,，逐漸開(kāi)始進(jìn)食，病情的恢復(fù)就會(huì)較為順利了,。還有在外科的輸液滴數(shù)并不會(huì)像呼吸內(nèi)科控制的那么嚴(yán)格,，因?yàn)楹粑鼉?nèi)科大多數(shù)為老年患者。心功能不那么好,，而外科除了心臟病人的滴數(shù)需嚴(yán)格控制外,，其余的病人基本上可以滴個(gè)70滴左右。

在心胸外科見(jiàn)到了許多因氣胸插管而進(jìn)行胸腔閉式引流的患者,。雖然之前在呼吸內(nèi)科也有見(jiàn)到過(guò),，可是并沒(méi)用真正的處理過(guò)。在心胸外科,，老師除了教我如何看水柱的波動(dòng)判斷是否堵管的標(biāo)準(zhǔn),，還教我如何更換胸腔閉式引流瓶，如何更換引流袋等等,。讓我學(xué)到了很多,。

之前在別的科室我每天對(duì)于自己要干的事情沒(méi)用一個(gè)概念，在趙老師的指導(dǎo)下知道了自己每天的工作,，而不是像從前那樣盲目的依靠老師了,。老師平時(shí)做事很?chē)?yán)謹(jǐn)，對(duì)待我的要求也很?chē)?yán)格,，雖然常常被老師說(shuō)的很沮喪,，甚至有些怕老師，心里埋怨老師,?？墒腔丶液笞屑?xì)想想老師的話我又得到了收獲。非常感謝老師帶給我的成長(zhǎng),，雖然我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,，但是您帶給我的，確實(shí)一筆無(wú)法衡量的財(cái)富,！

未來(lái)一直在路上,。愿明天可以做的更好。加油,！

4,、心胸外科出科小結(jié)

轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的實(shí)習(xí)就要告一段落。在這期間,，雖然有些累,，但還是挺高興的。因?yàn)槊刻於寄軐W(xué)到新的知識(shí)．有很多操作基本都是從零開(kāi)始,，剛開(kāi)始還有些緊張,，在老師的的幫助與指導(dǎo)下我克服害怕膽小的心理,，不但操作技術(shù)有了進(jìn)步無(wú)菌觀念也增強(qiáng)了，并能配合醫(yī)生給病人行鎖骨下靜脈穿刺術(shù)及胸腔引流術(shù),。

在本科學(xué)習(xí)了氣胸,，胸腔引流，空腸造瘺等護(hù)理,，了解本科常見(jiàn)病的護(hù)理,。在這里我學(xué)會(huì)了很多東西，但仍有不足和需要改進(jìn)的地方,，如有些操作還不夠熟練等,。需要加強(qiáng)練習(xí)．我回繼續(xù)努力！

5,、心胸外科出科小結(jié)

一個(gè)多月的心胸外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落,，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),，以馬克思主義、毛澤東思想,、鄧小平理論為指導(dǎo),，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心病人，不遲到,，不早退,，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與實(shí)際相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,，有重點(diǎn),，護(hù)理工作有措施、有記錄,。實(shí)習(xí)期間,，始終以“愛(ài)心,、細(xì)心,、耐心”為基本,，努力做到“眼勤、手勤,、腳勤,、嘴勤”，想病人之所想,，急病人之所急,，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。

在心胸外科的實(shí)習(xí)工作中,，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房,，熟悉病人病情,。能正確回答帶教老師提問(wèn)，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作,，正確執(zhí)行醫(yī)囑,，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，及時(shí)完成交接班記錄,。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察,。在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,，及時(shí)解決,，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)科室的急,、危,、老、重患者,，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對(duì),。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高,，在今后的工作中,，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé),，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護(hù)士,。

外科出科小結(jié)篇三

對(duì)待患兒和藹可親,，態(tài)度良好，雖然有些時(shí)候會(huì)遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,，而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容,。我們可以體會(huì)他們的心情,，孩子生病，誰(shuí)的心里都會(huì)著急萬(wàn)分的,，說(shuō)一些傷人的話我們是可以理解的,。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù)，力爭(zhēng)做到最好,。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候,，我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢(qián)而是生命和健康，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命,。

在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,，遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到,、不早退,、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,，態(tài)度良好,，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),，盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,，經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì)診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn),、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重,、急病人的初步處理,。

今后，我會(huì)繼續(xù)以“熱情,、求實(shí),、盡職”的作風(fēng)，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極各科室的老師學(xué)習(xí),，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

外科出科小結(jié)篇四

在神經(jīng)外科輪轉(zhuǎn)的一個(gè)月,，時(shí)間雖然很短,，但還是學(xué)到了很多東西，以前僅僅局限于教科書(shū)上的知識(shí),，不免有些僵硬也不能理解,，通過(guò)在腦外的學(xué)習(xí),，更好的將課本上的理論知識(shí)融入到現(xiàn)實(shí)的病例之中,，不會(huì)因?yàn)橹挥袉渭兊闹R(shí)遇到病人手忙腳亂。對(duì)腦部疾病的診斷與治療也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。

輪轉(zhuǎn)期間牢記作為醫(yī)護(hù)人員的職責(zé),，遵守科室的規(guī)章制度，不遲到不早退,，積極完成帶教老師布置的任務(wù),；耐心回答患者及其家屬關(guān)于診斷內(nèi)容，治療方案,，檢查目的,，并發(fā)癥等問(wèn)題；努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),，扎實(shí)理論基礎(chǔ),，向老師虛心請(qǐng)教；努力提高自己的技能操作水平,。

神外的病種錯(cuò)綜復(fù)雜,，主要有由于車(chē)禍、打架等原因?qū)е碌母鞣N顱腦損傷,，腦干損傷,，脊柱損傷，高血壓引起的自發(fā)性出血,、腦埂塞,、顱內(nèi)腫瘤，顱內(nèi)血管畸形,，發(fā)育異常等等,，很多病人都有神志不清，躁動(dòng),，昏迷等的表現(xiàn),，因此，不同于其他的外科科室,，這里有專(zhuān)門(mén)的ecu,，收治那些危重病人。密切觀察患者的生命體征及瞳孔變化。隨時(shí)改變治療方案,、因外傷,、高血壓、腫瘤,、血管畸形,，具有手術(shù)指證積極晚上相關(guān)檢查，準(zhǔn)備手術(shù),，病情危急者行急診手術(shù),。術(shù)后icu監(jiān)測(cè)生命體征。術(shù)后護(hù)理亦相當(dāng)重要,，密切觀察生命體征,，保持引流管的通暢，保持病人正確的體位,，嚴(yán)格記錄出入量,，注意顱內(nèi)壓的情況，予以甘露醇等脫水降壓藥,；必要時(shí)腰椎穿刺,，確定顱內(nèi)出血情況，是否感染,；防止腦疝形成,。術(shù)后抗感染尤為重要，要保持切口處干燥,，消毒后輔料包扎,。患者不能自己進(jìn)食予以鼻飼流質(zhì),，確保能盡快恢復(fù)體力,。患者行動(dòng)不便者予以導(dǎo)尿管留置,。吸氧,，心電監(jiān)測(cè)、血糖監(jiān)測(cè)等確保生命體征平穩(wěn),。必要時(shí)復(fù)查ct,、mri。

治療一般予以甘露醇或者甘油果糖,、納洛酮,、尼莫地平、單唾液神經(jīng)節(jié)苷脂,、哌拉西林鈉他唑巴坦鈉,、鹽酸氨溴索針,、奧美拉唑等脫水降顱壓、護(hù)腦,、止血,、營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)、抗感染,、化痰,、抑酸對(duì)癥治療。補(bǔ)液常用的有,，中長(zhǎng)鏈脂肪乳,、氯化鉀、濃氯化鈉,、維生素 b6 ,，維生素 c ,、氨基酸,、 葡萄糖酸鈣等。

通過(guò)在神經(jīng)外科的學(xué)習(xí),，掌握病例的書(shū)寫(xiě)的重要性,、基本要求、病例內(nèi)容及格式等,；掌握換藥的步驟及方法,；了解顱高壓的診治方法及注意事項(xiàng)；了解腰椎穿刺的適應(yīng)證及禁忌證,，操作要準(zhǔn)備的器材,，操作方法，注意事項(xiàng)等,。

另外感謝本科室護(hù)士長(zhǎng)和各位帶教老師的指導(dǎo)和幫助,，讓我能有更大的進(jìn)步，今后我將通過(guò)更加努力地學(xué)習(xí)來(lái)不斷充實(shí)自己,，請(qǐng)各位老師監(jiān)督,。

外科出科小結(jié)篇五

剛來(lái)醫(yī)院時(shí)，就已經(jīng)把自己的好幾本課本帶回來(lái)了,，滿懷信心的想等下班后或上班時(shí)沒(méi)什么事就看看書(shū),，可現(xiàn)在呢？眼看實(shí)習(xí)就快結(jié)束了,，除了那本局部解剖學(xué)系統(tǒng)的看過(guò),，有的書(shū)偶爾翻了幾下，有的一直都是放在值班室,，到現(xiàn)在都還沒(méi)拿出來(lái)過(guò),，劉老師的那本實(shí)用骨科學(xué)也是，本來(lái)想能看多少看多少，剩下的今年寒假再接著看,，現(xiàn)在也是看了一兩百頁(yè)也就沒(méi)有什么后續(xù)了,，買(mǎi)的那兩本筆記本也是記了幾頁(yè)，剩下的就都是新的了,，前半個(gè)多月,，差不多每天晚上都在辦公室看書(shū)，后來(lái)也許是有了惰性,，也許是環(huán)境,，總想去哪里走走逛逛，聊聊天,，也沒(méi)什么很大心思看書(shū),，想看才會(huì)看一會(huì)，碰到問(wèn)題才去翻翻書(shū),。

在手術(shù)室,，明顯是感覺(jué)比以前好多了，以前切開(kāi)皮膚來(lái),，里面有什么肌肉,，血管，神經(jīng)我?guī)缀醪惶?，現(xiàn)在差不多我百分之七八十都知道,，也許是剛學(xué)完局解有很大的關(guān)系，對(duì)手術(shù)室的哪些器械,，感覺(jué)經(jīng)常用的哪些器械差不多都知道,，主要是聽(tīng)醫(yī)生和護(hù)士說(shuō)后記下的，但還是比較的籠統(tǒng),，骨剝和骨膜玻璃紙區(qū)別還是比較籠統(tǒng),，血管鉗和大彎之類(lèi)的也有些籠統(tǒng)，有一次梁院長(zhǎng)的主刀做腰椎髓芯減壓椎弓根固定手術(shù),，梁院長(zhǎng)叫我拿甲鉤,，當(dāng)時(shí)我看到了還拿了一下那個(gè)甲鉤，當(dāng)時(shí)還在想甲鉤是什么,，第一次聽(tīng),，還去叫護(hù)士拿甲鉤，梁院長(zhǎng)說(shuō)這把就是甲鉤,，梁院長(zhǎng)還問(wèn)劉老師,，我有沒(méi)有上過(guò)臺(tái)，我當(dāng)時(shí)就在想,，我在這里已經(jīng)五個(gè)月了,，我是不是很差勁呀,，那個(gè)甲鉤平時(shí)都叫拉鉤，拉鉤,，還是梁院長(zhǎng)的叫法不一樣,，后來(lái)才知道，甲鉤,，甲狀腺拉鉤,，有好多看似的器械自己區(qū)別還不太清除。學(xué)醫(yī),，真的來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,，更來(lái)不得弄虛作假，那些模棱兩可的東西自己必須一一弄清楚,。跟自己打交道的不是什么物品,、牲畜，而是條條活生生的生命,，是人命,，別人愿意找你看病，那是別人相信你,，別人愿意躺在手術(shù)臺(tái)上讓你給他做手術(shù),，那更是別人相信你,，自己可不能稀里糊涂,。

做手術(shù)時(shí)，也沒(méi)有很多超前思維,，有時(shí)也是笨手笨腳的.,，雖然，好多手術(shù)該怎樣做,，自己大概都知道一些,，畢竟上過(guò)那么多次臺(tái)了，好多自己要有超前思維,，關(guān)鍵要多看書(shū),，多學(xué)，沒(méi)有理論的墊基,，實(shí)踐就像空中樓閣,，海市蜃樓，都是沒(méi)有用的,，從老師拿刀那一刻自己就要先想到老師會(huì)具體從哪做切口,，老師做這一步自己就要明白老師做這一步的目的，為什么這樣做,，以及先想到下一步該怎么做,，現(xiàn)在要當(dāng)就要當(dāng)一個(gè)好助手,，以后自己當(dāng)主刀醫(yī)生，要當(dāng)一代大家,，成為人們心中的好醫(yī)生,，只要人們茶余飯后提起你，都要覺(jué)得他是一個(gè)不錯(cuò)的醫(yī)生,，這個(gè)醫(yī)生水平還可以,，不會(huì)是那種庸醫(yī)，人人都愿意找你看病,，人人都愿意讓你給他看病,。

在給病人換藥時(shí)，問(wèn)病史時(shí),，或其他什么時(shí)候,，只要自己面對(duì)病人，自己都是很親切的口氣,，很和藹可親的態(tài)度去認(rèn)真的對(duì)待,，大部分病人都是很愿意，很平常的讓你給他換藥,，或問(wèn)病史等,，在換藥時(shí)，有時(shí),，也有極個(gè)別罵人的,，說(shuō)自己弄痛了他，說(shuō)了一兩句很難聽(tīng)的話,，雖然心里聽(tīng)了很不爽,，但自己都還是很平常的給他換完，自己心里知道是自己真的弄痛了他,，該輕一點(diǎn),，或者傷口真的很痛，該輕一點(diǎn),，他也是沒(méi)有惡意的,，沒(méi)必要對(duì)他發(fā)脾氣，更不能對(duì)他發(fā)脾氣,。

外科出科小結(jié)篇六

轉(zhuǎn)眼,，一個(gè)月的骨科實(shí)習(xí)生涯已告一段落，雖然這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,，還是挺讓人開(kāi)心的,。查房、換藥,、寫(xiě)病程錄、跟手術(shù)、寫(xiě)出院小結(jié),，每一天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過(guò),。在普外科，早上八點(diǎn)十刻就查房，之后換藥，當(dāng)然，在外科最苦的是跟手術(shù),，往往一站就是好幾個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)開(kāi)化驗(yàn)單,，寫(xiě)病歷,，換藥、拆線,、上手術(shù),，等，基本上都是從0開(kāi)始,，我也第一次明白看似簡(jiǎn)單的操作實(shí)施起來(lái)竟然這么困難,。手術(shù)雖然不是每個(gè)都進(jìn)取的上臺(tái)，即使跟臺(tái)看看還是很長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的,，各關(guān)節(jié)的復(fù)位,、石膏外固定、四肢骨折的切開(kāi)復(fù)位內(nèi)固定術(shù),、各種清創(chuàng)縫合等等,。對(duì)關(guān)節(jié)鏡鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。在一個(gè)科室里待久了,，感覺(jué)大家真的如同一家人一樣,，教師的關(guān)心和教導(dǎo)，,，整個(gè)科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實(shí)而歡樂(lè),。骨科,，是我實(shí)習(xí)的第三個(gè)科室，在這個(gè)一骨折為主,，另加燒傷的科室里,，使我真正體會(huì)到理論是實(shí)踐的基礎(chǔ);看到了護(hù)理工作的崇高，懂得了護(hù)患關(guān)系的重要,。

腿嘛,，沒(méi)什么大不了的?？墒?，當(dāng)開(kāi)之后,，斷端會(huì)變成一把極其鋒利的刀，如果我們單純的抬高患肢,，在重力作用下,，骨折錯(cuò)開(kāi)的角度越大，周?chē)苌窠?jīng)損傷的幾率就越大,，所以,，我們不能只抬高患肢，還要沿力線的方向牽引患肢,。有句話說(shuō)的好,，胳膊擰可是大腿，當(dāng)你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,，并且要保證你的身體不碰到手術(shù)臺(tái)的情景下堅(jiān)持5分鐘,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的胳膊在顫抖，呼吸在加快,，看到好多金色的小星星,，你會(huì)后悔早上沒(méi)多吃一點(diǎn)早餐。

手術(shù)室里的無(wú)菌觀念的要求是很?chē)?yán)格的,，并且手術(shù)室里的護(hù)士又是極其嚴(yán)格的,，稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范的動(dòng)作就會(huì)立刻招致她們的不滿，再這段短暫得實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我門(mén)得收獲許多許多,，如蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰得表達(dá)我門(mén)受益匪淺,。實(shí)習(xí)期間得收獲將為我門(mén)今后工作和學(xué)習(xí)打下很不錯(cuò)得基礎(chǔ),。總之再感激醫(yī)院培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),，我將以更進(jìn)取主動(dòng)得工作態(tài)度,，更扎實(shí)牢固得操作技能，更豐富深厚得理論知識(shí),，走上各自得工作崗位,，增加臨床工作本事，對(duì)事業(yè)盡心盡責(zé)!我感覺(jué)自我的目標(biāo)更加明確了,，動(dòng)力更足了,。我相信，只要經(jīng)過(guò)我的努力,，我會(huì)做得更好,。

外科出科小結(jié)篇七

1、肝膽外科出科小結(jié)

在肝膽的4周實(shí)習(xí)中學(xué)到很多在上一個(gè)科室所未學(xué)到的知識(shí),，認(rèn)識(shí)了更多優(yōu)秀的老師,。對(duì)于肝膽外科的專(zhuān)科疾病及其護(hù)理,，尤其是圍手術(shù)期的護(hù)理有了一定的了解與掌握。

在外科我更能體會(huì)到何謂“三分治療,，七分護(hù)理”,。外科護(hù)理工作相當(dāng)繁重，護(hù)士排的班種也多,，分工更細(xì),。跟著老師上過(guò)主班、消毒班,、機(jī)動(dòng)班,、晨晚班、中夜班等,。對(duì)于大致的工作程序都了解了八九分,，其中還是基礎(chǔ)護(hù)理占比較多的份額，也有專(zhuān)科護(hù)理,，如t管的護(hù)理,，更換引流袋，飲食指導(dǎo)及宣教還有各種檢查或手術(shù)前后的護(hù)理準(zhǔn)備觀察等,。外科中的護(hù)理有著舉足輕重的作用,，特別是在檢查與手術(shù)前后。能看著病人在病房得到優(yōu)質(zhì)的治療護(hù)理后安返回家則是給我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)與鼓舞,。

感動(dòng)老師給與的耐心指導(dǎo),，無(wú)論是知識(shí)或技能，抑或者工作習(xí)慣等方面,。在這里,，不僅是我的帶教老師，還有肝膽科所有的護(hù)士老師,。就算已經(jīng)下臨床兩個(gè)月了,，在肝膽科我還是個(gè)新生，很多方面都不甚熟悉明白,。不管是理論知識(shí)不夠扎實(shí)回答不上問(wèn)題,，護(hù)理操作技能不嫻熟時(shí)有違規(guī)操作的，老師都微笑的鼓勵(lì),，細(xì)心點(diǎn)評(píng)不足之處，沒(méi)有絲毫的生氣與不耐煩,，所有的點(diǎn)滴都烙在我的心頭,。即使只是測(cè)血糖這種小治療在可以熟練操作之后，老師說(shuō)了句“一切只會(huì)越來(lái)越好”,，就這么一句短短樸實(shí)的話語(yǔ),，給與我的卻是莫大的鼓勵(lì),，也會(huì)與我之后的實(shí)習(xí)生活一塊走過(guò)實(shí)現(xiàn)。

收獲的不僅是工作中學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),。每周一次的教學(xué)查房也讓我受益匪淺,。像教學(xué)組長(zhǎng)講的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及護(hù)理,，段護(hù)士長(zhǎng)講的膽囊疾病的特殊檢查與護(hù)理,、膽道疾病病人的護(hù)理。所有的這些都是對(duì)我理論知識(shí)的鞏固與補(bǔ)充,，讓我更好的掌握基礎(chǔ)的專(zhuān)科疾病及護(hù)理等知識(shí),。

感謝，即將出科,，把深深的感謝與祝福獻(xiàn)給肝膽b區(qū)的所有醫(yī)護(hù)人員,，還有阿姨們！新年將到,，祝各位在新的一年里身體健康,，在各方面有新的突破與進(jìn)展！

2,、肝膽外科出科小結(jié)

明天是周五了,，我的肝膽科實(shí)習(xí)已接近尾聲，這是我久違來(lái)的累,，很久沒(méi)有找到工作的激情和感覺(jué)了,，可能是我這人喜歡忙，喜歡把自己累趴下就什么都不用想,，肝膽科3周實(shí)習(xí)總結(jié),。剛?cè)ツ且恢埽揭桌蠋?，大家都喊他“毛哥”,，大概意思呢，就是別把他惹毛了,，不然就有你受的,。他帶了個(gè)進(jìn)修生(莫老師)，我比較樂(lè)意在實(shí)習(xí)這個(gè)階段能和進(jìn)修生一起工作,，因?yàn)樗麄円话悴粫?huì)象老師那樣大牌,，會(huì)教我很多小細(xì)節(jié)的東西，做事也比我們這些實(shí)習(xí)生熟練得多,，我們就可以跟到慢慢學(xué)習(xí),，我是一個(gè)學(xué)得慢消化得慢的人，我的努力也可以讓他們給我更多的耐心。

那天莫老師給我講：“你每天回去要看至少一個(gè)小時(shí)的書(shū),，好好考研究生,，把證考到”，打鏡子的時(shí)候手跟得很久,，解剖結(jié)構(gòu)講了一道又一道,。可是第二周我的生活發(fā)生了戲劇性的變化,，又來(lái)了個(gè)進(jìn)修生,，也非要跟到易老師，于是我們就一共有4個(gè)人了,，而他們有的老師一個(gè)人就管了20來(lái)個(gè)病人,，于是我被折磨性地分到了龍老師的手下，為這事我還哭過(guò),，剛開(kāi)始我看不慣他的說(shuō)話方式,，所以一聽(tīng)到要去他那邊我就覺(jué)得難受，后來(lái)相處下來(lái)還是不錯(cuò),，不過(guò)我也從此被累安逸了,，每天就過(guò)上了苦日子我習(xí)慣睡午覺(jué)，可是我最近每天中午吃了飯就回病房去了,，每天眼睛都像睜不開(kāi)似的,，今天中午終于回來(lái)睡了下，真不想起來(lái)了知識(shí)歸納總結(jié)：

1,、膽絞痛的特點(diǎn)：右上腹部疼痛,，腰背部放射痛，與脂餐有關(guān),，嘔吐后無(wú)緩解,。

2、腹腔引流管引流出的液體沒(méi)了的時(shí)候,，不可馬上拔除腹腔引流管,，避免只是被大網(wǎng)膜堵到了，可以先退出一小段,，觀察一天,，第二天再?zèng)]引流物的時(shí)候就可以拔除了。

3,、換藥的時(shí)候棉簽碘伏不只是在皮膚上消毒而已,，要擠壓切口周?chē)词欠裼袧B液,。

4,、t管：

(1)在拔除t管之前需要做膽道鏡,，油紗要折疊成三角行塞進(jìn)去,，才不會(huì)很快就將敷料浸濕了,。

(2)書(shū)上寫(xiě)的t管腹腔鏡手術(shù)的2周拔除，開(kāi)腹10天拔除,，但臨床上是腹腔鏡手術(shù)的三個(gè)月拔除,，開(kāi)腹的2個(gè)月。

(3)拔管前先在飯前,、飯后各夾管1小時(shí),，拔管前l(fā)-2日全日夾管，如無(wú)腹脹,、腹痛,、發(fā)熱及黃疸等癥狀，說(shuō)明膽總管通暢,，可予拔管,。

7、打嗝不一定是膈下感染,，因?yàn)楦腥揪蜁?huì)表現(xiàn)為發(fā)燒和血象高

8,、排除膽道出血：

(1)在膽總管下會(huì)形成血凝塊，阻塞膽總管會(huì)引起黃疸,。

(2)現(xiàn)在的腹腔內(nèi)壓力應(yīng)該大于剛拔除t管的時(shí)候,，那就會(huì)出血更厲害。

3,、肝膽外科出科小結(jié)

轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)多月的肝膽外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落，在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，以馬克思主義,、***思想,、***理論為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人,，不遲到,，不早退，踏實(shí)工作,，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與實(shí)際相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,，有重點(diǎn),，護(hù)理工作有措施、有記錄,。實(shí)習(xí)期間,，始終以“愛(ài)心、細(xì)心,、耐心”為基本,，努力做到“眼勤、手勤,、腳勤,、嘴勤”，想病人之所想,，急病人之所急,，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。

在肝膽外科的實(shí)習(xí)工作中,，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房,，熟悉病人病情,。能正確回答帶教老師提問(wèn)，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作,，正確執(zhí)行醫(yī)囑,，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，及時(shí)完成交接班記錄,。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察,。在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,，及時(shí)解決,，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)科室的急,、危,、老、重患者,，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對(duì),。通過(guò)學(xué)習(xí),，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高，在今后的工作中,，本人將繼續(xù)努力,，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面提高自身綜合水平,，做一名合格的護(hù)士。

4,、肝膽外科出科小結(jié)

轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落,，雖然這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)累,，有點(diǎn)苦，但是還是挺讓人開(kāi)心的,。交接班查房,、換藥、測(cè)生命體征,、靜脈輸液,、肌注、測(cè)血糖,、跟隨帶教老師觀察各種護(hù)理操作,。每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過(guò)，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|搜集整理在肝膽外科,，早上七點(diǎn)半就查房,，之后換藥，當(dāng)然,，在外科最苦的是護(hù)理術(shù)后病人,。

在一個(gè)科室里待久了，感覺(jué)大家真的如同一家人一樣,，老師的關(guān)心和教導(dǎo),，整個(gè)科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè),。外科醫(yī)生大多都是性情中人,，平時(shí)再好，一旦做錯(cuò)事他們批評(píng)起人來(lái)不給你留一點(diǎn)面子,，完了之后又好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,。醫(yī)生做手術(shù)時(shí)壓力很大，特別是手術(shù)不順利的時(shí)候,，所以我們能做的僅僅是盡量不要犯錯(cuò),。否則的話真實(shí)欲哭無(wú)淚只有挨罵了,。我的帶教老師人很好又很?chē)?yán)謹(jǐn)，教會(huì)了我不少東西,，耐心的示范講解都是年輕人溝通起來(lái)很容易,，在肝膽外科我學(xué)到了很多，像更換膽汁引流袋和尿道引流袋,，其實(shí)他們的操作步驟差不多,。這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了有些病人的不講理,，但是也有讓我很欣慰的是大多數(shù)病人及家屬都是通情達(dá)理的,，他們很理解我們的辛苦和不易。其中的復(fù)雜滋味也許只有經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì),，酸甜苦辣,，無(wú)論是什么滋味都挺值得回味的，當(dāng)然更重要的是學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,。

在肝膽外科,，最大的特點(diǎn)就是病人流動(dòng)快，這也意味著我們的文字工作量大大增加,，累的到寢室倒頭就睡,，這就是外科的味道如同五味瓶，而每個(gè)在外科實(shí)習(xí)的同學(xué)的五味瓶?jī)?nèi)容也不盡相同,，或偏酸,，或偏辣，或偏甜,，但是有一點(diǎn)是相同的,，無(wú)論是什么滋味，都是值得我一生回味的滋味,，屬于外科,，屬于我自己的味道。

這一個(gè)月,，是適應(yīng)的過(guò)程,，很多不足之處需要改進(jìn)，這是實(shí)習(xí)的過(guò)程,，很多觀念得到修正,，雖然辛苦疲憊，但是我能克服,，這只是實(shí)習(xí)之初,，今后還需要不斷的摸索，同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,，才會(huì)有收獲,。我想接下來(lái)的挑戰(zhàn),，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇,。

5,、肝膽外科出科小結(jié)

轉(zhuǎn)眼之間，在肝膽已工作了半年,，這半年的時(shí)間,，收獲頗豐，我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,，不僅在工作上,、學(xué)習(xí)上、而且與同事之間的交往上,，我都覺(jué)得自己又有了進(jìn)步,。回顧這半年,，我?guī)c(diǎn)非常深刻的體會(huì)：

1、事無(wú)細(xì)巨

肝膽外屬于普外科,，工作量自然非常大,，出入院周轉(zhuǎn)特別快，而且手術(shù)的病人特別的多,，每天都有好幾臺(tái)手術(shù),，你才發(fā)現(xiàn)，在你的工作崗位上,，不論大事小事,，你必須清楚明白。要使你在當(dāng)班時(shí)順利完成工作,，你必須熟悉各種工作的工作流程,，從病人入院時(shí)的處理，到手術(shù)后回到病房如何接手病人,，如何護(hù)理病人,，從病人病情變化時(shí)，緊急的處理預(yù)案,，到地臟了應(yīng)該叫哪個(gè)阿姨來(lái)掃??你都必須了然于胸,，才能在你當(dāng)班時(shí)順利完成工作。護(hù)長(zhǎng)安排我從事了不同層次的護(hù)理工作：助理護(hù)士,、治療班,、8-3班、12-7班,、兩頭夜,、夜班,、責(zé)任班等，介紹護(hù)工阿姨的工作職責(zé)范疇等,，使我基本熟悉各班的職責(zé),，了解了整個(gè)科室的工作猶如鏈一般一環(huán)緊扣一環(huán)，盡管職責(zé)不同,、工作性質(zhì)和內(nèi)容也不同,，但是，如果缺少了某個(gè)環(huán)節(jié),，將影響科室的運(yùn)作,，影響護(hù)理的質(zhì)量，而最終受最大影響的就是患者本身,。

2,、嚴(yán)格遵守查對(duì)制度

查對(duì)制度是保證病人安全防止差錯(cuò)事故發(fā)生的一項(xiàng)重要措施。處理醫(yī)囑者及查對(duì)者,，均須簽全名,。臨時(shí)醫(yī)囑執(zhí)行者，要記錄執(zhí)行時(shí)間并簽全名,。免得重復(fù)執(zhí)行了醫(yī)囑,，對(duì)病人造成危害。對(duì)有疑問(wèn)的醫(yī)囑,，須向有關(guān)醫(yī)師詢問(wèn)清楚后方可執(zhí)行,。搶救病員時(shí)，醫(yī)師下達(dá)口頭醫(yī)囑,，執(zhí)行者須復(fù)誦一遍,，然后執(zhí)行，并保留用過(guò)的空安瓿,，兩人核對(duì)后,，方可棄去。肝膽的工作真的很繁忙,，有時(shí)候醫(yī)生會(huì)一下收十幾個(gè)病人,，然后就開(kāi)始轉(zhuǎn)床，有的轉(zhuǎn)入icu,，有的又轉(zhuǎn)出icu,，甚至有的在同一間病房也轉(zhuǎn)床，而有時(shí)候護(hù)工阿姨們轉(zhuǎn)床時(shí)忘記轉(zhuǎn)床頭卡,，這樣的情況下,，差錯(cuò)真的很容易發(fā)生。所以，在執(zhí)行醫(yī)囑轉(zhuǎn)床的時(shí)候一定要親力親為,，不能嫌麻煩,，要保證病人、床頭卡,、一覽表都要轉(zhuǎn)好,，在執(zhí)行別的醫(yī)囑時(shí)一定要核對(duì)病人“你叫什么名字”在服藥、注射,、處置前必須嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度(即擺藥后查,，服藥、注射處置前,、后查,；對(duì)床號(hào)、姓名,、藥名,、劑量、濃度,、時(shí)間,、用法)。

3,、團(tuán)結(jié)就是力量

在肝膽,，幾乎每天都是要加班的。因?yàn)槭中g(shù)多,，上午我們忙著給之前手術(shù)的病人做生活護(hù)理、各種管道護(hù)理,、給病人翻身拍背,，預(yù)防各種并發(fā)癥（如褥瘡、傷口感染,、墜積型性肺炎等）的發(fā)生,、觀察病人的病情變化、及時(shí)通知醫(yī)生進(jìn)行處理等,。我們要忙著新收病人,、出院的病人要進(jìn)行出院健康教育，如帶管出院的病人更要教會(huì)病人如何護(hù)理管道,，即將手術(shù)的病人要做術(shù)前準(zhǔn)備,。下午手術(shù)才回來(lái)，我們要開(kāi)始接收病人,，做好病人的術(shù)后護(hù)理,，同時(shí)執(zhí)行各種術(shù)后醫(yī)囑。這時(shí)候醫(yī)生們也剛下手術(shù)臺(tái),，回來(lái)看病房的病人,，會(huì)開(kāi)很多的醫(yī)囑需要我們?nèi)?zhí)行,，因此時(shí)間上會(huì)往后拖，加班也就形成了,。

肝膽科每位護(hù)士都是好樣的,，她們除了每天有條不紊的完成自己本班工作職責(zé)外，還主動(dòng)幫助別的護(hù)士,，不管工作有多忙多累,，大家沒(méi)有怨言，經(jīng)常加班加點(diǎn)努力一起把工作做好,。盡管她們每天都在繁忙中度過(guò),，但看到的是她們下班后的談笑風(fēng)生，而不是滿臉的憂愁和抱怨,。我深深地感受到團(tuán)結(jié)和友愛(ài),、互相關(guān)心和幫助的精神。在這里工作可以說(shuō)是累并快樂(lè)著,！

4,、整體護(hù)理

在這里我想談?wù)勎要?dú)立值夜班和獨(dú)立值責(zé)任班的感想。當(dāng)我開(kāi)始值夜班時(shí),，擔(dān)心的是夜晚病情的變化,，我會(huì)不會(huì)處理，如何處理,，我關(guān)心的是應(yīng)急預(yù)案,，不會(huì)想什么整體護(hù)理，所以有時(shí)候?qū)Σ∪说那闆r會(huì)一知半解,，蒙蒙的,。

外科出科小結(jié)篇八

心胸外科還包含了心臟外科和普胸外科的疾病，那么對(duì)于實(shí)習(xí)生怎么寫(xiě)小結(jié)呢?下面是有心胸外科醫(yī)生出科小結(jié),，歡迎參閱,。

來(lái)心胸外科已經(jīng)第四個(gè)星期了，轉(zhuǎn)眼又要離開(kāi)了,。在離別中遇見(jiàn),。這句話用來(lái)說(shuō)我們太適合不過(guò)了?？偸窃陔x開(kāi),，又總是在遇見(jiàn)。告別熟悉的老師,，到達(dá)新的環(huán)境,。或許只有離開(kāi)才能遇見(jiàn)吧!我知道這是一種成長(zhǎng)。

在心胸外科我學(xué)到了很多東西,。我的帶教老師是一個(gè)特別勤勞,，認(rèn)真而負(fù)責(zé)的一位老師，還記得來(lái)科室的她對(duì)我說(shuō)的第一句話便是“讓我們共同學(xué)習(xí)!”心胸外科是接觸的第一個(gè)真正意義上的外科,。由于上個(gè)科室是呼吸內(nèi)科,，與之對(duì)比下讓我真正的感受到了內(nèi)科和外科的差別。在內(nèi)科治療多為保守,，同樣是肺癌的病人,，在心胸外科大多數(shù)會(huì)進(jìn)行手術(shù)治療，而內(nèi)科的治療就相對(duì)保守多半會(huì)選擇化療或者放棄治療,。在呼吸內(nèi)科時(shí)幾乎沒(méi)有碰到過(guò)手術(shù)病人,，而在外科就恰恰相反，手術(shù)病人很多,。

特別是心胸外科,，一般手術(shù)較大，通常手術(shù)后很少有直接回病房的,，通常都是送到icu觀察,，待病情穩(wěn)定后再送回病房。在心胸外科最常見(jiàn)的是氣胸,，其次是肺占位,、心臟病人(以室間隔缺損，主動(dòng)脈關(guān)閉不全較為常見(jiàn))然后就是食管癌的病人,。食管癌的病人術(shù)前術(shù)后的差異較大,，術(shù)前就醫(yī)時(shí)可能就是單純的咽不下東西，覺(jué)得吞咽困難,，術(shù)后病人一般需禁食一個(gè)星期,，這一個(gè)星期病人會(huì)比較難受，因?yàn)閭谔弁?，加上食管癌手術(shù)將胃上提到胸腔，可使肺受壓,，易發(fā)生肺不張,。患者可能出現(xiàn)煩躁不安,，呼吸困難,、胸悶、氣促等癥狀,。

我們應(yīng)鼓勵(lì)并協(xié)助患者進(jìn)行深呼吸及有效咳嗽,、咳痰，幫助患者翻身、拍背,。若患者呼吸道分泌物粘稠,，可用糜蛋白酶、氨溴索等行超聲霧化吸入,，已達(dá)到稀釋痰液的目的,。通常術(shù)后一個(gè)星期病人病情穩(wěn)定后，逐漸開(kāi)始進(jìn)食,，病情的恢復(fù)就會(huì)較為順利了,。還有在外科的輸液滴數(shù)并不會(huì)像呼吸內(nèi)科控制的那么嚴(yán)格，因?yàn)楹粑鼉?nèi)科大多數(shù)為老年患者,。心功能不那么好,，而外科除了心臟病人的滴數(shù)需嚴(yán)格控制外，其余的病人基本上可以滴個(gè)70滴左右,。

在心胸外科見(jiàn)到了許多因氣胸插管而進(jìn)行胸腔閉式引流的患者,。雖然之前在呼吸內(nèi)科也有見(jiàn)到過(guò)，可是并沒(méi)用真正的處理過(guò),。在心胸外科,，老師除了教我如何看水柱的波動(dòng)判斷是否堵管的標(biāo)準(zhǔn)，還教我如何更換胸腔閉式引流瓶,，如何更換引流袋等等,。讓我學(xué)到了很多。

之前在別的科室我每天對(duì)于自己要干的事情沒(méi)用一個(gè)概念,，在趙老師的指導(dǎo)下知道了自己每天的工作,，而不是像從前那樣盲目的依靠老師了。老師平時(shí)做事很?chē)?yán)謹(jǐn),，對(duì)待我的要求也很?chē)?yán)格,，雖然常常被老師說(shuō)的很沮喪，甚至有些怕老師,，心里埋怨老師,。可是回家后仔細(xì)想想老師的話我又得到了收獲,。非常感謝老師帶給我的成長(zhǎng),，雖然我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生，但是您帶給我的,，確實(shí)一筆無(wú)法衡量的財(cái)富!

未來(lái)一直在路上,。愿明天可以做的更好。加油!

第一天去就是一份入院,。

心胸外的病人主要是外傷(車(chē)禍的多),，先天性心臟病,，肺部腫瘤，縱隔腫瘤,，食管ca,，膿胸，結(jié)核,。

外傷病人一般都是肋骨骨折,，肺挫傷，再伴有其他部位的骨折,，如四肢,，鎖骨……還有就是頭部損傷……這種病人要絕對(duì)臥床休息，制動(dòng),。一般不嚴(yán)重的就保守治療,，外固定骨折部位，再就要慢滿恢復(fù)拉,，呵呵,。

先天性心臟病的患者一般是小孩子，行心臟彩超可以幫助診斷,，室間隔缺損多見(jiàn),，手術(shù)一般選擇在學(xué)齡前期做。實(shí)習(xí)的時(shí)候沒(méi)碰到先天性心臟病的患者,，比較可惜,。

肺部腫瘤的患者一般都是50歲以上的，多有常年吸煙史,。常用的輔助檢查包括胸部正側(cè)位片,，ct，肺功能,，支氣管纖維鏡,，還有痰細(xì)胞學(xué)，胸水查細(xì)胞,。一般ca比較多見(jiàn),，手術(shù)后有的要輔助放化療。

手術(shù)一般選側(cè)臥位,，后外側(cè)切口,，取掉部分第5肋。如果只是侵犯某葉肺就切肺葉,，要不就切除某側(cè)肺。

手術(shù)后要留置引流管,，腋中線7肋處一根,，鎖骨中線3肋處一根,。

縱隔腫瘤，遇到過(guò)一個(gè),，不過(guò)后來(lái)沒(méi)手術(shù)了,，因?yàn)槭中g(shù)風(fēng)險(xiǎn)太大了，一般表現(xiàn)出來(lái)的就是壓迫某器官后的癥狀,，以壓迫氣管多見(jiàn),。

食管ca，主要表現(xiàn)為進(jìn)行性吞咽困難,，特殊檢查有食管鋇餐造影,。手術(shù)切除病變所在，行吻合術(shù)或者重建食道,。

膿胸,，就是弄個(gè)引流管天天引流，換藥,。要不就搞手術(shù)……還有用敏感的抗生素抗菌,。

結(jié)核嘛，抗癆結(jié)合手術(shù)……

心胸外的胸腔閉式引流管拔除時(shí)要做到快,，拔出后迅速用凡士林紗布堵住引流口,，要不就會(huì)進(jìn)氣。

最后一個(gè)科,，本想去個(gè)輕松點(diǎn)的科室,，比如內(nèi)分泌，主要目的也是在畢業(yè)前松口氣,，調(diào)整狀態(tài),，后來(lái)又覺(jué)得，從頭到腳的外科,，自己都去過(guò)了,，如果不去胸外遺憾，遂定于此科,。

幾番套詞,，他給我推薦了個(gè)老師，姓李,，我也記在心里了,，可還沒(méi)等我開(kāi)口，胸外科科秘書(shū),，就大叫著我的名字,，把我分給了沈老師，沈老師帶了個(gè)進(jìn)修老師,，不爽,，那我更沒(méi)機(jī)會(huì)了,，可定都定了，怎么改?去就去,，按照陶老師教我的那套,，新病人管理體系和老病人整理體系做下來(lái)，似乎沈老師還比較滿意,，遂"提拔“我,，讓我跟進(jìn)修老師享受同等“待遇”(即分區(qū)管理病人)。

昨天小半天,，主要熟悉環(huán)境,，今天則有了對(duì)這個(gè)科的初步認(rèn)識(shí)，首先值得慶賀的是,，由于進(jìn)修老師手受傷(似乎不該慶賀,，好吧，同情),，遂在他傷好之前,，主任決定，他的手術(shù)由我替他和主任上,，明兒就有一臺(tái),，二尖瓣置換術(shù)，小忐忑,。

這個(gè)二尖瓣置換術(shù)的病人,，病史我不太熟悉(因?yàn)椴沤邮值谝惶?，沈老師讓我翻看病人的病歷及醫(yī)囑,，讓我查漏補(bǔ)缺,，看術(shù)前準(zhǔn)備是否已完善等等，一路看下來(lái)該有的術(shù)前檢查都有了,，術(shù)前準(zhǔn)備也齊了,，還差神馬?疑惑，沈老師翻到這個(gè)病人的凝血圖,，讓我看,，對(duì)，對(duì),，數(shù)值有問(wèn)題,，他的值沒(méi)有在正常值的1.5倍及2倍之間，也就是說(shuō)華法林還差量,，追加原用量1/4的華法林,，密切注意患者有無(wú)出血傾向，如有,，停用同時(shí),，加維生素k1(20)止血,。

這一天我自己還收了個(gè)右上肺ca?的病人，右上肺軟組織包塊,，痰中帶血10多天，年齡59歲,，多年吸煙史,，還是主要考慮個(gè)肺ca，我長(zhǎng)期醫(yī)囑的處理主要是幫助排痰(肺力咳10ml+鹽酸氨溴索10ml)以及止血(云南白藥1片),，都是tid,。想等著檢查結(jié)果出來(lái)，再進(jìn)一步處理,，臨時(shí)醫(yī)囑上的處理,，主要是：三大常規(guī)、生化全套+電解質(zhì),、纖支鏡,、胸部增強(qiáng)ct、ect骨掃描,、肺功能,、心電圖、腹部b超,、輸血前檢查,、血型等處理。

外科出科小結(jié)篇九

我叫xx,，xx年畢業(yè)于xx護(hù)理學(xué)院,，自從08年畢業(yè)后到達(dá)市二醫(yī)院骨科以來(lái)工作踏實(shí)肯干，專(zhuān)業(yè)理論扎實(shí),，技術(shù)熟練,，服務(wù)態(tài)度好，受到醫(yī)護(hù)患的一致好評(píng),。

特別是在代理護(hù)士長(zhǎng)期間,，能夠嚴(yán)格要求自己，狠抓規(guī)章制度落實(shí),，嚴(yán)格三查七對(duì),，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生，較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù),。還有在5.12大地震以來(lái),，曾分批次地接受大地震傷員的療養(yǎng)工作，熱心的舉動(dòng),，激勵(lì)樂(lè)觀的生活態(tài)度讓傷員能夠盡快地走出悲痛,，重新站立起來(lái),。并且讓他們對(duì)廣西有了很強(qiáng)烈的歸屬感，拉近了民族之間的感情,。在春節(jié)期間科室人員緊,、班次重的情況下，放棄休息,，主動(dòng)承擔(dān)了大量工作任務(wù),，保證了節(jié)日期間護(hù)理工作的安全。護(hù)士長(zhǎng)命令下達(dá)后,，很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變,，管理工作抓的有條不紊，使骨科工作秩序,、服務(wù)態(tài)度,、病室環(huán)境有了較大提高，病人對(duì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量滿意率達(dá)到了100%.

在這一年來(lái),，我關(guān)心,、愛(ài)護(hù)、體貼每一位病人,，做到了作風(fēng)民主,，寬宏待人，提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力,、凝聚力,，激發(fā)了人員的服務(wù)熱情，使骨科護(hù)理工作蒸蒸日上,。20xx年我的衛(wèi)校學(xué)習(xí)生涯馬上要結(jié)束了,，學(xué)校安排我在某醫(yī)院的骨科做實(shí)習(xí)護(hù)士，沒(méi)過(guò)多久我和我的同學(xué)來(lái)到了安排的醫(yī)院骨科,，剛來(lái)的時(shí)候還真不適應(yīng),，每天實(shí)習(xí)老師都會(huì)讓我們看這些片子，通過(guò)片子了解病人的實(shí)際情況,，護(hù)士骨科實(shí)習(xí)剛開(kāi)始看不懂,，有很多不太明白，護(hù)士實(shí)習(xí)鑒定時(shí)間長(zhǎng)了病人的片子一出來(lái)馬上就能看懂是什么情況了,。

外科出科小結(jié)篇十

指從某一階段工作中獲得的幫助和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，包括對(duì)某一階段工作中取得的成就和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的書(shū)面回顧和分析。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,！

轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)多月的胸外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),，以馬克思主義、***思想,、***理論為指導(dǎo),，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心病人，不遲到,，不早退，踏實(shí)工作,，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)際相結(jié)合,，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施,、有記錄,。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛(ài)心,、細(xì)心,、耐心”為基本，努力做到“眼勤,、手勤,、腳勤、嘴勤”,，想病人之所想,，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。

在胸外科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度,，按時(shí)參加護(hù)理查房,，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問(wèn)，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作,，正確執(zhí)行醫(yī)囑,，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，及時(shí)完成交接-班記錄,。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察,。在本站工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,，及時(shí)解決,，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)科室的急,、危,、老、重患者,，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對(duì),。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高,，在今后的工作中,，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé),，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護(hù)士,。

帶著一份期待和一份茫然,，來(lái)到了胸心外科，開(kāi)始了我的本科實(shí)習(xí)任務(wù),。好在有帶教老師悉心指導(dǎo)與耐心教導(dǎo),，我很快減輕自身心理壓力，并逐步進(jìn)入了工作狀態(tài),。遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己,，全心全意為患者服務(wù),，正確處理好護(hù)患關(guān)系。在學(xué)習(xí)中,，基本掌握了各種儀器的使用方法,，危重病人的護(hù)理常規(guī)，各種常見(jiàn)病的基本護(hù)理技巧,，及藥物的正確滴速和作用,。基本可以獨(dú)立完成各項(xiàng)操作技術(shù)。護(hù)士實(shí)習(xí)是一段非常有意義的生活,，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人,。

實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì),。良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,，能給我們的護(hù)理工作帶來(lái)方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針,、發(fā)藥等技能性操作,，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更富有創(chuàng)造性工作，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人,。實(shí)習(xí)中我深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè),。

溝通是一門(mén)藝術(shù),，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁,。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們86每個(gè)人的工作，而且也影響我們的生活,。我倍感珍惜這段時(shí)間,，因而十分感謝我的代繳老師，讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì),，為我在日后工作打下良好基礎(chǔ),。在日后的工作中，本人會(huì)將繼續(xù)努力,，牢記護(hù)士職責(zé),，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做一名真正的優(yōu)秀“白衣天使”,。

在我的理解中,，有兩種行業(yè)是無(wú)法計(jì)較得失的，一是教育,，二是醫(yī)療,，因?yàn)橐粋€(gè)給予的是思想，一個(gè)是給予的是健康,，這兩者是一個(gè)人所必備的,。而我們就是那個(gè)健康之門(mén)的“守門(mén)人”。

作為一個(gè)一年級(jí)的全科住院醫(yī)生,，現(xiàn)在結(jié)合在普外科輪轉(zhuǎn)的所見(jiàn)所學(xué)來(lái)談?wù)勎逸嗈D(zhuǎn)后的一些感悟吧,。

血管外科的病人可以說(shuō)是全科病人的“加重版”，之所以這么說(shuō)，是因?yàn)榉彩莵?lái)三甲醫(yī)院就診的,，很大一部分是都有一身的“基礎(chǔ)疾病”,，糖尿病，高血壓,，冠心病,，有的甚至經(jīng)歷了多次手術(shù)。我所見(jiàn)到來(lái)就診的患者很大部分是腳痛或者腿痛引起行走困難的,，甚至有一些病人腿上常年帶著的“爛疤”,，反復(fù)地感染、疼痛,，過(guò)了很久才來(lái)看病,。有些病人治療有效，有的病人后來(lái)治療效果不好,，甚至需要手術(shù)截肢,。還記得有個(gè)老人家腿上綁著厚厚的一大塊東西，仔細(xì)看了一下,，這是小孩子的尿不濕啊,。然后問(wèn)老人家，他說(shuō)：我這腿20多年了,，爛疤也好久了,，記不清了，好一陣壞一陣的,，這疤流水,，用尿不濕是吸水的，現(xiàn)在我是走不了了才來(lái)的,。聽(tīng)著老人家的這番話還是蠻心酸的,。其實(shí)老人家是多年的靜脈曲張，后來(lái)又有靜脈血栓的慢性期,，腿部腫痛,，足踝部出現(xiàn)了大片的潰瘍。

這讓我想到為什么老人家沒(méi)有早發(fā)現(xiàn),、早診斷,、早治療呢。后來(lái)詢問(wèn)才得知,，老人家覺(jué)得腿靜脈曲張就是不好看一點(diǎn),，走路沒(méi)什么影響，后來(lái)腿部出現(xiàn)酸脹,，他認(rèn)為休息后好了就可以,。直到出現(xiàn)“爛疤”,，反反復(fù)復(fù)好不了，才想到要看病,。像這樣類(lèi)似的病人,，我們?cè)谏鐓^(qū)可以遇到很多?？梢哉f(shuō)我們?nèi)漆t(yī)生和病人關(guān)系應(yīng)該是最密切的,。

我們?nèi)绾尾拍茏龅桨押藐P(guān)，不要讓疾病發(fā)展到難以診治的程度再去解決問(wèn)題?

首先,，我們一定要有良好的溝通,，增加患者對(duì)我們的信任，凡事站在患者的角度,，從病人的角度了解問(wèn)題,，從專(zhuān)業(yè)的角度解決問(wèn)題。

其次,，類(lèi)似靜脈曲張這樣還未被列入慢病的病種,，老百姓對(duì)這樣的疾病認(rèn)識(shí)很少，而我們?cè)谶@部分的宣傳教育做的不到位,。如果我們?cè)诮窈笤\療中遇到的類(lèi)似疾病,，我們要多學(xué)習(xí)，多了解,，多宣傳,。

然后，在前面的基礎(chǔ)上,，我們要重點(diǎn)篩查高危因素的病人，對(duì)于“重點(diǎn)病人”做到“重點(diǎn)宣教”,，早診斷,，早治療，需要轉(zhuǎn)診專(zhuān)科檢查的,，積極轉(zhuǎn)診,，待患者從上級(jí)醫(yī)院治療回來(lái)后，我們依然要做到后續(xù)疾病的管理,。從整體上來(lái)對(duì)待患者本身,，做好跟蹤隨訪，無(wú)論從患者發(fā)病,、篩查,、后續(xù)治療，我們都要把它穿成“一條線”,，任何一個(gè)環(huán)節(jié)缺失,，這條線都可能“斷掉”,。

在浙大邵逸夫醫(yī)院培訓(xùn)因?yàn)橛凶约旱娜漆t(yī)學(xué)科，讓我們有自己的專(zhuān)業(yè)歸屬感,，全科的導(dǎo)師們一直強(qiáng)調(diào)讓我們?cè)谳嗈D(zhuǎn)過(guò)程中要時(shí)刻保持我們自己的專(zhuān)業(yè)方向,。通過(guò)在專(zhuān)科的學(xué)習(xí)，更讓我明白全科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的特點(diǎn),，在專(zhuān)科看病,，從全科思考。我也體會(huì)到全科的老師們安排輪轉(zhuǎn)計(jì)劃的用意和苦心,，回到我們?nèi)谱约旱目剖?，通過(guò)對(duì)專(zhuān)科的學(xué)習(xí)和體會(huì)，再結(jié)合全科的特點(diǎn),，從全科的角度思考問(wèn)題,、解決問(wèn)題。在全科,，通過(guò)在病房和門(mén)診的學(xué)習(xí),，加深全科理念，我們既要學(xué)會(huì)“治病”,，更要學(xué)會(huì)“防病”,。我想這就是全科住院醫(yī)師不同于專(zhuān)科住院醫(yī)師的地方，我們學(xué)會(huì)的不只是“看病”,，而是用結(jié)合了一種完善的“全科理念”去防患于未然,。“全科”讓我們做一個(gè)更好的“健康守門(mén)人”,。