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生物實驗室工作計劃(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-30 14:32:02
生物實驗室工作計劃(優(yōu)質(zhì)9篇)
時間:2023-09-30 14:32:02     小編:紫衣夢

計劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀,、確定行動步驟,,并在面對變化和不確定性時進(jìn)行調(diào)整和修正。通過制定計劃,,我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制,。這樣,,我們就能夠提高工作效率。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

生物實驗室工作計劃篇一

一,、轉(zhuǎn)變教育觀念,重視實驗室的建設(shè) 生物學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),,學(xué)生通過親自動手動腦,,親自體驗,獲得知識,,充分體現(xiàn)新課程的標(biāo)準(zhǔn),,應(yīng)重視實驗室的建設(shè),添置急用的實驗設(shè)施,,確保實驗教學(xué)的正常開展,,估計實驗室將要添置近萬左右的設(shè)備。

二,、刻苦學(xué)習(xí),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,在工作中要有憂患意識 生物科學(xué)日新月異,,新科技不斷發(fā)展,,為了跟形勢的發(fā)展,自己不落伍,,就必需不斷地學(xué)習(xí),,讓自己成為新課程的開拓者,實施者,,走在課程改革的前列,,學(xué)科的帶頭人,。

三、動手做一些標(biāo)本,,完善實驗設(shè)施

發(fā)揮自己的特長,,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,動手為學(xué)校實驗室做一些標(biāo)本,,既可以為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費,,以可以鍛煉動手能力。

四,、保持實驗室始終處于工作狀態(tài),,服務(wù)于教學(xué),要有服務(wù)意識 經(jīng)常對實驗室的器具進(jìn)行維修,,使每一臺設(shè)備都能使用,,做到所有實驗都有能開展,并及時指導(dǎo)生物學(xué)科的教師進(jìn)行實驗教學(xué),。

五,、開展好興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛好,,工作中要有競爭意識

六,、制定儀器、藥品的添置計劃,,定期對儀器進(jìn)行維修和保養(yǎng),,提高儀器設(shè)備的完好率。為生物實驗教學(xué)的有效實施做好充分準(zhǔn)備,。

七,、上實驗課時,幫助學(xué)生排除故障,,解難釋疑,。儀器壞了、試劑不夠,,進(jìn)行維修和補齊,,指導(dǎo)學(xué)生糾正錯誤的操作方法。

八,、全面開放實驗室,,充分利用實驗室儀器設(shè)備,為學(xué)生服務(wù),,鼓勵學(xué)生自行設(shè)計實驗.發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神,,培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力。

九,、實驗完畢,,及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,,如有差錯按制度處理;及時準(zhǔn)許備實驗材料,,保證下個實驗的順利進(jìn)行;做好有關(guān)的實驗記錄(如時間,、人數(shù),、容易出故障的地方及改進(jìn)辦法等),及時填寫相關(guān)表表冊,。

十,、強化安全意識,確保實驗室安全,。做好實驗室,、儀器室防火、防觸電,、防盜工作,,杜絕事故發(fā)生。

十一,、做好實驗室工作各種文件的歸檔,、整理工作,提高計算機的科學(xué)管理水平,。

1,、認(rèn)真閱讀實驗雜志,例如 :實驗教學(xué)與儀器雜志出版社出版的《實驗教學(xué)與儀器》,,以及其他有關(guān)的生物方面的讀物,,取人之長,以補己之短,。借鑒別人的經(jīng)驗,、已經(jīng)比較成形的模型,結(jié)合自己的實際情況設(shè)計一些簡單明了的實驗改進(jìn)實驗教學(xué),。增強學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,,尤其注重學(xué)生的動手動腦的能力,發(fā)展學(xué)生的智力,。

2,、做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號,、登帳,。

對新儀器的說明書保管好,并做好保養(yǎng)工作,,自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好,,及時向教師推薦,,做到物盡其用,發(fā)揮其最大的效率,。

3,、認(rèn)真鉆研教材、大綱,,開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗,。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實驗,以便在教學(xué)上有利于突破重點難點,。

4,、協(xié)助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗?zāi)?00%成功,。在進(jìn)行分組實驗時,,指導(dǎo)學(xué)生順利進(jìn)行實驗,并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件,。

5,、這學(xué)期還要做好學(xué)生實驗的課外輔導(dǎo)工作??傆幸恍W(xué)生因為生病或其他原因沒來上課,,這一部分學(xué)生就利用中午的時間安排來補做實驗。另外對一部分實驗較差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,使其能很快掌握實驗步驟以及正確的操作方法,。并在期末時進(jìn)行實驗考查。

生物實驗室工作計劃篇二

1,、寫好實驗室工作計劃,。

2、匯總,、制訂好學(xué)生分組實驗,、演示實驗計劃。

3,、制訂好生物實驗室興趣小組活動計劃,。

4、制訂出“生物實驗儀器征購表”,。統(tǒng)計出生物實驗所缺儀器名稱,、數(shù)量。

1,、進(jìn)一步健全生物實驗室的臺帳資料,,完善生物實驗室的各項規(guī)章制度。

2,、進(jìn)一步加強生物實驗室內(nèi)部建設(shè),。加強生物實驗室安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律的管理,。管好,、用好實驗室的一器一物,充分發(fā)揮各種儀器,、物品的作用,。同時節(jié)約每一分開支,大力提倡節(jié)約之風(fēng),,為學(xué)校開源節(jié)流。

3,、進(jìn)一步提高實驗教師,、實驗員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強理論學(xué)習(xí),,系統(tǒng)把握每一個實驗的要點,、重點,同時多操作多訓(xùn)練,,加強實際操作能力,,做到訓(xùn)練有素,另一方面多開展互相學(xué)習(xí)活動,,取長互補,,交流經(jīng)驗,互相促進(jìn),。

4,、根據(jù)新實驗的要求,及時調(diào)整實驗室內(nèi)一些物品,、儀器放置的位置,,做到更加合理、規(guī)范,,使之能更好地為新實驗的開設(shè)服務(wù),。

5、對各實驗室,、標(biāo)本室,、儀器室、研究室規(guī)章制度進(jìn)行修改與增補,,做到制度切實可行,,有章可循,按照制度辦事,。

6,、做好迎評材料的準(zhǔn)備工作,,增補完善迎評材料。進(jìn)一步對實驗室進(jìn)行規(guī)范化管理,,實驗室按評估指標(biāo)要求進(jìn)行建設(shè),。

1、在實驗教學(xué)中,,開出教學(xué)大綱所要求的全部演示實驗,、分組實驗,使演示實驗,、分組實驗開出率均達(dá)100%,。

2、有計劃,、有步驟地開出“生物實驗興趣小組”計劃內(nèi)的所有實驗,。進(jìn)一步落實、強化素質(zhì)教育,。

3,、依據(jù)學(xué)校整體教學(xué)思路,緊跟教學(xué)管理步伐抓好實驗教學(xué)的常規(guī)管理,。根據(jù)學(xué)生實驗管理制度,,加大對學(xué)生成績考核的力度,使學(xué)生成績考核和遵守紀(jì)律情況結(jié)合起來,。同時,,在實驗教學(xué)中,進(jìn)行有效的組織,、監(jiān)督,、準(zhǔn)備、指導(dǎo)等項工作,。

4,、按實驗室對儀器設(shè)備作進(jìn)一步的清點、維護(hù),,對損壞儀器進(jìn)行及時維修,。進(jìn)一步按實驗項目對現(xiàn)有的設(shè)備進(jìn)行調(diào)整,以提高儀器設(shè)備的利用率,,保證教學(xué)與科研的正常進(jìn)行,。進(jìn)一步做好大型、精密儀器的管理工作,。

在做好課內(nèi)實驗的同時,,合理安排時間,認(rèn)真組織好學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生做好課外實驗,,實驗室定期向?qū)W生開放,,使更多的學(xué)生有更多的機會和時間得到充分鍛煉,使學(xué)生的實際操作能力,、動腦能力大大增強,。同時,提高學(xué)生對學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣,,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的探索精神和勇氣,。從而充分發(fā)揮實驗室的功效,有力提高學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),。

生物實驗室工作計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想:

實驗室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實驗的主要場所,是生物探究學(xué)習(xí)的主要資源,,是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,。因此,學(xué)校高度重視生物實驗室建設(shè),,配置必要的儀器和設(shè)備,,確保每個學(xué)生都能進(jìn)行實驗探究活動,,為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件,。通過實驗,使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)生物知識,,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力,。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力,、運用知識的綜合分析能力,、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。

根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)生物教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn),,其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察,、實驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,,能了解實驗?zāi)康?,會正確使用儀器,會作必要的記錄,,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,,會寫簡單的實驗報告。

實驗教學(xué)作為生物教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,,因此實驗室工作直接關(guān)系到生物教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行,,因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理,。 二,、具體工作計劃:

本學(xué)年,實驗室將繼續(xù)采取有效措施,,保證實驗教學(xué)任務(wù)的完成和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。本學(xué)期生物實驗室要做好如下常規(guī)工作: 1、制訂規(guī)章制度,,科學(xué)規(guī)范管理,。 2、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校實驗室規(guī)章制度,。

3,、制訂學(xué)年實驗計劃表、周歷表,。

4,、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,,積極服務(wù)于教學(xué),。 5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,,結(jié)合實驗室條件進(jìn)行分組實驗,。 6、做好儀器,、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作,。 7、做好儀器的借出,、歸還驗收工作,。 8、有必要時,,可以自制一些教具,。

9、做好儀器,、器材的接收,、入帳、入柜的工作,。 10,、做好各類臺帳的記錄工作。

11,、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,,保持實驗室的`常清潔,。 另外,結(jié)合學(xué)校的具體安排,,做好階段重點工作,。 三、具體實驗安排:

生物實驗室工作計劃篇四

課改的實施和推進(jìn),,使生物學(xué)課堂發(fā)生了巨大的.變革,。“面向全體學(xué)生”“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念已深入每位教學(xué)實踐者的心中,。自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式在教學(xué)活動中得到了廣泛的應(yīng)用,,課堂教學(xué)已舊貌換新顏,。生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,通過實施探究性實驗教學(xué),,有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,,促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的全面發(fā)展。作為一線的生物教師在課堂上應(yīng)如何適時適度的進(jìn)行探究性實驗教學(xué),,從而使學(xué)生勤于思考,、樂于探究呢?這里以“觀察植物細(xì)胞”的實驗為例,,結(jié)合親身經(jīng)歷談?wù)勛约涸谏锾骄啃詫嶒灲虒W(xué)中的實際作用,。

具體的教學(xué)目標(biāo)起著指導(dǎo)教、指導(dǎo)學(xué)和指導(dǎo)思的作用,。在備課時,,教師要根據(jù)實驗的要求和學(xué)生認(rèn)知水平,,從實驗?zāi)康?、要求、原理,、步驟,、現(xiàn)象和結(jié)論等環(huán)節(jié)給予說明和指導(dǎo),注重實際操作,,把器具的使用,、觀察和操作技能作為實驗的重點,激發(fā)學(xué)生興趣,,確定實驗課的教學(xué)目標(biāo),。由此設(shè)置該實驗的教學(xué)目標(biāo):一是認(rèn)識植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)(認(rèn)知領(lǐng)域)。二是學(xué)會制作并觀察植物細(xì)胞的臨時裝片(操作技能),。三是畫出顯微鏡下的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖(操作技能),。四是養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣,實驗興趣,培養(yǎng)實事求是的科學(xué)態(tài)度(情感領(lǐng)域),。這四個目標(biāo)中,,一和二是教學(xué)的主體。

根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和實驗課的特點,,對預(yù)備的,、基礎(chǔ)的和相關(guān)的知識與技能進(jìn)行提前準(zhǔn)備,為學(xué)生實驗鋪好路,,使學(xué)生進(jìn)入最佳的準(zhǔn)備狀態(tài),。其方法是教師提前依據(jù)實驗?zāi)繕?biāo),按照知識,、技能兩方面命出測試題,,由學(xué)生在實際操作前作答,根據(jù)反饋結(jié)果,,對差異進(jìn)行補救,,以掃清實驗中的障礙。

初中生物對實驗的要求大致有兩個層次,,就是“學(xué)會””和“初步學(xué)會,。根據(jù)這兩種要求,教師要設(shè)計相關(guān)實驗的達(dá)標(biāo)模式,?!白赃_(dá)目標(biāo)”:“學(xué)會”實驗一般是學(xué)生易于操作,或?qū)W生以前學(xué)過的實驗,。因此,,“學(xué)會”重點在獨立性、準(zhǔn)確性上下功夫,。即由教師先指導(dǎo)要點和關(guān)鍵,,交代注意事項,然后由學(xué)生獨立完成實驗,,完成學(xué)習(xí)目標(biāo),。例如,在該實驗前,,我告訴學(xué)生正確撕取洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮標(biāo)本的方法,,并交代使用顯微鏡時,視野光線要暗些,。觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)的順序是從外到內(nèi),。該過程由學(xué)生獨立完成,不規(guī)范的動作由學(xué)生自己糾正,。

實驗結(jié)束后,,教師根據(jù)教學(xué)要求及時對學(xué)生知識和技能達(dá)標(biāo)的情況進(jìn)行測試分析,,其目的是鞏固目標(biāo),反饋信息,,最終達(dá)到全體達(dá)標(biāo),。方法是答卷和復(fù)述操作過程相結(jié)合。

總之,,設(shè)計性實驗教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的有效途徑,,是現(xiàn)代教育的必然趨勢。

生物實驗室工作計劃篇五

時間稍縱即逝,,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,,讓我們對今后的工作做個計劃吧。工作計劃的開頭要怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,,以下是小編整理的生物學(xué)實驗室工作計劃,歡迎閱讀,,希望大家能夠喜歡,。

具體內(nèi)容如下:

1、認(rèn)真看書學(xué)習(xí),,多掌握一些生物實驗方面的知識,,取人之長,以補己之短,。借鑒別人的經(jīng)驗,、已經(jīng)比較成形的模型,結(jié)合自己的實際情況設(shè)計一些簡單明了的.實驗改進(jìn)實驗教學(xué),。增強學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,,尤其注重學(xué)生的動手動腦的能力,發(fā)展學(xué)生的智力,。

3,、對分校各班學(xué)生按照實驗室座位排座次,學(xué)生做實驗時要有秩序

地進(jìn)入實驗室,,并對號入座,,協(xié)助任課老師維持好實驗室秩序,。

4,、認(rèn)真鉆研教材、大綱,,開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗,。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實驗,以便在教學(xué)上有利于突破重點難點,。

5,、協(xié)助好教師做好演示實驗,,保證每個演示實驗?zāi)?00%成功。在進(jìn)行分組實驗時,,指導(dǎo)學(xué)生順利進(jìn)行實驗,,并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。

8,、做好各防護(hù)措施,,做到“十防”。防潮,、防火,。防鼠,防銹(腐蝕,、霉),、防塵、防光,、防毒,、防震等。

生物實驗室工作計劃篇六

工作計劃網(wǎng)發(fā)布生物學(xué)實驗室工作計劃推薦,,更多生物學(xué)實驗室工作計劃推薦相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

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具體內(nèi)容如下:

1,、認(rèn)真看書學(xué)習(xí),多掌握一些生物實驗方面的知識,,取人之長,,以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗,、已經(jīng)比較成形的模型,,結(jié)合自己的實際情況設(shè)計一些簡單明了的實驗改進(jìn)實驗教學(xué)。增強學(xué)生學(xué)習(xí)生物的`興趣,,尤其注重學(xué)生的動手動腦的能力,,發(fā)展學(xué)生的智力。

2,、對所有的儀器及時編號,、登帳。由于學(xué)校的搬遷,,學(xué)?,F(xiàn)有的儀器由三部分組成——學(xué)校原有的、分校的,、原二中的,,這就需要對所有的儀器重新排序,,重新編號,在學(xué)校統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)劃下,,重新建賬,,重新填寫儀器柜號和有關(guān)的內(nèi)容,規(guī)范管理儀器,,,。并按學(xué)校要求做好明細(xì)賬。在學(xué)校校產(chǎn)管理員的培同下,,本學(xué)期清查一次儀器,。

3、對分校各班學(xué)生按照實驗室座位排座次,,學(xué)生做實驗時要有秩序

地進(jìn)入實驗室,,并對號入座,協(xié)助任課老師維持好實驗室秩序,。

4,、認(rèn)真鉆研教材、大綱,,開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗,。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實驗,以便在教學(xué)上有利于突破重點難點,。

5,、協(xié)助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗?zāi)?00%成功,。在進(jìn)行分組實驗時,,指導(dǎo)學(xué)生順利進(jìn)行實驗,并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件,。

6,、備好各種材料,如:實驗室計劃,、總結(jié),,各級部分組實驗和演示實驗配檔。認(rèn)真填寫各種表格,,嚴(yán)格簽字手續(xù),,并督促別人填表和簽字。制度上墻,,并按要求懸掛整齊,、美觀。

7,、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,。保持地面、窗臺,、實驗桌面干凈,,無塵土,空中無灰網(wǎng),。門窗玻璃整潔,,窗簾潔凈,不打結(jié);經(jīng)常開窗通風(fēng),,保持室內(nèi)干燥,,儀器柜內(nèi)無灰塵、無斑點,。每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生,,保證每月一次衛(wèi)生大清查,并及時做好儀器的清理歸類工作,。

8,、做好各防護(hù)措施,做到“十防”,。防潮,、防火。防鼠,,防銹(腐蝕,、霉)、防塵,、防光,、防毒、防震等,。

9,、每月底將月工作總結(jié)及教師的實驗情況統(tǒng)計表填好,送交教導(dǎo)處,。

生物實驗室工作計劃篇七

本學(xué)年度,,生物實驗室將堅持以發(fā)展為主題,以教學(xué)為中心,,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,,緊緊圍繞學(xué)校的整體工作,解放思想,,更新觀念,,開拓進(jìn)取,不斷推進(jìn)實驗室工作向前發(fā)展,。在這個學(xué)期中為了使實驗教學(xué)取得一定的效果,,本實驗室制定了一份工作計劃,,具體內(nèi)容如下:

1、 嚴(yán)格遵守各實驗室,、藥品室,、儀器室規(guī)章制度,做到按制度辦事,。

2,、對儀器設(shè)備作進(jìn)一步的清點,、維護(hù),,對損壞儀器進(jìn)行及時維修,。進(jìn)一步按實驗項目對現(xiàn)有的設(shè)備進(jìn)行調(diào)整,,以提高儀器設(shè)備的利用率,,保證教學(xué)與科研的正常進(jìn)行,。

3,、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,。保持地面,、窗臺,、實驗桌面干凈,無塵土,,空中無灰網(wǎng),。每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生大清查,,并及時做好儀器的清理歸類工作,。

4、做好各防護(hù)措施,,做到“十防”,。防潮、防火,。防鼠,,防銹(腐蝕、霉),、防塵,、防光、防毒,、防震等,。

5、在進(jìn)行分組實驗時,,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗,,及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。

本學(xué)期我們實驗室工作人員不光要做好本職工作,還要大力協(xié)助任課教師搞好實驗教學(xué),,使實驗室管理再上一個新的臺階,。

生物實驗室工作計劃篇八

課改的實施和推進(jìn),使生物學(xué)課堂發(fā)生了巨大的變革,?!懊嫦蛉w學(xué)生”“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念已深入每位教學(xué)實踐者的'心中,。自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式在教學(xué)活動中得到了廣泛的應(yīng)用,,課堂教學(xué)已舊貌換新顏,。生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,通過實施探究性實驗教學(xué),,有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,,促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的全面發(fā)展。作為一線的生物教師在課堂上應(yīng)如何適時適度的進(jìn)行探究性實驗教學(xué),,從而使學(xué)生勤于思考,、樂于探究呢?這里以“觀察植物細(xì)胞”的實驗為例,,結(jié)合親身經(jīng)歷談?wù)勛约涸谏锾骄啃詫嶒灲虒W(xué)中的實際作用,。

具體的教學(xué)目標(biāo)起著指導(dǎo)教、指導(dǎo)學(xué)和指導(dǎo)思的作用,。在備課時,,教師要根據(jù)實驗的要求和學(xué)生認(rèn)知水平,從實驗?zāi)康?、要求,、原理、步驟,、現(xiàn)象和結(jié)論等環(huán)節(jié)給予說明和指導(dǎo),,注重實際操作,把器具的使用,、觀察和操作技能作為實驗的重點,,激發(fā)學(xué)生興趣,確定實驗課的教學(xué)目標(biāo),。由此設(shè)置該實驗的教學(xué)目標(biāo):一是認(rèn)識植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)(認(rèn)知領(lǐng)域),。二是學(xué)會制作并觀察植物細(xì)胞的臨時裝片(操作技能)。三是畫出顯微鏡下的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖(操作技能),。四是養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣,,實驗興趣,培養(yǎng)實事求是的科學(xué)態(tài)度(情感領(lǐng)域)。這四個目標(biāo)中,,一和二是教學(xué)的主體,。

根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和實驗課的特點,對預(yù)備的,、基礎(chǔ)的和相關(guān)的知識與技能進(jìn)行提前準(zhǔn)備,,為學(xué)生實驗鋪好路,使學(xué)生進(jìn)入最佳的準(zhǔn)備狀態(tài),。其方法是教師提前依據(jù)實驗?zāi)繕?biāo),,按照知識、技能兩方面命出測試題,,由學(xué)生在實際操作前作答,,根據(jù)反饋結(jié)果,對差異進(jìn)行補救,,以掃清實驗中的障礙,。

初中生物對實驗的要求大致有兩個層次,就是“學(xué)會””和“初步學(xué)會,。根據(jù)這兩種要求,,教師要設(shè)計相關(guān)實驗的達(dá)標(biāo)模式?!白赃_(dá)目標(biāo)”:“學(xué)會”實驗一般是學(xué)生易于操作,,或?qū)W生以前學(xué)過的實驗。因此,,“學(xué)會”重點在獨立性,、準(zhǔn)確性上下功夫。即由教師先指導(dǎo)要點和關(guān)鍵,,交代注意事項,,然后由學(xué)生獨立完成實驗,完成學(xué)習(xí)目標(biāo),。例如,,在該實驗前,我告訴學(xué)生正確撕取洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮標(biāo)本的方法,,并交代使用顯微鏡時,,視野光線要暗些。觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)的順序是從外到內(nèi),。該過程由學(xué)生獨立完成,,不規(guī)范的動作由學(xué)生自己糾正。

實驗結(jié)束后,,教師根據(jù)教學(xué)要求及時對學(xué)生知識和技能達(dá)標(biāo)的情況進(jìn)行測試分析,,其目的是鞏固目標(biāo),,反饋信息,最終達(dá)到全體達(dá)標(biāo),。方法是答卷和復(fù)述操作過程相結(jié)合,。

總之,設(shè)計性實驗教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的有效途徑,,是現(xiàn)代教育的必然趨勢,。

生物實驗室工作計劃篇九

為了管理和使用好生物實驗室,充分發(fā)揮實驗室在生物學(xué)科教學(xué)中的作用,,提高學(xué)校的生整體教學(xué)質(zhì)量,。特擬訂本學(xué)期實驗室工作計劃:

一、及時做好演示實驗的準(zhǔn)備工作

實驗演示能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,,從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練,。而新教材中的演示實驗比以前增加了許多,,為此,首先要督促教師做演示實驗,。其次要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和任課教師的要求,,及時做好演示實驗的準(zhǔn)備工作,由實驗工作被動變?yōu)橹鲃?。對于演示實驗所需的儀器的種類和性能,,作為一名實驗員,一定要較熟悉,。

二,、配合任課教師做好學(xué)生的分組實驗

根據(jù)生物課程教學(xué)目標(biāo)和本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合本校的實際情況,,與各任課教師一起,,合理安排好各年級的學(xué)生分組實驗。學(xué)期初要與各年級任課教師一起,,制定好本學(xué)期的實驗教學(xué)計劃,,明確各分組實驗的大致時間,以便妥善安排,。對于實驗所需的所有儀器,,最遲在上課的前一天,應(yīng)重新檢查一遍,,在確認(rèn)合格后再將之分組準(zhǔn)備好,。在無課的情況下,要積極配合任課教師做好實驗時的指導(dǎo)工作,。

三,、進(jìn)一步熟悉各種儀器的性能和存放情況

由于本人剛剛接手做實驗室工作,,對許多實驗儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,,要設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,,以便能對任課教師有所指導(dǎo)。另外分組實驗后,,對于實驗儀器要做大量的歸類整理工作,,要使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性,,儀器的提拿要方便,。所以,要盡快熟悉,,特別對于各儀器的存放情況更應(yīng)極早記清位置,。

四、建立健全各種臺帳資料,,進(jìn)行科學(xué)化管理要建立健全各種臺帳資料,。要求所有教師做到演示實驗應(yīng)提前二天將實驗申請單送給實驗員,以便將儀器準(zhǔn)備好,。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續(xù),,對儀器的損壞更應(yīng)登記清楚。分組實驗應(yīng)提前一周將實驗通知單送給實驗員,,以便能夠及時安排好,。實驗時要學(xué)生填好實驗情況登記表、實驗室使用情況記錄表,,并做好一些相關(guān)的臺帳資料的記錄,。做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總帳冊,、分類帳冊,、物品存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標(biāo)簽,。 學(xué)期末,,要將在使用中消耗和損失的儀器設(shè)備及時做好損耗報廢和損失賠償工作,并報主管領(lǐng)導(dǎo)審批,。開展管理和實驗教學(xué)研究,,以提高教學(xué)儀器的完好率和實驗開出率為中心課題,在任課教師配合下,,邊干邊研究,,以不斷提高管理水平,進(jìn)一步為教育教學(xué)服務(wù),。

維修需要有一定的專業(yè)知識,,固要注意不斷進(jìn)修,,以提高自己維修儀器的能力。

六,、做好實驗室的衛(wèi)生工作

還要保證儀器存放柜光潔無塵,、儀器的光亮如新。為此,,要保證做到每周一次大清掃,,平時注意經(jīng)常性的掃、拖,、抹,、擦等工作。

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