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中班教師工作計(jì)劃秋季 秋季中班教師工作計(jì)劃(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-01 15:36:04
中班教師工作計(jì)劃秋季 秋季中班教師工作計(jì)劃(精選8篇)
時(shí)間:2023-10-01 15:36:04     小編:筆塵

時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

中班教師工作計(jì)劃秋季篇一

新的一年,新的一個(gè)學(xué)期就要來(lái)到,,中班的教學(xué)工作也將要開展了。通過(guò)上個(gè)學(xué)期的積累,,我已經(jīng)明確的掌握了班級(jí)之內(nèi)存在的一些缺陷,,也了解到了孩子們的一些優(yōu)點(diǎn),所以這個(gè)學(xué)期,,我將制定一個(gè)計(jì)劃,,緊跟實(shí)行。

中班的孩子們相比較小班而言還是有了巨大的成長(zhǎng)的,,就如我們班的xx而言,,小班的時(shí)候來(lái)幼兒園總會(huì)哭,,不能離開自己父母的懷抱,面對(duì)老師也不太喜歡說(shuō)話,,是比較沉默的一個(gè)小男孩,,但是隨著我的開導(dǎo)、時(shí)間的增長(zhǎng),,他慢慢的變得開朗起來(lái),,喜歡和其他的小朋友們一起合作了,也在學(xué)習(xí)上面更加積極了,。所以我認(rèn)為接下來(lái)一個(gè)學(xué)期,,我應(yīng)該首先從孩子們的身心健康方面發(fā)展,只有讓孩子們有了一個(gè)正確的觀念,,我給孩子們做出了好的模范之后,,他們才可能在健康的環(huán)境中成長(zhǎng)發(fā)展。這是我下個(gè)學(xué)期的第一步,,也希望能夠新學(xué)期做一個(gè)好的開頭,。

在我的課堂上,很少會(huì)有學(xué)生調(diào)皮搗蛋,,我在課堂中算是一個(gè)比較溫柔的老師,,面對(duì)這個(gè)年紀(jì)的孩子們,我們幼兒教師首先是要學(xué)會(huì)溝通,,孩子們雖然年紀(jì)比較小,,但是他們是能夠聽得懂話的,他們能夠清楚我們所表達(dá)的,,我們所要求的,。所以不管怎么說(shuō),我們都應(yīng)該給孩子們一個(gè)溫柔且溫暖的教師形象,,用這種柔和的方式在課堂上去調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,,確保課堂的教學(xué)質(zhì)量,。我認(rèn)為是一種不錯(cuò)的方式,。如若有遇到不聽話的孩子,我們也可以通過(guò)私下溝通,,確保尊重孩子,用最適當(dāng)?shù)姆绞浇逃龑W(xué)生,。

在我們班級(jí)里,,孩子們的習(xí)慣普遍還算合格,,但是還是有待加強(qiáng),。其中有一個(gè)小男孩平時(shí)算是比較調(diào)皮的,,喜歡愛做小動(dòng)作,惹其他的女孩子哭,,我通過(guò)和他溝通之后,他也想我表明認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,從那以后就很少再去騷擾其他的學(xué)生了,。其實(shí)孩子們是非常單純的,它們需要的是耐心的講解,,也是需要我們對(duì)他們的培養(yǎng),。每一個(gè)孩子都像一張空白的紙業(yè),一開始并沒有一個(gè)明確的方向,,而我們教師就是一本參考圖,,我們需要告訴他們好的東西是什么,做什么事有意義的,,要養(yǎng)成怎樣的習(xí)慣,才能幫助到今后的我們,,這都是非常重要的,。所以今后的教學(xué)中,我們重視以上我說(shuō)的這些,,并且更好的付出實(shí)踐,,我會(huì)付出自己百分之兩百的力氣去做好這件事,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),!

中班教師工作計(jì)劃秋季篇二

教師要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,,讓他們感受到教師的關(guān)懷,從而自覺自愿的努力學(xué)習(xí),,并且,,最起碼也要保證課堂秩序。你清楚怎么寫關(guān)于中班秋季教師工人工作計(jì)劃嗎,?下面是小編為大家收集有關(guān)于中班秋季教師工人工作計(jì)劃,,希望你喜歡。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃,。

一,、思想政治方面

1. 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,,保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),,提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣,。對(duì)學(xué)生一視同仁,,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長(zhǎng),。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期,我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),,在名師的引領(lǐng)下,,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,,及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,,做到言傳身教、為人師表,。

二,、教育教學(xué)方面

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,科技知識(shí)不斷更新,,新的理念不斷涌現(xiàn),,學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,,更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),,研究學(xué)法和教法,,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,,實(shí)踐充實(shí)理論,,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,深化課堂教學(xué)改革。

2.努力提高學(xué)生成績(jī)

要提高學(xué)習(xí)成績(jī),,學(xué)困生是關(guān)鍵,,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對(duì)性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

3.充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用

多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議,,滿足家長(zhǎng)的合理需求,努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊(cè)”,,使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),,以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育,。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持出滿勤,。認(rèn)真?zhèn)湔n,,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。

5.自主學(xué)習(xí),,開闊視野,。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,,摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),。平時(shí)多讀書,多看報(bào),,不斷充實(shí)自我,,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究,,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。

6.專業(yè)發(fā)展,,提高自我

練習(xí)“三筆一話”基本功,,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進(jìn)一步提高掌握,、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。堅(jiān)持每天寫教師工作日記,及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,,借以促進(jìn)提高,。

三、班級(jí)管理方面

班集體是學(xué)校工作最基本,、最重要的組織,,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建設(shè),,因此一定要提高班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感,。

1.養(yǎng)成教育

要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管,、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書寫,、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2.思想教育

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),,堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng)。同時(shí),充分利用升旗,、重大節(jié)日,、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó),、感恩等多方面思想教育,。

3.安全教育

警鐘長(zhǎng)鳴,安全第一,。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通,、游戲、勞動(dòng),、飲食等方面的安全教育,。

4.衛(wèi)生教育

值日認(rèn)真徹底,不留死角,。本學(xué)期,,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間,。作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn),,組織管理等各方面,,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,,以更快的速度融入到集體當(dāng)中,。總之,,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,,愿我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越好!以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,,如有不完善之處,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”,、實(shí)踐新理念為中心,,加深教師對(duì)現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識(shí)和理解;以研究本學(xué)科教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線,以新的課程改革為契機(jī),,以語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),,以學(xué)習(xí)新理念,探討提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn),。結(jié)合我校高中語(yǔ)文發(fā)展的實(shí)際情況,積極探索語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律,,努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法,,促進(jìn)教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語(yǔ)文教研的內(nèi)容和形式,,提升語(yǔ)文教學(xué)的質(zhì)量和水平,,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),促進(jìn)語(yǔ)文教師的專業(yè)成長(zhǎng),,努力構(gòu)建具有我校特色的高中語(yǔ)文教育教學(xué)教研體系,,進(jìn)一步提高我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo):

1,、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語(yǔ)文教學(xué)的新動(dòng)向,在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)科研工作,,爭(zhēng)取在語(yǔ)文研究性學(xué)習(xí),、校本科研方面取得突破性進(jìn)展,形成學(xué)校自己的特色,,從而不斷提高教師的教科研水平,。

2、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,努力學(xué)習(xí),,不斷提升自己工作水平和能力,努力提高語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、充分運(yùn)用語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),,使學(xué)生具有較強(qiáng)的語(yǔ)文應(yīng)用能力和一定的審美能力,、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),,為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

三,、主要工作與措施

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,深入研究新教材,。加強(qiáng)對(duì)考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究,不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)語(yǔ)文教育的新理論新思想新方法,,不斷革新個(gè)人觀念和課堂架構(gòu),,仔細(xì)研究教材,努力做到深入淺出,。

2,、充分利用課堂主陣地,提高語(yǔ)文成績(jī),。在課堂上,,根據(jù)高一學(xué)生實(shí)際情況,要多提問,,多鼓勵(lì),,讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題,促進(jìn)課堂的高效化,,從而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主思維,,努力提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)。

3,、充分利用教研組和備課組的力量,,不斷通過(guò)聽課、學(xué)習(xí),、自我總結(jié)和反思,,提升個(gè)人教學(xué)水平,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,精益求精,。

4、繼續(xù)學(xué)習(xí),、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,,勤做摘記,及時(shí)了解教學(xué)信息,,加強(qiáng)教科研研究,。深入鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,,因材施教,,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。

5,、加強(qiáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,強(qiáng)力推行課前3分鐘朗讀,、古詩(shī)詞吟誦,、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練。充分利用校圖書室和班圖書角,,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,,并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育,。加強(qiáng)平時(shí)小練筆的指導(dǎo)。

6,、精心設(shè)計(jì)作業(yè),,尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性,、層次性,、實(shí)踐性、趣味性的作業(yè),,也可以放手讓學(xué)生自主選擇,,把做作業(yè)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。教師的批改,、評(píng)講應(yīng)做到細(xì)而勤,。

7、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),,使語(yǔ)文素養(yǎng)得到全面提高,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生深入生活,深入實(shí)際,,把語(yǔ)文思維深深植根于生活的土壤中,,學(xué)會(huì)用生活的邏輯去思考語(yǔ)文問題。

8,、充分利用和整合各種媒體及有效資源,,為學(xué)生營(yíng)造學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好氛圍,不斷提升學(xué)生的語(yǔ)文興趣,,促進(jìn)語(yǔ)文思維能力,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表看法,表達(dá)個(gè)人意見,,尊重和采納學(xué)生意見,,不斷提高語(yǔ)文的課堂凝聚力和有效性。

新的學(xué)期,,新的開始,,教師新學(xué)期工作計(jì)劃,。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力。現(xiàn)制定如下計(jì)劃:

一,、思想政治

始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,?jiān)持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴(yán)于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二,、個(gè)人業(yè)務(wù)

教學(xué)工作是教師的中心工作,。作為一名教師,除了要具備良好的'思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課,,并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作,。課堂上,耐心細(xì)致地講解,,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),,我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí),,認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,與實(shí)踐相結(jié)合,,以促進(jìn)自身的發(fā)展,。

作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁(yè),,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高,。

三、教育教學(xué)方面

深入學(xué)習(xí)新的教育思想,,本著以教育為中心,,以課堂為基地,扎實(shí)的練好個(gè)人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學(xué),,多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法,。課堂上,,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),,我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時(shí)反饋,,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),,及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會(huì)積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常管理,,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心,。

四,、家長(zhǎng)工作

本學(xué)期我除了用電話,、聯(lián)系本、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流外,,還會(huì)增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見解。爭(zhēng)取更多的與家長(zhǎng)們聯(lián)系,、溝通,。

“越是對(duì)事業(yè)愛得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí),、更有效、更完美,、更優(yōu)秀,同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助,。

作為一名人民教師,做好自己的教學(xué)工作,,教好學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)、學(xué)好知識(shí)是我們的基本責(zé)任,。而我作為一名英語(yǔ)教師,,讓學(xué)生學(xué)好英語(yǔ),有一個(gè)優(yōu)異英語(yǔ)成績(jī),,讓學(xué)生沉心于學(xué)習(xí),,讓家長(zhǎng)放心于學(xué)校,也是我這個(gè)英語(yǔ)教師責(zé)無(wú)旁貸的事情,。

一,、工作的重要指導(dǎo)思想

我作為一名初一英語(yǔ)教師,為了能夠做好下學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)工作,,必須嚴(yán)格遵守教育部門和學(xué)校規(guī)定的《新課標(biāo)》的重要綱要規(guī)劃,,認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要的各項(xiàng)要求,做一名有英語(yǔ)技能,、有教學(xué)技能,、有教師責(zé)任的英語(yǔ)教師。同時(shí)必須遵守教師的基本職業(yè)意識(shí),,時(shí)刻保持學(xué)習(xí),,多參加系列講座,加強(qiáng)自己的思想建設(shè),,增加自己的教學(xué)能力,。

二、情況基本介紹

下學(xué)期我依舊帶我這一學(xué)期的班級(jí),初一三班和初一五班,。其中初一三班為優(yōu)秀班,,共四十五名學(xué)生,初一五班為普通班,,共四十一名學(xué)生,。三班的英語(yǔ)成績(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較優(yōu)秀,五班學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)較落后一些,。本學(xué)期期末成績(jī)出來(lái)后,,五班的班主任也找過(guò)我,希望我下學(xué)期,,能夠更加照顧下五班學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ),,想辦法把他們的成績(jī)提上來(lái),這當(dāng)然是我責(zé)無(wú)旁貸的事情!

三,、大致的教學(xué)計(jì)劃

初一下學(xué)期是學(xué)生們從小學(xué)進(jìn)入初中的第二個(gè)學(xué)期,,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,大部分已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活,。所以這一個(gè)學(xué)期,我不能再以之前那種輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)要求他們,,而是漸漸地增加學(xué)習(xí)要求,。

這一個(gè)學(xué)期,共四個(gè)半月的時(shí)間,,除去假期和考試的時(shí)間,,差不多只有三個(gè)半月多的時(shí)間,所以我要抓緊每一分鐘時(shí)間,,課堂四十五分鐘都充分利用好,,給學(xué)生教好課。除此之外還要擠出時(shí)間,,給他們做聽力練習(xí),,做口語(yǔ)練習(xí)。

四,、具體計(jì)劃

1,、課文學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)課文共八個(gè)單元,,但只有三個(gè)多月的時(shí)間,,所以在第一個(gè)月必須要上完unit1-unit3,第二個(gè)月上完unit4-unit6,,第三個(gè)月上完剩下的課程,,并且留出時(shí)間復(fù)習(xí)以往課文。

2、留下最后半個(gè)月,,給他們做好系統(tǒng)的語(yǔ)法學(xué)習(xí),,盡可能地講完幾種完成時(shí)態(tài)。

3,、單詞練習(xí),。兩個(gè)班級(jí)的基礎(chǔ)不一樣,所以規(guī)定三班一天記三十個(gè)單詞,,五班一天記二十個(gè)單詞,,每天中午上課前十分鐘,讓英語(yǔ)課代表統(tǒng)一默寫,。

4,、口語(yǔ)練習(xí)。英語(yǔ)早自習(xí)的時(shí)候,,帶他們朗誦課文,。

5、英語(yǔ)兩節(jié)課的時(shí)候,,留二十分鐘給學(xué)生們放英語(yǔ)磁帶,,鍛煉他們的聽力能力。

新的學(xué)期,,新的開始,,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,,茲制定教學(xué)工作計(jì)劃如下:

一,、政治方面:

本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想及中國(guó)特色社會(huì)主義理論,,堅(jiān)持黨的基本路線,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,貫徹黨的教育方針,、政策,與黨中央保持高度的一致,,使自己真正成為時(shí)代前進(jìn)的促進(jìn)派,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),,做到以法執(zhí)教,。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),立足教壇,無(wú)私奉獻(xiàn),,全心全意地搞好教學(xué)工作,,做一名合格的人民教師。對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),,吃透精神實(shí)質(zhì),,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語(yǔ)到行動(dòng)與黨中央保持一致,,愛崗敬業(yè),,為人師表。堅(jiān)守高尚情操,,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利,。

新學(xué)期里,,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,,及時(shí)更新教育觀念,,實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,。熱愛教育、熱愛學(xué)校,,盡職盡責(zé),、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

二、素質(zhì)教育:

我將注重推行素質(zhì)教育,,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上,。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等,、公正對(duì)待學(xué)生,。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),,不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面,、主動(dòng),、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),,教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求,、目的及教學(xué)措施等,,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處,。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,,避免了盲目性,隨意性,,增強(qiáng)了計(jì)劃性,。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī),達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí),,又開發(fā)學(xué)生思維能力,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過(guò)程中,,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí),也吸取其它方面的“營(yíng)養(yǎng)”,,開闊他們的視野,,拓展他們的知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度,。

三,、教研工作:

我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),,共創(chuàng)文明校風(fēng),。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

四,、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,。作為一名教師,,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,,得過(guò)且過(guò),,以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。

五、教學(xué)常規(guī):

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí),,翻閱有關(guān)資料,,對(duì)教育理論,、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力,。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),,根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,,上好課,,向40分鐘要質(zhì)量,。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo),、備教材,、備學(xué)生、備教具,,備教法學(xué)法,。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,并積極地使用各種電教器材,,提高課堂教學(xué)效益,,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問題,,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),,講求教法,,滲透學(xué)法,既教書更育人,,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的聽,、寫、讀等綜合能力都得到提高,。

六,、學(xué)期工作目標(biāo):

通過(guò)本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的語(yǔ)文素質(zhì),,能自覺運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)解決生活中的語(yǔ)文問題,,形成扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文打下良好的基礎(chǔ),。培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子,,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少,。形成良好學(xué)風(fēng),。形成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系,。使學(xué)生在德,、智,、體各方面全面發(fā)展,。

新學(xué)期伊始,,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一,、班級(jí)情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯(cuò)的,,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)效率低,,成績(jī)非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,先進(jìn)的班集體,。

二,、本學(xué)期目標(biāo):

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,,凝聚,、挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系,。

三,,具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。

(二)常規(guī)工作:

(1)積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,,人人爭(zhēng)做“陽(yáng)光學(xué)生”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),,使他們走近社會(huì),,了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修,、晚自修等時(shí)段的自主管理,。

中班教師工作計(jì)劃秋季篇三

項(xiàng)目教育教學(xué):

1.做好幼兒開學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作。

2.開展“我和朋友在一起”,、“快快慢慢”主題教育:

(1)墻面設(shè)置“好朋友在一起”,,把幼兒的照片錯(cuò)落布置在墻上,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的好朋友是誰(shuí),,并在朋友間鏈接長(zhǎng)條,。

(2)在活動(dòng)室里放置汽車、摩托車,、飛機(jī),、輪船等交通玩具,供幼兒觀察,、了解這些交通工具的特點(diǎn),。

3.做好主題墻版面設(shè)計(jì)與墻飾的布置。

4.豐富自然角,,請(qǐng)幼兒帶一些動(dòng)植物放在自然角供大家觀察,,并指導(dǎo)幼兒進(jìn)行記錄。

5.做好第三屆閱讀節(jié)活動(dòng),,開展中班幼兒“圖書漂流”活動(dòng)

衛(wèi)生保?。?/p>

1.做好期初幼兒身高體重的測(cè)量工作。

2.加強(qiáng)晨檢,,預(yù)防各種傳染病,。

3.開展“愛牙日”活動(dòng)。

4.做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作,。

5.開展安全教育活動(dòng):“園內(nèi)設(shè)施要小心”,、“我的玩具朋友”、“過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則”。

6.開展健康教育活動(dòng):“白白的牙齒”,、“進(jìn)餐順序”,。

家長(zhǎng)工作:

1.及時(shí)添加插班新生的家校通信息,,確保及時(shí)溝通,,制作新生接送卡。

2.設(shè)計(jì),、更新《家長(zhǎng)園地欄》版面和內(nèi)容,。

3.制定好“千名教師訪萬(wàn)家”計(jì)劃,做好家訪工作,。

4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,。

5.利用班級(jí)網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。

6.召開小班家長(zhǎng)會(huì),,開展好“家長(zhǎng)學(xué)?!笔谡n活動(dòng)。

常規(guī)培養(yǎng):

1.引導(dǎo)幼兒及插班新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

2.重新編排幼兒座位及隊(duì)列,,學(xué)習(xí)新的拍手操。

3.指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),,安靜快速入睡,,正確擺放衣服與鞋子。

班級(jí)特色:

1.利用班級(jí)特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“電話”,、“小轎車”,。

2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容,,進(jìn)行集體評(píng)選,。

中班保育工作計(jì)劃秋季2

一、本月工作重點(diǎn):

1.做好幼兒開學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作,,建立正常的教育教學(xué)秩序,。

2.各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開展一日活動(dòng),加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,,養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí),、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。組織幼兒學(xué)會(huì)新操,。

3.更新《家長(zhǎng)園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作,。

4.做好期初幼兒身高體重的測(cè)量工作,,配合園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。

5.進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置,。

二,、本月開展以下主題:

主題活動(dòng):《我長(zhǎng)大了》

主題目標(biāo):

1、引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識(shí)自我,、肯定自我”,。

2、發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的生理特征和動(dòng)作變化,。

3,、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。

4,、關(guān)注周圍環(huán)境,,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)與人分享,。

三,、家長(zhǎng)工作:

1.放手讓孩子獨(dú)立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的主動(dòng)性與自信心,。

2.幫助孩子一同收納整理兒時(shí)衣服用口,、玩具和照片,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力,。

3.鼓勵(lì)孩子與同齡人交往,在與人交往的過(guò)程中,,引導(dǎo)他們體驗(yàn)與人相處的快樂,,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場(chǎng)上思考問題,,逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系,。

4.及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,肯定和贊美孩子,,鼓勵(lì)其一步一個(gè)臺(tái)階持續(xù)邁進(jìn),,樹立孩子的自信心。

中班保育工作計(jì)劃秋季3

一,、班級(jí)情況分析

本班共有40名幼兒,,其中男小朋友21名,女小朋友19名,,其中有6名小朋友是從托班升上來(lái)的,,其他的小朋友是從小一班升上來(lái)的,年齡上相差不到半年,,新插入1個(gè)孩子,。他們通過(guò)一年的幼兒園生活,,,學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng),,在生活自理能力,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步,,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動(dòng),,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,但也存在一些不足之處,。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女,,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,,比較任性,、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等,。

二、本學(xué)期工作安排及要求:

針對(duì)本班的具體情況及存在的問題,,本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展,。

九月份:1,、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動(dòng)的教室環(huán)境,以手工區(qū)和自然區(qū)為重,。

2,、迎接新升上來(lái)的幼兒進(jìn)班,讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境,,融入集體中,。

3、幫助幼兒認(rèn)識(shí)水杯號(hào),、毛巾號(hào),、床位號(hào),讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序,。

4,、教育幼兒愛護(hù)教室環(huán)境布置、愛護(hù)游戲玩具,。

5,、根據(jù)園里工作安排,,召開新學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。

十月份:1、迎接國(guó)慶,在班里開展“我愛祖國(guó)”的主題活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行熱愛祖國(guó)的情感教育,。

2、全力以赴,,迎接一類幼兒園的復(fù)評(píng)工作,。

3、重陽(yáng)節(jié)期間,,組織“爺爺奶奶我愛你”的活動(dòng),,讓幼兒從自己做起,從身邊的小事做起,,關(guān)心愛護(hù)老人.,。

4、開展家園互動(dòng)活動(dòng),,與家長(zhǎng)一起帶領(lǐng)孩子參加戶外游戲,,共同去體驗(yàn)游戲的樂趣。

5,、安排好幼兒的課間活動(dòng)場(chǎng)地及內(nèi)容,,組織幼兒多參加戶外游戲活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),。

6,、充實(shí)區(qū)域活動(dòng)材料,加強(qiáng)幼兒常規(guī)的培養(yǎng),。

十一月份:1,、精心組織開展園里安排的中班年級(jí)的“家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)”。

2,、進(jìn)一步做好班級(jí)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),,豐富區(qū)域環(huán)境。

3,、教育幼兒做個(gè)講究衛(wèi)生的人,,會(huì)自己洗臉,自己整理衣物,。愛清潔,、講衛(wèi)生,在老師的幫助下能保持個(gè)人衛(wèi)生,,愿意參與的環(huán)境整潔活動(dòng),。

4、增強(qiáng)自我保護(hù)的觀念,,學(xué)習(xí)避免危險(xiǎn)和意外事件的有效方法。

十二月份:1、初步了解預(yù)防接種對(duì)健康的作用,具有一定的預(yù)防疾病的知識(shí)和能力。

2,、能積極參加體育活動(dòng),初步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,愿意到大自然中鍛煉身體,。在體育活動(dòng)中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神。

3,、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排,,積極組織幼兒參與節(jié)目。

三,、對(duì)班級(jí)工作的具體安排:

(一)語(yǔ)言1、主動(dòng),、有禮貌的與老師,、同伴交談,情緒愉快,,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境,。認(rèn)真地傾聽他人說(shuō)話,,不插嘴、不隨意干擾,,有良好的傾聽習(xí)慣,。

2、用較完整的語(yǔ)句講話和回答問題,,會(huì)運(yùn)用情景表演,,在觀察理解的基礎(chǔ)上,會(huì)講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容,。能用完整的連貫的語(yǔ)言,,圍繞主題進(jìn)行談話,能學(xué)會(huì)運(yùn)用新詞,。

3,、能正確運(yùn)用文學(xué)作品的內(nèi)容,欣賞作品語(yǔ)言,,感受作品中語(yǔ)言的富和優(yōu)美,,會(huì)用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)對(duì)作品的理解,。會(huì)獨(dú)立背誦詩(shī)歌,,較完整的講述故事,進(jìn)行表演,。

4,、會(huì)獨(dú)立翻閱圖書,能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容,,初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

(二)科學(xué):1、動(dòng)地參加科學(xué)活動(dòng),,大膽地探索周圍自然界中的事物,,關(guān)心愛護(hù)動(dòng)植物和周圍的自然環(huán)境。

2,、了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng),、植物的外型特征和生活習(xí)性。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系,。

3,、學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察,、比較和思考能力,,并會(huì)按照一定(指定、自定)的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類,。

4,、會(huì)用多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),并與人,、同伴交流探索的過(guò)程與結(jié)果,。

社會(huì):1,、能愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)與老師,、同伴共同生活的樂趣,。

2、了解自己的興趣和愛好,,初步學(xué)會(huì)和同伴交往,、合作;學(xué)習(xí)處理交往中的沖突,并學(xué)習(xí)謙讓和分享,。

3,、關(guān)心和了解社會(huì)生活及各項(xiàng)社會(huì)行為規(guī)則,初步形成良好的生活習(xí)慣,,并能遵守一日活動(dòng)常規(guī),。

4、學(xué)習(xí)大膽表達(dá)自己的愿望或意見,,愿意承擔(dān)力所能及的自己需要做的事,。

5、初步形成誠(chéng)實(shí),、助人等良好品行,。

6、愛父母長(zhǎng)輩,、愛集體,、愛家鄉(xiāng)。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動(dòng)成果,。

(三)藝術(shù):(音樂)1,、感知聲音的高低、強(qiáng)弱,、音色及音樂的漸快,、漸慢。

2,、引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,,在活動(dòng)中感知并初步掌握十六音符、附點(diǎn)音符,、四分音符的節(jié)奏時(shí)值,。

3、隨音樂做身體運(yùn)動(dòng),、模仿動(dòng)作和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,,逐步做到動(dòng)作與音樂合拍、協(xié)調(diào),、優(yōu)美。

(四)美術(shù):1、喜歡美術(shù)活動(dòng),有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。

2,、認(rèn)識(shí)多種顏色,有目的地選用顏色,,并能小面積地涂色,。

3、能正確使用多種手工工具和材料,。喜歡用折,、剪、貼等玩紙方法和捏,、粘接等泥塑手法進(jìn)行簡(jiǎn)單的造型,。

4、初步理解和感受作品主體形象的造型美,、色彩美,,并著講述自己對(duì)作品的感受。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物,。

5,、參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動(dòng),感受創(chuàng)造美的快樂,。

四,、工作重點(diǎn):

保育工作:每天做好清潔、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,,整理好室外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,,以防止病從口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,,如整理自己的床鋪,。

中班保育工作計(jì)劃秋季4

一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作

作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼,,在天氣好的時(shí)候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境,。

二,、做好幼兒的安全護(hù)理工作

天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,多做運(yùn)動(dòng)多喝水,,如果帶來(lái)需要服用的藥物,一定要向家長(zhǎng)詢問清楚服藥的時(shí)間和劑量,,并做好記錄,,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動(dòng)前,,檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。在戶外活動(dòng)的過(guò)程中,,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并系好鞋帶。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

三,、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作

通過(guò)一學(xué)年的培養(yǎng),幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,及初步的生活自理能力,。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,,而升為中班后需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),,并長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

四,、做好配合班中的老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)的工作

在平時(shí)的工作中,,我會(huì)和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過(guò)程中,,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項(xiàng)活動(dòng),。

在本學(xué)期的工作中,我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,,把這學(xué)期的工作完成好,。

一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求,。

1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)

用洗手液洗手,不咬指甲,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。

2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性,。

3、有良好睡眠及穿脫能力,。

能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡覺,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序地穿脫衣服,鞋襪,,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

二,、配合老師開展教學(xué)活動(dòng)。

做好課前準(zhǔn)備,,配合老師開展各項(xiàng)游戲活動(dòng),,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開展教學(xué)活動(dòng),。

三,、做好家長(zhǎng)工作。

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,。多征求聽取家長(zhǎng)意見,讓家長(zhǎng)配合老師開展班上教學(xué)工作,。

四,、提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí)。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng),。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子,。

中班保育工作計(jì)劃秋季5

新學(xué)期開始,,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,,體質(zhì)有所增強(qiáng),,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,有初步的生活自理能力,。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水,,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,,這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計(jì)劃:

一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求,。

1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)

用洗手液洗手,不咬指甲,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。

2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性,。

3、有良好睡眠及穿脫能力,。

能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡覺,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿脫衣服,,鞋襪,,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二,、配合老師開展教學(xué)活動(dòng),。

做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項(xiàng)游戲活動(dòng),,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓

老師較好地開展教學(xué)活動(dòng)。

三,、做好家長(zhǎng)工作,。

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,。多征求聽取家長(zhǎng)意見,,讓家長(zhǎng)配合老師開展班上教學(xué)工作。

四,、提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí),。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)這些

喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。

我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子,。

中班保育工作計(jì)劃秋季

中班教師工作計(jì)劃秋季篇四

新學(xué)期我繼續(xù)與趙老師合作帶中班。在上一學(xué)期,,每個(gè)孩子無(wú)論是在衛(wèi)生習(xí)慣還是自理能力上都有不同程度的提高,,而且在知識(shí)上有一點(diǎn)小的積累。針對(duì)以上班級(jí)狀況和個(gè)人情況擬定本學(xué)期工作計(jì)劃,。

作為一名幼兒教師及班主任,。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī),,師德規(guī)范,,作到為人師表。在工作中要求真,、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項(xiàng)工作,,積極參加園里各項(xiàng)活動(dòng),。

在教學(xué)中,為了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,認(rèn)真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力,。了解幼兒原有知識(shí)技能質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)措施,。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,,多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,。不斷拓寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。在教學(xué)活動(dòng)中,,根據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,。在一日活動(dòng)中注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)地去學(xué)習(xí),,更好的因材施教,,因人施教,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力,。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,使幼兒生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展,。

加強(qiáng)晨檢工作,如實(shí)填寫“消毒記錄”,、“出勤率記錄”,、“交接班記錄”等各項(xiàng)表格。做好毛巾、口杯,、寢室的消毒工作,。堅(jiān)持用紫外線消毒,加強(qiáng)晨檢工作,,對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早消毒,。經(jīng)常開展戶外體育活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),根據(jù)天氣的變化,,督促幼兒增減衣服,,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,按時(shí)喂藥,,觀察孩子身體的細(xì)微變化,,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療,。

教給幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。不吞食異物,,不玩火,、水、電,、不從高處往下跳,,不亂爬高,不吃陌生人東西,,不跟陌生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大聲呼救。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,做到人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

我們班孩子一部分坐通勤車,,一部分家長(zhǎng)接送,。我可以利用晨送晚接時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合,,家園同步,,才可以讓孩子有更大的進(jìn)步。

總之,,我深深的體會(huì)到幼兒教育的重要性,。我相信我會(huì)以飽滿的熱情,,全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中。

中班教師工作計(jì)劃秋季篇五

本學(xué)期我班有x個(gè)小孩,,其中男孩x人 ,,女孩x人 。大部分小孩在家受家人的寵愛,,以自己為中心,,來(lái)園時(shí),哭鬧情況多較,,對(duì)父母和祖輩依賴性較強(qiáng),,一些幼兒抓做大人的脖子不肯放手,一些孩子手腳亂跳,,還有一些孩子對(duì)家長(zhǎng)又抓又咬,,情緒很激動(dòng),在和幼兒接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,,如:不會(huì)自己吃飯啊,,不會(huì)入廁,有的個(gè)性較強(qiáng),,形成了許多的壞習(xí)慣,時(shí)常與同伴為了爭(zhēng)搶玩具發(fā)生攻擊行為,,有的不和群,,任性,有的說(shuō)話不清楚———為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒,,適應(yīng)幼兒園的生活,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),,我們老師將齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)合作,把更好的精力投入到工作當(dāng)中去,,使每為幼兒都能愉快的生活,取的可喜的進(jìn)步。

以幼兒園工作規(guī)程為指針,,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí),,作好保教工作和家長(zhǎng)工作,,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力,注意智力的開發(fā),,使幼兒在體、智,、德,、美諸方面得到全面的發(fā)展。

總目標(biāo):

1,、通過(guò)各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護(hù),,并ji發(fā)其愛父母、愛老師的情感,,會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ),。

2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,,能和同伴共同游戲,。

3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,,能參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng),,做自己能做的事。

4,、調(diào)動(dòng)幼兒的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng),,并能發(fā)表意見。

5,、鼓勵(lì)幼兒愿意與同伴交往,。

6、能和家人,、小朋友,、教師等關(guān)系密切的人友好相處,知道應(yīng)該關(guān)心別人,。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課以及做好課后反思,。

2,、 培養(yǎng)各個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)。

3,、 做好各個(gè)主題,?!段蚁矚g》、《感官總動(dòng)員》,、《傘的世界》,、《給你一封信》等等主題活動(dòng)。

1,、開學(xué)初建立家園聯(lián)系欄,,向家長(zhǎng)介紹一周計(jì)劃、每月保教重點(diǎn)及通知等事項(xiàng),。

2,、召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹中班幼兒的年齡特點(diǎn)及本字期的教學(xué)內(nèi)容與家長(zhǎng)配合的事項(xiàng),。

3,、積極與家長(zhǎng)交流幼兒在園、在家表現(xiàn),,商討教育孩子的好方法,。

4、邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與幼兒秋游的管理工作,,使家長(zhǎng)了解教師工作,,同時(shí)保證幼兒活動(dòng)安全。另外,,邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加元旦幼兒迎新慶?;顒?dòng)。

1,、認(rèn)真搞好班級(jí)衛(wèi)生,,定期消毒、清洗,。

2,、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙,、飯前便后洗手,,保持衣服、手臉干凈,。

3,、幫助幼兒養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣,并自覺在餐前便后洗手,。在成人提示下按時(shí)進(jìn)餐,、午睡、活動(dòng),。

4,、初步建立自我保護(hù)的安全意識(shí)。

5,、幫助幼兒形成愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí),,做事有條理?;顒?dòng)后能收拾,、整理物品。

中班教師工作計(jì)劃秋季篇六

一個(gè)悠閑快樂又短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,,小朋友們又回到熟悉的幼兒園中,。新的學(xué)期新的知識(shí),為能夠更有效更好地做好幼兒園教學(xué)工作,,我詳細(xì)做出了幼兒園中班工作計(jì)劃:

大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年多了,,他們的自理能力都有了很大的提高,,基本都能自我服務(wù),,學(xué)習(xí)上有了自覺性,主動(dòng)性,,探索性,,生活行為習(xí)慣好,尊重老師,,團(tuán)結(jié)同伴,能和睦相處,,但是仍存在一些問題,,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性,,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,衛(wèi)生知識(shí),,提高幼兒自我防范,,自我保護(hù)意識(shí)。但我們也看到存在的一些問題,,幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力欠佳、自主操作能力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作,。

保教工作中,,規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1、保育工作

為了做好幼兒園保育工作,,督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活,;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。

2、教育教學(xué)工作

在教課的過(guò)程中,,尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月,、每周,、每日教學(xué)工作計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能,、自我認(rèn)識(shí)智能、人際關(guān)系智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育,,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),,對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,,從而影響孩子的發(fā)展,。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī)、要求,,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁(yè)翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng),。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)幼兒上下樓要加強(qiáng)管理,,我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng),。

1、每月定期召開班務(wù)會(huì),,對(duì)上個(gè)月的所有情況進(jìn)行工作總結(jié),,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2、認(rèn)真制訂好月,、周,、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng),。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,、動(dòng)靜交替地安排好。

3,、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交_記錄,。

4、管理好班級(jí)財(cái)物,,每天檢查門窗是否關(guān)好,;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。

目的:做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育的效果,。

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送孩子,確保幼兒來(lái)園,、離校安全,。

2、根據(jù)中班具體情況,,有針對(duì)性地做好家園共育欄目,,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

4,、通過(guò)家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,。

總之,,我班教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,,爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!

中班教師工作計(jì)劃秋季篇七

教師要努力使自我得到全面的發(fā)展,,努力構(gòu)成一種健康,、完好的、和諧的人格,,做到德才兼?zhèn)洹D敲聪旅娲蠹铱纯粗邪嘟處熐锛镜掠ぷ饔?jì)劃怎么寫吧,。下面是小編為大家收集有關(guān)于中班教師秋季德育工作計(jì)劃,,希望你喜歡。

赫爾巴特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我想不到任何無(wú)教育的教學(xué),,正如相反方面,,我不承認(rèn)有任何無(wú)教育的教學(xué)??梢?,教學(xué)中德育滲透,就是將德育本身的因素與學(xué)科所具有的德育因素有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,使德育內(nèi)容在潛移默化的過(guò)程中逐步內(nèi)化為學(xué)生個(gè)體的思想品德,。在語(yǔ)文教學(xué)中有機(jī)地進(jìn)行思想教育的滲透,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性心理品質(zhì)的健康發(fā)展,,使其水乳交融,,自然生長(zhǎng),這是素質(zhì)教育的本質(zhì)特征,,也是新一輪基礎(chǔ)教育改革的要求,。我結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)制定德育工作計(jì)劃如下:

一、擺正位置,,明確德育教育的重要性,。

我們知道中學(xué)教育是育人的奠基工程,而語(yǔ)文學(xué)又是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科,,其內(nèi)容的特殊決定了它具有其它學(xué)科所不可代替的育人功能,。新的課程標(biāo)準(zhǔn)把德育教育放在十分重要的地位,新課程的培養(yǎng)目標(biāo)要求我們,,要使學(xué)生具有愛國(guó)主義、集體主義精神,,熱愛社會(huì)主義,繼承社會(huì)主義民主法制意識(shí),,遵守國(guó)家法律和社會(huì)公德;逐步形成正確的世界觀,,人生觀,價(jià)值觀;具有社會(huì)主義責(zé)任感,,努力為人民服務(wù),,要使學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。這充分說(shuō)明了德育教育在整個(gè)教育教學(xué)中的重要位置,,尤其在今天,,我們更應(yīng)該擺正位置,明確德育教育的重要性,。

德育教育應(yīng)該從一開始抓,,并始終貫徹于各年級(jí)的教學(xué)中。教師必須具備自覺性和主觀能動(dòng)性,,在鉆研教材,、設(shè)計(jì)教材、進(jìn)行教學(xué)等各環(huán)節(jié)中,,都要有意識(shí)地考慮如何滲透德育教育,,要堅(jiān)決貫徹知識(shí)教育與思想品德教育統(tǒng)一的原則。

二,、善于發(fā)揮教師在教學(xué)中的人格魅力,。

德育過(guò)程既是說(shuō)理、訓(xùn)練的過(guò)程,,也是情感陶冶和潛移默化的過(guò)程,。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來(lái)的一種精神對(duì)學(xué)生的影響是直接的,也是深遠(yuǎn)的,。其中教師的示范作用以及老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度,,是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的主要方法。教師的示范作用體現(xiàn)在,,教師要通過(guò)自己的一言一行,、一舉一動(dòng)來(lái)感染學(xué)生,,以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格和一絲不茍的工作態(tài)度來(lái)影響學(xué)生。例如:上課時(shí),,教師著裝要樸素大方,講普通話,,語(yǔ)言要清楚、明白、有邏輯性,。板書要整齊,,書寫要規(guī)范,輔導(dǎo)后進(jìn)生要耐心,、細(xì)致,使學(xué)生在教師的表率作用下,潛移默化地受到有益的熏陶和教育。另外教師的板書設(shè)計(jì),、語(yǔ)言的表達(dá),、教師的儀表等還可以無(wú)形中給學(xué)生美的感染,,從而陶冶學(xué)生的情操。若教師在教學(xué)中,,老繃著面孔,,不茍言笑,則教室的氣氛必然趨向緊張、嚴(yán)肅,,師生之間容易產(chǎn)生一種壓抑感,,學(xué)生不愿表達(dá)自己的想法,,更無(wú)法激發(fā)他們學(xué)習(xí)的潛能。所以在課堂教學(xué)中,教師要通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,,將師生的感情,、融于認(rèn)知活動(dòng)中,使學(xué)生在一個(gè)愉悅、寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí),這樣有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的人格。

三,、善于挖掘數(shù)學(xué)教材中的德育素材,,滲透思想品德。

蘇霍姆林斯基說(shuō):世界是通過(guò)人的形象進(jìn)入人的意識(shí)的。兒童年齡小,,他們經(jīng)驗(yàn)有限,,那么生活中的形象越鮮明思想影響就越強(qiáng)烈。在中學(xué)教學(xué)教材中,,思想品德教育內(nèi)涵十分豐富,,只要教師認(rèn)真鉆研教材,充分發(fā)掘教材中的德育因素,,同時(shí)在教學(xué)知識(shí)時(shí),,注意發(fā)揮教材本身思想教育功能,不失時(shí)機(jī)地潛移默化地進(jìn)行思想教育,,把德育教育貫穿于對(duì)知識(shí)的教學(xué)中,。例如七年級(jí)學(xué)生一進(jìn)入學(xué)校,第一節(jié)課就進(jìn)行思想品德教育,。教師通過(guò)讓學(xué)生觀察圖中的情景,,再結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際觀察自己美麗的校園,從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛學(xué)校,、愛集體的良好品德教育,,教育學(xué)生要珍惜今天的幸福生活,在美好的校園里努力學(xué)習(xí),,學(xué)好本領(lǐng),,長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)更加美麗的校園。

四,、結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)的常規(guī)性,,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一個(gè)重要組成部分,,因此,,應(yīng)當(dāng)在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,抓住一切時(shí)機(jī),,反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1、注意培養(yǎng)學(xué)生專心聽講的習(xí)慣,,專心聽講是學(xué)生理解知識(shí)的重要前提,,上課時(shí)應(yīng)要求學(xué)生集中注意力,培養(yǎng)自控能力,,自覺約束自己的行為,,不受外界干擾,不開小差,,不搞小動(dòng)作,,認(rèn)真聽講,,積極探索,大膽發(fā)表自己的見解,。

3,、意培養(yǎng)學(xué)生敢于正視困難,,戰(zhàn)勝困難的學(xué)習(xí)精神,,學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難請(qǐng)教時(shí),不馬上給他們講解,,而是鼓勵(lì)他們重新審題思考,,引導(dǎo)他們從不同的角度進(jìn)行分析,直到獨(dú)立解決問題為止,,從而增強(qiáng)了學(xué)生的成功感和自信心,,培養(yǎng)了獨(dú)立思考,敢于挑戰(zhàn)困難的精神,。

總之,,一個(gè)全面發(fā)展的人,既應(yīng)掌握豐富的知識(shí),,又應(yīng)具備高尚的人格,,這是以人為本現(xiàn)代教育理念的起點(diǎn)。語(yǔ)文教學(xué)中德育功能滲透的根本目的在于使教學(xué)能真正為新世紀(jì)培養(yǎng)合格的人材服務(wù),所以在教學(xué)中,,教師要結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際和知識(shí)的接受能力,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有機(jī)滲透,,耳濡目染,,潛移默化,以達(dá)到德育,、智育,。

初一年級(jí)的學(xué)生,從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段,,抓好這個(gè)年齡的德育工作,,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計(jì)劃。新的學(xué)期,,我還將擔(dān)任初一(5)班班主任,,全班41人。我的班主任工作力求從小事入手,,從細(xì)小處要成績(jī),,從細(xì)微處教做人,我的初一班主任德育工作計(jì)劃有以下幾項(xiàng):

一,、在班級(jí)管理中,,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,,用制度說(shuō)話,為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。

1,、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束,。

對(duì)遲到,、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,,實(shí)行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,同時(shí)對(duì)月全勤,,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

由班長(zhǎng)到值周班干到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。

3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。

由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作,,對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生,罰重新值日。

二、學(xué)習(xí)生活中,,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài),。

1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向

人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),,對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),,做好心理調(diào)整工作,。

2,、確立目標(biāo)

了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),,通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,,找差距、找原因,,以取得進(jìn)步。

三,、注重養(yǎng)成教育,,盡力幫助解決學(xué)生實(shí)際困難,。

1,、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律,。

督促學(xué)生做好計(jì)劃,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,,并且形成生活規(guī)律,,跟上節(jié)奏,不要過(guò)快,,也不要過(guò)慢,,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以的身心投入學(xué)習(xí)生活,。

2,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通,了解學(xué)生生活實(shí)際,。

了解學(xué)生生活實(shí)際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無(wú)生活困難,,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。

本期繼續(xù)擔(dān)任高二4班班主任工作,。班主任工作是一種甜蜜的苦差使,,工作辛苦,責(zé)任重大,。一個(gè)班級(jí)的工作是否能夠搞好,,學(xué)生的成績(jī)是否能夠提高,班主任起著關(guān)鍵作用,??梢哉f(shuō)有一個(gè)好的班主任,就會(huì)有一個(gè)好的班級(jí)。怎樣才能當(dāng)好班主任呢?我認(rèn)為抓好德育工作是關(guān)鍵,,下面談?wù)劚緦W(xué)期的做法:

一,、抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

二,、抓好常規(guī)工作:

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,,積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,,人人爭(zhēng)做石油“當(dāng)月之星”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),,了解社會(huì),,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

三,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交流會(huì),,辯論會(huì)等,。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時(shí)段的自主管理,。

四、活動(dòng)安排:

9月:利用班會(huì)時(shí)間,,把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

10月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),,形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,,提高班級(jí)整體面貌,。

11月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),,對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

12月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),,做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,。班級(jí)實(shí)行德育量化考核評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部,,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng),為其他同學(xué)起到帶頭作用,。

總之,,我會(huì)積極學(xué)習(xí),,不斷探索,著重班級(jí)的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

21世紀(jì),,是一個(gè)高度發(fā)展,、高度競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,各種信息快速敏捷的占領(lǐng)著人們的生活空間,,在這種情勢(shì)之下,,意志薄弱的人很容易就迷失自我,此時(shí)德育工作就顯出他極大的重要性,。如何在今后的教育工作中,,進(jìn)行扎實(shí)有效的德育工作,特作計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想:

弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,,鞏固和提高德育工作的整體水平,,使德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

二,、基本目標(biāo):

1,、建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

2,、為全面提高學(xué)生與人交往的能力,養(yǎng)成良好的與人交往能力,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),,努力創(chuàng)建"友誼班級(jí)"

三、具體措施:

(一),、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣

開學(xué)伊始,,開一堂行為習(xí)慣教育課。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。規(guī)范兩操,,及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

(二),、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,,遵守紀(jì)律,,熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生,,積極鍛煉的好作風(fēng),,有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展。

1,、全面規(guī)范行為習(xí)慣,,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,,提高學(xué)生與人交往能力,。

2,、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,,要求學(xué)生以此來(lái)規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講禮貌,,學(xué)習(xí)講勤奮,,社會(huì)講公德,在家講孝順;加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,。

3、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。學(xué)生要以學(xué)為主,,抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程,,在班集體中,,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

4,、建立一幫一小組,,平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)。

(三),、加強(qiáng)安全教育,,防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位,。

1、用晨會(huì),、板報(bào)展等形式,,開展安全知識(shí)教育。

2,、用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),,法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

本學(xué)期我結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),,不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,。特?cái)M定計(jì)劃如下:

一,、端正思想,教書育人,,為人師表

作為一位教師我很清楚,,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向。所以,,我先從自己的思想入手,。做到"端正思想,為人師表,。"

二,、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)。

1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí):努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

2,、在教師中樹立榜樣作用,要求別人做到的我首先要做到,。處處做教師的表率,,一身垂范,嚴(yán)格要求,。

三,、家校聯(lián)系,。

與家長(zhǎng)共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,,幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家庭教育的良好環(huán)境,。

四、在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透

在體育教學(xué)中我很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,。

以上是我的師德計(jì)劃,我將嚴(yán)格要求自己,,努力做到,。

本學(xué)期,我決心通過(guò)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),,為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的個(gè)人計(jì)劃:

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí)

我們每一個(gè)人,無(wú)論從事什么職業(yè),,都要有良好的職業(yè)道德,。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。因此,,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,,讓《規(guī)范》的要求深入我心,,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,,不出現(xiàn)違反師德的行為,。

二、以身立教,,為人師表

師德中既有教師本人的品德,,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對(duì)象是學(xué)生,,教師的思想,、行為、作風(fēng),、儀表,、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此,,教師必須“美其德,,慎其行”,,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,,自己必須做到,。雖然我的孩子很小,家庭負(fù)擔(dān)很重,,但我決不因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作,,哪里有學(xué)生,哪里就有我,。要求學(xué)生每天7:30到校,,我堅(jiān)持每天必到,無(wú)論有多大的困難也要自己克服,。在工作中,,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔,、樸素,、大方,舉止文雅,,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,,同時(shí),,也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

三,、加強(qiáng)修養(yǎng),,提高素質(zhì)

馬卡連柯曾說(shuō)過(guò):“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板,,甚至吹毛求疵,,但不能原諒他們的不學(xué)無(wú)術(shù)?!?/p>

作為一名教師,,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),,不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí),,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,。隨著時(shí)代的前進(jìn),,學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時(shí)代的新型教師,。因此,,為了能夠更好地完成本職工作,無(wú)愧于學(xué)生,、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望,,無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào),今后,,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,,努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),,盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師,。

四,、關(guān)愛學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn)

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,,獻(xiàn)給教育事業(yè),。

本學(xué)期,我擔(dān)任四年級(jí)班主任兼教語(yǔ)文教學(xué)工作,。在工作中,,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,,把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象,而不是凌駕于學(xué)生之上,,惟我獨(dú)尊,,任意發(fā)號(hào)施令,要逐漸樹立正確的人才觀,、師生觀,,尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系,。在今后的教育和教學(xué)工作中,,我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,,更不歧視差學(xué)生,,要愛得有方,嚴(yán)得有度,,特別是對(duì)后進(jìn)生,,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),,并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生樹立信心,,矯正不良的行為習(xí)慣,。

在工作中要有“四心“,即愛心,、耐心,、信心、恒心,,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),,堅(jiān)持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,,不計(jì)報(bào)酬,。做好對(duì)學(xué)生的家訪工作,尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,,幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,,變革教育方法,,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤,認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,,變盲目配合為協(xié)作教育,。

總之,我會(huì)從自我做起,,維護(hù)人民教師的良好形象,,本著教育一個(gè)學(xué)生,挽救一個(gè)家庭,,穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè),、愛生、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作,,以良好的師德回報(bào)社會(huì)。

中班教師工作計(jì)劃秋季篇八

一,、本學(xué)期工作目標(biāo),。

1本學(xué)期要抓好備課、上課,、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)與考核等工作落到實(shí)處,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

2通過(guò)課前預(yù)習(xí),,使學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣,提高自學(xué)能力,。

加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定進(jìn)步。

4多讀書,,讀好書,,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,提高讀書能力,。

5加強(qiáng)班級(jí)管理,提高促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展和健康教育,。

二,、具體工作措施:

1、教育教學(xué)方面:

(1)認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃,。

在學(xué)期初認(rèn)真及時(shí)地制定學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃,、班主任工作計(jì)劃、培優(yōu)輔差計(jì)劃,、個(gè)人業(yè)務(wù)提高(讀書)計(jì)劃,、學(xué)生讀書計(jì)劃、學(xué)生預(yù)習(xí)方案,、“三清”工作方案,。按計(jì)劃落實(shí)本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

(2)課堂實(shí)踐活動(dòng),。

認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,,完成本學(xué)期的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),使班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓。

備課時(shí)認(rèn)真研究教材,,挖掘教材,,開發(fā)教材以外的課程資源,研究教法,、學(xué)法;上課時(shí)認(rèn)真落實(shí)“15+25”的上課模式,,教學(xué)方法靈活多樣,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,,課上做到作業(yè)“堂堂清”,,課后做到作業(yè)“日日清”,每單元結(jié)束后進(jìn)行一次測(cè)試,,做到“單元清”;積極展示“讓新理念走進(jìn)我的課堂”匯報(bào)課,,每學(xué)期至少兩節(jié)匯報(bào)課,通過(guò)這些活動(dòng)鍛煉自己,,提高自己的課堂教學(xué)能力;每周至少聽課兩節(jié)課,,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提出合理化建議進(jìn)行交流,,共同提高課堂教學(xué)能力;對(duì)學(xué)困生利用自習(xí)課時(shí)間和下午第七,、八節(jié)課時(shí)間及時(shí)輔導(dǎo),避免知識(shí)欠債,,對(duì)于特長(zhǎng)生在數(shù)學(xué)課上給他們創(chuàng)造更多的探究機(jī)會(huì),,語(yǔ)文課上鼓勵(lì)他們進(jìn)行小練筆,如改寫,、續(xù)寫,、仿寫等,培養(yǎng)他們的綜合能力,,提高綜合素質(zhì),。

(3)課前預(yù)習(xí)工作。

開學(xué)初,,結(jié)合本冊(cè)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際認(rèn)真制定預(yù)習(xí)方案,,對(duì)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)提出嚴(yán)格要求,使學(xué)生熟練掌握課前預(yù)習(xí)的方法,,繼續(xù)保持課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,。本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的預(yù)習(xí)方法,形成了自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,,因此在預(yù)習(xí)內(nèi)容上要提高要求,。

(4)培優(yōu)輔差工作。

認(rèn)真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作,。繼續(xù)發(fā)展特長(zhǎng)生,,有針對(duì)性地進(jìn)行培養(yǎng),,填寫好特長(zhǎng)生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄,簽定學(xué)困生包保責(zé)任書,,對(duì)學(xué)困生每?jī)芍茌o導(dǎo)一次,。課內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),每天至少1小時(shí)輔導(dǎo)時(shí)間,,課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo),,督促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè)。認(rèn)真填寫學(xué)困生檔案,,做好跟蹤輔導(dǎo)記錄,,同時(shí)將學(xué)生的階段檢測(cè)試卷和期中、期末試卷一起裝訂,,做縱向比較,。

2、“新世紀(jì)師生讀書工程活動(dòng)”的開展,。

本學(xué)期學(xué)生閱讀課外書6本以上,,50萬(wàn)字。學(xué)生每周寫一篇讀書心得體會(huì),,每月開展一次讀書匯報(bào)會(huì),。充分利用好班級(jí)的圖書角,動(dòng)員學(xué)生買書,、捐書,,實(shí)現(xiàn)資源共享。開設(shè)大閱讀課,,每周周三的七,、八節(jié)課是師生共同閱讀時(shí)間,教師帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀,,指導(dǎo)閱讀和讀后交流。教師做好讀書榜樣,,與學(xué)生一起讀書,。班級(jí)內(nèi)選出兩個(gè)圖書管理員,負(fù)責(zé)做好圖書借閱及保管工作,。本學(xué)期每生自己購(gòu)買課外書至少兩本,,每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時(shí)間進(jìn)行充分閱讀,課間或者自習(xí)課上完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后也隨時(shí)可以讀書,,把讀書作為一種習(xí)慣,。教師定期檢查學(xué)生讀書筆記及讀書情況,評(píng)選“讀書能手”,,推薦到學(xué)校參加校級(jí)評(píng)選,。通過(guò)以上活動(dòng)的開展,,激勵(lì)學(xué)生“多讀書,讀好書,,好讀書”,,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,擴(kuò)大課外閱讀量,,提高閱讀能力,。

在這花果飄香的季節(jié),我們又迎來(lái)了收獲希望,、夢(mèng)想的新學(xué)期,。新時(shí)期形勢(shì)下的教育教學(xué)工作者,面臨著更新的機(jī)遇更大的挑戰(zhàn),。本人在新學(xué)期圍繞以下三個(gè)方面擬訂工作計(jì)劃,。

(一)注重師德形象

隨著教師地位的日益提高,社會(huì)及民眾對(duì)教師的要求和期望也越來(lái)越高,。因此努力做到:思想純正,,積極進(jìn)取,工作勤奮,,誨人不倦;努力做到:德高為師,,身正為范。努力做學(xué)生的榜樣,,努力做現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者,。

(二)注重教學(xué)效果

教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力,同樣,,教學(xué)質(zhì)量也是任何一位教師知識(shí)魅力和人格魅力的體現(xiàn),。因此在新學(xué)期,本人努力做到:

(1)繼續(xù)探討新課程改革之路,,領(lǐng)會(huì)新課改精神實(shí)質(zhì),,并真正融入到課堂教學(xué)的實(shí)踐中去。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,提高課堂教學(xué)效率,。

(2)形成新的教學(xué)理念,摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法,,在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表述能力,,思維能力,創(chuàng)新精神,。

(3)努力從學(xué)法上指導(dǎo)學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,優(yōu)化學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)結(jié)構(gòu),,提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng),。

(4)在作文教學(xué)上,,充分利用民生班的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,加強(qiáng)輔導(dǎo)與訓(xùn)練,。在平時(shí)的教學(xué)中,有系統(tǒng)的進(jìn)行課外閱讀的訓(xùn)練,,切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力,。

(5)做好培優(yōu)在這花果飄香的季節(jié),,我們又迎來(lái)了收獲希望、夢(mèng)想的新學(xué)期,。新時(shí)期形勢(shì)下的教育教學(xué)工作者,,面臨著更新的機(jī)遇更大的挑戰(zhàn)。本人在新學(xué)期圍繞以下三個(gè)方面擬訂工作計(jì)劃,。

(一)注重師德形象

隨著教師地位的日益提高,,社會(huì)及民眾對(duì)教師的要求和期望也越來(lái)越高。因此努力做到:思想純正,,積極進(jìn)取,,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,,身正為范,。努力做學(xué)生的榜樣,努力做現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者,。

(二)注重教學(xué)效果

教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力,,同樣,教學(xué)質(zhì)量也是任何一位教師知識(shí)魅力和人格魅力的體現(xiàn),。因此在新學(xué)期,,本人努力做到:

(1)繼續(xù)探討新課程改革之路,領(lǐng)會(huì)新課改精神實(shí)質(zhì),,并真正融入到課堂教學(xué)的實(shí)踐中去,。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率,。

(2)形成新的教學(xué)理念,,摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法,在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表述能力,,思維能力,創(chuàng)新精神,。

(3)努力從學(xué)法上指導(dǎo)學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,優(yōu)化學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)結(jié)構(gòu),,提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng),。

(4)在作文教學(xué)上,,充分利用民生班的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),加強(qiáng)輔導(dǎo)與訓(xùn)練,。在平時(shí)的教學(xué)中,,有系統(tǒng)的進(jìn)行課外閱讀的訓(xùn)練,切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力,。

(5)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。提高班級(jí)優(yōu)秀生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī),不因英語(yǔ)成績(jī)而影響總分,。利用補(bǔ)差課對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),,保證至少有一個(gè)班的平均分領(lǐng)先。

(三)注重思想教育

班主任是一個(gè)優(yōu)秀班集體的組織者和建設(shè)者,,是學(xué)生美好心靈的塑造者,。在新學(xué)期,本人將把“八榮八恥”的教育擺到首位,,努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育,、集體主義教育、理想主義教育,。密切配合學(xué)校開展“爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學(xué)?!被顒?dòng),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

一定要研究孩子的心理特點(diǎn),。有些家長(zhǎng)比較武斷,不跟孩子商量就硬性把計(jì)劃塞給孩子,。一位家長(zhǎng)自己把計(jì)劃訂好了,,把孩子叫過(guò)來(lái),第一句話就說(shuō):“告訴你,,甭打算玩去,,這學(xué)期必須抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),不準(zhǔn)看電視,,不準(zhǔn)玩游戲機(jī),,不準(zhǔn)……看著!這是我給你訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃?!焙⒆勇犕晷睦镌谙耄骸安粶?zhǔn)我看電視,,我就偷著看,不準(zhǔn)玩游藝機(jī),,我上同學(xué)家玩去……”孩子跟家長(zhǎng)擰著勁,,訂多少計(jì)劃都白搭。

有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)不這么干,,他先研究孩子的理心特點(diǎn),,孩子都愛玩,,家長(zhǎng)抓住這一特點(diǎn),跟孩子談話,。第一句話是說(shuō):“咱們一塊訂個(gè)計(jì)劃,,不過(guò)你放心,我一定讓你玩好,?!焙⒆有睦镆粔K石頭落了地,我媽讓我玩太好了,。家長(zhǎng)又說(shuō):“咱們訂個(gè)玩的`計(jì)劃怎么樣?”孩子高興極了,,“訂玩的計(jì)劃,行!”于是訂出第一個(gè)星期天上哪兒去玩,,第二個(gè)星期天上哪兒去玩,,每天幾kx點(diǎn)鐘看電視,幾點(diǎn)鐘自由活動(dòng)……訂完后家長(zhǎng)又說(shuō):“咱們光訂玩的計(jì)劃了,,還有別的事吧?”孩子說(shuō):“還得寫作業(yè)呢?”家長(zhǎng)說(shuō):“那咱們把學(xué)習(xí)也加上吧!”“好!”孩子高興地回答,,于是每天什么時(shí)候?qū)W語(yǔ)文,什么時(shí)候?qū)W數(shù)學(xué),,什么時(shí)候?qū)W外語(yǔ),,什么時(shí)候預(yù)習(xí)等等全訂在里面了。雖然是以玩的名義訂的計(jì)劃,,但實(shí)際上是學(xué)習(xí)計(jì)劃,,孩子接受起來(lái)就比較容易。一旦不執(zhí)行計(jì)劃家長(zhǎng)再做思想工作也比較容易,,“這計(jì)劃是你自己訂的,,怎么不好好執(zhí)行啊?”孩子自己訂的,又是以玩的名義訂的,,一般來(lái)說(shuō)執(zhí)行起來(lái)就比較自覺,,硬給規(guī)定的往往就不執(zhí)行。所以訂計(jì)劃一定要注意研究孩子的心理特點(diǎn),。

以學(xué)為主,,兼顧其它

研究實(shí)際情況,講究針對(duì)性

1.訂計(jì)劃一定要研究教學(xué)大綱

2.訂計(jì)劃一定要研究教科書,。教師教的是課本,,學(xué)生學(xué)的也是課本,升學(xué)考試考的還是課本,,因此,,訂計(jì)劃前最好研究一下教學(xué)大綱和課本。這樣計(jì)劃才能符合學(xué)習(xí)內(nèi)容的實(shí)際。

3.訂計(jì)劃要研究孩子本人的實(shí)際,。要研究孩子的知識(shí)基礎(chǔ)如何,能力,、水平如何,。從什么基礎(chǔ)上提高?從哪兒下手?向什么方向提高?提高的障礙是什么?優(yōu)勢(shì)是什么?有利條件是什么?缺點(diǎn)、弱點(diǎn)是什么?薄弱環(huán)節(jié)是什么?不利因素是什么?如何解決這些問題?這些都要事先考慮,。對(duì)孩子這些問題研究清楚了,,制訂計(jì)劃才有針對(duì)性,才是切合實(shí)際的有效計(jì)劃,。

4.訂計(jì)劃要研究時(shí)間的實(shí),。每天有多少自由支配時(shí)間,孩子在時(shí)間管理上水平如何,。

計(jì)劃重點(diǎn)是“五定”

計(jì)劃的內(nèi)容起碼應(yīng)包括五定:定目標(biāo);定內(nèi)容;定時(shí)間;定方法和步驟;定措施,。

計(jì)劃中要有目標(biāo),還要分解目標(biāo),。把實(shí)施目標(biāo)的時(shí)間,、方法、步驟,、措施考慮周全,。制訂目標(biāo),標(biāo)準(zhǔn)不能太低,,“師其上者得其中,,師其中者得其下”,因此要比自己現(xiàn)在的情況高一些,,但也不要高太多,,太高了怎么努力也達(dá)不到,就會(huì)喪失信心,。一般而言,,目標(biāo)高低以孩子在自己原有水平上增加20%為最佳,這樣既有一定難度,,又不至于脫離孩子的實(shí)際情況,。

目標(biāo)確定后,下一步是將目標(biāo)分解為一個(gè)個(gè)小步驟,,合理分配每個(gè)步驟的時(shí)間,,根據(jù)自己的情況控制進(jìn)度,分段完成,。開始宜以短期目標(biāo)為突破口,,如一天、一周、一個(gè)月能夠達(dá)到的目標(biāo),。短期目標(biāo)可以很快看到效果,,使孩子產(chǎn)生信心。當(dāng)孩子取得初步成功后可在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下向更高的目標(biāo)邁進(jìn),,逐步趨向遠(yuǎn)期目標(biāo),。在時(shí)間安排上,有的家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要抓緊每一分鐘,,制訂計(jì)劃時(shí)一環(huán)緊接著一環(huán),,安排太過(guò)緊促,孩子缺少適當(dāng)?shù)臅r(shí)間休息,,大腦容易疲勞,,再繼續(xù)學(xué)習(xí),效率也不高,。此外,,生活中難免會(huì)發(fā)生一些意外事件,因此計(jì)劃要留出一點(diǎn)余地,。

長(zhǎng)計(jì)劃,,短安排

計(jì)劃分為日計(jì)劃、周計(jì)劃,、月計(jì)劃和學(xué)期計(jì)劃幾種,,其中最重要的是學(xué)期計(jì)劃和一天的息時(shí)間安排,也就是長(zhǎng)計(jì)劃和短安排這兩種,。有的孩子制訂的計(jì)劃十分籠統(tǒng),,這樣就不可能發(fā)揮計(jì)劃應(yīng)有的作用,尤其是每天的作息計(jì)劃,。在每天的作息計(jì)劃中,,要安排自己在什么時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)哪一門課。對(duì)于周六,、周日,、假期的整日學(xué)習(xí)計(jì)劃中,上午和晚上學(xué)習(xí)記憶性強(qiáng)的科目較好,,中午和下午學(xué)習(xí)理解思維能力強(qiáng)的科目較好,。

統(tǒng)籌安排,重點(diǎn)突破

計(jì)劃要全面,,不可偏科,,但又不能平均使用力量,要有重點(diǎn),。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)有哪些?因人而異,。一般來(lái)講,。基礎(chǔ)性的工具課(語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、外語(yǔ))作用大而長(zhǎng)遠(yuǎn),是學(xué)習(xí)的重點(diǎn);學(xué)習(xí)中的薄弱學(xué)科也是重點(diǎn),。對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)該多安排些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),。對(duì)于學(xué)習(xí)上的重點(diǎn)、難點(diǎn),、疑點(diǎn)和自己知識(shí)的死角要集中火力攻克,對(duì)這些應(yīng)多花時(shí)間和精力,。訂計(jì)劃一定要保證重點(diǎn),,兼顧其它,統(tǒng)籌安排,,重點(diǎn)突破,。

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