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最新小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-01 16:06:06
最新小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃(優(yōu)秀9篇)
時(shí)間:2023-10-01 16:06:06     小編:文鋒

計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇一

以《小學(xué)體育課程新標(biāo)準(zhǔn)》為重點(diǎn)深化體育課堂教學(xué)改革,,提高體育教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)出操、集隊(duì),、集會(huì)紀(jì)律,,做好出操、集隊(duì),、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,,樹立集體主義榮譽(yù)感,,培養(yǎng)不怕苦、不怕累,、頑強(qiáng)拼搏,、積極的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力,,為適應(yīng)未來社會(huì)生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

(一)生理發(fā)育的特點(diǎn)

1,、三,、四年級(jí)學(xué)生一般為8—9歲,,屬于人體發(fā)育的童年時(shí)期,總的說來,,身體發(fā)育處于相對(duì)平穩(wěn)階段,,身高、坐高,、體重,、胸圍、肩寬,、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9—10歲開始突增,,女生均自8—9歲開始突增,女生均早于男生,。四年級(jí)學(xué)生相對(duì)比較是屬于身體發(fā)育最快的時(shí)期,。

2、三,、四年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,50米,、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,,差異不明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯,;速度,、腰腹力量、柔韌,、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為四年級(jí)學(xué)生的敏感期,,既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動(dòng)作較快,。

3、三,、四年級(jí)學(xué)生骨骼成分中膠質(zhì)較多,,鈣質(zhì)較少,可塑性比較大,,富彈性,,堅(jiān)固性較差,不容易骨折,,且容易彎曲變形,、脫臼和損傷,因此,,要特別注意身體姿勢的培養(yǎng)和練習(xí)前的準(zhǔn)備活動(dòng),。

4,、三、四年級(jí)學(xué)生肌肉中含水率較高,,肌肉細(xì)長而且柔嫩,,大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早因此,要多安排跑,、跳,、投等基本活動(dòng)能力的練習(xí),在注意發(fā)展大肌肉群的同時(shí),,也要注意小肌肉群的發(fā)展,。

(二)生心理發(fā)展的特點(diǎn):

1、三,、四年級(jí)學(xué)生感知覺的無意性和情緒性比較明顯,。身體練習(xí)時(shí)容易被新穎的內(nèi)容所吸引,經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的,。興趣十分廣泛,,幾乎那項(xiàng)體育活動(dòng)都喜歡,感知?jiǎng)幼鞯囊I(lǐng)比較籠統(tǒng),,容易把相近的動(dòng)作混淆起來,,時(shí)間和空間感較差。

2,、三,、四年級(jí)學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定,不易持久,,有意注意雖有發(fā)展,,但還很不完善。集中注意力的能力較好,,交換練習(xí)的時(shí)間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi),。

3、三,、四年級(jí)學(xué)生無意記憶還占相當(dāng)優(yōu)勢,,因此,講解不宜過長,,敘述動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法要提綱挈領(lǐng),。

4、三,、四年級(jí)學(xué)生的情感容易外露,,愛爭論問題,容易激動(dòng),,動(dòng)不動(dòng)就提出批評(píng)意見,,但仍愿意依靠老師,,希望老師來做主。

5,、自我評(píng)價(jià)意識(shí)開始形成,,擔(dān)心自己體育成績不佳、擔(dān)心自己在練習(xí)中影響集體,。開始能分辨同學(xué)中體育能力的高低及學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,。愿意聽表揚(yáng),要求老師采取公平態(tài)度,,老師批評(píng)不當(dāng),,就不樂意,特別是女生,。

2,、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí);學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能:學(xué)生將能夠:在球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作,,如拍球,、運(yùn)球等;做出基本體操的動(dòng)作,;做出單一的體操動(dòng)作,,如滾翻、劈叉等,;安全地進(jìn)行體育活動(dòng)。獲得野外活動(dòng)的基本技能,。

3,、形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌,、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識(shí),。

4,、學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時(shí)的心情,。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo),,以體育課和體育活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康,、快樂的發(fā)展,。

5、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

安全教育,,隊(duì)列隊(duì)形,立定跳遠(yuǎn)

安全教育,,前滾翻

1,、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,,充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。

2,、小學(xué)生好勝心強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3,、因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣,。

4、高年級(jí)的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法,,由小組長帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),,充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。

引導(dǎo)課,,課堂常規(guī)

學(xué)習(xí)課堂常規(guī),,養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣

1、安全教育,;

2,、游戲:一切聽從指揮

1、徒手操,;

2,、正確做眼保健操

1、隊(duì)列隊(duì)形

1,、復(fù)習(xí)廣播操預(yù)備節(jié),、伸展運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),、踢腿運(yùn)動(dòng),;

2、復(fù)習(xí)廣播體操,,認(rèn)識(shí)到廣播體操的健身健心作用

1,、復(fù)習(xí)廣播操體側(cè)運(yùn)動(dòng),、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、全身運(yùn)動(dòng),、跳躍運(yùn)動(dòng),、整理運(yùn)動(dòng);

1,、蹲踞式起跑,;

2、培養(yǎng)學(xué)生跑跳的能力,,全面提高學(xué)生的柔韌,、靈敏、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)

1,、蹲踞式起跑,;

2、游戲:換物接力

1,、30米加速跑

1,、30米加速跑

2、游戲:迎面接力

十一

1,、跳長繩

十二

1,、跳長繩

2、游戲:跳大繩接力

十三

1,、立定跳遠(yuǎn)

十四

1,、立定跳遠(yuǎn)

十五

1、前滾翻

十六

1,、前滾翻

2,、游戲:疊杯游戲

十七

期末測試

測評(píng)

十八

期末測試

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇二

新的一學(xué)期開始了,作為作業(yè)在第一線的我,,為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,使學(xué)生立異的學(xué)習(xí)方式有所發(fā)展,,為此擬定了本學(xué)期的體育教學(xué)作業(yè)計(jì)劃如下:

1,、學(xué)生狀況:八年級(jí)一班有43名學(xué)生。除每個(gè)班有1-2名特殊病生,,不能從事體育運(yùn)動(dòng)練習(xí)外,,其他學(xué)生都健康,都能從事體育運(yùn)動(dòng)練習(xí),。

2,、技能狀況:本年級(jí)學(xué)生大部分都喜愛跑、跳,、投,、和球類等體育活動(dòng),。可是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,,連貫性,,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸進(jìn)步,。

依據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,,培育的方針。中學(xué)體育教材,,以及我校體育器材,,場所,學(xué)生的實(shí)際狀況,。有意圖,,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)作業(yè),學(xué)習(xí)根本的體育理論知識(shí),,根本技能和保健知識(shí),。在教育教學(xué)的過程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育,。激起學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的喜好和喜好,。培育學(xué)生良好的練習(xí)身體的習(xí)氣。是每一位學(xué)生都能成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

1、使學(xué)生能夠依據(jù)自己的身體狀況,,合理地進(jìn)行體育練習(xí),。把握根本知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí),。培育學(xué)生認(rèn)真練習(xí)身體的情緒,。

2、學(xué)習(xí)田徑,、技巧,、球類等項(xiàng)意圖根本技能和根本技巧,進(jìn)一步進(jìn)步每一位學(xué)生的才能,。

3,、充分利用各種體育活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生練習(xí)身體的喜好和積極性。培育堅(jiān)強(qiáng),,拼搏,、自覺遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)秀品質(zhì),。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,。杰出學(xué)生的主體地位,。培育學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)氣,,進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

2、抓好田徑運(yùn)動(dòng)員練習(xí)作業(yè),,為本學(xué)期區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備,。

3、開展好班級(jí)的體育活動(dòng),,做好籃球,、立定跳遠(yuǎn)、跳繩,、仰臥起坐等體育項(xiàng)意圖指導(dǎo),。

4、寫課后反思,,心得,,總結(jié)等理論。

5,、進(jìn)行備課,,說課,聽課,,評(píng)課,,集體備課等活動(dòng)。

1,、抓好八年級(jí)學(xué)生整體身體素質(zhì)及根本技能的進(jìn)步,。(立定跳遠(yuǎn)、籃球,、100米等)。

2,、充分利用好兩操對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐力練習(xí),。

3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激起學(xué)生練習(xí)身體的積極性,,培育他們的喜好,,依據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況,進(jìn)行不同層次練習(xí),,樹立互幫,,互學(xué),相互鼓舞地共同進(jìn)步的集體,。

4,、對(duì)學(xué)困生,要有耐性,,愛心和關(guān)懷,,溝通和談心。鼓舞,,我們都來關(guān)懷的方式,。鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激起他向上的愿望,。

5,、及時(shí)把握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,提出新方針,,新要求,。

1、逐步進(jìn)步學(xué)生練習(xí)身體的主動(dòng)性,,創(chuàng)造性,。以及學(xué)習(xí)喜好。養(yǎng)成常常參加體育活動(dòng)的習(xí)氣,。

2,、要用體育特有的影響,培育學(xué)生的美感,。遵守紀(jì)律,,相互協(xié)助,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀作風(fēng),。

3,、發(fā)展學(xué)生優(yōu)秀的特性,培育學(xué)生勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),、積極進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇三

新的課程銳意改革,,全面地貫徹教育方針和素質(zhì)教育的'目標(biāo),。體育教師作為體育課堂教學(xué)的主要實(shí)施者,就時(shí)刻將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課堂實(shí)施的全過程,要關(guān)注五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成,,有目的,,有計(jì)劃,有側(cè)重地靈活實(shí)施,,始終確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處,使學(xué)生身心健康成長,。

依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念,,結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校與學(xué)生的實(shí)際情景,,以及場地設(shè)備條件,,選擇確定學(xué)年教學(xué)資料和各項(xiàng)教材的時(shí)數(shù)比例。確定教學(xué)資料時(shí)數(shù)比例必須要貼合健身性,、實(shí)踐性,、興趣性、靈活性和綜合性原則,。本冊教材體育保健常識(shí)10時(shí)數(shù),,走和跑共10時(shí)數(shù),跳躍5時(shí)數(shù),,投擲6時(shí)數(shù),,滾翻與平衡5時(shí)數(shù),小球類6時(shí)數(shù),,基本體操4時(shí)數(shù),,鄉(xiāng)土體育5時(shí)數(shù),選學(xué)資料12時(shí)數(shù),。

把德育放在首位,,從小抓起,打好基礎(chǔ),,并培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,,頑強(qiáng)拼搏的精神,在體育課中滲透團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相幫忙的優(yōu)良品質(zhì),。以發(fā)展全體學(xué)生身體基本活動(dòng)本事和身體素質(zhì)、增強(qiáng)體質(zhì)作為出發(fā)點(diǎn),,逐步改變以群眾體育為主的教學(xué)思想,,確立以發(fā)展人體基本活動(dòng)本事為主的教學(xué)體系。

身體發(fā)展特征:三年級(jí)學(xué)生在動(dòng)作的協(xié)調(diào)性方面,,骨骼肌有了必須的發(fā)展,,因而運(yùn)動(dòng)感覺有了必須程度的發(fā)展,,對(duì)簡單的動(dòng)作有所控制,動(dòng)作的精確性,、靈巧性進(jìn)一步增強(qiáng)。

心理發(fā)展特征:能夠比較概括地,、靈活地掌握左右概念,。在教師的幫忙下,逐漸學(xué)會(huì)比較,、分析,、觀察事物的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)各部分的關(guān)系及部分與整體的關(guān)系,。

社會(huì)交往的特征:學(xué)生與同伴交往的時(shí)機(jī)更多,,交往形式開始變得較為復(fù)雜,在與同伴交往中傳遞信息的技能進(jìn)一步增強(qiáng),,學(xué)生更善于協(xié)調(diào)與其他同學(xué)的活動(dòng),,越來越關(guān)注同齡群體的評(píng)價(jià)、贊同和指導(dǎo),。

1,、重視教學(xué)資料的選擇、搭配及方法的更新,,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,。

2、在課前布置預(yù)習(xí)資料,,準(zhǔn)備好下一節(jié)課的器材,,尤其是自制器材,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手本事,。

3,、從教與學(xué)兩方面及時(shí)取得反饋信息,以改善教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

4、注重學(xué)生的個(gè)體差異與不一樣需求,,根據(jù)差異性確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)和評(píng)價(jià)方法,。

1、運(yùn)動(dòng)參與學(xué)習(xí)領(lǐng)域:樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,,向同伴展示學(xué)會(huì)的簡單運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,,向家人展示學(xué)會(huì)的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作。

2,、運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域:說出所做的簡單運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的術(shù)語,。會(huì)做簡單的組合動(dòng)作,。做出多項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)的簡單組合動(dòng)作。做出體操的簡單組合動(dòng)作,。做出武術(shù)的簡單動(dòng)作,。

3、身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域:明白如何在運(yùn)動(dòng)中避免危險(xiǎn),?;緢?jiān)持正確的身體姿勢。發(fā)展靈敏和平衡本事,。描述身體特征,。

4、心理健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域:體驗(yàn)體育活動(dòng)中的心理感受,。觀察并說出同伴在體育活動(dòng)中的情緒表現(xiàn),,在必須的困難條件下進(jìn)行體育活動(dòng)。

5,、社會(huì)適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:體驗(yàn)并說出個(gè)人在參加團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)的感受,。明白在團(tuán)體性體育活動(dòng)中如何與他人合作。與他人完成體育活動(dòng)任務(wù),。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇四

今年是我校行業(yè)規(guī)劃的第二年,,學(xué)校將繼續(xù)完善體育器材配備和操場的維護(hù)工作。體育組在做好常規(guī)工作的同時(shí),,也將積極參與到操場的設(shè)計(jì)和規(guī)劃工作中去,。

1、體育組將繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校的要求,,上滿上好每一節(jié)課,,積極組織學(xué)生練習(xí),幫助體質(zhì)較差的學(xué)生培養(yǎng)鍛煉的興趣,,全面,,多樣的安排教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生得到良好的鍛煉,,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),。

2、積極參與進(jìn)修和學(xué)校的集體備課的活動(dòng),,使我校的教學(xué)思想一直緊跟教育改革的步伐,。提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮每個(gè)人的長處,。

3,、大課間每天有專人負(fù)責(zé),按時(shí)上滿上好大課間,,保證學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí),;使學(xué)生感受集體注意的榮辱觀,,鍛煉強(qiáng)健的體魄。

進(jìn)入冬季,,按照上級(jí)的要求結(jié)合我校的具體情況,,編排合適的冰雪活動(dòng),做好學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)的工作,。繼續(xù)探索和開發(fā)符合我校情況和特色的訓(xùn)練,。有計(jì)劃有步驟的將《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試和上報(bào)工作,按時(shí)圓滿的完成好,。

體育組將繼續(xù)依靠智慧和團(tuán)結(jié)的力量,協(xié)助學(xué)校各部門為我校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,!

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇五

制定工作計(jì)劃的過程是個(gè)思考的過程,,制定好工作計(jì)劃以后,在心中基本上對(duì)某個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)有譜了,,“胸有成竹”了,。制定的過程中,已經(jīng)將工作思路理清了,,下面做起來就自然“水到渠成”了,。下面是小編給大家整理的小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃,希望大家喜歡!

一,、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,,全面提高學(xué)生素質(zhì),,使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),,以“健康第一”為宗旨,,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,,建立完善科學(xué)的管理體系,,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,。創(chuàng)建“參與健身”的健身氛圍,爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

二、重心工作

1,、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),,上好體育課,,增強(qiáng)體魄,心理,、社會(huì)適應(yīng)能力,。

2、開展課余訓(xùn)練,,培養(yǎng)體育尖子,,為三月份中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、四月份市省軟式排球比賽,、五月份的省傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)作準(zhǔn)備,。

3,、積極組織校極各項(xiàng)體育活動(dòng),,推動(dòng)我校體育事業(yè)的發(fā)展,。

三,、具體工作

二月份:

1,、制定好體育工作計(jì)劃及個(gè)人工作計(jì)劃,。

2,、組織校田徑隊(duì)、軟式排球隊(duì),、乒乓球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,。

3、組織全校教師學(xué)習(xí)新廣播操《大眾廣播體操》,。

4,、做一名“書香教師”:倡導(dǎo)讀書,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)新理論,,新知識(shí),相互交流和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,改變陳舊及過遲的教育教學(xué)觀念和思想,,更新知識(shí)層面,與時(shí)俱進(jìn),,著重提高教師的自身素質(zhì),。

5、抓早操,,抓隊(duì)列,,加強(qiáng)早操隊(duì)列的評(píng)比和檢查力度,使早操和隊(duì)列更加規(guī)范化,、習(xí)慣化,。

6、做好創(chuàng)衛(wèi)工作,。

三月份:

1,、參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選教研活動(dòng),。

2、加強(qiáng)體育課堂安全教育,,在學(xué)生中開展安全活動(dòng)教育,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的傳授,增強(qiáng)學(xué)生鍛煉中的自我保護(hù)能力和安全意識(shí),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育器材的管理,,讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的良好行為,。

3,、準(zhǔn)備組隊(duì)參加區(qū)乒乓球比賽。

四月份:

1,、開展全面《學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》測試準(zhǔn)備工作,。

2、參加市級(jí)軟式排球比賽,。

3、參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

五月份:

1,、做好學(xué)生身高、體重,、五項(xiàng)達(dá)標(biāo)的測試工作,。

2、參加省級(jí)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校田徑比賽,。

3,、參加市級(jí)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。

4,、參加區(qū)級(jí)學(xué)校教師《大眾廣播體操》比賽,。

5、完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,。

六月份:

1,、體育工作總結(jié)。

2,、進(jìn)行資料歸檔,。

一、學(xué)生情況:

通過對(duì)三年級(jí)學(xué)生的了解,,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,,對(duì)本次課中學(xué)生的基本情況分析如下。

1,、通過一二年級(jí)的學(xué)習(xí),,學(xué)生已基本掌握動(dòng)作要領(lǐng),。本次課:一是要糾正個(gè)別同學(xué)的不正確動(dòng)作;二是通過多種方式的練習(xí),提高學(xué)生的技能水平,,增強(qiáng)學(xué)生的體能,。

2、跳短繩練習(xí)內(nèi)容相對(duì)枯燥,,學(xué)生不樂于長時(shí)時(shí)固定練習(xí),。為此采用多種手段,多種形式的練習(xí),,從而激發(fā)學(xué)生的參與積極性,。

3、長時(shí)間單一的練習(xí)內(nèi)容,,學(xué)生容易枯燥,,練習(xí)也不夠全面。為此安排更豐富的教學(xué)內(nèi)容,,利用跳繩,,借助游戲來吸引學(xué)生,同時(shí)補(bǔ)充練習(xí)的不足,,做到身心的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二、教材分析:

跳短繩有很大的實(shí)用價(jià)值,,對(duì)于提高學(xué)生的身體素質(zhì)有重要意義,。同時(shí)也是發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)性,提高速度,、靈巧等身體素質(zhì)的重要輔助性練習(xí),。三年級(jí)跳繩重點(diǎn)是讓學(xué)生提高運(yùn)動(dòng)成績,為增強(qiáng)身體素質(zhì)打好基礎(chǔ),。

三,、教學(xué)目標(biāo):

1、認(rèn)知目標(biāo):能夠辨別同伴跳短繩動(dòng)作方法是否正確,,能夠了解并遵守游戲規(guī)則,。

2、技能目標(biāo):通過多種練習(xí)活動(dòng),,學(xué)生能熟練掌握前搖繩并腳跳的技術(shù)動(dòng)作,,并在原有的基礎(chǔ)上成績有所提高。同時(shí)能增強(qiáng)學(xué)生的彈跳力以及協(xié)調(diào),、靈敏,、速度等身體素質(zhì),發(fā)展學(xué)生體能。

3,、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí),,教會(huì)學(xué)生競爭與合作;激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,通過活動(dòng)體驗(yàn),,學(xué)生能夠簡單描述在游戲活動(dòng)中的心情感受,。

四、教學(xué)設(shè)計(jì)說明:

1,、在教學(xué)方式的選取上,,依據(jù)水平二的教學(xué)目標(biāo),結(jié)合中低年級(jí)學(xué)生頑皮好動(dòng)喜歡被表揚(yáng),,愛玩游戲,,善于模仿,注意力易分散等特點(diǎn),,本課選擇了學(xué)生喜歡的教學(xué)模式,。

2、在教學(xué)方法的選擇與運(yùn)用上,,注重學(xué)生觀察與模仿力的培養(yǎng)和學(xué)生方法的指導(dǎo),。主要學(xué)法包括觀察、模仿,,教法有示范法,、目標(biāo)設(shè)置法、啟發(fā)與誘導(dǎo)法等,。保證了讓學(xué)生在愉快的游戲活動(dòng)中,,體驗(yàn)到成功的樂趣,,為今后的學(xué)習(xí)和鍛煉打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3、在教學(xué)評(píng)價(jià)手段的運(yùn)用上,,注重通過教師適時(shí)的教學(xué)評(píng)價(jià),、學(xué)生自我評(píng)價(jià)與小組評(píng)價(jià),來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。在評(píng)價(jià)的內(nèi)容上不拘泥于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,,而是從學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)等多方面作全面的評(píng)價(jià),,保證了不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,。

一:學(xué)生分析

通過經(jīng)過一年時(shí)間的體育教學(xué)活動(dòng)以及體育活動(dòng),從中了解到一年級(jí)的學(xué)生的基本興趣愛好和身體特點(diǎn),,從剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的一年級(jí)新生,,通過一年的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,,一年級(jí)的學(xué)生喜歡跑,、跳、投,、跳繩,、游戲等活動(dòng),但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,,學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得,。僵硬呆板,缺乏基本的運(yùn)動(dòng)技能和體育技能,,身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差,,表現(xiàn)為動(dòng)作笨拙,肢體支配能力差,。

二,、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)

教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力。

3,、 以學(xué)生為本,,健康第一 是我們的目標(biāo),在學(xué)校里,,你會(huì)獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和方法,,有助你身心健康的運(yùn)動(dòng)心里小知識(shí)和衛(wèi)生小常識(shí),有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上,,到陽光下,到大自然中去吧!積極主動(dòng)地參與體育游戲活動(dòng),,你將獲得更多的新知識(shí),、發(fā)現(xiàn)更多的新方法,、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評(píng),,你將會(huì)感受體育運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)增予的益處,,你將會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅。同時(shí)你還可以不斷地發(fā)展和張揚(yáng)你的個(gè)性,,充分地展示你的特長與你的聰明才智,,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣,,更美好!

教學(xué)重點(diǎn):

1,、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列比賽,所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)

2,、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,,還有韻律活動(dòng),所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),,譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí),。上課多運(yùn)用音樂,培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感,。

教學(xué)難點(diǎn):

二年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢,,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),可能接受比較慢,,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會(huì)比較困難,,另外對(duì)投擲的動(dòng)作要多加引導(dǎo),不要盲目施教,。

三,、教材分析

二年級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo),,每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,,而是以學(xué)生為本,,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲,。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo),。具體的教學(xué)內(nèi)容,,以游戲?yàn)橹鳎譃榛净顒?dòng)和游戲,。在基本活動(dòng)中有一些簡單的技術(shù)動(dòng)作,,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:體育與健康常識(shí)(認(rèn)識(shí)自己的身體,如何形成正確的身體姿勢);基本體操(走,、跑,、跳、投擲,、平衡,、徒手等);游戲(隊(duì)列、奔跑,、跳躍,、投擲、球類等游戲),。

四:課時(shí)安排

每課20課時(shí),,共40節(jié)課

五:教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng)

教學(xué)措施:

1、據(jù)時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2、造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。

4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

5、據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷變化練習(xí)方式,。如增縮練習(xí)的距離,對(duì)器材的擺放,,分組的形式等進(jìn)行變化,,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

注意事項(xiàng):

1:教師多加引導(dǎo),,難度要求小,,注意安全

2:小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3:因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣,。

一、班級(jí)概況分析:

今年我擔(dān)任一年級(jí)(3)班的體育教學(xué)任務(wù),,學(xué)生數(shù)51人,,其中男生30人,,女生21人。就學(xué)生日而言她們剛?cè)胄?,?duì)學(xué)校的體育常規(guī)不了解,。由于年齡小,基礎(chǔ)差,,體育知識(shí)及技術(shù),、技能幾乎是零,自控能力不強(qiáng),,組織紀(jì)律又不能長時(shí)維持,,學(xué)生很少懂得體育課的常規(guī),但上過幼兒園的學(xué)生,,比較懂禮貌,,見到老師能主動(dòng)問好。有部分學(xué)生有隊(duì)列的意識(shí),,也能用簡短的普通話與老師和同學(xué)做簡單的交流,,這是上好體育課的基本源泉。

二,、學(xué)期教學(xué)目標(biāo):

1,、使全體學(xué)生了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些身體健康的簡單常識(shí)和方法,。

2,、初步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),游戲,,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

3,、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,,遵守紀(jì)律,聽清口令,、看懂示范,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

三,、本冊教材分析:

1,、本學(xué)期一年級(jí)體育內(nèi)容有走、跑,、跳,、體操及游戲等內(nèi)容,,以游戲?yàn)橹?,將其他?nèi)容穿插其中,,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強(qiáng)了體質(zhì),,還教給學(xué)生學(xué)簡單的體育常識(shí),。

2、本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),,因材施教,,合理處理教材,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性,,積極學(xué)習(xí),,使學(xué)生。許多地方需要老師不斷糾正,、督促,。至于其他各方面的體育技能、技巧的學(xué)習(xí),,還有待于在今后的體育教學(xué)中逐步成熟,。

四、本冊教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn):

教材的重點(diǎn)是游戲教材,,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點(diǎn)是隊(duì)列的基本動(dòng)作,,使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法,,但是對(duì)于一年級(jí)來說是比較難做的,可采用直觀教學(xué),,利用互相幫助和課外活動(dòng)的方式來突破這一難點(diǎn)教材,。

五、提高教學(xué)質(zhì)量主要措施:

1,、調(diào)動(dòng)全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),,按時(shí)上課。逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2,、遵守體育課常規(guī),認(rèn)真,,積極學(xué)習(xí),。要求學(xué)生上體育課,著裝要輕便,,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,,小刀等提前按教師要求,,在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜,、齊,。

3、采用直觀教學(xué)方法,,精講多練,,搞好“自主、綜合,、拓展,、創(chuàng)新”研究。

4,、教師處處以身作則,,為人師表,準(zhǔn)確地做好多面示范,。

5,、注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,寓教于樂,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,及時(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差,。

6,、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的研究,定期參加聽課,,評(píng)課活動(dòng)和專題研討,。

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

全面貫徹黨的教育方針,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo),。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,,提高體育教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)出操、集隊(duì),、集會(huì)紀(jì)律,,做好出操、集隊(duì)、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,,以德育教育為核心,,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,,樹立集體主義榮譽(yù)感,,培養(yǎng)不怕苦、不怕累,、頑強(qiáng)拼搏,、積極進(jìn)取的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力,,為適應(yīng)未來社會(huì)生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

二,、工作任務(wù)及要求

1,、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,,有效提高學(xué)生身體素質(zhì),。

“兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞,。

因此,,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,,做到寫好學(xué)期計(jì)劃,、授課教案,多花時(shí)間備課,,不打無準(zhǔn)備之仗,,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操,、眼保健操工作,,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,,樹立遠(yuǎn)大理想,,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動(dòng),,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間,、認(rèn)真安排好課外活動(dòng)內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材,、充分利用現(xiàn)有場地器材,,督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,,全面提高身體素質(zhì)。

2,、抓好《體質(zhì)健康》工作,,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì),。

推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作,目前我校沒有按上級(jí)部門要求配備相關(guān)器材,,但是對(duì)新教材內(nèi)容的了解是初步的,,對(duì)新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對(duì)新教材的研究,,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念,。因此,本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路,。

三,、教學(xué)措施

1、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率,。

2、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,,思想品德狀況,,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

3,、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究,,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練,。從上課的儀表服裝,、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始,。

4,、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),要主動(dòng)與年級(jí)組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時(shí)間,,包括中午,、放學(xué)后等時(shí)間,組織年級(jí)間和班間的體育競賽,,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,,激勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,。

5,、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,,各班進(jìn)出場線路有序,、隊(duì)伍整齊,。

6、各任課教師要認(rèn)真組織,、細(xì)心安排指導(dǎo)年級(jí)的體鍛課,,盡量多開展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動(dòng),,滿足學(xué)生體育活動(dòng)需求,。

7、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中,,以健康第一為指導(dǎo)思想,,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對(duì)學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操,。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇六

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,,全面提高學(xué)生素質(zhì),,使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),,以“健康第一”為宗旨,,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,,建立完善科學(xué)的管理體系,,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

1,、繼續(xù)深化教育科研,,強(qiáng)化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,,提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量,。

1、狠抓課堂常規(guī),,提高課堂質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),,提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,,新教材,,組織好體育教師對(duì)新教材的理解和運(yùn)用本事,使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),,根據(jù)新教材和學(xué)生具體情景制定好教學(xué)計(jì)劃,,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高師德水平,,理論水平,教學(xué)和教科研本事,。在各方面嚴(yán)格要求自我,,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,,不遲到,,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,,對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致,。建立好體育科研小組,有計(jì)劃,,有步驟地實(shí)施教科研,,多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總,。上課多練,,多講,以到達(dá)提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的,。

2,、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,按表上足、上好體育課,,認(rèn)真落實(shí)“兩操一舞活動(dòng)”,,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來,確保學(xué)生每一天有一小時(shí)的活動(dòng)總量,。本學(xué)期,,要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,舉行廣播操和眼保健操比賽認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo),。

3、開展教科研活動(dòng)

根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動(dòng)的要求,,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用本事,,并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善,。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性,。正常開展教科研活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高,。上。組內(nèi)教師要開展好聽課,、評(píng)課活動(dòng),,分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并及時(shí)反饋意見,以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高,。

4,、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練

我校是長跑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,,是長遠(yuǎn)的事,。按照體育競賽計(jì)劃表,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練,。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃,。每一天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的配合和支持,。為我校能成為體育特色學(xué)校而努力,。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績,。

5,、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材,、設(shè)備等,,落實(shí)場地、器材,、設(shè)備的管理制度,,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性,。

九月份

1,、制訂體育工作計(jì)劃,召開體育教師會(huì)議,,部署學(xué)期體育工作,。

2、制定教學(xué)計(jì)劃,,備好課,,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。

3,、各訓(xùn)練隊(duì)制定訓(xùn)練計(jì)劃,,健全梯隊(duì)建設(shè)。

4,、一年級(jí)認(rèn)真訓(xùn)練廣播操,。

十月份

1、一年級(jí)廣播操驗(yàn)收,。

2,、搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

十一月份

1,、做好《冬節(jié)三項(xiàng)賽》測試,、上報(bào)工作

2、組隊(duì)參加區(qū)毽繩比賽,。

十二月份

1,、搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

2,、各訓(xùn)練隊(duì)認(rèn)真進(jìn)行冬訓(xùn),。

一月份

1、考查學(xué)生體育成績,。

2,、總結(jié)體育組學(xué)期工作,。

3、體育資料歸檔,。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇七

小學(xué)三年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容包括基本體操,、走跑與游戲、跳躍與游戲,、投擲與游戲,、技巧與器械體操、小球類與游戲,、對(duì)抗角力游戲,、武術(shù)、韻律活動(dòng)與舞蹈,、體育與健康基礎(chǔ)常識(shí),。這一學(xué)期基本學(xué)習(xí)一些簡單的內(nèi)容,初步掌握一下,,主要是基本體操,、走跑、跳躍,、投擲,、技巧和球類。

在《大綱》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),?!?/p>

1、引導(dǎo)學(xué)生初步養(yǎng)成主動(dòng),、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí),,表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣,并在活動(dòng)中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情,,體驗(yàn)到體育活動(dòng)的興趣,、樂趣和情趣。

2,、引導(dǎo)學(xué)生通過各項(xiàng)體育活動(dòng)內(nèi)容獲得一些運(yùn)動(dòng)和健康的基礎(chǔ)知識(shí);初步學(xué)習(xí)和體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的技術(shù)與技能;學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我鍛煉,、自我表現(xiàn),、自我保護(hù)、自我評(píng)價(jià)的方法;培養(yǎng)參與體育活動(dòng)的良好習(xí)慣,,以及安全地進(jìn)行體育活動(dòng)的意識(shí),。

3、引導(dǎo)學(xué)生通過體育教學(xué)活動(dòng),,逐步養(yǎng)成正確的動(dòng)作姿勢和良好的身體形態(tài),,通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào),、平衡,、速度、耐力和力量等體能,,促進(jìn)身體全面發(fā)展,,增強(qiáng)關(guān)注自己身體和健康的意識(shí)。

4,、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)與練的過程中,,體驗(yàn)參與不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)時(shí)的緊張與愉快、興奮與疲勞,、成功與挫折等心理感受,,學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)調(diào)控自己的情緒,并在一定困難的條件下進(jìn)行體育活動(dòng),,逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì),。

5、引導(dǎo)學(xué)生形成活潑開朗,、積極向上,、友好相處、團(tuán)結(jié)合作,、競爭進(jìn)取的精神,,以及勇敢、頑強(qiáng),、堅(jiān)忍不拔,、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質(zhì),,為學(xué)生今后的學(xué)習(xí),、生活奠定良好基礎(chǔ)。

以上就是3年級(jí)小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃 ,,做生活的有心人,,做學(xué)習(xí)的.有心人,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地學(xué)習(xí),,可以把學(xué)習(xí)變成非常有趣味的事情,。當(dāng)人們很隨意地學(xué)習(xí)東西的時(shí)候,,依著自己的興趣學(xué)東西的時(shí)候,學(xué)習(xí)就會(huì)變成一件樂事,。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇八

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一、學(xué)生分析

水平二的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng),、情緒變化較大,,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,,去發(fā)現(xiàn),。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,,通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,,通過從事適宜的運(yùn)動(dòng),了解自己的身體變化,,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。

二,、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn):

2,、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí);學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能:學(xué)生將能夠:在球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作,,如拍球、運(yùn)球等,;做出基本體操的動(dòng)作,;做出單一的體操動(dòng)作,如滾翻,、劈叉等,;安全地進(jìn)行體育活動(dòng).獲得野外活動(dòng)的基本技能,。

3、形成正確的身體姿勢,;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌,、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力),;具有關(guān)注身體和健康的意識(shí),。

4、學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn),;觀察并簡單描述退步或失敗時(shí)的心情,。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo),以體育課和體育活動(dòng)為載體,,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康,、快樂的發(fā)展。

5,、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自

信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三,、教材分析:

水平二體育教材以實(shí)踐教材為主,。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑,、跳,、投),體操,、游戲,、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使學(xué)生跑,、跳,、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能,。并通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)、田徑類的蹲距式跳遠(yuǎn)和投擲沙包實(shí)心球,、體操(分腿騰越前后滾翻仰臥推起城橋屈體懸垂擺動(dòng)),、小足球游戲、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)基本知識(shí)和基本功,,隊(duì)列練習(xí)(分隊(duì)合隊(duì) 交叉行進(jìn) 錯(cuò)肩行進(jìn) 半面左右轉(zhuǎn)跑步立定)還有各種走跑的練習(xí)(400米跑 50*8往返跑 50米快速跑和25米往返跑),。

四、教學(xué)措施及注意事項(xiàng)

1,、采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。

2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3,、因材施教,,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣,。

4,、可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),,充分發(fā)揮小組長的帶頭作用

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇九

1,、通過各種跳繩練習(xí),讓學(xué)生掌握花式跳繩的技巧,。

2,、發(fā)展學(xué)生身體上下肢的靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),。

3,、培養(yǎng)良好的合作意識(shí),增強(qiáng)克服困難的自信心,,促進(jìn)心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的提高,。

籃球場1個(gè)、繩子50條,、學(xué)生(以班為單位),、錄音機(jī)、校園網(wǎng)等教學(xué)資源,。

課次,、達(dá)成目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、重點(diǎn)與難點(diǎn),、教學(xué)與策略;

第一課次

1、讓學(xué)生了解跳繩的歷史由來與發(fā)展,。

2,、通過對(duì)跳繩知識(shí)的了解,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,提高認(rèn)識(shí),。

1、學(xué)習(xí)跳繩有關(guān)知識(shí),。

2.跳短繩,。

1、上下肢協(xié)調(diào),。

2,、死繩后快速起跳。

1,、多煤體輔助教學(xué),。

2、友伴分組練習(xí),。

3,、游戲比賽。

第二課次

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)單雙腳交換跳,、并腳跳的跳繩方法。

2,、發(fā)展學(xué)生互幫互學(xué),、相互協(xié)作的良好品質(zhì)。

3,、初步掌握雙人花樣跳繩技術(shù),。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)單雙腳交換跳,、并腳跳的跳繩技術(shù),。

2、雙人花樣跳繩,。

1,、掌握手腕快速搖繩的動(dòng)作,。

2,、動(dòng)作熟練連貫上下肢配合協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

1、友伴分組練習(xí),。

2,、學(xué)生示范,老師引導(dǎo)評(píng)價(jià),。

3,、教教學(xué)比賽。

第三課次

1,、進(jìn)一步提高單雙腳交換跳,、并腳跳的跳繩技術(shù)。

2,、培養(yǎng)合作和尊重,、團(tuán)結(jié)友愛的意識(shí)。

1,、復(fù)習(xí)單雙腳交換跳,、并腳跳的跳繩技術(shù)。

2,、二人,、多人花樣跳。

1,、上下肢協(xié)調(diào),。

2、入繩時(shí)間和跳出時(shí)間,。

1,、友伴分組練習(xí)。

2,、多煤體教學(xué),。

3、自主創(chuàng)編

第四課次

1,、通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步提高花樣跳繩技巧,。

2,、創(chuàng)編多種花樣的組合,。

3、展示,、并評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)成果,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,。

1、復(fù)習(xí)雙人花樣跳繩,。

2,、嘗試并創(chuàng)編多人合作跳繩,。

1、同伴間動(dòng)作的協(xié)調(diào),。

2,、多人同時(shí)入繩時(shí)間和跳出時(shí)間。

1,、教學(xué)比賽,。

2、創(chuàng)編各種花樣,。

3、交流學(xué)習(xí),。

4,、成果展示。

在《大綱》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!?/p>

教學(xué)目標(biāo):

〈一〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識(shí)和方法。

〈二〉進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),,游戲,,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

〈三〉體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

體育課教學(xué)常規(guī)

體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),,加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

一、教師方面:

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫好教案,,不備課,無教案不準(zhǔn)上課,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,,明確教材目的與任務(wù),,掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù),、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,組織措施等,。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材,、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課的因故不能上課,,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排,。

4,、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù),。

5、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動(dòng)量。

6,、教師要注意儀表整潔,,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅,、自然,、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝,。在上課現(xiàn)場等候上課,。

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