做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。通過制定計(jì)劃,，我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制,。這樣,，我們就能夠提高工作效率。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

揚(yáng)帆計(jì)劃是干的篇一

自從參與揚(yáng)帆計(jì)劃以來,，我收獲了很多,，不僅是知識(shí)和技能的提升，更是對(duì)自己未來發(fā)展方向的明確和思維上的轉(zhuǎn)變,。通過這個(gè)計(jì)劃,，我學(xué)到了很多重要的東西，這不僅讓我對(duì)未來充滿信心,，也讓我體驗(yàn)到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

第二段：技能提升

揚(yáng)帆計(jì)劃提供了豐富多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我在各個(gè)方面得到了全面的提升,。首先,，我通過專業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)和自身的努力，提高了自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平,。在課堂上學(xué)到的理論知識(shí),，能夠幫助我更好地把握學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。其次,，計(jì)劃中組織的實(shí)踐活動(dòng),，讓我學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中，培養(yǎng)了我解決問題的能力和創(chuàng)新思維,。這些技能的提升給了我在未來的職業(yè)發(fā)展中更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)力,。

第三段：發(fā)展方向明確

通過參與揚(yáng)帆計(jì)劃，我對(duì)自己未來的發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí),。在接觸不同領(lǐng)域的導(dǎo)師和同學(xué)的過程中,，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己感興趣且擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，例如市場(chǎng)營(yíng)銷和人力資源管理,。我意識(shí)到在這些領(lǐng)域里,，我有很大的發(fā)展?jié)摿蜋C(jī)會(huì)。因此,，我計(jì)劃在未來進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐這些方面的知識(shí)和技能,，以便更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。

第四段：自我成長(zhǎng)與進(jìn)步

揚(yáng)帆計(jì)劃不僅僅是知識(shí)和技能的提升,，更是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的檢驗(yàn),。在參與這個(gè)計(jì)劃的過程中,，我面臨了許多挑戰(zhàn)和困難，但是通過不斷的努力和堅(jiān)持,，我逐漸克服了這些困難,，并獲得了更多的信心和成就感。這些經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)韌和有決心,，也讓我明白了成功背后需要付出的努力和汗水,。我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

第五段：總結(jié)

通過揚(yáng)帆計(jì)劃,，我不僅提升了自己的知識(shí)和技能,，也明確了自己未來的發(fā)展方向，并且在自我成長(zhǎng)和進(jìn)步上取得了巨大的收獲,。這個(gè)計(jì)劃是我人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，它為我提供了豐富的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓我更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，為自己的未來打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為一個(gè)有影響力和實(shí)力的人,。我相信,，通過這個(gè)計(jì)劃的幫助和自己的努力，我一定能夠取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步,。

揚(yáng)帆計(jì)劃是干的篇二

計(jì)劃的種類很多,，可以按不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。主要分類標(biāo)準(zhǔn)有:計(jì)劃的重要性,、時(shí)間界限,、明確性和抽象性等。以下是小編整理的最新大學(xué)生實(shí)習(xí)揚(yáng)帆計(jì)劃,，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒,。

根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求，本次實(shí)習(xí)主要是圍繞家紡設(shè)計(jì)技術(shù)的學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)了解社會(huì),，了解企業(yè)，了解家紡這個(gè)行業(yè)的發(fā)展,，培養(yǎng)主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)工作崗位需求的素質(zhì)和能力,。

一、實(shí)習(xí)目的

1,、使自己增加感性認(rèn)識(shí),，在實(shí)踐中驗(yàn)證，鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),，進(jìn)一步熟練專業(yè)技能,，通過知識(shí)的運(yùn)用，加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握,。

2,、加強(qiáng)對(duì)家用紡織品的了解、認(rèn)識(shí),，并在此基礎(chǔ)上,，將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力,。

3,、了解專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，鍛煉并提高專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)能力,。

4,、了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)組織紀(jì)律性和自覺性,，使自己在思想品德,、工作態(tài)度及工作作風(fēng)等方面得到鍛煉，在吃苦耐勞,、嚴(yán)肅認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高,。

5、加強(qiáng)自我創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力的培養(yǎng),，挖掘發(fā)現(xiàn)商業(yè)機(jī)會(huì)的潛質(zhì),，為畢業(yè)后迅速適應(yīng)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)項(xiàng)目：

家紡款式設(shè)計(jì)

家用紡織品配套設(shè)計(jì)

家用紡織品圖案設(shè)計(jì)

布藝設(shè)計(jì)

陳列

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容大體分如下幾個(gè)方面：

1、市場(chǎng)調(diào)查,，了解家紡的流行趨勢(shì)

2,、了解繪制家紡畫的流程

3、鍛煉并提高專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)能力

4,、鍛煉組織紀(jì)律性和自覺性,，在思想品德、工作態(tài)度及作風(fēng)等方面得到鍛煉,，在吃苦耐勞,、嚴(yán)肅認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高,。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容具體安排

實(shí)習(xí)的具體安排

(1)根據(jù)要求繪制家紡圖案(電腦輔助設(shè)計(jì)),，帶上自己的設(shè)計(jì)作品,。

(2)準(zhǔn)備好實(shí)習(xí)的資料、簡(jiǎn)歷等,。

五,、實(shí)習(xí)要求

學(xué)生在實(shí)習(xí)中應(yīng)做到：

1、能夠繪制家紡圖案(懂得電腦輔助設(shè)計(jì)ps,、coreldraw軟件設(shè)計(jì))

2,、了解家紡市場(chǎng)的流行趨勢(shì)

3、有一定的面輔料知識(shí)(熟悉中大面輔料市場(chǎng))

4,、實(shí)習(xí)結(jié)束后,，要交出實(shí)習(xí)作品給學(xué)校老師，并且堅(jiān)持每天一篇實(shí)習(xí)日志,，每周一篇實(shí)習(xí)總結(jié),，實(shí)習(xí)鑒定和實(shí)習(xí)成果。

六,、實(shí)習(xí)單位

地址：____童裝公司

至此,，以上是我的實(shí)習(xí)計(jì)劃，今年__月份,，能夠在一個(gè)好的服裝公司實(shí)習(xí),，鍛煉并提高自己專業(yè)應(yīng)用能力和社會(huì)閱歷，為將來真正走上社會(huì)打好基礎(chǔ),。

一,、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，通過實(shí)習(xí)學(xué)生將進(jìn)一步了解社會(huì),，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感,、使命感，理論與實(shí)踐相結(jié)合,。通過本次實(shí)習(xí),，學(xué)生將進(jìn)一步加深對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解，進(jìn)一步熟悉會(huì)計(jì)的基本核算方法,，為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ),。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間和方式

(一)校內(nèi)實(shí)習(xí)

校內(nèi)實(shí)習(xí)為20__年__月__日至__月__日,，在__教學(xué)大樓307財(cái)經(jīng)系手工會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行為期一個(gè)月的手工模擬實(shí)習(xí),。

(二)校外實(shí)習(xí)

校外實(shí)習(xí)為20__年__月__日至__月__日在校外實(shí)習(xí)基地進(jìn)行實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)單位由系里統(tǒng)一聯(lián)系，學(xué)生在實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)人員和教師的共同指導(dǎo)下,，完成本次畢業(yè)實(shí)習(xí),。

三,、校外實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

(一)全面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀

2,、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況;

3,、全面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理循環(huán)——籌資,、投資、運(yùn)營(yíng)資金,、成本及利潤(rùn)分配管理,，及預(yù)測(cè)、決策,、計(jì)劃,、控制、分析等財(cái)務(wù)方面的應(yīng)用,，重點(diǎn)了解企業(yè)在資金和成本管理方面的特色,。

4、了解企業(yè)財(cái)務(wù)與宏觀經(jīng)濟(jì)政策,，特別是目前與國(guó)家財(cái)政,、稅收、投資制度改革的關(guān)系,。

(二)全面熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)的基本核算方法

1,、深入科室和生產(chǎn)車間，請(qǐng)財(cái)務(wù)人員圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹情況,，了解實(shí)習(xí)單位采用的會(huì)計(jì)核算組織程序及會(huì)計(jì)工作組織情況,，如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置,、規(guī)章制度和會(huì)計(jì)檔案管理等內(nèi)容,，查閱財(cái)會(huì)資料。

2,、了解實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用情況及其對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的影響,。

3、會(huì)計(jì)賬戶設(shè)置,。了解實(shí)習(xí)單位開設(shè)的總賬賬戶及其所屬的明細(xì)賬戶,、賬戶的開設(shè)原則及各賬戶核算的主要內(nèi)容。

4,、復(fù)式計(jì)賬法,。了解實(shí)習(xí)單位的記賬方法,、借貸記賬法的使用情況和在該記賬法下賬戶的結(jié)構(gòu)及各賬戶之間的相互關(guān)系。

5,、填制與審核憑證,。了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)憑證的種類、填制與審核方法和傳遞順序等,。

6,、登記賬簿。了解賬簿的基本要素,、賬簿的形式,、賬頁的格式、賬簿的啟用方法,、日記賬的設(shè)置與登記方法,、更正錯(cuò)賬的方法、平行登記的要點(diǎn)和對(duì)賬,、結(jié)賬及更換新賬的方法,。

7、成本計(jì)算方法,。了解實(shí)習(xí)單位產(chǎn)品成本包括的內(nèi)容及各種產(chǎn)品的成本計(jì)算方法,。

8、財(cái)產(chǎn)清查,。了解實(shí)習(xí)單位貨幣資金,，債權(quán)債務(wù)及各種實(shí)物的清查方法，學(xué)會(huì)編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,。

9,、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。學(xué)習(xí)編制企業(yè)對(duì)外及對(duì)內(nèi)報(bào)表,。

(三)開展畢業(yè)論文的寫作調(diào)研

在完成上述實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí),，學(xué)生針對(duì)自己的畢業(yè)論文選題收集有關(guān)信息資料，也可以根據(jù)自己在企業(yè)調(diào)研的結(jié)果再擬訂論文題目,。

四,、校外實(shí)習(xí)的基本要求

1、保守秘密,。服從實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)人員的安排,，不能隨意摘抄會(huì)計(jì)資料數(shù)據(jù)，恪守財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)的制度,，不外傳實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)信息,。

2、安全第一。實(shí)習(xí)階段注意安全,，在廠區(qū)內(nèi)要服從安全人員的指揮,，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)，否則將酌情在實(shí)習(xí)成績(jī)中做扣分處理,。

3,、遵紀(jì)守法。遵守國(guó)家法律和實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度,，遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序,，不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無故曠課礦工,，遲到早退,，不準(zhǔn)尋釁鬧 事，打架斗毆,，若有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定處理,，對(duì)不尊敬老師和現(xiàn)場(chǎng)秩序的學(xué)生,，視情節(jié)嚴(yán)肅處理。

4,、虛心向?qū)嵙?xí)單位財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教,，尊重領(lǐng)導(dǎo);注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌,，愛護(hù)公物,，同時(shí)與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。

5,、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),，每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)帶回由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見并密封的“實(shí)習(xí)表現(xiàn)鑒定表”，未交回鑒定表的,，不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī),，不能取得畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)分。

6,、撰寫實(shí)習(xí)總結(jié),，字?jǐn)?shù)要求在1500字以上。

一,、實(shí)習(xí)目的

為提高_(dá)_大學(xué)院校的知名度,，幫助學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的大學(xué)生，提高學(xué)生專業(yè)技能和社會(huì)適應(yīng)能力,，同時(shí)方便公司人才的選拔和任用,，實(shí)現(xiàn)人力資源儲(chǔ)備與接收的順利接軌，特?cái)M定此實(shí)習(xí)計(jì)劃。

二,、實(shí)習(xí)對(duì)象

__大學(xué)20__屆大學(xué)生

三,、具體要求為：

2.愿意在__鎮(zhèn)或__縣長(zhǎng)期發(fā)展;

3.有良好的道德品德，在校期間沒有違反校規(guī)的行為,。

四,、實(shí)習(xí)人數(shù)

20__年實(shí)習(xí)人數(shù)：105人(其中中江廠69人，東莞廠36人),。

五,、實(shí)習(xí)時(shí)間

第一階段：1至5個(gè)月，20__年__月__日—20__年__月__日;

第二階段：6至8個(gè)月,，20__年__月__日—20__年__月__日,。

六、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

大學(xué)生實(shí)習(xí)：人事——___

學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)：新技術(shù)研發(fā)部——___

七,、實(shí)習(xí)方式

第一階段

1.了解公司各部門作業(yè)內(nèi)容及作業(yè)所需知識(shí);

2.理論講座(根據(jù)20__屆大學(xué)生培訓(xùn)安排,，適當(dāng)加入實(shí)習(xí)生旁聽);

3.根據(jù)專業(yè)及個(gè)人發(fā)展適當(dāng)安排意向部門。

第二階段

1.課題研究,，以完成畢業(yè)論文形式展開;

2.畢業(yè)論文的課題由公司,、學(xué)校及學(xué)生三方討論協(xié)商訂立，考核在公司完成;該課題可以是部門內(nèi)須解決的問題或其它相關(guān)課題,。

八,、考核方式:公司考勤、主管考評(píng)及其它考評(píng)等,。

(一)找實(shí)習(xí)單位

由于不是跟隨學(xué)校的統(tǒng)一實(shí)習(xí),，當(dāng)前最重要的事情就是尋找對(duì)口的實(shí)習(xí)單位。因個(gè)人原因,，我的工作城市選擇在我的家鄉(xiāng)___,。

首先，要經(jīng)過網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙,、或招聘現(xiàn)場(chǎng)以及朋友家人介紹了解就業(yè)信息，了解就業(yè)情景,，積極尋找實(shí)習(xí)崗位,。

求職計(jì)劃：

(1)撰寫自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職自薦書，明了而不簡(jiǎn)單,，要盡量與眾不一樣,，這樣才能吸引實(shí)習(xí)單位的眼球。

(2)向網(wǎng)絡(luò)上的招聘網(wǎng)站投放自己的簡(jiǎn)歷,，參加一些招聘會(huì),，從中尋找就業(yè)途徑。對(duì)自己感興趣的公司，要多加關(guān)注,，多打電話詢問,。此外，經(jīng)過親戚朋友介紹增加就業(yè)途徑,。

(3)對(duì)于自己投放到公司的簡(jiǎn)歷,，要多加詢問，這樣能增加就業(yè)成功的機(jī)會(huì),。

(4)此外,，要加強(qiáng)鍛煉自己的求職技巧，訓(xùn)練自己的心理素質(zhì),，強(qiáng)化自己的口語表達(dá)能力,，多看一些有關(guān)求職的一些視頻，從中汲取經(jīng)驗(yàn),，提高自己的應(yīng)聘能力,。

(二)單位實(shí)習(xí)

一、實(shí)習(xí)目的

結(jié)合連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),，運(yùn)用所學(xué)的連鎖管理專業(yè)知識(shí),，參與實(shí)習(xí)單位的日常工作與管理，了解實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動(dòng),，熟悉和掌握實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)資料與業(yè)務(wù)流程,，學(xué)習(xí)企業(yè)文化，學(xué)會(huì)與人溝通的技巧，為畢業(yè)論文收集素材,，為日后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

二,、實(shí)習(xí)資料：

1,、深入了解自身實(shí)習(xí)崗位的工作資料，從而了解單位主營(yíng)業(yè)務(wù),。

2,、了解實(shí)習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu)，人員構(gòu)成,，運(yùn)營(yíng)模式和管理方式,。

3、了解實(shí)習(xí)單位的工作流程,、人員管理,、客戶發(fā)展模式等等。

4,、掌握公司日常決策的方式,，學(xué)習(xí)企業(yè)文化。

5、經(jīng)過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)日常管理和單位運(yùn)營(yíng)中存在的問題,。

三,、實(shí)習(xí)方式

1、直接參與單位日常行政工作,，多向公司員工了解,，有條件可與領(lǐng)導(dǎo)直接交談。

2,、學(xué)習(xí)自己崗位的工作資料,，熟悉公司的業(yè)務(wù)知識(shí)。

四,、實(shí)習(xí)總結(jié)

在實(shí)習(xí)過程中,，自己要多多觀察，認(rèn)真學(xué)習(xí),，掌握本職工作,，要定期記錄自己實(shí)習(xí)工作，為自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好鋪墊,，最終要把自己在工作發(fā)現(xiàn)的問題整理,、分析，完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì),。

實(shí)習(xí)目的

加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系,，鞏固運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)分析問題,、解決問題的能力和創(chuàng)新能力,，完成專業(yè)培養(yǎng)方案計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的目標(biāo)。

實(shí)習(xí)方式：分散實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)要求

1.實(shí)習(xí)單位：實(shí)習(xí)單位由學(xué)生自己選擇,，經(jīng)家長(zhǎng)同意并報(bào)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師確認(rèn);實(shí)習(xí)資料應(yīng)根據(jù)要求,，由學(xué)生和實(shí)習(xí)單位決定，并經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)可,。實(shí)習(xí)單位與實(shí)習(xí)資料應(yīng)與專業(yè)密切相關(guān),。

2.實(shí)習(xí)時(shí)間安排在第四學(xué)期與第五學(xué)期之間的暑假，實(shí)習(xí)時(shí)間不少于6周,。

3.所有實(shí)習(xí)學(xué)生必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將實(shí)習(xí)情景登記表,、實(shí)習(xí)鑒定表，及實(shí)習(xí)報(bào)告交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,。實(shí)習(xí)情景登記表中登記的單位,、實(shí)習(xí)鑒定表中的蓋章單位及實(shí)習(xí)報(bào)告中的描述的單位要一致。

4.實(shí)習(xí)學(xué)生必須端正實(shí)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的重要性,，積極認(rèn)真的參加實(shí)習(xí),，保質(zhì)保量的完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

5.實(shí)習(xí)學(xué)生每周應(yīng)至少主動(dòng)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師見面或聯(lián)系一次,，在實(shí)習(xí)工作中要服從指導(dǎo)教師指導(dǎo),，注意人身安全，維護(hù)學(xué)校形象,，遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)定,，不打聽、收集與實(shí)習(xí)無關(guān)的資料和信息,。

6.實(shí)習(xí)的主要成果為實(shí)習(xí)報(bào)告,，實(shí)習(xí)完成以后，按規(guī)定認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,。實(shí)習(xí)報(bào)告要求如實(shí)報(bào)告自我的經(jīng)歷和收獲,，嚴(yán)禁抄襲，格式必須規(guī)范,，要求理論聯(lián)系實(shí)際,，資料具體，觀點(diǎn)正確,，結(jié)構(gòu)合理,、邏輯清楚，字跡清晰,，文筆流暢,，貼合“實(shí)習(xí)報(bào)告格式及要求”。

7.實(shí)習(xí)報(bào)告包括中文版本和英文版本,，中文版本的字?jǐn)?shù)不得少于3000字,，英文版資料與中文版資料相符。主要資料包括：

a.實(shí)習(xí)單位的基本情景,。包括單位的歷史、內(nèi)部機(jī)構(gòu),、人員組織,、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)范圍、業(yè)務(wù)運(yùn)作模式,、發(fā)展規(guī)劃,、經(jīng)營(yíng)和管理特色等。

b.實(shí)習(xí)資料的詳細(xì)總結(jié)(重點(diǎn)),。

c.實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)(重點(diǎn)),。

d.對(duì)實(shí)習(xí)單位經(jīng)營(yíng)管理方面的提議。

e.經(jīng)過實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)院教學(xué)工作的提議,。

8.學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)不合格必須重修,，直至合格方能畢業(yè),。

實(shí)習(xí)成績(jī)不合格者，應(yīng)重新實(shí)習(xí),。補(bǔ)作實(shí)習(xí)期間的費(fèi)用,，一律由學(xué)生個(gè)人自理。

未補(bǔ)實(shí)習(xí)或補(bǔ)作實(shí)習(xí)仍不及格者,，按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理,。

揚(yáng)帆計(jì)劃是干的篇三

實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式，是提高學(xué)生政治思想水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié),，對(duì)培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄浴?yīng)用性人才有著十分重要的意義,。

通過此次實(shí)習(xí),，使學(xué)生加深對(duì)課堂所學(xué)的理論知識(shí)的理解，了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律,，熟悉實(shí)際工作中的有關(guān)財(cái)經(jīng)制度,、規(guī)定，以及不同企業(yè)的內(nèi)部管理制度,，掌握各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理的依據(jù),、程序和方法，具備從事財(cái)會(huì)實(shí)際工作的能力,，以便畢業(yè)后能適應(yīng)用人單位及社會(huì)的需要,。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,，深入調(diào)查,、熟悉實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)情況，根據(jù)所學(xué)專業(yè)知識(shí),，結(jié)合當(dāng)前會(huì)計(jì)改革和實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作實(shí)際,，選定本人專題調(diào)研報(bào)告的題目，根據(jù)所選題目有針對(duì)性的進(jìn)行實(shí)習(xí)和調(diào)查,，掌握豐富的第一手資料,，為書寫實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括：

學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況后,，完成專業(yè)調(diào)研：

1,、全面了解單位基本情況;

2、崗位設(shè)置和人員分工等;

3,、管理上的特征;

4,、熟悉核心業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程;

5,、單位管理和業(yè)務(wù)成功的經(jīng)驗(yàn);

6、會(huì)計(jì)信息化和企業(yè)信息化開展的情況,，使用的軟件,，主要應(yīng)用模塊，應(yīng)用的效果;

7,、財(cái)務(wù)管控等,。

三、實(shí)習(xí)要求

(一)實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備

1,、每個(gè)同學(xué)在實(shí)習(xí)前要把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí),、回憶一下，以達(dá)到鞏固所學(xué)知識(shí)的目的,，尤其要對(duì)本專業(yè)的知識(shí)有一個(gè)比較全面,、系統(tǒng)的了解。

2,、每個(gè)同學(xué)實(shí)習(xí)之前要對(duì)自己實(shí)習(xí)的重點(diǎn)有充分估計(jì)和把握,。即事先要確定一個(gè)自己感興趣，也學(xué)得比較扎實(shí)的課題,，以便在實(shí)習(xí)中有目的收集資料,、選擇素材為實(shí)習(xí)總結(jié)和專業(yè)調(diào)研報(bào)告寫作做準(zhǔn)備。

(二)實(shí)習(xí)方法

采用以分散實(shí)習(xí)為主,，集中實(shí)習(xí)為輔的方式,，兩位指導(dǎo)老師隨時(shí)監(jiān)督指導(dǎo)，并適時(shí)深入實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),。

(三)實(shí)習(xí)具體要求

為了達(dá)到更好的效果,，要求每位同學(xué)按照學(xué)校有關(guān)要求確定比較固定的實(shí)習(xí)單位，如果發(fā)生變更時(shí),，須回校辦理變更手續(xù),。為了控制實(shí)習(xí)過程，學(xué)校將在適當(dāng)時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行抽查,，并與指導(dǎo)老師進(jìn)行聯(lián)系,。

四、時(shí)間安排

1,、實(shí)習(xí)時(shí)間：__——__(共__周)。

2,、按大學(xué)要求,，下學(xué)期開學(xué)后第__周上交畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日記及鑒定表,、專業(yè)調(diào)研報(bào)告,。

3,、為了保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在適當(dāng)時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行抽查,，并與指導(dǎo)老師加強(qiáng)聯(lián)系,。

五、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定

實(shí)習(xí)結(jié)束后,，由指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)單獨(dú)考核,，并計(jì)入學(xué)生畢業(yè)成績(jī)之中。實(shí)習(xí)成績(jī)依據(jù)以下幾方面內(nèi)容來評(píng)定：

(1)實(shí)習(xí)單位鑒定;(2)實(shí)習(xí)總結(jié)與實(shí)習(xí)日志以及提交專業(yè)調(diào)研報(bào)告情況;(3)實(shí)習(xí)抽查情況,。

六,、指導(dǎo)教師的聯(lián)系方式：

指導(dǎo)教師：王___

電話：___

揚(yáng)帆計(jì)劃是干的篇四

計(jì)劃工作每一位管理者及員工，一個(gè)組織的總目標(biāo)確定后,，各級(jí)管理人員為了實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),，使得本層次的組織工作得以順利進(jìn)行，都需要制定計(jì)劃,。以下是小編整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)揚(yáng)帆計(jì)劃報(bào)告,，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

頂崗實(shí)習(xí)是落實(shí)黨和國(guó)家高職教育政策,、是實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,、是提高我校人才培養(yǎng)水平和實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。

一,、實(shí)習(xí)目的

1,、通過專業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生深入社會(huì)實(shí)踐,，接觸實(shí)際工作,，了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況，把握現(xiàn)代企業(yè)管理,，特別是現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)出納管理的發(fā)展趨勢(shì),。

2、通過專業(yè)實(shí)習(xí),，使學(xué)生將學(xué)校所學(xué)同實(shí)際所用結(jié)合起來,，理論聯(lián)系實(shí)際，以鞏固并加深所學(xué)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí),。

3,、通過專業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生基本掌握企業(yè)出納核算和財(cái)務(wù)管理工作的組織形式和基本方法,，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行調(diào)查研究,、分析判斷，以培養(yǎng)觀察問題,、分析問題和解決問題的能力,。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)內(nèi)容要與實(shí)習(xí)崗位相結(jié)合，以財(cái)務(wù)出納,、成本出納為主,，對(duì)出納專業(yè)的基本技術(shù)進(jìn)行全方位的操作實(shí)習(xí)。主要包括：

1,、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營(yíng)性質(zhì)和特點(diǎn),，了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程及其對(duì)出納核算的影響，了解財(cái)務(wù)出納崗位的設(shè)置,。

2,、熟練掌握各種出納方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法,、填制與審核原始憑證和記賬憑證,、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬,、銀行存款日記賬以及登記各種明細(xì)賬和總分類賬的方法與程序,。掌握結(jié)賬、對(duì)賬,、編制資產(chǎn)負(fù)債表與利潤(rùn)表的基本技術(shù),。

3、熟練掌握各種成本出納核算方法和程序操作的基本技術(shù),，其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算,、生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計(jì)算的各種方法,、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等,。

4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類,，納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系情況等,，掌握常見稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計(jì)算,、核算與交納的方法,。

5、編寫實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)生在實(shí)習(xí)完畢后,，結(jié)合自己的知識(shí)及實(shí)習(xí)內(nèi)容,，以實(shí)習(xí)報(bào)告的形式記錄實(shí)習(xí)情況，完成實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)報(bào)告,。

三,、時(shí)間日程安排

20__年_月_日——__年__月__日：學(xué)生校外實(shí)習(xí)。

四、校外實(shí)習(xí)要求

1,、保守秘密。服務(wù)實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)人員的安排,，不能隨意摘抄出納資料數(shù)據(jù),，恪守財(cái)務(wù)和出納的制度，不外傳實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)和出納信息,。

2,、安全第一。實(shí)習(xí)階段注意安全,，在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員的指揮,，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)，否則將酌情在實(shí)習(xí)成績(jī)中做扣分處理,。

3,、遵紀(jì)守法。遵守國(guó)家法律和實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度,，遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序,，不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無故曠課曠工,、遲到早退,，不準(zhǔn)尋釁鬧 事、打架斗毆,，若有違紀(jì)行為,，按學(xué)校規(guī)定處理，對(duì)不尊敬老師和現(xiàn)場(chǎng)秩序的學(xué)生,，視情節(jié)嚴(yán)肅處理,。

五、頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定和考核辦法

成績(jī)?cè)u(píng)定采取綜合考評(píng)的方法加以評(píng)定,，并實(shí)行實(shí)習(xí)單位鑒定一票否決制,，即實(shí)習(xí)單位鑒定不合格者，一律按實(shí)習(xí)成績(jī)不及格處理,。

實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定方法：

1,、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)依據(jù)以下三方面內(nèi)容來評(píng)定：

(1)實(shí)習(xí)單位鑒定;

(2)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的成績(jī);

(3)實(shí)習(xí)抽查情況。

2,、實(shí)習(xí)成績(jī)由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和成績(jī)?cè)u(píng)定小組評(píng)定,。

3、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：

優(yōu)秀：實(shí)習(xí)態(tài)度端正,，組織紀(jì)律性強(qiáng),，無缺勤和違紀(jì);工作積極主動(dòng)、刻苦、勤奮,，按照大綱很好地完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容;實(shí)際操作能力強(qiáng),，理論聯(lián)系實(shí)際好;實(shí)習(xí)報(bào)告全面系統(tǒng)。

良好：實(shí)習(xí)態(tài)度端正,，組織紀(jì)律性強(qiáng),，無違紀(jì)現(xiàn)象;工作積極主動(dòng)，較好的完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容;有一定實(shí)際操作能力,，能理論聯(lián)系實(shí)際,。

中等：實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正，無違紀(jì)現(xiàn)象;完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容;有一定實(shí)際操作能力,，能理論聯(lián)系實(shí)際;實(shí)習(xí)報(bào)告全面,。

及格：實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正，無違紀(jì)現(xiàn)象;基本完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容;完成了實(shí)習(xí)報(bào)告,。

不及格：違紀(jì)或違法;或者無故缺勤累計(jì)超過實(shí)習(xí)總時(shí)間的三分之一以上;或者因工作不負(fù)責(zé)任造成嚴(yán)重后果;或者不服從分配,、不聽從指揮;或者未完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

為加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)及就業(yè)管理,，把頂崗實(shí)習(xí)工作落到實(shí)處,，特制訂此計(jì)劃。

一,、實(shí)習(xí)目的

通過頂崗實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)期間的教學(xué)任務(wù)安排,，使學(xué)生走向社會(huì)，接觸本專業(yè)及相關(guān)工作,，拓寬知識(shí)面,，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng),、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能,，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,，提高實(shí)踐動(dòng)手能力,。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

自20__年__月20日至20__年__月30日,。

三,、實(shí)習(xí)方式

由學(xué)校推薦與學(xué)生自愿相結(jié)合的方式安排學(xué)生進(jìn)入相應(yīng)的單位、企業(yè),、公司進(jìn)行崗位實(shí)習(xí),。

四、實(shí)習(xí)任務(wù)

實(shí)習(xí)任務(wù)包含崗位實(shí)習(xí)任務(wù),、階段性學(xué)習(xí)任務(wù),。

(一)崗位實(shí)習(xí)任務(wù)

結(jié)合具體的實(shí)習(xí)崗位,，提高自己計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力。

在實(shí)際的工作崗位和職場(chǎng)中培養(yǎng)和提高自己的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng),。

要求第一是了解國(guó)家與勞動(dòng),、經(jīng)濟(jì)有關(guān)的法律法規(guī)。第二是遵守實(shí)習(xí)單位,、企業(yè),、公司的規(guī)章制度和管理措施。第三是提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力和解決實(shí)際問題的能力,。同時(shí)提醒同學(xué)們?cè)趯?shí)際工作崗位中樹立良好的個(gè)人信譽(yù)，對(duì)自己而言是一筆重要的人生財(cái)富,。

(二)階段性學(xué)習(xí)任務(wù)

第一階段：

實(shí)習(xí)前期的熟悉實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容和單位業(yè)務(wù)內(nèi)容,，確定崗位類別，熟悉并適應(yīng)具體崗位環(huán)境,。

第二階段：

繼續(xù)熟悉實(shí)習(xí)崗位工作流程,，掌握相關(guān)知識(shí)和技能;虛心請(qǐng)教和聽取實(shí)習(xí)單位技術(shù)人員或管理者的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提升一定職業(yè)崗位能力,。

五,、實(shí)習(xí)要求：

1、要求學(xué)生充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性,。實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過渡階段,，要有目的地應(yīng)用這個(gè)過渡階段的有利因素，多向相關(guān)人員請(qǐng)教,。

2,、要做到踏實(shí)、謙虛,、認(rèn)真,、勤奮。實(shí)習(xí)中要主動(dòng),、獨(dú)立,、熱情地完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目，注重理論與實(shí)際的緊密結(jié)合,，利用所學(xué)知識(shí)為社會(huì),，為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。

3,、初到社會(huì),，初到企業(yè)，要謹(jǐn)慎行事,，注意人身安全,、公共財(cái)務(wù)的安全，要遵守社會(huì)規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。

4,、要體現(xiàn)出大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌,。要自尊、自愛,、自強(qiáng),，關(guān)心集體，愛護(hù)公物,，不得做有損學(xué)校和個(gè)人榮譽(yù)的事,。

5、有事及時(shí)同相關(guān)的指導(dǎo)教師通報(bào),。

六,、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

1、遵紀(jì)守法,，講文明,、講禮貌，充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,。要自尊,、自愛、自強(qiáng),，關(guān)心集體,，愛護(hù)公物，不要做有損與學(xué)校榮譽(yù)的事,。

2,、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，嚴(yán)守國(guó)家與企業(yè)機(jī)密,，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn),。

3、認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)管理制度,，嚴(yán)格按照職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，端正實(shí)習(xí)態(tài)度，學(xué)生實(shí)習(xí)上班不得遲到,、早退,，不得無故缺勤，有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,。

4,、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容，在實(shí)習(xí)中要積極主動(dòng)地做好承擔(dān)的任務(wù),，加強(qiáng)實(shí)際操作能力的鍛煉,。

5,、要充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過度階段,，要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素,，多向相關(guān)人員請(qǐng)教。

6,、凡實(shí)習(xí)單位或聯(lián)系方式有變動(dòng),，要及時(shí)將變動(dòng)情況同時(shí)通知指導(dǎo)老師。

七,、頂崗成績(jī)?cè)u(píng)定

崗位實(shí)習(xí)成績(jī)(含實(shí)習(xí)單位評(píng)定成績(jī)和校內(nèi)指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)),，按優(yōu)秀、良好,、合格,、不合格評(píng)定。

頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定要求

1,、每位同學(xué)積極按時(shí)完成各階段任務(wù)，凡有未及時(shí)完成的,，警告一次,，相應(yīng)成績(jī)降低一個(gè)等級(jí)，但仍需在__日內(nèi)補(bǔ)齊;出現(xiàn)第二次,，取消實(shí)習(xí)成績(jī),。

2、實(shí)習(xí)期間有下列情況之一者,，實(shí)習(xí)成績(jī)一律作不及格處理,。

(1)累計(jì)曠工三天以上者;

(2)引起重大責(zé)任事故者;

(3)參與或策劃違法及重大違紀(jì)行為者;

(4)表現(xiàn)極差，給學(xué)校聲譽(yù)造成嚴(yán)重影響者,。

實(shí)習(xí)目的

加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系,，鞏固運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)分析問題,、解決問題的能力和創(chuàng)新能力,，完成專業(yè)培養(yǎng)方案計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的目標(biāo)。

實(shí)習(xí)方式：分散實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)要求

1.實(shí)習(xí)單位：實(shí)習(xí)單位由學(xué)生自我選擇,，經(jīng)家長(zhǎng)同意并報(bào)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師確認(rèn);實(shí)習(xí)資料應(yīng)根據(jù)要求,，由學(xué)生和實(shí)習(xí)單位決定，并經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)可,。實(shí)習(xí)單位與實(shí)習(xí)資料應(yīng)與專業(yè)密切相關(guān),。

2.實(shí)習(xí)時(shí)間安排在第四學(xué)期與第五學(xué)期之間的暑假，實(shí)習(xí)時(shí)間不少于6周,。

3.所有實(shí)習(xí)學(xué)生必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將實(shí)習(xí)情景登記表,、實(shí)習(xí)鑒定表,，及實(shí)習(xí)報(bào)告交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。實(shí)習(xí)情景登記表中登記的單位,、實(shí)習(xí)鑒定表中的蓋章單位及實(shí)習(xí)報(bào)告中的描述的單位要一致,。

4.實(shí)習(xí)學(xué)生必須端正實(shí)習(xí)態(tài)度，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的重要性,，積極認(rèn)真的參加實(shí)習(xí),，保質(zhì)保量地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

5.實(shí)習(xí)學(xué)生每周應(yīng)至少主動(dòng)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師見面或聯(lián)系一次,，在實(shí)習(xí)工作中要服從指導(dǎo)教師指導(dǎo),，注意人身安全，維護(hù)學(xué)校形象,，遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)定,，不打聽、收集與實(shí)習(xí)無關(guān)的資料和信息,。

6.實(shí)習(xí)的主要成果為實(shí)習(xí)報(bào)告,，實(shí)習(xí)完成以后，按規(guī)定認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,。實(shí)習(xí)報(bào)告要求如實(shí)報(bào)告自我的經(jīng)歷和收獲嚴(yán)禁抄襲,，格式必須規(guī)范，要求理論聯(lián)系實(shí)際,，資料具體,，觀點(diǎn)正確，結(jié)構(gòu)合理,、邏輯清楚,，字跡清晰，文筆流暢,，貼合“實(shí)習(xí)報(bào)告格式及要求”,。

7.實(shí)習(xí)報(bào)告包括中文版本和英文版本，中文版本的字?jǐn)?shù)不得少于3000字,，英文版資料與中文版資料相符,。主要資料包括：

a.實(shí)習(xí)單位的基本情景。包括單位的歷史,、內(nèi)部機(jī)構(gòu),、人員組織、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)范圍,、業(yè)務(wù)運(yùn)作模式,、發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)營(yíng)和管理特色等,。

b.實(shí)習(xí)資料的詳細(xì)總結(jié)(重點(diǎn)),。

c.實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)(重點(diǎn)),。

d.對(duì)實(shí)習(xí)單位經(jīng)營(yíng)管理方面的提議。

e.經(jīng)過實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)院教學(xué)工作的提議,。

8.學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)不合格必須重修,，直至合格方能畢業(yè)。

實(shí)習(xí)成績(jī)不合格者,，應(yīng)重新實(shí)習(xí),。補(bǔ)作實(shí)習(xí)期間的費(fèi)用，一律由學(xué)生個(gè)人自理,。

未補(bǔ)實(shí)習(xí)或補(bǔ)作實(shí)習(xí)仍不及格者,，按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。

一,、實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,，是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié),，對(duì)培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著十分重要的意義。

通過此次實(shí)習(xí),，使學(xué)生加深對(duì)課堂所學(xué)的理論知識(shí)的理解，了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律,，熟悉實(shí)際工作中的有關(guān)財(cái)經(jīng)制度,、規(guī)定，以及不同企業(yè)的內(nèi)部管理制度,，掌握各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理的依據(jù),、程序和方法，具備從事財(cái)會(huì)實(shí)際工作的能力,，以便畢業(yè)后能適應(yīng)用人單位及社會(huì)的需要,。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,，深入調(diào)查,、熟悉實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)情況，根據(jù)所學(xué)專業(yè)知識(shí),，結(jié)合當(dāng)前會(huì)計(jì)改革和實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作實(shí)際,，選定本人專題調(diào)研報(bào)告的題目，根據(jù)所選題目有針對(duì)性的進(jìn)行實(shí)習(xí)和調(diào)查,，掌握豐富的第一手資料,，為書寫實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告打下基礎(chǔ),。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括：

學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況后，完成專業(yè)調(diào)研：

1,、全面了解單位基本情況;

2,、崗位設(shè)置和人員分工等;

3、管理上的特征;

4,、熟悉核心業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程;

5,、單位管理和業(yè)務(wù)成功的經(jīng)驗(yàn);

6、會(huì)計(jì)信息化和企業(yè)信息化開展的情況,，使用的軟件,，主要應(yīng)用模塊，應(yīng)用的效果;

7,、財(cái)務(wù)管控等,。

三、實(shí)習(xí)要求

(一)實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備

1,、每個(gè)同學(xué)在實(shí)習(xí)前要把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí),、回憶一下，以達(dá)到鞏固所學(xué)知識(shí)的目的,，尤其要對(duì)本專業(yè)的知識(shí)有一個(gè)比較全面,、系統(tǒng)的了解。

2,、每個(gè)同學(xué)實(shí)習(xí)之前要對(duì)自己實(shí)習(xí)的重點(diǎn)有充分估計(jì)和把握,。即事先要確定一個(gè)自己感興趣，也學(xué)得比較扎實(shí)的課題,，以便在實(shí)習(xí)中有目的收集資料,、選擇素材為實(shí)習(xí)總結(jié)和專業(yè)調(diào)研報(bào)告寫作做準(zhǔn)備。

(二)實(shí)習(xí)方法

采用以分散實(shí)習(xí)為主,，集中實(shí)習(xí)為輔的方式,，兩位指導(dǎo)老師隨時(shí)監(jiān)督指導(dǎo)，并適時(shí)深入實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),。

(三)實(shí)習(xí)具體要求

為了達(dá)到更好的效果,，要求每位同學(xué)按照學(xué)校有關(guān)要求確定比較固定的實(shí)習(xí)單位，如果發(fā)生變更時(shí),，須回校辦理變更手續(xù),。為了控制實(shí)習(xí)過程，學(xué)校將在適當(dāng)時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行抽查,，并與指導(dǎo)老師進(jìn)行聯(lián)系,。

四、時(shí)間安排

1,、實(shí)習(xí)時(shí)間：__——__(共__周),。

2,、按大學(xué)要求，下學(xué)期開學(xué)后第__周上交畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,、實(shí)習(xí)日記及鑒定表,、專業(yè)調(diào)研報(bào)告。

3,、為了保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在適當(dāng)時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行抽查，并與指導(dǎo)老師加強(qiáng)聯(lián)系,。

五,、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定

實(shí)習(xí)結(jié)束后，由指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)單獨(dú)考核,，并計(jì)入學(xué)生畢業(yè)成績(jī)之中,。實(shí)習(xí)成績(jī)依據(jù)以下幾方面內(nèi)容來評(píng)定：

(1)實(shí)習(xí)單位鑒定;(2)實(shí)習(xí)總結(jié)與實(shí)習(xí)日志以及提交專業(yè)調(diào)研報(bào)告情況;(3)實(shí)習(xí)抽查情況。

(一)找實(shí)習(xí)單位

由于不是跟隨學(xué)校的統(tǒng)一實(shí)習(xí),，當(dāng)前最重要的事情就是尋找對(duì)口的實(shí)習(xí)單位,。因個(gè)人原因，我的工作城市選擇在我的家鄉(xiāng)__,。

首先,，要經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,、或招聘現(xiàn)場(chǎng)以及朋友家人介紹了解就業(yè)信息,，積極尋找實(shí)習(xí)崗位。

求職計(jì)劃：

(1)撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職自薦書,，明了而不簡(jiǎn)單,，要盡量與眾不一樣，這樣才能吸引實(shí)習(xí)單位,。

(2)向網(wǎng)絡(luò)上的招聘網(wǎng)站投放自己的簡(jiǎn)歷，參加一些招聘會(huì),，從中尋找就業(yè)途徑,。此外，通過親戚朋友介紹增加就業(yè)途徑,。

(3)對(duì)于投放到公司的簡(jiǎn)歷,，要多加詢問，這樣能增加就業(yè)成功的機(jī)會(huì),。

(4)此外,，要加強(qiáng)鍛煉求職技巧，訓(xùn)練自身心理素質(zhì),，強(qiáng)化自身的口語表達(dá)能力,，多看一些有關(guān)求職的視頻,，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，提高自身的應(yīng)聘能力,。

(5)求職途中定會(huì)艱難,，必須要能堅(jiān)持不懈，不怕苦不怕累,，爭(zhēng)取找到稱心如意的工作,。

(二)單位實(shí)習(xí)

一、實(shí)習(xí)目的

結(jié)合連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),，運(yùn)用所學(xué)的連鎖管理專業(yè)知識(shí),，參與實(shí)習(xí)單位的日常工作與管理，了解實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動(dòng),，熟悉和掌握實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)資料與業(yè)務(wù)流程,，學(xué)習(xí)企業(yè)文化，學(xué)會(huì)與人溝通的技巧,，為畢業(yè)論文收集素材,，為日后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

二,、實(shí)習(xí)資料：

1,、深入了解自身實(shí)習(xí)崗位的工作資料，從而了解單位主營(yíng)業(yè)務(wù),。

2,、了解實(shí)習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu)，人員構(gòu)成,，運(yùn)營(yíng)模式和管理方式,。

3、了解實(shí)習(xí)單位的工作流程,、人員管理,、客戶發(fā)展模式等等。

4,、掌握公司日常決策的方式,，學(xué)習(xí)企業(yè)文化。

5,、經(jīng)過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)日常管理和單位運(yùn)營(yíng)中存在的問題,。

三、實(shí)習(xí)方式

1,、直接參與單位日常行政工作,，多向公司員工了解，有條件可與領(lǐng)導(dǎo)直接交談。

2,、學(xué)習(xí)自己崗位的工作資料,，熟悉公司的業(yè)務(wù)知識(shí)。

四,、實(shí)習(xí)總結(jié)

在實(shí)習(xí)過程中,，要多多觀察，認(rèn)真學(xué)習(xí),，掌握本職工作,，要定期記錄自己的實(shí)習(xí)工作，為自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好鋪墊,，最后要把自己在工作中發(fā)現(xiàn)的問題整理,、分析，完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì),。

揚(yáng)帆計(jì)劃是干的篇五

在實(shí)習(xí)開幕式的時(shí)候,，_書記處書記出席講話，講了我們實(shí)習(xí)工作的主要安排,，我覺得感觸很深的就是說,，這一個(gè)月的時(shí)間里是為了給我們青年大學(xué)生上三堂課：信仰信念課，才干本領(lǐng)課,，品德修養(yǎng)課,。而無疑，用一個(gè)月的時(shí)間里上好這三堂課,，給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@,。

紙上得來終覺淺，得知此事要躬行,，進(jìn)入到交通銀行實(shí)習(xí)的一個(gè)月,，從來沒有接觸過金融知識(shí)的我，以前所理解的銀行,，只是存錢取錢辦理貸款的地方,，但是在這段時(shí)間里，逐步了解到銀行里廣泛的業(yè)務(wù),，以我所在的國(guó)際業(yè)務(wù)部為例,，光是電子渠道國(guó)際業(yè)務(wù)就包括信用證、貿(mào)易融資,、進(jìn)出口,、結(jié)售匯等等各類產(chǎn)品,，而其中的每一個(gè)產(chǎn)品都需要在每一個(gè)細(xì)節(jié)處理得當(dāng),，在面向客戶時(shí)，更需要臨危不亂，耐心解決,。銀行的每一項(xiàng)業(yè)務(wù)都是面向客戶,，以為人民提供最大的便利為主的，團(tuán)隊(duì)里每一位同事都飽含熱情,，熱忱的為人民服務(wù),，設(shè)身處地的為客戶著想，這使我明白打鐵還需自身硬,，繡花要得手綿巧的深刻寓意,，督促我在日后的工作和學(xué)習(xí)中，不斷提升和充實(shí)自己,。

非學(xué)無以廣才,，非志無以成學(xué)，北京作為全國(guó)的政治文化中心,，處處充滿著豐厚的文化底蘊(yùn),，上下班的路上到處是歷史建筑，到處是傳統(tǒng)瑰寶,。在北京生活的一個(gè)月,，不僅是視野、見識(shí)的增長(zhǎng),，更是一場(chǎng)思想的洗禮,，精神的朝圣。故宮,、圓明園等名勝古跡,，體現(xiàn)著我國(guó)悠久的歷史和寶貴的傳統(tǒng)文化，發(fā)達(dá)的金融街,，便捷的公共交通,，又體現(xiàn)著北京現(xiàn)代化的一面。并且在公司里面,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從上到下都是非常愛黨擁護(hù)黨的,，對(duì)黨史精神等的學(xué)習(xí)也非常重視。

人生樂相知,，衰暮思故友,。參加本次揚(yáng)帆計(jì)劃的同學(xué)們，來自五湖四海,，分別學(xué)習(xí)不同專業(yè),，文理工農(nóng)醫(yī)各學(xué)科人才濟(jì)濟(jì)一堂，能夠與這樣的一群人相識(shí),，并共同交流學(xué)習(xí)一個(gè)月的時(shí)間,，我同樣受益匪淺,。揚(yáng)帆少年們有立志科研報(bào)國(guó)，實(shí)現(xiàn)我國(guó)科技創(chuàng)新的碩博生,；有遠(yuǎn)赴邊疆,，能打勝仗，保家衛(wèi)國(guó)的優(yōu)秀退伍士兵,；有服務(wù)社區(qū),，扎根基層，支教扶貧扶智的優(yōu)秀老師,；有自立自強(qiáng),，用自己的所學(xué)所知影響他人的優(yōu)秀榜樣，在他們身上,，我看到了新時(shí)代青年的使命與擔(dān)當(dāng),，看到了大家結(jié)合自身實(shí)際，用實(shí)干服務(wù)社會(huì),，用行動(dòng)書寫青春,，看到了什么叫立大志，明大德,，成大才,，擔(dān)大任。

拿我們一個(gè)寢室的7個(gè)人來說,，有支教扶貧的優(yōu)秀志愿者,，有專注白血病公益事業(yè)的斗士，有優(yōu)秀退伍士兵,，也有一直在學(xué)校為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生骨干,，能從他們身上學(xué)到很多東西，甚至在迷茫時(shí),，和他們交流還能給你很多鼓勵(lì),。一個(gè)宿舍也可以一塊做很多事情，一塊去天安門,、去故宮,、去逛去吃，都是很開心的經(jīng)歷,。并且我是一個(gè)比較喜歡聊天的人,，就會(huì)經(jīng)常和大家一起進(jìn)行各方面的交流。我們交通銀行國(guó)際部實(shí)習(xí)的一共三個(gè)小伙伴,，一個(gè)月一起上下班的日子里也其樂融融,，同樣建立了很好的友誼。

由于疫情,，沒有什么線下的活動(dòng),，未能結(jié)識(shí)更多的優(yōu)秀的同學(xué),，原本第三周周末的時(shí)候說有文體活動(dòng)，但也因?yàn)橐咔槿∠?。還有就是時(shí)間比較短，能做的事情比較有限,。

揚(yáng)帆計(jì)劃是干的篇六

實(shí)習(xí)揚(yáng)帆計(jì)劃是一項(xiàng)旨在幫助大學(xué)生提升實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的項(xiàng)目,，旨在為大學(xué)生提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。作為一名大學(xué)生,，我也積極參與了這個(gè)計(jì)劃,，希望通過實(shí)習(xí)揚(yáng)帆計(jì)劃找到一份與自己專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)崗位，鍛煉自己的能力和獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

第二段：實(shí)習(xí)揚(yáng)帆計(jì)劃讓我學(xué)到了什么

通過實(shí)習(xí)揚(yáng)帆計(jì)劃,，我得到了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，接觸到了真實(shí)的工作環(huán)境,。首先,，我學(xué)會(huì)了如何與職場(chǎng)上的人建立良好的溝通和合作關(guān)系。在工作中,，我與同事們頻繁交流,，互相協(xié)助，這讓我意識(shí)到在職場(chǎng)中,，團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性,。其次，在實(shí)習(xí)中,，我也學(xué)到了如何應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和困難,。有時(shí)候會(huì)遇到一些不熟悉的工作內(nèi)容，但是通過努力學(xué)習(xí)和主動(dòng)請(qǐng)教,，我逐漸克服了這些困難,，提高了自己的工作能力。

第三段：實(shí)習(xí)揚(yáng)帆計(jì)劃讓我了解了行業(yè)和職業(yè)規(guī)劃的重要性

通過實(shí)習(xí)揚(yáng)帆計(jì)劃,，我深刻認(rèn)識(shí)到了行業(yè)和職業(yè)規(guī)劃的重要性,。在實(shí)習(xí)中，我親身感受到了不同崗位的工作內(nèi)容和要求,，并對(duì)自己的興趣和能力進(jìn)行了更加深入的探索,。我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處，對(duì)自己未來發(fā)展的方向也有了更清晰的認(rèn)識(shí),。在實(shí)習(xí)過程中,，我與一些行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士進(jìn)行了交流和學(xué)習(xí)，他們的經(jīng)驗(yàn)和故事給了我很多啟示和幫助,，讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃,。

第四段：實(shí)習(xí)揚(yáng)帆計(jì)劃對(duì)我的成長(zhǎng)帶來的影響

實(shí)習(xí)揚(yáng)帆計(jì)劃對(duì)我的成長(zhǎng)帶來了深遠(yuǎn)的影響,。首先，我在實(shí)習(xí)中充分發(fā)揮了自己的能力和潛力,，鍛煉了自己的實(shí)踐能力,。通過實(shí)習(xí)，我掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,，提高了自己的實(shí)際操作能力,。其次，實(shí)習(xí)揚(yáng)帆計(jì)劃讓我對(duì)自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認(rèn)識(shí),。在實(shí)習(xí)中,，我了解到了不同崗位的職責(zé)和要求，明確了自己的興趣和擅長(zhǎng)的方向,，并為自己的未來發(fā)展做出了更好的規(guī)劃,。

第五段：總結(jié)并展望未來

通過實(shí)習(xí)揚(yáng)帆計(jì)劃，我學(xué)到了很多東西,，也有了很大的提升,。通過實(shí)踐，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,，也對(duì)自己未來的發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí),。實(shí)習(xí)揚(yáng)帆計(jì)劃為我提供了一個(gè)真實(shí)的實(shí)踐平臺(tái)和機(jī)會(huì)，讓我更好地了解了職場(chǎng)的工作環(huán)境和職業(yè)規(guī)劃,，這對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義,。我相信，在未來的日子里,，我會(huì)繼續(xù)努力,，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，追求自己的職業(yè)目標(biāo),，為自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,。

以上是一篇關(guān)于“實(shí)習(xí)揚(yáng)帆計(jì)劃心得體會(huì)”的五段式文章，通過介紹實(shí)習(xí)揚(yáng)帆計(jì)劃的背景和目的以及自己的加入,，談?wù)摿送ㄟ^實(shí)習(xí)揚(yáng)帆計(jì)劃學(xué)到的東西,，了解了行業(yè)和職業(yè)規(guī)劃的重要性，討論了實(shí)習(xí)揚(yáng)帆計(jì)劃對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響,，并對(duì)未來進(jìn)行了展望和總結(jié),。

揚(yáng)帆計(jì)劃是干的篇七

他淡定的回答：我哪里失敗了，我就知道了這些材料都不適合做燈絲,。理想就是無窮的動(dòng)力,，再苦再累他也不退縮。理想是一種奉獻(xiàn),。

魯迅在日本留學(xué)之間,，看到日本人砍殺中國(guó)人,，毅然棄醫(yī)從文，不為別的,，只為挽救同胞的心靈,，只為改變中國(guó)人的思想。只為喚醒中華的崛起,，為了自己的理想,，他甘愿奉獻(xiàn)自己的一生。理想是一種歡樂,。

居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳之后，獲得了諾貝爾獎(jiǎng),，但是她毫不沾沾自喜,，而是把獎(jiǎng)杯讓她的小女兒當(dāng)玩具玩，她像著了魔似的,，又投入到實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,，再次獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。她從中感到無比的歡樂,。

每個(gè)人都有理想,，，我也一樣,，我的理想是當(dāng)一名教師,，也許別人覺得教師這一行又累又掙不了多少錢，但是我跟他們不一樣,，我是為了栽培祖國(guó)新一代的花朵,，栽培祖國(guó)的棟梁，讓祖國(guó)從貧窮,、嘲笑中走出來,，讓祖國(guó)日益強(qiáng)大。為了這個(gè)理想,，為了栽培新一代,，我要從現(xiàn)在做起，幫助老師管理班級(jí),，成為老師形影不離的小助手,，我要多向老師學(xué)習(xí)怎樣領(lǐng)早讀，怎樣評(píng)卷子,，我要向老師學(xué)習(xí)的不止這些,，還要把學(xué)習(xí)學(xué)好，這樣才有當(dāng)老師的資格,。了解學(xué)生的建議,，向老師匯報(bào),，這都是我要做的和學(xué)習(xí)的。我還要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,，每天品讀一篇作文,，讀一段要了解他寫的內(nèi)容，讀完再把自己的感受寫出來,，然后再品一品,，我還要堅(jiān)持寫一篇日記，鍛煉我的寫作能力,。這就是我成為老師前的目標(biāo),。

理想需要奮斗。紙上談兵是空想,，癩蛤蟆想吃天鵝肉是妄想,。俄國(guó)的克雷洛夫說：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸,，中間隔著湍急的河流,，行動(dòng)則是架在川上的橋梁”。理想的實(shí)現(xiàn)要把大目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),，腳踏實(shí)地,，用辛勤的耕耘去獲得。記住,，天上從來沒有掉餡餅這樣的好事,。

“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”,。同學(xué)們,，沒有理想的生活，猶如沒有羅盤的航船,。沒有理想的人,，是可憐的人。現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體,、長(zhǎng)知識(shí)的大好時(shí)光,。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆而努力奮斗吧！

揚(yáng)帆計(jì)劃是干的篇八

第一段：引言（大約200字）

實(shí)習(xí)揚(yáng)帆計(jì)劃是一個(gè)旨在幫助學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和提升職業(yè)能力的項(xiàng)目,。我參加了這個(gè)計(jì)劃并在一個(gè)知名公司進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)踐，我對(duì)實(shí)習(xí)揚(yáng)帆計(jì)劃有了更深刻的理解和體會(huì),。在這篇文章中,，我將分享我在實(shí)習(xí)過程中得到的一些寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作（大約200字）

在參加實(shí)習(xí)前，我充分利用了實(shí)習(xí)揚(yáng)帆計(jì)劃提供的資源和培訓(xùn)機(jī)會(huì),。我仔細(xì)閱讀了相關(guān)的實(shí)習(xí)指南,，參加了實(shí)習(xí)準(zhǔn)備研討會(huì)，并與其他參加該計(jì)劃的同學(xué)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,。我覺得這些準(zhǔn)備工作非常重要,，因?yàn)樗峁┙o我一個(gè)良好的出發(fā)點(diǎn)，幫助我更好地融入實(shí)習(xí)環(huán)境并更好地應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)工作中的挑戰(zhàn),。

第三段：實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷和成長(zhǎng)（大約400字）

實(shí)習(xí)過程中,，我承擔(dān)了一些重要任務(wù)，并和同事們合作完成了多個(gè)項(xiàng)目,。這段時(shí)間的實(shí)踐讓我意識(shí)到實(shí)際工作和課堂學(xué)習(xí)有很大的不同,，需要更強(qiáng)的溝通和協(xié)作能力。在實(shí)習(xí)中,，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)尋求幫助,，善于和同事們進(jìn)行有效的溝通，及時(shí)解決問題,。我也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，通過和同事們密切合作,，我不僅解決了很多難題,，還提升了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力。

第四段：實(shí)習(xí)帶來的收獲（大約300字）

通過實(shí)習(xí),，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技巧,，而且也培養(yǎng)了一些重要的軟技能。我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考和解決問題,，提高了自己的解決問題和應(yīng)變能力,。此外，我還學(xué)到了如何與不同類型的人合作,，尊重他們的觀點(diǎn)和意見,。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。

第五段：總結(jié)和展望（大約200字）

通過實(shí)習(xí)揚(yáng)帆計(jì)劃的實(shí)踐機(jī)會(huì),，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)對(duì)于學(xué)生的重要性,。實(shí)習(xí)不僅讓我獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和提升了職業(yè)能力，還讓我更加明確了自己未來的職業(yè)目標(biāo),。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，希望將來能夠?qū)⒃趯?shí)習(xí)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，并取得更大的成功,。

總結(jié)：

參加實(shí)習(xí)揚(yáng)帆計(jì)劃是我大學(xué)生涯中的一次重要經(jīng)歷,。通過這次實(shí)習(xí)，我不僅了解了職業(yè)環(huán)境和工作要求,，還培養(yǎng)了重要的職業(yè)素養(yǎng)和技能,。我相信,，通過實(shí)習(xí)揚(yáng)帆計(jì)劃這樣的項(xiàng)目，更多的學(xué)生將能夠獲得實(shí)踐機(jī)會(huì),，提升自己的職業(yè)能力,，并在未來的職業(yè)生涯中取得更多的成功。