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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ) 六一文藝匯演主持稿(優(yōu)質(zhì)14篇)

慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ) 六一文藝匯演主持稿(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-02 08:16:04
慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ) 六一文藝匯演主持稿(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-10-02 08:16:04     小編:字海

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一

主持人:彈去六月的風(fēng)塵,迎來(lái)七月的時(shí)光,,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,,我們又迎來(lái)了新的一天。今天,,在這歡欣喜悅,、熱情洋溢的日子里,七巧板幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚一堂,,共渡這美好的時(shí)光,,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)—日—快—樂(lè)!健—康—成—長(zhǎng)!

1開(kāi)門(mén)紅

師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,,受到一致好評(píng)!

師:那我們還等什么,,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

看,,陽(yáng)光跳躍著為我們祝福,;

(李):聽(tīng),舞動(dòng)著身姿為我們歌唱,;

(袁):我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài),;

(劉):讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,,

(袁):親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

(唐):親愛(ài)的老師,,

(李):感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,,

(袁):感謝您,,為我們付出的辛勤勞動(dòng),,

(唐):感謝您,,與我們共同慶祝節(jié)日,,

(劉):天岳中心幼兒園20xx年慶六一文藝匯演至此結(jié)束,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!:乘著風(fēng)兒的翅膀,,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲,,踏著時(shí)間的旋律,xx學(xué)前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來(lái)越近了,,可是孩子們還有許多心里話要對(duì)老師講,,你們看,他們來(lái)了!

結(jié)束語(yǔ):

孔:六月,,是童年的搖籃,;

梁:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),;

李:六月,,是童年的太陽(yáng);

毛:六月,,帶給了我們金色的童年六月!

張:帶著六月的鮮花,,披著六月的陽(yáng)光,我們舞蹈,,我們歡唱,。

王:我們展望未來(lái)的一切,擁抱美好的六月,,明年在創(chuàng)六月的輝煌!

潘:童年只有一個(gè),,把最美好的獻(xiàn)給孩子!

慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二

1、今日的陽(yáng)光是多么的燦爛,!

2,、今天的心情是如此的愉悅!

1,、在經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待之后,;

2、在經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)峻的“抗非”大戰(zhàn)之后,;

1,、2、我們終于迎來(lái)了盼望已久的“六一兒童節(jié)”,!

1,、看看湛藍(lán)的天空,

2,、看看周?chē)男δ槪?/p>

1,、2,、我們的生活是多么的幸福!

1,、我們擁有健康的體魄,!

2、我們擁有滿腔的熱情,!

1,、讓我們一起歌唱

2、讓我們一起舞蹈

1,、2,、一起歡慶“六一”,手拉手迎接明天的朝陽(yáng),!

1,、2、“我健康,,我快樂(lè)”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始,!

1、大家都知道武術(shù)是我們學(xué)校的特色課程,,武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無(wú)比,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冋故緞側(cè)嵯酀?jì)的武術(shù)舞蹈!

2,、北歐有一種傳說(shuō),,人的一生中只要看到一道綠光,趕快許愿,,什么愿望都能實(shí)現(xiàn),。讓我們一起期待綠光的到來(lái)。

1,、同學(xué)們,,你們看過(guò)花燈嗎?就讓我們跟隨四二班的小姑娘們一道去欣賞吧,!

1,、2、(1)現(xiàn)在我要來(lái)考考你,,(2)哎,!要說(shuō)花燈,我可是行家?。?)no,、no、no!我們現(xiàn)在換個(gè)話題,,說(shuō)三國(guó),,怎么樣?(2)說(shuō)就說(shuō)吧?。?)知道搖著鵝毛扇神機(jī)妙算的那位是誰(shuí)嗎,?(2)諸葛亮也!

(1)又知道誰(shuí)最妒忌諸葛亮的才華嗎,?(2)那不就是周瑜嘛?。?)《草船借箭》的故事相信大家一定不會(huì)陌生!瞧,!現(xiàn)代版的諸葛亮還別有一番派頭呢!

1,、你們?nèi)ミ^(guò)一望無(wú)際的草原嗎,?想和那里的小朋友一起玩耍嗎?草原小英雄們正騎著駿馬奔馳而來(lái),!

(1)就這兩招,,也太丟臉了吧,一二年級(jí)的小朋友們都比你厲害多了,。不信,,你瞧——

2.新疆是一個(gè)十分美麗的地方,那里四季瓜果飄香,,更有美麗善良的大阪城姑娘,!

1、2,、(2)你拿的是什么,?(1)呼啦圈。(2)你會(huì)玩嗎,?(1)我不會(huì),,但是三二班的同學(xué)們可個(gè)個(gè)都稱(chēng)得上是高手。

1,、前面我們送走了大阪城的姑娘和草原小駿馬,,我們又迎來(lái)了一群美麗的傣族小姑娘。請(qǐng)欣賞三一班帶來(lái)的《竹樓輕歌》,。

2,、欣賞完了這么多優(yōu)美的舞蹈,讓我們閉上眼睛一起來(lái)聆聽(tīng)悠揚(yáng)的樂(lè)曲,!有請(qǐng)六二班為我們表演器樂(lè)合奏——喜洋洋,。

1、“月亮粑粑,,里面坐個(gè)嗲嗲,,”這首兒歌相信大家都不會(huì)陌生,。讓我們一起隨著兒歌,享受這一刻快樂(lè)時(shí)光,。

1,、六月是火熱的奔放的

2、六月的我們是健康的向上的

1,、讓我們昂起燦爛的笑臉,,

2、讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,

1,、2、迎接更美好的未來(lái),!

1,、2、(1)在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶?;顒?dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),,(2)向辛勤工作的爸爸媽媽和關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師說(shuō)聲(合)謝謝!你們辛苦了,!我們會(huì)用更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們,!

1、2,、“我健康,,我快樂(lè)”六一文藝匯演到此結(jié)束!再見(jiàn),!

慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家好,!

甲:六一國(guó)際兒童節(jié),

乙:是我們自己的節(jié)日,。

甲:六一的鼓點(diǎn)忒輕快,,

乙:六一的號(hào)聲特豪邁,

甲:六一的歌兒好動(dòng)聽(tīng),,

乙:六一的慶祝最開(kāi)懷,。

甲:有人叫我們少年,

乙:有人叫我們兒童,,

合:我們更喜歡叫自己——主人翁,。

甲:有人把我們比作祖國(guó)的花朵,

乙:有人把我們比作未來(lái)的雛鷹,,

合:作為黃海兒女,,我覺(jué)得我們更象一朵朵浪花。

甲:在這“六一”的節(jié)日里,盡情的歌唱,,盡情的舞蹈,,

乙:匯成歡樂(lè)的波濤,奔涌向前,。

合:慶六一匯報(bào)演出——現(xiàn)在開(kāi)始,。

一、 舞蹈《仙女小叮咚》

甲:看,,一群活潑的女孩踏著歡快的節(jié)奏,,舒展著健美的身姿向我們走來(lái)了,

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《仙女小叮咚》,,由舞蹈組江妍,、謝貝怡等表演,指導(dǎo)許老師,。

二,、 雙簧《減負(fù)以后》

甲:接下來(lái)請(qǐng)大家歡迎我校的兩位小笑星潘霄瑞、謝英秦給大家?guī)?lái)的雙簧《減負(fù)以后》,,指導(dǎo)蘇老師。

三,、 小組唱《草莓娃》

乙:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)小組唱《草莓娃》,,由歌詠組部分同學(xué)表演,指導(dǎo)張老師

四,、 舞蹈:倫巴

甲:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由陳雪飛,、陸振飛等表演的倫巴,指導(dǎo):許老師

五,、 三句半《安全第一》

乙:學(xué)校發(fā)展,,安全先行。下面請(qǐng)欣賞由付亞軍,、唐凱翔等表演的三句半《安全第一》,。指導(dǎo)蘇老師。

六,、 獨(dú)唱《小小羊兒要回家》

劉甜甜上場(chǎng),,下面我為大家唱一首歌《小小羊兒要回家》。唱完之后,,謝謝大家,。

七、 英語(yǔ)短劇《小紅帽》

八,、 舞蹈《龍子龍孫》

乙:我們是華夏兒女,,我們是龍的傳人。下面請(qǐng)看舞蹈《龍子龍孫》,由舞蹈組部分同學(xué)表演,,指導(dǎo)許老師,。

九、 小快板《奔小康》

甲:下面請(qǐng)聽(tīng)小快板《奔小康》,,由朗誦曲藝組部分同學(xué)表演,,指導(dǎo)蘇老師

十、 獨(dú)唱《對(duì)著大雁唱支歌》

下面我為大家唱一首歌《對(duì)著大雁唱支歌》,,唱完“謝謝大家”,。

十一、 舞蹈《吹泡泡》

乙:新時(shí)代的我們,,充滿歡樂(lè),,每一天有理想做向?qū)В椭鴷r(shí)代脈博奔跑,。請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》,。由舞蹈組部分同學(xué)表演。指導(dǎo):許老師,。

十二,、 武術(shù)表演《自古英雄出少年》

乙:我們是新時(shí)代的紅領(lǐng)巾,黨的教導(dǎo)時(shí)刻牢記在心,,不做暖房中的花草,,要做風(fēng)雨中的雄鷹,我們要從小把翅膀煉硬,,長(zhǎng)大才能搏擊長(zhǎng)空,。請(qǐng)欣賞武術(shù)組表演的《自古英雄出少年》,指導(dǎo)張老師,。

十三,、 合唱《歌聲與微笑》

甲:微微春風(fēng)吹送著陣陣濃濃的喜慶

乙:朵朵白云映著張張燦爛的笑臉

甲:盛開(kāi)的花兒向人們傾訴著我們的喜悅

乙:枝頭的鳥(niǎo)兒向我們表達(dá)著絲絲期盼。

甲:最后,,請(qǐng)欣賞合唱《歌聲與微笑》指導(dǎo):張老師

結(jié)束語(yǔ):

甲:六一的彩虹,,把我們緊緊地?fù)肀В?/p>

乙:六一的歌聲,唱遍天涯海角,,

甲:六一的花瓣,,把天地打扮成童話世界,

乙:六一的彩霞,,鋪出前程,,鋪出歡笑。

甲:親愛(ài)的同學(xué)們,,讓我們以紅領(lǐng)巾的名義,,

乙:在星星火炬的隊(duì)旗下,,立下莊嚴(yán)的誓言:

甲:在家庭,做孝敬父母,、關(guān)心親人,、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”,;

乙:在社會(huì),,做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌,、誠(chéng)實(shí)守信,、遵守紀(jì)律的“小標(biāo)兵”;

甲:在學(xué)校,,做團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助、尊重他人,、善于合作的“小伙伴”,;

乙:在社區(qū)和公共場(chǎng)所,做*護(hù)公物,、講究衛(wèi)生,、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”,;

甲:獨(dú)處時(shí),,做胸懷祖國(guó)、心理健康,、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的小主人,。

乙:小學(xué)慶六一匯報(bào)演出到些結(jié)束,,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

合:祝你們工作順利,,身體健康,,萬(wàn)事如意!

慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四

男:親愛(ài)同學(xué)們

合:大家節(jié)日好!

女:彈去五月的風(fēng)塵,,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,。

男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

女:奶奶說(shuō),,六月是孩子們的節(jié)日。

男:爺爺說(shuō),,六月充滿了歡聲笑語(yǔ),。

女:爸爸媽媽說(shuō),,六月的兒童歡天喜地。

男:老師說(shuō),,六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,。

女:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),。

男:今天,,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,,

合:共同擁抱美麗的六月,。

女:校領(lǐng)導(dǎo),老師們帶著關(guān)懷和希望同我們歡聚一堂,。

合:讓我們?cè)谶@歡樂(lè),、美好的日子里,盡情地歡唱吧!桐源中心小學(xué)“歡慶六一節(jié) ,,舞動(dòng)中國(guó)夢(mèng)”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,。

男: 今天參加“六一”演出的是我們中心小學(xué)的同學(xué)們和幼兒園的小朋友們,在“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際鄉(xiāng)黨委,、政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注,讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)表示衷心的感謝,。

女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:花書(shū)記,、熊鄉(xiāng)長(zhǎng)、余鄉(xiāng)長(zhǎng),,讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝,,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng) 為我們講話。

男:下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕詞,。

女:是綠洲的甘泉和沃土滋養(yǎng)了纖細(xì)的禾苗,。

男:是老師,爸爸他*的無(wú)私情懷孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望,。

女:感謝您,,敬愛(ài)的老師。

男:感謝您,,親愛(ài)的爸爸媽媽,。

女:感謝您,幫我邁好了人生的第一步,。

合:讓我們說(shuō)一聲:老師,,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!

1.帥哥組合舞蹈《江南style》

2.舞蹈《快樂(lè)寶貝》

女:有了母親的關(guān)愛(ài),孩子永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福,,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》,。

表演者:中心小學(xué)幼兒(3)班

3.合唱:《蝸牛與黃鸝》

男:五彩的日子,,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,,讓我們分享快樂(lè),,憧憬未來(lái),忘不了的童趣是捉蝸牛與黃鸝鳥(niǎo),。下面請(qǐng)欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》,。

4.舞蹈《最炫民族風(fēng)》

女:蒼茫的天涯是我的愛(ài),綿綿的青山腳下花正開(kāi),,什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,,什么樣的歌聲才是最開(kāi)懷,請(qǐng)欣賞舞蹈《最弦民族風(fēng)》,。

表演者:中心小學(xué)六(4)班

5.舞蹈《大家一起來(lái)》

表演者:中心小學(xué)四(2)班

6.詩(shī)朗誦《我長(zhǎng)大了》

表演者:中心小學(xué)五(2)班

7.舞蹈《兔子體操舞》

表演者:中心小學(xué)幼兒(2)班

8.舞蹈《我相信》

女:展開(kāi)翅膀,,我想飛上藍(lán)天,和月亮手拉手,,和太陽(yáng)肩并肩,,拋開(kāi)煩惱,勇敢地大步向前,,充滿自信,,挺胸站在舞臺(tái)中間,我相信世界等著我去改變,,我相信青春沒(méi)有地平線,。請(qǐng)欣賞舞蹈《我相信》。

表演者:中心小學(xué)六(1)班

9.小提琴《茉莉花》

表演者:中心小學(xué)二(1)班

10.舞蹈《日不落》

表演者:中心小學(xué)六(6)班

11.舞蹈《快樂(lè)給力》

男:我只有一顆守護(hù)你的心,,不讓你受一點(diǎn)委屈,。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)給力》

表演者:中心小學(xué)五(3)班

12.詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》

表演者:中心小學(xué)五(1)班

13.舞蹈《搖擺》

男:搖滾中的搖擺,燈光閃爍舞臺(tái),,搖滾中的搖擺,,奏響青春時(shí)代。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺》

表演者:中心小學(xué)一(1)班

14.舞蹈《又怕不怕》

女:今天我們感受到了每一位小朋友的快樂(lè),,還希望大家學(xué)會(huì)另一種品質(zhì),那就是勇敢,。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》,。

表演者:中心小學(xué)幼兒(3)班

15.律動(dòng)體操《魅力四射》

男:青春是詩(shī),青春是舞,,陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫,,陽(yáng)光是行云流水的心跳,來(lái)吧,,小朋友們,,盡情享受陽(yáng)光,,盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞律動(dòng)體操《魅力四射》,。

表演者:中心小學(xué)四(1)班

16.舞蹈《最珍貴的角落》

女:謝謝你燦爛笑容,,照亮我的天空,謝謝你分享心情,,把我放在你心中,。請(qǐng)欣賞舞蹈《最珍貴的角落》。

表演者:中心小學(xué)二(1)班

17.舞蹈《趕海的小姑娘》

表演者:中心小學(xué)四(3)班

18.手語(yǔ)舞《感恩的心》

表演者:中心小學(xué)六(2)班

19.舞蹈《最炫民族風(fēng)》

男:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,,讓我們托起太陽(yáng),擎起鮮花,,讓希望隨著陽(yáng)光飛翔!讓民族風(fēng)最炫,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

表演者:中心小學(xué)五(6)班

20.舞蹈《夢(mèng)中的蝴蝶》

表演者:中心小學(xué)五(2)班

21.時(shí)裝秀

男:這里沒(méi)有寬廣的t型舞臺(tái),,但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特,,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);這里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng),。下面請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀,。

表演者:中心小學(xué)五(3)班

22.舞蹈《荷塘月色》

女:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,,微風(fēng)吹過(guò),,送來(lái)縷縷清香,下面讓我們隨著柔美的旋律,,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》,。

表演者:中心小學(xué)四(2)班

23.舞蹈《看我72變》

表演者:中心小學(xué)六(3)班

24.手語(yǔ)舞《相親相愛(ài)一家人》

女:今天我們聚集在這里,,共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。今天我們相會(huì)在這里,,欣賞了精彩無(wú)比的演出,。我們?yōu)榻裉於鴼g笑,我們?yōu)槊魈於床?,拼搏的路上有你相伴,,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難,,只要有你就不會(huì)迷茫,,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《相親相愛(ài)一家人》,。

表演者:中心小學(xué)五(4)班

25,、舞蹈《歌聲與微笑》

表演者:中心小學(xué)五(5)班

26.舞蹈《踏浪》

女:一望無(wú)際的大海,,浪花朵朵,海鷗飛翔,,還有那白色的沙灘,,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》

表演者:中心小學(xué)幼兒(1)班

27.相聲《和諧校園文明行》

慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五

甲:敬愛(ài)的校長(zhǎng),尊敬的各位老師,。

乙:親愛(ài)的爺爺奶奶,,叔叔阿姨。

丙:親愛(ài)的同學(xué)們,,少年兒童朋友們,。

合:大家下午好!

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,,火紅火紅的六月就在眼前,。

乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。

丙:在這歡樂(lè)的日子里,,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,。

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

甲:看,,六一的鮮花絢麗多彩,。

乙:瞧,,六一的陽(yáng)光燦爛奪目,。

丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),,我們xxx學(xué)校的同學(xué)做了的精心準(zhǔn)備,。

丁:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,,排練了好多有趣的精彩節(jié)目,。

甲:現(xiàn)在,,就讓我們一起放聲歌唱,,用活潑的旋律,,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

乙:今天,,就讓我們一起盡情跳舞,!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)xx學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

丙:在節(jié)目開(kāi)始之前,,首先讓我們用最熱烈的掌聲,,歡迎敬愛(ài)的x校長(zhǎng)講話!為我們送去六一的祝福,,大家掌聲歡迎!

?。焊兄xx校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨,。下面讓我們隆重宣布:

合:xxx(文藝匯演主題),,xx小學(xué)xxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六

男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師

女1:親愛(ài)的同學(xué),、朋友們

合:大家上午好

男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)

女2:流鶯飛囀,綠樹(shù)紅花

男1:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

女1:放飛理想,,燃燒期望

男2:經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待

女2:經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練

女1:我們最后迎來(lái)了

合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”,!

男1:望望湛藍(lán)的天空

女1:聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴

男:瞧瞧燦爛的笑臉

女2:聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱

女1:我們不由得感嘆

合:我們的生活是多么的幸福!

男1:讓我們一齊歌唱

女1:讓我們一齊舞蹈

男2:一齊歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”

合:在這歡樂(lè)的日子里,,讓我們共同祝愿:

男女1:祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心

男女2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè),!

合:20xx年“六一兒童節(jié)”文藝匯演此刻開(kāi)始!

男:在校園里,,老師教育我們,,在家里父母照顧我們。我們一向在他們的保護(hù)下成長(zhǎng),,讓我們用感恩的心來(lái)聆聽(tīng)六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦表演(感恩)

女:多么美的詩(shī)詞呀,!正因?yàn)橛辛烁改福辛死蠋煹年P(guān)愛(ài),,我們才能茁長(zhǎng)成長(zhǎng),,此刻讓我們歡迎二年級(jí)小朋友帶來(lái)歌舞表演(賣(mài)報(bào)歌)

男:回想以前孩子的生活,自己買(mǎi)報(bào)自己生活,,此刻的我們幸福,、快樂(lè),就讓我們一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)幸福,、快樂(lè)的歌聲吧,!有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友帶來(lái)合唱(六一兒童節(jié)歌曲)

女:聽(tīng)!二年級(jí)的小朋友們的歌聲可真快樂(lè),,真幸福呀,!連小動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧了,請(qǐng)三年級(jí)的小羊們出場(chǎng)吧?。▌e看我只是一只羊)

男:這一群小羊們跳的真開(kāi)心呀,!我們同學(xué)們也就應(yīng)像小動(dòng)物一樣,像大風(fēng)車(chē)一樣,,開(kāi)開(kāi)心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),,有請(qǐng)二年級(jí)的這一群大風(fēng)車(chē)為我們表演。

女:接下來(lái),,我們一齊玩?zhèn)€游戲,,游戲的名字叫做“搶凳子”

男:游戲玩得可真熱鬧呀!充滿著歡聲笑語(yǔ),來(lái),!有請(qǐng)一群愛(ài)熱鬧的一年級(jí)小朋友帶來(lái)活力四射的青春熱舞(噢買(mǎi)尬)

女:充滿激情的音樂(lè)和舞蹈,,讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生們要用歌聲來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了,,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)班合唱的歌曲(愛(ài)的供養(yǎng))

男:用盡一生一世來(lái)將你供養(yǎng),,只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光,我們的父母用他們的一輩子來(lái)呵護(hù)我們成長(zhǎng),,期望我們的生活能美美滿滿,,生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì),接下來(lái)就讓我們一齊體會(huì)這街道中的矛盾吧,!有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生帶來(lái)小品表演(自相矛盾)

女:生活中有許多這樣的故事,,往往這樣更生活化,更能讓我們明白,。此刻,,我們來(lái)繼續(xù)欣賞一個(gè)小故事:狼來(lái)了!有請(qǐng)二年級(jí)鄭雅甜帶來(lái)方言講故事,。

男:在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有一些記憶長(zhǎng)存在腦海中的,,它會(huì)激勵(lì)我們不斷向前,不要害怕,,只要努力,,只有心懷夢(mèng)想和期望,就會(huì)收獲不一樣的人生,!

女:應(yīng)對(duì)未知,,我們?cè)敢庀嘈牛洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,!明天會(huì)更好,!讓我們有請(qǐng)四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的大合唱(明天會(huì)更好)

結(jié)束詞

男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,。

男2:六一的情緒是這樣的激動(dòng)呀

女2:六一的集會(huì)這樣的歡騰,!

男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,,搏擊長(zhǎng)空,。

女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,,分外妖嬈,。

女1:“六。一”,,一年僅一次,,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊,。

女2:“六,。一”,一年僅一次,,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,,翩翩地飛過(guò),。

女合:同學(xué)們,拉住小船,,抓住蝴蝶,,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

男1:“六一”每一年過(guò)去的,,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):

男2:“六一”每一年掀開(kāi)的,,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

男合:“六一”阿,!你的每一年,,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

女合:“六一”阿,!你的每一年,,都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪

男1:祝福我們,期盼我們的明天更完美

女1:祝福我們的校園,,相信開(kāi)發(fā)區(qū)校園的明天必須會(huì)更加輝煌

合:慶祝六一文藝匯演,,到此結(jié)束

合:再見(jiàn)

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慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七

導(dǎo)語(yǔ):六一文藝匯演一定會(huì)很精彩吧?以下是小編為您推薦的六一文藝匯演主持稿范文,,歡迎閱讀!

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師

男:親愛(ài)同學(xué)們

合:大家節(jié)日好!

女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,。

男:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

女:奶奶說(shuō),,六月是孩子們的節(jié)日,。

男:爺爺說(shuō),六月充滿了歡聲笑語(yǔ),。

女:爸爸媽媽說(shuō),,六月的兒童歡天喜地。

男:老師說(shuō),,六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,。

女:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

男:今天,,讓我們歡聚在美麗的校園,,一起慶祝自己的節(jié)日,

合:共同擁抱美麗的六月,。

女:校領(lǐng)導(dǎo),,老師們帶著關(guān)懷和希望同我們歡聚一堂。

合:讓我們?cè)谶@歡樂(lè),、美好的日子里,,盡情地歡唱吧!桐源中心小學(xué)“歡慶六一節(jié) ,舞動(dòng)中國(guó)夢(mèng)”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,。

男: 今天參加“六一”演出的是我們中心小學(xué)的同學(xué)們和幼兒園的小朋友們,,在“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注,,讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)表示衷心的感謝。

女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:花書(shū)記,、熊鄉(xiāng)長(zhǎng),、余鄉(xiāng)長(zhǎng),讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝,,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng) 為我們講話,。

男:下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕詞。

女:是綠洲的甘泉和沃土滋養(yǎng)了纖細(xì)的禾苗,。

男:是老師,,爸爸他*的無(wú)私情懷孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

女:感謝您,,敬愛(ài)的老師,。

男:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽,。

女:感謝您,,幫我邁好了人生的第一步。

合:讓我們說(shuō)一聲:老師,,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!

1.帥哥組合舞蹈《江南style》

2.舞蹈《快樂(lè)寶貝》

女:有了母親的關(guān)愛(ài),,孩子永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》,。

表演者:中心小學(xué)幼兒(3)班

3.合唱:《蝸牛與黃鸝》

男:五彩的日子,,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,,讓我們分享快樂(lè),,憧憬未來(lái),,忘不了的童趣是捉蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)。下面請(qǐng)欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》,。

4.舞蹈《最炫民族風(fēng)》

女:蒼茫的天涯是我的愛(ài),,綿綿的青山腳下花正開(kāi),什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,,什么樣的歌聲才是最開(kāi)懷,,請(qǐng)欣賞舞蹈《最弦民族風(fēng)》。

表演者:中心小學(xué)六(4)班

5.舞蹈《大家一起來(lái)》

表演者:中心小學(xué)四(2)班

6.詩(shī)朗誦《我長(zhǎng)大了》

表演者:中心小學(xué)五(2)班

7.舞蹈《兔子體操舞》

表演者:中心小學(xué)幼兒(2)班

8.舞蹈《我相信》

女:展開(kāi)翅膀,,我想飛上藍(lán)天,,和月亮手拉手,和太陽(yáng)肩并肩,,拋開(kāi)煩惱,勇敢地大步向前,,充滿自信,,挺胸站在舞臺(tái)中間,我相信世界等著我去改變,,我相信青春沒(méi)有地平線,。請(qǐng)欣賞舞蹈《我相信》。

表演者:中心小學(xué)六(1)班

9.小提琴《茉莉花》

表演者:中心小學(xué)二(1)班

10.舞蹈《日不落》

表演者:中心小學(xué)六(6)班

11.舞蹈《快樂(lè)給力》

男:我只有一顆守護(hù)你的心,,不讓你受一點(diǎn)委屈,。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)給力》

表演者:中心小學(xué)五(3)班

12.詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》

表演者:中心小學(xué)五(1)班

13.舞蹈《搖擺》

表演者:中心小學(xué)一(1)班

14.舞蹈《又怕不怕》

女:今天我們感受到了每一位小朋友的快樂(lè),還希望大家學(xué)會(huì)另一種品質(zhì),,那就是勇敢,。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。

表演者:中心小學(xué)幼兒(3)班

15.律動(dòng)體操《魅力四射》

男:青春是詩(shī),,青春是舞,,陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫,陽(yáng)光是行云流水的心跳,,來(lái)吧,,小朋友們,盡情享受陽(yáng)光,,盡情舒展舞姿,。請(qǐng)欣賞律動(dòng)體操《魅力四射》。

表演者:中心小學(xué)四(1)班

16.舞蹈《最珍貴的角落》

女:謝謝你燦爛笑容,,照亮我的天空,,謝謝你分享心情,把我放在你心中,。請(qǐng)欣賞舞蹈《最珍貴的角落》,。

表演者:中心小學(xué)二(1)班

17.舞蹈《趕海的小姑娘》

表演者:中心小學(xué)四(3)班

18.手語(yǔ)舞《感恩的心》

表演者:中心小學(xué)六(2)班

19.舞蹈《最炫民族風(fēng)》

男:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽(yáng),,擎起鮮花,,讓希望隨著陽(yáng)光飛翔!讓民族風(fēng)最炫。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》,。

表演者:中心小學(xué)五(6)班

20.舞蹈《夢(mèng)中的蝴蝶》

表演者:中心小學(xué)五(2)班

21.時(shí)裝秀

男:這里沒(méi)有寬廣的t型舞臺(tái),,但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);這里沒(méi)有華麗的.服飾,,但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng),。下面請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀。

表演者:中心小學(xué)五(3)班

22.舞蹈《荷塘月色》

女:曲曲折折的荷塘上面,,彌望的是甜甜的葉子,,微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)縷縷清香,,下面讓我們隨著柔美的旋律,,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻,。請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》,。

表演者:中心小學(xué)四(2)班

23.舞蹈《看我72變》

表演者:中心小學(xué)六(3)班

24.手語(yǔ)舞《相親相愛(ài)一家人》

女:今天我們聚集在這里,共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),。今天我們相會(huì)在這里,,欣賞了精彩無(wú)比的演出。我們?yōu)榻裉於鴼g笑,,我們?yōu)槊魈於床?,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,,無(wú)論遇到什么困難,,只要有你就不會(huì)迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人,。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《相親相愛(ài)一家人》,。

表演者:中心小學(xué)五(4)班

25、舞蹈《歌聲與微笑》

表演者:中心小學(xué)五(5)班

26.舞蹈《踏浪》

表演者:中心小學(xué)幼兒(1)班

27.相聲《和諧校園文明行》

表演者:中心小學(xué)六(6)班

28.舞蹈《nobody》

女:青春的音符在跳動(dòng),,個(gè)性的脈搏在震顫,,激情的火焰在燃燒,他們活力四射,,他們熱情奔放,,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《nobody》。

表演者:中心小學(xué)六﹙4﹚班

29,、舞蹈《愛(ài)》

男:把你的心我的心串一串,,串一株幸運(yùn)草,,串一個(gè)同心圓,讓所有期待未來(lái)的呼喚,。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)》,。

表演者:中心小學(xué)六《5》班

30、舞蹈《手牽手》

女:一樣的夢(mèng)想,,一樣的追求,,讓我們?cè)谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中手牽手,,心連心唱起歡樂(lè)的歌,,互相祝福互相激勵(lì),,共同祝愿我們的未來(lái)更美好,。請(qǐng)欣賞舞蹈《手牽手》。

表演者:中心小學(xué)一﹙2﹚班

31,、舞蹈《快樂(lè)廣場(chǎng)》

男:你的舞步跳出歡快,,我的歌聲唱出天籟,跳起來(lái),,唱起了,快樂(lè)就像海一樣澎湃,。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)廣場(chǎng)》,。

表演者:中心小學(xué)六﹙1﹚班

32、手語(yǔ)舞《最珍貴的角落》

女:我們要用最美的舞蹈,,最甜的歌聲,,為我們自己的節(jié)日增光添彩。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《最珍貴的角落》,。

表演者:中心小學(xué)三﹙1﹚班

33,、舞蹈《六一》

男:六一,六一,,大地穿上花衣,,小朋友們手拉手,慶祝自己的節(jié)日,,陽(yáng)光多燦爛,,花兒多美麗,我們唱歌跳舞,,慶祝六一,。請(qǐng)欣賞舞蹈《六一》。

表演者:中心小學(xué)二﹙2﹚班

34,、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

女:一群天真可愛(ài)的小天使,懷揣著對(duì)未來(lái)世界的美好憧憬,在新世紀(jì)的陽(yáng)光下,跳動(dòng)著歡快的舞蹈,???隨著音樂(lè)的響起,她們來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,。

表演者:中心小學(xué)三﹙2﹚班

35,、大合唱《我的中國(guó)心》

男:從踏青的山巒鳥(niǎo)瞰遠(yuǎn)方的云煙,從澎湃的海灣眺看搏擊的風(fēng)帆,我們團(tuán)結(jié)一心撥響心海的琴弦,我們剪下一縷陽(yáng)光獻(xiàn)給心中的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞大合唱《我的中國(guó)心》,。

表演者:中心小學(xué)六﹙3﹚班

男:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),。

女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

男:六一的聚會(huì)這樣的歡騰,。

女:今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,,明天飛得很高很高。

女:我們是含苞的小花,,明天將姹紫嫣紅,,分外妖嬈。

男:我們就是我們,,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好!

女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo),,老師對(duì)我們少年兒童的關(guān)心,感謝家長(zhǎng)和老師們的辛勤教育和培養(yǎng)!

合:桐源中心小學(xué)“歡慶六一節(jié),,舞動(dòng)中國(guó)夢(mèng)”文藝演出活動(dòng)到此結(jié)束!

女:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,節(jié)日快樂(lè)!

男:祝老師們工作順利,家庭幸福!

合:謝謝大家!

慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八

a:敬愛(ài)的校長(zhǎng),,尊敬的各位老師,。

b:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽,。

a:親愛(ài)的同學(xué)們,,少年兒童朋友們。

合:大家下午好!

b:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,,火紅火紅的六月就在眼前,。

a:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。

b:在這歡樂(lè)的日子里,,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

a:看,,六一的鮮花絢麗多彩。

b:瞧,,六一的陽(yáng)光燦爛奪目,。

a:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們燭光幼兒園的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備,。

b:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,,排練了很多有趣的節(jié)目。

a:現(xiàn)在,,就讓我們一起放聲歌唱,,用活潑的旋律,,展現(xiàn)少年兒童的爛漫風(fēng)采。

b:今天,,就讓我們一起盡情起舞!我們用美妙的舞姿表現(xiàn)文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng),。

a:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,,歡迎敬愛(ài)的張校長(zhǎng)講話!大家鼓掌歡迎!

b:感謝張校長(zhǎng)的熱情鼓舞和真情教誨,。下面讓我們隆重宣布:

合:燭光幼兒園20xx年度慶六一文藝匯演

現(xiàn)在開(kāi)始!!

a:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《兒童節(jié)》。掌聲歡迎

b:接下來(lái),,請(qǐng)欣賞中(1)班《我不上你的當(dāng)》

a:中(2)班《小紅帽》

b:小班《三只小熊》

a:大(1)班《快樂(lè)寶貝》

b:大(2)班《我愛(ài)洗澡》

a:中(1)班《左手右手》

b:中(2)班《春曉》

a:小班《愛(ài)我你就抱抱我》

b:大(1)班《我是女生》

a:集體朗誦《畢業(yè)歌》

我們聽(tīng)了歌,,看了舞,感受到六一的鮮花絢麗多彩,,更加感受到六一的陽(yáng)光燦爛奪目,。這一美好時(shí)刻將停留在我們的記憶里。真心祝愿每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)心中的理想,。

歡迎校長(zhǎng)致閉幕詞

慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九

男女:親愛(ài)的爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨,、小朋友們,你們好,!今天是小圣人幼兒園全體小朋友歡慶“六一”的節(jié)日,!

師:拂去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的驕陽(yáng),,此時(shí)此刻,我們的心像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,,六月是孩子的節(jié)日,六月是孩子的盛會(huì),,六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,,六月的孩子歡天喜地,六月里到處充滿了歡聲笑語(yǔ),。

女:六月是童年的搖籃,。

男:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月是童年的彩虹,。

男:六月是童年的太陽(yáng),。

女:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

男:童年的歌聲最最動(dòng)聽(tīng),。

女:童年的舞蹈最最動(dòng)人,。

男:童年的生活最最幸福,。

師:我們也曾有著童年最最幸福的生活,也曾穿著童年的七彩衣奔跑在童年的陽(yáng)光下,,而如今,,身為一名幼兒教師站在這里,我們承改的是普天下的父母對(duì)兒女的那份殷殷厚望,,我們深感自己肩上的責(zé)任重大而又艱巨,,但是,我們決不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的深深囑托,,我們將會(huì)用智慧的鑰匙開(kāi)啟今世的閘門(mén),,用辛勤的汗水灌溉著桃李,讓我們的花朵更驕更艷,,我們的太陽(yáng)會(huì)更紅更亮,。

女:我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。

男:我們用舞蹈跳出崇高的理想,。

女:我們用小小畫(huà)筆描繪美麗多彩的世界,。

男:我們用夢(mèng)幻的童年去編織美好的未來(lái)。

師:下面,,我宣布20xx年小圣人幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始,。

園長(zhǎng):

師:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x薛園長(zhǎng)!園長(zhǎng)總是把天空給我們,,讓我們帶領(lǐng)孩子盡情的發(fā)揮,,總是把力量給我們,讓我們面對(duì)困難無(wú)所畏懼,,無(wú)論多么有個(gè)性的孩子,,我相信,在我們?nèi)w教職員工的關(guān)愛(ài)下,,都會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)良的品德,,茁壯的成長(zhǎng),但是,,如果沒(méi)有家長(zhǎng)們的支持月信任,,沒(méi)有家長(zhǎng)的理解與幫助,也許幼兒園不會(huì)走向今天的輝煌,。

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慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十

乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合:大家好,!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋,!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

乙:六月,,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng),。

甲:六月,,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié),!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,,但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

甲:在這美好的節(jié)日里,,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,,辛勤的老師,!

甲:今天,縣領(lǐng)導(dǎo),、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),!

乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓。他們是:

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,!

甲:今天大家歡聚在一起,,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想,!

甲:我們將用智慧與熱情,,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年,!

合:郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始,!

甲:首先請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

乙:表演單位實(shí)驗(yàn)小學(xué)老年舞蹈隊(duì),,編導(dǎo)朱慕娟,表演李春鳳,、卞桂云等,。

乙:編導(dǎo):陳婷、夏慧琴、朱自菲

甲:石榴花兒五月紅,,多么亮麗的風(fēng)景,,多么優(yōu)美的舞姿!

乙:然而,,天有不測(cè)風(fēng)云,,人生難免坎坷,不幸的是,,有些人身體殘疾了,!

甲:但他們身殘志不殘,浩氣沖霄漢,!

乙 :今天,,廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)憑著他們頑強(qiáng)拼搏的意志和敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的不屈精神,帶著他們豐富多彩的節(jié)目友情加盟我們的文藝匯演,!

乙:請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的第一個(gè)節(jié)目——口技表演,。

甲:在我縣有關(guān)單位的親切關(guān)懷和慷慨資助下,在我校大隊(duì)輔導(dǎo)員夏慧琴等老師的艱苦努力下,,我校電聲小樂(lè)隊(duì)終于如期成立了,。小樂(lè)手們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,勤學(xué)苦練,,演技日益提高?,F(xiàn)在,他們丑媳婦見(jiàn)公婆啦,。

乙:請(qǐng)欣賞任楊,、韋楊夢(mèng)澤、鄭子瀟,、王子旋等同學(xué)演奏大家所喜聞樂(lè)見(jiàn)的兩首曲子《真的愛(ài)你》和《童年》,。

甲:我們郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)是全縣小學(xué)的窗口學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量在全縣一直名列前茅,。

乙:我們郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)之所以能這樣蓬勃發(fā)展,,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,就因?yàn)橛幸恢н^(guò)硬的教師隊(duì)伍,。

甲:他們不僅書(shū)教得好,,而且舞也跳得好,真可謂獨(dú)出心裁,,獨(dú)一無(wú)二,!

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》。表演單位:郎溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師舞蹈隊(duì),。編導(dǎo):朱自菲,。表演者:夏慧琴,、陳婷、魏志林,、汪毅,、梁艷、周愛(ài)珍,、張文文,、姚明英。

甲:下面有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的第二個(gè)節(jié)目:小品《淚碗》,。:乙:大家掌聲歡迎,!

甲:每天,你都可以看到我校有一個(gè)忙碌的身影,,為了我校的電化教學(xué)而不停地上下奔波,。他,就是我們的陳駿老師,。

乙 :下面有請(qǐng)陳駿老師為大家獻(xiàn)上一首深情的歌——《紅塵有你》

甲:在我們郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一位腳踏實(shí)地,,埋頭苦干,成績(jī)突出,、德高望重的老師,。她是誰(shuí)?對(duì),,她就是二(1)中隊(duì)的輔導(dǎo)員許靈老師,。

乙:許老師新編了一個(gè)舞蹈,名字叫《鐘聲響了》,。掌聲有請(qǐng)趙 ,、易 等同學(xué)表演這個(gè)舞蹈。

甲:許老師編導(dǎo)的舞蹈果然別具匠心,,許老師果然名不虛傳?。?/p>

乙 :接下來(lái)有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第三個(gè)節(jié)目,。

乙:葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》,。

甲:朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎,?他們可是在市級(jí)比賽中獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手啊,。

乙;表演者:錄 ,、肖 ,、王婧等。

甲:我們學(xué)校畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過(guò)六年的刻苦學(xué)習(xí),,在德智,、體、美,、勞等方面得到了全面的發(fā)展,。

乙:下面請(qǐng)欣賞陳新、蔡睿旋,、王維,、孔媛等同學(xué)的書(shū)畫(huà)表演。編導(dǎo):周菊珍,、許善秀,。

甲:有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第四個(gè)節(jié)目。

乙:傣族舞蹈《金孔雀與鳳尾竹》,。

甲:席舒曼,、江志勇、張繼晨這三位同學(xué)是我們學(xué)校三年級(jí)組的朗誦能手,,下面有請(qǐng)他們帶來(lái)詩(shī)朗誦《時(shí)光老人的禮物》,。

乙:編導(dǎo):呂華英,汪毅,、梁艷,。

甲:有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第五個(gè)節(jié)目。

乙:他們表演的節(jié)目是手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》,。

甲:有請(qǐng)我校宗偉華老師高歌一曲《在那桃花盛開(kāi)的地方》,。

乙:掌聲歡迎!

甲:看了這么多好看的節(jié)目,,我們一年級(jí)的小朋友們深受鼓舞,,他們?cè)谀θ琳疲S躍欲試?yán)病?/p>

乙:下面就讓我們來(lái)欣賞他們的《腰鈴兒舞》,。表演者:李?lèi)?、田芷或等。編?dǎo):張玉紅,,黃立云,。

甲:有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第六個(gè)節(jié)目。

乙:他們表演的節(jié)目是快板書(shū)《殘人齊報(bào)黨的恩》,。

甲:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)組給我們帶來(lái)的節(jié)目:舞蹈《快樂(lè)女孩》,。

乙 :編導(dǎo):朱自菲、朱路,。表演者:王玉,、胡雪、魯瓊,、鄭瑩等,。

甲:接下來(lái),,再有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演節(jié)目。

乙:他們表演的節(jié)目是舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》,。

甲:有一位老師她心地良善,,眉清目秀。

乙:有一位老師她德藝雙馨,,能歌善舞,。

甲:她就是我校的宣城市第二屆教壇新星許善秀老師,

乙:她今天要為我們領(lǐng)唱《好大一棵樹(shù)》,。編導(dǎo):許靈,。伴舞:王全珍、伍長(zhǎng)鳳等,。

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,,讓她閃亮在未來(lái)的天宇,。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行,。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在黨的.陽(yáng)光下,,我們朝氣蓬勃,。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望,。

甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視,;

乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng),!

甲:節(jié)目真是太精彩了,!

乙:可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。

甲:郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束

合:最后祝大家:

身體健康,!

學(xué)習(xí)進(jìn)步,!

天天快樂(lè)!

慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十一

男:六月,是一支歌.

女:幸福的歌.

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月.

女:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日.

合:"六·一"兒童節(jié).

男:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中.

女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊.

男:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:

合:謝謝你們,爺爺奶奶;謝謝你們,爸爸媽媽;謝謝你們,老師.

男:六一兒童節(jié)來(lái)了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎

女:讓我們盡情的唱,盡情的跳吧!

合:慶"六·一"文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

男:首先有請(qǐng)敬愛(ài)的園長(zhǎng)為我們致詞.

女:感謝園長(zhǎng)送給我們的祝福,相信小朋友一定不會(huì)讓愛(ài)我們的人失望的,不信你聽(tīng)(幼兒代表講話).

男:下面是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的小游戲,希望大家踴躍參加.

女:感謝李老師的精彩演出.下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒》

男:又到游戲時(shí)間了,大家來(lái)參加吧.

男:下朋友你們想看爸爸媽媽表演的節(jié)目嗎 下面就請(qǐng)他們也來(lái)一段.(家長(zhǎng)表演)

女:天可真熱,來(lái)盤(pán)兒冰降降溫吧.請(qǐng)看舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》

男:我有翅膀我要飛翔,我要飛越天空,飛越夢(mèng)想.請(qǐng)聽(tīng)李瑤小朋友的歌《隱型的翅膀》

男:who's marry

女:i'm marry.

男:are you marry

女:yes,i'm marry.請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌小合唱《are you marry 》

女:童年是一生最美妙的時(shí)光,

男:是一朵含苞待放的花蕾,

女:是一顆破土欲出的種子,

男:是一汪清澈透明的山泉,

女:是一棵生機(jī)勃勃的小樹(shù).

男:精心的呵護(hù),花蕾就會(huì)綻放;

女:細(xì)致地培育,種子就會(huì)成長(zhǎng);

男:耐心地疏導(dǎo),山泉就會(huì)匯成大海

女:辛勤地澆灌,小樹(shù)就會(huì)成材.

合:我們共同祝愿,所有的小朋友,擁有一個(gè)美好的明天

男:感謝各位老師,感謝全體小朋友,感謝家長(zhǎng)們的支持.

女:幼兒園慶"六·一"文藝演出到此結(jié)束.

慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十二

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。

乙:各位來(lái)賓,!

丙:親愛(ài)的老師們!

?。和瑢W(xué)們,!

合:大家晚上好!

丙:童年是快樂(lè)的兒歌,。

?。和晔酋r艷的花朵,。

甲:童年是初升的太陽(yáng)。

乙:童年是無(wú)畏的拼搏,!

丙:童年是一支歌,,跳躍著美妙的音符。

?。和晔且皇自?shī),充滿了幻想和憧憬,。

甲:童年是一幅畫(huà),,稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,。

丙:六月,是我們的花季,。

?。毫拢屛覀兊拿魈旄鼱N爛,。

甲:六月,,帶給了我們金色的童年。

乙:六月,,我童年的搖籃,,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

丙:在盼望中,,我們的節(jié)日終于來(lái)了,!

甲:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了,!

乙:是綠洲的甘泉和沃土,,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

?。菏抢蠋?、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望,。

丙:感謝您,,敬愛(ài)的老師。

?。焊兄x您,,親愛(ài)的爸爸媽媽。

丙丁合:讓我們說(shuō)一聲:老師,!謝謝您,!爸爸媽媽?zhuān)≈x謝您,!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了,!

乙:聽(tīng),,我們歌兒唱起來(lái)了!

甲:北大新動(dòng)力教育小學(xué)部,、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì),。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

1,、《祝福祖國(guó)》

甲臺(tái):今天,,在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里,我想將心中最美好的祝福獻(xiàn)給天下所有的兒童,,但更重要的還要把這份祝福獻(xiàn)給我們偉大的`祖國(guó),,祖國(guó)以她寬廣的胸懷,磅礴的氣勢(shì),,鑄就著一個(gè)又一個(gè)的奇跡,。祝福你,祖國(guó),!為了這一天,,我們已經(jīng)期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請(qǐng)出開(kāi)場(chǎng)舞《祝福祖國(guó)》,。

2,、《潑水歌》

乙:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),,快樂(lè)是她們此時(shí)的心情,,快樂(lè)是她們舞蹈的動(dòng)力!

下面讓我們跟著學(xué)前班的小孩子們一起去玩潑水游戲,,一起去唱潑水歌吧,!掌聲有請(qǐng)舞蹈《潑水歌》。

3,、《翻身農(nóng)奴把歌唱》

丙:翻身農(nóng)奴把歌唱,,幸福的歌聲傳四方,歌唱偉大的共產(chǎn)黨,,暢談幸福的新生活,,不再做那牛和羊。下面請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》掌聲有請(qǐng),。

4,、《讀書(shū)郎》

丁:下面請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《讀書(shū)郎》,掌聲有請(qǐng),。

5,、《不如跳舞》

丙臺(tái):剛才看到臺(tái)上小孩子們歡天喜地的樣子,二年級(jí)的小朋友們也無(wú)比興奮,,有什么活動(dòng)最能表達(dá)出內(nèi)心的喜悅呢,?不如跳舞吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請(qǐng),。

6,、《長(zhǎng)江七號(hào)》

甲:非常感謝孩子們的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)》,。

7,、《佤山印象》

乙:西南邊陲的滄源縣阿佤山深處,至今還有著一個(gè)神秘的佤族部落,。那里還保存著很多古老習(xí)俗文化,,而被譽(yù)為佤族文化之都,。下面讓我們一起去佤山那里看看,,掌聲有請(qǐng)舞蹈《佤山印象》。

8,、《美麗的金達(dá)萊》

丙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,。

9、《拉丁串燒》

甲:美麗的青春笑容,,花一般地綻放,。

乙:拉丁風(fēng)情,火一般地燃燒,。

甲:讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊稹?/p>

乙:讓我們縱情暢想,。

甲:在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻,舞出青春的風(fēng)采,。

乙:下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈,。

合:《拉丁串燒》

10、《小木馬》

乙:好一群活潑的小孩子,,好一群快樂(lè)的小孩子,,你們看,他們都在騎小木馬呢,!掌聲有請(qǐng)舞蹈《小木馬》,。

11、《讓我們蕩起雙槳》

甲:我們是祖國(guó)的花朵,,我們是祖國(guó)的希望,,讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》,,掌聲有請(qǐng),。

12,、《baby》

丙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《baby》,掌聲有情,。

13,、《愛(ài)在天地間》

丙:老師的愛(ài),似水的靈秀給我以聰慧,。

?。豪蠋煹那椋缟降某练€(wěn)給我以敦厚,。

丙:是老師們用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),。培養(yǎng)了祖國(guó)一代又一代絢麗的花朵,。

丁:你們的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,,清泉一般甘甜。

丙:你們的愛(ài)將灑遍世間的每一個(gè)角落,。

丙?。豪蠋煟x謝你們,,老師,,你們辛苦了!

?。航裢碜屛覀冇米顭崃业恼坡曊?qǐng)出我們的老師們帶來(lái)的節(jié)目,。

合:《愛(ài)在天地間》。

14,、《盛世龍娃》

乙:龍舞,,舞出了盛世兒童的威勢(shì);鼓聲,,敲出了當(dāng)代少年的志氣,。因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅耍鞘⑹赖凝埻?。?qǐng)欣賞舞蹈:《盛世龍娃》,。

15、《lsts dancing》

?。嚎鞓?lè)是他們舞蹈的動(dòng)力,,快樂(lè)是他們此時(shí)的心情,能在舞臺(tái)上盡興地表演,就是屬于他們的快樂(lè),。

請(qǐng)欣賞爵士舞《lsts dancing》

16《紅日》

甲:在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,,我們慶幸小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來(lái)。我們更幸運(yùn)能聽(tīng)到獲得校園十大歌手榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的佘浩文同學(xué)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,。請(qǐng)欣賞他的獨(dú)唱《紅日》,。

17、《一起喝彩》

丁臺(tái):今晚,,我們應(yīng)該為臺(tái)上跳舞的同學(xué)們喝彩,,也要為這樣一個(gè)屬于我們的節(jié)日喝彩,更要為我們的人生喝彩,,讓我們一起來(lái)喝彩吧,!掌聲有請(qǐng)舞蹈《一起喝彩》。

18,、雨中樂(lè)

甲:春風(fēng)化雨,,灑滿了所有的童年,放飛童心,,飛遍了所有的角落,;一群活潑機(jī)靈的小孩子用他們燦爛的笑容,活潑的舞姿,,展示時(shí)代的韻律,。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《雨中樂(lè)》,。

19,、掀起你的蓋頭來(lái)

丁:我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,,少數(shù)民族風(fēng)情特色你領(lǐng)略過(guò)多少呢,?下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。掌聲有請(qǐng),。

20,、《till the world end》

乙:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,,激情洋溢,,用爵士舞優(yōu)美的動(dòng)作和旋律詮釋美好的青春活力。請(qǐng)欣賞舞蹈《till the world end》,。

21,、《歌唱六一》

丙:送走五月的嫩綠,迎來(lái)六月的驕陽(yáng),。

?。何覀兊男娜缱兓玫牟屎纾覀兊男娜鐨g樂(lè)的海洋。

丙:六月,,貯存我們流逝的歲月,。

丁:六月,,擎起我們希望的未來(lái),。

合:六月,是我們的節(jié)日,,我們?yōu)樗聿省?/p>

合:掌聲有請(qǐng)舞蹈《慶祝六一》,。

22、《苗嶺連北京》

丙:這是一個(gè)豐收的季節(jié),,可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,,請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。

23,、《黃種人》

甲:我們都是炎黃子孫,,我們都是黃種人,黃種人來(lái)到地上挺起新的胸膛,,五千年終于輪到我上場(chǎng),。請(qǐng)欣賞舞蹈《黃種人》。

24《拉韻風(fēng)情》

乙臺(tái):印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,,今晚,培訓(xùn)中心三的女老師們用她們優(yōu)美的舞姿為我們傳遞一份愛(ài),,一段美好的拉韻風(fēng)情,!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《拉韻風(fēng)情》掌聲響起來(lái)!

生丙:真是一個(gè)難忘的六一,。

生?。赫媸且粋€(gè)快樂(lè)的六一。

師甲:把心打開(kāi),。

師乙:讓愛(ài)遠(yuǎn)航師甲:歡歌陣陣,,歌不盡節(jié)日的喜慶。

師乙:曼舞翩翩,,舞不盡內(nèi)心的歡騰,。

生丙:讓我們用心靈的琴弦。

生?。鹤屛覀冇梦宀实漠?huà)筆,。

生合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天,。

師甲:看,,雛鷹正在展翅翱翔,。

師乙:聽(tīng),隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮,。

生丙:我們和母校的振興共同進(jìn)步,,

生丁:我們與祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng),,

生合:放心吧,,母校,放心吧,,祖國(guó),,我們將用行動(dòng),向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷,。

生合:各位領(lǐng)導(dǎo),!老師們!

師合:各位家長(zhǎng),!同學(xué)們,!

甲:北大新動(dòng)力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì),。

合:到此結(jié)束,,謝謝大家,再見(jiàn),!

慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十三

師):未來(lái)的世界由他們來(lái)主宰,,今天的演出由他們來(lái)主持,掌聲有請(qǐng)我們的小小主持人:(向上敬禮)自我介紹,。

男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女):各位來(lái)賓,。

男):親愛(ài)的爸爸,媽媽,。

女):親愛(ài)的爺爺,,奶奶,。

合):親愛(ài)的小伙伴們,,大家上午好。

男):六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比;

女):六月的我們歡天喜地,。

男):六月里充滿了歡聲笑語(yǔ),。

女):六月里的我們茁壯成長(zhǎng)。

合):今天,,在這個(gè)特別的日子里,,我們花門(mén)鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝2011“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

男):在今天這個(gè)快樂(lè),、幸福的節(jié)日里,, 等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,,也親臨我們的現(xiàn)場(chǎng)與我們一起共同歡慶這快樂(lè)的節(jié)日.

合):讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!

女):下面由請(qǐng) 致詞!

舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》

男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,

女:我們的衣裳格外漂亮,

合:今天的校園處處鮮花開(kāi)放。

男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,

女:來(lái)吧!讓我們唱吧!

男:來(lái)吧!讓我們跳吧!

合:來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給我們帶來(lái)的歌舞劇《快樂(lè)的節(jié)日》,,掌聲有請(qǐng)!

舞蹈《趕海的小姑娘》

童話劇《白雪公主》

女:純潔善良是每個(gè)人心中必要的一部分,,有一個(gè)美麗的童話故事,里面的小女孩因?yàn)樽约河猩屏技儩嵉奶煨?,在關(guān)鍵時(shí)刻,,她轉(zhuǎn)危為安。不用我說(shuō)大家就已經(jīng)知道我說(shuō)的主人公是誰(shuí)了!(生齊答:白雪公主)好,,下面請(qǐng)欣賞49班給我們帶來(lái)的童話劇《白雪公主》,,掌聲有請(qǐng)!!

手語(yǔ)操《歡樂(lè)的撲滿》

古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》]

三句半《好習(xí)慣 記心間》

舞蹈《春曉》

女:幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞47班的小伙伴給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》,。

全校大律動(dòng):《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》,、《六一國(guó)際兒童歌》

男:我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天,

女:我愛(ài)激情似火的夏天,,

合:我更愛(ài)陽(yáng)光燦爛的六月,,

男:六月是少年兒童的花季,

女:我們生活在黨的懷抱,,

男:多么幸福,,

女:多么快樂(lè),

合:我建議讓我們一起高歌《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》和《六一國(guó)際兒童歌》,,讓我們?cè)谶@特別的日子里感謝我們親愛(ài)的黨!

舞蹈《祖國(guó)你好》

二年級(jí)時(shí)裝表演

女:t形舞臺(tái)給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無(wú)限的青春與活力,。這里雖沒(méi)有t形舞臺(tái),但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。下面由請(qǐng)我們鎮(zhèn)小的模特兒們閃亮登場(chǎng)!

英語(yǔ)話劇:《拔蘿卜》

男:大家都喜愛(ài)吃蘿卜嗎?其實(shí)蘿卜有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,,瞧,,一群活潑可愛(ài)的大姐姐們拔起了蘿卜,請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的英語(yǔ)話劇《拔蘿卜》,。

舞蹈《小精靈》

女:“哥的哥的.哥的哥的哥的哥的,,我們愛(ài)你!”大家說(shuō),這是誰(shuí)來(lái)了?(一休哥!)掌聲歡迎52班的小帥哥,、小美女給大家?guī)?lái)舞蹈《小精靈》!

游戲:《鼠袋窩里過(guò)家家》

男:一群聰明的小精靈走了,,迎面又跳過(guò)來(lái)了一群可愛(ài)的袋鼠。

舞蹈《自己的事情自己做》

大合唱《甜甜的大家園》《向未來(lái)出發(fā)》

男:校園是多么得溫馨,,我們?cè)趯W(xué)校的感受到老師和同學(xué)的關(guān)懷,,覺(jué)得甜甜的像在自己的家中。讓我們?cè)谶@即將結(jié)束的時(shí)刻,,請(qǐng)欣賞六年級(jí)大哥哥,、大姐姐為我們帶來(lái)的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來(lái)出發(fā)》,。

結(jié)束語(yǔ):

女:每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日

男:都是您陪伴我們走過(guò)

女:一路春風(fēng)化雨

男:一路笑語(yǔ)歡歌

女:親愛(ài)的老師,在我們的節(jié)日里

男:你-----辛苦了

男:讓時(shí)光停駐,,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,。

女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,。

男;親愛(ài)的爸爸媽媽,。

女;親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴,。

男:感謝你,,陪伴我們的快樂(lè)童年!

女;感謝你為我們付出的辛勤勞動(dòng)!

合):感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!

男女合:)花門(mén)鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝“六一”文藝演出到此結(jié)束,。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng)的光臨,,我們明年再見(jiàn)!

甲:親愛(ài)的同學(xué)們:

乙:敬愛(ài)的老師們:

合:大家六一快樂(lè)!

甲:六一的鮮花絢麗多彩,。

乙:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

甲:伴著花的芬芳,,披著節(jié)日的盛裝,,

乙:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,,又來(lái)到了我們的身邊,。

甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。

乙:我們又迎來(lái)了新的一天,。

甲:看,,教室里,操場(chǎng)上,,活潑的是我們孩童的天真,。

乙:聽(tīng),陽(yáng)光下,,綠蔭里,,收集的是我們童年的歡笑。

甲:彈去五月的風(fēng)塵,,迎來(lái)六月的時(shí)光,,六月,歌聲如潮,。

乙:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂(lè)的海洋,,六月,,燦爛如夢(mèng),。

甲:六一國(guó)際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,,在深深淺淺的夢(mèng)里,,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至,。

乙:在愈久愈濃的記憶中,,六一是甜美的,她在孩童們熱烈的期盼中,,欣然赴約,。。,。,。

合:華陽(yáng)中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始!

串 詞

甲:俗話說(shuō)的好,“五十六個(gè)民族五十六朵花“,。大家對(duì)以潑水節(jié)著稱(chēng)的傣族有一定了解吧?接下來(lái)101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族,,了解傣族。

乙:雨是自然界很普通的現(xiàn)象,。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過(guò)程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個(gè)科普道理,。

甲:種太陽(yáng)?如何種?為什么種?如果你不知道答案,那就聽(tīng)聽(tīng)103班的小合唱《種太陽(yáng)》吧!

乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuw me》將給你一個(gè)視覺(jué)沖擊,,一個(gè)煥然一新的感覺(jué),。

甲:同學(xué)們看見(jiàn)過(guò)雪景嗎?感受過(guò)北方的冬天嗎?202班的同學(xué)借用毛主席的角度,讀出那冰雪萬(wàn)里,、氣吞山河的豪邁,。有請(qǐng)!

乙:中國(guó)邊域遼闊,各地風(fēng)光不盡相同,。時(shí)值寒秋的,,長(zhǎng)沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長(zhǎng)沙》,再給我們帶來(lái)一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!

甲:“你對(duì)一,,我對(duì)一,,小貓最?lèi)?ài)把臉洗”。這是我們常玩的游戲,。那么203班的《對(duì)數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急,,他們來(lái)了。

乙:三國(guó)鼎立,,人才輩出,,亂世群雄爭(zhēng)霸。這是一段最值得品味的歷史,,301班的《感受三國(guó)》又會(huì)提出哪些獨(dú)特的見(jiàn)解呢?歡迎!

甲:302班的同學(xué)可有想象力了!不信,,你聽(tīng)他們的詩(shī)朗誦《我想》,,充滿了童真、童趣,。

乙:熱愛(ài)勞動(dòng)是美德,,瞧,303班的同學(xué)這么快就忙豁開(kāi)來(lái)了,。有請(qǐng)他們的合唱《剪羊毛》,。

甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞401班帶來(lái)的歌表演《小螺號(hào)》。

乙:在校不做書(shū)呆子,,在家不做小皇上,。402班用《弟-子規(guī)》勸誡我們,如何做一個(gè)好少年,。

甲:前不久,,全國(guó)掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽,403班的同學(xué)緊跟時(shí)代潮流,,給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞,,大家熱烈歡迎!

乙:古詩(shī)文是我國(guó)幾千年文化的沉淀,501班的詩(shī)朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境,。

甲:小提琴雖是西方樂(lè)器,,可拉出的卻是中國(guó)悲傷動(dòng)聽(tīng)的《梁祝》,。它講述一個(gè)留傳千年,、凄慘的愛(ài)情故事,501班不要走開(kāi),,與我們一同,,品味!

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞502班帶來(lái)的《小白船》。

甲:本山大叔,、范偉我們都十分熟悉,。503班就要為我們帶來(lái)個(gè)令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘員工》,。

乙:阿柄的《二泉映月》聽(tīng)過(guò)吧!它就出自二胡之手,。接下601班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。

甲:有請(qǐng)602班全體同學(xué)詩(shī)朗誦,。

乙:聽(tīng)完了古詩(shī),,再來(lái)個(gè)放松點(diǎn)的音樂(lè)吧!603班的獨(dú)唱是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

甲:張韻涵大家都認(rèn)識(shí)吧!她的《隱形的翅膀》06年紅遍大江南北,。接下來(lái)604班有個(gè)翻唱,,咱們比比,誰(shuí)更歷害。

甲:好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了,。

乙:但成長(zhǎng)的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有停止,。

結(jié)束語(yǔ)

甲:親愛(ài)的伙伴們

乙:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起

甲:翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷

乙:我們感到無(wú)限欣喜

甲:六一向我們走來(lái)

乙:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>

甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘

乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)

甲:童年的生活最最幸福

乙:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,五彩的?huà)筆

合:去描繪燦爛的明天

甲:用優(yōu)美的舞姿

乙:歡樂(lè)的旋律

合:去憧憬美好的未來(lái)

合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束

慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十四

乙:親愛(ài)的小朋友們!

合:大家上午好!

甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍過(guò)地平線

乙:我們又迎來(lái)了嶄新的一天

甲:教室里,,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,。

乙:陽(yáng)光下,,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑,。

甲:這是多么幸??鞓?lè)的一天啊!

乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

甲:在此,我謹(jǐn)代表全體教師向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!祝天下所有的小朋友們,,六一兒童節(jié)快樂(lè)!

乙:在演出正式開(kāi)始之前,,有請(qǐng)園長(zhǎng)講話。大家歡迎!

(鳴炮之后)

1,、天是那么豁亮,,地是那么廣;情是那么蕩漾,心是那么浪,。下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《倍兒爽》,。

2、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我的身體》,。

3,、今天的太陽(yáng)多明亮,孩子在媽媽?xiě)驯Ю?,迎著太?yáng)成長(zhǎng),。下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)媽媽》。

4,、小朋友們都有一雙可愛(ài)的小手,,它能做題算算數(shù),能拍手做游戲,,能幫爸爸媽媽做事情,,能幫小伙伴們梳頭、扣紐扣,,讓我保護(hù)好這雙靈巧的手,。下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友表演的《小小手》。

5,、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)一數(shù)》,。

6、家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,。有了強(qiáng)的國(guó),,才有富的家。智慧的民族讓世人刮目相看,,偉大的黨為我們描繪最美的—國(guó)家!下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《國(guó)家》,。

7、大白天也有人闖進(jìn)來(lái),,我就知道你一定會(huì)使壞;搶去我的血汗,,偷走我的愛(ài),原來(lái)你才是最大的蟲(chóng)害,。下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《別偷我的菜》,。

8、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小小一粒沙》,。

9,、頭頂天,腳立地,,我是小小男子漢!瞧,,他們來(lái)啦!下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《酷炫男子漢》。

10,、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小星星洗澡》,。

11、曾經(jīng),,三個(gè)蘋(píng)果改變了這個(gè)世界,。一個(gè)誘惑了夏娃,一個(gè)砸醒了牛頓,,一個(gè)掌握在喬布斯手中,。如今,一個(gè)來(lái)自東方的“蘋(píng)果”,,它唱響樂(lè)壇,,讓無(wú)數(shù)人爭(zhēng)相歌唱。

下面就讓我們一起來(lái)欣賞由xx班小朋友帶來(lái)的流行歌曲《小蘋(píng)果》,。

12,、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《三只小熊》。

13,、下面請(qǐng)欣賞由全體老師帶來(lái)的舞蹈,。

14,、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《健美操組合》,。

15,、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小青蛙》。

16、出的是中國(guó)氣兒,,吃的是中國(guó)味兒,,穿的是中國(guó)樣兒,寫(xiě)的是中國(guó)字兒,,走的是中國(guó)線兒,,我們是龍的傳人,要的就是中國(guó)范兒!下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》,。

17,、腳鈴叮鐺婆娑舞,,耳環(huán)明翠輕謾歌,,異國(guó)民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿,,請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的異國(guó)風(fēng)情印度舞《天竺少女》,。

18、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《洗手歌》,。

19,、在家,你們像花兒一樣有著媽媽的呵護(hù),,到幼兒園,,老師會(huì)像媽媽一樣照顧你,愛(ài)護(hù)你,,不讓你們有一絲傷害,,希望你們常懷一顆感恩的心回報(bào)你們的老師、媽媽,。下面請(qǐng)欣賞兒童劇《老師媽媽?zhuān)瑡寢尷蠋煛贰?/p>

播放歌曲〈歌聲與微笑〉,。

甲:多么動(dòng)人的舞蹈,多么難忘的時(shí)光,。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,,但是我們可以主宰自己的心情。

乙:回首過(guò)去我們熱情洋溢,,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),,讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔,。

甲:讓我們攜手并肩,,凝聚智慧,和諧共生,,用智慧,、膽略和激情之筆,書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!

乙:讓我們今天種下希望,張開(kāi)雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!

甲:今天的演出到此結(jié)束,,讓我們明年六一再相見(jiàn)!

乙:明年六一再見(jiàn)!

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