為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

破冰活動(dòng)的策劃方案篇一

一.活動(dòng)背景：

(1)學(xué)院在_級(jí)同學(xué)升入大二時(shí)進(jìn)行了專業(yè)分流,，分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級(jí),，班上只在9月份舉行過一次簡短的班會(huì)，選舉了班上的.第一屆班委,，但是大部分同學(xué)相互之間還不了解,，甚至還不認(rèn)識(shí)，加上現(xiàn)在實(shí)行自由選課制度,，班上同學(xué)沒有在一起上課,，缺乏交流和溝通的時(shí)間和機(jī)會(huì)，班級(jí)凝聚力有待增強(qiáng),。

(2)恰逢“十一”長假,，班上大部分同學(xué)不回家，希望通過班級(jí)活動(dòng)來充實(shí)假期的生活,，使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義,。

(3)近期天氣晴朗，氣溫適宜,，比較適合外出進(jìn)行班級(jí)活動(dòng),。

二.活動(dòng)主題：

“農(nóng)家樂破冰計(jì)劃”

三.活動(dòng)目的：

(1)加強(qiáng)班上同學(xué)之間的溝通和交流。

(2)充實(shí)同學(xué)“十一”長假期間的生活,陶冶情操,。

(3)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體,。

四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間：__年10月7日

地點(diǎn)：桃花村

五.具體實(shí)施方案：

1.活動(dòng)流程：

(1)提前三天統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù),，將同學(xué)分成四個(gè)小組，確定各組組長,，各組提前商量需要購買的材料,。

(2)活動(dòng)當(dāng)天各小組先分別行動(dòng)，前往菜市場購買材料,，然后七點(diǎn)半在本部門口集合,，一起坐車前往活動(dòng)地點(diǎn)。

(3)到活動(dòng)地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球,、籃球,、臺(tái)球、ktv,、三國殺等各種娛樂活動(dòng),。

(4)十點(diǎn)半開始各小組開始準(zhǔn)備做菜，全部完成后大家共進(jìn)午餐,。

(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動(dòng),。

(6)下午三點(diǎn)半組織大家返回學(xué)校,。

2.人員安排：

總負(fù)責(zé)：班長策劃書：__

組織和協(xié)調(diào)：組宣委員

預(yù)算和安排：生活委員

攝影：心理委員

3.總結(jié)階段

(1)活動(dòng)完后返回學(xué)校的車上，大家一起討論收獲和心得體會(huì),，總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn),，提出建議。

(2)回去后要求每位同學(xué)寫下班級(jí)活動(dòng)總結(jié)并上交,，由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以便為下次班級(jí)活動(dòng)的開展提供借鑒。

六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算和安排

預(yù)算：農(nóng)家樂包場費(fèi)：28人_10元=280元

購買所需材料費(fèi)用：每組約100元

總費(fèi)用約700元

安排：農(nóng)家樂包場費(fèi)由班費(fèi)支付,，各組購買所需材料費(fèi)用由組內(nèi)成員平均攤付

七.預(yù)期效果

通過這次活動(dòng)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了了解,，班內(nèi)的氛圍更加活躍，班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng),，充實(shí)了同學(xué)假期生活,。

八.可能出現(xiàn)的問題的預(yù)防和解決方法

1.集合時(shí)間已到，但同學(xué)還未到齊,。 預(yù)防：要求所有同學(xué)活動(dòng)當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開機(jī),。 解決方法：情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長，組長聯(lián)系組內(nèi)成員,。

2.活動(dòng)過程中發(fā)生意外，同學(xué)受傷,。 預(yù)防：活動(dòng)前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問題,，要求同學(xué)謹(jǐn)記。 解決方法：情況發(fā)生時(shí),，如果輕微受傷可以自行處理,，若不能自行處理，就要立即撥打120,。

3.返校時(shí)有同學(xué)落下,。 預(yù)防：返校上車前清點(diǎn)人數(shù)，回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù),。 解決方法：情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù),，馬上聯(lián)系同學(xué)。

破冰活動(dòng)的策劃方案篇二

【活動(dòng)方案名稱】：大家一起來,，我要我精彩。

【活動(dòng)方案主題】：我的青春，我做主—班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)

【活動(dòng)方案時(shí)間】：待定

【活動(dòng)方案地點(diǎn)】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

【活動(dòng)方案內(nèi)容】：

一,、燒烤活動(dòng)方案

1,、建議班委開會(huì)決定是否舉辦，需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用,，但費(fèi)用不會(huì)很高,，如果決定可以,，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買,。

2,、如果決定不去燒烤，只想簡單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì),，那么可以省去此環(huán)節(jié),，聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開闊的草地上舉辦。

二,、主持人致活動(dòng)方案開幕詞,，活動(dòng)開始。

三,、娛樂游戲環(huán)節(jié)

注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整

節(jié)目一：隊(duì)名大比拼（破冰節(jié)目）

目的,。：破冰，讓組員相互了解熟悉,，并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感

時(shí)間：5分鐘

道具：大白紙,，大水筆（寫隊(duì)名用），獎(jiǎng)品

規(guī)則：

1,、各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名,，并選好隊(duì)長，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮

2,、由隊(duì)長告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名,。

3、主持人主持,，各組投票選出最好的隊(duì)名,，并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。

節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答（動(dòng)腦合作節(jié)目）

目的：點(diǎn)燃?xì)夥?，讓各組成員活躍起來,，并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)組員的凝聚力

對(duì)象：各小組成員

道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,，獎(jiǎng)品

游戲規(guī)則：

1,、平均每組有兩到三個(gè)問題。

2,、主持人提問,，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答,。

3,、回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。

4,、每組答對(duì)問題,，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品,。

節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜（動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目）

道具：紙和筆,、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動(dòng)物,，人物，成語或者物品

人數(shù):兩人一組,，可多組參加

節(jié)目四：合力吹氣球（動(dòng)手合作節(jié)目）

目的：溝通配合能力,，借著分工合作來完成任務(wù)

人數(shù)：每組限六人

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴,；手（二張）,；屁股；腳（二張）汽球（每組一個(gè)）

游戲規(guī)則：

1,、分兩組,，但每組必須要有六人。

2,、主持人請(qǐng)每組每人抽簽,。

3、首先,，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）,；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂節(jié)目（大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目）

事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),，準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目,，例如：吉他，口琴,，街舞，獨(dú)唱等,。

節(jié)目六：七拼八湊

此游戲適合晚會(huì)最后,，掀起高潮。

要求：參加人數(shù)30人-50人為佳,，分成4-5組道具：托盤,、背景disco音樂、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果（可以分的）

主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,，手持托盤站在舞臺(tái)上,。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝,。

背景音樂起,，主持人開始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,，慢慢加快,。

聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西,。

其他備用游戲節(jié)目：

1：多人多足

目的：配合協(xié)調(diào)能力

道具：普通紅繩子，秒表一個(gè),，哨子一個(gè),。（一名裁判）

人數(shù)：4組，每組8人

游戲規(guī)則：以隊(duì)伍為單位參加,，全隊(duì)站成一排,。用繩子綁在腳上，從場地的一邊走到另一邊,。每組派8人參加,，四組同時(shí)進(jìn)行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子,。最后以時(shí)間最短的隊(duì)伍勝出,。四組隊(duì)伍最后到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)每人將表演一個(gè)小節(jié)目。

2：踩汽球

目的：活躍氣氛,，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力,。

人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半,，一男一女組成一組,，共五組。

游戲規(guī)則：當(dāng)場選出十名人,，男女各半,，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,，在活動(dòng)開始后,，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破,，或破得最少,，則勝出（勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€(gè)問題，(注：不能太過分）

3：集體兔子舞（需多媒體支持）

目的：培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解,，讓他們體會(huì)溝通與合作的妙處

人數(shù)：兩個(gè)/三個(gè)小組組成一隊(duì),，一隊(duì)大概16人

場地：空曠的平地

道具：兔子舞歌曲，mp3/筆記本電腦,，音響游戲規(guī)則：

1,、此游戲適用于16人以上，人數(shù)不宜過多,，否則會(huì)減低游戲的樂趣,。

2、將已分好的小組組成一個(gè)小隊(duì)，要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上

3,、播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下,，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下,，向后跳一下,，再連續(xù)向前跳兩下。

4,、另外一隊(duì),，繼續(xù)游戲。

【活動(dòng)方案準(zhǔn)備】：

1,、燒烤用品,，數(shù)碼相機(jī)1~2部，筆記本電腦,，音響

2,、主持人解說詞（主持人自行準(zhǔn)備）

3、游戲道具

4,、其他

【活動(dòng)方案分工安排】

1,、班長負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動(dòng)，協(xié)調(diào)兩個(gè)班級(jí)的分工合作事宜,。

2,、文娛委員負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼活動(dòng)的節(jié)目，協(xié)助節(jié)目的開展,。

3,、節(jié)目主持人待定，建議由主持經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任,，負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的主持,，氣氛調(diào)動(dòng)。

4,、團(tuán)支書負(fù)責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)問題的申請(qǐng)和布置,。

5、組織委員負(fù)責(zé)心心相印節(jié)目的材料收集及場地布置,。

6、生活委員,；負(fù)責(zé)游戲道具,，獎(jiǎng)品的購買，經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和收集,。

7,、宣傳委員；負(fù)責(zé)照相記錄，場地布置,，多媒體支持,，協(xié)助節(jié)目的開展。

【活動(dòng)方案經(jīng)費(fèi)預(yù)算】

1,、燒烤費(fèi)用：25元/人

2,、游戲道具費(fèi)用：

3、游戲獎(jiǎng)品費(fèi)用：

1踩氣球,！在腿上綁上氣球然后在一定區(qū)域內(nèi)開始游戲,！

2解人意（分成2組，每組2個(gè)人,。由主持人抽出一張卡片,，讓其中一人做動(dòng)作表達(dá)意思，另一個(gè)人猜是什么,。人與人之間不能說話,。）

3、吹蠟燭：每人吹一次,，凡一口氣吹滅十支蠟燭者,，獲獎(jiǎng)券一張。

4夾銀幣

5聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語單詞做成簽,，由參賽者抽三次,，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵,。如：主持人在說出run這個(gè)單詞后,，參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。

6比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子,，一個(gè)空啤酒瓶,。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離,，瞄準(zhǔn)瓶口,，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,，便是優(yōu)勝者,，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì),。

破冰活動(dòng)的策劃方案篇三

一,、活動(dòng)主題：

培養(yǎng)良好的借閱習(xí)慣，感受濃厚的文學(xué)氣息

二,、活動(dòng)目的：

為了更好地豐富_班的課余生活,，廣泛的開展豐富多彩的志愿活動(dòng)，給更多的同學(xué)提供一個(gè)參加志愿活動(dòng)的平臺(tái)，使志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和校園動(dòng)員力的亮點(diǎn),。同時(shí)這活動(dòng)是為了培養(yǎng)志愿者們的熱情和志愿工作的態(tài)度,，體驗(yàn)圖書館工作人員的辛苦，從而能使他們自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定,，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動(dòng)成果,，同時(shí)把愛心傳遞給周圍的人，影響并帶動(dòng)更多的人奉獻(xiàn)愛心,，讓志愿者們體驗(yàn)生活的不易,，更厚的充實(shí)自己。另外,，參加此活動(dòng)也能使大家感受到圖書館濃厚的文學(xué)氣息,，督促大家不斷的吸取知識(shí)。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月21日下午

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：

龍子湖校區(qū)圖書館

五、活動(dòng)參與者：

134班全體成員

六,、第一組織者：

楊學(xué)成

第二組織者：

范亞寧張冠勝時(shí)生樂

七,、活動(dòng)流程：

1、召開班委會(huì)討論活動(dòng)方案,，活動(dòng)注意事項(xiàng)和準(zhǔn)備工作,。

2、召開班級(jí)全體會(huì)議,，宣布此活動(dòng)方案并動(dòng)員鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參加,。

3、確定最終參加活動(dòng)成員名單,。

4,、聯(lián)系圖書館工作人員，說明我班的活動(dòng),。

5,、20__年__月21日下午3：00開始在管理員的協(xié)調(diào)下一起開始整理工作。

八,、注意事項(xiàng)：

嚴(yán)格按照?qǐng)D書館的規(guī)定進(jìn)行整理工作,，不能損壞圖書。

破冰活動(dòng)的策劃方案篇四

一,?；顒?dòng)背景：

(1)學(xué)院在09級(jí)同學(xué)升入大二時(shí)進(jìn)行了專業(yè)分流，分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級(jí),，班上只在9月份舉行過一次簡短的班會(huì),，選舉了班上的第一屆班委，但是大部分同學(xué)相互之間還不了解,，甚至還不認(rèn)識(shí),，加上現(xiàn)在實(shí)行自由選課制度，班上同學(xué)沒有在一起上課,，缺乏交流和溝通的時(shí)間和機(jī)會(huì),，班級(jí)凝聚力有待增強(qiáng)。

(2)恰逢“十一”長假,，班上大部分同學(xué)不回家,，希望通過班級(jí)活動(dòng)來充實(shí)假期的生活，使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義,。

(3)近期天氣晴朗,，氣溫適宜，比較適合外出進(jìn)行班級(jí)活動(dòng),。

二,。活動(dòng)主題：

“農(nóng)家樂破冰計(jì)劃”

三,?；顒?dòng)目的：

(1)加強(qiáng)班上同學(xué)之間的溝通和交流。

(2)充實(shí)同學(xué)“十一”長假期間的生活,，陶冶情操,。

(3)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié),，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體,。

四?；顒?dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間：xx年10月7日

地點(diǎn)：桃花村

五,。具體實(shí)施方案：

1.活動(dòng)流程：

(1)提前三天統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù)，將同學(xué)分成四個(gè)小組,，確定各組組長,，各組提前商量需要購買的材料。

(2)活動(dòng)當(dāng)天各小組先分別行動(dòng),，前往菜市場購買材料,，然后七點(diǎn)半在本部門口集合，一起坐車前往活動(dòng)地點(diǎn),。

(3)到活動(dòng)地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球,、籃球、臺(tái)球,、ktv,、三國殺等各種娛樂活動(dòng),。

(4)十點(diǎn)半開始各小組開始準(zhǔn)備做菜，全部完成后大家共進(jìn)午餐,。

(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動(dòng),。

(6)下午三點(diǎn)半組織大家返回學(xué)校。

2.人員安排：

總負(fù)責(zé)：班長劉亞慶策劃書：團(tuán)支書王皓

組織和協(xié)調(diào)：組宣委員徐靖雯

預(yù)算和安排：生活委員司月峰

攝影：心理委員曾安琪

3總結(jié)階段

(1)活動(dòng)完后返回學(xué)校的車上,，大家一起討論收獲和心得體會(huì),，總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)，提出建議,。

(2)回去后要求每位同學(xué)寫下班級(jí)活動(dòng)總結(jié)并上交,，由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便為下次班級(jí)活動(dòng)的開展提供借鑒,。

六,。經(jīng)費(fèi)預(yù)算和安排

預(yù)算：農(nóng)家樂包場費(fèi)：28人*10元=280元

購買所需材料費(fèi)用：每組約100元

總費(fèi)用約700元

安排：農(nóng)家樂包場費(fèi)由班費(fèi)支付，各組購買所需材料費(fèi)用由組內(nèi)成員平均攤付

七,。預(yù)期效果

通過這次活動(dòng)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了了解,，班內(nèi)的氛圍更加活躍，班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng),，充實(shí)了同學(xué)假期生活,。

八?？赡艹霈F(xiàn)的問題的預(yù)防和解決方法

1.集合時(shí)間已到,，但同學(xué)還未到齊。預(yù)防：要求所有同學(xué)活動(dòng)當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開機(jī),。解決方法：情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長,，組長聯(lián)系組內(nèi)成員。

2.活動(dòng)過程中發(fā)生意外,，同學(xué)受傷,。預(yù)防：活動(dòng)前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問題，要求同學(xué)謹(jǐn)記,。解決方法：情況發(fā)生時(shí),，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理,，就要立即撥打120,。

3.返校時(shí)有同學(xué)落下。預(yù)防：返校上車前清點(diǎn)人數(shù),，回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù),。解決方法：情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù)，馬上聯(lián)系同學(xué),。

商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0903團(tuán)支部

xx年10月04日

破冰活動(dòng)的策劃方案篇五

材料及場地：無

時(shí)間：5-10分鐘

操作程序

1,、事先分組,，三人一組。二人扮大樹,，面對(duì)對(duì)方,，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠,，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的成員擔(dān)任臨時(shí)人員,。

2,、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動(dòng),，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,，落單的人應(yīng)表演節(jié)目,。

3、培訓(xùn)師喊“大樹”,，松鼠不動(dòng),，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠,，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

插入隊(duì)伍當(dāng)中,，落單的人表演節(jié)目,。

人椅

形式：全體成員一起參加

時(shí)間：5 分鐘

場地：空地

人椅

適用對(duì)象：所有成員

操作程序：

1、全體成員圍成一圈,。

2,、每位成員將雙手放在前面一位成員的雙肩上；

3,、聽從培訓(xùn)師的指令,，緩緩地坐在身后成員的大腿上。

4,、坐下后,，培訓(xùn)師再給予指令，讓成員叫出相應(yīng)的口號(hào)：“例如“齊心協(xié)力,、勇往直前,。””

5,、最好以小組競賽的形式進(jìn)行,，看看哪個(gè)小組可以堅(jiān)持最長時(shí)間不松垮,。

有關(guān)討論：

1、在游戲過程中,，自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化,？身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化？

2,、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時(shí),，是否及時(shí)加以調(diào)整？

3,、是否有依賴思想,，認(rèn)為自己的松懈對(duì)團(tuán)隊(duì)影響不大？最后出現(xiàn)什么情況,？

4,、要在競爭中取勝，有什么是相當(dāng)重要的,？

破冰活動(dòng)的策劃方案篇六

目的`：活躍氣氛,，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

要求：人數(shù)為十名,，男女各半,，一男一女組成一組，共五組,。

步驟：當(dāng)場選出十名員工,，男女各半，一男一女搭配,，左右腳捆綁三至四個(gè)氣球,，在活動(dòng)開始后，互相踩對(duì)方的氣球,，并保持自已的氣球不破,，或破得最少，則勝出,。

破冰活動(dòng)的策劃方案篇七

1.將全部人員分為幾組,，分別為a1，a2,，b1,，b2，c1,，c2,。每組3-4位成員。

2.先在組內(nèi)進(jìn)行學(xué)員間的自我介紹,，要求是姓名,、工作單位,、職位和愛好等。然后推舉一位小組成員代表小組進(jìn)行介紹,。要求將組內(nèi)每一位學(xué)員的情況介紹完整,，還可加上自己的評(píng)價(jià)。(大家可以提問)

3.當(dāng)a1小組介紹完,，b1,、c1小組代表要對(duì)a1小組的發(fā)言做一句話的評(píng)價(jià)。(只可以是正面的：如a1小組成員都很年輕,，非常有朝氣,；或者a1小組成員看來經(jīng)驗(yàn)很豐富；或者a1小組成員都是女孩子,，都很漂亮。)當(dāng)a2小組介紹完,，b2,、c2小組代表要對(duì)a2小組的發(fā)言做一句話的評(píng)價(jià)。以此類推,，直到所有小組介紹完畢,。

4.每組介紹自己的代表和發(fā)表評(píng)價(jià)的代表不能是同一個(gè)人！

4.每組時(shí)間不超過2分鐘,。

1.你是否容易記住別人,？用什么方法？

2.自我介紹和介紹別人,，哪一種方法更容易令你印象深刻,？

3.你是否善于贊揚(yáng)別人？

4.你是否善于尋找其他成員的共同點(diǎn),？

破冰活動(dòng)的策劃方案篇八

一,。活動(dòng)背景：

（1）學(xué)院在_級(jí)同學(xué)升入大二時(shí)進(jìn)行了專業(yè)分流,，分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級(jí),，班上只在9月份舉行過一次簡短的班會(huì)，選舉了班上的,。第一屆班委,，但是大部分同學(xué)相互之間還不了解，甚至還不認(rèn)識(shí),，加上現(xiàn)在實(shí)行自由選課制度,，班上同學(xué)沒有在一起上課，缺乏交流和溝通的時(shí)間和機(jī)會(huì),，班級(jí)凝聚力有待增強(qiáng),。

（2）恰逢“十一”長假,，班上大部分同學(xué)不回家，希望通過班級(jí)活動(dòng)來充實(shí)假期的生活,，使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義,。

（3）近期天氣晴朗，氣溫適宜,，比較適合外出進(jìn)行班級(jí)活動(dòng),。

二?；顒?dòng)主題：

“農(nóng)家樂破冰計(jì)劃”

三,。活動(dòng)目的：

（1）加強(qiáng)班上同學(xué)之間的溝通和交流,。

（2）充實(shí)同學(xué)“十一”長假期間的生活,，陶冶情操。

（3）增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié),，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

四,?；顒?dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間：__年10月7日

地點(diǎn)：桃花村

五。具體實(shí)施方案：

1,、活動(dòng)流程：

（1）提前三天統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù),，將同學(xué)分成四個(gè)小組，確定各組組長,，各組提前商量需要購買的材料,。

（2）活動(dòng)當(dāng)天各小組先分別行動(dòng)，前往菜市場購買材料,，然后七點(diǎn)半在本部門口集合,，一起坐車前往活動(dòng)地點(diǎn)。

（3）到活動(dòng)地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球,、籃球,、臺(tái)球、ktv,、三國殺等各種娛樂活動(dòng),。

（4）十點(diǎn)半開始各小組開始準(zhǔn)備做菜，全部完成后大家共進(jìn)午餐,。

（5）午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動(dòng),。

（6）下午三點(diǎn)半組織大家返回學(xué)校。

2、人員安排：

總負(fù)責(zé)：班長策劃書：__

組織和協(xié)調(diào)：組宣委員

預(yù)算和安排：生活委員

攝影：心理委員

3,、總結(jié)階段

（1）活動(dòng)完后返回學(xué)校的車上,，大家一起討論收獲和心得體會(huì)，總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn),，提出建議,。

（2）回去后要求每位同學(xué)寫下班級(jí)活動(dòng)總結(jié)并上交，由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以便為下次班級(jí)活動(dòng)的開展提供借鑒,。

六。經(jīng)費(fèi)預(yù)算和安排

預(yù)算：農(nóng)家樂包場費(fèi)：28人_10元=280元

購買所需材料費(fèi)用：每組約100元

總費(fèi)用約700元

安排：農(nóng)家樂包場費(fèi)由班費(fèi)支付,，各組購買所需材料費(fèi)用由組內(nèi)成員平均攤付

七,。預(yù)期效果

通過這次活動(dòng)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了了解，班內(nèi)的氛圍更加活躍,，班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng),，充實(shí)了同學(xué)假期生活。

八,?？赡艹霈F(xiàn)的問題的預(yù)防和解決方法

1、集合時(shí)間已到,，但同學(xué)還未到齊,。預(yù)防：要求所有同學(xué)活動(dòng)當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開機(jī),。解決方法：情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長,，組長聯(lián)系組內(nèi)成員。

2,、活動(dòng)過程中發(fā)生意外,，同學(xué)受傷。預(yù)防：活動(dòng)前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問題,，要求同學(xué)謹(jǐn)記,。解決方法：情況發(fā)生時(shí)，如果輕微受傷可以自行處理,，若不能自行處理,，就要立即撥打120。

3,、返校時(shí)有同學(xué)落下,。預(yù)防：返校上車前清點(diǎn)人數(shù)，回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù),。解決方法：情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù),，馬上聯(lián)系同學(xué)。