計劃是一種靈活性和適應性的工具,，也是一種組織和管理的工具,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。
高三新學期計劃條篇一
新的學期又到了，在這重要的階段里,，我要努力,，仔細地規(guī)劃每一分鐘。努力投入到學習中,。曾經(jīng)有一位教師對我說,，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自身,，相信自身,，我個人覺得，人一生的時間的有限的,，時間不等人,，由于這是我初中生涯的比較后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間,，掙取把握好身邊的每分每秒,。
環(huán)顧學習生涯，我認為比較薄弱的學科是語文,，化學,。強項是數(shù)學和物理。每次都有化學,，語文拉分,，我覺得在這些方面我應該加強。我認為首先應該做到的是應該努力聽課,，將教師課上所講內容完全消化,，讓思維與教師同步。一般先以課本為先,，書上的內容是基礎,。在掌握的基礎上，做專項訓練,，按層次補缺和提升,。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,，逐一解決,，形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,，也應該重視規(guī)范化和格式化,，要養(yǎng)成科學，嚴謹?shù)膽B(tài)度,。由于任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分,。
1、由于我比較薄弱的一項學科是語文,，成績處于中等水平,，作文干巴巴的，不生動,。
空閑時間多看課后書,，每天記1～2條好詞佳句,，按教師的指導開展寫作練習。爭取每次作文練習都在95分上述,。
2,、提前教師的講解做和全品的題目，前天晚上努力預習,。多做深，精的題目,，拓展思維,。
3、每天堅持朗讀外語作品,，養(yǎng)成良好的語感,。努力識記后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分,。努力復習和預習全品的聚焦和附錄,，要求掌握語法，句型,。注意活學活用,。
4、循環(huán)復習和背誦常用原子質量表,，元素化合價,，酸、堿,、鹽溶解表,，嚴格避免由于忘記它們而在中考中失分。努力識記和總結教師給出的`化學方程式,，要求活學活用,，了解反應條件，反應結果,。
5,、努力識記物理公式，物質常量,，電學和光學是物理里我比較薄弱的環(huán)節(jié),，我要跟隨教師的總復習，努力,，仔細的鞏固電學和光學知識,。通過努力復習各點知識，按時完成作業(yè),，做筆記,。
6,、通過努力復習歷史知識要點，在未來的2個多月里循環(huán)復習,，加強記憶,，努力記憶教師總結的口訣，表格,，采用它們能很好的記憶知識要點,，關注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系,。
7,、通過與全品上面的題目和知識要點循環(huán)復習，背誦,。因為今年中考
高三新學期計劃條篇二
新的學期馬上就要開始了,，作為高三的學生，這個學期對我來說是非常的'重要的,，在這個學期結束的時候就是我進入高考考場的時候,，所以利用好這一個學期的時間是非常的重要的，而我也應該要思考怎樣才能夠讓自己利用好這學期的每一天,。為了讓自己在這個學期中能夠取得一些進步,，我想我是要制定好一個學習計劃的，這樣是能夠幫助自己利用好最后這一個學期的,，希望自己在這學期中能夠有一些進步,。
我語文失分最多的地方是在閱讀理解和選擇題，語文要記的東西是比較的多的,，選擇題的分數(shù)是很高的,，若是選擇題錯的太多的話語文成績是肯定不會太好的，所以我之后的計劃是要多復習這些基礎的知識,，復習的方法就是多做題目,，因為只有做題目才能夠知道自己究竟有沒有記住，在做題目的過程中也是能夠積累一些知識的,。閱讀理解我的復習方法也是多做題目,，只有這樣才能夠記住答題的模式，這樣就能夠在這些題目上少扣一點分數(shù)了,。
數(shù)學在我們的學習中是比較的重要的,，想要學好數(shù)學還是需要多做題目的，只有這樣才能夠提高自己做題的速度,，學會更多的解題模式,，題目是千變萬化的，但考的知識點是一樣的,，所以通過做題是能夠知道更多題型的題目應該要怎么去解的,，一直以來我的成績都是比較的不錯的,，但還是有提高的空間的，所以這個學期要繼續(xù)的刷題,。
英語一直以來我都是學得比較的困難的,，所以在這個學期我要多花一點時間去背單詞，之前我都不會背單詞的,，因為我是很不喜歡的,。但都到了現(xiàn)在了是必須要花時間背單詞了的，學好單詞是學好英語的基礎,，只有記住更多的單詞,，在考試的時候才能夠知道題目考的是什么，才會提高自己的分數(shù),。
其實不管是什么學科想要學好都是需要多刷題,、多背知識點的,，背完一個知識點之后就去做題目,，做完之后根據(jù)做題的結果再決定要不要再背一遍知識點。我決定自己要每周完成一次套卷,，模擬考試一次,，鍛煉自己的做題速度，讓自己能夠多一點時間去檢查,。
我想若是自己能夠按照這個計劃去學習的話,，是一定能夠在高考中取得一個好的成績的，所以為了讓自己能夠進步,，我是一定會努力的,。
高三新學期計劃條篇三
又是一輪高三，回顧總結前幾年高三教學的經(jīng)歷,，其實教學工作就是高考備考工作,。一輪輪的復習，一次次的測試,，一次次的評講,，只為增長學生知識的厚度、強化學生能力的成長,、成熟學生考試的心理,，為了6月的厚積薄發(fā)。但是,，本學期兩線作戰(zhàn),，既有高三高考的備考，又有高二年級學業(yè)水平考試的備考,，考試時間相近,，而要求大相徑庭,，所以制定本教學工作計劃，做到有的放矢,，心中有數(shù),。
一、學生情況分析
所任教的高三(1)是純藝術班,、高三(2)班是我校文科本科普通班,、高二(5)、(6)是理科班,，不管高三還是高二,，大部分學生歷史基礎知識不扎實，對歷史的學習方法還不能比較好地掌握,，二卷答題不規(guī)范,，理解運用能力較差。對于高三的學生,，全面強化督促的同時,，如何抓好基礎，強化針對性,，有的放矢,，提高講與練的方法及效益，成為專題與整體復習中的一大挑戰(zhàn);對于高二的學生,，及時了解學業(yè)水平考試的要求,，把握方向，掌握基本的學習歷史的方法和選擇題的解題方法,，提高學習成績是關鍵,。
二、教學任務
1.高三進行第一輪復習掌握單元基礎知識,，鞏固知識點,，強化知識體系;加強綜合訓練，講練結合,，全面提高學生的解題能力及思維能力,。
2.高二完成歷史必修三的教學任務，適應學業(yè)水平考試的要求,。
三,、備考中著重要解決的'問題
1.加強高考研討，實現(xiàn)備課工作的科學性和實效性,。
本學期,，高三歷史備課組的教研活動時間定在周一上午。備課組成員將在教材處理,、教學內容的選擇,、教法學法的設計,、練習的安排等方面進行嚴格的商討，確保教學工作正常開展,。備課組要搞好集體備課,，進行教學研究，每次活動要有記載,，要充分發(fā)揮集體智慧,，做到資源共系享，努力提高整體成績,。此外,，備課組將開展扎實的聽課評課活動。老師之間要互相多聽課多評課,，通過這種形式加強交流,，取長補短，不斷改進教學水平,。
2.歷史課堂教學中應著力提高課堂復習效率,。
嚴格依照新課、第一輪講全講細講透的原則,，精心組織好每一節(jié)課,，強調教學效果,。力爭在扎實的第一輪教學中引導學生打下堅實的“雙基”,，為下學期的二輪復習做好充足的準備。在新課改的背景下堅持改進和完善“導學—發(fā)現(xiàn)”模式,，用選擇題訓練和提問的方法進行課前基礎知識的回顧,，用“導讀思考”逐步構建學生的知識體系構架，夯實基礎知識,，用“導析”逐步提高學生解題能力,。經(jīng)過一段時間的訓練，讓學生準確掌握歷史概念,，專有名詞,，歷史結論，為分析解決問題奠定基礎,，對考點精析精練,，分層教學，采取扶優(yōu)培差促中間策略,。
3.以考試和試卷講評為手段,，逐步形成解題規(guī)范和技巧。
在高三兩個學期,，堅持一個星期一份練習卷,，限時訓練,，逐步培養(yǎng)學生的高考意識，講究答題規(guī)范,。加強格式,、書寫、文字組織,、表達邏輯等指導,。加大對學生客觀題(選擇題)的訓練，促成學生理解課文內容,，鞏固課文,。通過考試題目的分析，讓學生清楚高考十項能力要求,，使學生有意識儲備基礎知識,，提高考試能力。認真做好每次考試質量分析,，主要在于發(fā)現(xiàn)學生在考試中存在的共性問題和解決的基本對策,，以試卷分析為依托，即時調整教學策略,，加強對差生的輔導,，幫助其解決學習中的困難和學習方法中的不足，加強對優(yōu)生的鼓勵,，激勵其繼續(xù)進步,。
4.加強信息交流的力度，使備考穩(wěn)步前進,。
加強高考信息收集,，鉆研新課標新教材，研究近三年來的全國高考題,，上海高考題,，廣東高考題，注意高考發(fā)展的趨勢,，還研究近的考試大綱,，加強高考信息的交流工作與校級聯(lián)系，互通有無,，共同進步,。向老教師學習，加大備課組教研組老師之間的交流,，吸取各位教師之優(yōu)點,。
5.通過臨界生工作引導學生積極向上，努力營造師生之間交流互信的氣氛，促成學生主動學習,，加大對臨界生的學習方法的指導,，對兩大題型的特點解題技巧進行分析，讓學生逐漸認識到解題的一些基本方法;加強對學生一些史學觀點訓練;對部分心理障礙的同學進行心理疏導,，讓他們放下包袱,，輕裝上陣，全心身投入學習,。
四,、教學進度
周次
完成章節(jié)及主要內容
課時數(shù)
備注
1
第三單元
內憂外患與中華民族的奮起
第5講
從鴉x戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華
5
2
第三單元
內憂外患與中華民族的奮起
第6講
太平天國運動、義和團運動,、辛亥革命和五四愛國運動
5
3
第四單元
馬克思主義的產生,、發(fā)展與中國新民主主義革命
第7講
馬克思主義的誕生和俄國十月社會主義革命
第一次月考
5
4
月考試題評卷
第四單元
馬克思主義的產生、發(fā)展與中國新民主主義革命
第8講
新民主主義革命與中國共產黨
5
5
國慶節(jié)//補課
第五單元
中國社會主義的政治建設與祖國統(tǒng)一
第9講
新中國社會主義政治建設的曲折發(fā)展
第10講
祖國統(tǒng)一的歷史潮流
5
6
第六單
元多樣的當代世界
第11講
兩極對峙格局的形成與世界多極化趨勢
第12講
屹立于世界民族之林——新中國外交
5
7
必修一測試//評卷/總結分析
第七單元
中國古代的農耕經(jīng)濟
第13講
精耕細作農業(yè)生產模式的形成和農耕時代的手工業(yè)
5
8
第七單元
中國古代的農耕經(jīng)濟
第14講
農耕時代的商業(yè)與城市和近代前夜的發(fā)展與遲滯
第八單元
工業(yè)文明的崛起和對中國的沖擊
第15講
資本主義世界市場的形成與發(fā)展
5
9
第八單元
工業(yè)文明的崛起和對中國的沖擊
第16講
近代中國經(jīng)濟結構的變動和近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展
第17講
新潮沖擊下的社會生活及交通與通訊
5
10
期中考試/月考/卷
5
11
第九單元各國經(jīng)濟體制的創(chuàng)新和調整
第18講
蘇聯(lián)社會主義經(jīng)濟體制的建立及經(jīng)濟改革
第19講
大蕭條與羅斯福新政及戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟的調整
5
12
第十單元
中國社會主義建設發(fā)展道路的探索
第20講
中國社會主義經(jīng)濟建設的曲折發(fā)展
第21講
中國經(jīng)濟體制改革和對外開放
5
13
第十一單元
經(jīng)濟全球化的趨勢
第22講
戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成
第23講
當今世界的經(jīng)濟區(qū)域集團化和全球化進程
5
14
必修2測試/評卷/總結分析
5
15
第十二單元
中國古代的思想與科技
第24講
春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴和漢代的思想大一統(tǒng)
第25講
宋明理學,、明清之際的進步思潮和中國古代的科技思
想和實踐
5
16
第十三單元
中國古代文藝長廊
第26講
漢字的起源演變和書畫的發(fā)展
第27講詩歌,、小說和戲劇
5
17
第十四單元
從人文精神之源到科學理性時代和19世紀以來的
世界文化
第28講
希臘先哲、文藝復興巨匠的人文風采和宗教改革
第29講
理性之光和近代科學技術革命
第30講
19世紀以來的世界文化
5
18
第十五單元
近現(xiàn)代中國的先進思想
第31講
西學東漸和新文化運動
第32講
20世紀以來中國重大思想理論成果
5
19
第十六單元
現(xiàn)代世界的科技與文化
第33講
現(xiàn)代科學革命和新中國的科技成就
第34講
新中國的教育和文學藝術
5
20
必修三測試/評卷/總結分析
5
21
第十七單元
選修1
歷史上重大改革回眸
第35講
商鞅變法
第36講
北魏孝文帝改革
第37講
俄國農奴制改革
第38講
明治維新
第39講
戊戌變法
5
22
期末考試/佛山質量檢查統(tǒng)考/評卷
5
23寒假補課
第十八單元
選修2
第40講
近代社會的民主思想與實踐
第41講
中國的民主思想與反對專制的斗爭
5
高三新學期計劃條篇四
這個階段過程主要是用于高中三年全部課程的回顧,。這時候我希望大家在回顧的過程中能夠找到自己知識遺漏的部分,。這個階段相當?shù)娜唛L，最主要的是要會學回歸課本,。無論如何,，高考絕大部分內容都貼近課本的。高考試題的80%是基礎知識,，20%是稍難點的綜合題,，掌握好基礎，幾乎能上一個比較不錯的大學,。
因此高三前期,，我希望同學們老老實實把課本弄懂,。弄懂課本不是光記住結論,，而是要通讀。即理科全部的原理要弄清,、語文課文內標注的字詞句摘抄,、英語課文至少要達到念的通順、文史類知識主線及同類型知識要素要學會整理等,。
注意,，第一輪復習十分重要，大家千萬不要埋頭做題,，而是先看課本,，再“精”做題目。在復習過程中一定先將課本看明白了，然后再做題,，做題過程中不許看課本,，不許對答案。會就會做,，不會做一定要先想哪些內容遺忘了,，哪里想錯了，先做后面的,，等隔一定時間再看不會做的,，馬上看的話效果打折扣的。
很多學生因為在復習過程中跟不上老師的節(jié)奏,，導致前面部分沒弄懂,，后面部分更是拉下，學校在教學節(jié)奏控制上又不能根據(jù)學生本身制定,。因此我建議學生一定要提高自學能力,，如果實在跟不上節(jié)奏，就先關注最基礎最簡單的題目,，將遺漏的課本部分做好畫線標記,，或將頁面折起做標記，以利于及時的回顧,。
在學的過程中不要因為面子問題不敢發(fā)問,，建議學生在弄不懂的問題上多問同學，多問老師,。最好能夠找到水平相當?shù)耐瑢W,，互相約定好給對方做考察，給對方講解雙方對知識點的認識,，互相研究題目,。
同學之間相互溝通時所掌握的內容比問老師的效果更好，因為在互相溝通的時候可以帶者任何疑問,，可以很容易的將思維的漏洞補齊,。
在處理作業(yè)上，千萬不要死磕題目,，記住兩個原則：
(1),、不要和自己過不去。
第一遍做不出來或做錯就直接先放棄,，但是要保留這道題,，每天抽1~2分鐘看下這類不會做的題，無論是看課本也好,，聽老師講解也好,，做到一眼看出這題怎么做時，再動手做，并將這類題型留好,。
(2),、要加強互動性。
不僅是和同學之間的互動,，還要和課本進行互動,。做完作業(yè)不要看對答案，留到第二天把有困難的和同學交流,，或第二天看別人怎么做,，然后問他怎么想的。如果不善于問同學,，至少等到第二天再看課本或是答案,。
無論對錯，看答案或對答案的過程中盡量回顧當時我是怎么想的,，與別人差別點在哪里,。這樣，盡管你當時沒有“獲取”答案,，但是留下了疑問,，又多一些時間來探討自己做題時的思維。
當基本弄懂一個章節(jié)后,，一定要定期回顧,，如一周的時間后，翻一下課本,，這周學了什么,，然后給自己限制時間做幾道題，用以驗證自己哪些內容真正是明白了,。通過這么練習,，遠遠比大量做題效果好的多。
處理考試上,，要認同自己,。分數(shù)很重要，重要的是你得到的那些分數(shù)和你得不到的分數(shù),，畢竟不是高考,，當前階段分數(shù)的高低沒有任何意義。
你只需做三件事：
一,、根據(jù)你所獲取分數(shù)的部分，整理你當前會的知識,，會做的題型,。
二、根據(jù)你所丟的分數(shù)，立即回歸課本,，看完課本后再做一遍,。
三、拿著卷子問自己,，當時做對的題自己是怎么想的,，不會的題當時是怎么想的，現(xiàn)在會的題和當時不會做時差距在哪里,。
去年我有個學生,，其他科成績都挺不錯，英語非常不好,，大約40分左右,，于是復讀了，花費整整一個學期的時間專門攻讀英語,，第一學期期末考試仍舊考了60來分,，其他學科的成績也下降了。于是他找到了我,，問到底怎么了,。我問他你是怎么復習英語的。他說,，天天狂做題,，碰到不會的單詞都抄出來背，但是不見效啊,。
最后我建議他,，先不要做題，先把課本念熟了,，不要管課本里你現(xiàn)在還看不懂的單詞,，可以先畫出來。念完兩遍大概想下課本全文的大概意思,，然后把這些詞的`意思自己推一下,，然后再查中文翻譯，然后再朗讀一遍,。開始念課文很拗口,，一天訓練一篇，念個幾篇后,，念的順利了,，每天念3~5篇。課文全念完后,，然后再做題,。一個月過去了,，他英語考了110多分。
他又問我,，說他現(xiàn)在會念課本了,，但是語法和句型結構還不會。我問他,，你現(xiàn)在考試的時候你看到題會第一時間想這道題考什么語法嗎?他說,，語法基本不認識，看到題就憑感覺做,，感覺這個答案代進去念的很順利,，就對了。
我說,，那你干嘛還要學什么語法?高考會問你,，這句話用了什么語法嗎?英語是干嘛用的?是交流用的，管他什么句子,，你只要把意思弄清楚了,，考試的時候這個句子整體的意思能夠表達精確，不就完了嗎?后面我再告訴他英語的客觀性思維及語意精確度原則,，做題時如何根據(jù)題目尋找有效信息等小技巧,，最后英語反而不需要花費太多時間了，高考最終考了138分,。
這個案例只是說明,。方法很重要，看問題的角度也十分重要,。這個同學認為他做題的最大障礙是單詞不認識,，希望在大量做題的過程中吃透英語單詞。其實他的出發(fā)點就根本錯了,。英語是一門交際語言,，美國文盲都能說的很溜，他們認識單詞嗎?不認識,。會犯語法錯誤嗎?不會,。他們懂句子結構分析嗎?不懂。但是不影響他們交流,，并且說的很標準,，很規(guī)范。
那么我們就直接從英語的實用角度上去學習英語,，通過讀課文,，揣測其句意，哪怕你并不知道考試這道題考察你什么,，但是你畢竟能夠通過語言表達的方式做出來,。這是看問題的角度不同,，導致學習考試的方法也不同,，當你找到最適合的方法時,，就是你突破的時候。當你還停留于死記硬背,，盲目做題時,，那么是你停滯不前的時候。
有人問如何換角度看問題?方法是什么?這個話題并不難,。簡單說下怎么換角度看試題,，我們要善于思考，每次看題的時候(注意是看題不是做題),，問下自己,，這題干嘛要這么出，是準備考察我什么?如果我是出題的,，能不能把題目出的更加混蛋一些?通過這么去想,，會漸漸明白題目是如何產生的，那么看到新題,，也能從容應付,。
至于方法，有學習的方法,，有考試的技巧,，這些都是方法，如前面說的,，根據(jù)英語用來交流的表達習慣,，及語意的精確原則做題，就是一種方法和技巧,。如英語完型填空中凡是關聯(lián)詞,、轉折詞必然有暗示，也是一種方法和技巧,。像選擇題,，我們完全可以忽略中間過程，只得出結論,，就有很多方法,。
如數(shù)學關于取值范圍的，我們可以根據(jù)選項來取特殊值代入驗證,。如文史類(甚至生物)選擇題,，我們完全可以按照語文閱讀理解的角度去分析出最佳答案，即使某些知識點遺漏了也能得分,。
在日常學習上,，定期歸納,、總結等，只要適合自己的,，就是好方法,。
高三新學期計劃條篇五
充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,，尤其重要的是要積極地獨立思考,，跟得上老師的思維與節(jié)奏,。課堂上做的筆記要在課后及時復習,，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,，還要復習那些仍感模糊的認識,。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的題目,。
找一個安靜的,、舒適的地方學習。圖書館,，安靜而沒有干擾。開始學習時,，應該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”,。
養(yǎng)成良好的學習習慣,。改掉以往學習的粗心,、邊看電視邊寫作業(yè),、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習,。制定可行的學習計劃并嚴格遵守,。
嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活，除了上課時間外,，晚自習時間做完各科作業(yè),，記5個英語單詞，預習下一章的數(shù)學課本,，復習本章內容,，做適量習題，加以鞏固,。背誦所有科目必背的課文,。
利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作,，開闊視野,。
上課前預習，找不懂的地方,，xx上課時學習,，解決不懂的地方，上課后復習,，溫故而知新,。
認真上每一節(jié)課。集中注意力,，思考老師講的每一個問題,，沒有聽懂的地方課后向老師提問,，做到當天的知識當天融會貫通。
學習態(tài)度端正,，認真改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁,。
積極參加學校和班集體組織的各種活動,，團結同學，樂于助人,。以優(yōu)異的成績考上理想的中學,。
這就是我的學習計劃書，希望我按照計劃書中的去做,，期末考試可以取的優(yōu)異的成績,。
高三新學期計劃條篇六
在進入高三下學期后,，許多學生都刷題到半夜甚至凌晨，恨不得1分鐘掰成2分鐘用,，這個時候家長更應該關注學生的心理情況,。
此時學生們最常見的想法就是“如果我考不上大學可怎么辦呀？考不上一本就丟人了,?！?/p>
這種時候，希望家長們正確引導孩子,，不要說一些“考不上就進廠打工”,、“考不上就完了”這種消極的話。
首先該讓孩子明白,，高考雖然很重要但不是人生的全部,，只是人生一個重要的節(jié)點?？忌狭瞬灰馕吨院缶蜁w黃騰達,，考不上也許以后會辛苦一些，但人生很長,，還存在很多其他的機會,，不要因為這一次的失利就自暴自棄。
家長的正確引導有利于讓精神緊繃的`學生得到心理上的放松,，有時還會起到幫助學習的作用,。
每年高考都會有學生因為感冒發(fā)燒、拉肚子甚至受傷等身體因素導致高考失利或缺考,，身體是革命的本錢,，在高強度的學習壓力和心理壓力下，學生的免疫力很容易受影響,，因此家長們一定要多關注身體健康,，補充充足的營養(yǎng)，適當?shù)膽敉饣顒右矔寣W生更放松,，頭腦更清醒,，學習效率更高。
對于腸胃虛弱的學生,，更要及時調理,，以免高考時因心理壓力大引發(fā)腹瀉、腸胃感冒等問題,。
喜歡運動的男同學們,，此時最好不要再進行劇烈的體育運動，打籃球或踢足球時都要量力而行,，避免傷筋動骨影響高考發(fā)揮,。
家長們對新高考改革的選科和賦分制以及志愿填報的規(guī)則都十分頭疼,，但是改革的初衷就是讓學生們更清晰地認知自己的興趣，“以專業(yè)為導向”的報考方式是為了盡可能得讓學生把專業(yè)和職業(yè)相關聯(lián),，把對職業(yè)的認知提前,，讓學生學有所用。
高三新學期計劃條篇七
高三一新學期學習計劃新學期又到了,。在這個關鍵時期,，我會認真規(guī)劃每一分鐘。認真致力于學習,。一位老師曾經(jīng)告訴我,，態(tài)度就是一切，我們要以良好的心態(tài)面對學習,。挑戰(zhàn)自己,，相信自己。我個人認為人的一生時間是有限的,，時間不等人,，因為這是我第二天職業(yè)生涯的第一次。我不會從身邊放過每一次,，而去賺取和把握身邊的每一分鐘,。
環(huán)顧我的學習生涯，我認為最薄弱的科目是語文和化學,。我的強項是數(shù)學和物理,。每次月考都有化學和語文的分數(shù)。我覺得應該加強這些方面,。我覺得首先要做的就是認真聽講,，充分消化老師上課說的話，保持思維與老師同步,。一般來說,，課本是第一位的，書的內容是基礎,。
在掌握的基礎上,，做專門的培訓，補缺,，分層次提高,。我還需要設置一個錯題集，把實踐中的錯題和沒有及時理解的問題記錄下來,，一個一個解決，形成一個鞏固,。
復習中要倡導務實精神,，重視規(guī)范化,、格式化，培養(yǎng)科學嚴謹?shù)膽B(tài)度,。因為任何不規(guī)范的回答都可能導致失分,。
1.因為我最弱的科目是語文，成績處于中等水平,，作文枯燥不生動,。
業(yè)余時間多讀一些課外書籍，每天記住1 ~ 2個好詞好句,，按照老師的指導練習寫作,。每次作文練習盡量考95分以上。
2.在老師講解前提前做好教學大綱和整個產品的題目,，前天晚上認真準備,。多做深一點、精一點的題,，拓寬思路。
3.每天堅持閱讀外語作品,，培養(yǎng)良好的語感,。認真背好教學大綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞失分,。仔細復習預習整個產品的重點和附錄,，掌握語法和句型。注意學習和使用,。
4.回收背誦常用的原子質量表,、元素化合價表、酸,、堿,、鹽溶解表，嚴格避免中考因為遺忘而失分,。認真記憶和總結老師給的化學方程式,，需要活學活用，知道反應條件和結果,。
5.認真背物理公式,，材料常數(shù)，電學,，光學是我物理最薄弱的環(huán)節(jié),。我會按照老師的總復習，認真仔細地鞏固自己的電學和光學知識,。按照教學大綱認真復習每一個知識點,，按時完成作業(yè),，做好筆記。
6.按照教學大綱認真復習歷史知識點,，在接下來的2個月內循環(huán)復習,，加強記憶，認真記住老師總結的公式和表格,。利用它們,，可以很好地記住知識點，關注今年的時事,，聯(lián)系時事與中學歷史的關系,。
7、根據(jù)教學大綱和題目及知識點以上進行整個產品周期的復習,、背誦,。因為今年中考政治變得非常活躍,，我們不應該死記硬背,，要認真參考其他城市中考的試題。
以上學習計劃要認真執(zhí)行,，成功在于行動,。一段時間后，要認真分析和檢查目前的情況和制定的計劃,。
三年級的到來意味著一個人人生的關鍵,。雖然考上好中學是考上好大學的基礎?？忌弦凰么髮W是找到一份好工作的基礎,。但是進入高中不僅僅是物質上的追求。而是用精神去追求,。上一所好的高中意味著接受更好的教育,。知識會更豐富。所以三年級真的關系到一個人的一生,。要測試一個好的計劃,，我們必須有一個嚴格的計劃來一步一步地執(zhí)行它。因此,，我做了如下規(guī)劃組織:
首先,，克服粗心和短見的問題。
這是青少年普遍存在的問題,，很多青少年都伴隨著這些問題,。我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試上，但我不能保證我會做的題都是正確的。有許多錯誤是由粗心造成的,。平時的作業(yè)也有很多小錯誤,。中考不允許出錯。有時候,，有一點差別很大。因此,，首先,，我必須克服粗心和輕率的問題。有時候媽媽會嘮叨,，有時候爸爸會時不時的嘮叨下面的話,。然后我會覺得很反感，很無聊,。其實是一個毛躁的問題,。要想克服學習上的.急性子，就得從生活中的小事做起,。這是當務之急,。具體來說，我會認真完成生活中的一切,，然后讓父母監(jiān)督我,。
第二，學會獨立學習,。
今天的學生都是老師的要求,，我們執(zhí)行。老師安排好了,，我們完成了,。學習不僅僅是要求我們按照老師的設定完成學習任務。更多的是讓我們去做,。學習就是學習再學習,，先學以前的方法再練，對嗎,？具體來說,，我會為自己安排合適的課外作業(yè)和輔導資料。并將從根本上改變以前的無意識習慣,。
第三,，指定一個嚴格的學習計劃。
原來,，學習和做作業(yè)就像無頭蒼蠅,，東做西做。我不知道我做了什么，也沒有充分發(fā)揮我的作業(yè),。為了改變這個問題,，我專門規(guī)定了時限和時間?？刂茊挝粫r間內完成的工作,。它不僅可以提高效率，還可以使操作達到最高的效果,。
第四,，放棄一些愛好，比如籃球,。
全心全意為中考做準備,，為中考的勝利爭取更多的時間和精力。
制定計劃很容易,，但執(zhí)行起來很難,。考慮到這些宏觀計劃,，最重要的不是計劃有多完美,。而是要腳踏實地去實踐。要完成這個計劃,，我相信只要我們都認真完成我們的計劃,，我們就能達到我們夢想的高度。
三年級新學期學習計劃3馬上就要開始了,。開學后,，我們將進入中考沖刺階段。隨著中考的到來,，看來我很快就要上戰(zhàn)場了,。慢慢有了一點危機感，害怕同學超過自己,。為了在初三更好地學習,，我決定現(xiàn)在就計劃新學期。
首先,，我決定學會放棄,。
前兩個學期經(jīng)常上網(wǎng)，看小說,，睡覺,，沒有認真完成老師布置的作業(yè)。對于這些失去的時間,，我無法挽回,。我必須掌握三年級,。我必須在三年級學會放棄。如果我放棄了,，我可能會失去很多,。但我不怕。放棄會讓我更認真,。這些事情將來也會做,。為什么是現(xiàn)在？我對自己說,。
第二,，我決定迎頭趕上。
我的成績參差不齊,，高分和低分相差幾十。這兩個學期,，思想不夠成熟,，思想比較簡單。現(xiàn)在的我沒有了單純的自己,，有了自己的目標,，自己的想法，記憶力也更好了,。為了讓自己的成績保持在平均水平以上,，我決定不放過自己擅長的科目，向別人學習自己不懂的東西,。
第三,，我決定在每次周測后認真反思自己之前的錯誤。
每個人都會犯不同的錯誤,，不會有錯誤,。過去，我每周都會犯很多錯誤,。我似乎知道所有那些錯誤，但我仍然犯了錯誤,。過去我沒有認真反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤并改正,。但在這學期，我會認真改正,，以最好的狀態(tài)面對新學期。
還有,，我發(fā)現(xiàn)很多人比我更努力。我們班有一個人,。她一年級英語很差，比我差,。但是后來她努力學習，現(xiàn)在她在中學,。她仍然默默無聞地努力學習。她不知道如何向我們征求意見,。老師，你告訴我要向她學習很多次,。這次我意識到你是對的。我已經(jīng)向她學習了,。我有很多壞習慣，驕傲是我最大的弱點,，我會改變它——這學期。相信我,，我肯定會用英語跟你說的。
新學期,，我會有新的變化。老師,，請相信我會給你帶來驚喜！
一個人的生活記錄是不斷更新的,。也就是說,，人的一生有很多開始和結束,。每一年都是新的開始,，每一天都是新的開始,，甚至每一分每一秒都是新的開始。面對這個日新月異的世界,，我們注定要以全新的面貌去適應它。
我也迎來了我的新開始,，因為新學期即將開始,。
一定要調整好自己的精神狀態(tài),，千萬不要用假期的散漫習慣對待學習,，積極調動學習的積極性和興趣,，全身心的投入到學習中去。
珍惜時間,，專心好好學習,。沒有勤奮，任何人都不會成功,。所以，我要把每一節(jié)課都教好,，積極思考,，大膽發(fā)言,，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題,，完成當天的學習任務,，絕不拖到明天。只有這樣我才能成功,。關注新聞和國家大事，從而了解更多的知識,。
其次，每周做一次周總結,，復習鞏固一周學習的內容,。
新學期開始，生活記錄再次更新,。一切都過去了，何苦錯過呢,？它們只是舊文件。新學期伊始,，我們要以全新的面貌面對即將開始的一切，不留遺憾,，挑戰(zhàn)舊記錄。來吧,，讓我們一起展現(xiàn)一個全新的自己,！
離初三中考不遠,。加油,，努力，創(chuàng)造自己的好成績,！
高三新學期計劃條篇八
作為一個新高三生，怎么使自己從高中前兩年相對輕松的學習狀態(tài),，轉到高三的臨戰(zhàn)狀態(tài)呢？這其中既包括學習規(guī)劃,、心理調節(jié)，也包括飲食起居的細節(jié),。我建議新高三生從現(xiàn)在起就要做好相關準備,，制定高三學習和生活計劃，盡快適應高三的學習生活,。
學習方面：打好基礎 注重積累
高三的學習同高一高二有很大不同,。高考的日益臨近讓每個人都感到無形的壓力,，而從前的學習方法,、策略也不再適應高三快節(jié)奏、高效率的學習,。新高三生應該針對高三學習的特點，修正學習方法和策略,。
高三的學習一定要抓基礎,，并把知識網(wǎng)絡化,、系統(tǒng)化,，在此基礎上學以致用,，應用到實際生活中,。因為現(xiàn)在的高考正由知識型向能力型轉化。有的同學喜歡陷入題海戰(zhàn)術,，覺得自己做題越多越好，卻忽視了最基本的課本知識,。高考所考查的是學生對知識的整體把握和駕馭,，所以有牢固的知識基礎是非常必要的。對于高三的學生來說,，從現(xiàn)在開始就應該扎扎實實打牢基礎，第一步就應從鞏固課本知識做起,。
了解高考變化
新高三生可利用暑假最后一個月的時間,，了解以往考試的基本情況，如試卷結構,、試題特點等，對高考有一個基本的認識,，還要了解一下今年的考試變化，包括題型,、內容、題量,、分值等，把握高考趨勢,，明確復習重點，只有對高考有較全面的了解,，復習時才能做到心中有數(shù)。
心理調節(jié)方面：鼓勵“立長志”避免“常立志”
每個新高三的學生在進入最后一年沖刺階段前,，要冷靜、認真地思考一下自己的奮斗目標,。當然，這不是說憑借自己心頭一熱,，有感而發(fā)的所謂“豪言壯語”,。志向要有根有據(jù)。所謂有“根”是指志向所涉及的發(fā)展方向有自己的興趣,、特長作支撐，確立的目標以自己的實際能力和愛好為根本,。所謂有“據(jù)”是指自己確立的目標符合社會的需要，具有社會價值,，而不單單是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要認真思考的問題,。
既要做好“長打算”又要做好“短安排”
飯要一口一口地吃,，事要一件一件地做,。新高三的學生面對將近10個月的應試準備,，既要做好切實可行的周密計劃,，又要做好及時調整自己復習策略的準備,。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。
在高考復習中,，每個考生都會有自己的打算，有的打算放棄某些短項學科,，努力提高長項學科的成績,；也有的玩兒命補差科，抱著“硬骨頭”死啃到底,。殊不知，任何事情一旦走入極端便會導致偏頗。在自我感覺良好的時刻,，高三生也要經(jīng)常做一些“瞻前顧后”的事情。這時候最需要的就是用好身邊的“高參”——各學科的任課老師,。畢竟這些老師跟了你這么長的時間,，對每個學生的情況知根知底。因此,，在考生制訂“長打算”時不妨征求一下老師的意見，及時進行調整,，做一些個人計劃與教師建議相融合的“短安排”，努力使復習效果達到最佳狀態(tài),。
身體方面：儲備充足體能
由于高考不僅是拼知識,，也是拼毅力和體力,。每一年高考前,，都有一些考生因生病堅持不到最后,，即使有頑強的毅力，帶病堅持到了最后,，效果也不好。
生活上要注意合理的膳食營養(yǎng)及飲食衛(wèi)生,，堅持體育鍛煉,，增強體質。體育鍛煉可選擇打球,、跑步、游泳,、跳繩,、立定跳遠，仰臥起坐等,。
保證充足睡眠也是儲備足夠體能不可或缺的因素，新高三生要保持良好的作息習慣,，保證充足的睡眠。
新的學期馬上要開始了,，我在這里衷心地祝福高三新生們都能夠以最佳的精神狀態(tài)跨上征程,！
高三新學期計劃條篇九
新的學期馬上就要開始了，作為高三的學生,，這個學期對我來說是非常的重要的，在這個學期結束的時候就是我進入高考考場的時候,，所以利用好這一個學期的時間是非常的重要的'，而我也應該要思考怎樣才能夠讓自己利用好這學期的每一天,。為了讓自己在這個學期中能夠取得一些進步，我想我是要制定好一個學習計劃的,，這樣是能夠幫助自己利用好最后這一個學期的，希望自己在這學期中能夠有一些進步,。
我語文失分最多的地方是在閱讀理解和選擇題，語文要記的東西是比較的多的,，選擇題的分數(shù)是很高的,，若是選擇題錯的太多的話語文成績是肯定不會太好的，所以我之后的計劃是要多復習這些基礎的知識,，復習的方法就是多做題目，因為只有做題目才能夠知道自己究竟有沒有記住,，在做題目的過程中也是能夠積累一些知識的。閱讀理解我的復習方法也是多做題目,，只有這樣才能夠記住答題的模式，這樣就能夠在這些題目上少扣一點分數(shù)了,。
數(shù)學在我們的學習中是比較的重要的，想要學好數(shù)學還是需要多做題目的,，只有這樣才能夠提高自己做題的速度，學會更多的解題模式,，題目是千變萬化的，但考的知識點是一樣的,，所以通過做題是能夠知道更多題型的題目應該要怎么去解的，一直以來我的成績都是比較的不錯的,，但還是有提高的空間的，所以這個學期要繼續(xù)的刷題,。
英語一直以來我都是學得比較的困難的，所以在這個學期我要多花一點時間去背單詞,，之前我都不會背單詞的，因為我是很不喜歡的,。但都到了現(xiàn)在了是必須要花時間背單詞了的，學好單詞是學好英語的基礎,，只有記住更多的單詞，在考試的時候才能夠知道題目考的是什么,，才會提高自己的分數(shù)。
其實不管是什么學科想要學好都是需要多刷題,、多背知識點的，背完一個知識點之后就去做題目,，做完之后根據(jù)做題的結果再決定要不要再背一遍知識點。我決定自己要每周完成一次套卷,，模擬考試一次，鍛煉自己的做題速度,，讓自己能夠多一點時間去檢查。
我想若是自己能夠按照這個計劃去學習的話,，是一定能夠在高考中取得一個好的成績的，所以為了讓自己能夠進步,，我是一定會努力的。
高三新學期計劃條篇十
高三開學進入高考復習第一個階段,，即基礎復習階段,。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習，我們自己也就應和學校的教師步伐一致,，進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月,，把每一科在高考范圍內的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,，甚至農字逐句地復習到，應做到毫無遺漏,。這個階段，復習中切忌急躁,、浮躁，要明白“萬丈高樓增地起”,，只有這時候循序漸進,、查缺被漏,、鞏固基礎,，才能在高考中取得好成績,；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目,。
早上6點-8點：一日之計在于晨，對一般人來說,，疲勞已消除，頭腦最清醒,，體力亦充沛，是學習的黃金時段,。可安排對功課的全面復習,。
早上8點-9點：據(jù)試驗結果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài),，正是理解各種“考驗”的好時間?？砂才烹y度大的攻堅資料。
上午9點-11點：試驗證明這段時間短期記憶效果很好,。對“搶記”和立刻要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍,。
正午13點-14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調整一下,，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn),。最好休息，也可聽輕音樂,。但午休切莫過長。
下午15點-16點：調整后精神又振,，試驗證明，此時長期記憶效果非常好,。可合理安排那些需“永久記憶”的東西,。
傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè),。
晚飯后：應根據(jù)各人狀況妥善安排?？煞謨扇蝸韺W習，語,、數(shù),、外等文理科交叉安排,；也可作難易交替安排,。
以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時間表，可供參考：
每一天6:00起床,，6:30-7:30復習英語，7:40-9:40復習數(shù)學,，9:50-11:50機動安排；中午午休,；下午2:00-4:00復習化學,，4:10-6:10復習物理；晚上二個小時復習語文,；其余時間機動。
注意小塊的時間安排,，既要抓緊時間，又該有張有弛,，這樣才能以一個較好、較正常的心態(tài)去參加高考,，才能考好！
高三新學期計劃條篇十一
1,、依據(jù)學校特別是高三年級組和本班的教學計劃來制定。因為我們的學習不能獨立于學校,、年級和班級教學的工作之外。所以個人的計劃必須考慮學校,、年級、班上的安排,。
2、根據(jù)個人的實際情況來制定,。要考慮兩個方面因素：
一是現(xiàn)有的學習狀況,、身體狀況、心理狀況等,；
二是可能達到的發(fā)展狀況，即心理學上所說的最近發(fā)展區(qū),。這樣制定的計劃就能避免不切實際,，半途而廢。
3,、考慮客觀存在的條件。如學習的環(huán)境條件,、父母能夠提供的幫助、教師的輔導機會,、家庭的經(jīng)濟條件,、可供自由支配的時間等等,。
1,、有學習目標,。可分為總體目標和分科目標,。
2、要采取的主要措施和辦法,。譬如如何預習、怎樣聽課,、怎樣做筆記、怎樣完成作業(yè),、怎樣安排復習、怎樣做好錯題集和典型題集,、什么時間安排分析總結等等。
3,、訂一份學習時間表。以本班課表和學校作息時間表作依據(jù),，系統(tǒng)地,、有重點地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的學習,、休息、體鍛和其它事務,。
4、保證和監(jiān)督措施,。用什么作保證按計劃行事,，怎樣監(jiān)督計劃的執(zhí)行,，沒做到怎么辦,。
1,、標題。寫明時間和計劃名稱,。
2、引言,。說明制定計劃的緣由目的。
3,、正文?？梢詫⒁粚W期按照月考時間做學段，分為四至五個學段,，分別列出每一學段的目標、措施和辦法,；也可以把一期分為半期和期末兩段,，分別制定兩段的目標、措施和辦法,，總之，要從計劃中看出進步,，看出提高，而且是循序漸進，逼近最后目標,。
4、監(jiān)督和保證措施,。
5、附表,。計劃后附一份精心研究制作的時間表。
1,、要留有余地。俗話說,，計劃趕不上變化。制定計劃時要充分估計可能出現(xiàn)的變化,，要有應急措施，以免計劃經(jīng)常被打亂,，無法正常執(zhí)行。
2,、安排上最好前緊后松。俗語云,；一早三光，一遲三慌,。抓得早抓得緊，往往會主動贏得時間,，回旋余地大,；抓得晚抓得松，常常處于被動,，處處受掣,，時間使用上會捉襟見肘,。
3,、張弛有度。計劃安排上要講文武之道,，文理搭配，腦體兼顧,，勞逸結合十分重要,。
4,、重視時間的邊角余料。古人有利用“三余”學習的佳話,，今人有“我從不忽視五分鐘”的名言，都說明零碎的時間具有極大的利用價值,。實踐證明，大塊時間的學習容易導致疲勞,，而零碎時間的學習則能保持大腦的興奮，兩者的學習效果大不一樣,。
5,、重視薄弱學科的時間傾斜。特別是高三上期和下期前半段時間,，正是補“跛”和扶“弱”的大好機會，安排上實行傾斜政策不能不考慮,。
制定好計劃就要執(zhí)行，否則就成了擺設,，就是一紙空文。然而,，實際生活中執(zhí)行計劃是很難的.。要與懶惰作斗爭,，要與習慣作斗爭，要與貪玩作斗爭,，要有毅力，要有堅強的意志,，要耐得住寂寞，要淡泊寧靜,，才能嚴守規(guī)定，堅守時間,，不為自己找借口，不允許例外,。但是世界上的事情總是變化的，我們要根據(jù)變化了的情況和學習的需要調整自己的計劃和策略,，包括目標的調整,，方法的調整，措施的充實完善等,。所以在計劃執(zhí)行過程中,，既要堅守不變,，又要適時而變,。
同學們,，能夠制訂一份計劃是一件了不起的事情,，它會讓你走向成功,；而執(zhí)行計劃則是更加了不起的行動，它將使你獲得成功,。我祝愿大家制定出切實可行的計劃，用行動實踐計劃,，一步步走向成功的彼岸,。
高三新學期計劃條篇十二
其實聽力屬于考試必拿分。如果聽力還失分,，則需要多加練習，最好保證每天聽20~30分鐘,，可以通過聽課內課文或者課外的英語文章亦或英文歌曲都會有所幫助的。聽力的提高在于堅持,。
英語單項選擇綜合考察同學們對高中語法的把握程度，是必拿分,。主要包括三大考點(動詞時態(tài)語態(tài)、非謂語動詞、三大從句)及幾個小考點(情態(tài)動詞及虛擬語氣,、特殊句式,、介詞、代詞),。
第二、相信各位同學都有準備一本單選訂錯本,，但是我發(fā)現(xiàn)有許多同學僅僅只是將題和答案記下,，并無訂錯痕跡，之后還很有可能再錯,，那么同學們就需要找找原因何在。在此希望大家將錯題可以及時分考點集中謄抄,，并寫下做錯原因,，以防后期再錯。發(fā)揮好訂錯本的真正作用,。
切記：扎實的基礎乃致勝高考之利器。
在面對完形,，同學們需要注意做題“在精,，不在多”。建議同學們可以保證每天或者隔天一定會練習完形填空,。如果練習中丟分比較多，就需要分析丟分的原因,，到底是上下文理解的問題，還是詞匯記憶準確度不夠,，或是粗心導致的呢?前期千萬不要陷入題海戰(zhàn)術中，在做題過程中結合所掌握的知識點,，慢慢積累，爾后調整做題習慣,。
完形解題包括讀懂文章以及選對選項。那么第一步便是,，把握文章的體裁。例如：記敘文的“夾敘夾議”,，分析中需要注意對故事發(fā)展的脈絡和摻雜其中的感情進行把握。第二步,，根據(jù)上下文線索，結合平時所積累的熟詞僻意,、固定搭配等選擇正確選項，同時還需要注意優(yōu)先選擇最佳選項,。
切記：主要還是從一道完形出發(fā)細致分析，將各不同考法的思路進行歸納,，轉化成經(jīng)驗。
對于不同的文體閱讀和不同的題型各有相對應的答題技巧,，你注意到了嗎?
在練習過程中，同學們首先可以先大致將文章略讀,，了解其文體和大意，其次根據(jù)具體問題具體分析,，精讀文章與問題相關的部分。細節(jié)題注意“讀、劃,、定、比”,，主旨大意題需要根據(jù)首尾段,、首尾句判斷,，推斷題注意只推一步，猜詞題需要結合上下文等等,。
針對7選5閱讀，同學們需注意在練習中提高前后文聯(lián)系和關鍵詞匹配能力,。
切記：閱讀是否能夠看懂，除了要理解長句,，剩下的就是解決單詞。如果你所掌握的詞匯基礎遠超高中,，高考應該就不在話下了,。閱讀理解題，詞匯為本,，方法技巧為王。
對于英語作文,，素材&詞匯&句型等都需要平時的積累。的`話題并不是一成不變的,，一定要以素材的積累作為寫作的中堅力量,。平時練習完畢，同學們一定要在老師的幫助下將作文不斷修改和完善，規(guī)范審題流程及寫作格式,。
從應用文上看,，需要同學們將各文體作文的寫作模板進行熟悉;情景作文上，則需要積累高級詞匯及句式,，內容上情景交融、形式上長短句結合,、過渡詞適當、詞匯使用準確和地道,。
當然,，素材的積累目的是為了使用，因此實際運用到寫作上才能將素材真正地為我所用,，在平時練習中一定要注意多借鑒和使用素材,。
想要得到高分，細節(jié)也很重要,，字跡需清晰，注意不要犯語法錯誤,。高考作文的話題會跟隨時代潮流進行更新，需要平時多留意時事,。
切記：“清晰,、準確、套路”在寫作中很重要,，需要多上心,。
詞匯學習是各個階段學習英語必經(jīng)之路,。對于英語詞匯的記憶,，一方面,，可以通過各種技巧，例如：前后綴法,、諧音記憶法,、聯(lián)想記憶法等,，但是同學們需要注意這些方法只是部分詞匯拓展記憶的捷徑，重要的還是需要通過語境重復記憶,，并結合實際使用達到對它們的真正掌握,。
切記：英語詞匯記憶并不是一蹴而就的，需要長時間的積累才能達到詞匯準確記憶,，那么你的堅持不懈就很重要了,。建議養(yǎng)成良好記憶詞匯習慣，可通過詞匯本把握住碎片時間及時鞏固,。(在英語群中每天都會有“每日一句”，供同學們積累詞匯,、清晰詞匯區(qū)別,。)
最后,，希望同學們可以扎實基礎,，穩(wěn)定心態(tài),，自信面對各科考試,。
高三新學期計劃條篇十三
高三的時間刻不容緩，每一分每一秒都要好好珍惜,，流走了就沒了,，沒有讓你后悔的時間，機會只有一次,，所以我們要安排好自己的作息時間。
1,、早晨的時間安排
早晨參加學校的晨跑，把睡意趕走,，讓自己腦子清醒起來,，達到最好的記憶效果，早晨是一個人的黃金記憶時間,，晨讀可以用來背語文的文言文和英語這些，前二十分鐘背誦語文的文言文,，一篇一篇的來,，大聲朗讀更有助于記憶,，讀的時間把難記的句子畫上記號，朗讀的時候每一句的注釋也要掃一眼,。讀完之后，同桌之間準備本子,，可以互相進行默寫。沒背下來的,，記在錯題集上。后面二十分鐘可以用來記英語單詞,，同樣的方法,，同桌之間互相默寫,。
2,、上午的時間安排
上午的四節(jié)課，每一節(jié)課都認真聽,，并做好筆記,，老師講的重點要著重記憶，下課后在腦子里過一遍上課的內容,，第二節(jié)下課時間比較長，可以去解決下生理問題,，然后剩下的時間用來休息片刻，眺望遠方保護視力,，要懂得勞逸結合。
3、中午的時間安排
吃飯要積極,，要迅速，不要磨嘰,，這個時間也可以利用起來,，跟同學們聊一聊老師復習的重點,，有什么不同，有好的重點,、好的學習方法、好的記憶方法記得借鑒,。午休時間看自己今天的背誦任務完成了沒有，沒有達到自己想要的效果的話,，可以犧牲午休時間繼續(xù)記。
4,、晚上的時間安排
晚自習的時間最好用來做題,，各年度的高考真題卷都做一遍，不會的及時請教老師,，做錯的`記得謄寫到錯題集上,。
學習跟復習的重心的選好,，比如語文分配30%的時間,，數(shù)學分配20%的時間英語分配20%的時間。物理化學生物分配30%的時間,，全部平均分配是學習上的大忌，高考并不是每科都是分數(shù)一樣,。應該合理安排時間，傾資源給語數(shù)英上才對,。
高三壓力很大,，這不容置疑，誰都是一樣的,，父母給予的期望，老師每天交代下來的任務,，自己情緒的壓力……堆積在一起太多了。
如果不及時調整好心態(tài),，背書的時候，做題的時間，思緒混亂,，只會起到事倍功半的效果。早晨的晨跑,，就是很好的釋放壓力的時機,，多跟老師父母溝通，不要自己一個人扛著這些壓力,。
加油同學們,，希望你們在高考的戰(zhàn)場上，都能凱旋,！
高三學生新學期學習計劃6
1、早晚讀要有計劃,。星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內容，星期三早讀和星期四晚讀讀文言文,，星期五早讀讀讀書筆記上的優(yōu)美句子,。
2、星期六晚上在博客上寫一篇文章,。
3、星期日早上做一套模擬題,。
4、在老師上新的文言文課文之前,，先自己做好翻譯工作，先字詞翻譯,，然后整段翻譯。
1,、在老師沒上新課之前預習，先看課文,，然后看重難點手冊，遇到不會的先做記號,，等到晚自習數(shù)學老師值班的時候再問問題。在看重難點的時候,，遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上，做好歸納總結工作,。
2,、上課的時候不做筆記，除非老師要我們記的,，思路要跟著老師，遇到老師所講的那道題,，自己會了的，在腦中想這道題的解題方法和思路,，爭取做這類題的時候提高做題速度,。
3、在老師上完新課之后,，認真獨立的完成數(shù)學作業(yè)本,。
4、抽一節(jié)晚自習的10分鐘左右來溫習今天數(shù)學新課上所學的知識點,。
5,、學完一章之后,，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內容。
1,、充分利用早晚讀時間。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞,，星期三晚讀讀英語書本中的課文，星期四早讀背新概念英語,，星期六早讀背課文單詞。(附：如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的話,，就把讀英語單詞和新課文的時間用來背新概念英語，爭取每天都背一篇新概念英語,。)
2、利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞,。
3、利用一節(jié)晚自習做閱讀理解和完形填空,。(每周2次)
4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲,。
5、星期日早上在博客中寫一篇英語作文,。
1、在老師上新課之前預習,，先看書本，然后看重難點手冊,，看重難點的時候把本節(jié)課新的化學方程式都摘到筆記本上，找規(guī)律,，做好歸納總結工作。不懂的地方先做記號,，等到老師上完新課之后再向同學請教。
2,、在老師上完新課之后，先溫習下這節(jié)課的化學方程式,，然后再獨立認真完成化學作業(yè)本,。
3,、抽一節(jié)晚自習的5分鐘的時間看下今天新課上化學的知識點,。
4,、每章結束之后,，再總的看下這章的知識點,，溫習下這張總的化學方程式，避免記混了,。
1、在老師上新課之前預習,，先看書本，然后再看重難點手冊,，遇到不懂的地方,，先做好記號,，等到老師上完新課之后再向同學請教,。看重難點的時候把新的公式摘到筆記本上,。
2、抽一節(jié)晚自習的10分鐘左右溫習今天物理新課上所學的知識點,。
3、如果覺得時間還很富裕的話,，再做下物理練習,。
4、學完一章之后,，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內容,。
1、在老師上新課之前,，先自己預習,，預習的時候要理解,，難理解的地方反復看幾遍。
2、在老師上完新課之后,，再在當天背下本節(jié)課該背的知識點,。
3,、在做作業(yè)之前,，先溫習下這節(jié)課的內容后再做。
4,、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內容,。
1、預習,，理解地理教科書,。
2、多畫圖,，以加深理解和鞏固所學知識。
3,、學習時要做到看書與看圖相結合，將地理知識逐一在圖上查找落實,，熟記，平時要多看地圖,。左書右圖，圖文并茂,。
4、地理當天的內容當天理解消化,。
5,、學完一章之后,，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內容,。
高三新學期計劃條篇十四
早上各時間段計劃安排及計劃原則：
計劃安排：
6點-8點：一日之計在于晨，對一般人來說,，疲勞已消除，頭腦最清醒,，體力亦充沛,，是學習的黃金時段,。可安排對功課的全面復習,。
8點-9點：據(jù)試驗結果顯示,，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種"考驗"的好時間,。可安排難度大的攻堅內容,。
計劃原則：個人計劃服從于班級、老師的計劃,，消除無所事宜的時間，充分利用好白天時間,。
上午各時間段計劃安排及計劃原則：
計劃安排：
9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好,。對"搶記"和馬上要考核的東西進行"突擊",，可事半功倍,。
計劃原則：保證常規(guī)學習時間，充分利用自由時間,，按事情的重要性充分合理安排時間,，重要的放在首位，避免過多細節(jié),。
正午各時間段計劃安排及計劃原則：
計劃安排：
正午13點-14點：飯后人易疲勞,，夏季尤其如此。休息調整一下liuxue86,，養(yǎng)精蓄銳,，以利再戰(zhàn)。最好休息,，也可聽輕音樂。但午休切莫過長,。
計劃原則：長計劃，短安排,，要有足夠的睡眠時間，學習質量的好壞取決于是否有足夠的睡眠,。
下午各時間段計劃安排及計劃原則：
計劃安排：
15點-16點：調整后精神又振,，試驗表明,，此時長期記憶效果非常好,。可合理安排那些需"永久記憶"的東西,。
計劃原則：計劃要留有余地,，避免因沒有時間調整而使計劃落空，加倍估計時間,，費時事情要提前著手做。
傍晚各時間段計劃安排及計劃原則：
計劃安排：
17點-18點：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè),。
晚飯后：應根據(jù)各人情況妥善安排?？煞謨扇蝸韺W習,，語,、數(shù),、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排,。
不要三分鐘熱度，就很快敗下陣來,。
【高三新學期學習計劃四】
