無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
(一)
大一九個(gè)禮拜的《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程已經(jīng)快告一段落了,現(xiàn)在的時(shí)間就是留給我們思考自己的職業(yè)生涯,,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的,。古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,。凡事早作打算準(zhǔn)沒錯(cuò),,何況是關(guān)乎自己前途與未來的職業(yè)規(guī)劃呢!更應(yīng)該早點(diǎn)做準(zhǔn)備了,。九周的課成雖然短暫,,但是教會了我們勾勒和描繪自己職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,正所謂“授之以魚,不如授之以漁”,。我相信,,凡事穩(wěn)扎穩(wěn)打,,一步一個(gè)腳印就會最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。
(二)
計(jì)劃定好固然好,但更重要的,,在于其具體實(shí)施并取得成效,。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記,。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空,。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,。這一點(diǎn),,每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。
大一是大學(xué)的開端,,是影響大學(xué)其他三年的重要一年,,所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步一定要走好,這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ),,只有做到了步步為營,,才能步步高升,才能步步為贏,。
(三)
九個(gè)月前,,滿載著青春和夢想,走進(jìn)了象牙塔的大門,。眨眼間,,大一一年的時(shí)光就要結(jié)束了,而人生道路的征程也越來越充滿荊棘和緊迫感,。茫茫人生,,路在何方。面對自己的將來,,思考人生道路的選擇,,這個(gè)過程是痛苦的,因?yàn)槲磥砭拖髶u篩子一樣,,你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)會出現(xiàn)的數(shù)字是什么,,而以此對話未來,既讓人倍感壓力,,又讓人深感無奈,。因?yàn)闊┈嵑屯纯?,所以選擇了放棄和回避,但這是對自己未來人生的判刑,。篩子雖然不能被準(zhǔn)確預(yù)測,,但我們可以推算它的概率。人生亦如此,,我們不能肯定地描述出自己的未來,,但做好了自己的人生職業(yè)生涯規(guī)劃,就能讓未來最大概率地向自己的規(guī)劃的方向發(fā)展,。
因此,,人生職業(yè)生涯規(guī)劃就象大海上的一座燈塔,以其明亮的光芒給航行的人以目標(biāo),,時(shí)刻撫慰躁動的心靈,,并指引前進(jìn)的方向。人生職業(yè)規(guī)劃還象一個(gè)警世鐘,,敲響人們對現(xiàn)實(shí)就業(yè)形勢的認(rèn)識,,居安思危,而后喚醒職業(yè)規(guī)劃意識,,激發(fā)成就動機(jī),。
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
人生就像是一個(gè)閃閃發(fā)光的舞臺,想在舞臺上秀出自己就必須得先付出汗水跟努力才有收獲;每登上一個(gè)臺階就意味著你離成功的腳步已越來越近,,指引著你走向那發(fā)亮的舞臺。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一種利器,。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)“以人為本”的人才理念,,關(guān)注員工的人才理念,,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,,職業(yè)生命是有限的,,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。我現(xiàn)在是一名大一新生,,我學(xué)習(xí)的專業(yè)是學(xué)前教育。我立志于幼兒教育,,并篤信自己有對這個(gè)職業(yè)高度的熱愛和熱情,,我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。我知道,,在求職的路上會有鮮花暖日,,但也會有荊棘風(fēng)雨,,我要時(shí)刻做好面對機(jī)遇、挫折,、挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,,也需要有一定的目標(biāo)和方向,那就十分有必要做好我的職業(yè)規(guī)劃,,找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路,,為日后能夠逐步走向成功找到準(zhǔn)確的方向、做足充分準(zhǔn)備,。
二,、自我分析
(一)個(gè)人性格分析
個(gè)人性格:我性格活潑開朗,但我并不缺乏穩(wěn)重,。平時(shí)態(tài)度積極,、認(rèn)真,有責(zé)任心,,考慮問題比較周全,。但是有時(shí)做事比較猶豫,情緒化,。這都是我要改正的,。
(二)職業(yè)性格分析
職業(yè)性格:我在班級擔(dān)任過一些職務(wù),在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,,我相信我在從事幼教職業(yè)中保持我的優(yōu)點(diǎn),,改正不足,發(fā)展我應(yīng)有的水平,,并不斷學(xué)習(xí)新的知識,,探索新的事物,跟上時(shí)代的腳步,。
(三)我的優(yōu)點(diǎn)
1,、責(zé)任心強(qiáng),有愛心,、耐心;
2,、態(tài)度積極認(rèn)真,工作努力負(fù)責(zé);
3,、學(xué)習(xí)成績好,,有一定的學(xué)習(xí)方法,樂于學(xué)習(xí);
4,、思維活躍,、精力充沛,,積極上進(jìn)樂于思考和行動,并有創(chuàng)新的能力;
5,、在文學(xué),、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,。
6,、身為學(xué)生會成員能以身作則,管好自己;
7,、為人自信,、正直、想法多,。
(四)我的缺點(diǎn)
1,、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;
2,、有時(shí)比較任性;
3,、個(gè)性較強(qiáng),固執(zhí);
4,、缺乏時(shí)間觀念,,做事易拖拉。
(五)家庭環(huán)境分析
當(dāng)關(guān)心和愛護(hù),,但不過多的過問我的學(xué)習(xí)和活動情況,。我的哥哥對我要求嚴(yán)格,從哥哥那里我學(xué)會了每個(gè)人都要嚴(yán)格要求自己,,母親給我的影響較大,,我學(xué)會了誠懇待人,誠信做事,,敢于追求為,熱愛生活,。
(六)社會環(huán)境分析
現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,,同時(shí)給我們很多選擇的機(jī)會。現(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈,。
(七)職業(yè)環(huán)境
幼兒園的環(huán)境很單純,,和社會無太多關(guān)系,,無危險(xiǎn)、無職業(yè)病危險(xiǎn),,環(huán)境狀況舒適,,在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,無權(quán)力的爭奪,,而且富有童趣,,職業(yè)從各個(gè)角度來看都還算輕松,但責(zé)任重大,,孩子是我們服務(wù)的主要對象,,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,,對這個(gè)職業(yè)要有愛心,,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。
(八)自我認(rèn)知小結(jié)
1,、“我是誰?”
我是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,以別人之樂為樂的人
2、“我喜歡什么?”
我喜歡從事有挑戰(zhàn)和充分發(fā)揮個(gè)人能力的工作
3,、“我能夠做什么?”
我能夠發(fā)揮我的特長,,從事學(xué)前教育。
4,、“我看重什么?”
我看重是否能盡力挖掘自己的潛力,,施展自己的本領(lǐng),有創(chuàng)新的工作
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
一,、活動目的:
為了展示經(jīng)濟(jì)管理系大學(xué)生積極向上,、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌和熟練的職業(yè)技能,強(qiáng)化學(xué)生對職業(yè)技能的關(guān)注,,點(diǎn)燃經(jīng)管系學(xué)生對秘書職業(yè)知識和技能的熱情,,通過比賽提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì),為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,特舉辦此次秘書職業(yè)技能大賽,,現(xiàn)制定方案如下。
二,、活動對象:
揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系全體學(xué)生,。
三、活動時(shí)間:
初賽時(shí)間:_年11月12日
決賽時(shí)間:_年12月12日
活動地點(diǎn):
初賽地點(diǎn):多媒體教室at22
決賽地點(diǎn):學(xué)院第一食堂三樓會議廳
五,、活動安排:
大賽分為初賽和決賽,。
(一)活動前期準(zhǔn)備階段
1、報(bào)名時(shí)間,、地點(diǎn),、聯(lián)系人及聯(lián)系方式
(1)報(bào)名時(shí)間:_年10月28日--_年11月1日
(2)報(bào)名地點(diǎn):各個(gè)班級班長處
(3)聯(lián)系人及聯(lián)系方式:許秀明(616970)唐鐵林(618675)
(4)報(bào)名方式:在各班班長報(bào)名,,再由班長統(tǒng)一上交到承辦單位負(fù)責(zé)人
2、參賽要求:
(1)對秘書專業(yè)知識要有一定的認(rèn)識和掌握
(2)具備一定的寫作能力,、語言表達(dá)能力
(3)自備秘書職業(yè)服裝及所需道具
(4)有一定的特長
3,、活動的宣傳階段
(3)活動后期:網(wǎng)絡(luò)部將本次活動效果,活動內(nèi)容,、活動意義及相片上傳至經(jīng)濟(jì)管理系系網(wǎng),,及廣播站進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
(二)現(xiàn)場流程
1,、準(zhǔn)備階段
(1)禮儀小姐列隊(duì)歡迎
(2)選手入場簽到將伴奏帶給服務(wù)臺
(3)禮儀小姐導(dǎo)引評委和嘉賓入座
2,、開場階段
(1)開場音樂
(2)主持人開場白并介紹評委和嘉賓
(3)競賽表演階段
(4)提前幾日抽簽決定比賽的順序
3、正式比賽
a,、初賽相關(guān)事項(xiàng)
1,、活動開始:主持人登場介紹評委與來賓
2、活動環(huán)節(jié):初賽(進(jìn)行之后一天宣布進(jìn)決賽的名單)
3,、比賽地點(diǎn):at22
4,、入場時(shí)間:晚上7:00
5、比賽時(shí)間:晚上7:30
6,、初賽的詳細(xì)規(guī)則及流程策劃
比賽環(huán)節(jié)比賽內(nèi)容比賽說明1,、“秀”出自己即自我介紹,參賽者對自己進(jìn)行簡潔而精煉的介紹,。本環(huán)節(jié)考察儀容儀表,、語言表達(dá)能力、自信力等,。(限時(shí)一分鐘,,滿分40分)2、敏思巧答專業(yè)知識問答:選手現(xiàn)場抽取題目,,現(xiàn)場進(jìn)行回答,。或者根據(jù)題目里設(shè)計(jì)的情景和要求,,由選手現(xiàn)場處理及解決問題,。本環(huán)節(jié)考察選手對專業(yè)的知識面、應(yīng)變能力,、處理解決問題能力、臨場應(yīng)變能力,、語言表達(dá)能力等綜合素質(zhì),。(限時(shí)兩分鐘,滿分60分)
7,、初賽試題(由承辦部門相關(guān)老師負(fù)責(zé))
b,、決賽相關(guān)事項(xiàng)
1,、活動開始:主持人登場介紹評委與來賓
2、活動環(huán)節(jié):決賽(進(jìn)行之后宣布進(jìn)決賽的名單)
3,、比賽地點(diǎn):一食堂三樓
4,、入場時(shí)間7:00
5、比賽時(shí)間:晚上7:30
6,、決賽的規(guī)程及評分標(biāo)準(zhǔn)
(1)決賽共分別分五個(gè)(專業(yè)組),、三個(gè)(非專業(yè)組)比賽環(huán)節(jié)在指定的現(xiàn)場完成。選手們以抽簽的方式?jīng)Q定出場順序,。
專業(yè)組:
比賽環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)名稱具體事項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn)1職業(yè)形象設(shè)計(jì)與工作形體表演
每名參賽選手隨機(jī)選擇案例番號,,并在現(xiàn)場對所選題目進(jìn)行作答,時(shí)間不超過2分鐘,。評委依據(jù)評分細(xì)則現(xiàn)場打分,。(案例由大賽組委會準(zhǔn)備,并制作成ppt格式播放),。本環(huán)節(jié)20分,,滿分20分3情景模擬兩位參賽選手為一組,由第一位選手隨機(jī)抽題,,而他的組員跟第一位選手扮演題目你內(nèi)容(例如:1號和2號位一組,,由1號抽題,1號就是賽題里的秘書,,而2號就是1號的上司,。然后由2號抽題,以這種形式以此類推)本環(huán)節(jié)限時(shí)3分鐘,,分?jǐn)?shù)30分,,滿分30分。
4即興演講選手隨機(jī)抽取演講題目,,演講時(shí)間為3.5——5分鐘內(nèi),,超出或不夠時(shí)間將扣分。本環(huán)節(jié)30分,,滿分30分5才藝表演選手個(gè)人才藝表演,,如:歌舞、書法,、繪畫,、表演、朗誦等,,展現(xiàn)選手個(gè)人風(fēng)采,。本環(huán)節(jié)選手自愿選擇,評委酌情加分。
非專業(yè)組:
節(jié)為搶答方式,,選手舉手示意,。
獎(jiǎng)勵(lì):
由大賽組委會統(tǒng)一頒發(fā)證書。
1,、個(gè)人獎(jiǎng);每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)分別評選,。根據(jù)決賽成績,從高到低排列,,按參賽人數(shù)或工作組數(shù)確定(四舍五入),。分為專業(yè)組和非專業(yè)組,每組個(gè)人一等獎(jiǎng),,占10%;個(gè)人二等獎(jiǎng),,占20%;個(gè)人三等獎(jiǎng),占30%;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,。
七,、主辦單位和承辦單位:
主辦單位:實(shí)訓(xùn)中心、團(tuán)委
承辦單位:經(jīng)管系
八,、人員具體安排與職責(zé)
總負(fù)責(zé)人:劉喜珊
禮儀組:李琳琳(664547)
組員:女生部禮儀隊(duì)
主要職責(zé)
負(fù)責(zé)引導(dǎo)嘉賓簽名處簽名,,引導(dǎo)嘉賓入座
頒獎(jiǎng)時(shí)負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品,作為頒獎(jiǎng)禮儀小姐
完成負(fù)責(zé)人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作
網(wǎng)絡(luò)組:吳詞喜(61915)
組員:網(wǎng)絡(luò)部
主要職責(zé):
負(fù)責(zé)搜集整理此次活動的所以資料,,及時(shí)存檔
負(fù)責(zé)競賽現(xiàn)場資料的發(fā)放
負(fù)責(zé)撰寫活動新聞稿
完成負(fù)責(zé)人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作
宣傳組:鄭曼茹(671416)
組員:宣傳部
主要職責(zé)
負(fù)責(zé)聯(lián)系,、協(xié)調(diào)、接待各位評委老師
負(fù)責(zé)海報(bào),、橫幅的制作和張貼以及對競賽氛圍營造
負(fù)責(zé)活動宣傳報(bào)道資料的收集,、整理和匯總
完成負(fù)責(zé)人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作
活動組:何燦新(618684)
組員:組織部
主要職責(zé):
負(fù)責(zé)參賽選手參賽之前所有工作安排
比賽順序的確定
參賽說明以及注意事項(xiàng)
節(jié)目進(jìn)程的監(jiān)督
確定才藝表演的出場順序
其他相關(guān)工作
完成負(fù)責(zé)人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作
統(tǒng)分組:何明欣(617679)
組員:學(xué)習(xí)部
主要職責(zé):
協(xié)助宣傳聯(lián)系評委、嘉賓
負(fù)責(zé)評分表的制作和發(fā)放
負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)
完成負(fù)責(zé)人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作
后勤組:黃祺坤(65116)
組員:體育部
主要職責(zé):
負(fù)責(zé)各種禮品,、物品的采購
負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的布置(提前準(zhǔn)備)
負(fù)責(zé)活動當(dāng)天現(xiàn)場的秩序
完成負(fù)責(zé)人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作
突發(fā)狀況處理
后勤組應(yīng)安排好工作人員的工作,,避免活動現(xiàn)場出現(xiàn)混亂,座位不足的情況,。
事先準(zhǔn)備好備用麥克風(fēng),,預(yù)防麥克風(fēng)發(fā)生故障。
比賽前進(jìn)行的音樂應(yīng)提前試音,。若在比賽當(dāng)中出現(xiàn)無法正常播放的情況,,由工作人員對出場順序進(jìn)行細(xì)微調(diào)整。4,、參賽者已到但無法準(zhǔn)時(shí)出臺的,,主持人可以對出場順序作適合調(diào)整。
十一,、活動注意事項(xiàng)
參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守比賽賽場紀(jì)律,,服從指揮,,著裝整潔,儀表端莊,,講文明禮貌,各選手之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友好,,避免各種矛盾發(fā)生,。
比賽期間,任何人不能以任何方式對選手進(jìn)行暗示或提醒,。如發(fā)現(xiàn)提醒或暗示及其他作弊現(xiàn)象,,取消比賽成績。
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大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
在這個(gè)高科技的社會,,計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,,因此,,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重,。在學(xué)習(xí)的同時(shí),,還努力提高自己各方面的能力.
大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識,,了解專業(yè)前景,,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級:要通過大學(xué)英語四級考試;通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識,。
大學(xué)三年級:著重提高自己的工作能力,、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,,積累工作經(jīng)驗(yàn).
大學(xué)四年級:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。
2020年:了解市場行情;
2021年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續(xù),,準(zhǔn)備建立公司;
2022年:擁有自己的公司
(1)學(xué)位證書,、資格證書,是我們求職的敲門磚,,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,,因此,我們要在大學(xué)生期間,,拿到相關(guān)的證書,。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,,更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,,我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),,還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,,經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題,,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,,所以,,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn),,但在其過程中,,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好,,留下更多的的時(shí)間來找工作,。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動,,在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司,。
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空,。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦,。一個(gè)人,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗,。成功,不相信眼淚;未來,,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動,,堅(jiān)持直到勝利的那一天,?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去,。
在這里,,這份職業(yè)生涯規(guī)劃范文也差不多落入尾聲了,然而,,我的真正行動才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利,。
“生”是指活著的意思,,“涯”泛指邊際?!吧摹笔侵溉说囊簧?,或指個(gè)人一生的發(fā)展過程,也指一個(gè)人一生中所扮演的角色與職位,。
你要的其實(shí)是過程,,可以享受的也只是過程,至于結(jié)局,,好了,,是錦上添花,壞了,,也無非是預(yù)料中事,,不值得掛懷。
職場的發(fā)展方向,,人人有所不同,,但大的方向往往只有幾種,一種是功成名就,,到達(dá)事業(yè)頂端后全身而退,,但這樣的例子鳳毛麟角,極為罕見,,屬于打工大潮中金字塔的頂端,。就算是世界首富,如日中天的比爾·蓋茨,,還有偶像型的喬布斯,,也暫時(shí)不能列入這一人群。在友邦或花旗這樣曾經(jīng)業(yè)績彪炳,、輝煌一時(shí)的大公司,,也可以分分鐘面臨破產(chǎn)的時(shí)代,,又有誰敢保證巔峰的下一步不是深淵呢。所以也只有退休的成功一族可以名列其間,,退休的一刻也就是蓋棺定論的一刻,,像杰克·韋爾奇。這也有點(diǎn)像是奧斯卡的終身成就獎(jiǎng),,不到六七十歲,,不是常青樹,都無法獲得觀眾的青睞,。
第二種是做到最高點(diǎn)急流勇退,,像娛樂圈里的山口百惠,但就像股市一樣,,大家都知道應(yīng)該在最高位時(shí)拋出,,但極少人能真正做到這一點(diǎn)。在股市,,這種自欺欺人源于貪婪,,在職場,則源于高估自己和貪婪,。我的一個(gè)朋友,,資質(zhì)不佳,做人做事都差強(qiáng)人意,,但早年走了一些小運(yùn),,機(jī)緣巧合,一帆風(fēng)順地被提拔到某公司中國總裁,,在他來講,,這已經(jīng)是超出能力的一注好運(yùn),但他并不自知,,飄飄然以為是理所當(dāng)然,,對外追名對內(nèi)逐利,沒幾年就氣數(shù)已盡,,東窗事發(fā),,以失業(yè)作為結(jié)局。所以聰明的.人,,既知道何時(shí)出手,,也知道何時(shí)收手,要的是自知之明,。
第三種是一路不滿足,,一路向上爬的一群,也是職場工蜂里最多的一群,,屬于屢敗屢戰(zhàn),,屢戰(zhàn)又屢敗的小人物,。環(huán)顧四周,都是這樣的一群,。其實(shí),,看得清楚一些,會發(fā)現(xiàn),,有一些人,,并不合適職場生涯,反而是天生的創(chuàng)業(yè)者,,職場的不順反而會成就他們自己的事業(yè);另一些人,,可能是更好的藝術(shù)家,不合適也無法成為朝九晚五的成功者;而更多的人,,在追名逐利的過程中悟出了過程的重要,,享受每一天工作的快樂。
升職還是快跑,,是每個(gè)人自己的選擇,但一旦你選擇或被迫選擇了一天十多個(gè)小時(shí)的辦公室生涯的話,,由于結(jié)果的不可知和不可控,,那么,就像結(jié)婚時(shí)的誓詞一樣,,無論好與壞,,成功與失敗,你要的其實(shí)是過程,,可以享受的也只是過程,,至于結(jié)局,好了,,是錦上添花,,壞了,也無非是預(yù)料中事,,不值得掛懷,。
職業(yè)生涯規(guī)劃并不等同于你的職業(yè)理想。政府官員,、公司經(jīng)理,、白領(lǐng)麗人、教師,、工程師,、警察等等都可以是你的職業(yè)理想,但這些職業(yè)理想都能成為你的職業(yè)生涯規(guī)劃嗎?我們首先要有幾個(gè)基本認(rèn)知,。
我們首先應(yīng)該鼓勵(lì)他們有夢想,,你們所有的夢想都是偉大的,,職業(yè)夢想沒有貧富貴賤之分,沒有孰優(yōu)孰劣的差別,,都是世界上最偉大的夢想,。
錢多就等于你有成功的職業(yè)嗎?當(dāng)劫匪去搶劫銀行掙錢快,你敢做嗎?他無語,。你有生活的計(jì)劃和想法很好,,但關(guān)鍵沒有職業(yè)生涯,其它的都是無本之源,,你掙錢的目標(biāo)和生活的追求更是無從談起,。
有了工作,不一定就是你的職業(yè),,進(jìn)入職場,,你職業(yè)生涯的規(guī)劃才剛剛開始,而不是找到工作你的職業(yè)生涯規(guī)劃就畫上了句號,。職業(yè)生涯規(guī)劃是要你用一生去追尋和實(shí)施的夢想綱領(lǐng),,而不是你獲取工作崗位的通關(guān)密碼。
其實(shí)很簡單,,做好職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該先要找到屬于你自己的職業(yè)“way”,。
何為職業(yè)“way”?就是找到你職業(yè)生涯的通路。好比我們站在起點(diǎn),,終點(diǎn)是遠(yuǎn)處的山頂,,山頂上依稀美麗的風(fēng)景和古老神奇的傳說就是你的職業(yè)理想或夢想,而從起點(diǎn)通往遠(yuǎn)處山頂?shù)穆凡攀悄愕穆殬I(yè)生涯之路,,這條路可能是現(xiàn)在就存在的路,,也可能需要你開山修建,即使是現(xiàn)實(shí)存在的路,,也需要我們提前用職業(yè)生涯規(guī)劃這個(gè)職業(yè)系統(tǒng)找到一條真正適合你的職業(yè)“way”,。
w法則--why?大聲問自己:為什么是這樣一個(gè)生涯規(guī)劃?你確信嗎?這個(gè)規(guī)劃目標(biāo)是你從小以來的夙愿嗎?還是因?yàn)閯e人對你產(chǎn)生影響。很多時(shí)候,,我們的職業(yè)夢想并不是自己發(fā)自心底的企盼,,我們受到了許多來自各方面的干擾,比如父母的要求,、金錢的驅(qū)動,、名譽(yù)的渴望等等,很多學(xué)員作出了“我先要去掙錢,,然后再去實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢想”的規(guī)劃,。我問他們:這個(gè)職業(yè)夢想對你有多重要,是你愿意不顧一切去實(shí)現(xiàn),還是可有可無?如果它不是你生命中的唯一摯愛,,對不起,,那不是你真正的職業(yè)理想。
a法則--aim,。目標(biāo),。目標(biāo)。還是目標(biāo),。遠(yuǎn)山上的風(fēng)景只是你想象的目標(biāo)而已,,他不是你真正的目標(biāo)。你首先要去知道你的真實(shí)目標(biāo)是什么?當(dāng)老板固然不錯(cuò),,可是他的不易你了解嗎?警察是個(gè)受人尊敬的職業(yè),,有多危險(xiǎn)你知道嗎?這個(gè)行業(yè)的工程師掙錢多,可是他在多么惡劣的環(huán)境中工作你了解嗎?長期以來,,我們只喜歡放大那些好的值得炫耀和傳播的信息,,對于真實(shí)的職業(yè)狀態(tài)鮮有完全客觀的描述,你首先要去了解職業(yè)的全部,,不僅僅是它的優(yōu)勢,。最重要的是,我們要通過這些信息找到現(xiàn)實(shí)中可以實(shí)施的具體目標(biāo),,還要學(xué)會分解目標(biāo),,將一個(gè)長期的職業(yè)目標(biāo),劃分為幾個(gè)成長的階段,,并能有效實(shí)施和達(dá)到目標(biāo),。所謂制定目標(biāo)要長期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合,,長期目標(biāo)就是你所希望的那個(gè)成功的職業(yè)夢想,,短期目標(biāo)呢是你可以逐步實(shí)現(xiàn)的。第一個(gè)短期目標(biāo)怎么定,,一個(gè)簡單的法則:你跳一跳可以夠得到,。
y法則--yes!你敢確認(rèn)嗎?無論遇到任何困難險(xiǎn)阻,你都能堅(jiān)持你的職業(yè)理想嗎?職業(yè)生涯的成功,,不在于你選擇了什么,,最重要的是要看你堅(jiān)持了多少!堅(jiān)持,持之以恒的追求,,這就是最簡單的職業(yè)生涯成功的真理,。馬云在他的演講中講,他不懂技術(shù),,也沒有資金,,成功的唯一法寶就是堅(jiān)持了自己的夢想。職業(yè)成功的法則就在于你能矢志不渝的堅(jiān)持,堅(jiān)持,,再堅(jiān)持,。不要怕別人不屑的眼神,不要擔(dān)心短暫的危機(jī),,也不要怕自己的能力還有欠缺,。只要我們樹立了理想并堅(jiān)持著勇敢地走下去,成功最終一定屬于你,。用一句流行的廣告語來鞭策我們自己:“yes,i do!”
好了,,明確了什么是職業(yè)生涯規(guī)劃,那么我們又該如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃呢?我們一起來學(xué)會用四步法做好職業(yè)生涯規(guī)劃,。
首先,,有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),必須是在充分且正確地認(rèn)識自身的條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行,。對自我及環(huán)境的了解越透徹,,越能做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。
有效的生涯設(shè)計(jì)需要切實(shí)可行的目標(biāo),,以便排除不必要的猶豫和干擾,,全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。如果沒有切實(shí)可行的目標(biāo)作驅(qū)動力的話,,人們是很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)的,。
有效的生涯設(shè)計(jì)需要有確實(shí)能夠執(zhí)行的生涯策略,這些具體的且可行性較強(qiáng)的行動方案會幫助你一步一步走向成功,,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。
有效的生涯設(shè)計(jì)還要不斷地反省、修正生涯目標(biāo),、生涯策略,、方案是否恰當(dāng),以能適應(yīng)環(huán)境的改變,,同時(shí)可以作為下輪生涯設(shè)計(jì)的參考依據(jù),。
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河,。人無點(diǎn)滴量的積累,,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲,。未來,,掌握在自己手中。
一、自我盤點(diǎn)
2.自己優(yōu)勢盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,擔(dān)任班干部,,班級群眾基礎(chǔ)好,父母,、親人,、班主任、任課老師關(guān)愛,,動手能力較強(qiáng),。
3.自己劣勢盤點(diǎn):目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,做事不能夠堅(jiān)持,遇事無主見。
4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí),,友善待人,做事鍥而不舍,,勤于思考,,考慮問題全面。
5.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,,交際能力較差,,膽小,思想上屬保守派,,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,。
6.角色建議
父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,,有發(fā)展,,要在大城市?!?/p>
母親:工作要上進(jìn),,婚姻不要誤。
老師:“聰明,、有上進(jìn)心”,,缺乏社會經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué):“有較強(qiáng)的動手能力”,。
7.解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改,,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),,使我少一份張揚(yáng),,多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動,,使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默,、怯場,。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué),、老師,、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正,。
加強(qiáng)鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績,,以彌補(bǔ)身高不足而帶來的負(fù)面影響,。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動,,以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
二,、職業(yè)分析
在落實(shí)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,,如何使醫(yī)學(xué)高等院校的社會實(shí)踐服務(wù)好培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的中心,,實(shí)現(xiàn)個(gè)人、高校,、社會三者的共同發(fā)展,,是擺在高校醫(yī)學(xué)教育工作者和醫(yī)學(xué)生面前的共同的重大課題。文章通過對醫(yī)學(xué)社會實(shí)踐現(xiàn)狀的分析,,探討其在新形勢下的發(fā)展趨勢,,力求為醫(yī)學(xué)社會實(shí)踐的發(fā)展創(chuàng)新提供新思路。
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
? ? ? ? 在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,,關(guān)注員工的人才理念,,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,,職業(yè)生命是有限的,,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,,若是帶著一臉茫然,,踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),,才會有動力,。
我一直認(rèn)為:“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對于學(xué)習(xí)和人生的發(fā)展有莫大的幫助,,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多,。它是人生理想高峰上的燈塔,它鞭策我們向自己的理想加快腳步,。我堅(jiān)信“成功之秘乃為目標(biāo)之有恒’’,。大學(xué)是人生最璀璨的年華,是一生中最為關(guān)鍵的黃金時(shí)刻,,是打造人生成敗的重要時(shí)期,,因此設(shè)計(jì)一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是職業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。
進(jìn)入大學(xué)的那一刻起,,我們的生活目標(biāo)就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。然而,豐富多彩的大學(xué)生活與家長老師的約束力的改變,,往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向,,大學(xué)生活過的渾渾噩噩,以致在三年后走出校門是茫然不知所措,。
首先,,“沒有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸,”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標(biāo),,并以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的要求時(shí)刻約束自己,,給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗(yàn)的動力。
其次,,職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃,,在每個(gè)階段,應(yīng)該做什么事情,,不讓沒好珍貴的大學(xué)時(shí)光虛度,,是大學(xué)生會更加充實(shí)。
最后,,進(jìn)行正確合理的職業(yè)規(guī)劃,,是將來進(jìn)入職場時(shí),,擁有一份好工作的保證,。甚至可以說,,一個(gè)成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個(gè)人的人生規(guī)劃,是生命走向精彩輝煌的基礎(chǔ),。
所以,,大學(xué)生對自己未來的職業(yè)進(jìn)行具體詳細(xì)的規(guī)劃具有重要的意義
1、職業(yè)興趣——喜歡干什么?
我的人才素質(zhì)測評報(bào)告中,,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是事務(wù)型,、企業(yè)型和社會型。
2,、職業(yè)能力——能夠干什么?
我的人才素質(zhì)測評報(bào)告結(jié)果顯示,,數(shù)理能力和人事管理能力得分較高。
3,、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么?
我的人才素質(zhì)測評報(bào)告結(jié)果顯示:一般多血—粘液質(zhì)混合,。
4、職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么?
我的人才測評報(bào)告結(jié)果顯示:職業(yè)價(jià)值觀傾向是智力刺激和成就感,。
5,、勝任能力——優(yōu)勢劣勢是什么?
我的優(yōu)勢
我的弱勢
喜歡與人交往,性格開朗,,能快速的適應(yīng)新的環(huán)境,,辦事認(rèn)真,能很好的完成上級交付的任務(wù),。
不喜歡重復(fù)的做一件事,,注意力有時(shí)候不集中,不適合做需要大量體力勞動的工作,。
自我分析小結(jié):
我能謙虛地看待自己的能力,,平靜愉悅地享受目前的生活,喜歡體驗(yàn),??释杂勺栽诘匕才抛约旱幕顒樱凶约旱目臻g,,能支配自己的時(shí)間并珍視這種機(jī)會,。善于觀察、務(wù)實(shí),、講求實(shí)際,,非常了解現(xiàn)實(shí)和周圍的人,并且能夠靈活地對他們的情況做出反應(yīng),,但很少尋求其深層的動機(jī)和含義,。
我能夠全身心地投入此時(shí)此刻的工作中,喜歡享受當(dāng)下的經(jīng)驗(yàn)而不是迅速沖往下一個(gè)挑戰(zhàn),。我和藹,、友善,、有耐心,易通融,,很好相處,,我能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為。但我對矛盾和異議比較敏感,,而且我也不太喜歡表現(xiàn)自己,。
在詳細(xì)了解我的性格特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)后,希望能夠努力改變自己,,做一個(gè)優(yōu)秀的人,。
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
我是一個(gè)熱情、活潑的女孩,,自信而不張揚(yáng),,正直而不呆板。在個(gè)人交流的圈子里,,我用真誠對待每一個(gè)人,,因?yàn)槲蚁嘈拍切蹌e人的人會得到回報(bào)。我很樂意交朋友,,希望能從我的朋友那里學(xué)到我所沒有的東西,。堅(jiān)強(qiáng)的毅力,持之以恒的態(tài)度是我的特征,,雖有些倔強(qiáng),,但是如果認(rèn)為自己實(shí)在沒能力完成任務(wù),我會適時(shí)放棄,。因?yàn)槲艺J(rèn)為適時(shí)放棄也是人生的一大智慧,。沖動是我的主要缺點(diǎn)。我缺乏細(xì)致和沖動,。我做事的時(shí)候從不用水拖泥帶水,,但有時(shí)我缺乏考慮。
我是一個(gè)完美主義者,,我總是希望我能完美地完成它,,盡管我知道這是不可能的,但是我會朝著這個(gè)方向去做,。
總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛,,喜歡交友、唱歌,、繪畫,、棋藝等。我善于表達(dá)自己的想法,,表達(dá)我的意見和看法,,我希望我能得到別人的認(rèn)可,。在學(xué)習(xí)的過程中,我會創(chuàng)造工作和休息相結(jié)合的條件,,這樣我就能更有效率地做事,。我愛看散文與詩歌,,偶爾也畫畫素描,,也喜歡當(dāng)朋友的傾聽者,幫他們解決問題,。
從某方面來說我的理性能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過感性能力,,邏輯思維能力較強(qiáng),但語言表達(dá)能力水平一般,,但因?yàn)檫壿嬎季S能力較強(qiáng),,如果時(shí)間投入度還可以的話,相信在語言表達(dá)方面會有不錯(cuò)的成果,。
4.人生格言:知識改變命運(yùn),。
綜上所述,只要我選擇了適合自己的,,我就會是最好的,。我明白我無法決定生命的長短,但我可以控制它的寬度,,我無法控制天氣,,但我可以改變我的心情,明天我無法預(yù)測,,但我今天可以用,,我不能順利,但我可以做任何事情,。努力工作,。
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
踏著時(shí)光車輪,我已走到20歲的年輪邊界,。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?
人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,,不把握好,,將來自己一定回追悔莫及。于是,,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),才會有動力,。
一:自我認(rèn)知
1.自己興趣愛好大盤點(diǎn):讀書,、聽音樂,、寫歌詞、旅游,、畫畫 ; 最喜歡的職業(yè): 法醫(yī),、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)師、造價(jià)師,。
2.自己的優(yōu)勢盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,與同學(xué)相處融洽,父母,、親人,、班主任、任課老師關(guān)愛,,接受新事物快,,動手實(shí)踐能力強(qiáng)。
3.自己的劣勢盤點(diǎn):有點(diǎn)懶惰,,太喜歡睡覺,,有時(shí)候自信不足,不夠果斷,,有時(shí)候又太過固執(zhí),。
4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),,隨和,,易相處,善于傾聽,,做事鍥而不舍,,勤于思考,考慮問題全面,,己所不欲勿施于人,,己所不樂而勿加于人。
5.自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):做事愛拖拉,,惰性較大;興趣雖廣,,但沒有特專長的一面,有點(diǎn)內(nèi)向,,不大喜歡喧嘩的場面,,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動狀態(tài),,不大活躍,,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。
6.需要利用的資源:學(xué)校的社團(tuán)組織,、在網(wǎng)上認(rèn)識的學(xué)校的朋友群,、同班同學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)等,。
7.應(yīng)該朝什么方向過渡或改變:擴(kuò)大人際交往面,,開闊視野,了解本專業(yè)更多新的內(nèi)容,。
8.具體的解決方法如何:積極參加學(xué)校社團(tuán)活動,,如__協(xié)會讓我認(rèn)識了更多的好朋友,學(xué)院宣傳部讓我懂得如何合作,,如何盡善盡美完成任務(wù);大學(xué)城論壇里認(rèn)識不同專業(yè)的朋友,,混熟了后一起出來聚餐,,交流不同方面的信息;跟班同學(xué)處理好關(guān)系;在互聯(lián)網(wǎng)上可以了解到很多新的觀點(diǎn),,不僅僅局限于課本中。
二:職業(yè)認(rèn)知
作為一名工程造價(jià)專業(yè)的學(xué)生,,再加上自己非常喜歡造價(jià)這個(gè)專業(yè),,那么造價(jià)師這個(gè)職業(yè)當(dāng)然是我就業(yè)的首選。
隨著我國經(jīng)濟(jì)與科技的不斷發(fā)展,,建筑業(yè)也不斷成長,。基礎(chǔ)設(shè)施的增多和房產(chǎn)市場的逐步升溫,,勢必需要大量的建筑人員,,這其中包括各種各樣的建筑工程人員、建筑施工人員,、建筑管理人員,、建筑預(yù)算人員等。特別是隨著建筑材料和建筑藝術(shù)的不斷發(fā)展以及房產(chǎn)市場的不斷完善,,被譽(yù)為“城市的美容師”的建筑設(shè)計(jì)師以及工程預(yù)算人員將越來越受到歡迎,,成為市場上最緊俏的人才之一。
工程造價(jià)是一門工程技術(shù)性很強(qiáng)的專業(yè),,按照國際慣例,,從事工程造價(jià)咨詢的專業(yè)人員應(yīng)該是以工程技術(shù)為基礎(chǔ),兼有經(jīng)濟(jì),、法律,、管理等方面知識的復(fù)合型人才。同時(shí),,工程招投標(biāo)制度,、工程合同管理制度等工程管理基本制度的建設(shè),以及工程索賠、工程項(xiàng)目可行性研究等新業(yè)務(wù)的出現(xiàn),,客觀上需要一批同時(shí)具備工程計(jì)量與計(jì)價(jià),、通曉經(jīng)濟(jì)法與工程造價(jià)管理的人才在投資等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域進(jìn)行項(xiàng)目管理。
三:職業(yè)目標(biāo)分解
職業(yè)目標(biāo):工程造價(jià)師,。
1.20__-20__
年:
成果目標(biāo);通過英語b級能力測試,,通過計(jì)算機(jī)等級考試;
能力目標(biāo):具備在工程造價(jià)領(lǐng)域從事具體造價(jià)工作的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。
2.20__年-20__
年:
學(xué)歷目標(biāo):獲得畢業(yè)證,,考取造價(jià)員證;
實(shí)習(xí)目標(biāo):到某正規(guī)單位實(shí)習(xí),積累造價(jià)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) ;
能力目標(biāo):具備從事工程概預(yù)算的能力;
工作目標(biāo):實(shí)習(xí)后找到適合自己發(fā)展的工作,。
3.20__年-20__
年:
職務(wù)目標(biāo):造價(jià)員;
能力目標(biāo):熟悉業(yè)務(wù),, 形成自己的工作理念,為考取造價(jià)師做準(zhǔn)備;
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪_到_萬,。
4. 20__年-20__
年:
能力目標(biāo):在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為以后成為高水平造價(jià)師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
要畢業(yè)了,,我也是要進(jìn)入到社會去工作,而職業(yè)的道路也是想要走的更加的順暢,,我也是要有一個(gè)職業(yè)的規(guī)劃,,來讓自己更好的去面對社會的挑戰(zhàn)。
我是會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,,所以對于未來,,我也是打算往著會計(jì)的方面去發(fā)展的,,而自己對于和數(shù)字打交道也是非常的喜歡,平時(shí)的時(shí)候也是喜歡去看會計(jì)相關(guān)的書籍,為了去做好工作,,我也是在學(xué)校努力的去把專業(yè)的知識去學(xué)好,,同時(shí)考取相關(guān)的專業(yè)證書,,對于未來,,我也是清楚,要想去走好,,那么今天也是必須要努力,,不能松懈,不能去偷懶的,,對于其他的工作我也是在假期的時(shí)候去嘗試過,,不是那么的喜歡,對于自己本專業(yè),,我也是不像在以前那樣覺得是個(gè)不錯(cuò)的職業(yè),,而是真的喜歡這個(gè)專業(yè),。
對于未來,我也是希望自己是成為一名專業(yè)的會計(jì)師,,而想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)也是要去找到合適的公司,,去努力的把工作給做好,當(dāng)然財(cái)務(wù)其他方面的工作我也是會努力的去嘗試,,畢竟不能把自己局限在一個(gè)崗位上面,,但是也是要有相關(guān)的,只有這樣,,道路才能走的寬敞,,同時(shí)自己也是不會落下自己的專業(yè),不浪費(fèi)了自己的一個(gè)努力,。對于要實(shí)現(xiàn)這個(gè)職業(yè)目標(biāo),,我也是要去找到一家公司,從基本的會計(jì)崗位去做起,,我知道,,雖然我是學(xué)了很多的理論,也是有一些實(shí)操的能力,,但是我也是一個(gè)學(xué)生,,并不是一個(gè)職業(yè)的人士,,很多的方面也是需要去學(xué)習(xí),,去實(shí)際的在崗位上做了之后才能知道自己的水平是怎么樣,然后一步步的去提升,,不能好高騖遠(yuǎn),,覺得自己很優(yōu)秀就看不上一些基礎(chǔ)的崗位,只有基礎(chǔ)做好了,,那么才能一步步的更加扎實(shí)的去走好未來的路,。
我也是要通過畢業(yè)的一個(gè)實(shí)習(xí),去在會計(jì)的崗位上知道自己能做什么事情,,又是有哪些方面需要去學(xué)習(xí)的,,只有實(shí)際的操作之后,才會清楚,。同時(shí)也是要不斷的去學(xué)習(xí),,考取更加高級的會計(jì)證書,提升自己的水平,,不斷的去進(jìn)步,,這樣才能更好的去把會計(jì)的工作給做好了,自己的職業(yè)發(fā)展也是會更加的好,,也是希望自己通過幾年的一個(gè)時(shí)間,,積累足夠的工作經(jīng)驗(yàn),了解行業(yè)更多的信息,這樣自己也是能更好的去為成為一名優(yōu)秀的會計(jì)師而努力,。
規(guī)劃雖然是做好了,,但是也是需要去執(zhí)行,只有真的做了,,一步步的去前行,,不斷的調(diào)整優(yōu)化,那么才能更好的讓自己的職場道路走得更順,,更長,。
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
我是一名在校的大一學(xué)生,就讀于__理工職業(yè)學(xué)院,,是該學(xué)院__級金融與證券__班的一名學(xué)生,。本學(xué)期的寒假作業(yè)要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,,我認(rèn)真分析了自己的,、特長、性格,、學(xué)識,、技能等各方面的情況,作出了以下的規(guī)劃,。
一,、自我評估
本人興趣廣泛,尤其對和教書十分執(zhí)著,。性格開放,、自由,但為人誠實(shí),,做事認(rèn)真,,敢于拼搏,積極進(jìn)取,。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友,。對未來有美好的期望,愿意為未來而努力奮斗,。
二,、金融行業(yè)未來發(fā)展評價(jià)
金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),,屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),,由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),,人民幣升值將吸引資金大量流入,,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,。各個(gè)研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。
三,、職業(yè)的選擇
金融學(xué)專業(yè),,就業(yè)方面比較廣,較主要的有三個(gè)類型:從商,、從政,、學(xué)術(shù)。就我個(gè)人而言,,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向,。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行、公司,、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是財(cái)務(wù)和投分析),。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案
大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:
通過大學(xué)的學(xué)習(xí),,努力學(xué)好自身專業(yè)知識,,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加,,增強(qiáng)自己的社會實(shí)踐。積累自己的人脈,,進(jìn)一步提高自己的交往能力,、團(tuán)結(jié)合作能力、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,,總結(jié)出適合國情的方向,。大三期間,找到好的公司,,提高自身能力和社交能力,以便將來出來社會找到合適的工作,。
大學(xué)校外期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:
通過打寒假工,、暑期工來積累一定的社會經(jīng)驗(yàn),也可以根據(jù)自己的興趣來選擇合適的工作來做,,比如:我對教書十分有興趣,,因此會找一些和自己比較熟的老師幫自己找一下與家教有關(guān)的工作,一來可以打發(fā)無聊的時(shí)間,,二來可以給自己賺取一些生活費(fèi),,三來可以提高自己的表達(dá)能力。如果能找到這樣的兼職,,那對將來的工作會有一定的幫助,。
五,、標(biāo)準(zhǔn)
一個(gè)人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,,有了正面的收獲,,就是成功。成功之路有許多條,,也有許多種,,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂,。
六,、最后
身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,,并不是每個(gè)人都可以在大學(xué)里度過自己人生最美好的日子,。一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中也許只有一次,不把握好,,將來自己一定會追悔莫及,。
有了目標(biāo),才會有動力,。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和,,我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),,使自己的一生過得更有意義,。
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
每個(gè)青年人都想成就一番事業(yè),然而成功者是少數(shù),,多數(shù)人不能如愿,。是這些人沒有努力?沒有奮斗,?不是,。不少人兢兢業(yè)業(yè),辛辛苦苦干了一輩子,,卻一事無成,,為什么呢?因?yàn)槿松聵I(yè)的發(fā)展需要技術(shù)與方法,。這種技術(shù)與方法就是職業(yè)生涯規(guī)劃,。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助青年人成才,是青年人成才的有效方法,。
目前的我是在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè),,現(xiàn)在的知識完全不夠我的學(xué)習(xí),,所以我必須從課外獲得更多的知識,從而立足于社會,。
近年來,,計(jì)算機(jī)專業(yè)已經(jīng)不是當(dāng)今社會的主流。按目前軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度來看,,在未來的三到五年內(nèi),,共需要軟件開發(fā)人員兩到三萬人,其中急需三類人才:第一類是既懂技術(shù)又懂管理的軟件高級人才,;第二類是系統(tǒng)分析及設(shè)計(jì)人員,,即軟件工程師;第三類是熟練的程序員,,即軟件藍(lán)領(lǐng),。而現(xiàn)在中專生的我們學(xué)到的知識,我們是屬于哪一類的人才呢,?社會在進(jìn)步,,人才濟(jì)濟(jì),我們又該何去何從呢,?現(xiàn)實(shí)生活中,,本科生輸給中職生的例子不是沒有,一位招聘經(jīng)理曾說過:"很多時(shí)候,,學(xué)歷在實(shí)踐中已不是重點(diǎn),。如何用最小的勁做最大的事才是用人單位關(guān)心的。"可見,,中職生不斷"武裝"自己,,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才是正道,是金子總會發(fā)光的,。所以現(xiàn)在的我們中專生,,不應(yīng)該氣餒,從現(xiàn)在開始我們?yōu)樽约旱娜松缆芬?guī)劃,、設(shè)計(jì)一下,,從而走向成功!
要想設(shè)計(jì)出好的人生規(guī)劃圖,,第一就應(yīng)該學(xué)會確定目標(biāo);
所謂確定目標(biāo)就是:現(xiàn)在的我們即將走向社會,,面臨著兩者選擇,,第一,繼續(xù)就讀,;第二,,接受學(xué)校的安排走向社會,,走向工作崗位!目前,,我們更應(yīng)該確定自己的目標(biāo),,選定自己的人生道路!
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)是對自我的分析,,所以第二就應(yīng)該學(xué)會認(rèn)識自我,;
所謂認(rèn)識自我就是:目前的我們即將走向社會,我們首先要知道自己的價(jià)值何在,?自己的能力何在,?自己的特點(diǎn)何在?自己的興趣愛好何在,?自己的氣質(zhì),,修養(yǎng)何在?所以我們就更應(yīng)該學(xué)會自我認(rèn)識,,職業(yè)選擇也一樣,,比如說,一個(gè)人天生好動,,比較粗心,,那么他(她)將不能勝任此工作,這樣的人在工作上有丁點(diǎn)錯(cuò)誤時(shí),,就會給企業(yè)帶來不利的影響,!所以我們中專生,在確定自己的專業(yè)的時(shí)候,,就應(yīng)該考慮自我的認(rèn)識,,這樣在選擇的時(shí)候才不會一失足成千古恨!
所謂的合理的定位就是:目前的我們首先確定我們還只是一名中專生,,現(xiàn)在來說,,只有定位,你才能理性地去選擇職業(yè),。這個(gè)定位很有講究,,如果定得太高,工作找不到,;定得太低,,又覺得無法展現(xiàn)自己的能力。所以心理學(xué)家指出:??粕X得自己不如本科生,,是因?yàn)樗麄冇米约旱亩烫幦ズ蛣e人的長處來比較。??粕闹R比本科生更具針對性與專業(yè)性,,是比較傾向?qū)嶋H操作方面的,,這點(diǎn)就是專科生的優(yōu)勢,。所以在規(guī)劃職業(yè)生涯時(shí),,必須考慮到這個(gè)優(yōu)勢。這個(gè)優(yōu)勢就是自己的定位,,就是自己擇業(yè)的資本,。要告訴自己,我也是一個(gè)領(lǐng)域的人才,,不會輸給本科生,,有些專業(yè)性強(qiáng)的領(lǐng)域,我們懂得更多,,實(shí)際操作能力更強(qiáng),。所以合理的定位是我們規(guī)劃人生的重要階段。
所謂制定更高的目標(biāo)就是:單單一個(gè)中專文憑是不可以滿足我們自身的,,所以我們現(xiàn)在不單單學(xué)好現(xiàn)有知識,,更應(yīng)該掌握課外的知識,也積極學(xué)習(xí)社會上舉辦的多個(gè)學(xué)習(xí)活動,,充實(shí)自己,,給自己一個(gè)伸展的空間,和那些所謂的人才進(jìn)行一次拼搏,!
最后一步規(guī)劃就是學(xué)會我思我悟,,所以我的第五個(gè)規(guī)劃是我思我悟;
所謂的我思我悟就是:當(dāng)我的規(guī)劃有了一丁點(diǎn)的成功之后,,我就應(yīng)該總結(jié)一下,,下一步我該怎么做,我該怎么去領(lǐng)悟更高的境界,,我該怎么去思考我接下來的應(yīng)該做的事情,,這些都是我們應(yīng)該做的,比如說,,當(dāng)我們的學(xué)習(xí)和工作都有了更進(jìn)一步的提高,,我們應(yīng)該怎么去安排更多的時(shí)間去放松我們的“腦細(xì)胞”或者是怎么去進(jìn)一步的向上發(fā)展等等,這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和思考,、領(lǐng)悟的,!
中職生也是人才,三百六十行,,行行出狀元,,,我們必不比本科生差,,只要我們努力,,只要我們相信自己,只要我們有一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,,我相信是金子總會發(fā)光,,我們自己的未來我們自己來選擇,自己來規(guī)劃,!
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
不知不覺我來到萬方科技學(xué)院已經(jīng)一年半了,。但是我對今后的工作和就業(yè)形勢依舊很迷茫,正是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃這門學(xué)科,,讓我對今后的工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識,,逐漸找到了目標(biāo)和方向。
在當(dāng)今就業(yè)形式嚴(yán)峻的情況下,,真正能找到一份適合自己的工作實(shí)屬不易,,更何況現(xiàn)在煤礦效益嚴(yán)重不景氣的情況下,更是實(shí)屬不易,,所以更需要自己好好地對未來有一個(gè)好的規(guī)劃,,才能在今后的學(xué)習(xí)和生活中不會感到迷茫,才會讓自己充滿活力,。
1,、我的性格:
我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂觀積極,凡事都能想的開,,性格隨和,,待人友善,為人誠懇,,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,,富有責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,,常常要對未知的事物追根究底,,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,,邏輯思維比較強(qiáng),,喜愛團(tuán)隊(duì)合作,綜合分析能力好,,做事考慮全面,,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感,,做事沒有主見,,有時(shí)比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,,不敢著手嘗試,,不善長與人溝通交流,與他人相處時(shí)局促不安,,不知道該說什么,,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,,在公共場合下發(fā)表言論時(shí)感覺很緊張,,不敢大膽表達(dá)出自己的想法,寫作能力不夠強(qiáng),,不敢冒險(xiǎn),,耐性不夠好,做事時(shí)常是三分鐘熱度,,毅力意志不強(qiáng),,沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn),不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣,。但是我懂得開導(dǎo)自己,,并以己推人。己所不欲勿施于人,,己所不樂勿加于人,。待人真誠,很體貼別人,,喜歡幫助別人,。有時(shí)還會發(fā)一些小孩子脾氣。
2,、我的興趣:
我平時(shí)喜歡看書,,尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書;我還喜歡聽音樂,,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚,;喜歡旅行,喜歡游覽一些美麗的風(fēng)景,;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,;我也喜愛看電影,對其有較廣泛的涉獵,。
3,、我的價(jià)值觀:
我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,,人要對社會作出貢獻(xiàn),,但不是完全脫離自我的需要,,應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達(dá)到雙方的滿足,,互惠互利,。同時(shí)我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,,并且以此來激勵(lì)自我進(jìn)步,,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。
在今后的學(xué)習(xí)中,,努力學(xué)習(xí)各門功課,同時(shí)不能放過每一個(gè)鍛煉自己能力的機(jī)會,,并積極參加體育運(yùn)動,,使自己有一個(gè)良好的身體。從現(xiàn)在起為考研做準(zhǔn)備,。 在大四時(shí),,以比較優(yōu)秀的成績畢業(yè)。
我的專業(yè)是安全工程,,就業(yè)方向:安全監(jiān)察,、能源、石油,、天然氣,、制造業(yè)等部門及研究機(jī)構(gòu)從事安全設(shè)計(jì)、安全管理,、勞動保護(hù),、危險(xiǎn)性評價(jià)、事故分析以及安全科學(xué)研究等方面的工作,。 前景分析:安全工程需求量不小,,但是普遍不受重視,尤其是在國內(nèi)的私企,,基本就是個(gè)擺設(shè),。所以工資不會高,同一級別的搞生產(chǎn)搞設(shè)備的肯定比不過,。外企相對來說好些,,但對外語要求比較高。應(yīng)屆生由于缺乏經(jīng)驗(yàn)會比較難找,。
優(yōu)勢因素:
1,、成績較為優(yōu)秀,有較為扎實(shí)的專業(yè)理論功底
2,、對安全工作有較高的工作熱情
3,、專注謹(jǐn)慎,,膽大心細(xì);重視思考,、關(guān)注細(xì)節(jié)
弱勢因素:
1,、溝通和人際交往能力較弱
2、社會實(shí)踐能力有待加強(qiáng),,知識和實(shí)踐脫節(jié)
3,、英語水平急需提高
4、膽小害羞,、表現(xiàn)欲望不夠,,不善于在大眾面前展現(xiàn)自己
5、心理素質(zhì)不過硬,,把握機(jī)會能力不強(qiáng)
通過分析,,可見我的優(yōu)勢較多的集中在學(xué)習(xí)方面,而社會的人際交往能力則成為較為明顯的短板,,這使自己在同樣成績水平的競爭中處于劣勢,。因此要在繼續(xù)保持優(yōu)勢的同時(shí)要使缺陷趨于最小,即不斷培養(yǎng)和鍛煉自己社會實(shí)踐能力,。
大一已經(jīng)過去,,錯(cuò)過的機(jī)遇注定成為遺憾,取得的成功已經(jīng)成為歷史,。已經(jīng)步入大二的我,,應(yīng)該及早對自己的大學(xué)光陰做出合理的規(guī)劃,明確前進(jìn)方向,,適時(shí)鞭策自己,,為日后邁向社會鋪平道路。
在大二的時(shí)候,,除了學(xué)好本專業(yè)的知識,,繼續(xù)鞏固在成績上的領(lǐng)先優(yōu)勢,盡力爭取獎(jiǎng)學(xué)金之外,,最急需提高的就是自己的英語能力,,要加大英語的練習(xí)量,爭取及早通過英語四,、六級考試,。
大三,到了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,,同時(shí)也是考研的備戰(zhàn)起點(diǎn),。這個(gè)時(shí)期要開始關(guān)注各高校的考研動態(tài),及早了解,,及早規(guī)劃,,根據(jù)自己像報(bào)考學(xué)校的特點(diǎn)有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)備戰(zhàn),。同時(shí)英語和數(shù)學(xué)也不能放松,英語在大三時(shí)必須通過六級考試,,為考研打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在這個(gè)學(xué)年內(nèi)要開始制作自己的簡歷,并定期更新,,不斷向?qū)W長請教加以改進(jìn),。此外,要刻意地培養(yǎng)自己的表達(dá)和語言組織的能力,。
大四,,步入大學(xué)生活的尾聲,在這段時(shí)間里,,完成畢業(yè)論文的制作和答辯,,同時(shí)挑戰(zhàn)研究生入學(xué)考試,力爭以優(yōu)異的成績進(jìn)入理想的大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造,,使日后在職場競爭中凸顯優(yōu)勢。
最后,,我希望我的規(guī)劃能夠圓滿的執(zhí)行下去,,達(dá)到預(yù)期的效果,迎接美好的明天,。
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
1.職業(yè)興趣
我是一個(gè)相對來說性格活潑開朗的男孩,,我喜歡相對外向的工作,所以,,我喜歡比較有挑戰(zhàn)性的工作,,具體的講,我的夢想是通過自己的努力,,擁有一家自己的企業(yè)或公司,,但根據(jù)自己的專業(yè),我也會先嘗試做適合于我自己其他方面的工作,??傊視鶕?jù)自己的愛好,專業(yè)以及自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇最終適合自己的道路,。
2.職業(yè)價(jià)值觀
對于名利我沒有過多的追求,,我只是想在創(chuàng)業(yè)或是工作過程中,親身體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)過程或是努力過程中的那份不易,,那份不同尋常的經(jīng)歷,,即使是創(chuàng)業(yè)失敗,也要從中汲取經(jīng)驗(yàn),。通過自己的努力,,在其中學(xué)習(xí),,進(jìn)步,并掌握一定的能力,。工作,,我覺得就是要認(rèn)真,努力,,不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào),,仔細(xì)體味工作中的艱辛和快樂,因?yàn)檫@是財(cái)富都換不來的經(jīng)歷,。
3.性格特征
我是一個(gè)相對來說比較活潑開朗的人,,平時(shí)除了與我認(rèn)識的人有較多的話外,在陌生人面前,,我也會主動和他們一起聊天,,我更喜歡的是與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我歡樂的事情,,所以我和大部分人都談的來,,因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系,或者別人與我交流,,我都是比較容易與對方成為朋友的,,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么。
4.勝任能力
與他人相比我相對來說具有親和力,,這也是我的優(yōu)勢,,加之自己的性格溫和,善于與人交流溝通,,相信今后如果真的走上創(chuàng)業(yè)道路,,我會結(jié)識不少的人,會有不錯(cuò)的人脈,。其次,,我個(gè)人的業(yè)余愛好也很廣泛,我想,,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的,。至于自己的劣勢,我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加,,例如在大眾面前發(fā)言能力,,我想自己應(yīng)該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實(shí)踐,,在各種活動中提高自己,,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),,這也是一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該有的素質(zhì),。
5.自我分析小節(jié)
根據(jù)分析總結(jié),,我很大程度上認(rèn)識自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),,但也有不少的不足,,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,,因而正確認(rèn)識自己,,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),,不斷的進(jìn)步,不斷的完善,,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展,。
1.家庭環(huán)境
我家住在農(nóng)村里,爸爸是一名中學(xué)教師,,媽媽留在家里照顧家里的日常起居,,因而,家里的情況一般,,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),,盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),,家里人很是高興,,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的事,他們只希望我過的好好的,,希望將來自己能有一個(gè)好工作,,能有更好的生活。
2.學(xué)校環(huán)境
在成都理工大學(xué)學(xué)習(xí),,學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,,對于學(xué)生來說這無疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,,而學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,,一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺,我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),,大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的,,老師給的大多是引導(dǎo),,更多的是指點(diǎn),在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,,學(xué)校給我們的的確很有限,,所以我們也應(yīng)該多參加社會實(shí)踐,不斷來提升我們自己的能力,。
3.社會環(huán)境
金融危機(jī)幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,,就業(yè)形式嚴(yán)峻,令人堪憂,,不少企業(yè)做了大面積的裁員,,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對于大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油,,農(nóng)民工,,研究生,本科生都在為各自的工作激烈的斗爭,,隨著當(dāng)今大學(xué)的各種擴(kuò)招,,大學(xué)生的數(shù)量逐年增加,就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,。
1.職業(yè)目標(biāo)的確定
職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線
2.個(gè)人的swot分析
現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,,包括本人的所在院校、學(xué)歷,、專業(yè),、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長,、獲獎(jiǎng)情況,、社會工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來進(jìn)行swot分析。
1,、strength,。首先,在性格上具有優(yōu)勢,。自己隨和的性格特點(diǎn)會使自己認(rèn)識更多的人,,有不錯(cuò)的人脈基礎(chǔ)。其次,,我的學(xué)習(xí)成績也可以成為一塊有力的敲門磚,。在社會工作經(jīng)驗(yàn)方面,本人在學(xué)校的志愿者協(xié)會中參加眾多的社會實(shí)踐活動,,有一定的社會經(jīng)驗(yàn),,還曾在假期中做兼職,使自身閱歷更加豐富。
2,、weaknesse,。首先,在院校和學(xué)歷上不是有很好的優(yōu)勢,。在學(xué)歷方面,,本科的學(xué)歷在就業(yè)競爭力非常困難,以后的升遷也有一定的障礙,。
3,、opportunitie。首先,,要抓住每一個(gè)機(jī)遇,,努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)和專業(yè)能力,尤其是熟練使用計(jì)算機(jī)和掌握空間信息的能力,。其次,,要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn),以增加升遷的機(jī)會,。
4,、threat。首先,,如果本人選擇就業(yè),,將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會。其次,,隨著中國大學(xué)生數(shù)量的增加就業(yè)壓力越來越大,,競爭越來越大,可能找到的并不是很滿意的工作,。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動態(tài)的過程,,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1.評估的時(shí)間
在一般情況下,,定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),,要隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。
2.規(guī)劃調(diào)整的原則:因時(shí)而動、隨機(jī)應(yīng)變
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,,對未來幾年作初步規(guī)劃,,如下:
20xx年—20xx年
完成主要內(nèi)容:
a)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑,,英語過四級,,獲得計(jì)算機(jī)二級證書。
b)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,,有良好的人際關(guān)系,。經(jīng)常參加體育鍛煉,,有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會,,社團(tuán)等實(shí)踐活動,,提高自己的實(shí)踐能力。
a,、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:
1,、思想政治方面:提高思想認(rèn)識,加入中國共產(chǎn)黨
2,、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),。
3、個(gè)性發(fā)展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,,看自己想看的書,,學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾,。
4,、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜,。經(jīng)常參加體育鍛煉,,提高自身素質(zhì)。
b,、大學(xué)四年具體規(guī)劃:
1,、大一:盡可能地多參加社團(tuán)活動,增長自己的見識,,提高自己的能力,。英語通過四級,計(jì)算機(jī)過二級,。
2,、大二:學(xué)好專業(yè)課,熟練掌握專業(yè)知識,。
3,、大三:多考取別的一些證書,證明自己的實(shí)力,。
4.大四:進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí),,積累社會實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,,但我也不肯定會完全照這樣去做,,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道,。未來有太多的未知數(shù),,到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
我是一個(gè)相對來說不是很外向的男孩,,因而我不是很喜歡過于外向的工作,,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,,具體的講,,我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師,當(dāng)然,,根據(jù)自己的專業(yè),,我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,,我會根據(jù)自己的愛好,,特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路,。
我不是很看重名利與地位,,相反,我只是想找份適合自己的工作,,想通過自己的工作做出自己的貢獻(xiàn),,在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,,并掌握一定的能力,,工作,我覺得就是要認(rèn)真,,努力,,不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào),尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,,踏踏實(shí)實(shí)的工作,,為自己的學(xué)生負(fù)責(zé),其他的,,不必計(jì)較太多,,因而,我價(jià)值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,,做要手頭工作,知足常樂,。
如前面所說,,我是一個(gè)相對來說比較生,平時(shí)除了與我認(rèn)識的人有較多的話外,在陌生人面前,,尤其是在陌生的長輩面前,,我一般是不會有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個(gè)人獨(dú)處,,我喜歡的與值得信賴的人,,相處很好的朋友分享我的事情,其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來的,,因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系,,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,,對我而言,根據(jù)個(gè)人興趣,,愛好以及專業(yè),,我覺得我適合有關(guān)會計(jì)與語言研究方面的工作。
由于自己真誠,,因而,,我相對來說具有親和力,這也是我在優(yōu)勢吧,,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,,做一名會計(jì)師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,,自己的性格溫和,,專業(yè)知識也還扎實(shí),相信一定能很好的做好自己的工作,,回饋社會,。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛好也很廣泛,,除了正常工作外,,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的,。至于自己的劣勢,,我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,,我想自己應(yīng)該多多參加社會的各種社交,,增加自己的社會實(shí)踐,在各種活動中提高自己,,使自己不斷的進(jìn)步,,克服自己的缺點(diǎn),,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),完善自我,。
根據(jù)以上方面分析總結(jié),,我很大程度上認(rèn)識自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),,但也有不少的不足,,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,,因而正確認(rèn)識自己,,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),,不斷的進(jìn)步,不斷的完善,,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展,。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,,總而言之,,自我認(rèn)知,正確選擇,,兢兢業(yè)業(yè),,綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展,。