在現(xiàn)實生活中，我們常常會面臨各種變化和不確定性,。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應環(huán)境和情況的變化,。因此,，我們應該充分認識到計劃的作用,，并在日常生活中加以應用,。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

少先隊工作計劃第一學期篇一

1,、通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質,。

2、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,，提高值日,、值周質量。

3,、辦好少先隊的宣傳陣地,，堅持對各班黑板報進行檢查評比。

4,、開展以“節(jié)約一滴水,、一張紙、一粒米,、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動,，引導少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起,，從點滴小事做起,，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣,。

大隊部要抓好三支隊伍：

（1）紅領巾監(jiān)督崗隊伍,；

（2）升旗隊伍；

（3）大隊委員隊伍,，使持續(xù)化,、自主化管理落實到隊伍中去。

積極開展各項大,、中,、小隊活動，隊員全員參與,、全面活動，并做到活動有制度,、有特色,、有創(chuàng)造,。

1、開展光榮升旗手活動,。各中隊要積極推薦有特長,、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣,，趕有目標,。

2、開展紅領巾護綠行動,。各中隊要指定護綠區(qū)域,，教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草,、雜物,，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然,。

3,、抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,，積極引導開展互助活動,，適時開展互訪活動，相互了解和體驗對方學習,、生活,，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,，相互影響,，培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗,、助人為樂的品格,，增強社會實踐能力。

4,、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動,。

5、應時開展節(jié)日文化主題活動,。

6,、積極參加上級部門的相關活動。

7,、創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色，形成少先隊工作的新亮點新文化。

少先隊工作計劃第一學期篇二

本班學生在這學期共46人,，轉出去2個,，又進來了4個插班生，學生人數(shù)比上年有所增加,，總體看來男生仍多于女生,，在上個學期的學習中，學生在學習,、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經(jīng)過一年來的品德行為訓練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律,。

五項競賽工作

這是體現(xiàn)學生紀律,、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn)，學生哪個方面不好,，哪方面比較欠缺,，都能在這里得到體現(xiàn)。這個學期關于五項競賽中的相關內(nèi)容,，我制定了一系列的措施,，因為上一學期可以說是我來做主體，是扶著學生一步步走來,，而這一學期,，我試著放開手，讓學生自己走走看,。而讓他們自己走,，就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦?。要形成這個最好的走姿,，就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度，為此,，我試著制定了一些新的制度,，做到每個干部責任分明。

1,、設立衛(wèi)生監(jiān)督員

結合學生健忘的特性,，我在班級里設立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度,，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長,，組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任,，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,，組長沒有很好的實施，是組長的責任,，組長說了,，組員不行動，是組員的責任,，做到責任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏,、檢查教室衛(wèi)生的職責,。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責，我為他配備了一個漂亮的胸卡,，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了,。

另外，為了增加憂患意識,，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵,。而評分的標準則是一星期的競賽成績,。組長，組員也是如此,，一個月評出最好的一組,，加以獎勵。

2,、設立“三帶”檢查員

三帶,，具體說是戴紅領巾、戴小黃帽,、戴?；者@三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生,，站在門口,，檢查每個學生的三戴情況，并對沒有戴齊的學生進行記錄,，加以扣分處理,。

檢查員的打分，也是一周一次,，進行評比,，不合格者撤換。

3,、班長進行協(xié)調(diào)工作

班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學,，進行點名，發(fā)現(xiàn)未到的學生，及時通知老師,，并且我把點名冊掛在教室里,，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上,，在記錄冊里,，我注明了每個學生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負責的課,，其他老師如果要聯(lián)系學生,，了解學生情況，就來得容易的多了,。

另外,，對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比,，開始可以由我主持,，適應了一段時間后，我將把這個工作教給班長,，每天的扣分單,，班長統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計一次,，并進行評比,。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來,。

4,、黑板報工作

這也是訓練學生能力的好途徑，一年級的時候,，黑板報可以說是我一手包辦,，從不讓學生插手，如今二年級了,，我決定讓他們一步步學起來,，先是教師設計好版面，讓學生按著教師的安排進行添色,、畫圖,，到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。

1. 認真貫徹愛國主義教育,，采取讀愛國書,、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,，激發(fā)學生的愛國熱情,。

2.營造一個溫馨,，和諧，自然的學習環(huán)境,，讓學生到了班里就象回到了家里一樣,。

3.教會學生學會生存的技巧，學會與人相處的能力,，學會付出和愛,，學會關心愛護他人等美好的品格。

4.利用晨會,、集會,、黑板報、圖片展等形式,，開展安全知識教育，讓學生對安全知識有很大的了解,，明白什么危險的事情是不能做的,。

5.關愛每一個學生，走進每一個學生的心里,，成為學生的真正意義上的朋友,，為學生排憂解難，樹立信心,。

6.上好每一節(jié)班隊課,，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力,，積極,，向上，永爭第一,！

九月份

1,、五項競賽開始。

十月份

1,、慶祝國慶節(jié),。

2、建隊節(jié)活動,。

3,、老人節(jié)慰問活動。

十一月份

1,、五項競賽小結,。

2、講故事比賽,。（一－三年級）

3,、野炊活動,。

4、第三期校報刊出,。（二1－一3）

十二月份

1,、迎元旦大合唱比賽。

一月份

1,、慶祝元旦,。

2、安排寒假工作,。

少先隊工作計劃第一學期篇三

以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針,，積極貫徹落實《兩綱》精神。以“少年強則國強”為引領方向,，按照學校發(fā)展核心內(nèi)容中關于“健康的身與心”為主線,，生動形象、扎實有效地開展少先隊工作,。通過主題活動,、規(guī)范常規(guī)、社會實踐和雛鷹爭章等有效途徑,，讓學生參與,、合作、體驗,、養(yǎng)成,，不斷增強愛國思想、實踐能力和創(chuàng)新意識,，讓學生在健康,、溫暖、智慧的校園里快樂成長,。

“祖國發(fā)展我成長東馬少年在行動”

1,、紅領巾愛國愛黨在行動。以“歌唱祖國歌唱黨,，快樂童年大家唱”主題活動為載體,，積極開展愛祖國、愛社會主義歌曲演唱活動,。我們將利用音樂課,、十分鐘晨會、紅領巾廣播站等學唱全國少工委推薦的20首歌曲,；通過開設“紅領巾頌祖國”欄目,，舉辦校園演唱展示賽、紅歌pk大擂臺或紅領巾歌詠節(jié)等,，以歌聲培育隊員熱愛祖國的情感,，通過繪畫比賽,、征文比賽、圖片展,、采訪,、主題隊會等多種形式，引導,、激勵廣大少先隊員了解祖國的發(fā)展歷史,，明確肩負的歷史重任，繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),，努力學習,，快樂生活，健康成長,。

2,、紅領巾孝敬感恩在行動。組織學生圍繞教師節(jié)等節(jié)日,，為教師,、為母校、為為社會書寫“感恩卡”,，教育學生尊重老師、熱愛母校,、報效社會,。開展“堅持90天，養(yǎng)成十個孝敬好習慣”大行動,。培養(yǎng)隊員做到：主動打招呼,；微笑對話；使用禮貌用語,；聽從教導,；誠實守信；整理自己的物品,；每天做一件家務,；公交車上主動讓座；父母生日時送上小禮物,；參加學校助老助殘活動等10個孝敬習慣,。引導他們用實際行動讓父母、長輩體會到“八心”,，即：舒心,、省心、放心,、開心,、順心,、同心、真心,、愛心,。我們將以此為抓手，豐富德育內(nèi)容,，發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,，培養(yǎng)隊員養(yǎng)成孝敬好習慣，讓孝敬感恩教育落到實處和細處,。

3,、紅領巾環(huán)保節(jié)約在行動。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水,、一張紙,、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)能活動,，引導少年兒童積極為家鄉(xiāng)的可持續(xù)發(fā)展作貢獻,。深入推進學雷鋒、尊長輩,、植樹護綠等傳統(tǒng)活動和“節(jié)約資源,、保護環(huán)境，做保護地球小主人”活動,，圍繞我市創(chuàng)建國家級環(huán)保模范城市這一目標,，大力開展環(huán)保活動,，促進少先隊員在豐富多彩的實踐中樹立生態(tài)文明觀念,。

4、紅領巾健康快樂在行動,。開展“快樂爭章”和“手拉手”互助活動,。一是認真五項爭星活動要求，做到我爭章我快樂,。二是進一步豐富手拉手互助活動的形式,，在留守兒童班級中開展“三心三送”活動，送去關心,、愛心,、熱心，送去快樂歌聲,、快樂游戲和快樂玩（文）具,，引導廣大隊員學習志愿精神，學當愛心志愿者,，從小學習服務社會,、服務他人,。繼續(xù)開展好與支教學校的“書信手拉手”活動，重點幫助對方學困生樹立自信,。三是努力構建“三結合網(wǎng)絡”,，開展爭當科技小能手、爭當文明小使者,、爭當勞動實踐小明星的“三爭”活動,，合理利用好勞動實踐基地、等校外少先隊活動場所,，積極探索新農(nóng)村少先隊工作新方法,。

5、紅領巾傳承文化在行動,。我們將結合中秋等法定傳統(tǒng)文化節(jié)日,，開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動和家規(guī)家訓吟誦活動，引導廣大少先隊員誦讀中華優(yōu)秀的經(jīng)典詩文和家規(guī)家訓,，進一步弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。今年將開展好“重溫經(jīng)典，傳承文化”讀書活動,，讓學生真讀書,，讀進書，充分發(fā)揮經(jīng)典書籍的價值,，根據(jù)學生實際需要,，通過寫讀書筆記、摘記卡,、讀后感,、好書推薦等形式鼓勵學生讀書,。采取“師生共讀”,、“親子讀書”形式，讓老師和家長為孩子做好榜樣,，帶好頭,。秋學期中期舉辦全校性的讀書匯報活動，評選讀書小明星,。

九月份：

活動主題:“尊師守紀創(chuàng)文明”

——以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、尊師教育為重點

本月好行為：帶隊快、齊,、靜,；走路上下樓梯靠右行，排列成行,；課間活動有秩序,，不追逐打鬧,，不大聲喧嘩；見到師長主動打招,。

1,、各中隊完成教室的美化。

2,、“感念師恩”慶祝教師節(jié)系列活動,。

（1）感恩溫馨祝福卡制作,。

（2）開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會,。

3、大隊委競選,。

4,、“學規(guī)范，愛學?！被顒?。各班開展一次主題隊會。

5,、國慶節(jié)慶?；顒印?/p>

（1）美文誦讀比賽

（2） “我為祖國驕傲”手抄報設計比賽,。

活動主題:“發(fā)揚光榮傳統(tǒng),，學習前輩精神”

——以愛國主義教育為重點

本月好行為：人人保持整潔、安靜的環(huán)境,；行為規(guī)范做到位,。

1、“我愛您,，祖國媽媽”系列活動

低年級：繪畫比賽,，中年級：征文比賽，高年級：手抄報比賽,。

2,、“學隊史，愛紅領巾”建對日競賽活動,。

3,、開展關于愛國主義教育的主題隊會。

4,、自行設置主題中隊活動,。

活動主題：“動手動腦活躍思維”

——以科普教育為重點

本月好行為：坐、立、走有禮儀,，節(jié)約一滴水,，一度電，一粒米,，一張紙

1,、小制作、小發(fā)明競賽活動,。

2,、主題隊會"勞動創(chuàng)造一切 "。

3,、開一次怎樣養(yǎng)成好的學習習慣主題隊會,。

活動主題：講誠信，有愛心,，我為集體添新彩

本月好行為：與人相處會用禮貌用語,；說到就要努力做到。

1,、法制教育活動

2,、慶祝元旦活動

3、 “相信自己,，我能行”期末復習動員主題班會

勤思考,，勤動腦，我做學習小標兵

本月好行為：認真聽講,、積極思考,、大膽發(fā)言

1、期末總結工作

2,、評選優(yōu)秀中隊,、“文明標兵”

注：

1、本計劃服從于學校工作計劃,，并根據(jù)上級部門工作要求,，作適當調(diào)整。

2,、各中隊根據(jù)以上教育內(nèi)容,，制定計劃,，采取相應的落實措施,。

3、每月的手抄報,、宣傳櫥窗,、墻報各中隊可以根據(jù)學校總教育主題擬定符合具有中隊特色的題目，大隊部將進行評比,。

少先隊工作計劃第一學期篇四

以學校辦學理念“陽光教育”為主導,，緊緊圍繞學校中心工作，堅持“踐行陽光教育,、培育陽光少年”為目標,，堅持以行為見文化、借活動促發(fā)展的工作思路,，以“養(yǎng)成教育”為主要內(nèi)容,，以中隊特色文化建設為主陣地，在常規(guī)管理上下功夫,，不斷更新觀念,，在新中國成立70周暨少先隊建隊70周年之際，開展特色活動,。勇于開拓創(chuàng)新,，加強輔導員隊伍的建設，提高工作的針對性,、主動性和實效性,，努力開創(chuàng)學校少先隊工作的新局面。

1.高度重視社會主義核心價值觀教育和愛國主義教育,。

貫徹落實好教育部《關于培育和踐行社會主義核心價值觀 進一步加強中小學少先隊工作的意見》和《中小學少先隊工作指南》,，堅持把推進培育和踐行社會主義核心價值觀的工作貫穿于學校教育全過程，融入課程,、實踐等日常學校教育教學的管理中,，形成課堂教學、社會實踐,、校園文化等多位一體的育人平臺,，推動愛國主義教育和社會主義核心價值觀教育緊密結合;開展深入、持久,、生動的愛國主義宣傳教育和“中國夢”系列教育活動,，引導新時代隊員樹立遠大人生理想，堅定中國特色社會主義信念,。

主要通過回顧疫情期間所發(fā)生的令人感動的故事,，培養(yǎng)隊員們的愛國主義和民族自豪感。端正隊員的思想,，要讓他們認識到中華民族的真正英雄其實就是我們身邊廣大的人民群眾,。追星就要追鐘南山、李蘭娟等這樣為了祖國做出巨大貢獻的人物,。

2.認真細致抓好隊員的常規(guī)管理工作,。

根據(jù)新版《中小學生守則(20xx年修訂)》精神,，不斷豐富學校文化建設，以加強文明禮儀養(yǎng)成教育為抓手,，重視隊員常規(guī)管理工作的基礎性和規(guī)范性,，使常規(guī)管理逐步走向精致化。開學一個月內(nèi)統(tǒng)一利用晨會課時間再次學習《中小學生守則(20xx年修訂)》,，讓守則銘記于心,，落實于行。

堅定不移地抓好學風建設,，完善常規(guī)管理考核辦法,，提升常規(guī)管理水平，形成科學合理的長效機制,，在做小,、做細、做實上下功夫;要切實增強隊員思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和實效性,，并真正落實在做人,、做事和學習上;要認真做好隊員發(fā)展性評價工作，要著眼于“立足過程,、促進發(fā)展”的評價要求,，注重評價主體的多元化，重視評價內(nèi)容的多樣性,，推進綜合素質評價建設,，為隊員身心的全面發(fā)展奠定堅實的基礎。依據(jù)區(qū)教育局對全區(qū)中小學的學生日常行為規(guī)范,、學校少先隊常規(guī)管理等方面考評辦法,，不斷提升常規(guī)管理水平。

1.加強輔導員隊伍建設,，拓寬專業(yè)化發(fā)展路徑,。

我校將豐富輔導員隊伍的培訓形式和內(nèi)容。各中隊配備志愿輔導員,，志愿輔導員獨立設計一次主要活動,，參與評比，評選“優(yōu)秀志愿輔導員”,。同時在輔導員教師隊伍中大力倡導“七個一”要求,，即每學期研讀一本好書，上好一次校內(nèi)班會研討課,，參與一項學校課題研究,，寫好一篇論文或案例，參加一次輔導員基本功競賽,，做好一次專題家訪活動,，開好一次專題家長會。

我校將完善輔導員評價激勵機制,，給予輔導員更多的人文關懷和支持力度,，依據(jù)我校輔導員考核辦法，加速培養(yǎng)年輕輔導員和優(yōu)秀輔導員,，樹立榜樣和典型,，讓每一個輔導員都能真正成為隊員的良師益友。我校將繼續(xù)深入推進中隊文化建設,，推進中隊管理制度創(chuàng)新,。把中隊的整體建設，作為開發(fā)隊員潛能,、加強輔導員隊伍建設,、落實少先隊核心地位的一種嘗試。在中隊文化的塑造中,，要不斷探索自主合作的管理模式,，圍繞中隊形象、中隊精神,、中隊凝聚力等方面,，綜合運用中隊集體生活體驗、行為強化,、榜樣示范,、說理討論、自主實踐等方法,，開展班風建設達標活動,，構建系列化、特色化的主題班隊活動,。

2.立足問題研究,，增強自主創(chuàng)新能力。

落實全員少先隊,，全程育德的工作機制,，努力探索學科教師少先隊工作的內(nèi)容,、成效及考評方法,，積極探索學校文化建設中的全員少先隊，促進全員少先隊的有效落實,。鼓勵有獨特的教育理念,，高效的教育方法,，真正起到每一位教師的少先隊教育作用。本學期要求每一位教師上交一則教育故事,。

1.積極開展好各類主題教育活動

為深入學習宣傳新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,，在中華人民共和國成立70周年即將到來之際,，引導廣大少年兒童更多了解中國革命、國家建設,、改革開放,、科技創(chuàng)新、文化發(fā)展等方面的歷史知識,，多向英雄模范人物學習，激發(fā)少年兒童熱愛黨,、熱愛祖國,、熱愛人民的樸素感情，在少先隊員中開展“紅領巾尋訪”主題教育活動,。

少先隊的主題活動是少先隊工作的重要補充,，要努力使隊員在精品少先隊活動中升華道德境界。要積極探索主題教育的新思路,、新途徑,，要降低工作重心，多一些動態(tài)的生成,，突出隊員的主體意識,、主體地位。

充分發(fā)揮各級各類未成年人綜合實踐基地的教育功能,，將少先隊的實踐活動納入隊員綜合素質考評中,，全面提升青少年勞動教育、生命教育,、心理健康教育,、公民教育、法制教育、毒品預防教育,、生態(tài)文明教育等主題教育活動的實效。

2.鞏固少先隊陣地建設

推進少先隊活動課常態(tài)化建設。規(guī)范學校少先隊活動課的實施，做到課程計劃完整、實施過程扎實。完善學校少先隊活動課巡檢制度，及時記錄檢查情況并公布,，落實常態(tài)化開展,。

結合學校文化建設,、文明校園創(chuàng)建,、書香校園建設,、中隊文化建設活動，以 “平安校園”,、“綠色學?！薄ⅰ拔拿髦嘘牎钡葎?chuàng)建為抓手，實施校園美化、綠化,、凈化“三化”工程,，充分發(fā)揮環(huán)境育人,，文化育人的功能,。要充分發(fā)揮隊室,、書法展覽室、校史室,、心理咨詢室,、圖書閱覽室等固有陣地的教育功能,，為校內(nèi)少先隊活動開展創(chuàng)造有效條件。

3.精心構建學校少先隊特色

構建少先隊特色是促進學校均衡優(yōu)質發(fā)展的重要舉措，能彰顯學校辦學個性,，塑造學校辦學品牌,。我校的少先隊將在“陽光教育”的指引下，努力做到“讓陽光普照每一位隊員”,。本學期我校將組織開展“致敬身邊的英雄”,、“開學第一課”、“國防安全宣傳日”,、各種節(jié)日等活動來對隊員進行潛移默化的教育,。本學期校級的“王菽霞名班主任(輔導員)工作室”繼續(xù)運行，帶動年輕的輔導員更快地成長!

我們將在今后的工作中,，不斷完善機制,，搭建創(chuàng)新平臺,，加強交流研討，在青少年思想道德教育工作內(nèi)涵發(fā)展的道路上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績。

二月份：線上防疫知識——爭做抗疫小先鋒

三月份：宅家云植樹,，共享云課堂——爭做綠色環(huán)保少年四月份：清明祭英烈,，童心齊抗疫——爭做紅色美德少年第九周(4/14——4/17)

1、布置教室,，創(chuàng)設良好的學習氛圍,。

2、完成新學期第一期展板：防疫迎開學,。

3,、寒假讀書活動頒獎。

第十周(4/20——4/24)

1,、“開學第一課”專題教育,。

2、輔導員工作例會(少先隊課題會議),。

3,、“世界讀書日”活動。

第十一周(4/27——4/30)

1,、慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)。

2,、班級星級評定,。

3、期初班隊工作手冊檢查,。

4,、“越來越美好的生活”征文活動上交材料。

五月份：勞動中創(chuàng)造——爭做紫色創(chuàng)新少年

第十二周(5/6——5/8)

1,、德育講堂(分班進行)。

(張國鋒——“認識英雄”——五年級)

2,、學模范,、愛勞動、做榜樣——中隊勞動之星評比3,、班級星級評定,。

4、“母親節(jié)”感恩活動,。

第十三周(5/11——5/15)

1,、鼓號隊選拔新成員,。

2、班級星級評定,。

3,、訂閱隊報隊刊。

4,、以班級為單位開展藝術節(jié)活動,。

第十四周(5/18——5/22)

1、大隊委員培訓,。

2,、鼓號隊訓練。

3,、德育講堂,。(王宇——內(nèi)容自定——六年級)4、“踏上新征程,，建功新時代”讀書征文大賽上交材料,。

六月份：快樂的六一，我們的節(jié)日——爭做橙色活力少年第十五周(5/25——5/29)

1,、評選,、表彰“陽光輔導員”、“陽光中隊”,、“優(yōu)秀少先隊員”,。

2、慶“六一”活動,。

3,、鼓號隊訓練。

第十六周(6/1——6/5)

1,、鼓號隊訓練,。

2、班級星級評定,。

第十七周(6/8——6/12)

1,、班級星級評定。

2,、鼓號隊訓練,。

第十八周(6/15——6/19)

1、各年級各中隊自主召開家長會,。

2,、班級星級評定。

3,、德育講堂,。(趙小紅——內(nèi)容自選——四年級)

4,、第八屆“超新星快樂作文大賽”征文上交材料。

第十九周(6/22——6/26)

1,、班級星級評定,。

2、鼓號隊訓練,。

七月份：從小立志,，努力學習爭做藍色智慧少年第二十周(6/28——7/3)

1、隊旗飄飄跟黨走：慶?！捌咭弧苯h節(jié),。

2、班級星級評定,。

第二十一周(7/6——7/10)

1,、上交班主任(輔導員)教育故事。

2,、少先隊工作總結,、資料整理歸檔。

3,、部署暑假生活,。

少先隊工作計劃第一學期篇五

本學期,我校少先隊工作緊緊圍繞學校的工作，“以人為本,，以德為先”為宗旨,，貫徹落實“勤奮學習、快樂生活,、全面發(fā)展”的要求,，全面貫徹落實第五次全國少代會精神，按照第五次少代會確定的“全隊抓基層,，全隊抓落實”的工作思路,，進一步加強少先隊基層組織教育功能，加強未成年人思想道德建設以體驗教育為基本途徑,，優(yōu)化組織網(wǎng)絡,，整合社會資源，打造活動品牌,，積極開展創(chuàng)建“xx省紅領巾示范?！被顒樱丈倌陜和慕】党砷L,。

緊密圍繞創(chuàng)建“xx省紅領巾示范校”活動的工作要求,，以少先隊活動為載體,，開展豐富多彩的體驗教育活動,，提高少先隊員的綜合素質，認真研究,、實施“星級”激勵性評價系列活動,；緊緊把握時代脈搏，進一步加強未成年人思想道德建設,，認真學習,，刻苦鍛煉，為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備,。

1,、建設一支高素質的輔導員隊伍

每月定期召開中隊輔導員會議，舉行“班主任工作經(jīng)驗交流會”,，有針對性,，實效性地開展學習討論、經(jīng)驗交流,，切實重視信息交流,，努力做好《深圳青少年報》、《輔導員》,、《班主任》等報刊的訂閱工作,，加強少先隊理論研究和信息交流，積極參加xx市優(yōu)秀班主任專業(yè)能力大賽,，多方面提高少先隊輔導員的工作水平,。

2、校外輔導員隊伍的建設

學校大隊和各中隊將繼續(xù)聘請熱心于少先隊事業(yè)的社會各界人士擔任校外輔導員,，形成有利于少年兒童健康成長的良好社會環(huán)境,。

3、班隊干的培訓工作

進一步加強少先隊小干部隊伍建設,，培養(yǎng)民主的工作作風,。實行少先隊小干部任期輪換制，為多數(shù)隊員提供平等參與服務他人的機會,。抓好隊干部培訓工作,，尤其是升旗隊、禮儀隊和值日生的選拔,、培訓工作,，通過網(wǎng)絡平臺、座談,、心得交流等形式,，促進少先隊干部工作水平的提高。選拔,、培養(yǎng)廣播員,，逐漸培養(yǎng)其獨立,、主動工作的能力。

4,、加強班隊文化建設

樹立良好班風,，保證班級各園地的功能最大限度的發(fā)揮，充分利用和管理好少先隊各個活動陣地,。各中隊定期辦好班級黑板報,、班級圖書角和中隊角的特色布置，適時帶領學生開展各類活動,，提高班級凝聚力,。

5、班隊會工作

以德育處和大隊部每月活動安排為主題,，開展形式多樣的班隊會,，并認真填寫班隊會記錄。

6,、紀律,、衛(wèi)生、行為規(guī)范工作,，進一步加強未成年人思想道德建設

堅持“星級班”檢查評比制度和發(fā)揮“紅領巾監(jiān)督崗”的監(jiān)督檢查功能,，嚴格執(zhí)行“星級”評價標準，促進學生良好習慣的養(yǎng)成,，強未成年人思想道德建設,。

在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡隊員不帶零花錢,，人人節(jié)約零用錢,；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里,、校園內(nèi),、校門口,、候車地方等看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,，教室里要做到綠化、美化,、藝術化,；同學間團結友愛不打架罵人,；推廣禮貌用語與普通話，“對不起,、您好,、謝謝、沒關系、老師好,、同學們好”是師生,、學生之間交流的主題詞匯,。

“三別”,、“四帶”和“五無”要求：基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別,、向壞事告別,；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學,、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫、墻壁無腳印,、出言無臟話,。

7、升旗儀式和國旗下講話

每周一堅持舉行升旗儀式,，國旗下講話實現(xiàn)量化評比制度,，以中隊為單位，按級部評比,。

國旗下講話重點：每周教育重點內(nèi)容為主,，以節(jié)日和紀念日為契機，開展“五愛”教育,。

8,、宣傳工作

積極向上級少工委和公眾媒體報送少先隊工作信息，對外宣傳學校動態(tài),、少先隊活動,，讓更多的人來關注學生的成長并不斷樹立學校的品牌。

9,、加大少先隊科研力度,，積極轉化研究成果

我校的xx市少先隊科研課題《在“星級”評價活動中培養(yǎng)低年級學生良好的學習習慣研究》，已經(jīng)獲得市立項,，被列為市重點課題,。課題組要認真制定計劃，開展實驗,，轉化成果,，總結提高。

1、“星級少年”激勵性評價活動

開展“星級少年”系列評價活動,，培養(yǎng)學生特長,，根據(jù)不同的學生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標,，在組織,、參與各種活動的過程中，要激勵學生確定更高的目標,，注重發(fā)現(xiàn)每個學生的閃光點,，有效地培養(yǎng)學生自我教育、自我管理,、自我約束的能力,。

2、“紅領巾小社團”活動

“五自五會”理念,，學校開設小記者,、小主持、科技制作,、舞蹈,、快樂足球等“紅領巾小社團”活動，全面培養(yǎng)學生多元能力,?！拔遄晕鍟奔磁囵B(yǎng)“自尊、自強,、自律”三種精神,，發(fā)展“自理、自學”兩種能力,，實踐“會感恩,、會規(guī)劃、會反思,、會動手,、會學習”五會行動，為隊員提供了一個全面展示自我的舞臺,。

3,、“快樂足球”活動

各中隊在九月份建立足球隊，通過“賽足球,、繪足球,、影足球、寫足球,、賞足球,、品足球”等多種形式,，把少先隊員對奧運熱情轉化為積極投身到“快樂足球”活動中，活躍學生的課余生活,，培養(yǎng)學生的團隊精神,。

4、開展“讀書,、知愛,、明理”書香假期活動

博覽群書，開闊視野,，增長知識,，對小學生來說非常有益。以“讀書,、知愛、明理”為主題,，開展書香假期活動,。少先隊們利用假期開展有益于學生身心健康的讀書活動，豐富寒假生活,，認真閱讀學校推薦的圖書,，在讀書中開闊視野，明事理,，通人情,，全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

設立讀書卡,。一,、二、三年級學生以閱讀繪畫本為主,，四,、五、六年級要過渡到閱讀文字書為主,。學生閱讀完一本書籍后,，填寫讀書卡。一,、二,、三年級讀書卡可用圖型或符號填入，四,、五,、六年級讀書卡以文字為主填入。學生填寫讀書卡由各班的語文科任認定,。學期中,，學校大隊部將開展優(yōu)秀讀書筆記和學習心得評比展示活動，評選“閱讀之星”活動。

5,、“手拉手”結對扶助活動

各中隊建立“手拉手”結對幫扶表,，擴大輔助對象，提高參與率和結對率,，關注弱勢群體,，要特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭,、留守孩子等特殊家庭孩子的教育和管理，同時在優(yōu)異生與學困生中開展,，讓學生們共同進步,。

6、“精彩節(jié)日早知道”活動

每月需利用一節(jié)班隊會時間讓學生知道本月的各大紀念日及重大節(jié)日,。

7,、節(jié)約資源“四個一”活動，開展環(huán)保教育

繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的“四個一”活動,，深入開展以“廢品回收”為主題的活動,，以實際行動喚起人們的環(huán)保意識。

8,、加強心理健康教育

以《中小學校心理健康教育綱要》為指導,，培養(yǎng)學生良好的心理素質，搞好學生心理輔導,，初步建立學生心理疏導檔案,，培養(yǎng)學生健康向上的心態(tài)，增強社會以適應能力和耐挫能力,。針對后進生的自卑自棄心理,，通過“星級少年”評價活動,挖掘他們的閃光點，鼓勵他們重新樹立信心,。

9,、少年兒童科技創(chuàng)新活動

通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動，結合五月份的“科技節(jié)”,，積極引導少年兒童注重參與科技實踐的創(chuàng)新活動,，培養(yǎng)科學精神。

10,、社會實踐活動

結合“春游”,、祭掃革命烈士墓,、參觀工廠等社會綜合實踐活動，讓學生在活動中了解家鄉(xiāng)悠久的文化歷史和改革的巨大成就,，培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神,。

11、勤儉節(jié)約,，合理使用壓歲錢

在廣大少年兒童中積極倡導“互幫互助,、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動,，過“歡樂中國年”,。對于孩子們來說，過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢,。我們教育學生繼承艱苦樸素,，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，合理的,、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”,。開學后捐出部分壓歲錢，關心,、支持身邊有困難的人。

12,、上綠色健康網(wǎng),、做陽光青少年

加強對少先隊員的道德教育和法制教育。結合《青少年網(wǎng)絡文明公約》重視對少年兒童進行安全,、健康上網(wǎng)的教育,，提高少年兒童對不良網(wǎng)站和信息的辨別能力，做到自覺養(yǎng)成網(wǎng)絡文明行為習慣,，并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng),、維護網(wǎng)絡安全的意識。在假期活動里遠離“黃,、賭,、毒”，崇尚科學,、反對迷信,，爭當“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營造文明健康的生活空間。

13,、“安全自護”我能行

認真貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》,，在開學第一周和最后一周有計劃地組織開展形式多樣的綜合性安全教育周活動，并按《綱要》的要求開展安全教育活動,。具體做到四個“硬性落實”,，即硬性落實設立學校專職安全辦主任,；硬性落實學校安全網(wǎng)格化管理機制；硬性落實《中小學公共安全教育指導綱要》,，定期開展安全教育,；硬性落實定期開展安全隱患大排查大整治，避免事故的發(fā)生,。

少先隊工作計劃第一學期篇六

——少先隊

工作計劃

本學期,，我校少先隊工作的指導思想是：以鄧小平理論為指導，認真學習黨中央對少先隊工作的一系列重要指示,，全面貫徹全國少代會精神,，繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力開展“新世紀我能行”為主題的體驗教育活動,，繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動”和“手拉手”活動,，充分發(fā)揮少先隊在素質教育中的作用，切實加強少年兒童的思想道德教育,，強化少先隊自身的建設,，努力把少年兒童培養(yǎng)成能夠擔當實現(xiàn)中華民族偉大重任的建設者和接班人。

一,、深入開展愛國主義教育,，切實抓好少年兒童的思想道德教育。

1,、堅持不懈地引導少年兒童從小樹立遠大的志向,，培養(yǎng)愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學、愛護公共財物的思想和品德,，勤奮學習,，強健體魄，參與實踐,，全面發(fā)展,，時刻準備為現(xiàn)代化建設貢獻自己的聰明才智和力量。

2,、堅持愛國主義主旋律,。在對少年兒童進行思想品德教育過程中，始終遵循少年兒童的教育規(guī)律,，寓教育于各項活動中,，從小處入手，把愛國主義具體化,、形象化,，落實在愛人民,、愛家鄉(xiāng)、愛集體,、愛家庭父母,、愛師長同學和愛周圍一切的實際行動上，啟發(fā)隊員從身邊做起,，從點滴做起,。

3、堅持把德育工作擺在素質教育工作的重要位置,，樹立育人為本的思想,，將“思想政治素質是重要素質”的要求落實到教育工作的各個環(huán)節(jié)，對學生進行社會主義公德,、社會常識教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育,。

4、圍繞當前形勢,，繼續(xù)深入開展“校園拒絕邪教”為主題的教育活動,，培養(yǎng)少年兒童科學意識，提高是非辨別能力,，堅決反對迷信,，反對邪教活動。

二,、落實深化“中國少年雛鷹行動”,，進一步實施少年兒童素質教育。

1,、?根據(jù)團中央、教育部《關于深入開展“中國少年雛鷹行動”,，推進素質教育的意見》的要求,，我校從實際上出發(fā)，力求把獎章社會化,，推陳出新,，開展好“理財章”、“電腦章”等一系列特色章活動,，強化少年兒童的體驗教育,，引導少年兒童獲得真實的體驗和深刻的感受。

2,、深化“新世紀我能行”主題教育活動,，貫徹第四次少代會明確提出的“六個一”活動，體驗教育活動,。如利用學校得天獨厚的資源優(yōu)勢,，開展各項學農(nóng)活動,，培養(yǎng)少年兒童“爭當科技小能手”的意識和創(chuàng)新能力。從學校生活,、社會生活,、家庭生活的各個方面把體驗教育的思想貫徹到少先隊這一主題活動的全過程，引導少年兒童在實踐中體驗,。

3,、開展?“手拉手”活動。動員我校少先隊員向西部貧困地區(qū)小伙伴捐贈舊課本,、文具及生活用品,。從小培養(yǎng)少年兒童關心他人，熱愛他人的美好品德,。

三,、積極構建少先隊工作社會運行機制，進一步加強少先隊自身建設,。

1,、繼續(xù)加強少先隊陣地建設，在原有的活動陣地的基礎上,，進一步擴大校外陣地,，創(chuàng)建網(wǎng)絡化校外“雛鷹訓練基地”，推動少先隊工作陣地的社會化,，讓全社會都來關心少年兒童,。

2、加強輔導員隊伍建設,。遵循鄧小平同志的“三個面向”指示,，圍繞現(xiàn)代化這一核心，著力加強輔導員的理論建設,，更充分發(fā)揮老一輩輔導員作用,，以老帶新，積極參加各種理論培訓班,，不斷充實自己的理論水平,。

3、加強少先隊干部隊伍建設,。做好少先隊干部的培訓和選拔工作,，成立校督導隊，分開負責,，廣泛實行干部輪換制,，為廣大少先隊提供平等參與，服務他人的機會,，全面展開工作,。

4,、進一步完善少先隊工作機制，推進我校少先隊工作社會化,，構建與社會相適應的少先隊工作社會化運行機制,。

四、進一步加強學校工作中的少先隊工作力度,。

1,、每周一及重大節(jié)慶日都舉行升國旗儀式，活動程序完整,，隊禮規(guī)范,，讓每一位輔導員輪流參與國旗下講話。

2,、廣泛開展主題鮮明,、形勢多樣的中隊主題會，豐富少年兒童的校園生活,。

3,、廣泛開展興趣小組活動，并在原有的基礎上有更大的提高,，活動做到有計劃,、有組織、有實施,、有總結,。

五、月份工作安排：

九月份

1,、組織入學,，進行一周的常規(guī)訓練。

2,、制定少先隊工作計劃,。

3、選拔培養(yǎng)少先隊干部,。

4、慶祝教師節(jié),。

十月份

1,、慶祝國慶，開展愛國主義系列教育活動,。

2,、建隊節(jié)授巾儀式。

3,、開展學科競賽,。

4,、加強少先隊員安全教育、法制教育,。

5,、爭章雛鷹系列活動。

十一月份

1,、愛國主義及革命傳統(tǒng)教育活動,。

2、開展科技制作比賽,。

3,、“新世紀我能行”中隊主題會、班隊會,。

4,、開展知識講座。

十二月份

1,、開展讀書征文比賽,。

2、開展“學科學,、會科學,、用科學”系列活動。

2003年元月份

1,、雛鷹表章活動,。

2、少先隊

工作總結

少先隊工作計劃第一學期篇七

本學期,，我們將全面貫徹、落實第六次全國少代會精神,，深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務;堅持以德為先,，堅持實踐育人，堅持以人為本,，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點,，有計劃地開展符合本校實際的、符合少年兒童身心特點的,、豐富多彩的教育活動,，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二,、工作重點：

1,、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室,，不扔雜物在場所,；同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”評比宣傳活動,。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,。

2、抓好學校常規(guī),，創(chuàng)建積極向上校風,。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,，提高值日質量,，對紅領巾監(jiān)督崗和校衛(wèi)生值日崗的檢查進行分工落實，加大檢查力度,，及時反饋,，以檢促進。在學校營造“學禮儀,、講文明,、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育,。加強勞動能力和衛(wèi)生習慣培養(yǎng),，使衛(wèi)生工作責任到班、到人,，人人為美化校園環(huán)境出力,。

3、深入開展理想信念教育,。

本學期,，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗,、隊徽,、隊禮等知識的介紹，通過開展入隊儀式,、民族精神代代相傳,、宏揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結合起來,，促進他們身心健康成長。

4,、 結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日,、紀念日,，如婦女節(jié)、清明節(jié),、植樹節(jié),、勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日,，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,。如開展“母親節(jié)”感恩活動，慶“六一”系列活動,。

5,、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,，常抓不懈,，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識,，學習自護本領,，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動,，杜絕不安全隱患,。

6、開展各種少年法律宣傳教育活動,。

充分利用國旗下講話,、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,，激發(fā)他們學習法律知識的興趣,，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

7,、重視德育主陣地建設,。

加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室,、宣傳窗,、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動；定期開展培訓,，為少先隊活動添彩,。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮;通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質,。

三,、具體工作安排：

二月:揚帆起航,，制定目標

1.制定少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織

2. 板報主題：尊師長,，懂禮儀,。出好第一期黑板報，做好評選工作

3. 以“我為學校做貢獻”主題,，開展活動

4. 組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,，開展系列活動

5.成立紅領巾合唱團

三月:“愛心行動，從我做起”

1,、黑板報主題：“雷鋒伴我行”

2.對學生進行法制教育,，開展“開心法典”系列活動

3.開展“學雷鋒，獻愛心”系列活動,。

4,、行為規(guī)范抽查：衛(wèi)生習慣。(班級,、個人衛(wèi)生)

5,、開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動

四月: “緬懷先烈,、勿忘國恥”

1. 開展系列活動

2.對學生進行安全教育活動

3.黑板報主題：“緬懷先烈”

4,、評選、宣傳班級,、校級“安全之星”

五月: “學會感恩,，與愛同行”

1.加強常規(guī)教育

2.黑板報主題：“學會感恩，與愛同行”

3.開展“聽我講那身邊的故事”道德體驗系列活動

4. 以5.12全國助殘日為契機,，開展體驗活動,。

六月: “關注兒童，回歸童年”

1. 評選優(yōu)秀隊干部和優(yōu)秀少先隊員,。

2,、黑板報主題: 小雛鷹，我能行

3,、“六一兒童節(jié)”慶?；顒?/p>

4、 期末總結工作

少先隊工作計劃第一學期篇八

一,、指導思想

“以人為本,，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,，全面推進素質教育,。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體,，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二,、具體工作目標及要求：

（一）?提高少先隊員思想素質。

認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,，繼續(xù)對學生進行愛國主義,、集體主義、社會主義的思想教育,，從大事著眼,、小處著手，從做人與做事的角度,，從新世紀對人才要求的高度,，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,，紀律法制教育,，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學生行為規(guī)范》,、《小學生守則》,、《鹽城市一小城西分部一日常規(guī)》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質,，培養(yǎng)學生愛自然,、愛他人、愛自己的情感,，從小做個好公民,。

（二）?深化素質教育、基礎文明教育,。

1,、?加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日,、值周質量,，嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進我校精神文明建設,。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料,，提倡低年級隊員不帶零化錢，高年級隊員一般不超一元,，人人節(jié)約零用錢,；講究環(huán)境衛(wèi)生,，在教室里、校園內(nèi),、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,，教室里要做到綠化、美化,、藝術化,；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話,，“對不起,、您好、謝謝,、沒關系,、老師好、同學們好”是師生,、學生之間交流的主題字匯,。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別,、向壞事告別,；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學,、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫、墻壁無腳印,、出言無臟話,。

2、?繼續(xù)開展光榮升旗手活動,。各中隊要積極推薦有特長,、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣,，趕有目標,。

3、?展開紅領巾護綠行動,。各中隊要指定護綠公約,，教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草,、雜物,，為校園綠化出力,，讓我們的校園更加生機盎然。

4,、?以“

勵志

（三）?推進少先隊實踐體驗活動。

“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展,，是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,，創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣,、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎,。因此，我校要以少年兒童為主體,，以學校為主陣地,，密切聯(lián)系社會、家庭,，開展豐富多彩的生活實踐活動,，全面提高學生的素質。

1,、引導學生以家庭為陣地,，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,，增強生活自理能力,。

2、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法,，引導少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動,；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如依托工廠,、敬老院等校外基地,，開展紅領巾志愿者活動，讓學生在體驗勞動艱辛的同時,，提高自己的實踐能力,。

3,、極配合學校開展新課程改革，轉變少先隊活動職能,，擴大活動面,，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習（學習做人,、學習知識）作為首要任務,，要幫助隊員學好、學活功課,，積極配合學校正課學習開展活動,；要讓少先隊員明確學習目的，端正學習態(tài)度,，抓住“四個點”（基本點,、活躍點、保證點,、最高點）,，提高少先隊員“四個學習能力”（自主學習能力、實踐學習能力,、合作學習能力,、創(chuàng)新學習能力），把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來,。

4,、?進一步深化“雛鷹爭章”活動，使“雛鷹爭章”成為學校,、學科教學的互補,，起到互需——互補——互優(yōu)的作用；要抓住綜合實踐課,，讓少先隊員親身參與實踐,，積極體驗，豐富經(jīng)驗,。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質,。?開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動，要落實德育科研的先導地位,，提高德育工作的科學性,。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題,，讓學生通過實踐活動,，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育,，受到熏陶,。

（四）?加強少先隊自身建設。

1,、以“小太陽社團”為載體,，以興趣小組為活動時間，建設一支強有力的自主管理干部隊伍,。

（1）?隊部組織2—5年級的全體少先隊員積極參加“小太陽人才市場招聘會”,，籌建第一界“小太陽”社團（小太陽組織部、小太陽警察部,、小太陽基金會,、小太陽電視臺、小太陽鼓號隊,、小太陽記者團,、小太陽報社、小太陽畫社,、小太陽衛(wèi)生環(huán)保部,、小太陽活動部、小太陽信息部,、小太陽考章部、小太陽藝術團等）,，吸收熱情于少先隊工作,。樂于鍛煉自我的少先隊員，為他們提供豐富的崗位實踐機會,。

（2）?各個部門實施“規(guī)范+特色”的管理機制,，通過強化輔導、嚴格要求,，加強隊干部的獨立工作水平,，形成各具特色的部門工作作風。

（3）?各部門聘請輔導員老師,，在老師的指導下,，利用興趣小組的時間開展各類的活動，做到活動有時間,、活動有內(nèi)容,。

（4）?嘗試在興趣小組積極開展爭章課，給爭章活動以時間和輔導老師上的保證,。未被聘用的隊員在老師的指導下,，開展年級的爭章活動，讓每個隊員做到人有章爭,，人人有時間爭章,。

2,、中隊繼續(xù)開展爭創(chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。

（2）?積極推薦每周一星,，形成良好的校園文化,。

3、重視“科研興隊”,，建設一支高素質的輔導員隊伍

（1）?加強輔導員隊伍建設,。.輔導員要增強讀書活動的自覺性學習，研究現(xiàn)代教育思想,，確立正確的兒童觀,、人才觀、教育觀,、質量觀,，增強實施素質教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質,；要重視運用所學的理論指導工作,，注重開展少先隊科研活動，達到科研興隊的目的,。

（2）?定期一月召開中隊輔導員會議一次,，有針對性，實效性地開展學習討論,、經(jīng)驗交流,。

（3）?完善中隊輔導員的選聘、考核獎勵制度,。

4,、各年級選聘一名聯(lián)合中隊輔導員。

（1）?針對自己年級隊員的年齡,、興趣等特點聘請一位聯(lián)合中隊輔導員,。

（2）?每學期由年級聯(lián)合中隊輔導員策劃，中隊輔導員協(xié)助開展一次年級聯(lián)合主題隊會（班會）,。

5,、每周舉行一次大隊委員碰頭會，總結一周來的工作,，為學校及班級建設提出新的建議,。

三、主要工作及活動安排,。

九月份：

工作主題：熱愛學校?遵紀守法

1,、恢復常規(guī)工作（安全、衛(wèi)生監(jiān)督等）

2、中隊制訂好新學期中隊計劃,，調(diào)整中隊組織,。

3、召開大隊輔導員會議,、進行大隊委改選,。

4、進一步細化小警察值周制度,，試行班級值日制度,。

5、開展“小太陽”鼓號隊組建,、常規(guī)管理和訓練,。

6、教師節(jié)慶?；顒?。

7、各中隊舉行“祝福祖國媽媽”慶國慶文藝演出,。

十月份：

工作主題：鍛煉身體?培養(yǎng)美感

1,、隊干部第一次培訓。

2,、建隊日發(fā)展新隊員,。

3、評比“潔齊美”教室,。

4,、我畫國旗、我畫國徽比賽（低年級）,。

5、“愛國英雄”故事賽（中年級）,。

6,、“祖國在我心中”演講比賽（高年級）。

7,、隊知識,、隊禮姿勢培訓（由大隊委負責）。

8,、召開第二屆田徑運動會

十一月份：

工作主題：動手動腦?活躍思維

1,、獻上一片愛心—紅領巾、作業(yè)本等學習生活用品義賣活動,。

2,、隊干部第二次培訓。

3、舉行

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"

4,、

手抄報

5,、勞動技術教育,。

6、小制作,、小發(fā)明競賽及展出,。

7、召開

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8,、詩歌朗誦比賽。

十二月份：

工作主題：五講四美?全面發(fā)展

1,、開展安全周教育（重點為食物衛(wèi)生）,。

2、慶祝元旦文藝匯演,。

3,、普法、禁毒,、綜合治安教育工作,。

4、貫徹小學生日常行為規(guī)范,。

5,、做好德育

工作總結

一月份：

工作主題：發(fā)奮學習?爭創(chuàng)先進

1,、做好資料收集工作和各項總結,。

2、指員撰寫學少小論文,。

3,、做好復習動員工作。

4,、評先,、評優(yōu)活動。

5,、結業(yè)典禮,。

少先隊工作計劃第一學期篇九

本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導，在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,，結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓,，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,，全面推進素質教育,。以公民道德建設實施綱要為指導，以安全教育,、愛國教育,、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體,，有計劃地開展符合學校實際的,、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二、工作思路

轉變觀念,，熱情服務,，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新,，加強實踐報告,，體驗為主，講求實效,。

三,、具體措施

（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成

1,、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進校園,，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所,；同學間團結友愛不追逐打鬧,；推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”（禮儀之星,、環(huán)保之星,、安全之星,、學習之星）評比宣傳活動,。并及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時指正,。

2,、抓好學校常規(guī),，創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,，提高值日質量，對紅領巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,，加大檢查力度,，及時反饋，以檢促進,。在學校營造“學禮儀,，講文明，懂禮貌”的氛圍,，打造和諧校園環(huán)境,。

精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育,。

3,、抓好心理健康教育，形成健全人格,。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，開展好學生的心理健康教育，做好學生心理的疏導,，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展,。充分利用日常教育教學主渠道,，開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,，交往等,，將心理健康教育真正落在實處。

（二）以活動為載體,，注重體驗,，提高學生道德素養(yǎng)。

1,、結合重大節(jié)日和紀念日,，開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日,、紀念日,，如教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,。如開展“教師節(jié)”感恩活動,，“我山區(qū)小朋友心連心”獻愛心活動，慶“國慶”系列活動,，新生入隊活動等,。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動,。

充分利用國旗下講話,、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動,，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識,。

3,、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,，常抓不懈,，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識,，學習自護本領,，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動,，杜絕不安全隱患,。

4、加強未成年人思想道德建設,。

開展弘揚民族精神教育,、日常行為規(guī)范教育、法制教育,、心理健康教育,、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育,、食品衛(wèi)生教育,、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感,、責任感,，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》,、《小學生守則》,，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質，培養(yǎng)學生愛自然,、愛他人,、愛自己的情感。

5,、開展文明禮儀養(yǎng)成教育,。

為全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神，結合我校開展的“十個道德好習慣”,、“日行一善”,、“一日常規(guī)”誦讀等活動要求，從學生的實際生活入手,，切實加強學生的禮儀教育,、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起,，一言一行抓起,，突出德育教育的實效性，切實提高小學生文明禮儀素質,，提升群英小學師生的文明形象,，建設和諧團結向上的人文環(huán)境。

以《中小學文明禮儀教育綱要》為指導,，以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣為目的,；以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動；以教師在平時言行的示范作用為先導,；以學生在校園中的顯性禮儀“坐,、立、行,、走,、語言”為突破口；全面提升我校學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng),，營造一個積極向上,、文明禮貌的校園文化環(huán)境。

（三）以人為本,，抓好隊伍建設,，強化育人意識

1,、強化班主任隊伍建設和班級管理。（1）定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動,。（2）認真使用好《班主任工作手冊》,，進一步規(guī)范班主任工作。（3）進一步完善班主任工作考評機制,，加大獎懲力度,。（4）抓好班隊與學生管理，強化班風建設,，努力使學校的學生教育工作向精細化,、特色化、實效化發(fā)展,。

2,、重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的,、互動式的集體教育,，上好品德與社會課、主題班會課,。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

3,、重視德育主陣地建設,。

加強少先隊陣地建設，充分利用少先隊室,、圖書室,、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,，組織開展教育活動,；建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓,，為少先隊活動添彩,。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮,；利用社會資源,，依靠社會力量，多渠道,，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,，通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。

四,、具體工作安排：

九月：濃濃尊師意

1,、少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織

2,、隊常規(guī)教育,。

3、出好第一期黑板報,。

4、制定讀書活動方案,。

5,、培訓紅領巾監(jiān)督崗值日生，恢復常規(guī)考核,。

6,、以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動,。

7,、開展“推普”活動

8、組織學生學習《守則》,、《規(guī)范》,，加強學生思想道德建設。

9,、開展文明禮儀養(yǎng)成教育,。

10、組建腰鼓隊,，加強訓練

十月：深深愛國情

1,、加強常規(guī)教育

2、對學生進行安全教育,。

3,、第二期黑板報

4、開展“慶國慶”系列活動,。

5,、隊干競選。

6,、召開少先隊大隊干部會議,，進行隊干上崗培訓。

7,、舉行新生入隊儀式,。

十一月：拳拳感恩心繼續(xù)加強常規(guī)教育

1、召開少先隊大隊干部會議

2、對學生進行安全教育活動

3,、開展“感恩”系列活動

4,、第三期黑板報

5、參加鎮(zhèn)主題隊會觀摩活動,。

6、參加鎮(zhèn)小學生演講比賽。

十二月：切切遵法情

1、加強心理健康教育

2、第四期黑板報

3,、對學生進行法制教育,。

4,、參加鎮(zhèn)小學生現(xiàn)場書畫比賽,。

5、開展校園文化系列活動,。

一月：歡天喜地迎新年

1,、加強常規(guī)教育

2,、新年板報

3,、慶元旦活動

4,、各中隊總結本學期工作

5,、評優(yōu)工作。

6、布置寒假生活

少先隊工作計劃第一學期篇十

認真組織好每周一的升旗儀式,；值周隊員的選拔和培訓,；每月的年級考核；模范班主任、優(yōu)秀輔導員和三好學生的評選,；獻詞獻花,；班級量化周考核,；班隊會的安排,、檢查,；及時領會上級精神,，做好上傳下達,。

1,、“三八”婦女節(jié)開展以“媽媽我向對你說”為主題的教育活動。

2、4月上旬組織四年級全體師生到烈士陵園緬懷革命先烈主題教育活動。

3,、5月11日國際母親節(jié)開展以“為了媽媽的微笑”主題教育活動,。方法：和媽媽說句心里話,。（感恩、希望,、打算,、祝福、煩惱,、開心事均可,；選擇你認為最佳的方式讓媽媽讀到信,；要求媽媽回信。）

4,、“六一”兒童節(jié)對好兒童,、好教師進行表彰；6月1日至5日為“奧運周”,，各年級根據(jù)學生的年齡特點組織豐富多彩的趣味體育活動,；舉行“五彩繽紛迎奧運”陽光體育舞蹈展示活動。（全國中小學校園集體舞,，一二年級為《好朋友》,，三四年級為《陽光校園》，五六年級為《小白船》,。）

5,、3月12日植樹節(jié)開展以“爭做綠色環(huán)保小天使”主題教育活動。組織各中隊為校門口的花坪,、校內(nèi)的樹木進行澆水,，并自己動手制作醒目的小標牌提醒人們。

1,、不斷完善安全制度,，加強檢查力度，加大教育強度,，做到警鐘長鳴,，保持思想高度警惕,。

2,、班隊會利用校園網(wǎng)統(tǒng)一播放《安全自護寶典》,，課后讓學生講體會、談感受；

3、認真做好《安全日志》和《每月安全快報》的填寫工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報。

4,、開學初認真組織師生認真學習《安全手冊人人必讀》,。從而讓學生認識生命,，珍愛生命,，感悟生命的真正意義,，深入開展“讓生命更閃亮”為主題的生命教育實踐活動,。

5,、充分調(diào)動隊干部的主觀能動性作用，發(fā)揮大隊部和各中隊安全委員的作用,。及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

1、開學初,，各中隊輔導員認真學習《55條班規(guī)》,，并制定出自己班的班規(guī),，要求每個隊員都能銘記于心,。

2、不斷提高自身素質,，和教師一起認真品讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》,、《唇舌的授權》,、《從教第一年》,、《教師使用手冊》、《怎樣觀課議課》,。

３,、進一步完善班主任工作考核細則，使其更具科學性和可操作性,。為了更好地促進課間操的管理,，不斷加大管理力度，建立《課間操班主任做操登記表》,，每天一匯總,。由輔導員、大隊委,、值周生進行認真登記并納入班主任的月考核,。

1、3月中旬成立由省級教學能手組織的“骨干教師課堂教學突圍研習班”,；

具體安排：

第一周：

１,、檢查學生寒假要求完成情況；

２,、學習《安全手冊人人必讀》,。

第二周：

１、開展以“良好班規(guī)伴我行”主題班隊會,；收交各中隊的班規(guī),，匯集成冊。

2,、收集寒假期間隊員拍攝的dv作品（過大年）,。

第三周：３月１２日植樹節(jié)開展以“爭做綠色環(huán)保小天使”主題教育活動。

第四周：

１,、開展“迎奧運樹新風講文明”主題班隊會,。

２、一年級建立中隊長,、小隊長機制,。

第五周：

１、成立“骨干教師課堂教學突圍研習班,?！?/p>

２、開展以“向一次性塑料袋說‘再見’”，“白色污染對大家的危害”主題班隊會,。

第六周：

１,、在全國中小學安全教育日開展以“平安伴我行”主題班隊會。

２,、組織四年級全體師生到烈士陵園掃墓,。

第七周：

１、開展“文明禮儀伴我行”主題班隊會,；

２,、成立“青年教師演講團”。

第八周：落實“新生代教師創(chuàng)生組織”計劃再次邀請?zhí)K靜老師前來培訓,。

第九周：成立“牽手未來沙龍”親子班,。

第十周：舉行三校男教工籃球比賽。

第十一周：５月１１日國際母親節(jié),，開展以“為了媽媽的微笑”主題教育活動,。措施：和媽媽說句心里話。（感恩,、希望,、打算、祝福,、煩惱,、開心事均可）；選擇你認為最佳的方式讓媽媽讀到信,；要求媽媽回信,。

第十二周：高低段分別上一節(jié)班隊會示范課。

第十三周：開展“奧運知識知多少”知識競賽,。

第十四周：舉行“五彩繽紛迎奧運”陽光體育舞蹈展示活動,。

第十五周：待定

第十六周：６月１５日為父親節(jié)

第十七周：待定

第十八周：６月２３日為奧林匹克日。

少先隊工作計劃第一學期篇十一

一,、指導思想

本學期我校少先隊工作將以黨的十八屆三中全會思想為指導,，以《中小學德育工作規(guī)程》、《中小學德育大綱》,、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為著眼點,，以“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”為載體，以講傳統(tǒng),、講誠信,、講文明、講守則為活動切入點,，堅持以人為本,，德育為首的原則,，牢牢把握住學校課堂這個主陣地，采用生動活潑的教育形式,，對學生進行全面的“三愛”教育,、誠信教育、法制教育,、養(yǎng)成教育,、博愛教育，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,，努力做到為素質教育服務,，為創(chuàng)建德育示范學校服務,，為學生的健康成長服務,，為全面建設小康社會服務。

二,、工作重點

1.加強少先隊輔導員隊伍建設,。

抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng),、知識能力,、教育教學上下

功夫，塑造一支凝聚力強,、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍,。提高中隊輔導員的整體素質，提高班隊集體建設的水平,。各班中隊輔導員要求責任心強,，有一定少先隊工作經(jīng)驗，并扎扎實實的開展活動,，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用,。

2.發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作,。

3.切實加強隊員的思想品德教育

合社會主義道德要求的品行,，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng),，學會處理人與人,、人與社會、人與自然的關系,。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,，引導廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風范。具體抓好：

（1）環(huán)境衛(wèi)生,。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,。要著力清除衛(wèi)生死角,，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈,、整潔。

（2）文明禮貌,。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),，還是在校外都要講文明，懂禮貌,，行為規(guī)范,、有教養(yǎng)。要加強對著裝,、個人衛(wèi)生,、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

（3）課間紀律,。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,，“有禮、守紀,、保潔”要成為每一個學生的自覺行動,。

（4）深化“養(yǎng)成教育系列”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣,、良好的勞動習慣,、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣,、自我保護的良好習慣,、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動,。

4.關注弱勢群體

要特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理,，認真做好“兩免一補”工作，建立學困生檔案,，采取切實有效措施,，做好學困生的轉化工作。

5.加強安全教育工作,，確保師生生命安全

保學生安全,。

6.充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動 教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié),、10.13建隊日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,，如教師節(jié)開展各種尊師活動,，國慶節(jié)開展一系列相關活動，對廣大隊員進行愛國主義,、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式,，廣泛開展少先隊員光榮感教育,，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務,，了解少先隊組織的基本性質和使命,，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活,，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩,。

三,、各月份工作要點

九月份：

1.組織學生觀看《開學第一課》。

2.健全少先隊的各級組織機構,，訂好少先隊工作計劃,。

3.強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展班級文化建設活動,。

4.組織開展“慶祝教師節(jié)”活動,。

5.開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動

十月份：

1.以“祖國在我心中”為主題組織一次少先隊主題中隊活動

2.宣傳學習少先隊知識，開展新隊員入隊儀式

3.輔導員,、隊干部培訓

4.利用重陽節(jié),，在少先隊員中開展尊老愛幼活動。

十一月份：

1.舉行“遵紀守法,、珍愛生命”為主題的主題班會

2.加強安全教育

3.組織開辦心理輔導講座

十二月份：

1.法制教育活動,。

2.結合“12．９＂紀念日，開展愛國主義教育活動,。

元月份：

1.引導學生認真復習,，超越昨天的自己。

3.少先隊活動資料整理歸檔,，做好本學期少先隊總結

2015年**小學春季學期少先隊工作計劃

一,、指導思想

以人為本,，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童實踐能力為核心內(nèi)容,，以公民道德建設實施綱要為指導,，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體,，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二,、工作目標

（一）堅持“二個加強”，即加強常規(guī)管理,，加強隊伍建設,。

（二）加強學生日常行為規(guī)范教育，保持學生良好的行為習慣,。

（三）加強法制,、安全教育，促進學生健康成長,。

（四）深化少先隊活動,，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。

三,、重點工作：

（一）繼續(xù)加強隊員行為習慣養(yǎng)成教育

強化行為習慣養(yǎng)成教育及學生的禮儀及文明禮貌教育,，形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍,。本學期,，大隊部將加大對出操、升旗,、集會紀律的檢查力度,，讓出操、升旗,、集會紀律真正達到“靜,、快、齊”,；進一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,，重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,，在校園內(nèi)追跑,、打鬧，高聲喧嘩,，肆意踐踏花草等不文明行為,。本學期,，針對校園里學生的各種不良行為，進行點評,，強化良好習慣的養(yǎng)成,。

（二）扎實推進少先隊基礎常規(guī)工作。

堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,，促使少先隊組織充滿活力,。堅持軟件建設和硬件建設并舉，著力加強少先隊自身建設,，在深化主題教育活動的同時,，基礎建設得到切實加強，促使自身建設上新臺階,。

1.加強校園文化建設,，結合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質,。

2.規(guī)范每周一升旗儀式,。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,，使隊員受到一次又一次的教育。

3.加強隊員常規(guī)管理,，大隊部抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設,，配合常規(guī)檢查，認真履行崗位職責,，做好值勤記錄，及時匯報,。班主任督促各中隊開展好習慣養(yǎng)成的各項活動,，探索研究隊員習慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機制。

4.繼續(xù)推進“一隊一展”活動,。中隊活動是展示隊員活動成果的場所,，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導,、大隊部的培訓下,，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求,，培養(yǎng)隊員才能,。

（三）積極深化少先隊實踐體驗活動

以少年兒童為主體，以學校為主陣地,，以習慣養(yǎng)成教育為主線,，密切聯(lián)系社會,、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動,，全面提高學生的素質,。

1.開展法制安全教育。學校把安全教育貫穿到整個學期,，常抓不懈,，通過紅領巾廣播、晨會,、隊會,、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進行法制,、交通,、消防、衛(wèi)生,、心理健康等方面的教育,，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領,、提高安全防范意識和自護自救能力,，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,，以杜絕不安全隱患,。

2.感恩系列教育活動。一個文明懂禮的人,，應該懂得感恩,。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié),、母親節(jié),、端午節(jié)等為契機，開展感恩教育活動,，感謝母親的養(yǎng)育之恩,，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活,。

3,、“文明習慣，快樂成長”系列活動,。

加強隊員的文明禮儀教育,，引導隊員養(yǎng)成科學的行為習慣和良好的道德習慣。

四、主要工作安排：

二月份：

1.制定新學期少先隊工作計劃,，做好開學典禮工作,。

2.認真學習彌陽中心校大隊部工作計劃。

3.各中隊輔導員制定中隊活動計劃,。各班隊干部改選,。

4.重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則,，組織檢查人員進行培訓并開展工作,。

5.值日工作例會。

三月份：

1,、感恩系列教育活動：結合三八婦女節(jié),，各中隊以“感恩母親”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽,，感受媽媽的“愛”,，并為媽媽做一件事。

2,、植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語,，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務,。進行“植樹節(jié)”教育,。

3、全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,，此周定為安全教育周,，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識,。

4,、三月之星評比。

四月份

1 結合清明節(jié),，通過各種方式開展革命傳統(tǒng)教育,。

2、主題班會活動,。

3、黑板報檢查,。

4,、五月文明之星評比。

五月份：

1,、勞動教育,，結合勞動節(jié)開展“是勞動小能手”教育實踐活動。

2、主題班隊活動,。

3,、結合母親節(jié)開展感恩系列主題教育活動。

4,、黑板報檢查

5,、 五月文明之星評比

六月份：

1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動,。

2、展6.5界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動,。

3,、黑板報檢查。

4,、六月文明之星評比,。

七月份：

1、2015年春季學期黑板報評選,。

2,、優(yōu)秀少先隊員評選

3、各中隊做好學生暑假安全教育等各項

**小學少大隊

一,、 指導思想：

以“以人為本,，以德為先”為宗旨。認真學習和貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干建議》,，傳承民族精神為立足點,，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體,，以團隊的基礎組織建設為重點,，加強對少年兒童進行思想品德教育，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,，通過深化少先隊品牌活動,，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質,，強化少先隊組織的自身建設,，以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中，全面推進我校的少先隊工作,，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面,。

二、 工作目標：

1,、 認真學習,，領會第五次全國少代會的精神,，切實加強少年兒童思想道德教育，工作落到實處,。

2,、 遵循少年兒童的.成長規(guī)律，堅持以人為本的思想,。一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,，強化少先隊組織教育，開展豐富多彩的教育活動,，提高隊員的綜合素質,。二是要關注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質,，科學文化素質和身心健康素質,。

3、 結合重大的節(jié)日,、紀念日,，通過有針對性的教育內(nèi)容，實踐性的教育途徑,，生動活潑的形式開展少先隊活動,，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感,，成為他們內(nèi)在的品質,。

4、 面向社會,，注重體驗,，與家長、社會,、新課程改革相結合,，充分利用多種教育資源，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的舞臺,，傾聽少年兒童的心聲,，關注少年兒童的成長，滿足少年兒童的心理需求,。

三,、 具體措施：

（一） 抓好隊員的常規(guī)管理：

1、 發(fā)揮大隊部的作用,，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作,。

2、 完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度,，抓好每學期“爭雛鷹獎章、做文明班級”工作，強化“文明小使者,、環(huán)保小衛(wèi)士”值勤檢查的力度,，指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會。

（二） 努力加強少先隊組織的基礎建設,，確保少先隊的穩(wěn)步推進,。

1、 組織各班輔導員學習《關于進一步加強少先隊工作的意見》,，充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要》,，努力引導和教育學生從小培養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信,、助人為樂,、愛護公務、保護環(huán)境,、尊敬師長的好品質,。

2、 以愛國主義為核心,，弘揚民族精神,，增強愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,，開展“加強思想道德建設,，弘揚和培育民族精神等主題教育活動，逐步培養(yǎng)學生的公德意識,，責任意識和奉獻精神,，樹立學生的民族自信心、自尊心,、自豪感”,。

3、 采用民主選舉確立大,、中,、小隊干部，以中隊選拔,，進行個人素質版面展示,、竟職演講、才藝展示,、答辯的形式,，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信,、可敬,、可學”的榜樣,，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣,。

4,、 少先隊輔導員要加強理論學習，堅持以鮮活的活動引導學生,，切實提高業(yè)務技能和育人水平,，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性,、系統(tǒng)性和實效性,，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學生,、塑造學生,。

（三） 加大力度，常抓不懈,，開展多項教育活動

1,、 養(yǎng)成教育：

各中隊組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育訓練,，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,，并以“文明禮儀，我能行”為主題,，以“三別四帶”為重點,，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

“三別”即：向粗魯告別、向陋習告別,、向壞事告別

“四帶”即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶給社會,。

強化常規(guī)工作的檢查，評比制度,，調(diào)動學生積極性及自我管理意識,，樹立良好的學風和校風。

2,、 安全教育：

深化拓展安全教育,，以“安全伴我行”活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害,，保護少年兒童生命安全和身體健康活動,，深入宣傳,，講明道理，學習自護知識,，消防知識,、交通知識，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動,，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識,，杜絕重大事故的發(fā)生,。

3、 開展社會實踐活動：

（1）利用教師節(jié),，中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、少先隊建隊日等活動,，開展各項針對性活動，鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,，精心組織各種紀念活動,，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動。

（2）繼續(xù)狠抓落實“人與自然,、人與社會,、人與自我”三大主題綜合實踐活動，讓學生在活動中有所體驗,，有所感悟,，有所收獲。

4,、 發(fā)揮少先隊活動陣地的作用,。

少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用，以大隊部,、紅領巾為活動陣地,，充分利用校園宣傳欄、板報的宣傳作用,，發(fā)揮少隊宣傳作用,，積極開展各類主題教育實踐活動級的凈化、綠化,、美化,，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位,，鍛煉一種能力,，形成一個習慣,，促進良好校園的形成。

四,、主要工作及活動安排：

九月份：

1,、配合學校做好開學典禮工作。

2,、開展“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年“活動,。

3認真落實升降國旗制度，開展經(jīng)常性-愛國主義教育,。

4,、結合教師節(jié)、中秋節(jié),，各班出板報,，

5、開展升旗手,、廣播員常規(guī)管理和訓練,。

6、教師節(jié)慶?；顒?，對學生進行尊師重教教育。

7,、組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,。 十月份：

1、開展紅領巾廣播站,、黑板報的評優(yōu)活動,。

2、利用班,、隊會,，進行愛國主義教育。

十一月份：

1,、檢查學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》情況,。

2、開展“積極鍛煉,，健康生活”及“珍愛生命,，遠離毒品”為主題的班隊活動。

十二月份：

1,、開展“保護環(huán)境,，從小事做起”主題活動。

2、各班出環(huán)保主題板報,。

3,、慶祝元旦發(fā)展新隊員。

4,、做好德育工作總結,。

一月份：

1、期末復習,。

2,、做好資料收集工作和各項總結。

3,、評先,、評優(yōu)活動。

4,、結業(yè)典禮。

少先隊工作計劃第一學期篇十二

1,、加強少先隊自身建設,充分發(fā)揮少先隊干部的作用,。做好大隊學生干部和各級管理隊伍干部的培訓工作，完善和強調(diào)隊伍職能,，增強少先隊干部在學校,、班級工作中的作用，每月召開隊干部例會,進行學習,、工作,、思想的指導。使學生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性,，提高自我教育能力和自我管理能力,。

2、抓好中隊輔導員的隊伍建設,。

要想更好的完成少先隊組織內(nèi)的各項活動,，就必須始終不渝地抓好輔導員的培訓工作，落實輔導員的有關政策,，為輔導員的學習,、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,，定期召開輔導員會議,，組織學習研究工作，及時向輔導員傳達先進工作理念及先進思想,，提高輔導員的少先隊工作水平,。

1、繼續(xù)抓好班級建設,、黑板報,、鼓號隊及紅領巾廣播等常規(guī)工作,，使基礎建設規(guī)范化。

2,、積極探索少先隊文化建設,。培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮隊干部積極性,、主動性,、參與學校管理的主人翁意識，使其成為老師的得力助手,。

3,、利用好板報，廣播站,，櫥窗等文化宣傳陣地,，增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,，加強學生的自主管理,。

4、抓實常規(guī)管理,，加強檢查督促,。進一步完善檢查評比制度，加強紅領巾監(jiān)督崗檢查力度,，充分調(diào)動隊員的積極性,，培養(yǎng)隊員參與學校管理的主人翁意識，使其成為學校,、老師的得力助手,，做好值周記錄。

以各種活動載體,，積極開展有益于學生健康成長的科技,、文藝和體育等校園文化活動。要積極創(chuàng)造條件,、充分運用現(xiàn)代教育技術手段,，開展生動活潑的教育教學活動。

1,、以重大節(jié)日,、紀念日為契機，豐富少先隊活動,。

利用重大紀念日,，開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動。利用植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié),、勞動節(jié),、清明節(jié)、六一兒童節(jié),、等重大節(jié)日,，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。組織少先隊員開展,、“我為媽媽獻愛心”,、“植樹護綠”、“學雷鋒做好事”等主題活動,，讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育,。

2、做好一年級學生的隊前教育工作,，六一做好一,、二年級學生的入隊工作

（1）紅領巾知豐臺、

（2）結合三月“學雷鋒月”,，開展學雷鋒活動,，賦予學雷鋒活動新的內(nèi)涵。

（3）結合清明節(jié),，四月份繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動，組織好學生參加祭掃烈士墓活動,，并出一期主題黑板報,。

（4）五月份以“國際勞動節(jié)”為主題開展教育活動。

（5）結合“六·一”,，開展相關慶?；顒樱⒔M織好六年級學生畢業(yè)典禮,。

1,、主持大隊部工作，完善制度,，加強管理

2,、組織好常規(guī)檢查，規(guī)范學生日常行為

3,、主持好每周一的升旗儀式

4,、建設好宣傳陣地，辦好紅領巾廣播

5,、利用重要節(jié)日,，開展少先隊活動

三月份：

1、慶祝“婦女節(jié)”活動：各中隊以“媽媽,，真好,！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽,，感受媽媽的“愛”,，并為媽媽做一件事。

2,、植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語,，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務,。進行“植樹節(jié)”教育,，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。

3,、全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識,。

4,、培訓值周生，恢復一日常規(guī)檢查工作,。

5,、“好習慣伴我成長”開展行為習慣養(yǎng)成教育活動

6、召開班主任,、隊干部例會

7,、制定班隊工作計劃

四月份：

1、出一期“傳承先烈精神”主題黑板報,。r

2,、開展革命傳統(tǒng)教育活動，組織學生祭掃烈士墓,。

3,、《我是90后》讀書征文活動。

4,、常規(guī)檢查評比,，頒發(fā)流動紅旗。

5,、召開班主任,、隊干部例會

少先隊工作計劃第一學期篇十三

以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，深刻領會全國少工委關于“做少年兒童人生追求的引領者,、做少年兒童實踐體驗的組織者,、做少年兒童健康成長的服務者,、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權益的維護者”的倡議精神,，緊緊圍繞學校德育目標和計劃,，結合新課程改革的實施，切實加強少先隊工作的常規(guī)工作,，扎實開展豐富多彩,、寓教于樂的少先隊活動，為全面提升學校的少先隊工作水平,、努力開創(chuàng)少先隊工作新局面而努力工作,。

(1)加強隊室的`建設與利用。去年學校隊室被評為區(qū)三星級隊室,，這是上級領導對我校少先隊組織的關心,。本學期總部繼續(xù)要精心設計，布置做到規(guī)范有特色,，有一定規(guī)格,，真正發(fā)揮隊室應有的作用。

(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗,、板報,、隊角、廣播,、電視臺等宣傳陣地的作用,。本學期，按照學校要求,，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播,、電視臺的作用，要為學校的德育教育,、常規(guī)管理服務。宣傳陣地建設要定期更換,，有品位,，以吸引的學生目光，從而成為學校育人的一個亮點,。在宣傳陣地建設方面,，要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力,、有一定創(chuàng)新精神的“小”,。

2、切實加強輔導員隊伍建設,，加大對輔導員的理論與工作能力的培養(yǎng),。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質量,。根據(jù)時代形勢發(fā)展要求，著力構建一支以中青年為主體,、結構合理,、適應時代形勢發(fā)展要求的高素質輔導員隊伍已迫在眉睫。因此,，總部將把提高輔導員素質,、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務來抓。要進一步完善輔導員的聘用,、培訓,、交流、激勵機制,。本學期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動觀摩,，通過培訓，努力建設一支具有較高思想素質和業(yè)務素質,、較強自身學習能力和教學科研能力的輔導員隊伍,，為開展少先隊工作打好基礎。另外,，鼓勵輔導員老師認真訂閱《輔導員》,、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志,，不斷提高理論和工作水平,。

3、本學期,，各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時,，要做到以人為本，充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點,，明確機構的任務,、職責，規(guī)劃實施的方案,，努力做到有章可循,、任務明確、職責到位,。通過知識競賽,、征文、講座,、以案說法,、模擬法庭等法制實踐活動，增強青少年的法制意識,、法制觀念和自覺運用法律維護自身權益的能力,。其次要開展自護教育活動,，提高未成年人的自護能力。按照《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關青少年對犯罪自我防范的規(guī)定,，積極開展青少年自我保護教育,。

4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動,，以活動促進少先隊工作的全面進步,。活動是少先隊工作主要的體現(xiàn)途徑,，各校,、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動，豐富隊員的生活,，培養(yǎng)隊員能力,，并在活動中培養(yǎng)隊員當家作主的主人翁意識，激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩,，長大為國作貢獻”理想,。

5、加強常規(guī)工作,，參與學校常規(guī)管理,。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢，切實抓好少先隊大,、中,、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設和管理，并在日常學習,、活動中發(fā)揮他們應有的作用,。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比，并有機地同學校中心工作結合起來,，努力營造健康,、安全、文明的學習環(huán)境,。

九月：“自我服務”養(yǎng)成教育活動

十月：科技制作,、國慶節(jié)慶祝活動

十一月：書畫藝術節(jié),，爭當‘小藝術家’活動

十二月：紅領巾陣地建設

元月：紅領巾讀書讀報活動

少先隊工作計劃第一學期篇十四

圍繞學校德育工作重點，高度重視和進一步加強對學生的法制教育,、心理健康教育等,，注重結合當前學生的個性心理特征、實際能力及生活現(xiàn)狀,，著眼于良好行為習慣的培養(yǎng),，發(fā)揮少先隊組織的育人作用,，增強學生的主人翁責任感和榮譽感，積極推進素質教育,。

1,。繼承長期以來我班少先隊工作形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，針對本班實際,，以重要節(jié)日,、紀念日和重大事件為契機，繼續(xù)深化開展愛國主義,、集體主義,、民族精神、誠信教育活動,，面向社會,，注重實踐，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,、鍛煉成長,，幫助隊員樹立良好品質。

2,。進一步加強少先隊基礎建設,，發(fā)揮各級少先隊組織在校園文化建設中的積極作用。布置教室,，繼續(xù)強化少先隊禮儀教育,，規(guī)范隊儀式，形成良好的班級文化氛圍,。

3,。積極開展少先隊活動。結合學校德育課題開展一系列主題隊活動,，讓學生通過隊活動走近吳健雄,，了解吳健雄，學習吳健雄,。

4,。加強法制紀律教育。組織進一步宣傳與少年兒童有關的各項法律法規(guī),，開展預防少年兒童意外傷害,、保護少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育,、幫助學生,，提高他們的自護意識。

5月開展“講文明,、樹新風”參加中隊主題會的觀摩比賽,。使學生了解文明知識,，培育和弘揚愛國主義精神，展示當代學生良好的道德素養(yǎng)和精神風貌,。

（一）進一步加強少先隊硬件建設,，強化少先隊陣地。

1,。布置好教室,，定期打掃，使之真正成為少先隊之家,。

2,。進一步改善班級環(huán)境。將各小隊的環(huán)境做新,、做實,、做美，使之真正成為廣大少先隊員學習,、生活的樂園,。

（二）加強少先隊軟件建設，優(yōu)化少先隊管理,。

1,。加強少先隊理論研究，定期進行理論學習,，努力做一名學習型的輔導員,，按學校要求，纂寫德育論文,、隨筆,。

2。發(fā)揮小干部的作用,。要為小干部提供自主設計活動的機會,，充分地信任小干部，并給予必要的指導,，使他們有較強的組織能力和全面的素質,。

3。將少先隊工作與新課程實施相結合,，不斷提高廣大輔導員對課程改革的認識和理解,，整合教育資源，形成新的合力,。

（三）深化基礎文明教育,，推進少先隊實踐體驗活動。

1。開展各類活動,，加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。進一步完善常規(guī)評比,，對紅領巾監(jiān)督崗的同學加強崗位培訓,，力爭做到公正合理。

2,。將少先隊工作與新課程實施相結合,，轉變少先隊活動觀念，立足學校,、地方特色,，因地制宜地開展活動。