在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。通過報告,,人們可以獲取最新的信息,,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動,。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧。
崗前培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇一
試用期工作總結(jié)崗前培訓(xùn)工作總結(jié)工作總結(jié)培訓(xùn)
一,、學(xué)到了什么? 1,、今天的工作來之不易,要懂得珍惜,。任何一個企業(yè)無論曾經(jīng)是多么的風(fēng)光,某個環(huán)節(jié)出一點點錯有時候都非常致命,,美國安然,,中國科鍵的破產(chǎn)就出在小小的財務(wù)問題上。還有我們參觀的發(fā)電設(shè)備總廠,,它就和現(xiàn)在的健力寶一樣有個令人艷羨的過去,然而現(xiàn)在卻在為生存奮斗。居安思危,,這個意識具有普遍的適用性,。我也感受到南供就有非常強(qiáng)的危機(jī)意識,善于總結(jié),,體會出對人才的重視,。
那么多事故發(fā)生了。同時作為電力人,,就得遵照行業(yè)工作方式,,作外線就得爬山路,作變運(yùn)就得打亂生物鐘把青春與激情獻(xiàn)給變電站,,作搶修就得隨時待命,,一個電話馬上趕赴現(xiàn)場,作檢修就得整天像個民工做累活,,隨時面對生命的考驗,,總之,作電力人,,就要能吃苦耐勞,。
3、加強(qiáng)同事之間的溝通,,努力提高團(tuán)隊精神,。素質(zhì)拓展訓(xùn)練,對于我們新出社會的人來講,,還是 分離出來在目前還是積極的方面多一些,。但是未來怎么變化還很難講,,俗話說“三十年活東,三十年活西”我們不能說改革就一定讓電力比以前更紅火,,如果我說改革會把電力暫時引進(jìn)一個深淵也不為怪,,畢竟我們有過文革,有過大躍進(jìn),,這些都是沒有經(jīng)驗造成的,。
附送:
崗前培訓(xùn)歸來心得體會
崗前培訓(xùn)歸來心得體會
學(xué)習(xí)體會崗前培訓(xùn)歸來心得體會心得體會歸來培訓(xùn)
崗前培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇二
本次教師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,形式也多種多樣,包括師德師風(fēng)教育,教育新理念,教師職業(yè)道德規(guī)范,教育政策法規(guī),基礎(chǔ)課程改革綱要,教師心理健康教育,現(xiàn)代教育技術(shù),班主任工作方法和技能,學(xué)科專業(yè)課等等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí).雖然時間只有三天,但內(nèi)容卻是充實的,對我們新教師來說更是終身受益.通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲。從教師起點的調(diào)整積極心態(tài)到面對新工作,、新挑戰(zhàn),;如何幸福的走在教育路上;從良好的工作習(xí)慣到良好的心理素質(zhì),;從如何與家長,、學(xué)生交流到如何與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處,;從如何反思教學(xué)到如何做個成功快樂的教師,;如何上好一堂課??傊?,通過這次培訓(xùn),使我受益匪淺,。
在培訓(xùn)中,,幾位局領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和優(yōu)秀教師都談到了當(dāng)代教師身負(fù)重任,,特別是教師角色這一問題,。人們常常這樣來形容教師:“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)”,教師是“傳道,、授業(yè),、解惑的人”,“教師應(yīng)是真善美的替身”,??梢姡敖處煛倍职嗽S多崇高而尊貴的內(nèi)涵,。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后我們的教師們付出了多少辛勤的汗水,。許許多多教師都在默默地奉獻(xiàn)著。
第一,、作為一名新教師,,我要向那些長年在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老教師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種吃苦耐勞,、甘心奉獻(xiàn)的精神,,把自己的全部青春和才智都奉獻(xiàn)給教育事業(yè),。
第二、教師是榜樣,?!皩W(xué)高為師,身正為范”也正是這個意思,,這里主要涉及做人的一種認(rèn)同感,;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的,、不可估量的,,教師要真正成為學(xué)生的引路人。
第三,、教師是管理者,。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,,才能使教學(xué)更有效,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。
第四,、教師是父母。作為一名教師,,要富有成效有“愛心”,,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,,就像父母對待孩子,,所以我們說教師是父母。并且,,教師還要善于發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要,。
第五、教師是朋友,。所謂“良師益友”,,就是強(qiáng)調(diào)教師與學(xué)生要“交心”,師生之間的融洽度,、親和力要達(dá)到知心朋友一樣,。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者,。教師必須要懂教育學(xué),、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點,、心理困惑,、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
我的總結(jié)如下:
作為一名教育戰(zhàn)線上的新兵,在很多地方找不到方向,,找不準(zhǔn)方法,。新教師崗前培訓(xùn)給了我們一縷陽光。培訓(xùn)輔導(dǎo)內(nèi)容很多,,有關(guān)于教育教學(xué)的,,有關(guān)于備課上課的,有關(guān)于為人處事的,,還有關(guān)于心理輔導(dǎo)的等等,。這不僅豐富了我的教育理論知識,而且對我平日的教育教學(xué)也給出了明確的發(fā)展目標(biāo),,指出了成長的途徑,。只有自己有一桶水,才能給孩子一杯水,。在這次培訓(xùn)中,通過學(xué)科專業(yè)課培訓(xùn),,使我認(rèn)識到要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須具備最基本的“六認(rèn)真”要求:即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真布置批改作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考試和認(rèn)真組織課外活動,,備課是一項重要的組成部分,,備課中要準(zhǔn)備三方面,即備教材,、備學(xué)生,、備教法,要關(guān)注學(xué)生去如何學(xué),,學(xué)到了多少東西,。不僅要求老師課前備課,還要善于在長期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結(jié)和積累,,只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)水平,。在教學(xué)上,應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化,,學(xué)會抓住學(xué)生的心理,,引起他們對知識的好奇心,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí),改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方法。教師應(yīng)當(dāng)從知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導(dǎo)者,,這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性,,特別是在新課程改革的背景下,一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,,以學(xué)生發(fā)展為本,,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有高質(zhì)量有效率有能力地教好這門課,,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),,這就需要我努力地備課、努力地鍛煉,、努力地學(xué)習(xí),不斷完善自己,,認(rèn)真的做一名學(xué)習(xí)型教師。
本次教師專業(yè)成長培訓(xùn),,教育局負(fù)責(zé)人進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備,,精心的組織。首先是幾位局領(lǐng)導(dǎo),、骨干教師和優(yōu)秀教師針對中小學(xué)的特點和教師們的實際情況作了講解,,結(jié)合目前的基礎(chǔ)教育課程改革合理地安排了教師專業(yè)成長培訓(xùn)內(nèi)容,注重了培訓(xùn)的實效性,。在這次培訓(xùn)中,,我結(jié)合自己的教學(xué)實踐,找到了自己的差距,,認(rèn)識到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。其次,,為了確保教師專業(yè)成長培訓(xùn)質(zhì)量,,還請了優(yōu)秀教師、骨干教師,、教育專家進(jìn)行講座,。這些教育專家們有著精深的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗,他們的講學(xué)如春風(fēng)化雨,,潤物無聲,。每接受一次培訓(xùn)都是一次提升,優(yōu)秀老師的授課讓我們每個人都受益匪淺,,新教師的崗前培訓(xùn)也讓我從中知道了哪里需要揚(yáng)長避短,。
什么是理想的教育?孩子需要什么樣的教育,?這也許是我一直思考的問題,,在培訓(xùn)中老師精彩的案例,犀利的分析,常常會讓我反思自己的教育觀,、學(xué)生觀,,反思自己以前的教育教學(xué)行為。正如肖川所說的,,“一個有事業(yè)心和使命感的教師,,理當(dāng)做為教育的探索者,其探索的最佳途徑就是從自我反思開始,?!苯?jīng)驗加反思等于成長,我想我會把自我反思當(dāng)成一種習(xí)慣,,以促進(jìn)自己的成長,。
本次開展的新教師崗前培訓(xùn),是學(xué)習(xí),、是提高,,更是鞭策,我們將把培訓(xùn)教師的先進(jìn)教育思想,、教育理念,、現(xiàn)代專業(yè)知識、現(xiàn)代教育理論更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實踐中,,不斷地提高自己,,完善自己,爭取成為一名優(yōu)秀教師,、骨干教師,。在此,我想感謝給我們上課的每一位老師,,感謝安排培訓(xùn)的每一位領(lǐng)導(dǎo),。
總之,通過這次培訓(xùn),,我對教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認(rèn)識,,認(rèn)識到了教師責(zé)任的重大艱巨,要做一名好教師必須具備敬業(yè)精神,奉獻(xiàn)精神,、創(chuàng)新精神,、拼搏精神,我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華,,含辛茹苦,,默默耕耘?!耙獝凵缱印?,時時為學(xué)生著想,以學(xué)生的利益為重,處處用真情去打動學(xué)生,,新時代的教師應(yīng)具有高尚的師德,先進(jìn)的理念,、健全的人格,健康的心理素質(zhì),、和比較扎實的專業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平,,有敏捷的思維和很強(qiáng)的語言表達(dá)能力和感召力,對學(xué)生要多說鼓勵的話,、安慰的話,、開導(dǎo)的話、實在的話,;少說諷刺的話,、冷淡的話、傷人的話,、威脅的話,。在這次培訓(xùn)總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,。確實,,作為一名新教師,要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了,。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),,盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平,盡快勝任自己本職的教學(xué)工作,,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的中學(xué)教師,,為我們國家的教育事業(yè),為我們教師的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
20xx年8月28號,,我參加了畢節(jié)地區(qū)教育局舉辦的20xx年特崗教師崗前培訓(xùn)。對于剛剛走上工作崗位的我來說,,實踐經(jīng)驗還是非常缺乏,參加這樣的培訓(xùn)是十分有必要的,,而聽過幾位經(jīng)驗豐富的老師講課后收獲良多,。在這里感謝教育局提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,感謝各位老師教給了我那么多的教育方法和教育理念,。
此次教師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,,包括教師職業(yè)道德與特崗教師管理、全區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀與“十二五”教育發(fā)展目標(biāo),、構(gòu)建高效課堂享受教育幸福,、班主任工作及管理。雖然時間只有一天,但內(nèi)容卻是充實的,,對我們新教師來說必定會是終身受益的,,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
在本次培訓(xùn)中,聽了有關(guān)教師職業(yè)專題報告后,,使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識,。
使我深刻地認(rèn)識到:
首先,教師是文化的傳遞者,?!皫熣撸詡鞯?、授業(yè),、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性,。
其次,,教師是榜樣。學(xué)高為師,,身正為范,,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,,實際上是做人的一種認(rèn)同感,;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的,、不可估量的,,教師要真正成為學(xué)生的引路人。
第三,,教師是管理者,。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,,才能使教學(xué)更有效率,,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
第四,,教師是父母,。作為一名教師,要富有愛心,,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的,、平等的,就像父母對待孩子,,所以我們說教師是父母,。并且,,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。
第五,,教師是朋友,。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,,師生之間的融洽度,、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。另外,,我對教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認(rèn)識,,認(rèn)識到了教師責(zé)任的重大艱巨,要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神,、奉獻(xiàn)精神,、創(chuàng)新精神、拼搏精神,。我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華,、含辛茹苦、默默耕耘.新時代下的教師應(yīng)具有高尚的師德,、先進(jìn)的理念,、健全的人格、健康的心理素質(zhì),、和比較扎實的專業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平,、有敏捷的思維和很強(qiáng)的語言表達(dá)能力和感召力.對學(xué)生要多說鼓勵的話、安慰的話,、開導(dǎo)的話,、實在的話;少說諷刺的話,、冷淡的話,、傷人的話、威脅的話.這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì),。
在本次培訓(xùn)中,,通過小學(xué)教學(xué)常規(guī)內(nèi)容的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到要想成為一名優(yōu)秀的教師,,必須具備最基本的“六認(rèn)真”要求,,即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真布置批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真組織考試和認(rèn)真組織課外活動,。備課是首要成分,,它包括了教材、學(xué)生,、教法,、語言、實驗,、提問,、板書、練習(xí)八個環(huán)節(jié),。要關(guān)注學(xué)生如何學(xué),,學(xué)到了多少東西。不僅要求老師課時備課,,還要善于在長期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結(jié)和積累,,只有這樣才能提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)上,,應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化,,學(xué)會抓住學(xué)生的心理,引起他們對知識的好奇心,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)的傳輸者為知識的引導(dǎo)者。特別是在新課程改革的背景下,,一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,,以學(xué)生的全面發(fā)展為目的,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。
在本次培訓(xùn)中,,各位講課的老師都對我們寄予了很大的期望。同時也鼓勵我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,、生活環(huán)境,、人際關(guān)系環(huán)境;要更加理性地認(rèn)識社會,、認(rèn)識自己的角色,;要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師,;要堅持創(chuàng)新,,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒,。這些鼓勵,,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,,并實現(xiàn)自己的意志,。”也許,,對于我們新教師來說,,只要有克服困難的信心,就能取得好的開端,,而好的開端,,便是成功的一半。兩天的培訓(xùn)讓我感受到了教師職業(yè)需要太多的技巧,,同時讓我知道在激烈的職業(yè)競爭和繁重的工作壓力下,,我必須以良好的心態(tài)對待工作中的困難和挫折,努力學(xué)習(xí)充實自己,,沿著新教師培訓(xùn)為我們指引的方向前進(jìn),。
作為一名新教師,在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西有很多,,碰到意外的困難是在所難免的,。只有通過反復(fù)地思考和領(lǐng)悟,才能真正成長為一名合格的人民教師,。選擇了教師這個職業(yè),,就要懷著一顆為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的心,帶著對學(xué)生全部的愛走上講臺,。這一信念不僅是促進(jìn)新教師成長的內(nèi)在動力,,更是作為一名教師應(yīng)當(dāng)時刻謹(jǐn)記不能丟棄的精神支柱。
崗前培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇三
我很榮幸地成為宜賓縣醫(yī)院隊伍中的一員,。對于一名新上崗的員工來說,,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),,所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機(jī)會,。我參加了醫(yī)院7月-日新員工崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時間很短,,但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的,。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化,、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況,,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施,、行為規(guī)范,、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,,醫(yī)患溝通技巧,,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),核心制度及醫(yī)療相關(guān)法律法規(guī)等相關(guān)知識,,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
其次,,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),,有能力,,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值,。常言道:三分治療,,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,,我們與病人接觸最密切,,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,,滿足他們的需求,,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,。
常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓,。規(guī)章制度與規(guī)程,,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理,。醫(yī)療法律法規(guī)的學(xué)習(xí)使我們增強(qiáng)了法制觀念,,強(qiáng)化法律意識,為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù),。
通過對核心制度,,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,,有利于提高我們的責(zé)任心,,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤,、眼勤,、口勤、手勤,,要細(xì)心,,有愛心,、耐心、責(zé)任心,,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,,要更好的服務(wù)于患者。
通過這次培訓(xùn),,我還認(rèn)識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,,服務(wù)意識的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,,將有利于醫(yī)囑,、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果,。
這次的培訓(xùn)雖然短暫,,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo),,從身邊的小事做起,,從細(xì)節(jié)做起,時刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使,。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索……。護(hù)理之路,,如履薄冰,,因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)理前輩的指導(dǎo),,我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,,而且將走穩(wěn)走好,,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情,。
崗前培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇四
這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有非常多,,雖然整個培訓(xùn)的時間并不長,但在這短短的40多天經(jīng)歷中,,我的知識得到了更新,、團(tuán)隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,,同時公司為我們盡快轉(zhuǎn)換角色,,適應(yīng)環(huán)境、展現(xiàn)自我提供了寶貴的機(jī)會。整理所得,,我感覺收獲頗豐,,體會頗多。
體會一,、學(xué)到了什么?
1,、今天的工作來之不易,要懂得珍惜,。任何一個企業(yè)無論曾經(jīng)是多么的風(fēng)光,,某個環(huán)節(jié)出一點點錯有時候都非常致命,美國安然,,中國科鍵的破產(chǎn)就出在小小的財務(wù)問題上。還有我們參觀的發(fā)電設(shè)備總廠,,它就和現(xiàn)在的健力寶一樣有個令人艷羨的過去,,然而現(xiàn)在卻在為生存奮斗。居安思危,,這個意識具有普遍的適用性,。我也感受到南供就有非常強(qiáng)的危機(jī)意識,善于總結(jié),,體會出對人才的重視,。
2、在企業(yè)里,,應(yīng)該具有嚴(yán)格的紀(jì)律意識,,吃苦耐勞的精神,體會如何做人的道理,。為此,,公司特意安排我們進(jìn)行了為期10天的軍事訓(xùn)練。炎炎夏日,,高溫?zé)肟?,我們每天必須隨時繃緊神經(jīng),每天一個小時軍姿,,一點不能馬虎;步法隊列必須嚴(yán)格到位,,節(jié)奏不對就得重復(fù);一聲哨響,即使你在天邊也得馬上跳下來,。教官不僅教我們怎么訓(xùn)練,。還教我們怎么做人,他們把自己的人生體會毫無保留的教給了我們,,希望我們能夠在今后的人生歷程中不斷的領(lǐng)悟,。在電力部門,安全非常重要,服從就是安全的前提,,遵照規(guī)程,,把手紀(jì)律,就不會有那么多事故發(fā)生了,。同時作為電力人,,就得遵照行業(yè)工作方式,作外線就得爬山路,,作變運(yùn)就得打亂生物鐘把青春與激情獻(xiàn)給變電站,,作搶修就得隨時待命,一個電話馬上趕赴現(xiàn)場,,作檢修就得整天像個民工做累活,,隨時面對生命的考驗,總之,,作電力人,,就要能吃苦耐勞。
3,、加強(qiáng)同事之間的溝通,,努力提高團(tuán)隊精神。素質(zhì)拓展訓(xùn)練,,對于我們新出社會的人來講,,還是第一次享受到,雖然只有幾天時間,,卻讓我們看問題的高度有了比較大的提升,。所有項目總結(jié)下來,要獲得成功,,最終要的就是要加強(qiáng)同事之間的溝通,,我覺得任何問題的發(fā)生或解決都和溝通有莫大的關(guān)系,國際上也通常用互訪,、開會來尋求解決問題的方法,。有了溝通與默契,團(tuán)隊就開始形成,。在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,,我深刻體會到看似無法成功的東西,只要經(jīng)過大家的溝通,,著眼大局,,團(tuán)體合作,就能很快完成,。企業(yè)要發(fā)展,,不能有不和于團(tuán)體的個體,,只有大家有了共同的目標(biāo),并不知疲倦的為之努力,,企業(yè)就能作強(qiáng)做大,。南寧供電局風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,有辛酸也有歡樂,,今天的生活來之不易,,我曾聽一個老員工說他們當(dāng)時是用牛車?yán)姼腿プ骷茉O(shè)的,如此辛苦,,沒有一個共同的目標(biāo)哪里會有如此大的力量,。
4、學(xué)習(xí)是終生的事業(yè),。這個問題我不想深討,,相信所有積極上進(jìn)的人都會有這個體會,在素質(zhì)拓展中,,我的'體會更深,。有人說電力是個夕陽行業(yè),技術(shù)完全成熟,,其實不然,電力有很多問題沒有解決,,比如輸電效率,,發(fā)電效率等,無可奈何的浪費(fèi)很嚴(yán)重?,F(xiàn)在只是遇到了這個瓶頸,,在以下已經(jīng)很成熟了,但是要突破瓶頸就必須得創(chuàng)新了,,我相信,,誰解決了這個問題,誰將成為未來新電力的鼻祖,,我們電力人應(yīng)該樹立這樣的志向,,努力學(xué)習(xí),一月小創(chuàng)新,,一年大創(chuàng)新,。十年一革新。
5,、從細(xì)微工作入手,,積極調(diào)整個人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè),,環(huán)境變化非常大,,所接觸的人和事物一切都是新的,,我們都需要時間來適應(yīng),公司聘用了我們,,在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可,,但作為公司的新員工,我們要低調(diào),,要實干,,要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步,,同時應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大,、做人不計小,因為細(xì)節(jié)決定成敗,。
細(xì)節(jié)非常重要,,但同時又最難把握。任何企業(yè)做的發(fā)展方向,,發(fā)展目標(biāo)都是正確的,,條條款款都是積極的沒,但是很多卻失敗了,,問題就是出在細(xì)節(jié),。教改、醫(yī)改,,電力改革到目前為止都認(rèn)為是失敗的,,其實出發(fā)點是對的,政策是對的,,方法也是對的,,問題就是出在細(xì)節(jié),沒有考慮周全,,或者沒有操作好,,俗話說說起來容易做起來難,無非就是顯示細(xì)節(jié)的重要性,。在供電局,,哪次事故不是出在細(xì)節(jié),去年南供的,,今年海南的,,桂林的等等都是小問題引起的大問題。在“百捷”工作體驗的時候,,就連小小的復(fù)印,、裝訂有時都把我給弄得手忙腳亂的。所以工作的時候切忌眼高手底,,從小事做起,,注意細(xì)節(jié),,作好每件小事情,多了綜合起來就是大事情了,。
6,、體會企業(yè)文化,關(guān)注自身職業(yè)化發(fā)展,。葛松光公司企業(yè)文化的核心理念,,擺正了我們的心態(tài),也激發(fā)了我們的斗志;劉振柏,、林質(zhì)文和張主任細(xì)致詳盡地講解了公司的發(fā)展歷程,、員工守則、薪酬福利,、獎懲制度,、前景規(guī)劃、電網(wǎng)情況以及機(jī)構(gòu)規(guī)章制度,,這些為我們轉(zhuǎn)換角色,,適應(yīng)新環(huán)境打下了基礎(chǔ);沈茂盛富有激情互動員工職業(yè)化塑造,讓我第一次領(lǐng)略到了國際培訓(xùn)大師的魅力,,我們總能時時刻刻學(xué)到最新的東西,,他所帶來的,我要經(jīng)常進(jìn)行“溫習(xí)“;孟桂的營銷,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,,使我對電力不是“電老虎”,而是“電老鼠”的觀念有了更深刻的認(rèn)識;還有我們的安全生產(chǎn)意識,,安全規(guī)程的學(xué)習(xí),著實給我打了預(yù)防針,,工作中,,來不得半點大意,電力生產(chǎn),,要絕對安全,。面對新環(huán)境,一切都是新的,,面對崗位,,一切又是陌生的,惟有扎扎實實的去努力,、去學(xué)習(xí),,不斷掌握在南供生存發(fā)展的本領(lǐng),不倦地開拓,,努力創(chuàng)新,,全面實現(xiàn)自身的價值,。
體會二、何用?何以用?
四十多天的培訓(xùn)既有理論教育,,又有實際體會,,既有室內(nèi)又有野外,豐富多彩,,其味無窮,,不僅輕松地轉(zhuǎn)換了由學(xué)生到職工的角色,結(jié)交了朋友,,也體會到了很多的人生道理,,使我受益匪淺。所有的事例似乎都活現(xiàn)在我的腦海中,,但同時也有很多東西我現(xiàn)在無法體會,,只有在今后的工作和學(xué)習(xí)過程中,結(jié)合實際加以分析運(yùn)用,,才能深刻體會,。
體會三、建議
培訓(xùn)的內(nèi)容安排的非常的好,,我非常喜歡這種方式,,但也有點建議,我覺得軍訓(xùn)時間安排的稍長了點,,素質(zhì)拓展安排的少了一點,,希望以后能適量增加。理論培訓(xùn)應(yīng)該編寫一本培訓(xùn)教材,,每年可根據(jù)安排有所不同,,顯得培訓(xùn)更加的系統(tǒng)、正規(guī),。最后,,感謝人力資源部門的同志,為我們的盡快轉(zhuǎn)換角色,,適應(yīng)環(huán)境,、展現(xiàn)自我提供了這么多的機(jī)會,我承諾,,一定好好工作,,報答公司。
崗前培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇五
帶著幾分激動,,帶著幾絲憧憬,,我有幸參加了由師范學(xué)院承擔(dān)的__省初中語文骨干教師培訓(xùn)。這次培訓(xùn)分為兩個部分,,一是集中學(xué)習(xí)階段;二是在職研修階段,。集中學(xué)習(xí)在井岡山八角樓師訓(xùn)中心進(jìn)行,,為期八天。在井岡山的學(xué)習(xí)收益很大,,老師們講課精彩,,教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,。而在職研修階段,,我將所學(xué)的理論與實踐結(jié)合,上公開課,,做講座,,設(shè)計研究課題等等,很好地將學(xué)校的教研活動帶動了起來,,受到了師生的好評,。
現(xiàn)總結(jié)如下:
一、更新了教育教學(xué)理念,。
“孝”“信”“義”“恥”“禮”“忠”“棖”等納入語文課堂,,將人的精神基礎(chǔ)打牢,提高人的素質(zhì),。
贛南師院副院長陳勃教授和李東斌的報告,,都關(guān)注了教師的身心健康。社會壓力,、職業(yè)壓力讓我們的教師生存不易,,需要學(xué)會自我調(diào)節(jié),需要樂觀的工作生活,。
總之,,由于種種原因,我們現(xiàn)在的教育越來越偏離正常的軌道,,越來越朝著急功就利與速成的方向發(fā)展,,教師的生存和發(fā)展越來越受到挑戰(zhàn)。這些都需要在理念上糾正與更新,,使我們的教育不離其本質(zhì),。
二,、更新了教育教學(xué)知識,。
教師是一個永新的職業(yè)。這里講的“新”主要指知識的更新與教學(xué)藝術(shù)的更新,。作為語文老師,,他應(yīng)始終站在時代文化前沿的號手,把住時代文化發(fā)展的脈博;他應(yīng)是始終站在科學(xué)知識岸邊的擺渡人,,傳承知識與文化;他應(yīng)是學(xué)生靈魂的塑造師與精神垃圾的清道夫,。所以,,作為語文必須時時保持充電的狀態(tài),此次培訓(xùn)無疑是一次良好的機(jī)會,。經(jīng)過培訓(xùn),,就我個人而言,不僅在學(xué)科知識方面得到一次全面的補(bǔ)充,,而且在教學(xué)藝術(shù)方面得一次新的補(bǔ)充,。
杭州師范大學(xué)倪文錦教授講的《寫什么與怎么寫》的報告,睿智的指出當(dāng)前的作文教學(xué)存在五種缺失,,強(qiáng)調(diào):1,、要創(chuàng)造先有模仿;2、老師作文教學(xué)的關(guān)鍵在于指導(dǎo)如何寫,,而不是只會提要求,。倪教授是全國作文教學(xué)方面的知名專家,他的方法科學(xué)而切實可行,。對當(dāng)下普遍迷茫的作文教學(xué)是一股清新之風(fēng),。 贛南師院副院長陳勃教授的《教育心理與教師發(fā)展》的報告。陳院長強(qiáng)調(diào),,21世紀(jì)是“壓力時代”,,需要學(xué)習(xí)教育心理學(xué),尤其是人民教師,。同時,,現(xiàn)在的教師需要有反思精神,需要掌握教育學(xué)知識,,才能成長為學(xué)生喜歡的教師,。
又如,李東斌教授的《課堂觀察與壓力管理》的專題報告,。對課堂觀察的概念進(jìn)行了深入的闡釋,,提出這是聚焦課堂的教學(xué)研究的最直接的方式方法。 總之,,教育是一門藝術(shù),,需要老師不斷的自己更新,才能更上一層樓,。
三,、觀摩了專家名師風(fēng)采。
此次培訓(xùn)活動的一大特色就是理念聯(lián)系實際,。不僅聆聽了專家的解讀,,而且近距離地學(xué)習(xí)了名師的教育教學(xué)藝術(shù)和班級管理藝術(shù)。
南昌教研員胡小望老師的《中學(xué)語文課堂教學(xué)的有效性實踐與反思》,強(qiáng)調(diào)新課程中,,青年教師應(yīng)有所作為,。校本教研不能丟,專業(yè)成長方才有動力,。如若深入多思考,,目標(biāo)達(dá)成就不成問題,都很有指導(dǎo)性,。
而南昌三種的聶水蘭老師的《一名普通教師的成長》和《班級管理》的報告,,完全是自己的實踐的梳理和總結(jié)。胡老師提出,,教育是一項愛的工作,,只有全身心地?zé)釔郏拍苡兴煽?。教學(xué)工作如此,,班級管理亦如此。在報告中,,胡老師用自身的實例很好的詮釋了“教師是太陽底下最光輝事業(yè)”的真正內(nèi)涵,。
四、教師自身的成長
教育的發(fā)展,,關(guān)鍵在教師的成長,。教師是學(xué)校發(fā)展的基石,學(xué)校的軟實力來自己于擁有一只業(yè)務(wù)能力強(qiáng),,團(tuán)結(jié)敬業(yè)的教師隊伍,。對于個人而言,,教師的成長不僅是時代的要求,,更是適當(dāng)現(xiàn)代教育的需要,。此次培訓(xùn),,很多專家與同仁重點談了教師如何規(guī)劃自己的成長之路,成為名師,,成為教育家,。
如贛南師院教育學(xué)院院長焦中明教授的《學(xué)點教育研究方法——做研究型教師》的報告,。從全球科技發(fā)展的高度以及社會日新月異的發(fā)展變化出發(fā),,指出教師不應(yīng)是“蠟燭”,,要有可持續(xù)的文化知識儲備,那就要學(xué)會做研究,,成為專業(yè)化的教師,。而研究應(yīng)該來自教育教學(xué)實踐,又要回歸課堂,,服務(wù)課堂,。
又如,,南昌市教育科學(xué)研究所胡小望的《課例研究與教師專業(yè)發(fā)展》講座,,提出教師對課例進(jìn)行研究,,加強(qiáng)對文本的解讀和探究,提倡及時反思,。課例研究的價值在于:拓展教學(xué)視野,、發(fā)展反思能力、喚醒主體意識和培養(yǎng)問題意識,。最終的目的是簇進(jìn)專業(yè)成長,。
又如,師大歐陽芬教授的《今天怎樣做教師》的專題報告,。對中西教育進(jìn)行比較,,得出各有利弊,應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短的結(jié)論,。今天的教師角色應(yīng)該轉(zhuǎn)變,由教學(xué)主體向?qū)W習(xí)伙伴轉(zhuǎn)變;由知識傳授向?qū)W(xué)轉(zhuǎn)變,。
五,、結(jié)識了全省教學(xué)名師。
此次培訓(xùn)是一個很好的平臺,,參加培訓(xùn)的都是全省教學(xué)一線的精英,、名師,對教育教學(xué)都是自己獨(dú)到的見解,。所以此次培訓(xùn)又是一個非常好的相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,。7月_日上午的沙龍開得很成功,大家將自己教學(xué)中的經(jīng)驗互相交流,。下午的說課比賽又展示了各自的風(fēng)采,。同時,還是建立友誼的紐帶,,平時只能在報刊雜志見到名師的老師,,通過此次機(jī)會,終于可一睹尊容,,亦為樂事,。創(chuàng)辦的qq群,成為了大家各在一方時交流的平臺,。
六,、在職研修碩果累累
本學(xué)期開學(xué)至今,我擔(dān)任了八年級語文教學(xué),,在完成教學(xué)常規(guī)工作的同時,,積極實踐完成培訓(xùn)基地布置的作業(yè)。主要有以下方面:
1、積極撰寫教學(xué)反思和教學(xué)敘事,。
集中培訓(xùn)回來,,我寫博客的勁頭更足了,思路也更寬了,。7月_日至今,,我在中華語文的博客了更新了30多篇博文,有不少質(zhì)量上乘的佳作,。其中《怎一個“閑”字了得》《孩子,,你應(yīng)該快樂》等博文被版主評為精華。
2,、努力開展教育教學(xué)研究,。
為全校教師上了公開教學(xué)觀摩課《記承天寺夜游》,并錄下視頻;做了《教育教學(xué)論文寫作知識》的講座,,在傳達(dá)集中培訓(xùn)的新精神的同時,,將自己多年來論文撰寫的體會和收獲進(jìn)行了總結(jié)和梳理,得到教師的好評;設(shè)計了教育教學(xué)研究方案《新農(nóng)村“學(xué)習(xí)型”家庭試驗研究》,,這個研究方案著眼于目前各地的新農(nóng)村建設(shè),,目前的新農(nóng)村建設(shè)只注重建屋修路,而忽視家庭內(nèi)部學(xué)習(xí)氛圍的營造,,很有研究的針對性,。準(zhǔn)備于__年上半年申報省級課題。
3,、積極發(fā)揮示范引領(lǐng)的作用,,對學(xué)校的教育教學(xué)管理出謀獻(xiàn)策。
作為學(xué)校的老教師,,我主動將這次培訓(xùn)的成果帶回單位,,充分發(fā)揮骨干教師的作用,積極示范,,大膽引領(lǐng),,帶領(lǐng)全校的語文教師投入到學(xué)校教育教學(xué)改革中。在集體備課里,,在教研組活動中,,我積極解答教師教學(xué)中遇到的各種難題,引導(dǎo)互動和交流,,使學(xué)校語文組成為了全?;顒幼钬S富,效果最顯著的組別,,促進(jìn)了大家的專業(yè)素質(zhì)的成長,。目前,,學(xué)校所有的語文教師都開通了自己的博客,并準(zhǔn)備在中華語文網(wǎng)上開通“棠閣學(xué)校語文工作室”,,成為學(xué)校語文教師交流的固定平臺!
參加省級骨干教師培訓(xùn)是自己成長路上的一次重要經(jīng)歷,,我格外珍惜。記得在井岡山八角樓師訓(xùn)中心集中培訓(xùn)時,,我總是坐在前排,筆記也格外認(rèn)真,,生怕有所遺漏,,而造成遺憾,辜負(fù)上級的期望,?;氐綄W(xué)校,我對自己嚴(yán)格要求,,事事仔細(xì),,目的就是要將學(xué)校的年輕教師都培養(yǎng)出來。
回首所做的這一切,,我覺得自己配得上省級骨干教師的稱號,。我相信,通過這次培訓(xùn),,我在初中語文教學(xué)的大路上一定會走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)!
崗前培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇六
從20xx年9月開始,,我很榮幸的成為臨汾學(xué)院教師隊伍中的正式一員,開始了自己人生的新征程,。這次培訓(xùn),,學(xué)院從教師素養(yǎng)、校情教育,、多媒體輔助教學(xué)和基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀發(fā)展等四個方面對我們進(jìn)行了全方位的培訓(xùn),。雖然我在崗位上已有9年的教學(xué)經(jīng)歷,但還是覺得自己在教學(xué)的某些方面做得不夠完善,。通過認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),,獲得了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
本次教師培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富而全面:從師德師風(fēng),、教育教學(xué)能力,、班主任工作、當(dāng)代教育使命和教育現(xiàn)狀,、及教育改革方向;包還括對新課程背景下新教師的角色轉(zhuǎn)變,、教師禮儀與修養(yǎng)、做一名有心理準(zhǔn)備的新教師,、新教師參加工作應(yīng)注意的問題,、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù),、新課程理念下的課堂教學(xué)等諸多方面,讓我深刻認(rèn)識到做為一名新型的教師應(yīng)具備的素質(zhì)和責(zé)任,。本次培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略,。
在這次培訓(xùn)的開班典禮上,學(xué)院教務(wù)處處長張毅老師做了熱情洋溢的講話,,對我們加入到臨汾學(xué)院教師這個大家庭表示了熱烈的歡迎,,也介紹了學(xué)院教師未來的美好藍(lán)圖,并且勉勵我們努力學(xué)習(xí),,認(rèn)真工作,,完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我更加對我們學(xué)院前途充滿了信心,,也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè),、扎根于我們教師這片充滿希望的熱土的信心。
雖然在本次教師招聘以前,,我已經(jīng)積累了多年的工作經(jīng)驗,,但是做一名人民教師,尤其是一名高校教師,,對其中的許多工作規(guī)范和制度還是不夠完善,。在教師職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)中,趙燕老師給我們詳細(xì)介紹和講解了高校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度,、常規(guī)和教學(xué)方法,,并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā),,我認(rèn)識到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情,,如同其他的工作部門一樣,同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,,同樣要付出艱巨的努力,。我還認(rèn)識到,作為高校教師,,要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,,必須堅持教學(xué)領(lǐng)域的方向,要以教書育人為己任,,要將傳授知識和思想教育有機(jī)結(jié)合起來,寓思想品德于教學(xué)之中,。同時,,要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,防止教學(xué)事故的發(fā)生,,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。
高校教學(xué)不僅是一項工作,,更是一門藝術(shù),需要長時間的積累和摸索,。從前作為一名學(xué)生,,對教師的工作一直十分崇敬,但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師,,而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識的。在新課程改革教育的培訓(xùn)中,,李霞老師以他豐富的教學(xué)經(jīng)驗為我們做了一次生動的報告。他從教師的構(gòu)成,、對教學(xué)概念的認(rèn)識,、教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)換,、大學(xué)課程內(nèi)容的基本特點、大學(xué)教學(xué)過程的基本特點等幾個方面做了全面和深刻的總結(jié),。通過聽講和自己的認(rèn)真體會,,使我對高校教師的內(nèi)容和特點的認(rèn)識從模糊到清晰、從茫然到豁然,,確實感到受益非淺,。
通過培訓(xùn)我深刻認(rèn)識到,要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師,。高校教師的教學(xué)是一個教與學(xué)的相互關(guān)系,,是一個教師和學(xué)生共同參與的活動,,教學(xué)并非只是教師簡單的講授,而是一個教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動作用的有機(jī)統(tǒng)一,。作為新世紀(jì)的教師,,需要有一個教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,,從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變,,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí),。要作為一名真正合格的高校教師,,確實要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動,,只有這樣才能收獲豐厚的回報。
在培訓(xùn)中,,學(xué)院人事組織部部長張玉平老師,,著重向我們介紹了學(xué)院的發(fā)展史。從最初的臨汾師范學(xué)校到99年的三校合并,,到20xx.12月的正式建校,,以及學(xué)院教育的特色、任務(wù)和教職員工的現(xiàn)狀,,讓我們了解到學(xué)院長遠(yuǎn)的“一三五”規(guī)劃和新校區(qū)的建設(shè)工作,。這些,都讓我們對臨汾學(xué)院今后的發(fā)展充滿了希望,。電教中心的程開發(fā)主任,,在多媒體輔助教學(xué)的培訓(xùn)中,給我們著重講解了多媒體的制作,、流程和評價標(biāo)準(zhǔn)以及在平時的教學(xué)中,,如何更加合理的使用多媒體,這讓我們認(rèn)識到,,在今后的教學(xué)工作中,,如何很好的利用現(xiàn)代教育手段更加生動的講好一節(jié)課。
總之,,這次新教師培訓(xùn)雖然是安排在學(xué)期之中,,時間緊,任務(wù)重,,不可能有太多的時間和次數(shù),,絕大多數(shù)教師都是在緊張的教學(xué)工作之余來參加培訓(xùn)的。但通過這次培訓(xùn),,總有一種意猶未盡的感覺,,總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實,,作為一名新教師,,要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),,盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平,,盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高校教師,,為我們國家的教育事業(yè),,為我們臨汾學(xué)院的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
崗前培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇七
為期一個星期的xx市人民醫(yī)院新員工崗前培訓(xùn)結(jié)束了,,培訓(xùn)的那些情景還不斷的浮現(xiàn)在我的腦海里,,的確讓我留下了深刻的印象,,也為我即將踏上的工作生活送上一段美好難忘的經(jīng)歷。這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,,是從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,,更是從單純的校園生活到社會生活的轉(zhuǎn)變。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉,,去適應(yīng),。通過這次的培訓(xùn)活動,希望我可以從各方面都得到豐厚的收獲,。
xx年8月13日——第一天,,首先是由陳院長揭開開班儀式,之后就介紹了醫(yī)院的情況及遠(yuǎn)景計劃,。然后就是來院工作一年的護(hù)士代表李凱思護(hù)士講訴工作感受以及新畢業(yè)生(醫(yī)生:xx,,護(hù)士:xx)講話。為了歡迎我們,,鄧院長親自到場為我們講話,,并送上熱烈的祝賀,還和我們一起進(jìn)行了宣誓儀式,。最后就是其他領(lǐng)導(dǎo)講話了,,講述了醫(yī)院各方面的情況,,詳細(xì)解釋了“病歷書寫基本規(guī)范”,、“醫(yī)院感染診斷與控制”和“如何實施醫(yī)療告知與知情同意”,讓我們從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況,、醫(yī)院的辦院宗旨,、服務(wù)理念、硬件設(shè)施,、行為規(guī)范等都有了一個深入的認(rèn)識,。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用,、醫(yī)患溝通技巧,、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識,,了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法,。
xx年8月14日——第二天,早上,,我們學(xué)習(xí)了“處方管理辦法”,、“藥品管理法”、“手衛(wèi)生知識”,、“醫(yī)療廢物的管理”以及“消防知識”,,醫(yī)院特意請了消防隊的過來給我們介紹消防知識,,特別講述了發(fā)生火災(zāi)的時候,如何逃生,,還有就是如何使用滅火器以及關(guān)閉起火的煤氣瓶,。介紹完理論知識了,最后就到室外進(jìn)行實踐訓(xùn)練,。下午,,云浮市軍分區(qū)參謀給我們進(jìn)行了國防知識教育,之后就是在露天場地進(jìn)行隊列訓(xùn)練,,仿佛回到了以前軍訓(xùn)的場景,。
xx年8月15日——第三天,今天早上我們學(xué)習(xí)了“醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露的預(yù)防與控制”,、“醫(yī)院投訴管理辦法”,、“侵權(quán)責(zé)任法”、“繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育”,、“住院醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)”,、“中華人民共和國人口與計劃生育法”、“廣東省人口與計劃生育條例”以及愛嬰醫(yī)院的有關(guān)知識,。下午就是介紹了計生,、行風(fēng)評議、三好一滿意等相關(guān)內(nèi)容,,團(tuán)委還介紹了團(tuán)委活動,,進(jìn)行新干事的招收。
xx年8月16日——第四天,,早上學(xué)習(xí)了“合理應(yīng)用抗菌素”,、“醫(yī)院財務(wù)管理”、“醫(yī)務(wù)人員傳染病報告知識培訓(xùn)”,、“獻(xiàn)血法”,、“醫(yī)院設(shè)備簡介”以及“心理健康與壓力管理”。下午,,先是介紹了醫(yī)院的有關(guān)制度及人事相關(guān)事項和人才租賃相關(guān)內(nèi)容,。然后就是填表和簽合同了,最后就是進(jìn)行培訓(xùn)知識考核,。
xx年8月17日——第五天,,今天進(jìn)行的是團(tuán)體拓展培訓(xùn),醫(yī)院從外面請來了幾個教官,,指導(dǎo)和監(jiān)督我們訓(xùn)練,。在大禮堂排隊集合之后,教官把我們分成了六個小組,每個小組都有一面旗,,每個小組都有自己獨(dú)特的組名和口號,。每次教官都會給我們下達(dá)一個任務(wù),讓我們一組通過團(tuán)結(jié)協(xié)作去完成,,之后就是通過完成的時間來評比,。我就很幸運(yùn),來到了第六組,,隊名:沖鋒隊,。口號:沖鋒隊,,勇往直前,,團(tuán)結(jié)合作,沖,!沖,!沖!在這個團(tuán)隊里,,我們都很熱情,,大家很快就熟悉了,每次大家都是很努力,、很團(tuán)結(jié)的去完成任務(wù),,最后得到的結(jié)果也是很好的,大家都很滿意,!今天的團(tuán)體活動,,讓我們深深的感受到了團(tuán)結(jié)的重要性,無論做什么事情,,我們都是要團(tuán)結(jié)協(xié)作,,努力去完成,。所以請記?。簺]有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊,!
崗前培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇八
我很榮幸地成為了陽泉市城區(qū)教師隊伍中的一員,,開始了自己人生新的征程。教育局為了使我們盡快適應(yīng)教學(xué)工作,,特地對我們進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn),。作為一名新教師,我很感謝教育局為我們安排的這次培訓(xùn),。這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常全面,、緊湊,既有理論知識的講解與應(yīng)用,也有完整的課堂教學(xué)呈現(xiàn),。這些學(xué)習(xí)都使我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深刻的了解,,也為我將來的工作指明了方向?;貞涍@幾天的學(xué)習(xí)過程,,感覺收獲頗豐,下面就具體談?wù)勁嘤?xùn)的一些總結(jié):
1,、首先就是要守法,。堅持依法執(zhí)教,規(guī)范教學(xué)行為,。作為一個人民教師,,自己本身就是知識的傳播者,所以我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)各項法律法規(guī),,堅決用法律法規(guī)的要求來嚴(yán)格要求自己,,防止教學(xué)事故的發(fā)生,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。同時,,我們不僅要自己知法守法,更要把這些法律規(guī)范寓于教學(xué)之中,,讓學(xué)生從小就樹立法治意識,。
2、其次就是要善于反思,。武校長的講座,,讓我認(rèn)識到反思的重要性。新教師成長的最佳途徑,,就是要善于反思自己,,不管是在教育教學(xué)的實踐中,還是在班級管理中,,我們都要具有反思精神,。波斯納曾經(jīng)提出了一個教師成長的公式:經(jīng)驗+反思=成長,我想我會把自我反思當(dāng)成一種習(xí)慣,,以促進(jìn)自己的成長,。
3、最后,,教師要具有高尚的師德,。教育的根本任務(wù)是立德樹人,教師在教育教學(xué)工作中,,不僅要教授學(xué)生知識,,更重要的是要教給學(xué)生做人的道理。這就要求教師必須具有高尚的師德,給學(xué)生樹立好榜樣,,成為學(xué)生的良師益友,,成為全社會文明的楷模。教師的職業(yè)道德關(guān)系到青少年一代的健康成長,,關(guān)系到祖國的未來,。所以,作為教師的我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,,鍛煉自己的道德修養(yǎng),做一個名副其實的人類靈魂的工程師,。
在這兩天的培訓(xùn)中,,這些來自教育教學(xué)一線的校長和老師們給了我很多啟發(fā),在此,,我想再次感謝給我們上課的每一位老師,,感謝安排培訓(xùn)的每一位領(lǐng)導(dǎo)。我需要在以后的工作中,,不斷地向老教師,、優(yōu)秀教師以及同事們學(xué)習(xí)交流,不斷提高自己,,完善自己,。相信通過本次培訓(xùn),我一定能更好更快的進(jìn)去新工作,,為學(xué)校的工作添磚加瓦,。
崗前培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇九
超聲、ct等,。醫(yī)學(xué)影像學(xué)對各個臟器各個器官都有極大的診斷意義,。例如-線能夠?qū)桥c關(guān)節(jié)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng),,心血管系統(tǒng),,消化系統(tǒng)等做出重要的診斷,例如病變位置,、部位,、范圍等。-線,、超聲、ct,、mri對各個臟器系統(tǒng)的診斷各有不同,,臨床上運(yùn)用也是根據(jù)病人的不同部位不同程度選擇不同的方法進(jìn)行最合適的診斷方法。
班的嚴(yán)格執(zhí)行,錯過或漏掉一個步驟都會造成很嚴(yán)重的后果,。所以大家在操作的時候都是小心翼翼的,,都當(dāng)做是每一次的搶救現(xiàn)場。
心肺復(fù)蘇的外科常用的一個搶救手法,,外科手術(shù)上很經(jīng)常因為使用藥物過程中以及在手術(shù)過程中,,患者突發(fā)心臟驟停的現(xiàn)象。對于能夠掌握這么一門技術(shù),,就相當(dāng)于掌握一種救人的方法,。熟練的掌握心肺復(fù)蘇的手法已經(jīng)方法,是每個醫(yī)學(xué)生的都必需做到的,,盡力去搶救每一條生命,。
第五,對醫(yī)院各方面的認(rèn)識,。同學(xué)們即將要步入醫(yī)院的大門,,對醫(yī)院各個方面都不太熟悉,針對這種情況,,老師們對醫(yī)院各個方面進(jìn)行了講解,,包括各個科室、各種職位的職能,,各個科室之間的聯(lián)系,。作息時間與請假制度都詳細(xì)介紹和講解。醫(yī)院有各種嚴(yán)格的制度,,作為即將進(jìn)入醫(yī)院實習(xí)的醫(yī)學(xué)生,,都應(yīng)該詳細(xì)的了解。
最后,,對個人各方面的認(rèn)識和提高,。作為本醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)生,不僅僅代表的是個人,,更代表的是本醫(yī)學(xué)院,。在實習(xí)期間,必須端正自己的心態(tài),,積極的向醫(yī)院里的老師學(xué)習(xí),。保持良好的心境,能夠吃苦耐勞,,聽從醫(yī)院的安排,,爭做一名優(yōu)秀實習(xí)生,為老師們,、為學(xué)校爭光,。
短短的實習(xí)培訓(xùn)在驕陽似日的天氣中匆匆結(jié)束,。頂著酷熱的天氣,同學(xué)們沒有一絲的松懈,,,,盡管被汗水濕透了衣裳,也沒喊出一聲苦,、一聲累,,因為大家都非常感謝以及珍惜學(xué)校這次實習(xí)前的培訓(xùn)機(jī)會。這次來之不易的機(jī)會使同學(xué)們獲益良多,,為實習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ),。
面對即將來臨的實習(xí),非常憧憬未來的日子里能夠在醫(yī)院里運(yùn)用到學(xué)校里學(xué)到的知識,,更加感謝學(xué)校這些日子實習(xí)前的培訓(xùn),,鞏固我們的臨床技能,對醫(yī)院的各方面認(rèn)識加深,,對于怎樣去實習(xí),、怎樣做一個優(yōu)秀的實習(xí)生有一個較深的理解。實習(xí)前的培訓(xùn),,就是實習(xí)的助推器,,讓我們很好做好實習(xí)的工作。
崗前培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇十
這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有非常多,,雖然整個培訓(xùn)的時間并不長,,但在這短短的40多天經(jīng)歷中,我的知識得到了更新,、團(tuán)隊精神得到了提高,、情操得到了陶冶,同時公司為我們盡快轉(zhuǎn)換角色,,適應(yīng)環(huán)境,、展現(xiàn)自我提供了寶貴的機(jī)會,整理所得,,我感覺收獲頗豐,,感觸頗多。
感觸一,、學(xué)到了什么?
1,、今天的工作來之不易,要懂得珍惜,。任何一個企業(yè)無論曾經(jīng)是多么的風(fēng)光,,某個環(huán)節(jié)出一點點錯有時候都非常致命,美國安然,,中國科鍵的破產(chǎn)就出在小小的財務(wù)問題上,。還有我們參觀的發(fā)電設(shè)備總廠,,它就和現(xiàn)在的健力寶一樣有個令人艷羨的`過去,,然而現(xiàn)在卻在為生存奮斗,。居安思危,這個意識具有普遍的適用性,。我也感受到南供就有非常強(qiáng)的危機(jī)意識,,善于總結(jié),體會出對人才的重視崗前培訓(xùn)工作總結(jié)匯總20崗前培訓(xùn)工作總結(jié)匯總,。
教官不僅教我們怎么訓(xùn)練年崗前培訓(xùn)工作總結(jié)匯總文章2017年崗前培訓(xùn)工作總結(jié)匯總,。還教我們怎么做人,他們把自己的人生體會毫無保留的教給了我們,,希望我們能夠在今后的人生歷程中不斷的領(lǐng)悟,。在電力部門,安全非常重要,,服從就是安全的前提,,遵照規(guī)程,把手紀(jì)律,,就不會有那么多事故發(fā)生了,。同時作為電力人,就得遵照行業(yè)工作方式,,作外線就得爬山路,,作變運(yùn)就得打亂生物鐘把青春與激情獻(xiàn)給變電站,作搶修就得隨時待命,,一個電話馬上趕赴現(xiàn)場,,作檢修就得整天像個民工做累活,隨時面對生命的考驗,,總之,,作電力人,就要能吃苦耐勞,。
3,、加強(qiáng)同事之間的溝通,努力提高團(tuán)隊精神,。素質(zhì)拓展訓(xùn)練,,對于我們新出社會的人來講,還是第一次享受到,,雖然只有幾天時間,,卻讓我們看問題的高度有了比較大的提升所有項目總結(jié)下來,要獲得成功,,最終要的就是要加強(qiáng)同事之間的溝通,,我覺得任何問題的發(fā)生或解決都和溝通有莫大的關(guān)系,,國際上也通常用互訪、開會來尋求解決問題的方法2017年崗前培訓(xùn)工作總結(jié)匯總工作總結(jié),。有了溝通與默契,,團(tuán)隊就開始形成。在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,,我深刻體會到看似無法成功的東西,,只要經(jīng)過大家的溝通,著眼大局,,團(tuán)體合作,,就能很快完成。企業(yè)要發(fā)展,,不能有不和于團(tuán)體的個體,,只有大家有了共同的目標(biāo),并不知疲倦的為之努力,,企業(yè)就能作強(qiáng)做大,。南寧供電局風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,有辛酸也有歡樂,,今天的生活來之不易,,我曾聽一個老員工說他們當(dāng)時是用牛車?yán)姼腿プ骷茉O(shè)的,如此辛苦,,沒有一個共同的目標(biāo)哪里會有如此大的力量,。
12345崗前培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇十一
三天外訓(xùn)是體能和意志的考驗,更是對團(tuán)隊協(xié)作精神的磨練,,兩天內(nèi)訓(xùn),,各位領(lǐng)導(dǎo)語重心長、娓娓道來,,讓我對人生,、職場有了一個全新的認(rèn)識。短短的五天雖然結(jié)束了,,但是它帶給我的的全新的感悟和認(rèn)識將伴隨我的一生,,助我成長。
第一天,,在去廬山的漫漫長途路上,,教練和我們做了一個妙趣橫生的記名字的小游戲,不僅活躍了氣氛,,更在瞬間拉近了彼此還很陌生的我們的距離,。一個多小時后,我們來到云霧繚繞,、恍如仙境般的廬山腳下,。均分成兩組后,,穿上白、黃兩色的培訓(xùn)服,,懷著激動熱切期盼的心情我們出發(fā)了,,跨過吊橋,沿著上山的石階,,我們穿梭于茂林修竹之間,,感受著大自然的鬼斧神工,,但不知不覺間,,疲勞已爬上雙腿,還好目的地也到了,。在一快平整的開闊地上,大家跟教練一起做了幾個簡單輕松的小游戲,,現(xiàn)在當(dāng)我回憶起“絕隊”在那天下午的失利時,,我就不會認(rèn)為那些游戲只是為了活躍氣氛,這些游戲旨在對我們產(chǎn)生這樣一種影響:團(tuán)隊協(xié)作,、決策,、統(tǒng)籌規(guī)劃能力,??上М?dāng)時的我卻沒這份覺悟,只能做著事后諸葛亮式的慨嘆,。世事不也是如此嗎,,停下來多想一下,,以后的路也許就更明朗一些。
在下午的“拯救人類”分組對抗中,,我隊由于提早拆除炸彈而率先出發(fā),而這一優(yōu)勢卻沒有為我們贏得先機(jī),,反而讓我們放松警惕,,導(dǎo)致了失利。剛開始時,,一切都還順風(fēng)順?biāo)?,但第四關(guān)挖藏在竹林中的線索卻難倒了我們,。我對此負(fù)有不可推卸的責(zé)任,因為在對抗開始時,,我被大家寄予厚望,,擔(dān)負(fù)起了識別所藏物品方向、位置的重任,,我也信心滿滿,,準(zhǔn)備大干一場,結(jié)果卻量錯了步子,,一步錯,,步步錯,就敗在我這沒有精確估算的一步上,,我的內(nèi)心自責(zé)不已,。但當(dāng)我看到失利后大家依然笑著為尖刀隊鼓掌,沒有抱怨,,雖然沒有明說,,但我能感覺到大家原諒我了,而我則告誡自己要更加努力,,才能對得起大家對我的寬容和信任,。
而晚上扶著盲人隊友穿越重重障礙更加深了我對信任的理解,信任是一個互動和相互作用的過程,,是對相互付出的認(rèn)可,。因為當(dāng)明眼人細(xì)致舒適的幫助盲人克服障礙時,盲人的主動配合會讓這個過程更容易,。而當(dāng)不信任蔓延時,,作為榮損一體的兩個人不僅每前進(jìn)一步都很艱難,甚至?xí)瑫r受傷,。結(jié)束后,,教練為我們每個人做了一碗溫馨可口的心靈雞湯,明天的訓(xùn)練我更是信心滿滿,。
第二天,,挑戰(zhàn)魔王的活動開始了,當(dāng)我拿到寫著要背誦的小紙條時,,不禁心中竊喜:太簡單了,。但是挑戰(zhàn)開始后,每個人都輪番上陣五六次卻沒有一個人通過,,尤其是當(dāng)自我感覺良好時,,卻只得到一句無情的“滾回去”,一顆滾燙的心也慢慢變冷,就不在去嘗試,。但當(dāng)教練這個大魔王歸位時,,他以傲慢、怒吼,、嘲笑,、推搡來激發(fā)我們每個人內(nèi)心深處的自信、自尊,、高傲,,讓我們以聲嘶力竭的吶喊戰(zhàn)勝魔王,結(jié)果我們還戰(zhàn)勝自己心中的魔王,,也找到了真正的自己,。此時,雖然大家的聲音嘶啞了,,內(nèi)心的呼喊卻更加洪亮了,。在高空斷橋項目中,我以為自己恐高,,我以為自己跨不過斷橋,我以為自己我法立在兩個斷橋邊緣,,但這一切都是我的“偏見”,,因為沒有一絲猶豫和遲疑,我順利通過,??磥碓谙敕ㄉ希疫€依然沒有打敗魔王,。從實踐到想法的改變就如同人生,,它是一個過程,需要我不斷的去實踐,、去領(lǐng)悟,,才有可能徹底的打敗某一個魔王,然后繼續(xù)去迎接下一個魔王的挑戰(zhàn),。
后三天是有關(guān)人生和職業(yè)生涯的規(guī)劃,,無論是講師的專業(yè)系統(tǒng)的講解和引導(dǎo)還是公司請來的老前輩才鐵軍的人生感言都很精彩。講師專業(yè)系統(tǒng)的講解不僅讓我對職業(yè)生涯的規(guī)劃有一個清晰的認(rèn)識,,更教給了我實際操作的方法,。職業(yè)生涯的規(guī)劃不僅是理論,更是實踐,,因為只有實踐,,職業(yè)生涯規(guī)劃才有意義。而才鐵軍老前輩那聽起來平淡無奇,沒有什么大道理的親身體驗卻處處散發(fā)著耀眼的光芒,,尤其是當(dāng)你結(jié)合自己的人生體驗慢慢品味的時候,,更是感到歷久彌香。人生是一個過程,,單單是經(jīng)歷它還不行,,在其中,要不停的思考,。每一個成功人士的背后有著不為人知的辛酸,,在這辛酸中摻雜著努力、機(jī)遇和無數(shù)失敗者的淚水,。在我們每一個人追求成功,、追求卓越的過程中,我們要經(jīng)歷漫長的蟄伏期,,在這期間,,我們既要能吃苦,更要能吃虧,。這樣我們才能像蠶一樣結(jié)出厚重的絲來保護(hù)自己,,充實自己,為下一階段的蛻變做準(zhǔn)備,。而不停的思索就是這樣一種催化劑,,最終使其破繭成蝶,實現(xiàn)華麗的登場,。
寫完這些,,當(dāng)我再度回首時,懷著一顆感恩的心,,感謝在這期間幫助我成長的每一個人,,包括我自己,我更要感謝中鐵電氣局集團(tuán)東南分公司給我加入她并成為她的一分子的機(jī)會,,感謝我能和她共同分享這一美妙的過程,,謝謝您。
崗前培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇十二
光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼之間五天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,,留下很多感悟總結(jié)。
一,、“興趣是最好的老師”
聽了九位專家的講座,,發(fā)現(xiàn)了他們之所以成為名師、專家都有一共同的規(guī)律:就是都喜歡教師這個職業(yè),,并且把教師這種職業(yè)作為自己畢生的事業(yè)來做,。他們的成功告訴我們一個事實,,那就是“興趣是最好的老師”。
這給了我很大的啟迪,,首先教會我要更加喜歡教師這個職業(yè),,才能可能一位合格的人民教師;其次,讓我明白教授學(xué)生最好的學(xué)習(xí)方法是讓學(xué)生對所學(xué)習(xí)科目產(chǎn)生興趣,。
二,、“三人行必有我?guī)煛?/p>
教體局請的每位名師、專家的課都很精彩,,從中都能學(xué)到很多東西,,但對我印象最深刻、影響最大的是薛躍娥老師的講座,。你可以說她的學(xué)歷不高,,可以說她的文筆不美,她的聲音不動聽,,但她的每句話都是發(fā)自肺腑的,,她所做的每件事都是真實的,這就是真情的力量,。這種力量是無窮的,,以至于在場的每位新教師都感動的流淚,一句話感動來自真實,。
聽了薛老師的講座后,,內(nèi)心下定決心今后一定要做一個像薛老師一樣的好老師。我感覺現(xiàn)在我們新教師缺的不是知識更不是能力,,而是一種持續(xù)的向著既定目標(biāo)前進(jìn)的動力和毅力??鬃釉唬骸叭诵斜赜形?guī)煛?,我想作為一位即將走上工作崗位的新教師,?yīng)該向每一位教師學(xué)習(xí),,那怕是職位比自己要低的人,、知識不如自己豐富的人。只有這樣,,才可能有所進(jìn)步,,才可能成為一位出色的人民教師,才不愧“人類靈魂的工程師”的稱號,。
三,、“逆水行舟,不進(jìn)則退”
進(jìn)入21世紀(jì)以來,,知識的更新之快達(dá)到了前所未有的程度,,每隔四五年所有的知識就要重新更新一遍。正如一位培訓(xùn)教師所講的那樣:“要想做一位優(yōu)秀的人民教師就要時刻提醒自己學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識儲備,,只有這樣才能跟上時代的腳步,,才能不做“新時代的文盲”。
很多專家認(rèn)為:“新時代的文盲不是不懂知識,,而是不學(xué)新的知識”,。我想,作為新時代的新教師,,不僅自己要有一桶水,,更重要的是要有一桶淵源流動的“活水”,這樣才能教育好學(xué)生,,才能用自己的“一桶水”引流給學(xué)生“一缸水”,,乃至一條奔流不息的河流。一句話概括新時代的教師面臨的命運(yùn)選擇,,正如“逆水行舟,,不進(jìn)則退?!?/p>
總之,,通過這次培訓(xùn),使我深刻意識到:自己的知識,、能力與各位名師,、專家之間的差距是巨大的。所以,,只有重新踏上新的起跑線,,通過自己一步步的努力,不斷的學(xué)習(xí),,不斷的充實自己,,才能立足這個教育飛速發(fā)展的時代,才能不斷提升自己社會的價值,,為我國的教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
崗前培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇十三
愛學(xué)生,怎么愛才是真正的愛,,近來一些輿論批評某些教師是“制造自卑者的教師”,。好多教師都認(rèn)為,學(xué)生的優(yōu)點,,不夸跑不了,;學(xué)生的缺點,不批改不了,。因此,,他們總是批評,、訓(xùn)斥、否定學(xué)生,,而很少鼓勵,、表揚(yáng)、肯定學(xué)生,。其實,,在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子,愛學(xué)生就要對學(xué)生一視同仁,,不能用簡單粗暴的做法對待學(xué)生或歧視學(xué)生,。應(yīng)當(dāng)相信每一個學(xué)生都能成功,平等對待每一個學(xué)生,,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,,讓每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。
我?,F(xiàn)在還處于剛起步階段,,學(xué)校的各項制度、措施都在不斷完善中,,作為一名青年教師,,應(yīng)不畏艱辛地從自身做起,為學(xué)校的成長添磚加瓦,。
塵欲香,,夜纏雙。夜晚的風(fēng)把月光吹拂,,碎了一地,。我將它們小心翼翼地拾起,用心收藏起來,,正如我將這次新教師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容用心牢記,,作為自己一筆寶貴的財富。
明白了課程標(biāo)準(zhǔn)就是我們教學(xué)中的導(dǎo)航,,就是我們做一名好教師的拐杖,是我們思維導(dǎo)圖的尺子,。提出高級游戲這個詞,,把我們的困惑一一解開了。我找到自己講課的弊病和缺點,,對我以后講好課有很大的幫助,。
歷時兩天的培訓(xùn),最然時間不長,,可包含的內(nèi)容卻是豐富多彩,。新區(qū)教育發(fā)展概況,、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育教學(xué)常規(guī)工作,、班級管理常規(guī)工作,、優(yōu)秀教師成長報告、如何寫教科研論文等等,。在培訓(xùn)的最后,,領(lǐng)導(dǎo)和老師還給我們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。在新區(qū)教育局的組織下,,各位培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們這些職場新手在教師隊伍開始行進(jìn)之前給予了莫大的幫助與奠基作用,,讓我們清楚地認(rèn)識到自己的職責(zé),清楚地了解作為一名合格的人民教師所應(yīng)有的各種素質(zhì),、心態(tài)和基本的先決條件,。
做為一名教育戰(zhàn)線上的新兵,在很多地方找不到方向,,摸不著方法,。新教師崗前培訓(xùn)給了我們一縷陽光。不僅豐富了我們的教育理論知識,,而且對我們平日的教育教學(xué)也給出了明確的發(fā)展目標(biāo),,指出了成長的途徑。只有自己有一桶水,,才能給孩子一杯水,。我會努力完善自己,做一名學(xué)習(xí)型教師,。
通過聆聽各位專家教授精彩講座,,使我對未來在萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工作充滿了信心和動力,沒有不景氣,,只有不爭氣,,只要有克服困難的信心,就能取得好的開端,,而好的開端,,便是成功的一半。
新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究性學(xué)習(xí),都是以學(xué)生的積極參與為前提,,沒有學(xué)生的積極參與,,就不可能有自主、探究,、合作學(xué)習(xí),。實踐證明,,學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,,參與的深度與廣度,,直接影響著課堂教學(xué)的效果,。每一個學(xué)生都發(fā)言就是參與嗎?專家的觀點是:“應(yīng)該說,站起來發(fā)言是參與”,。但從表面上看,,是一種行為的參與,關(guān)鍵要看學(xué)生的思維是否活躍,,學(xué)生所回答的問題,、提出的問題,是否建立在第一個問題的基礎(chǔ)之上,,每一個學(xué)生的發(fā)言是否會引起其他學(xué)生的思考;要看參與是不是主動,、積極,是不是學(xué)生的自我需要;要看學(xué)生交往的狀態(tài),,思維的狀態(tài),,不能滿足于學(xué)生都在發(fā)言,而要看學(xué)生有沒有獨(dú)立的思考,?!?/p>
教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰(zhàn)略,、推進(jìn)教育創(chuàng)新,、全面實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,,教師的一言一行,、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞,。
針對小學(xué)的特點和教師們的實際情況,結(jié)合目前的基礎(chǔ)教育課程改革,,此次的教育專家們用他們精深的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗,,傳授我們經(jīng)驗,講學(xué)如春風(fēng)化雨,,潤物無聲,。每聽取一次講座,都是一次提升,,讓我們每個人都受益匪淺,從中知道哪里需要揚(yáng)長避短,。
什么是理想的教育?孩子需要什么樣的教育?這也是我從考進(jìn)教師隊伍一直思考的問題,。培訓(xùn)中老師精彩的案例,,犀利的分析,常常會讓我反思自己的教育觀,、學(xué)生觀,,反思自己實習(xí)期間的教育教學(xué)行為。正如肖川所說的,,“一個有事業(yè)心和使命感的教師,,理當(dāng)做為教育的探索者,其探索的最佳途徑就是從自我反思開始,?!苯?jīng)驗加反思等于成長,我想我會把自我反思當(dāng)成一種習(xí)慣,,以促進(jìn)自己的成長,。
夜愈發(fā)的靜了,敲擊鍵盤的聲音把思緒拉回,??粗鴷郎吓嘤?xùn)的結(jié)業(yè)證書,紅的燦爛,,心底感慨萬千,。總的來說,,培訓(xùn)讓我感覺自己登上了高處,,宏觀把握了自己以后的職業(yè)道路,明確眺望了自己以后的教育教學(xué)道路,,了解了自己需要充實之處,。愿我可以登高望遠(yuǎn),而后精雕細(xì)琢,,逐個擊破教育教學(xué)上的困難,,真正將所學(xué)所得運(yùn)用于實際!
崗前培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇十四
我到xxx公司工作已經(jīng)1個多月了,7月14日—7月16日,,參加了公司組織的新員工崗前培訓(xùn)會,。由公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門經(jīng)理就融資租賃行業(yè)背景及知識、公司業(yè)務(wù)制度(結(jié)合實際案例),、公司人力資源組織架構(gòu)和公司規(guī)章制度等進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn),。
此次培訓(xùn)雖然只有短短三天,但我感覺受益匪淺,。不僅對公司的情況有了一定的了解,,也對融資租賃行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。我的工作崗位是業(yè)務(wù)二部客戶經(jīng)理,,那么就此結(jié)合培訓(xùn)談?wù)勎业膸c體會,。
在本次培訓(xùn)中,,鄭總向我們介紹了融資租賃的中外發(fā)展史、基本概念,、各行業(yè)租賃業(yè)務(wù)特點以及風(fēng)險控制的辦法等,。讓我對融資租賃行業(yè)有了概要性的認(rèn)識,對一些基本概念加深了理解,。從鄭總所介紹的發(fā)展史來看,,融資租賃是一個新生行業(yè),特別在我國起步也就20多年,,正處于邊發(fā)展邊完善的階段,,因此向我這樣的從業(yè)新人就必須努力學(xué)習(xí),勤于思考,,豐富自己的專業(yè)知識,,為日后的工作打好基礎(chǔ)。
綜合部汪經(jīng)理向我們介紹了公司的業(yè)務(wù)流程和合同文本,,并講解了幾個有代表性的案例,。讓我了解了公司是如何開展業(yè)務(wù),以及自己在今后的工作中如何辦理業(yè)務(wù),。從汪經(jīng)理介紹的案例來看,,光有理論的知識是不夠的,對項目的把握和風(fēng)險的控制需要在實踐中積累經(jīng)驗,,特別在項目調(diào)研和操作的細(xì)節(jié)上要細(xì)心,、細(xì)心再細(xì)心。
在今后的工作中,,我不僅要多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,了解國家宏觀經(jīng)濟(jì)制政策及各項法規(guī),也要敢于實踐,、細(xì)心實踐,,多向老員工請教,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
俗話說“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,制度是一個企業(yè)的靈魂,,對于新人必須認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章制度,,并在今后的工作中嚴(yán)格執(zhí)行。辦公室李主任和財務(wù)部張經(jīng)理分別向我們介紹了公司的人力資源制度和財務(wù)管理制度,。讓我第一次全面地了解了公司的各項規(guī)章制度,,并結(jié)合下發(fā)的《內(nèi)部管理規(guī)章制度匯編》,繼續(xù)深入學(xué)習(xí),在實踐中不斷加深對制度的認(rèn)識,,做到按章辦事,。
聽了公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門經(jīng)理的培訓(xùn)課,我感受良多,。對于公司所處行業(yè)和發(fā)展前景都倍感信心。通過這段時間的學(xué)習(xí),,我已做好了準(zhǔn)備,,相信自己會很快融入公司。在今后的工作中,,嚴(yán)格要求自己,,愛崗敬業(yè),以主人翁的態(tài)度做好每件事,、每個細(xì)節(jié),,樹立團(tuán)隊精神,強(qiáng)化主動服務(wù)的意識,,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。