演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

進(jìn)步的演講稿分鐘篇一

進(jìn)步是一件十分快樂的事，天天有進(jìn)步,，聽起來好像沒有沖天的氣魄,，沒有誘人的碩果，但一個人之所以會成功,，是因為他不斷的進(jìn)步,，不斷的改善。

老師舉個愛因斯坦小時候的故事,。愛因斯坦的老師讓每個學(xué)生制作一件手工制品,。而愛因斯坦打算做一個小板凳。第一天,，由于沒有經(jīng)驗,，愛因斯坦做的小板凳東倒西歪，根本坐不穩(wěn),。但他并不灰心,，決定再做一個。第二天,，愛因斯坦又做了一個,，但還是不夠結(jié)實耐用。第三天,，他更加認(rèn)真仔細(xì)地做好了第三個小板凳,，并把它交給了老師,。老師不喜歡這個小板凳，但愛因斯坦并不傷心,，他十分認(rèn)真地說：這個小板凳雖然不好看,，但它卻是我做的三個小板凳中最好的一個！正是憑著這種不斷追求進(jìn)步的精神,，愛因斯坦在他以后的事業(yè)中取得了巨大的成就,，成為了20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。

要做到天天有進(jìn)步,，需學(xué)會面對困難不低頭,。要做到天天有進(jìn)步，需虛心向他人學(xué)習(xí),。善于發(fā)現(xiàn)他人的長處,，取長補短。要做到天天有進(jìn)步,，還應(yīng)該做個有心人,，學(xué)會反思，為自己打氣,，增強信心,，點亮自己的心燈。

今天活動的第一項議程,，就是請王校長講話,，并頒發(fā)本學(xué)期的`進(jìn)步之星獎。

在江濱校園里,，每個孩子都是一株嫩芽,，在江濱的六年，我們在老師的引領(lǐng)下不斷成長,。在平時的學(xué)習(xí)生活中,，讓自己身體棒棒、心理樂樂,、智慧滿滿,，完成由生命芽成長為生命葉開出生命花的生長過程。接下來,，我們將舉行一年一度的頒章儀式,，請一年級各班代表上臺領(lǐng)取單項獎?wù)拢埫有ｉL為他們頒發(fā)獎?wù)?；請二年級各班代表上臺領(lǐng)取生命芽獎?wù)?，請曹校長為他們頒發(fā)獎?wù)拢徽埲昙壐靼啻砩吓_領(lǐng)取單項獎?wù)拢埻趵蠋煘樗麄冾C發(fā)獎?wù)隆?/p>

進(jìn)步,，就是在向前走,，就是今天比昨天強，就是對現(xiàn)狀有所突破,，就是在用一種嶄新代替一種陳舊,，而且是每天都如此。老師在這里向大家倡導(dǎo)：持之以恒,，積少成多,，天天有進(jìn)步。相信,，多年以后就能成為一個有才華,、對社會有用的人。

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進(jìn)步的演講稿分鐘篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!今天我演講的題目是《每天進(jìn)步一點點,，做優(yōu)秀的為明學(xué)子》,。

每天進(jìn)步一點點，聽到這句話,，有的同學(xué)會不屑一顧的說：“一點點,，有什么作用嗎?”的確，一點點,，沒有沖天的氣魄,，沒有轟動的氣勢，沒有誘人的碩果,?？墒牵瑢W(xué)們想想,，每天進(jìn)步一點點,，它能在每天的默默中創(chuàng)造一個意想不到的奇跡，為成功奠定基石,。

親愛的同學(xué)們,，其實，當(dāng)我們迎著曙光走進(jìn)美麗的校園,，看到遍布校園的“為明學(xué)子32個教養(yǎng)細(xì)節(jié)”,。我們就已經(jīng)在讓良好的教養(yǎng)浸潤我們的行為，我們每天的點滴進(jìn)步,，都表現(xiàn)在日常的小事中,。用眼睛和他人溝通，與人交流時眼睛看著對方的臉，這是你在文明禮貌上進(jìn)步了一點點;不亂丟垃圾,，主動撿起地上的紙屑,，這是你在衛(wèi)生習(xí)慣上進(jìn)步了一點點;進(jìn)門時，為別人扶住門,，輕輕關(guān)門,，這是你在公共場合行為禮儀上進(jìn)步了一點點。如果你每天改善1%,，一年就有好幾百個1%的改善,，也就是有好幾倍的成長。

不要小看這“一點點”,。靈感,，就那么一點點，便使你于混沌中豁然開朗;智慧,，就那么一點點,，便使你于危機中有了轉(zhuǎn)機。日積月累的每天一點點,，給我們創(chuàng)造的是人生的奇跡!

同學(xué)們,，讓我們從細(xì)節(jié)入手，做有教養(yǎng)的為明學(xué)子!

大家下午好!我是高**班的,，此時此刻,，作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸,。首先,，請允許我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),對學(xué)校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學(xué),，表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心,、愛護(hù)和支持!

我在這次考試中,，取得了不錯的成績，在年級進(jìn)步了將近二百名,，而且進(jìn)了班里前十名,，這是我自上高中以來取得的最好名次。

我認(rèn)為優(yōu)秀成績的取得,，不是由于偶然,，而是刻苦努力的結(jié)果。自從上高二以來,，我感覺自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多,，不在整天想著放假，二十八大部分精力放在學(xué)習(xí)上。我每天學(xué)習(xí)的時間抓得很緊,。我認(rèn)為一天有兩個時間段是很重要的,，一個是中午吃完飯到上午自習(xí)的時間，二是晚自習(xí)下課到就寢的時間,，加起來大約有一節(jié)課,。我每天就是抓住這兩段時間，學(xué)習(xí)成績才有了較大提升,。這說明了一個道理,，付出越多收獲越多,。我希望大家能為將來的收獲付出現(xiàn)在的汗水。

從高二的學(xué)習(xí)方法中,，我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法,，在這和大家分享一下,，希望能給大家一些幫助,。

1,、抓課堂效率。

理科學(xué)習(xí)重在平日功夫,，不適于突擊復(fù)習(xí),。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘，聽講要聚精會神,，思維緊跟老師。

2,、抓作業(yè)質(zhì)量,。

所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時,，有時同一類型的題重復(fù)練習(xí),，這時就要有意識的考查速度和準(zhǔn)確率，并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,，諸如它考查的內(nèi)容,，運用的思想方法，解題的規(guī)律,、技巧等,。

3、抓思考提問,。

首先對于老師給出的規(guī)律,、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”,，做到刨根問底,，這便是理解的最佳途徑。其次，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,，尤其是理科,。對于老師的講解，課本的內(nèi)容,，有疑問應(yīng)盡管提出,，與老師討論?？傊?，思考、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑,。

4,、抓課外練習(xí)。

課余時間對我們中學(xué)生來說是十分珍貴的,，所以既要抓課外練習(xí),又要少而精,，只要每天做兩三道題,，天長日久,，你的思路就會開闊許多。

以上是我的幾點學(xué)習(xí)方法,，方法固然重要,，但刻苦鉆研，精益求精的精神更是不能缺少,。只要你堅持不懈地努力,，就一定可以學(xué)好知識。

常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因為只有我們勤奮學(xué)習(xí),，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,，才能最終走向成功,。

同學(xué)們，讓我們記住這幾句話吧：成功永遠(yuǎn)屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.! 在以后的學(xué)習(xí)中,，希望我們大家能夠共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步，共同提高,，為學(xué)校的明天共爭榮光!謝謝大家!

進(jìn)步的演講稿分鐘篇三

今天,，很高興又一次站在這里面對這么多熟悉的面孔。時間過得真的很快,，這么快我們就高二,?；叵胛覀兦壅鄣母咭簧钫娴挠幸唤z懷念。雖然現(xiàn)在我們班的整體狀況還不盡如人意,，但是面對高考這樣一個不得不接受的嚴(yán)峻現(xiàn)實,，我們的同學(xué)已經(jīng)成熟許多，這可能就是人們常說的“壓力催人奮進(jìn)吧!”

面對著已經(jīng)是高二的我們,，家長一定有許多想解的吧!我希望通過我的發(fā)言能為各位帶來更多關(guān)于我們班級的信息,，解我們高二(1)班的情況，知道你孩子所在班級的現(xiàn)狀,。

對于班級的現(xiàn)狀,，我想是各位家長最關(guān)心的!因為不同的環(huán)境會造就一個人不同的人生。在學(xué)生方面,，班級現(xiàn)有33人,，這是經(jīng)過兩次調(diào)整后最終固定下來的。其中大部分保留高一直升的學(xué)生,，也就是說班上同學(xué)極大部分都是符合優(yōu)生條件的,。我們的同學(xué)大都興趣廣泛，有個性,，有思想,。這也是各位老師所認(rèn)同的。

平時同學(xué)們積極參加學(xué)生會社團(tuán)部活動,、年級各科知識競賽,，校外乃至全國的作文比賽。在各個方面我們班的同學(xué)都表現(xiàn)出極為出眾的能力,。我們生活在這樣的班級而各位家長又擁有這樣優(yōu)秀的.孩子,，這是可喜可賀的。

就在開學(xué)初部門開展的英語口語比賽中,，我們班的周睿同學(xué)與劉彥翎同學(xué)就分別取得第一和第三名的好成績。而自語文值日生開展后,，何蓉瑛,、何蓉瑜、陳少武,、袁奮豪,、潘文滔、李英杰,、趙一凡,、梁秋文、劉錦輝,、梁汝琪,、張秀藍(lán),、陳偉民等多位同學(xué)的作品，已在全國各大雜志以及報刊中發(fā)表,。

各科知識競賽我們班更是碩果累累,。在前不久的英語奧林匹克預(yù)賽中前十名我們班就占據(jù)6名。在年級古詩詞背誦比賽中,，我們班以絕對優(yōu)勢獨領(lǐng)風(fēng)騷,。在剛剛結(jié)束的校運會上我們班同學(xué)齊心協(xié)力，以168分的高分遙遙領(lǐng)先,，獲得年級第一,。而謝碩同學(xué)代表我們班出戰(zhàn)數(shù)學(xué)競賽又勇奪第二名。這樣的事例還有許許多多!通過這一切我是想告訴家長們：你們的孩子是優(yōu)秀的,，我們的班級是優(yōu)秀的,，我們能接受任何挑戰(zhàn)。

在學(xué)科競賽中同學(xué)們是如此的出眾,，而在體育等課外活動中我們是一點也不遜色,。班上的男同學(xué)多數(shù)喜歡打籃球，在學(xué)習(xí)之余練就一身強健的體魄,，這一向都是同學(xué)們追求的目標(biāo),。如今，我們班周睿,、施培德等同學(xué)的籃球技術(shù)已經(jīng)是全校聞名,。而我們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球，特別在排球上,，我們班女生有一大幫是好手,。

進(jìn)步的演講稿分鐘篇四

在我們××機械制造公司四十年的發(fā)展歷程中，幾代機修人殫精竭慮,、臥薪嘗膽,，沿著前輩們的光榮傳統(tǒng)，歷經(jīng)四十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,、四十年的坎坎坷坷,，鞠躬盡瘁、精誠奉獻(xiàn),，造就了我們的機械制造公司,，托起了機械制造這顆璀璨的明星。前輩們勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗,、忠于職守、無私奉獻(xiàn),，為企業(yè)獻(xiàn)青春,，他們的英雄事跡為我們幾代機修人所傳頌,，激勵和感動了幾代人，他們是機修人的精神力量,，凝聚和召喚著一代代熱血青年加入到機修的行列，傳承著機修人的優(yōu)良作風(fēng),，踏著前人的足跡,，不斷創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

在這戈壁荒漠,，在祖國的大地上,，機修人以前所未有的激情，投身到轟轟烈烈的建設(shè)熱潮中,，機修人用他們勤勞的雙手和辛勤的汗水,，在一窮二白的情況下，創(chuàng)造出了世人矚目的業(yè)績,，書寫了驚天地,、泣鬼神的篇章。

一路風(fēng)雨,，一路凱歌,，唱足了干勁，鼓舞了士氣,，機修人,，走過了一個又一個風(fēng)風(fēng)雨雨的日出日落，譜寫了一曲又一曲可歌可泣的感人壯歌,?？喔呵捌粒{秋后粒粒珠”,，看著一個個機器轟轟的運轉(zhuǎn)著,，一臺臺起重機飛馳著，心里品嘗著無數(shù)個春耕夏耘換來的金秋碩果,，我們感到無比的驕傲和自豪,。

風(fēng)雨四十年，我們的發(fā)展和建設(shè)是曲折的,，在前進(jìn)中，我們遇到了困難,，可再大的困難都擋不住不折不扣的機修人,，我們機修人有不怕艱難困苦的精神，我們機修人有敢打苦戰(zhàn),、惡戰(zhàn),、大戰(zhàn)不屈的精神,，我們有素質(zhì)過硬的干部職工隊伍，我們機修人需要的是在迷霧中指出一條正確的方向,。

昔日的輝煌,，讓我們問心不愧;肩負(fù)的重任，讓我們信心百倍,。我們將甘做一顆永不生銹的螺絲釘,，在我們平凡而又平凡的崗位上，時時刻刻發(fā)出璀燦的光芒,，這是我們機修人的莊嚴(yán)承諾,。

我們這里的年青人不多，但是我們是一個富有朝氣的團(tuán)隊,。特別是檢修人員,，不論白天黑夜，不論風(fēng)霜雨雪,，哪里有故障,，就往哪里沖。他們沒有做出什么驚天壯舉,，平凡得就象一粒鋪路的石子,，一棵花園中的小草。但我覺得他們平淡的青春是閃光的,，他們平凡的工作是有價值的,。晴天一身汗，雨天一身泥,，他們站在雨中,，雖然渾身濕透，但心里卻是暖融融的,。

我為機修今天的發(fā)展變化而感到歡欣鼓舞,，我為機修有這樣優(yōu)秀的員工感到無比地自豪。雖然我是一名的普通工人,，但我有責(zé)任,，在機修飛速發(fā)展的今天，一定要為機修的發(fā)展添磚加瓦,。我深知,，在平凡的崗位上，只要兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇地工作,，就一定會做出一番不平番的事業(yè)，就會為機修的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

同志們,、朋友們,，為了機修明天的輝煌，讓我們恪盡職守,，在平凡的工作上孕育出光榮和偉大,，讓我們一起為機修的發(fā)展加油、加油,、加油!

進(jìn)步的演講稿分鐘篇五

她似涓涓細(xì)流,，滋潤著人類的靈魂;她似堅強的臂膀，支撐著文明的進(jìn)程——她就是教師,。教室里放飛的是希望,，黑板上寫下的是奉獻(xiàn)。今天當(dāng)我走向講臺,，我要說,，為師，真棒!為師,，無悔!

看!我們的校園,，熱鬧里充滿單純與童真，寧靜中孕育希望與憧憬,。這里沒有金錢的富有,，沒有地位的顯赫;這里有眼睛晶亮如星星，這里有笑臉天真如星空,。歲月在流逝,，校園里鈴聲叮鐺，歌聲飛揚,。菁菁校園,，朝氣蓬勃，默默耕耘,，無怨無悔,。

教育的根是苦的,但果實是甜的。工作八年,，常有被調(diào)皮孩子氣哭的時候,，常有被家長誤解的時候，常有被瑣事困擾的時候……,，面對外面精彩的世界,，時尚前衛(wèi)的生活，我也曾有過猶豫,，有過彷徨,，有過迷惘……可是，看看孩子們那一雙雙純真明亮的眼眸時，我再次堅定了自己的選擇,，講臺上的我，一定是最美麗的,。送走了一屆又一屆的孩子,，一幕幕深情的記憶在心底珍藏。在悄悄流逝的日子里,，最大的安慰莫過于見到孩子在人生路上的一步步成功,。看,，女孩亭亭玉立,，男孩天真活潑，我的心怎不被一種驚訝和喜悅所充盈,。

教師它沒有驚天動地之舉,，只是從繁雜瑣碎的工作中細(xì)細(xì)地理出一天的思路;它沒有哀婉動聽的故事，只是校園里冬青樹一綠再綠的新意;它沒有驚險的飛躍,，只是歲歲年年,、朝朝暮暮與孩子的風(fēng)雨兼程。

人們常說,，教師是蠟燭,，照亮別人;我以為，教師更象火炬,，熊熊燃燒中有學(xué)生的光焰,。這些年來，許多孩子已經(jīng)融進(jìn)了我的生命,，成為我生命中不可或缺的部分,。我深深地愛著他們，真誠地感謝他們,。我知道,，正是因為有了他們，我的生命才會象今天這樣多彩,，象今天這樣燦爛!

又是一個飄雪的季節(jié),，冬天來了，我也來了,。心中捧來了如夏日鮮花般色彩的向往：我立志,、我勤勉，我要用嶄新的面貌去解答孩子心中的夢想;我自豪,，我幸運,，我是一名新世紀(jì)的孩子王;我堅定，我獨立，用雙腳踩出執(zhí)著的征程,，去映現(xiàn)新世紀(jì)教師的形象,。

又是一個柳絮紛飛的季節(jié)，冬天過去了,，春天來了,，我們也來了，心中捧來了如夏日絢爛鮮花的向往,。每天以溫柔的清風(fēng)放飛孩子心中的夢想,，每天以甜蜜的笑言綻放孩子的美好的心靈，每天以瘦弱的雙手?jǐn)v扶孩子們生活的溝溝坎坎……這就是我,，一名幼教工作者,，永遠(yuǎn)不變的承諾，這就是我,，堅定三尺舞臺的今天,，永遠(yuǎn)無悔的選擇!

進(jìn)步的演講稿分鐘篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是______,，今天我很開心的站在這里作為進(jìn)步學(xué)生發(fā)言,，感謝老師和同學(xué)給了這樣的機會，讓我在大家面前展示,，也讓大家認(rèn)識我,。我的學(xué)習(xí)能進(jìn)步，是因為有老師和同學(xué)的幫助,，因此我特別的感激大家,。

我進(jìn)入學(xué)校讀書的時候，我的成績是很差的,，不管怎么學(xué)習(xí),，我的成績就是上不去，加上我自己有時候還很懶,，因此在校這么久,，學(xué)習(xí)成績一直都沒有什么起色，直到我進(jìn)入我們班,，是我們班的同學(xué)對我很關(guān)照,，就像我們剛認(rèn)識的時候，在自我介紹最后說的那一句話一樣,，“希望大家多多關(guān)照我”這句話在我們班上真的得到了驗證,。我的成績很差，同學(xué)們會鼓勵我加油,，老師也和關(guān)注我們成績不太好的學(xué)生,。在你們?nèi)找娴耐苿酉?，我一步步的走上認(rèn)真學(xué)習(xí)的路上。我的成績因為有了大家的幫忙,，它一點點的進(jìn)步著,，不僅是我本人，還是你們,，都能看得到,。有了你們的支持，時常對我的照顧和夸贊,，我覺得學(xué)習(xí)不再是一件很無聊乏味的事情，我在學(xué)習(xí)中找到了樂趣,，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢的進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,。

直至今日，我在幾次考試中都從原來的二三十名排名到現(xiàn)在的前十,，這進(jìn)步不是一點點,，很跨出了一大步，就連我的父母都不敢置信,，我自己亦是,。雖然我知道自己有在進(jìn)步，但是沒有想過自己有哪一天能進(jìn)步成這樣,。這給了我一個很大的驚喜,，而這個驚喜絕大部分是你們制造的。正是因為進(jìn)入了這個班級,，正是因為認(rèn)識了你們,，我才有機會讓自己去認(rèn)識自己，知道自己也是有可取的那一面,。在我每次因為成績不理想想要放棄的時候,，是同學(xué)們在旁安慰我鼓勵我，總是在前面拉我一把,，在后面推我一把,，讓我只能往前走。每次成績有落差,，老師您會及時的詢問我原因,，并幫我去解決，總是在我灰心的時候點亮我心中的燭光,，一點點的照亮我灰暗的路途,。

我今天可以把成績追趕到這里，真的是因為你們大家對我的關(guān)心和幫助,，讓我明白學(xué)習(xí)只要肯努力,，最后的結(jié)果一定不會讓自己失望。所以在此想表示對大家的感謝，也想對那些成績還未提高上來的同學(xué)投以真誠的祝愿,，只要你們愿意在學(xué)習(xí)路上不斷前進(jìn),，我相信不管基礎(chǔ)有多差，到最后都一定會有進(jìn)步的,。最后,，致謝我的老師和我的同學(xué)們，在此祝福大家都能取得自己的成功,，我還會繼續(xù)加油下去的,，讓我們一起去踏上明媚的路途贏取成功吧。

謝謝大家,，我的發(fā)言結(jié)束了,。

進(jìn)步的演講稿分鐘篇七

親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

心靈的歷程猶如小溪,，流淌過鮮花小徑,，遭受過沙石的阻擋。這就是成長中的歲月,。天,，陰陰的，亦如我那沉重的心緒;小雨嬌滴滴的,，亦如我那飄飛的眼淚,。站在無際的海岸邊，我的想擁有春天的快樂,，我真想找到自己的那份愉悅,。

在成長歲月里，少不了父母陪伴,。當(dāng)我在深夜燈下苦讀時,，媽媽送來問候與茶香四溢的清茶;當(dāng)我生病時，父母著急的神態(tài)讓我感動;當(dāng)我考試不理想時,，父母的安慰催人淚下,。當(dāng)我一時衝動做錯事時，父母講道理讓我明白錯誤,。我在父母的陪伴下,，不斷的成長。這時,，我發(fā)現(xiàn)我長大了,，也應(yīng)該像父母陪伴我一樣，去陪伴,、關(guān)愛他們,。

還有,，在我成長的歲月中，老師總像父母一樣,，關(guān)愛著我,。我們之前的班主任，教導(dǎo)了我們四年,，在這四年裡,，老師的手就像大海，把我們一隻只小船捧在手心,，總能讓我們找到未來的方向!王老師,，雖然我們只相處了一個月，但這個月里,，老師就像“朋友”,，他認(rèn)真教我們知識，有時,，他讓我們放鬆，有時,，他還和我們嬉笑,，我似乎很早就認(rèn)識這個“朋友”，他能給我快樂,。

綻放,，是花的進(jìn)步;發(fā)芽，是樹的進(jìn)步,，清澈,，是水的進(jìn)步;蔚藍(lán)，是天的進(jìn)步,。世界每天都在變化,，都在進(jìn)步。當(dāng)然也包括我,，我也在進(jìn)步,。

記憶里，童年的天空清透清透,。輕輕一下,，就掐出水。

進(jìn)步的演講稿分鐘篇八

一陣?yán)坐Q般的掌聲響徹紫陽一小的六八班,，一個令人驚喜的好消息也同時露出了臉――六八班的何源同學(xué)在省級開展的“校園安全伴我行防溺水”主題征文活動中獲得了三等獎,。這是一個多么振奮人心的喜事啊!消息一到，六八班的集體同學(xué)都像瘋了似的高興極了,，河何源本人也是笑得合不攏嘴,。

但是,，自從上了六年級，何源同學(xué)一改從前的頑劣,，脫胎換骨,，變得好學(xué)起來，老師與同學(xué)們都對他刮目相看,。何源漸漸變的得優(yōu)秀,，作業(yè)本上紅叉的數(shù)量減少了，甚至沒有了,。上課時,，他坐得端端正正，心無旁騖地聽老師講話,。下課后,，他不再到處瘋跑，而是坐在自己的位子上認(rèn)真看書溫習(xí)知識,。寫時,，何源下筆如有神助，三下五除二便完成了,，乍一看,，文章語句通順，詞句生動,，令人嘆為觀止,，直呼不可思議。

何源同學(xué)也對自己的進(jìn)步感到十分的吃驚,，他覺得只要自己堅持下去,，學(xué)習(xí)成績一定會有所提高。

這不,，今年暑假,，省內(nèi)開展了一次“校園安全伴我行防溺水”的征文，何源看了,，二話不說便開始寫,。經(jīng)過了幾次認(rèn)真地修改，何源這才放心地投了稿,。果然,，皇天不負(fù)有心人，何源捧回了個三等獎,，同學(xué),、老師、家長都由衷地為他感到高興,。時間才是進(jìn)步的最好證明!