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青年節(jié)活動策劃書大學生篇一

為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng),，弘揚校本精神，激發(fā)學生愛校的.熱情,，促進我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽,。

一,、參加對象：

全校在校學生

二、比賽時間：

5月12日晚7：00

三,、比賽地點：

校會議室

四,、演講主題：

學校讓我感動,、立志成材回報學校

五,、參賽要求：

1,、每班至少推薦2人，多者不限,。

2,、演講題目自擬，內容真實,，思想健康。

3,、脫稿演講。

4,、普通話標準,。

5,、時間不超過10分鐘。

六,、比賽安排

1、5月9日前,，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，

2,、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,，按參賽號依次進行比賽,。

七,、評分標準：

1,、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題,，充實生動,，情感真摯，能聯(lián)系自身實際,，實例典型（4分）

2,、語言表達：語言流暢、生動,，普通話標準；節(jié)奏優(yōu)美,，富有感情（2分）

3、儀態(tài)表情：衣著整潔,、儀表大方,，舉止得體,，能靈活運用語速、語調,、手勢等演講技巧（2分）

4,、演講效果：富有感染力,，富有啟發(fā)性。（2分）

八,、評分辦法及設獎

1、去掉一個最高分,，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分,。

2、本次大賽設一等獎1名,，二等獎2名，三等獎3名,，優(yōu)秀獎5名,。

九,、評委：待定

十、照像：待定

十一,、計分：待定

十二、計時：待定

青年節(jié)活動策劃書大學生篇二

活動背景：

為了紀念五四運動,弘揚”五四”精神.同時也是為了豐富大學生活,進一步加強班級同學間的交流和認識.我班本著”團結互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動.

活動主題: “弘揚五四精神,，構建和諧校園”

活動目的:1.積極響應學院”五四”系列活動的要求

2.豐富大學生活,增強友誼

3.培養(yǎng)同學間的團隊合作意識

活動時間:xx年年4月20日下午1:00

活動地點:校圖書館前空地上

活動對象:公管1班全體同學—兩名主持人兼評分員

--其余同學分成四組,每組7個同學

班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人

前期準備:1.宣傳通知同學及相關人員

2.申請場地

3.指定各環(huán)節(jié)的相關負責人

4.購買獎品及道具,借照相機

活動內容:

該活動屬”團隊比賽”性質,每個團隊將以闖關的形式進行比賽,每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分.比賽結果以累計積分的形式計算,按得分高低設置獎勵.

比賽開始前進行熱身游戲—貼燒賣

游戲目的：調動積極性

游戲規(guī)則：三人為一組排成一列,，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人,，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置,，則該組的最后一個就要開始跑,，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時間內,，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,，限時5分鐘。

第一關:踩氣球

活動目的:1.調動全體人員的積極性

2.增強團隊的榮譽感

比賽規(guī)則:1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).

2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內.

4.比賽結束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數進行評分

第二關:背運氣球

活動目的:1.加強團隊間的合作精神

2. 活絡團隊氣氛

比賽規(guī)則:1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背

2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起.比賽時間5分鐘.

評分標準:每個氣球1分.各個團隊按總氣球數記分

第三關:繞圈圈

活動目的：團隊運作溝通協(xié)調的技巧﹑目標設定

比賽規(guī)則：1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈,，并在其中一人手中套入一個呼拉圈,，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務，采計時制,。

2.過程中不可松手

3.不可用手指去勾呼拉圈

評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分,，2分,1分.

第四關:建塔

一個人有創(chuàng)造力不難,，難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習,，一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了!

活動目的：1.讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務中發(fā)揮創(chuàng)意.

2.讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務作出貢獻。

3.讓團隊的成員們認識到參與的重要性,。

活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷,，剪刀一把，訂書機一個

比賽規(guī)則：1.發(fā)給每個團隊材料,，并說明每隊要在25分鐘之內用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔,。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀,，結構合理,，創(chuàng)意第一,。

2.做完之后，每組把塔擺在大家面前,，由最高裁判進行評比.

第五關:”殘疾人”解碼

活動目的: 1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。

2.培養(yǎng)隊員之間的相互信任;

3.幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性;

比賽規(guī)則:1.每隊分別選出代表扮 演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)

3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子

4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上

5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子

評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.

2.比賽限時10分鐘,若在規(guī)定時間內未完成者記0分.

3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分

后期工作:1.交流心得:比賽結束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會

2.制作ppt

注意事項: 1,、開始比賽前,，每個人抽簽隨機分組,，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)

2,、分好隊后,，按隊排好順序，比賽中,，每個環(huán)節(jié)結束后,，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊,。

3、在比賽中,，由班主任負責拍照，2位評分員負責監(jiān)督比賽規(guī)則。

活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩, 吸管,，剪刀，訂書機.

活動籌備:獎品,活動用品

青年節(jié)活動策劃書大學生篇三

在我?？蒲蟹諊找鏉夂竦那闆r下，同學們參加挑戰(zhàn)杯課外學術作品大賽和大學生創(chuàng)新實驗項目等科研活動的熱情日益高漲,。在五四科技文化節(jié)到來之際，我們把各類科研比賽中成績優(yōu)秀的作品展示出來,，讓廣大師生充分感受我校的學術創(chuàng)新之風，并從中獲取能為自己所用的知識，為同學們以后參加科研項目提供新思路,。

1、展示我校優(yōu)秀的科技作品,，并向同學們提供創(chuàng)新思路,。

2、提高同學對科技作品的認識,，為以后同學們參加科研項目做基礎普及。

3、豐富同學們的課余科技活動內容,，為我校烘托嚴謹的學術氛圍，建設科研型大學做貢獻。

20__年5月4日到5月5日早9：30到16：30

世紀鐘及世紀鐘到思源碑的梧桐大道

在世紀鐘到思源碑的梧桐大道上給各個學院安排具體的位置,，并提供桌椅擺放同學們的科技成果或展板,，同學們可以參觀,，也可以和相關的項目人員進行交流。

前期準備

物品準備

1,、申請場地（20__年4月27日前準備好）張夏敏

2,、桌椅借用（20__年4月28前確定）唐云鵬

3,、插線板借用（20__年4月29日前確定）吳興堂江兵

參展當天電源的來源確定（到計算機學院團委申請,，20__年4月28日星期四必須確定，以及申請引出電源數）

前期宣傳

1,、橫幅懸掛，展板制作

申請橫幅懸掛（20__年4月25日申請好）張夏敏

條幅制作（20__年4月28日前制作好）唐云鵬

條幅懸掛（20__年4月29日星期五前懸掛，并保持至5月5日）

閆柏丞（組長）張劍韜申兆楠劉春雷

展板制作（展出當天放到展出地點入口處）唐云鵬

2,、學院內部宣傳

跟各學院負責人聯(lián)系并確認唐云鵬

信息統(tǒng)計

1、參展人員作品匯總統(tǒng)計（20__年4月26日前確定）唐云鵬

2、5月2日下午3點與各學院負責人現場確認場地

唐云鵬

3,、各學院參展物品準備進程的確認（20__年4月29日星期五前完成）唐云鵬

參展當天任務安排

1、桌椅的搬運江兵魏天翔（同一人負責歸還桌椅,，須有分布表）

盡量前一天晚上到位,，最晚4號早上8：30前到位

2、電路的連接由當天上午第一節(jié)在場的人負責

9：00前完成，避開上課高峰期

3,、督促各學院的參展人員準時到場，9：00前向負責人匯報情況

唐云鵬

4,、在九教門口設立科協(xié)專門的展臺，以解決現場問題負責人

5、現場秩序的維護人員安排（分時段）

6,、滅火器材的看管劉勇申兆楠

7、參展期間相關信息的通知（包括散場時間的通知）唐云鵬

8、現場照相張劍韜

9,、緊急情況聯(lián)系人員

唐云鵬

劉勇

李燕

展覽后的工作安排

1,、桌椅的歸還江兵魏天翔

2,、插線板的管理及歸還吳興堂江兵

3,、現場垃圾的清理由每一天下午第二節(jié)在場的人負責

4、滅火儀器的保管與歸還劉勇申兆楠

5、條幅的整理閆柏丞

1,、若當天下雨：變更展覽時間,，需提前一天通知各學院,，并解釋原因。

2,、若有意外情況發(fā)生，及時通知保衛(wèi)處，提前須有理事問的相關人員的電話,，并告訴每個理事。

青年節(jié)活動策劃書大學生篇四

青春是條永不干涸的溪流,，因為有著美麗的回憶始終注入其間。下面是愛匯網小編整理提供的五四青年節(jié)活動策劃書,，歡迎閱讀參考,。

一、活動背景

值此五四青年節(jié)來臨之際,，為紀念中國共青團成立90周年,，弘揚"五四"精神,，展現公司青年健康向上的精神風貌，增強團的凝聚力和向心力,，特舉辦"弘揚五四精神,，展現青春活力"活動,。

二,、活動主題

本次活動主題為"春華秋實"，華即是"花",，春天開花，秋天結果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲;同時用"春華秋實"來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作,，確保圓滿完成公司全年生產任務。

三,、活動安排

1,、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)

各團支部結合本單位工作實際,，可舉行一場詩歌朗誦會,，組織團員青年創(chuàng)作,、朗誦優(yōu)秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中,，通過詩歌朗誦比賽,，進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念,。對于比賽成績優(yōu)異者,，進行相應的物質獎勵,。

2、觀看一部反映優(yōu)秀共產黨員典型事跡的電教片,。(4月下旬)

在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設時期,，我黨無數優(yōu)秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻，其中涌現出張思德,、焦裕祿、孔繁森,、鄭培民,、許振超、任長霞,、周國知,、牛玉儒等一大批模范共產黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產黨員崇高品格的電影,，教育團員青年,，引導廣大團員青年為山推機械的發(fā)展貢獻力量,。

3、組織一場體育競技活動(4月下旬)

為增強公司凝聚力,，營造一個積極,、健康工作環(huán)境,。進一步推動公司企業(yè)文化建設，形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力,。

(1)5分鐘跳繩

方法：每隊6人,，2位搖繩,，4位跳繩,，必須按順序依次跳(每人記一次),，相鄰的人可同時跳,，并記相應的次數,。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝,。如次數相同，則加時2分鐘,，以最后成績多者為最后勝利者,。

(2)運球投籃接力(4男4女);

規(guī)則：1. 比賽中不能傳球,、滾球,、抱球跑;

2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球,。

(3)1分鐘投籃

方法：在指定地點自投自搶,，如此反復，在30秒內投中多者為勝

規(guī)則：投籃時不能越過指定投籃區(qū),。

(4)背靠背夾球跑

1.場地器材：15米直道,，折返標志物,，排球(或籃球)

2.規(guī)則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,，聽到口令后兩人同時側身向前進,，到15米折返處，兩人繞過標志物繼續(xù)返回,。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽,，否則為犯規(guī),，取消比賽成績。

3.成績：以所用時間排列名次,，時間短者排在前面。

201x五四青年節(jié)了,，大家一定在煩惱今年的五四青年節(jié)要怎么度過呢?小編今天就來為大家介紹2013五四青年節(jié)活動方案。

傳承活動系列

1,、“我弘揚、我快樂”活動

“五四精神,，薪火相傳”——q友更換青春頭像,，書寫青春寄語,，五四精神傳遞活動，制作五四運動91周年紀念網頁,。

時間：4月中旬至5月中旬

頭像，制作五四運動91周年紀念網頁,，網頁內容包括：五四運動的光輝歷程、91年來各族青年的模范代表,、當代優(yōu)秀青年代表、“五四精神·不朽的青春”網絡民意調查,、青年寄語等內容，青年網友通過上掛q版青春頭像，在qq個性簽名檔中書寫青春寄語,，網友間進行q版青春頭像傳遞、青春寄語傳遞,，學習瀏覽紀念網頁了解五四光榮歷史,激發(fā)青年愛國熱情，發(fā)揚五四精神,，積極投身于經濟和社會發(fā)展,。

責任部門：宣傳部

2、“我歌唱,、我快樂”活動

五四前啟動“我歌唱，我快樂”青春歌會和青春彩鈴大家傳活動,。開展以歌頌祖國、歌頌時代,、歌頌青春為主題，以感恩父母,、感恩老師以及感恩身邊每個人為主要內容的青春歌會活動,，地震重災區(qū)要以青春歌會為載體,，進一步推進“感恩·自強”活動讓青年受到感染、振奮精神,。

(1)青春彩鈴大家傳活動

時間：4月

活動方式：推薦一批愛國歌曲,、民族團結歌曲、勵志歌曲和感恩歌曲,，通過騰訊大成網評選出qq網友最喜歡的愛國歌曲、民族團結歌曲,、勵志歌曲和感恩歌曲各10首。與移動,、聯(lián)通,、電信制作青春彩鈴專題網頁，供手機用戶免費下載,、免費傳送,。通過青春彩鈴大家傳活動，培養(yǎng)青年愛國熱情,、積極擁護黨的領導，學會感恩、學會自強,。

(2)青春歌曲大家唱活動

時間：4月中旬至5月中旬

活動方式：通過報紙、網絡發(fā)動全省青年參加“我歌唱,、我快樂”青春歌會大家唱活動。團選定一所大學具體舉辦一次歌會,。

責任部門：宣傳部

3、“我學習,、我快樂”活動

在五四前啟動“我學習,、我快樂”青春故事會活動,。繼續(xù)通過《天府早報》向社會征集典型的青春創(chuàng)業(yè)故事,、青春成才故事、青春奉獻故事,，組織開展“青春故事教我創(chuàng)業(yè)、青春故事助我成才,、青春故事引我奉獻,，感動青春——我心中典型”活動,，用一句箴言回贈自己心中的青春典型活動,。4月25日邀請相關青年典型通過新聞網講述自己的典型故事，通過網絡平臺與青年網友進行互動交流,。

責任部門：宣傳部

4,、“我欣賞,、我快樂”活動

時間:4月至5月

活動方式：組織能反映當代青年精神風貌的話劇,、川劇、電影進校園,、進社區(qū)、進農村,，豐富青年的精神文化生活,。

責任部門：宣傳部

二、服務青年活動系列

5,、“我奉獻,、我快樂”活動

發(fā)送一條短信，捐獻一份愛心——為玉樹地震災區(qū)捐款活動”,。

時間：4月——5月

活動方式：號召全省青年通過手機短信捐款的方式向玉樹地震災區(qū)的人民發(fā)送一條愛心短信,，通過捐助短信資費的方式向災區(qū)人民捐款,。精彩的短信祝福語將在電視臺公共頻道(或新聞頻道)以滾動字幕形式播出。

責任部門：宣傳部

6,、“我服務、我快樂”活動

(1)“青春獻樞紐爭做筑路人”——鐵路系統(tǒng)青年工作推進大會

時間：4月下旬

活動方式：與鐵路系統(tǒng)青年座談,，研討如何發(fā)揮青年生力軍作用，在服務西部交通樞紐建設中如何建功成才,，如何結合“百千萬”工程開展我省鐵路系統(tǒng)服務西部交通樞紐建設工作。

責任部門：城工部

(2)“除陋習,、樹新風”志愿服務集中行動周

時間：4月29——5月6日

活動方式：組織動員團員青年,、志愿者以志愿服務為主要形式,，針對“五亂”(城鎮(zhèn)：垃圾亂扔、廣告亂貼,、攤位亂擺、車輛亂停,、工地亂象;農村：垃圾亂扔,、污水亂排、雜物亂堆,、畜禽亂養(yǎng),、家俱亂擺)現象，以城市背街小巷,、“城中村”和城鄉(xiāng)結合部,，鎮(zhèn)鄉(xiāng)所在地場鎮(zhèn)、高速公路及國省道沿線,，公路,、鐵路客運站及高速公路服務區(qū)等為重點，積極開展文明勸導,、衛(wèi)生知識宣傳,、環(huán)境清潔等多種形式的志愿服。

務活動,，以實際行動營造“自覺革除陋習，倡樹文明新風,，清潔城鄉(xiāng)環(huán)境，建設美好家園”的良好社會氛圍,，為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作作出應有的貢獻。

責任部門：志工部

(3)集中開展省“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”

時間：4月至5月

活動方式：廣泛動員大中專院校,、機關企事業(yè)單位以及社

會各方面的青年志愿者,，整合團內資源和社會資源,，結合農民工子女的實際需求,，提供學業(yè)輔導、親情陪伴,、感受城市、自護教育,、愛心捐贈等志愿服務。

責任部門：志工部

7,、“我創(chuàng)業(yè)、我快樂”活動

(1)“愛心圓夢”-----促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)愛心行動

時間：4月下旬至5月

活動方式：繼續(xù)圍繞就業(yè)創(chuàng)業(yè)這一青年最現實,、最急迫的需求，開展“青春創(chuàng)業(yè)大講堂”,、“青春就業(yè)創(chuàng)業(yè)素質訓練營”活動，積極組織大學生參加“百事我創(chuàng)”省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習計劃,深入開展愛心圓夢—促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)愛心行動,。

責任部門：學校部

(2)農村勞動力轉移就業(yè)服務月活動

時間：4月至5月

活動方式：省內勞務輸入地團組織迅速與政府部門、中介機構,、企業(yè)積極對接，采集企業(yè)用工需求,。勞務輸出地團組織做好農村青年求職,、技能等方面信息采集。勞務輸入與輸出市州團組織結對,，就用工信息,、求職信息及轉移工作意向進行對接。通過舉辦簽約儀式,、組織洽談會,、見面會、招聘會等形式，集中組織一批農村青年有序轉移,。

責任部門：農工部

三,、展示青春風采活動系列

8、“我推選,、我快樂”活動

開展第十三屆“青年五四獎章”評選表彰活動

時間：3月22日-5月4日

活動方式：根據《青年五四獎章評選辦法》評選出“青年五四獎章”獲得者候選人，通過網上投票,、電話投票、手機短信投票等方式評選出第十三屆“青年五四獎章”獲得者，在“五四”期間集中表彰,。

責任部門：組織部

9,、“我交流、我快樂”活動

倡導團干部,、全省十大杰出青年參與微博上網“暢渠道、交朋友”活動。

時間：4月中旬至5月中旬

活動方式：倡導團干部,、全省十大杰出青年開通微博和qq,，和青年網友交流，及時了解青年心理,、思想動態(tài)和實際需求，更有效地聯(lián)系青年,。在騰訊qq上建立共青團qq群,，通過上網廣泛結交青年朋友,，在5月4日以手機短信,、qq消息等形式向全省青年發(fā)布五四青年節(jié)問候信。

責任部門：辦公室

10,、“我競賽、我快樂”活動

(1)開展主題團日競賽活動

時間：4月中旬至5月上旬

活動方式：各級團組織根據實際情況在五四期間針對不同群體的青年開展形式多樣，內容豐富的主題團日活動,。各市州團委及時推薦一批主題鮮明,，內容新穎的團日活動材料上傳團“五四專項”網頁參加競賽活動,。

責任部門：組織部

(2)“美麗魅力依然”省中學生繪畫大賽

時間：4月至6月

活動方式：各市州團委組織中學生以繪畫形式描繪學生心目中的災后重建后的美好新家園，展現魅力,。

五四期間，我院團委將在全院啟動“雙愛雙爭”火炬行動主題教育實踐活動,，通過此項活動的開展，進一步加強團員思想政治教育,，強化團員隊伍建設，在醫(yī)院全體團員中積極提倡愛我青春,，愛我崗位,，爭當急先鋒，爭做文明人,，自覺把個人的成長進步和醫(yī)院發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，建功立業(yè),、奮發(fā)成才,，唱響勤于學習、善于創(chuàng)造,、勇于實踐,、甘于奉獻的新時代青春之歌,。主要通過“十個一”活動來進行:

1.讀一本好書。為激發(fā)團員青年的學習熱情,，提高團員青年的精神素養(yǎng),每年在醫(yī)院全體團員青年范圍內組織開展“讀一本好書”活動，向團員青年推薦精品圖書,，召開讀書體會座談交流會,，引導團員青年多讀書，讀好書,，培養(yǎng)學習興趣,，通過讀書樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，培養(yǎng)崇尚科學,、熱愛學習的良好風氣,。

2.參加一次業(yè)余黨校學習,。組織團員青年參加一次醫(yī)院業(yè)余黨校的學習，對廣大團員深入進行黨的基礎知識和團史,、團情、團的`常識教育和科學文化知識,、法律,、法規(guī)教育,，增強青年團員意識,，凝聚團員力量，使他們樹立堅定的共產主義信念和正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，樹立永遠跟黨走的信念為出發(fā)點和落腳點,，從提高黨的后備隊伍綜合素質的高度出發(fā),，努力提高團員的綜合素質，為黨的事業(yè)儲備后備人才,。

3.組織一次才藝表演。為豐富團員精神文化生活,，增強團員凝聚力,，構建和諧醫(yī)患關系,，擬組織開展一次青年醫(yī)務人員才藝比賽，以“病人在我心中”為主題,，歌頌我院先進模范人物的感人事跡和醫(yī)務人員全心全意為人民健康服務的行業(yè)精神，展現我院醫(yī)務人員愛崗敬業(yè),、忠于職守,、無私奉獻,、開拓進取的精神風貌和和諧醫(yī)患關系。

4.接受一次繼續(xù)教育,。組織團員參加縣衛(wèi)生局團工委組織的清明節(jié)祭掃烈士陵園的活動,，進行愛國主義,、共產主義和革命傳統(tǒng)教育。同時,，為弘揚先進、爭先創(chuàng)優(yōu),，邀請團領導來院講課，開展靈活多樣,、生動有效的宣傳教育活動，教育,、引導和激勵團員青年立足本職崗位,，履行自身職能,，為全縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出新貢獻。

5.組織一次社區(qū)義診,。為積極響應團中央關于“青春建功新農村” 的號召，擬組織一支青年研究生社區(qū)義診隊伍,，每年組織前往掘港鎮(zhèn)各大社區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及海港,、漁村等邊遠地區(qū)進行義診咨詢活動,，為當地農民進行義診,，免費檢查身體，發(fā)放健康宣傳資料,，關注新農村建設，關心農民健康,，擴大醫(yī)院影響力。

6.為特困群體(病員)獻一份愛心,。組織全院團員青年,、青年志愿者在做好本職工作的基礎上，利用業(yè)余時間到各科室對貧困,、孤寡病員進行“愛心”幫助，同時,，在病員所在科室成立“愛心小組”組織團員青年開展人文關懷活動，積極開展一對一獻愛心,、為貧困群眾捐款捐物,、扶貧濟困等活動,，服務病人、溫暖病人,，積極為構建和諧醫(yī)患關系而努力。

7.開展一次主題征文演講比賽,。結合醫(yī)院青年文明號、先鋒崗創(chuàng)建等活動,，積極組織開展主題征文演講活動,，以“和諧.關愛.健康”為主題，弘揚“立足崗位做奉獻,，全心全意為患者”的職業(yè)精神，創(chuàng)優(yōu)質服務窗口,，爭做崗位先鋒，激勵團員青年積極投身于和諧醫(yī)院的創(chuàng)建,。

8.到養(yǎng)老院做一件好事,。為弘揚雷鋒精神,，每年組織醫(yī)院青年志愿者、愛心天使服務隊到敬老院看望孤寡老人,，并為他們免費檢查身體,，接受咨詢,，進行健康知識宣教，發(fā)放健康資料,，幫助敬老院建立老人的健康檔案。

9.組織一次崗位練兵,、技術比武活動,。聯(lián)合醫(yī)教科,、護理部、門診部,、財務科等科室，在全院青年醫(yī)療,、護理、醫(yī)技,、后勤人員中開展“崗位練兵,、技術比武活動”,，通過此項活動的開展，切實提高青年工作人員的專業(yè)技能，為病人提供更加優(yōu)質的服務,。

10.評選一批崗位先鋒號、青年火炬手,。結合醫(yī)院開展的黨員先鋒崗活動，擬在團員中廣泛開展“團員先鋒崗”和“青年火炬手”評選活動，引導團員亮身份,、強意識，組織團員青年立足崗位強醫(yī)技,、重管理、比服務,，全力打造技術服務新品牌,，全面提升人院新形象,，大力營造愛崗敬業(yè)、爭優(yōu)創(chuàng)先的濃厚氛圍,，推動和促進醫(yī)院三個文明建設協(xié)調發(fā)展，努力實現醫(yī)院科學發(fā)展,、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展,。

青年節(jié)活動策劃書大學生篇五

“五四”以后則不然,。在“五四”以后,，中國產生了完全嶄新的文化生力軍，這就是中國共產黨人所領導的共產主義的文化思想,，即共產主義宇宙觀和社會革命論。五四運動是在一九一九年,，中國共產黨的成立和勞動運動的真正開始是在一九二一年，均在第一次世界大戰(zhàn)和十月革命之后,，即在民族問題和殖民地革命運動在世界上改變了過去面貌之時,。這支生力軍在社會科學領域和文學藝術領域中,，不論在哲學方面，在經濟學方面,，在政治學方面,，在軍事學方面，在歷史學方面,，在文學方面,，在藝術方面(又不論是戲劇，是電影,，是音樂,，是雕刻,，是繪畫)，都有了極大的發(fā)展,。魯迅是中國文化革命的主將，他不但是偉大的文學家,，而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅是在文化戰(zhàn)線上,，代表全民族的大多數，向著敵人沖鋒陷陣的最正確,、最勇敢,、最堅決,、最忠實、最熱忱的空前的民族英雄,。魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向,。

一、指導思想

為喜迎黨的勝利召開,，熱烈慶祝共青團建團90周年暨“五四”運動93周年，弘揚五四精神,，展示我市廣大團員青年朝氣蓬勃,、積極向上的精神風貌,，團市委擬于5月份舉辦“激揚青春·唱響五四”恩平青年搖滾音樂晚會。通過唱響革命歌曲來回顧歷史,，展望未來，引導青少年進一步挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)文化的內涵,，弘揚民族文化，激發(fā)青少年的愛國熱情和開拓進取精神,，為建設“幸福僑鄉(xiāng)、和諧恩平”貢獻自己的力量,。

二,、活動主題

“激揚青春·唱響五四”

三,、主辦單位

共青團恩平市委員會

四、活動時間

20xx年5月4日晚上7:30-9：30

五,、活動地點

恩平市馮如廣場

六、參與對象

熱愛音樂,、對樂隊具有積極認識及興趣的青少年

七、晚會方式

晚會參用比賽的方式進行,。所有報名參加的隊伍按抽簽順序出場,，評委將根據各隊的表演水平,，評選出冠 、亞 ,、季軍及最佳創(chuàng)意樂隊獎、最佳表現樂隊獎,、最佳臺風樂隊獎、最佳火爆樂隊獎,、最受歡迎樂隊獎,。

八、獎勵辦法

冠軍：獎金1000元及獎杯一座;

亞軍：獎金800元及獎杯一座;

季軍：獎金600元及獎杯一座;

最佳創(chuàng)意樂隊獎,、最佳表現樂隊獎、最佳臺風樂隊獎,、最佳火爆樂隊獎、最受歡迎樂隊獎,，各獎獎杯一座。

九,、比賽辦法

1,、每支參賽樂隊表演三首歌,。其中一首必須是革命歌曲(用搖滾樂的表演方式，不得篡改原歌意思),，兩首為樂隊的自選歌曲,，內容必須健康,，積極向上,。

2,、評委評分標準包括：改編的革命歌曲的創(chuàng)新度,、技巧、形象,、服裝,、臺風,、舞臺感染力,、樂隊團體默契度等,。

3、大會統(tǒng)一提供樂器,，參賽樂隊也可自帶樂器,，但要在演出前調試好。

十,、注意事項

1、所有熱愛音樂,、對樂隊具有積極認識及興趣的青少年都可以自組樂隊參賽，不限年齡和地域,，不收取報名費,。

2、各參賽樂隊選手的旅差費,、食宿費自理。

3,、參賽的所有選手在參賽期間的“意外險”均由個人負責辦理,。

4,、報名時間：從即日起至4月25日止。

青年節(jié)活動策劃書大學生篇六

又是一年春暖花開時,，魅力四射日,，為了活躍校園文化氛圍，迎接第58屆國際婦女節(jié)以及引導廣大女生更多的關注自身的道德修養(yǎng),，文化內涵，心理健康,，獨立意識等綜合素質的提升，彰顯我校女生風采,，搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶，幫助女生們走成長,，成才,，成功之路,，讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛?！皨D女節(jié)”是以關懷我校廣大女生們,，增進男女生交流的主旨,，加強女生的自信心,，全面拓展女生各方面的素質，不斷突破,、創(chuàng)新，力求挖掘出新的亮點,，為校園注入動感的新鮮活力，特此舉辦此活動,。讓女生成為廣商學生活動中的一道靚麗的風景線,。

本次活動由四學辦青年志愿者協(xié)會負責策劃工作

本次“婦女節(jié)”將于3月1日至3月8日進行

（一）“幸運色心意隨送”活動,。

（二）“星語心愿”許愿活動......

（三）配合學校團委學生會開展婦女節(jié)向女教師獻花活動

（四）“女生節(jié)”成果展（3月9日星期日）

（一）材料準備資源部

（二）場地申請和布置宣傳部

本次活動的宣傳期為3月1日到3月5日，作為“婦女節(jié)”部分征集活動的提前宣傳以及通知各個部門,；,。具體安排如下：

媒介：

1,、書面方式（傳單以及對各部門的書面通知）；

2,、宣傳展板，由青協(xié)宣傳部負責,，制作展板,，在厚德廣場展出

（一）“幸運色心意隨送”活動

（1）時間：3月8日

（2）內容：在活動當天確定某顏色為幸運色,，當天有穿和我們幸運色衣服的女生將得到我們送出的精美書簽。

（二）配合學校團委學生會開展婦女節(jié)向女教師獻花活動

（1）時間3月8日

（2）地點各班級教室

（3）安排由各部門的各班級同學為代表向學校女老師送花

（三）,、星語心愿”許愿活動

（1）時間：3月8日

（2）內容：在厚德廣場設兩塊大的許愿板，一塊是你想對他說的話,，另一塊是你想對她說的話，到是有專人負責發(fā)送筆和許愿卡,，大家可以自由寫出自己想說的心理話。

（四）,、婦女節(jié)成果展

青年節(jié)活動策劃書大學生篇七

活動背景：

為深入學習貫徹黨的__大,、__屆_中全會精神,，圍繞立德樹人根本任務，深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育,，引導廣大學生為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗,。根據共青團中央《深入開展“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的五四運動__周年紀念活動》通知的精神，結合我?！蛾P于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》及《關于組織開展社會主義核心價值觀宣傳教育實踐活動的實施方案》,，以“五四運動”__周年為契機,，引導激勵廣大團員青年堅定中國特色社會主義理想信念，積極培育和踐行社會主義核心價值觀,，在全面深化改革中充分發(fā)揮生力軍作用。我院現決定開展“五四青年節(jié)”系列主題活動,，現就活動有關事宜通知如下：

一,、活動時間

4月下旬——5月中旬

二,、活動主題

筑夢路上――奮斗的青春最美麗

三、主辦單位

共青團上海體育學院委員會

四,、承辦單位

各團總支、院學生會,、思源理論研究會

五、主要內容

1,、社會主義核心價值觀主題宣傳,、倡議活動

通過宣傳櫥窗,、橫幅、各宿舍樓下板報,、通知單以及易班,、微博等多種形式廣泛宣傳社會主義核心價值觀主題教育活動,。結合“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的活動主題,，面向全院學生發(fā)出倡議，倡導學生堅定理想信念,，自覺把個人夢想融入中國夢，在為實現中國夢而不懈奮斗的偉大征程中成長成才,、建功立業(yè)。

時間：5月上旬地點：教學區(qū),、生活區(qū)

承辦：團委,、各團總支、院學生會

2,、學習社會主義核心價值觀主題教育活動

通過社會主義核心價值觀調研活動，提煉匯總學生對社會主義核心價值觀基本認識,。以“體院大講壇”、思源理論研究會等為載體,，推動核心價值觀在校園中,、學生中的進一步樹立,。組織學生代表以座談會的形式交流互動，鼓勵大家用實際行動踐行社會主義核心價值觀,，加強宣傳和引導當代青年應該承擔起相應的社會責任，積極樹立社會主義核心價值觀,，明確目標、端正態(tài)度,，不斷為社會主義事業(yè)而奮斗,。

時間：5月上旬地點：教學區(qū),、生活區(qū)

承辦：團委、各團總支,、院學生會、思源理論研究會

3,、“百日千里,，青春酷跑”體育文化系列活動

為更好的貫徹落實黨的__屆_中全會關于“強化體育課和課外鍛煉,，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,，配合大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動開展,。充分發(fā)揮體育院校專業(yè)優(yōu)勢，廣泛發(fā)動學生開展各類群體性,。

青年節(jié)活動策劃書大學生篇八

院屬各系部：在五四青年節(jié)即將來臨之際，我校將舉行“繼承五四傳統(tǒng),，構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學生干部的表彰大會。本次大會將于5月4日晚6：00在我校大禮堂舉行,，30屆時我校領導將到場觀看，具體要求如下：

1.我校學生必須入場內佩戴好自己的胸牌,。

2.我校須學生提前半小時入場。

3.必須遵守會場紀律,，嚴禁大聲喧嘩,。

學院電力工程系團總支20xx年5月3日

策劃書

一、活動意義

在第九十一個五四青年節(jié)來臨之際,，我院將舉行大型文藝晚會,，本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌,，進一步推動我校和諧校園的建設,，表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

二,、活動主題

本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng),，構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學生干部表彰大會。

三,、活動概述

時間：5月4日晚6：30

地點：湖南水利水電職業(yè)技術學院大禮堂

對象：我校領導及全體師生

活動流程：頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲

準備工作：

4月5日——10日在全院發(fā)出通知，征集參演人員。

4月11日——15日宣傳開始,，拉贊助。

4月16日——20日對參演節(jié)目進行篩選,，確定參演節(jié)目單。

4月21日——25日統(tǒng)計所需物品,，以便統(tǒng)一采購。

4月26日——30采購物品,。

5月3日對晚會進行彩排。

5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出,。

四,、前期工作的任務

贊助工作

1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作,，最遲在21日之前完成，以便舞臺設計及各種用品的的購買,。

宣傳工作

1、由宣傳部完成,，與社會實踐部協(xié)商橫幅,、海報的的內容。

2,、聯(lián)系學校廣播站對本次晚會進行報道。

3,、在4月28日之前完成橫幅,、海報的張貼,。

節(jié)目編排

1、由組織部對參演節(jié)目進行初評,，然后進行復評，最后確定參演節(jié)目名單,。

2、選拔主持人時要選擇應變能,、表達能強，有責任心的人,。

舞臺布置

1、由素質拓展部進行舞臺設計,，對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室,。

2、舞臺的主色調應為紅色,，要求熱烈。

物品采購

1,、辦公室對所需物品，進行統(tǒng)一采購

2,、對各個部門所要購買物品進行審核,，嚴禁浪費。

安保工作1,、由青工部負責檢票工作。

2,、維持會場紀律，嚴禁中途退場,。

組織部5：00——6：00主席臺的布置,，水果擺放拜訪整齊

宣傳部6：00——8：00進行攝像工作都角度選景,，便于選取,。

六、開場開場白建議稿

女：敬的各位領導,各位來賓

男：親愛的老師同學們

和：晚上好

女：今夜你我歡聚一堂,，構筑今宵歡樂無眼之夜常運行。

6：00——8：00領導招待

6：00——8：00執(zhí)勤工作熱情有禮,。嚴謹嚴格。

男：今夜你如約走來,，帶著滿面春風,，一身彩裝走進了水電學院

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎……………

2.女：下面由校長為晚會致詞

3.頒獎典禮開始

4.主持人宣布晚會開始

5.節(jié)目進行(按節(jié)目單)

6.結束語

七、節(jié)目單序號節(jié)目名稱演員姓名

八,、互動活動

游戲:

1:偷天陷阱

記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?這個游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),，中間穿上紙杯,，來形容鈴鐺，還要準備眼罩根據參加人數,，再準備背景音樂disco。然后請幾個助手在舞臺上拉著繩子,，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲,，要考驗他們的靈巧度和記憶力,，練習幾次后,，蒙上他們的眼睛,，音樂響起,，讓他們走，這時候高潮是,，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了,，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭,，抬腳等等.

2:椅子渡河

概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽

1,、全員分成三隊

2、地板上各畫出一條起點和終點線,，中間當渡河。

3,、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進，到達對岸后放下一位,。

4,、另一位再回到起點，以同樣的方式把下一位隊員運過去,。

5、如果腳著地,，全部對員都要重新做起。

6,、最快渡河的一隊獲勝。

九,、活動經費預算

1.活動用水費用：24元箱共十箱(共240元)

2.主席臺布置：500元(水果、鮮花等)

3.舞臺布置：2700元(道具,、氣球等)

4宣傳資料：1000元(橫幅,、海報、節(jié)目單,、邀請函等)

5.演員服裝費用：1500元

6.其他費用：500

7、總計：6640元

學院電力工程系團總支

xxxx年xx月xx日

青年節(jié)活動策劃書大學生篇九

為了迎接“五四青年節(jié)”_周年,，進一步引領青年、凝聚青年,、帶動青年，展示新時代青年朝氣蓬勃,、奮發(fā)進取的精神風貌，增強新時代青年的社會責任感,，萬江公司團委將開展主題為“青春就這young”__短視頻大賽。

一,、活動時間

即日起——20_年5月8日

二,、參賽對象

全體青年員工(以個人或團支部形式參賽均可)

三、參賽要求

1,、各團支部集體參賽作品至少1個，個人作品數量不限,。

2,、要求內容積極向上,，富有創(chuàng)意,、彰顯正能量,，視頻能夠體現公司產品，雨刮拆裝,，產品特性為佳。

3,、推薦豎屏錄制(9：16)，畫面清晰穩(wěn)定,，可配背景音樂、人聲,，聲音與畫面同步,。時間不低于10秒、不超過60秒,，并自行上傳。

4,、視頻發(fā)布標題內容需添加#萬_年#，視頻內容部分需出現字幕或語音體現活動主題,。

5,、參賽者須保證版權，若涉及抄襲等糾紛,，由參賽者自行承擔。

四、評比方式

1,、活動期間,，視頻發(fā)布后所有人員可對系列參賽作品進行點贊及評論。

2,、個人參賽作品以點贊+評論數進行評比;支部作品以點贊+評論+青年參與率進行評比。

3,、短視頻大賽將評選出集體獎一等獎1名，二等獎2名,，三等獎3名;個人獎設一等獎1名,，二等獎1名，三等獎1名,，參與獎若干,。

青年節(jié)活動策劃書大學生篇十

1921年7月，中國共產黨正式成立后,，立即著手正式建立中國社會主義青年團。1920xx年5月,，在黨的直接關懷和領導下，中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會,，成立了全國統(tǒng)一的組織。至此,，中國共產主義青年團走過了xx周年的光輝歲月，20xx年是共青團建團xx周年,，行政管理xx班團支部舉辦以“紀念建團xx周年，凝聚青春力量，傳承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的紀念建團xx周年團日活動,。

二、活動目的

2,、以紀念建團xx周年活動為契機,，不斷深化同學們的愛團情懷，成為社會主義的繼承者和接班人,。

3、讓同學們在參與活動的同時,，學習黨和團如何為我們建設祖國的春天。

三,、活動主題

紀念建團xx周年，凝聚青春力量,，傳承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)

四,、活動意義

通過本次活動，定能提高我班同學之間的凝聚力和歷史使命感,。同時深刻感受中國革命人物的風光偉績，學習艱苦奮斗,，吃苦在前，享受在后,。更加牢固地記住中國革命歷史,，永遠向前奮斗!

五、活動時間：20xx年4月25日18：30

六,、活動地點： 2305教室

七：活動對象：行政管理xx班所有共青團員

八：活動相關組織

活動組織單位：行政管理xx班團支部

活動總負責及策劃：團支書

活動主持人：文藝委員

活動組織：組織委員

九：活動開展形式

背誦入團誓詞,、唱團歌,、學習共青團章程,、共青團歷史知識競賽、觀看歷史影片

十：活動安排

1,、在團支書的帶領下召開班委會議，討論并預定本次活動的具體方案;

2,、要請班主任參加次次活動,，并做好點評工作;

3、通訊委員負責照片拍攝和通訊稿的寫作;

4,、宣傳委員負責做好宣傳板，并做好班級宣傳工作;

5,、組織委員組織全班同學參加此次活動，并組織學生布置活動會場;

6、團支部成員在活動結束后做好活動總結;

7,、班長、團支書對此次團日活動做安排工作;

8,、活動結束后每位同學寫一份活動感想，交給學習委員,。

十一：活動主要流程

(一)參加活動人員進入會場，主持人宣布活動開始,。

(二)主持人宣布全體起立，由行政管理xx班團支書帶領團員背誦入團誓詞,，重溫當年入團感覺;入團誓詞背誦完之后，所有參加活動人員一起唱團歌,，感懷團之精神，之后主持人宣布坐下,。

(三)組織委員組織所有團員學習共青團章程，了解共青團常識,，熟悉團員的義務和權利，增強團員的歷史使命感,。

(四)班長事先預備好的共青團知識競賽題目，班長每念完一道題后,，團員競相回答,，答對者給予獎勵(獎品是一個小紀念品)。答錯者必須學習共青團知識,。

(五)團支部成員組織條形碼觀看有關共青團的歷史性影片，看完之后,，每人寫一份觀后感，并交給學習委員,，評選出優(yōu)秀作品。要求觀后感不得抄襲,，不少于600字,，不得雷同，不得上網百度,。

(六)由輔導員對此次團日活動做點評，說出自己的看法,，并提出建議和改進之處,。

(七)由團支書做此次團日活動的結束工作;由班主任做此次活動的點評,，通訊委員寫通訊稿,，送至廣播臺。

(八)班長對此次團日活動做總結,，主持人宣布活動結束。

十二,、活動后期工作：團支部成員做活動總結工作

青年節(jié)活動策劃書大學生篇十一

青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先,，勇敢地站出來，喚醒國人,，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的,。同樣,，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,，提高團員意識。身為青年學生的我們，又是國家xx重點高校里的大學生,，更有責任去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣，精神,，為祖國的偉大復興負責，為此,，我們車輛工程班特舉行了弘揚五四精神,，善恩小學助學行團日活動,。

弘揚五四精神

1、進一步加強本班級團支部團結協(xié)作的戰(zhàn)斗力,，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子,、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習,、生活的交流,。

2、加強團的組織建設,，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),，激發(fā)同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒,，在實現共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風貌,。

20xx年4月12日

xx小學

前期工作：

1、向全班同學征求活動意見,，充分發(fā)揮班級同學的聰明才智，同時達到在班級同學間宣傳活動的目的,。

2、班團委開會,，確定活動方案，做好活動人員的分配,。

3,、聯(lián)系xx小學的老師,，了解該小學具體情況，以及商討活動時間,、活動內容等問題。

4,、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,，收集好后,，統(tǒng)一賣到廢品回收站,，將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍，和學習用品,。

5,、組織同學學唱《xx園有愛》,，以便到時可以同xx園的孩子們合唱,。

6,、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,，讓更多的人能了解這次活動。

7,、班級干部對善恩小學進行實地考察,，并與善恩小學的老師進行一些活動當天情況的友好協(xié)商!

活動階段：

1、班級同學于活動當天早上8：30集合完畢并乘車前往,。

2,、9：09：20活動前準備，分好各小組,。

3、第一階段：

進行一個簡單的送書儀式,，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍,。

第二階段：

第三階段：

同xx園的孩子們合唱善恩園之歌--《xx園有愛》，結束此次活動,。

4、收拾物品,，清點人數,，準備返校。

后期工作：

1,、召開班級全體同學座談會,。讓大家談一談對此次活動的看法,，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育,。

2,、完成活動的報道與總結,。

海報：20元

條幅：30元

交通費：100元

活動獎品：50元

礦泉水：20元

總計：220元

青年節(jié)活動策劃書大學生篇十二

為了紀念五四運動__周年,，進一步繼承和弘揚五四精神,，同時為了更好地向全社會推廣環(huán)保理念,，營造五水共治全民參與的良好氛圍,。決定在__廣場雷鋒角開展志愿青春我參與暨五水共治萬人環(huán)保公益活動。詳情如下：

一,、活動時間：20__年4月25日(周六)早上8：30―16：00;

二,、活動地點：__市__廣場雷鋒角、__街道敬老院,、__微笑亭、青春服務驛站;

三,、主辦單位：__市共青團

四,、參加人員：全體市民;

五,、活動內容：

(1)青春治水我先行

活動以環(huán)保護照申領為主線,，活動開始時給每位參加活動的市民分發(fā)一本環(huán)保護照。領取護照后市民需要到各治水展棚參加環(huán)保知識問答,、愛心環(huán)保物品購買等活動，并獲取印章，集滿6個以上就能領取活動環(huán)保禮品一份,。

1、環(huán)保游戲活動：需要到環(huán)保游戲活動區(qū)域,，參與環(huán)保游戲，如垃圾分類小游戲等,，并順利通關。

2,、環(huán)保傳單我來發(fā)活動：需要身著環(huán)保人偶進行環(huán)保宣傳，每人完成15分鐘的人偶著裝宣傳,，同時發(fā)出15份環(huán)保宣傳材料。

3,、環(huán)保萬人簽名活動：需要到環(huán)保萬人簽名展臺進行簽名，同時微信,、關注__環(huán)保治水拍客二維碼。

4,、愛心后備箱活動：需要到愛心后備箱活動區(qū)域，購買一件及以上的環(huán)保物品,。愛心后備箱是前期發(fā)動的愛心青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內，活動當天進行義賣,。

5、環(huán)保拼圖活動：在規(guī)定的時間內完成把環(huán)保拼圖,，并說出圖中不文明現象等小游戲，并順利通關,。

6,、小魚治水清源潔水行動：通過現場放養(yǎng)活動,，培養(yǎng)公眾水資源保護意識,，通過各種寓教于樂的方式更好地調動民眾的積極參與五水共治活動。

(2)青春熱血我奉獻

以奉獻青春熱血為主題,，聯(lián)系市獻血辦將獻血車開到活動現場，同時提前發(fā)動全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),，學校，機關青年活動當天到__廣場進行獻血,。并且獻血完成后請獻血青年關注__青年微信平臺，并發(fā)送一張活動圖片和一句話感言,，之后將獲得禮品一份,，獻血量排名前50位的青年將免費獲得電影票一張。

責任部門和聯(lián)系人：志愿者指導中心__,、市獻血辦、__,、各級團組織負責人;

(3)青春騎行我引領

以參與五水共治和開展敬老愛老志愿服務為主題，以騎行為載體,，組成環(huán)保治水拍客,、青春志愿者等多支騎行隊?；顒赢斕煸赺_廣場舉行簡單啟動儀式，之后騎行隊按照預定路線進行騎行,，對沿途的河流、小溪進行拍攝,，尋找最美河流,，發(fā)現污染情況，并及時通過__環(huán)保治水拍客公共平臺進行上報,。青年志愿者騎行隊到達終點__養(yǎng)老院后開展敬老愛老志愿服務，展現青年奉獻精神,。

(4)輪上青春我追逐

以愛心后備箱為活動載體,，發(fā)動有車,、有愛心的青年在活動當天集中開展以義賣為主要方式的志愿服務活動。參加活動的青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內,，活動當天進行義賣，所得款項將全部用于幫助困難青年___,。同時在活動前,，要求各級團組織廣泛動員青年參與，積極奉獻愛心,。

(5)志愿青春我行動

以雷鋒角常規(guī)志愿服務為主體，邀請各局機關單位有意開展志愿服務活動的團員青年共同參與,，開展志愿青春專場活動,，同時分發(fā)團徽,，要求參加志愿服務活動的團員佩戴,，進一步凸顯五四氛圍，展現五四精神,。

責任部門和聯(lián)系人：志愿者指導中心__ __,、機關團工委__;

(6)小魚治水――清源潔水行動

由__寶龍城市廣場提供魚苗,，大學生村官俱樂部承接活動,，在__江畔舉行主題為小魚治水―清源潔水現場放養(yǎng)活動，培養(yǎng)公眾水資源保護意識,，小魚治水的活動則希望通過小魚慢慢成長為大魚后發(fā)揮其生態(tài)凈水的功能，成為現代版的大魚治水,。活動本著貼近民眾,，通俗易懂且易于參與的理念，通過各種寓教于樂的方式更好地調動民眾的積極參與五水共治活動,。魚種共三類：鰱魚、鳙魚,、黃尾密鲴,，均為上年繁育的大規(guī)格魚種。

責任部門和聯(lián)系人：__城市廣場__,、大學生村官俱樂部__;

(7)微笑青春我綻放

5月4日,，在__微笑亭,，青春服務驛站開展微笑青春志愿服務專場,，活動規(guī)模以精為特色,，以突出五四氛圍為重點,。提供優(yōu)秀青年醫(yī)生問診,、口腔保健,、測血糖等大眾較為需求的志愿服務,。

(8)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)流動雷鋒角志愿服務活動

要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團組織在五四前后組織專業(yè)志愿服務隊、團員青年,、大學生村官等開展一次志愿青春.我奉獻為主題的流動雷鋒角專場志愿服務活動。

青年節(jié)活動策劃書大學生篇十三

全校在校學生

x月x日晚

校會議室

學校讓我感動,、立志成材回報學校

1、每班至少推薦x人,，多者不限。

2,、演講題目自擬，資料真實,，思想健康,。

3,、脫稿演講,。

4,、普通話標準,。

5,、時間不超過10分鐘,。

1,、x月x日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,。

2、x月x日中午抽簽,。比賽采用抽簽制,，按參賽號依次進行比賽。

1,、演講資料：觀點鮮明,，資料緊扣主題，充實生動，情感真摯,，能聯(lián)系自身實際,，實例典型。

2,、語言表達：語言流暢,、生動,，普通話標準；節(jié)奏優(yōu)美,，富有感情,。

3、儀態(tài)表情：衣著整潔,、儀表大方,，舉止得體，能靈活運用語速,、語調,、手勢等演講技巧,。

4、演講效果：富有感染力,，富有啟發(fā)性,。