總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

暑期學(xué)校工作總結(jié)篇一

在過(guò)去的7月和8月，我們?nèi)Ｉ倌陜和冗^(guò)了一個(gè)“平安,、充實(shí),、快樂(lè)、有意義”的假期,，現(xiàn)將20xx年我校少先隊(duì)暑假生活總結(jié)如下：

1,、3—5年級(jí)各中隊(duì)認(rèn)真組織隊(duì)員開(kāi)展“關(guān)愛(ài)母親湖生態(tài)新濱湖”環(huán)保主題征文比賽。利用暑假好好查閱資料,，撰寫(xiě)征文,。德育處也認(rèn)真挑選優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽。

2,、隊(duì)員們認(rèn)真閱讀下發(fā)的6月25號(hào)的《家庭教育報(bào)》,，第1版上有豐富多彩的暑期活動(dòng)，如看電影,，寫(xiě)征文等，許多同學(xué)積極參加了該活動(dòng),。

3,、同學(xué)們利用假期開(kāi)展了親情活動(dòng)：回報(bào)父母厚愛(ài)，努力學(xué)會(huì)自立,，學(xué)會(huì)幫父母分擔(dān)力所能及的事情,，讓父母從此少為我操心。(早起鍛煉,、不睡懶覺(jué),、自覺(jué)完成作業(yè)、合理安排看電視時(shí)間等)

4,、在暑假期間同學(xué)們依舊牢記養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,，節(jié)省零花錢(qián)、把錢(qián)花在刀刃上,。

5,、暑假期間,，各位同學(xué)在暑假自己在家注意用電、用火,、用煤氣的安全,。不玩危險(xiǎn)游戲、不單獨(dú)與陌生人交談,、不單獨(dú)騎車(chē)上街,、不單獨(dú)游泳等，避免事故的發(fā)生,，平平安安過(guò)好暑假,。在公共場(chǎng)合注意文明禮貌，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩影響他人休息,。每位同學(xué)在暑假期間也不遂便單獨(dú)外出,，外出時(shí)也征得父母同意，或由大人帶領(lǐng),。

6,、隊(duì)員們學(xué)會(huì)自主合理安排暑假生活。隊(duì)員們紛紛制訂一張合理的生活時(shí)間表,，在家中做到自我教育,。利用暑假觀看優(yōu)秀影片書(shū)籍，參加有意義的文化娛樂(lè)活動(dòng),，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,。

1、紅十字夏令營(yíng)活動(dòng)

7月18—19日,，我校貧困生代表孫蘇皖和大隊(duì)輔導(dǎo)員曹老師參加了我區(qū)教育系統(tǒng)紅十字會(huì)組織的暑期紅十字夏令營(yíng)活動(dòng),。在人民大會(huì)堂舉行了簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)儀式之后，營(yíng)員們前往了參觀揚(yáng)名污水處理廠的處理污水的過(guò)程及各項(xiàng)設(shè)備,，大家都收到了深深的震撼,，更加認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。在學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)基地龍頭渚,，進(jìn)行了突發(fā)災(zāi)害逃生知識(shí)(地震,、火災(zāi))救護(hù)技術(shù)的培訓(xùn)，接受了紅十字人道法的傳播和愛(ài)國(guó)主義教育等,。

2,、法制夏令營(yíng)活動(dòng)

8月10日~12日，我校五年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表許心怡,、張?chǎng)╃?、周家棟參加了無(wú)錫市濱湖區(qū)青少年法制夏令營(yíng)活動(dòng)。

我校代表在法律知識(shí)競(jìng)賽中獲得“法律伴隨我成長(zhǎng)”知識(shí)競(jìng)賽紀(jì)念獎(jiǎng),。此外,，豐富的活動(dòng)也叫所有參加夏令營(yíng)的學(xué)生難以忘懷：有快樂(lè)燒烤晚餐,、觀看法制知識(shí)宣傳片、在龍頭渚開(kāi)展草地拓展訓(xùn)練,、乘游船水上看龍頭太湖環(huán)保行動(dòng)和才藝大比拼篝火晚會(huì)(分享集體生日蛋糕)等,。

在此次活動(dòng)中，學(xué)生們通過(guò)參觀,、交流,、競(jìng)賽等多種形式學(xué)習(xí)掌握相關(guān)法律知識(shí);領(lǐng)略山水之美,，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神。

3、一年級(jí)新生夏令營(yíng)

雖然離開(kāi)學(xué)還有幾天,，雖然天氣還是那么炎熱,，但在東絳實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)的校園里卻洋溢著歡快的氣氛,，原來(lái)8月27日一早,，一年級(jí)的全體老師早已在教室里等候著新生們的到來(lái)。三百多個(gè)小朋友在老師們的帶領(lǐng)下參觀了美麗的校園,，認(rèn)識(shí)了自己寬敞明亮的教室,，學(xué)會(huì)了整隊(duì)，知道了老師的辦公桌,、活動(dòng)的操場(chǎng),、附近的廁所……一切是那么的新鮮、一切是那么的井然有序,。

通過(guò)為期兩天的“認(rèn)識(shí)新校園,、感受新生活”學(xué)前夏令營(yíng)活動(dòng)，新同學(xué)們提前認(rèn)識(shí)了美麗的校園,，很快適應(yīng)了新的學(xué)校生活,。家長(zhǎng)與老師之間早已有了交流，大家都為學(xué)校開(kāi)展了這樣的學(xué)前活動(dòng)贊不絕口,，學(xué)校將把此活動(dòng)作為常規(guī)工作進(jìn)行到底,。

暑期學(xué)校工作總結(jié)篇二

我校自接到上級(jí)教育部門(mén)的安全檢查隱患排查后，立即行動(dòng)起來(lái)組織相關(guān)人員對(duì)校園安全工作進(jìn)行了細(xì)致的排查,。杜絕不安全事故的發(fā)生，保護(hù)校園設(shè)施,、校產(chǎn)不受損失?，F(xiàn)在詳細(xì)總結(jié)如下：

1、 門(mén)衛(wèi)管理工作

堅(jiān)持兩人24小時(shí)輪流值班,，做好進(jìn)入校園人員的登記工作,。加強(qiáng)夜間的巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo),。

2,、 假期值班工作扎實(shí)到位,，領(lǐng)導(dǎo)帶班成員積極認(rèn)真。

3,、 校舍無(wú)安全隱患,。但是應(yīng)注意排水的通暢。

4,、 防汛安全工作無(wú)隱患,，當(dāng)遇大雨大風(fēng)天氣時(shí)安全值班人員巡查到

位。

5,、 校園用電安全

暑期對(duì)我校所有用電線路和用電設(shè)施進(jìn)行了檢查,，對(duì)檢查出來(lái)的問(wèn)題，馬上進(jìn)行處理,。對(duì)電線裸露,、老化等問(wèn)題堅(jiān)決予以更換，避免一切因電而造成的安全事故的發(fā)生,。

6,、 校車(chē)安全無(wú)隱患。

7,、 暑期施工安全情況良好,。劃出了安全警戒線并懸掛安全教育橫

副、設(shè)立相關(guān)安全警示語(yǔ),。

總而言之,，我校安全各方面工作都已到位，不存在安全方面的問(wèn)題,。但是還不能掉以輕心,，時(shí)刻注意惡劣天氣帶來(lái)的安全事故。我相信只要我們努力工作值班到位,，一定會(huì)杜絕各類安全事故的發(fā)生,。

第四篇：暑期三下鄉(xiāng)學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)校工作總結(jié)

當(dāng)代大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是21世紀(jì)的接班人;高校青年教師是高等教育工作的中流砥柱,。因此大學(xué)生的健康成長(zhǎng)及青年教師的教學(xué)工作就顯得尤為重要,。

根據(jù)《2014年暑期河北省百萬(wàn)大學(xué)生和青年教師千鄉(xiāng)萬(wàn)村“體驗(yàn)省情、服務(wù)群眾”主題實(shí)踐活動(dòng)方案的通知》在院黨委總體部署下,，化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院,，結(jié)合廊坊師范學(xué)院多年社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，決定在廊坊市永清縣里瀾城鎮(zhèn)小惠莊村開(kāi)展2014年暑期河北省百萬(wàn)大學(xué)生和青年教師千鄉(xiāng)萬(wàn)村“體驗(yàn)省情,、服務(wù)群眾”主題實(shí)踐活動(dòng),，并且取得了圓滿的成功。

通過(guò)精心組織，認(rèn)真發(fā)動(dòng),，使活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí),、豐富多彩。

第一天剛剛走進(jìn)里瀾城鎮(zhèn)小惠莊村,，我們就受到了小惠莊村村委的熱情招待,。老村長(zhǎng)首先在村委會(huì)為我們介紹了小惠莊村的基本情況，為隊(duì)員的分配工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。上午十點(diǎn)鐘,，我們就按著原計(jì)劃，開(kāi)始了我們第一天的工作,。

實(shí)踐隊(duì)共分為四個(gè)小隊(duì),，依次分區(qū)進(jìn)行調(diào)查活動(dòng)。每個(gè)小隊(duì)負(fù)責(zé)當(dāng)區(qū)的宣傳,、調(diào)研工作,，每組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)工作、各組組員分別負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷,、宣傳工作,、搜集材料并及時(shí)寫(xiě)出活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。這次活動(dòng)中許多同學(xué)都是首次深入農(nóng)村,，與農(nóng)民生活在一起,，體驗(yàn)了農(nóng)村艱苦的生活，學(xué)會(huì)了敢于吃苦,、樂(lè)于勞動(dòng)的精神,。在活動(dòng)期間，我們給村民發(fā)放了各種宣傳單,，宣傳共產(chǎn)主義,，宣傳各種科普知識(shí)等，分隊(duì)各成員與村民熱情聊天,，耐心為他們解決疑惑,，解決手機(jī)、電腦等新科技產(chǎn)品的疑難知識(shí),，在晚上我們以照片和簡(jiǎn)報(bào)的形式給未參加活動(dòng)的老師與同學(xué)交流信息,。

們探索的欲望，激勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大以后服務(wù)社會(huì),、報(bào)效祖國(guó)。這次前來(lái)的同學(xué)中存在著幾位文藝積極分子,，他們每天傍晚帶著村里的孩子們唱歌跳舞,，說(shuō)相聲，演雙簧,，教授其許多文藝方面的才能,，讓孩子們接觸到了許多由于地理局限而無(wú)法獲悉的東西，豐富了小惠莊村兒童的課余生活,。并且在實(shí)踐即將結(jié)束的時(shí)候,，我們實(shí)踐團(tuán)的成(請(qǐng)幫助宣傳好范文 )員與小惠莊村的學(xué)生兒童共同舉辦了一場(chǎng)文藝匯演，豐富了整個(gè)村莊農(nóng)民的文化生活,，受到了農(nóng)民朋友的好評(píng),。

在活動(dòng)期間，隊(duì)員們依據(jù)我們化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院的學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科優(yōu)勢(shì),，向全體村民講述了如何正確使用農(nóng)藥,，農(nóng)藥使用過(guò)程中產(chǎn)生的危害及嚴(yán)重污染等，我們還講解了許多有關(guān)秸稈焚燒產(chǎn)生的危害,，向他們推廣秸稈還田,、修建沼氣池等惠農(nóng)、利農(nóng)政策,，解決了困擾農(nóng)戶的許多實(shí)際問(wèn)題,，深受小惠莊村村民的好評(píng)。宣傳科技常識(shí),，傳播低碳的生活理念,。大力宣傳共產(chǎn)主義思想，向村民尤其是學(xué)生,、兒童講述沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),，共產(chǎn)黨始終代表著中國(guó)最廣大人民的根本利益，倡導(dǎo)他們擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,，擁護(hù)黨的方針政策和綱領(lǐng)決議,，破除宗教迷信，永遠(yuǎn)跟黨走的正確思想,。我們還深入農(nóng)民家中,，排查線路、電器使用過(guò)程中的安全隱患,，講述如何正確使用家庭電器,，防雷電擊的知識(shí)。

和借鑒心弦經(jīng)驗(yàn),，接受正面教育,，堅(jiān)定自己的理想與信念。

活動(dòng)中,，我們還走訪了村中的貧困戶家庭,，家中的貧寒和村民的樸實(shí)使隊(duì)員們深深認(rèn)識(shí)到，對(duì)這些貧困家庭的幫助是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，要建立起一套完善的社會(huì)保障機(jī)制,、關(guān)懷機(jī)制,，持續(xù)地對(duì)其進(jìn)行幫助。作為黨員干部要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心這些弱勢(shì)群體,，不僅要在物質(zhì)上給予幫助,，更要在精神上給予鼓勵(lì)，要根絕貧困居民的具體情況,，力所能及地,、真心實(shí)意地幫助他們解決一些實(shí)際困難，讓貧困戶切切實(shí)實(shí)得到幫助,，使整個(gè)村民都能過(guò)上富裕的生活,。

在社會(huì)實(shí)踐中，我們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，專業(yè)互補(bǔ),，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎,，促進(jìn)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更有效,、更扎實(shí)地開(kāi)展。實(shí)踐過(guò)程中,，大家集體討論,，針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的典型事例進(jìn)行重點(diǎn)分析，對(duì)出現(xiàn)的不足及時(shí)反省,，總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,，吸收經(jīng)驗(yàn)，改正不足,。這些做法,，不僅使實(shí)踐活動(dòng)在不斷的完善中有序進(jìn)行，更使服務(wù)隊(duì)成員及時(shí)保留詳實(shí)的材料,，為寫(xiě)出高水平的調(diào)查報(bào)告打下了基礎(chǔ),。

此次“體驗(yàn)省情，服務(wù)群眾”實(shí)踐活動(dòng),，隊(duì)中成員均積攢了很多經(jīng)驗(yàn),，但是也有很多的缺點(diǎn)與不足，我們將認(rèn)真總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)和不足,，在以后的教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干,、提高素質(zhì),、成才報(bào)國(guó),。

暑期學(xué)校工作總結(jié)篇三

為落實(shí)省高校工委、教導(dǎo)廳關(guān)于深入開(kāi)展“千名指點(diǎn)員萬(wàn)家行”看護(hù)要求和校學(xué)生處關(guān)于20xx年寒假家訪,，物理學(xué)院家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合實(shí)際環(huán)境,，認(rèn)真訂定了全年的家訪計(jì)劃，20xx年7月13日—14日學(xué)院家訪工作隊(duì)按計(jì)劃赴鳳城市,、丹東市元寶區(qū)、東港市,、海城市對(duì)學(xué)院5位學(xué)生家庭進(jìn)行了走訪慰問(wèn),。

在三全育人理念指導(dǎo)下，學(xué)院成立由院長(zhǎng)吳麗娟,、黨總支書(shū)記張忠軍擔(dān)負(fù)組長(zhǎng)的家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，黨總支副書(shū)記張禮慶，團(tuán)委書(shū)記朱春梅以及指點(diǎn)員呂國(guó)圓,、趙一,、張雨構(gòu)成家訪工作隊(duì)。學(xué)院家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持以學(xué)生為本,、以助力學(xué)生發(fā)展成才為目標(biāo)的宗旨,，肯定了“四個(gè)一”家訪制度，即每學(xué)期末給家長(zhǎng)郵寄一次造詣單（信函訪）,、每學(xué)期末致掛科學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)電話（電話訪）,、每學(xué)期微信聯(lián)系一次家長(zhǎng)（網(wǎng)絡(luò)訪）、每個(gè)寒暑都走訪一次特定學(xué)生家庭（家庭訪）,。學(xué)院家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組在保障家訪經(jīng)費(fèi)的根基上,，也明確了家訪歷程中要做到不走過(guò)場(chǎng)、不搞形式主義,、不給學(xué)生家庭增加包袱,、不做無(wú)籌備的家訪，確保家訪工作取得實(shí)效,。

小學(xué)期期間,，家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組在充分斟酌到當(dāng)前物理師范專業(yè)在評(píng)估、認(rèn)證等專業(yè)扶植方面的實(shí)際環(huán)境,，環(huán)抱四類學(xué)生群體（經(jīng)濟(jì)貧困,、學(xué)業(yè)艱苦、心理困擾,、成長(zhǎng)利誘學(xué)生群體）,，通過(guò)開(kāi)展座談會(huì)、個(gè)別交心發(fā)言等方法,，普遍與學(xué)生交流,，精心梳理艱苦學(xué)生的基礎(chǔ)環(huán)境,，力爭(zhēng)分析范例、以點(diǎn)帶面,，最終肯定本次家訪工具,。同時(shí)肯定了行程路線，沈陽(yáng)——鳳城市——丹東市元寶區(qū)——東港市——海城市——沈陽(yáng),，全程800余公里,。

在學(xué)院黨總支副書(shū)記張禮慶的率領(lǐng)下，院團(tuán)委書(shū)記朱春梅,、指點(diǎn)員呂國(guó)圓,、趙一、張雨一行5人奔赴遼寧省鳳城市,、丹東市元寶區(qū),、東港市、海城市,，對(duì)5名學(xué)生家庭開(kāi)展走訪工作,。

家訪歷程中，家訪組就前期指點(diǎn)員提前整理好的學(xué)生環(huán)境和問(wèn)題清單與家長(zhǎng)及學(xué)生一起真誠(chéng)交流,，一起想法子辦理艱苦,、化解思想上的利誘與不同，并勉勵(lì)學(xué)生們降服艱苦,，積極朝上提高,，完成學(xué)業(yè)，做優(yōu)秀大學(xué)生,。受訪同學(xué)也都表示感謝學(xué)院關(guān)心,，在新學(xué)期會(huì)改進(jìn)不夠，勤奮學(xué)習(xí),，積極介入學(xué)院運(yùn)動(dòng),，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和先生的期望。

至此,，物理科學(xué)與技巧學(xué)院20xx年暑假家訪工作進(jìn)入收尾階段,。兩天不絕歇的冒雨走訪，盡管疲憊,，但卻值得我們?nèi)プ?。因?yàn)槿说难劬Ρ闶翘秸諢簦诮涣髦形覀儚募议L(zhǎng)和學(xué)生的眼神中讀懂了焦炙,、期盼,、興奮、感德,、痛下決心悔改,、自豪,、剛毅……，讓我們傳神地了解到學(xué)生所面對(duì)的各類艱苦和內(nèi)心真實(shí)想法,，感同身受地體會(huì)到了作為父母的不容易,；也加倍堅(jiān)決了我們要盡力做有情懷的思政工作者的決心，明確了后續(xù)的動(dòng)態(tài)跟蹤工作任務(wù),。家訪是我們開(kāi)展大學(xué)生思想政治工作的彌補(bǔ)和延伸,，也是架起師生間、家校間互聯(lián)互通的心橋,，物理科學(xué)與技巧學(xué)院將一如既往,、堅(jiān)決不移地依照上級(jí)要求扎實(shí)做好這項(xiàng)工作。

暑期學(xué)校工作總結(jié)篇四

我校始終繃緊著“安全”這根弦,，把安全工作放在壓倒一切工作的首位，警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈,，保證校園平安。暑期之際,，結(jié)合我校實(shí)際,，開(kāi)展相關(guān)工作，現(xiàn)小結(jié)如下：

一

7月17日下午召開(kāi)全體行政會(huì)議,，傳達(dá)學(xué)習(xí)會(huì)議精神,，并布置安全相關(guān)工作。會(huì)后,，下年段行政迅速將會(huì)議精神,、工作要求傳達(dá)至各班主任，時(shí)刻提醒教師,、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山,，做到警鐘長(zhǎng)鳴。

1.開(kāi)展假期家訪,，做好安全指導(dǎo),。學(xué)校要求全體教師特別是班主任要切實(shí)做好假期家訪工作，扎實(shí)開(kāi)展家校共建活動(dòng),。把安全教育與安全防范知識(shí)送到學(xué)生,、家長(zhǎng)手中，重視對(duì)家長(zhǎng)的安全教育指導(dǎo),，并要求指導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生心理健康問(wèn)題,，實(shí)現(xiàn)與孩子的有效溝通，努力為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境,，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)愉快的假期,。班主任還要通過(guò)校訊通,、qq群、微信,、短信等平臺(tái)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,，真正實(shí)現(xiàn)“安全不‘放假’，平安過(guò)暑假”,。

2.做好危險(xiǎn)水域排查巡邏,。7月20日，組織對(duì)學(xué)校周邊所有水域進(jìn)行一次徹底的隱患排查和綜合治理,；對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,，及時(shí)督促相關(guān)村（社區(qū)）或管理單位落實(shí)警示標(biāo)志和安全防護(hù)設(shè)施，消除有可能造成青少年兒童溺水事故的安全隱患,。

3.加大安全宣傳力度,，確保措施到位。在校門(mén)口設(shè)置防溺水溫馨提示欄,、安全警示橫幅,，定期通過(guò)校訊通、微信平臺(tái)發(fā)送預(yù)警和提示信息,，學(xué)校每周將至少兩次向家長(zhǎng),、教師發(fā)送關(guān)于交通安全、防溺水,、防觸電,、食品衛(wèi)生等安全教育短信，從思想上反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性,。

4.布置專項(xiàng)作業(yè),，組織安全競(jìng)賽。為進(jìn)一步貫徹執(zhí)行《福建省教育廳辦公室關(guān)于組織開(kāi)展xx年全國(guó)中小學(xué)生平安暑假專項(xiàng)作業(yè)活動(dòng)的通知》文件精神,，要求各班要將組織參加“全國(guó)中小學(xué)生平安暑假專項(xiàng)作業(yè)”和“組織開(kāi)展xx年全國(guó)中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)”有效結(jié)合起來(lái),，力爭(zhēng)學(xué)生和家長(zhǎng)的參賽率均達(dá)100%，讓每一個(gè)學(xué)生都能平安快樂(lè)度過(guò)暑期,。

5.加強(qiáng)值班,，確保信息暢通。認(rèn)真落實(shí)暑假期間的安全保衛(wèi)值班和信息報(bào)告制度,，明確值班領(lǐng)導(dǎo)和值班責(zé)任人,，落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)帶班和護(hù)校工作，嚴(yán)格事故報(bào)告制度,，全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定,。暑假期間增聘1名保安，加強(qiáng)夜間安保力量,，現(xiàn)有保安3名,。

6.加快新校區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的建設(shè),。目前，已完成布線,，現(xiàn)正安裝監(jiān)控設(shè)備,，爭(zhēng)取在8月10日前完成學(xué)校所有重點(diǎn)要害部位及敏感區(qū)域的視頻監(jiān)控全覆蓋。

【篇二】學(xué)校暑期工作總結(jié)

根據(jù)教育局20xx年暑假工作意見(jiàn),，我校高度重視暑期工作,，詳細(xì)制定了暑假個(gè)人計(jì)劃，成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，安排好值班工作,，編排了假期值班安排表，保證電話暢通,，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,。下面將我校本次暑假工作做以下簡(jiǎn)要總結(jié)。

放假前,，我校通過(guò)召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)期休業(yè)式等形式,，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識(shí)教育，尤其強(qiáng)化了學(xué)生在游泳,、交通,、食品等方面的安全教育工作,，并請(qǐng)家長(zhǎng)參與共同做好學(xué)生的安全防范和管理工作,，使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí)，用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng),。假期期間學(xué)校也加大了對(duì)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,，加強(qiáng)了有關(guān)值班人員的管理，明確責(zé)任,，定時(shí)巡邏,，嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理，假期值班絕大多數(shù)教師按時(shí)正點(diǎn),，并做了詳細(xì)記錄,，有事及時(shí)匯報(bào)；由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,，預(yù)防工作細(xì)致,，各種措施到位，今年暑假?zèng)]有發(fā)生任何安全事故,。

開(kāi)展家校聯(lián)系和家訪活動(dòng),。重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、流動(dòng)人口子女,、單親家庭子女,。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時(shí)間進(jìn)行了家訪活動(dòng),，有的通過(guò)電話或網(wǎng)絡(luò)等方法進(jìn)行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學(xué)生100多人次,。

1,、參加“區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽(yáng)光伙伴”集體跑比賽。20xx年6月26日上海市金山區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽(yáng)光伙伴”集體跑比賽在我校隆重舉行,。我們興塔小學(xué)的“陽(yáng)光伙伴”隊(duì)員們?cè)诮叹毜木闹笇?dǎo)下,，一鼓作氣，團(tuán)結(jié)合作,，奮勇拼搏,，跑出了967的最佳成績(jī)，獲得了這次比賽的第一名,。并將代表金山區(qū)參加上海市學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽(yáng)光伙伴”集體跑比賽,，獲二等獎(jiǎng)。

2,、參加區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽,。6月29日到7月2日為期四天的區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽在我校隆重舉行。經(jīng)過(guò)四天的激烈角逐,，我校女子足球隊(duì)獲得第一名,，男子足球隊(duì)獲第四名。

3,、舉辦20xx暑期隊(duì)干部培訓(xùn),。為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)隊(duì)干部的思想素質(zhì)和管理能力素質(zhì)，熟悉和掌握少先隊(duì)工作方法和自己的工作職責(zé),，提高少先隊(duì)工作水平,，我校于20xx年6月30至7月4日五個(gè)半天進(jìn)行了“20xx暑期隊(duì)干部培訓(xùn)”活動(dòng)。來(lái)自二,、三,、四年級(jí)的大、中隊(duì)干部41人參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),。本次培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩：少先隊(duì)基本知識(shí)的學(xué)習(xí),；隊(duì)干部的工作方法、為人民服務(wù)的思想和意識(shí)等方面的指導(dǎo),；十分鐘隊(duì)會(huì)開(kāi)展,；模擬紅領(lǐng)巾廣播演播；自建小隊(duì),、自取隊(duì)名口號(hào),、自設(shè)隊(duì)標(biāo)；參觀舊校址；黑板報(bào)的設(shè)計(jì),、小樣的制作,、分欄的方法、繪圖文字的技巧等等,。隊(duì)干部們學(xué)得很認(rèn)真,，每位參加隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)的隊(duì)長(zhǎng)們將設(shè)計(jì)一張以“雛鷹練翅”為主題包括五大涉及培訓(xùn)內(nèi)容在內(nèi)的類似黑板報(bào)小樣作為學(xué)習(xí)的成果在7月20日返校時(shí)上交。相信在新的學(xué)期,，同學(xué)們一定會(huì)學(xué)以致用,，以滿懷的熱情為廣大興小少先隊(duì)員服務(wù)。

4,、舉行黑板報(bào)知識(shí)專題培訓(xùn),。黑板報(bào)是少先隊(duì)工作的一個(gè)重要陣地，它以新穎的版面,，快捷的.報(bào)道,，靈動(dòng)的視角，折射出社會(huì)萬(wàn)花筒,，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行著形式多樣的教育,。為使各中隊(duì)的黑板報(bào)更上一臺(tái)階，7月4日,，我校少先隊(duì)大隊(duì)部邀請(qǐng)了校美術(shù)教師曹冬根老師為隊(duì)干部們進(jìn)行“如何出好黑板報(bào)”技能和技巧培訓(xùn),。曹老師利用多媒體生動(dòng)的演示，深入淺出的講解,，使隊(duì)干部們對(duì)黑板報(bào)主題的選擇,，素材的收集，版面的設(shè)計(jì),，色彩的運(yùn)用,，刊頭,、刊尾,、版面設(shè)計(jì)、字體,、插圖的要求等等有了新的認(rèn)識(shí),。

5、鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn),。七月七日至十一日,，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火,，但是我們學(xué)校二年級(jí)的二十六位新鼓號(hào)隊(duì)員卻熱情高漲,，他們發(fā)揚(yáng)不怕熱不怕苦不怕累的精神，跟著老師和老隊(duì)員，動(dòng)作規(guī)范,，整齊劃一,，個(gè)個(gè)精神抖擻，認(rèn)認(rèn)真真地正在進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,。

【篇三】學(xué)校暑期工作總結(jié)

緊張而又充實(shí)的暑假已經(jīng)結(jié)束了,，為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，深化素質(zhì)教育,，根據(jù)上級(jí)市,、區(qū)教育局對(duì)暑假工作要求及本校的實(shí)際情況，我們立足學(xué)校,，依托社區(qū),，依靠家長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),，利用假期休息時(shí)間讀書(shū),、看報(bào)、開(kāi)展興趣活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó),、愛(ài)科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自立,、自主,、自強(qiáng)的品質(zhì)，樹(shù)立為人民,、為社會(huì)奉獻(xiàn)的人生觀,、價(jià)值觀、世界觀,，強(qiáng)化安全意識(shí),，法制觀念，真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時(shí),，在社會(huì)上做個(gè)好公民,，在家庭中做個(gè)好孩子，在學(xué)校中做個(gè)好學(xué)生,，使學(xué)生過(guò)一個(gè)“健康,、有益的、愉快,、充實(shí),、安全”有意義的假期?；仡櫴钇诠ぷ?，我們引以為豪,。

1、學(xué)校假前召開(kāi)行政會(huì)議,，商討暑期有關(guān)工作,，建立了以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定了工作計(jì)劃,，先后組織召開(kāi)了班主任會(huì)議,，教職工大會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)等提高對(duì)假期工作的認(rèn)識(shí),，落實(shí)好假期工作任務(wù),。

2、依托家長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)生的假期活動(dòng),，學(xué)校給每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一封,，讓每位家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生假期生活的要求及安排。

3,、要求班主任利用假期做好家訪工作,，特別對(duì)特困生、單親,、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪,，并填寫(xiě)暑假家訪記錄表。

1,、利用返校及放假前班級(jí)工作安排的時(shí)機(jī)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育,、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法,、安全等教育,，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，預(yù)防食物中毒,，煤氣中毒,、觸電及交通事故和溺水事件的發(fā)生，把安全放在首位,，倡導(dǎo)學(xué)生搞文明活動(dòng)不要參加各種形式的活動(dòng)和封建迷信活動(dòng),，不看不健康的內(nèi)容的書(shū)刊、雜志,、錄像,，不進(jìn)三室一廳和網(wǎng)吧,，倡導(dǎo)學(xué)生文明過(guò)假期,。

2、學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行安全,、文明,、守紀(jì)守法教育,，杜絕教師以個(gè)人名義辦班補(bǔ)課。

3,、假期學(xué)校做好對(duì)各種設(shè)施的安全檢查工作及落實(shí)到行政人員的安排,。

1、在學(xué)習(xí)方面深化一助一,、多助一,、互結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。

2,、每班建立了一份活動(dòng)進(jìn)步檔案,。每班班委會(huì)、團(tuán)支部組織團(tuán)員,、積極分子幫助班級(jí)里的單親生,、特困生、后進(jìn)生,；制定計(jì)劃,，定期落實(shí)計(jì)劃，建立檔案,。

3,、以班級(jí)為單位，與社區(qū)建立聯(lián)系,，開(kāi)展與家長(zhǎng)“小手拉大手”活動(dòng),，講文明，爭(zhēng)做“三好”互幫互促監(jiān)督小組,，此項(xiàng)活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持,，紛紛寫(xiě)來(lái)評(píng)語(yǔ)和感想。

4,、參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。以班委會(huì)、團(tuán)支部為單位,，組織學(xué)生到工廠,、商店、農(nóng)村,、部隊(duì),，企事業(yè)單位參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，體會(huì)社會(huì)工作的服務(wù)性及奉獻(xiàn)精神,。

5,、讀一本好書(shū)、觀看兩部有意義的影片活動(dòng),。用楷模英雄的精神激勵(lì)學(xué)生,，約束學(xué)生,，同學(xué)們寫(xiě)了許多讀后感、觀后感,。公務(wù)之家,。

6、寫(xiě)一手好字,、打一手快微機(jī),、鍛煉一手好技能。

7,、每周記一條重要新聞,。

8、每班撰寫(xiě)了以“情系奧運(yùn),，我看家鄉(xiāng)新變化”的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,，并提出合理化建議。

1,、假日里,，以班委會(huì)、團(tuán)支部名義組織學(xué)生拜訪老干部,、孤老,、退休教師，五保戶及特困生等,，為他們打掃衛(wèi)生,，送禮物，受到居民的一致稱贊,。

2,、我愛(ài)社區(qū)。組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行護(hù)綠,、保潔,、環(huán)保宣傳和反邪教宣傳。

1,、優(yōu)秀班級(jí)及優(yōu)秀學(xué)生的表彰,。

2、利用廣播和《二中人》校報(bào)和學(xué)校宣傳櫥窗總結(jié)暑假工作,，表彰暑期中的好人好事和典型事例,。

我校暑期工作取得了可喜成績(jī)、得到了社會(huì)的贊譽(yù),，我們會(huì)一如既往,、不斷發(fā)展，相信第二中學(xué)明天會(huì)更加燦爛,！

暑期學(xué)校工作總結(jié)篇五

結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，指導(dǎo)思想明確

根據(jù)區(qū)教委的安排,，結(jié)合我校實(shí)際,，按照上級(jí)要求組織全校教職工進(jìn)行了暑期師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)。現(xiàn)在學(xué)習(xí)工作已全面結(jié)束,，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總：

政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)對(duì)于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平和教育教學(xué)能力起著不可忽視的作用,，因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,。接到區(qū)教委開(kāi)展教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的通知后,，學(xué)校立即召開(kāi)了行政會(huì),，研究制定了《暑假政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方案》、《暑假政治學(xué)習(xí)安排表》和《暑假政治學(xué)習(xí)紀(jì)律要求》,，布置了學(xué)校教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,。8月27日,，何校長(zhǎng)在全體教職工動(dòng)員會(huì)上就此次政治學(xué)習(xí)的目的、學(xué)習(xí)時(shí)間,、學(xué)習(xí)形式作了具體細(xì)致的安排,，并布置了學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)紀(jì)律,。嚴(yán)格考勤,，強(qiáng)調(diào)會(huì)風(fēng)。在本次培訓(xùn)過(guò)程中,，嚴(yán)格考勤,，采取了簽到制，無(wú)特殊原因,，教師在師德培訓(xùn)期間不得請(qǐng)假,，為政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的順利有效開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二,、合理安排,，內(nèi)容具體

學(xué)習(xí)時(shí)間：暑期集中學(xué)習(xí)時(shí)間安排在8月27日——29日三天

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師管理提升師德水平的通知》(渝教師〔20__〕26號(hào)),。

2,、教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(20__年修訂)》。

3,、教育部《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,、《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(教師〔20__〕1號(hào))。

4,、中共重慶市委教育工委,、重慶市教育委員會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》(渝教工委〔20__〕18號(hào)),。

5、《萬(wàn)州區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德“八嚴(yán)禁”》,。

6,、《萬(wàn)州區(qū)中小學(xué)在職教師違規(guī)補(bǔ)課有償家教的處理意見(jiàn)》的通知(萬(wàn)州教工委〔20__〕11號(hào))。

7,、《萬(wàn)州區(qū)中小學(xué)教師師德師風(fēng)考核辦法》(萬(wàn)州教師[20__]16號(hào))

8,、蔣藝義在20__年暑期中小學(xué)校長(zhǎng)工作會(huì)上的講話。

三,、學(xué)習(xí)形式和辦法

1,、集中學(xué)習(xí)：

以專題形式組織學(xué)習(xí)原文，學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層每人負(fù)責(zé)一個(gè)專題,，組織教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)并對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行詮釋,。

2、分組討論：

用半天時(shí)間,、以教研組為單位對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行討論,。在學(xué)習(xí)中，學(xué)校要求全體教職工人人記好筆記,，每個(gè)教職工結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,，從愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,、廉潔從教等三個(gè)方面進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和反思,，對(duì)自身存在的突出問(wèn)題，梳理具體表現(xiàn),，分析深刻原因,，提出整改措施，并并就簽訂了師德師風(fēng)目標(biāo)承諾書(shū)交辦公室存檔,。

三,、學(xué)習(xí)效果顯著

通過(guò)集中學(xué)習(xí)討論和自我反思，我校教師的紀(jì)律性和自覺(jué)性得到增強(qiáng),，教育教學(xué)的主動(dòng)性得到提升,。

總之，通過(guò)本次暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，我校達(dá)到了預(yù)期的目的,，收到了良好的效果，相信我校的師德師風(fēng)建設(shè)和教育教學(xué)成績(jī)會(huì)更上一層樓,。

暑期學(xué)校工作總結(jié)篇六

為貫徹落實(shí)省委,、省政府領(lǐng)導(dǎo)批示，省政府電視電話會(huì)議和各級(jí)文件精神，我校扎實(shí)開(kāi)展了暑期學(xué)生安全大家訪行動(dòng),。

學(xué)校通過(guò)開(kāi)全體教師會(huì)議,，明確了此次活動(dòng)的目的：進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）,、村（居）委會(huì)的聯(lián)系,，進(jìn)一步強(qiáng)化青少年學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)責(zé)任的意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化全社會(huì)共同監(jiān)管學(xué)生安全的責(zé)任意識(shí),，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大青少年學(xué)生的安全意識(shí),，進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校安全教育的責(zé)任意識(shí),。

根據(jù)上級(jí)文件精神,，我校家訪主要內(nèi)容為：宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《安徽省未成年人保護(hù)條例》；傳達(dá)省委,、省政府領(lǐng)導(dǎo)批示,，省政府辦公廳明傳電報(bào)和全省預(yù)防青少年兒童溺水工作電視電話會(huì)議精神；通報(bào)近期發(fā)生的多起溺水事故情況和近期我省學(xué)生安全的嚴(yán)峻形勢(shì),；落實(shí)暑期學(xué)生家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)責(zé)任,；協(xié)調(diào)落實(shí)村（居）委會(huì)管理責(zé)任。

我校7月中旬制定了工作方案,，編印并及時(shí)分發(fā)了致家長(zhǎng)一封信,。內(nèi)容為相關(guān)法律法規(guī)、學(xué)生安全教育知識(shí)和要求,、特別是強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水,。7月中、下旬學(xué)校與村委會(huì)聯(lián)系,，分片組織了部分學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面集體訪談,。根據(jù)我校的實(shí)際情況，安排落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師上門(mén)家訪,。對(duì)難以上門(mén)家訪的學(xué)生家長(zhǎng),，我校積極與其電話溝通，宣傳提醒到位,。

經(jīng)過(guò)扎實(shí)工作,，我校截至目前未發(fā)生一起學(xué)生溺水事故。

暑期學(xué)校工作總結(jié)篇七

今年的暑期工作對(duì)我校而言是在特定的背景下進(jìn)行的,，即：南匯區(qū)教育局在新場(chǎng)鎮(zhèn)召開(kāi)暑期工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì);學(xué)校新任校長(zhǎng)上任有新思路,。因此，學(xué)生暑期活動(dòng)豐富多彩,，教師忙中有樂(lè),，學(xué)生快樂(lè)有序，使學(xué)生度過(guò)了一個(gè)“安全、健康,、快樂(lè),、有益”的暑假。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以利再戰(zhàn),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，人員落實(shí),。

學(xué)校成立了暑期領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書(shū)記任組長(zhǎng),，副校長(zhǎng),、政教處老師、年級(jí)組長(zhǎng)為成員,。校長(zhǎng)在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)上給予大力支持,。全面部署暑期工作。成立了暑期?；顒?dòng)值日組,，負(fù)責(zé)每周兩次的學(xué)校學(xué)生俱樂(lè)部。組織骨干班主任下社區(qū)指導(dǎo)村,、居委會(huì)開(kāi)展活動(dòng),。組織行偏生家訪小組去行為特差生家庭家訪。暑期中,，直接參與暑期活動(dòng)的老師達(dá)45人(占60%),。

二、社區(qū)活動(dòng),，全力以赴,。

今年教育局選定在我鎮(zhèn)果園村、石筍一村舉行現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng),。盡管該兩個(gè)村的暑期活動(dòng)不屬于我校負(fù)責(zé)指導(dǎo),，但畢竟也是我校的校區(qū)，也是一家人,，對(duì)此我校非常重視,，全力以赴。安排文藝?yán)蠋熉市ｈ尮臅?shū)隊(duì)赴果園村與老年樂(lè)器隊(duì)同臺(tái)演出,，安排團(tuán)隊(duì)干部去果園村負(fù)責(zé)義賣(mài)活動(dòng),，安排政教處老師組織學(xué)生搞書(shū)畫(huà)展出，專門(mén)派兩位班主任組織初一,、初二年級(jí)學(xué)生赴兩個(gè)村參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),，增加人氣。我校師生在這次難得的活動(dòng)中助了一臂之力，受到了教育和鍛煉,，自感欣慰!另外,，學(xué)校四位老師在新場(chǎng)村和工農(nóng)村精心組織學(xué)生活動(dòng)，如：上街管理交通秩序,、組織體育比賽,、救護(hù)包扎指導(dǎo)、上街衛(wèi)生宣傳等,。受到了村領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

三、校園開(kāi)放,，活動(dòng)多樣,。

學(xué)校成立了暑期俱樂(lè)部，每周星期二,、星期四上午活動(dòng)室開(kāi)放,。開(kāi)放場(chǎng)所有電腦房,、圖書(shū)閱覽室,、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng),、乒乓室等,。電腦房是學(xué)校最喜歡的玩處，每次活動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)先恐后,，早早等候,。

四、學(xué)生返校,，內(nèi)容充實(shí),。

暑期組織了兩次返校日。第一次組織三個(gè)年級(jí)的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,，頂著烈日酷暑分批去南匯參觀博物館,，使學(xué)生了解南匯、熟悉南匯,，進(jìn)行了“愛(ài)南匯,、愛(ài)家鄉(xiāng)”的教育。第二次返校日召開(kāi)了廣播大會(huì),，邀請(qǐng)了南匯社會(huì)服務(wù)工作站的老師作禁毒的宣傳,，并請(qǐng)本校老師做禮儀教育首次培訓(xùn)。兩次返校日活動(dòng)內(nèi)容充實(shí),，學(xué)生受到了民族精神教育和生命教育,。

五、搞夏令營(yíng)，大開(kāi)眼界,。

7月1日—3日校政教處,、大隊(duì)部組織各班班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng),、團(tuán)干部,、部分特困生去浙江橫店影視城開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)。瞻仰了浙江省愛(ài)國(guó)主義教育基地—金佛莊烈士陵園,，參觀了《英雄》的拍攝基地—秦王宮景區(qū),，體驗(yàn)了江南水鄉(xiāng)晚上潑水節(jié)大聯(lián)歡。學(xué)生同吃,、同住,、同游覽，受到了真切的體驗(yàn),，大開(kāi)了眼界,。

六、新生入學(xué),，組織軍訓(xùn),。

8月21日—23日三天，特邀請(qǐng)了周浦監(jiān)獄的解放軍來(lái)校為預(yù)初新生軍訓(xùn),，著重隊(duì)列訓(xùn)練,，目的加強(qiáng)紀(jì)律教育。短暫的三天訓(xùn)練,，使學(xué)生隊(duì)列齊整,，紀(jì)律良好。最后一天下午組織了會(huì)操表演,，頒發(fā)了班級(jí)集體獎(jiǎng)和個(gè)人榮譽(yù)獎(jiǎng),。

七、偏愛(ài)差生,，登門(mén)家訪,。

為預(yù)防暑期學(xué)生案發(fā)，除聯(lián)系派出所,、村干部加強(qiáng)對(duì)行偏生教育外,，學(xué)校黨支部、濾布校長(zhǎng)室,、政教處有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師組成了“六人組”,，分別去14位行偏生家庭進(jìn)行教育并要求家長(zhǎng)嚴(yán)格管教。有些學(xué)生家庭住址有意誤寫(xiě),，但我校老師不怕繞道周折,，千方百計(jì)找上門(mén),，敲警鐘，使學(xué)生大為感動(dòng),，保證遵紀(jì)守法,。確保了暑期無(wú)案發(fā)，無(wú)事故發(fā)生,。

我們感到：暑期是對(duì)學(xué)生兩綱教育的絕佳機(jī)會(huì),，社區(qū)是學(xué)生校外大課堂。

暑期學(xué)校工作總結(jié)篇八

按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,，暑假期間,，我們?nèi)昙?jí)的任課教師對(duì)本班部分學(xué)生進(jìn)行了家訪，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié),。

一,、家訪收獲。

我們?nèi)握n教師通過(guò)與學(xué)生,、與家長(zhǎng)交流,，了解了每一個(gè)學(xué)生的家庭狀況，學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)生在家的表現(xiàn);了解到家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望,、要求以及教育孩子的方法，并且做好了詳細(xì)的家訪記錄,，為我們今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ),。

二、家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,。

第一：班中有許多學(xué)生的父母外出打工，做生意,，孩子交由爺爺奶奶管教,，老人們對(duì)孩子的寵愛(ài)，使得學(xué)校教育工作難上加難,。

第二：家長(zhǎng)“望子成龍”,、“望女成鳳”心切，對(duì)子女有求必應(yīng),，父母對(duì)孩子的溺愛(ài)和放縱,，養(yǎng)成了孩子驕縱的心理，他們?cè)谘孕信e止方面表現(xiàn)出挑三揀四,，愛(ài)耍脾氣等不良行為,，這給學(xué)校教育帶來(lái)諸多的難處。

第三：家長(zhǎng)誤認(rèn)為孩子很聰明,，回家不學(xué)習(xí)也能取得好成績(jī),，如果孩子成績(jī)不理想就是老師的教學(xué)存在問(wèn)題或不夠關(guān)心孩子,。實(shí)際上家長(zhǎng)的失誤就是忽視了孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。當(dāng)我們?cè)诩以L中交談起這個(gè)問(wèn)題時(shí),，家長(zhǎng)意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,，一下子又進(jìn)入另一個(gè)誤區(qū)：希望一下子能解決問(wèn)題，企圖一勞永逸,。

三,、家訪后的思考。

第一,，全面的家訪,，讓我們?nèi)握n教師與家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行了面對(duì)面的交流,，了解了家長(zhǎng)的期望與要求,，了解了學(xué)生的個(gè)性與想法，加強(qiáng)了師生感情,，對(duì)今后的教育教學(xué)工作將起到積極的作用,。

第二，全面的家訪,，了解了家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)切與期望,，也了解了一些學(xué)生家庭的困境，增強(qiáng)了我們的責(zé)任感,，也讓我們更加熱愛(ài)學(xué)生,，熱愛(ài)工作。

第三,，家訪也給我們?nèi)握n教師上了一課,。因?yàn)樵谂c家長(zhǎng)的交談中，我們深深體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)孩子的期盼,，讓我們深感自己的責(zé)任重大,，對(duì)今后的工作不敢有絲毫的懈怠之心。

總之,，家訪工作是教學(xué)工作中不可缺少的一部分,。我們?cè)副局鴮?duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，認(rèn)真工作,，努力做一名稱職的教師，不辜負(fù)社會(huì),、家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,。

暑期學(xué)校工作總結(jié)篇九

為構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)暑期小學(xué)生的教育,，我校結(jié)合實(shí)際，組織教師利用暑假對(duì)所轄學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行了一次家訪,。工作會(huì)上,，校長(zhǎng)要求家訪工作務(wù)必做實(shí)、做細(xì),、做到位,，教師與家長(zhǎng)近距離對(duì)話，共同探討良好教育策略,，探尋符合學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。真正實(shí)現(xiàn)教師,、家長(zhǎng),、學(xué)生三位一體的良好教育狀態(tài)。

對(duì)學(xué)生和學(xué)生家庭的了解,，僅通過(guò)看學(xué)生檔案是不夠的,，因?yàn)檫@些材料是靜態(tài)的，不存在發(fā)展性;光憑學(xué)生反映也不夠,，因?yàn)閷W(xué)生不一定了解真實(shí)情況,，會(huì)夸大事實(shí)。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家庭教育的有機(jī)配合家訪是必須的,。家訪談話是有方向,、有目的，講究藝術(shù),，這樣不僅調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)熱情,，而且增加家長(zhǎng)對(duì)老師的談話的興趣。

學(xué)校根據(jù)轄區(qū)制定了家訪路線,，分成多個(gè)小組,。為確保家訪收到良好的效果，學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)了家訪記錄,。記錄內(nèi)容包括：學(xué)校管理工作、學(xué)生管理,、治理學(xué)校周邊環(huán)境,、收費(fèi)、教師職業(yè)道德和行為規(guī)范等,。家訪教師每到一戶,，便向?qū)W生及家長(zhǎng)講解安全防護(hù)知識(shí)，教育學(xué)生防雷電,、防交通事故,、防溺水,、不上樹(shù)、不到危險(xiǎn)的設(shè)施場(chǎng)所,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，從事家務(wù)活動(dòng)要在確保安全的情況下進(jìn)行。

隨著社會(huì)的發(fā)展,，家訪的方式也隨著改變,。對(duì)家長(zhǎng)的職業(yè)、閱歷,、經(jīng)濟(jì),、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng),、性格脾氣存在著個(gè)體的差異,。作為教師應(yīng)該具體問(wèn)題具體分析，“到什么山砍什么柴”,，如果家訪的方式都千篇一律,，必定會(huì)出現(xiàn)事倍功半，甚至?xí)龅竭m得其反的尷尬局面,。還有家訪時(shí),，也要注意家長(zhǎng)的精神狀態(tài)、身體情況,、家庭氣氛等條件,，隨機(jī)應(yīng)變地調(diào)動(dòng)訪談方式和內(nèi)容。在反映學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí),、行為表現(xiàn)情況時(shí),，要以表?yè)P(yáng)為主，從贊揚(yáng)的角度切入話題,，對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)用旁敲側(cè)擊地去指出,，通過(guò)表?yè)P(yáng)別的學(xué)生在某個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)來(lái)提醒家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)明白自己的孩子在這方面的不足,，知道今后該朝那個(gè)方向努力,。這樣，不僅在家長(zhǎng)面前給學(xué)生留了臉面,，拉近了師生距離,，也使談話氣氛活躍，場(chǎng)面融洽和諧,。

這次暑期家訪既面向全體,，又突出重點(diǎn)。堅(jiān)持“七個(gè)必訪”,，必訪家庭是：班內(nèi)父母離異的單親家庭;生活有困難的學(xué)生家庭;病殘學(xué)生家庭;行為有偏差的學(xué)生家庭;思想,、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭;學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭;外來(lái)務(wù)工子女家庭等,。建立家訪登記制度，記錄教師家訪簡(jiǎn)要過(guò)程,、學(xué)生家庭和個(gè)人情況以及下步隨訪建議,，以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議等。

案例一：有問(wèn)必答

在家訪的時(shí)候,，教師發(fā)現(xiàn)有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)很多的問(wèn)題,，有時(shí)候會(huì)無(wú)從回答。所以在家訪的時(shí)候我們要對(duì)孩子各個(gè)方面的情況都掌握,，這樣才不會(huì)使家長(zhǎng)覺(jué)得自己的孩子被忽視,，從而對(duì)我們工作失望。

案例二：心靈的溝通

在家訪的時(shí)候,，有些以前很少交流的家長(zhǎng)通過(guò)家訪以后,，我們之間的話題一下子多了，每次見(jiàn)面都要聊很久,。這就是心靈溝通的效果吧!但也存在家長(zhǎng)很少和教師交流的情況,，通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)，家訪過(guò)程中造成家長(zhǎng)很少和教師溝通的原因有兩個(gè),。一是,，自己的普通話不好，不好意思和我們說(shuō)話,。二是,，不知道和教師說(shuō)些什么，怕說(shuō)話顯得沒(méi)有水平,。由于本地語(yǔ)言的問(wèn)題,，很多家長(zhǎng)都表示很想和我們溝通，只是自己的普通話講得很差,，還有自己也沒(méi)有什么文化,，不知道說(shuō)什么合適什么不合適。所以,，教師在家訪的時(shí)候,，首先，肯定可以通過(guò)他們的表達(dá)知道他們的意思,，所以請(qǐng)家長(zhǎng)們可以和教師交流,。然后，只要是關(guān)于孩子的問(wèn)題,，任何問(wèn)題都可開(kāi)誠(chéng)布公講出來(lái)，包括工作中那些不足的地方,。家長(zhǎng)聽(tīng)到這些話之后,，慢慢的我們的溝通也來(lái)也頻繁了,，這樣孩子的情況他們也會(huì)在最短的時(shí)間里掌握到了。我們工作的不足之處也很快得已糾正,。這也是一種雙贏的局面,。

案例三：如何安排暑期生活

暑假正式開(kāi)始了。孩子樂(lè)了,，但我們?cè)诩以L中發(fā)現(xiàn),，其實(shí)很多家長(zhǎng)更為孩子的暑假發(fā)愁：如把孩子放在哪里，怎樣讓孩子的暑假充實(shí)別浪費(fèi)等,。

去鄉(xiāng)下又擔(dān)心孩子變野

楊女士是位三年級(jí)小學(xué)生的媽媽,，她說(shuō)其實(shí)，她很想讓孩子回農(nóng)村的爺爺奶奶家住,，孩子也很喜歡,，非常向往農(nóng)村的生活。但是楊女士也有擔(dān)心：別的孩子都趁著暑假學(xué)點(diǎn)東西,，上個(gè)什么興趣班,，可是自己孩子要是兩個(gè)月都呆在農(nóng)村，別說(shuō)什么也學(xué)不著,，肯定要落同齡孩子一大截,，說(shuō)不定還“野”成什么樣回來(lái)了。所以她一直都在猶豫,。

建議：不是上興趣班就是學(xué)習(xí),，社會(huì)和生活中同樣也有很多值得孩子學(xué)習(xí)的東西，那些知識(shí)都只能在無(wú)形中體會(huì)的,。

送交老人成多數(shù)選擇

在不斷的家訪中發(fā)現(xiàn),，把孩子送到爺爺奶奶住處，隔一段時(shí)間去看望一次,，或者周末接回家來(lái)住,，成為很多小學(xué)生家長(zhǎng)的普遍做法。家長(zhǎng)張先生說(shuō),，這樣做,，一是方便解決孩子的吃住問(wèn)題，二來(lái)也利于老人接送孩子去上一些輔導(dǎo)班,，減輕了自己的負(fù)擔(dān),。

建議：暑假期間，孩子和老人在一起能增加親情,，但是別忘了父母的責(zé)任,，最好不要把孩子一送了之。

安全問(wèn)題仍然最擔(dān)心

暑假里，孩子不在學(xué)校的時(shí)間長(zhǎng)了,，家長(zhǎng)對(duì)安全問(wèn)題就非常擔(dān)心,。三年級(jí)學(xué)生夏林欣的媽媽說(shuō)：“前兩天放暑假想給孩子去揚(yáng)子大市場(chǎng)市場(chǎng)買(mǎi)幾條魚(yú)養(yǎng)，誰(shuí)想到了那里,，市場(chǎng)里散養(yǎng)的大狗狗竄來(lái)竄去,，嚇得孩子都不敢進(jìn)去了。夏天來(lái)了,，小區(qū)院子里的狗很多,，讓孩子下樓玩會(huì)兒，我們同樣擔(dān)心,?！?/p>

建議：因?yàn)樾W(xué)生年齡較小，因此安全問(wèn)題仍然是家長(zhǎng)最擔(dān)心的問(wèn)題,。暑假也是對(duì)孩子一次很好的自護(hù)教育的機(jī)會(huì),。

通過(guò)家訪，達(dá)到學(xué)校與學(xué)生家庭的密切聯(lián)系,，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通,，促進(jìn)了家校和諧。目前,，全校教師收到來(lái)自不同家庭的各類意見(jiàn)和建議,，為學(xué)校搞好教學(xué)管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

暑期學(xué)校工作總結(jié)篇十

為了促進(jìn)我校教師內(nèi)涵發(fā)展,，加強(qiáng)教師道德修養(yǎng),，我校教師以黨的xx大精神和為指導(dǎo)，圍繞“尚德修身,、撫愛(ài)育人”這個(gè)主題,，全員認(rèn)真積極地參加了這次的暑期師德培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)這次培訓(xùn),，收益良多,，感受豐富。

xx局長(zhǎng)以自己豐富的教師經(jīng)歷和我們娓娓道來(lái),，指出現(xiàn)今教師的疲憊感,、厭倦感、恐慌感,，幸福指數(shù)低,。她告訴我們要怎樣愛(ài)職業(yè)、愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)生活,，還要會(huì)放松,、會(huì)打扮、會(huì)保養(yǎng),，關(guān)鍵要調(diào)適自己的心態(tài),，使自己成為一個(gè)有幸福感的教師，才能給學(xué)生帶來(lái)幸福感,。一個(gè)對(duì)生活沒(méi)有熱情，對(duì)自己無(wú)所謂的教師,，必然對(duì)學(xué)生也提不起興趣來(lái),。因此，教師只有先自愛(ài),，自強(qiáng),，才知道怎么愛(ài)學(xué)生。

陶西平先生的講座給我們打開(kāi)了一片廣闊的天地,，讓我們看到國(guó)際上教育的形勢(shì)和歷史上教育的改革,，使我們站在更高更廣的`角度去看我們的教育，考慮教育需要什么,、教師需要什么,、學(xué)生需要什么，明白學(xué)生的發(fā)展是最重要的,。

黃瑞華校長(zhǎng)幫助我們理清目前學(xué)校發(fā)展的方向,、工作的目標(biāo)和重點(diǎn)，告訴我們開(kāi)展工作的方法,，使我們能更有針對(duì)性,、更明確地投入新學(xué)期的工作。

為期一天的戶外拓展訓(xùn)練使每位教師經(jīng)歷了挑戰(zhàn)自我,、戰(zhàn)勝自我團(tuán)隊(duì)互助,、獲得共贏的切身體驗(yàn)，使大家的身心都得到了放松和振奮,。在體驗(yàn)中感悟了許多道理,，學(xué)到了很多做事做人的方法，收獲了以往的培訓(xùn)中感受不到的直接經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),，這種培訓(xùn)方式深得老師們的喜歡,。

這幾天的師德培訓(xùn)中我一直在思考：什么樣的師德培訓(xùn)才是有用又受到教師歡迎，使教師得到真正的鼓舞和幫助的呢,？我想,，首先要使教師在心靈上得到愉悅、感動(dòng)和提升,。比如我們以前學(xué)習(xí)的先進(jìn)教師的感人事跡,，比如一些給人以美妙的享受的讀書(shū)講座，再比如我們這次的拓展訓(xùn)練，在活動(dòng)中體驗(yàn),，并分享自己的感受,。這些精神的“體操”，也許我們覺(jué)得和現(xiàn)實(shí)有距離,，很難做到,。但是因?yàn)樗鼈兊摹懊利悇?dòng)人”，使我們?cè)谏钊肫渲袝r(shí),，或感到快樂(lè),，或感到感動(dòng)，或感到遺憾,，或感到震動(dòng),，總有那么一些東西，觸動(dòng)我們的心靈,。我相信,，我們教師是需要一些這樣的高尚而美好的東西的，因?yàn)槲覀冞@個(gè)職業(yè)的育人的特殊性,。

其次,，在認(rèn)識(shí)上使教師得到開(kāi)闊和提升。時(shí)代在進(jìn)步學(xué)生在發(fā)展,，做為教師,，我們不可能只局限于教科書(shū)和參考書(shū)的有限信息中，埋頭于三尺講臺(tái)上,。我們必須要通過(guò)各種途徑提高自己對(duì)教育對(duì)社會(huì)對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí),，我們要去了解國(guó)際教育形勢(shì)，社會(huì)現(xiàn)狀,，當(dāng)今學(xué)生特征,，各種新理念、形式,、方法等,。我們需要不斷地調(diào)適自己，調(diào)整自己的觀念,、心態(tài),、方法，以適應(yīng)我們的工作,，更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

再次，我認(rèn)為我們的師德培訓(xùn)不能只停留于學(xué)習(xí)上,，應(yīng)體現(xiàn)在我們的工作中,，使我們的具體行為發(fā)生改變,。通過(guò)這次的拓展訓(xùn)練，我感受到,，關(guān)于精神,、心理、心態(tài)等這些似乎無(wú)形的東西,，知道和實(shí)際去做是不同的,。有些理念，只有面對(duì)實(shí)際問(wèn)題時(shí)才能體現(xiàn)出來(lái),。就像我們知道要戰(zhàn)勝自己的“恐懼心理”,，才能跨過(guò)“斷橋”，但只有在真的站在高處的斷橋上,，別無(wú)選擇，只能往前時(shí),，才感到這種沖擊的強(qiáng)烈,。只有不斷地經(jīng)歷這種體驗(yàn)，一次次“跨過(guò)斷橋”,，我們才能使“挑戰(zhàn)自我,、戰(zhàn)勝自我”這個(gè)理念成為我們性格和行為習(xí)慣的一部分，成為屬于我們自己的東西,。師德學(xué)習(xí)也是這樣,，不應(yīng)該只停留于我們的精神狀態(tài)，更應(yīng)該化為可操作,、可強(qiáng)化的行為訓(xùn)練,。

“尚德修身、撫愛(ài)育人”,，希望這句話能成為我們教師平凡教育工作中不平凡的行為習(xí)慣,。

暑期學(xué)校工作總結(jié)篇十一

我校于8月26日至8月30日組織全體教職工，開(kāi)展了暑期教師集中培訓(xùn)工作,。為增強(qiáng)暑期教師師德學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性,，我校結(jié)合本校實(shí)際，學(xué)習(xí)中采用理論學(xué)習(xí),、專題講座,、個(gè)人自學(xué)、分組討論,、撰寫(xiě)心得,、交流成果等方式綜合開(kāi)展好校本培訓(xùn)工作。組織教師學(xué)習(xí)宣傳素質(zhì)教育的新思想,、新理念,，進(jìn)一步樹(shù)立了正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人才觀，教師的創(chuàng)新意識(shí)及文明執(zhí)教,、為人師表,、甘于奉獻(xiàn)的自覺(jué)性明顯增強(qiáng)，培訓(xùn)取得了良好的效果?，F(xiàn)將本次教師集中培訓(xùn)情況總結(jié)如下,。

一、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

根據(jù)學(xué)校慣例,，此次暑期教師集中培訓(xùn)活動(dòng)仍成立了教師暑期培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。召開(kāi)專題會(huì)議,，討論制定培訓(xùn)計(jì)劃,、研究落實(shí)方案，確保培訓(xùn)順利有效地開(kāi)展,，各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,。

為圓滿完成校本學(xué)習(xí)的任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)精心組織,，制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，做到內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間落實(shí),、場(chǎng)地落實(shí),、組織工作落實(shí)。學(xué)習(xí)前,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取了老師們的建議,，又按照文件要求，采用了宣講與討論相結(jié)合,，自學(xué)與交流相結(jié)合,，學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法,，安排了多方面的教育學(xué)習(xí)內(nèi)容,，提高了全體教師的學(xué)習(xí)實(shí)效性。

二,、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),，鼓勵(lì)大家積極學(xué)習(xí)。

為確保在規(guī)定的時(shí)間里收到良好的學(xué)習(xí)效果,，我校集中召開(kāi)了全體教師暑期培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),，要求大家認(rèn)清形勢(shì)，自覺(jué)學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。指出本學(xué)期將構(gòu)建重能力,、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的分配激勵(lì)機(jī)制,，讓每一位教師體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫感,，充分調(diào)動(dòng)廣大教師參與培訓(xùn)的積極性。

三,、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,。

為搞好本次暑期教師集中培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)校按照本次培訓(xùn)要求并結(jié)合我校實(shí)際,，從師德30條學(xué)習(xí),、教師有償家教有關(guān)文件、教師法,、教育法,、未成年人保護(hù)法、違規(guī)辦學(xué)行為追究辦法等方面,，采用多種形式組織教師參與了本次培訓(xùn),。

經(jīng)過(guò)五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)校教學(xué)管理,，教師教學(xué)效率都有了明顯的提高，許多教師發(fā)表了自己的心得體會(huì),。全校各教師,，不論從思想上還是行動(dòng)上都有了一個(gè)更高層次上的的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)方法。培訓(xùn)的時(shí)間是短暫的,，但對(duì)各教師的影響卻是持久的,。

四、落實(shí)相關(guān)措施,，以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

1、中心明確,，過(guò)程落實(shí),。本次暑期教師集中培訓(xùn)，我們始終圍繞“提升教師師德水平,，規(guī)范辦學(xué)行為,，提升教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心，主題明確,、重點(diǎn)突出,、務(wù)求實(shí)效、不走過(guò)場(chǎng),。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程我們采取了集中學(xué)習(xí),、小組座談?dòng)懻?、專題研討會(huì)議、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教師寫(xiě)材料等形式進(jìn)行,。

2、嚴(yán)格考勤,，強(qiáng)調(diào)會(huì)風(fēng),。集中學(xué)習(xí)過(guò)程中嚴(yán)格考勤，因公因私均需提前請(qǐng)假,，出勤率100%,。會(huì)議期間都有嚴(yán)格的要求。幾天的培訓(xùn),，老師們都能準(zhǔn)時(shí)參加并認(rèn)真聽(tīng)講,，做好筆記。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,，會(huì)風(fēng),、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。

3,、注重評(píng)價(jià),，落實(shí)行動(dòng)。本次培訓(xùn)列入教師的繼續(xù)教育和年度考核之中,。學(xué)校認(rèn)真總結(jié)匯報(bào)本校教師的培訓(xùn)情況,，并進(jìn)行相互交流。培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)每位教師上交的材料進(jìn)行考評(píng),，結(jié)合整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程的表現(xiàn)形成本次教師培訓(xùn)考核結(jié)果,。

五、撰寫(xiě)心得體會(huì),，增強(qiáng)責(zé)任感

理論指導(dǎo)實(shí)踐,，理論學(xué)習(xí)的目的是為實(shí)踐服務(wù)的。暑期教師集中培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后,，學(xué)校安排了撰寫(xiě)心得,、大會(huì)交流等后續(xù)活動(dòng)，要求廣大教職工在新學(xué)期工作中認(rèn)真踐行教師職業(yè)道德,，為人師表,，履行教職，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，真正將培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果內(nèi)化和外行,。

要提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育,，提高教師素質(zhì)是關(guān)鍵,。教師素質(zhì)決定著師德師風(fēng)的好壞,，決定著學(xué)校的校風(fēng)，決定著學(xué)生的發(fā)展,，也決定著學(xué)校的美譽(yù)度,。通過(guò)這次校本培訓(xùn)，一定能使我校教師對(duì)加強(qiáng)自身建設(shè),，規(guī)范辦學(xué)行為,，提高教學(xué)管理的能力與水平，為學(xué)校的快速發(fā)展,，為教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

暑期學(xué)校工作總結(jié)篇十二

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和期末工作安排，__年7月5日,，學(xué)校行政班子成員,、高一年級(jí)班主任、授課教師等組成家訪工作組,，對(duì)分布在全縣十個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的09級(jí)高一學(xué)生進(jìn)行了家訪,。

這次家訪活動(dòng)共分成6個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。第一小組由教研室方杏年副主任,、陳平華,、周四東、孔松林老師等組成,，奔赴涼泉,、長(zhǎng)嶺、楊林,、新橋等地，走訪了近30個(gè)學(xué)生家庭;第二小組由辦公室徐燁平主任,、鄭焰爐,、何方、余洋老師等組成,，奔赴鴉灘,、麥元、古爐等地,，走訪了近30個(gè)學(xué)生家庭;第三小組由政教處余繁主任,、徐杰宗、徐結(jié)林老師等組成,，奔赴太慈,、沈沖、桃?guī)X等地,，走訪了近20個(gè)學(xué)生家庭;第四小組由教務(wù)處聶鵬雁副主任,、朱茂盛,、李-、黃方老師等組成,，奔赴高士,、賽口、毛安,、新壩等地,，走訪了近20個(gè)學(xué)生家庭;第五小組由總務(wù)處陳明宏主任、曹廣斌,、吳東海,、童浩林老師等組成，奔赴雷池,、蓮洲,、漳湖等地，走訪了近20個(gè)學(xué)生家庭;第六小組由教研室王茂林主任,、付文彬,、劉劍、曹四洪老師等組成,，奔赴楊灣,、華陽(yáng)等地走訪了近40個(gè)學(xué)生家庭。六個(gè)家訪小組在__年7月5日的一整天時(shí)間共走訪了近160個(gè)學(xué)生家庭,。

這次家訪活動(dòng)前期,，政教處、年級(jí)部做了相關(guān)準(zhǔn)備工作,。學(xué)校進(jìn)行了統(tǒng)一部署安排并召開(kāi)了家訪動(dòng)員會(huì),，校長(zhǎng)金運(yùn)節(jié)在動(dòng)員會(huì)上指出了此次家訪活動(dòng)的目的和內(nèi)容，并就家訪紀(jì)律提出了嚴(yán)格要求,。由于我校高一年級(jí)有1135名學(xué)生,，居住在全縣各地，地點(diǎn)分散,，路途較遠(yuǎn),，而前幾年大規(guī)模家訪活動(dòng)較少開(kāi)展，對(duì)許多學(xué)生的家庭住址不熟,，加之不少學(xué)生放假后去了父母打工的所在地,。因此在活動(dòng)前，各班確定了10名左右學(xué)生作為此次家訪的對(duì)象,，并以這些學(xué)生的家庭向周邊輻射,，爭(zhēng)取走訪更多的家庭，這樣的做法取得了較好的效果。

這次家訪的目的和內(nèi)容主要是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家庭的了解和溝通,，向家長(zhǎng)介紹我校的辦學(xué)情況及學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活狀況,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在假期中的安全教育，督促學(xué)生認(rèn)真完成假期作業(yè),，鼓勵(lì)學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐和適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)勞動(dòng),，并認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。

此次家訪活動(dòng)受到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎,，他們對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的不畏酷暑、深入到邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)走家竄戶的行為深為感動(dòng),，對(duì)我校今年高考取得的優(yōu)異成績(jī)給予了充分肯定和贊賞,，對(duì)學(xué)校近年來(lái)的發(fā)展和進(jìn)步非常滿意，同時(shí)也對(duì)自己的孩子能在望江中學(xué)這樣良好的環(huán)境學(xué)習(xí)并不斷取得進(jìn)步而感到高興,。同時(shí),，許多家長(zhǎng)也希望學(xué)校特別是班主任和授課老師要進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格管理和要求,，他們還對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、行為等方面提出了許多寶貴的意見(jiàn),。

家訪工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分,，也是我國(guó)教育工作的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過(guò)家訪能讓學(xué)校與家庭之間產(chǎn)生互動(dòng),，增進(jìn)學(xué)校與家庭之間的了解與溝通,，對(duì)學(xué)生本人也能產(chǎn)生積極的影響。家訪活動(dòng)意義重大,、深遠(yuǎn),。

這次家訪活動(dòng)雖然取得了較好的效果，但也有不足之處,。一是我校學(xué)生在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的分布不均,，分布在華陽(yáng)、長(zhǎng)嶺,、鴉灘等地的學(xué)生居多，因而家訪力量不夠,，不能走訪更多的家庭;二是還有許多學(xué)生放假后隨即去了父母打工的地方,，或是父母外出打工未回家，這造成了家訪的不便;三是家訪活動(dòng)路線較長(zhǎng)且不熟悉,，因而效率不高,。因此，在今后的家訪活動(dòng)中，我們要準(zhǔn)備得更加充分,，適當(dāng)加強(qiáng)力量,，力爭(zhēng)走訪到每一個(gè)學(xué)生家庭，使學(xué)校家訪工作常態(tài)化,。

暑期學(xué)校工作總結(jié)篇十三

小編為你整理了一些關(guān)于暑假安全

工作總結(jié)

養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)積極貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于學(xué)校暑期安全工作會(huì)議的精神,，堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則,，現(xiàn)將暑期校外學(xué)生安全工作匯報(bào)如下：

一、 高度重視,，認(rèn)真落實(shí)各級(jí)上級(jí)文件精神

學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作,，認(rèn)真落實(shí)各級(jí)上級(jí)文件精神。我校平時(shí)就把安全工作放在首位,，做到逢會(huì)必講安全,，時(shí)刻提醒師生安全責(zé)任重于泰山，做到警鐘長(zhǎng)鳴,。

二,、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管，家,、校聯(lián)合,，齊抓共管，確保安全

1. 閉校式時(shí)學(xué)校召開(kāi)了全校性的家長(zhǎng)會(huì),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)暑假中的安全,，特別是"防溺水"和交通安全的安全教育。各班主任在班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，會(huì)上各班進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里家長(zhǎng)對(duì)孩子的監(jiān)管,，切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

2.在放假前發(fā)放《安全告家長(zhǎng)書(shū)》,，與家長(zhǎng)簽訂《暑假安全

協(xié)議書(shū)

責(zé)任書(shū)

3.利用校訊通、微信群加大安全宣傳力度,。在假期中,，學(xué)校每周必一次向家長(zhǎng),、教師發(fā)送關(guān)于交通安全、防溺水,、防觸電,、食品衛(wèi)生等安全教育短信，從思想上反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性,。

4.假期中,，班、科任教師到學(xué)生家中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)家訪,，對(duì)重點(diǎn)對(duì)象經(jīng)常與家長(zhǎng)短信提醒,、電話聯(lián)系等方式，與家長(zhǎng),、學(xué)生進(jìn)行暑期安全教育和提醒,，讓每一位學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己的肩負(fù)的責(zé)任和安全的重要性。

5.要求家長(zhǎng)與學(xué)生共同完成網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽和"中小學(xué)生暑假平安作業(yè)", 提高自我防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能家長(zhǎng)與學(xué)生共同完成網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)力,。

三,、重點(diǎn)抓"防溺水"安全教育，嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)水域防范措施

我校周邊有較多的池塘,、河流,、農(nóng)田、水渠等危險(xiǎn)水域,，暑假期間,，學(xué)校保安重點(diǎn)對(duì)這些危險(xiǎn)水域開(kāi)展全面的巡視，做好巡視記錄,。對(duì)可能發(fā)生溺水事故的水庫(kù),、池塘、河流,、水渠等危險(xiǎn)水域設(shè)立宣傳欄和醒目的安全警示標(biāo)志,，在村委會(huì)、學(xué)生聚集地方,、危險(xiǎn)水域等多個(gè)地方拉起安全宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅,。與村巡邏隊(duì)聯(lián)系，重點(diǎn)時(shí)段加強(qiáng)水域巡防,，設(shè)立臺(tái)帳,，一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生到危險(xiǎn)水域玩耍，及時(shí)進(jìn)行制止并教育,，確保學(xué)生的安全,。利用學(xué)校門(mén)口的led屏幕、村中廣播對(duì)全村居民進(jìn)行有關(guān)教育,，提高村民和家長(zhǎng)的防范意識(shí)，監(jiān)督學(xué)生嚴(yán)禁到水域游泳。

四,、特別注意暑期臺(tái)風(fēng)的安全防御工作,。"尼伯特"超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)期間，學(xué)校及時(shí)通過(guò)家校通多次提醒學(xué)生和家長(zhǎng)注意安全,。組織保衛(wèi)處小組開(kāi)展安全隱患排查,。

五、加強(qiáng)保安門(mén)衛(wèi)和暑期值班管理,，實(shí)行"門(mén)禁"制度,，把安全隱患拒之門(mén)外。建立健全假期門(mén)衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災(zāi)、防盜安全管理等

規(guī)章制度

暑假安全不放假,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,，我校全體教職工將繼續(xù)共同努力，進(jìn)一步重視安全工作,，進(jìn)一步做好校外學(xué)生的暑期安全,，進(jìn)一步與家庭、社會(huì)密切配合,、通力協(xié)作,，將動(dòng)員社會(huì)力量，齊抓共管,，凈化外部環(huán)境,，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,，開(kāi)創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛(ài)生命,、安全發(fā)展工作的新局面,。

為貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于學(xué)校安全工作會(huì)議的精神，我校暑假安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,，切實(shí)做好師生暑期安全工作,，使廣大師生過(guò)一個(gè)祥和、愉快,、安全的假期,。

1、根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,，不斷完善充實(shí)定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，建立健全假期門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災(zāi),、防盜安全管理等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,，都要做到有章可循,，違章必究，不出漏洞,。

2,、暑假前，學(xué)校對(duì)各室進(jìn)行全面的安全檢查,，并針對(duì)部分假期不使用的教室及實(shí)驗(yàn)室及貴重實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行封存,。做好藝術(shù)室、圖書(shū)館假期裝修的相關(guān)安全工作,，認(rèn)真排查各類教學(xué),、生活設(shè)施是否安全，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，利用暑假時(shí)間克服一切困難設(shè)法解決,。

3、暑假期間實(shí)行24小時(shí)值班制,，每日由一名行政人員和一名教師值班,，值班人員做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作期間無(wú)空崗,、漏崗現(xiàn)象,，定時(shí)對(duì)學(xué)校的辦公室及實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查,，并做好錄像監(jiān)控的檢查登記，設(shè)立24小時(shí)值班電話,，值班老師要確保通信暢通,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

4,、扎實(shí)開(kāi)展安全教育，讓師生了解并掌握防火防電,、防交通事故,、防食物中毒、防溺水,、防中暑,、防煤氣中毒等知識(shí)和技能。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發(fā)期,，每位學(xué)生分發(fā)了暑假安全告家長(zhǎng)書(shū),，與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)，向全體學(xué)生講清,、講透私自下水游泳,、自行車(chē)違章行駛等的危害。

5,、加強(qiáng)與社區(qū)協(xié)作,，對(duì)社區(qū)危險(xiǎn)部位和交通事故易發(fā)地帶再次進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。

6,、引導(dǎo)學(xué)生合理安排暑假學(xué)習(xí)生活,。鼓勵(lì)學(xué)生參加富有意義的文體活動(dòng)。教育和引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),，不進(jìn)網(wǎng)吧,，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。發(fā)動(dòng)學(xué)生利用假期到博物館,、圖書(shū)館等場(chǎng)所進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的假期。

我校始終繃緊 "安全"這根弦,，把安全工作放在首位,，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈,，保證校園平安,。在暑假?gòu)?qiáng)化學(xué)校安全工作中，我們主要做了以下幾點(diǎn)：

一,、 高度重視,，認(rèn)真落實(shí)各種安全規(guī)章制度,。

學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作，建立健全各項(xiàng)安全制度,，并逐項(xiàng)加以落實(shí),。我校平時(shí)就十分重視安全工作，做到逢會(huì)必講安全,，時(shí)刻提醒師生安全責(zé)任重于泰山,，做到警鐘長(zhǎng)鳴。

二,、 提前謀劃,，精細(xì)安排，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,。

在學(xué)生正式放假離校后,，學(xué)校召開(kāi)了全體教師大會(huì)，會(huì)上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀(jì)守法,，不違規(guī)辦班,、補(bǔ)課，加強(qiáng)學(xué)習(xí)充電,，過(guò)一個(gè)有意義的暑假,。特別是安排好假期教師護(hù)校值班表，要求每位教師簽字確認(rèn),，以示對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé),。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,，加強(qiáng)宣傳教育,，積極開(kāi)展放假前學(xué)生安全教育活動(dòng)。

在放假前夕,，我校各班集中開(kāi)展一次安全教育專題班會(huì),，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù),、自救、互救的常識(shí)和技能,，努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全,。教育學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：

1、 暑假里,，無(wú)家長(zhǎng),、監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)不下水游泳，防溺水;

3、 注意飲食安全,，不吃不干凈的食物,、飲料等;

4、 假期里注意用水,、用電,、用火等安全;

5、 開(kāi)展防疾病宣傳教育,，教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,，嚴(yán)防疾病感染;

6、 教育師生珍愛(ài)生命,、關(guān)愛(ài)他人,、和睦相處，嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生;

8,、 假期內(nèi)的其他安全事項(xiàng)等。

四,、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,，家、校聯(lián)合,，齊抓共管,，確保安全。

1,、 我校在放假前發(fā)放了《致家長(zhǎng)一封信》,，信中向家長(zhǎng)通報(bào)當(dāng)前安全形勢(shì)及其我校的具體做法，號(hào)召家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,，進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,，特別是加強(qiáng)暑期對(duì)孩子的安全教育。

2,、我校針對(duì)各地學(xué)生溺水事故時(shí)有發(fā)生的嚴(yán)峻形勢(shì),，及時(shí)通報(bào)了防溺水的嚴(yán)峻形勢(shì)，提醒,、教育家長(zhǎng)一定要提高認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管，嚴(yán)防溺水悲劇的發(fā)生,。

暑假已過(guò),，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下，在我校全體教職工的共同努力及每位家長(zhǎng)的積極配合下,，我校圓滿的完成了暑假的安全工作,。

暑期學(xué)校工作總結(jié)篇十四

根據(jù)xx局文件“關(guān)于做好暑期學(xué)校安全工作的通知”和“轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水工作的緊急通知”的精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生暑期的安全教育,，xx高度重視,，周密部署,，扎實(shí)工作，我校教師于20xx年x月x日至x月x日開(kāi)展了“xx暑期大家訪”活動(dòng),，取得一定的成效,，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

校長(zhǎng)xx任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)xx任副組長(zhǎng),，各校負(fù)責(zé)人任組員的20xx年暑期大家訪領(lǐng)導(dǎo)小組,。明確了領(lǐng)導(dǎo)小組成員及辦公室成員的職責(zé)。

重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生暑期在家的安全教育,，向?qū)W生家長(zhǎng)及孩子宣傳安全知識(shí),，尤其是防溺水、防雷擊,、防交通事故的安全教育,；了解學(xué)生的家庭情況、在家表現(xiàn),；了解掌握特殊家庭學(xué)生和行為偏差生情況,；向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況；宣傳教育法律,、法規(guī)和教育政策,；征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教育部門(mén)的意見(jiàn)和建議；了解留守兒童假期的監(jiān)護(hù)情況以及生活學(xué)習(xí)情況等,。

主要采取登門(mén)走訪,、電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等形式,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、各班班主任和課任教師共同參加，采取分年級(jí),、分片進(jìn)行家訪活動(dòng),。

（1）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

（2）明確家訪身份,。

（3）講究家訪方法。

（4）做好家訪記錄,。

（5）梳理家訪信息,。

（6）整理形成家訪報(bào)告。

大家訪活動(dòng)采取分組,、分片的形式進(jìn)行,，共分六組，各組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)。第一組由xx副校長(zhǎng)帶隊(duì),，重點(diǎn)對(duì)居住在xx村,，xx村高年級(jí)學(xué)生、xx村高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行家訪,，第二組由xx帶隊(duì),，重點(diǎn)對(duì)居住xx低年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行家訪，第三組由xx帶隊(duì),，重點(diǎn)對(duì)居住在xx村以及來(lái)xx村高年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行家訪,。第四組由xx帶領(lǐng)，重點(diǎn)對(duì)住居在xx村的低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行家訪,。此次家訪受訪率達(dá)70%,。此次家訪了解到我校共有75名留守兒童假期前往父母務(wù)工所在地，與父母共同生活,。各組分別對(duì)他們進(jìn)行電話或網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn),。訪問(wèn)率達(dá)30%。各組對(duì)留守兒童的安全教育尤為重視,，除了加強(qiáng)對(duì)其安全教育外,，家訪小組并與留守兒童所在的村委會(huì)取得聯(lián)系，共同關(guān)注留守兒童的暑期安全問(wèn)題,。此次暑期家訪涵蓋了我校的兩所xx小、三所xx小,、一個(gè)教學(xué)點(diǎn),，應(yīng)受訪學(xué)生308名，實(shí)際受訪學(xué)生308名,，完成了活動(dòng)目標(biāo),。

1、提高了學(xué)生家長(zhǎng)的教育能力,，增強(qiáng)了家長(zhǎng)與孩子的安全防范能力,。

2、獲得了第一手材料,，了解了每個(gè)學(xué)生的家庭狀況,、在家表現(xiàn)及家長(zhǎng)的希望和教育方法。

3,、家長(zhǎng)教師互相信任,，增強(qiáng)了家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)和信任度，使家長(zhǎng)主動(dòng)參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái),，更利于學(xué)生的發(fā)展,。

4、多角度、多層面認(rèn)識(shí)學(xué)生,。

1,、學(xué)生家長(zhǎng)外出打工、做生意的比較多,，削弱了家庭教育的力量,。一些學(xué)生由爺爺奶奶管教，他們更加溺愛(ài)孩子,，有的學(xué)生的心里放縱,，學(xué)校教育工作更加難上加難。

2,、因?yàn)榧议L(zhǎng)“望子成龍”,、“望女成鳳”心切，對(duì)子女有求必應(yīng),，以至溺愛(ài),、放縱，養(yǎng)成了驕縱,、奢侈,、等不良行為，給學(xué)校教育工作帶來(lái)諸多難處,。

3,、父母雙方教育觀念和方法不一致，導(dǎo)致孩子有空子可鉆,，難于與學(xué)校的教育配合,。

總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)此次家訪,，提高了學(xué)生家長(zhǎng)的教育能力,、增強(qiáng)了孩子的安全防范能力；增進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校的必要溝通,，拉近了師生關(guān)系,；促進(jìn)了家校共建，了解學(xué)生的家庭情況,、在家表現(xiàn),，掌握了少數(shù)特殊家庭學(xué)生和行為偏差生情況；征求了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,，達(dá)到了預(yù)期的目的,。

暑期學(xué)校工作總結(jié)篇十五

一、家訪目的：

1. 了解學(xué)生在暑假中生活與學(xué)習(xí)的情況,，指導(dǎo)學(xué)生合理安排好,、利用好暑假的休息時(shí)間,，認(rèn)真完成暑假作業(yè)，適當(dāng)閱讀課外書(shū),，注意保護(hù)視力,、文明安全，做好到新學(xué)期學(xué)習(xí),、生活的準(zhǔn)備,，保證一開(kāi)學(xué)就能以全新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中來(lái),。

2. 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,，向家長(zhǎng)匯報(bào)上一學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師等為孩子取得進(jìn)步所做的工作,，感謝家長(zhǎng)的積極支持,，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作提出建議和意見(jiàn)，就班級(jí)工作和教學(xué)工作的一些想法與家長(zhǎng)溝通,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)下個(gè)學(xué)期的積極配合,。

3. 通過(guò)家訪，更全面掌握學(xué)生情況,，更大程度上地爭(zhēng)取到家長(zhǎng)的配合,，尋找更合適的教育突破口，制定更有效率的教學(xué)策略,，做好新學(xué)期的教育教學(xué)工作做好準(zhǔn)備工作,，盡快打開(kāi)教育教學(xué)工作的新局面。

二,、家訪重點(diǎn)：

1. 做好學(xué)生的指導(dǎo)工作,，安排好新學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作。

2. 爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與配合,，共同做好孩子的教育工作,。

3. 對(duì)平時(shí)不做作業(yè)的學(xué)生,，讓家長(zhǎng)起到監(jiān)管作用,。

4. 做好學(xué)校的宣傳、疏通,，使家長(zhǎng),、學(xué)生及其他人認(rèn)同、支持學(xué)校的工作,。,、

三、家訪小結(jié)

開(kāi)學(xué)前一天,，與副班主任何建平老師走訪了幾位平時(shí)不愛(ài)做作業(yè)的學(xué)生,，了解了他們暑假在家的學(xué)習(xí)與生活情況,，還向家長(zhǎng)反映了平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)。同時(shí)家長(zhǎng)也向我們反映了孩子在家的表現(xiàn),，如李燕芳缺乏自覺(jué)性,，不能離開(kāi)家長(zhǎng)的監(jiān)管，完成作業(yè)質(zhì)量較差,，特別是對(duì)于老師布置的口頭讀書(shū)和背書(shū)作業(yè)不能按時(shí)完成,。作業(yè)拖拉嚴(yán)重，放學(xué)后還不能按時(shí)回家,。鄭啟奧學(xué)習(xí)也不太自覺(jué),，喜歡跟小小孩一起玩，學(xué)習(xí)以完成任務(wù)為主,。針對(duì)這些情況,，我想在學(xué)校老師不僅要對(duì)他們的作業(yè)多加監(jiān)督和指導(dǎo)，還應(yīng)在習(xí)慣的培養(yǎng)上多加指導(dǎo)和督促,，努力幫助他們提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,。建議李燕芳父母要盡量抽出時(shí)間來(lái)關(guān)注孩子，特別是注意接送,，以免孩子長(zhǎng)時(shí)間在外逗留,。

通過(guò)家訪，通過(guò)老師和父母間誠(chéng)懇的談話,，也幫助家長(zhǎng)解決了一些家庭教育中存在的問(wèn)題?，F(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，生活條件比較優(yōu)越,，家長(zhǎng)對(duì)孩子溺愛(ài)有加,，只要孩子開(kāi)口沒(méi)有不答應(yīng)的。我建議家長(zhǎng)應(yīng)有讓孩子吃點(diǎn)苦的意識(shí),，多讓他們做一些力所能及的家務(wù),，對(duì)孩子的要求也不能有求必應(yīng)，有時(shí)也得讓他們嘗嘗“被拒絕”的滋味兒,。家長(zhǎng)欣然接受了我們的建議,。

此次家訪，我感慨萬(wàn)千,，收益很多：

1,、我們的家長(zhǎng)多望子成龍，望女成鳳,，總希望自己的孩子出類拔萃,，因此對(duì)孩子要求比較嚴(yán)格，自然對(duì)老師的要求也隨之提高,，作為一名教師,，平時(shí)真的要多鉆研,，多學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)家長(zhǎng),、孩子的希望,。

2、教師的觀念要改變,，以前我們可能更注重的是成績(jī),，可如今家長(zhǎng)關(guān)注的不知是成績(jī)，而是他各方面的發(fā)展,，因此,，在教學(xué)上要多給孩子提供展示他們才能的舞臺(tái)。

3,、如今的孩子太忙,、太累，我們要多聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲,，多換位思考一下,。