在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
小升初的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇一
一,、本人及家庭基本信息
(略)這個(gè)就不說(shuō)啦
二、學(xué)習(xí)情況
我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,,4~6年級(jí)連續(xù)三年三好生,。2004年取得劍橋英語(yǔ)三級(jí)證書(13盾),后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(yǔ)(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績(jī)?yōu)閮?yōu),。跆拳道四級(jí)(棕二),、英語(yǔ)、指揮都是我的最愛,,我也曾獲小小指揮家獎(jiǎng)。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,能自覺(jué)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
三,、家長(zhǎng)的.評(píng)價(jià)
###同學(xué)有以下特點(diǎn):
1,、學(xué)習(xí)方法好,。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定在班級(jí)前三名,,并有突破的潛力,。
2、愛好體育運(yùn)動(dòng),身體健康,性格開朗,。
3,、求知欲強(qiáng),愛好外語(yǔ),、奧數(shù),,并在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中取得了良好的成績(jī),。
4、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。
5,、從一年級(jí)到畢業(yè),,連續(xù)被評(píng)為三好生和優(yōu)秀生,并第一批加入少先隊(duì),。長(zhǎng)期擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng),、班長(zhǎng),、班委及課代表等工作,,深受老師和同學(xué)的信任和喜愛,。在各年級(jí)時(shí),都是班主任及科任老師的得力小助手,。
6,、積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),如:《北京少年報(bào)》小記者考察團(tuán),、學(xué)校廣播員,、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過(guò):舞蹈、書法,、演講,、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班,,英語(yǔ)夏令營(yíng)等活動(dòng),,興趣廣泛。
衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),,并通過(guò)她自己的努力和拼搏,,在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。
以上就是我們?yōu)榇蠹姨峁┑男∩鮽€(gè)人簡(jiǎn)歷范文,,希望能夠滿足大家的需求!同時(shí)預(yù)祝大家考入自己心目中理想的中學(xué)!
小升初的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二
尊敬老師:
您好!
我們是****家長(zhǎng),,我們對(duì)貴校教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班師資、辦學(xué)成果仰慕已久?,F(xiàn)在我們孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),,故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng),想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí),,希望各位老師予以考慮,,孩子和我們都如切希望能夠得到一個(gè)去貴校面試機(jī)會(huì)。(客氣話,,應(yīng)該有一些,,但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子情況:
****是北京市***小學(xué)學(xué)生,從入學(xué)以來(lái),,一直是三好學(xué)生,,孩子在各方面學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出,學(xué)校課程就不用說(shuō)了,,全部是優(yōu)。(簡(jiǎn)單描述,、介紹)
另外孩子在課外學(xué)習(xí)中也是非常出色,,尤其是奧數(shù)成績(jī):一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有就可以進(jìn)行描述),一直在學(xué)校數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí),,業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽,,比如在四,、五年級(jí)時(shí)候在“希望杯”中都取得過(guò)(成績(jī)描述),六年級(jí)時(shí)候還參加了“迎春杯”,。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加所有奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述),。
孩子在文科方面學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念,、劍橋等英語(yǔ),,通過(guò)了***考試(比如劍橋三級(jí)、公共一級(jí)等等方面成績(jī)),。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中也取得了非常好成績(jī),,在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。更重要是這個(gè)孩子表達(dá)能力非常突出,,寫作能力也很強(qiáng),。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加英語(yǔ)、語(yǔ)文進(jìn)行細(xì)致地描述),。
更可貴是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)興趣非常濃厚,,對(duì)事物也表現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟,。另外這個(gè)孩子也表現(xiàn)出來(lái)比一般孩子要強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,,很多東西都是一學(xué)即會(huì),能力確實(shí)非常強(qiáng),。(這一段也要詳細(xì)描述,,讓人感覺(jué)到這個(gè)孩子學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力)
另外孩子業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋,、擺弄電腦,、航模等等。(有什么就要描述什么,,有則寫,,沒(méi)有也可不寫)。
孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(zhǎng),、敬老愛幼好孩子,。在家里沒(méi)事時(shí)候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)爺爺奶奶打電話聊天,坐公車時(shí)候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小朋友關(guān)系非常好,,還擔(dān)任了中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù),,這些也得到了很多老師認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述,,這是孩子做人開始,,是很重要)
孩子自己對(duì)自己得描述。(這一段可以讓孩子對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià),,描述,,這一段也很重要,,最好寫一下)。
熱切期望您回音!
此致
敬禮!
小升初的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇三
尊敬的老師:
您好!
我們是家長(zhǎng),,我們對(duì)貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資,、辦學(xué)成果仰慕已久。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),,故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng),,想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí),希望各位老師予以考慮,,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì),。(客氣的話,應(yīng)該有一些,,但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:
是北京市*小學(xué)的學(xué)生,,從入學(xué)以來(lái),一直是三好學(xué)生,,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出,,學(xué)校的課程就不用說(shuō)了,全部是優(yōu),。(簡(jiǎn)單描述,、介紹)
另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,尤其是奧數(shù)的成績(jī):一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進(jìn)行描述),,一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí),,業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽,比如在四,、五年級(jí)的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(guò)(成績(jī)描述),,六年級(jí)的時(shí)候還參加了“迎春杯”。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述),。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,,在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語(yǔ),,通過(guò)了考試(比如劍橋三級(jí),、公共一級(jí)等等方面的成績(jī))。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績(jī),,在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng),。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常突出,寫作能力也很強(qiáng),。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的英語(yǔ),、語(yǔ)文進(jìn)行細(xì)致地描述)。
更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對(duì)事物也表現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)的求知欲,。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟,。另外這個(gè)孩子也表現(xiàn)出來(lái)比一般孩子要強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,,很多東西都是一學(xué)即會(huì),能力確實(shí)非常強(qiáng),。(這一段也要詳細(xì)描述,,讓人感覺(jué)到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力)
另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋,、擺弄電腦,、航模等等。(有什么就要描述什么,,有則寫,,沒(méi)有也可不寫)。
孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(zhǎng),、敬老愛幼的好孩子,。在家里沒(méi)事的時(shí)候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時(shí)候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好,,還擔(dān)任了中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),,這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述,,這是孩子做人的開始,,是很重要的)
孩子自己對(duì)自己得描述。(這一段可以讓孩子對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià),,描述,,這一段也很重要,最好寫一下),。
熱切期望您的回音!
此致
敬禮!
小升初的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇四
二,、具體內(nèi)容
一份小升初簡(jiǎn)歷包括封面、目錄,、內(nèi)頁(yè)和封底,。內(nèi)頁(yè)包括的內(nèi)容有學(xué)生的自薦信、個(gè)人簡(jiǎn)歷,、家庭情況,、成長(zhǎng)手冊(cè)。
1,、封面:有代表性的照片1-2張,,制作封面,包括姓名,畢業(yè)學(xué)校,,聯(lián)系電話
風(fēng)格:圖案簡(jiǎn)潔,,但色彩要明亮
照片:用圖片處理軟件把照片處理一下再放上去,同時(shí)選一些清晰,、可愛,、自然、活潑可愛一些的,,不要放藝術(shù)照,。
2、目錄:匯總簡(jiǎn)歷中的內(nèi)容概要,,字體大,,不要縮在一起。每個(gè)標(biāo)題簡(jiǎn)單,、清楚,,不需要過(guò)多的修飾。頁(yè)碼要正確,,在最后查看有無(wú)遺漏的時(shí)候,,切記不要把內(nèi)容和頁(yè)碼搞錯(cuò)。也許老師會(huì)直接從獲獎(jiǎng)證書開始看起,,萬(wàn)一弄錯(cuò)了,,就會(huì)留下很不好的印象。
例如:1.自薦信........(x頁(yè))
2.個(gè)人簡(jiǎn)介........(x頁(yè))
3.家庭情況........(x頁(yè))
4.獲獎(jiǎng)證書........(x頁(yè))
5.學(xué)生手冊(cè)........(x頁(yè))
3,、內(nèi)頁(yè)
3.1自薦信:
3.2個(gè)人簡(jiǎn)歷:
3.2.1,、基本信息模塊
包含孩子基本信息、孩子教育基本信息和家庭情況,。孩子信息一定要包含學(xué)籍和戶籍信息,。父母親盡量寫工作單位和工作職位。
3.2.2,、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)區(qū)
包含孩子獲得的市三好等綜合榮譽(yù),、競(jìng)賽榮譽(yù)、校內(nèi)榮譽(yù),、每年的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
沒(méi)有,就把學(xué)校證書放在后面)放在最前面,,市三好,、區(qū)三好依次排序。杯賽證書可按以下順序排列,。
1.按獲獎(jiǎng)程度排列,,依次是全國(guó),、本市、區(qū)級(jí),。
2.按學(xué)科依次是數(shù)學(xué),、英語(yǔ)和語(yǔ)文。
3.其他一些不是很重要的證書靠后放,。最后放學(xué)生手冊(cè)主課成績(jī)復(fù)印件和評(píng)語(yǔ)復(fù)印件等學(xué)生成績(jī)內(nèi)容,。
3.2.3、特長(zhǎng)區(qū)
3.2.4,、老師評(píng)價(jià)區(qū):班主任評(píng)語(yǔ),盡量讓班主任給個(gè)好的評(píng)語(yǔ),,現(xiàn)在也有學(xué)校很是看重班主任評(píng)語(yǔ)的,。
4、學(xué)生手冊(cè):最好是學(xué)生四年級(jí)五年級(jí)的情況,。
5、投放方式:學(xué)校是接受家長(zhǎng)給孩子投遞的簡(jiǎn)歷的,,但是一般投遞時(shí)間不會(huì)正式對(duì)外公布,。家長(zhǎng)如果給孩子找好了目標(biāo)學(xué)校,,最好年前就把簡(jiǎn)歷遞上去,,不要非得等某位家長(zhǎng)說(shuō)“某某學(xué)校正接受孩子們的簡(jiǎn)歷呢”才去把自己孩子的簡(jiǎn)歷送過(guò)去,這時(shí)候?qū)W校大多已經(jīng)接受相當(dāng)一部分學(xué)生的簡(jiǎn)歷了,。因?yàn)橐话銓W(xué)校的大規(guī)模招生都是在年后的一兩個(gè)月,,要想讓孩子接到學(xué)校的面試,、考試通知還是提前把簡(jiǎn)歷送上去穩(wěn)妥一些,。
各學(xué)校的'簡(jiǎn)歷投放地點(diǎn)也不一樣,有的學(xué)校是可以直接把簡(jiǎn)歷送到學(xué)校的招生辦公室的,,但大部分學(xué)校都是選擇讓家長(zhǎng)把送來(lái)的簡(jiǎn)歷先放到門房,,等到達(dá)一定數(shù)量以后再由傳達(dá)室人員將這些簡(jiǎn)歷送到招生辦老師的手里。家長(zhǎng)在投簡(jiǎn)歷的時(shí)候最好還是先問(wèn)清楚,,可不可以直接把孩子的簡(jiǎn)歷送到招生辦,,避免在不知情的情況下白白丟掉一次考試機(jī)會(huì)。
裝訂成冊(cè),,存檔,,投遞,。最好是快遞,因?yàn)樾枰炇湛刹樵儭?/p>
補(bǔ)充:
1,、如果孩子沒(méi)什么獲獎(jiǎng)證書,,就注明參加過(guò)什么培訓(xùn)班,什么時(shí)間在哪里,,特別是奧數(shù)學(xué)習(xí),,有的小學(xué)自己辦的培訓(xùn)就很有特色。
2,、在孩子簡(jiǎn)歷中最好有一段父母親對(duì)孩子的評(píng)價(jià),,這有助于老師了解到課堂外學(xué)生的表現(xiàn),也是家?;?dòng)的體現(xiàn),,同時(shí)反映出家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視和配合程度,非常重要,。
3,、若果孩子有特長(zhǎng),考級(jí)證書很重要,,同時(shí)在簡(jiǎn)歷中附上孩子的作品或照片,,更具有說(shuō)服力。
4,、簡(jiǎn)潔明了,,擠干水分,基本信息,、獲獎(jiǎng)情況,、藝術(shù)特長(zhǎng)力求一目了然。
可能更看重科技創(chuàng)新或參加校外社會(huì)實(shí)踐這方面的證書,。因此,,家長(zhǎng)制作簡(jiǎn)歷時(shí),就應(yīng)該對(duì)學(xué)校特色了解清楚,,將學(xué)校最看重的證書放在簡(jiǎn)歷最醒目的位置,。
6、原始證件最好掃描整理后再打印,,這樣效果比直接復(fù)印好,,一定避免一堆復(fù)印出來(lái)黑糊糊的東西。還有裝訂后四邊裁剪,。
7,、小學(xué)生的簡(jiǎn)歷不必做得過(guò)于冗長(zhǎng),需要的就是簡(jiǎn)單的介紹一下學(xué)生的情況,,在校表現(xiàn),,獲獎(jiǎng)情況,,切勿將自己的感情色彩加在簡(jiǎn)歷里,因?yàn)橹袑W(xué)有他們自己的判斷標(biāo)準(zhǔn),,家長(zhǎng)的主觀情緒往往會(huì)適得其反,。
8、填寫孩子的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷的時(shí)候一定要爭(zhēng)取一個(gè)不落,,不要覺(jué)得班級(jí)的,,校級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)不值一提。招生辦的老師也算是閱人無(wú)數(shù)了,,什么樣的簡(jiǎn)歷才能讓這些老師在很短的時(shí)間就產(chǎn)生好奇和認(rèn)同呢,,答案肯定是學(xué)習(xí)、素質(zhì)雙優(yōu)的學(xué)生,。如果孩子所獲獎(jiǎng)項(xiàng)這一欄填的條例清晰又涵蓋面廣,,我想不管學(xué)校會(huì)不會(huì)通知家長(zhǎng)過(guò)來(lái)面試,起碼都會(huì)感覺(jué)到學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)他們學(xué)校的尊敬和重視,。
9、孩子獲獎(jiǎng)時(shí)間的填寫方式,。家長(zhǎng)一般在為自己填寫簡(jiǎn)歷或者在單位翻看求職簡(jiǎn)歷的時(shí)候會(huì)形成一種思維定式,,認(rèn)為教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)都是按時(shí)間順序來(lái)填,,所以在給孩子設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷的時(shí)候會(huì)繼續(xù)按原來(lái)的方式寫,。其實(shí)這對(duì)孩子而言是不利的,各學(xué)校招生辦的老師在注意孩子獲獎(jiǎng)經(jīng)歷的時(shí)候更傾向于按年級(jí)順次排序的方式,,這樣一是書面效果比較整潔簡(jiǎn)練,,不用老師再給算某某獎(jiǎng)是幾年級(jí)獲得的;另外也可以直觀的反映出孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的成績(jī)和進(jìn)步。
還需要一封給學(xué)校的信,,主要是在給孩子投遞簡(jiǎn)歷的時(shí)候家長(zhǎng)附上的一封簡(jiǎn)短的說(shuō)明信,。最好先向?qū)W校的老師和領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)家長(zhǎng)和孩子對(duì)學(xué)校的重視以及非常想被學(xué)校錄取的意愿,除此之外還要詳細(xì)的介紹一下孩子的優(yōu)點(diǎn)和性格,,盡量將孩子的這些情況與學(xué)校的大環(huán)境融合在一起,,比如可以說(shuō)“孩子思維活躍,很適合貴校的教學(xué)方法”,。
小升初的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇五
幼小銜接就是幼兒園教育與小學(xué)教育銜接,,也是幼兒在其發(fā)展過(guò)程中所面臨的一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折期,如果處理不好,,就會(huì)對(duì)幼兒今后的發(fā)展帶來(lái)不利的影響,,其核心就是這年齡段幼兒的怎樣有效的從思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、社會(huì)技能等方面適應(yīng)小學(xué)生活,,順利實(shí)現(xiàn)幼小銜接,。
近期國(guó)家密集出臺(tái)了一系列有關(guān)教育的政策文件,如雙減,、幼小銜接以及家庭教育促進(jìn)法等,,旨在以高質(zhì)量發(fā)展為基礎(chǔ)教育階段的目標(biāo)追求,努力重構(gòu)基礎(chǔ)教育的新生態(tài),,在全社會(huì)營(yíng)造一種尊重兒童,、保衛(wèi)兒童的良好氛圍,從而促進(jìn)每一個(gè)兒童身心健康成長(zhǎng),,還兒童一個(gè)幸??鞓?lè)的童年。
提到幼小銜接大部分人理解的是學(xué)習(xí)文化知識(shí),,包括拼音,、算數(shù)、古詩(shī)等,,但其實(shí)幼小銜接教育從幼兒入園那天起,,就已經(jīng)開始進(jìn)行。由于幼兒園教育和小學(xué)教育的性質(zhì)不同,,幼小銜接不光是知識(shí)量的增加,,更重要的是激發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)的向往,提高幼兒對(duì)小學(xué)的適應(yīng)能力,。作為幼兒園教育的實(shí)踐者,,通過(guò)講座我想談一談我的體會(huì)。
一,、幼兒園教育方式以游戲?yàn)榛净顒?dòng),,保育結(jié)合,讓幼兒在直直接感知,、實(shí)際操作,、親身體驗(yàn)中學(xué)習(xí)各類經(jīng)驗(yàn),虞永平教授說(shuō)過(guò):讓幼兒動(dòng)用各種感官,,去探索,、交往和表達(dá)讓幼兒在活動(dòng)中經(jīng)驗(yàn)得到延伸、擴(kuò)展,。而小學(xué)教育注重知識(shí)的傳授,,課堂游戲性不夠,這就使幼兒容易失去耐心,,注意力分散,。這就需要幼兒園教師逐漸向小學(xué)教育靠攏,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,逐漸增加集體活動(dòng)的時(shí)間,,由小班的10-15分鐘逐漸增加到大班的25-30分鐘,,同時(shí)通過(guò)游戲、手工等活動(dòng)逐漸延長(zhǎng)幼兒注意力的時(shí)間,。
二,、幼小銜接可以說(shuō)是無(wú)時(shí)無(wú)刻不再為幼兒進(jìn)入小學(xué)做準(zhǔn)備,進(jìn)入小學(xué),,幼兒需要生活上,、學(xué)習(xí)上都養(yǎng)成良好的習(xí)慣養(yǎng)成、自我服務(wù),,人際交往,、快速融入集體生活等。這就需要幼兒園教育培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,包括根據(jù)天氣增減衣物,、整理自己的學(xué)習(xí)用品、書包,,處理和同學(xué)的關(guān)系,,遵守集體生活規(guī)則、建立集體榮譽(yù)感,,養(yǎng)成合作,、分享、謙讓等良好社會(huì)品質(zhì),,這些好的習(xí)慣有助于幼兒快速適應(yīng)小學(xué)生活。
三,、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,,雖然幼兒園的教育方式以游戲?yàn)橹鳎峭ㄟ^(guò)各種游戲可以讓幼兒增強(qiáng)各種能力,,例如幼兒園的閱讀分享活動(dòng),,可以讓幼兒養(yǎng)成每天閱讀,增長(zhǎng)知識(shí),,感受到閱讀的樂(lè)趣,,同時(shí)可以讓幼兒閱讀中學(xué)會(huì)堅(jiān)持;在集體教學(xué)活動(dòng)中,,可以通過(guò)提問(wèn),、交流等方式讓幼兒學(xué)會(huì)傾聽他人講話、與同伴合作交流,;在集體游戲中幼兒學(xué)會(huì)了分享,、輪流等,在潛移默化中獲得這些美好的品質(zhì),。
幼小銜接從幼兒入園那天起,,貫穿整個(gè)三年的幼兒園生活,,作為教師需要以幼兒為主體地位,有目的,、有計(jì)劃的幫助幼兒從心理,、生理、社會(huì)適應(yīng)等方面做好充足的準(zhǔn)備,。幼小銜接也并不是幼兒園的單方努力,,需要幼兒園、小學(xué),、家庭三方合作,,這樣才能達(dá)到1+1+1效果大于3。
小升初的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇六
尊敬的各位老師:
大家好,!
我叫xxx,,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗(yàn),希望各位老師能夠喜歡我,,首先我自我介紹一下,。
我畢業(yè)于xxxx小學(xué),曾經(jīng)是班上的xx班干部,,通過(guò)為同學(xué)們做一些力所能及的事情,,我學(xué)會(huì)了很多,同時(shí)交到了很多的朋友,。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人,,所以,希望大家記得我,,我叫xxxx.
其實(shí),,我相信,從小學(xué)升入初中,,大家都和我一樣,,非常的興奮、激動(dòng),,充滿了期待,,我覺(jué)得,升入初中了,,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),,同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。對(duì)待同學(xué),,友愛互助,,對(duì)待老師,尊敬信任,對(duì)待父母,,知心懂事我相信,,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常的不值得一提,,而且,,初中的知識(shí)一定比小學(xué)的知識(shí)更加的難學(xué)難懂,但是,,我希望我們大家能夠相互友愛,、幫助,一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),,我也相信,,在快樂(lè)相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲,;我雖然不是特別的能干,,但是我有一顆熱心,如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁?,我是非常?lè)意的,,所以,如果大家有什么困難,,只要我能夠幫上忙的,,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,,如果同學(xué)們有不開心的事情,,我很愿意當(dāng)你們的傾聽者。
這就是我,,這就是真實(shí)的我,,希望各位老師喜歡,!
謝謝大家,!
小升初的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇七
出生日期:__年9月
身高:160cm
戶籍:北京市海淀區(qū)
就讀學(xué)校:____附屬小學(xué)
家庭地址:海淀區(qū)學(xué)院南路__號(hào)
電話:________(父親—___)_________(母親--___)
學(xué)習(xí)情況
20__年9月至今就讀于______附屬小學(xué)。
成績(jī)班級(jí)成績(jī)較好,總成績(jī)10名以前(獲獎(jiǎng)證明及成長(zhǎng)手冊(cè)見附件),。
喜歡的課程數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、語(yǔ)文,、計(jì)算機(jī)
自我評(píng)價(jià)積極樂(lè)觀熱心幫助同學(xué)良好的人際關(guān)系學(xué)習(xí)有自制力。
興趣廣泛做事認(rèn)真踏實(shí)尊重師長(zhǎng),。
課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況
1,、20__年2月—20__年12月于北京師范大學(xué)海威教育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語(yǔ),、作文,。
2,、20__年7月—至今,于__附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí),。
3,、20__年9月—至今,于北京_中參加每周六半天的數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、作文學(xué)習(xí)。
4,、20__年初至今,,于__附中培訓(xùn)中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。
其他訓(xùn)練
1,、自6歲始跟隨國(guó)家游泳隊(duì)退役隊(duì)員學(xué)習(xí)游泳,,目前游泳技術(shù)較好,獲得競(jìng)賽第二名,。
2,、8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴,熟悉樂(lè)理和基本技法,。
3,、自10歲始,在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),。
家庭成員介紹
父親:___國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師國(guó)家心理咨詢師職業(yè)講師
母親:___北京__中學(xué)在職教師
升初簡(jiǎn)歷制作的基本原則
一,、總原則:
信息全面、精簡(jiǎn),、重點(diǎn)突出
二,、板塊設(shè)置:
1、基本信息模塊
包含孩子基本信息,、父母親基本信息,、孩子教育基本信息
ps:a、孩子信息一定要包含學(xué)籍和戶籍信息
b,、父母親盡量寫工作單位和工作職位(大家應(yīng)該明白)
2,、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)區(qū)
包含孩子獲得的市三好等綜合榮譽(yù)、競(jìng)賽榮譽(yù),、校內(nèi)榮譽(yù),、每年的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
3、特長(zhǎng)區(qū)
4,、老師評(píng)價(jià)區(qū)
讓老師簡(jiǎn)單寫個(gè)評(píng)價(jià)
三,、小升初經(jīng)驗(yàn)
1、盡量不要超過(guò)2頁(yè),證書類可以附在后面
2,、重點(diǎn)競(jìng)賽和市三好等一定要用加粗凸顯出來(lái)
3,、家長(zhǎng)工作比較好的盡量寫上(除非需要保密的)
小升初的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇八
“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力。我利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)性與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,、知識(shí)的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn),,外出聽課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),充實(shí)自己,、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),,為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足“用活新教材,實(shí)踐新理念,?!绷η笪业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教一至六年級(jí)的美術(shù)課,,雖然課時(shí)量比較大但在日常教學(xué)中,,我堅(jiān)持切實(shí)做到課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備。精心設(shè)計(jì)教案并結(jié)合各班的實(shí)際,,靈活上好每一節(jié)課,,盡可能作到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),,不同類型的課,不同年級(jí)采用不同的批發(fā)方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平,。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫教后感,、教學(xué)反思,,目的是為以后的教學(xué)積思經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,,突破學(xué)法,。針對(duì)新教材內(nèi)容進(jìn)行課程的開發(fā)、挖掘與設(shè)計(jì),,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,。
三。任勞任怨,,完成學(xué)校其他工作,。我校開展了一系列美術(shù)活動(dòng),如優(yōu)秀美術(shù)作品展,,包括卡通,、素描、水粉等方面的作品,,讓全體學(xué)生觀看并參與評(píng)選優(yōu)秀作品,,將其評(píng)選的作品投至“星星河”全國(guó)少年兒童美術(shù)攝影大賽中,劉帥印,,趙旭等多位同學(xué)榮獲一,、二等獎(jiǎng)。這樣,,既激發(fā)了學(xué)生的興趣,,又培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力,同時(shí)也提高了學(xué)習(xí)美術(shù)和表現(xiàn)生活的熱情,。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳和籌備工作,,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。
總之,,我以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更在的作用,。
讀書破萬(wàn)卷下筆如有神,,以上就是為大家整理的9篇《學(xué)生小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷范本小升初學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷》,希望可以對(duì)您的寫作有一定的參考作用,,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在,。
小升初的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇九
性別:女
出生日期:1994年9月
身高:160cm
戶籍:上海市xx區(qū)
就讀學(xué)校:xxxx附屬小學(xué)
家庭地址:xx區(qū)學(xué)校南路xx號(hào)
電話:136xxxxxxxx(父親—xxx)136xxxxxxxxx(母親--xxx)
學(xué)習(xí)情況
20xx年9月至今就讀于xxxxxx附屬小學(xué),。
成績(jī)班級(jí)成績(jī)較好,總成績(jī)10名以前(獲獎(jiǎng)證明及成長(zhǎng)手冊(cè)見附件),。
喜歡的課程數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、語(yǔ)文,、計(jì)算機(jī)
自我評(píng)價(jià)積極樂(lè)觀熱心幫助同學(xué)良好的人際關(guān)系學(xué)習(xí)有自制力,。
興趣廣泛做事認(rèn)真踏實(shí)尊重師長(zhǎng)。
課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況
1,、20xx年2月—20xx年12月于上海師范大學(xué)海威教育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)奧數(shù),、英語(yǔ)、作文,。
2,、20xx年7月—至今,,于xx附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。
3,、20xx年9月—至今,于上海x中參加每周六半天的數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、作文學(xué)習(xí)。
4,、20xx年初至今,,于xx附中培訓(xùn)中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。
其他訓(xùn)練
1,、自6歲始跟隨國(guó)家游泳隊(duì)退役隊(duì)員學(xué)習(xí)游泳,,目前游泳技術(shù)較好,獲得競(jìng)賽第二名,。
2,、8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴,熟悉樂(lè)理和基本技法,。
3,、自10歲始,在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),。
家庭成員介紹
父親:xxx國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師國(guó)家心理咨詢師職業(yè)講師
母親:xxx上海xx中學(xué)在職教師
我是個(gè)活潑可愛,、外向開朗的女孩,從來(lái)不扭捏造作,。我待人誠(chéng)懇,、尊師愛長(zhǎng)、聰明熱情,、團(tuán)結(jié)同學(xué),,通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁,多次評(píng)選為班里的愛心天使,;我熱愛集體,,樂(lè)于助人,摯愛公益活動(dòng),,特別在奧運(yùn)會(huì)期間利用課余時(shí)間到繁華區(qū)域,,發(fā)揮我的英語(yǔ)交際能力對(duì)外國(guó)友人做一些微薄的服務(wù)性工作,并獲得社區(qū)奧運(yùn)志愿者光榮稱號(hào),。我熱愛學(xué)習(xí),,積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)培訓(xùn),。我酷愛英語(yǔ),,擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際,,曽榮獲上海市英語(yǔ)考試一級(jí)證書、英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試四,、五級(jí)證書(六級(jí)證書等待中),,至今仍在杰睿英語(yǔ)培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。
小升初的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十
尊敬的老師:
您好,!
我們是xxxx的家長(zhǎng),,我們對(duì)貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久?,F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),,故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng),想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí),,希望各位老師予以考慮,,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì)。
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:xxxx是北京市xxx小學(xué)的學(xué)生,,從入學(xué)以來(lái),,一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出,,學(xué)校的課程就不用說(shuō)了,,全部是優(yōu)。另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,,尤其是奧數(shù)的成績(jī):一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí),,一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽,,比如在四,、五年級(jí)的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(guò),六年級(jí)的時(shí)候還參加了“迎春杯”,。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,,在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語(yǔ),,通過(guò)了xxx考試,。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績(jī),在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng),。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常突出,,寫作能力也很強(qiáng)。更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,,對(duì)事物也表現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)的求知欲,。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。另外這個(gè)孩子也表現(xiàn)出來(lái)比一般孩子要強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,,很多東西都是一學(xué)即會(huì),,能力確實(shí)非常強(qiáng),。另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋,、擺弄電腦,、航模等等。
孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(zhǎng),、敬老愛幼的好孩子,。在家里沒(méi)事的時(shí)候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時(shí)候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好,,還擔(dān)任了中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),,這些也得到了很多老師的認(rèn)可,。
此致
敬禮,!
學(xué)生:xxx
家長(zhǎng):xxxxxx
小升初的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十一
我是來(lái)自xx小學(xué)的xx。今天見到各位老師很高興,,希望各位老師能夠喜歡我,!
六年里,我在那里快樂(lè)的學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),,也結(jié)識(shí)了許多朋友。我學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上課認(rèn)真聽講,,課后認(rèn)真完成作業(yè),我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在班上很優(yōu)異,,老師們也特別喜歡我,。
我是一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極向上,、熱愛運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,。
我的性格有點(diǎn)靦腆,有點(diǎn)缺乏自信,,我要在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里嚴(yán)格要求自己,,努力在各方面做得更好,大膽的展現(xiàn)自己,。
我在小學(xué)里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,,團(tuán)結(jié)同學(xué),曾三年獲得校優(yōu)秀少先隊(duì)員,,三年獲得校三好學(xué)生的稱號(hào),。在課外活動(dòng)中,曾獲得過(guò)“全國(guó)青少年航海模型競(jìng)賽”江蘇賽區(qū)一等獎(jiǎng),。六年級(jí),,我還獲得過(guò)綜合知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),。在初中里,我會(huì)繼續(xù)努力,。
我的興趣愛好廣泛,,喜歡足球、籃球,、看書,、跆拳道等,因?yàn)槲业捏w育很好,,所以我一直在班級(jí)里擔(dān)任體育委,,每一次上體育課,我都認(rèn)真的整隊(duì),,帶領(lǐng)同學(xué)們跑步,,然后做準(zhǔn)備活動(dòng),做好老師的小助手,。這也讓我兩度被評(píng)為“體育之星”,。
期望的初中生活就要開始了,我希望在新的年紀(jì),,新的學(xué)校和新的各位老師同學(xué)們相處融洽,,學(xué)習(xí)愉快,一起度過(guò)快樂(lè)的3年初中生活,。
我的理想是當(dāng)一名軍事家,,如果想成功,從現(xiàn)在開始一定要更加努力,,越過(guò)重重困難,,只要我努力,我相信夢(mèng)想會(huì)離我越來(lái)越近,。
謝謝大家,!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx
小升初的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十二
1,、簡(jiǎn)歷最開始要有個(gè)索引目錄,,一目了然。
原始證件最好掃描后打印,,這樣效果比直接復(fù)印好,,一定避免復(fù)印出來(lái)黑糊糊一片;再比如,,簡(jiǎn)歷裝訂后四邊要裁剪等等細(xì)節(jié),,都能體現(xiàn)家長(zhǎng)在孩子升學(xué)上重視程度,也影響著老師在篩選簡(jiǎn)歷時(shí)候選擇。
2,、一定要將含金量最足獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在最前面,,讓老師一下子抓到重點(diǎn)。
順序一般是按數(shù)學(xué),、英語(yǔ)和語(yǔ)文分類,,各大類中再按全國(guó)、本市,、區(qū)級(jí),、校級(jí)等先后排列。
3,、杯賽獲獎(jiǎng)會(huì)讓你簡(jiǎn)歷加分不少,。
各地重要杯賽大都差不多,能夠獲獎(jiǎng)孩子也不在少數(shù),。假如你孩子在這些賽事上沒(méi)有很強(qiáng)優(yōu)勢(shì),,但有一些別人少有實(shí)用類獎(jiǎng)項(xiàng),如信息賽等,,說(shuō)不定它就成了某些名校敲門磚,。正所謂物以稀為貴,。
簡(jiǎn)歷制作,,需要提前準(zhǔn)備,還需要耗費(fèi)很多時(shí)間去進(jìn)行梳理匯總,,很多細(xì)節(jié)都需要特別留意,。
目錄
一、自薦信
二,、基本情況
三,、獎(jiǎng)勵(lì)與證書
四、學(xué)習(xí),、生活剪影
五,、作品
六、成長(zhǎng)手冊(cè)
一,、自薦信
尊敬老師:
您好,!首先感謝您在百忙之中看我個(gè)人簡(jiǎn)歷。
我叫×××,,20xx年×月×日我在南京市×××出生,。我們家現(xiàn)在有四個(gè)人,我奶奶和我們住在一起,,她是20xx年被我爸爸接到南京來(lái)住,,她是一個(gè)慈祥老人,我很愛她。我爸爸是***,,他在***工作,。我媽媽從事**工作,她現(xiàn)在***,。我們一家人相處很和睦,,我也感到很幸福。
我是一個(gè)活潑開朗陽(yáng)光男孩,。在家里,,我是媽媽小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地,、洗碗,。在學(xué)校,我是老師好學(xué)生,,是同學(xué)好朋友,。我總是積極參加學(xué)校各種活動(dòng),我也樂(lè)于幫助同學(xué),。所以,,在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助時(shí)候,老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我,。比如出黑板報(bào),、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等,。在課堂上,,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯,。我還當(dāng)過(guò)升旗手,,每當(dāng)我把鮮紅五星紅旗冉冉升起時(shí),我就感到無(wú)比驕傲——我是中國(guó)人,。通過(guò)努力,,我在各方面學(xué)習(xí)都取得了很大進(jìn)步,同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書,。在學(xué)校每年舉辦體育比賽中我都獲得了前三名好成績(jī),;還多次被評(píng)為教學(xué)活動(dòng)積極分子;08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎(jiǎng),。
我還有很多興趣愛好,,比如圍棋、籃球,、跆拳道,、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中,,我最喜歡下圍棋,,因?yàn)樗屛疑朴谒伎迹林潇o,,同時(shí)給我學(xué)習(xí)帶來(lái)很大幫助,。我已經(jīng)取得圍棋業(yè)余一段證書、跆拳道八級(jí)證書,、軟筆書法貳級(jí)證書……等等,。 時(shí)間過(guò)得真快,在老師和父母教導(dǎo)下,,我不知不覺(jué)已成為了一位六年級(jí)學(xué)生,,馬上就要離開我母校,進(jìn)入中學(xué)了,。我非常感謝我老師和同學(xué),,同時(shí)也感謝我父母。如果能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),,我會(huì)更加努力,,我一定會(huì)做得比現(xiàn)在更好!
再次感謝您對(duì)我關(guān)注,!
此致
敬禮,!
xxxx小學(xué)六(*)班xxx
20xx年*月
二、基本情況
三,、獎(jiǎng)勵(lì)與證書
注:獎(jiǎng)勵(lì)和證書內(nèi)容可根據(jù)自身情況進(jìn)行填寫
四、學(xué)習(xí),、生活剪影
剪輯孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最有意義照片,,并編輯文章注視
五、作品
六,、成長(zhǎng)手冊(cè)
小升初的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十三
我是一個(gè)簡(jiǎn)單且熱情的女孩子,,喜歡獨(dú)自一人,并不喜歡喧鬧的環(huán)境。我曾經(jīng)在自己的百度博客里流淌過(guò)一段簡(jiǎn)單透明的個(gè)性簽名:世界的天空,,繁星點(diǎn)點(diǎn),,繁花似錦,。星光燦爛的天空中,,總有屬于我的一片天地!我在天地里飛翔,,難免會(huì)斷了翅膀,,但總有一天,我會(huì)飛翔在世界的天空中,。
也許正是有了這份堅(jiān)信,,我在學(xué)習(xí)上也獲得了不俗的成績(jī)。別看我個(gè)子不高,,可我獲過(guò)的獎(jiǎng)還不少呢,!(舉例你獲過(guò)的獎(jiǎng)項(xiàng))我不可能十全十美,,卻能努力做好每一件事。生活學(xué)習(xí)上,,我有我的原則,,一件事,要不,就不做,,一旦做了,就一定要做得與眾不同,,成為所有人目光的焦點(diǎn)。這就是我,,不乏自信的我,。
當(dāng)然,,更多的時(shí)候,,我就像我的名字一樣,,是一顆冉冉升起的太陽(yáng),把溫暖帶給大家,。同學(xué)有困難,,我總是熱情相助;班級(jí)有活動(dòng),,我總是積極參加,。我就像一個(gè)愛心小天使,總是愿意把快樂(lè)帶給大家,。
也許是因?yàn)樯钪械母形蝾H多,,我總愿意用筆及錄像我的心情,在這個(gè)世界里,,我找到了屬于我的快樂(lè),,一次又一次,體驗(yàn)這種美好,!
所以,,請(qǐng)記住我吧,一個(gè)熱愛生活,、簡(jiǎn)單的我——,。