隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

中專社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

：20xx年x月x日至xx年x月x日

圍繞“增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)”這個(gè)主旨,為了拓展學(xué)生的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增強(qiáng)個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高個(gè)人的能力,，積累個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，提前了解幼兒園一日生活,，把平時(shí)所學(xué)的知識(shí)在實(shí)踐中運(yùn)用出來(lái),，跟有經(jīng)驗(yàn)的老師多學(xué)習(xí)，以便在以后畢業(yè)后能夠真正地走入社會(huì),，更快地適應(yīng)社會(huì)形式的變化,，并且能夠在生活和工作中很好的處理問(wèn)題，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)自己負(fù)責(zé)。同時(shí)也可以打發(fā)這空虛無(wú)聊的漫長(zhǎng)假期,，讓暑假充滿意義,。

作為一名新世紀(jì)的中職生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐畢不可少,。畢竟,，兩年之后，我們已經(jīng)不再是一名學(xué)生,，而是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做事,。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的,，對(duì)社會(huì)有用的人才,。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū),。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)的是先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),。所以,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。

作為一名學(xué)生,，最終是要走出校園,，走入社會(huì)的。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是引導(dǎo)我們學(xué)生從校園生活過(guò)度到社會(huì)生活的一個(gè)有效途徑,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)到的知識(shí)得以利用,，而且為我們將來(lái)走向社會(huì)收集更多的工作經(jīng)驗(yàn)，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。暑假是我們進(jìn)行實(shí)踐的重要時(shí)間,，所以我要好好把握和利用這個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì)。我認(rèn)為,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一座這樣的橋梁：它引導(dǎo)我們中職生去更好更多地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),，幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的學(xué)生完成由校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)換，避免了學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生的不知所措,，真正地把學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,，培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。社會(huì)告訴我們：我們?cè)谑Ｏ碌囊荒甓嗟脑谛r(shí)間,，不僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),，還要全面提高自己的實(shí)際能力!

學(xué)前教育專業(yè)，將來(lái)的發(fā)展方向是幼兒教育方面的,，我國(guó)的教育是要培養(yǎng)出一代有共產(chǎn)主義理想,，有道德,有知識(shí),有體力,，立志為人民做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn),，為人類做貢獻(xiàn)的新人,，幼兒教育是社會(huì)主義事業(yè)教育的組成部分，相信選讀這個(gè)專業(yè)的學(xué)生是比較喜歡小朋友的,，基于這個(gè)出發(fā)點(diǎn),，我校課題組決定搞這個(gè)活動(dòng)：進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐才能更好更快地幫助學(xué)生對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的了解,，如何能更好地服務(wù)社會(huì)等等,，最終決定到離學(xué)校較近的幼兒園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

來(lái)到幼兒園后,，找到了幼兒園的校長(zhǎng),，向他介紹了這次到貴校實(shí)踐的目的和一些有關(guān)的事，這所幼園是我們學(xué)校實(shí)習(xí)的基地,，所以聯(lián)系起來(lái)很方便,。園長(zhǎng)答應(yīng)讓我們?cè)谟變簣@完成這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

實(shí)習(xí)第一天的早晨七點(diǎn),，學(xué)生和一個(gè)老師就在教室門口接落實(shí)到那個(gè)班的孩子,。每一個(gè)孩子都在家長(zhǎng)的幫助下簡(jiǎn)單介紹了一下自己的姓名,、年齡等。別看這只是簡(jiǎn)單的幾句話,，老師們對(duì)每個(gè)孩子的性格就可以略知一二,，有的孩子大大方方，很配合;而有的孩子十分害羞,，躲在家長(zhǎng)身后不敢說(shuō)話,。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，孩子也來(lái)得差不多了,。面對(duì)三十多個(gè)僅有兩歲的小朋友,，自信的認(rèn)為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處。

送走了家長(zhǎng)后,，一進(jìn)教室,，我們就頭大了三十多個(gè)孩子差不多都哭了,，哭聲連成一片,，此起彼伏,。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),，就傻傻地去一個(gè)個(gè)去勸,，“寶貝別哭了，你看看你哭得臉都花了,?！眲傉f(shuō)完，那孩子哭得更來(lái)勁了,。哎!我們當(dāng)時(shí)真是有點(diǎn)急了,，這時(shí)，老師打開(kāi)電視機(jī),，放起了《喜洋洋與灰太狼》,，沒(méi)2分鐘,，那些孩子就不哭了,，津津有味地看起了電視。不過(guò)有的孩子還是對(duì)電視節(jié)目全然不顧,，還在抽泣,，哄也哄不住。老師說(shuō)他們這種癥狀會(huì)持續(xù)很久,，現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,，從小的溺愛(ài)與呵護(hù)讓他們活得很自我,。所以，我們的視線不可以離開(kāi)一下,，得處處操心,。

經(jīng)過(guò)幾天的觀察、發(fā)現(xiàn),，雖然這班小孩的年齡差不多,，但每個(gè)孩子的情況和能力都不一樣。在剛來(lái)實(shí)習(xí)的頭幾天我們總是盡可能的幫助小朋友做他們不會(huì)的事,，還總是遇到各種各樣的突發(fā)狀況讓我們不知所措,。甚至后悔為什么要到幼兒園來(lái)“招惹”這幫小家伙，一想到畢業(yè)后就要到幼兒園工作,，天天與這樣的小家伙在一起頭都要炸了但是,，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境.所以我們決定一定要努力做好這次實(shí)踐工作。

通過(guò)幼兒園的實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)教師“學(xué)為人師,，行為世范”，作為一名教師必須具備基本的職業(yè)操守：一是要為人師表,，具備優(yōu)秀的人品,、健康的心理、積極的人生態(tài)度,、堪為表率的言談舉止,。二是要尊重職業(yè)。對(duì)職業(yè)有正確深刻的理解,，深入理解明確教師的職業(yè)意義,，牢固樹(shù)立職業(yè)道德意識(shí)，形成正確的職業(yè)價(jià)值追求,，并以職業(yè)規(guī)范約束自己的職業(yè)行為,，依法從教、廉潔從教,，按時(shí),、按質(zhì)、按量完成教學(xué)工作任務(wù),，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),。要具備執(zhí)著不舍的職業(yè)追求精神,。每一名教師要善學(xué),、善教、善研,，把勤勞和智慧奉獻(xiàn)給自己的事業(yè),。三是要尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的人格和尊嚴(yán)，尊重學(xué)生的權(quán)利,，尊重學(xué)生的性格,。把教育與管理同尊重學(xué)生、以人為本結(jié)合起來(lái),。四是要尊重家長(zhǎng),。教育需要學(xué)校、家庭,、社會(huì)形成合力,，我們只有尊重家長(zhǎng)，才能把家長(zhǎng)帶入到大教育中來(lái),。五是要尊重科學(xué),。教師是傳道授業(yè)解惑者，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度不僅是對(duì)自身職業(yè)的負(fù)責(zé),，也是對(duì)學(xué)生,，甚至對(duì)國(guó)家和民族的負(fù)責(zé)。六是要教書(shū)育人,。育人是教師的基本職責(zé),，教育人、培養(yǎng)人是一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。每一位教師都要牢記育人責(zé)任,，把育人落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展奠基,，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé),。一名教師的職責(zé)是是把知識(shí)、思想,、道德傳授給急需能源的孩子們,，而一名優(yōu)秀的教師不僅傳授知識(shí)而且還要盡一切可能傳授給孩子們一個(gè)好的思想，好的習(xí)慣,，但一名負(fù)責(zé)人的老師更能以身作則改變孩子們叛逆的思想,，讓孩子們樹(shù)立起正確的目標(biāo)和理想。

為期兩周的時(shí)間工作很快就結(jié)束了,，雖然算不上很長(zhǎng)的時(shí)間,，但是在這短短的十多天中我確確實(shí)實(shí)又學(xué)到了很多在學(xué)校及書(shū)本上不曾有過(guò)的東西。雖然在學(xué)校里學(xué)到一些理論知識(shí),，但是由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，所以遇到問(wèn)題不能很好地解決。到幼兒園去實(shí)踐，應(yīng)該面對(duì)新環(huán)境,，迎接新挑戰(zhàn),，慢慢地將自己所學(xué)的知識(shí)融入到實(shí)踐當(dāng)中去。

在這次實(shí)踐當(dāng)中,，我們更加深刻的體會(huì)了幼兒教師的不易,。雖然我們學(xué)習(xí)的專業(yè)就是學(xué)前教育，但是還是職一新生,，真正和幼兒接觸的機(jī)會(huì)不多,。這十多天的實(shí)踐工作我們真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷，帶給我們的東西實(shí)在是很多很多：幼兒的笑臉,、幼兒的淚花,、幼兒的純與真、老師的付出與回報(bào),、工作的苦與累,、挫折感與成就感、理論與實(shí)踐的沖擊,，這些都逐漸在我們本來(lái)有點(diǎn)浮躁的心靈內(nèi)沉淀,，發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動(dòng)。更多的是我們對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),，我們有了自己的努力方向,。

在成績(jī)上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì)，然而,，工作以外的人生經(jīng)歷,，卻又是一份不可多得的寶貴財(cái)富。一次寶貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們?cè)谡n堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,，當(dāng)我們還躲藏在家長(zhǎng)老師的庇護(hù)之下對(duì)未來(lái)感到渺茫的時(shí)候,，倒不如鼓起勇氣勇敢地踏出第一步——參加社會(huì)實(shí)踐，盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,，但有了這樣的體驗(yàn)過(guò)后,，當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份淡定和冷靜,。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,，但收獲是巨大的。實(shí)踐讓我們的生活變得多姿,，實(shí)踐讓我們的人生變得多彩,。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干,。社會(huì)和學(xué)校一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在實(shí)踐的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了如何與別人溝通,，如何與別人交流,，如何與別人合作等等，并在實(shí)踐中初步了解到關(guān)于自己學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)在就業(yè)工作方面會(huì)遇到的一系列問(wèn)題,。在實(shí)踐之前,，我們本以為幼師這份工作是一份很快活、很輕松的工作,，但是,，在實(shí)踐結(jié)束后，我們感受到了育人工作的艱辛,，但同時(shí)我也覺(jué)得育人工作是一份既光榮又偉大的職務(wù),。這次實(shí)踐給我們帶來(lái)在課本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，讓我們積累了不少實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。

回顧這些日子,，些許心酸、些許甜蜜,。雖然整天忙忙碌碌,，但工作著并快樂(lè)著。一滴汗水,，一級(jí)臺(tái)階;一分耕耘,，一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易,。幼兒的教育和成長(zhǎng),，都掌握在幼兒教師的手中，我們真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,，更多的是我們對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),，對(duì)教育這個(gè)方面也有了新的想法和新的感受?？偠灾?，這次實(shí)踐讓我們學(xué)會(huì)了很多東西，給予很多啟發(fā),。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,，真正的目的是要我們一，要學(xué)會(huì)做人,。首先,，人要有誠(chéng)信，要遵守信用，既然答應(yīng)了就應(yīng)該做到,。二,，要學(xué)會(huì)忍耐，要沉著冷靜的思考問(wèn)題,。不要遇到問(wèn)題就不知所措,。三，要記住,，在上班時(shí)一定要遵守紀(jì)律,，不能隨便打手機(jī)。四,，要勤奮,，做好自己分內(nèi)的工作，不要因?yàn)楣ぷ髁看缶拖胪祽?。不管我們以后要從事什么行業(yè),，我們一定要有吃苦耐勞的精神，好學(xué)好問(wèn)的決心,，要有對(duì)本職業(yè)的敬業(yè)精神,。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,，不亂消費(fèi),。

五、要善于溝通,。溝通是一種重要的技巧和能力,，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。想了解一個(gè)人,，需要深入的交流,。而這些，都要自己敢于主動(dòng)去和別人溝通,。六,、要有熱情和耐心。其實(shí),，不管在哪個(gè)行業(yè),，熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精,。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才能做到最好。七,、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要主動(dòng)出擊,。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,?；蛟S同學(xué)們認(rèn)為你應(yīng)該從小事做起，但有些時(shí)候,，是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,，不知道你能做什么,。有些東西不能選擇,，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,，但勇敢地“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì),。只要勤問(wèn),、勤學(xué),、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲,。

這次實(shí)踐讓我受益匪淺,。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,，真正的目的是要我們改變思想觀念，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，這樣才能不斷地進(jìn)步,，不被社會(huì)淘汰，才能為建設(shè)祖國(guó),、奉獻(xiàn)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。

中專社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

我剛來(lái)實(shí)習(xí)，正好遇到征管科資料倒庫(kù),。資料倒庫(kù)這個(gè)工作不僅工作量大（因?yàn)檫@個(gè)科的資料特別多——有兩個(gè)資料室,，每個(gè)資料室都放滿了資料），而且很復(fù)雜——首先要把資料裝箱,，然后進(jìn)展交換,，交換完后就要把它們上架，上完架后還要給資料編新位置碼,。特別重要的是：因?yàn)楸４娴亩际羌{稅人的檔案,，是絕對(duì)不可以泄漏出去的。因此,，這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神,，還要有專心致志的工作態(tài)度,，更重要的是要有很高的警覺(jué)性。長(zhǎng)期以來(lái),，資料的分類,、裝訂、歸檔,、查閱,、變更、移外區(qū),、管理等問(wèn)題一直困擾著管理人員,。

雖然隨著社會(huì)的開(kāi)展，我市國(guó)稅系統(tǒng)在征管方面進(jìn)展了改革,，很多方面都已躍上了新了臺(tái)階,，走在時(shí)代的前沿。去年全市國(guó)稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫(kù)聯(lián)網(wǎng),，今年的辦公自動(dòng)化的推廣等等,，標(biāo)志著我市國(guó)稅系統(tǒng)信息化建立的進(jìn)步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,，存在各種問(wèn)題,，處于的場(chǎng)面。所以,，我認(rèn)為有許多地方都要迫切進(jìn)展改進(jìn)：

資料管理如果不標(biāo)準(zhǔn),、不科學(xué)，就會(huì)影響工作效率,，甚至給工作造成很大的被動(dòng),。比方說(shuō)稅收征管資料轉(zhuǎn)送到經(jīng)辦人那里后，按要求經(jīng)辦人應(yīng)及時(shí)進(jìn)展,、分類,、歸檔、上夾的,，但由于現(xiàn)在各管理分局特別是小規(guī)模管理分局普遍存在：

1,、管理戶多，失綜戶多,，催報(bào),、催繳及看失蹤戶場(chǎng)地以及各種專項(xiàng)工作又異常繁重，造成工作中顧此失彼的狀況;2,、部分經(jīng)辦人不能合理安排工作時(shí)間,。

由于這兩個(gè)原因，導(dǎo)致無(wú)暇顧及各類應(yīng)歸檔的.征管資料,，造成這些資料很容易遺失,。如我所在的征管科就嚴(yán)重存在這種情況：一是資料沒(méi)有及時(shí),、歸檔，有些資料一放就一兩個(gè)月,，二是資料堆放隨意性,，從桌面到桌底到處都是。

1,、資料一定要齊全,，而且歸檔一定要符合標(biāo)準(zhǔn)。

資料不齊全或歸檔不符合標(biāo)準(zhǔn),，就會(huì)給工作造成很大的被動(dòng),。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現(xiàn)象，這樣一來(lái),，不僅增加了工作的難度,，更重要的是影響了單位的形象。

2,、要有專用,、足夠的場(chǎng)地,。

沒(méi)有專用的場(chǎng)地或場(chǎng)地缺乏的話,，資料就很難整齊堆放，這樣一來(lái),，就一定會(huì)出現(xiàn)資料查找不方便,、檢找速度慢等現(xiàn)象，造成既費(fèi)時(shí),，又費(fèi)力,。如我所在的征管科，征管資料由于受存放場(chǎng)地及其它因素的限制,，需查找資料時(shí),，那么要翻箱倒柜，不僅容易造成資料破損,，而且還嚴(yán)重影響了工作效率,。

3、納稅人資格發(fā)生變更的,，征管資料要及時(shí)轉(zhuǎn)移,。我所在的征管科就存在這種情況：在接收一般納稅人資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)有10多戶納稅人資格發(fā)生變化（有個(gè)別業(yè)戶變更時(shí)間在半年以上的）,，而稅收征管資料尚未移送到接收的小規(guī)模管理分局,。

4、資料保管要平安,。

目前,，我市有些管理分局的征管資料是放在辦公室的資料柜里的,。要知道，辦公室這種地方,，前來(lái)辦事的納稅人是可以進(jìn)進(jìn)出出的,，部分兩個(gè)管理分局共用的資料庫(kù)，除了上面這些人可以進(jìn)出外,，各分局的經(jīng)辦人也可自由出入,，這對(duì)資料的防盜、防火等都非常不利,。x臨床的實(shí)踐是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強(qiáng),，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最正確訓(xùn)練,。盡管這段時(shí)間很短,，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍感珍惜這段時(shí)間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的時(shí)機(jī),，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

中專社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了中專,，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們身邊,，成了想說(shuō)都說(shuō)不完的問(wèn)題，再現(xiàn)今社會(huì)上,，“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可在學(xué)校里面我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又有多少，為了擴(kuò)展自己的知識(shí)面,，擴(kuò)大于社會(huì)之間的接觸,，增加個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛練和提高自身能力,，以便在畢業(yè)以后能夠真正走入社會(huì),，使自己在社會(huì)中能夠接觸各方面的問(wèn)題，且我走進(jìn)我家鄉(xiāng)的一家民營(yíng)飯店,，開(kāi)始了這一學(xué)期社會(huì)實(shí)踐,，這是一份讓人看上去容易卻深入其中的一份艱辛工作—酒家服務(wù)員。

這絕對(duì)是一份勞動(dòng)力要強(qiáng)的工作,。絕非任何人看到都一樣的東西,。只要是四肢健全、五官端正,、無(wú)心理障礙的人做服務(wù)員,，做一年就升職加薪，每天早上都跟同事們很早起床,，按領(lǐng)班分配的工作去做,。分配好餐桌與包房打掃衛(wèi)生,，那不是隨便打掃那么簡(jiǎn)單，需要的是全范圍的清理,，而且每天都這樣,。按大廳與包房的大小桌子，多少等來(lái)根據(jù)員工表現(xiàn)來(lái)定,。做的多,，做的好，工資自然也多,。老員工做的卻沒(méi)我們那么多,，因她們做的范圍比較大?？偟膩?lái)說(shuō),，包房比大廳素質(zhì)要高一點(diǎn)，特別有時(shí)顧客比較挑剔,，你就要特別注意,，不要?dú)馑麄儯駝t就麻煩大了,。如果沒(méi)事干就可以休息一下,，多人的話就要忙來(lái)忙去。如果顧客要走就說(shuō),，“請(qǐng)慢走,，歡迎下次光臨”,、“請(qǐng)問(wèn)幾位”,、等話，打后就開(kāi)始在酒家四處走動(dòng),。拆碗筷,，加菜、倒水,、上菜等接著而來(lái),。讓你痛苦的是整天要跑來(lái)跑去，讓人明白了什么叫供不應(yīng)求,。在這工作的人并不多,，做的時(shí)間長(zhǎng)，工資又不多,，所做職位超級(jí)辛苦,，客人走了還要收拾殘局，讓人心驚膽戰(zhàn)的是下一桌又來(lái)了,，等大家工作完后大家就共進(jìn)午餐,，吃完飯后,，回宿舍休息一下，下午四點(diǎn)繼續(xù)上班,。晚上下班后,，搞完衛(wèi)生,，整理好就回去宿舍里洗澡休息,。

這就是我們的工作流程。第一,，你不能得罪顧客,，正所謂顧客就是上帝。第二,，為了不破壞酒家名聲，因?yàn)槟氵€要工作,。第三,，所有的錯(cuò)都是自己的錯(cuò)，不是別人的錯(cuò),。第四,。自己所做的工作都與工資掛鉤,。

所以說(shuō)“讀書(shū)還是比工作好”，我現(xiàn)在的確明白了這句話的真正含義是什么,。有些人說(shuō)這份工作很辛苦的,，但我覺(jué)得還可以。雖然這份工咗很少錢,，但起碼我也嘗試過(guò),。從小自己就在父母的監(jiān)督下漸漸長(zhǎng)大，父母撫養(yǎng)我們有多辛苦,，現(xiàn)在也明白了賺錢是多么的艱辛,，正所謂“吃的苦中苦，方為人上人”,。

回想起這次實(shí)踐那么快就結(jié)束了,，我覺(jué)得自己在社會(huì)上也接觸到很多不同的東西，自己的能力也有所提高,，雖然這次實(shí)踐的不是關(guān)于本專業(yè)的工作,，但我還是覺(jué)得自己也學(xué)到很多。如：1·在社會(huì)上善于與別人溝通,；2.對(duì)自己也要有一定的自信心,；3.要懂得積累經(jīng)驗(yàn)。

這次社會(huì)實(shí)踐讓我感觸很大,，這不僅是一次實(shí)踐,，更是一起親身經(jīng)歷。在今后踏進(jìn)社會(huì),，要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,。

中專社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué),，中專的學(xué)習(xí),、生活就要結(jié)束了，經(jīng)過(guò)兩年多專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，這個(gè)學(xué)期我們終于要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)了,。

xx年2月27日，我被學(xué)校安排到東山區(qū)稅務(wù)局征管科實(shí)習(xí),。到征管科實(shí)習(xí),，是我踏出校門步入社會(huì)的第一份工作。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門，里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過(guò)程中直接形成的有保存價(jià)值的各種文字,、圖表等的歷史記錄,。檔案管理，聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得很輕松,，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)電腦相當(dāng)普及，任何資料都智能系統(tǒng)化,。我來(lái)之前也是這樣想的,，可當(dāng)我來(lái)到這里真正接觸這項(xiàng)工作時(shí)才知道，事實(shí)并不是那么回事,，因?yàn)橛行〇|西電腦根本就做不到,。

我剛來(lái)實(shí)習(xí)，正好遇到征管科資料倒庫(kù),。資料倒庫(kù)這個(gè)工作不僅工作量大（因?yàn)檫@個(gè)科的資料特別多——有兩個(gè)資料室,，每個(gè)資料室都放滿了資料），而且很復(fù)雜——首先要把資料裝箱,，然后進(jìn)行交換,，交換完后就要把它們上架，上完架后還要給資料編新位置碼,。特別重要的是：因?yàn)楸４娴亩际羌{稅人的檔案，是絕對(duì)不可以泄漏出去的。因此,，這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神,，還要有專心致志的工作態(tài)度，更重要的是要有很高的警惕性,。

長(zhǎng)期以來(lái),，資料的分類、裝訂,、歸檔,、查閱、變更,、移外區(qū),、管理等問(wèn)題一直困擾著管理人員。

雖然隨著社會(huì)的發(fā)展,，我市國(guó)稅系統(tǒng)在征管方面進(jìn)行了改革,，很多方面都已躍上了新了臺(tái)階，走在時(shí)代的前沿,。去年全市國(guó)稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫(kù)聯(lián)網(wǎng),，今年的辦公自動(dòng)化的推廣等等，標(biāo)志著我市國(guó)稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的進(jìn)步,。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,，存在各種問(wèn)題，處于落后的局面,。所以,，我認(rèn)為有許多地方都要迫切進(jìn)行改進(jìn)：

資料管理如果不規(guī)范、不科學(xué),，就會(huì)影響工作效率,，甚至給工作造成很大的被動(dòng)。比如說(shuō)稅收征管資料轉(zhuǎn)送到經(jīng)辦人那里后,，按要求經(jīng)辦人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行整理,、分類、歸檔,、上夾的,，但由于現(xiàn)在各管理分局特別是小規(guī)模管理分局普遍存在：

2、部分經(jīng)辦人不能合理安排工作時(shí)間,。

由于這兩個(gè)原因,，導(dǎo)致無(wú)暇顧及各類應(yīng)整理歸檔的征管資料，造成這些資料很容易遺失,。如我所在的征管科就嚴(yán)重存在這種情況：一是資料沒(méi)有及時(shí)整理,、歸檔,，有些資料一放就一兩個(gè)月，二是資料堆放隨意性,，從桌面到桌底到處都是,。

1、資料一定要齊全,，而且歸檔一定要符合標(biāo)準(zhǔn),。

資料不齊全或歸檔不符合標(biāo)準(zhǔn)，就會(huì)給工作造成很大的被動(dòng),。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現(xiàn)象,，這樣一來(lái)，不僅增加了工作的難度,，更重要的是影響了單位的形象,。

2、要有專用,、足夠的場(chǎng)地,。

沒(méi)有專用的場(chǎng)地或場(chǎng)地不足的話，資料就很難整齊堆放,，這樣一來(lái),，就一定會(huì)出現(xiàn)資料查找不方便、檢找速度慢等現(xiàn)象,，造成既費(fèi)時(shí),，又費(fèi)勁。如我所在的征管科,，征管資料由于受存放場(chǎng)地及其它因素的限制,，需查找資料時(shí)，則要翻箱倒柜,，不僅容易造成資料破損,，而且還嚴(yán)重影響了工作效率。

3,、納稅人資格發(fā)生變更的,，征管資料要及時(shí)轉(zhuǎn)移

2、實(shí)習(xí)時(shí)間這個(gè)你問(wèn)學(xué)校有沒(méi)有要求,，如果是三個(gè)月,，你就合計(jì)著寫吧，這個(gè)不難,。

4,、實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)，就是你實(shí)習(xí)單位的評(píng)語(yǔ),，這個(gè)不用你寫,，如果你有實(shí)習(xí)單位,，就由管事的寫，如果沒(méi)有實(shí)習(xí)單位,，你就自己寫吧,，比如：工作積極努力,，無(wú)曠工情況等,。這個(gè)一般沒(méi)有要求，沒(méi)有字?jǐn)?shù)限制,，自己寫兩個(gè)就行,，主要是在實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)這里一定要蓋上實(shí)習(xí)單位的公章。

5,、實(shí)習(xí)報(bào)告：根據(jù)你實(shí)習(xí)時(shí)的情況寫的,，這個(gè)百度上也有，我們寫實(shí)習(xí)報(bào)告都是百度的

6,、備注：這里不用寫

我今年大學(xué)畢業(yè),，也寫實(shí)習(xí)鑒定表了，這個(gè)是我的意見(jiàn),，忘參考,。祝你順利畢業(yè)~

時(shí)光如水歲月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般，斗轉(zhuǎn)星移,，轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實(shí)習(xí)已半年多了,，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心中頓生了許多感觸,。這些年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記,，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),。在過(guò)去實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月的內(nèi)， 我收獲了很多很多、時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜,；在思索中了解了醞釀已久的真理,；在收獲后才知道努力的甜美。

在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的半大孩子,，而通這次實(shí)習(xí)在工作上同事們的幫助,，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng),，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。

踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道,。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作,，少閑話”,。

實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間，我拓寬了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),，為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備,。

在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,、吃苦耐勞，有上進(jìn)心,。為人誠(chéng)懇,、虛心好學(xué)、能夠正確對(duì)待,、處理生活及工作中遇到的各種困難,，思想積極上進(jìn)，接受能力和獨(dú)立能力強(qiáng),，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心,。秉承山大扎實(shí),、厚重的學(xué)風(fēng)。為人正直,、誠(chéng)信,、穩(wěn)重。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,、事業(yè)心,。有很強(qiáng)的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，可以很快融入集體,。工作學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),，能夠吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng),。

性格外向,、開(kāi)朗，有良好的人際關(guān)系和一定的組織能力,。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),、積極肯干。我有信心在今后的工作崗位上發(fā)揮自己的才能,！積極的人生觀,，在我的字典中沒(méi)有“放棄”，始終堅(jiān)信只要努力沒(méi)有什么不可以,。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，具有較快掌握一種新事物的能力。我的格言：也許我不是最好的,，但我會(huì)做得更好,。知識(shí)面廣泛，頭腦靈活，思維開(kāi)闊敏捷,，極富創(chuàng)新精神,。

中專社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

今天，橫跨兩個(gè)學(xué)期為時(shí)6個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,?；仡欉@六周來(lái)的學(xué)習(xí)感觸頗多。我所在的q5組在前四周的學(xué)習(xí)中其實(shí)沒(méi)有把所有工種都過(guò)一遍,，我們接觸了線切割,、磨床齒輪、模具鈑金,、銑工,、車工、plc,、快速成型,、熱處理等十幾個(gè)工種，有些因?yàn)橛⒄Z(yǔ)課或者放假的原因時(shí)間稍微顯得短了些,，但是總體來(lái)說(shuō)我們?cè)谶@期間熟悉了各種機(jī)械的基本工作原理及相材料的加工工藝技術(shù),。

回顧這6周以來(lái)的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我們專業(yè)最值得慶幸的應(yīng)該就是我們實(shí)習(xí)最后兩周獨(dú)有的“金工杯”設(shè)計(jì)比賽了,。比賽分a、b組,，a組包括彈簧動(dòng)力小車,、電動(dòng)直航船模的設(shè)計(jì)，b組包括焊接（小蠻腰,、鳥(niǎo)巢,、埃菲爾鐵塔）、表面處理（清明上河圖,、梅蘭竹菊,、麒麟）、消失模鑄造（中華銅鳳燈,、中國(guó)館）,、國(guó)際象棋加工等等。各種工藝技術(shù)都能來(lái)湊上一份熱鬧,，如果用百花爭(zhēng)艷來(lái)形容我覺(jué)得也是說(shuō)的過(guò)去的,。

本人參加的是電動(dòng)直航船模的設(shè)計(jì)，同樣很給力,，比賽當(dāng)天我們的極品飛船三次成功駛過(guò)10米水道,，僅第一次碰到過(guò)一次墻壁，成績(jī)分別為19秒94、18秒10以及19秒22,。值得一提的是其他參賽隊(duì)伍的最好成績(jī)?yōu)?9秒4幾,，也就是說(shuō)比賽中前兩名的成績(jī)都是我們的極品飛船跑出來(lái)的，而且即便是取三次的平均成績(jī)也是19秒08,，仍然比第二名的最好成績(jī)快出很多,。再加上我們的拉風(fēng)造型，所以我們極品飛船的名由來(lái)也就不稀奇了“偶爾比我們跑的快的船沒(méi)有我們好看,，比我們好看的船也沒(méi)有我們給力(當(dāng)然,，比我們好看的其實(shí)也就只有機(jī)創(chuàng)的雙體船而已)，所以非極品飛船之稱謂莫屬,，嘿嘿,。”

作為實(shí)習(xí)報(bào)告,，我不會(huì)像大多數(shù)人一樣告訴大家我在哪天學(xué)習(xí)了什么工種,，然后掌握了什么技能，其實(shí)這些都是唬人的,，你能說(shuō)那些機(jī)械操作你學(xué)了一天,、兩天就徹底掌握了，不會(huì)忘記了嗎,？不可能的,，只有在實(shí)踐之后真正地思考過(guò)，那才不枉金工實(shí)習(xí)一場(chǎng),。

所以,，我接下來(lái)更多的是想跟大家來(lái)分享我們的船模制作階段的一些體會(huì)，一些思考,。如果把這六周分成兩個(gè)階段的話,，相比之下，前四周其實(shí)可以說(shuō)成是理論的學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)怎么使用那些機(jī)械設(shè)備而已）,，而后兩周的'“金工杯”則應(yīng)該是我們的實(shí)踐階段,，完成一件作品，你應(yīng)該如何設(shè)計(jì)你的產(chǎn)品,，使用什么工藝加工技術(shù),，如何才能把材料加工好，這些都不是前面四周中單獨(dú)哪一個(gè)工種就能夠解決的問(wèn)題,，只有把前面所學(xué)加以融合,，再輔之以團(tuán)隊(duì)配合，才能真正的把一件作品做好,。

在這短短的兩周時(shí)間里,，我們大致把它分成了三個(gè)階段,，開(kāi)始前三天是設(shè)計(jì)階段，后面一周是制作階段,，最后幾天則是調(diào)試階段,。

在我們的極品飛船設(shè)計(jì)之初，我們其實(shí)并不知道我們的船應(yīng)該是怎樣的,，但是在團(tuán)隊(duì)成員的共同商討之下,，我們得出了以下三點(diǎn)目標(biāo)：

1.小船能穩(wěn)定航行，不會(huì)翻船,；

2.小船能直線航行,，避免曲線航行或原地打轉(zhuǎn)；

3.在前面兩個(gè)原則下,，小船能盡量減小阻力,，力求快速。

中專社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

為了完成理論與實(shí)際的結(jié)合,、學(xué)校與社會(huì)的溝通,，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、實(shí)踐能力,，尤其是觀察,、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才,，從20xx年9月份開(kāi)始,，汽車專業(yè)部教師帶領(lǐng)學(xué)生在高薪駕校展開(kāi)了為期近半年的實(shí)習(xí)工作，現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況及效果總結(jié)如下：

階段實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行,，但并不具有絕對(duì)獨(dú)立的意義。它的一個(gè)重要功能,，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,，并通過(guò)綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足,，以便為完善教學(xué)計(jì)劃,，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,，而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是汽車維修這門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，必須從課堂走向工廠,。近幾年來(lái)，我校在教學(xué)實(shí)習(xí)單位的安排上側(cè)重于對(duì)口實(shí)習(xí)工廠，目的就在于讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,，了解實(shí)際的操作過(guò)程,，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實(shí)際體會(huì)一個(gè)對(duì)汽修工人的基本素質(zhì)的要求,，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力,。

2,、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習(xí),，讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí),、能力準(zhǔn)備,，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色,。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,，又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此,，我們對(duì)學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求：

1,、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章,、制度和紀(jì)律，積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),，從小事做起,，向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境,，不斷尋找自身差距,，拓展知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)際工作能力,。

2,、以“旁觀者”的.身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,，工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排,，與此同時(shí),，也要把眼光放高遠(yuǎn),，從工廠工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律,、工人的基本心態(tài),、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠,，增強(qiáng)適應(yīng)能力,。

3、以“研究者”的身份實(shí)習(xí),。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過(guò)“雙向選擇”(指定,、自定)方式確定一些課題，積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,，利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入工廠,，了解汽修行業(yè)的新技術(shù)，熟悉操作流程,，關(guān)注最新行業(yè)動(dòng)態(tài),，為最終走向企業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4,、安全第一,，服從管理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，要求學(xué)生始終堅(jiān)持安全第一的理念,，絕對(duì)遵守工廠的規(guī)章制度，服從實(shí)習(xí)老師的統(tǒng)一管理,。

本學(xué)期的實(shí)習(xí)工作,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注和重點(diǎn)支持，為此汽修專業(yè)組多次召開(kāi)會(huì)議,，制訂了完善的實(shí)習(xí)方案,，并且明確提出學(xué)生的實(shí)習(xí)工作教師包干到戶，每位專業(yè)1,、校內(nèi)實(shí)習(xí)：

高一年級(jí)共兩個(gè)班,，實(shí)有人數(shù)90人，本學(xué)期主要以培養(yǎng)基本功為主,，讓學(xué)生能夠熟練掌握各種常用工具、專用工具的選擇和使用,，能夠掌握基本的拆裝常識(shí)和要領(lǐng),。

高二學(xué)生共一個(gè)班，實(shí)有人數(shù)20人,，主要進(jìn)行綜合實(shí)習(xí),，以整車為主,，增加車型，提高學(xué)生的視野,，加強(qiáng)診斷能力的提高,。

高三學(xué)生一個(gè)班，實(shí)有人數(shù)40人,，主要是基礎(chǔ)和綜合實(shí)習(xí),，以高三技能高三內(nèi)容為主，保證所有報(bào)考學(xué)生都能合格,。

2,、校外實(shí)習(xí)：

目前20xx、20xx,、20xx年的學(xué)生目前已經(jīng)在烏蘭浩特,、天津、大連,、唐山等地實(shí)習(xí),，他們以綜合實(shí)習(xí)為主，做好學(xué)生的跟蹤和調(diào)查,，同時(shí)應(yīng)定期對(duì)這部分學(xué)生考核,。

1、每周四節(jié)實(shí)習(xí)課,，根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行連兩節(jié)或連四節(jié),。

2、學(xué)生分組進(jìn)行,，負(fù)責(zé)工具,、實(shí)物的保管。

3,、做好考勤,，實(shí)習(xí)老師必須對(duì)缺席學(xué)生做到心中有數(shù)，及時(shí)與學(xué)校溝通,。

4,、做好實(shí)習(xí)安全教育，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行以外保險(xiǎn),。

5,、學(xué)期初做好備品登記，學(xué)期末清點(diǎn)備品,，對(duì)無(wú)故損壞,、丟失的進(jìn)行賠償。

6,、期末進(jìn)行技能考核,。

7,、舉辦校級(jí)技能大比武。

3月份：高一年級(jí)熟悉各種工具,，并能熟練使用高二整車拆裝

4月份：高一發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝

高二故障診斷

6月份：技能大比武

期末技能考試

中專社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

時(shí)間過(guò)得真快,，不知不覺(jué)，中專的學(xué)習(xí),、生活就要結(jié)束了,，經(jīng)過(guò)兩年多專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，這個(gè)學(xué)期我們終于要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)了,。 xx年xx月xx日,，我被學(xué)校安排到xx區(qū)稅務(wù)局征管科實(shí)習(xí)。到征管科實(shí)習(xí),，是我踏出校門步入社會(huì)的第一份工作,。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門，里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過(guò)程中直接形成的有保存價(jià)值的各種文字,、圖表等的歷史記錄,。檔案管理，聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得很輕松,，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)電腦相當(dāng)普及,，任何資料都智能系統(tǒng)化。我來(lái)之前也是這樣想的,，可當(dāng)我來(lái)到這里真正接觸這項(xiàng)工作時(shí)才知道,，事實(shí)并不是那么回事，因?yàn)橛行〇|西電腦根本就做不到,。

我剛來(lái)實(shí)習(xí),，正好遇到征管科資料倒庫(kù)。資料倒庫(kù)這個(gè)工作不僅工作量大（因?yàn)檫@個(gè)科的資料特別多——有兩個(gè)資料室,，每個(gè)資料室都放滿了資料）,，而且很復(fù)雜——首先要把資料裝箱，然后進(jìn)行交換,，交換完后就要把它們上架,，上完架后還要給資料編新位置碼。特別重要的是：因?yàn)楸４娴亩际羌{稅人的檔案,，是絕對(duì)不可以泄漏出去的,。因此，這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神,，還要有專心致志的工作態(tài)度,，更重要的是要有很高的警惕性。

長(zhǎng)期以來(lái)，資料的分類,、裝訂、歸檔,、查閱,、變更、移外區(qū),、管理等問(wèn)題一直困擾著管理人員,。

雖然隨著社會(huì)的發(fā)展，我市國(guó)稅系統(tǒng)在征管方面進(jìn)行了改革,，很多方面都已躍上了新了臺(tái)階,，走在時(shí)代的前沿。去年全市國(guó)稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫(kù)聯(lián)網(wǎng),，今年的辦公自動(dòng)化的推廣等等,，標(biāo)志著我市國(guó)稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的進(jìn)步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,，存在各種問(wèn)題,，處于落后的局面。所以,，我認(rèn)為有許多地方都要迫切進(jìn)行改進(jìn)：

要科學(xué)資料管理如果不規(guī)范,、不科學(xué)，就會(huì)影響工作效率,，甚至給工作造成很大的被動(dòng),。比如說(shuō)稅收征管資料轉(zhuǎn)送到經(jīng)辦人那里后，按要求經(jīng)辦人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行整理,、分類,、歸檔、上夾的,，但由于現(xiàn)在各管理分局特別是小規(guī)模管理分局普遍存在：

2,、部分經(jīng)辦人不能合理安排工作時(shí)間。

由于這兩個(gè)原因,，導(dǎo)致無(wú)暇顧及各類應(yīng)整理歸檔的征管資料,，造成這些資料很容易遺失。如我所在的征管科就嚴(yán)重存在這種情況：一是資料沒(méi)有及時(shí)整理,、歸檔,，有些資料一放就一兩個(gè)月，二是資料堆放隨意性,，從桌面到桌底到處都是,。

1、資料一定要齊全,，而且歸檔一定要符合標(biāo)準(zhǔn),。

資料不齊全或歸檔不符合標(biāo)準(zhǔn),，就會(huì)給工作造成很大的被動(dòng)。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現(xiàn)象,，這樣一來(lái),，不僅增加了工作的難度，更重要的是影響了單位的形象,。

2,、要有專用、足夠的場(chǎng)地,。

沒(méi)有專用的場(chǎng)地或場(chǎng)地不足的話,，資料就很難整齊堆放，這樣一來(lái),，就一定會(huì)出現(xiàn)資料查找不方便,、檢找速度慢等現(xiàn)象，造成既費(fèi)時(shí),，又費(fèi)勁,。如我所在的征管科，征管資料由于受存放場(chǎng)地及其它因素的限制,，需查找資料時(shí),，則要翻箱倒柜，不僅容易造成資料破損,，而且還嚴(yán)重影響了工作效率,。

3、納稅人資格發(fā)生變更的,，征管資料要及時(shí)轉(zhuǎn)移

中專社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

201x年09月07日,，我有幸來(lái)到國(guó)電聯(lián)合動(dòng)力（連云港）技術(shù)有限公司來(lái)實(shí)習(xí)。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,，我能夠在這樣的公司里實(shí)習(xí),，我感到非常的榮幸。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活：每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事,。凡事得謹(jǐn)慎小心,，否則隨時(shí)都可能因?yàn)橐粋€(gè)小小的錯(cuò)誤而承擔(dān)嚴(yán)重的后果，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決的,。

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我感覺(jué)到彷徨,，迷茫,。不過(guò)，經(jīng)過(guò)慢慢的適應(yīng),，自己也就同辦公室的同事，也可以說(shuō)是各位哥哥,、姐姐們都打成一片了,。也許因?yàn)槲夷挲g小的原因無(wú)論在工作上還是在生活上，大家都很照顧我,。在工作上,，如果我遇到有不會(huì)的東西，請(qǐng)教他們,，他們都很樂(lè)意的解析給我聽(tīng)和教我,。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人,，做事的知識(shí),。在生活上，他們對(duì)我噓寒問(wèn)暖,。如果我遇到什么煩心的事,，他們也會(huì)耐心的聽(tīng)我嘮叨并給我鼓勵(lì)和支持。

苦耐勞的精神還要有耐心和細(xì)心,。

檔案這塊也我做過(guò)一段時(shí)間,，管理檔案是一個(gè)工作量非常大的工作，首先要把他們的資料收齊并集中裝在一起,，然后給他們建電子表,，再把他們編號(hào)放在柜子里。特別重要的是這是我公司每個(gè)員工的檔案,，是絕對(duì)不可以隨便泄露出去的,。

在國(guó)電實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，讓我體會(huì)到做事的艱難,。以前什么事都沒(méi)做過(guò),，在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),，我明白了兩個(gè)道理：

1,、做任何工作都要積極、主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé);

2,、要不怕辛苦,、不怕困難。

最后,，非常感謝學(xué)校國(guó)電聯(lián)合動(dòng)力給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。這次實(shí)習(xí)讓我拓寬了******，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，體驗(yàn)到社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)殘酷,，為自己以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。所以,，今后我會(huì)更加努力,，不斷豐富知識(shí)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),，不斷提高工作能力,，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

中專社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

班級(jí)：

實(shí)踐單位：

實(shí)踐時(shí)間：xx年x月x日至xx年x月x日

一社會(huì)實(shí)踐目的

圍繞“增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)”這個(gè)主旨,為了拓展學(xué)生的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增強(qiáng)個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高個(gè)人的能力,，積累個(gè)人經(jīng)驗(yàn),，提前了解幼兒園一日生活，把平時(shí)所學(xué)的知識(shí)在實(shí)踐中運(yùn)用出來(lái),，跟有經(jīng)驗(yàn)的老師多學(xué)習(xí),，以便在以后畢業(yè)后能夠真正地走入社會(huì)，更快地適應(yīng)社會(huì)形式的變化,，并且能夠在生活和工作中很好的處理問(wèn)題,，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)自己負(fù)責(zé),。同時(shí)也可以打發(fā)這空虛無(wú)聊的漫長(zhǎng)假期，讓暑假充滿意義,。

作為一名新世紀(jì)的中職生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐畢不可少。畢竟,，兩年之后,，我們已經(jīng)不再是一名學(xué)生,，而是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做事,。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,，對(duì)社會(huì)有用的人才。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,，不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū),。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)的是先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),。所以，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

二實(shí)踐內(nèi)容

作為一名學(xué)生,，最終是要走出校園,，走入社會(huì)的。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是引導(dǎo)我們學(xué)生從校園生活過(guò)度到社會(huì)生活的一個(gè)有效途徑,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)到的知識(shí)得以利用,，而且為我們將來(lái)走向社會(huì)收集更多的工作經(jīng)驗(yàn)，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。暑假是我們進(jìn)行實(shí)踐的重要時(shí)間,，所以我要好好把握和利用這個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì)。我認(rèn)為,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一座這樣的橋梁：它引導(dǎo)我們中職生去更好更多地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),，幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的學(xué)生完成由校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)換，避免了學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生的不知所措,，真正地把學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,，培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。社會(huì)告訴我們：我們?cè)谑Ｏ碌囊荒甓嗟脑谛r(shí)間,，不僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),，還要全面提高自己的實(shí)際能力!

學(xué)前教育專業(yè)，將來(lái)的發(fā)展方向是幼兒教育方面的，我國(guó)的教育是要培養(yǎng)出一代有共產(chǎn)主義理想，有道德,有知識(shí),有體力,，立志為人民做貢獻(xiàn),，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為人類做貢獻(xiàn)的新人,，幼兒教育是社會(huì)主義事業(yè)教育的組成部分,，相信選讀這個(gè)專業(yè)的學(xué)生是比較喜歡小朋友的,，基于這個(gè)出發(fā)點(diǎn),，我校課題組決定搞這個(gè)活動(dòng)：進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐才能更好更快地幫助學(xué)生對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的了解,，如何能更好地服務(wù)社會(huì)等等，最終決定到離學(xué)校較近的幼兒園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。

來(lái)到幼兒園后,，找到了幼兒園的校長(zhǎng)，向他介紹了這次到貴校實(shí)踐的目的和一些有關(guān)的事,，這所幼園是我們學(xué)校實(shí)習(xí)的基地,，所以聯(lián)系起來(lái)很方便。園長(zhǎng)答應(yīng)讓我們?cè)谟變簣@完成這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

實(shí)習(xí)第一天的早晨七點(diǎn),，學(xué)生和一個(gè)老師就在教室門口接落實(shí)到那個(gè)班的孩子。每一個(gè)孩子都在家長(zhǎng)的幫助下簡(jiǎn)單介紹了一下自己的姓名,、年齡等,。別看這只是簡(jiǎn)單的幾句話，老師們對(duì)每個(gè)孩子的性格就可以略知一二,，有的孩子大大方方,，很配合;而有的孩子十分害羞，躲在家長(zhǎng)身后不敢說(shuō)話,。過(guò)了半個(gè)小時(shí),，孩子也來(lái)得差不多了。面對(duì)三十多個(gè)僅有兩歲的小朋友,，自信的認(rèn)為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處,。

送走了家長(zhǎng)后，一進(jìn)教室,，我們就頭大了三十多個(gè)孩子差不多都哭了,，哭聲連成一片，此起彼伏,。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),，就傻傻地去一個(gè)個(gè)去勸，“寶貝別哭了,，你看看你哭得臉都花了,。”剛說(shuō)完,，那孩子哭得更來(lái)勁了,。哎!我們當(dāng)時(shí)真是有點(diǎn)急了，這時(shí),，老師打開(kāi)電視機(jī),，放起了《喜洋洋與灰太狼》,，沒(méi)2分鐘，那些孩子就不哭了,，津津有味地看起了電視,。不過(guò)有的孩子還是對(duì)電視節(jié)目全然不顧，還在抽泣,，哄也哄不住,。老師說(shuō)他們這種癥狀會(huì)持續(xù)很久，現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,，從小的溺愛(ài)與呵護(hù)讓他們活得很自我,。所以，我們的視線不可以離開(kāi)一下,，得處處操心,。

經(jīng)過(guò)幾天的觀察、發(fā)現(xiàn),，雖然這班小孩的年齡差不多,，但每個(gè)孩子的情況和能力都不一樣。在剛來(lái)實(shí)習(xí)的頭幾天我們總是盡可能的幫助小朋友做他們不會(huì)的事,，還總是遇到各種各樣的突發(fā)狀況讓我們不知所措,。甚至后悔為什么要到幼兒園來(lái)“招惹”這幫小家伙，一想到畢業(yè)后就要到幼兒園工作,，天天與這樣的小家伙在一起頭都要炸了??但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境.所以我們決定一定要努力做好這次實(shí)踐工作,。

通過(guò)幼兒園的實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)教師“學(xué)為人師，行為世范”,，作為一名教師必須具備基本的職業(yè)操守：一是要為人師表,，具備優(yōu)秀的人品、健康的心理,、積極的人生態(tài)度,、堪為表率的言談舉止。二是要尊重職業(yè),。對(duì)職業(yè)有正確深刻的理解,，深入理解明確教師的職業(yè)意義，牢固樹(shù)立職業(yè)道德意識(shí),，形成正確的職業(yè)價(jià)值追求,，并以職業(yè)規(guī)范約束自己的職業(yè)行為，依法從教,、廉潔從教,，按時(shí),、按質(zhì)、按量完成教學(xué)工作任務(wù),，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),。要具備執(zhí)著不舍的職業(yè)追求精神。每一名教師要善學(xué),、善教,、善研，把勤勞和智慧奉獻(xiàn)給自己的事業(yè),。三是要尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的人格和尊嚴(yán)，尊重學(xué)生的權(quán)利,，尊重學(xué)生的性格,。把教育與管理同尊重學(xué)生、以人為本結(jié)合起來(lái),。四是要尊重家長(zhǎng),。教育需要學(xué)校、家庭,、社會(huì)形成合力,，我們只有尊重家長(zhǎng)，才能把家長(zhǎng)帶入到大教育中來(lái),。五是要尊重科學(xué),。教師是傳道授業(yè)解惑者，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度不僅是對(duì)自身職業(yè)的負(fù)責(zé),，也是對(duì)學(xué)生,，甚至對(duì)國(guó)家和民族的負(fù)責(zé)。六是要教書(shū)育人,。育人是教師的基本職責(zé),，教育人、培養(yǎng)人是一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。每一位教師都要牢記育人責(zé)任,，把育人落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展奠基,，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé),。一名教師的職責(zé)是是把知識(shí)、思想,、道德傳授給急需能源的孩子們,，而一名優(yōu)秀的教師不僅傳授知識(shí)而且還要盡一切可能傳授給孩子們一個(gè)好的思想，好的習(xí)慣,，但一名負(fù)責(zé)人的老師更能以身作則改變孩子們叛逆的思想,，讓孩子們樹(shù)立起正確的目標(biāo)和理想,。

三實(shí)踐結(jié)果

為期兩周的時(shí)間工作很快就結(jié)束了，雖然算不上很長(zhǎng)的時(shí)間,，但是在這短短的十多天中我確確實(shí)實(shí)又學(xué)到了很多在學(xué)校及書(shū)本上不曾有過(guò)的東西,。雖然在學(xué)校里學(xué)到一些理論知識(shí)，但是由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，所以遇到問(wèn)題不能很好地解決,。到幼兒園去實(shí)踐，應(yīng)該面對(duì)新環(huán)境,，迎接新挑戰(zhàn),，慢慢地將自己所學(xué)的知識(shí)融入到實(shí)踐當(dāng)中去。

在這次實(shí)踐當(dāng)中,，我們更加深刻的體會(huì)了幼兒教師的不易,。雖然我們學(xué)習(xí)的專業(yè)就是學(xué)前教育，但是還是職一新生,，真正和幼兒接觸的機(jī)會(huì)不多,。這十多天的實(shí)踐工作我們真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷，帶給我們的東西實(shí)在是很多很多：幼兒的笑臉,、幼兒的淚花,、幼兒的純與真、老師的付出與回報(bào),、工作的苦與累,、挫折感與成就感、理論與實(shí)踐的沖擊,，這些都逐漸在我們本來(lái)有點(diǎn)浮躁的心靈內(nèi)沉淀,，發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動(dòng)。更多的是我們對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),，我們有了自己的努力方向。

在成績(jī)上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì),，然而,，工作以外的人生經(jīng)歷，卻又是一份不可多得的寶貴財(cái)富,。一次寶貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們?cè)谡n堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,，當(dāng)我們還躲藏在家長(zhǎng)老師的庇護(hù)之下對(duì)未來(lái)感到渺茫的時(shí)候，倒不如鼓起勇氣勇敢地踏出第一步——參加社會(huì)實(shí)踐,，盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,，但有了這樣的體驗(yàn)過(guò)后，當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份淡定和冷靜,。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,，但收獲是巨大的。實(shí)踐讓我們的生活變得多姿,，實(shí)踐讓我們的人生變得多彩,。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干,。社會(huì)和學(xué)校一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里,，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在實(shí)踐的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了如何與別人溝通,，如何與別人交流,，如何與別人合作等等，并在實(shí)踐中初步了解到關(guān)于自己學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)在就業(yè)工作方面會(huì)遇到的一系列問(wèn)題,。在實(shí)踐之前,，我們本以為幼師這份工作是一份很快活、很輕松的工作,，但是,，在實(shí)踐結(jié)束后，我們感受到了育人工作的艱辛,，但同時(shí)我也覺(jué)得育人工作是一份既光榮又偉大的職務(wù),。這次實(shí)踐給我們帶來(lái)在課本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，讓我們積累了不少實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。

四實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

回顧這些日子,，些許心酸、些許甜蜜,。雖然整天忙忙碌碌,，但工作著并快樂(lè)著。一滴汗水,，一級(jí)臺(tái)階;一分耕耘,，一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易,。幼兒的教育和成長(zhǎng),，都掌握在幼兒教師的手中，我們真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,，更多的是我們對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),，對(duì)教育這個(gè)方面也有了新的想法和新的感受。總而言之,，這次實(shí)踐讓我們學(xué)會(huì)了很多東西,，給予很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,，真正的目的是要我們一,，要學(xué)會(huì)做人。首先,，人要有誠(chéng)信,，要遵守信用，既然答應(yīng)了就應(yīng)該做到,。二,，要學(xué)會(huì)忍耐，要沉著冷靜的思考問(wèn)題,。不要遇到問(wèn)題就不知所措,。三，要記住,，在上班時(shí)一定要遵守紀(jì)律,，不能隨便打手機(jī)。四,，要勤奮,，做好自己分內(nèi)的工作，不要因?yàn)楣ぷ髁看缶拖胪祽?。不管我們以后要從事什么行業(yè),，我們一定要有吃苦耐勞的精神，好學(xué)好問(wèn)的決心,，要有對(duì)本職業(yè)的敬業(yè)精神,。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,，不亂消費(fèi),。

五、要善于溝通,。溝通是一種重要的技巧和能力,，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。想了解一個(gè)人,，需要深入的交流,。而這些,，都要自己敢于主動(dòng)去和別人溝通,。六、要有熱情和耐心,。其實(shí),，不管在哪個(gè)行業(yè),，熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精,。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好,。七,、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要主動(dòng)出擊。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,。或許同學(xué)們認(rèn)為你應(yīng)該從小事做起,，但有些時(shí)候,，是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底，不知道你能做什么,。有些東西不能選擇,，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,，但勇敢地“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì),。只要勤問(wèn)、勤學(xué),、勤做,，就會(huì)有意想不到的收獲。