報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,,通過報(bào)告,,人們可以獲取最新的信息,,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
中專社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
自從走進(jìn)了中專,,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們身邊,,成了想說都說不完的問題,再現(xiàn)今社會(huì)上,,“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,,可在學(xué)校里面我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又有多少。
為了擴(kuò)展自己的知識(shí)面,,擴(kuò)大于社會(huì)之間的接觸,,增加個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛練和提高自身能力,,以便在畢業(yè)以后能夠真正走入社會(huì),,使自己在社會(huì)中能夠接觸各方面的問題,且我走進(jìn)我家鄉(xiāng)的一家民營(yíng)飯店,,開始了這一學(xué)期社會(huì)實(shí)踐,,這是一份讓人看上去容易卻深入其中的一份艱辛工作—酒家服務(wù)員。
這絕對(duì)是一份勞動(dòng)力要強(qiáng)的工作,。絕非任何人看到都一樣的東西,。只要是四肢健全、五官端正,、無心理障礙的人做服務(wù)員,,做一年就升職加薪,每天早上都跟同事們很早起床,,按領(lǐng)班分配的工作去做,。分配好餐桌與包房打掃衛(wèi)生,那不是隨便打掃那么簡(jiǎn)單,,需要的是全范圍的清理,,而且每天都這樣。
按大廳與包房的大小桌子,,多少等來根據(jù)員工表現(xiàn)來定,。做的多,做的好,,工資自然也多,。老員工做的卻沒我們那么多,因她們做的范圍比較大,。總的來說,包房比大廳素質(zhì)要高一點(diǎn),,特別有時(shí)顧客比較挑剔,,你就要特別注意,不要?dú)馑麄?,否則就麻煩大了,。
如果沒事干就可以休息一下,多人的話就要忙來忙去,。如果顧客要走就說,,“請(qǐng)慢走,歡迎下次光臨”,、“請(qǐng)問幾位”,、等話,打后就開始在酒家四處走動(dòng),。拆碗筷,,加菜、倒水,、上菜等接著而來,。讓你痛苦的是整天要跑來跑去,讓人明白了什么叫供不應(yīng)求,。
在這工作的人并不多,,做的時(shí)間長(zhǎng),工資又不多,,所做職位超級(jí)辛苦,,客人走了還要收拾殘局,讓人心驚膽戰(zhàn)的是下一桌又來了,,等大家工作完后大家就共進(jìn)午餐,,吃完飯后,回宿舍休息一下,,下午四點(diǎn)繼續(xù)上班,。晚上下班后,搞完衛(wèi)生,,整理好就回去宿舍里洗澡休息,。
這就是我們的工作流程。第一,,你不能得罪顧客,,正所謂顧客就是上帝。第二,,為了不破壞酒家名聲,,因?yàn)槟氵€要工作,。第三,所有的錯(cuò)都是自己的錯(cuò),,不是別人的錯(cuò),。第四。自己所做的工作都與工資掛鉤,。
所以說“讀書還是比工作好”,,我現(xiàn)在的確明白了這句話的真正含義是什么。有些人說這份工作很辛苦的,,但我覺得還可以,。雖然這份工咗很少錢,但起碼我也嘗試過,。從小自己就在父母的監(jiān)督下漸漸長(zhǎng)大,,父母撫養(yǎng)我們有多辛苦,現(xiàn)在也明白了賺錢是多么的艱辛,,正所謂“吃的苦中苦,,方為人上人”。
回想起這次實(shí)踐那么快就結(jié)束了,,我覺得自己在社會(huì)上也接觸到很多不同的東西,,自己的能力也有所提高,雖然這次實(shí)踐的不是關(guān)于本專業(yè)的工作,,但我還是覺得自己也學(xué)到很多,。如:1·在社會(huì)上善于與別人溝通;2.對(duì)自己也要有一定的自信心;3.要懂得積累經(jīng)驗(yàn)。
這次社會(huì)實(shí)踐讓我感觸很大,,這不僅是一次實(shí)踐,,更是一起親身經(jīng)歷。在今后踏進(jìn)社會(huì),,要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,。
中專社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
為了完成理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟,、實(shí)踐能力,尤其是觀察,、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才,從20xx年9月份開始,,汽車專業(yè)部教師帶領(lǐng)學(xué)生在高薪駕校展開了為期近半年的實(shí)習(xí)工作,,現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況及效果總結(jié)如下:
階段實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,學(xué)生社會(huì)實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行,,但并不具有絕對(duì)獨(dú)立的意義,。它的一個(gè)重要功能,,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,,并通過綜合分析,,找出教學(xué)中存在的不足,,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù),。
1,、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,尤其是汽車維修這門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,,必須從課堂走向工廠。近幾年來,,我校在教學(xué)實(shí)習(xí)單位的安排上側(cè)重于對(duì)口實(shí)習(xí)工廠,,目的就在于讓學(xué)生通過親身實(shí)踐,了解實(shí)際的操作過程,,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),,實(shí)際體會(huì)一個(gè)對(duì)汽修工人的基本素質(zhì)的要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。
2,、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作,。通過實(shí)習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),,為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期,。
實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,,又是實(shí)習(xí)單位的工作人員,。鑒于此,我們對(duì)學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求:
1,、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí),。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章,、制度和紀(jì)律,,積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),,從小事做起,向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教,,盡快適應(yīng)環(huán)境,,不斷尋找自身差距,拓展知識(shí)面,,培養(yǎng)實(shí)際工作能力,。
2、以“旁觀者”的.身份實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)過程中,,學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎,。我們要求學(xué)生自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排,,與此同時(shí),也要把眼光放高遠(yuǎn),,從工廠工作的全局出發(fā),,了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài),、企業(yè)管理的原則等,,這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠,增強(qiáng)適應(yīng)能力,。
3,、以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過“雙向選擇”(指定,、自定)方式確定一些課題,,積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入工廠,,了解汽修行業(yè)的新技術(shù),,熟悉操作流程,關(guān)注最新行業(yè)動(dòng)態(tài),,為最終走向企業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
4、安全第一,,服從管理,。在實(shí)習(xí)過程中,要求學(xué)生始終堅(jiān)持安全第一的理念,,絕對(duì)遵守工廠的規(guī)章制度,,服從實(shí)習(xí)老師的統(tǒng)一管理。
本學(xué)期的實(shí)習(xí)工作,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注和重點(diǎn)支持,,為此汽修專業(yè)組多次召開會(huì)議,,制訂了完善的實(shí)習(xí)方案,并且明確提出學(xué)生的實(shí)習(xí)工作教師包干到戶,,每位專業(yè)1,、校內(nèi)實(shí)習(xí):
高一年級(jí)共兩個(gè)班,實(shí)有人數(shù)90人,,本學(xué)期主要以培養(yǎng)基本功為主,,讓學(xué)生能夠熟練掌握各種常用工具、專用工具的選擇和使用,,能夠掌握基本的拆裝常識(shí)和要領(lǐng),。
高二學(xué)生共一個(gè)班,,實(shí)有人數(shù)20人,,主要進(jìn)行綜合實(shí)習(xí),以整車為主,,增加車型,,提高學(xué)生的視野,加強(qiáng)診斷能力的提高,。
高三學(xué)生一個(gè)班,,實(shí)有人數(shù)40人,主要是基礎(chǔ)和綜合實(shí)習(xí),,以高三技能高三內(nèi)容為主,,保證所有報(bào)考學(xué)生都能合格。
2,、校外實(shí)習(xí):
目前20xx,、20xx、20xx年的學(xué)生目前已經(jīng)在烏蘭浩特,、天津,、大連、唐山等地實(shí)習(xí),,他們以綜合實(shí)習(xí)為主,,做好學(xué)生的跟蹤和調(diào)查,同時(shí)應(yīng)定期對(duì)這部分學(xué)生考核,。
1,、每周四節(jié)實(shí)習(xí)課,根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行連兩節(jié)或連四節(jié),。
2,、學(xué)生分組進(jìn)行,負(fù)責(zé)工具,、實(shí)物的保管,。
3,、做好考勤,實(shí)習(xí)老師必須對(duì)缺席學(xué)生做到心中有數(shù),,及時(shí)與學(xué)校溝通,。
4、做好實(shí)習(xí)安全教育,,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行以外保險(xiǎn),。
5、學(xué)期初做好備品登記,,學(xué)期末清點(diǎn)備品,,對(duì)無故損壞、丟失的進(jìn)行賠償,。
6,、期末進(jìn)行技能考核。
7,、舉辦校級(jí)技能大比武,。
3月份:高一年級(jí)熟悉各種工具,并能熟練使用高二整車拆裝
4月份:高一發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝
高二故障診斷
6月份:技能大比武
期末技能考試
中專社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
時(shí)間過得真快,,不知不覺,,中專的學(xué)習(xí)、生活就要結(jié)束了,,經(jīng)過兩年多專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,這個(gè)學(xué)期我們終于要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)了。 xx年xx月xx日,,我被學(xué)校安排到xx區(qū)稅務(wù)局征管科實(shí)習(xí),。到征管科實(shí)習(xí),是我踏出校門步入社會(huì)的第一份工作,。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門,,里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中直接形成的有保存價(jià)值的各種文字、圖表等的歷史記錄,。檔案管理,,聽起來讓人覺得很輕松,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)電腦相當(dāng)普及,,任何資料都智能系統(tǒng)化,。我來之前也是這樣想的,可當(dāng)我來到這里真正接觸這項(xiàng)工作時(shí)才知道,,事實(shí)并不是那么回事,,因?yàn)橛行〇|西電腦根本就做不到。
我剛來實(shí)習(xí),正好遇到征管科資料倒庫(kù),。資料倒庫(kù)這個(gè)工作不僅工作量大(因?yàn)檫@個(gè)科的資料特別多——有兩個(gè)資料室,,每個(gè)資料室都放滿了資料),而且很復(fù)雜——首先要把資料裝箱,,然后進(jìn)行交換,,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置碼,。特別重要的是:因?yàn)楸4娴亩际羌{稅人的檔案,,是絕對(duì)不可以泄漏出去的。因此,,這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神,,還要有專心致志的工作態(tài)度,更重要的是要有很高的警惕性,。
長(zhǎng)期以來,,資料的分類、裝訂,、歸檔,、查閱、變更,、移外區(qū)、管理等問題一直困擾著管理人員,。
雖然隨著社會(huì)的發(fā)展,,我市國(guó)稅系統(tǒng)在征管方面進(jìn)行了改革,很多方面都已躍上了新了臺(tái)階,,走在時(shí)代的前沿,。去年全市國(guó)稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫(kù)聯(lián)網(wǎng),今年的辦公自動(dòng)化的推廣等等,,標(biāo)志著我市國(guó)稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的進(jìn)步,。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問題,,處于落后的局面,。所以,我認(rèn)為有許多地方都要迫切進(jìn)行改進(jìn):
要科學(xué)資料管理如果不規(guī)范,、不科學(xué),,就會(huì)影響工作效率,甚至給工作造成很大的被動(dòng),。比如說稅收征管資料轉(zhuǎn)送到經(jīng)辦人那里后,,按要求經(jīng)辦人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行整理、分類、歸檔,、上夾的,,但由于現(xiàn)在各管理分局特別是小規(guī)模管理分局普遍存在:
2、部分經(jīng)辦人不能合理安排工作時(shí)間,。
由于這兩個(gè)原因,,導(dǎo)致無暇顧及各類應(yīng)整理歸檔的征管資料,造成這些資料很容易遺失,。如我所在的征管科就嚴(yán)重存在這種情況:一是資料沒有及時(shí)整理,、歸檔,有些資料一放就一兩個(gè)月,,二是資料堆放隨意性,,從桌面到桌底到處都是。
1,、資料一定要齊全,,而且歸檔一定要符合標(biāo)準(zhǔn)。
資料不齊全或歸檔不符合標(biāo)準(zhǔn),,就會(huì)給工作造成很大的被動(dòng),。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現(xiàn)象,這樣一來,,不僅增加了工作的難度,,更重要的是影響了單位的形象。
2,、要有專用,、足夠的場(chǎng)地。
沒有專用的場(chǎng)地或場(chǎng)地不足的話,,資料就很難整齊堆放,,這樣一來,就一定會(huì)出現(xiàn)資料查找不方便,、檢找速度慢等現(xiàn)象,,造成既費(fèi)時(shí),又費(fèi)勁,。如我所在的征管科,,征管資料由于受存放場(chǎng)地及其它因素的限制,需查找資料時(shí),,則要翻箱倒柜,,不僅容易造成資料破損,而且還嚴(yán)重影響了工作效率,。
3,、納稅人資格發(fā)生變更的,,征管資料要及時(shí)轉(zhuǎn)移
中專社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
班級(jí):
實(shí)踐單位:
實(shí)踐時(shí)間:xx年x月x日至xx年x月x日
一社會(huì)實(shí)踐目的
圍繞“增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)”這個(gè)主旨,為了拓展學(xué)生的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增強(qiáng)個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高個(gè)人的能力,積累個(gè)人經(jīng)驗(yàn),,提前了解幼兒園一日生活,,把平時(shí)所學(xué)的知識(shí)在實(shí)踐中運(yùn)用出來,跟有經(jīng)驗(yàn)的老師多學(xué)習(xí),,以便在以后畢業(yè)后能夠真正地走入社會(huì),,更快地適應(yīng)社會(huì)形式的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理問題,,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),。同時(shí)也可以打發(fā)這空虛無聊的漫長(zhǎng)假期,,讓暑假充滿意義。
作為一名新世紀(jì)的中職生,,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,,社會(huì)實(shí)踐畢不可少,。畢竟,兩年之后,,我們已經(jīng)不再是一名學(xué)生,,而是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,,為社會(huì)做事。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,,為了鍛煉自己成為一名合格的,對(duì)社會(huì)有用的人才,。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué),,學(xué)習(xí)的是先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),,為的都是將來走進(jìn)社會(huì)。所以,,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
二實(shí)踐內(nèi)容
作為一名學(xué)生,最終是要走出校園,,走入社會(huì)的,。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是引導(dǎo)我們學(xué)生從校園生活過度到社會(huì)生活的一個(gè)有效途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)到的知識(shí)得以利用,,而且為我們將來走向社會(huì)收集更多的工作經(jīng)驗(yàn),,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假是我們進(jìn)行實(shí)踐的重要時(shí)間,,所以我要好好把握和利用這個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì),。我認(rèn)為,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一座這樣的橋梁:它引導(dǎo)我們中職生去更好更多地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),,幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的學(xué)生完成由校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)換,,避免了學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生的不知所措,真正地把學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,,培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才,。社會(huì)告訴我們:我們?cè)谑O碌囊荒甓嗟脑谛r(shí)間,不僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),,還要全面提高自己的實(shí)際能力!
學(xué)前教育專業(yè),,將來的發(fā)展方向是幼兒教育方面的,我國(guó)的教育是要培養(yǎng)出一代有共產(chǎn)主義理想,,有道德,有知識(shí),有體力,,立志為人民做貢獻(xiàn),為祖國(guó)做貢獻(xiàn),,為人類做貢獻(xiàn)的新人,,幼兒教育是社會(huì)主義事業(yè)教育的組成部分,相信選讀這個(gè)專業(yè)的學(xué)生是比較喜歡小朋友的,,基于這個(gè)出發(fā)點(diǎn),,我校課題組決定搞這個(gè)活動(dòng):進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐才能更好更快地幫助學(xué)生對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的了解,如何能更好地服務(wù)社會(huì)等等,,最終決定到離學(xué)校較近的幼兒園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。
來到幼兒園后,找到了幼兒園的校長(zhǎng),,向他介紹了這次到貴校實(shí)踐的目的和一些有關(guān)的事,,這所幼園是我們學(xué)校實(shí)習(xí)的基地,所以聯(lián)系起來很方便,。園長(zhǎng)答應(yīng)讓我們?cè)谟變簣@完成這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
實(shí)習(xí)第一天的早晨七點(diǎn),學(xué)生和一個(gè)老師就在教室門口接落實(shí)到那個(gè)班的孩子,。每一個(gè)孩子都在家長(zhǎng)的幫助下簡(jiǎn)單介紹了一下自己的姓名,、年齡等,。別看這只是簡(jiǎn)單的幾句話,老師們對(duì)每個(gè)孩子的性格就可以略知一二,,有的孩子大大方方,,很配合;而有的孩子十分害羞,躲在家長(zhǎng)身后不敢說話,。過了半個(gè)小時(shí),,孩子也來得差不多了。面對(duì)三十多個(gè)僅有兩歲的小朋友,,自信的認(rèn)為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處,。
送走了家長(zhǎng)后,一進(jìn)教室,,我們就頭大了三十多個(gè)孩子差不多都哭了,,哭聲連成一片,此起彼伏,。我們沒有經(jīng)驗(yàn),,就傻傻地去一個(gè)個(gè)去勸,“寶貝別哭了,,你看看你哭得臉都花了,。”剛說完,,那孩子哭得更來勁了,。哎!我們當(dāng)時(shí)真是有點(diǎn)急了,這時(shí),,老師打開電視機(jī),,放起了《喜洋洋與灰太狼》,沒2分鐘,,那些孩子就不哭了,,津津有味地看起了電視。不過有的孩子還是對(duì)電視節(jié)目全然不顧,,還在抽泣,,哄也哄不住。老師說他們這種癥狀會(huì)持續(xù)很久,,現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,從小的溺愛與呵護(hù)讓他們活得很自我,。所以,,我們的視線不可以離開一下,得處處操心,。
經(jīng)過幾天的觀察,、發(fā)現(xiàn),,雖然這班小孩的年齡差不多,但每個(gè)孩子的情況和能力都不一樣,。在剛來實(shí)習(xí)的頭幾天我們總是盡可能的幫助小朋友做他們不會(huì)的事,,還總是遇到各種各樣的突發(fā)狀況讓我們不知所措。甚至后悔為什么要到幼兒園來“招惹”這幫小家伙,,一想到畢業(yè)后就要到幼兒園工作,,天天與這樣的小家伙在一起頭都要炸了??但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境.所以我們決定一定要努力做好這次實(shí)踐工作,。
通過幼兒園的實(shí)踐活動(dòng),,引導(dǎo)教師“學(xué)為人師,行為世范”,,作為一名教師必須具備基本的職業(yè)操守:一是要為人師表,,具備優(yōu)秀的人品、健康的心理,、積極的人生態(tài)度,、堪為表率的言談舉止。二是要尊重職業(yè),。對(duì)職業(yè)有正確深刻的理解,,深入理解明確教師的職業(yè)意義,牢固樹立職業(yè)道德意識(shí),,形成正確的職業(yè)價(jià)值追求,,并以職業(yè)規(guī)范約束自己的職業(yè)行為,依法從教,、廉潔從教,,按時(shí)、按質(zhì),、按量完成教學(xué)工作任務(wù),,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。要具備執(zhí)著不舍的職業(yè)追求精神,。每一名教師要善學(xué),、善教、善研,,把勤勞和智慧奉獻(xiàn)給自己的事業(yè),。三是要尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的人格和尊嚴(yán),,尊重學(xué)生的權(quán)利,,尊重學(xué)生的性格。把教育與管理同尊重學(xué)生,、以人為本結(jié)合起來,。四是要尊重家長(zhǎng),。教育需要學(xué)校、家庭,、社會(huì)形成合力,,我們只有尊重家長(zhǎng),才能把家長(zhǎng)帶入到大教育中來,。五是要尊重科學(xué),。教師是傳道授業(yè)解惑者,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度不僅是對(duì)自身職業(yè)的負(fù)責(zé),,也是對(duì)學(xué)生,,甚至對(duì)國(guó)家和民族的負(fù)責(zé)。六是要教書育人,。育人是教師的基本職責(zé),,教育人、培養(yǎng)人是一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。每一位教師都要牢記育人責(zé)任,,把育人落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展奠基,,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé),。一名教師的職責(zé)是是把知識(shí)、思想,、道德傳授給急需能源的孩子們,,而一名優(yōu)秀的教師不僅傳授知識(shí)而且還要盡一切可能傳授給孩子們一個(gè)好的思想,好的習(xí)慣,,但一名負(fù)責(zé)人的老師更能以身作則改變孩子們叛逆的思想,,讓孩子們樹立起正確的目標(biāo)和理想。
三實(shí)踐結(jié)果
為期兩周的時(shí)間工作很快就結(jié)束了,,雖然算不上很長(zhǎng)的時(shí)間,,但是在這短短的十多天中我確確實(shí)實(shí)又學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西。雖然在學(xué)校里學(xué)到一些理論知識(shí),,但是由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,所以遇到問題不能很好地解決。到幼兒園去實(shí)踐,,應(yīng)該面對(duì)新環(huán)境,,迎接新挑戰(zhàn),慢慢地將自己所學(xué)的知識(shí)融入到實(shí)踐當(dāng)中去,。
在這次實(shí)踐當(dāng)中,,我們更加深刻的體會(huì)了幼兒教師的不易。雖然我們學(xué)習(xí)的專業(yè)就是學(xué)前教育,但是還是職一新生,,真正和幼兒接觸的機(jī)會(huì)不多。這十多天的實(shí)踐工作我們真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,,帶給我們的東西實(shí)在是很多很多:幼兒的笑臉,、幼兒的淚花、幼兒的純與真,、老師的付出與回報(bào),、工作的苦與累、挫折感與成就感,、理論與實(shí)踐的沖擊,,這些都逐漸在我們本來有點(diǎn)浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動(dòng),。更多的是我們對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),,我們有了自己的努力方向。
在成績(jī)上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì),,然而,,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得的寶貴財(cái)富,。一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們?cè)谡n堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,,當(dāng)我們還躲藏在家長(zhǎng)老師的庇護(hù)之下對(duì)未來感到渺茫的時(shí)候,倒不如鼓起勇氣勇敢地踏出第一步——參加社會(huì)實(shí)踐,,盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,,但有了這樣的體驗(yàn)過后,當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份淡定和冷靜,。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的,。實(shí)踐讓我們的生活變得多姿,,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和學(xué)校一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,,在那片廣闊的天地里,,我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在實(shí)踐的過程中,,我們學(xué)會(huì)了如何與別人溝通,,如何與別人交流,如何與別人合作等等,,并在實(shí)踐中初步了解到關(guān)于自己學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)在就業(yè)工作方面會(huì)遇到的一系列問題,。在實(shí)踐之前,,我們本以為幼師這份工作是一份很快活、很輕松的工作,,但是,,在實(shí)踐結(jié)束后,我們感受到了育人工作的艱辛,,但同時(shí)我也覺得育人工作是一份既光榮又偉大的職務(wù),。這次實(shí)踐給我們帶來在課本上無法學(xué)到的知識(shí),讓我們積累了不少實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。
四實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)
回顧這些日子,,些許心酸、些許甜蜜,。雖然整天忙忙碌碌,,但工作著并快樂著。一滴汗水,,一級(jí)臺(tái)階;一分耕耘,,一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易,。幼兒的教育和成長(zhǎng),,都掌握在幼兒教師的手中,我們真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,,更多的是我們對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),,對(duì)教育這個(gè)方面也有了新的想法和新的感受??偠灾?,這次實(shí)踐讓我們學(xué)會(huì)了很多東西,給予很多啟發(fā),。但實(shí)踐也只是個(gè)過程,,真正的目的是要我們一,要學(xué)會(huì)做人,。首先,,人要有誠(chéng)信,要遵守信用,,既然答應(yīng)了就應(yīng)該做到,。二,要學(xué)會(huì)忍耐,,要沉著冷靜的思考問題,。不要遇到問題就不知所措。三,要記住,,在上班時(shí)一定要遵守紀(jì)律,,不能隨便打手機(jī)。四,,要勤奮,,做好自己分內(nèi)的工作,不要因?yàn)楣ぷ髁看缶拖胪祽?。不管我們以后要從事什么行業(yè),我們一定要有吃苦耐勞的精神,,好學(xué)好問的決心,,要有對(duì)本職業(yè)的敬業(yè)精神。同時(shí),,我們也學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,,不亂消費(fèi)。
五,、要善于溝通,。溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用,。想了解一個(gè)人,,需要深入的交流。而這些,,都要自己敢于主動(dòng)去和別人溝通,。六、要有熱情和耐心,。其實(shí),,不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和耐心都是不可或缺的,。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),,精益求精,。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,,工作才能做到最好,。七、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要主動(dòng)出擊,。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。或許同學(xué)們認(rèn)為你應(yīng)該從小事做起,,但有些時(shí)候,,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么,。有些東西不能選擇,,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,,但勇敢地“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì),。只要勤問、勤學(xué),、勤做,,就會(huì)有意想不到的收獲。
中專社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
我在中山職業(yè)技術(shù)學(xué)校模具班進(jìn)展了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)的根本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué),、班主任工作。在課任指導(dǎo)老師饒老師和班主任周老師的耐心指導(dǎo),、幫助下,,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。
實(shí)習(xí)期間,,在饒老師的指導(dǎo)和支持下,,我總計(jì)聽了30節(jié)課左右,上了1節(jié)課,。教學(xué)實(shí)習(xí)中,,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,,所設(shè)計(jì)的教案標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確,。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化,、穩(wěn)固,教學(xué)重點(diǎn)突出,,明確,,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,,我深刻的感受到:上一堂課容易,,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫,。在教學(xué)之前,,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課,。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!
實(shí)習(xí)期間,,作為實(shí)習(xí)班主任,,每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)視到位,,耐心地做學(xué)生的思想工作,。籌辦了以"挫折教育"和“不是每一種牛奶都叫特侖蘇”為主題的班會(huì)活動(dòng),,得到了老師和學(xué)生的極大肯定,。
在教學(xué)過程中,時(shí)間把握還算不錯(cuò),,能在有限的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),,在饒老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生對(duì)課程理解透徹,。當(dāng)然,我想,,作為一名師范生,,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后不斷地努力實(shí)踐,,追求進(jìn)步,。
實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對(duì)我人生的'一大有益的嘗試和磨練,。最后,,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的饒老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí),,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué),。同時(shí),我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的周老師表示衷心的感謝和崇高的敬意,!時(shí)間過得真快,,不知不覺,中專的學(xué)習(xí),、生活就要完畢了,,經(jīng)過兩年多專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)期我們終于要進(jìn)展畢業(yè)實(shí)習(xí)了,。xx年2月27日,,我被學(xué)校安排到東山區(qū)稅務(wù)局征管科實(shí)習(xí)。到征管科實(shí)習(xí),,是我踏出校門步入社會(huì)的第一份工作,。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門,,里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中直接形成的有保存價(jià)值的各種文字、圖表等的歷史記錄,。檔案管理,,聽起來讓人覺得很輕松,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)電腦相當(dāng)普及,,任何資料都智能系統(tǒng)化,。我來之前也是這樣想的,可當(dāng)我來到這里真正接觸這項(xiàng)工作時(shí)才知道,,事實(shí)并不是那么回事,,因?yàn)橛行〇|西電腦根本就做不到。
中專社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
:20xx年x月x日至xx年x月x日
圍繞“增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)”這個(gè)主旨,為了拓展學(xué)生的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增強(qiáng)個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高個(gè)人的能力,,積累個(gè)人經(jīng)驗(yàn),,提前了解幼兒園一日生活,把平時(shí)所學(xué)的知識(shí)在實(shí)踐中運(yùn)用出來,,跟有經(jīng)驗(yàn)的老師多學(xué)習(xí),,以便在以后畢業(yè)后能夠真正地走入社會(huì),更快地適應(yīng)社會(huì)形式的變化,,并且能夠在生活和工作中很好的處理問題,,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)自己負(fù)責(zé),。同時(shí)也可以打發(fā)這空虛無聊的漫長(zhǎng)假期,讓暑假充滿意義,。
作為一名新世紀(jì)的中職生,,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,,社會(huì)實(shí)踐畢不可少。畢竟,,兩年之后,,我們已經(jīng)不再是一名學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,,要與社會(huì)交流,,為社會(huì)做事。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的`,,為了鍛煉自己成為一名合格的,,對(duì)社會(huì)有用的人才。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書,。我們上學(xué),學(xué)習(xí)的是先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),,為的都是將來走進(jìn)社會(huì),。所以,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。
作為一名學(xué)生,最終是要走出校園,,走入社會(huì)的,。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是引導(dǎo)我們學(xué)生從校園生活過度到社會(huì)生活的一個(gè)有效途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)到的知識(shí)得以利用,,而且為我們將來走向社會(huì)收集更多的工作經(jīng)驗(yàn),,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假是我們進(jìn)行實(shí)踐的重要時(shí)間,,所以我要好好把握和利用這個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì),。我認(rèn)為,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一座這樣的橋梁:它引導(dǎo)我們中職生去更好更多地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),,幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的學(xué)生完成由校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)換,避免了學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生的不知所措,,真正地把學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,,培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。社會(huì)告訴我們:我們?cè)谑O碌囊荒甓嗟脑谛r(shí)間,,不僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),,還要全面提高自己的實(shí)際能力!
學(xué)前教育專業(yè),將來的發(fā)展方向是幼兒教育方面的,,我國(guó)的教育是要培養(yǎng)出一代有共產(chǎn)主義理想,,有道德,有知識(shí),有體力,立志為人民做貢獻(xiàn),,為祖國(guó)做貢獻(xiàn),,為人類做貢獻(xiàn)的新人,幼兒教育是社會(huì)主義事業(yè)教育的組成部分,,相信選讀這個(gè)專業(yè)的學(xué)生是比較喜歡小朋友的,,基于這個(gè)出發(fā)點(diǎn),我校課題組決定搞這個(gè)活動(dòng):進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐才能更好更快地幫助學(xué)生對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的了解,,如何能更好地服務(wù)社會(huì)等等,,最終決定到離學(xué)校較近的幼兒園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。
來到幼兒園后,找到了幼兒園的校長(zhǎng),,向他介紹了這次到貴校實(shí)踐的目的和一些有關(guān)的事,,這所幼園是我們學(xué)校實(shí)習(xí)的基地,所以聯(lián)系起來很方便,。園長(zhǎng)答應(yīng)讓我們?cè)谟變簣@完成這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
實(shí)習(xí)第一天的早晨七點(diǎn),學(xué)生和一個(gè)老師就在教室門口接落實(shí)到那個(gè)班的孩子,。每一個(gè)孩子都在家長(zhǎng)的幫助下簡(jiǎn)單介紹了一下自己的姓名,、年齡等。別看這只是簡(jiǎn)單的幾句話,,老師們對(duì)每個(gè)孩子的性格就可以略知一二,,有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分害羞,,躲在家長(zhǎng)身后不敢說話,。過了半個(gè)小時(shí),孩子也來得差不多了,。面對(duì)三十多個(gè)僅有兩歲的小朋友,,自信的認(rèn)為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處。
送走了家長(zhǎng)后,,一進(jìn)教室,,我們就頭大了三十多個(gè)孩子差不多都哭了,哭聲連成一片,,此起彼伏,。我們沒有經(jīng)驗(yàn),就傻傻地去一個(gè)個(gè)去勸,,“寶貝別哭了,,你看看你哭得臉都花了?!眲傉f完,,那孩子哭得更來勁了。哎!我們當(dāng)時(shí)真是有點(diǎn)急了,,這時(shí),,老師打開電視機(jī),放起了《喜洋洋與灰太狼》,,沒2分鐘,,那些孩子就不哭了,津津有味地看起了電視,。不過有的孩子還是對(duì)電視節(jié)目全然不顧,,還在抽泣,,哄也哄不住。老師說他們這種癥狀會(huì)持續(xù)很久,,現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,,從小的溺愛與呵護(hù)讓他們活得很自我。所以,,我們的視線不可以離開一下,,得處處操心。
經(jīng)過幾天的觀察,、發(fā)現(xiàn),,雖然這班小孩的年齡差不多,但每個(gè)孩子的情況和能力都不一樣,。在剛來實(shí)習(xí)的頭幾天我們總是盡可能的幫助小朋友做他們不會(huì)的事,,還總是遇到各種各樣的突發(fā)狀況讓我們不知所措。甚至后悔為什么要到幼兒園來“招惹”這幫小家伙,,一想到畢業(yè)后就要到幼兒園工作,,天天與這樣的小家伙在一起頭都要炸了但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境.所以我們決定一定要努力做好這次實(shí)踐工作,。
通過幼兒園的實(shí)踐活動(dòng),,引導(dǎo)教師“學(xué)為人師,行為世范”,,作為一名教師必須具備基本的職業(yè)操守:一是要為人師表,,具備優(yōu)秀的人品、健康的心理,、積極的人生態(tài)度,、堪為表率的言談舉止。二是要尊重職業(yè),。對(duì)職業(yè)有正確深刻的理解,深入理解明確教師的職業(yè)意義,,牢固樹立職業(yè)道德意識(shí),,形成正確的職業(yè)價(jià)值追求,并以職業(yè)規(guī)范約束自己的職業(yè)行為,,依法從教,、廉潔從教,按時(shí),、按質(zhì),、按量完成教學(xué)工作任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),。要具備執(zhí)著不舍的職業(yè)追求精神,。每一名教師要善學(xué),、善教、善研,,把勤勞和智慧奉獻(xiàn)給自己的事業(yè),。三是要尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的人格和尊嚴(yán),,尊重學(xué)生的權(quán)利,,尊重學(xué)生的性格。把教育與管理同尊重學(xué)生,、以人為本結(jié)合起來,。四是要尊重家長(zhǎng)。教育需要學(xué)校,、家庭,、社會(huì)形成合力,我們只有尊重家長(zhǎng),,才能把家長(zhǎng)帶入到大教育中來,。五是要尊重科學(xué)。教師是傳道授業(yè)解惑者,,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度不僅是對(duì)自身職業(yè)的負(fù)責(zé),,也是對(duì)學(xué)生,甚至對(duì)國(guó)家和民族的負(fù)責(zé),。六是要教書育人,。育人是教師的基本職責(zé),教育人,、培養(yǎng)人是一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。每一位教師都要牢記育人責(zé)任,把育人落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),,對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展奠基,,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。一名教師的職責(zé)是是把知識(shí),、思想,、道德傳授給急需能源的孩子們,而一名優(yōu)秀的教師不僅傳授知識(shí)而且還要盡一切可能傳授給孩子們一個(gè)好的思想,,好的習(xí)慣,,但一名負(fù)責(zé)人的老師更能以身作則改變孩子們叛逆的思想,讓孩子們樹立起正確的目標(biāo)和理想,。
為期兩周的時(shí)間工作很快就結(jié)束了,,雖然算不上很長(zhǎng)的時(shí)間,但是在這短短的十多天中我確確實(shí)實(shí)又學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西。雖然在學(xué)校里學(xué)到一些理論知識(shí),,但是由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,所以遇到問題不能很好地解決。到幼兒園去實(shí)踐,,應(yīng)該面對(duì)新環(huán)境,,迎接新挑戰(zhàn),慢慢地將自己所學(xué)的知識(shí)融入到實(shí)踐當(dāng)中去,。
在這次實(shí)踐當(dāng)中,,我們更加深刻的體會(huì)了幼兒教師的不易。雖然我們學(xué)習(xí)的專業(yè)就是學(xué)前教育,,但是還是職一新生,,真正和幼兒接觸的機(jī)會(huì)不多。這十多天的實(shí)踐工作我們真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,,帶給我們的東西實(shí)在是很多很多:幼兒的笑臉,、幼兒的淚花、幼兒的純與真,、老師的付出與回報(bào),、工作的苦與累、挫折感與成就感,、理論與實(shí)踐的沖擊,,這些都逐漸在我們本來有點(diǎn)浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動(dòng)。更多的是我們對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),我們有了自己的努力方向,。
在成績(jī)上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì),然而,,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得的寶貴財(cái)富,。一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們?cè)谡n堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,,當(dāng)我們還躲藏在家長(zhǎng)老師的庇護(hù)之下對(duì)未來感到渺茫的時(shí)候,倒不如鼓起勇氣勇敢地踏出第一步——參加社會(huì)實(shí)踐,,盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,,但有了這樣的體驗(yàn)過后,當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份淡定和冷靜。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,,但收獲是巨大的,。實(shí)踐讓我們的生活變得多姿,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩,。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和學(xué)校一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,,在那片廣闊的天地里,,我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在實(shí)踐的過程中,,我們學(xué)會(huì)了如何與別人溝通,,如何與別人交流,如何與別人合作等等,,并在實(shí)踐中初步了解到關(guān)于自己學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)在就業(yè)工作方面會(huì)遇到的一系列問題,。在實(shí)踐之前,我們本以為幼師這份工作是一份很快活,、很輕松的工作,,但是,在實(shí)踐結(jié)束后,,我們感受到了育人工作的艱辛,,但同時(shí)我也覺得育人工作是一份既光榮又偉大的職務(wù)。這次實(shí)踐給我們帶來在課本上無法學(xué)到的知識(shí),,讓我們積累了不少實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。
回顧這些日子,些許心酸,、些許甜蜜,。雖然整天忙忙碌碌,但工作著并快樂著,。一滴汗水,,一級(jí)臺(tái)階;一分耕耘,一成秋色,。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易,。幼兒的教育和成長(zhǎng),都掌握在幼兒教師的手中,,我們真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,,更多的是我們對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)教育這個(gè)方面也有了新的想法和新的感受,??偠灾@次實(shí)踐讓我們學(xué)會(huì)了很多東西,,給予很多啟發(fā),。但實(shí)踐也只是個(gè)過程,真正的目的是要我們一,要學(xué)會(huì)做人,。首先,,人要有誠(chéng)信,要遵守信用,,既然答應(yīng)了就應(yīng)該做到,。二,要學(xué)會(huì)忍耐,,要沉著冷靜的思考問題,。不要遇到問題就不知所措。三,,要記住,,在上班時(shí)一定要遵守紀(jì)律,不能隨便打手機(jī),。四,,要勤奮,做好自己分內(nèi)的工作,,不要因?yàn)楣ぷ髁看缶拖胪祽?。不管我們以后要從事什么行業(yè),我們一定要有吃苦耐勞的精神,,好學(xué)好問的決心,,要有對(duì)本職業(yè)的敬業(yè)精神。同時(shí),,我們也學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,,不亂消費(fèi)。
五,、要善于溝通,。溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用,。想了解一個(gè)人,,需要深入的交流。而這些,,都要自己敢于主動(dòng)去和別人溝通,。六、要有熱情和耐心,。其實(shí),,不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和耐心都是不可或缺的,。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精,。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,,工作才能做到最好,。七、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要主動(dòng)出擊,。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中?;蛟S同學(xué)們認(rèn)為你應(yīng)該從小事做起,,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,,不知道你能做什么,。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇,。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,,但勇敢地“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問,、勤學(xué),、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲,。
這次實(shí)踐讓我受益匪淺,。但實(shí)踐也只是個(gè)過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,這樣才能不斷地進(jìn)步,不被社會(huì)淘汰,,才能為建設(shè)祖國(guó),、奉獻(xiàn)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
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中專社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
20xx年09月07日,,我有幸來到國(guó)電聯(lián)合動(dòng)力(連云港)技術(shù)來實(shí)習(xí),。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我能夠在這樣的公司里實(shí)習(xí),,我感到非常的榮幸,。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),,不能草率敷衍了事,。凡事得慎重小心,否那么隨時(shí)都可能因?yàn)橐粋€(gè)小小的錯(cuò)誤而承擔(dān)嚴(yán)重的后果,,再也不是一句對(duì)不起和一紙抱歉書所能解決的,。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,,老師變成老板,,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,。在這宏大的轉(zhuǎn)變中,,我感覺到彷徨,迷茫,。不過,,經(jīng)過慢慢的適應(yīng),自己也就同辦公室的同事,,也可以說是各位哥哥,、姐姐們都打成一片了。也許因?yàn)槲夷挲g小的原因無論在工作上還是在生活上,,大家都很照顧我,。在工作上,如果我遇到有不會(huì)的東西,,請(qǐng)教他們,,他們都很樂意的解析給我聽和教我。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),,但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人,,做事的知識(shí)。在生活上,,他們對(duì)我噓寒問暖,。如果我遇到什么煩心的事,他們也會(huì)耐心的聽我嘮叨并給我鼓勵(lì)和支持,。
我實(shí)習(xí)被分配到人力資源部,,主要工作就是帶人體檢,體檢報(bào)告,。幾乎每個(gè)星期都會(huì)有人體檢,,如果忙的.時(shí)候每天都會(huì)有。每天都要在外面跑,,體檢完后還要檢查下看他們的體檢單看有沒有漏查的,,而且要答復(fù)他們已經(jīng)問過幾十遍的問題。因此,,這項(xiàng)工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細(xì)心,。
檔案這塊也我做過一段時(shí)間,,管理檔案是一個(gè)工作量非常大的工作,首先要把他們的資料收齊并集中裝在一起,,然后給他們建電子表,,再把他們編號(hào)放在柜子里。特別重要的是這是我公司每個(gè)員工的檔案,,是絕對(duì)不可以隨便泄露出去的,。
在國(guó)電實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我體會(huì)到做事的困難,。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),,我明白了兩個(gè)道理:
1、做任何工作都要積極,、主動(dòng),、認(rèn)真負(fù)責(zé);2、要不怕辛苦,、不怕困難,。
最后,非常感謝學(xué)校國(guó)電聯(lián)合動(dòng)力給了我這次難得的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),。這次實(shí)習(xí)讓我拓寬了視野,,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)殘酷,,為自己以后的工作積累珍貴的經(jīng)歷,。所以,今后我會(huì)更加努力,,不斷豐富知識(shí),,不斷積累工作經(jīng)歷,不斷提高工作能力,,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人,。
中專社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
社會(huì)實(shí)踐能夠讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)用上并且充實(shí)自己。因此社會(huì)時(shí)間對(duì)于中專生來說也是尤為重要的,。今天本站小編整理了中專生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,,希望對(duì)你有幫助。
迎來中專生活的第一個(gè)暑假,,在這個(gè)暑假同學(xué)們紛紛選擇了不同的實(shí)踐活動(dòng)來提升個(gè)人能力,,回報(bào)社會(huì)。我經(jīng)過一段時(shí)間的考慮,,選擇了適合自身的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)--“美麗中國(guó),,碧水藍(lán)天”,,投身環(huán)保活動(dòng)中,。
不容忽視的是,,隨著生產(chǎn)力的不斷發(fā)展,環(huán)境污染也日益嚴(yán)重,。白色污染,,工業(yè)廢水廢渣廢氣,生活垃圾等成為和諧社會(huì)的主要威脅之一,,環(huán)保自然也迫在眉睫,。
林州--這座美麗的山城近幾年由于追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),環(huán)境也不如從前,,這就更加證明了我們此次實(shí)踐活動(dòng)的意義,。我自己也很期待實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行,也暗暗的下決心要貢獻(xiàn)一份力量,,努力去鍛煉自己,,實(shí)現(xiàn)自我,展示安陽(yáng)師范中專外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,。
經(jīng)過周密的考慮與安排后,,我們制定了一份詳實(shí)的計(jì)劃書,為實(shí)踐活動(dòng)勾畫了一幅藍(lán)圖,。其主要內(nèi)容包括:環(huán)保宣傳,、環(huán)保調(diào)研、水質(zhì)監(jiān)測(cè),、愛護(hù)花草,,宣傳環(huán)保知識(shí),倡導(dǎo)綠色理念,,踐行環(huán)保責(zé)任,,開展環(huán)保調(diào)研。通過實(shí)地宣講,、實(shí)地徒步考查,,開展環(huán)保宣傳與環(huán)保調(diào)研;公布政府部門節(jié)能減排的相關(guān)政策法規(guī);調(diào)查“白色污染”并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、水質(zhì)監(jiān)測(cè),、公園撿拾廢舊電池,,垃圾等環(huán)保服務(wù),為建設(shè)資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
此外我們準(zhǔn)備了問卷、宣傳單,、宣傳標(biāo)語(yǔ),、海報(bào),、橫幅、展板等實(shí)踐過程中所需的工具,。并學(xué)習(xí)了實(shí)踐安全須知和相關(guān)文件,,考慮了多種可能的突發(fā)事件,提前想好應(yīng)對(duì)方式,,為實(shí)踐活動(dòng)的順利展開做了充足的準(zhǔn)備,。
我們主要集中在清華苑小區(qū),人民公園,、步行街,、紅旗渠廣場(chǎng)、人民廣場(chǎng)等人口密集,,商業(yè)集中地方進(jìn)行調(diào)研,。
在清華苑小區(qū)的調(diào)研中我們通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),雖然市民對(duì)環(huán)保頗感興趣,,但對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解甚少,有的市民甚至不知如何區(qū)分可回收與不可回收垃圾,。針對(duì)此狀況,,我們做了一系列的環(huán)保知識(shí)宣傳,并分發(fā)環(huán)保小冊(cè)子,,豐富市民的環(huán)保知識(shí),,提高環(huán)保境界。
在紅旗渠廣場(chǎng),,我們的以為隊(duì)員發(fā)現(xiàn)只有一種垃圾桶,,沒能起到引導(dǎo)市民自覺分類回收垃圾的意識(shí)。后來的調(diào)研中,,我們才知道整個(gè)蕪湖市只有兩種垃圾桶,,可回收與不可回收。這提醒我們,,市相關(guān)部門的環(huán)保工作有待提高,。見微知著,小小垃圾桶看出環(huán)保大工作的質(zhì)量,。
步行街的白色污染令人擔(dān)憂,,各種飯店酒店制造出大量的白色垃圾,而市民的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),,垃圾隨地扔的現(xiàn)象普遍,。我們不得不在統(tǒng)計(jì)一次性餐具數(shù)量的同時(shí)向業(yè)主宣傳環(huán)保知識(shí),許多業(yè)主表示會(huì)聽從我們的建議,,少使用一次性塑料袋等,。
人民公園,,人民廣場(chǎng)的情況大致與以上所述相同。垃圾分類不夠仔細(xì),,市民環(huán)保覺悟有待提高,,更糟糕的是有的垃圾桶相同虛設(shè),讓我們看了很擔(dān)憂,。在鳩茲廣場(chǎng),,我們隨機(jī)采訪了一些游客和市民,他們對(duì)政府的環(huán)保政策了解不夠,,環(huán)保知識(shí)儲(chǔ)備不足,。這提醒我們,環(huán)保宣傳工作需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善,。加強(qiáng)環(huán)保教育刻不容緩,,作為當(dāng)代中專生我們要發(fā)揮表率作用,環(huán)保從你我做起,,共創(chuàng)美麗中國(guó),。
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,,它給我們帶來了意想不到的效果,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的中專生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),,中專生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),。
"千里之行,始于足下",,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,,是人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,,需要學(xué)習(xí)的東西很多,,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,,必有我?guī)?,,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,,親身實(shí)踐,而不是閉門造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,,解決問題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),,步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,,實(shí)踐長(zhǎng)才干
通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我們逐步了解了社會(huì),,開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的中專生們,,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),。中專生暑期社會(huì)實(shí)踐是中專生磨練品格,、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng),。
從群眾中來,,到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了"從群眾中來,,到群眾中去的真正涵義,,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是中專生成長(zhǎng)成才的正確之路,。
這次實(shí)踐活動(dòng),,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),,這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生,。作為一個(gè)21世紀(jì)的中專生,,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì),、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
實(shí)踐,,就是把所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,,表現(xiàn)自己。
在西山公園里為游客拍照,。我和兩個(gè)朋友一起組織,,他們負(fù)責(zé)拍照,我負(fù)責(zé)跑腿——去照相館印照片,。在公園里我們?cè)O(shè)了一個(gè)點(diǎn),,一張桌子,一把椅子,,一把遮陽(yáng)傘,,一塊照片展版,自然還有兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī),??粗鴣韥硗挠慰?,我們信心滿滿的開始了,。不時(shí)的有人過來瞧瞧,打聽照相的價(jià)格,,多久才能拿到照片,。我們開始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼?,我在那看著,,招攬游客。等他們拍的差不多的時(shí)候,我就跑去照相館印照片,。雖然有時(shí)會(huì)覺得很無聊,,怎么沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,,一個(gè)一個(gè)地問他們要不要拍照,。一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了,。一天下來,,我們還是挺開心的,收獲不少,,不僅要滿足顧客的需要,,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序,。
在工作中曾不斷告訴自己:在今后的中專生涯中必須要更加努力讀-書,,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己人格和修-養(yǎng),。我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗,。
我覺得參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處,,交際的能力,。雖然我是一個(gè)性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學(xué)和朋友,。但是作為一個(gè)人,,他必需密切與社會(huì)相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友,。因此良好的能力是必須的,。在學(xué)校接觸同學(xué),老師是比較狹隘的范圍,,只有通過多和人交流,,克服自身的弱點(diǎn),才能更好發(fā)揮自己的潛力,,做好每件事,。在社會(huì)上接觸的空間廣了,接觸的人多了,,了解的事情也多了,。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,,說出自己的觀點(diǎn)和意見,,開誠(chéng)布公,,才能贏得對(duì)方的認(rèn)同和信任。
通過社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí),,能夠?qū)W以致用,。十幾年的學(xué)習(xí),最終總是要用于社會(huì)實(shí)踐中,,知識(shí)的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加,,所謂學(xué)無止境,今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐,。我國(guó)的政治,、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識(shí)技能的人才,現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí),,就無法承擔(dān)這一份重任,。我國(guó)加入世貿(mào)組織后,與其他國(guó)家的交流也將更益頻繁,,時(shí)代給了我們壓力,,也給了我們動(dòng)力,學(xué)習(xí)好各門知識(shí),,做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。在這個(gè)信息社會(huì),不進(jìn)步就是退步,,只有不斷地掌握知識(shí),,才能趕超別人。
鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性,。離開了家長(zhǎng),、老師、同學(xué),,一切都要靠自己,。因?yàn)樵诠ぷ髦校瑐€(gè)人有個(gè)人的事情要忙,,給予的幫助也是有限的,。做事就不能依賴別人,只有通過自身的努力,,走出屬于自己的路,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利位置。辦事果斷,,不能唯唯諾諾,,才能出成效,。在工作中在所難免,,會(huì)有困難,、挫折,在求助別人的基礎(chǔ)上,,更重要的是自己勇敢地克服,,采取積極的態(tài)度,培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的能力,,必將獲得最終的成功,。
這個(gè)世界上所有的愛都以聚合為最終目的,只有一種愛以分離為目的,,那就是父母對(duì)孩子的愛,。或許,,走到今天,,還有一種愛也是如此,那就是我對(duì)你們的愛,。
真的愛你們,。卻只為了,我們分離的更徹底,。
我可以教你們我所有知道的東西,,卻不能教你們還不該知道的東西。我可以陪你們一個(gè)星期,,陪九天,,卻不能陪更多的時(shí)日。很多事情,,需要你們自己去摸索,,去體驗(yàn),我無法幫你們,,因?yàn)橛行┦?,根本沒有捷徑可走。
記著我說過的話,,每個(gè)年齡段有每個(gè)年齡段該生活的地方,、圈子,珍惜好自己身邊的人,,那才是最重要的,。
同樣,每個(gè)年齡段有每個(gè)年齡段該做的事,。一心一意學(xué)習(xí),,就是你們現(xiàn)在該做的事。
這就是分離,,讓你們認(rèn)清你們所處的位置,,以及未來的展望方向,。
這一次,讓我接觸到一個(gè)不一樣的世界,。
這里的很多孩子,,沒有犯什么錯(cuò),就可以在初一初二時(shí)被學(xué)校,,隨意的留級(jí),,可以因?yàn)椤翱隙疾簧稀边@樣的理由而被拒之中考考場(chǎng)之外,連家長(zhǎng)也毫無反抗,??梢栽谖遗瓨O,教他們要學(xué)會(huì)聯(lián)合起大家來維權(quán)時(shí),,笑著搖搖頭,,“老師,都是這樣子的,,沒關(guān)系的”……這是他們的現(xiàn)狀,。
這里的很多孩子,不想讀書,,讀了初三后就想外出工作,。或者認(rèn)為自己考不上高中,,自我調(diào)侃,,玩世不恭?;蛘咧豢紤]著讀中專,,充其量讀個(gè)大專,以后混口飯吃,。這就是他們對(duì)未來的暢想,。
但是,他們又跟我們當(dāng)初一樣,,那么質(zhì)樸,、純真、善良,,充滿著對(duì)世界未知事物的好奇,,情感真摯而熱烈。
席慕容有詩(shī):所有的結(jié)局都已寫好,,所有的淚水也都已啟程,,卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始。還記得最后那個(gè)晚上,你們紛紛聚到校門口,,把我們團(tuán)團(tuán)圍住,,不讓我們走。女孩們哽咽著我們的名字,,羞怯地閃爍著眼神,,卻緊緊拉著我的衣角,,姣好如白蓮初綻的面龐清淚漣漣;男孩們深深鞠躬,,初現(xiàn)崢嶸的頎長(zhǎng)身軀如山岳般堅(jiān)定,卻溢了我滿心的溫柔,。
孩子們,,那個(gè)時(shí)候,我多么想撫上你們的臉龐,,遙想著,,等這些稚嫩的眉眼長(zhǎng)開后,該是怎樣的風(fēng)情,、怎樣的俊朗,。
原來分離是結(jié)局,卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始,。
突然有了種宿命的味道,。
第一次說我愛你們,是在課堂上,。那時(shí)我享受于站在講臺(tái)上的感覺,,話語(yǔ)如珠,雄姿英發(fā),,彈指間粉筆灰滅,,動(dòng)情處,渾然忘我,。但那不是真的,。
第二次說我愛你們,是在興趣班上,。那時(shí)我們煩惱于無人報(bào)名,、報(bào)了不想上臺(tái)或人員雜亂毫無紀(jì)律性的窘境,突然有一二學(xué)生格外捧場(chǎng),,積極參與,,立刻情感泛濫,不經(jīng)大腦,。但那不是真的,。
第三次說我愛你們,是在文藝演出主持彩排上,。那時(shí)習(xí)慣于千篇一律的主持稿,,每句一次我愛你們毫不吝嗇,,量多而不質(zhì)變。但那也不是真的,。
后來一次說我愛你們,,是我們分別的那個(gè)晚上,你們結(jié)對(duì)向著我們深深鞠躬,,肆無忌憚叫喊著“額愛你”時(shí),。突然有什么從耳根直癢入心間,浸了我們滿心清涼,,卻是來自青春的宏大震撼,,迫得我眼窩濡濕,喉管驟縮,,哽咽不止,。
原來,每一次講課,,每一次排練,,每一次聊天,每一個(gè)眼神,,每一抹微笑,,每一次擁抱,都已經(jīng)慢慢滲入彼此的脈絡(luò),,濡養(yǎng)心血,,蘊(yùn)出這樣濃烈的愛。
是的,,我愛你們,,這次是真的。
中專社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,,思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),,理解了"從群眾中來,,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,、到基層去,,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,,才是中專生成長(zhǎng)成才的正確之路,。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),,這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生,。作為一個(gè)21世紀(jì)的中專生,,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì),、并投身社會(huì)的良好形式,;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí),。同時(shí),,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量,!
中專社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
20__年09月07日,,我有幸來到國(guó)電聯(lián)合動(dòng)力(連云港)技術(shù)有限公司來實(shí)踐。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,,我能夠在這樣的公司里實(shí)踐,,我感到非常的榮幸。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,,開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,。凡事得謹(jǐn)慎小心,,否則隨時(shí)都可能因?yàn)橐粋€(gè)小小的錯(cuò)誤而承擔(dān)嚴(yán)重的后果,再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決的,。
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,,同學(xué)變成同事,,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,,我感覺到彷徨,,迷茫。不過,,經(jīng)過慢慢的適應(yīng),,自己也就同辦公室的同事,也可以說是各位哥哥、姐姐們都打成一片了,。也許因?yàn)槲夷挲g小的原因無論在工作上還是在生活上,,大家都很照顧我。在工作上,,如果我遇到有不會(huì)的東西,,請(qǐng)教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我,。實(shí)踐時(shí)間雖然不長(zhǎng),,但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人,做事的知識(shí),。在生活上,,他們對(duì)我噓寒問暖。如果我遇到什么煩心的事,,他們也會(huì)耐心的聽我嘮叨并給我鼓勵(lì)和支持,。
我實(shí)踐被分配到人力資源部,主要工作就是帶人體檢,,整理體檢報(bào)告,。幾乎每個(gè)星期都會(huì)有人體檢,如果忙的時(shí)候每天都會(huì)有,。每天都要在外面跑,,體檢完后還要檢查下看他們的體檢單看有沒有漏查的,而且要回答他們已經(jīng)問過幾十遍的問題,。因此,,這項(xiàng)工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細(xì)心。
檔案這塊也我做過一段時(shí)間,,管理檔案是一個(gè)工作量非常大的工作,,首先要把他們的資料收齊并集中裝在一起,然后給他們建電子表,,再把他們編號(hào)放在柜子里,。特別重要的是這是我公司每個(gè)員工的檔案,是絕對(duì)不可以隨便泄露出去的,。
在國(guó)電實(shí)踐的這段時(shí)間里,,讓我體會(huì)到做事的艱難。以前什么事都沒做過,,在家只知道飯來張口衣來伸手,,經(jīng)過這次實(shí)踐,我明白了兩個(gè)道理:
1,、做任何工作都要積極,、主動(dòng),、認(rèn)真負(fù)責(zé);
2、要不怕辛苦,、不怕困難,。
最后,非常感謝學(xué)校國(guó)電聯(lián)合動(dòng)力給了我這次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),。這次實(shí)踐讓我拓寬了視野,,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)殘酷,,為自己以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),。所以,今后我會(huì)更加努力,,不斷豐富知識(shí),,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作能力,,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,。
中專社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
時(shí)間過得真快,不知不覺,,中專的學(xué)習(xí),、生活就要結(jié)束了,,經(jīng)過兩年多專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,這個(gè)學(xué)期我們終于要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)了。 xx年2月27日,,我被學(xué)校安排到東山區(qū)稅務(wù)局征管科實(shí)習(xí),。到征管科實(shí)習(xí),是我踏出校門步入社會(huì)的第一份工作,。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門,,里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中直接形成的有保存價(jià)值的各種文字、圖表等的歷史記錄,。檔案管理,,聽起來讓人覺得很輕松,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)電腦相當(dāng)普及,,任何資料都智能系統(tǒng)化,。我來之前也是這樣想的,可當(dāng)我來到這里真正接觸這項(xiàng)工作時(shí)才知道,,事實(shí)并不是那么回事,,因?yàn)橛行〇|西電腦根本就做不到。
我剛來實(shí)習(xí),,正好遇到征管科資料倒庫(kù),。資料倒庫(kù)這個(gè)工作不僅工作量大(因?yàn)檫@個(gè)科的資料特別多——有兩個(gè)資料室,,每個(gè)資料室都放滿了資料),而且很復(fù)雜——首先要把資料裝箱,,然后進(jìn)行交換,,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置碼,。特別重要的是:因?yàn)楸4娴亩际羌{稅人的檔案,,是絕對(duì)不可以泄漏出去的。因此,,這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神,,還要有專心致志的工作態(tài)度,更重要的是要有很高的警惕性,。
長(zhǎng)期以來,,資料的分類、裝訂,、歸檔,、查閱、變更,、移外區(qū),、管理等問題一直困擾著管理人員。
雖然隨著社會(huì)的發(fā)展,,我市國(guó)稅系統(tǒng)在征管方面進(jìn)行了改革,,很多方面都已躍上了新了臺(tái)階,走在時(shí)代的前沿,。去年全市國(guó)稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫(kù)聯(lián)網(wǎng),,今年的辦公自動(dòng)化的推廣等等,標(biāo)志著我市國(guó)稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的進(jìn)步,。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,,存在各種問題,處于落后的局面,。所以,,我認(rèn)為有許多地方都要迫切進(jìn)行改進(jìn):
一、資料管理要科學(xué),,資料管理如果不規(guī)范,、不科學(xué),就會(huì)影響工作效率,,甚至給工作造成很大的被動(dòng),。比如說稅收征管資料轉(zhuǎn)送到經(jīng)辦人那里后,按要求經(jīng)辦人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行整理,、分類,、歸檔,、上夾的,但由于現(xiàn)在各管理分局特別是小規(guī)模管理分局普遍存在:
2,、部分經(jīng)辦人不能合理安排工作時(shí)間,。
由于這兩個(gè)原因,導(dǎo)致無暇顧及各類應(yīng)整理歸檔的征管資料,,造成這些資料很容易遺失,。如我所在的征管科就嚴(yán)重存在這種情況:一是資料沒有及時(shí)整理、歸檔,,有些資料一放就一兩個(gè)月,,二是資料堆放隨意性,從桌面到桌底到處都是,。
二,、資料管理要規(guī)范
1、資料一定要齊全,,而且歸檔一定要符合標(biāo)準(zhǔn),。
資料不齊全或歸檔不符合標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)給工作造成很大的被動(dòng),。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現(xiàn)象,,這樣一來,不僅增加了工作的難度,,更重要的是影響了單位的形象,。
2、要有專用,、足夠的場(chǎng)地,。
沒有專用的場(chǎng)地或場(chǎng)地不足的話,資料就很難整齊堆放,,這樣一來,就一定會(huì)出現(xiàn)資料查找不方便,、檢找速度慢等現(xiàn)象,,造成既費(fèi)時(shí),又費(fèi)勁,。如我所在的征管科,,征管資料由于受存放場(chǎng)地及其它因素的限制,需查找資料時(shí),,則要翻箱倒柜,,不僅容易造成資料破損,而且還嚴(yán)重影響了工作效率,。
3,、納稅人資格發(fā)生變更的,,征管資料要及時(shí)轉(zhuǎn)移
中專社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
假期間,我有幸來到了中國(guó)工商銀行雙流縣支行進(jìn)行了為期一個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),,學(xué)到了許多書本以外的知識(shí),,受益非淺。下面是我對(duì)銀行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制進(jìn)行的一點(diǎn)簡(jiǎn)單探討,。
儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的含義
儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制是指居民在金融機(jī)構(gòu)開戶和辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)時(shí),,必須出示有效身份證明,銀行員工有義務(wù)給予記錄,,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度,。其根本宗旨在于有效保護(hù)個(gè)人利益和維護(hù)國(guó)家利益的前提下,促進(jìn)金融體系在公平,、公正,、公開的基礎(chǔ)上進(jìn)行,保證個(gè)人金融資產(chǎn)的真實(shí)性,、合法性,。
我國(guó)建國(guó)五十年來,儲(chǔ)蓄存款制度一直實(shí)行的是記名(虛名)儲(chǔ)蓄制度,。其記名可以是真名,、假名、代碼亦可以是親友的名字,。特別是活期儲(chǔ)蓄,,銀行只認(rèn)存折不認(rèn)人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對(duì)密碼(由取款人開戶時(shí)約定)銀行即按折付款,。儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制是發(fā)達(dá)國(guó)家早已實(shí)行的一項(xiàng)金融制度,,也是絕大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家實(shí)行的金融制度。
為什么要實(shí)儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制
我國(guó)現(xiàn)行的儲(chǔ)蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題,,已經(jīng)妨礙了改革開放的進(jìn)程,,到了積重難返的地步。
1,、儲(chǔ)蓄存款加快增長(zhǎng)現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會(huì)財(cái)富轉(zhuǎn)移,。截止1999年6月末,我國(guó)商業(yè)銀行儲(chǔ)蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達(dá)6.3萬億元,。我國(guó)居民儲(chǔ)蓄存款是呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)的,,1987年,我國(guó)居民儲(chǔ)蓄存款余額僅3073億元,1992年突破1萬億元,1994年突破2萬億元,t995年突破3萬億元,,到1998年末更是達(dá)5.3萬億元,,而僅僅半年,1999年6月末已達(dá)6.3萬億元。1992年以來,,我國(guó)gdp增長(zhǎng)率雖然走上了快速增長(zhǎng)的通道,,的年份是1992年的14.1%,,最低的年份是1998年的7.8%,從92年到98年,,算術(shù)平均數(shù)也僅10.76%,gdp的增長(zhǎng)與儲(chǔ)蓄存款增長(zhǎng)不同步,,這說明兩點(diǎn),一是國(guó)民收入的分配過份向個(gè)人傾斜,。二是有些個(gè)人收入已經(jīng)不于國(guó)民收入,,而是直接于國(guó)有資產(chǎn)的流失。
2,、稅收征管困難,,偷逃稅款嚴(yán)重。納稅是公民的義務(wù),,但在現(xiàn)實(shí)條件下,,能偷逃稅賦成了個(gè)人的本事,對(duì)不少財(cái)務(wù)管理人員來說,,逃稅倒成了其義務(wù),,我國(guó)個(gè)人所得稅規(guī)占人均gdp的比重大約在0.28%左右,遠(yuǎn)低于發(fā)展中國(guó)家平均水平的2.1%,,稅源流失過多,,根源在于我國(guó)的現(xiàn)行儲(chǔ)蓄存款制度根本無法支持個(gè)人所得稅的征收和監(jiān)管,而存款制度的不完善,,不利于建立公民的信用體系,,不能明確個(gè)人對(duì)國(guó)家應(yīng)盡的義務(wù),無法通過稅收杠桿調(diào)節(jié)居民收入差距和貧富差距,,緩解社會(huì)矛盾,,使國(guó)家集中力量辦大事。
3,、使我國(guó)的相關(guān)調(diào)整政策無所適從,,實(shí)施效果大打折扣。比如,,針對(duì)我國(guó)內(nèi)需不旺,、消費(fèi)疲軟的狀況,國(guó)家出臺(tái)了一系列刺激消費(fèi)的政策,,如連續(xù)下調(diào)利率、鼓勵(lì)消費(fèi)信貸,、征收儲(chǔ)蓄利息所得稅,、增加公務(wù)員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教育消費(fèi)等等,,但這些政策實(shí)施效果很不明顯,,為什么?因?yàn)閮?chǔ)蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,,立法和行政機(jī)構(gòu)很難對(duì)癥下藥,對(duì)少部分暴富階層的人士來說(據(jù)非官方資料,,這部分僅占存款人數(shù)7%的階層控制了約60%以上的儲(chǔ)蓄存款總額),,收入只是數(shù)字的增加減少,錢對(duì)他們來說幾輩子也花不完,,該有的都有了,,因此他們對(duì)刺激消費(fèi)的政策很麻木。
4,、個(gè)人信用制度無法建立起來,。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是信用經(jīng)濟(jì),一切經(jīng)濟(jì)關(guān)系要靠信用來維系,,沒有好的信用制度,,就會(huì)產(chǎn)生交易冷淡和投資鎖定現(xiàn)象,由于互不信任,,交易方式會(huì)向現(xiàn)金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落,,銀行惜貸、企業(yè)惜投,、個(gè)人惜借的悲觀情緒彌漫,,造成經(jīng)濟(jì)活力日益下降,宏觀調(diào)控政策難以發(fā)揮作用,。個(gè)人信用制度建立當(dāng)然是一個(gè)復(fù)雜的程序,,涉及到金融法律法規(guī)建設(shè)、金融產(chǎn)品創(chuàng)新,、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內(nèi)容,,但儲(chǔ)蓄暑期實(shí)習(xí)報(bào)告存款實(shí)名制則是最基本、最核心的內(nèi)容,。
如何實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制
1,、以現(xiàn)有的個(gè)人身份證號(hào)碼為基礎(chǔ),建立儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制,。信用是公民活在世上的面子和通行證,,個(gè)人信用的好壞直接關(guān)系到能否享受貸款、透支和分期付款,,還影響到退休保障,。在儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的記錄和支持下,每個(gè)人的每一筆收入,、交易,、納稅、借款、還款的情況都記錄在案,,作為考核信用的基礎(chǔ),。
2、明確一個(gè)申報(bào)確認(rèn)期,,對(duì)現(xiàn)有個(gè)人帳戶及個(gè)人財(cái)產(chǎn)進(jìn)行申報(bào)登記,,說明可計(jì)算的合法,對(duì)于到期按兵不動(dòng),,無人認(rèn)領(lǐng)的,,以及無法說明合法的,國(guó)家給予凍結(jié)調(diào)查,,違法收入將沒收充公,。
3、實(shí)行銀行帳戶與稅務(wù)機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng),,個(gè)人帳戶收支情況在授權(quán)范圍內(nèi)報(bào)送稅務(wù)局,,由稅務(wù)局作為納稅依據(jù),稅務(wù)局有義務(wù)對(duì)個(gè)人財(cái)產(chǎn)高度保密,,并建立相應(yīng)的懲罰措施,。為堵塞現(xiàn)金交易、逃避稅務(wù)檢查的漏洞,,銀行應(yīng)嚴(yán)格控制大額存取款的數(shù)量和次數(shù),,對(duì)不正常情況報(bào)送稅務(wù)局。
4,、要促進(jìn)支付手段的票據(jù)化,,為財(cái)產(chǎn)登記和依法征稅提供依據(jù)。尤其是個(gè)人帳戶要普及支票轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),,票據(jù)清算要實(shí)現(xiàn)電子化,、即時(shí)化、通存通兌化,,切實(shí)提供隨時(shí),、隨地、隨意的個(gè)人轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),,逐步改變傳統(tǒng)的依賴現(xiàn)金交易的做法,。
因此,減輕實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的負(fù)面影響,,關(guān)鍵要做好以下三點(diǎn)
1,、加強(qiáng)法律法規(guī)配套建設(shè)。如保密法個(gè)人財(cái)產(chǎn)保護(hù)法,。
2,、加強(qiáng)職業(yè)道德教育。對(duì)銀行內(nèi)部工作人員和公安,、法院,、紀(jì)檢、審計(jì)等執(zhí)法部門內(nèi)部工作人員進(jìn)行職業(yè)道德教育,,嚴(yán)格執(zhí)法,,嚴(yán)格保密。加大對(duì)執(zhí)法部門的監(jiān)督力度,,控制好執(zhí)法機(jī)構(gòu)對(duì)個(gè)人金融財(cái)產(chǎn)查詢,、凍結(jié)、劃扣的權(quán)力,。
3,、反對(duì)腐敗。某些地方基層機(jī)構(gòu)亂收費(fèi),、亂攤派,、亂罰款比較嚴(yán)重,實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制,,有可能使干部更容易掌握居民的家底,,因而更容易有的放矢治理三亂效率更高。因此對(duì)基層干部要加強(qiáng)知法守法教育,,嚴(yán)懲三亂,,對(duì)濫用職權(quán),侵犯存款人利益的要堅(jiān)決追究其法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,。
中專社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
通過社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí),,能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí),,最終總是要用于社會(huì)實(shí)踐中,,知識(shí)的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加,所謂學(xué)無止境,,今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐,。我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識(shí)技能的人才,,現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí),,就無法承擔(dān)這一份重任。我國(guó)加入世貿(mào)組織后,,與其他國(guó)家的交流也將更益頻繁,,時(shí)代給了我們壓力,也給了我們動(dòng)力,,學(xué)習(xí)好各門知識(shí),,做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個(gè)信息社會(huì),不進(jìn)步就是退步,,只有不斷地掌握知識(shí),,才能趕超別人。
鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性,。離開了家長(zhǎng),、老師、同學(xué),,一切都要靠自己,。因?yàn)樵诠ぷ髦校瑐€(gè)人有個(gè)人的事情要忙,,給予的幫助也是有限的,。做事就不能依賴別人,只有通過自身的努力,,走出屬于自己的路,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利位置。辦事果斷,,不能唯唯諾諾,,才能出成效。在工作中在所難免,,會(huì)有困難,、挫折,在求助別人的基礎(chǔ)上,,更重要的是自己勇敢地克服,,采取積極的態(tài)度,培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的能力,,必將獲得最終的成功,。
通過這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,,我懂得賺錢的艱辛,,我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過程中,,我學(xué)會(huì)了很多,,我想這對(duì)于我未來很有幫助??傊?,這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來的發(fā)展具有十分積極的作用,。
中專社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
轉(zhuǎn)眼間中專的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,。我將迎來了充滿挑戰(zhàn)時(shí)候,。我復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的文化指使,接觸社會(huì),,我在書店進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),,以下是本人學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。
書店,,相比一些商場(chǎng)來說,,顧客不多但層次高;書海浩茫但又安靜。我在這里,,一方面實(shí)習(xí),體驗(yàn)實(shí)踐的經(jīng)歷;另一方面,,我在書海中開始了新的學(xué)習(xí),。特別是注重我所學(xué)習(xí)的商務(wù)英語(yǔ)的運(yùn)用和復(fù)習(xí)、再學(xué)習(xí),。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的師傅,,千方百計(jì)地為我創(chuàng)造各種機(jī)會(huì),遇到外國(guó)顧客,,總把我叫到前臺(tái);遇到新來的英語(yǔ)光盤,,也要拿給我試看;遇到英語(yǔ)資料的推銷商,也要我去參與業(yè)務(wù)洽談,。我知道師傅的的良苦用心,,積極地完成著師傅交辦的任務(wù)。從中,,我也的確學(xué)到不少東西,。
是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,,出現(xiàn)挫折感,,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)踐,,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,。
對(duì)于前幾學(xué)期的我對(duì)社會(huì)的所謂認(rèn)識(shí)來說,可謂大巫見小巫,但我很快適應(yīng)整個(gè)新環(huán)境, 唯一沒有變的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢(shì),老師們對(duì)我的忠告也為我融入社會(huì),定了一個(gè)良好的前提,這是我不得不感謝的!品質(zhì)決定成敗,已經(jīng)成為一種”本能”,讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象,也得到長(zhǎng)輩領(lǐng)導(dǎo)乃至同事的擁戴,深知儒家思想帶給我的不單單是學(xué)習(xí),而且還是一種思想的領(lǐng)悟,也為我的人生做了一個(gè)明智的導(dǎo)向---責(zé)任心.
書到用時(shí)方恨少,在實(shí)習(xí)期間,我接觸了不少新事物,對(duì)于新知識(shí)我不得不感慨社會(huì)產(chǎn)物的日新月異,但讓我感到遺憾的是,一些固有的基礎(chǔ)知識(shí)我也沒能把握住,這些原本是課本知識(shí),而且是簡(jiǎn)單工作原理,而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己,學(xué)習(xí)還是工作,俗語(yǔ)”熟能生巧”固然有它的道理,但在人生來看,受教育的機(jī)會(huì)每個(gè)人都只有一次,錯(cuò)過了大腦的活躍時(shí)期,就再也不能回到從前. 深思熟慮后決定,還是繼續(xù)就學(xué)吧!書本是死的,運(yùn)用是靈活的,但運(yùn)動(dòng)不堅(jiān)持就會(huì)失去效能,而書本學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了便能成為大腦的一份子,有這份心去工作,就要有這份基礎(chǔ)去打底,我相信,我所選擇的是正確的,對(duì)于未來的我作下一個(gè)無怨的導(dǎo)向,以后的我依然以學(xué)習(xí)為重要的人生導(dǎo)標(biāo),身為一名技工,希望帶給人們的是最好的服務(wù),人有輕于鴻毛,重于泰山,我寧愿選擇后者,我曾經(jīng)是那么的庸碌,那么的無為.那么的浪費(fèi)光陰.當(dāng)我意識(shí)到的時(shí)候,已經(jīng)是中專,但中專是我的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),它帶給我的是”多元化”的學(xué)習(xí),用這樣的學(xué)習(xí)來增加我的核心價(jià)值,用這樣的態(tài)度來成就我的新人生!
中專社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五
09月07日,我有幸來到國(guó)電聯(lián)合動(dòng)力(連云港)技術(shù)有限公司來實(shí)習(xí),。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,,我能夠在這樣的公司里實(shí)習(xí),,我感到非常的榮幸。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,,開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,。凡事得謹(jǐn)慎小心,,否則隨時(shí)都可能因?yàn)橐粋€(gè)小小的錯(cuò)誤而承擔(dān)嚴(yán)重的后果,再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決的,。
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,,同學(xué)變成同事,,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,,我感覺到彷徨,,迷茫。不過,,經(jīng)過慢慢的適應(yīng),,自己也就同辦公室的同事,也可以說是各位哥哥,、姐姐們都打成一片了,。也許因?yàn)槲夷挲g小的原因無論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我,。在工作上,,如果我遇到有不會(huì)的東西,請(qǐng)教他們,,他們都很樂意的解析給我聽和教我,。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人,,做事的知識(shí),。在生活上,他們對(duì)我噓寒問暖,。如果我遇到什么煩心的事,,他們也會(huì)耐心的聽我嘮叨并給我鼓勵(lì)和支持。
我實(shí)習(xí)被分配到人力資源部,,主要工作就是帶人體檢,,整理體檢報(bào)告。幾乎每個(gè)星期都會(huì)有人體檢,,如果忙的時(shí)候每天都會(huì)有,。每天都要在外面跑,,體檢完后還要檢查下看他們的體檢單看有沒有漏查的,而且要回答他們已經(jīng)問過幾十遍的問題,。因此,,這項(xiàng)工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細(xì)心。
中專社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會(huì),,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,事半功倍。別人給你的意見,,你要聽取、耐心,、虛心地接受,。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了,。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來說很陌生,,要想把工作做好,,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,,才能更好地應(yīng)用于工作中,。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。
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