無(wú)論是個(gè)人還是組織,，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)策劃方案篇一

一、活動(dòng)背景

書(shū)籍是人類知識(shí)和文化的載體,，是人類智慧的結(jié)晶,。它能夠突破時(shí)間和空間的限制，實(shí)現(xiàn)不同時(shí)代,、不同地域的知識(shí)和文化的傳播,、交流和融合。讀書(shū)是人們獲取知識(shí)和信息的重要手段,，是人類吸取精神能量的重要途徑,。1972年,，聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召,，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，讓讀書(shū)成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡牟糠?。因此?995年正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,，設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫(xiě)作。

二,、活動(dòng)目的

1.通過(guò)活動(dòng),喚醒同學(xué)們的閱讀興趣,營(yíng)造良好的閱讀氛圍養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),。

2.通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,，多讀書(shū),，讀好書(shū)，豐富文化底蘊(yùn),、提高綜合實(shí)踐能力,。

3.宣傳讀書(shū)，鼓勵(lì)讀書(shū),。在全院范圍內(nèi)掀起一股讀書(shū)的高-潮,，修養(yǎng)大學(xué)生的心性，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,，積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng),、校風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展, 加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)。

4.通過(guò)活動(dòng),，有效地推進(jìn)“學(xué)分計(jì)點(diǎn)制”的人才培養(yǎng)改革方案,。

三、活動(dòng)主題：

紅色經(jīng)典領(lǐng)航夢(mèng)想

四,、主辦單位：物理學(xué)與電子工程學(xué)院

承辦單位：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：李松柏

副組長(zhǎng)：李澤濤

（二）工作小組

組 長(zhǎng)：陳艷

副組長(zhǎng)：陸亮亮,、楊鵬飛

成 員：學(xué)習(xí)部干事、各班學(xué)習(xí)委員

辦公室設(shè)在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室（實(shí)驗(yàn)樓1314）,。

五,、活動(dòng)時(shí)間：

2015年4月15日（第八周周一）全面開(kāi)展

六、參加對(duì)象：

1.大一年級(jí)全體同學(xué)包括各班班委,、學(xué)生會(huì)干事,；

2.大二、三年級(jí)全體學(xué)生會(huì),、團(tuán)學(xué)干部,、各協(xié)會(huì)干部成員；

3.大二,、三各班班委,；

4.大二、三年級(jí)其他學(xué)生自愿參加,。

（備注：如有多職同學(xué),，不用累計(jì)讀書(shū)和上交讀書(shū)報(bào)告，但是,，務(wù)必注明所有擔(dān)任職務(wù),。）

七、活動(dòng)流程及細(xì)則：

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1.前期準(zhǔn)備：宣傳部積極宣傳有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的信息,，遴選讀書(shū)活動(dòng)的書(shū)目,，做到信息及時(shí)更新、可靠,，鼓勵(lì)大家積極參與,，各班宣傳委員和學(xué)習(xí)委員也要積極配合。學(xué)習(xí)部認(rèn)真策劃讀書(shū)活動(dòng),，并安排有關(guān)事宜,。

2.活動(dòng)規(guī)則：

（1）一年級(jí)學(xué)生每學(xué)期在學(xué)校圖書(shū)館借閱1-2部書(shū)籍，并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀,，同時(shí)提交一份讀書(shū)報(bào)告（字?jǐn)?shù)不少于2000字的手寫(xiě)稿,，統(tǒng)一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙，學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng)）上交各班學(xué)習(xí)委員；各教學(xué)班成立讀書(shū)活動(dòng)評(píng)價(jià)小組（學(xué)生4人,、專業(yè)教師1人）,，由輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)進(jìn)行考核，考核合格的學(xué)生計(jì)0.5個(gè)學(xué)分,，并交成績(jī)報(bào)學(xué)院教學(xué)秘書(shū)處,；各教學(xué)班推薦學(xué)生數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書(shū)報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。

（2）二,、三年級(jí)全體學(xué)生會(huì),、團(tuán)學(xué)干部、各協(xié)會(huì)干部及各班班委,、學(xué)生會(huì)干事每學(xué)年在學(xué)校圖書(shū)館借閱1-2部書(shū)籍,，并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀，同時(shí)提交一份讀書(shū)報(bào)告（字?jǐn)?shù)不少于2000字的手寫(xiě)稿,，統(tǒng)一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙,，學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng)）上交學(xué)院團(tuán)學(xué)辦公室；團(tuán)學(xué)辦公室組織人員進(jìn)行收集,、考核,；推薦學(xué)生干部（干事）數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書(shū)報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。

一份讀書(shū)報(bào)告（字?jǐn)?shù)不少于2000字的手寫(xiě)稿）上交學(xué)院宣傳部,，評(píng)選出優(yōu)秀讀書(shū)報(bào)告,。

（4）一年級(jí)春期讀書(shū)報(bào)告上交時(shí)間為第12周，第13周進(jìn)行考核評(píng)價(jià),；一年級(jí)秋期讀書(shū)報(bào)告上交時(shí)間為第11周,，第12周進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。

（5）學(xué)生會(huì),、團(tuán)學(xué)干部（干事）讀書(shū)報(bào)告上交時(shí)間為春,、秋期第12周,；第13周進(jìn)行考核評(píng)價(jià),。

（6）學(xué)院優(yōu)秀讀書(shū)報(bào)告評(píng)選時(shí)間為第14周。

八,、讀書(shū)報(bào)告格式

讀書(shū)報(bào)告是一種非常有用的實(shí)用體裁,，它可以幫助我們記錄復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)并提高我們的概括能力、綜合能力,、分析能力和評(píng)判能力,。讀書(shū)報(bào)告的寫(xiě)法如下：

1.書(shū)目信息（書(shū)名及其出版年月、作者）

2.個(gè)人信息（班級(jí),，職務(wù),，姓名，郵箱，電話）

3.摘要（通過(guò)閱讀本書(shū),，歸納出你心得的主要觀點(diǎn)與啟示）

4.關(guān)鍵詞（3-5個(gè)詞）

5.正文

（1）本書(shū)概況（主要研究?jī)?nèi)容）

（2）主要情節(jié)（人物的姓名,、性格、心理以及重要故事等）,、論述要點(diǎn)（關(guān)鍵性的段落,、語(yǔ)句等）

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（3）對(duì)此書(shū)的印象及評(píng)論（書(shū)中情節(jié)引起的聯(lián)想、書(shū)中內(nèi)容引起的疑問(wèn),、本書(shū)令你有何提醒,、啟發(fā)及反思等）

（4）本書(shū)對(duì)大學(xué)生思想或?qū)I(yè)引導(dǎo)所起到的作用（本書(shū)引起的思想上的轉(zhuǎn)變、本書(shū)令你引發(fā)的期望,、本書(shū)有何收獲）,。

九、注意事項(xiàng)

1.所有參與此次讀書(shū)活動(dòng)同學(xué)不得抄襲,，不得網(wǎng)上下載,，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消本活動(dòng)的一切評(píng)選項(xiàng)目,，并全院通報(bào)批評(píng),。

2.優(yōu)秀讀書(shū)報(bào)告評(píng)選方案附件1。

3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 (頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū))

一等獎(jiǎng)（一名）,、二等獎(jiǎng)（二名）,、三等獎(jiǎng)（三名）、優(yōu)秀獎(jiǎng)（六名）

4.參考書(shū)目附件2,。

十,、未盡事宜，另行通知,。

二〇一三年四月十四日

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附件1：

優(yōu)秀讀書(shū)報(bào)告評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

一類文：（95—100分）

2,、讀后感結(jié)構(gòu)清楚，“讀”與“感”的結(jié)合點(diǎn)明確,；

3,、能夠圍繞“讀”與“感”的結(jié)合點(diǎn)寫(xiě)具體、真實(shí)地表達(dá)出自己的感受,；

4,、語(yǔ)言表達(dá)通順、有條理,；

5,、字跡工整，紙面整潔,。

二類文：（90—95分）

1,、能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，獨(dú)立地讀懂文章，能夠比較清楚地概括出文章的主要內(nèi)容,；

2,、讀后感結(jié)構(gòu)清楚，“讀”與“感”的結(jié)合點(diǎn)明確,；

3,、能夠圍繞“讀”與“感”的結(jié)合點(diǎn)寫(xiě)得比較具體、真實(shí)地表達(dá)出自己的感受,；

4,、語(yǔ)言表達(dá)比較通順、有條理,；

5,、字跡較為工整，紙面整潔,。

三類文：（85—90分）

1,、能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，基本讀懂文章,，能大體概括出文章的主要內(nèi)容,；

2、讀后感結(jié)構(gòu)基本清楚,，有“讀”與“感”的結(jié)合點(diǎn),；

3、能夠圍繞“讀”與“感”的結(jié)合點(diǎn)寫(xiě),，基本能表達(dá)出自己讀后的感受,；

4、語(yǔ)言表達(dá)基本通順,；

5,、字跡較為工整。

四類文：（80—85分）

1,、不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，基本讀懂文章，不能大體概括出文章的主要內(nèi)容,；

2,、讀后感結(jié)構(gòu)不夠清楚,，沒(méi)有“讀”與“感”的結(jié)合點(diǎn),；

3、基本沒(méi)有圍繞“讀”與“感”的結(jié)合點(diǎn)寫(xiě),，基本不能表達(dá)出自己讀后的感受,；

4、語(yǔ)言表達(dá)基本不通順；

5,、字跡不工整,。

五類文：（75—80分）

1、不能在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi),，讀懂文章,，不能概括出文章的主要內(nèi)容；

2,、讀后感結(jié)構(gòu)不清楚,，沒(méi)有“讀”與“感”的結(jié)合點(diǎn)；

3,、不能圍繞“讀”與“感”的結(jié)合點(diǎn)寫(xiě),，不能表達(dá)出自己讀后的感受；

4,、語(yǔ)言表達(dá)不通順,，字跡不工整。

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附件2：

物理學(xué)與電子工程學(xué)院推薦書(shū)籍

一,、勵(lì)志,、哲理類：

《一路狂奔：美-女-主-播闖美國(guó)》，楊珂著,，中國(guó)社會(huì)出版社

《你能行》,，馬登著，文匯出版社

《名人傳》,，羅曼·羅蘭,；人民文學(xué)出版社

《阿甘正傳》，溫斯頓葛魯姆,；人民文學(xué)出版社

《不抱怨的世界》,，威爾·鮑溫； 陜西師范大學(xué)出版社

《秘密》,，朗達(dá)·拜恩,；中國(guó)城市出版社

《喚醒心中的巨人》，安東尼·羅賓,；中國(guó)城市出版社

《九型人格》海倫·帕爾默,；華夏出版社

《永不言敗》，俞敏洪,；群言出版社

《人性的弱點(diǎn)》,，戴爾·卡耐基；中國(guó)發(fā)展出版社

《一生的資本》,，奧里森·馬登,；長(zhǎng)江文藝出版社

《思考致富》,，拿破侖·希爾；重慶出版社

《國(guó)富論》亞當(dāng)·斯密,；武漢大學(xué)出版社

《平凡的世界》,，路遙；中國(guó)文聯(lián)出版公司

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二,、專業(yè)圖書(shū)類：

《電子儀器和測(cè)量原理》,，張學(xué)莊等編著；人民郵電出版社

《電子檢測(cè)技術(shù)》,，盧文科著,；國(guó)防工業(yè)出版社

《測(cè)控技術(shù)與儀器實(shí)踐能力訓(xùn)練教程》，林玉池等主編,；機(jī)械工業(yè)出版社

《現(xiàn)代測(cè)控技術(shù)及應(yīng)用》,，吳國(guó)慶，王格芳等編著,；電子工業(yè)出版社

《計(jì)算機(jī)測(cè)控技術(shù)》,，張明, 謝列敏編著；國(guó)防工業(yè)出版社

《網(wǎng)絡(luò)化測(cè)控技術(shù)與實(shí)現(xiàn)》,，余成波, 謝東坡編著,；高等教育出版社

《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》，閻石主編,；高等教育出版社

《大學(xué)物理學(xué)》,，毛駿健，顧牡主編,；高等教育出版社

《大學(xué)物理學(xué)》,，上海交通大學(xué)物理教研室編；上海交通大學(xué)出版社

《數(shù)字電路邏輯設(shè)計(jì)》,，王毓銀主編,；高等教育出版社

《全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽訓(xùn)練教程》，黃智偉主編,；電子工業(yè)出版社

《模擬電子技術(shù)基本教程》,，華成英主編；清華大學(xué)出版社

《簡(jiǎn)明物理學(xué)史》,，青峰編,；南京大學(xué)出版社

《信號(hào)與系統(tǒng)》，鄭君里等編,；高等教育出版社

《物理學(xué)史》,，郭奕玲, 沈慧君編著；清華大學(xué)出版社

《大學(xué)物理讀書(shū)筆記與問(wèn)題研究》,，何麗橋,，王國(guó)光主編,；科學(xué)出版社

《模擬電子線路設(shè)計(jì)》,，高吉祥主編,；電子工業(yè)出版社

《dsp原理與應(yīng)用從入門(mén)到提高》，姜沫岐等編著,；機(jī)械工業(yè)出版社

《通信原理教程》,，樊昌信編著；電子工業(yè)出版社

三,、科學(xué)家事跡,、傳記類： 《哥德?tīng)枴罚溃┘s翰·道森,；湖南科學(xué)技術(shù)出版社

《狄拉克》,，赫爾奇·克勞；湖南科學(xué)技術(shù)出版社

《麥克斯韋》,，巴茲爾·馬洪,；湖南科學(xué)技術(shù)出版社

《居里一家》，丹尼斯·布萊恩,；湖南科學(xué)技術(shù)出版社

《從牛頓到愛(ài)因斯坦》,，ralph baierlein；世界圖書(shū)出版公司

《玻爾》,，楊建鄴,，肖明著；長(zhǎng)春出版社

《玻爾茲曼》,，(意)切爾奇納尼著,；上海科學(xué)技術(shù)出版社

《丁肇中傳》,，周金品著,；科學(xué)出版社

《法拉第傳》，(美)阿蓋西,；商務(wù)印書(shū)館

《從法拉第到麥克斯韋》,，徐在新, 宓子宏 編；科學(xué)出版社

《伽利略》,，(英)艾爾,；科學(xué)普及出版社

《楊振寧傳》，楊建鄴著,；三聯(lián)書(shū)店

《李政道》,，蔣東明著；長(zhǎng)春出版社

《費(fèi)米》,，謝尊修等著,；遼海出版社

《原子核物理學(xué)的奠基者盧瑟福》,，熊柯著,；商務(wù)印書(shū)館

《牛頓》，吳言,李欣編著,；海南出版社

《居里夫人傳》,，(法)居里；商務(wù)印書(shū)館

《居里夫婦》,，(英)伊麗莎白·盧濱著；原子能出版社

《創(chuàng)造物理教育奇跡的大師》,，沈克琦編著,；云南教育出版社

《原子風(fēng)云》,，松鷹著；中國(guó)青年出版社

《物理學(xué)家的故事》,，劉以林主編,；中國(guó)物資出版社

物理學(xué)與電子工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部推薦書(shū)籍 莫言《戰(zhàn)友重逢》、 《會(huì)唱歌的墻》

張愛(ài)玲《傾城之戀》

傅佩榮《易經(jīng)與人生》

劉海濤《心靈的顫音》《生命的親吻》

劉墉《心靈的四季》

馬格利特·杜拉斯《情人》

王小波《沉默的大多數(shù)》《不再沉默》

考林·麥卡洛《荊棘鳥(niǎo)》

村上春樹(shù)《挪威的森林》

錢(qián)鐘書(shū)《圍城》（婚姻的鏡子）

勞倫斯《虹》,、《愛(ài)戀中的女人》、《查太萊夫人的情人》

泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》《草葉集》

塞林格《麥田里的守望者》

米蘭·昆德拉《生命中不能承受之輕》,、《緩慢》

柏拉圖：《理想國(guó)》

亞里士多德：《形而上學(xué)》,、《倫理學(xué)》

越過(guò)愛(ài)情，看見(jiàn)春暖花開(kāi)：簡(jiǎn)·奧斯丁《傲慢與偏見(jiàn)》

我愛(ài)你,，與你無(wú)關(guān)：茨威格《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》

卡耐基《人性的弱點(diǎn)》

愛(ài)永遠(yuǎn)不用說(shuō)對(duì)不起：西格爾《愛(ài)情故事》

山在那里,，你的心碎了：巖井俊二《情書(shū)》

美與愛(ài)是獨(dú)立的：川端康成《雪國(guó)》

戰(zhàn)火中成長(zhǎng)的美麗與堅(jiān)強(qiáng)：瑪格麗特·米切爾《飄》

值得付出一生的等待：帕斯捷爾納克《日瓦戈醫(yī)生》

喚醒生命的人：海倫·凱勒《假如給我三天光明》

生得寂寞，死得單調(diào)：蕭紅《呼蘭河傳》

愛(ài)上你的心：雨果《巴黎圣母院》

愛(ài)和欲的煎熬：福樓拜《包法利夫人》

我的成長(zhǎng)與戰(zhàn)爭(zhēng)共呼吸：安妮·弗蘭克《安妮日記》

沉重的枷鎖：張愛(ài)玲《金鎖記》

在自我面前懺悔吧：列夫·托爾斯泰《復(fù)活》

片刻的浮華盛世：莫泊?！俄?xiàng)鏈》

戰(zhàn)爭(zhēng),，讓女人走開(kāi)：瓦西里耶夫《這里的黎明靜悄悄》

包容的愛(ài)還是徹底的恨：艾米莉·勃朗特《呼嘯山莊》

從“黑暗意識(shí)”中蘇醒：翟永明《女人》

溶解心靈的秘密：舒婷《舒婷詩(shī)集》

愛(ài)，我們?cè)餐瑩碛校喝~芝《當(dāng)你老了》

你最美的氣質(zhì)是自由：惠特曼《草葉集》

此幸福,，彼幸福：楊絳《我們仨》

成長(zhǎng)是目的,，愛(ài)情是過(guò)程：張小嫻《面包樹(shù)上的女人》 勇敢地被啟蒙：高爾基《母親》

馬克·奧勒留：《沉思錄》

西蒙娜·德·波伏娃《第二性》

余華：《活著》

古人有“書(shū)中自有黃金屋”之說(shuō)。朱熹也曾經(jīng)指出，“讀書(shū)百遍,，其義自見(jiàn)”,。杜甫所提倡的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”等,，無(wú)不強(qiáng)調(diào)了多讀書(shū)廣集益的好處,。因此，我們不能不深思應(yīng)該如何及早引導(dǎo)學(xué)生去正確面對(duì)紛壇繁雜而又豐富多彩的閱讀世界,，博覽群書(shū),，開(kāi)拓視野,，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,，不斷提升學(xué)生的整體綜合素質(zhì)，從而使學(xué)生身心得以健康的成長(zhǎng),，潛能得以充分地發(fā)掘,，以淵博的知識(shí)去適應(yīng)和面對(duì)未來(lái)社會(huì)的需要和挑戰(zhàn)，對(duì)此,，我們深有感慨,。 大學(xué)是學(xué)術(shù)與學(xué)習(xí)的殿堂，在這里我們更將要度過(guò)了我們短暫和美好的青春,。學(xué)海無(wú)涯苦窗三年終得折桂,，青春毋悔青梅短暫亦需歡愉。你的大學(xué)你創(chuàng)造,，你的人生你做主,，青春激昂的我們充滿著希望與理想，我們要追逐夢(mèng)想,，就要不斷的學(xué)習(xí),。不斷學(xué)習(xí)，就要與同志者一起探討,，交流,；共同的進(jìn)步，攜手共進(jìn),，打造美好人生,。

一、活動(dòng)目的

1,、構(gòu)筑學(xué)習(xí)的平臺(tái),，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2,、培養(yǎng)同學(xué)的讀書(shū)興趣,，提升同學(xué)人文素養(yǎng)。

3,、展示自我風(fēng)采,，培養(yǎng)同學(xué)的自信心,。

4、豐富同學(xué)的課余生活,，培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的生活態(tài)度,，營(yíng)造和諧的校園氣氛。

二,、活動(dòng)主題：知識(shí)成就無(wú)悔青春,、閱讀打造金色夢(mèng)想

三、活動(dòng)時(shí)間：2011年4月

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

五,、活動(dòng)對(duì)象：

六、策劃人員

顧 問(wèn)：

總策劃：

指 導(dǎo)：

負(fù)責(zé)人：

七,、活動(dòng)簡(jiǎn)介

本次活動(dòng),，我們以鼓勵(lì)大家“多讀書(shū)，讀好書(shū)”為工作宗旨,，以號(hào)召?gòu)V大學(xué)子拓寬文學(xué)知識(shí)面為出發(fā)點(diǎn),，以英語(yǔ)四、六級(jí)為主要陣地,，向全院學(xué)生打出讀書(shū)號(hào)召,。著重在于同學(xué)們之間的互相交流學(xué)習(xí)，一起打造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，使同學(xué)們對(duì)讀書(shū)有一個(gè)正確的態(tài)度,，探討讀書(shū)的重要性，明確適合自己的讀書(shū)方法,，找到對(duì)自己人生有良性影響的書(shū)籍等,。力求在能源學(xué)院掀起一波以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心的讀書(shū)熱潮。

八,、活動(dòng)流程

1,、動(dòng)員大會(huì)

1、聯(lián)系辦公室做好此次活動(dòng)的ppt及相關(guān)準(zhǔn)備工作,；

2,、由青年志愿團(tuán)組織好學(xué)院學(xué)生在預(yù)定地點(diǎn)集合，提前邀請(qǐng)書(shū)記及輔導(dǎo)員老師蒞臨指導(dǎo),；

3,、由主持人介紹嘉賓，宣布會(huì)議流程,，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),；

4、由胡老師向大家推薦優(yōu)秀書(shū)刊，并做簡(jiǎn)單介紹,；

5,、請(qǐng)書(shū)記就本次活動(dòng)作出總結(jié)和重要指示，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加此次讀書(shū)活動(dòng),；號(hào)召?gòu)V大學(xué)子多讀書(shū),，讀好書(shū)。

6,、由主持人宣布會(huì)議結(jié)束,，全體人員依次退場(chǎng)。

2,、宣傳推薦

1,、聯(lián)系宣傳部制作大型宣傳海報(bào)，張貼于學(xué)院公告欄以及其他相關(guān)宣傳工作,；

2,、由天涯路文學(xué)社向?qū)W校圖書(shū)館借用當(dāng)代大學(xué)生必讀書(shū)籍,；

4,、通知本學(xué)院各團(tuán)支部書(shū)記，請(qǐng)其在所在團(tuán)支部進(jìn)行宣傳,。

3,、英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽

2、向?qū)W院各支部下發(fā)通知,，要求我院學(xué)生積極參與本次比賽,；

3、評(píng)定比賽試卷,，擇優(yōu)進(jìn)行表?yè)P(yáng),。設(shè)立一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名,，三等獎(jiǎng)三名

以及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)二名,，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

4,、心得體會(huì)：每團(tuán)支部書(shū)記需積極組織本支部同學(xué)參與此活動(dòng),，根據(jù)所推選書(shū)目，各支部任意挑選其中五本組織閱讀,，并定期上交本支部讀書(shū)筆記,，由相關(guān)人員整理后進(jìn)行評(píng)選，在活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)支部,，并根據(jù)各個(gè)團(tuán)支部參與活動(dòng)情況納入團(tuán)支部考核,。

1、前期宣傳活動(dòng)要準(zhǔn)備好，尤其是和宣傳部方面協(xié)調(diào)好制作海報(bào)問(wèn)題,。 2,、宣傳推薦的書(shū)籍內(nèi)容及相關(guān)特色情節(jié)要新穎，要有一定的吸引力,。 3,、切實(shí)維護(hù)好動(dòng)員大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)秩序和進(jìn)、出場(chǎng)秩序,。

部考核中。

6,、在“讀書(shū)”這一系列活動(dòng)中要協(xié)調(diào)好于bt攝影協(xié)會(huì)和信息部之間的聯(lián)系,，

以使本次活動(dòng)的留影及后期宣傳報(bào)道的工作順利開(kāi)展。

7,、本次活動(dòng)的承辦部門(mén)天涯路文學(xué)社和青年志愿團(tuán)要相互幫助,，確保活動(dòng)

圓滿成功,。

十、金費(fèi)預(yù)算：（元）

總計(jì)：12元

十一,、推薦書(shū)目（見(jiàn)附表）

共青團(tuán)某某學(xué)院委員會(huì)

2011年3月30日 附表：

大學(xué)時(shí)代必讀的50本書(shū)

一、 指導(dǎo)思想

通過(guò)開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng),，鼓勵(lì)員工多讀書(shū),，讀好書(shū)，在員工中形成積極進(jìn)取,、努力學(xué)習(xí)的氛圍，以讀書(shū)促進(jìn)員工的職業(yè)成長(zhǎng),，提高酒店員工整體文化素質(zhì),，提升酒店服務(wù)品質(zhì)。

二,、讀書(shū)活動(dòng)目的

讀書(shū),，能夠改變?nèi)松鷧T乏、貧弱,、蒼白的狀態(tài),，能夠改變?nèi)说木?、氣質(zhì)和品性，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,。

讀書(shū),，能使員工不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧，能使自己的工作閃耀著睿智的光彩,，充滿著創(chuàng)造的快樂(lè),，消除“職業(yè)倦怠”。

三,、讀書(shū)活動(dòng)目標(biāo)

1,、每季度閱讀一本勵(lì)志書(shū)籍。

2,、每季度精選員工優(yōu)秀讀書(shū)心得,，選登新紀(jì)元店報(bào)。

3,、人力資源部推薦書(shū)籍,。

四、讀書(shū)口號(hào)

“讓讀書(shū)成為一種生活方式”

五,、讀書(shū)要求

1,、各部門(mén)根據(jù)讀書(shū)書(shū)目?jī)?nèi)容、目標(biāo),、措施,、效果預(yù)測(cè)等制訂讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,每季度根據(jù)主題內(nèi)容閱讀一本勵(lì)志書(shū)籍。

2,、各部門(mén)根據(jù)實(shí)際情況組織員工集中與分散閱讀相結(jié)合。

資源部審核后張榜員工餐廳,，創(chuàng)造員工努力學(xué)習(xí),、積極進(jìn)取的氛圍。 1

4,、做到讀書(shū)與自己平時(shí)的工作相結(jié)合,。把讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)化為自己的自覺(jué)行為，作為豐富自己精神生活的主要途徑,。

六,、采取措施：

1、開(kāi)展讀書(shū)讀書(shū)心得體會(huì)活動(dòng),。擬每季度充分利用讀書(shū)沙龍的作用,，定期做讀書(shū)交流活動(dòng)，部門(mén)及時(shí)總結(jié)員工的讀書(shū)情況,，做好讀書(shū)心得體會(huì),。根據(jù)每季度主題內(nèi)容,，各部門(mén)精選2-3篇優(yōu)秀讀書(shū)心得上交人力資源部。

2,、學(xué)以致用,。員工撰寫(xiě)讀書(shū)感、學(xué)習(xí)心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，把讀書(shū)學(xué)到的理論思想,、觀點(diǎn)運(yùn)用到本職工作中，提高文化素質(zhì),，提升服務(wù)品質(zhì),。

七、費(fèi)用預(yù)算：（以下三種方式選一）

1,、每季度1本,，全年選讀4本勵(lì)志書(shū)籍，發(fā)放各部門(mén) 或

費(fèi)用預(yù)算為：12部門(mén)*4本*30元=1440元

2,、每季度1本,，全年選讀4本勵(lì)志書(shū)籍，發(fā)放各部門(mén)培訓(xùn)員 或

費(fèi)用預(yù)算為：23名培訓(xùn)員*4本*30元=2760元

3,、全年選讀1本勵(lì)志書(shū)籍,，發(fā)放酒店員工

費(fèi)用預(yù)算為：1本*30元*400人=12000元

以上推薦妥否，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示,。

“讀書(shū)月”活動(dòng)方案

為全面貫徹落實(shí)黨的“”提出建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo),，進(jìn)一步增強(qiáng)街道廣大市民的思想認(rèn)識(shí)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,，擬開(kāi)展第十四屆“讀書(shū)月”活動(dòng),，努力把“讀書(shū)月”活動(dòng)辦成展示街道整體風(fēng)貌的平臺(tái)，引導(dǎo)廣大市民養(yǎng)成愛(ài)書(shū)讀書(shū)的良好習(xí)慣,，提高廣大市民文化素質(zhì)水平,。具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想和活動(dòng)目標(biāo)

指導(dǎo)思想：以在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以“倡導(dǎo)讀書(shū)學(xué)習(xí)風(fēng)尚，讓廣大市民感受讀書(shū)樂(lè)趣,、讓讀書(shū)塑造完美人格”為目標(biāo),，全面提高人民的文化內(nèi)涵和文化品位。

活動(dòng)目標(biāo)：閱讀是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道,。街道通過(guò)舉行讀書(shū)月活動(dòng),，旨在激發(fā)廣大市民讀書(shū)的興趣，提高我街道文化底蘊(yùn),，規(guī)范城市居民言行,。讓廣大市民在快樂(lè)中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中提升。通過(guò)活動(dòng)提高市民文化素質(zhì)水平,，培養(yǎng)城市居民高尚的道德情操,，養(yǎng)成高雅的生活情趣，以此推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè),。

二,、活動(dòng)主題：書(shū)香為伴 快樂(lè)一生

三、活動(dòng)時(shí)間：2015年11月1日—11月30日

四,、活動(dòng)對(duì)象：各社區(qū),、企業(yè)、學(xué)校

五,、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）“讀書(shū)月”活動(dòng)開(kāi)幕式及贈(zèng)書(shū)活動(dòng)

地點(diǎn)：街道會(huì)堂,， 時(shí)間：11月6日上午街道各社區(qū)、各部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人及企業(yè)代表和學(xué)校學(xué)生代表參加,。開(kāi)幕式上,，街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向各社區(qū)、各部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人及企業(yè)代表和學(xué)校學(xué)生代表贈(zèng)書(shū),。 目的是鼓勵(lì)城市居民多讀書(shū),、讀好書(shū)，以崇尚科學(xué)為榮,，以愚昧無(wú)知為恥,，做一個(gè)有文化、有理想的新市民,。接著代表倡儀：廣大城市居民以讀書(shū)月活動(dòng)為契機(jī),，積極行動(dòng)起來(lái),以書(shū)為友、以書(shū)為伴,，“愛(ài)讀書(shū),、讀好書(shū)、善讀書(shū)”,，用閱讀豐富生活，讓知識(shí)充實(shí)人生,。為建設(shè)“美麗街道”,，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而讀書(shū)。

（二）舉辦讀書(shū)講座

邀請(qǐng)學(xué)者,、作家,，舉行文學(xué)、書(shū)畫(huà),、禮儀,、心理等方面的專題講座,。同時(shí)，結(jié)合廣大居民群眾實(shí)際,，邀請(qǐng)教育專家深入街道各社區(qū),、企業(yè)、學(xué)校進(jìn)行面對(duì)面授課,。（責(zé)任單位：組織部,、宣傳部、教育局)

（三）舉辦讀書(shū)交流會(huì)

利用“讀書(shū)月”活動(dòng),，組織開(kāi)展各種形式的讀書(shū)講座,、座談會(huì)、交流會(huì),，暢談讀書(shū)體會(huì),，交流學(xué)習(xí)心得，分享學(xué)習(xí)成果,。（責(zé)任單位：各社區(qū),、有關(guān)單位）

（四）開(kāi)展讀書(shū)評(píng)書(shū)、好書(shū)推薦活動(dòng)

邀請(qǐng)街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、優(yōu)秀教師等各行業(yè)讀書(shū)人士推薦優(yōu)秀閱讀書(shū)目并作簡(jiǎn)短評(píng)論,。（責(zé)任單位：宣傳部）

（五）舉辦讀書(shū)演講比賽

在學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香為伴 快樂(lè)一生”演講比賽活動(dòng)，展示人民良好形象,，倡導(dǎo)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。（責(zé)任單位：宣傳部、學(xué)校）

六,、工作要求

（一）明確職責(zé),，抓好落實(shí)。

各社區(qū),、有關(guān)單位要結(jié)合實(shí)際,，在認(rèn)真組織開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)同時(shí)，結(jié)合各自的特點(diǎn),，創(chuàng)造性地開(kāi)展形式多樣,、生動(dòng)活潑的讀書(shū)活動(dòng)。

（二）加大宣傳,，充分動(dòng)員,。

利用公開(kāi)欄、宣傳櫥窗,、黑板報(bào)等宣傳陣地加大宣傳力度,，在顯著位置懸掛讀書(shū)節(jié)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,，在街道內(nèi)部開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的同時(shí)積極推動(dòng)全街道基層群眾讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,，擴(kuò)大影響,。

（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織,。

“讀書(shū)月”活動(dòng)是我街道精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,。各社區(qū)、有關(guān)單位要認(rèn)真對(duì)待,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高認(rèn)識(shí)，聯(lián)系實(shí)際,，精心組織,，確保讀書(shū)活動(dòng)有序開(kāi)展。為加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作,，成立“讀書(shū)月”活動(dòng)組織辦公室（設(shè)在宣傳部辦公室）,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)活動(dòng)的組織和開(kāi)展。

一、活動(dòng)的名稱

“天上人間，我讀書(shū)我快樂(lè)”

二,、內(nèi)涵

1,、書(shū)籍是人類進(jìn)步的靈魂,，通過(guò)閱讀來(lái)增加我們自身的內(nèi)涵，提高我們自身的修養(yǎng)。

2、讀書(shū)是一種享受,，我們可以從書(shū)中尋找快樂(lè)，陶冶我們的情操,，領(lǐng)悟做人的道理,。

3、讀書(shū)可以讓我們開(kāi)闊視野,，了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事,。

三、可行性分析

（一）活動(dòng)的目的

1,、通過(guò)開(kāi)展定期的讀書(shū)活動(dòng),，引導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，使讀書(shū)成為一種樂(lè)趣,，一種風(fēng)氣,，一種氛圍，讓好書(shū)陪伴我們成長(zhǎng),，幸福人生，從閱讀開(kāi)始,。

2,、通過(guò)開(kāi)展各種各樣的讀書(shū)活動(dòng),，讓我們能夠博覽群書(shū)，多讀書(shū),，讀好書(shū),，提高讀寫(xiě)能力、豐富文化底蘊(yùn),、提高綜合實(shí)踐能力,。

3、通過(guò)閱讀,，盡攬人生哲理,，觸類旁通，領(lǐng)悟成功的真諦,。

4,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)讀書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè),，提高欣賞能力,。

（二）、活動(dòng)的主題：讀書(shū)啟迪智慧,，我讀書(shū)我快樂(lè)

（三）,、活動(dòng)的內(nèi)容

1、由老師或者讀書(shū)會(huì)成員推薦書(shū)籍,，經(jīng)過(guò)討論確定要讀的書(shū),，每個(gè)月讀一本書(shū)且要精讀，一個(gè)月后在會(huì)上討論各自的讀書(shū)感悟,，或者寫(xiě)讀書(shū)心得發(fā)到我們的博客或者群空間,，大家一起分享。

2,、每周找一個(gè)下午大家一起對(duì)最新的時(shí)事政治進(jìn)行解讀,，以此提高我們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,。

3,、每個(gè)成員要制定自己的讀書(shū)計(jì)劃，在課后閱讀各種各樣的書(shū)籍,，然后有選擇的寫(xiě)讀書(shū)感受,，通過(guò)各種方式分享自己的讀書(shū)體會(huì)。

4,、學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)我們讀書(shū)會(huì)都要自行組隊(duì)去參加,，總結(jié)每次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，哪些地方做得好，哪些地方還有欠缺,。

5,、每個(gè)學(xué)期我們可以舉辦一到兩次的演講比賽，參加人不限,，可以是我們讀書(shū)會(huì)的成員,，也可以是其他同學(xué)。

（四）,、活動(dòng)的意義

1,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)我們的讀書(shū)熱情,。

2,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，豐富我們的課外閱讀量,，培養(yǎng)我們課外閱讀的能力,，促進(jìn)我們知識(shí)的更新、思維的活躍,、綜合素質(zhì)的提高,。

3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，擴(kuò)大我們讀書(shū)會(huì)的影響力,，讓更多熱愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)參加到我們讀書(shū)會(huì)中來(lái)。

4,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，讓我們?cè)谛@營(yíng)造一種讀書(shū)的氛圍，讓我們?nèi)ジ腥旧磉叺娜?，讓更多的人加入到讀書(shū)的行列中,。

5、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，讓我們知道讀書(shū)是一種享受,，讀書(shū)可以獲得內(nèi)心的寧?kù)o，除掉心中的浮躁,。

社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)策劃方案篇二

二,、活動(dòng)目標(biāo)

(一)整體目標(biāo)

通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步完善學(xué)生的文化知識(shí)結(jié)構(gòu),，豐富文化知識(shí)內(nèi)容,，培養(yǎng)深厚的文化底蘊(yùn)，提高全校師生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,，彰顯我校的整體辦學(xué)特色。

(二)具體目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，提升教師的專業(yè)素質(zhì),、學(xué)科素養(yǎng)和理論水平,，拓寬教師的文化素養(yǎng);培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書(shū)興趣，開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力,，陶冶情操,，促進(jìn)知識(shí)更新、綜合實(shí)踐能力的提高,。并幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,，多讀書(shū)，讀好書(shū),，提高讀寫(xiě)能力,，充實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操,。促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式,，人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位,。

三,、活動(dòng)對(duì)象 全校師生

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.創(chuàng)建書(shū)香校園,。開(kāi)展經(jīng)典誦讀,、課外閱讀等活動(dòng)，師生同建書(shū)香校園;通過(guò)閱讀,，使他們從書(shū)籍中得到心靈的慰藉,，從書(shū)籍中尋找到生活的榜樣，從書(shū)籍中蕩滌自己的心靈,，從書(shū)籍中享受教與學(xué)的樂(lè)趣,，從書(shū)籍中找尋理想的棲息地。

2.構(gòu)建和諧課堂,。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，提高教師素質(zhì)，提高課堂效率,，充分利用好課堂,，最大限度地發(fā)揮教育效益，把課堂還給學(xué)生,，尊重學(xué)生的主體地位,，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。

3.師生共寫(xiě)隨筆。師生積極寫(xiě)隨筆,，包括教后感,，讀書(shū)筆記等等，在寫(xiě)隨筆的過(guò)程中,，體驗(yàn)生活,，反思自己，超越自我,，讓隨筆成為師生生活的一部分,，讓隨筆成為師生精神家園。

4. 開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)彰顯讀書(shū)的成果,。

五、具體措施

(一)營(yíng)造讀書(shū)氛圍

1.學(xué)校將加強(qiáng)宣傳和發(fā)動(dòng),，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,。

2.進(jìn)一步充實(shí)圖書(shū)室，學(xué)校將結(jié)合教育局推薦書(shū)目,，為老師和學(xué)生購(gòu)進(jìn)新圖書(shū),，并加強(qiáng)圖書(shū)室的管理，方便教師和學(xué)生的借閱,。

3.美化校園環(huán)境,。學(xué)校要在教室墻壁上懸掛讀書(shū)格言及人文化宣傳標(biāo)語(yǔ)，使師生進(jìn)入校園就時(shí)時(shí)處處置身讀書(shū)氛圍之中,。

4.為方便學(xué)生借閱,，便于學(xué)生交流，各班搞好圖書(shū)角建設(shè),，存書(shū)量不少于150本,。

(二)教師讀書(shū)

1.養(yǎng)成每天讀書(shū)的好習(xí)慣。每天讀書(shū)時(shí)間不少于半小時(shí),。

2.教師每學(xué)期讀書(shū)不少于5本,，其中閱讀教育教學(xué)專著不少于2本，并記好讀書(shū)筆記,，筆記字?jǐn)?shù)不少于2萬(wàn)字,。

3.教師要結(jié)合教學(xué)實(shí)踐每月至少寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或隨筆。

4.每學(xué)期舉行一次讀書(shū)筆記評(píng)比,、展覽和論文評(píng)比活動(dòng),。

(三)學(xué)生讀書(shū)

2. 每個(gè)班級(jí)劃分讀書(shū)小組，并確定小組長(zhǎng),，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本小組的讀書(shū)活動(dòng)和日?？己?，班主任和語(yǔ)文教師要加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)小組的指導(dǎo)，形成學(xué)校,、年級(jí),、班級(jí)、小組四級(jí)管理體制,。

3.在班級(jí)建立圖書(shū)角,。要求各班加大宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生將好書(shū)帶到學(xué)校與大家分享,，不斷擴(kuò)大班級(jí)的藏書(shū)量(不少于150冊(cè)),，將班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)成為班級(jí)圖書(shū)館。班主任要做好學(xué)生讀書(shū)的指導(dǎo)工作,，結(jié)合學(xué)校語(yǔ)文組下發(fā)的推薦書(shū)目，向?qū)W生推薦好的圖書(shū),。對(duì)學(xué)生帶到學(xué)校的圖書(shū),，班主任要把好關(guān)，讓不健康的書(shū)籍遠(yuǎn)離學(xué)生,，督促學(xué)生讀好書(shū),。

4.班級(jí)要建立讀書(shū)檔案。實(shí)行讀書(shū)檔案制度,，每生在讀完一本書(shū)后到班主任處申報(bào),，班主任針對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試，測(cè)試合格后,，填寫(xiě)讀書(shū)檔案記錄，填寫(xiě)完后交班主任處存入班級(jí)讀書(shū)檔案盒。讀書(shū)檔案是評(píng)選讀書(shū)小明星的重要依據(jù)。學(xué)期末學(xué)校將對(duì)各班檔案盒進(jìn)行展覽或評(píng)比,，其成績(jī)是評(píng)選書(shū)香班級(jí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。針對(duì)閱讀書(shū)籍較多的同學(xué),，學(xué)校將組織達(dá)標(biāo)測(cè)試，對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

5.每年6月是我校的誦讀節(jié),，學(xué)校將舉辦讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),?！昂脮?shū)伴我成長(zhǎng)”演講比賽,、詩(shī)詞美文朗誦比賽,、古詩(shī)背誦比賽、閱讀知識(shí)競(jìng)賽,、讀書(shū)筆記展覽等活動(dòng),，評(píng)選 “讀書(shū)之星”以及“書(shū)香班級(jí)”等榮譽(yù)稱號(hào),。

6.每周堅(jiān)持上好一堂大閱讀課,，由語(yǔ)文教師具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)閱讀方法和寫(xiě)讀書(shū)筆記等。

7.與語(yǔ)文教學(xué)相結(jié)合,。語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)該充分發(fā)揮其豐富多樣性，教師積極向?qū)W生開(kāi)設(shè)有針對(duì)性的書(shū)目,，充分利用好大閱讀課和其他時(shí)間,，注重閱讀方法和技巧的指導(dǎo),，有計(jì)劃地舉辦讀書(shū)專題講座，讓學(xué)生自由泛讀和精讀,，做讀書(shū)筆記,，積累素材。進(jìn)行各種形式的課堂講演,，作文比賽,，讓學(xué)生在潛移默化中逐漸學(xué)會(huì)關(guān)心讀書(shū)，更關(guān)心生活,，做生活的有心人,。

8.為學(xué)生搭建讀書(shū)成果展示的平臺(tái)，促學(xué)生各種讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成,。各班要結(jié)合班級(jí)實(shí)際,，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。例如：詩(shī)歌朗誦,、講故事比賽,、課本劇表演、讀書(shū)論壇,、好書(shū)推薦,、知識(shí)競(jìng)賽等等。重點(diǎn)表現(xiàn)出學(xué)生的心得體會(huì),、讀后感。

六,、具體活動(dòng)安排

(一)發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段：

制定公布學(xué)校創(chuàng)建“書(shū)香校園”實(shí)施方案,，確定活動(dòng)主題與口號(hào)，張貼橫幅,，?？显鲈O(shè)“書(shū)香校園”欄目，選擇作品，布置櫥窗,，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,。

(二)重點(diǎn)實(shí)施階段：

完善校園閱讀文化建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),。

1.校園內(nèi)張貼以“點(diǎn)燃讀書(shū)激情,，共建書(shū)香校園”為內(nèi)容的橫幅，刊出以“書(shū)香校園”為內(nèi)容的黑板報(bào)布置宣傳窗,，舉行大型學(xué)生簽名活動(dòng),。

2.設(shè)立“每日必讀”時(shí)間，即每天早上7點(diǎn)30分到7點(diǎn)50分作為學(xué)生閱讀時(shí)間,，其它學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間自行安排,。

3.每班要開(kāi)設(shè)閱讀指導(dǎo)課，語(yǔ)文老師對(duì)學(xué)生如何選書(shū),、如何正確閱讀,、如何利用書(shū)本知識(shí)解決學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題等及時(shí)予以指導(dǎo)，并帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文,，領(lǐng)路中外名著,，吟詠古今詩(shī)文。

4. 學(xué)校和班級(jí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),。

(三)總結(jié)評(píng)估階段：

總結(jié)讀書(shū)活動(dòng)的具體做法,，評(píng)選校級(jí)書(shū)香班級(jí)，校級(jí)讀書(shū)之星,，介紹讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)活動(dòng),。

七、考評(píng)與表彰

1.教師讀書(shū)情況納入教師評(píng)價(jià)考核,。

2.學(xué)生讀書(shū)情況納入學(xué)生評(píng)價(jià)考核,。

3.班級(jí)讀書(shū)情況納入班主任及班級(jí)考核。

4.開(kāi)展“讀書(shū)之星”“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),。

八,、落實(shí)有關(guān)責(zé)任

1.建設(shè)書(shū)香校園活動(dòng)在學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，其他中層部門(mén)配合組織活動(dòng),，并對(duì)過(guò)程性材料及時(shí)整理歸檔,。

2.班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)、班級(jí)讀書(shū)檔案,、等讀書(shū)活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé)組織和落實(shí),，語(yǔ)文教師配合工作。

3.學(xué)生“閱讀學(xué)分星級(jí)評(píng)價(jià)”由各班語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)組織記載和認(rèn)定,。學(xué)期總分以“閱讀”科目列入學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)和素質(zhì)報(bào)告手冊(cè),，與家長(zhǎng)見(jiàn)面。

社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)策劃方案篇三

以龍口市教育體育局《關(guān)于開(kāi)展“讀好書(shū)、唱好歌,、講禮儀,、做文明人”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》為指針，加強(qiáng)書(shū)香校園建設(shè),，展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,，樹(shù)立勤奮讀書(shū)、熱愛(ài)知識(shí)的良好風(fēng)尚,。

高一,、高二年級(jí)全體學(xué)生。

1．有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,，充分利用假期,、周末以及課間等閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮模范帶頭作用,。

2．堅(jiān)持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內(nèi)容和讀書(shū)活動(dòng)中教師推薦閱讀的.書(shū)目,。

3．擁有自己的小書(shū)庫(kù)，有一定的藏書(shū)量,。

4．積極參加國(guó)家,、省、市,、學(xué)校組織的閱讀寫(xiě)作活動(dòng),，在各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比中取得優(yōu)異成績(jī)。

5．在各級(jí)報(bào)刊雜志有讀書(shū)文章發(fā)表,。

11月15日前每區(qū)每年級(jí)推薦六名同學(xué),，填寫(xiě)推薦表發(fā)送至教師發(fā)展中心郵箱[emailprotected]，經(jīng)審查評(píng)比后每區(qū)每年級(jí)選取五名同學(xué)授予“讀書(shū)明星”稱號(hào),，頒發(fā)獎(jiǎng)狀,，給所在班級(jí)常規(guī)考評(píng)加分，在宣傳欄進(jìn)行宣傳,。

社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)策劃方案篇四

一張紙獻(xiàn)愛(ài)心

“一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”工程是通過(guò)建設(shè)覆蓋全國(guó)的廢紙募捐渠道,，實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化，廣行善舉的活動(dòng),。該活動(dòng)號(hào)召全國(guó)各單位及各界社會(huì)人士,，從本單位做起、從我做起,，立即行動(dòng)起來(lái),，把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞?ài)心，從而把捐贈(zèng)廢舊紙張(報(bào)紙,、文件資料、書(shū)刊等)所得善款用于購(gòu)買(mǎi)《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》，贈(zèng)給我國(guó)“老,、少,、邊、窮”地區(qū)的小學(xué)生,。

促進(jìn)校園的精神文化發(fā)展,，建設(shè)和諧書(shū)香校園

1、本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書(shū)館,、駐馬店市紅十字會(huì)主辦,，讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)承辦,。

2,、讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)理事及會(huì)員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收,。

3,、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售，資金用來(lái)購(gòu)買(mǎi)新華字典,，之后捐贈(zèng)給所聯(lián)系的貧困小學(xué)

1,、4月20日---4月22日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收并進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

2,、4月23日早上8：30讀書(shū)協(xié)會(huì)將在黃淮學(xué)院北區(qū)圖書(shū)館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),，接收同學(xué)們的捐贈(zèng)，并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè),，將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。

3,、中午12：00回收儀式結(jié)束,。

4、下午14：00將廢紙集中出售,，并將資金換成字典,。

5、之后講字典捐贈(zèng)給由紅十字會(huì)聯(lián)系貧困小學(xué),。

1,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備足夠的倡議書(shū)及海報(bào)，自己造足夠的校園影響,。

2,、落實(shí)回收小組的工作是否到位。

3,、活動(dòng)當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問(wèn)題,，責(zé)任分配落實(shí)到個(gè)人,。

“一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)倡議書(shū)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在4月23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,，為促進(jìn)我校的精神文化發(fā)展,，建設(shè)和諧書(shū)香校園，黃淮學(xué)院圖書(shū)館,、駐馬店慈善總會(huì),、讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)決定在我校共同舉辦“一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),。

活動(dòng)號(hào)召全校師生從我做起,，立即行動(dòng)起來(lái)，把散落的廢舊紙張捐贈(zèng)出來(lái),，通過(guò)覆蓋全國(guó)的廢紙募捐渠道,，把捐贈(zèng)的廢舊紙張(報(bào)紙、文件資料,、書(shū)刊等)轉(zhuǎn)化為善款用于購(gòu)買(mǎi)《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》等,，贈(zèng)給我市貧困地區(qū)的小學(xué)生，實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,，廣行善舉,。

化為書(shū)本字典

轉(zhuǎn)化為善款

貧困學(xué)生

紅十字會(huì)

捐贈(zèng)廢紙

書(shū)本字典

這項(xiàng)公益活動(dòng)不僅符合黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于“構(gòu)建和諧社會(huì)”,、

“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”,、“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的精神，而且從收集和利用身邊的廢紙入手,，籌措善款,，為幫助貧困地區(qū)小學(xué)生改善學(xué)習(xí)條件盡一份力量。

本次活動(dòng)于20xx年4月23日上午8點(diǎn)30正式開(kāi)始,，讀書(shū)協(xié)會(huì)將在圖書(shū)館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),，接收同學(xué)們的捐贈(zèng)，并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè),，將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校,。最新世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃精選由提供!

社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)策劃方案篇五

以“世界閱讀日”為契機(jī)，開(kāi)展為期一周的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,，讓孩子愛(ài)上閱讀的快樂(lè)，鼓勵(lì)孩子多讀書(shū),，從中體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。

二,、活動(dòng)主題

快樂(lè)閱讀 快樂(lè)成長(zhǎng)

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1.分發(fā)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)(4月22日上午8：40—8：50)

各班發(fā)放親子閱讀記錄表,，各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。(附表格1)

2.語(yǔ)言組制作“閱讀周”宣傳海報(bào)(4月22日)

語(yǔ)言組制作宣傳海報(bào),，形式語(yǔ)言組自定,。

3.“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”(4月22日—4月25日)

各班設(shè)計(jì)“我愛(ài)閱讀,、我愛(ài)我家”親子照片征集欄，請(qǐng)家長(zhǎng)將親子閱讀的照片帶來(lái)交給班主任并附說(shuō)明,，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

4.“繪本漂流進(jìn)我家”活動(dòng)(4月23日——4月27日)

以年段為單位進(jìn)行平行班間的繪本漂流，并在書(shū)后附上“漂流登記卡”,，漂流五天要求家長(zhǎng)一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”,。(附表格2)

平行班漂流方式：(周二)1→2→3→4→5→1依次類推。

5.“故事大王或成語(yǔ)情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)

大班各班選2名幼兒利用晨談時(shí)間到各小中班進(jìn)行故事或成語(yǔ)情景劇巡演,。

6.繪本教學(xué)走進(jìn)課堂

老師們?cè)陂喿x周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個(gè)教學(xué)活動(dòng),，并能體現(xiàn)在周計(jì)劃表中，將活動(dòng)教案的電子稿發(fā)送給年段組長(zhǎng),，然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師,。

7.讀書(shū)節(jié)閉幕式(4月28日8：40—8：50)

為讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中故事大王頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

四,、活動(dòng)攝影：楊雅敏

五,、活動(dòng)信息報(bào)道：周琰

社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)策劃方案篇六

有益的書(shū)。

;待定,。

;待定,。

南通大學(xué)商學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)職規(guī)部。

讀書(shū)會(huì)的背景;當(dāng)代大學(xué)生在大學(xué)這個(gè)象牙塔里,，每天忙著自己的專業(yè)和學(xué)分,，無(wú)暇顧及自己的精神世界。因此我們需要在平時(shí)多讀點(diǎn)書(shū),，在充實(shí)自己的同時(shí)也可以與同學(xué),、朋友進(jìn)行交流，拓展自己的視野,。方守金老師說(shuō)大學(xué)里如果不讀夠100本書(shū),，除非你依靠權(quán)勢(shì)，那么你的人生會(huì)一塌糊涂,。

際交流奠定基石,，為開(kāi)拓視野搭建橋梁。大學(xué)生必須具備優(yōu)良的`科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng),，所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要擠出時(shí)間,，給過(guò)去的自己彌補(bǔ),，給現(xiàn)在的自己充電，給未來(lái)的我們蓄勢(shì),。

a．宣傳：利用飛信,、海報(bào)等宣傳方式呼吁大學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū),。（如李開(kāi)復(fù)《做最好的自己》《世界因你而不同》）

b．活動(dòng)：舉行讀書(shū)交流展,。

c．制作書(shū)名書(shū)簽：推薦自己所讀的書(shū)并進(jìn)行交流讀書(shū)隨想。

1.提前制作若干海報(bào),、傳單等宣傳讀書(shū)的必要性,。

2.舉辦讀書(shū)交流展，活動(dòng)舉辦方組織人員在場(chǎng)地進(jìn)行讀書(shū)交流可以評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)并給予禮品,，帶動(dòng)讀書(shū)氛圍,。

略

1．維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

2．保持現(xiàn)場(chǎng)整潔

3．注意協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍

社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)策劃方案篇七

為了引導(dǎo)全體公司員工牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)熱情,，不斷提升自主學(xué)習(xí)能力,，著力把學(xué)習(xí)型單位建設(shè)向縱深推進(jìn)，結(jié)合公司實(shí)際,，決定在全公司開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，現(xiàn)將全員讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)方案通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以建設(shè)學(xué)習(xí)型單位,，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)為目標(biāo)，緊緊圍繞建設(shè)的需求,，致力增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)員工自主學(xué)習(xí)能力,，鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)員工多讀書(shū)、真讀書(shū),、讀好書(shū),，將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于工作的始終，促進(jìn)職能履行到位,，進(jìn)一步推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,。

二、基本要求

1,、精讀業(yè)務(wù)書(shū)籍,。堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，重在效果,。緊密結(jié)合中心工作,、重點(diǎn)工作和自身工作的性質(zhì)、特點(diǎn),，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),，熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)和其他相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),，不斷提高做好本職工作的本領(lǐng)。

2,、研讀經(jīng)典書(shū)籍,。認(rèn)真閱讀馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,，用科學(xué)發(fā)展觀,、馬克思主義理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)發(fā)展,。

3、選讀興趣書(shū)籍,。選讀適合自己的文學(xué)、藝術(shù),、歷史,、政治、經(jīng)濟(jì),、哲學(xué),、社會(huì)等各方面富有教益的書(shū)籍，在閱讀過(guò)程中,，不斷拓寬視野,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，完善自我,，提高素養(yǎng),。

三、活動(dòng)形式和步驟

以培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)興趣,、提升學(xué)習(xí)能力為突破,，遵循“能力導(dǎo)向、按需選讀,、學(xué)有所獲,、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀”的原則，鼓勵(lì)員工多讀書(shū),、真讀書(shū),、讀好書(shū)。

1,、準(zhǔn)備階段：各部門(mén)要配送讀書(shū),，明確必讀書(shū)目，制定出詳細(xì)的集中讀書(shū)計(jì)劃,。每位領(lǐng)導(dǎo),、員工要結(jié)合個(gè)人和工作需要,，制訂個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，選定自己的閱讀書(shū)籍,。

2,、讀書(shū)及交流階段：各部門(mén)按照讀書(shū)計(jì)劃搞好集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)記錄,，在公司內(nèi)部營(yíng)造全員讀書(shū)的良好氛圍,。同時(shí)，要在學(xué)好理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,，在讀書(shū)學(xué)習(xí)中,，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)讀書(shū)效果,。

(1),、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。各部門(mén)充分利用系統(tǒng)信息網(wǎng),，將個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,、讀書(shū)進(jìn)程、讀書(shū)感悟和心得體會(huì)發(fā)布到信息網(wǎng)教育培訓(xùn)欄目,，動(dòng)態(tài)記錄讀書(shū)進(jìn)程及讀書(shū)收獲,。

(2)、舉辦讀書(shū)交流會(huì),。全體員工在多讀書(shū),、讀好書(shū)的'原則下，選擇自己喜愛(ài)的一本書(shū)在深讀精讀上下功夫,，并在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)心得體會(huì),。結(jié)合工作例會(huì)召開(kāi)讀書(shū)心得交流會(huì)，全體職工都要踴躍發(fā)言,，將自己對(duì)某一本書(shū)或其精華部分,、某一篇文章或某一方面內(nèi)容的理解、認(rèn)識(shí)介紹給大家,，暢談體會(huì),。引領(lǐng)全體干部職工從自身做起，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,，營(yíng)造人人熱愛(ài)讀書(shū),、善于讀書(shū)的氛圍。

3,、認(rèn)真總結(jié)階段：讀書(shū)活動(dòng)結(jié)束后,，認(rèn)真探索和總結(jié)在讀書(shū)活動(dòng)中一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)，整理優(yōu)秀讀書(shū)心得和經(jīng)驗(yàn)材料。

四,、工作要求

1,、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。各部門(mén)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心組織，務(wù)求實(shí)效,。把開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)擺在重要位臵,，堅(jiān)持常抓不懈。同時(shí),，各部門(mén)負(fù)責(zé)人要率先垂范,，帶頭讀書(shū)學(xué)習(xí)，真正成為廣大領(lǐng)導(dǎo)員工讀書(shū)的楷模,。

2,、完善制度，規(guī)范運(yùn)作,。各部門(mén)要結(jié)合工作實(shí)際情況,，建立行之有效的《學(xué)習(xí)制度》，用制度規(guī)范和促進(jìn)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),。全員讀書(shū)活動(dòng)要堅(jiān)持經(jīng)常，做到時(shí)間安排上的連貫性,、讀書(shū)要求的一致性和學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性,，使讀書(shū)學(xué)習(xí)逐漸工作的第一需求和潛在追求，使讀書(shū)學(xué)習(xí)成為公司全體員工的自覺(jué)行為,。

為鼓勵(lì)和引導(dǎo)公司團(tuán)員青年養(yǎng)成多讀書(shū),、讀好書(shū)的習(xí)慣，做到勤于思考,，勤于探索,，學(xué)以致用，用有所成,，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路,、促進(jìn)工作的舉措，促使廣大團(tuán)員青年成長(zhǎng)為本職工作的行家和解決實(shí)際問(wèn)題的能手,，推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),，在全公司營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)、重視學(xué)習(xí),、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,，公司團(tuán)委擬在全公司團(tuán)員青年中開(kāi)展“讀書(shū)勵(lì)志崗位成才”主題讀書(shū)活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)范圍：公司全體團(tuán)員青年

二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月-5月

三,、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

領(lǐng)導(dǎo)小組：xx

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：xx

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在公司團(tuán)委。

四,、活動(dòng)安排：

第一階段：薦書(shū)寄語(yǔ)(3月初)

第二階段：品味書(shū)香(3月中旬-4月中旬)

各團(tuán)支部以下發(fā)書(shū)籍,、交換閱讀等方式組織團(tuán)員青年認(rèn)真閱讀推薦圖書(shū)，同時(shí)組織開(kāi)展多種形式的讀書(shū)交流活動(dòng),，要求團(tuán)員青年撰寫(xiě)讀書(shū)心得,，努力提高活動(dòng)的覆蓋面和參與面。

第三階段：成果交流(4月下旬或5月初)

組織主題讀書(shū)活動(dòng)成果交流會(huì),，由各團(tuán)支部匯報(bào)讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況,，并選送2-3篇讀書(shū)心得進(jìn)行匯報(bào)交流。由公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)打分及點(diǎn)評(píng),?；顒?dòng)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀讀書(shū)心得一,、二,、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)電子購(gòu)書(shū)卡若干,。在《通訊》上開(kāi)辟專欄,，陸續(xù)刊登優(yōu)秀讀書(shū)心得。

書(shū)籍是傳播先進(jìn)思想,、傳承優(yōu)秀文化,、弘揚(yáng)精神文明的重要載體。青年員工處于實(shí)踐加深學(xué)習(xí)階段,，有著開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的良好背景條件,。(其實(shí)讀書(shū)不一定非要是書(shū)，文化的載體很多哦,，也可以是事件,，參與的人更多，也更好操作,，當(dāng)然書(shū)是主體)要通過(guò)圍繞特定的思想教育主題(可以階段性更換不同的主題)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，或向員工推薦具有深刻思想內(nèi)涵的特定圖書(shū)(不一定是專業(yè)書(shū)籍，也可以是影視作品,、演講專輯,、甚至偉人語(yǔ)錄等等文化載體，)等方式,，讓青年員工在閱讀和分享讀書(shū)體會(huì)的活動(dòng)中啟迪智慧,、交流思想,、提高認(rèn)識(shí)。

工作案例：仿照“世界咖啡屋”引導(dǎo)成員協(xié)作對(duì)話,、分享知識(shí),、解決問(wèn)題的討論模式，組織開(kāi)展“咖啡書(shū)屋”讀書(shū)交流活動(dòng),?；顒?dòng)以團(tuán)支部為單位，將支部成員按人數(shù)分為3-5組,，每組設(shè)1名“桌長(zhǎng)”(或由支部書(shū)記擔(dān)任),，提前公布“書(shū)名”，請(qǐng)支部成員認(rèn)真閱讀思考,，之后進(jìn)行分組輪換討論,，“桌長(zhǎng)”整理展示討論成果，并依托qq群和微博或者公司oa網(wǎng)建立讀書(shū)討論小組,，深化討論成果,。

社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)策劃方案篇八

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，只有做到愛(ài)讀書(shū),、讀好書(shū),、善讀書(shū)，才能養(yǎng)成志存高遠(yuǎn),、厚德載物的大氣,，才能做一個(gè)有理想有素質(zhì)的學(xué)生，為了過(guò)一個(gè)有意義的寒假生活,，學(xué)校特別為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一份趣味性,、實(shí)踐性、綜合性較強(qiáng)的寒假實(shí)踐作業(yè),。

一,、實(shí)施對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生,。

二,、實(shí)施內(nèi)容及措施：

1.讀整本書(shū)

結(jié)合“小學(xué)生推薦書(shū)目”，推薦學(xué)生閱讀整本書(shū),。各年級(jí)班主任根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)推薦閱讀書(shū)目,。

2.寫(xiě)讀書(shū)感悟

學(xué)生根據(jù)自己的讀書(shū)情況，撰寫(xiě)讀書(shū)感悟,。并在大量閱讀的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)優(yōu)秀文章,。

3.讀書(shū)活動(dòng)剪影(照片：可以是閱讀書(shū)目的照片，也可是孩子讀書(shū)的照片)

4.建議進(jìn)行親子閱讀結(jié)合,，家長(zhǎng)寄語(yǔ),，循環(huán)評(píng)價(jià)。自己評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)結(jié)合，學(xué)生在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)要考慮評(píng)價(jià)空間的設(shè)計(jì),。

三,、整理形式及要求：

作業(yè)整理可以將自己整個(gè)假期讀書(shū)活動(dòng)記錄及感悟裝訂成一本書(shū)。如果做成一本書(shū)的話需加上：1.封皮 2.前言 3.后記(評(píng)價(jià),、小結(jié),、反思)

作業(yè)形式可以使用表格記錄單，也可以用思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn),。

所有的作業(yè)內(nèi)容,，都要求統(tǒng)一整理在a4紙上，上,、下,、右邊距位2cm，左3cm,。

社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)策劃方案篇九

1,、通過(guò)朗誦、朗讀,，鍛煉員工的普通話和膽量,；

2、通過(guò)輪流主持,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)1—2個(gè)主持人,；

3、通過(guò)學(xué)習(xí)和分享,，讓員工從思想上改變并從行動(dòng)上開(kāi)始實(shí)施,；

4、豐富公司文化活動(dòng),，滲透公司企業(yè)文化,。

二、時(shí)間和要求

2,、要求公司全體人員參加（邀請(qǐng)董事會(huì),、監(jiān)事會(huì)、中高層管理人員）,。

3,、所有人員的朗誦和分享必須全程用普通話。

三,、活動(dòng)的流程

1,、主持人向大家問(wèn)好；

2,、分享上次讀書(shū)后的付諸于行動(dòng)的案例,；

2,、主持人介紹本次讀書(shū)會(huì)的內(nèi)容；

3,、從主持人開(kāi)始每人一次讀一段,；

5、主持人對(duì)分享做梳理,，并對(duì)分享內(nèi)容進(jìn)行討論和結(jié)束語(yǔ),。

6、每本書(shū)讀完之后需有一個(gè)總結(jié)分享會(huì),。

四、主持人工作內(nèi)容

1、每月由行政部制定主持人輪流表，并公布在公司公告欄及群公告欄,。

2,、主持人在會(huì)前一天需對(duì)上次讀書(shū)會(huì)內(nèi)容和本次讀書(shū)會(huì)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

3、主持人需提前5分鐘達(dá)到會(huì)場(chǎng)，并做好準(zhǔn)備工作。

4、會(huì)中主持人記錄整理每個(gè)人的分享。

5,、會(huì)后整理會(huì)場(chǎng)并在第二個(gè)工作內(nèi)日將整理的文字公布,。

五、活動(dòng)涉及費(fèi)用

1,、書(shū)本費(fèi)（前期需每本書(shū)預(yù)備10本）

2、組織演講比賽或征文比賽

3,、參加公眾活動(dòng)

4,、邀請(qǐng)專業(yè)老師分享和授課

社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)策劃方案篇十

通過(guò)開(kāi)展以“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”為主題的讀書(shū)系列活動(dòng),，引導(dǎo)我系同學(xué)多讀書(shū)、讀好書(shū),，鼓勵(lì)各班爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”,，努力提高思想素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們良好的閱讀習(xí)慣興趣,，開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力,，陶冶情操,。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,，本次讀書(shū)系列活動(dòng)的最高目標(biāo)是為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)持續(xù)性的健康良好的讀書(shū)氛圍,，同時(shí)進(jìn)一步提升軟件學(xué)院的文化品味,，讓好書(shū)伴隨同學(xué)們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

快樂(lè)讀書(shū),，豐富你我他,。

讀書(shū),，為精神打底,，為人生奠基

南陽(yáng)理工學(xué)院軟件學(xué)院全體師生

軟件學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)部

活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間：

11月9日上午開(kāi)始

活動(dòng)地點(diǎn)：

軟件學(xué)院系樓周圍

1、14,，15級(jí)各班班級(jí)圍繞“與書(shū)同行,，增長(zhǎng)才干，與經(jīng)典同行,，為生命閱讀”,，自行組織主題班會(huì)活動(dòng)。并且在班會(huì)期間進(jìn)行讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),，由班委當(dāng)評(píng)委,，隨后每班交上五份賽后感悟。

2,、在全系范圍內(nèi)開(kāi)展以“開(kāi)卷有益”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng),，隨后進(jìn)行一系列的評(píng)選活動(dòng)。

3,、舉辦以“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”為主題的簽名活動(dòng),，帶動(dòng)同學(xué)們的讀書(shū)興趣。

4,、進(jìn)行為期一周的晨讀活動(dòng),。

5、建立學(xué)風(fēng)讀書(shū)角,，培養(yǎng)學(xué)生們的讀書(shū)興趣,。

6、組織每班同學(xué)的捐書(shū)活動(dòng),，組成一個(gè)小型的快樂(lè)讀書(shū)處,。

對(duì)于優(yōu)秀的班級(jí)進(jìn)行班級(jí)量化的申請(qǐng)，對(duì)于征文的評(píng)比結(jié)果進(jìn)行設(shè)置一,，二,，三等獎(jiǎng),。

在活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并上交材料,。

軟件學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)部

10月21日