在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初一新生入學(xué)教育講話稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天,，我非常榮幸能夠站在這里,，代表初一新生表達(dá)我們的心聲。沐浴著九月金色的陽(yáng)光,，我們迎來(lái)了嶄新的初中生活,。新的學(xué)期，新的開(kāi)始,，帶來(lái)新的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),，也孕育著新的希望與憧憬。今天是新學(xué)期開(kāi)始的日子，也必將是我們從青澀走向成熟的起點(diǎn),。為此,，我代表初一新生在全校師生面前立下我們遠(yuǎn)大的志向。

首先,，我們立志要做文明守紀(jì)的中學(xué)生,。

羅蘭說(shuō)過(guò)：沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人,，甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,，偉大的行動(dòng)者。因此,，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。

所以,，我們?cè)谛袨榱?xí)慣上,，會(huì)嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。做一個(gè)合格中學(xué)生是我們的底線,，做一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生是我們孜孜以求的最高目標(biāo),。

其次，我們立志要做勤奮學(xué)習(xí)的中學(xué)生,。

學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期，需要我們珍惜時(shí)間,，集中精力搞好學(xué)習(xí),。一日之計(jì)在于晨，我們要在早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀;在每一堂課上,，我們要認(rèn)真聽(tīng)講,，善于思考，積極發(fā)言;回到家里,，我們要一絲不茍完成老師布置的作業(yè),，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天,。數(shù)學(xué)課上,，我們要善于攻破一道道難題;語(yǔ)文課上，我們要敢于發(fā)表我們獨(dú)特的見(jiàn)解;英語(yǔ)課上,，我們要勇于大聲地朗讀,、會(huì)話。因?yàn)?，我們只有這樣地學(xué)習(xí),，才能走向明天的成功;也只有這樣的校園,，才是充滿活力的校園。最后,，我們立志要做一專多能的現(xiàn)代中學(xué)生,。

僅僅學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要的，所以,，我們要在課余時(shí)間積極參加學(xué)校的各項(xiàng)課外活動(dòng)和加入學(xué)校的各個(gè)社團(tuán)，積極地培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和各項(xiàng)技能,。

現(xiàn)在,，新學(xué)期就要開(kāi)始了。我們一定會(huì)把好的品質(zhì),、好作風(fēng)帶到學(xué)習(xí)和生活中來(lái),，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,，逐步實(shí)現(xiàn)我們初中階段的奮斗目標(biāo),。母校的歷史上一定會(huì)留下我們20xx級(jí)新生不斷前行的光輝足跡，請(qǐng)所有老師,、同學(xué)拭目以待!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

初一新生入學(xué)教育講話稿篇二

初一的全體同學(xué)們：

大家早上好！

首先,，我代表全體初一年級(jí)教師真誠(chéng)的祝賀我們初一的150多名新同學(xué)光榮地成為行宮中學(xué)的學(xué)生,！你們帶著家庭的希望，自己的理想來(lái)到這里,。三年后你們中會(huì)有很多同學(xué)考入理想的高一級(jí)中學(xué),。我們?nèi)w教師對(duì)你們給予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好,，讓你們?cè)陟`源初中獲得成功,。

同學(xué)們，你們今天又邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步,，但是要成為一名合格的初中生,，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng),。

為了把好源頭，使你們有一個(gè)良好的開(kāi)端,，今天學(xué)校安排對(duì)分年級(jí)召開(kāi)師生大會(huì),，教育學(xué)生收假收心,，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。作為初一新生我們要進(jìn)行的是入學(xué)教育,，作為包抓領(lǐng)導(dǎo)我給咱們初一年級(jí)制定的奮斗目標(biāo)是：紀(jì)律最規(guī)范,、學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃、成績(jī)進(jìn)步最快,、師生關(guān)系最融洽,。著名教育家陶行知先生曾說(shuō)：“什么是教育？簡(jiǎn)單的說(shuō)就是養(yǎng)成習(xí)慣,?！倍?xí)慣則是日積月累的細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高尚的道德情操,，應(yīng)從“大處著眼,，小處入手”在一舉一動(dòng)，一言一行中逐漸養(yǎng)成,。而習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，將會(huì)成為他們一生受用的寶貴財(cái)富。為了讓同學(xué)們邁好初中的第一步,，為此我給同學(xué)們及家長(zhǎng)提出三點(diǎn)要求和建議：

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài),。也許你在原來(lái)的小學(xué)屬于佼佼者,，自信滿滿的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖,，還可能評(píng)不上班干部,，成績(jī)不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,，但你千萬(wàn)要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫洹⒁货瓴徽?，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己,。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比別人低,，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去，證明不了現(xiàn)在和將來(lái),，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始,，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還要看今天的努力,。我們一起邁入初中大門(mén)的，是站在同一起跑線上的,，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,，過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己,。

對(duì)初中生活的新鮮感,、新奇感，從各自不同的學(xué)校走到一起,，大家都會(huì)有新的打算,。小學(xué)和初中有很大的差別。你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,，快進(jìn)入青年了。不要停留在“手把手,、抱著走”的保護(hù)式的教育方式下,。你們要學(xué)會(huì)自己管理自己，自己嚴(yán)格要求自己,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并逐一落實(shí)到位。特別注意以下幾點(diǎn)：

1,、注重儀表,，在校期間一律穿校服。不佩帶飾物,，不穿背心,、無(wú)袖衣、拖鞋上課,，男生不留長(zhǎng)發(fā),，女生不燙發(fā)、染發(fā),，不留長(zhǎng)指甲,、涂指甲油。

2,、舉止文明,、禮貌待人。談吐文明,、不說(shuō)臟話,、白話，不打架,、斗毆,，遵老愛(ài)幼,，待人有禮貌、有禮節(jié),，見(jiàn)老師要問(wèn)好,。

3、愛(ài)護(hù)校園及班內(nèi)衛(wèi)生,，不亂扔廢棄物,。

4、愛(ài)護(hù)公物,，損壞按規(guī)定由損壞者賠償,。

5、遵守上課紀(jì)律,，上課,、自習(xí)課期間不講話、不睡覺(jué),、不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,，課間不追打、不大聲喧鬧,，不串班,。

6、杜絕吸煙,，喝酒行為,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重從嚴(yán)處理。如有酒后上學(xué)一律停課,。由家長(zhǎng)領(lǐng)回家,。

7、準(zhǔn)時(shí)到校,、按時(shí)回家,。上學(xué)期間不得擅自出校門(mén)，只有班主任準(zhǔn)假方可外出,；中午留校學(xué)生必須在本班自習(xí),、休息。

8,、獨(dú)立作業(yè),、提高效率：作業(yè)要及時(shí)獨(dú)立、認(rèn)真高效地完成,，書(shū)寫(xiě)規(guī)范,、表達(dá)清晰、不抄襲作業(yè),、不缺交,、遲交作業(yè),。并按任課教師要求時(shí)間內(nèi)由課代表送交辦公室。

9,、合理娛樂(lè),、健康成長(zhǎng)：校內(nèi)不帶手機(jī)，不帶mp3,、mp4,，若發(fā)現(xiàn)則收繳直至畢業(yè)。不玩游戲,，不看有損學(xué)生成長(zhǎng)的小說(shuō)與雜志,，不到校外上網(wǎng)吧。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報(bào)學(xué)校處理,。

10,、勞逸結(jié)合、全面發(fā)展：積極參加學(xué)校,、班級(jí)各項(xiàng)課外活動(dòng),，積極參加體育鍛煉，認(rèn)真上好體育課,。

11、按章行駛,、安全第一：上學(xué)及放學(xué)路上遵守交通規(guī)則,、安全行駛，不踩時(shí),、不踩點(diǎn),，校內(nèi)不騎車(chē)、不得騎電動(dòng)車(chē)上學(xué),。

小學(xué)主要是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)課,，而中學(xué)，初一就增加了英語(yǔ),、歷史,、地理、生物等學(xué)科,，初二將增加物理,，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,，難度加大,，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,。初中的,。學(xué)習(xí)狀況改變了,，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng)。

同學(xué)們,，到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢,？

一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式,，老師往往集中講解難點(diǎn),、要點(diǎn)，并且講過(guò)就不再重復(fù),，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,，包括語(yǔ)音、板書(shū),、思路,、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí),，拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí),，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方,，在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),，這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,，有問(wèn)題就大膽問(wèn)，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天,，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬,，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了,。

二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,，到期中期末我要達(dá)到什么水平,，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己；此外還有短期計(jì)劃,，也就是周計(jì)劃,、天計(jì)劃,，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí),，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等,。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),。

三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深,、靈活性加大，不能單憑死記,、死學(xué),，要講究記憶的方法，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解,。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整,，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,，做到事半功倍。

同學(xué)們,，今天我講了很多規(guī)范,、要求、建議,，這些看上去都很細(xì)小,，對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì)作得很好，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，邁好中學(xué)生活第一步,。生活就是一方沃土,，你播種什么,，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想,；播下一種思想,，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng),，收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn),。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣,、良好的聽(tīng)課習(xí)慣,、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始,，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái),。

同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始一起為理想努力吧,！ 謝謝大家,！

初一新生入學(xué)教育講話稿篇三

大家下午好！

首先我祝賀我們初一六班的62名新同學(xué)光榮地成為龍山中學(xué)的學(xué)生,！又邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步,，但是要成為一名合格的初中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單,，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,，同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,，為此今天我給同學(xué)們提出五點(diǎn)希望和建議,，請(qǐng)同學(xué)們記好筆記。

一,、重新定位打造自己

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài),。也許你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校,，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,，新集體里人才濟(jì)濟(jì),，以前出色的你不再拔尖，還可能評(píng)不上班干部,，成績(jī)不盡如人意,，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬(wàn)要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己,。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,，入學(xué)成績(jī)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去,，證明不了現(xiàn)在和將來(lái),，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始，孰勝孰負(fù)還學(xué)看習(xí)今網(wǎng)朝,。

我們一起邁入初中大門(mén)的,，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,，過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二,、課程增加改變學(xué)法

小學(xué)主要是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)課,，而中學(xué)，初一就增加了英語(yǔ),、歷史,、地理、生物等學(xué)科,，初二將增加物理,，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,，難度加大,，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,，頗有點(diǎn)狗咬刺猬,，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng),，這里黃老師給大家講一個(gè)案例：

同學(xué)們，這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異,。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢,？

第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式,，老師往往集中講解難點(diǎn),、要點(diǎn),，并且講過(guò)就不再重復(fù),，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式，包括語(yǔ)音,、板書(shū),、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí),，拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí),，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方,，在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),，這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,，有問(wèn)題就大膽問(wèn)，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天,，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬,，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了,。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平,，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己,；此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃,、天計(jì)劃,，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),，何時(shí)預(yù)習(xí),，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

三要注意摸索適合自己的學(xué)法,。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,，不能單憑死記,、死學(xué)，要講究記憶的方法,，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解,。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整,，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,，做到事半功倍。

三,、學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往

首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例：

某某是父母的掌上明珠,。不知怎么的，爸爸,、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,，話越來(lái)越少，就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),，面對(duì)書(shū)本發(fā)呆。從前活潑,、開(kāi)朗,、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的，而且有時(shí)還無(wú)故發(fā)脾氣,。偶然間,，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫(xiě)著：“為什么成績(jī)下降？”“為什么同學(xué)都不喜歡我,？”父母有些擔(dān)心了,，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的**比較內(nèi)向,，上課不愿說(shuō)話,，與同學(xué)的交往也比較少，有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng),，她總是不知不覺(jué)地成為旁觀者,。

這個(gè)同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)象，實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙,。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象**,，要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往。適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化,。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,，大家來(lái)自不同學(xué)校，彼此陌生,，這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),，想念過(guò)去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài),。要擺脫這種不良狀態(tài),，就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來(lái)乍到,，也許一個(gè)熟人也沒(méi)有,，你會(huì)感到孤立無(wú)援，但想一想大家不都一樣嗎,，都沒(méi)有朋友又都渴望交友,，我們可以主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話,，熱情為班級(jí)做事,，比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他,；同學(xué)缺少什么,，可以借給他；老師要發(fā)新書(shū)了,，積極去幫忙,；值日表還沒(méi)有排好，主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無(wú)形之中你就和同學(xué),、老師“混”熟了,，越來(lái)越融入這個(gè)新集體，朋友多了起來(lái),，陌生感自然會(huì)逐漸消失,。

四、要時(shí)刻牢記安全

安全這個(gè)話題是一個(gè)老話題,，今天,，尤其是對(duì)剛?cè)氤踔械男峦瑢W(xué)，不得不再次提到安全這個(gè)話題,。同學(xué)們,，生命的價(jià)值是至高無(wú)上的，當(dāng)我們還小的時(shí)候,，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長(zhǎng)大了,，離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命,？得靠自己，因此,，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失,，不能讓我們的身體受到任何傷害,。安全方面包括很多內(nèi)容：如交通安全,、飲食安全、活動(dòng)安全,、家庭安全,、交友安全等。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,，以免使自己造成不必要的傷害,。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：

2,、要注意飲食安全,。同學(xué)們?cè)谫?gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好,，看清楚生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品,；所以我要再次提醒大家注意食品衛(wèi)生和安全。

初一新生入學(xué)教育講話稿篇四

尊敬的.各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

大家好，我是七年級(jí)新生代表xx,，很榮幸作為新生代表站在臺(tái)上演講,。我們從小學(xué)升入了初中，并且將來(lái)還要升高中,，考大學(xué),，每個(gè)人心目中都有一個(gè)理想，我想我們都要堅(jiān)持下去,。

一個(gè)人活在這個(gè)世界上,，如果不想默默無(wú)聞，窩窩囊囊地過(guò)完這一生,，就一定要有理想,。無(wú)論是小的理想，還是大的理想,，只要是無(wú)害于他人,，無(wú)害于社會(huì)的理想，都是值得提倡,。

有了理想,，才有前進(jìn)的動(dòng)力，才能沖破生活中的艱難和險(xiǎn)阻,，在暴風(fēng)雨中搏擊,；有了理想,，才有希望與信心去面對(duì)未知的世界，才能在人生的旅途中,，用勤奮與智慧勾畫(huà)人生絢麗多彩的風(fēng)景,。

理想不等于空想，更不是一度的幻想,。

大多數(shù)人都有自己的理想,，但真正將理想付諸行動(dòng)的人卻不多,。許多人不是知難而退,，就是半途而廢；也有人不能持之以恒,，失敗了就從此倒下去,，無(wú)法重新站起來(lái)。因此,，單有理想是不行的,，還必須不怕艱辛，不怕挫折,，不怕失敗,，鍥而不舍地付出實(shí)際行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)理想。

追求理想,，是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱辛的過(guò)程,。必須要勤奮、執(zhí)著,；須要堅(jiān)強(qiáng),、拼搏；須要不斷學(xué)習(xí),、力求上進(jìn),；須要戰(zhàn)勝自己、超越自己,！在奮斗的過(guò)程中,，有喜、有憂,、有苦,、有樂(lè)。喜樂(lè)時(shí)不可得意忘形,，憂苦時(shí)不可灰心喪志,。理想的道路曲折坎坷多于平坦，只要站得直,，走得穩(wěn),，曲折的道路也會(huì)變得暢通,，坎坷的路也會(huì)變得平坦。

作為學(xué)生來(lái)說(shuō),，我們的目標(biāo)就是把學(xué)習(xí)搞好,，把成績(jī)提起來(lái)，將來(lái)做個(gè)自食其力的有用的人,。因此我們必須學(xué)習(xí)堅(jiān)韌,、勇敢、說(shuō)到做到,；學(xué)習(xí)勤奮,、努力、不屈不撓,；學(xué)習(xí)歷經(jīng)滄桑,、樂(lè)觀豁達(dá)；學(xué)習(xí)執(zhí)著追求,、無(wú)怨無(wú)悔,；學(xué)習(xí)面對(duì)逆境、迎給而上,；學(xué)習(xí)熱愛(ài)生活,、辛勤耕耘……有理想，就要追求,，最終實(shí)現(xiàn)理想,。

有理想的人生才是豐富的人生；有理想的人生才是充實(shí)的人生,；一生為理想執(zhí)著追求,，奮斗不息的人生，才是有意義,、有價(jià)值的人生,。

初一新生入學(xué)教育講話稿篇五

大家上午好！首先祝賀你經(jīng)歷了父母的教誨,、恩師的培養(yǎng)與同窗的幫助,，滿載著親朋好友的祝福與期待，懷著好奇與憧憬,，步入了我們城鎮(zhèn)中學(xué),，即將開(kāi)始人生又一段嶄新的旅程！城鎮(zhèn)中學(xué)對(duì)你的加入表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎,！

但是要成為一名合格的初中生,，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,，同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng),。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,，為此今天給同學(xué)們提出五點(diǎn)希望和建議，請(qǐng)同學(xué)們記好筆記,。

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài),。也許你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校,，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,，新集體里人才濟(jì)濟(jì),，以前出色的你不再拔尖,，還可能評(píng)不上班干部,，成績(jī)不盡如人意，名次下滑,；也許你曾經(jīng)是老師喜歡,、家長(zhǎng)驕傲、同學(xué)羨慕的好學(xué)生,，但這并不說(shuō)明以后你還是這一切榮耀的擁有者,，因?yàn)槌擎?zhèn)中學(xué)最敬重“超越”二字，在這里將會(huì)升起無(wú)數(shù)后起之秀,？,？每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬(wàn)要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己,。也許以前你曾經(jīng)是“丑小鴨”,，入學(xué)成績(jī)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去,，證明不了現(xiàn)在和將來(lái)，并不代表明天你不是美麗的小天鵝,，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始,，誰(shuí)是笑到最后的勝利者，就要看誰(shuí)準(zhǔn)備得更充分。

現(xiàn)在我們一起邁入初中大門(mén),，是站在同一起跑線上的,，不管小學(xué)是否優(yōu)秀，那都已成為過(guò)去,，過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)/都會(huì)困住前行的腳步,，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

小學(xué)主要是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)課,，而中學(xué),，初一就增加了英語(yǔ)、歷史,、地理,、生物等學(xué)科，初二將增加物理,，初三還將增加化學(xué),，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大,，進(jìn)度加快,，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬,，不知從何下口之感,。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng),，這里給大家講一個(gè)案例：

同學(xué)們,，這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢,？

第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式,。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn),、要點(diǎn),，并且講過(guò)就不再重復(fù)，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,，包括語(yǔ)音,、板書(shū)、思路,、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣,。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí),，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng)，這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力,。二是多請(qǐng)教,，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問(wèn)題就大膽問(wèn),，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天,，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多,，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了,。三是養(yǎng)成課堂上專心聽(tīng)講的習(xí)慣，克服聽(tīng)課走神,，提高聽(tīng)課效率,。聽(tīng)課效率是小學(xué)到初中學(xué)習(xí)過(guò)渡的關(guān)鍵，初中課堂容量的增大,，要求學(xué)生充分利用45分鐘的時(shí)間,，跟著老師的思路積極思考，認(rèn)真領(lǐng)會(huì),，力求當(dāng)堂掌握知識(shí),、當(dāng)堂完成達(dá)標(biāo)練習(xí)。四是作好課堂筆記,。初中學(xué)科的急劇增多,，同學(xué)們記憶量往往達(dá)不到,，因此養(yǎng)成做筆記的良好習(xí)慣,，要準(zhǔn)備好“課堂筆記本”、“改錯(cuò)本”,、“練字本”等,；五是盡快的適應(yīng)課業(yè)量急劇增多的現(xiàn)象，科學(xué)運(yùn)籌時(shí)間,，注意勞逸結(jié)合,，提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排各門(mén)學(xué)科,，不能顧此失彼,，嚴(yán)防偏科現(xiàn)象出現(xiàn)；要重視對(duì)英語(yǔ)的入門(mén)學(xué)習(xí),。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己,；此外還有短期計(jì)劃,，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,，利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí),，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等,。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),。

三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深,、靈活性加大，不能單憑死記,、死學(xué),，要講究記憶的方法，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解,。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整,，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,，做到事半功倍。

第三點(diǎn)建議：學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往

首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例：

佳佳是父母的掌上明珠,。不知怎么的,，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,，話越來(lái)越少,，就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對(duì)書(shū)本發(fā)呆,。從前活潑,、開(kāi)朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,，而且有時(shí)還無(wú)故發(fā)脾氣,。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫(xiě)著：“為什么成績(jī)下降,？”“為什么同學(xué)都不喜歡我,？”父母有些擔(dān)心了,，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的佳佳比較內(nèi)向,，上課不愿說(shuō)話,，與同學(xué)的交往也比較少，有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng),，她總是不知不覺(jué)地成為旁觀者,。

佳佳同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)象，實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙,。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象佳佳那樣,，要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往。適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化,。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,，大家來(lái)自不同學(xué)校，彼此陌生,，這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),，想念過(guò)去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài),。要擺脫這種不良狀態(tài),，就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來(lái)乍到,，也許一個(gè)熟人也沒(méi)有,，你會(huì)感到孤立無(wú)援，但想一想大家不都一樣嗎,，都沒(méi)有朋友又都渴望交友,，我們可以主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話,，熱情為班級(jí)做事,，比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他,；同學(xué)缺少什么，可以借給他,；老師要發(fā)新書(shū)了,，積極去幫忙；值日表還沒(méi)有排好,，主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無(wú)形之中你就和同學(xué),、老師“混”熟了，越來(lái)越融入這個(gè)新集體,，朋友多了起來(lái),，陌生感自然會(huì)逐漸消失,。

安全這個(gè)話題是一個(gè)老話題，今天,，尤其是對(duì)剛?cè)氤踔械男峦瑢W(xué),，不得不再次提到安全這個(gè)話題。同學(xué)們,，生命的價(jià)值是至高無(wú)上的,，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),，那么現(xiàn)在,，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命,？得靠自己,，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,，一舉一動(dòng)想到安全,，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害,。安全方面包括很多內(nèi)容：如交通安全,、飲食安全、活動(dòng)安全,、家庭安全,、交友安全等。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,，以免使自己造成不必要的傷害,。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：

2、要注意飲食安全,。同學(xué)們?cè)谫?gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí),，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期,、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品,；所以我要再次提醒大家注意食品衛(wèi)生和安全,。

3、要注意設(shè)施的安全,。要求大家不要用手觸摸電線,、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,，請(qǐng)專人維修,；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上,；初中學(xué)生不許坐在樓梯扶手上往下滑,，不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧,；嚴(yán)禁將火柴,、打火機(jī)等火種/帶進(jìn)教室，室內(nèi)嚴(yán)禁私拉亂接電線,；嚴(yán)禁隨身攜帶水果刀,、剪刀等管制刀具同學(xué)們之間也要相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)帶這些違禁物品要及時(shí)向老師報(bào)告,。

4,、要注意交友安全。俗話說(shuō)“近朱者赤,，近墨者黑”,。我們一定要慎交友，要交益友,。不結(jié)交社會(huì)上/不三不四的小青年,，不交不了解情況的網(wǎng)友，更不能和網(wǎng)友會(huì)面,，同學(xué)之間相處/要友善互助,，不能以大欺小，以強(qiáng)凌弱,，強(qiáng)討惡要,，對(duì)于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，一律給予嚴(yán)重警告處分,，屢教不改者，一律勒令退學(xué),，并記入檔案,。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智,，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,，凡是與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，勾結(jié)社會(huì)人員參與打架斗毆的,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)肅處理,。

到了中學(xué)階段,，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化,。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén)，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,，知道作為一名中學(xué)生,，該做什么，不該做什么,，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，具體要求：

1．儀表端莊,。中學(xué)生要穿戴整潔,，樸素大方，不穿奇裝異服,，不燙發(fā),、染發(fā)，不化妝,，不戴飾物,，男生不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā),，女生不穿高跟鞋,。

2．舉止文明。不說(shuō)臟話,，不罵人,，不打架，不賭博,。對(duì)家長(zhǎng)有意見(jiàn)要有禮貌地提出,，講道理，不任性,，不耍脾氣,，不頂撞；平時(shí)活動(dòng)不影響鄰里正常生活,。

3．情趣高雅,。不看色情、兇殺,、暴力,、封建迷信的書(shū)刊、音像制品,，不聽(tīng)不唱不健康歌曲,，不參加迷信活動(dòng)。初中階段不得使用手機(jī),、mp4,、學(xué)習(xí)機(jī),，珍愛(ài)生命，不吸煙,，不喝酒,，不濫用藥物，拒絕毒品,。絕對(duì)禁止學(xué)生上網(wǎng)吧,、打游戲、談戀愛(ài),。

4．生活自律,。秩序井然。生活節(jié)儉,，不互相攀比,，不亂花錢(qián)，不吃零食,；學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,，講究衛(wèi)生、干凈整潔,、自己的衣物,、學(xué)習(xí)用品收放整齊，床鋪整潔一致,；生活有規(guī)律,，按時(shí)作息，珍惜時(shí)間,，堅(jiān)持鍛煉身體,；經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí),、思想等情況,，尊重父母意見(jiàn)和教導(dǎo)；外出和到家時(shí),，向父母打招呼,，未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不得在外住宿或留宿他人,；體貼幫助父母長(zhǎng)輩,，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，關(guān)心照顧兄弟姐妹,。

收獲一種思想,；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng),，收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣,，收獲一種命運(yùn),。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣,、良好的紀(jì)律習(xí)慣,、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,，都會(huì)奠定我們以后的命運(yùn),。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始,，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)！

初一新生入學(xué)教育講話稿篇六

初一的全體同學(xué)們:

大家下午好!首先我代表全校老師真誠(chéng)的祝賀我們初一的500多名新同學(xué)光榮地成為xx中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步，但是要成為一名合格的初中生,，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng),。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請(qǐng)同學(xué)們記好筆記.

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己,，調(diào)整好心態(tài),。也許你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖,，還可能評(píng)不上班干部,，成績(jī)不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,，但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷,、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己,。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,，入學(xué)成績(jī)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去,，證明不了現(xiàn)在和將來(lái)，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始，孰勝孰負(fù)還學(xué)看習(xí)今網(wǎng)朝,。

我們一起邁入初中大門(mén)的,，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,，過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

小學(xué)主要是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)課,，而中學(xué),，初一就增加了英語(yǔ)、歷史,、地理,、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大,，進(jìn)度加快,，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬,，不知從何下口之感,。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng),，這里黃老師給大家講一個(gè)案例:

同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式,。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn),、要點(diǎn),，并且講過(guò)就不再重復(fù)，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,，包括語(yǔ)音,、板書(shū)、思路,、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣,。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí),，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),，這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力,。二是多請(qǐng)教，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,，有問(wèn)題就大膽問(wèn),，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天,，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多,，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了,。

初一新生入學(xué)教育講話稿篇七

初一的全體同學(xué)們:

大家下午好!

首先我代表全校老師真誠(chéng)的祝賀在座的264名新同學(xué)光榮地成為雙港中學(xué)的學(xué)生!這將是你們放飛夢(mèng)想的地方！有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”,。在中學(xué)的生活中,，你們將百尺竿頭，更進(jìn)一步,！同學(xué)們,，告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活升入初中，是人生旅途中又一個(gè)新的起點(diǎn),，你們正步入人生旅途的“黃金時(shí)期”。

同學(xué)們,，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng),。我們?yōu)榇蠹野才湃雽W(xué)教育，目的是希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始懂得自己所肩負(fù)的責(zé)任,，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，磨練堅(jiān)強(qiáng)意志,，培養(yǎng)良好習(xí)慣,，盡快做好從小學(xué)到初中的過(guò)渡，適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活,。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,，使每個(gè)同學(xué)成為一名合格進(jìn)而優(yōu)秀的初中生，為此今天我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和建議,，請(qǐng)同學(xué)們注意聽(tīng),。

初中階段是人一生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這一時(shí)期,，你們會(huì)第一次清楚地認(rèn)識(shí)自我,，初步樹(shù)立理想。從進(jìn)入這個(gè)校門(mén)那天起你們就不再是幼稚的小學(xué)生了,，已經(jīng)成為懂事情,，守紀(jì)律，有理想的中學(xué)生了,。

不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何,，獲得多少獎(jiǎng)勵(lì)和犯過(guò)多少錯(cuò)誤，這都已經(jīng)成為歷史。現(xiàn)在,，你們每一個(gè)人都站在零起跑線上,，都是一張嶄新的“空白頁(yè)”。至于在這張白紙上如何描繪,，我想大家心里已經(jīng)有了答案,。初中學(xué)習(xí)和小學(xué)不一樣，不僅知識(shí)程度加深加寬,，而且學(xué)習(xí)方式也更趨向自主和自覺(jué)化,。但是同學(xué)們不要有任何擔(dān)心害怕，只要聽(tīng)老師的話,，努力學(xué)習(xí),，那么，你會(huì)在初中時(shí)期過(guò)得非常充實(shí)而愉快,，從而讓自己的初中生活成為一生中最值得回憶的日子,。

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己,，調(diào)整好心態(tài),。也許你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖,，還可能當(dāng)不上班干部,，成績(jī)也許會(huì)不盡如人意，名次下滑每個(gè)人都可能遇到這些挫折,，但你千萬(wàn)要記?。翰荒芤虼诵幕乙饫洹⒁货瓴徽?，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己,。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比別人低,，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,，因?yàn)槿雽W(xué)或分班考試成績(jī)只是代表過(guò)去，證明不了現(xiàn)在和將來(lái),，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始,，孰勝孰負(fù)咱還走著瞧。

我們一起邁入初中大門(mén)的,，是站在同一起跑線上的,，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,，過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己,。

同學(xué)們,，你們要想把一個(gè)嶄新的自我展示在新同學(xué)面前，

就必須做好兩個(gè)方面：紀(jì)律和習(xí)慣,。

1,、進(jìn)入初中，就是一個(gè)新的環(huán)境,，接觸新的人,，你的所有過(guò)去對(duì)于

他們來(lái)說(shuō)是一張白紙，這是你最好的提升或重新塑造自己形象的時(shí)候,，改掉以前的缺點(diǎn),，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn),。

以前的缺點(diǎn),，不表現(xiàn)出來(lái)，那你就沒(méi)有這個(gè)缺點(diǎn),，堅(jiān)持一段時(shí)間，你就會(huì)克服這個(gè)缺點(diǎn),。因此,，你要時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為。

2,、常問(wèn)問(wèn)自己：“我是誰(shuí)”,、“我來(lái)做什么”、“該怎么做”,。你將認(rèn)清自己是一名學(xué)生,，學(xué)習(xí)就是你的天職。

3,、老師會(huì)是你的朋友,。老師不僅是教授你知識(shí)的人，也是能指點(diǎn)你前進(jìn)和做人的長(zhǎng)者,，因此尊重老師要牢記,，看見(jiàn)老師問(wèn)聲好。不可頂撞老師,。有不同看法,，課下找老師溝通，和老師說(shuō)話不講禮貌,，甚至出言不遜會(huì)受處分,。影響你的將來(lái)畢業(yè)和升學(xué),。

4、以新的行為規(guī)范要求自己

到了中學(xué)階段,，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化,。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén)，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,，知道作為一名中學(xué)生,，紀(jì)律意識(shí)是第一位的。時(shí)時(shí)刻刻告誡自己,，該做什么,，不該做什么，例如,，違反記律,、頂撞老師、打架都會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,。一切都要自覺(jué),、自立，一定要約束好自己,。有事找老師,。

合格、優(yōu)秀的中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么,？除了學(xué)習(xí)之外,，行為規(guī)范的表現(xiàn)也是重要的`一個(gè)方面，熱愛(ài)學(xué)校,、熱愛(ài)班集體,、樂(lè)于助人、有愛(ài)心,、有禮貌,，如果你具有這些品質(zhì)，你也很優(yōu)秀,。

好的紀(jì)律習(xí)慣,、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣,、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始,，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái),。

小學(xué)主要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三門(mén)課,，而中學(xué),，初一就增加了歷史,、地理、生物,、政治等學(xué)科,，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué),，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,，難度加大，進(jìn)度加快,，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng),。

同學(xué)們,，到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

（一）第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式,，老師往往集中講解難點(diǎn),、要點(diǎn)，并且講過(guò)就不再重復(fù),，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,，包括語(yǔ)音、板書(shū),、思路,、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí),，拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,，并找出不懂的地方,，在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng)，這可以提高我們的聽(tīng)課效率,，培養(yǎng)自學(xué)能力,。二是多請(qǐng)教，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,，有問(wèn)題就大膽問(wèn),，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬,，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多,，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。

學(xué)習(xí)掌握了10個(gè)單詞-,。,。,。復(fù)習(xí)能做到及時(shí)，可以提高熟記的結(jié)果,。然而,，學(xué)生常出現(xiàn)情況是：課上聽(tīng)課，課下做作業(yè),，復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)省略,。這樣致使所學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)性、完整性受到破壞,，時(shí)間一長(zhǎng)所學(xué)的知識(shí)就會(huì)模糊,、忘卻，不系統(tǒng),，不理解的知識(shí)是最容易忘記的知識(shí),。因此我們必需重視復(fù)習(xí)。中學(xué)課程的學(xué)習(xí)除了聽(tīng)課,、寫(xiě)作之外,，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)同樣重要。

（四）課上按老師要求做,。導(dǎo)學(xué)案,，小組，參與,，看熱鬧,。最后，希望你們珍惜初中三年的分分妙妙時(shí)間,，走好初中三年中的每一步路,，爭(zhēng)取人人成為品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。

初一新生入學(xué)教育講話稿篇八

初一的全體同學(xué)們:

大家早上好!

首先,，我代表全體初一年級(jí)教師真誠(chéng)的祝賀我們初一的150多名新同學(xué)光榮地成為行宮中學(xué)的學(xué)生!你們帶著家庭的希望,自己的理想來(lái)到這里,。三年后你們中會(huì)有很多同學(xué)考入理想的高一級(jí)中學(xué)。我們?nèi)w教師對(duì)你們給予厚望,。我們有信心和決心把我們的本職工作做好,，讓你們?cè)陟`源初中獲得成功。

同學(xué)們,，你們今天又邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步,，但是要成為一名合格的初中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單,，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,，同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng),。

為了把好源頭，使你們有一個(gè)良好的開(kāi)端,，今天學(xué)校安排對(duì)分年級(jí)召開(kāi)師生大會(huì),，教育學(xué)生收假收心，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。作為初一新生我們要進(jìn)行的是入學(xué)教育,，作為包抓領(lǐng)導(dǎo)我給咱們初一年級(jí)制定的奮斗目標(biāo)是：紀(jì)律最規(guī)范、學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃,、成績(jī)進(jìn)步最快,、師生關(guān)系最融洽。著名教育家陶行知先生曾說(shuō)：“什么是教育?簡(jiǎn)單的說(shuō)就是養(yǎng)成習(xí)慣,?！倍?xí)慣則是日積月累的細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高尚的道德情操,，應(yīng)從“大處著眼,，小處入手”在一舉一動(dòng)，一言一行中逐漸養(yǎng)成,。而習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，將會(huì)成為他們一生受用的寶貴財(cái)富。為了讓同學(xué)們邁好初中的第一步,，為此我給同學(xué)們及家長(zhǎng)提出三點(diǎn)要求和建議：

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài),。也許你在原來(lái)的小學(xué)屬于佼佼者,，自信滿滿的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖,，還可能評(píng)不上班干部，成績(jī)不盡如人意,，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,，但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己,。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比別人低,，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去,，證明不了現(xiàn)在和將來(lái)，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始,，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還要看今天的努力,。我們一起邁入初中大門(mén)的，是站在同一起跑線上的,，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,，過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己,。

對(duì)初中生活的新鮮感,、新奇感，從各自不同的學(xué)校走到一起,，大家都會(huì)有新的打算,。小學(xué)和初中有很大的差別。你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,，快進(jìn)入青年了,。不要停留在“手把手、抱著走”的保護(hù)式的教育方式下,。你們要學(xué)會(huì)自己管理自己,，自己嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并逐一落實(shí)到位,。特別注意以下幾點(diǎn)：

1、注重儀表,，在校期間一律穿校服,。不佩帶飾物，不穿背心,、無(wú)袖衣,、拖鞋上課，男生不留長(zhǎng)發(fā),，女生不燙發(fā),、染發(fā)，不留長(zhǎng)指甲,、涂指甲油,。

2、舉止文明,、禮貌待人,。談吐文明、不說(shuō)臟話、白話,，不打架,、斗毆，遵老愛(ài)幼,，待人有禮貌,、有禮節(jié)，見(jiàn)老師要問(wèn)好,。

3,、愛(ài)護(hù)校園及班內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔廢棄物,。

4,、愛(ài)護(hù)公物，損壞按規(guī)定由損壞者賠償,。

5,、遵守上課紀(jì)律，上課,、自習(xí)課期間不講話,、不睡覺(jué)、不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,，課間不追打,、不大聲喧鬧，不串班,。

6,、杜絕吸煙，喝酒行為,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重從嚴(yán)處理,。如有酒后上學(xué)一律停課。由家長(zhǎng)領(lǐng)回家,。

7,、準(zhǔn)時(shí)到校、按時(shí)回家,。上學(xué)期間不得擅自出校門(mén),，只有班主任準(zhǔn)假方可外出;中午留校學(xué)生必須在本班自習(xí)、休息,。

8,、獨(dú)立作業(yè)、提高效率：作業(yè)要及時(shí)獨(dú)立,、認(rèn)真高效地完成，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、表達(dá)清晰,、不抄襲作業(yè),、不缺交、遲交作業(yè),。并按任課教師要求時(shí)間內(nèi)由課代表送交辦公室,。

9、合理娛樂(lè),、健康成長(zhǎng)：校內(nèi)不帶手機(jī),，不帶mp3、mp4,，若發(fā)現(xiàn)則收繳直至畢業(yè),。不玩游戲，不看有損學(xué)生成長(zhǎng)的小說(shuō)與雜志,，不到校外上網(wǎng)吧。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報(bào)學(xué)校處理,。

10,、勞逸結(jié)合、全面發(fā)展：積極參加學(xué)校,、班級(jí)各項(xiàng)課外活動(dòng),，積極參加體育鍛煉，認(rèn)真上好體育課,。

11、按章行駛,、安全第一：上學(xué)及放學(xué)路上遵守交通規(guī)則,、安全行駛，不踩時(shí),、不踩點(diǎn)，校內(nèi)不騎車(chē),、不得騎電動(dòng)車(chē)上學(xué),。

小學(xué)主要是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)課，而中學(xué),，初一就增加了英語(yǔ),、歷史、地理,、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,，難度加大，進(jìn)度加快,，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng),。

同學(xué)們,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式,。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn),、要點(diǎn),，并且講過(guò)就不再重復(fù)，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,，包括語(yǔ)音,、板書(shū)、思路,、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣,。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí),，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),，這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力,。二是多請(qǐng)教，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,，有問(wèn)題就大膽問(wèn),，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬,，否則學(xué)習(xí)中的'漏洞越來(lái)越多,，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。

二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題,，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,，也就是周計(jì)劃,、天計(jì)劃,，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),，何時(shí)預(yù)習(xí),，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),。

三要注意摸索適合自己的學(xué)法,。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深,、靈活性加大,，不能單憑死記、死學(xué),，要講究記憶的方法,，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,，學(xué)法也有區(qū)別,，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,，做到事半功倍,。

同學(xué)們,今天我講了很多規(guī)范、要求,、建議,，這些看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì)作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步,。生活就是一方沃土,，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài),，收獲一種思想;播下一種思想,，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種命運(yùn),。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣,、良好的紀(jì)律習(xí)慣,、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn),。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始,，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。

同學(xué)們,，讓我們從今天開(kāi)始一起為理想努力吧!謝謝大家!

初一新生入學(xué)教育講話稿篇九

大家好,！

首先我代表全體師生真誠(chéng)的祝賀你們光榮地成為橋頭一中的學(xué)生！又邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步,，但是要成為一名合格的初中生,，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng),。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議：

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,，首先要重新定位自己,，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校,，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大，新集體里人才濟(jì)濟(jì),，以前出色的你不再拔尖,，還可能評(píng)不上班干部，成績(jī)不盡如人意,，名次下滑,？？每個(gè)人都可能遇到這些挫折,，但你千萬(wàn)要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫洹⒁货瓴徽?，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己,。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比別人低,，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去，證明不了現(xiàn)在和將來(lái),，新的競(jìng)爭(zhēng)才剛剛開(kāi)始,。

我們一起邁入初中大門(mén)的，是站在同一起跑線上的,，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,，過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

小學(xué)主要是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)課,，而中學(xué),，初一就增加了英語(yǔ)、歷史,、地理,、生物等學(xué)科，初二將增加物理,，初三還將增加化學(xué),，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大,，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,，頗有點(diǎn)狗咬刺猬,，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng),，這里我給大家講一個(gè)故事：

同學(xué)們，這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異,。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢,？

第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式,，老師往往集中講解難點(diǎn),、要點(diǎn)，并且講過(guò)就不再重復(fù),，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,，包括語(yǔ)音、板書(shū),、思路,、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí),，拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí),，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方,，在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),，這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,，有問(wèn)題就大膽問(wèn),，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬,，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多,，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了,。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平,，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己,；此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃,、天計(jì)劃,，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩兒的時(shí)間,，利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),，何時(shí)預(yù)習(xí),，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法,。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,，不能單憑死記,、死學(xué)，要講究記憶的方法,，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解,。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整,，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,，做到事半功倍。

第三點(diǎn)建議：學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往

首先我給同學(xué)們講一個(gè)故事：

李方是父母的掌上明珠,。不知怎么的,，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,，話越來(lái)越少,，就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對(duì)書(shū)本發(fā)呆,。從前活潑,、開(kāi)朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,，而且有時(shí)還無(wú)故發(fā)脾氣,。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫(xiě)著：“為什么成績(jī)下降,？”“為什么同學(xué)都不喜歡我,？”父母有些擔(dān)心了，就去學(xué)校找老師了解情況,。老師也反映現(xiàn)在的李方性格比較內(nèi)向，上課不愿說(shuō)話,，與同學(xué)的交往也比較少,，有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng)，她總是不知不覺(jué)地成為旁觀者,。

熟人也沒(méi)有,，你會(huì)感到孤立無(wú)援，但想一想大家不都一樣嗎,，都沒(méi)有朋友又都渴望交友,，我們可以主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話,，熱情為班級(jí)做事,，比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他,；同學(xué)缺少什么,，可以借給他；老師要發(fā)新書(shū)了,，積極去幫忙,；值日表還沒(méi)有排好，主動(dòng)去清掃衛(wèi)生,？,？無(wú)形之中你就和同學(xué),、老師“混”熟了，越來(lái)越融入這個(gè)新集體,，朋友多了起來(lái),，陌生感自然會(huì)逐漸消失。

到了中學(xué)階段,，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化,。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén)，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,，知道作為一名中學(xué)生,，該做什么，不該做什么,，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練,。

下面我用歌謠的形式簡(jiǎn)單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記：

第一句：衣服整潔講儀表，遠(yuǎn)離拖鞋真是好,。

第三句：進(jìn)門(mén)下車(chē)講禮貌,，看見(jiàn)師生問(wèn)聲好。

接下來(lái)：因病因事不到校,，堅(jiān)持請(qǐng)假要做到,。

下課先讓老師行，有始有終堂堂好,。

出操整隊(duì)上操場(chǎng),，隊(duì)列作到快靜齊。

課間休息出教室,，遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色,。

有益活動(dòng)利身心，說(shuō)笑玩耍講文明,。

黑板墻壁不亂涂,，愛(ài)護(hù)公物和花草。

果殼紙屑不亂拋,，校園整潔環(huán)境好,。

下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。

公室,，一進(jìn)辦公室,，他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái),，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特,?！倍麻L(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好,！福特先生,，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng),，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了,？”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生,，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂,，但是他們眼睛只能‘看見(jiàn)’大事,，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事,，我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人,，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能‘看見(jiàn)’大事的人,，他會(huì)忽略很多小事,。他是不會(huì)成功的。所以,，我才錄用你,。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,，也相應(yīng)改變了整個(gè)美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況,，使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特,。大家說(shuō),，這張廢紙重要不重要？看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事,，但只能“看見(jiàn)”大事的人,，不一定能看見(jiàn)小事，這是很重要的教訓(xùn),。

同學(xué)們,，這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小，對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì)象福特一樣作得很好，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，邁好中學(xué)生活第一步,。生活就是一方沃土，你播種什么,，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài),，收獲一種思想；播下一種思想,，收獲一種行動(dòng),；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣,，收獲一種命運(yùn)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,、良好的作業(yè)習(xí)慣,、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣,、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始,，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái),。

初一新生入學(xué)教育講話稿篇十

尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家午時(shí)好,！

我是初一（2）班的楊傲雪,。今日，我十分榮幸能夠代表南州初一（（2）班的全體同學(xué)在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言,。

感悟著成功的歡樂(lè),，享受著成功的喜悅。上個(gè)學(xué)期我們班在全體任課教師和同學(xué)們的共同努力下,，在各方面都取得了較好的成績(jī),，我們班還被評(píng)為了優(yōu)秀班團(tuán)體。在此,，我代表初一（（2）班全體同學(xué)感激各位教師,，并衷誠(chéng)的說(shuō)一句“教師們，辛苦了,，多謝你們,。”在新的學(xué)期我們更要展望夢(mèng)想,、描繪夢(mèng)想和播種新的夢(mèng)想,！春天是播種的季節(jié),，僅有用辛勤的汗水澆灌期望的種子，才能夠換來(lái)金秋的“碩果累累”,。

為了早日實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)提議：

一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，從此刻起步。我們從小要有必須的規(guī)則意識(shí),，明白什么該做,，什么不該做,。作為青少年，我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從小事做起，從禮貌禮儀做起，從學(xué)習(xí)習(xí)慣做起。無(wú)論是校內(nèi)還是校外,，都要尊重他人,。

二,、掌握方法，為終生學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備,。今日的學(xué)習(xí)，不是會(huì)寫(xiě)字，會(huì)算數(shù)學(xué)題就行了的。我們要在教師的幫忙下,，學(xué)活書(shū)本知識(shí)，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái),。在生活中學(xué)習(xí),，為更好地生活而學(xué)習(xí)。

三,、培養(yǎng)本事,，為終身夢(mèng)想積蓄力量！學(xué)習(xí),，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種本事,。如：閱讀本事、思考本事,、交際本事,、運(yùn)動(dòng)本事等。只要我們敢于嘗試,，善于實(shí)踐,，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自我。讓我們?yōu)樽晕业慕K生夢(mèng)想積蓄力量,，努力奮斗吧,！

新的學(xué)期開(kāi)啟新的期望，新的空白承載新的夢(mèng)想,。在那里,，我送給同學(xué)們四句詩(shī)，與大家共勉,。“少壯不努力,，老大徒傷悲,。”親愛(ài)的同學(xué)們,，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的精彩人生,?！坝F千里目，更上一層樓,?！逼谕瑢W(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里進(jìn)取向上，大顯身手發(fā)揮自我的個(gè)性特長(zhǎng),，全面提高自我的綜合素質(zhì),。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái),?！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜?lái)的。無(wú)論何時(shí)我們都需要刻苦自覺(jué)的精神,，都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣,。“問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái),。”一泓清池,，必須不斷有清泉的注入,。

讀書(shū)也是一樣，讀書(shū)貴在持之以恒,，要用心去感悟每一本書(shū)的每一個(gè)文字,。相信在新的學(xué)期里，這四句詩(shī)會(huì)伴隨同學(xué)們。