無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

初一新生入學教育講話稿 新初一入學教育講話稿ppt篇一

新生入學教育總結

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學院新生入學教育總結

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初一的全體同學們:

大家下午好! 首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學光榮地成為**中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生,，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續(xù),，而是一種轉折和爬坡—— 生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候,，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應,。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記.

一、重新定位打造自己

在初中這個新起點上,，首先要重新定位自己,，調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,，希望能展現自我的風采,，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟,，以前出色的你不再拔尖,，還可能評不上班干部，成績不盡如人意,，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,，我們要用不懈的努力一點點證明自己,。也許你在小學時表現一般，入學成績比別人低,，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現在和將來,，新的競爭剛剛開始,，孰勝孰負還學看習今網朝。

我們一起邁入初中大門的,，是站在同一起跑線上的,，不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己,。

二,、課程增加改變學法

小學主要是語文和數學兩門課，而中學,，初一就增加了英語,、歷史、地理,、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,，難度加大，進度加快,，猛增的學習量往往讓我們應接不暇,，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感,。初中的學習狀況改變了,，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應，這里黃老師給大家講一個案例:

小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,，在小學時他們的成績都旗鼓相當,，相當優(yōu)秀.后來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數學測驗,，小云考了全班第一,，可是小吉才勉強及格?？吹叫≡崎_心的.樣子,，小吉怎么也高興不起來.老師特定表揚了小云，而對小吉說,，要他加把勁,，向小云學習。小云考了好成績,，小吉并沒有嫉妒，只是他想不通,。你看,，小吉平時和他一起上學，周末也在一起玩,，也從來不請家教,，上課時都在聽老師講課，作業(yè)都一樣完成,，老師也說他們一樣聰明,，可是為什么成績卻相差很大呢？

同學們,這就是學習的方法不同而出現的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?

第一要主動適應老師的授課方式,。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復,，我們要主動去適應老師的授課方式,，包括語音、板書,、思路,、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習,，拿著書本隨便翻看不是預習,，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方,，在課堂上做為重點聽,，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,，主動把自己的學習狀況向老師介紹,，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,，從一開始就不能欠學習賬,，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了,。

第二要制訂科學的學習計劃,。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃,。包括長期計劃,，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平,，還可以找個競爭對手來激勵自己,；此外還有短期計劃，也就是周計劃,、天計劃,，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè),，何時預習,，何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,，就可以自如地應對新學習,，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法,。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出,，因為學習的難度加深,、靈活性加大，不能單憑死記,、死學,，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解,。而且各學科的特點不同,，學法也有區(qū)別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,，逐漸摸索出適合自己的學法,，做到事半功倍。

第三點建議: 學會適應學會交往

首先我給同學們講一個案例:

**是父母的掌上明珠,。不知怎么的,，爸爸、媽媽發(fā)現她自從上初中后,，話越來越少,，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內，面對書本發(fā)呆,。從前活潑,、開朗、好動的她好像變了個人似的,，而且有時還無故發(fā)脾氣,。偶然間，媽媽發(fā)現她的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我,？”父母有些擔心了,，就去學校找老師了解情況。老師也反映現在的**比較內向,，上課不愿說話,，與同學的交往也比較少，有時班級搞活動,，她總是不知不覺地成為旁觀者,。

**同學表現出來的現象，實際上是學校環(huán)境適應障礙,。因此我希望我們的初一新同學不要象**,要學會適應學會交往 . 適應學校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,，大家來自不同學校,，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨,，想念過去的同學,，這都是正常的心態(tài),。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學,。初來乍到,，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援,，但想一想大家不都一樣嗎,，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些,，大膽和同學搭話,，熱情為班級做事，比如問問同學叫什么,，然后把你介紹給他,；同學缺少什么，可以借給他,；老師要發(fā)新書了,，積極去幫忙；值日表還沒有排好,，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學,、老師 “混”熟了，越來越融入這個新集體,，朋友多了起來,，陌生感自然會逐漸消失。

四,、以新的行為規(guī)范要求自己

到了中學階段,，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門,，你就要認真學習《中學生守則》,，知道作為一名中學生，該做什么,，不該做什么,，努力進行行為規(guī)范的訓練。

下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:

第一句：衣服整潔講儀表,，?；招厍芭宕骱谩＃ㄒ轮虬缫现袑W生,，每天班主任要例行檢查,，每周學校要進行大檢查，不符合規(guī)范的同學我們要在學校門口的宣傳欄張榜批評,，并要扣班級的文明紀律分 ,；胸卡每天進校要佩戴好,，每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學生例行檢查，未佩戴的或者不規(guī)范的同學也將 在宣傳欄張榜批評,，并扣班級文明分1人次0.1分,。）

第二句：學習用品全帶齊，按時到校不遲到,。（早上：7：45 中午：1：50）

第三句：進門下車講禮貌,，看見師生問聲好。

接下來：因病因事不到校,，堅持請假要做到,。

下課先讓老師行，有始有終堂堂好,。

出操整隊上操場,，隊列作到快靜齊。

課間休息出教室,，遠望藍天或綠色,。

有益活動利身心，說笑玩耍講文明,。

黑板墻壁不亂涂,，愛護公物和花草。

果殼紙屑不亂拋,，校園整潔環(huán)境好,。

下面我給大家講一個關于廢紙的故事。

第一個,，美國有個“福特公司”,，福特是一個人，他大學畢業(yè)后,，去一家汽車公司應聘,。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之后,，他覺得自己沒有什么希望了,。但既來之，則安之,。他敲門走進了董事長辦公室,，一進辦公室，他發(fā)現門口地上有一張紙,，彎腰撿了起來,，發(fā)現是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,，說：“我是來應聘的福特?！倍麻L說：“很好,，很好！福特先生,，你已被我們錄用了,。”福特驚訝地說：“董事長,，我覺得前幾位都比我好,，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生,，前面三位的確學歷比你高,，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事,，而看不見小事,。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人,，將來自然看到大事,，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事,。他是不會成功的。所以,，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下,，福特把這個公司改為“福特公司”，也相應改變了整個美國國民經濟狀況,，使美國汽車產業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特,。大家說，這張廢紙重要不重要,？看見小事的人能看見大事,，但只能 “看見”大事的人,，不一定能看見小事,，這是很重要的教訓,。

同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好, 養(yǎng)成良好習慣，邁好中學生活第一步,。生活就是一方沃土，你播種什么,，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想,；播下一種思想，收獲一種行動,；播下一種行動,，收獲一種習慣；播下一種習慣,，收獲一種命運。良好的書寫習慣,、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣,、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始,，讓良好的習慣成就我們的未來。

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