在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,,越來越多的人開始關(guān)注電子媒體,美術(shù)的地位逐漸被邊緣化,。然而,,在學(xué)校的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,我重新認(rèn)識(shí)到了美術(shù)對人們生活的重要性,。美術(shù)社團(tuán)為我提供了一個(gè)展示才華的平臺(tái),也使我深刻體會(huì)到了美術(shù)創(chuàng)作的樂趣和啟迪。在這篇文章中,,我將總結(jié)一下美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的心得體會(huì),,希望能對我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,。
首先,美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)提供了一個(gè)自由發(fā)揮的空間,。在學(xué)校的課堂上,,老師通常會(huì)給我們一些特定的題目和限制,讓我們按照規(guī)定的要求完成作品,。但是在美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,,我們可以自由地發(fā)揮創(chuàng)意,,嘗試各種不同的風(fēng)格和表現(xiàn)方式,。在尊重美術(shù)規(guī)律的前提下,我們可以盡情展示自己的想法和個(gè)性,,發(fā)揮無限的創(chuàng)造力,。這種自由發(fā)揮的空間為我們提供了一個(gè)寬松的環(huán)境,讓我們能夠更好地挖掘出自己的潛力,。
其次,,美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在美術(shù)創(chuàng)作的過程中,,并不是每個(gè)人都能獨(dú)立完成一個(gè)完美的作品,。有些作品需要大家的共同努力和合作才能完成。在美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,,我們需要互相討論和交流想法,,共同解決問題,取得最好的效果,。通過這種合作,,我們學(xué)會(huì)了尊重他人的意見,改變自己的觀點(diǎn),,更好地與他人溝通,,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),這對我們今后的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響,。
此外,,美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)了我們的觀察能力和創(chuàng)新意識(shí),。在美術(shù)創(chuàng)作中,觀察力是非常重要的,。只有通過準(zhǔn)確的觀察和體驗(yàn),,才能創(chuàng)作出富有生活感和現(xiàn)實(shí)感的作品。在美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,,我們經(jīng)常會(huì)被要求去觀察和描繪各種不同的物體和場景,。通過這種觀察的訓(xùn)練,我們的觀察能力得到了極大的提高,,從而更能準(zhǔn)確地把握事物的本質(zhì)和特點(diǎn),。同時(shí),在創(chuàng)作過程中,,我們也要不斷地尋找新的方式和創(chuàng)新的點(diǎn)子,,使作品更加有創(chuàng)造性和獨(dú)特性。這種觀察和創(chuàng)新的意識(shí)不僅在美術(shù)創(chuàng)作中有價(jià)值,,也有助于我們在其他學(xué)科和職業(yè)中獲得成功,。
最后,,美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,。通過接觸和了解各種不同類型的美術(shù)作品,我們的藝術(shù)修養(yǎng)得到了充分的培養(yǎng),。了解不同時(shí)期,、不同地區(qū)和不同藝術(shù)家的藝術(shù)作品,我們更能欣賞和理解藝術(shù)的內(nèi)涵和價(jià)值,。同時(shí),,美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)也給我們提供了一個(gè)展示自己作品的機(jī)會(huì),能夠通過和觀眾互動(dòng),,了解他人對自己作品的看法和感受,,從而進(jìn)一步提升自己的藝術(shù)水平。
總之,,在美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,,我們不僅僅是在創(chuàng)作和欣賞藝術(shù)作品,更是在個(gè)人品質(zhì)和能力上得到了全面的提高,。自由發(fā)揮的空間,、團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、觀察能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),,以及藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣的提升,,這些都是美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)給予我們的寶貴財(cái)富。我相信,,通過這次美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)歷,,我將為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,無論是從事與美術(shù)相關(guān)的職業(yè),還是在其他領(lǐng)域展開自己的事業(yè),,這些寶貴的體驗(yàn)和收獲都將成為我努力的動(dòng)力和指引,。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
20xx年xx月xx日外語協(xié)會(huì)在xx師范大學(xué)外國語學(xué)院召開了一年一度的圣誕節(jié)化妝舞會(huì)。xx師范大學(xué)和杏壇學(xué)院共六名外教與曲師大和杏壇學(xué)院的學(xué)生們一起參加了這場別開生面的化妝舞會(huì),。為了使學(xué)生們更加了解美國圣誕節(jié)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗,,增強(qiáng)同學(xué)們與外教之間的感情,并提高同學(xué)們的外語交流能力,,提高同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力,,特舉行本次圣誕節(jié)party。
在本次圣誕節(jié)party活動(dòng)中,,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,,有“貓”、“僵尸”,、“金魚”,、“楓樹”等等,吸引了到場觀眾驚異的目光,,也博得了在場同學(xué)們的陣陣掌聲,。首先是外教進(jìn)行自我介紹,他們根據(jù)自己所扮演的角色,,擺出各種動(dòng)作,,他們的裝扮十分形象、逼真,,再配上動(dòng)感的背景音樂,,掀起了本次圣誕節(jié)party的第一個(gè)*。接下來的的一個(gè)項(xiàng)目是到場的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,,經(jīng)過這些同學(xué)的精心打扮,,他們自己動(dòng)手制作的道具也是十分可愛、別有用心的,。我們杏壇學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜,、小兔子等各種特別的造型,全場一下子沸騰了,。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身,,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,,還有動(dòng)漫里的人物形象等等,。同學(xué)們再進(jìn)行個(gè)人展示的時(shí)候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個(gè)學(xué)校,、哪個(gè)班級,,贏得了全場同學(xué)們的歡呼聲,調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場的氣氛,。六名外教經(jīng)過商議評選了本次化妝舞會(huì)的前三名,。接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀眾們都發(fā)出尖叫聲對此表示羨慕,。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全場互動(dòng),,同學(xué)們可以伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念,。
通過本次圣誕節(jié)party的活動(dòng),,增強(qiáng)了同學(xué)們對外語協(xié)會(huì)的了解,尤其是從未參加過我們外語協(xié)會(huì)活動(dòng)的同學(xué),,對我們外語協(xié)會(huì)的活動(dòng)更有了全新的認(rèn)識(shí),。活動(dòng)之所以能夠取得成功,,那是因?yàn)槲覀優(yōu)榇俗隽顺浞值臏?zhǔn)備,,首先各部部長進(jìn)行了討論并制定了周密的計(jì)劃,其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳,,為活動(dòng)的舉行營造了很好的氛圍,,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率,。尤為可貴的一點(diǎn)是,,活動(dòng)進(jìn)行了很好的互動(dòng),增強(qiáng)了外教與同學(xué)們之間的感情,。
一是同學(xué)們的參與度不夠高,到場的同學(xué)只有極少數(shù)做了精心的裝扮,。另外由于場地不夠大,,現(xiàn)場秩序不夠好,造成擁擠混亂的現(xiàn)象,。
因此,,我們要吸取本次活動(dòng)中的教訓(xùn),繼承活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),,在今后的活動(dòng)中要做的更好,,更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們在活動(dòng)中真正鍛煉自己,、提高自己,。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
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為發(fā)展學(xué)生特長,,普及flash知識(shí),,本學(xué)期根據(jù)我校工作安排,,開辦了flash社團(tuán),我承擔(dān)了活動(dòng)的組織與輔導(dǎo)任務(wù),。經(jīng)過一學(xué)期的工作與摸索,,積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就社團(tuán)活動(dòng)情況,、
教學(xué)
進(jìn)展,、經(jīng)驗(yàn)與提高等幾方面進(jìn)行總結(jié)。一,、活動(dòng)情況
自社團(tuán)面向五年級段學(xué)生,,受到了同學(xué)們的積極響應(yīng),最終有10多名學(xué)生參加本社團(tuán),,本學(xué)期計(jì)劃開展了15次活動(dòng),。
二、教學(xué)進(jìn)展
flash社團(tuán)涉及的內(nèi)容很廣泛,,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好并為下一階段的電腦作品設(shè)計(jì)作好準(zhǔn)備,,本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)主要學(xué)習(xí)了flash工具的使用、逐幀動(dòng)畫,、補(bǔ)間動(dòng)畫,、引導(dǎo)層、遮罩層,、路徑動(dòng)畫等基礎(chǔ)內(nèi)容,。在學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)內(nèi)容的同時(shí),還輔導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)完成了以下作品:《變幻》,、《掉落的小球》,、《閃閃紅星》、《紅綠燈》,、《探照燈》等動(dòng)畫,。通過完成這些作品,既讓學(xué)生體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)flash動(dòng)畫的樂趣,,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,,豐富了學(xué)生的課外生活。
三,、
經(jīng)驗(yàn)分享根據(jù)本學(xué)期的活動(dòng)情況,,總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn):
1.將學(xué)習(xí)內(nèi)容從課內(nèi)延伸到課外。對于五年級的孩子而言,,flash是比較難以掌握的內(nèi)容,。由于每次活動(dòng)只有短短的六十分鐘,因此一些動(dòng)畫制作的技巧需要課外去繼續(xù)鞏固。為此,,每次活動(dòng)結(jié)束后,,學(xué)生需通過自己的努力進(jìn)行內(nèi)化,才能熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份成功之后的喜悅之情,。
2.注重對每一位孩子的激勵(lì),。在學(xué)習(xí)的過程中,難免有學(xué)生會(huì)遇到一些困難,,這時(shí)我告訴他們可以到辦公室來請教老師,,他們會(huì)及時(shí)得到老師和學(xué)習(xí)伙伴的幫助。才會(huì)進(jìn)步得更快,。
四,、改進(jìn)措施
在活動(dòng)開展過程中,我也遇到了一些問題,。一是教學(xué)內(nèi)容的選擇,,學(xué)校缺乏相關(guān)的圖書資料,而書店的此類書籍內(nèi)容較難,,沒有針對該年齡段的孩子,,需要老師花費(fèi)很多的時(shí)間去選擇和改進(jìn)實(shí)例;二是部分學(xué)生在報(bào)名的時(shí)候比較盲目,,沒有考慮到自身的情況,,在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,有一定的畏難情緒,。根據(jù)以上情況,,下學(xué)期在學(xué)員的確認(rèn),學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上精挑細(xì)選,、形成體系,,爭取獲得更大的進(jìn)步。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
小學(xué)英語公開課活動(dòng)總結(jié)為了使老師進(jìn)一步深化教學(xué)改革,,優(yōu)化課堂教學(xué),,全面提高教學(xué)水平。同時(shí)營造教師相互學(xué)習(xí)的氛圍,,不斷提高教師自身的教育教學(xué)水平,烏當(dāng)區(qū)高新片區(qū)校委會(huì)在新天三小組織舉行了小學(xué)教學(xué)公開示范課活動(dòng),。我有幸參加了這次活動(dòng),。通過聽評課,使我發(fā)現(xiàn)我們青年教師需要不斷學(xué)習(xí),、不斷成長,。
一定的語言知識(shí)。其次,培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)的語言知識(shí)解決實(shí)際問題,、進(jìn)行交際的能力,。最后,培養(yǎng)學(xué)生的合作,、互助意識(shí),,以發(fā)展學(xué)生的思維,著眼于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),。所以我在課堂中應(yīng)用了英語歌曲和有趣的游戲活動(dòng)有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣讓他們在輕松愉快中學(xué)會(huì)英語,,從學(xué)生的手、腦,、眼等各種感官培養(yǎng)了學(xué)生的英語綜合語言運(yùn)用能力,。
2、小學(xué)英語教學(xué)中要做到以詞代句,,以句代篇,。教授單詞時(shí)我把單詞的替換和句子的教學(xué)一起進(jìn)行應(yīng)用,起到了一定的效果,。
3,、這節(jié)課我還充分應(yīng)用了多媒體,做到以學(xué)生為中心,,讓學(xué)生大膽的說和學(xué),。
1、教授英語句子時(shí)應(yīng)多拿點(diǎn)時(shí)間來進(jìn)行練習(xí)鞏固,。
2,、游戲環(huán)節(jié)的時(shí)間沒有控制好,過長,。
3,、要經(jīng)常和其他老師多交流教學(xué)心得,改善自身教學(xué)水平,。
今后我一定要不斷努力,,不斷向其他老師學(xué)習(xí),不斷探索,,把自己的課上好,。讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是一種樂趣。我們學(xué)校的英語公開教學(xué)課中我覺得盧老師上課也很好,,也以學(xué)生為中心,,而且花心思為學(xué)生準(zhǔn)備教具。精心去備好每一節(jié)課,,值得我學(xué)習(xí),。
unit2,、
a let’s talk。通過聽評課,,使我們感到這次公開課質(zhì)量高,、標(biāo)準(zhǔn)高,是較為成功的,,起到公開示范作用,。老師們在教育教學(xué)各個(gè)方面都感受到很大的震撼和啟示。在此,,對本次公開課作如下總結(jié):
1,、通過這兩節(jié)公開課,我發(fā)現(xiàn)了一些中年輕的教師正在不斷的成長,,這是我們學(xué)校的希望和未來,,也是值得欣慰的。
毛老師由原來對課堂的模糊到現(xiàn)在的脫穎而出,。她制作了精美的課件,,栩栩如生的畫面以及新穎有趣的游戲活動(dòng)吸引了孩子們和在座的老師。張老師扎實(shí)的基本功,,優(yōu)美的音樂,,循序漸進(jìn)的各種形式的語言操練,有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2,、教師課堂駕馭能力強(qiáng),注重學(xué)生能力的培養(yǎng),。
課堂上雖然設(shè)計(jì)了不少游戲和歌曲,,但整堂課井然有序。這需要老師過硬的駕馭,、課堂能力,。教師從學(xué)生的手、腦,、眼等各種感官培養(yǎng)了學(xué)生的英語綜合語言運(yùn)用能力,。
3、教師的個(gè)人素質(zhì)過硬,。兩位老師流利的英語口語,,嫻熟的課件操作,動(dòng)聽的英文歌曲,,優(yōu)美的肢體語言無不表現(xiàn)出她們過硬的個(gè)人素質(zhì),。
4、教師重視程度高,。
開展公開課教研活動(dòng),,是學(xué)校采取的一項(xiàng)舉措,各位老師的重視程度高,。不管是老教師,,還是年輕教師,不管是聽課還是評課,,大家從思想上,、行動(dòng)上,是非常重視這次活動(dòng),,把它當(dāng)作一次學(xué)習(xí),、交流的機(jī)會(huì)。
1,、有的老師語速太快,,學(xué)生在接受知識(shí)信息反應(yīng)不過來,特別是那些反應(yīng)遲鈍的學(xué)生猶如坐飛機(jī),、坐火箭,。
2、有的教師在教學(xué)環(huán)節(jié)上不夠嚴(yán)謹(jǐn),,教學(xué)方法反反復(fù)復(fù),。
3、在板書上設(shè)計(jì)不夠合理,。有的過于簡單,,有的過于繁瑣。
當(dāng)然,,任何一堂不成功的課也有亮點(diǎn),,任何一堂課成功的課也有敗筆。之所以我們戰(zhàn)斗在一線的老師要不斷的學(xué)習(xí),,不斷的探索,,不斷的努力,才能上好每一堂課,。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
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上半年的活動(dòng)已接近尾聲,回頭展望,,我社從起步至今取得了很大的`進(jìn)步,,孩子們在活動(dòng)獲得了很多樂趣。為了克服和改進(jìn)以前活動(dòng)中的缺點(diǎn)和不足,,為了使我們以后的步伐更加堅(jiān)定,在此,我們對一年級故事大王上半學(xué)年的活動(dòng)做一個(gè)全面的總結(jié),。
一,、活動(dòng)的意義
為了豐富校園文化,,為了培養(yǎng)小學(xué)生對語文的興趣,引導(dǎo)小學(xué)生掌握方法,,擴(kuò)展思維,,口語表達(dá)能力,促進(jìn)語文水平的提高,。為了豐富學(xué)生的精神世界,,讓學(xué)生盡早地吸吮知道,,故事的啟發(fā)中迅速成長起來,,根據(jù)學(xué)生學(xué)愛好興趣開展講故事特色活動(dòng),。
二,、活動(dòng)的原則
1,、堅(jiān)持每周特色時(shí)間組織本組學(xué)生開展活動(dòng)。
2,、要求學(xué)生人人參與,,有始有終,。
3、人人手中有幾本故事書,,每次活動(dòng)帶來一個(gè)故事,,講一個(gè)故事,。
4、每個(gè)故事教會(huì)學(xué)生流利,,富有感情,,繪聲繪色的講出來。大部分小朋友把故事能背出來,,講給其它小朋友或家人聽,。
三、活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo)
1,、講一個(gè)適合年齡特點(diǎn)的故事,。
2.、養(yǎng)成正確,、流利,,富有感情,繪聲繪色講說的習(xí)慣,。
3,、鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)力。
通過一學(xué)期的活動(dòng),,我們教會(huì)孩子很多有趣的故事,,教給他們生活的知識(shí)、做人的道理…孩子們在一個(gè)個(gè)精彩有趣的故事中成長,,變得大方,、活潑,善于表現(xiàn),。當(dāng)然,,也存在一些不足,如故事過長不利于孩子記憶,故事的素材不夠豐富,,道具的準(zhǔn)備有所欠缺等等,,希望在今后的工作中有所改進(jìn),讓社團(tuán)活動(dòng)更精彩,!
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
我會(huì)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,,各兄弟協(xié)會(huì)的支持,全體會(huì)員的共同努力下,,圓滿完成了一年的工作,,現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
1、關(guān)注大局,,制訂了音協(xié)發(fā)展的五年規(guī)劃,。
《五年規(guī)劃》從四個(gè)方面著手,一是實(shí)施精品戰(zhàn)略,,推動(dòng)音樂創(chuàng)作,,創(chuàng)作出反映時(shí)代精神,富于藝術(shù)創(chuàng)新,,貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近群眾的作品,,讓人民群眾欣賞到喜聞樂見易懂易唱的優(yōu)秀作品。二是推出優(yōu)秀人才,,提高隊(duì)伍素質(zhì),,尤其注意對年輕一代音樂人才的培養(yǎng),為年輕人脫穎而出提供條件和機(jī)會(huì),,使xx音樂藝術(shù)的舞臺(tái)活躍而富有生機(jī),,使xx音樂藝術(shù)舞臺(tái)鮮花盛開、百花齊放,。三是加強(qiáng)協(xié)會(huì)自身建設(shè),,充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的優(yōu)勢,提升內(nèi)涵管理,,制定行之有效的措施,,以增強(qiáng)和壯大協(xié)會(huì)的實(shí)力,加強(qiáng)協(xié)會(huì)的活動(dòng)力,。四是以音樂創(chuàng)作為龍頭,,帶動(dòng)音樂教學(xué)、表演等社會(huì)音樂活動(dòng)的展開,,以增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力和權(quán)威性,;提高協(xié)會(huì)的社會(huì)地位和影響力,促進(jìn)全民音樂素質(zhì)的全面提高。
2,、注重內(nèi)涵,,管理進(jìn)一步到位。
先后六次召開協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人會(huì)議,,通過短信平臺(tái)信息與各位理事經(jīng)常保持工作聯(lián)系,,建立了理事會(huì)xx聯(lián)系形式,在從前理事會(huì)工作的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步完善和健全了組織機(jī)構(gòu),,調(diào)優(yōu)調(diào)強(qiáng)了理事會(huì)成員,,進(jìn)行了明確分工,,責(zé)任到人,做到事務(wù)有人管理,,活動(dòng)有人安排,。同時(shí),加強(qiáng)了與文聯(lián)及兄弟協(xié)會(huì)的多溝通和聯(lián)系,,吸收xx范圍內(nèi)優(yōu)秀的音樂工作者和對音樂事業(yè)執(zhí)著愛好和關(guān)心者加入到協(xié)會(huì)中,,一年內(nèi)新近發(fā)展會(huì)員xx人,正式注冊會(huì)員人數(shù)達(dá)xx人,,協(xié)會(huì)力量更為強(qiáng)大,。
1,、組織了xxxx年初升高音樂,、美術(shù)特長生測試,,其中美術(shù)特長生xx人、聲樂特長生xx人,、器樂特長生xx人,、舞蹈特長生xx人,評出柏加中學(xué)等音樂專業(yè)測試優(yōu)秀單位xx個(gè),,永和中學(xué)等美術(shù)專業(yè)測試優(yōu)秀單位xx個(gè),。
2,、充分發(fā)揮音協(xié)分會(huì)作用,。二胡分會(huì)在xx理事的帶領(lǐng)下,,做了許多卓有成效的工作。
(1)二月份組建了市二胡協(xié)會(huì)的交流群,。
(2)xxx年x月x日上午,,xx省音樂家協(xié)會(huì)二胡專業(yè)委員會(huì)第五次工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨第五次換屆選舉大會(huì)在xx市隆重召開,我協(xié)會(huì)二胡分會(huì)一行五人參加了會(huì)議,。會(huì)議選舉了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,,我協(xié)會(huì)會(huì)員xx當(dāng)選為第五屆理事,各地二胡專委會(huì)負(fù)責(zé)人作了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)交流,,會(huì)后大家認(rèn)真聆聽了中央音樂學(xué)院田再勵(lì)教授的學(xué)術(shù)講座,,晚上觀看了xx勵(lì)教授師生精彩的音樂會(huì),收獲頗多,,受益匪淺,。
(3)積極配合省音協(xié)做好了考級工作。
(4)十一月,,組織市二胡協(xié)會(huì)的成員赴x觀看了二胡名家xx的獨(dú)奏音樂會(huì)和二胡大師xx教授在xx舉辦的音樂會(huì)及講座,。
3、組織在全市開展了文明彩鈴,、短信創(chuàng)意大賽活動(dòng),。
4、xxx年x月x日下午x點(diǎn)在市自來水公司五樓召開了第四屆音樂家協(xié)會(huì)工作總結(jié)暨換屆選舉大會(huì),,周亞平主席對第四屆音樂家協(xié)會(huì)理事會(huì)的工作作了報(bào)告,,從四個(gè)方面對音協(xié)五年來的工作做了一個(gè)簡要的回顧,從音樂藝術(shù)活動(dòng)方興未艾,、藝術(shù)團(tuán)隊(duì)成績顯著,、音樂實(shí)踐、創(chuàng)作熱情空前高漲,,組織建設(shè)加強(qiáng),管理制度規(guī)范四個(gè)方面總結(jié)工作了成績,,從應(yīng)大力鼓勵(lì)音樂創(chuàng)作,,營造良好、健康的音樂發(fā)展氛圍兩個(gè)方面指出了音協(xié)工作存在的問題,,從推介優(yōu)秀作品,、推出優(yōu)秀會(huì)員、積極發(fā)展會(huì)員,、想方設(shè)法組織策劃音樂活動(dòng)指出了音協(xié)工作開展的目標(biāo)和方向,,同時(shí),大會(huì)還做好了新一屆理事會(huì)的換屆選舉措工作,,選舉了音協(xié)新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子,,由周亞平任第五屆音樂家協(xié)會(huì)理事會(huì)主席,,由xx任新一屆理事會(huì)成員。市宣傳部,、文聯(lián),、文體局等領(lǐng)導(dǎo)出席了大會(huì)。
5,、組織了藝術(shù)教師的研討會(huì),,制訂義務(wù)教育階段非考試科目考查辦法,著力推動(dòng)全市學(xué)校音樂教育的普及與發(fā)展,。
6,、協(xié)助市教育局組織了四縣市中學(xué)生文藝匯演活動(dòng)。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
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科技活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力的手段,,社團(tuán)展示活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,在這次展示的過程中,,我們堅(jiān)持了課內(nèi)與課外相結(jié)合,,理論與實(shí)踐相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的發(fā)散性思維和動(dòng)手實(shí)踐的能力,,讓學(xué)生參與到科技作品的制作中去,,通過活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,使科技活動(dòng)有效開展?,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一,、確定活動(dòng)內(nèi)容
在活動(dòng)前,先確定活動(dòng)內(nèi)容,,我們選擇讓學(xué)生利用物理的電學(xué)知識(shí)制作簡易手電筒,,然后有目標(biāo)有順序的做活動(dòng)前的基礎(chǔ)性工作,活動(dòng)方案中,,注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和發(fā)散性思維,,對于制作的科技作品,不拘泥于固定模式,,給學(xué)生留有充分的想象空間,。活動(dòng)所需材料提前備好,,且要多樣,、豐富。
二,、組織學(xué)生,,激發(fā)興趣
在科技社團(tuán)活動(dòng)之前提前召集學(xué)生,告知其活動(dòng)主要內(nèi)容,,讓學(xué)生提前做準(zhǔn)備,,設(shè)計(jì)好自己的制作思路,,收集他們在活動(dòng)時(shí)自己可能用到的特別材料。學(xué)生對活動(dòng)內(nèi)容非常感興趣,,并積極為活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作,。
三、活動(dòng)過程中互相配合活動(dòng)前首先給學(xué)生講解理論知識(shí)(盡量簡單明了),,在學(xué)生掌握制作原理的基礎(chǔ)上再讓其動(dòng)手實(shí)踐,,可以在過程中少走彎路?;顒?dòng)中讓兩位同學(xué)為一組,,互幫互助,在培養(yǎng)動(dòng)手能力的同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神,。學(xué)生們在活動(dòng)中熱情度很高,,態(tài)度很認(rèn)真,同學(xué)之間配合得也很默契,。老師隨時(shí)作出指導(dǎo),,幫助學(xué)生順利完成作品。四,、作品成果展示請同學(xué)們將自己設(shè)計(jì)的作品擺放在一起進(jìn)行展示,,大家一起對各自作品進(jìn)行評價(jià),評選出秀的作品,,并給予學(xué)生相應(yīng)的鼓勵(lì),。
此次活動(dòng),不僅增長了學(xué)生的課內(nèi)知識(shí),,還激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)探索的興趣,,鍛煉了他們的動(dòng)手能力,讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到創(chuàng)造的樂趣,,體驗(yàn)到獲得成功的快樂,,發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)科技,、愛科技的意識(shí),,促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展。增強(qiáng)了學(xué)生科技意識(shí),,合作意識(shí),創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高,,通過學(xué)生自主活動(dòng),、自主參與、自主管理,、自主發(fā)展,,展示欲,、求知欲得到了充分的展現(xiàn)。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的.精髓,,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠,。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財(cái)富,,是我們中華民族的魂與根,。我校一直將“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”傳承,、繼續(xù),、并將之發(fā)揚(yáng)廣大,,取得了不斐的成績,,現(xiàn)將我校經(jīng)典誦讀社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下:
一,、明確目標(biāo),、落實(shí)活動(dòng)方案
1,、明確活動(dòng)目標(biāo)
通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,,開闊視野,,增長知識(shí),,發(fā)展智力,,活躍思維,陶冶情操,,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展,,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色,。
2、落實(shí)活動(dòng)方案
與日常教學(xué)相結(jié)合,,除安排的校本課外,,每周日下午開展社團(tuán)活動(dòng),各班按照不同學(xué)段的內(nèi)容開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),。師生集體共讀經(jīng)典,,共賞美文,共寫佳句,,進(jìn)行經(jīng)典吟誦,、演講,分組背,、個(gè)別背,、接龍背、默背,、書寫比賽等學(xué)習(xí)游戲活動(dòng),,為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路,。
與學(xué)校養(yǎng)成教育活動(dòng)相結(jié)合。開展“人人讀經(jīng)典,、做謙謙君子”活動(dòng),,采用教師帶讀、學(xué)生齊讀,、優(yōu)生領(lǐng)讀,、學(xué)生自由誦背等多種形式,讓學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦,;并提倡制定恰當(dāng)?shù)闹鼙痴b量,,力求達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。老師與學(xué)生共同進(jìn)行誦讀活動(dòng),,做到讀而常吟之,,學(xué)生全員參與。每班可選一名普通話及朗誦較好的學(xué)生做帶讀的小老師,。
與學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合,。開辟誦讀窗口,學(xué)校櫥窗每周推薦一首古詩,,供學(xué)生誦讀賞析,,感悟。鼓勵(lì),、倡導(dǎo)學(xué)生家長參與經(jīng)典誦讀,,督促學(xué)生每天回家進(jìn)行10分鐘經(jīng)典誦讀活動(dòng)。倡導(dǎo)家長和孩子一起讀,,積極營造濃厚的家庭誦讀氛圍,。
二、措施到位
為調(diào)動(dòng)學(xué)生參與誦讀和創(chuàng)作的積極性,,學(xué)校將通過靈活多樣的方法開展豐富多彩的課外經(jīng)典閱讀活動(dòng),,為學(xué)生搭建施展的平臺(tái),不斷提高小學(xué)生課外經(jīng)典閱讀的興趣,,使優(yōu)秀詩文誦背和閱讀課外書籍活動(dòng)成為學(xué)生課外生活的一件樂事,。
三、收獲和體會(huì)
1,、豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵,。
(1)通過實(shí)踐,初步探索出一條符合本校實(shí)際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子,,營造學(xué)校文化氛圍,。
(2)初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學(xué)生評價(jià)體系,,探索教師導(dǎo)讀的方法,培養(yǎng)了一批導(dǎo)讀骨干,。
(3)把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學(xué)校教育,、管理的實(shí)際情況相結(jié)合,,創(chuàng)新學(xué)習(xí)管理,,辦人民更滿意的學(xué)校。
2,、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)
(1)在誦讀實(shí)踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,,積累語言,,促進(jìn)語文素養(yǎng)的提高,。
(2)陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,,提高道德修養(yǎng)水平,使學(xué)生具有更佳的學(xué)習(xí),、生活狀態(tài),,促進(jìn)各門功課的學(xué)。
(3)是鍛煉了學(xué)生各方面的能力,,學(xué)生通過自編自演節(jié)目,、辦手抄報(bào),,動(dòng)手能力,,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉,。
3、提高了教師的文化底蘊(yùn)
(1)通過活動(dòng),理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對學(xué)生做人、做事,、學(xué)習(xí)等方面的重大影響意義,,陶冶自己的情操,樹立更好的學(xué)習(xí),、生活的態(tài)度,,積極投身于教育、教學(xué)之中去。
(2)掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法,,初步能創(chuàng)造性地展開活動(dòng),提高誦讀效果。
四,、今后的工作思路
1,、總體目標(biāo)
通過學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典,讓他們在一生記憶力最好的時(shí)候,,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),。
2,、 具體目標(biāo)
(1)培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。
(2)幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,心地向善,,修養(yǎng)提高。
(3)提升學(xué)生語文水平,,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),。
(4)培養(yǎng)小學(xué)生讀書興趣,增加各方面的素養(yǎng),。
(5)引導(dǎo)父母子女一起誦讀,增進(jìn)親子感情,,提升家庭文化品位,。
3、誦讀內(nèi)容
主要誦記內(nèi)容以新語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文及經(jīng)典優(yōu)秀選文為主,。(其中有:《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》、《小學(xué)生必背古詩80首》經(jīng)典的選萃等,。)
4,、教學(xué)原則和方法
a、原則
模糊性原則:不求甚解,,只求熟讀成誦,。
差異性原則:承認(rèn)學(xué)生個(gè)體間記憶思維等的差異性。
自主性原則:允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外,,誦讀更多的經(jīng)典,,并給予相應(yīng)的評價(jià)。
鼓勵(lì)性原則:以鼓勵(lì)為主,,引導(dǎo)學(xué)生熱愛經(jīng)典為根本,。
b,、方法
(1)人人參與,個(gè)個(gè)提高,。
(2)每日在校讀10分鐘,。在學(xué)校由老師利用經(jīng)典誦讀課背誦。
(3)回家后,,再由家長帶動(dòng)誦讀(親子誦讀)10分鐘,。
經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長,。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,,為我校師生帶來了一片生機(jī),我們堅(jiān)信,,只要全體師生共同努力,,勤奮工作,我校一定會(huì)在經(jīng)典誦讀的道路上走的更堅(jiān)定,,更扎實(shí),。
任課教師:高錦龍
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
讀者協(xié)會(huì)主辦的'“漫步青春”大型征文活動(dòng)歷時(shí)三個(gè)月,終于在昨天下午圓滿結(jié)束,。
本次征文活動(dòng)由五校聯(lián)合舉辦,,旨在豐富大學(xué)生的課余,提升大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),,審美情趣,。此次征文比賽采用三級遞進(jìn)式評比:先由各校區(qū)社團(tuán)進(jìn)行初步選拔,再由各校區(qū)的老師進(jìn)行二輪選拔,,最后由作協(xié)的老師做最終評審,,選拔出一、二,、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),。最后在安師大舉辦頒獎(jiǎng)典禮,向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書,。
獲獎(jiǎng)名單最終敲定后,,讀協(xié)便開始精心策劃最后的頒獎(jiǎng)典禮。經(jīng)過無數(shù)次的討論,、交流,、設(shè)計(jì),經(jīng)過多次精心彩排后,,12月11日下午三點(diǎn),,第一屆“漫步青春”征文大賽頒獎(jiǎng)典禮暨讀者心得交流會(huì)在團(tuán)委多功能廳拉開了帷幕。
參與本次活動(dòng)的嘉賓有來自蕪湖電視臺(tái),、蕪湖日報(bào)及安師大文學(xué)院的各位老師,,參與本次征文大賽的其他兄弟學(xué)校的代表以及征文比賽的獲獎(jiǎng)選手,。
在一片優(yōu)雅的琵琶樂聲中,活動(dòng)正式開始,。首先,,主持人宣布活動(dòng)開始,介紹各位來賓,。然后,,安師大的同學(xué)們?yōu)橛^眾表演了許多精彩的節(jié)目,全場氣氛活躍熱烈,。其中,,一個(gè)搞笑廣播操的節(jié)目,將整場氣氛推到了高潮,。在這種熱鬧的氛圍,,中校級的獲獎(jiǎng)名單逐項(xiàng)揭曉,獲獎(jiǎng)選手上臺(tái),,嘉賓老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),。
活動(dòng)中場,安排了一個(gè)環(huán)節(jié):讀者交流會(huì),。主持人向在場觀眾推薦了《瓦爾登湖》等四本名著,,并邀請嘉賓老師對這四本書做出點(diǎn)評;臺(tái)下的同學(xué)也積極發(fā)言,談了自己閱讀這幾本書的一些體會(huì),。整個(gè)交流會(huì)環(huán)節(jié)氣氛融洽,。
交流會(huì)結(jié)束后,最激動(dòng)人心的校際獲獎(jiǎng)名單終于揭曉,,所有觀眾都對選手表達(dá)了真摯的祝賀,。在熱烈的掌聲中,獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。最后,,在一曲合唱《明天會(huì)更好》中,,本次頒獎(jiǎng)典禮圓滿結(jié)束,。
活動(dòng)結(jié)束后,嘉賓和獲獎(jiǎng)選手合影留念,。
本次活動(dòng)總體上來說是非常成功的,。對獲獎(jiǎng)同學(xué)來說,這次活動(dòng)極大地鼓勵(lì)了他們參與文學(xué)創(chuàng)作的熱情,。頒獎(jiǎng)典禮的亮點(diǎn)在于讀者交流會(huì)這個(gè)環(huán)節(jié),,不僅為同學(xué)們介紹了非常好的精神食糧,也為同學(xué)們提供了和前輩面對面交流提升思想內(nèi)涵的機(jī)會(huì),。同時(shí),,這次活動(dòng)也為我們舉辦下一屆征文比賽提供了經(jīng)驗(yàn)和模板,。
還有,在本次活動(dòng)中,,讀協(xié)的工作人員的能力得到了鍛煉,,特別在在應(yīng)付突發(fā)狀況方面有了很大的提高。這也告訴我們以后策劃時(shí),,務(wù)必要將所有的細(xì)節(jié)規(guī)劃清楚,,并為可能的變化預(yù)留空間。