方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,，明確目標的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

學(xué)校迎國慶活動方案十篇一

為慶祝中華人民共和國成立73周年,，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園,，豐富學(xué)生的校園生活,，激勵學(xué)生們具有積極向上，樂觀進取的精神,增強學(xué)生的集體主義觀念,。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,，現(xiàn)決定舉辦“迎國慶紅歌比賽”。

歌頌偉大祖國,，肩負神圣使命,，成為國家棟梁。

擬定于9月30日在學(xué)校操場舉辦,，若有變動另行通知,。

1：演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛國歌曲（各班自選曲目盡量不要相同）,。

2：選擇歌曲的難易程度適中,，演唱時間在3 分鐘左右。

3：參賽班級自備伴奏,，并拷入優(yōu)盤,。

4：演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔,、美觀,。

5：各學(xué)班于9月28日前將節(jié)目單報團委處,。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目歌曲名稱、班級,、表演者人數(shù),。

6：要求各班全員參加,。

政教主任安排學(xué)生會成員監(jiān)督學(xué)生紀律,，對違反紀律的學(xué)生給以扣分處理。

1,、歌曲演唱完整流暢,，無唱錯、重唱等現(xiàn)象,。（2分）

2,、聲樂整齊、音色統(tǒng)一,，合唱效果統(tǒng)一,、和諧。（2分）

3,、咬字準確,，吐字清晰，聲音宏亮,，有激情,。（2分）

4、服裝整潔,、統(tǒng)一,、學(xué)生出席人數(shù)。（2分）

5,、進出場有序,。 （2分）

各班班主任進行打分，滿分為十分,，去掉一個最高分和一個最低分之后取得平均數(shù)作為最終得分,。

特等獎一個，一等獎一個,，二等獎兩個,，三等獎三個，并根據(jù)比賽得分依次頒發(fā)獎狀及獎勵現(xiàn)金60,、50,、45、40,、35,、30、25元。(有為有位)

學(xué)校迎國慶活動方案十篇二

喜迎國慶,，重磅出擊

各家采取的主要營銷方式打折降價等,，這樣營銷手段在營銷學(xué)里邊是一種最低級的引導(dǎo)消費的辦法。同時還有部分ktv企業(yè)發(fā)行各種各樣的vip卡通過消費者在ktv的消費后的贈送的方式來引導(dǎo)顧客的再次消費,，現(xiàn)在的vip卡沒有顯示出vip的尊貴及應(yīng)有的特權(quán)而是一種打折卡實際效果體現(xiàn)的不是很明顯,。

如果一個顧客的再次選擇消費是100分的話當中40分應(yīng)該是你對顧客的服務(wù)態(tài)度。你的硬件設(shè)施完善程度占30分你這里是不是有可以吸引到顧客的東西占20分打折促銷最多10分,。

所以我們首先應(yīng)該做的就是加強員工的培訓(xùn),，完善與其相關(guān)的設(shè)施之后做一些能夠體現(xiàn)企業(yè)形象同時對顧客具有吸引力的活動這樣90%的.顧客就會選擇我們。

這次活動的主要目的就是要讓更多顧客體驗到全新的營銷理念及樹立良好的企業(yè)形象,。

9月x日至9月x日,，中秋節(jié)活動

9月x日至10月x日，國慶節(jié)活動;

9月x日,、10月x日,，重磅活動;

9月x日在主要報紙、網(wǎng)站刊登廣告宣傳,，并接受提前預(yù)定;

以中國傳統(tǒng)的中秋賞月賞花燈燈謎猜想

活動方式

泛當日在店內(nèi)消費顧客不論消費多少均贈送中秋月餅一份,，以顧客人數(shù)進行計算。

當日所有每個包房消費個顧客以包房計算贈送花燈一個,，顧客可以在上邊寫上自己的愿望并懸掛在店內(nèi),。

活動當日消費的顧客可以參與猜謎活動。猜中的顧客均可贈送紀念品一份

注：在中秋佳節(jié)當日在店內(nèi)各處懸掛各種樣式花燈增加節(jié)日氣憤,，并在花燈上張貼各種謎語,。

國慶節(jié)假期間消費，贈送果盤券,，軍人,、教師消費，免費延長1小時,。國慶節(jié)當天,，凡是10.1生日或年齡是61周歲的，均可免費獲得雙層果盤或紅酒一瓶,。

煙灰缸或酒杯100個酒水促銷贈品

噴繪宣傳海報2張x20.00元/張

報紙平面廣告宣傳可以作為選擇項目價格在1000元左右x2天燈籠100個x5元/個

企劃部門負責(zé)所須店內(nèi)宣傳品及媒體宣傳品的設(shè)計工作

注：9月x日前完成各項設(shè)計工作及謎語的選擇并提交給主管經(jīng)理審核財務(wù)部門負責(zé)對整體預(yù)算開支及活動后的收入情況進行整體評估,。

注：9月x日前完成預(yù)算審核

采購及倉庫管理部門負責(zé)對相關(guān)所須物品進行支持。

注：企劃部門協(xié)助采購部門在9月x前完成采購工作,。

營運主管及服務(wù)人員負責(zé)具體活動內(nèi)容執(zhí)行,。

注：管理部門在9月x前完成對員工的培訓(xùn)工作。

工程部門負責(zé)電力等相關(guān)的支持工作

注：在9月x日當天完成燈籠的懸掛

學(xué)校迎國慶活動方案十篇三

以建國xx周年國慶節(jié)為契機,，結(jié)合改革開放xx周年,，以少先隊活動為主要載體,，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家,、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷,。

祖國發(fā)展我成長

1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,，602中隊負責(zé))

2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)

4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽,。

朗誦內(nèi)容 1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章,。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分),。

誦讀形式：集體誦讀 各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓(xùn)練,，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力,。

活動時間及地點 賽前準備：9月1日-9月29日

比賽日期及地點：東校區(qū) 9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)

西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始 (多功能教室)

比賽順序：一至三年級,，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知,。

活動步驟 1,、充分利用語文課、班隊課或課余時間,，指導(dǎo)隊員們進行誦讀,。

2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,，參加校級比賽,。

3、誦讀要求：

(1)衣著整齊,，佩戴紅領(lǐng)巾,，舉止大方、得體,，充滿自信,。

(2)使用普通話,，語速適中,，富有感情,，輕重緩急合理,，聲音能傳達出文章,、詩歌的韻味,。

(3)朗讀正確流利,，吐字清晰,，不破句,，停頓恰如其分,。

(4)朗讀時能輔以合理的動作,。

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。

(6)上,、下場靜,、齊、快,。

評委安排：薄高,、沈輝、朱彥,、許芳,、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

協(xié)助配合：

1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地,。

2,、煩請金老師在比賽時全程攝影。

為了慶祝國慶xx周年,，歌頌偉大祖國繁榮富強,，體驗家鄉(xiāng)變化，感受人民生活水平變化和學(xué)校發(fā)展變化,，激勵廣大同學(xué)愛國,，愛校，愛家鄉(xiāng)的情感,，繁榮校園文化生活,，提高綜合素質(zhì)。

特舉辦此次“愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛學(xué)校”為主題的國慶系列活動,。

活動一：以“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)?！睘橹黝}的演講比賽

1,、內(nèi)容：以“愛祖國，愛家鄉(xiāng),，愛學(xué)?！睘橹黝}，設(shè)計演講具體內(nèi)容,，題目自擬,。

2、時間：xx年9月26日

3,、地點：報告廳

4,、參賽人員：以年級組為單位推選出優(yōu)秀選手參賽(高三,、初三除外)

高一：5人 高二：5人 初中部：4人

5、獎勵辦法：設(shè)一等獎 1名 ;設(shè)二等獎2名;設(shè)三等獎4名

本次比賽成立評判委員會,，對選手成績進行客觀公正的評判,。

評分標準如下：

1、演講內(nèi)容(30%)：主題突出,，內(nèi)容真實感人,，結(jié)構(gòu)完整清晰等。

2,、語言表達(30%)：普通話標準,，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合,，聲音與情感有機結(jié)合等,。

3、演講表情(20%)：表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合,，聲情并茂,，感染力強,，動作與手勢恰到好處等,。

4、儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊,，服裝整潔大方,，講究禮儀。

5,、其他(10%)：時間控制,，出入場，演講效果,，創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容,。

1、參賽選手應(yīng)嚴格遵守賽場紀律,，著裝整潔,，儀表端莊，講文明禮貌,，講普通話,。

2、各參賽人員在25日前上交演講稿一份,。

在祖國建國xx周年,，五四運動xx周年，澳門回歸xx周年之際,，加強大學(xué)生愛國思想教育,，接受愛國文化熏陶,。

五四運動xx周年我們對比今昔，深入體會大學(xué)生在社會中的'位置,，明確我們的使命,，將五四中體現(xiàn)出的大學(xué)生熱烈愛國情懷繼承下去。

新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇,，我們大學(xué)生應(yīng)利用科學(xué)發(fā)展觀,，肩負起身上的社會責(zé)任，用自己的實際行動,，發(fā)展自己完善自我,，為祖國的明天做貢獻。

為了使班級同學(xué)更加了解我國建國xx周年以來在政治,，經(jīng)濟,，文化，人民生活水平發(fā)生的巨大變化,，深入理解一國兩制,，科學(xué)發(fā)展觀等方針，明確大學(xué)生的目標以及青春使命,，從現(xiàn)在開始努力奮斗,，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準備。

祖國成就班級演講比賽

弘揚愛國主義精神 展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采 我與祖國共奮進

xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx系xxxx班

國慶期間(初步定在10月x日上午)

xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院多媒體一階

一,、觀看影視《建國大業(yè)》,，重溫歷史愛國精神

《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片，它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史,。

其中,，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害,。

告誡我們當代大學(xué)生要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強,、民主,、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量,。

同時,，通過對毛澤東等領(lǐng)袖的全面了解，感受領(lǐng)袖的人格魅力,，從而提高大學(xué)生的政治素養(yǎng),，激勵大學(xué)生積極系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以科學(xué)發(fā)展觀為核心的黨的先進理論知識。

二,、舉行祖國xx周年成就班級演講比賽

活動宗旨：

1,、讓大家體會集體的凝聚力,，加強班級的團結(jié)

2、讓每一位班級成員都貢獻力量

3,、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力

4,、向大家宣傳愛國主義精神風(fēng)貌。

1,、將全班同學(xué)共xx人一一編號,，采用隨機抽樣的方式，每8人一組,，共7組,。

2、每組采用ppt展示的方式參與祖國xx周年成就班級演講比賽,。

采用4+2時間分配模式,，四分鐘展示，兩分鐘評委問答,。

從7支隊伍中各選一名成員擔(dān)任裁判,，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。

評比標準分為：材料充實度(25),、ppt制作質(zhì)量(25),、現(xiàn)場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25),。

1,、按最后各組得分情況，評出冠亞季軍,，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒,、三等獎汰漬洗衣粉四袋,。

2、用數(shù)碼攝像機將活動全程拍下來,，發(fā)送到班級博客上去,。

記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷

附：

活動經(jīng)費：

獎品：

汰漬洗衣粉四袋:2元/袋*4袋=8元

牙膏：3元/盒*4盒=12元

洗潔精：3.5元/盒*2盒=7元

空氣清新劑：10元/瓶*2瓶=20元

總計：127元

學(xué)校迎國慶活動方案十篇四

為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生愛國熱情,，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,。在國慶61周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動,。

活動一：組織各年級觀看愛國主義影片,。

活動二：“祖國在我心中”。為了提高我校學(xué)生了解,、使用地圖的能力,，自覺維護國家版圖的尊嚴,，要求每個班張貼標準的中國地圖，老師上好一堂關(guān)于國家版圖知識的主題班會教育課,。

活動三：低年級國歌班班唱,。本周利用音樂課和綜合實踐課時間各班統(tǒng)一唱國歌，以宏壯的歌聲迎接國慶,。

活動四：中年級書畫賽,。本周請美術(shù)老師舉行看祖國變化書畫賽，優(yōu)秀作品在櫥窗展覽,。

活動五：高年級頌祖國征文,。國慶期間走親訪友，了解祖國的日新月異,，舉行頌祖國征文比賽,，獲獎的文章將被“紅領(lǐng)巾廣播站”錄用。

希望學(xué)生通過對活動的親身參與,，獲得豐富的情感體驗,，從而激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情，深化學(xué)生愛國主義情感,。

學(xué)校迎國慶活動方案十篇五

1,、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”,。

2,、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3,、發(fā)動全方位：用海報,、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛,。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報,、開一次專題中隊會,、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案,。

1,、通過觀看圖片、親身體驗等方式,，感受祖國翻天覆地的發(fā)展,，增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌,、跳舞,、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛,。

3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪,。

4,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

活動重點：感受國慶活動的熱烈,，知道國慶的重要意義,，為自己是中國人而自豪。

活動難點：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料,。

1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式,、文藝演出等,。

2、指導(dǎo)學(xué)生準備各項活動的參賽資料,。

3,、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇,，建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標語、燈飾,，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等,。

1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出,。

2,、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來,，并提出具體的要求。

3,、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準備會議,，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

1,、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

2,、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)2

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4,、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5,、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊,、黑板報等

1,、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案,、優(yōu)秀黑板報等個人獎項：朗誦(講故事)優(yōu)秀個人,、“我最喜歡的`圖片”優(yōu)秀個人等.

2、國旗下的講話“國慶專題”,。

學(xué)校迎國慶活動方案十篇六

為慶祝中華人民共和國成立60周年,，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園,，豐富學(xué)生的校園生活,，激勵學(xué)生們具有積極向上，樂觀進取的精神,，增強學(xué)生的集體主義觀念,。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”,。

通過此次合唱比賽,，增強學(xué)生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系,，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易,，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強,；同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,，增進同學(xué)間的友誼。通過比賽活動,，加強學(xué)校美育,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真,、向善,、向上”的校園文化，為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境,。

歌頌偉大祖國,，肩負神圣使命。

擬定于9月28日在學(xué)校餐廳舉辦,，若有變動另行通知,。

合唱,。

1：演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目盡量不要相同）,；必唱一首為《義勇軍進行曲》,，共兩首。

2：選擇歌曲的難易程度適中,，演唱時間在3分鐘至5分鐘,。

3：演唱形式多樣化，可采用齊唱,、合唱,、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,，但不可過于花哨,。

4：參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,。

5：演唱者表情自然,、大方，著裝要統(tǒng)一,、整潔,、美觀。

6：各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具,。

7：合唱參賽班級必須有一名指揮,，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強,。

8：各學(xué)班于9月14日前將節(jié)目單報教導(dǎo)處,。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱,、班級,、表演者人數(shù)。

9：要求各班全員參加,。

本次比賽分表演獎和優(yōu)秀組織獎,，二種獎項。

表演獎設(shè)一等獎,、二等獎,、三等獎各2名；優(yōu)秀組織獎1名,。

（一）評分辦法

表演獎由學(xué)校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分,，總分采取100分制；參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分后其余評委評分的平均分,。優(yōu)秀組織獎由學(xué)校組織專人評定。

（一）表演獎評分標準（100）

1、選曲得當,，緊扣主題（10分）

2,、服裝整潔、統(tǒng)一（10分）

3,、出入場井然有序,、隊形美觀（10分）

4、指揮準確,，動作優(yōu)美,、富有感染力（10分）

5、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏,，咬字準確,、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢,，聲音整齊,、音色統(tǒng)一，無中途重唱,、停唱現(xiàn)象,，聲情并茂，富有感染力,，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（50分）

6,、藝術(shù)處理形式新穎,，有創(chuàng)意（10分）

（二）優(yōu)秀組織獎（100分）

（1）合唱隊伍由全班學(xué)生參加。（30分）

（2）觀眾組織效果好,。按要求組織參與人數(shù),；按要求入場、就坐,、撤離,；不喝倒彩。（50分）

（3）現(xiàn)場氛圍的營造,、服裝的協(xié)調(diào),、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位,、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調(diào),。（20分）

注：以100分制進行計算。去掉評委打出的分和最低分,，最后算出平均分,。

按比賽前學(xué)校統(tǒng)一組織的各班抽號順序進行,。

1：全體師生共唱《中華人民共和國國歌》。

2：校長致國慶祝辭,。

3：教師合唱表演,。

4：按節(jié)目單順序比賽。

5：宣布班級得分及名次,。（條件許可就即時頒獎）

6：全體師生合唱《歌唱祖國》,。

楊勇主任安排學(xué)生會成員監(jiān)督學(xué)生紀律。

1,、組長：廖士龍,。

2、評委：袁萍吳曉紅李玉蘭榮春菊,。

劉艷平曹蓉何忠曾凡月,。

3、主持人：（由榮春菊主任安排并負責(zé)主持串詞編寫）

4,、音響：楊勇,。

5、總分：王宗順嚴安清陳華武,。

6,、攝像：鄔道雄。

學(xué)校迎國慶活動方案十篇七

為了加強愛國主義教育,，增強學(xué)生愛國熱情,，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶66周年到來之際,，我校將組織全體學(xué)生開展以“祝福祖國,，放飛夢想”為主題的系列教育活動。

“祝福祖國,，放飛夢想”

20xx年9月28日—20xx年10月9日,。

參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結(jié)教育自擬主題

參與對象：初一——初三年級全體學(xué)生,。(也可以上交感恩祖國的繪畫作品,。)

活動要求：

(1)、班主任利用國慶假日時間,，組織學(xué)生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動,。通過報刊、電視等媒體的報道,，積極了解國內(nèi)外新聞,，特別關(guān)注建國66周年以來，在民族團結(jié)上做出的努力,。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交,。

(2),、在8k紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計版面,，自己寫,，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性,，辦出特色，增強學(xué)生的美感,，成為他們展示自我的平臺,。

上交截止時間：20xx年10月9日

舉行“行為規(guī)范知多少”知識競賽，競賽方式：每班選5名學(xué)生參加競賽,。

時間：20xx年9月30日大課間

地點：階梯教室

參與對象：全體學(xué)生

文體要求：文章體裁以記敘文,、散文、議論文為主,。字數(shù)20xx字左右,，題目自定。

內(nèi)容：

(1)班主任利用周三課間,，對學(xué)生進行一次國慶長假期間學(xué)生安全法制的教育,，主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全,、交往安全,、用電用水用氣安全等。

(2)政教處下發(fā)《國慶告家長書》,，學(xué)生返校時上交家長回執(zhí),。

班主任利用9月30日(周日)課間向?qū)W生宣傳本次活動，教育學(xué)生積極參加活動,。

學(xué)校迎國慶活動方案十篇八

活動時間為：10月1日-7日,。

2、晚會時間為：10月2日

3,、演講時間為：10月5日

一,、 活動背景 ： 時值“十一”國慶，為慶祝祖國六十四周年華誕,，表達對祖國的熱情之情,，同時也為了豐富校園文化生活，充實同學(xué)們的課余生活,。八院一隊團支部策劃舉辦國慶游園會及系列活動,。在假期七天中組織多樣的游戲活動來歡度節(jié)日，豐富戰(zhàn)友們的業(yè)余生活,。

通過“鑄牢軍魂”的主體演講,，培養(yǎng)學(xué)員的自豪感,，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受演講藝術(shù)的快樂,，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。

二、 活動目的及意義 為了讓大一新生盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境,，融入新的生活和學(xué)習(xí)中去,，為凝聚八院一隊全體學(xué)員的集體榮譽感，讓學(xué)員們在游玩的同時增長知識,，加深感情,。

三、 活動項目設(shè)計

(一)小游戲 1,、夾西紅柿

游戲規(guī)則：

道具：一次性筷子,、西紅柿、碗頭,。

人數(shù)：兩人,。

玩法：a在離桌子一米的距離外，b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿,，喂給a吃西紅柿,，在一分鐘內(nèi)夾了三個以上就有獎品，夾得越多獎品越好,。

2,、看誰口氣大

游戲規(guī)則：就是準備好一些乒乓球，水或面粉,，把水或面粉裝在12個大杯子里面裝滿排兩排 ,，然后分組讓他們吹那球吹到最后一個杯子里就算贏，然后根據(jù)完成的時間依次排列名次,。

3,、傳遞乒乓球

游戲規(guī)則：準備4個乒乓球，若干把瓢羹,，一個碗,，兩根棍子，三把椅子,，彈珠10個,。

1、將參賽者分成兩組或者兩組以上,，先繞著棍子轉(zhuǎn)五圈,，

2、用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運到對面，

3,、再夾三個彈珠放入碗中,，接著將乒乓球運回起點。

4,、游戲大沖關(guān)

游戲規(guī)則：

1,、首先先拿一個未吹的氣球，選手需要單腳跳變吹好氣球,，到達前面的桌子,。

2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子,，才算完成第二關(guān),。

3、選手在第二個桌子,，用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈,，轉(zhuǎn)完圈后回到賽場原點,。

注：比賽以個人為主，每次比賽只有一位選手,，有時間限制,。

5、套禮品

游戲內(nèi)容：參加者每次交兩元錢,，兩元錢五個圈,，站在一米外套物品，套住哪件物品,，(圈要全部套住物品,，否則不算)那件東西就歸參加者，五圈套完為止,。

6,、啤酒和筷子

游戲內(nèi)容：準備好一個空的啤酒瓶和三支筷子，筷子離瓶口約一米的距離,，瞄準瓶子,，如果筷子掉進瓶子便完成任務(wù)。

游戲獎勵：若投進一根筷子,，便可獎勵一根棒棒糖,，投進兩根可得一本筆記本，全中的得神秘‘禮品’,。

7,、扔兵兵球 游戲內(nèi)容：在四米距離的地方用兵乓球仍到一個桶里，扔進一個贈送小禮品一份,，扔進兩個贈送筆記本一本,，全中的得神秘‘禮品’,。

8、黑暗投籃

器材,、場地：黑布,，籃球場，籃球,，錄音機

游戲規(guī)則：

1,、 將隊伍，列于處罰線前,。將各隊排頭隊員的眼睛用黑布蒙上,。

2、 排頭隊員即可進行比賽,。練習(xí)中投進為5分,，碰圈為3分，打中有效板為2分,，碰中有效板外板面1分,。其余為0分。,，各隊員依次進行比賽,。以總分多者次為最終勝方。

注意事項：

1,、防止籃球回彈打中投籃隊員;

2,、隊員不得口頭提示或語言干擾其他隊隊

2、吹乒乓球

道具：水杯,、乒乓球

規(guī)則：在桌子上放置八個連接的注滿水的水杯中,在第一個杯子里放一個乒乓球,游戲者需在規(guī)定的時間里將乒乓球從第一個杯子吹至最后一個杯子,。

9、障礙跑籃

目的 ;鍛煉學(xué)生籃球基本功和能力

器材：籃球,，凳子,，

規(guī)則場地：思恩樓場地籃球場.每個隊員先抱著籃球轉(zhuǎn)20秒，然后記時一分鐘,，沿著凳子運球跑,，然后在第二個凳子轉(zhuǎn)身，最后上籃,?？凑l在一分鐘內(nèi)進的籃球多則獲勝。

10,、愿望樹大家許

活動規(guī)則：兩元一票 可以一人手持多張(最多不超過三張)

11,、快樂呼拉圈

游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當),。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會,?？慈又袔状蝸戆l(fā)獎品。

12,、驚爆氣球

游戲規(guī)則：

在氣球里面裝滿三分之一的面粉,，還有一張紙(里面寫一些東西，例如：再來一次,，小獎品??),，每場有6人參與活動，分成兩組,，在桌子上面擺放若干個氣球,，給選手任意選擇自己的氣球，派一名裁判宣布開始,，現(xiàn)場兩名監(jiān)督工作人員,，在30秒內(nèi)誰先把氣球吹破，要看哪個小組全都吹破,，這個小組就獲勝，另一小組淘汰,，取一等獎,，二等獎，三等獎,，其他獲得小獎品,。

道具：兩張桌子，計時器兩個,，氣球3帶,，面粉一帶，作業(yè)紙兩本,，

游戲流程

1,、前期：

(1)軍委會：制作海報3張(貼于活動當天入口處)

紅紙寫“入口處、出口處,、售票處”

活動現(xiàn)場布置(包括桌椅擺設(shè)及外圍布置)

出入口,、售票處、休息處設(shè)置

(4)學(xué)員連：負責(zé)維護現(xiàn)場的秩序

(5)團支部: 準備游戲道具,、設(shè)置游戲規(guī)則,、采購獎品、負責(zé)消費券的制作、復(fù)印

2,、中期

國慶游園活動開始后,，各部門負責(zé)好自己的游戲，盡最大能力吸引游園觀眾,，活躍現(xiàn)場氣氛,，把活動搞好，管理好自己的物品,。

3,、后期

各部門做好游園結(jié)束后清理會場。

做國慶游園活動的總結(jié),。

五、活動內(nèi)容

活動說明：以游園形式,，設(shè)置各個游戲攤位,，由同學(xué)自由參加游戲活動。參加游戲游玩的同學(xué)需到售票處購票才能參與游戲,，消費券售價一元一張,。

備注：活動以以淘汰賽的形式進行，每項游戲獲勝者進入下一項游戲,。參與游戲的所有同學(xué)均可得到一份小禮品,。

突發(fā)情況應(yīng)對方案

1.若遇下雨，則服從團委統(tǒng)一安排,，并加強活動宣傳工作,。

2.若遇場地沖突,，則先暫?；顒?，優(yōu)先解決矛盾,。

3.若因工作人員疏忽缺少游戲活動道具,，則先暫停游戲或活動,，直到游戲或活動道具準備充分為止。

4.若因贊助原因無法提供游戲小禮品,，則游戲活動不向參與者提供游戲獎勵,。

(二)國慶晚會

晚會流程：

第一部分

1,、開場節(jié)目(走進新時代)

2、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)

3,、邀請領(lǐng)導(dǎo)致辭

第二部分

1、歌舞表演

歌曲：精忠報國,、今天是你的生日;舞蹈：東方有一個夢,。

2、學(xué)員們自導(dǎo)自演的小品

同桌的你,。

3,、游戲互動

擊鼓傳花：積極邀請現(xiàn)場的同學(xué)老師參加，大概20人左右,，表演優(yōu)秀者有精美小禮品,。

游戲規(guī)則：

1、將這二十幾名參賽者打亂,，圍成圓圈交叉站,。其中一人拿花束。

2,、一人站在圓圈中蒙眼擊鼓,，主持人說開始，就開始敲鼓,，鼓響傳花,，鼓聲一 停就停止傳花。

3,、最終看誰拿到花,，要求按紙條規(guī)定表演，多是唱歌,、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,，內(nèi)容豐富形式多樣,。

4、歌舞表演

舞蹈：香水百合;歌曲：我們多么幸福,、一二三四歌,。

5、小型話劇表演

王二小的故事

第三部分

1,、詩朗誦

親愛的祖國,。

2、閉幕,，所有學(xué)員留影,。

晚會要求

一,、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內(nèi)容健康向上,達到主題要求。

二,、參與者必須接受組織者的統(tǒng)一指揮,，嚴密組織，分工協(xié)作,，精心實施,。

三、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合,，相互支持,，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。

四,、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,，友好協(xié)商解決。

五,、各晚會籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組其他部門,。

的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的。

(三)主題演講

1.活動要求：

1) 每班選派兩名選手參加演講大賽,，題目自擬,。

2) 演講時間為3-5分。

3) 評分標準滿分為10分,。

2.活動獎項：

3.評委成員：

張隊,，劉教，唐隊,，團委會成員

4.評分標準： 演講評比分數(shù),，采用10分制，具體評分的分值分配如下：

1,、演講內(nèi)容(4分)

主題突出,，內(nèi)容正確，聯(lián)系實際,，結(jié)構(gòu)嚴謹,、層次清晰，具有材料的新穎性,、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性,。

2、演講有聲語言(3分)

發(fā)音準確,，口齒清晰,，清亮圓潤，聲情并茂,、流暢悅耳,，富有變化,，脫稿演講。

3,、演講態(tài)勢技能(2分)

表情豐富,，動作得體、大方簡練,，手勢自然,，服裝優(yōu)雅。

4,、整體效果(1分)

把握時間,，不超不少，觀眾共鳴,，掌聲熱烈,，效果良好。

每個年組評出一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎3名。

【學(xué)校國慶活動計劃二】

學(xué)校迎國慶活動方案十篇九

為慶祝第xx個國慶節(jié),，加強對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,，增長學(xué)生國情、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識,，在校園內(nèi)營造熱烈的`節(jié)日氣氛,。特舉行本次國慶慶祝活動,，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

我是中國娃

9月xx日上午第四節(jié)課

全校師生

1,、小小演唱會活動演唱愛國主義歌曲，老師引導(dǎo)或邀請同學(xué)上臺帶領(lǐng)大家演唱如《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲,。通過歌聲喚起學(xué),、、生的民族自豪感,，以音樂的方式振奮學(xué)生的精神,。

2、“八仙過海,，各顯神通”表演活動學(xué)生通過查找資料，準備活動,，更了解我國的偉人和英雄人物的事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來,。進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感，激發(fā)自我奮發(fā)的斗志,。

3,、“查一查,，找一找”活動學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,，找一找“中國之最”,，并上臺向大家介紹。通過活動讓學(xué)生進一步的了解國情,、鄉(xiāng)情,，增長學(xué)生的綜合知識。

1,、以上活動各班級可以任選一項開展,，也可自設(shè)主題、形式,、內(nèi)容開展活動,；

2、希望各班級能認真組織,，積極開展本次活動,。讓學(xué)生度過一個快樂、健康,、有益的國慶假期,。

3、活動結(jié)束后,，各班級需認真總結(jié),。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后，學(xué)生方可離校,。

學(xué)校迎國慶活動方案十篇十

本校為了深入貫徹中央文明辦和省,、市有關(guān)部門的工作部署，根據(jù)登封市教育局xx號——關(guān)于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知精神,，在這一年國慶前一周,，以及國慶節(jié)期間，組織全校開展“向國旗敬禮”活動,，廣泛開展愛國主義教育活動?，F(xiàn)結(jié)合我校實際實際情況制定活動方案。

“向國旗敬禮”

2017年9月24日至10月11日

1,、以教室為單位,，組織隊員在文明網(wǎng)進行網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名,、寄語,、抒發(fā)感言。要求人人進行網(wǎng)上簽名留言,，每班至少要有5份截圖打印上交學(xué)校大隊委存檔,。寄語內(nèi)容主題要愛國愛黨,、主動向上，反映真情實感,，表達對祖國美好祝福,，熱度抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,。

2,、各班在本周的課前唱歌環(huán)節(jié)必須唱學(xué)校建議的愛國歌曲。如：國歌,、歌唱祖國,、中國少年先鋒隊隊歌等。對少先隊隊員進行愛國教育,，使隊員從小愛祖國,、愛社會，在平凡小事,、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感,。

3、以教室為單位,，組織隊員在國慶節(jié)期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報,，每班至少要有5份上交學(xué)校大隊委存檔。

4,、倡議在國慶節(jié)期間,，每位隊員都在家門口懸掛國旗。大小不限,，舒服愛國情懷,。

廣泛發(fā)動階段。首先,，利用升旗儀式統(tǒng)一布置,，通過國旗下講話、班會,、校信通等形式進行動員,、宣傳和發(fā)動。形成全方位,、多層次,、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍,。第二,，召開專題教室領(lǐng)導(dǎo)會議，安排“向國旗敬禮”活動。

組織開展過程中組織少先隊大隊委進行督促,。節(jié)后組織收取存檔資料，各班將自己登陸文明網(wǎng)的截圖和自制手抄小報一并保存上交,。對此次活動進行總結(jié),。