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秋季個(gè)人工作計(jì)劃大班配班(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-04 15:47:06
秋季個(gè)人工作計(jì)劃大班配班(優(yōu)質(zhì)8篇)
時(shí)間:2023-10-04 15:47:06     小編:曼珠

計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。

秋季個(gè)人工作計(jì)劃大班配班篇一

本學(xué)期,,我和稀罕老師帶大班,。我們以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部,國(guó)家教委頒布的《幼兒園,、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),,根據(jù)教育局、旗婦幼保健院的要求,,為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,,特制定出本學(xué)期的衛(wèi)生保健。

一,、工作目標(biāo):

1,、嚴(yán)格遵守我園幼兒衛(wèi)生保健制度條例。

2,、不斷加強(qiáng)個(gè)人幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面的學(xué)習(xí),,不斷提高保健質(zhì)量。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),,嚴(yán)防孩子食物中毒。

4,、按時(shí)督促家長(zhǎng)帶孩子體檢,,協(xié)助我園做好每月一次的營(yíng)養(yǎng)測(cè)算工作,使幼兒膳食平衡,,努力使幼兒的身高,、體重、血色素達(dá)標(biāo)率為98%以上,。

二,、工作要求:

1,、對(duì)新入幾名學(xué)生體檢手續(xù)檢查把關(guān),做到入園到班的幼兒健康合格率為100%,。

2,、做好飯前便后幼兒務(wù)必洗手。

3,、各組每月一次換座位,。

4、繼續(xù)加強(qiáng)晨間檢查和全日觀察,,努力做到一摸,、二看、三問(wèn),、四查,,對(duì)患病幼兒做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理,。

5,、認(rèn)真檢查、衛(wèi)生和消毒工作,,給幼兒創(chuàng)造清潔,、舒適的環(huán)境。

6,、提醒保育老師加強(qiáng)午睡時(shí)的管理工作,,睡前給幼兒聽(tīng)聽(tīng)故事,使他們安然地入睡,。

7,、加強(qiáng)一餐兩點(diǎn)時(shí)的管理工作,教育幼兒不要隨便浪費(fèi),。

8,、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,對(duì)意外事故的發(fā)生要及時(shí)通知家長(zhǎng),,或送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院,。

三、工作要點(diǎn):

1,、做好新生入園到班幼兒體檢工作,,和預(yù)防接種卡登記工作。

2,、做好每天班級(jí)教室清理打掃工作,。

3、做好圖書(shū)晾曬消毒工作,。

4,、提醒幼兒玩具和用品的定期消毒清洗,。

5、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒飯前便后的洗手習(xí)慣,。

6、做好開(kāi)窗通風(fēng)工作,,保持新鮮空氣不斷流通,。

7、做好流感的預(yù)防工作,。

8,、督促提醒保育老師,做好每月一次的被子換洗工作,。

9,、針對(duì)體檢情況加強(qiáng)對(duì)缺點(diǎn)兒的矯治。

10,、做好每天消毒記錄,。

秋季個(gè)人工作計(jì)劃大班配班篇二

一、班況分析:

本學(xué)期幼兒總數(shù)為11人,。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的朝夕相處,,不但與幼兒產(chǎn)生了深厚的感情,并且對(duì)每個(gè)幼兒的個(gè)性,、能力發(fā)展情況都有了較深刻的了解,。一年來(lái),孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧,、不適應(yīng)到現(xiàn)在的樂(lè)意上幼兒園,、積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),我們看到了每個(gè)孩子身上的點(diǎn)滴進(jìn)步,。膽小,、內(nèi)向是孩子不能適應(yīng)新環(huán)境、不能主動(dòng)參與活動(dòng)的致命傷,。由于膽小,,這部分幼兒往往在活動(dòng)中縮在最后,自己的才能也不能展示出來(lái),。對(duì)于班上的這一小部分孩子,,本學(xué)期我們將給予他們更多的肯定與鼓勵(lì),使他們飽嘗成功的喜悅,,從而大膽,、大方地展示自我。大班是幼兒在園的最后一年,,幼小銜接問(wèn)題是我們工作的重中之重,。為了使幼兒順利地適應(yīng)小學(xué)生活,,我們將從本學(xué)期就對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行幼小銜接的指導(dǎo)工作,如:生活能力的培養(yǎng),、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等,,讓我們的每一個(gè)孩子在不久的將來(lái)都能很快地適應(yīng)新的環(huán)境。另外,,做事認(rèn)真,、獨(dú)立、有責(zé)任感也是大班孩子應(yīng)該具備的良好品質(zhì),。我們將在工作中注重培養(yǎng),,使每個(gè)孩子都健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

二,、教育總目標(biāo):

促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的能力,,增進(jìn)起其對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)有益的興趣和動(dòng)手能力,發(fā)展智力,。萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體,、愛(ài)勞動(dòng)的情感,,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、勇敢,、好問(wèn),、友愛(ài)、愛(ài)惜公物,、不怕困難,、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品質(zhì),、行為習(xí)慣以及活潑,、開(kāi)朗的性格。萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感,。

三,、領(lǐng)域目標(biāo):

(一)健康領(lǐng)域:

1、能精神飽滿,、愉快地參加各類活動(dòng),。

2,、能側(cè)身鉆過(guò)圈、單足跳,,學(xué)會(huì)投擲,、玩小足球,能使用剪刀,、學(xué)會(huì)系鞋帶,,逐步掌握正確的握筆姿勢(shì)。

3,、懂得飯前飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng)。

4,、在成人的提醒下保持穿戴整齊,、分清左右腳。

5,、知道早晚要刷牙,,看書(shū)、繪畫(huà)有正確的坐姿,。

6,、會(huì)保持桌面、地面整潔,,愿意嘗試各種食品,。

7、有早睡早起的好習(xí)慣,,早上來(lái)園不遲到,。

8、能有順序地穿脫,、整理衣服,,整理床鋪。

9,、有自我保護(hù)意識(shí)及掌握初步的技能,,會(huì)根據(jù)氣溫變化隨時(shí)增減衣服,活動(dòng)時(shí)不做危險(xiǎn)動(dòng)作,。

(二)語(yǔ)言發(fā)展領(lǐng)域:

1,、能在集體活動(dòng)中專心地聽(tīng)老師、同伴發(fā)言,,能理解簡(jiǎn)單的指令并予以行動(dòng)及復(fù)述,,理解和使用生活中的常用問(wèn)句。

2,、在成人的幫助下,,能講述自己看到的,、聽(tīng)到的事,愿意念兒歌給別人聽(tīng),。

3,、樂(lè)意用普通話與周圍人交往,態(tài)度大方,。

(三)科學(xué)觀察領(lǐng)域:

1,、學(xué)習(xí)有順序的觀察、比較物體的異同,,能參與收集,、小實(shí)驗(yàn)、操作等活動(dòng),。

2,、能觀察周圍環(huán)境的變化,了解首都有名的建筑和名勝古跡,,發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中日新月異的變化,。

3、了解日常生活中的自然現(xiàn)象,。

4,、掌握50以內(nèi)數(shù)的組成,認(rèn)識(shí)加減符號(hào),,進(jìn)行100以內(nèi)的加減運(yùn)算,,書(shū)寫(xiě)1-100,并在日?;顒?dòng),、游戲中運(yùn)用數(shù)知識(shí)、掌握單雙數(shù),,知道一星期是7天,,能區(qū)別三種物體的長(zhǎng)短、寬窄,、粗細(xì),、輕重,會(huì)按一定順序排列,。

(四)藝術(shù):

1,、能隨音樂(lè)中力度、速度的變化做出相應(yīng)的動(dòng)作,,能用歌聲,、動(dòng)作表達(dá)親切、抒情、活潑,、歡快的情緒,。

2、能安靜的欣賞一些藝術(shù)作品,,領(lǐng)會(huì)作品的主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和別人的作品,。

3、在作品中表現(xiàn)某些情節(jié),,會(huì)用上下左右表現(xiàn)物體間的前后關(guān)系,,注意顏色與內(nèi)容的聯(lián)系。

(五)社會(huì)性與情感領(lǐng)域:

1,、了解本市的名勝,、著名建筑、民間藝術(shù),、土特產(chǎn),,參加“國(guó)慶節(jié)”的節(jié)日活動(dòng),萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)的情感。

2,、能認(rèn)真做好值日生工作,,有始有終的做完一件事。

3,、在成人的幫助下,,逐步學(xué)會(huì)控制自己的情緒。

4,、能恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)自己和同伴的表現(xiàn),。

5、會(huì)使用禮貌用語(yǔ),,能大方的回答客人,、成人的問(wèn)話。

6,、能在老師的提醒下遵守常規(guī),,遵守游戲規(guī)則。

四,、七種教育手段和措施:

(一)作業(yè):

根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和本班的實(shí)際水平,,通過(guò)設(shè)置語(yǔ)言、科學(xué),、健康,、社會(huì)、藝術(shù)等作業(yè)活動(dòng),在集體活動(dòng)或分組活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的能力,,發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛(ài)好,,配合現(xiàn)代化教育教學(xué)手段,使幼兒獲得廣泛,、粗淺的知識(shí),。

(二)游戲:

游戲是幼兒園教育活動(dòng)的主要手段之一,幼兒在游戲中不斷運(yùn)動(dòng),,使身體得到鍛煉,,用語(yǔ)言交流,使同伴間關(guān)系融洽,,在游戲中懂得要遵守游戲規(guī)則,,通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒的合作精神,增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力,,以及創(chuàng)造性思維,。本學(xué)期對(duì)于膽小內(nèi)向的幼兒,應(yīng)鼓勵(lì)他們積極的參與到各類游戲活動(dòng)中;對(duì)于一些比較自由的幼兒應(yīng)該讓他們?cè)谟螒蛑卸米袷匾?guī)則,。

(三)觀察:

在日?;顒?dòng)中引發(fā)幼兒對(duì)周圍事物的關(guān)注和興趣,平時(shí)經(jīng)常組織幼兒散步,、參觀,,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察的方法,互相交流觀察結(jié)果,,培養(yǎng)幼兒觀察的習(xí)慣,。另外,通過(guò)在班內(nèi)設(shè)置自然角,,科發(fā)室實(shí)驗(yàn)活動(dòng)也能使幼兒產(chǎn)生觀察的愿望,,并且主動(dòng)的參與觀察。

(四)體育活動(dòng):

利用晨間鍛煉,、體育游戲等環(huán)節(jié),,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,特別是肥胖兒和體弱兒,,更應(yīng)鼓勵(lì)他們參與體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的品質(zhì)和勇敢,、不怕困難的精神,。在活動(dòng)中養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

(五)勞動(dòng)方面:

通過(guò)參與簡(jiǎn)單的勞動(dòng),,學(xué)習(xí)勞動(dòng)的基本技能,體會(huì)獲得勞動(dòng)成果的樂(lè)趣,,培養(yǎng)幼兒的自立能力,,學(xué)會(huì)怎樣洗手、疊被子,、系鞋帶,、穿毛衣等,堅(jiān)持自己能做的事自己做,,盡量不依賴成人,,與成人一起參加公益勞動(dòng),如擦桌椅,、清洗玩具,、剝豆等,體會(huì)勞動(dòng)的光榮與辛苦,,懂得今后要愛(ài)護(hù)物品,,珍惜勞動(dòng)成果。

(六)日常生活:

在班內(nèi)建立良好的一日常規(guī),,幫助,、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,日常采用鼓勵(lì),、個(gè)別教育、談話,、討論等方法使幼兒知道養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,并逐步形成習(xí)慣,。為了使孩子上小學(xué)后可以安全,,我們惠新增加安全教育課程。

(七)娛樂(lè)活動(dòng)

結(jié)合園內(nèi)組織的娛樂(lè)活動(dòng),,每周至少一次開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng),,在活動(dòng)中注重幼兒多方面能力的培養(yǎng),鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒積極參與活動(dòng),,娛樂(lè)身心,,培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格和良好的交往能力。

五,、家長(zhǎng)工作:

1,、每月有計(jì)劃的開(kāi)展家長(zhǎng)工作,與所有家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,,了解幼兒的各方面情況,,互換意見(jiàn)。

2、召開(kāi)親子活動(dòng),,內(nèi)容為向家長(zhǎng)介紹如何幫助幼兒做好幼小銜接工作,、半日活動(dòng)觀摩等。

3,、辦好快樂(lè)家園聚會(huì),,重點(diǎn)向家長(zhǎng)宣傳“幼小銜接”中學(xué)習(xí)適應(yīng)和社會(huì)適應(yīng)方面的知識(shí)和要求。

4,、每周發(fā)放一次“家長(zhǎng)信”,,與家長(zhǎng)互換意見(jiàn),了解幼兒在家表現(xiàn),,家園一致共同教育孩子,。

六、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

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秋季個(gè)人工作計(jì)劃大班配班篇三

春天來(lái)了,,新的學(xué)期又開(kāi)始了,,本學(xué)期我擔(dān)任大二班班主任,在新的學(xué)期里,,我可能會(huì)面臨很多新的問(wèn)題,,新的挑戰(zhàn),為了在以后的工作學(xué)習(xí)中,,更有計(jì)劃,,更有目標(biāo)的去解決這些問(wèn)題完成好工作,我本學(xué)期的計(jì)劃如下:

一,、增進(jìn)師生關(guān)系

本學(xué)期有幾個(gè)新生來(lái)我們班,,我不了解他們的一些學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,,在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月里,,我將重點(diǎn)了解新生的孩子,用愛(ài)心,、耐心,、細(xì)心,去感化他們接納我溶入我們班集體,。

二,、教學(xué)方面

通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,,自理能力強(qiáng),,并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),,但是,,由于我班有幾個(gè)新生,自制力較差,,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面學(xué)習(xí)方面,、寫(xiě)字方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我們班英語(yǔ)最讓我擔(dān)心,蘇老師英語(yǔ)方面教學(xué)還不是很熟識(shí),,所以我要加強(qiáng)我的英語(yǔ),,教材不懂的請(qǐng)教高老師。

三,、成長(zhǎng)方面

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子,,所以,,自己在新的一年里,要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),,提高知識(shí)專業(yè)水平,,勤練多看,多學(xué),,多念,,多想,多思考,,多問(wèn),,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育,。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)?,F(xiàn)在是和諧社會(huì),培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人,,幫助有困難的人,,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

五,、家長(zhǎng)工作方面

父母是孩子的第一任老師,,好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合。要努力做好家長(zhǎng)的工作,,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,,以電話,網(wǎng)絡(luò),,家園聯(lián)形式與家長(zhǎng)探討,,及時(shí)反映在園情況,了解在家表現(xiàn),。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解園所教的知識(shí),,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),,及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

六,、安全工作方面

安全第一,在戶外活動(dòng)時(shí),,我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),,要做到不讓幼兒離開(kāi)我們的視線范圍,此外,,我們還要定期給幼兒開(kāi)展安全教育的工作,,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),。

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秋季個(gè)人工作計(jì)劃大班配班篇四

隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,,新的學(xué)期又來(lái)臨了,,為了使自我本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:

一,、班級(jí)狀況分析

本班幼兒有__名是從中班升上來(lái)的,1名幼兒是新插入我班的,,共有幼兒__名,,男孩__名,女孩__名,。經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活教育,,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)間,,并建立了初步的常規(guī)意識(shí),禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,,生活自理方面有了很大的提高,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的潛力都有了不一樣水平的提高,。他們身體健康活潑開(kāi)朗,,大部分孩子能有意識(shí)遵守班級(jí)常規(guī),對(duì)違規(guī)行為,,孩子能互相監(jiān)督,、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),,自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人的潛力有了增強(qiáng),,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)的與同伴進(jìn)行有效的交往,、合作,、分享,能友好相處,,講禮貌,。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會(huì)用禮貌用語(yǔ)與別人溝通,,大部分幼兒能主動(dòng)地向教師問(wèn)好,。對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng),游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高,。平時(shí)常規(guī)較好,,活動(dòng)時(shí)大部分幼兒用心、活躍,。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,,有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自我,老是同別人說(shuō)話,,影響大家,,每次上課都要教師提醒多次;有部分孩子自理潛力和整理活動(dòng)材料方面欠缺,幼兒做事的主動(dòng)性還需要不斷提高,。語(yǔ)言方面部分孩子傾聽(tīng)習(xí)慣欠佳,,不能聽(tīng)別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對(duì)同伴的發(fā)言,,沒(méi)能認(rèn)真傾聽(tīng),,要不就是時(shí)間不長(zhǎng),。部分孩子參加活動(dòng)互動(dòng)主動(dòng)性不夠,,有依靠感;個(gè)別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧,、不會(huì)謙讓,以自我為中心,。有些家長(zhǎng)缺少和教師交流,。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,我們期望能從多方面入手,,加強(qiáng)孩子的綜合潛力培養(yǎng),。具體措施:

二、班級(jí)管理方面

1.班級(jí)教師相互配合,,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,,共同開(kāi)展好工作。

2.每周不定期開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)主題,,鼓勵(lì)孩子用心參加活動(dòng),,培養(yǎng)小主人翁主角。

3.做好家園的聯(lián)系工作,。利用班級(jí)宣傳欄,、成長(zhǎng)的故事、博客,、面談,、電話聯(lián)系、家訪,、等手段與家長(zhǎng)用心聯(lián)系,,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的狀況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問(wèn)題,和家長(zhǎng)交換意見(jiàn)并相互配合,,共同應(yīng)對(duì),。

三、教育教學(xué)方面

本學(xué)期是我們班十分關(guān)鍵性的一年,,所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作,。

1.認(rèn)真完成本期大班五大領(lǐng)域教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)延伸,。

2.創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,,讓幼兒多聽(tīng)、多講,,透過(guò)開(kāi)設(shè)《歡樂(lè)手指操》鍛煉幼兒大膽展示自我的潛力,,鼓勵(lì)他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話,增強(qiáng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)潛力,。

3.帶給幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料,。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級(jí)活動(dòng),并用心發(fā)言;讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì),。

四,、保育工作方面

孩子健康,,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作,,合理組織好幼兒一日活動(dòng),,加強(qiáng)室外體育鍛煉:

1.做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染,。班級(jí)保育員務(wù)必要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作,,按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室,,班級(jí)物品要擺放整齊,,持續(xù)桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。

2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,不要玩水,,不要把手指含在嘴里,,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。

3.開(kāi)展多樣的戶外活動(dòng),。

(1)利用晨間、游戲時(shí)間用心開(kāi)展體能訓(xùn)練活動(dòng),,要求活動(dòng)中要持續(xù)動(dòng)靜結(jié)合,,讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。

(2)在活動(dòng)中要注意幼兒的安全,,可根據(jù)活動(dòng)資料來(lái)進(jìn)行分組或群眾活動(dòng),,并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選取。

(3)要多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,,但要注意循序漸進(jìn),并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。

(4)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等,。

(5)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,。活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。如:跑步時(shí),,眼睛要看前面,不要跑的太快,。假如不留意摔倒了,要先保護(hù)好自我的頭和臉等,,然后才能讓幼兒活動(dòng),。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

(一)教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開(kāi)物質(zhì)材料,,我們將拓展思路,,在選取和使用材料上加以開(kāi)放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的潛力,。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時(shí)空。為幼兒帶給豐富的材料和作品,,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個(gè)重要途徑,,也是十分重要且具有良好效果的教育過(guò)程。

(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

努力創(chuàng)設(shè)開(kāi)放式的環(huán)境,,寬松,、和諧、平等的師生關(guān)系,,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展,。

大班幼兒的交往意識(shí)逐漸增強(qiáng),孩子交往的對(duì)象不應(yīng)局限于同班師生,。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī),,開(kāi)放交往對(duì)象讓孩子與同齡、異齡的,、不一樣園的孩子交往,,提高幼兒的交往、語(yǔ)言表達(dá)等潛力,。簡(jiǎn)單的師生趣談,,讓我們有機(jī)會(huì)捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機(jī),,以心去感知他們的世界,,營(yíng)造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。

六,、家長(zhǎng)工作

1.做好親子活動(dòng)宣傳,,引導(dǎo)家長(zhǎng)用心參加親子活動(dòng)。

2.聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和推薦,爭(zhēng)取家園配合,,到達(dá)家園教育培養(yǎng)目標(biāo)一致,。

3.對(duì)插班幼兒與家長(zhǎng)多溝通,及時(shí)反映幼兒狀況讓家長(zhǎng)放心,。

新的學(xué)期,,新的期望,相信透過(guò)幼兒園,、教師,、家長(zhǎng)的有益互動(dòng),我們的交流與合作能到達(dá)的效果,,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,,讓孩子得到更大的提高!

秋季個(gè)人工作計(jì)劃大班配班篇五

通過(guò)在幼兒園二年的生活和學(xué)習(xí),孩子們升入了大班,,成為了哥哥,、姐姐,自豪感,、責(zé)任感,、榮譽(yù)感均較強(qiáng),各方面的`進(jìn)步也特別快,,三位工作人員觀察到,,我們班級(jí)的孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),,性格開(kāi)朗,、活潑、自主,,富有個(gè)性,。從整體看人際交往能力較好,具有一定的語(yǔ)言表現(xiàn)力,。傾聽(tīng)的習(xí)慣需要加強(qiáng),,孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性,、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),。部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo),自我反省的智能還需鞏固,。數(shù)學(xué)邏輯智能,,推理運(yùn)算能力方面還需培養(yǎng)。本學(xué)期插班新生黃庸中各方面都表現(xiàn)得很好,,能帶動(dòng)影響班級(jí)其他幼兒學(xué)習(xí),。針對(duì)以上的情況,,本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃將從以下方面進(jìn)行工作:

做好班級(jí)衛(wèi)生保健,生活常規(guī)工作,,是一切工作的前提,,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn),,我們將做好以下幾方面工作:

1,、班級(jí)工作人員全面負(fù)責(zé)本班的室內(nèi)外環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度,。定期對(duì)班上的教玩具,、幼兒日用品等進(jìn)行清潔消毒。

2、培養(yǎng)幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,,照顧自己,。

3、教師做好秋,、冬季的傳染病的保健工作,,為幼兒提供安全舒適的環(huán)境。

4,、做好幼兒日常衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),,有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展戶外體育活動(dòng),,保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

5,、關(guān)心幼兒身體健康,,對(duì)體弱的幼兒注意加強(qiáng)護(hù)理,增強(qiáng)免疫力,。

6,、教師注意幫助幼兒形成良好的坐姿、握筆姿勢(shì)及閱讀姿勢(shì),,尤其注意用眼的衛(wèi)生,。

7、對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,,提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

8,、定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),,家園共同做好衛(wèi)生保健工作,。

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,在綱要思想指導(dǎo)下,,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,,制定出本班幼兒的五大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施方法。健康領(lǐng)域,。

1,、形成愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí),做事有條理,,活動(dòng)后能迅速收拾,、整理物品。

2,、有一定的自制,、合作、遵守紀(jì)律,、秩序的意識(shí),,有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的能力。

3,、能關(guān)注自己的健康,,會(huì)及時(shí)、準(zhǔn)確地表述自己的健康狀況,,樂(lè)意接受醫(yī)生的治療,。

4、能自覺(jué)遵守規(guī)則,、紀(jì)律,,具有勇敢、合作,、勇于克服困難的品質(zhì),,學(xué)會(huì)控制情緒。

5,、繼續(xù)發(fā)展幼兒的動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,、靈活性。學(xué)習(xí)在平衡木上變換手臂走,,學(xué)習(xí)縱跳觸物和立定跑遠(yuǎn)的技能,,練習(xí)肩上揮臂投擲和手腳交替熟練地攀登,及助跑跨跳等技能,,提高幼兒的肌肉能力,。

6,、加強(qiáng)幼兒早操訓(xùn)練,為11月份全園早操評(píng)比活動(dòng)做好準(zhǔn)備

1,、學(xué)習(xí)用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話大膽,、連貫、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,,主動(dòng)與同伴交流,,態(tài)度自然、大方,。

2,、進(jìn)一步養(yǎng)成注意傾聽(tīng)的習(xí)慣,發(fā)展語(yǔ)言的理解能力,。

3,、喜歡欣賞和接觸不同形式的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,通過(guò)多種活動(dòng)加深對(duì)作品內(nèi)容的理解,,繼續(xù)感受文學(xué)作品的語(yǔ)言美,。

4、在生活中運(yùn)用已獲得的書(shū)面語(yǔ)言,,能積極學(xué)習(xí)常見(jiàn)的漢字

5,、做好本學(xué)期每周“故事大王”講故事比賽活動(dòng),,積極鼓勵(lì)幼兒參加12月份藝術(shù)節(jié)中講故事比賽的項(xiàng)目,。

1、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)與同伴進(jìn)行有效的交往,、合作與分享的技巧,,嘗試獨(dú)立解決交往與合作中遇到的困難,增強(qiáng)自信心,。

2,、通過(guò)值日生活動(dòng)逐步樹(shù)立初步的集體意識(shí)和責(zé)任感,愿意關(guān)心集體,,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的集體勞動(dòng),。

3、培養(yǎng)幼兒在共同生活和活動(dòng)中關(guān)心社會(huì)生活,,了解社會(huì)生活的主要規(guī)則,。學(xué)習(xí)自律和尊重他人。

4,、通過(guò)參觀活動(dòng)了解社區(qū)資源,、了解周圍環(huán)境的變化及周圍各行各業(yè)人們的勞動(dòng),激發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)的情感,。

5,、進(jìn)一步了解一些重大節(jié)日的來(lái)歷、意義,,并結(jié)合重大節(jié)日對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)的引導(dǎo)和教育,。

秋季個(gè)人工作計(jì)劃大班配班篇六

做一個(gè)保育員要遵守職業(yè)道德,有良好的工作責(zé)任感,,儀表整潔,,以身作則,不隨便離崗,,處處做幼兒的表率,,嚴(yán)禁對(duì)幼兒進(jìn)行體罰和變相體罰,保育員的規(guī)范操作對(duì)幼兒的保育質(zhì)量起著關(guān)鍵的作用,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“大班秋季保育員個(gè)人工作計(jì)劃”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考,!

一,、指導(dǎo)思想

以園部提出的"服務(wù)、發(fā)展,、創(chuàng)新,、育人"為目標(biāo),進(jìn)一步解放思想,、更新觀念,、提高素質(zhì)、增強(qiáng)水平,,不斷提高服務(wù)意識(shí),、服務(wù)水平和服務(wù)能力,努力做到善解人意,、和藹可親,、熱情大方、和諧快樂(lè),。

二,、主要任務(wù)

1、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),、提高服務(wù)水平,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)園部關(guān)于作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃,轉(zhuǎn)變觀念,、提高認(rèn)識(shí),,深刻理解加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性。認(rèn)真參加園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),,關(guān)心時(shí)事,、了解時(shí)政,、理解時(shí)局、信任政黨,,養(yǎng)成多讀書(shū),、讀好書(shū)、多看報(bào)的良好習(xí)慣,。提高自身的服務(wù)意識(shí),,做到微笑服務(wù)、愛(ài)心服務(wù),、耐心服務(wù),,讓家長(zhǎng)、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,,不斷提高服務(wù)水平,。

2、增強(qiáng)專業(yè)意識(shí),、提高科研水平,。

按照?qǐng)@部提出的"提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力,、增強(qiáng)實(shí)力,、開(kāi)發(fā)潛力"的師資建設(shè)要求不斷努力。通過(guò)看書(shū),、參觀,、教海沙龍、專家講座等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí),,并做到學(xué)以致用,,將生態(tài)式教育觀念融會(huì)貫通,,并且不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,,撰寫(xiě)論文和教師隨想,提高科研水平,,努力做到理論和實(shí)踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合,。

3、做到保教結(jié)合,、提高保育水平,。

保教結(jié)合一直都是幼兒園工作重點(diǎn),教師之間相互配合,、相互支持,、協(xié)調(diào)工作、共同進(jìn)步,。保育教師在做好清潔,、消毒工作的基礎(chǔ)上,,也多加強(qiáng)學(xué)習(xí),了解班級(jí)教育工作,,書(shū)寫(xiě)保育筆記,,做到保教在觀念、工作上真正的結(jié)合,,提高保育水平,。

三、工作重點(diǎn)和方法措施

(一)認(rèn)真參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),。

1、認(rèn)真參加園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意識(shí),,完善作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí),提高作風(fēng)建設(shè)的能力,,將提高服務(wù)質(zhì)量做為工作重點(diǎn),,樹(shù)立正確的服務(wù)觀。

2,、以園部提出的"提高學(xué)歷,、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實(shí)力,、開(kāi)發(fā)潛力"的要求為目標(biāo),,參加學(xué)歷考試、學(xué)習(xí)幼兒園英語(yǔ)口語(yǔ),、學(xué)習(xí)制作課件,、學(xué)習(xí)新的教育觀念等,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,。

3,、認(rèn)真參加各教研組活動(dòng),及時(shí)吸收新的信息,,謙虛好學(xué),、不恥下問(wèn)、主動(dòng)思考,、善于總結(jié),,并學(xué)以致用、融會(huì)貫通,,樹(shù)立正確的教育觀,。

(二)切實(shí)做好日常教學(xué)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。

1,、繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng),,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,,主題與區(qū)域相融合,,主題與游戲相融合。

2,、不斷加強(qiáng)《綱要》及"生態(tài)式"教育活動(dòng)的學(xué)習(xí),,深入開(kāi)展園本課程的研究,鼓勵(lì)教師理論和實(shí)踐相結(jié)合,,操作和總結(jié)相結(jié)合,,注意收集和積累資料,反思和總結(jié)成果,,每學(xué)期撰寫(xiě)一篇論文,,每學(xué)期出一本主題夾。

3,、根據(jù)各班特色,,開(kāi)展《葉子》、《龜兔賽跑》,、《小馬過(guò)河》,、《旋轉(zhuǎn)樂(lè)園》、《畢業(yè)了》等主題活動(dòng),,教師注重收集素材,,運(yùn)用靈活多樣地教育模式,活動(dòng)前有計(jì)劃有準(zhǔn)備,,活動(dòng)中有對(duì)話有記錄,,活動(dòng)后有分析有反思。

4,、開(kāi)展區(qū)域和主題相融合的教育模式,,創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,豐富區(qū)域材料,,滿足游戲需求,,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

5,、按時(shí)開(kāi)展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),確保幼兒的一日活動(dòng)量,,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展,。

6、運(yùn)用家長(zhǎng)園地,、家長(zhǎng)會(huì)等方法與家長(zhǎng)交流,、溝通,,使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)、教學(xué)活動(dòng),、幼兒在園情況,,更好地配合班級(jí)工作。開(kāi)辟每日教學(xué)公布欄,,展示班級(jí)教學(xué)動(dòng)態(tài),。

(三)真正做到保育教育結(jié)合,提高保育質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)保教結(jié)合意識(shí),學(xué)習(xí)新的教育理念,,為幼兒成長(zhǎng)提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境,。

2、保育老師嚴(yán)格遵守衛(wèi)生清潔制度,,堅(jiān)持天天清潔,,周周小掃,月月大掃,,為幼兒提供衛(wèi)生,、整潔、明亮的環(huán)境;堅(jiān)持每天消毒制度,,毛巾,、餐具、茶杯定點(diǎn)消毒,,寢室,、教室定期消毒,為幼兒提供無(wú)菌,、無(wú)害,、無(wú)污染的環(huán)境。

3,、保育老師通過(guò)學(xué)習(xí)崗位工作細(xì)則,、清潔消毒制度,不斷提高工作質(zhì)量,,并形成相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)、相互監(jiān)督,、相互提高的工作氛圍,,堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)保育筆記,記錄心得。

(四)不斷增強(qiáng)科研意識(shí)水平,,提高科研質(zhì)量,。

1、繼續(xù)開(kāi)展"生態(tài)式"和"蒙式"教育研究,,不斷增強(qiáng)科研意識(shí)和水平,,注重學(xué)習(xí)、注重思考,、注重探索,、注重反思,真正做到學(xué)以致用,。

2,、積極探索"生態(tài)式"和"蒙式"教育相融合的教育模式,有計(jì)劃有目的的開(kāi)展主題活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)相結(jié)合,,主題活動(dòng)和操作活動(dòng)相結(jié)合,,主題活動(dòng)和親子活動(dòng)相結(jié)合等教育內(nèi)容。

3,、深入地開(kāi)展園本課程的研究,,每周堅(jiān)持主題研討,并通過(guò)外出學(xué)習(xí),、專家講座,、組內(nèi)觀摩等活動(dòng)促進(jìn)教科研水平。

4,、要善于積累不斷總結(jié),,每學(xué)期設(shè)計(jì)主題夾一本,每學(xué)期撰寫(xiě)論文一篇,,并接受開(kāi)課,、觀摩、參觀等任務(wù),。

大班組是一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、努力好學(xué)、勤勞善良,、主動(dòng)熱情的隊(duì)伍,,在園部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高各種質(zhì)量的今年一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)!讓我們用真摯的情感,、真誠(chéng)的微笑,、真心的服務(wù)做到讓家長(zhǎng)、孩子,、社會(huì)真正的滿意,。

一,、凈化室內(nèi)環(huán)境,、做好消毒工作

班級(jí)老師每天定時(shí)開(kāi)窗戶適度通風(fēng),,保持空氣流通,讓陽(yáng)光射入室內(nèi),。然后做好用餐安全,,防止幼兒病從口入。教師定期對(duì)幼兒生活用品清洗消毒,。

二,、抓好入園幼兒的晨午間檢查工作

幼兒一入園,保健老師就注意觀察孩子的精神狀況,,對(duì)發(fā)熱,、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察,及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施,。

加強(qiáng)幼兒運(yùn)動(dòng)健身,,教師帶領(lǐng)幼兒在清涼的晨風(fēng)中散步、跑步,、游戲,,積極鍛煉,增強(qiáng)抗病能力,,為渡過(guò)即將到來(lái)的寒冬作充分的預(yù)備,。

四、強(qiáng)化消毒措施,,嚴(yán)把消毒關(guān)

傳染病的傳播媒介主要是空氣傳播和接觸傳播,,消毒工作是杜絕疾病傳播的關(guān)鍵。幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,,對(duì)孩子生活、活動(dòng)空間采用開(kāi)窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒;幼兒餐具,、餐桌,、毛巾、水杯等生活用具嚴(yán)格進(jìn)行高溫消毒,、消毒液消毒;門把手,、扶手、臺(tái)面,、桌面等幼兒頻繁接觸的地方,,每日早、晚用消毒液浸泡過(guò)的抹布擦拭;盥洗室,、寢室地面每日用消毒液浸泡消毒,、紫外線燈殺菌,。嚴(yán)格的消毒措施確保了幼兒園內(nèi)外環(huán)境干凈整潔。

1,、幼兒實(shí)行一人一杯一巾專用制度,。

2、餐具用消毒柜,、活動(dòng)室用紫外線燈或消毒液定時(shí)消毒并做好記錄,。

3、定期對(duì)幼兒的被褥,、圖書(shū),、玩具進(jìn)行消毒。

4,、做好疾病預(yù)防工作,,把好晨檢關(guān),發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)消毒隔離,,并及時(shí)通知家長(zhǎng)送醫(yī)院治療,。

5、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生:由專人負(fù)責(zé),,每天堅(jiān)持清掃一次,,隨時(shí)保潔,各種大型玩具每周堅(jiān)持擦洗并消毒一次,。

6,、各班:每天一小掃,隨時(shí)保潔,,玩具每周清洗消毒一次,,幼兒口杯每天堅(jiān)持清洗,擦手巾每周清洗消毒一次,,碗筷勺每餐清洗消毒,,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。

五,、是加強(qiáng)晨檢工作,,嚴(yán)把“入校”關(guān)

每天安排兩名晨檢老師在校門口給幼兒測(cè)體溫,、觀察口腔,、手部是否異常,發(fā)現(xiàn)孩子有流感或其他傳染病癥狀,,及時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院診治,,并對(duì)入園幼兒進(jìn)行全日觀察、記錄;對(duì)缺勤幼兒詳細(xì)登記并及時(shí)向家長(zhǎng)問(wèn)詢治療情況,,如幼兒因患傳染病請(qǐng)假,,立即上報(bào),,保健醫(yī)及時(shí)采取消毒等預(yù)防措施。

六,、是加強(qiáng)保育工作,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)

加強(qiáng)膳食營(yíng)養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜,、水果,,確保營(yíng)養(yǎng)均衡;保證孩子午休睡眠質(zhì)量,,起床及時(shí)督促幼兒穿好衣物,,避免流感發(fā)生;戶外活動(dòng)根據(jù)天氣情況隨時(shí)注意為幼兒增減衣服;教育幼兒講好個(gè)人衛(wèi)生,增強(qiáng)抗病能力,。

七,、是加強(qiáng)食品安全采購(gòu)監(jiān)督工作

嚴(yán)格執(zhí)行食堂食品采購(gòu)制度,確保進(jìn)貨渠道正規(guī),、食品新鮮,、儲(chǔ)存科學(xué);保證食物烹調(diào)方法得當(dāng)、生熟分開(kāi),、飯菜24小時(shí)留樣,,杜絕腸道傳染病的發(fā)生。食堂:清洗消毒工作嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及我園制定的各種制度,、規(guī)定執(zhí)行,,每周定時(shí)對(duì)餐具、用具及空氣進(jìn)行消毒,。做好每天每餐的食物品嘗,、留樣、觀察,、登記等工作,,杜絕購(gòu)買無(wú)證、腐爛,、變質(zhì)等有損于健康的食品,。

1、嚴(yán)格管理好幼兒的膳食,,每周制定帶量食譜,,食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整,每學(xué)期進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)分析,,每周食譜向家長(zhǎng)公布,。

2、遵守開(kāi)飯時(shí)間,,不宜提早或推遲,,做好餐前準(zhǔn)備,,餐后管理工作。分餐時(shí)要洗手,,分發(fā)干菜,、干點(diǎn)不直接用手接觸。

3,、幼兒在進(jìn)餐過(guò)程中,,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的好處,。

八、衛(wèi)生習(xí)慣

1,、睡眠習(xí)慣

足夠的睡眠對(duì)幼兒身高發(fā)育起著重要作用,,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,,讓幼兒愉快入睡,。

2、盥洗習(xí)慣

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣,。飯前,、便后要洗手。

3,、學(xué)會(huì)整理,,幼兒活動(dòng)室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,,并歸放整齊的好習(xí)慣,。大班幼兒要學(xué)會(huì)自己整理床鋪。

4,、班級(jí)衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范結(jié)合起來(lái),,在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習(xí)

望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲,。近半年的集體生活,,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),,這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

我積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí)堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作,。

這學(xué)期我是大(2)班的保育員阿姨,,小班孩子剛?cè)雸@,離開(kāi)了熟悉的生活環(huán)境,,面對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。

這時(shí)候,,我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,,從心底里關(guān)心愛(ài)護(hù)他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,,對(duì)他們的生活照顧就要更多,、更細(xì)。我以親切的語(yǔ)調(diào),、溫暖的擁抱,、細(xì)致的照料、友善的笑容來(lái)吸引幼兒,,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,。開(kāi)學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,,每次看到餐桌上的飯菜不是說(shuō)“我不餓”,,就是“我不想吃”,有時(shí)甚至吃一口吐兩口,。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,,我們采取了多種方法。

首先,,我們?cè)谌粘I钪凶⒁饧哟蠛⒆拥幕顒?dòng)量,,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類?ài)吃的東西”,。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,,我們就及時(shí)地表?yè)P(yáng)他。其次,,對(duì)個(gè)別能力弱的小朋友,,我和其他教師分別指導(dǎo)他們?cè)趺茨谜{(diào)羹,,怎么吃飯等等,有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友,,老師先喂幾口,,接下來(lái)自己吃。吃得棒的小朋友,,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等,。

再次、我還及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng),,同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,。

漸漸地,,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,,能把飯菜吃完,,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的變化,,讓我從心底里感到自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi),。

在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾,,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,,督促幼兒多喝開(kāi)水。由于我們班年齡小的幼兒很多,,自理能力差,,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,,這時(shí)我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好,。

活動(dòng)時(shí),,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗,以防感冒。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別瞻顧,。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,,做到讓每個(gè)幼兒都睡著,。做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,常曬被子,、枕頭,,減少細(xì)菌滋生。

新學(xué)期來(lái)到了,,我班幼兒經(jīng)過(guò)兩年的`學(xué)習(xí),,幼兒和各項(xiàng)能力都有所提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),,全班幼兒都愿意上幼兒園,,適應(yīng)集體生活,能愛(ài)學(xué)習(xí),,熱愛(ài)集體,,團(tuán)結(jié)友愛(ài),大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),,能和小朋友友好相處,。幼兒有較好的生活習(xí)慣,初步的生活自理能力,。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,為確保工作的順利開(kāi)展,,進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量,,充分發(fā)揮工作積極性,特制定如下保育工作計(jì)劃,。

一,、加強(qiáng)政治思想工作。

二,、生活管理方面,。

1、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,,進(jìn)餐習(xí)慣,。

2、做好班級(jí)的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。

3,、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。

三、衛(wèi)生保健方面,。

1,、做好安全工作。

2,、做好春季的疾病預(yù)防工作,,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。

3,、做好對(duì)疾病的教育和預(yù)防工作,。

四、保育教育方面,。

1,、配合教師組織好各種教育活動(dòng)。

2,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力,。

3,、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識(shí)。

4,、認(rèn)真做好家長(zhǎng)的溝通工作,。

5、做好幼小銜接工作,。

總之,,我將努力把工作,確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適,、安全,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng),。

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了,。回顧這學(xué)期,,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,,取得了較好的成績(jī)。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。

一、思想品德

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,,服從分配,,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步,。愛(ài)崗敬業(yè),,做到耐心、愛(ài)心,、公平,、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。

二,、本學(xué)期取得的成績(jī)

(一)教育工作

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,,我備好每一節(jié)課,。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極地參加公開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動(dòng)中,,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。

2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,每月撰寫(xiě)教育隨筆,,以提高自身能力與寫(xiě)作能力。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神,。

4,、認(rèn)真填寫(xiě)周,、月計(jì)劃及各種表格,。

5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,,做到有分析,、有目標(biāo)、有記錄,、有反饋,。

6,、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

(二)保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè)于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),,對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

2,、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無(wú)灰塵,、紙屑,,窗明幾凈,被褥整潔舒適,。

3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩,、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

4,、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,,不挑食,,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,,不掉飯粒,。

5、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育,。

6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,,不吵鬧,,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,,衣服折疊整齊放好,。

7、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。

(三)安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng),,我做到了以下幾點(diǎn)。

1,、教給了幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救。

2,、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯(cuò)藥,。

3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4,、做好交接班工作,認(rèn)真填寫(xiě)交班內(nèi)容,。

(四)家長(zhǎng)工作

1,、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。

2、使用家園聯(lián)系冊(cè),、電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn),。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,,而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解,,使關(guān)系更密切。

3,、讓家長(zhǎng)參與到我的工作中,。在主題教學(xué)活動(dòng)中,我開(kāi)展了開(kāi)放日活動(dòng),,讓家長(zhǎng)來(lái)園觀察孩子,,和孩子共同完成一項(xiàng)工作,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長(zhǎng)的關(guān)系,,而且還能讓家長(zhǎng)更了解我的工作,。與特殊兒童的家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒,。

4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育,。

5、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),提高了家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),,配合幼兒園做好保教工作。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動(dòng)主題,。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,,因人施教,,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進(jìn)行專題研究,,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!

新學(xué)期開(kāi)始了,,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作,。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績(jī),,但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足,。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計(jì)劃如下:

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒,。

隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,,加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒。

加大對(duì)工作的責(zé)任心,,特別是如有幼兒帶藥,,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說(shuō)明再喂,。

二,、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng),。

通過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個(gè)別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

本學(xué)期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒(méi)適應(yīng)幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí),,耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。

三,、加強(qiáng)戶外活動(dòng)護(hù)理,,確保幼兒安全。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)延長(zhǎng),,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動(dòng)過(guò)程中:

一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,做到出汗及時(shí)擦。

二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場(chǎng)地,,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,。

四,、配合班中教師搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

小班幼兒自我服務(wù)能力弱,,在平時(shí)工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,,盡可能的參與,,讓教育活動(dòng)更加深入,把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合,,統(tǒng)一的教育原則。

本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開(kāi)展“我的好媽媽”,、“勞動(dòng)最光榮”,、“我愛(ài)我的幼兒園”等主題活動(dòng)。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程中,,我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒,,使教師能夠放心的全力以赴地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

五,、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗(yàn),。

本學(xué)期園內(nèi)將迎來(lái)第一次的復(fù)驗(yàn)工作,在平時(shí)的工作中,,我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,,在復(fù)驗(yàn)的過(guò)程中,,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過(guò)復(fù)驗(yàn),。

秋季個(gè)人工作計(jì)劃大班配班篇七

我們班現(xiàn)有43名幼兒,,通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,,自理能力強(qiáng),,并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),,但是,由于我班男孩較多,,自制力較差,,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、教育教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,,根據(jù)課改精神,,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),,興趣愛(ài)好,,以及本土文化和時(shí)事信息,開(kāi)展生成課程,,以豐富孩子的知識(shí),,拓展他們的視野,另外,。

根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫?shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的字以及拼音,,并加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,,使孩子們能夠熟練掌握。在英語(yǔ)方面,,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,,還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,。

三,、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,多看,,多學(xué),,多想,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),,為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育,。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí),。

根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),,組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國(guó)活動(dòng),,了解祖國(guó)大好河山,培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人,幫助有困難的人,,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

五,、家長(zhǎng)工作方面

父母是孩子的第一任老師,,教育好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合。要努力做好家長(zhǎng)的工作,,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,,以電話,書(shū)信,家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)反映幼兒在園情況,,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

秋季大班保育員個(gè)人工作計(jì)劃

秋季個(gè)人工作計(jì)劃大班配班篇八

又是一個(gè)金秋的好季節(jié),,我們?cè)谑斋@成績(jī)的同時(shí),,也欣喜的迎來(lái)了新一個(gè)學(xué)期的播種開(kāi)始,為了使班務(wù)工作得以更好的進(jìn)步,,使幼兒發(fā)揮的潛能,,獲得的發(fā)展,現(xiàn)特制定大班班級(jí)工作計(jì)劃:

(一)教育工作

1,、根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),,開(kāi)展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),關(guān)注幼兒的興趣,,挖掘生活化的園本課程,,積極構(gòu)建幼兒生成網(wǎng)絡(luò)主動(dòng)學(xué)習(xí)。

2,、注重愛(ài)的情感教育,,提倡人文關(guān)懷,豐富幼兒的情感,,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié),、謙讓、互助,、友愛(ài),、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì),。

3,、加強(qiáng)環(huán)境的教育影響作用,力爭(zhēng)使幼兒成為環(huán)境的主人,,真正做到把環(huán)境留給孩子,,把空間歸還幼兒自主分配,自由墻,、資料區(qū),、自然角,、體育角、區(qū)域材料等,,充分利用幼兒及家長(zhǎng)的資源,,加強(qiáng)環(huán)境與幼兒的互動(dòng),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,。

4,、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),如:坐姿,、站姿,、握筆書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)、閱讀,、傾聽(tīng)等學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(二)保育工作

1、學(xué)習(xí)“幼兒園一日工作雙常規(guī)”,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,,嚴(yán)格按照作息時(shí)間的安排組織活動(dòng),保教結(jié)合,,保證幼兒的生活正常進(jìn)行,。

2、加強(qiáng)安全工作,,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,,擬定學(xué)期安全工作計(jì)劃,并嚴(yán)格實(shí)施,。提高幼兒的安全意識(shí),學(xué)習(xí)基本的自我保護(hù)方法,,確保幼兒在園,,愉快健康安全地成長(zhǎng)。

3,、把好接送關(guān),,預(yù)防走失、冒領(lǐng)等,。做好藥物記錄工作,,配合其他的老師做好幼兒體檢、預(yù)防接種,、疾病宣傳工作,。

4、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,,對(duì)個(gè)別生活自理較差的幼兒,,家園配合進(jìn)行教育培養(yǎng),,采取多種方法鼓勵(lì)幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,安排豐富有趣的體育活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

5、根據(jù)季節(jié)的更變,,及時(shí)和家長(zhǎng)配合,,增減幼兒的衣服、被子等,。加強(qiáng)體育鍛煉預(yù)防季節(jié)性流行疾病,,提高出勤率。

6,、做好幼小銜接工作,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,為上學(xué)前班做好充分的準(zhǔn)備,。

大班秋季學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃

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