總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)生讀書活動(dòng)總結(jié)美篇篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好,！

書香潤(rùn)澤校園,，閱讀傳承經(jīng)典,，鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院第八屆大學(xué)生讀書節(jié)今晚即將拉上帷幕。在為期四周的讀書節(jié)活動(dòng)中,，廣大師生積極參與,，同學(xué)們與名著交友，與經(jīng)典為伴,，與大師對(duì)話,，與高尚同行,，深秋的校園里彌漫著桂花的芳香,，更洋溢著“讀書好,，讀好書,，好讀書”的熱情,；本屆大學(xué)生讀書節(jié)以“怡情,、博采、長(zhǎng)才”為宗旨,，以“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書香校園”為主題,，通過(guò)設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng)，讓大學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂(lè)趣,，取得了顯著效果。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開展

為確保第八屆大學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)有效、規(guī)范,、深入、有效開展,，學(xué)校成立了讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)工作機(jī)構(gòu)，并根據(jù)活動(dòng)方案,，層層落實(shí)責(zé)任,、分解任務(wù)，形成了有計(jì)劃,、有部署、有檢查,、有總結(jié)的讀書活動(dòng)；讀書節(jié)活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，各部門通力合作，各項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施,。

二,、深入宣傳，營(yíng)造良好讀書氛圍

根據(jù)學(xué)校開展第八屆大學(xué)生讀書節(jié)的通知要求,，讀書節(jié)組委會(huì)擬定了活動(dòng)的具體方案，采取各種方式,，迅速在全校開展讀書節(jié)活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員工作,，多渠道、深層次宣傳讀書,、學(xué)習(xí)的重要意義,，活動(dòng)期間共懸掛橫幅21條、張貼海報(bào)190張,、印發(fā)宣傳材料600份,、在圖書館網(wǎng)站發(fā)布公告9次、在oa信息流轉(zhuǎn)平臺(tái)發(fā)布通知公告6次,、在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)新聞4篇。20xx年10月10日下午,，讀書節(jié)組委會(huì)在圖書館東門廣場(chǎng)舉行了盛大熱烈的開幕式；開幕式上,，校領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話,、學(xué)生代表蓬勃向上的決心,，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的圖書漂流活動(dòng)、讀書簽名活動(dòng),，營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍,，提高了廣大師生的思想認(rèn)識(shí),，為深入落實(shí)讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三、精心組織,，開展各項(xiàng)讀書活動(dòng)

第八屆大學(xué)生讀書節(jié)著眼于提高學(xué)生人文素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，以形成“人人好讀書,，人人讀好書”為目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書活動(dòng)。

1,、經(jīng)典推介 專業(yè)導(dǎo)讀

書中有智常翻起，學(xué)無(wú)境際更求精,。為了讓大學(xué)生體驗(yàn)真正的讀書就是讀經(jīng)典，讓經(jīng)典名著貼近大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)生活,，讀書節(jié)期間精心挑選300種中外文史哲經(jīng)典名著,，集中展示推介,，努力培養(yǎng)大學(xué)生成為“真正讀書”的讀書人,。

開卷有益，益己,、益人、益民族,、益國(guó)家、益未來(lái),。有25人參加的“讀書沙龍”，師生共聚一堂,，分享閱讀體會(huì)，介紹閱讀方法,，賞析優(yōu)秀作品，增強(qiáng)了學(xué)生的文化素養(yǎng),，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面。

2,、融入圖書館 建設(shè)圖書館

“印象〃圖書館”攝影比賽鼓勵(lì)廣大師生拿起相機(jī),，把身邊的圖書館,，把在圖書館見(jiàn)到的人和事拍下來(lái),。比賽共收到參賽作品100多件,，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,、優(yōu)秀獎(jiǎng)8名,，通過(guò)比賽,，拉近了圖書與學(xué)生的距離,，增加了彼此的親近感,。

新圖書館建設(shè)在即,，“我心目中理想的圖書館”內(nèi)部設(shè)計(jì)比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名，參賽作品中對(duì)圖書館內(nèi)部設(shè)置,、標(biāo)識(shí)標(biāo)牌、設(shè)施設(shè)備,、色彩空間等的描述和說(shuō)明，體現(xiàn)了廣大師生對(duì)圖書館的期待和要求,，對(duì)我校圖書館新館的建設(shè)提供了有益的思路與啟發(fā)。

在讀書節(jié)書展現(xiàn)場(chǎng),，廣大師生通過(guò)“我的圖書館我做主”主題選書活動(dòng),，近距離接觸、挑選精品圖書,，達(dá)到了“選書人高興，選的書有用”的目的,；活動(dòng)中共選購(gòu)精品適用圖書2800種14000冊(cè)。主題選書活動(dòng)吸引讀者參與圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)，提高了廣大師生建設(shè)圖書館,、利用圖書館的主人翁意識(shí)。

3,、好書共知 經(jīng)驗(yàn)共享

讀書不在多而在于思考,。在“讀萬(wàn)卷書 行萬(wàn)里路”主題演講活動(dòng)中,，參賽選手從自己的讀書經(jīng)驗(yàn)和親身經(jīng)歷出發(fā)，把讀書歷程,、讀書心得、讀書效果,，通過(guò)演講的形式與同學(xué)們分享。共有近百名學(xué)生參加演講比賽,，最終有1人獲一等獎(jiǎng)、2人獲二等獎(jiǎng),、3人獲三等獎(jiǎng)、5人獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。

讀書之樂(lè)何處尋，在“閱讀〃成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng)中,，同學(xué)們開啟心扉，放飛思想,，把讀書所感、讀書所愛(ài),、讀書所樂(lè)，凝聚在筆尖,，流淌在字里行間?；顒?dòng)共收到400余篇參賽征文,，評(píng)出入圍作品45篇,，最終評(píng)出一等獎(jiǎng)1篇,、二等獎(jiǎng)2篇、三等獎(jiǎng)3篇,、優(yōu)秀獎(jiǎng)10篇。

4,、溝通交流 讀以致用

了解讀者需求,、掌握讀者情況是提高圖書館服務(wù)質(zhì)量的前提,。讀書節(jié)期間，圖書館共發(fā)放紙質(zhì)《讀者調(diào)查問(wèn)卷》1000份,，收回有效問(wèn)卷800份，有260人參與網(wǎng)上調(diào)查,，收集到讀者對(duì)圖書館、館藏,、服務(wù),、管理等方面的意見(jiàn)和建議,，為圖書館今后的業(yè)務(wù)重組和服務(wù)升級(jí)提供了科學(xué)依據(jù)；讀書節(jié)期間,，圖書館還進(jìn)行了“大學(xué)生信息素養(yǎng)測(cè)評(píng)”，共發(fā)放紙質(zhì)測(cè)評(píng)試卷200份，收回196份,，有150人次參與了網(wǎng)上測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果比較真實(shí)地反映了我校大學(xué)生在信息需求,、信息來(lái)源,、信息獲取,、信息評(píng)析,、信息利用等五個(gè)方面的信息素養(yǎng)水平,，表明讀書節(jié)正在從感性走向理性。

讀書節(jié)期間,，根據(jù)20xx-2012學(xué)年的讀書數(shù)量和效果，評(píng)選出24名“讀者之星”,；同時(shí)還利用圖書館網(wǎng)站，設(shè)置“讀書趣吧”閱讀交流專欄,，內(nèi)容包括精品圖書推介、閱讀指導(dǎo),、新書展示、好書薦購(gòu),、讀者排行榜、圖書排行榜以及讀者論壇等,，為讀者與圖書館之間的交流、讀者與讀者之間的交流搭建了一個(gè)平臺(tái),。

為提高圖書館電子資源的使用效益，發(fā)揮電子資源在廣大師生的學(xué)習(xí),、工作中的作用,，讀書節(jié)期間還組織圖書館工作人員和數(shù)據(jù)庫(kù)商，開展了5場(chǎng)電子資源培訓(xùn)講座,，重點(diǎn)介紹了7種電子資源的使用方法，培訓(xùn)師生近400人次,。

5、拓寬視野 愛(ài)國(guó)愛(ài)黨

讀書節(jié)之“名家講壇”活動(dòng),，邀請(qǐng)知名國(guó)際關(guān)系學(xué)者李葆珍博士，做了題為《南海問(wèn)題的激化與中國(guó)的應(yīng)對(duì)策略》的學(xué)術(shù)報(bào)告,，使學(xué)生了解了南海問(wèn)題的緣起、現(xiàn)狀,、激化、對(duì)策等方面的知識(shí),，拓寬了學(xué)生的視野，激發(fā)了大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和為國(guó)家富強(qiáng),、民族尊嚴(yán)而努力學(xué)習(xí)的決心,。

電影是書籍在視覺(jué),、聽(tīng)覺(jué)上的展示,。為了更好地服務(wù)讀書節(jié)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的主題,，以寓教于樂(lè)的形式在大學(xué)生中培養(yǎng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的情懷,，讀書節(jié)組委會(huì)精心挑選一批愛(ài)國(guó)主義主旋律影片，在肯尼迪報(bào)告廳免費(fèi)放映7場(chǎng)9部,，有3500人次到場(chǎng)觀看。

為迎接黨的十八大召開,，在大學(xué)生中普及黨的知識(shí)，讀書節(jié)期間還舉行了“迎十八大〃紅色記憶”黨史知識(shí)競(jìng)賽,，競(jìng)賽內(nèi)容全部是改革開放30年來(lái)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民在建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明,、政治文明、生態(tài)文明中取得的各項(xiàng)成就,。通過(guò)比賽，選手與觀眾既學(xué)到了知識(shí),，又提高了愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的熱情,，全校共有16名選手進(jìn)入決賽，最后決出一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。

同學(xué)們,，通過(guò)連續(xù)八屆讀書節(jié)活動(dòng)的開展，校園的文化氛圍更加濃郁,，書香氣息更加芬芳，學(xué)生的文化底蘊(yùn)和文化自覺(jué)進(jìn)一步提高,，但讀書絕不僅僅是讀書節(jié)之事，“讀書之節(jié)將止,，讀書之日方長(zhǎng)”,，讀書還是一年365天之事,，更是伴隨人一生之事；我們希望同學(xué)們始終保持高漲的讀書熱情,，讓讀書成為習(xí)慣,，我們也相信，與書相伴的人生,，一定有質(zhì)量,、有生機(jī)，書香飄溢的校園,，一定有內(nèi)涵,、有發(fā)展,！

謝謝！

學(xué)生讀書活動(dòng)總結(jié)美篇篇二

孩子的世界是純真,，孩子的童年是金色，孩子的想象是充滿童話故事的,。為了讓孩子們聽(tīng)到更多的故事，感受不同故事帶來(lái)的不同歡樂(lè),，云洋小學(xué)的低年級(jí)孩子們舉行了講故事比賽,，孩子們把自己平時(shí)聽(tīng)到的,、看到的講出來(lái)和同伴們分享,，讓大家感受不同故事的精彩,。

為了使學(xué)校散發(fā)著陣陣書香,，我們學(xué)校專門成立了“書香校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自掛帥,，教導(dǎo)處,、大隊(duì)部,、圖書室等職能部門分工明確，認(rèn)真務(wù)實(shí)地將“創(chuàng)建書香校園”的各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到點(diǎn),、貫徹到面。

校園面積雖然不大,，但整潔優(yōu)美，處處體現(xiàn)育人氛圍,。我校的讀書角,、班級(jí)文化不斷更新內(nèi)容，隨時(shí)展示學(xué)校的讀書成果和學(xué)生讀書活動(dòng),。每個(gè)班級(jí)精心刊出每一期黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地,，總之，營(yíng)造書香環(huán)境,，共建精神家園，讓學(xué)生在靜態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典,，閱讀思想,，閱讀精神,。讓學(xué)生真正與文化結(jié)緣，時(shí)時(shí)刻刻呼吸著文化的空氣,，得到審美的啟迪。

為了讓閱讀成為孩子們的習(xí)慣,，學(xué)校制定了“二個(gè)一”：每天閱讀一小時(shí)：中午12：20

學(xué)生讀書活動(dòng)總結(jié)美篇篇三

少年兒童是未來(lái)事業(yè)的接班人,。一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),，離不開學(xué)校、家庭,、社會(huì)的共同努力。如何構(gòu)建“學(xué)校,、家庭、社會(huì)”三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),，為孩子們提供健康的成長(zhǎng)空間,，成了大家非常關(guān)注的問(wèn)題,。我校圖書室通過(guò)積極有效的探索實(shí)踐，充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢(shì),，開展系列讀書活動(dòng)，在學(xué)校形成愛(ài)書,、藏書,、讀書,、用書的良好風(fēng)氣,。每一年的4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的“世界讀書日”,。今年我校開展“讓書香飄校園”的“世界讀書日”宣傳活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步提高師生的讀書意識(shí),。

從4月18日開始，我校啟動(dòng)了維持一周“讀書活動(dòng)周”的活動(dòng),，并且利用集體朝會(huì),，學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳，目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。過(guò)程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,，紛紛利用班級(jí)圖書角作為陣地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。

為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來(lái),，我們根據(jù)不同年齡學(xué)

生的特點(diǎn),，開展了一系列學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)。

1,、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,，我們把集體朝會(huì)的主題確定為讀書活動(dòng)內(nèi)容,，由我校老師作《至樂(lè)無(wú)如讀書》的國(guó)旗下講話,，從而號(hào)召全校同學(xué)都來(lái)讀好書,。

2,、除此之外,，我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗,，布置了以“書海無(wú)涯”為主題的宣傳欄目。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動(dòng),，同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書名。根據(jù)推薦,，圖書室新添置了186本圖書，有冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者叢書系列,、金波兒童文學(xué)精品系列,、國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)·愛(ài)戴本系列等十二大系列叢書。在宣傳欄中,，我們張貼了新購(gòu)圖書的宣傳畫，以及新購(gòu)圖書的推薦目錄,。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園”為主題的新書展場(chǎng)，向全校師生展示了學(xué)校新購(gòu)入的186本圖書,，并且安排每個(gè)年級(jí)輪流來(lái)觀看?；顒?dòng)受到了很好的反響，同學(xué)們看到購(gòu)買了自己推薦到好書，都?xì)g呼雀躍,。

3,、與此同時(shí)各班掀起了讀書高潮,，開展了班級(jí)讀書競(jìng)賽、讀書演講,、還撰寫了讀后感。圖書室收到了來(lái)自班級(jí)和個(gè)人的大量讀后感,，共計(jì)111篇。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫讀后感,，還精心設(shè)計(jì)頁(yè)面，插入了許多優(yōu)美的圖片,，用心來(lái)感受書帶來(lái)的樂(lè)趣。如六.一班的江航林同學(xué)讀《藏在書中的遺囑》感慨道：一本書甚至一句話,，就可以讓一個(gè)人從人生的低谷從新振作，這難道不是巨大的財(cái)富嗎,？從現(xiàn)在開始認(rèn)真的對(duì)待每一句話，每一本書吧,！是啊，讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛(ài)書,、藏書,、讀書,，我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),，引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂,。

4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,，我們的“讀書日”活動(dòng)同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動(dòng),。活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持和配合,。我們收到了大量的反饋信息，家長(zhǎng)和孩子們?cè)诜答佇畔⒈碇刑岢隽怂麄児部吹暮脮?、孩子的話、父母的話,。比如?一班的潘音吉同學(xué)與家長(zhǎng)共看了《愛(ài)的教育》，她體會(huì)到書中一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將變成美好人間”，發(fā)出了我們愛(ài)自己,、愛(ài)身邊所有的人吧,！她的父母說(shuō)：愛(ài)是人間永遠(yuǎn)的話題,，應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)和學(xué)會(huì)感受被愛(ài)都是人生的重要課程,，家長(zhǎng)要放下家長(zhǎng)的架子耐心地說(shuō)和教育孩子，讓世界充滿愛(ài),。我們?cè)趯W(xué)校林蔭藝術(shù)長(zhǎng)廊開展了讀后感展覽，讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書感受,。

5讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對(duì)話,、與名人交談、向名人學(xué)習(xí)，讀書可以明智,、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,，事半功倍；當(dāng)生活中有困難時(shí),，讀書可以獲得解決的辦法；當(dāng)工作中遇到困難時(shí),，讀書可以給你指點(diǎn)迷津。讀書可以使人高興無(wú)比,，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思索,，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,，讀書也可以讓人反思自己。

學(xué)生讀書活動(dòng)總結(jié)美篇篇四

讀到一本好書,，就如同邂逅一位偉大的老師，舉辦一次成功的讀書活動(dòng)必將帶動(dòng)更多的人投身讀書的行列,。下面就六三班舉行的讀書交流會(huì)這一活動(dòng)做一總結(jié)。在這次交流會(huì)上,，我們主要達(dá)成了以下共識(shí)。

班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,，要讓學(xué)生走上閱讀之路，首先要在班級(jí)中營(yíng)造良好的讀書氛圍,，用環(huán)境來(lái)引導(dǎo)學(xué)生走入“書香”。班級(jí)的書香氛圍營(yíng)造從三個(gè)方面入手：首先是利用好板報(bào)這一有效宣傳窗口,。用心出好每期的黑板報(bào)。其次建設(shè)好班級(jí)專欄,，給學(xué)生一個(gè)更好的展示空間，讓學(xué)習(xí)生活變得活潑生動(dòng)而充滿生趣,。

在營(yíng)造好班級(jí)氛圍的同時(shí),，我們更多的是思考把學(xué)生引導(dǎo)閱讀道路上來(lái)。每?jī)芍芤淮蔚膰@閱讀為主題的讀書活動(dòng),。如：美文誦讀競(jìng)賽、講故事比賽,、讀書交流活動(dòng)、心得傳閱活動(dòng),、主題演說(shuō)等。通過(guò)這些不同形式的活動(dòng)的開展,，在班級(jí)中形成濃郁的閱讀氛圍，引領(lǐng)學(xué)生走上閱讀之路,，從心底里愛(ài)上閱讀,。

通過(guò)活動(dòng)競(jìng)賽、氛圍營(yíng)造等來(lái)引導(dǎo)學(xué)生走上成功的閱讀之路,。

1.讓學(xué)生明確為什么要讀書。

告訴小學(xué)生要讀書,，那么作為教師和學(xué)生都應(yīng)該明確的問(wèn)題——為什么要讀書?于是我就讓小學(xué)生去大千世界、名人名家中去尋求答案吧,。

英國(guó)人喜歡說(shuō)——書籍是偉大天才留給人類的遺產(chǎn)。培根——?dú)v史使人聰明,，詩(shī)歌使人富于想象,，數(shù)學(xué)使人精確，自然哲學(xué)使人深刻,，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)和修辭學(xué)使人善辯,。總之,，讀書能陶冶個(gè)性。高爾基熱情洋溢地說(shuō),，熱愛(ài)書籍吧，書籍能幫助你們生活,，能像朋友一樣幫助你們?cè)谀鞘谷搜刍潄y的思想感情中，理出一個(gè)頭緒來(lái),，它能教會(huì)你們?nèi)プ鹬貏e人也尊重自己，它將以熱愛(ài)世界,，熱愛(ài)人的感情，來(lái)鼓舞你們的智慧和心靈,。師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，至關(guān)重要,。

2.教給學(xué)生知道讀什么書。

是啊,，書籍浩如煙海，讓學(xué)生有選擇地讀,，該讀什么呢?引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書，讀好書是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任,。在這個(gè)學(xué)期中，幾乎每人都精讀了《中國(guó)神話傳說(shuō)》,、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《名人故事》等書,。在課外,，孩子們更是天文地理，海闊天空任其遨游,，很多同學(xué)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間讀了十本書不止，可謂收獲頗豐,。

3.時(shí)間保障學(xué)生讀好書。

在怎樣讀書方面我們有自己的具體做法：

(1)保證有書讀,。

每位同學(xué)除了借閱班級(jí)“圖書角”中的圖書外，在班委的帶領(lǐng)下自發(fā)起來(lái),，每人把自己家中的喜歡的圖書帶到教室,，進(jìn)行“圖書漂流”，保證了每個(gè)孩子都有書讀,。

(2)保證讀書時(shí)間。

每天早上學(xué)生到校是20分鐘的“晨誦”時(shí)間,，在這段時(shí)間內(nèi),，共誦要求背誦的詩(shī)歌，讓孩子們?cè)跁阒虚_啟新的一天,。

(3)保證讀書交流會(huì)。

我們每周有一節(jié)讀書時(shí)間,，這個(gè)時(shí)間要充分利用好。讓學(xué)生進(jìn)行交流,，可以講自己喜歡的書中片段，可以朗讀一段自己喜歡的文章,，可以來(lái)談一談自己的讀書感受,，還可以對(duì)大家一起讀過(guò)的書展開討論,。交流了，認(rèn)識(shí)才會(huì)更深刻;展示了,，理解才會(huì)更深入。

讀書立志,，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書香溢滿我們的童年!讀書交流會(huì)上,，同學(xué)們表示將在以后的學(xué)習(xí)生活中再接再厲，讀更多的好書,，獲取更多的知識(shí)。

學(xué)生讀書活動(dòng)總結(jié)美篇篇五

在這三個(gè)月的參賽過(guò)程中,，因?yàn)樽x書，我們快樂(lè),；因?yàn)樽x書，我們成長(zhǎng),；因?yàn)樽x書，我們進(jìn)步,；因?yàn)樽x書，我們的生活充滿書香,！

第十屆書香班級(jí)活動(dòng)開賽以來(lái),，我和我的搭檔xx老師常常在班級(jí)內(nèi)動(dòng)員家長(zhǎng)們參與此項(xiàng)活動(dòng)。我們也一直致力于探索“怎樣寫出好的xx,，向家長(zhǎng)傳授寫xx的經(jīng)驗(yàn)?”

記得半年前,，我們班剛剛組織新的小四成員加入班級(jí)圈子力爭(zhēng)第屆書香班級(jí)活動(dòng)時(shí)，我和xx也僅僅是壯著膽子抱著試試看的態(tài)度來(lái)組織的,。

沒(méi)想到這個(gè)在我們單位圈子里扮演著配角的班級(jí)，在今年的第十屆書香班級(jí)活動(dòng)即將落幕時(shí)卻收獲了自認(rèn)為在這個(gè)特殊的圈子內(nèi)的驕人成績(jī),。我們小四班級(jí)成員有14人，參賽博文共70多篇,，我想這也是“書香班級(jí)的好征兆哦！”

從我們班倡導(dǎo)要加入“書香班級(jí)”以來(lái),，我們充分利用校訊通資源，定期給家長(zhǎng)發(fā)短信,。讓家長(zhǎng)在假期里多看書，勤寫博文,，積極參與，一起打造書香班級(jí)和書香家庭,，開展親子閱讀,，目的是“點(diǎn)亮閱讀心燈，照亮孩子一生,。”表現(xiàn)突出的家長(zhǎng)有“x老師”,、“x家長(zhǎng)”“x家長(zhǎng)x”“x家長(zhǎng)x”“xxx”、“小四xx”,、“小四xx”、“xx家長(zhǎng)”等,。大家齊心協(xié)力，相互溝通寫x經(jīng)驗(yàn),，相互探討寫x的樂(lè)趣,，相互分享著彼此的甜蜜與幸福！

不過(guò),，在這里梅子還要感謝小四班其他家人對(duì)我們小四班工作的支持與配合，感謝您對(duì)我們老師工作的肯定和理解,，因?yàn)橛辛四闹С郑蹅冃∷陌嗟拇蠹彝ゲ艜?huì)此和諧快樂(lè),。

xx老師：有經(jīng)驗(yàn)的、用心做教育的老師,。在她的博文中，讓我們看到很多幼兒活潑快樂(lè)的身影,。也讓我們理解了教育的價(jià)值在于日復(fù)一日的運(yùn)用及日復(fù)一日的堅(jiān)持。從教育中發(fā)現(xiàn)xx和孩子在一起的生活,，有時(shí)喜悅、有時(shí)憂愁,、有時(shí)激動(dòng)。但是,，xx老師安于和孩子之間這種瑣生活中不經(jīng)意的驚喜。我喜歡單單這樣柔嫩的,、細(xì)膩的但更是理性的、平等的愛(ài),。孩子需要這樣的愛(ài)、這樣理性有教育意義的愛(ài),。她在現(xiàn)實(shí)與理想之間尋找那美夢(mèng)的接縫，采擷那一朵朵絢爛的花朵,！

xx：從教育xx來(lái)看，發(fā)現(xiàn)自己的每一天原來(lái)都是那么精彩、不著聲色的精彩,；原來(lái),，每一天都那么幸福,，因?yàn)槎弥闩c心懷感恩,；原來(lái)每一天都那么充實(shí)，原來(lái)注重努力學(xué)習(xí)與專研,。學(xué)著讓自己充實(shí),，讓別人感悟自己。她的圈子無(wú)論是大是小,，她都在她的圈子里愜意著、自信著,、活的很有成就感。但她卻又能找準(zhǔn)自己的位置,、認(rèn)清楚自己。我喜歡這樣的單純的快樂(lè),、喜歡這樣的女子！

小四xx：用心的家長(zhǎng),！字里行間都洋溢著溫馨和諧的親子畫面。有自己的教育特色也是孩子必須要經(jīng)歷的道路,，那就是--體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。讓孩子實(shí)際參與學(xué)習(xí),，也是孩子喜歡的學(xué)習(xí)方法。該家長(zhǎng)真的很睿智,，懂得借助大自然這本書為教材，適時(shí)抓住教育契機(jī)，讓孩子親自體驗(yàn),，通過(guò)自身的實(shí)踐,，感知實(shí)物的美好。

xx家長(zhǎng)：反思型的家長(zhǎng),。讓孩子的成長(zhǎng)不在家長(zhǎng)所謂的“愛(ài)”中受到羈絆。善于發(fā)現(xiàn)孩子的一點(diǎn)一滴的童趣,。用心與孩子溝通,，字里行間都能獨(dú)到孩子的喜怒哀樂(lè)及成長(zhǎng)中的變化,，也讓老師讀到了她的責(zé)任心、家園共育的支持心及對(duì)孩子教育的重視心,。

xx家長(zhǎng)：很喜歡她的那句話“沒(méi)有絕對(duì)的懶孩子,，只有絕對(duì)的懶家長(zhǎng)”這句話很對(duì)啊,！培養(yǎng)孩子*好的方法就是飯前、入睡前給孩子講故事,。我總結(jié)了一下：

1.熱愛(ài)讀書的家長(zhǎng)，懂得讀書的益處,，在讀寫之間透著記錄的甜蜜與幸福。

2.重視親子關(guān)系,、重視親子閱讀。

3.重視孩子小小的變化,，及小小的愛(ài)好，關(guān)注孩子的小小心里,。

xx家長(zhǎng)：細(xì)膩且溫柔的家長(zhǎng)。在這里再次感謝他為班級(jí)工作所做的付出與努力,、給老師的幫助與配合。她的散體詩(shī)《致陽(yáng)光體育節(jié)》果真精彩非凡,，信手讀來(lái)，真的很有畫面感,。《時(shí)間都去哪兒了》描述了自己對(duì)時(shí)間的理念,，以及對(duì)生活中人事的珍惜之情。

從嚴(yán)冬到新春,，書香班級(jí)活動(dòng)伴隨我們溫暖的過(guò)渡。將我們載入這春暖花開的彼岸后,，它即將向我們揮手告別。但是,，它將無(wú)限的溫暖、無(wú)窮的力量注入我們的身體,，讓我們?nèi)ソ?jīng)歷盛夏，經(jīng)歷收獲,。然后來(lái)年，它又會(huì)熱情地向我們招手......“生活是充滿春天的,，秋天里的春天，冬天里的春天,，而且還有很多很多的春天,。”這很多很多的春天，里有書相伴春常在,，書香活動(dòng)無(wú)止境！

最后,，在校訊通書香班級(jí)活動(dòng)的倡導(dǎo)下，在我們和家長(zhǎng)朋友的緊密配合下,，我們的班級(jí)閱讀活動(dòng)有聲有色，書香班級(jí)氛圍濃郁,，讓孩子們愛(ài)上閱讀不再是一個(gè)口號(hào)，讓閱讀伴隨孩子成長(zhǎng)也不再是夢(mèng)想,！

學(xué)生讀書活動(dòng)總結(jié)美篇篇六

1、開展“最是書香能致遠(yuǎn) 輕紡學(xué)風(fēng)氣自華”是目前我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的需要,。

我校的學(xué)風(fēng)情況總的來(lái)說(shuō)是好的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門非常重視并舍得花大力氣來(lái)抓,，增強(qiáng)了學(xué)風(fēng),。有許多學(xué)生沒(méi)有珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境和現(xiàn)在所擁有的一切,，有的學(xué)生不明白為什么而學(xué),，課余時(shí)間感到空虛、寂寞,，不知道如何打發(fā)。有為數(shù)不少的學(xué)生涌向了網(wǎng)吧,，有的甚至徹夜不歸，造成學(xué)生不按時(shí)上課,，上課出勤率降低,，寢室里不時(shí)查出曠課玩游戲的學(xué)生,，學(xué)生正常的學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證,，更不用說(shuō)業(yè)余時(shí)間看些課外書籍了，學(xué)習(xí)風(fēng)氣很不理想,。

2、開展“最是書香能致遠(yuǎn) 輕紡學(xué)風(fēng)氣自華”是我校學(xué)生人文素質(zhì)教育的需要,。

這個(gè)活動(dòng)剛開始進(jìn)行了“書香伴我行”的征文活動(dòng)，發(fā)動(dòng)每個(gè)班同學(xué)們都積極征文,，培養(yǎng)讀書的良好習(xí)慣，激發(fā)廣大同學(xué)的閱讀熱情,，同學(xué)們都很積極交了很多論文，經(jīng)過(guò)篩選,，我們選出了優(yōu)秀的論文在4月21日活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行展出。

在4月21日我部在學(xué)生會(huì)的支持和各部的幫助下進(jìn)行

了“最是書香能致遠(yuǎn) 輕紡學(xué)風(fēng)氣自華”的活動(dòng),，我們?cè)谑程瞄T口的空地上組織了這次活動(dòng)，活動(dòng)分為現(xiàn)場(chǎng)制作書簽比賽和摁手印簽名,，現(xiàn)場(chǎng)制作書簽同學(xué)們可以把自己的愿望和祝福寫在書簽上,，摁手印活動(dòng)可以讓同學(xué)們以開心的方式在讀書活動(dòng)前發(fā)誓,，以后要認(rèn)真讀書，同學(xué)們積極參與,，支持我們的讀書活動(dòng)，活動(dòng)讓同學(xué)們明白了讀書的重要性,，現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng)活動(dòng)很成功,。

通過(guò)本次讀書節(jié)活動(dòng)的開展，陶冶了學(xué)生情操,，學(xué)生與書為伴，與書為友,，學(xué)會(huì)愛(ài)書，學(xué)會(huì)讀書,。但讀書絕非只是讀書節(jié)活動(dòng)中的事，讀書應(yīng)該成為每位學(xué)生的最大愛(ài)好,，更是每位老師一生的事情。希望我校的全體同學(xué)保持高漲的讀書熱情,，一如既往地愛(ài)讀書，讀好書,，會(huì)讀書,，讀整本的書,。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),，學(xué)習(xí)部的各個(gè)成員都得到了一定的鍛煉,，無(wú)論在認(rèn)識(shí)上還是在行動(dòng)上都有一定的提高,。回顧和總結(jié)這次活動(dòng),，我們深深感到，每一次活動(dòng),，都是學(xué)生會(huì)對(duì)我們的關(guān)心和鼓勵(lì),，支持和幫助,。相信在他們的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們的工作會(huì)越辦越好,，越辦越有經(jīng)驗(yàn),。

學(xué)生讀書活動(dòng)總結(jié)美篇篇七

為了更好的貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于開展“暑期讀一本好書”活動(dòng)的通知》文件精神,，繼續(xù)推進(jìn)“書香校園”活動(dòng)深入持久的開展,，培養(yǎng)廣大少年兒童樂(lè)讀書,、多讀書、讀好書的'良好習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生追求積極健康的生活，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，同時(shí)也切實(shí)貫徹《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面,，增加閱讀量，提倡少做題,，多讀書，好讀書,，讀好書，讀整本的書,?！钡男抡n程理念,，我校提出了“誦讀經(jīng)典美文，讓書香伴我成長(zhǎng)”這一讀書理念,，鼓勵(lì)學(xué)生以書為友,，讓讀書活動(dòng)成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為此,，學(xué)校每學(xué)期都開展暑期讀書活動(dòng)，以此推進(jìn)校園文化的建設(shè),。

今年暑假，我校結(jié)合第三屆 “暑期讀一本好書”活動(dòng)開展了假期讀書評(píng)比活動(dòng),。要求學(xué)生做到兩個(gè)一：

閱讀一本好書：首先要求每位學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇一本自己喜愛(ài)的好書認(rèn)真閱讀。

寫下一篇讀書征文：及時(shí)寫下自己的讀書體會(huì),，參加征文比賽。

如今,，與好書攜手共行已成了我校每一位學(xué)生的一大樂(lè)事。我們?cè)跁Ｖ屑橙≈R(shí),，在書海中收獲快樂(lè),，在書海中茁壯成長(zhǎng)，書香早已彌漫了整個(gè)校園,?！罢b讀經(jīng)典美文，讓書香伴我成長(zhǎng)”早已深入每位同學(xué)的心中,。

學(xué)生讀書活動(dòng)總結(jié)美篇篇八

針對(duì)教師的`教學(xué)和教育工作的需要,，初中部根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，上半年精心挑選了必讀書目,，同時(shí)還配備了一些教育專著,、專業(yè)知識(shí)方面的書籍,，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)新的教育方法,、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上,，學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動(dòng),，使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑,。

一,、積極組織發(fā)動(dòng)，宣傳 “讀書活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì),，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的,、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。

部門召開全體教師會(huì)議,，首先制定了教師讀書活動(dòng)計(jì)劃和具體實(shí)施步驟,，為教師配備了《論語(yǔ)易讀》，組織教師收看《百家講壇》于丹講論語(yǔ)節(jié)目,，以于丹的論語(yǔ)心得為源頭,，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。

二,、制定切實(shí)可行的措施保障,，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則，確?；顒?dòng)持續(xù)有效的開展,，防止“一陣風(fēng)”刮過(guò)的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo),，使教師普遍感到目標(biāo)明確,、任務(wù)具體、做起來(lái)易行,。

三,、建立、教研組,、教師二級(jí)網(wǎng)絡(luò),。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、資金,、場(chǎng)所保障,；教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施；各位教師積極響應(yīng),，有目的,、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀,、研究,、講座、撰寫論文等各項(xiàng)工作,。

為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好,，學(xué)校添置了大量的圖書；還增添了不少有益

的硬件設(shè)備,，配制光盤,、音像制品，為活動(dòng)提供充足的保障,。

四,、各項(xiàng)活動(dòng)的開展，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展,，提高教師的科研能力。先后開展了讀書筆記展評(píng),、開辟了讀書心得體會(huì)專欄,、讀書演講比賽等。這些活動(dòng)的開展,，極大地開闊了教師的視野,，教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。

通過(guò)讀書活動(dòng),，教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,，感受教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,，提高文化知識(shí)素養(yǎng),，增強(qiáng)教育管理的水平，對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入,，課題研究的水平逐步提高,。 促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入，我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開展下去,。

學(xué)生讀書活動(dòng)總結(jié)美篇篇九

為了更好的貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于開展“暑期讀一本好書”活動(dòng)的通知》文件精神,，繼續(xù)推進(jìn)“書香校園”活動(dòng)深入持久的開展，培養(yǎng)廣大少年兒童樂(lè)讀書,、多讀書,、讀好書的.良好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生追求積極健康的生活，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，同時(shí)也切實(shí)貫徹《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量,，提倡少做題,，多讀書，好讀書,，讀好書,，讀整本的書?！钡男抡n程理念,，我校提出了“誦讀經(jīng)典美文，讓書香伴我成長(zhǎng)”這一讀書理念,，鼓勵(lì)學(xué)生以書為友,，讓讀書活動(dòng)成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為此,，學(xué)校每學(xué)期都開展暑期讀書活動(dòng),，以此推進(jìn)校園文化的建設(shè)。

今年暑假,，我校結(jié)合第三屆 “暑期讀一本好書”活動(dòng)開展了假期讀書評(píng)比活動(dòng),。要求學(xué)生做到兩個(gè)一：

閱讀一本好書：首先要求每位學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇一本自己喜愛(ài)的好書認(rèn)真閱讀。

寫下一篇讀書征文：及時(shí)寫下自己的讀書體會(huì),，參加征文比賽,。

如今，與好書攜手共行已成了我校每一位學(xué)生的一大樂(lè)事,。我們?cè)跁Ｖ屑橙≈R(shí),，在書海中收獲快樂(lè)，在書海中茁壯成長(zhǎng),，書香早已彌漫了整個(gè)校園,。“誦讀經(jīng)典美文,，讓書香伴我成長(zhǎng)”早已深入每位同學(xué)的心中,。