時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧！計劃為我們提供了一個清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園小班學(xué)期工作計劃十篇一

第6、7周10月8日—— 10月14日

本周主題目標

1,、開開心心上幼兒園,，能主動向老師講述自己的假期見聞,。

2、能跟著老師做模仿操,。

推薦內(nèi)容：

1,、彩旗飄飄（涂色）

2、制作紅旗

3,、高高興興上幼兒園（故事）

4,、把相同顏色的玩具放在一起生成與調(diào)整環(huán)境創(chuàng)設(shè)家教提示墻面

布置活動準備：

1、天氣漸漸變涼,，請您注意隨時為寶寶增減衣服,。

材料投放：

1、圖書區(qū)：各種不同的圖書

2,、建構(gòu)區(qū)：我喜歡的玩具（提供各色的玩具）

觀察,、指導(dǎo)要點：

1、圖書角：指導(dǎo)幼兒看書,，讓孩子知道要愛護圖書

2,、建構(gòu)區(qū)：學(xué)會收玩具

生活運動重點觀察與指導(dǎo)生活（內(nèi)容和指導(dǎo)策略）：

1、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜,。

2,、運動（內(nèi)容和指導(dǎo)策略）愿意與老師一起做模仿操。

幼兒園小班學(xué)期工作計劃十篇二

2018幼兒園小班上學(xué)期工作計劃【一】暑假將結(jié)束,，迎來了新時期,，小班對于我來說有點陌生，不過我會克服壓力,，下面就是我這一學(xué)期的計劃：

一,、工作目標：

認真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見，不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,，更新知識,，掌握必備的教育技能。虛心向有經(jīng)驗,、有特長的教師學(xué)習(xí),，汲取新思想、新做法,。認真進行反思教學(xué),，做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐,、邊交流,、邊總結(jié)，認真寫好反思記錄，加強理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身綜合素質(zhì),。我會做得更好。我會更新教育觀念,，樹立服務(wù)育人的觀念,，關(guān)心愛護幼兒，尊重幼兒,，與家長建立良好的家園關(guān)系,，并努力做到幼兒在園開心，家長放心,。我會完善自己的知識,、能力結(jié)構(gòu)，提高幼兒教育教學(xué)的能力,。

二,、學(xué)期培養(yǎng)目標：

1、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,，體驗游戲的快樂,，初步掌握游戲技能。

2,、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲的快樂,，體驗集體游戲的樂趣，懂得遵守游戲的規(guī)則,。

3,、引導(dǎo)幼兒主動與人交往,，在游戲中能用語言表達自己的需要,。

三、工作之重：

1,、注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗,、進餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng),。如在固定點穿脫鞋,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在那個位置進行餐后活動,。

2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,。

3,、建立良好的班級一日常規(guī)。教師要根據(jù)本班幼兒的實際情況,制定小班幼兒一日生活常規(guī),重點教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。

4,、用普通話交流,，注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng),班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見,。

四,、教育教學(xué)：

由于我是新接手這個班的，所以我會配合好班主任工作,。以最短的時間穩(wěn)定幼兒的情緒,，使幼兒喜歡上幼兒園，喜歡活動,，盡快適應(yīng)新環(huán)境,。使幼兒清楚幼兒園一日生活的各環(huán)節(jié)，生活有序,。要以幼兒為發(fā)展的需要,，使幼兒的生活經(jīng)驗更豐富，從而使幼兒的認知也得到加強,。注重日常生活中的滲透教育,，從幼兒生活中的點點滴滴入手，不放過每個教育的契機,，注意環(huán)境對幼兒的熏陶和潛移默化作用,。讓幼兒在游戲中、在操作中激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。

五,、家長工作：

1、新生入園做好入園前的家訪工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格,、生活習(xí)慣,、飲食情況等。

2,、利用安康網(wǎng),，對幼兒家長進行幼兒在園情況的反饋及交流溝通。

3,、進行對幼兒的家訪工作,，并有性的約訪。

4,、跟家長及時溝通,，交流新的教育理念和的教育方法。

5,、按時更換“家長園地”,，補充教學(xué)內(nèi)容,，在條件允許的情況下開放一次半日活動。

六,、個人發(fā)展：

平時會積極的閱讀有關(guān)于幼兒教育的書籍,，利用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)，吸取優(yōu)秀老師的經(jīng)驗,，今年,，報了學(xué)前教育本科，將繼續(xù)學(xué)習(xí),。本著“活到老,，學(xué)到老”的宗旨，會努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,。

作為一名幼兒老師,，我會將幼兒“安全”放在首位，會積極配合好班主任的各項工作,，我會加油的!

2018幼兒園小班上學(xué)期工作計劃【二】

新的一學(xué)期又要開始了,，經(jīng)過上學(xué)期的.小班生活，班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高,，大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活.對上學(xué)期做一個總結(jié)：

孩子都喜歡游戲,。但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心,，不會顧及別人,，經(jīng)常會為玩具爭吵，我們小班這種情況尤為突出,，所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng),，讓他們學(xué)會"協(xié)商、合作,、交往,、分享"。在學(xué)習(xí)活動中,，大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),，但有少部分幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

因此,，導(dǎo)致了工作計劃網(wǎng)班級的整個學(xué)習(xí)活動停滯不前，沒有明顯的進步,。我們班的孩子大部分都較好動,，所以走、跑,、跳等動作發(fā)展都較好,，但孩子隨意性較大,，比較自由，有點"放得開,，收不攏"的感覺,。另外，還有部分幼兒接受能力較好但不自信,，在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,，但不能起到帶頭作用。故這學(xué)期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng),。

二,、發(fā)展目標

(一)健康

1、身體健康,，在集體生活中情緒安定,、愉快。

2,、學(xué)習(xí)正確洗手,、洗臉的方法，學(xué)會獨立入廁,，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣,。

4、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素,。

(二)語言

1,、樂意與人交談，講話禮貌,。

2,、注意傾聽對方講話，理解日常用語,。

3,、用普通話交流，能用簡單的短句表達自己的要求和想法

4,、愿意用語言,、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色,。

(一)語言

1,、提供說普通話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉,、聽懂并學(xué)說普通話,，幫助個別能力較差的幼兒學(xué)說普通話。并在日?；顒又惺冀K要求幼兒講普通話,。

2,、利用聽故事、看圖書,、繪畫的方式,，引導(dǎo)幼兒對書籍、閱讀的興趣,，培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力,。

3、在平時的游戲活動中,，注重幼兒的語言能力的發(fā)展,，要求幼兒多說。

4,、本學(xué)期將利用多種形式,，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽講話,、表演,，表現(xiàn)、建立他們的自信心,。

(二)健康

1,、每天繼續(xù)保證幼兒兩個小時的戶外活動時間，運動前講清要求,，避免不必要的危險發(fā)生,。

2、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,，保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異,。

3、為幼兒提供各種類型的運動器械,，根據(jù)周計劃活動的安排,，每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉。

4,、給予幼兒在戶外自由活動,、探索和交流的機會。

5,、加強幼兒的安全教育,，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,，形成初步的安全意識,。

6、保教結(jié)合,，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,、一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧,，減少疾病的傳播,，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放心滿意,，最大程度地促進幼兒全面發(fā)展,。

7、根據(jù)小班幼兒活潑好動,，生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺,，穩(wěn)定性差的年齡特點，合理安排一日活動時間,，動靜交替,，室內(nèi)外活動平衡。

幼兒園小班學(xué)期工作計劃十篇三

本站后面為你推薦更多幼兒園小班學(xué)期工作計劃,！

在這陽光明媚的金秋時節(jié),，乘著創(chuàng)新教育的強勁之風(fēng)，我又開始了新學(xué)期的工作,，這是我人生旅途中又一個新的起點,，是我工作征程上的又一個加油站。

一,、其次身在開幼的我,，首先我要給自己制定幾個目標：

（一）有吃苦耐勞的精神。

（二）做好自己的本職工作：雖然是以一個實習(xí)生的身份在開幼任教,，而且很多地方都不懂,，但是要努力學(xué)習(xí)，不懂的地方要多問,，以一個合格的老師去面對家長和孩子,。

（三）完成班級的各項任務(wù)，積極配合帶班老師,。

（四）學(xué)會和家長溝通,，本著＂兒童優(yōu)先＂的態(tài)度去做好每一件事情。

（五）積極完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任

二,、在新的學(xué)期里,，我要注重從以下幾點對寶貝們進行培養(yǎng)：

（一）加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

習(xí)慣伴隨著人的一生,，影響人的生活方式和個人成長的道路。習(xí)慣對孩子來講極為重要,，從某種意義上說,，“習(xí)慣是人生最大的指導(dǎo)”,。俄國著名的教育家烏申斯基說：“好習(xí)慣是在人神經(jīng)系統(tǒng)中所存放的醬，這個醬會不斷地增長,，一個人比重就可以享用它的利息,。”而“壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),，這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人,，使他最的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步,?！?/p>

（二）從現(xiàn)在開始培養(yǎng)。在生長,、發(fā)育期,，人的可塑性最大，最容易受引導(dǎo),。研究表明,，3至12歲是年輕一代形成良好習(xí)慣的關(guān)鍵期。這人階段的孩子認識和活動范圍逐漸擴大,，求知長技能的欲望強烈,，容易接受成人對其行為的訓(xùn)練。

（三）從小事抓起,。良好的習(xí)慣多表現(xiàn)在日常生活的各種細節(jié)小事上,。如孩子做事認真的習(xí)慣，體現(xiàn)在他不丟三落四,，做事有條理,，觀察細致等等。有些家長面對這些小事,，常常聽之任之,，認為“樹大自然直”，這是錯誤的看法,。

在幼兒園,，孩子們?yōu)槭裁茨軌蛐纬刹惶羰场⒅笇?dǎo)東西放回原處,、準時睡覺等好的行為習(xí)慣,，原因就在于幼兒園有較嚴格的規(guī)范，有良好的激勵機制,?？上Ш⒆釉谛５钠D險習(xí)慣到了家里似乎就 “忘”了。其原因，除了孩子的習(xí)慣具有不穩(wěn)定的特點外,，主要還在于家里家長沒有制定嚴格的規(guī)范,。即使有些規(guī)定，但由于父母對子女溺愛,、嬌寵心理學(xué)的作用,，規(guī)定往往難以執(zhí)行,，而某項規(guī)定一旦破例,，便會前功盡棄，良好的習(xí)慣再也難以形成了,。要培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,，制止和消除不良行為，父母還必須適當?shù)剡\用表揚與批評,、肯定與否定,、獎勵與處罰等強化手段。例如孩子做了好事,，受到他人的贊揚而繼續(xù)做好事,。“做好事”這種行為的增強是由 于“他人贊揚”起了強化作用,。強化是孩子行為塑造的重要心理機制,。

幼兒園小班學(xué)期工作計劃十篇四

為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的.可能性,。對孩子要做到:“放手不放眼，放眼不放心,?！卑寻踩ぷ髀氊煹饺耍M我們的一切潛質(zhì)保護好幼兒的安全,。同時作為幼兒安全工作的第一職責人,，為確保幼兒的身心安全，我們小一班制定了安全工作計劃,。

1,、教給幼兒一些簡單的安全常識。

2,、培養(yǎng)幼兒有關(guān)保護自身安全方面應(yīng)有的態(tài)度及其良好的習(xí)慣和初步的潛質(zhì),。

1、活動安全教育:幼兒遵守活動規(guī)則,，比攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作，(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等)。不擅自離開群眾,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不(打,、推、咬,、抓)人,。

2、進餐,、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時的安全事項,。午睡時不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),，不蒙頭睡覺。

3,、生活安全教育:幼兒不動插座,、電板，以及觸電,，不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時不推不擠,，以及撞傷、碰傷,。

4,、接送安全:來園進班時，要與老師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留,，離園時務(wù)必與老師道別，并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園,。

5,、家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長用心配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),。

6,、簡單的自救方法:熟記家庭地址,、電話號碼,、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,，告戒幼兒不好輕信陌生人,，若一人在家，不能夠隨意開門,。

我們在工作中務(wù)必做到時刻高度警惕,，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護潛質(zhì),。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,，透過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全,。

以上這些就是我班制定的安全計劃,，孩子的安全就是我們的工作中心，我們的宗旨就是“孩子第一”,。

幼兒園小班學(xué)期工作計劃十篇五

本學(xué)期,，我們迎來了又一批新來園的寶寶，我們進行了全面的家訪。本班現(xiàn)有20名幼兒,，均為30個月至36個月之間的年齡,，他們之間存在著很大的個體差異。以下是他們的情況分析：

寶寶都是獨生子女,，在家3_mdash,；_mdash；4個成人細心照顧,、保護,。吃飯要喂、睡覺要哄,、大小便要幫,，個別孩子邊玩邊尿褲。

這些孩子不受任何常規(guī)約束：想要玩什么,，就玩什么,；高興做什么，就要做什么,。經(jīng)常把整齊的物品翻得一團糟,，個別幼兒無法表達表達自己的愿望，缺乏語言的積累和訓(xùn)練,。

部分幼兒占有欲強,，喜歡獨霸玩具。一不稱心,，就大哭大鬧,。由于這些孩子從未經(jīng)歷過與家人分離，來園時,，哭鬧現(xiàn)象很多,。不肯吃，不肯睡,，不說話也不愿與人交往,。

特別是有幾位外地小朋友，不用說普通話了有時還會帶點方言,，小朋友聽不懂,，老師也學(xué)著與其溝通。

我班個別幼兒較多,，如xx小朋友,，只有25個月，特別任性從來不愿在座位上坐下,，在教室里跑來跑去搬玩具,，扔?xùn)|西,。yy膽子小，不愿與陌生人交往,。如家里來了親戚朋友,，不但不愿接觸，還大哭大鬧,。只與爸爸,、媽媽、外公,、外婆親近,，整天纏著媽媽。媽媽到哪兒,，他就跟到哪兒,。

高高、王宇峙,、梁肇南,、孟鈺人等小朋友吃飯要喂，有時怎么喂也不張口,。a十分活潑可愛,、好動，常常把玩具,、積木等扔在地上，喜歡做一些出人意外,、危險的動作,，不愛開口，動作多,，開口晚,。在爺爺、奶奶的生活環(huán)境中長大,，養(yǎng)成了天真,、調(diào)皮、依賴的脾氣,。樣樣事情都要百依百順,，否則就大聲哭鬧。

我班幼兒家長層次不同：有教師,、安全局的,、經(jīng)理、工程師,、個體戶,，但絕大部分的工作都很繁忙,。他們渴望有一所質(zhì)量較好、服務(wù)周全的'幼兒園來培養(yǎng)他們的孩子,。這些家長雖然望子成龍,、望女成鳳，但對孩子第一次的集體生活顯得憂慮重重,。尤其是那些老人,、長期的溺愛、包辦代替,，使孩子的應(yīng)有能力得不到鍛煉,，可家長還生怕自己的孩子照顧不到。

根據(jù)規(guī)程,，結(jié)合幼兒園的園務(wù)計劃,，及本班幼兒的實際情況，特制訂以下的教育目標：

1）愿意接受洗手,、洗臉,、洗澡、理發(fā),、剪指甲等日常清潔要求,。

2）能從碗中舀起食物，往嘴里送,。

3）愿意在幼兒園午睡,。

4）需要大、小便時能主動叫老師,。

5）會雙手端碗或茶杯,。

6）逐步適應(yīng)集體生活，能高高興興上幼兒園,，喜歡幼兒園,，喜歡老師，喜歡和同伴一起玩,。

7）愿意招呼熟識的人,，會說早、再見等禮貌用語,。

1）知道自己的姓名,、年齡、性別,。

2）學(xué)著平穩(wěn)的走,。

3）愿意跟著老師做模仿操，愿意參加各種游戲,。

4）能說說生活中的吃的,、用的,、玩的基本物品

1）愿意接觸一些嬰兒作品，高興用聲音,。動作等方式進行自由表達,。

2）喜歡聽老師講故事、念兒歌,。

3）喜歡擺弄玩具,、發(fā)響器具。

4）愿意跟著老師有興趣地唱歌,。

5）愿意在紙上涂,。

6）愿意用較大的紙隨意撕。

1,、開學(xué)：第一天（開學(xué)典禮）

第二天（看木偶戲）

第三天（分室活動）

2,、教師節(jié)

國慶節(jié)

秋游

迎新活動

1、做好家園聯(lián)系,，對個別幼兒進行家訪,，及時了解情況，家園共同教育,。

2,、讓家長及時了解幼兒園生活、學(xué)習(xí)的要求,，做到家園一致,，并與家長交換育兒心得。

3,、召開家長會,、家長座談：讓家長了解幼兒園生活教育內(nèi)容，并提供一些教育幼兒的知識,。

4、幼兒尿濕的衣褲應(yīng)及時換洗,、喂病兒吃藥,，對體弱生病的幼兒給予特殊照顧，為家長服務(wù),，讓家長放心,。

1、針對每個幼兒的個性特點,，因材施教,，為每個幼兒糾正其不良行為，在原有基礎(chǔ)有所提高,。

2,、在意日活動中,，通過游戲、兒歌,、談話,、故事等方法，使他們在身心健康等各方面有所提高,，適應(yīng)班級大環(huán)境,，全方位協(xié)調(diào)發(fā)展。

3,、建立個別幼兒追蹤記錄,。

幼兒園小班學(xué)期工作計劃十篇六

幼兒園一日生活及各個環(huán)節(jié)都滲透德育因素，幼兒園中“時時有德育,，處處有德育,。”在教學(xué)活動中,，教師首先要樹立德育滲透意識,，不僅注重給予幼兒發(fā)現(xiàn)的機會，發(fā)展幼兒的智力和幫助幼兒掌握學(xué)科學(xué)的技能和方法等,，而且還關(guān)注幼兒積極情感和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度的培養(yǎng),。因為積極的情感和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度能使整個認識過程積極化，沒有情感色彩的認知,，便是僵死的,，沒有生命力的，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度更是失敗的,。因此,，在掌握本學(xué)科教育要求的同時，熟悉理解德育大綱的精神實質(zhì),，使德育大綱所提出的目標要求,，結(jié)合各科大綱的目標和要求分解、滲透到學(xué)期,、月,、日及各個活動的具體計劃中去，并根據(jù)這些要求來設(shè)計活動,，布置環(huán)境,，使之有明確的目的性、計劃性,。

從幼兒心理學(xué)的角度來看,，愛模仿是幼兒的年齡特點，常常會聽到幼兒為自己的言行辯解道因此,，我們除了為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個良好的物質(zhì)環(huán)境外,，還注重為幼兒提供一個良好的社會環(huán)境,，特別是我們的幼教工作人中時時處處為幼兒樹立良好的榜樣，包括幼兒園全體工作人員集體的團結(jié),、協(xié)作,，教師的言語行動以及幼兒中間的好人好事，都成為幼兒的良好榜樣,。

對于我們的教師來說要做到：

第一,，

第二，

師生共同參加活動,，以教師的積極性,、興趣性誘發(fā)幼兒的愉快情緒，

第三,，凡是要求幼兒做到的,，自己首先做到，一言一行,，做幼兒的表率,。

本學(xué)期我班幼兒須達到的德育目標是：

1、對人有禮貌,，會使用禮貌用語,，會說普通話；

2,、能與同伴合作完成工作,，合作時不爭搶、不排擠,，學(xué)會謙讓,；

3、能判斷日常事件的對與錯,，有初步的是非觀,；

4、懂得尊重勞動者,，尊重長輩,，尊重同伴；

5,、熱愛集體，有初步的集體榮譽感,；

6,、愛護花草，愛護公共財物,，在公共場合不喧嘩,；

7,、參加活動時不怕困難，勝不驕,，敗不餒,。

相信在我們?nèi)焕蠋煹呐ο拢覀兡茼樌瓿傻掠ぷ鳌?/p>

幼兒園小班學(xué)期工作計劃十篇七

新學(xué)期開始了,，本學(xué)期共有27位孩子與我們共同步入小班的生活,。除4人外，其余幼兒接受過托兒所半年至兩年的教育,。因此,，大部分幼兒能較快地適應(yīng)幼兒園的一日生活。由于所受托兒所教育,、幼兒年齡及家長文化素養(yǎng),、教養(yǎng)態(tài)度的不同，各個幼兒之間差異懸殊較大,，特別是年齡相對較小的幾個幼兒,，存在著懶散、嬌氣,、挑食,、不愿與同伴合作等不良現(xiàn)象，常以自我為中心,。但我們本著同一個目標：讓每一個孩子健康,、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí),、會思考,、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以"尊敬幼兒,、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則"開展各項工作,。以園務(wù)計劃和教研組計劃為依據(jù),，因材施教，減少差異懸殊,。

本班從幼兒的實際情況出發(fā),，結(jié)合《綱要》精神，促使幼兒在五大領(lǐng)域中能全面和諧的發(fā)展,。注重幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和健全人格的形成,；豐富一日生活內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬松,、平等的環(huán)境,；寓教育于游戲中，堅持保教并重的原則,；做好個別教育工作,，縮短差距，從而更好地促進孩子健康地成長,。

1,、保證每天做好清生活、清潔,、通風(fēng)工作,，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,，合理安排好幼兒的一日生活,，整理好室外的環(huán)境布置，為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔,、舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。

2,、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中,，以防止病從口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，如自己穿疊衣服等,。

據(jù)我班幼兒的實際情況及年齡特點，我們在本學(xué)期預(yù)設(shè)了以下一些主題活動：

1,、幼兒園真好

2,、一起玩（我們都是好朋友）

3、甜甜蜜蜜

4,、快樂的六個寶

5,、好吃的水果

6、落葉飄飄

7,、親親小動物

8,、轱轆轱轆

9、小不點兒（安全教育）

1,、細心體察幼兒的情緒,、態(tài)度,、需要等，并作出適時的反映,。尊重兒童，接納兒童,。信任,、支持兒童，給兒童更多的自主權(quán),，對兒童發(fā)展能力的嘗試活動給予理解和支持,，積極肯定和鼓勵幼兒，并給予具體方法,、策略上的支持,，更要給予情感、心理上的支持,，以使幼兒對自己產(chǎn)生充分的信心,。

2、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,。長舌表演區(qū),、美工區(qū)等。提供多種藝術(shù)表現(xiàn)材料,、工具,，引導(dǎo)和鼓勵兒童參與藝術(shù)欣賞和表現(xiàn)活動，尊重兒童藝術(shù)長早成果,，引導(dǎo)兒童用多種表現(xiàn)方式表達自己的感受,。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,，重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力,，幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí),，訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,。同時，增加活動材料的投放,，并根據(jù)兒童活動的需要,、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內(nèi)容。

3,、充分保證兒童各類游戲,，特別是角色游戲的開展。要保證兒童有足夠的游戲的時間、空間和材料,，豐富游戲內(nèi)容,。要支持兒童互相合作，自主開展內(nèi)游戲,，注重幼兒愉快的游戲體驗,，并在必要時給予恰當?shù)闹笇?dǎo)。鼓勵幼兒在游戲中產(chǎn)生的想象,、創(chuàng)造行為,，以提高兒童游戲水平，豐富游戲內(nèi)容,。

4,、隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育，對個別幼兒進行重點知道,。有認真按順序洗手的好習(xí)慣,，洗手時不玩水，會擦肥皂,，會用自己的毛巾擦手,；能正確使用餐具，有文明的進餐行為,，細嚼慢咽,，不挑食，精神集中地吃飯,；保持桌,、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口,；能安靜入睡室,，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲,，放在固定的地方,，安靜就寢，睡姿正確,。

5,、幼兒學(xué)習(xí)穿衣服。結(jié)合主題活動的開展,，教給幼兒正確的穿衣服方法,，并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。區(qū)域活動中開辟一個生活區(qū),，使幼兒在游戲活動中掌握子的方法,。

6,、加強禮貌教育，教育幼兒早上來園時要向老師,、小朋友問好,，離園時互說再見。學(xué)會使用"謝謝",、"請"等禮貌用語,。學(xué)會正確的收放玩具，并按要求放到固定地點,。

在本學(xué)期的家長工作，我班重點以"尊重家長"為原則,，提高教師的"服務(wù)意識",，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作,，提高家園共育的效果：

1,、做好新生入園的家訪工作，認真做好家訪的調(diào)查記錄,，了解新生幼兒在家的行為習(xí)慣和生活方式,，以及在生活自理方面的一些情況。

2,、每月認真填寫《幼兒成長手冊》,，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3,、及時聯(lián)系孩子,，尤其是不來園的孩子電話聯(lián)系，了解情況,。

4,、每天有選擇地向家長反饋幼兒當天在園情況，加強交流,，以便更好地做到家園共育,。

安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重，這項工作開展得不好,，所有的活動開展都只能成為一句空話,。因此，本學(xué)期我們將以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，認真搞好這項工作,，為孩子提供一個安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，重點包括日常的清潔衛(wèi)生,、玩具餐具消毒,、對孩子進行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒等等,。另外還有一個重點就是防止幼兒意外事故的發(fā)生,，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，教育孩子同伴之間要團結(jié)友愛,，避免人為傷害,。

九月份：

1、穩(wěn)定幼兒情緒,，制定計劃,，重點進行常規(guī)教育。

2,、完成晨間律動,、模仿操的教授。

3,、環(huán)境布置,，布置《月餅香又甜》主題活動環(huán)境。

4,、學(xué)期初家長會,、家訪。

5,、建立幼兒成長檔案,。

十月份：

1、通過"慶國慶"活動,，感受節(jié)日氣氛,，知道國慶節(jié)是祖國的生日。

2,、加強禮貌教育,，逐步形成良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲規(guī)則,。

3,、開展主題活動：有趣的顏色。

4,、繼續(xù)豐富幼兒成長檔案,。

十一月份：

1、開展主題活動：我自己,。

2,、親子閱讀活動。

十二月份：

1,、開展主題活動：冬爺爺來了,。

2,、迎新年活動。

一月份：

1,、做好各項工作總結(jié),。

2、幼兒成長檔案的學(xué)期總結(jié),。

幼兒園小班學(xué)期工作計劃十篇八

本學(xué)期將有18位孩子與我們共同步入小班的生活,。我們班本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí),、會思考、會交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以"尊敬幼兒、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則"開展各項工作。以幼兒發(fā)展為依據(jù),，制定出以下的班級工作計劃:

一,、班級情況分析及工作重點:

本學(xué)期幼兒人數(shù)18人，男孩9名,，女孩9名,，通過了解，所有幼兒都沒有上過幼兒園,，大部分的幼兒年齡都在3歲~3.5歲,，因為幼兒的年紀小，大部分幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活,，有哭鬧的現(xiàn)象,、還有不少幼兒不會自己進餐、如廁,、洗手,，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛,，比較任性,，嬌氣、霸道,，依賴性強,，行為習(xí)慣普遍偏差。針對以上情況,，本學(xué)期我們將重點幫助幼兒能盡快穩(wěn)定情緒,，適應(yīng)幼兒園的生活,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識,，提高幼兒的自我保護意識,。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強幼兒的指導(dǎo),，將主題教育活動與區(qū)角有機結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。

二,、班級總體目標:

(一)健康

1、喜歡上幼兒園,，在園基本上能保持積極愉快的情緒,，能夠大膽表達自己的要求。

2,、能獨立進餐,，喜歡吃健康的食物。

3,、喜歡喝白開水,，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。

4,、在成人的提醒下,，初步養(yǎng)成勤盥洗的習(xí)慣。

5,、初步養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,，逐步學(xué)會按次序床脫衣服和鞋襪。

6,、知道不做危險的事情,，如不攀爬陽臺，不玩火,，不動電源,、開水壺、煤氣灶等,。

7,、在走、跑,、跳,、投、鉆,、爬,、攀登的游戲中,，能平穩(wěn)地控制自己的身體。

8,、會玩球,、小輪胎等多種中小型運動器材，能遵守簡單規(guī)則,。

(二)語言

1,、愿意用語言與人交往，喜歡應(yīng)答,，能按簡單的語言指示進行活動,。

2、逐步學(xué)說普通話,。

3,、能夠注意傾聽他人講話，能聽懂日常生活用語,，并能作出相應(yīng)的反應(yīng),。

4、能用語言和非語言方式(如動作,、表情等)表達自己的需要和想法,。

5、喜歡聽故事,、兒歌，理解其大意,，愿意跟讀兒歌,，復(fù)述故事的一部分或短小的故事，大膽講述圖片的主要情節(jié),。

6,、喜歡和成人一起看圖書，愿意自己看熟悉的,、感興趣的圖畫書;能夠一頁一頁的翻看圖畫書;發(fā)現(xiàn),、指認、講述畫面中感興趣的人或物;有愛護圖書的意識,，初步學(xué)習(xí)收放圖書,。

(三)社會

1、會自己選擇活動,，做自己能做的事情,，如穿脫衣、收放玩具等,，感受獨立做事的快樂和滿足,，對自己有信心,，適應(yīng)集體生活。

2,、會使用簡單的禮貌用語與成人打招呼,。

3、學(xué)習(xí)收放玩具和用具,，愿意撿拾掉在地上的玩具和用具,。

4、愿意參加有趣的節(jié)日活動,。

5,、認識幼兒園和家庭周圍的環(huán)境。

(四)科學(xué)

1,、積極運用多種感官感知周圍事物,，進行自發(fā)的探究活動。

2,、初步知道常見生活用品的用途及與人的關(guān)系,。

3、發(fā)現(xiàn)環(huán)境中圖形的相似之處,，進行初步而簡單的求同和分類,。

4、用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少(4個物體以內(nèi)),。

5,、會點數(shù)5個以內(nèi)的物體，初步感知,、理解5個以內(nèi)物體的'量,。

6、通過操作,、擺弄,，體驗物體的對應(yīng)關(guān)系。

7,、感知圓形,、正方形、三角形,。

8,、感知和認識白天、黑夜,、早晨,、晚上。

9、感知冬季最明顯的特征及下雪等自然現(xiàn)象,。

(五)藝術(shù)

1,、喜歡欣賞歌謠、故事,、動畫片,、兒童劇、木偶劇,、皮影戲,、小歌劇等形式的藝術(shù)作品。

2,、從優(yōu)美動聽和形象鮮明的歌曲,、器樂曲與舞蹈音樂等作品中獲得美的感受，初步理解其內(nèi)容和情感,，嘗試用語言,、表情、動作表達自己的感受,。

3,、初步做到用自然地聲音演唱。

4,、愿意在日常生活和游戲中觀察,、模仿與表現(xiàn)感興趣的動物與人物的動作表情。

5,、喜歡操作易于使用的美術(shù)工具和材料,，逐步掌握它們的用法，進行自我表現(xiàn),。

6,、嘗試運用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽的、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物,。

7、運用熟悉和喜歡的圖形,、材料進行多種簡單的裝飾,。

8、學(xué)習(xí)握筆方法,，初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具,、材料的良好習(xí)慣。

三,、逐月目標及活動:

(一)九月份--《快樂的幼兒園》

目標:

1,、逐步建立與教師的依戀關(guān)系，初步能適應(yīng)幼兒園生活。

2,、學(xué)習(xí)正確洗手,，會使用自己的毛巾、口杯或紙巾,。

3,、知道幼兒園的名稱與家庭住址，不獨自離開成人,，不接受陌生人給的東西,，不跟陌生人走。

4,、愿意與同伴交往和游戲,，知道同伴的名字，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書,。

5,、喜歡來幼兒園，喜歡老師和同伴,。

6,、關(guān)注周圍的事物和現(xiàn)象，對它們感興趣,，有好奇心,，喜歡探索。

7,、對音樂,、美術(shù)活動感興趣，在活動中感到快樂和滿足,。

系列活動:

《甜甜找朋友》

《甜甜笑瞇瞇》

《甜甜愛干凈》

《甜甜愛學(xué)習(xí)》

(二)十月份--《我真棒》

目標:

1,、感知"自我"，通過積極體驗和參加各種活動,，了解自己的能力,。

2、愿意與同伴交往,，知道同伴的名字,，會區(qū)分男女性別，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書,。

3,、了解五官的主要作用，知道要愛護五官,，學(xué)習(xí)一些簡單的自我保護方法,。

4,、學(xué)習(xí)用適當?shù)姆绞奖磉_自己的情緒，樂意用語言,、音樂,、美術(shù)等手段表達自己的感受和需要。

5,、知道自己已經(jīng)長大了,，能獨立做很多的事情，愿意嘗試,，主動去鍛煉,，愿意表現(xiàn)自己的能干，相信自己,，增強自信心,。

6、喜歡幼兒園里的老師和小朋友,，喜歡喝大家一起參加幼兒園的各項活動,，體驗和小朋友一起活動、游戲的快樂,。

系列活動:

《甜甜的我》

《甜甜蜜蜜的家》

《甜甜蜜蜜的幼兒園》

(三)十一月份--《秋天里》

目標:

1,、懂得一些簡單的秋季飲食衛(wèi)生常識和自我保護常識。

2,、喜歡參加各項體育活動,，在活動中能平穩(wěn)的控制自己的身體。

3,、喜歡聽故事,、兒歌，理解其大意,，愿意跟讀兒歌,，復(fù)述故事的

一部分或短小的故事。

4,、喜歡上幼兒園,，初步適應(yīng)幼兒園的生活，在園能保持愉快,、穩(wěn)

定的情緒,。愿意在老師的引導(dǎo)下參與各項游戲、探索活動,，并愿意與同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)和感受。在游戲中,，有初步的規(guī)則意識,。

5、關(guān)注周圍自然現(xiàn)象和事物的變化，能夠在老師的引導(dǎo)下,，運用多種感官感知事物的變化和明顯的特征,。

6、能在老師的鼓勵下,，用音樂,、美術(shù)等自己喜歡的方式探索、表達自己對事物的理解和感受,。

系列活動:

《秋天來了》

《樹葉飛飛》

《果寶寶找朋友》

《小動物捉迷藏》

(四)十二月份--《冬天里》

目標:

1,、能從植物、動物和人們衣著的變化中,，感知冬天明顯的季節(jié)特征,，嘗試用多種手段表現(xiàn)自己對冬季的認識。感知冬季最明顯的特征及下雪等自然現(xiàn)象,，體會天氣變化與人們生活之間的簡單關(guān)系,。

2、喜歡冬天,，不怕寒冷,，能堅持上幼兒園并積極的參加各種戶外活動。

3,、能以積極,、愉快的情緒投入各種迎新年的活動中，體驗新年給人們帶來的快樂,。

4,、學(xué)習(xí)用多種美術(shù)材料創(chuàng)造性的表現(xiàn)打他自然景色的特征。

5,、知道冬天天氣寒冷,，學(xué)會保護自己的皮膚，懂得一些御寒保暖的方法,。

6,、在親身體驗中充分感知冬天的季節(jié)特征，知道冬季有許多有趣的活動,。

7,、了解冬天里動物是怎樣保護自己的，知道它們用什么方式過冬,。

系列活動:

《冬天在哪里》

《不怕冷的動植物》

《天冷我不怕》

《新年來了》

(五)一,、二月份--《快快樂樂過大年》

目標:

1、通過了解過年的習(xí)俗,，拜年,、看花燈,、鬧元宵等，知道"春節(jié)是中國人的節(jié)日",。

2,、能感受長輩的關(guān)懷，學(xué)說簡單的祝福語,。

3,、知道新的一年里大家都長大一歲了，更學(xué)會自己選擇活動,，做自己能做的事情,，從而感受獨立做事的快樂和滿足，不斷增強自信心,。

4,、參加多種形式的藝術(shù)活動，表達自己過年的愉快情緒,。

系列活動:

《我長大了》

《過年了》