總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn),，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,，寫(xiě)得詳細(xì),、具體,。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

八年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)篇一

體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,，體育課,，課外活動(dòng)的'有效開(kāi)展對(duì)促進(jìn)良好的班風(fēng)，提高文化素質(zhì)有著重要的意義,。本學(xué)期體育科全體教師認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作條例,。完成學(xué)校、科組各項(xiàng)工作和任務(wù),。在常規(guī)教學(xué),、教研教改、課外體育活動(dòng)和業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,、競(jìng)賽等學(xué)校體育工作中取得優(yōu)良的效果和成績(jī)?，F(xiàn)就一期來(lái)自己的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行總結(jié)。

體育教學(xué)以室外教學(xué)活動(dòng)為主,，沒(méi)有嚴(yán)的紀(jì)律就難了實(shí)施教學(xué)活動(dòng),。期初定出的課堂常規(guī)，通過(guò)學(xué)生的努力基本達(dá)到如下要求,。

1,、穿運(yùn)動(dòng)服上課。

2,、上課鈴響后,，體育委員集隊(duì)，檢查人數(shù),。

3,、課間要按老師布置的練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)。

4,、沒(méi)有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開(kāi)練習(xí)區(qū),。

5,、下課檢查人數(shù),，清點(diǎn)器材。

針對(duì)高一學(xué)生的特點(diǎn),，根據(jù)教學(xué)的要求設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。如，娛樂(lè)性的乒乓球,、籃球,、足球項(xiàng)目，競(jìng)技性的中長(zhǎng)跑,、跳遠(yuǎn),、跳高。通過(guò)以上項(xiàng)目的開(kāi)展,，使學(xué)生無(wú)論體育興趣,，技能方面都有大的提高，特別是乒乓球項(xiàng)目,，人人喜愛(ài),，積極參與。由于課堂被隊(duì)列隊(duì)形,、跑操練習(xí),、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備所占用時(shí)間較多，未能在籃球,、足球方面更多地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí),，興趣未能充分調(diào)動(dòng)，達(dá)不到預(yù)期的設(shè)想,；競(jìng)技性的項(xiàng)目有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高,。

本期學(xué)校開(kāi)展跑操比賽，校運(yùn)動(dòng)會(huì),，跑操評(píng)比等,，體育組能積極組織和配合班主任的工作，組隊(duì)——訓(xùn)練——比賽,，可喜的是學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的參與的熱情較高,，一天的比賽，學(xué)生都能沉浸在歡樂(lè)之中,，有了好的開(kāi)始,，為以后的體育課的開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。

在本期的教學(xué)中,，始終能按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課,，通過(guò)在學(xué)生當(dāng)中的多講，嚴(yán)要求,，使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，安全高于一切，對(duì)有違反操作和隱患的及時(shí)教育,，通過(guò)師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故,。

1,、結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的體能狀況，合理制定學(xué)年學(xué)期與單元計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)鋵?xiě)教案,，有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。

在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。作到內(nèi)容充實(shí),，運(yùn)動(dòng)量適宜，滲透分層次,、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法,。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革,。以實(shí)事求是，腳踏實(shí)地的作風(fēng),。首先讓學(xué)生對(duì)體育產(chǎn)生興趣,，改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎(chǔ)上全面提高素質(zhì),，達(dá)到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,，健康第一的指導(dǎo)思想。

2,、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理各項(xiàng)工作的落實(shí)和檢查,，充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學(xué)各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行,。

3,、在體育教學(xué)中，加強(qiáng)體育教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和學(xué)生組織紀(jì)律性的要求,、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),，認(rèn)真組織好體育教學(xué)的手段和組織方法,，保證教學(xué)的質(zhì)量、效果和教學(xué)任務(wù)的完成,。

八年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)篇二

運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：樂(lè)于學(xué)習(xí)和展示簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,，達(dá)到該水平目標(biāo)時(shí),，

學(xué)生將能夠：向同伴展示學(xué)會(huì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,；向家人展示學(xué)會(huì)的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,。

運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：會(huì)做簡(jiǎn)單的組合動(dòng)作，達(dá)到該水平目標(biāo)時(shí),，學(xué)生將能夠：

做出多項(xiàng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)中的簡(jiǎn)單組合動(dòng)作,；做出體操的簡(jiǎn)單組合動(dòng)作；做出武術(shù)的簡(jiǎn)單組合動(dòng)作,。

身體健康目標(biāo)：基本保持正確的身體姿勢(shì)達(dá)到該水平目標(biāo)時(shí),，學(xué)生將能

夠：在日常學(xué)習(xí)和生活中初步具有正確的身體姿勢(shì)；在徒手操,、隊(duì)列等練習(xí)中保持正確的身體姿勢(shì),。

心理健康目標(biāo)：體驗(yàn)身體健康狀況變化時(shí)的心理感受達(dá)到該水平目標(biāo)

時(shí)，學(xué)生將能夠：體驗(yàn)身體健康變化時(shí)注意力,、記憶力的不同表現(xiàn),；體驗(yàn)身體健康變化時(shí)情緒的不同表現(xiàn)；體驗(yàn)身體健康變化時(shí)意志的不同表現(xiàn),。

社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：在體育活動(dòng)中表現(xiàn)出合作行為達(dá)到該水平目標(biāo)時(shí),，學(xué)生

將能夠：體驗(yàn)并說(shuō)出個(gè)人在參加團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)的感受；知道在集體性體育活動(dòng)中如何與他人合作,；與他人合作完成體育活動(dòng)任務(wù),。

2、加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)的鉆研,，通過(guò)聽(tīng)隨堂課,，備課筆記和課后小結(jié)，參加各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng),。

3,、著實(shí)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程,。將新的課程理念與本校實(shí)際相結(jié)合,、教研組老師應(yīng)相互學(xué)習(xí)、交流,，共同提高,、共同成長(zhǎng)。

4,、組織開(kāi)展好豐富多彩,、富有實(shí)效的課外文體活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生能自覺(jué)鍛煉身體,，使學(xué)生更加生動(dòng)活潑地發(fā)展,，在創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力上有較大的發(fā)展和提高,。鍛煉中關(guān)注學(xué)生的安全，杜絕事故發(fā)生,。

5,、在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,，學(xué)會(huì)一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類(lèi),、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,，頑強(qiáng)，勝不驕,、敗不餒,，尊重特人、遵守規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

1、學(xué)生分析

本冊(cè)教材內(nèi)容豐富,，既包含了各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的技術(shù)與技能,，還有衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識(shí)，相互交替出現(xiàn),，就單個(gè)內(nèi)容來(lái)說(shuō)遵循了難度由易到難的循序漸進(jìn)原則,，這樣能提高學(xué)生的興趣，提高學(xué)生掌握技能速度,。讓他們自覺(jué)鍛煉身體,，達(dá)到“健康第一、安全第一”的目的,。

1,、激發(fā)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的興趣培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。

2、獲得運(yùn)動(dòng)和健康的基礎(chǔ)知識(shí),，初步學(xué)習(xí)和完成簡(jiǎn)單的組合動(dòng)作,，體驗(yàn)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的技術(shù)與技能，知道在安全的環(huán)境中運(yùn)動(dòng)和游戲,。發(fā)展靈敏,、協(xié)調(diào)、速度,、耐力,、力量,、彈跳和平衡能力,。

3、增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平,，逐漸形成克服困難也抗挫折等意志品質(zhì),。

4、增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,，建立和諧的人際關(guān)系,，養(yǎng)成良好的合作精神和體育道德精神。

1,、確?！八刭|(zhì)教育的觀念和‘健康第一’的思想”落到實(shí)處，向全體小學(xué)生,，為學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù),。

2、體育課程教學(xué)的主要任務(wù)是以學(xué)生的發(fā)展為中心,，增進(jìn)學(xué)生的健康,，增強(qiáng)體質(zhì)，這是體育課程教學(xué)的基本功能,。體育課程教學(xué)要符合不同年齡階段的身心特點(diǎn),，要有適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。在教學(xué)活動(dòng)中要引導(dǎo),、啟發(fā)和幫助學(xué)生主動(dòng),、積極、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),。使每個(gè)孩子都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)與成功的樂(lè)趣和運(yùn)動(dòng)的身心感受,，滿(mǎn)足學(xué)生自我發(fā)展的需要，以激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性,。

3,、體育課程教學(xué)必須教會(huì)學(xué)生一定的體育與健康知識(shí)、技能，不斷提高學(xué)生的體育能力,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣,，為終身體育奠定基礎(chǔ)。

4,、要充分發(fā)揮體育的德育功能,，通過(guò)體育課程教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生奮勇拼搏,、吃苦耐勞,、競(jìng)爭(zhēng)合作、耐受挫折,、尊重他人,、勤于學(xué)習(xí)、生動(dòng)活潑,、樂(lè)觀向上等優(yōu)良品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌,，使全體學(xué)生真正在德智體美等方面得到全面發(fā)展。

5,、教學(xué)組織形式和教學(xué)方法應(yīng)該多種多樣,。廣大體育教師應(yīng)在新課程理念的指導(dǎo)下，創(chuàng)造出更多內(nèi)容多樣,、形式新穎,、富有成效的組織教法，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，使學(xué)生生動(dòng)活潑地主動(dòng)地得到發(fā)展,。

八年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)篇三

堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針,、政策,，遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心時(shí)事，收看新聞,，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,，語(yǔ)言文明，舉止端莊,，品德言行努力做學(xué)生的表率,，同事之間關(guān)系和睦，團(tuán)結(jié)互助,。一直以來(lái)敬業(yè)奉獻(xiàn),，熱愛(ài)人民教育事業(yè)，積極做好本職工作。

在平時(shí)的教學(xué)工作中做到出全勤,、干滿(mǎn)點(diǎn),。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱要求,，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,，面向全體學(xué)生扎實(shí)地開(kāi)展工作，帶領(lǐng)學(xué)生上好課,，搞好課余訓(xùn)練,，熱情指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),，保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開(kāi)展,。

一年來(lái),，本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī),，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩探討,，撰寫(xiě)心得體會(huì),、反思，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),。

在任教研組組長(zhǎng)期間，認(rèn)真履行組長(zhǎng)職責(zé),，協(xié)調(diào),、組織和開(kāi)展好學(xué)校的各項(xiàng)群體活動(dòng)，認(rèn)真組織和安排好組內(nèi)的各項(xiàng)工作,。督促教研組成員完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

通過(guò)努力，一年來(lái)我和我的教研組通過(guò)努力取得了一點(diǎn)成績(jī)：

1,、我校獲得20___年金水區(qū)陽(yáng)光體育節(jié)落實(shí)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)一等獎(jiǎng),；

2、我校獲得20___年金水區(qū)陽(yáng)光體育節(jié)第二套校園集體舞二等獎(jiǎng),；

3,、獲得《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試二等獎(jiǎng)；

4,、獲得教職工第九套廣播操二等獎(jiǎng),；

5、獲得20___年金水區(qū)陽(yáng)光體育節(jié)“我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂(lè)”征文二等獎(jiǎng)；

6、獲得金水區(qū)跳繩比賽總分第三名,；

7,、本人獲得金水區(qū)陽(yáng)光體育節(jié)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。

今后,，我還要不斷充實(shí)自己,，要善于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失,，勇于思考,、敢于創(chuàng)新，不斷提高自身的素質(zhì),。

八年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)篇四

xx學(xué)年度教學(xué)工作已圓滿(mǎn)完成,，本學(xué)期以學(xué)生為本，強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,，通過(guò)體育教學(xué)使學(xué)生身心得到健康發(fā)展，就本學(xué)期工作總結(jié)如下：

在體育教學(xué)方面,，我始終讓學(xué)生在玩中學(xué),，在玩中找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，只有讓學(xué)生了解體育精神,，才能更好的參與體育,，參加體育鍛煉，提高學(xué)生的身體素質(zhì),，在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，只有讓學(xué)生感覺(jué)到我不是老師的身份，而是他們的朋友,，在完成教學(xué)任務(wù)的方面就會(huì)得心應(yīng)手,，從而提高自身的業(yè)務(wù)能力。

在工作期間,，我覺(jué)得值得慶幸的是,，學(xué)校一直給我鍛煉機(jī)會(huì)，使我從開(kāi)始覺(jué)得空虛到對(duì)工作充滿(mǎn)信心,，這些是這幾年學(xué)習(xí)對(duì)我的關(guān)心,，其實(shí)，我覺(jué)得不管是在工作范圍之內(nèi),，還是工作范圍之外的事,，只要是學(xué)習(xí)對(duì)我的信任交待的任務(wù)，我都會(huì)努力配合,，用百分百的態(tài)度,，用百分百的能力去完成,，從看寢室、跟班,、當(dāng)副班主任,，我都用新心對(duì)待，非常圓滿(mǎn)的完成,。

在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，我和戰(zhàn)營(yíng)、趙燕都商量用最好的方法圓滿(mǎn)的完成,，對(duì)于下學(xué)期的教學(xué)工作我已做好充分準(zhǔn)備,。

xx

日期

八年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)篇五

無(wú)論哪一門(mén)課程，學(xué)生成績(jī)的好壞肯定與指導(dǎo)教師有直接的關(guān)系,，體育也不利外,。教師的因素主要在于教學(xué)方法、敬業(yè)程度,、課堂管理能力,、人格魅力、人際關(guān)系等幾個(gè)方面,。從我校的初三體育教師情況來(lái)看,，以上幾方面并不存在太大的問(wèn)題，而且我校的教師都很敬業(yè),，幾乎把一年全部的精力全部投入到教學(xué)中去,，不但在課上精心組織教學(xué)，竭力督促每個(gè)學(xué)生去練習(xí),，課外拼命擠時(shí)間去指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，哪怕是星期天;教師組內(nèi)經(jīng)常相互探討交流經(jīng)驗(yàn),，努力改進(jìn)教學(xué)手段,，提高教學(xué)質(zhì)量。應(yīng)該說(shuō)我們的教師在初三體育教學(xué)上是盡心盡職的,，況且不計(jì)任何報(bào)酬,，充分體現(xiàn)了一名優(yōu)秀教師的高尚的職業(yè)道德作風(fēng)。

班主任在一個(gè)班級(jí)的教學(xué)影響力是非常重要和巨大的,，猶如一把手柁引領(lǐng)著班級(jí)的航向,。因此，如何與班主任協(xié)作對(duì)提高學(xué)生的體育成績(jī)是非常重要的,。但不能一味的靠班主任去做,，過(guò)多的依賴(lài)班主任，夸大班主任的作用我個(gè)人認(rèn)為對(duì)體育教師來(lái)說(shuō)是一種恥辱!其實(shí)我認(rèn)為兩者好比是“錄音機(jī)”和“功放”的關(guān)系,，怎樣來(lái)處理好兩者的關(guān)系,，發(fā)揮最大的功效呢?首先兩者都必須相互密切的溝通,、同心協(xié)力。要調(diào)動(dòng)班主任的責(zé)任心光靠教師個(gè)人的職業(yè)道德的不夠的,，必須有一定的獎(jiǎng)勵(lì)措施才能保證“功放”的優(yōu)良性能,。許多成績(jī)優(yōu)異的學(xué)校，班主任的“功放”能力確實(shí)比我校的要強(qiáng),，至少功率要大的多,。再者，班主任與體育教師要有密切的合作,，隨時(shí)掌握班上學(xué)生的練習(xí)情況,，并有相關(guān)的針對(duì)措施，充分作好學(xué)生的思想工作,。假如能作好以上幾點(diǎn),，班上90%的優(yōu)秀率就不再是天方夜譚。

個(gè)人而言,，我校的考核機(jī)制確實(shí)存在著較大的欠缺,，主要表現(xiàn)為教師的工作積極性不高，缺乏效率,，不顧及結(jié)果,。在本屆初三學(xué)生考試訓(xùn)練的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，部分班主任沒(méi)有表現(xiàn)出足夠的責(zé)任感,，總是抱以一種“干好干壞一個(gè)樣”的心態(tài),，缺乏工作壓力和熱情，勢(shì)必會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,。其中也包括體育教師,，特別是對(duì)初三體育教師缺乏獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制這在全市似乎是屈指可數(shù)的，那么這同樣影響到教師的工作積極性,，這也就是為何不能做到“有的老師提出初三考試初一抓起”的緣故了,，何況真正能做到的我想肯定為數(shù)不多的，至少全市中考成績(jī)前列的學(xué)校沒(méi)有這樣做,。另外,，學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣光靠班主任的管理是不夠的，而是要靠全體任課老師共同來(lái)抓,，全體老師有共同的責(zé)任和義務(wù),。

隨著教育局對(duì)體育中考成績(jī)考核力度的逐步加大，各校之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,。各校的體育成績(jī)甚至精確到了小數(shù)點(diǎn)第2位,，比世界百米大戰(zhàn)還要精準(zhǔn)，這就意味這一位考生的成績(jī)可能就會(huì)決定學(xué)校的名次,，決定初三體育教學(xué)的“成敗”,。在這樣的一種嚴(yán)酷的形式下,，要求我們?cè)诟鞣矫娴墓ぷ鞲蛹?xì)致，周密,。擁有一支優(yōu)良的師資隊(duì)伍固然重要,，關(guān)鍵是如何充分發(fā)揮他們的最大的功效，這需要一套合理的考核機(jī)制,，來(lái)調(diào)動(dòng)教師的積極性和工作熱情,。最好的例證就是中考成績(jī)幾乎歷年墊底的北厙中學(xué)，今年的成績(jī)躍居全市第十名,，靠得是什么?答案是很清楚的,。以上是我個(gè)人針對(duì)本年度初三體育的教學(xué)工作總結(jié)。

在體育教學(xué)中,，我按照新課程要求,，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),，結(jié)合社會(huì),、家庭、學(xué)校,，充分挖掘課程資源,，同時(shí)，重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用,。得以保證學(xué)生體育課上的安全及健康的鍛煉,，教會(huì)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉打下良好的基礎(chǔ),。我還重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

陽(yáng)光活動(dòng)課是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,，也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。因此我也很重視活動(dòng)課,，努力去做好這一工作,，在開(kāi)學(xué)初我們用了一個(gè)月的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行啦啦操,、搏擊操進(jìn)行了復(fù)習(xí)與提高，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到活動(dòng)課的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。學(xué)期初活動(dòng)課的情況并不盡人如意，通過(guò)每天的針對(duì)練習(xí)改進(jìn),，以及平時(shí)的思想教育,，活動(dòng)課有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí),、生活,。當(dāng)然這也離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。

在業(yè)余訓(xùn)練方面,，這一學(xué)期我主要帶了學(xué)校的足球隊(duì)訓(xùn)練,，體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng),，沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的,。這半年來(lái)我堅(jiān)持每天下午放學(xué)后帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)生的身體的素質(zhì)及足球技術(shù)也有了很大進(jìn)步,，并在鄭州市市長(zhǎng)杯第二階段比賽上取得第七名,，但我覺(jué)得這些都還不夠，我需要更努力更科學(xué)更有規(guī)劃的開(kāi)展訓(xùn)練,，因此,，下個(gè)學(xué)期在訓(xùn)練方面，我要總結(jié)成敗得失,，積累經(jīng)驗(yàn),，不斷充實(shí)自己，勇于思考敢于創(chuàng)新,。不斷提高自身的素質(zhì),。

當(dāng)然在教學(xué)過(guò)程中還存在著一些問(wèn)題，現(xiàn)在總結(jié)如下：1,、備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面,，對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施,。2,、教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上，方法比較單調(diào)3,、課堂上對(duì)于以下能教學(xué)能力還要有所提高：1.關(guān)注全體學(xué)生,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，2.信息的反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，以及,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛.

所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩探討,，撰寫(xiě)心得體會(huì)、反思,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn).同時(shí),，多向其他教師請(qǐng)教，多和學(xué)生進(jìn)行交流,，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),，不斷完善自己的教學(xué)工作，同時(shí)還要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn),，為學(xué)校美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

八年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)篇六

在忙忙碌碌中一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了,，回首這一學(xué)期的工作：

在教學(xué)上一直積極尋找和努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,、積累自己的教學(xué)感悟。常常在想我們的體育課能給孩子們留下點(diǎn)什么,？新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的課程性質(zhì)里面有如下一段文字：體育與健康課程是一門(mén)以身體練習(xí)為主要手段,、以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程，是學(xué)校課程體系的重要組成部分,，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑。在課程目標(biāo)里面有如下一段文字：通過(guò)體育與健康課程的學(xué)習(xí),，學(xué)生將：

（1）增強(qiáng)體能,，掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,；

（2）培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣,。

（3）具有良好的心理品質(zhì),，表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神；

（4）提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,，形成健康的生活方式,；

（5）發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取,、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度,。

透過(guò)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的課程性質(zhì)和課程目標(biāo)可見(jiàn)在體育課上僅僅完成基礎(chǔ)知識(shí)、技能的教學(xué)和學(xué)生對(duì)體育興趣,、愛(ài)好的培養(yǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。

我覺(jué)得還有更深層的要求：就像學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、運(yùn)動(dòng)感受,、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,、人際交往能力、合作能力,、語(yǔ)言描述能力,、心理品質(zhì)、道德品質(zhì),、人生態(tài)度,、自我的心理調(diào)控能力、社會(huì)適應(yīng)能力等等一些不屬于學(xué)習(xí)興趣和愛(ài)好方面的東西,。那些基礎(chǔ)知識(shí)和技能在學(xué)生的記憶里會(huì)隨著時(shí)間的流逝慢慢的淡忘和遺失,，只有那些愛(ài)好、習(xí)慣等等一些潛意識(shí)思維方面的東西才會(huì)在學(xué)生的頭腦中留下些許的痕跡,。那些潛意識(shí)思維方面的`東西雖然看不見(jiàn),，但卻影響著學(xué)生在體育課上的表現(xiàn)，甚至影響到學(xué)生對(duì)體育課上所學(xué)知識(shí)的接受程度,。體育課上基礎(chǔ)知識(shí)和技能的教學(xué)是為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)僅僅是一個(gè)載體或者是一種不同與語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課的呈現(xiàn)形式而已，最終的目的應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生的意識(shí)和習(xí)慣等等一類(lèi)潛意識(shí)思維方面的東西,。體育課只有以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為載體,，不斷追求提高學(xué)生潛意識(shí)方面的修養(yǎng)，體育課才能散發(fā)出它獨(dú)特的魅力,。（體育課上有些東西不在興趣和愛(ài)好的范圍之列,，能清楚地感知到，卻難以有語(yǔ)言來(lái)描述）

八年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)篇七

本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

通過(guò)教學(xué)和游戲向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。

在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了隊(duì)型隊(duì)列訓(xùn)練，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,，對(duì)隊(duì)型隊(duì)列有些陌生,，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了,。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)隊(duì)型隊(duì)列進(jìn)行教學(xué)的,。第一,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到隊(duì)型隊(duì)列的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三，講解要少而精,。我在隊(duì)型隊(duì)列教學(xué)時(shí)的講解,，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。第四,，口令要清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。第五,，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。

除此以外,我在教學(xué)中充分利用學(xué)校的體育器材進(jìn)行教學(xué),。比如從小對(duì)他們進(jìn)行籃球、田徑的訓(xùn)練,，除此以外還進(jìn)行了健美體育的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神風(fēng)貌。

貫徹實(shí)行快樂(lè)教育,，保持每課有游戲,，讓小同學(xué)在快樂(lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，同時(shí)在計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容的制定時(shí)還根據(jù)學(xué)校的環(huán)境,、結(jié)合學(xué)生的好奇心滲透了環(huán)境保護(hù)的環(huán)保教育,。

當(dāng)然，在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中,，仍有許多的不足之處,，這有待下學(xué)期來(lái)改進(jìn)。

八年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)篇八

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,，回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，出色的完成了教育教學(xué)任務(wù),但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,，現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情況總結(jié)如下：

熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線,、方針、政策,，遵守國(guó)家的法律,、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心時(shí)事,，看新聞、聽(tīng)報(bào)告,、寫(xiě)體會(huì),，努力提高自身的政治素質(zhì)。嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,，語(yǔ)言文明,，舉止端莊，品德言行努力做學(xué)生的表率，同事之間關(guān)系和睦,，團(tuán)結(jié)互助,。一直以來(lái)敬業(yè)奉獻(xiàn)，熱愛(ài)人民教育事業(yè),，積極做好本職工作,，平時(shí)工作敢挑重?fù)?dān)，集體觀念強(qiáng),。

在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤,，從不無(wú)故遲到、早退,。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,，從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),，結(jié)合社會(huì)、家庭,、學(xué)校,，充分挖掘課程資源，認(rèn)真?zhèn)湔n,。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用,。通過(guò)運(yùn)用這個(gè)規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),。在教學(xué)過(guò)程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的,。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。

在開(kāi)學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對(duì)水平一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,，正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此，要求示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,，講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,，口令清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。第五,，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。在此后,，在全校廣播操練習(xí)中,，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，對(duì)廣播操有些陌生,，所以我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,。另外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,。所以,，廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí),、生活,。

這個(gè)學(xué)期我組建了學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作。為搞好訓(xùn)練工作,，我采取了以下措施：

第一,、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃，嚴(yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練,，并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃,。

第二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)田徑隊(duì)的管理制度及訓(xùn)練制度,。要求學(xué)生包括我個(gè)人思想上統(tǒng)一,，做到不遲到，不早退,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，勤于動(dòng)腦，嚴(yán)格訓(xùn)練,，善于總結(jié),。

第三、克服困難,，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)：田徑項(xiàng)目多,，技術(shù)特別復(fù)雜，每一個(gè)動(dòng)作,，按照不同的時(shí)間,，不同的速度，不同的方位,，不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同,。訓(xùn)練時(shí)要求學(xué)生做到眼快、手快,、腿快,、移動(dòng)快。觀摩學(xué)習(xí),，分組總結(jié),，共同提高。

,。

在鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中我校取得了：第一名5個(gè),，第二名8個(gè)等，團(tuán)體總分第二名,。

總之,在本學(xué)期圓滿(mǎn)的完成了教育教學(xué)任務(wù),并取得了較好的教學(xué)成績(jī),。以后,我要不斷充實(shí)自己，善于積累經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)成敗得失,，勇于思考敢于創(chuàng)新,不斷提高自身的素質(zhì),。再創(chuàng)佳績(jī)!

八年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)篇九

該學(xué)段學(xué)生身體處在發(fā)育階段，力量,、速度,、耐力以及身體協(xié)調(diào)能力等方面一般，注意力容易分散,，接觸足球較少,，對(duì)足球認(rèn)識(shí)有限；但好奇心強(qiáng),，容易被調(diào)動(dòng),，模仿能力較強(qiáng)。因此根據(jù)運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能,、身體健康、心理健康,、社會(huì)適應(yīng)五個(gè)領(lǐng)域要求,，選擇直觀性、身體全面發(fā)展,，循序漸進(jìn)等原則，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)足球,。

振安小學(xué)生足球教材中的初級(jí)教程主要分為熟悉球性練習(xí),、基礎(chǔ)性的運(yùn)球、傳接球,、射門(mén)等幾個(gè)部分,。通過(guò)揉球，靠球,，踩球,，推拉球，顛球等方式等熟悉球性,，對(duì)足球有一定的控制能力,。內(nèi)容簡(jiǎn)單、基礎(chǔ)性較強(qiáng),，容易激發(fā)學(xué)生對(duì)足球的興趣,，對(duì)于學(xué)生今后更深入的學(xué)習(xí)足球是十分重要的。

2,、通過(guò)練習(xí)足球,，提高學(xué)生的速度、力量,、柔韌,、靈敏等綜合身體素質(zhì),，增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力、控制能力,。

通過(guò)足球,，拉近學(xué)生之間的距離，同時(shí)讓學(xué)生在足球?qū)W習(xí)中體驗(yàn)到成就感,、敢于自信的展示自己,。

這些基礎(chǔ)性的技術(shù)動(dòng)作練習(xí)周期長(zhǎng)，需要學(xué)生耐心地長(zhǎng)期練習(xí),，不斷摸索,，積累對(duì)球的感覺(jué)。

可以使用打圖片,、視頻,，讓學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生主體地位,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,，積極性。同時(shí)激勵(lì)學(xué)生大膽自我展示,，及時(shí)給予評(píng)價(jià),。

八、教學(xué)進(jìn)度表 周次,、教學(xué)內(nèi)容 周次

單元（內(nèi)容） 1,、小足球：前腳1 掌停球；2,、游戲：運(yùn)球

掌停球,；2、游戲：運(yùn)球,； 1,、小足球（腳內(nèi)4

側(cè)射門(mén)2、游戲：射門(mén)接力大戰(zhàn) 1,、小足球（腳內(nèi)側(cè)射門(mén)） 2,、游戲：射門(mén)接力大戰(zhàn)

八年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)篇十

本學(xué)期我擔(dān)任的是二年級(jí)的體育教學(xué)工作，根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,，我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,，并通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境教法，游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,，使學(xué)生在快樂(lè)中成長(zhǎng),，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我將本學(xué)期總結(jié)如下：

首先,，特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用,，運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)，在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。

其次,，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)識(shí)規(guī)律的培養(yǎng)，這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性,、紀(jì)律性,，集體榮譽(yù)感，不怕苦,，不怕累,，勇敢頑強(qiáng)的精神等，這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)在體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

首先,，在開(kāi)學(xué)初參加各種理論學(xué)習(xí)，積極參加各種形式的培訓(xùn),，從理論課到專(zhuān)業(yè)課；從課改理念,、目標(biāo)到具體操作性實(shí)踐,；從師德、敬業(yè)精神到公開(kāi)課,。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高,。

其次，在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的身體素質(zhì),，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間,、空間,、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),，使學(xué)生樂(lè)于參加,，主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺(jué)的鍛煉。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,，積極創(chuàng)新,，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智,，以活動(dòng)健體,，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞,，促進(jìn)了學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展,。

除了完成常規(guī)體育教學(xué)活動(dòng)，我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練和測(cè)試,，學(xué)生基本達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),。在以后的教學(xué)中，我會(huì)努力去提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,，更會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心，認(rèn)真對(duì)待自己的每一堂課,，用心教導(dǎo)每一個(gè)孩子,。

作為一名體育教師，我抓住體育的獨(dú)特性,，根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,，堅(jiān)持以德育人，積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展?，F(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,，在練習(xí)中往往表現(xiàn)出很多的弱點(diǎn)。比如：鍛煉時(shí)怕苦,、怕累,；游戲時(shí)搶奪器械；與同學(xué)發(fā)生沖突,；競(jìng)賽時(shí)嫌棄差生,。我針對(duì)以上出現(xiàn)的種種問(wèn)題糾正他們的缺點(diǎn)，正確的引導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育，樹(shù)立良好的思想品質(zhì),。

八年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)篇十一

這學(xué)期體育課我修的是養(yǎng)生課,，總的來(lái)說(shuō)，養(yǎng)生作為一種強(qiáng)身健體的方式,，無(wú)疑既取到了鍛煉身體,、增強(qiáng)體質(zhì)的作用，同時(shí)在精神層面的收獲也是很多的,。下面我就這一學(xué)期學(xué)習(xí)養(yǎng)生的收獲進(jìn)行總結(jié),。首先在身體機(jī)能和意志方面，養(yǎng)生作為一種鍛煉身體的方式,，有效地加強(qiáng)了學(xué)生各部分肌肉的鍛煉,，達(dá)到全身筋脈的疏通和氣血的循環(huán)，增強(qiáng)了身體的舒適感,，有利于我們廣大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),，一學(xué)期的養(yǎng)生課學(xué)習(xí)讓自己身體的柔性增強(qiáng)，也確實(shí)是鍛煉了自己的身體,，同時(shí),，因?yàn)轲B(yǎng)生課是每周五的第一堂課，有一定的運(yùn)動(dòng)量,，李老師在課程中關(guān)心我們要每天吃早飯,、盡量少熬夜，現(xiàn)在我每周五都去吃早飯了,，慢慢地養(yǎng)成吃早飯的習(xí)慣,，學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)自己，在一定程度上磨練了自己的意志,。

此外,，在每次上課前李老師帶領(lǐng)我們做準(zhǔn)備活動(dòng)，教會(huì)了我們正確的運(yùn)動(dòng)方式,，改變了我過(guò)去運(yùn)動(dòng)前不熱身,、劇烈運(yùn)動(dòng)后不經(jīng)過(guò)整理運(yùn)動(dòng)立即停止等不良運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，同時(shí)也大大地增加了身體的舒適感,，做準(zhǔn)備活動(dòng)后常常會(huì)有一種神清氣爽、心曠神怡之感,，使得我們更有效地投入到課程中的學(xué)習(xí)中,，對(duì)以后的體育鍛煉起到了促進(jìn)作用，提高了我們的體育鍛煉的效率,。

何鍛煉自己,、保護(hù)自己，一些關(guān)于人體學(xué)位和筋絡(luò)的知識(shí)也增長(zhǎng)不少，感覺(jué)是一節(jié)十分實(shí)用且有趣的體育課,。

另外,，本學(xué)期學(xué)習(xí)養(yǎng)生也讓我有了一些關(guān)于學(xué)習(xí)、生活,、工作等方面的收獲,。第一，沒(méi)有什么事情是做一次就能成功的,，除了要聽(tīng)從老師的指導(dǎo),，自己還要多加練習(xí)。比如某些動(dòng)作的細(xì)節(jié),，課下還是要仔細(xì)琢磨,，了解動(dòng)作的目的和真諦所在，這樣才能在不傷害自己的前提下把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn),、準(zhǔn)確,。第二，養(yǎng)生氣功講究的是心神意志與自己的動(dòng)作完美結(jié)合,，而在當(dāng)代社會(huì)是充滿(mǎn)浮躁,，喧囂的，在這種情況下,，練養(yǎng)生氣功也是一種自我內(nèi)心的凈化,，同時(shí)也是回歸自然、安祥的方法,。其次,，在養(yǎng)生課中我還學(xué)到了：“在生活和學(xué)習(xí)中，無(wú)論做什么事,，都要專(zhuān)心致志,，集中精力去完成，這樣才能把事情做好,，所謂用心專(zhuān)一,，就是養(yǎng)生氣功中的要求之一。

在養(yǎng)生課上,，我學(xué)會(huì)了很多有關(guān)養(yǎng)生方面的知識(shí),，雖然在考試時(shí)發(fā)揮的不理想，但是我知道,，更為重要的是我學(xué)會(huì)了一種鍛煉自我的方法,，最重要的是我學(xué)會(huì)了一種生活的方式，最后,，要感謝李老師耐心且負(fù)責(zé)地為我們上的每一堂養(yǎng)生課,！

八年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)篇十二

在這一學(xué)期里,，我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，以學(xué)生為本,，強(qiáng)化“健康第一”的指導(dǎo)思想,，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理,、身心得到健康發(fā)展,。就本學(xué)期開(kāi)展了以下工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，以課改精神為指導(dǎo),，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位，自覺(jué)貫徹“健康第一”的重要思想,，教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真上好每一節(jié)課，教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材,，并根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，認(rèn)真?zhèn)湔n，在備教材的同時(shí),，也注意備學(xué)生,，教學(xué)中按照新的課改目標(biāo)，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,，注意講解示范,、重點(diǎn)是講練結(jié)合，使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,。通過(guò)快樂(lè)體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。

在上課方面：

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃,，備好課,，寫(xiě)好教材，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材,。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí),。

3、每一堂課教材合理安排,，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4,、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,，突出重點(diǎn)、難點(diǎn),，示范動(dòng)作正確,，每堂課分組練習(xí)，既有秩序,，又有隊(duì),。

5、教材由易到難,，由簡(jiǎn)到繁,。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,，搭配好,，備課之間的教材銜接好，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。

在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。一年級(jí)的體育教學(xué)本學(xué)期都認(rèn)真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃。能積級(jí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，平時(shí)能堅(jiān)持自學(xué)兼認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,。教研工作能積級(jí)參加，積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子,，輔導(dǎo)差生,，提高學(xué)生整體素質(zhì)。努力提高本人的業(yè)務(wù)水平,。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,，從而讓學(xué)生喜歡體育，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,，從中讓學(xué)生玩中學(xué),，學(xué)中樂(lè)的課堂氣氛。

在工作上,，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),，為了迎接督導(dǎo)檢查,，犧牲個(gè)人休息時(shí)間，盡量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。在工作中只求奉獻(xiàn),，不求索取。為提高自身的素質(zhì),，積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),。

八年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)篇十三

教師的一生是登高涉深、破奧解迷的一生,。是人類(lèi)靈魂的工程師,。教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。幾年來(lái),，配合班主任工作,，我深有體會(huì)，覺(jué)得教育學(xué)生,，必須以德為本,、以情感人、從愛(ài)入手,，這樣,，才能配合班主任老師,，把工作做好。

在實(shí)際工作中,，我感到當(dāng)今的學(xué)生思想活,、能力強(qiáng)。再有,，初中學(xué)生的年齡和心理特征，有些事似懂非懂,，判斷事非的能力還不強(qiáng),，所以,，政治思想工作很難做,。不少同學(xué)因父母離異，缺少家庭的溫暖和關(guān)懷,，形成孤僻的性格,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,、厭學(xué),。甚至染上一些不良習(xí)氣,，打游戲機(jī),、玩臺(tái)球,、吸煙、喝酒、看黃色錄像,、對(duì)社會(huì)不滿(mǎn)、搞小破壞,，甚至走上犯罪道路,。針對(duì)這些學(xué)生，我覺(jué)得僅講大道理，學(xué)生不易接受,。應(yīng)從生活上關(guān)心,，啟迪心智,。首先培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣入手，如上課多提問(wèn),，有點(diǎn)進(jìn)步多表?yè)P(yáng),、下課多關(guān)心，幫助他（她）們重新樹(shù)立生活和學(xué)習(xí)信心,。使他（她）們轉(zhuǎn)變觀念，并及時(shí)結(jié)合學(xué)校,、班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),，對(duì)他（她）們轉(zhuǎn)變觀念,，并及時(shí)結(jié)合學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),，對(duì)他（她）們進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)集體等教育,。

現(xiàn)在的學(xué)生“愛(ài)”太多了,，這些“愛(ài)”當(dāng)中,，有很多是溺愛(ài)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我配合班主任做學(xué)生家長(zhǎng)的工作,，再做學(xué)生的工作,，培養(yǎng)學(xué)生的博愛(ài),，從而建立一支強(qiáng)有力的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心，愿為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生漸漸多起來(lái),，整個(gè)班級(jí)風(fēng)氣很好,，團(tuán)結(jié)向上。針對(duì)父母離異,，缺少“愛(ài)”的同學(xué),，我從生活上關(guān)心他們，替他們剪指甲,、洗衣服,、整理作業(yè)本,，這些學(xué)生極為感動(dòng)，更加努力學(xué)習(xí),。

學(xué)生在初中階段是思想意識(shí)形成的階段,。他（她）們所熱愛(ài)的老師是一個(gè)公正,、熱情,、關(guān)心體貼學(xué)生的好老師,。在課堂教學(xué)中，我注重自己言行舉止,，不講粗話,，言行舉止合乎規(guī)范，不體罰學(xué)生,，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，不管學(xué)生成績(jī)好壞，一律一視同仁，決不偏坦,并且教育時(shí)要耐心，多調(diào)查研究,，“對(duì)癥下藥”,。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)因難的學(xué)生,，我自己掏腰包給他（她）們買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,，有病時(shí)買(mǎi)藥,。使學(xué)生深感集體溫暖,，老師的關(guān)心。所以做為回報(bào),，學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升,。

在實(shí)行工作中,，我認(rèn)識(shí)到教師工作的重要性,，今后，我將更加努力工作,，腳踏實(shí)地配合班主任,，百尺竿頭，更進(jìn)一步,。

八年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)篇十四

這個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,，回顧即將過(guò)去的這個(gè)學(xué)期，我認(rèn)真做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,，不斷地自我更新教學(xué)知識(shí)和方法,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力奮進(jìn),，在工作中取得了一定的成績(jī),，現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情況總結(jié)如下：

一,、備課方面

1．備教材,，通讀全部教材,，做到心中有數(shù),。

依據(jù)學(xué)生和本校的實(shí)際情況，安排好一學(xué)期的初步教學(xué)任務(wù),，在依據(jù)學(xué)生和學(xué)校的實(shí)際情況訂出課的目的,、任務(wù),、教學(xué)要求、重點(diǎn),、難點(diǎn),、組織形式、練習(xí)手段,、教法指示,、可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤和糾正方法等。教師對(duì)教材和教學(xué)大綱理解越深越透,，重點(diǎn)就抓地越準(zhǔn),，難點(diǎn)就更容易突破,，學(xué)生就容易聽(tīng)懂,、領(lǐng)會(huì)、練習(xí)和掌握,。同時(shí)我經(jīng)常溫習(xí)和查閱有關(guān)的體育學(xué)科知識(shí),，掌握和研究各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能和練習(xí)方法及主要培養(yǎng)目標(biāo),，隨時(shí)注意積累資料,，積累教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和最優(yōu)教學(xué)訓(xùn)練方法，隨時(shí)收集加以保存,，以備備課時(shí)可以查閱,。

2．備學(xué)生，認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)情,，處理好教師主導(dǎo)和學(xué)生主體兩方面的關(guān)系,。

教學(xué)的中心指導(dǎo)思想圍繞學(xué)生來(lái)制定。根據(jù)學(xué)生的整體體育能力,、體質(zhì),、心理素質(zhì)，思想道德水平等科學(xué),、合理,、有效地安排課的內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)思維,、鍛煉方法的訓(xùn)練及能力的培養(yǎng),，加強(qiáng)學(xué)生自學(xué)，獨(dú)立工作能力,、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,，以及自鍛自導(dǎo)能力、交往能力,、表達(dá)能力,、總結(jié)工作能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

3.集體備課

我抓住每一次的集體備課，運(yùn)用集體的力量來(lái)處理自己或他人不能處理的問(wèn)題,。當(dāng)然,，我們也允許在教學(xué)內(nèi)容、方法,、場(chǎng)地,、器材等方面各持己見(jiàn)，鼓勵(lì)創(chuàng)新,，不斷探索,。暫時(shí)不能統(tǒng)一的意見(jiàn)，通過(guò)專(zhuān)門(mén)的討論研究,，達(dá)成共識(shí),，在此基礎(chǔ)上寫(xiě)出教案。集體備課,，觀摩課是備好課的重要內(nèi)容和手段,，應(yīng)積極參與。另外,，教師應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行體能訓(xùn)練,，保持和提高技能方面的能力，這樣以便建立正確的運(yùn)動(dòng)表象,。

二,、教學(xué)方面

1、導(dǎo)入課堂時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

課堂導(dǎo)入,，它好比一場(chǎng)戲劇的序幕，要一開(kāi)始就引人入勝,，激發(fā)學(xué)生的好奇心,，使學(xué)生產(chǎn)生求知欲,，誘發(fā)出最佳的心理狀態(tài),，做到這一點(diǎn),，就需要教師創(chuàng)設(shè)最佳的教學(xué)情,。我在導(dǎo)入課堂時(shí)，無(wú)論從場(chǎng)地的布置、學(xué)生活動(dòng)的隊(duì)形,、活動(dòng)的內(nèi)容以及組織手段的形式等方面,，都根據(jù)不同類(lèi)型的課時(shí)內(nèi)容,，因地制宜的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種富有激情、新穎的外界條件,。

2,、新授教學(xué)時(shí)引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

新授教學(xué)是學(xué)生理解知識(shí),、掌握知識(shí)的重要過(guò)程,。要盡可能地創(chuàng)造條件，讓學(xué)生參與這個(gè)過(guò)程,。為達(dá)到此目的,，教學(xué)中一定要重視對(duì)學(xué)生的啟發(fā)、引導(dǎo),，使學(xué)生在教師的啟發(fā)引導(dǎo)下,，正確的思維，輕松地接受新知識(shí),。3,、安排練習(xí)時(shí)有趣,。

練習(xí)是學(xué)生各種技能形成的基本途徑,，優(yōu)化練習(xí)設(shè)計(jì)是提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的重要一環(huán),。單一的練習(xí)乏味，使學(xué)生厭學(xué),，因此,，練習(xí)設(shè)計(jì)要盡量做到多樣化,，趣味化,。在前滾翻練習(xí)時(shí),，我安排了自練,、互練,、小組組合練以及互比,、互評(píng)的交替練等方法，其間教師則運(yùn)用精講示范、恰當(dāng)點(diǎn)拔、分層要求和整體提高等方法進(jìn)行指導(dǎo)。這樣的練習(xí)安排既達(dá)到了鞏固知識(shí)的目的，又培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。

三、教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法

課堂教學(xué)不僅需要幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)”知識(shí),，而且要指導(dǎo)學(xué)生“會(huì)學(xué)”知識(shí),，學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)的方法，就能快地獲取知識(shí)，更透徹地理解知識(shí),，從而可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和自信心,，要做到這一點(diǎn)就要求我們必須做好以下幾方面：

1、教給學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的方法

體育教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,，我們不要把體育教學(xué)單一的理解為只是直接為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)服務(wù),，更重要的是教會(huì)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)、自覺(jué)鍛煉的方法,，只有這樣才能達(dá)到“教是為了不教”和“自練通行,，自學(xué)得之”的目的。低段年級(jí)的學(xué)生應(yīng)從明意開(kāi)始,，會(huì)用完整的話表達(dá)內(nèi)容的要求,、簡(jiǎn)易的做法等,。中段年級(jí)學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)觀圖明意,，并能對(duì)文字部分做到讀中有思、思中有意,；高段年級(jí)學(xué)生要求按照教師提供的自學(xué)提綱進(jìn)行獨(dú)立思考,，經(jīng)過(guò)質(zhì)疑問(wèn)難，得出結(jié)論,。學(xué)生通過(guò)課前預(yù)習(xí),，能促使他們?cè)谡n前去主動(dòng)了解體育項(xiàng)目、思考項(xiàng)目?jī)?nèi)容,、探討技術(shù)疑難點(diǎn)等,。

2、學(xué)生練習(xí)的方法

體育教學(xué)間的知識(shí)結(jié)構(gòu)雖然相當(dāng)復(fù)雜,，但知識(shí)間往往存在著某種類(lèi)同或相同的成份。在安排練習(xí)時(shí)既要考慮到學(xué)生身體的素質(zhì)情況,，又要考慮到學(xué)生自身的知識(shí)體系的差異性，同時(shí)又要根據(jù)不同的內(nèi)容組織不同的練習(xí)方式,，所以教師在教給學(xué)生的練習(xí)方法時(shí),，應(yīng)根據(jù)不同的教材內(nèi)容而定。如引導(dǎo)學(xué)生嘗試自練,；來(lái)體會(huì)動(dòng)作的難易點(diǎn)。啟發(fā)學(xué)生通過(guò)自由組合的小組練,；來(lái)開(kāi)拓學(xué)生的思維、提高學(xué)生的組織表達(dá)能力，達(dá)到練習(xí)的效果,。

四,、課后反思方面

1．寫(xiě)成功之處。教學(xué)過(guò)程中達(dá)到預(yù)先設(shè)計(jì)的教學(xué)目的,、引起教學(xué)共振效應(yīng)的做法,；課堂教學(xué)中臨時(shí)應(yīng)變得當(dāng)?shù)拇胧荒承w育教學(xué)思想方法的.滲透與應(yīng)用的過(guò)程,；教育學(xué),、心理學(xué)中一些基本原理使用的感觸,；體育教學(xué)方法上的改革與創(chuàng)新等等，詳細(xì)地記錄下來(lái),，供以后體育教學(xué)時(shí)參考使用,，并可在此基礎(chǔ)上不斷地改進(jìn)、完善,、推陳出新,。

2．寫(xiě)不足之處。即使是成功的課堂教學(xué)也難免有疏漏失誤之處,，對(duì)它們進(jìn)行系統(tǒng)的回顧,、梳理,，并對(duì)其作深刻的反思,、探究和剖析,，在今后教學(xué)上吸取教訓(xùn)，更上一層樓,。

3．寫(xiě)教學(xué)機(jī)智,。課堂教學(xué)中,，隨著教學(xué)內(nèi)容的展開(kāi),，師生的思維發(fā)展及情感交流的融洽,，往往會(huì)因?yàn)橐恍┡及l(fā)事件而產(chǎn)生瞬間靈感，這些“智慧的火花”常常是不由自主,、突然而至,，若不及時(shí)利用課后反思去捕捉，便會(huì)因時(shí)過(guò)境遷而煙消云散,，令人遺憾不已,。

4．寫(xiě)學(xué)生創(chuàng)新。在課堂教學(xué)過(guò)程中,，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,，學(xué)生總會(huì)有“創(chuàng)新的火花”在閃爍，體育教師應(yīng)當(dāng)充分肯定學(xué)生在課堂上提出的一些獨(dú)特的見(jiàn)解,，這樣不僅使學(xué)生的好方法,、好思路得以推廣，而且對(duì)學(xué)生也是一種贊賞和激勵(lì),。同時(shí),，這些難能可貴的見(jiàn)解也是對(duì)課堂教學(xué)的補(bǔ)充與完善，可以拓寬體育教師的教學(xué)思路,，提高教學(xué)水平,。因此將其記錄下來(lái)，可以作為今后教學(xué)的豐富材料,。

5．寫(xiě)“教學(xué)設(shè)計(jì)”,。一節(jié)課下來(lái)，靜心沉思,，摸索出了哪些教學(xué)規(guī)律,；教法上有哪些創(chuàng)新；知識(shí)點(diǎn)上有什么發(fā)現(xiàn),；組織教學(xué)方面有何新招,；啟迪是否得當(dāng)；訓(xùn)練是否到位等等,。及時(shí)記下這些得失,，并進(jìn)行必要的歸類(lèi)與取舍，考慮一下再教這部分內(nèi)容時(shí)應(yīng)該如何做,，寫(xiě)出“再教設(shè)計(jì)”,，這樣可以做到揚(yáng)長(zhǎng)避短、精益求精,，把自己的教學(xué)水平提高到一個(gè)新的境界和高度,。

6．寫(xiě)心得體會(huì)。體育教師可以經(jīng)常閱讀報(bào)紙雜志,，記下一些好的材料或?qū)懶┬牡皿w會(huì),。豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是靠著平時(shí)一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的零零碎碎的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，從量變到質(zhì)變，凝成寶貴的經(jīng)驗(yàn),。教學(xué)反思有利體育教師經(jīng)驗(yàn)的積累,，善于從經(jīng)驗(yàn)反思中吸取教益,，不但能使新型教師向?qū)＜倚徒處熮D(zhuǎn)化,，而且也有利于學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高和能力的發(fā)展。

四,、不足之處：在教學(xué)過(guò)程中還存在著一些不足的問(wèn)題

1.備課方面,，對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)欠足,，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施,。

2.課堂上還有待于進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量：組織好課堂教學(xué)，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合。

所以在新的一年里更要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,，緊緊抓住課程改革這一契機(jī),，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,，撰寫(xiě)心得體會(huì),、反思，積累,、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，多和學(xué)生進(jìn)行交流，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),，完善自己的教學(xué)工作,，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,，為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

八年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)篇十五

新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，我接手了新一屆新生,?？偨Y(jié)上學(xué)期的工作，從中找出不足之處,、查缺補(bǔ)漏,，吸取好的工作經(jīng)驗(yàn)，才能更好的促進(jìn)我今后的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)將上學(xué)期共總情況總結(jié)如下：

主抓學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，力求在短時(shí)間內(nèi)有所提高，為體考工作打下一個(gè)好的基礎(chǔ),。抓學(xué)生紀(jì)律不放松,，使學(xué)生對(duì)于體育考試從思想上和行動(dòng)上緊張起來(lái)，更好地促進(jìn)教學(xué),。

學(xué)生的體質(zhì)有所提高,，但是個(gè)別學(xué)生思想渙散、不求上進(jìn),，受社會(huì)不良習(xí)氣影響,，不思進(jìn)取、甚至覺(jué)得上學(xué)沒(méi)用等,。這些思想都使要不得的,。所以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想教育是很有必要的。針對(duì)體育可的具體情況,，培養(yǎng)他們積極向上,、樂(lè)觀拼搏精神，我認(rèn)為呢個(gè)很好地促進(jìn)學(xué)生文化學(xué)習(xí),。

盡量課后與班主任及其他任課教師深入交流學(xué)生情況,，分析學(xué)生目前存在的一些問(wèn)題。從關(guān)心學(xué)生入手,，使學(xué)生能夠服從管理,，愿意與教師搞好融洽師生關(guān)系，從而更好的促進(jìn)我們的教育教學(xué)工作,。

充分激發(fā)學(xué)生積極性,，使他們真正熱愛(ài)學(xué)習(xí)、愿意學(xué)習(xí),，能夠更好的達(dá)到學(xué)習(xí)的目的,。例如：測(cè)驗(yàn)學(xué)生成績(jī)時(shí),，成績(jī)滿(mǎn)分的同學(xué)我不僅給他打100分，后面我經(jīng)常會(huì)寫(xiě)上一個(gè)大大的優(yōu)字,，對(duì)學(xué)生是一個(gè)很好的激勵(lì)作用,。滿(mǎn)分學(xué)生必然非常高興，沒(méi)有滿(mǎn)分的同學(xué)也有一定的動(dòng)力,，愿意朝著優(yōu)去努力,。

總之，一學(xué)期以來(lái),，收獲固然不少,，不足之處也是很多的。雖然今年沒(méi)有體考,，但我還是積累下了一定的經(jīng)驗(yàn)的。我覺(jué)得對(duì)我今后的教學(xué)時(shí)大有裨益的,。