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教師考察報告德才表現(xiàn)篇一

一,、 主要經(jīng)歷：

20xx年8月—20xx年7月就讀于白城師范學院

20xx年8月—20xx年7月就職于山西省翼城縣清華園中學 20xx年8月—20xx年7月就職于磐石市第三中學

20xx年8月—至今就職于磐石市第四中學

二、主要特點如下：

1.思想道德方面

一貫堅持國家的教育方針,，忠誠于教育事業(yè),。思想端正,，作風正派，服從領(lǐng)導的工作安排,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),，互相學習,，配合默契，教學水平共同提高,，能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù),。 關(guān)心國內(nèi)外大事,，堅持向先進人物學習。熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng),，做到學高為師,、身正為范。

2.個人能力方面

本學年度擔任磐石四中九年級化學學科的教學工作,。努力學習有關(guān)知識,，做好教學工作，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，幫助學生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運用,，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高,。經(jīng)過一年的埋頭苦干,，所教學科在20xx年中考同類班中的成績名列前茅。

3.紀律考勤方面

堅持在學校認真工作,，從不遲到早退,。當要外出學習時，認真履行學校的調(diào)課和請假制度,。具有開拓進取的精神,，在工作中實事求是，工作踏實,，認真負責,。獲得了學生及家長的一致好評,。

4.廉潔自律方面

嚴格執(zhí)行黨風廉政責任制，堅決不收學生家長饋贈的禮品;不向單位報銷應(yīng)由個人支付的各種費用;不向?qū)W生推銷學習資料,、生活用品,，為自己謀取私利。能做到辦事不推諉,，遇難不回避,，做到不貪不占，不損害集體利益,，清正廉潔,。

5.教育教學業(yè)績方面

在擔任班主任工作中，關(guān)心學生,、尊重學生,、做到對學生愛而不溺，嚴而有格,，一視同仁,。堅持做好后進生轉(zhuǎn)化工作,做到曉之以理，動之以情,經(jīng)常指導開展豐富多彩的班級活動,，努力建設(shè)良好的班風,。在教學工作中，積極探索教育教學規(guī)律,，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，注重講練結(jié)合,。堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平,。曾先后獲得“教學技能優(yōu)質(zhì)課”,、“學苑杯試題命制一等獎”和“實驗技能優(yōu)質(zhì)課”等榮譽稱號，并且所制作的多媒體課件榮獲省級獎項,。

考察意見：

考察人:

單位名稱(蓋章)

教師考察報告德才表現(xiàn)篇二

某某,，男，24歲,，漢族,，團員，大學文化程度,。20xx年7月畢業(yè)于北京信息科技大學,。

該同志在校期間，學習成績優(yōu)異,，積極參加集體活動,，表現(xiàn)良好,，并無其他不良記錄。

該同志政治思想覺悟高,，認真貫徹黨和國家的方針,、政策，遵紀守法;積極參加政治學習;熱愛教育事業(yè),，關(guān)心,、愛護學生;尊重學生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，注重學生心理健康教育;把德育滲透在課堂教學中,，培養(yǎng)學生良好的思想品德;團結(jié)同事,，與人為善，正確處理教師之間的關(guān)系,，不傳播不利于團結(jié)的語言;并能幫助家長樹立正確的教育思想,，提高家庭教育藝術(shù);服從組織安排，工作服從分配,，珍惜集體榮譽,，積極參加公益活動。

該同志在工作中,，不怕吃苦,，任勞任怨，樂于奉獻,，勤勤懇懇、任勞任怨,。面對工作中遇到的困難,，他毫不退縮，而是認真學習,、積極探索,，將各項工作干得都有聲有色。他樂于助人,，積極幫助其他遇到困難的老師;他善于學習,，在老師教學過程中，積極做筆記,，不懂就問,，勤于思考，努力搞好備課及教學工作,，并積極配合教學園長開展好教學工作和常規(guī)工作,。

該同志關(guān)心同學、尊重同學,、做到對學生愛而不溺,，嚴而有格，一視同仁,。堅持做好后進生轉(zhuǎn)化工作,，做到曉之以理，動之以情,，進班知道開展豐富多彩的班級活動,，努力建設(shè)良好的班風。

該同志熱愛教育事業(yè),，嚴格遵守學校規(guī)章制度,，認真履行責任義務(wù)，自參加工作以來,，堅持出全勤,，出滿勤。按時上下班,，不遲到,，不早退，工作勤勤懇懇,，任勞任怨,，每天以飽滿的精神迎接每一位學生和家長;認真組織一日活動，并在活動中積極滲透教育原則;堅持保教并重,，做到了因材施教,，培養(yǎng)學生有個性地發(fā)展。

該同志符合錄用標準,，各項考察合格,，同意錄用。

單位：

(公章)

20xx年x月x日

教師考察報告德才表現(xiàn)篇三

關(guān)于對×××同志教師的考察報告

,，男,，30歲，漢族,，大學文化程度,。1994年7月參加工作，1996年7月加入中國共產(chǎn)黨?，F(xiàn)為陜西**集團有限公司子弟學校一級教師,。

作為一名教師，該同志忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),、嚴謹治學、依法執(zhí)教,、為人師表,，處處以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,。

在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,。數(shù)十年如一日,，勤勤懇懇、任勞任怨,。在學校,，他除了正常的代課以外，還兼管學校的電教化管理和學校的勞資工作,。這些工作不但頭緒多而且十分煩雜,，面對這些，他毫不退縮,，而是認真學習,、積極探索，將各項工作干得都有聲有色,。

在教學上,，勇于開拓、銳意創(chuàng)新,，能夠虛心向老教師學習,，認真?zhèn)湔n，分析學生學習心理,，向課堂四十分鐘要效益,，取得了顯著的效果。在去年的畢業(yè)會考中,，他所代的班級在全校取得了第一名的好成績,，受到了學校領(lǐng)導和家長的一致好評。在新的課程改革后,，他更是積極鉆研新課程理念，把課堂真正變成了以學生為主體,、教師為主導的大舞臺,，收到了良好的教學效果。在教學上先后榮獲多項殊榮：20xx年3月榮獲**小學課堂教改展示賽二等獎;20xx年榮獲**小學賽教一等獎;20xx年榮獲**市企事業(yè)學校賽教一等獎,。 電化教學,，這一現(xiàn)代的教學手段，對大多數(shù)人來說比較陌生,，對來說也是如此,。

面對這一新的挑戰(zhàn)，他買書籍,、查資料,，積極探索,、勇于實踐。硬是從一個普通的愛好者發(fā)展到現(xiàn)在的準專業(yè)水平,。學校電教化伊始,，他與學校的電教化小組其他成員一道查閱資料、考察學校,、分析論證,，在短短的幾個月時間里，就建成了一整套適合學校的多媒體電化教學系統(tǒng)不但滿足了學校的教學需求,，而且節(jié)省了一大批資金,。在對系統(tǒng)的維護中，他也不知道犧牲了多少個休息日,、花費了多少業(yè)余時間,，人們見到的只是他穿梭于校園各個角落的背影;在電腦旁苦思冥想的神態(tài)?！耙环莞?，一份收獲”對他來說真是恰到好處。他的努力終于換來了豐厚的匯報：20xx年在**市舉辦的課件大賽中榮獲三等獎;20xx年3月作為**市唯一代表的他,，在全省“小學教師信息技術(shù)與課程整合能力大賽”中一舉奪魁,，為**市、**小學爭得了榮譽,。而后,，他又代表陜西省參加了“全國小學教師信息技術(shù)與課程整合能力大賽”，同樣也取得了二等獎的好成績,。

在生活中更是想他人所想,，急他人所急，將他的愛心奉獻給他的同事和他所心愛的學生,。記得去年他所代的班上,，有一位同學上課時注意力總不夠集中，經(jīng)過調(diào)查,，原來這位同學父母離異后由父親撫養(yǎng),，而父親于幾天前重病去世，代為撫養(yǎng)的爺爺奶奶又重病住院,，她既要上學讀書,，又要照顧住院的爺爺奶奶，全家的重擔就落在了一個十一,、二歲的小女孩身上,。得知這種情況，他急在心里，痛在心上,，就急忙于辦主任商量,，要幫幫這個可憐的小女孩。他便從自己微薄的收入中拿出一百元錢,。當班上其他同學得知這一消息后,，都紛紛捐出自己的零花錢。當一千多元錢送到這位同學的手里時,，這位同學禁不住大哭起來,，而此時他的心里有一種說不出的滋味。

在搞好本職工作的同時,，也能夠積極參加各種集體活動,。他曾多次代表學校和集團公司參加各種體育比賽，都取得了優(yōu)異的成績,。

當然成績只代表過去,，相信在今后的日子里，在各級組織的關(guān)懷和幫助下,，在他本人的不懈努力下,，他一定會取得更大的成績。