圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門性總結(jié),，總結(jié)某一方面的成績(jī),、經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

誠(chéng)信教育月活動(dòng)總結(jié)篇一

中國(guó)自古就是禮儀之邦，“誠(chéng)信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是中國(guó)人為人處世的`基本之道,。誠(chéng)信教育，是為了培育誠(chéng)信意識(shí),、誠(chéng)信行為所采取的教育活動(dòng),。教育部在進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的通知中指出，在一些領(lǐng)域和地方不守承諾,、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,，這些社會(huì)不良現(xiàn)象也侵蝕著校園，給中小學(xué)生健康成長(zhǎng)帶來(lái)了不利的影響,。在推行素質(zhì)教育的今天,，以誠(chéng)信教育為突破口，加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè),，不失為一條行之有效的途徑,。我校以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《德育大綱》為依據(jù),，遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律,，科學(xué)、扎實(shí),、有效地對(duì)小學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,。

現(xiàn)就我校開展誠(chéng)信教育活動(dòng)階段總結(jié)如下：

一、開展誠(chéng)信教育活動(dòng)首先要提高認(rèn)識(shí)

教師的主要任務(wù)是教書育人,，處處離不開“誠(chéng)信”,，否則就會(huì)失去孩子的信任。會(huì)讓孩子覺(jué)得一個(gè)人說(shuō)話可以不負(fù)責(zé)任,，答應(yīng)的事也可以不辦,。

該做的事，與老師,、同學(xué)真誠(chéng)相待,、和睦相處。

二、制定開展誠(chéng)信教育的教育計(jì)劃

1,、我結(jié)合我校的具體情況,，制訂了具體實(shí)施的計(jì)劃，包括教師安排,，各年級(jí)的課時(shí)分配等,。在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次、有重點(diǎn)地制訂誠(chéng)信教育的基本目標(biāo),、要求和主題,。

2、營(yíng)造活動(dòng)氛圍,。學(xué)校利用宣傳欄,、板報(bào)、校園廣播等各種形式向全體教師,、學(xué)生宣傳誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容,、要求和重要意義，并擴(kuò)展到學(xué)生家庭,，營(yíng)造誠(chéng)信教育的良好氛圍,。

3、教師率先垂范,。開展誠(chéng)信教育,，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。教師既是教育的對(duì)象也是教育的主體,。通過(guò)對(duì)家長(zhǎng),、學(xué)生承諾，把誠(chéng)信教育落實(shí)到教育行為上,，發(fā)揮教育者自身的表率作用,。

4、分階段進(jìn)行誠(chéng)信教育,。在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標(biāo)的遞進(jìn)性,，低年級(jí)以“不說(shuō)謊話“、“不隨便拿別人東西”,、“借東西,、撿東西要還”為主，中年級(jí)以“不隱瞞錯(cuò)誤”,、“不要不懂裝懂”,、“不貪小便宜”為主，高年級(jí)則以“不弄虛作假”,、“與人相處講信用”為主,。進(jìn)一步明確守信用是一個(gè)人的美德,。

三、利用教材開展多形式的誠(chéng)信教育

我校把誠(chéng)信教育貫穿在各類教學(xué)及日?；顒?dòng)中,，把思想品德課作為誠(chéng)信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠(chéng)信教育的有關(guān)內(nèi)容,。同時(shí),，我校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)：

1、結(jié)合晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)和平時(shí)班級(jí)管理,、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有

機(jī)滲透,。

2,、開展專門的誠(chéng)信教育主題活動(dòng)、征文,、演講,、對(duì)話、電腦小報(bào),、手抄報(bào)等,。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠(chéng)信”演講。出了一期“誠(chéng)信”為主題的黑板報(bào),。開展了一次學(xué)生“人人知誠(chéng)信,，人人講誠(chéng)信”的征文活動(dòng)。

總之,，經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)的誠(chéng)信教育課程及活動(dòng)的開展,，我校學(xué)生對(duì)誠(chéng)信有了深刻的認(rèn)識(shí)，為以后的成才,、成人奠定了基礎(chǔ),。今后，我校還要根據(jù)自身情況,，繼續(xù)開展這類活動(dòng),，為培養(yǎng)有德、有才的社會(huì)主義建設(shè)者做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

xxx小學(xué)

20xx年1月20日

誠(chéng)信教育月活動(dòng)總結(jié)篇二

為了切實(shí)搞好“誠(chéng)信教育”活動(dòng),，我校高度重視，認(rèn)真研究,，專門對(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行新部罷,。并制定下發(fā)了活動(dòng)的方案和安排，各班都按照學(xué)校的安排,，認(rèn)真籌劃,，精心組織，周密部署，落實(shí)到位,。大力倡導(dǎo)和樹立社會(huì)主義榮辱觀,，以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)“愛(ài)國(guó),、守法,、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng),，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),，加大信用體系建設(shè)力度，為扎實(shí)推進(jìn)文明校園工作營(yíng)造良好的氛圍,。

緊扣“培育誠(chéng)信思想,，倡導(dǎo)誠(chéng)信行為”的主題，活動(dòng)期間我校充分利用了黑板報(bào),、電子屏幕等多種形式開展言傳教育,。在電子屏易內(nèi)不停顯示“誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事”主題宣傳標(biāo)語(yǔ),，由專人負(fù)責(zé)定期更換宣傳內(nèi)容,。

（一）、開展了“誠(chéng)信伴我健康成長(zhǎng)”主題教育周活動(dòng),，團(tuán)委利用周一開展誠(chéng)信教育為主題的國(guó)旗下教育活動(dòng),。

（二）、開展了以“誠(chéng)位守信”為主題內(nèi)容,，組織學(xué)生進(jìn)行簽訂承諾書活動(dòng),。

（三）、開展了以“話說(shuō)誠(chéng)信”為主題,，召開一次誠(chéng)信主題教育班會(huì),。

（四）、認(rèn)真組織了學(xué)生積極參加誠(chéng)信為主題的手抄報(bào)活動(dòng),。

（五）,、把“做個(gè)誠(chéng)信好學(xué)生”納入日常精細(xì)化管理活動(dòng)中。

誠(chéng)信教育月活動(dòng)總結(jié)篇三

按照車間統(tǒng)一部署,，我們通過(guò)兩個(gè)階段對(duì)素質(zhì)教育和誠(chéng)信建設(shè)學(xué)習(xí),。在車間領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、督促和把關(guān)下,，水暖一段黨總支結(jié)合自身工作實(shí)際,，嚴(yán)格按照上級(jí)的要求，周密部署,，科學(xué)安排,，落實(shí)和完成各項(xiàng)工作任務(wù),，取得了預(yù)期成效。現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況及活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互溝通,、協(xié)調(diào)還有欠缺。認(rèn)為各盡其職,，把工作做好即可,，具體工作上了解和互補(bǔ)不足，班子的集體智慧和整體合力得不到有效開發(fā),。

2,、深入基層班組、現(xiàn)場(chǎng)不夠,。由于我工段面廣,、線長(zhǎng)，所以較注重重點(diǎn)工作重點(diǎn)組織,。造成對(duì)個(gè)別班組,，尤其是離車間較遠(yuǎn)的水源班組管理不嚴(yán),。

3,、對(duì)關(guān)心群眾生活、解決實(shí)際問(wèn)題方面還有不足,。沒(méi)有象牛玉儒同志那樣,，牢記宗旨、心系百姓,，時(shí)刻把群眾的冷暖掛在心頭,，帶著感情、帶著問(wèn)題深入實(shí)際,，體察民情,，傾聽群眾的呼聲。

1,、加強(qiáng)班子成員間的協(xié)調(diào)與溝通,，對(duì)重大事情要集體決策。一是強(qiáng)化民主集中制的意識(shí),。懂得民主集中制的內(nèi)容和規(guī)矩,，養(yǎng)成按民主集中制辦事的良好風(fēng)氣和習(xí)慣。二是班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),，加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高思想境界,，增強(qiáng)心理素質(zhì),。

三是要找準(zhǔn)自己的位置和角色,，正確處理好個(gè)人與組織、自己與他人,、正職與副職的關(guān)系,，要顧全大局，善于換位思考,、縱橫比較,。當(dāng)正職的要注意發(fā)揚(yáng)民主、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子成員作用,，做副職的要注意維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo),、分工負(fù)責(zé)。

在工作中認(rèn)真自覺(jué)地貫徹民主集中制原則,，遇事多同班子成員商量,，發(fā)揮好集體的智慧和力量，經(jīng)常溝通思想,，溝通感情,，密切關(guān)系，增進(jìn)團(tuán)結(jié),，注意調(diào)動(dòng)全體班子成員的積極性,。經(jīng)常召開民主生活會(huì)，用批評(píng)與自我批評(píng)的方法解決好班子中存在的問(wèn)題,，不斷增強(qiáng)黨政班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，使黨政班子成為工段的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

2,、強(qiáng)化分級(jí)管理,，逐級(jí)抓落實(shí)。我工段具有點(diǎn)多,、線長(zhǎng),、面廣的特點(diǎn)，基層管理難度大,，僅靠工段長(zhǎng)去抓去管,，勢(shì)必會(huì)力不從心。因此,，要注重發(fā)揮班組長(zhǎng)的作用,，要加強(qiáng)監(jiān)管和考核力度，工段長(zhǎng)經(jīng)下現(xiàn)場(chǎng),，做好抽查與巡檢,。

3、要緊密聯(lián)系群眾,，想方設(shè)法為職工多辦實(shí)事,、好事,。雖然工段也在盡力解決職工的具體困難，但由于工段大,，班組多,，又包括水源較分散，所以從關(guān)心群眾疾苦和解決群眾切身利益的工作方面,，還存在著差距,。

做為班子成員要嚴(yán)格要求自己，強(qiáng)化公仆意識(shí),，努力實(shí)踐黨的宗旨,。正確對(duì)待自己的進(jìn)步與成績(jī)，還要更多地為群眾多辦事,、辦好事,、辦實(shí)事,。要建立與職工群眾溝通長(zhǎng)效機(jī)制,。對(duì)于職工反映的,，車間又無(wú)力解決的困難問(wèn)題,，工段要重點(diǎn)關(guān)注，并積極搞好與上級(jí)部門的溝通,，為解決問(wèn)題進(jìn)行努力爭(zhēng)取,。

誠(chéng)信教育月活動(dòng)總結(jié)篇四

為了深入貫徹“誠(chéng)信,，感恩”的校主題團(tuán)日教育宗旨,，提高大學(xué)生誠(chéng)信做人做事的意識(shí),，喚醒大學(xué)生的感恩之心并能付諸實(shí)際行動(dòng)，我班在班長(zhǎng)和團(tuán)支書的帶領(lǐng)下組織開展了一次誠(chéng)信感恩主題班會(huì),，使大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，增強(qiáng)同學(xué)誠(chéng)信意識(shí)和感恩之心,，促進(jìn)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感及使命感,，成就我國(guó)誠(chéng)信感恩的傳統(tǒng)美德。

1,、班會(huì)前期準(zhǔn)備比較充分,，ppt的制作精美；

2,、班會(huì)主持人闡明班會(huì)主題清晰,，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信感恩的重要性；

3,、各個(gè)環(huán)節(jié)緊緊相扣,，層次分明；

4,、同學(xué)們積極配合,，班會(huì)氣氛活躍,，達(dá)到了預(yù)期效果；

5,、最后班委總結(jié)十分到位,，真情流露，感人至深,。使得同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信與感恩的主題有了更為全面而深刻的認(rèn)識(shí),。

1、班會(huì)存在個(gè)別同學(xué)遲到的現(xiàn)象,；

2,、依然有部分同學(xué)沒(méi)有積極參與到活動(dòng)中來(lái)；

3,、有部分同學(xué)不能堅(jiān)持到最后,，班會(huì)后期存在聊天、玩手機(jī)等問(wèn)題,；

4,、班會(huì)教室預(yù)約方面方面存在問(wèn)題；

5,、在pu平臺(tái)上發(fā)起活動(dòng)不熟練,，存在諸多問(wèn)題。

希望此次班會(huì)能夠在調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加主題班會(huì)的熱情,，為同學(xué)們不斷增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)和感恩之心提供幫助,。雖然存在著不足，但我相信在以后的班會(huì)開展中我們會(huì)開展更加豐富的活動(dòng),，使更多的同學(xué)能夠積極參與其中,。

誠(chéng)信教育月活動(dòng)總結(jié)篇五

總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度,、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,，讓我們好好寫一份總結(jié)吧,。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié),，歡迎閱讀與收藏,。

誠(chéng)信，感恩,，勵(lì)志,。

這次主題班會(huì)的主要目的是加深同學(xué)們對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款資助政策的了解，明確開展國(guó)家助學(xué)貸款活動(dòng)的意義和作用,，增強(qiáng)自身法律意識(shí),，自覺(jué)遵守國(guó)家助學(xué)貸款合同中的相關(guān)要求,，增強(qiáng)和培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，從自己做起,，將誠(chéng)實(shí)守信融入到日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中去,，塑造健康的人格品質(zhì)，營(yíng)造良好的誠(chéng)信文化氛圍,，從而推動(dòng)學(xué)校國(guó)家貸款工作的穩(wěn)步,，健康發(fā)展。

1,、首先大家對(duì)誠(chéng)信二字的含義進(jìn)行討論,，各抒己見(jiàn)，以自身經(jīng)歷或見(jiàn)聞闡述對(duì)誠(chéng)信的重要性的認(rèn)識(shí),。

2,、班長(zhǎng)組織全體同學(xué)觀看由我校資助中心網(wǎng)站誠(chéng)信教育專欄提供的《貸款助學(xué)，信用助人》教育宣傳片,。

3,、由班長(zhǎng)為大家解讀關(guān)于國(guó)家助學(xué)貸款及相關(guān)政策的詳細(xì)說(shuō)明。

4,、小組討論及提問(wèn),，大家暢談?dòng)^看完宣傳片的心得體會(huì)，對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款及相關(guān)政策中不理解的地方進(jìn)行提問(wèn)和解答,。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅加深了同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí),，同時(shí)對(duì)學(xué)校發(fā)放助學(xué)貸款的`相關(guān)事宜也有了更深入的了解，對(duì)以前很多不理解的概念也進(jìn)行了學(xué)習(xí),。

5,、同學(xué)們積極討論關(guān)于畢業(yè)后還款的問(wèn)題，就如何制定相應(yīng)的還款計(jì)劃,，保證按時(shí)還款等問(wèn)題上紛紛發(fā)表了自己的意見(jiàn),。

誠(chéng)信就是以真誠(chéng)之心，行信義之事,。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是華夏民族最崇尚的品質(zhì),，也是一個(gè)人的為人之道和立身處事之本,。子曰：“人而無(wú)信，不知其可”,。意思就是人若不講信用,，在社會(huì)上就無(wú)立足之地，什么事情也做不成,。誠(chéng)信的重要性由此可見(jiàn),。這次主題班會(huì)的開展讓我們深刻的學(xué)習(xí)到了何為誠(chéng)信,，如何誠(chéng)信。作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們應(yīng)該樹立誠(chéng)信意識(shí),，見(jiàn)微知著，大處著眼,，小處入手,，提高自身素質(zhì)，誠(chéng)信做人,。這次活動(dòng)也讓我們學(xué)習(xí)和了解了國(guó)家助學(xué)貸款政策及相關(guān)管理辦法,，進(jìn)一步明確了貸款學(xué)生的誠(chéng)信責(zé)任，普及了法律知識(shí),，并倡導(dǎo)了契約精神,。加大了學(xué)生資助誠(chéng)信教育活動(dòng)的宣傳力度，有效地促進(jìn)了我校助學(xué)貸款工作的順利開展,。

誠(chéng)信教育月活動(dòng)總結(jié)篇六

誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則,，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,。它對(duì)民族文化,、民族精神的塑造起著不可缺少的作用，對(duì)于當(dāng)今的團(tuán)員青年,，更應(yīng)適應(yīng)社會(huì)的需要,，自覺(jué)咯守誠(chéng)信，不斷完善自我,，努力成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,。為此，我們開展了以“與誠(chéng)信同行,、做文明青年”為主題的一系列誠(chéng)信教育活動(dòng),，取得了較好的效果，現(xiàn)將誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)如下,。

（1）在活動(dòng)開展前就錄制了宣傳“誠(chéng)信教育”的cd,，進(jìn)行宣傳教育，明確開展誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義,。

（2）下發(fā)關(guān)于“與誠(chéng)信同行,、做文明青年”為主題誠(chéng)信活動(dòng)秩序冊(cè)和活動(dòng)通知，引導(dǎo)青年明確活動(dòng)的具體內(nèi)容及活動(dòng)要求,。

（3）發(fā)起呼喚“誠(chéng)信”倡議書和誠(chéng)信簽名,，拉開誠(chéng)信教育活動(dòng)的序幕。

為了確保“與誠(chéng)信同行,、做文明青年”主題活動(dòng)的順利開展,，成立了誠(chéng)信教育活動(dòng)專門領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,、各盡其責(zé),，同時(shí)在組長(zhǎng)的統(tǒng)籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助,。組織團(tuán)干部首先學(xué)習(xí)誠(chéng)信教育月活動(dòng)方案和要求,，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義。做到了教育活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)分管,，有機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),，有專人落實(shí)。

（1）誠(chéng)信宣誓活動(dòng)：組織進(jìn)行了隆重的“誠(chéng)信宣誓簽名” 活動(dòng),，全體團(tuán)員青年集體簽名表示要誠(chéng)信做人,。

（2）組織各支部召開了“與誠(chéng)信同行、做文明青年”主題座談會(huì),。利用座談會(huì)讀評(píng)誠(chéng)信材料,，組織有關(guān)誠(chéng)信的大討論，如我們身邊的不誠(chéng)信現(xiàn)象主要有哪些,？不誠(chéng)信現(xiàn)象給個(gè)人,、社會(huì)造成了什么惡劣影響？有什么危害,？等等,。通過(guò)討論提高了大家的誠(chéng)信意識(shí)，使大家充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)當(dāng)代青年的重要性,。

（3）誠(chéng)信板報(bào)比賽：引導(dǎo)團(tuán)員積極參加誠(chéng)信主題板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng),，做到版面充實(shí)，色彩諧調(diào),，主題突出,。各支部積極參與，收到作品多份,，并將所有作品展出,。

（4）誠(chéng)信征文活動(dòng)：由各支部選送優(yōu)秀作品，組織統(tǒng)一評(píng)比,，評(píng)選出優(yōu)秀獎(jiǎng)予以獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)，在征文中選出的作品,，在團(tuán)委網(wǎng)站刊登。

（5）誠(chéng)信格言書法比賽：組織各支部的團(tuán)員對(duì)誠(chéng)信名人名言的摘抄，并以書法的形式進(jìn)行展示,，收到作品多份,，并對(duì)評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

（6）組織開展了“誠(chéng)信杯”演講賽：經(jīng)初賽挑選出20名團(tuán)員參加總決賽,。參賽選手表現(xiàn)出色,，演講內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)了“與誠(chéng)信同行,、做文明青年”的主題,。

（7）誠(chéng)信知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)：組織各支部團(tuán)員對(duì)誠(chéng)信內(nèi)容的學(xué)習(xí)，并以競(jìng)賽的形式來(lái)加深團(tuán)員對(duì)誠(chéng)信的理解,。

（8）誠(chéng)信明星片設(shè)計(jì)大賽：活動(dòng)開始之初就受到了青年們的歡迎,，收到作品多份,。

（9）組織放映誠(chéng)信教育片：在各支部放映誠(chéng)信教育片二十多場(chǎng),，每場(chǎng)都座無(wú)虛席，觀看青年紛紛表示這個(gè)活動(dòng)很有意義,，能在輕松快樂(lè)中學(xué)習(xí),。

（10）誠(chéng)信辯論賽：共開展了多場(chǎng)比賽，各支部團(tuán)員用他們飽滿的激情,、敏銳的邏輯思維,、精彩的語(yǔ)言給在場(chǎng)的同學(xué)上了一堂堂生動(dòng)的誠(chéng)信課。

誠(chéng)信是實(shí)現(xiàn)人與人之間和諧的重要內(nèi)容,。誠(chéng)信是中國(guó)傳統(tǒng)文化最基本的道德規(guī)范，也是現(xiàn)代社會(huì)所要求的重要道德規(guī)范,。通過(guò)加強(qiáng)社會(huì)誠(chéng)信宣傳,，提倡人與人之間的誠(chéng)信友愛(ài),，不僅有利于促進(jìn)學(xué)校的良性發(fā)展更有利于和諧社會(huì)的建設(shè)。目前誠(chéng)信系列活動(dòng)都已取得了圓滿的成功,，老師和同學(xué)們都在積極參與這些活動(dòng)的過(guò)程中使誠(chéng)信品質(zhì)得到了極大的提高，基本達(dá)到了預(yù)期的效果,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱。

誠(chéng)信教育月活動(dòng)總結(jié)篇七

作為政府機(jī)關(guān),，處處離不開“誠(chéng)信”,，否則就會(huì)失去群眾的信任,。對(duì)于行業(yè)從業(yè)人員來(lái)說(shuō)，講“誠(chéng)信”,，是一封無(wú)字的.介紹信。為加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，我們專門成立了由局主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)的建設(shè)局誠(chéng)信教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，并制定完善各項(xiàng)活動(dòng)措施。一是各單位領(lǐng)導(dǎo)重視誠(chéng)信教育活動(dòng),，積極參與,，組織干部、職工進(jìn)行有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),。二是組織了一次誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)或聯(lián)系工作實(shí)際開展討論,，以檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成果。三是每個(gè)人都建立了誠(chéng)信教育檔案,，實(shí)踐活動(dòng)成果納入年度個(gè)人考核,。

1、是由局紀(jì)委書記牽頭,，組織局系統(tǒng)各單位召開了“誠(chéng)信教育”主題會(huì),，利用會(huì)議讀評(píng)誠(chéng)信材料，展開誠(chéng)信大討論,，對(duì)我們身邊的不誠(chéng)信現(xiàn)象,、不誠(chéng)信現(xiàn)象給個(gè)人、給社會(huì)造成的惡劣影響深入討論分析,。

2,、是引導(dǎo)系統(tǒng)干部職工參加誠(chéng)信主題展板宣傳活動(dòng)，做到版面充實(shí),，色彩協(xié)調(diào),，主題突出，使廣大干部職工深受教育,。

3,、是開展了誠(chéng)信教育系列征文、演講會(huì)活動(dòng),，組織干部職工收集誠(chéng)信知識(shí),，引導(dǎo)干部職工通過(guò)合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。

為強(qiáng)化活動(dòng)效果,，將誠(chéng)信教育活動(dòng)與單位實(shí)際工作相結(jié)合,，深入各施工一線，倡導(dǎo)誠(chéng)信施工,，誠(chéng)信管理,，誠(chéng)信建設(shè),，對(duì)黨和人民誠(chéng)信，對(duì)自己誠(chéng)信,，樹立良好的行業(yè)作風(fēng),。同時(shí)緊密聯(lián)系群眾，想方設(shè)法為職工多辦實(shí)事,、好事，從關(guān)心群眾疾苦和解決群眾切身利益,，嚴(yán)格要求自己,，強(qiáng)化公仆意識(shí)，努力實(shí)踐黨的宗旨,。正確對(duì)待自己的進(jìn)步與成績(jī),，更多地為群眾多辦事、辦好事,、辦實(shí)事,。建立健全了誠(chéng)信教育長(zhǎng)效機(jī)制，行業(yè)作風(fēng)和誠(chéng)信建設(shè)形象進(jìn)一步提升,。

誠(chéng)信教育月活動(dòng)總結(jié)篇八

學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,，而誠(chéng)信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一，只有教育孩子從小明禮誠(chéng)信,，實(shí)事求是,，堅(jiān)持說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事,，做老實(shí)人,，才能培養(yǎng)出全面發(fā)展、身心健康的“四有”新人,。12月我校德育主題突出誠(chéng)信教育,，做了如下一些實(shí)在的工作。

一,、成立了領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，制訂了教育活動(dòng)方案。

為了切實(shí)加強(qiáng)誠(chéng)信教育的領(lǐng)導(dǎo),，我校成立了誠(chéng)信教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂了《誠(chéng)信教育活動(dòng)實(shí)施方案》，規(guī)劃了本月的德育活動(dòng),。

二,、規(guī)定了誠(chéng)信教育的主要內(nèi)容

通過(guò)多種形式的教育活動(dòng)，使學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容,，懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí),，提高守法、守規(guī)的自覺(jué)性,，牢固樹立守信為榮,、失信可恥的道德觀念，從小立志做講誠(chéng)信,、講道德的人,。

(一)在誠(chéng)實(shí)教育方面：培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,、關(guān)心他人,，對(duì)他人富有同情心，樂(lè)于助人,。嚴(yán)格要求自己,，言行一致，不說(shuō)謊話,，作業(yè)和考試求真實(shí),，不抄襲、不作弊,。

(二)在守信教育方面：培養(yǎng)學(xué)生守時(shí),、守信、有責(zé)任心,，承諾的事情一定要做到,，言必信、行必果,。遇到失誤,，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改,。

(三)在誠(chéng)實(shí)守信教育的同時(shí),，還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),，具備良好的道德品質(zhì)。

三,、開展了誠(chéng)信主題活動(dòng)

教育活動(dòng)要根據(jù)小學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，遵循生動(dòng)活動(dòng)潑,、形式多樣,、小型為主的原則，既要有聲勢(shì),、影響,，又要扎扎實(shí)實(shí),。

(一)將誠(chéng)信教育作為弘揚(yáng)和培育民族精神教育、思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,，納入學(xué)校德育工作計(jì)劃,。誠(chéng)信教育要與社會(huì)公德教育、法制教育,、心理健康教育有機(jī)融合,，提高整體教育效果。

(二)以學(xué)生為主體,，組織了豐富多彩的教育活動(dòng),。誠(chéng)信教育重點(diǎn)在知行統(tǒng)一，關(guān)鍵在導(dǎo)行,。精心安排貼近生活、貼近實(shí)際,、貼近學(xué)生的誠(chéng)信教育活動(dòng),。

1、2年級(jí)活動(dòng)：“夸夸身邊的小伙伴”主題會(huì),、“誠(chéng)信”兒歌大背誦,、評(píng)選“誠(chéng)信”小標(biāo)兵。

3,、4年級(jí)活動(dòng)：,、“誠(chéng)信爭(zhēng)星”活動(dòng)、“夸夸身邊的小伙伴”主題會(huì),、“誠(chéng)信”故事賽,、“誠(chéng)信之星”總結(jié)表彰。

5年級(jí)活動(dòng)：“誠(chéng)信爭(zhēng)星”活動(dòng),、“誠(chéng)信守信”手抄報(bào)評(píng)比,、“誠(chéng)信”辯論會(huì)、“誠(chéng)信之星”總結(jié)表彰,。

(三)將誠(chéng)信教育滲透到了學(xué)科教學(xué)中,。教師在教學(xué)中關(guān)于抓住時(shí)機(jī)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，將誠(chéng)信教育有機(jī)滲透到教育教學(xué)活動(dòng)之中,，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。

(四)誠(chéng)信教育走向社會(huì),、進(jìn)入家庭,。

家庭是學(xué)校生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,，對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)起著非常重要的作用,，學(xué)校主動(dòng)與家庭緊密配合,，擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)社會(huì)和家庭的影響，特別是要重視和加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo),，幫助學(xué)生家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性,，以身作則，積極配合學(xué)校共同抓好誠(chéng)信教育,，促進(jìn)學(xué)生誠(chéng)信素養(yǎng)的提高,。

12月學(xué)校組織了“冬暖萬(wàn)家”的全校家訪活動(dòng)，全校教師由行政組聯(lián)村,，分成4個(gè)村進(jìn)行了一次普訪,，填寫了《家訪情況登記表》，了解了學(xué)生在家的表現(xiàn),，取得了家長(zhǎng)的理解和支持,，贏得額了信任，對(duì)于和諧校園的建設(shè)具有非常重要的意義,。

(五)利用黑板報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)大隊(duì)板報(bào),、文化長(zhǎng)廊和?？缎撵椤反罅π麄髡\(chéng)信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,，形成“人人知誠(chéng)信”的`良好氛圍,，為“人人講誠(chéng)信”打下輿論基礎(chǔ)。