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2022年學(xué)校建設(shè)的提案初中(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 14:13:48
2022年學(xué)校建設(shè)的提案初中(三篇)
時間:2023-04-06 14:13:48     小編:zdfb

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學(xué)校建設(shè)的提案初中篇一

統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置,,實行義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),是我國新時期發(fā)展教育事業(yè)的重要任務(wù),,也是深化教育領(lǐng)域綜合改革的重要內(nèi)容,。

近年來,隨著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(-20xx),、《國務(wù)院關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》(),、《教育部、國家發(fā)展改革委,、財政部關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件的意見》()等政策文件的頒布,以及“農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃”,、“農(nóng)村初中改造工程”,、“義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程”等一系列重大項目的實施,對于改善農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件,、減小城鄉(xiāng)差距,、促進(jìn)教育公平起到非常重要的作用。

但應(yīng)該看到,,義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)仍存在諸多問題,。具體表現(xiàn)在:

一是義務(wù)教育資源分配不均,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)未能與城鄉(xiāng)教育規(guī)劃布局匹配,。在農(nóng)村學(xué)校,,資源的分配不均呈現(xiàn)兩極分化:一些農(nóng)村、偏遠(yuǎn),、貧困和民族地區(qū),,寄宿制學(xué)校床位、廁所,、食堂(伙房),、飲水等基礎(chǔ)設(shè)施不能滿足師生的基本生活需要,達(dá)不到國家規(guī)定的《農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》();一些農(nóng)村地區(qū)因受快速城市化進(jìn)程及學(xué)齡人口減少的影響,,出現(xiàn)“空巢”學(xué)校,,造成教學(xué)設(shè)施設(shè)備閑置,教育資源嚴(yán)重浪費。在城鎮(zhèn)學(xué)校,,則出現(xiàn)了普遍存在的“大班額”現(xiàn)象,,甚至出現(xiàn)200多人的“航母班”,以致師資,、教室,、桌椅、圖書,、實驗儀器,、運動場等教學(xué)必須資源嚴(yán)重匱乏。

二是義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項目的實施表現(xiàn)出明顯的粗放型特征,。即:重視校園建設(shè),、裝備條件等硬件的達(dá)標(biāo),而忽視師資隊伍,、學(xué)校管理等軟件的提升;重視教育資源的直接投入,,而忽視已有資源的重組和再生;重視建設(shè)數(shù)量的達(dá)標(biāo),而忽略辦學(xué)質(zhì)量的提升,。

三是標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中資源利用率不高,。近年來,中央和各地方政府投入了幾百個億的巨額資金進(jìn)行義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),,但資源利用率不高,。

本案建議:

針對當(dāng)前義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中凸顯的問題,特提出以下建議:

一,、成立義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,統(tǒng)籌管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)各項工作。義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為一項系統(tǒng)工程,,不僅涉及教育領(lǐng)域,,其經(jīng)費撥款、教師編制,、校舍改擴(kuò)建審批,、土地規(guī)劃等離不開其他部門的配合,。因此,,應(yīng)該建立由地方政府主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥,教育,、財政,、人社、計生,、國土,、編制、規(guī)劃等部門參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項目的有效推進(jìn),。

二,、科學(xué)預(yù)測城鄉(xiāng)學(xué)齡人口變化趨勢,合理規(guī)劃和調(diào)整義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項目,。實施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是一個動態(tài)發(fā)展的過程,,城市化進(jìn)程的推進(jìn)、學(xué)齡人口數(shù)量,、城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)分布的變化等相關(guān)變遷,,增加了該工程的動態(tài)性和復(fù)雜性。在隨后的3-5年內(nèi)國家還將投入幾千億資金,,如何科學(xué)合理地配置這筆資金?因此,,應(yīng)合理規(guī)劃并適時調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的目標(biāo),避免教育資源的不合理配置造成的浪費,。

三,、推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)由外延式發(fā)展向內(nèi)涵式發(fā)展的轉(zhuǎn)變。我國大多數(shù)地區(qū)在推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中,,主要是以改善學(xué)校辦學(xué)的物質(zhì)條件為主的外延式發(fā)展,,旨在縮小不同地區(qū)間、學(xué)校間因資源配置不合理而形成的條件性差距,。因此,,在改善辦學(xué)條件、加大教育資源投入的同時,,還應(yīng)推動教師觀念,、教師專業(yè)發(fā)展、教師生活條件,、學(xué)生綜合素養(yǎng),、校園文化、學(xué)校管理等方面的提升,,促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,。

四、引入第三方評價機(jī)制,,切實加強(qiáng)對標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項目的監(jiān)測與評價,,保證標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程質(zhì)量。評價和監(jiān)控在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中起著重要的作用,,然而,,當(dāng)前學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的評估和監(jiān)測均由政府教育督導(dǎo)部門實施,政府同時扮演著“裁判”和“運動員”的角色,,不利于評價監(jiān)測的公正和公開,。因此,建議引入第三方評價機(jī)制,建立社會中介監(jiān)測和評估機(jī)構(gòu),,充分發(fā)揮督導(dǎo)作用,,確保該項目得到有效落實。

五,、明確并堅守底線,,結(jié)合各地實際情況,構(gòu)建義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)指標(biāo),。義務(wù)教育奠定的是國家民族之基?,F(xiàn)有的情況下,義務(wù)教育學(xué)校的建設(shè)中已經(jīng)存在著城市與鄉(xiāng)村,、東部與西部,、名校與普通學(xué)校之間的巨大差異,嚴(yán)重影響了教育公平和教育均衡的推進(jìn),,因此,,相關(guān)部門應(yīng)該擬定義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)指標(biāo)的下線和上線。下線作為底線,,必須無條件嚴(yán)格遵守,。在此基礎(chǔ)之上,具體的指標(biāo)體系可以因地制宜,,但必須涵蓋硬件和軟件,,尤其應(yīng)該重視教師隊伍的指標(biāo)。

學(xué)校建設(shè)的提案初中篇二

提案人:余 附議人:

【案 由】

加強(qiáng)我校校園環(huán)境文化建設(shè),,為申報省一級達(dá)標(biāo)校做準(zhǔn)備,。

【提案內(nèi)容】

我校的校園環(huán)境一直是一張向外宣傳的名片,其建筑風(fēng)格,、綠化,、衛(wèi)生等是一流的。但是,,幾次帶朋友,、同學(xué)參觀校園,包括家長的反饋,,總感覺有些美中不足,,那就是校園文化氣息不濃,與其他重點學(xué)校的校園環(huán)境文化建設(shè)還存在一定的差距,,還不規(guī)范,,急需加強(qiáng),,以創(chuàng)建適合我校特點的文化氛圍,,并為省一級達(dá)標(biāo)校的申報做好準(zhǔn)備。

【建議措施】

1、成立校園環(huán)境文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,。具體負(fù)責(zé)全校校園文化建設(shè)任務(wù),,做好學(xué)校整體規(guī)劃,確保各項工作落到實處,。充分發(fā)動年段,、教研組、黨員教師,、團(tuán)員教師,、學(xué)生會、各班級力量等在校園環(huán)境文化建設(shè)中的主體作用,,調(diào)動其主觀能動性和創(chuàng)造性,,努力形成全員參與、群策群力,、齊抓共建的良好氛圍,。

2、校門外側(cè)可設(shè)立安全文化宣傳牌及相關(guān)制度,,校門內(nèi)側(cè)應(yīng)設(shè)有黨和國家的教育方針及安全,、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄;辦公區(qū)應(yīng)懸掛我校校訓(xùn)和辦學(xué)宗旨;宿舍、食堂等生活區(qū)門前應(yīng)有溫馨提示;操場等運動區(qū)墻面有永久性標(biāo)語,、體育運動圖標(biāo)和安全創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)語;生物園,、亦樂園、國際部應(yīng)設(shè)有安全提示,。

3,、蘇霍姆林斯基說過:“要使學(xué)校的墻壁也說話”。在教室各樓層走廊可設(shè)置安全警示語,、文明禮貌語,,懸掛名人圖片、名人語錄;把師生的書法,、繪畫作品,、手工制作精品,分別裝幀分類,,懸掛在各個走廊墻壁上;樓梯提示學(xué)生輕聲緩步,,注意安全。各樓層宣傳欄以師生活動為主,,每幢教學(xué)樓的底層以課外活動為主,,可設(shè)有“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、發(fā)展規(guī)劃,、校長贈言,、師生名言警句,、古典詩詞、生活??钡劝鍓K,。

4、教室,、圖書館,、醫(yī)務(wù)室、教師休息室,、教師辦公室,、功能教室、活動室,、演播廳,、藝術(shù)館等內(nèi)部設(shè)施,應(yīng)張貼相應(yīng)的室內(nèi)標(biāo)語和規(guī)章制度,,實行管理責(zé)任包干到人,,做到誰使用、誰管理,、誰負(fù)責(zé),、誰保潔,便于規(guī)范管理,。如:

教師辦公室文化,。張貼《教師職業(yè)道德規(guī)范》、能代表本組教師學(xué)科特點或鼓勵性的標(biāo)語;懸掛書畫藝術(shù)作品;擺放幾盆綠色植物花卉;各種制度,、資料文件張貼規(guī)范美觀,。

教室文化。前面設(shè)置“公告欄”,,用于張貼課程表,、作息時間表及班內(nèi)各項工作安排和學(xué)校通知等內(nèi)容;擺放衛(wèi)生用具和消防設(shè)施等。后面設(shè)立“讀書角”,,放置一些自訂,、班訂、教師提供,、學(xué)生捐獻(xiàn)的中學(xué)生讀物和報紙,、雜志等。黑板報左邊為習(xí)作園地,,展示學(xué)生的書法和美術(shù)作品,、優(yōu)秀作業(yè)等,展示個性;右邊為光榮榜,。左右墻壁可以張貼班級組織,、名言警句等,。各班教室門前可張貼時間表、課程表,、值日表,、班級簡介,,便于師生查看,。教室文化由各班主任負(fù)責(zé),要求班級文化建設(shè)有切合實際的實施方案,,凸顯主題,,個性鮮明。

5,、在開水房,、廁所的外墻張貼關(guān)于愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生的宣傳畫,,有警示性標(biāo)語;在開水房,、廁所內(nèi)在相應(yīng)的地方張貼耐人尋味、意味深長的標(biāo)語,,體現(xiàn)處處育人的理念,。

學(xué)校建設(shè)的提案初中篇三

一、公司鼓勵技術(shù)創(chuàng)新

提出理由:技術(shù)創(chuàng)新是提高產(chǎn)能,、降低成本,、減少能耗的主要手段,也提高公司競爭力的重要保障,。

建議:

1,、集思廣益,公司建立一個技術(shù)創(chuàng)新平臺,,鼓勵公司員工多提建議,。

2、公司成立技術(shù)創(chuàng)新研究小組,,對員工所提的合理方案進(jìn)行探討研究,,將合理建議實施。

3,、公司設(shè)立技術(shù)創(chuàng)新基金,,對提出技術(shù)創(chuàng)新并給公司帶來帶來效益的給予獎勵。

二,、盡快建立管控系統(tǒng)

提出理由:由于沒有管控系統(tǒng),,導(dǎo)致生產(chǎn)數(shù)據(jù)存在嚴(yán)重的滯后性,對指標(biāo)調(diào)整帶來很大的不便,,影響氧化鋁生產(chǎn)的正常進(jìn)行,。

建議:公司盡快建立管控系統(tǒng)并完善,,保證氧化鋁生產(chǎn)的正常運行。

三,、解決倒班人員吃飯,、喝水問題

提出理由:為了保障生產(chǎn)的正常進(jìn)行,倒班人員經(jīng)常性吃不上飯,。 建議:公司與食堂溝通,,由各作業(yè)單元提前和食堂聯(lián)系,食堂將倒班人員飯菜打好,,車間人員直接取走,。保障倒班員工能正常吃上飯。

四,、宿舍通網(wǎng)絡(luò)

提出理由:網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)已成為社會交流的主要平臺,,是21世紀(jì)人們生活不可或缺的一部分。

建議:盡快將員工宿舍通網(wǎng)絡(luò),。

五,、食堂菜價不合理

提出理由:食堂菜價太高,超過了員工的承受能力,,部分員工為省錢不在打菜或少打菜,,這將導(dǎo)致員工身體素質(zhì)下降,給公司帶來不穩(wěn)定因素,。

建議:

1,、將食堂菜價合理化。

2,、建立第二食堂,,有競爭才有進(jìn)步,保障員工生活水平,。

六,、公司建立廣播站

提出理由:讓員工及時了解公司動態(tài)。

建議:公司成立廣播站,,讓員工了解公司動態(tài),,最終形成獨特的企業(yè)文化。

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