報(bào)告,,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
今年教師節(jié)的'主題是:立德樹(shù)人 奮進(jìn)擔(dān)當(dāng),,教育脫貧 托舉希望。為營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,,我市將通過(guò)四項(xiàng)舉措隆重慶祝教師節(jié),。
要求各旗縣區(qū)各學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署,、制定方案,,圍繞教師節(jié)主題,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),,精心部署安排,,爭(zhēng)取各方大力支持,開(kāi)展形式多樣,、特色生動(dòng),、內(nèi)涵豐富、覆蓋本地教育系統(tǒng)和本校師生的宣傳慶?;顒?dòng),。
各旗縣區(qū)各學(xué)校要深入貫徹落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的部署,教師節(jié)期間,,開(kāi)展優(yōu)秀教師,、師德先進(jìn)個(gè)人表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng),或組織先進(jìn)事跡宣講報(bào)告會(huì),、專(zhuān)題研討,、主題講座等活動(dòng),通過(guò)媒體,、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和師德師風(fēng)建設(shè)成果,,大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍,。
要求各旗縣區(qū)各學(xué)校要落實(shí)好國(guó)家關(guān)于教師待遇等各項(xiàng)惠師舉措,,在政治上充分信任、思想上主動(dòng)引導(dǎo),、工作上創(chuàng)造條件,、生活上關(guān)心照顧教師要落實(shí)定期對(duì)教師進(jìn)行身體健康檢查、因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)的法律規(guī)定,,保證教師身心健康,。
市教育局將會(huì)同相關(guān)媒體開(kāi)展優(yōu)秀教師宣傳活動(dòng),并對(duì)部分新入職教師,、名教師,、關(guān)愛(ài)留守兒童教師以及多年堅(jiān)守在教學(xué)一線的老教師等幾位代表進(jìn)行采訪宣傳。同時(shí),,市教育局將繼續(xù)開(kāi)展對(duì)鄉(xiāng)村教師,、離退休教師、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問(wèn)等活動(dòng),,在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖,。要求各旗縣區(qū)各學(xué)校要勤儉節(jié)約,隆重,、簡(jiǎn)樸開(kāi)展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),,力戒形式主義,反對(duì)鋪張浪費(fèi),,主動(dòng)將活動(dòng)安排向地方黨委和政府匯報(bào),,積極與有關(guān)部門(mén)溝通,精心組織開(kāi)展好慶?;顒?dòng),。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),,在教師節(jié)來(lái)臨之際,,結(jié)合節(jié)日教育,我班在9月10日特開(kāi)展了“老師,,節(jié)日快樂(lè)”的主題教育,。希望通過(guò)這些活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
1,、每年的9月10日是教師節(jié),,是老師的節(jié)日。
2,、老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們,,為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應(yīng)該尊敬老師,。
3,、小朋友們可以用不同的方式,向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意,。
給每個(gè)孩子一次機(jī)會(huì),,讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng)。但我發(fā)現(xiàn),部分小朋友膽子小,,不善于表現(xiàn)自己,。于是我就逐個(gè)請(qǐng)他們上來(lái),在老師的腿上表演“騎大馬”的游戲,,在老師的懷抱里,,他們既享受到了與老師親近的快樂(lè),又放松了自己的心情,。
最后,,我告訴孩子們今天是教師節(jié),請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)你想怎樣向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,,有個(gè)“騎大馬”時(shí)最開(kāi)心的小朋友小聲說(shuō)了句:“抱抱老師”,,我就請(qǐng)他來(lái)抱抱老師,他的動(dòng)作引來(lái)了更多的小朋友,,他們都爭(zhēng)著上來(lái)抱老師,,讓我得到了最真的節(jié)日祝福。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
20__年的教師節(jié)是第--個(gè)教師節(jié),。九月金秋,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,,我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣,,開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)當(dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了“感恩教師”國(guó)旗下講話,,號(hào)召全體學(xué)生,感恩老師,,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,,為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語(yǔ);并且還舉行了教師節(jié)書(shū)畫(huà)比賽。在這樣濃烈的氣氛下,,我校教師度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié),。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):
1,、主題鮮明,,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩,,愛(ài)在我心”的主題,,并以“向老師祝福”的方法讓效果更加明顯,,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),,并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說(shuō):“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福,,真的是有開(kāi)心有感動(dòng)”這句話說(shuō)出了許多接受祝福的老師的心聲,。
2、參與面廣,,認(rèn)可度高:這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語(yǔ)的那一刻,,老師們的臉龐都露出了甜甜的笑容,,聽(tīng)著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了,。同學(xué)們的祝福,,老師們的感激匯合在一起,整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了溫馨的氣息,。
在書(shū)畫(huà)比賽時(shí),,同學(xué)們更是把對(duì)老師的感恩續(xù)寫(xiě)在紙上,一張張漂亮并有深意的畫(huà),,更是帶給了老師們無(wú)限的歡樂(lè),。老師們也回贈(zèng)了他們的熱度,開(kāi)心地與同學(xué)們聊,,在閑聊中,,師生的距離拉近了。
3,、計(jì)劃周密,,準(zhǔn)備充分:宣傳過(guò)程中,各工作人員配合得比較好,,任勞任怨,,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。
本次活動(dòng)中,,各部門(mén)主動(dòng)配合,作好宣傳,,動(dòng)員同學(xué)們主動(dòng)參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),,營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的優(yōu)良氛圍;學(xué)生們也都主動(dòng)響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),,也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧的校園氣氛。
活動(dòng)雖然短暫,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘記,。桃李不言,,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,,讓美麗成就每一天,。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
九月是學(xué)生們開(kāi)學(xué)的日子,也是屬于教師的節(jié)日,。教師節(jié)之所以是在九月,,正是為了倡導(dǎo)學(xué)生們尊師重教,所以在這個(gè)教師節(jié),,我們學(xué)校沒(méi)有例外的舉行了相關(guān)的教師節(jié)活動(dòng),。活動(dòng)已經(jīng)完滿(mǎn)結(jié)束了,,為保證未來(lái)的教師節(jié)活動(dòng)能夠從中取得經(jīng)驗(yàn),,舉辦得越來(lái)越好,現(xiàn)將教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)如下:
一,、活動(dòng)基本情況
20__年9月10日當(dāng)天,,我們學(xué)校組織全體師生在大禮堂進(jìn)行了學(xué)校對(duì)老師的表彰儀式,在表彰儀式之后,,所有學(xué)生對(duì)老師進(jìn)行了獻(xiàn)花儀式,,兩個(gè)儀式之后,還有學(xué)生為老師們準(zhǔn)備的演講與朗誦,。
二,、活動(dòng)主要收獲
通過(guò)全體師生一起在大禮堂感受教師節(jié)的氣氛,學(xué)校給老師進(jìn)行表彰,,以及學(xué)生對(duì)老師進(jìn)行獻(xiàn)花等一系列的活動(dòng)都無(wú)不在向大家提倡尊師重教的傳統(tǒng),,讓每一位學(xué)生都在這個(gè)日子里重新重視里對(duì)老師的敬畏以及對(duì)老師的感恩。
尤其是這次活動(dòng)中,,學(xué)生們上臺(tái)來(lái)給老師們的演講與朗誦,,稿件都是他們發(fā)自肺腑的心聲,每一句話每一個(gè)字都讓我們聽(tīng)了感動(dòng),,而老師們肯定也會(huì)在收到了這樣的贊美后,,更加珍惜自己作為老師的身份,在今后的工作中,,更加認(rèn)真對(duì)待,。這次的活動(dòng),最值得表?yè)P(yáng)的是每一位學(xué)生的參與,?;顒?dòng)的策劃,,雖是學(xué)校教導(dǎo)處策劃組織的,但許多學(xué)生都積極提出了自己的想法,,這才有了這一次活動(dòng)的成功舉辦,,所以需要表?yè)P(yáng)這些學(xué)生,是他們一直都記得老師對(duì)他們的好,,一直明白自己需要感恩這份師恩,。這一點(diǎn)也就證明我們學(xué)校的學(xué)生是懂得尊師重教這一點(diǎn)的,也算是完成了教師節(jié)的使命吧!
三,、活動(dòng)存在問(wèn)題
這一次的活動(dòng),,雖然舉辦的挺成功的,但也不是沒(méi)有問(wèn)題的,。在時(shí)間安排上,,沒(méi)有安排的特別好,我們應(yīng)該安排在更合適的時(shí)間,,這樣每一位在座的師生也就不會(huì)出現(xiàn)一些沒(méi)辦法避免的小狀況了。這一次的活動(dòng),,還有一個(gè)問(wèn)題就是沒(méi)能安排一些老師進(jìn)行發(fā)言,,說(shuō)說(shuō)他們自己的感受,這是活動(dòng)策劃的失誤,,如果能夠安排這樣一個(gè)環(huán)節(jié),,那么老師們想說(shuō)的話,也就有機(jī)會(huì)說(shuō)了,。以后的教師節(jié)活動(dòng),,會(huì)綜合這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來(lái)舉辦,以保證往后我們學(xué)校的教師節(jié)活動(dòng)都能夠越辦越好!
以上就是我們學(xué)校這次的教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)了,,但愿記錄下來(lái)對(duì)未來(lái)的教師節(jié)有所幫助,。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
今年的教師節(jié)是第__個(gè)教師節(jié)。九月金秋,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,,現(xiàn)在的,,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下:
由政教處組織召開(kāi)班主任會(huì)議,,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶祝活動(dòng),。班級(jí)慶?;顒?dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富,、主題明確,,“紅燭頌”等主題隊(duì)會(huì)更是班級(jí)慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲,、詩(shī)歌朗誦為形式,,充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,營(yíng)造了輕松,、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍,。
利用櫥窗、板報(bào),、廣播等多種形式,,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),,營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上,_老師作了“感教師培育之恩,、樹(shù)立志成才之路”,。青年教師們以回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)教師節(jié)。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲,、包書(shū)皮等,,深受學(xué)生喜愛(ài)也獲得了家長(zhǎng)的好評(píng)。
三,、“老師,,謝謝您的愛(ài)”主題隊(duì)會(huì)
1.低年級(jí)開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天,,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑,。
2.中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,,為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,,老師看到賀卡上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”,、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),老師非常的驚喜,,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,,懂事了,。
3.高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),,有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,,有的同學(xué)為老師端來(lái)了熱騰騰的水……,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),,拉進(jìn)了師生間的距離,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康,。學(xué)校組織召開(kāi)了全體在崗教職工慶祝會(huì),。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,,送去節(jié)日的祝福,,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,,共同開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,。校長(zhǎng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,,也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同,,但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來(lái)對(duì)照自己,,檢查并改正存在的問(wèn)題,,爭(zhēng)取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。
總之,,今年我校的教師節(jié)慶?;顒?dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著,,使每位老師振奮了精神,,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,。其次,,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,,營(yíng)造了人文,、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
今年教師節(jié)的主題是:立德樹(shù)人 奮進(jìn)擔(dān)當(dāng),,教育脫貧 托舉希望,。為營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,我市將通過(guò)四項(xiàng)舉措隆重慶祝教師節(jié),。
要求各旗縣區(qū)各學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、周密部署、制定方案,,圍繞教師節(jié)主題,,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排,,爭(zhēng)取各方大力支持,,開(kāi)展形式多樣、特色生動(dòng),、內(nèi)涵豐富,、覆蓋本地教育系統(tǒng)和本校師生的宣傳慶祝活動(dòng),。
各旗縣區(qū)各學(xué)校要深入貫徹落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的部署,,教師節(jié)期間,開(kāi)展優(yōu)秀教師,、師德先進(jìn)個(gè)人表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng),,或組織先進(jìn)事跡宣講報(bào)告會(huì)、專(zhuān)題研討,、主題講座等活動(dòng),,通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和師德師風(fēng)建設(shè)成果,,大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),,營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍。
要求各旗縣區(qū)各學(xué)校要落實(shí)好國(guó)家關(guān)于教師待遇等各項(xiàng)惠師舉措,,在政治上充分信任,、思想上主動(dòng)引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件,、生活上關(guān)心照顧教師要落實(shí)定期對(duì)教師進(jìn)行身體健康檢查,、因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)的法律規(guī)定,保證教師身心健康,。
市教育局將會(huì)同相關(guān)媒體開(kāi)展優(yōu)秀教師宣傳活動(dòng),,并對(duì)部分新入職教師、名教師,、關(guān)愛(ài)留守兒童教師以及多年堅(jiān)守在教學(xué)一線的老教師等幾位代表進(jìn)行采訪宣傳,。同時(shí),市教育局將繼續(xù)開(kāi)展對(duì)鄉(xiāng)村教師,、離退休教師,、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問(wèn)等活動(dòng),,在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。要求各旗縣區(qū)各學(xué)校要勤儉節(jié)約,,隆重,、簡(jiǎn)樸開(kāi)展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),力戒形式主義,,反對(duì)鋪張浪費(fèi),,主動(dòng)將活動(dòng)安排向地方黨委和政府匯報(bào),積極與有關(guān)部門(mén)溝通,,精心組織開(kāi)展好慶?;顒?dòng)。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
20xx年9月10日是第xx個(gè)教師節(jié),,為慶祝節(jié)日,,兩峪鄉(xiāng)中心學(xué)校與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)全體師生(包括全鄉(xiāng)30名退休老教師)歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié),。
上午8點(diǎn)半,,大家中心學(xué)校操場(chǎng),鑼鼓喧天,,歌聲嘹亮,,熱鬧非凡。舞臺(tái)正中懸掛著“慶祝教師節(jié)——紅燭頌”主題標(biāo)語(yǔ),,活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候,,舉行了莊重的升國(guó)旗儀式,整個(gè)校園充滿(mǎn)著熱情洋溢的節(jié)日氣氛,。
上午,,鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)陳文學(xué),、張光全同志,鄉(xiāng)直單位領(lǐng)導(dǎo)和同志應(yīng)邀參加了慶?;顒?dòng),,并致賀辭表示衷心地祝賀,同時(shí)還為學(xué)校捐獻(xiàn)資金達(dá)5000余元,,為全鄉(xiāng)先進(jìn)教育工作者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金,,給全體退休教職工發(fā)放了慰問(wèn)金并召開(kāi)了座談會(huì)。初中,、小學(xué)聯(lián)合舉行了以慶祝教師節(jié)為主題的豐富的文藝節(jié)目會(huì)演,。歌頌辛勤的園丁,表達(dá)對(duì)老師們的尊敬之情,。 二是宣傳教師節(jié),,要求各校各班在教師節(jié)到來(lái)之際,,搞好宣傳活動(dòng),即專(zhuān)門(mén)為教師節(jié)辦一期板報(bào),,內(nèi)容豐富多彩,,各有特色,既體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)戴,,有表現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,。
三是借此機(jī)會(huì)大力表彰了為兩峪鄉(xiāng)教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的、在教育教學(xué)工作中取得成績(jī)的先進(jìn)工作者們,,以他們的事跡鼓舞人,,以榜樣的力量推動(dòng)兩峪教育事業(yè)的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)和同志們一致認(rèn)為他們是兩峪教育事業(yè)的功臣,。
四是開(kāi)展交心談心活動(dòng),。中午,我們集中學(xué)校全體教職工和退休教師,,聚在學(xué)校食堂一起就餐,,歡度自己的節(jié)日;下午,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、退休教師、黨員教師,、青年,、團(tuán)員教師等齊聚一堂,召開(kāi)茶話會(huì),、座談會(huì),,大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),,開(kāi)展交心談心活動(dòng),。座談時(shí),不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝,,并表示一定及時(shí)加以整改。
總支,,廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的,、開(kāi)心的、有意義的節(jié)日,。
20xx年9月12日
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
為了教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)的成功舉辦;為了給我們學(xué)院做好宣傳;也為了在實(shí)踐活動(dòng)中受教育,、長(zhǎng)才干。我們學(xué)院學(xué)生會(huì)積極配合院領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助老師舉辦教師節(jié)感恩回饋活動(dòng),。
從活動(dòng)前期的整體策劃到活動(dòng)細(xì)枝末節(jié)的實(shí)施,,從前期物資準(zhǔn)備到期間的全部到位,我們與老師始終保持溝通,,把老師的要求與實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合,,力爭(zhēng)讓老師有一種別樣的活動(dòng)體驗(yàn)。
活動(dòng)舉辦期間,,老師們激情洋溢的給過(guò)路行人介紹著_大的作物新品種;不厭其煩的幫一些關(guān)心農(nóng)業(yè)發(fā)展的市民解疑答惑;熱情的給行人遞上我們_大的特色爆米花讓他們品嘗;“違背原則”的給個(gè)別市民分發(fā)著一些特色稀有種子,。我們則呆在活動(dòng)場(chǎng)地,始終保持老師是活動(dòng)主角的同時(shí),,盡力確?;顒?dòng)的完美!
在活動(dòng)期間,我們沒(méi)有及時(shí)把老師準(zhǔn)備好的部分物資拿到活動(dòng)的場(chǎng)地,,導(dǎo)致活動(dòng)不能按時(shí)全面的開(kāi)展;沒(méi)有及時(shí)把老師的活動(dòng)場(chǎng)景進(jìn)行抓拍,,導(dǎo)致寫(xiě)總結(jié)時(shí)照片不足。這都是以后舉辦活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意的,,盡量避免相同的錯(cuò)誤再次產(chǎn)生!
教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束,,我感覺(jué)自己收獲了很多,和同事的交流中,,我感受了什么是合作,,加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在對(duì)辦事的質(zhì)量與態(tài)度進(jìn)行自我批評(píng)中,,我的思想也得到了提升,,對(duì)學(xué)生會(huì)的“三自”方針也有了更深層次的理解。也讓我深刻體會(huì)到了強(qiáng)大的使命感—作為_(kāi)學(xué)院的學(xué)生,,我有責(zé)任也有義務(wù)為我們_學(xué)院未來(lái)的發(fā)展盡自己微薄而堅(jiān)實(shí)的力量!
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
老師,,9月10日是您們的節(jié)日。在這天,,我們舉辦了“寫(xiě)寄語(yǔ)送祝?!苯處煿?jié)主題活動(dòng),送上我們對(duì)您們最真摯的.祝福,。
本次活動(dòng)先由導(dǎo)員提出,,由學(xué)習(xí)部具體落實(shí)、討論決定,,活動(dòng)主題定為"桃李滿(mǎn)天下,恩情似海深;師恩難忘,,祝福無(wú)限",。
由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)安排實(shí)習(xí)干事向各班委布置活動(dòng)前的準(zhǔn)備任務(wù),具體任務(wù)布置如下:提前三天任一丹負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)材料,提前一天方宇?yuàn)欂?fù)責(zé)通知各班學(xué)位,、發(fā)放便利貼,,提前一天王x負(fù)責(zé)畫(huà)板報(bào),于教師節(jié)前一晚貼到二教樓下,,教師節(jié)當(dāng)天由白x拍照了解同學(xué)老師現(xiàn)場(chǎng)反饋情況(附照片于文件夾),。
本次舉辦的教師節(jié)“寫(xiě)寄語(yǔ),送祝?!蓖昝缆淠?,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):
(一)主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)前一舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣"祝老師節(jié)日快樂(lè)",并以"向老師致敬"為主題,,為老師寫(xiě)寄語(yǔ)送祝福,,以板報(bào)的形式在二教正廳展出,主題更加明顯,。
(二)參與面廣,,認(rèn)可度高:有8個(gè)班的同學(xué)參與這次活動(dòng)。大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過(guò)程中都積極主動(dòng),,也說(shuō)明了大家都愿意說(shuō)出自己對(duì)老師的感激,。老師們也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可與肯定。
(三)計(jì)劃周密,,準(zhǔn)備充分,,勤儉節(jié)約:由于時(shí)間相對(duì)緊,活動(dòng)準(zhǔn)備也有些倉(cāng)促忙碌,。但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低,、執(zhí)行力差、熱情不高的問(wèn)題,,相反的是經(jīng)過(guò)大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中能有條不紊,,這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行買(mǎi)。由學(xué)習(xí)部的實(shí)習(xí)干事們,,首先負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)板報(bào)需要的用品(包括彩紙,、便利貼、馬克筆,。),,我們用最簡(jiǎn)約的材料表達(dá)了對(duì)老師最真摯的情感。
"教師節(jié)"送祝?;顒?dòng)從準(zhǔn)備工作開(kāi)始到活動(dòng)全部結(jié)束,,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結(jié)束后都感到無(wú)比欣慰,大家都熱切的希望,,在教師節(jié)當(dāng)天,,老師們能夠讀到同學(xué)們寫(xiě)給他們的心里話和祝福,也希望這次活動(dòng)的成功開(kāi)展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情,。
最后衷心祝愿各位老師工作愉快!
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
老師,9月10日是您們的節(jié)日,。在這天,,我們舉辦了“寫(xiě)寄語(yǔ)送祝福”教師節(jié)主題活動(dòng),,送上我們對(duì)您們最真摯的祝福,。
本次活動(dòng)先由導(dǎo)員提出,由學(xué)習(xí)部具體落實(shí),、討論決定,,活動(dòng)主題定為"桃李滿(mǎn)天下,恩情似海深;師恩難忘,,祝福無(wú)限",。
由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)安排實(shí)習(xí)干事向各班委布置活動(dòng)前的準(zhǔn)備任務(wù),具體任務(wù)布置如下:提前三天任一丹負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)材料,,提前一天方宇?yuàn)欂?fù)責(zé)通知各班學(xué)位,、發(fā)放便利貼,提前一天王x負(fù)責(zé)畫(huà)板報(bào),,于教師節(jié)前一晚貼到二教樓下,,教師節(jié)當(dāng)天由白x拍照了解同學(xué)老師現(xiàn)場(chǎng)反饋情況(附照片于文件夾)。
本次舉辦的教師節(jié)“寫(xiě)寄語(yǔ),,送祝?!蓖昝缆淠唬@次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):
(一)主題鮮明,,效果明顯:教師節(jié)前一舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的.活動(dòng)緊扣"祝老師節(jié)日快樂(lè)",,并以"向老師致敬"為主題,,為老師寫(xiě)寄語(yǔ)送祝福,以板報(bào)的形式在二教正廳展出,,主題更加明顯,。
(二)參與面廣,認(rèn)可度高:有8個(gè)班的同學(xué)參與這次活動(dòng),。大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過(guò)程中都積極主動(dòng),,也說(shuō)明了大家都愿意說(shuō)出自己對(duì)老師的感激,。老師們也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可與肯定。
(三)計(jì)劃周密,,準(zhǔn)備充分,勤儉節(jié)約:由于時(shí)間相對(duì)緊,,活動(dòng)準(zhǔn)備也有些倉(cāng)促忙碌,。但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差,、熱情不高的問(wèn)題,,相反的是經(jīng)過(guò)大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中能有條不紊,這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行買(mǎi),。由學(xué)習(xí)部的實(shí)習(xí)干事們,,首先負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)板報(bào)需要的用品(包括彩紙、便利貼,、馬克筆,。),我們用最簡(jiǎn)約的材料表達(dá)了對(duì)老師最真摯的情感,。
"教師節(jié)"送祝?;顒?dòng)從準(zhǔn)備工作開(kāi)始到活動(dòng)全部結(jié)束,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結(jié)束后都感到無(wú)比欣慰,,大家都熱切的希望,在教師節(jié)當(dāng)天,,老師們能夠讀到同學(xué)們寫(xiě)給他們的心里話和祝福,,也希望這次活動(dòng)的成功開(kāi)展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情,。
最后衷心祝愿各位老師工作愉快!
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
九月金秋,,秋雨淅瀝,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。在教師節(jié)前夕,,我校以“弘揚(yáng)高尚師德”為主題,堅(jiān)持隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在全體師生的共同努力下,開(kāi)展了慶祝教師節(jié)的一系列活動(dòng),,我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸,、熱烈而又有意義的教師節(jié)?,F(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要做以小結(jié):
一、由政教處組織召開(kāi)班主任會(huì)議,,布置初中部和小學(xué)部各班慶祝教師節(jié)活動(dòng),。
要求各班在九月7日下午最后一節(jié)課,以班為單位,,進(jìn)行以感念師恩為主題的班隊(duì)會(huì)慶?;顒?dòng)。班級(jí)慶?;顒?dòng)形式多樣,、內(nèi)容豐富、主題明確,,五一班以"感恩教師為主題",,七二以"紅燭頌"為主題更是班級(jí)慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲,、詩(shī)歌朗誦為形式,,充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,營(yíng)造了輕松,、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍,。
二、利用黑板報(bào),、廣播等多種形式進(jìn)行宣傳,。
宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),,營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛,。政教處組織八一班以我用真情頌師恩的德育園地黑板報(bào),頌揚(yáng)學(xué)生心中朝夕相處的恩師,。
三,、學(xué)校班子成員,專(zhuān)程到醫(yī)院慰問(wèn)看望了我校退休教師,。
一名老師,,她因腳受傷,住院治療,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送上了美好的祝愿,,祝愿她早日康復(fù)。然后又對(duì)從我校離退休的十五位老教師,,進(jìn)行了看望和慰問(wèn),,送上節(jié)日的祝福。真誠(chéng)的祝愿老教師節(jié)日快樂(lè),,幸福安康,。
四,、小學(xué)部各班還開(kāi)展了溫暖送給老師的活動(dòng)
1、低年級(jí)各班開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng),。教師節(jié)這天,,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),,臉上流露出欣慰的微笑,。
2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,,為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,,老師看到賀卡上寫(xiě)著"教師節(jié)快樂(lè)",、"老師您辛苦了"等話語(yǔ),老師非常的驚喜,,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,,懂事了。
3,、高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng),,學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,,有的同學(xué)為老師端來(lái)了熱騰騰的水,,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離,。
五,、表彰先進(jìn)教師,共祝美好未來(lái),。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開(kāi)了全體教職工慶祝會(huì),。會(huì)上,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,,努力工作,共同開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,。并對(duì)常年堅(jiān)守在教學(xué)崗位上的優(yōu)秀教師,,進(jìn)行了表彰。
總之,,今年我校的教師節(jié)慶?;顒?dòng)開(kāi)展的豐富多彩,、成效顯著,使每位老師振奮了精神,,鼓足干勁,,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。
教師節(jié)學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
為了教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)的成功舉辦;為了給我們農(nóng)學(xué)院做好宣傳;也為了在實(shí)踐活動(dòng)中受教育,、長(zhǎng)才干。我們農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)積極配合院領(lǐng)導(dǎo),,協(xié)助老師舉辦教師節(jié)感恩回饋活動(dòng),。
1、從活動(dòng)前期的整體策劃到活動(dòng)細(xì)枝末節(jié)的實(shí)施,,從前期物資準(zhǔn)備到期間的全部到位,,我們與老師始終保持溝通,把老師的要求與實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合,,力爭(zhēng)讓老師有一種別樣的活動(dòng)體驗(yàn),。
2、活動(dòng)舉辦期間,,老師們激情洋溢的給過(guò)路行人介紹著農(nóng)大的作物新品種;不厭其煩的幫一些關(guān)心農(nóng)業(yè)發(fā)展的市民解疑答惑;熱情的給行人遞上我們農(nóng)大的特色爆米花讓他們品嘗,。我們則呆在活動(dòng)場(chǎng)地,始終保持老師是活動(dòng)主角的同時(shí),,盡力確?;顒?dòng)的完美。
3,、在活動(dòng)期間,,我們沒(méi)有及時(shí)把老師準(zhǔn)備好的部分物資拿到活動(dòng)的場(chǎng)地,導(dǎo)致活動(dòng)不能按時(shí)全面的開(kāi)展;沒(méi)有及時(shí)把老師的活動(dòng)場(chǎng)景進(jìn)行抓拍,,導(dǎo)致寫(xiě)總結(jié)時(shí)照片不足,。這都是以后舉辦活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意的,盡量避免相同的錯(cuò)誤再次產(chǎn)生!
教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束,,我感覺(jué)自己收獲了很多,,和同事的交流中,我感受了什么是合作,,加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。在對(duì)辦事的質(zhì)量與態(tài)度進(jìn)行自我批評(píng)中,我的思想也得到了提升,,對(duì)學(xué)生會(huì)的“三自”方針也有了更深層次的理解,。也讓我深刻體會(huì)到了強(qiáng)大的使命感—作為農(nóng)學(xué)院的學(xué)生,我有責(zé)任也有義務(wù)為我們農(nóng)學(xué)院未來(lái)的發(fā)展盡自己微薄而堅(jiān)實(shí)的力量!
教師節(jié)的學(xué)校活動(dòng)總結(jié)
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
為了教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)的成功舉辦;為了給我們農(nóng)學(xué)院做好宣傳;也為了在實(shí)踐活動(dòng)中受教育,、長(zhǎng)才干,。我們農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)積極配合院領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助老師舉辦教師節(jié)感恩回饋活動(dòng),。
1,、從活動(dòng)前期的整體策劃到活動(dòng)細(xì)枝末節(jié)的實(shí)施,從前期物資準(zhǔn)備到期間的全部到位,,我們與老師始終保持溝通,,把老師的要求與實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合,力爭(zhēng)讓老師有一種別樣的活動(dòng)體驗(yàn),。
2,、活動(dòng)舉辦期間,老師們激情洋溢的給過(guò)路行人介紹著農(nóng)大的作物新品種;不厭其煩的幫一些關(guān)心農(nóng)業(yè)發(fā)展的市民解疑答惑;熱情的給行人遞上我們農(nóng)大的特色爆米花讓他們品嘗,。我們則呆在活動(dòng)場(chǎng)地,,始終保持老師是活動(dòng)主角的同時(shí),盡力確?;顒?dòng)的完美。
3,、在活動(dòng)期間,,我們沒(méi)有及時(shí)把老師準(zhǔn)備好的部分物資拿到活動(dòng)的場(chǎng)地,導(dǎo)致活動(dòng)不能按時(shí)全面的開(kāi)展;沒(méi)有及時(shí)把老師的活動(dòng)場(chǎng)景進(jìn)行抓拍,,導(dǎo)致寫(xiě)總結(jié)時(shí)照片不足,。這都是以后舉辦活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意的,盡量避免相同的錯(cuò)誤再次產(chǎn)生!
教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束,,我感覺(jué)自己收獲了很多,,和同事的交流中,我感受了什么是合作,,加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。在對(duì)辦事的質(zhì)量與態(tài)度進(jìn)行自我批評(píng)中,我的思想也得到了提升,,對(duì)學(xué)生會(huì)的“三自”方針也有了更深層次的理解,。也讓我深刻體會(huì)到了強(qiáng)大的使命感—作為農(nóng)學(xué)院的學(xué)生,我有責(zé)任也有義務(wù)為我們農(nóng)學(xué)院未來(lái)的發(fā)展盡自己微薄而堅(jiān)實(shí)的力量!
教師節(jié)學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)