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最新三年級上學(xué)期班主任工作計劃 三年級班主任學(xué)期工作計劃(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-05 07:26:05
最新三年級上學(xué)期班主任工作計劃 三年級班主任學(xué)期工作計劃(精選13篇)
時間:2023-10-05 07:26:05     小編:GZ才子

計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,,提高效率和質(zhì)量,。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。

三年級上學(xué)期班主任工作計劃篇一

小學(xué)階段是人的成長起步階段,,這個階段的教育是非常重要的,作為班主任,,你是否有教學(xué)計劃?下面是本站小編收集整理關(guān)于三年級班主任學(xué)期

工作計劃

的資料,,希望大家喜歡。

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊的工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二,、工作重點

1、德育

(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

(2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民,。

(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn),。

(4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,,重點做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。

(5)建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育、自我管理能力,。

(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。

(7)加強(qiáng)環(huán)保教育,,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,,做到“六個一”。

(8)“創(chuàng)建文明校園,,文明班級,,文明個人”為主題開展四個四多活動。

2,、智育

(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒印?/p>

(2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,,即要肯定成績也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,。

(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

(4)開展寫好字,,讀好書,,做好文的活動。舉辦故事會,,詩歌朗誦會等活動,。

(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育,。

(6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。

3、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育

(1),、布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報,。

(2),、豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動,。

(3),、認(rèn)真做好兩操,開展有益,、健康的課間活動,。

(4)、培養(yǎng)勞動技能,,在家做力所能及的家務(wù),。

(5)、開展“擁抱自然,,保護(hù)環(huán)境”的活動,。

一、班級情況分析

本班共有46人,,其中男生19人,,女生27人,分別來自附近的幾個自然村,。這是一群活潑可愛的孩子,,這是一個令人喜歡的班集體,他們團(tuán)結(jié)友愛,,積極努力,,這個學(xué)期的重點我會放在學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣的培養(yǎng)上,。當(dāng)然個別問題學(xué)生的工作永遠(yuǎn)是班級工作的重中之重,。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

1,、學(xué)期初利用各種

規(guī)章制度

及《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強(qiáng)化的學(xué)生的紀(jì)律觀念。

2,、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,、積極性、主動性,,學(xué)好各科文化知識,,提高各方面的能力和素質(zhì),使學(xué)生能有個性的全面發(fā)展,。

3,、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,讓他們能夠奮起急追,,主動追求前進(jìn)的步伐,。

4,、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促使他們的身心健康發(fā)展,。

5,、配合學(xué)校搞好各項活動,認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序,,使該班的學(xué)生能夠有長足的進(jìn)步,。

6、感受,、體會并培養(yǎng)愛的能力,。

三、本學(xué)期的工作方法措施

1,、向?qū)W生做好宣傳工作,,尤其是學(xué)校的工作管理模式,推選得力的班級管理干部,,結(jié)合班會,、隊會做班級的各項日常工作。

2,、通過各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育,。通過家訪、互評等方式了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí),、生活表現(xiàn),,從而形成教師、學(xué)生,、家長的三者有機(jī)結(jié)合,,促使學(xué)生的發(fā)展有一個物質(zhì)根基。

3,、充分調(diào)動和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級各項活動的主力軍,,使班級形成一種生機(jī)盎然的學(xué)習(xí)、生活氛圍,。從而使班內(nèi)的學(xué)生能夠主動尋找適合自己的發(fā)展空間,。

4、落實“四抓”工作:一年之計在于春,,一日之際在于晨,,因此抓好晨讀是一天學(xué)習(xí)的開始。抓住晨間談話則是德育的保證,。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來到我們的身邊。

5、組織好課間活動既可以避免無謂的受傷,,又可以讓他們知道怎樣游戲,學(xué)會合作,、學(xué)會團(tuán)結(jié),、學(xué)會公平合理的競爭、學(xué)會謙讓,。

本學(xué)期我擔(dān)任三年級的班主任工作,。在長期的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),小學(xué)三年級是要害時期,,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),,發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:

一,、本班學(xué)生基本情況分析:

本班共有16位學(xué)生,,其中男生13人,女生3人,,學(xué)生都是來自本村學(xué)生,,學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,,但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

二,、工作目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體,爭取學(xué)習(xí)成績名列年級前列。

三,、具體措施:

貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,堅持德育為先,,切實抓好學(xué)生的思想品德,。

1、抓好班級一日常規(guī)的治理實施,,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。

2、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量,,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、通過各種的校會、班會,、晨會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

4,、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會,、

手抄報

比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競爭活動,,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,進(jìn)行思想教育,。如開展尊師重教,,文明有禮的活動;進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育及對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

8,、利用課余與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。

11、利用班會課,、墻報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全、用電,、防火,、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全,。

12,、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng),,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

14,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,,共同教育好學(xué)生,。

15、多巡堂,,時刻留意學(xué)生的情況,。

三年級上學(xué)期班主任工作計劃篇二

以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

我班共有學(xué)生40人,,本班半數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)努力,,進(jìn)取心強(qiáng)。班級的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,爭創(chuàng)“五星班級”,。

(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,,尋求解決問題的途徑,。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,,課余時間勤學(xué)苦練。

(3)從語文,、數(shù)學(xué),、書法,、體育、美術(shù),、音樂等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,,注入特長教育,,在語數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。

(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

(二)做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,保持衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級的整潔,。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,,利用晨會,班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用板報刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,。

4、教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,,不做危險游戲,回家和返校途中注意交通安全,。

(三)狠抓班集體建設(shè),。

1、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理,。

2、創(chuàng)建班級窗口工作,,開展讀書,、讀報活動。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到“有借有還,有損必賠”,。

二,、三月份:

1、做好開學(xué)工作,;

2,、做好班級文化布置,成立并規(guī)范班級圖書角,;

3,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會;

4,、眼保健操的培訓(xùn),;

5、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動,;

6、進(jìn)行愛國主義教育,;

7,、慶祝“三八”婦女節(jié),,教育學(xué)生關(guān)心孝順母親,;

四月份:

1、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會,;

2、組織學(xué)生進(jìn)行春游,;

3,、學(xué)習(xí)水平測試;

4,、學(xué)生身體素質(zhì)測試,;

5、做好期中考試工作,,并作好總結(jié),;

五月份:

1、慶祝五一勞動節(jié),;

2,、展開學(xué)習(xí)水平提高訓(xùn)練,迎接測試,;

3,、開展“我與好書交朋友”主題;

4,、組織好學(xué)生參加學(xué)校達(dá)人秀活動,;

六月份:

1、慶祝六一兒童節(jié),;

2,、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動;

3、期終考試工作,;

4,、做好學(xué)期結(jié)束工作。

三年級上學(xué)期班主任工作計劃篇三

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊的工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

(2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民,。

(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn),。

(4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,。

(5)建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力,。

(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。

(7)加強(qiáng)環(huán)保教育,,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,,做到“六個一”,。

(8)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動,。

(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒印?/p>

(2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,,即要肯定成績也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,。

(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

(4)開展寫好字,,讀好書,,做好文的活動。舉辦故事會,,詩歌朗誦會等活動,。

(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育,。

(6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。

(1)、布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出墻報。

(2),、豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動,。

(3),、認(rèn)真做好兩操,開展有益,、健康的課間活動,。

(4)、培養(yǎng)勞動技能,,在家做力所能及的家務(wù),。

(5)、開展“擁抱自然,,保護(hù)環(huán)境”的活動,。

三年級上學(xué)期班主任工作計劃篇四

新一學(xué)期的到來我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。班級是學(xué)校的重要成員它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,?那就要看這個班的指揮官――班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,特制定班主任計劃如下:

寒假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)并且內(nèi)容要近一點,,小一點,實一點,,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時進(jìn)行點撥指導(dǎo)加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式重大節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)勞動節(jié)兒童節(jié)及學(xué)雷鋒等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,同時讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的`榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人有集體,。

一個班級要想有良好的班風(fēng)必須要有良好的紀(jì)律才行。因而我從以下幾點入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣又有動力而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到",。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而豐富多彩的課間活動就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說病從口入,。收拾好衛(wèi)生既能使身體健康又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤":桌椅勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生:每天早中晚分派值日生清掃設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗進(jìn)行檢查與監(jiān)督,,對于主動及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的。而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)使班級管理再上新臺階,。讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活、學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,。用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,,我相信只要關(guān)愛孩子、尊重孩子,、寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算在今后的工作中我將不斷地加以改進(jìn),。

二,、三月份:

1、做好新生報名注冊工作

2,、完成各類表冊

3,、保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生

4、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣教育

四,、五月份:

1,、根據(jù)每位學(xué)生在校表現(xiàn)評選出班干部和各組小組長

2、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》

六月份:

1,、對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣教育

2,、做好學(xué)生安全教育工作

七月份:

復(fù)習(xí)迎考。

另外,,積極配合學(xué)校做好各種臨時安排的工作,。

三年級上學(xué)期班主任工作計劃篇五

我班共有68名學(xué)生,,35名男生,33名女生,。每個孩子都活潑可愛,,有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但是由于大多數(shù)學(xué)生年齡小,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

學(xué)生升入三年級,以往的評價方式已經(jīng)不能適應(yīng)孩子們的年齡特點,,所以,,本學(xué)期我將制定新的班級公約和評價體系。

(一)雙班委制,。

師生結(jié)合本班的實際制定出本班的班規(guī),。實行雙班委制,輪流值周輪流監(jiān)督,。班長實行競選,,有班長聘班級委員,組長由本組人員推薦,。班委會負(fù)責(zé)對各位小組長的管理,,小組長負(fù)責(zé)對本組人員的管理,班委會的工作效果由全班同學(xué)監(jiān)督,。組員表現(xiàn)不好,,小組長可以提出交換組員的要求。小組長工作不力,,班委會有權(quán)撤換,,班委會成員工作搞不上去全體同學(xué)有權(quán)罷免其職務(wù)。這樣一來讓每位同學(xué)都處一種競爭的環(huán)境中,,讓每位同學(xué)都有一種競爭意識,,從而也有了學(xué)習(xí)的動力。

(二)表揚(yáng)信——學(xué)生的“心靈雞湯”

愛的語言,,在孩子們的心里播種的是希望,,收獲的是自信和成功。每一顆心靈總是渴望著被接納,、被肯定,、受鼓勵,。于是,我嘗試了這樣激勵后進(jìn)生的方法,,那就是寫“表揚(yáng)信”,。在平時,我嘗試著尋找學(xué)生身上的閃光點,,隔個兩三天或一個星期下來,,我總是表揚(yáng)行為或?qū)W習(xí)上有進(jìn)步的學(xué)生,給他寫表揚(yáng)信,,在班會上讓他請出一位對他幫助最大的同學(xué)為他讀表揚(yáng)信,同時,,等他的表揚(yáng)信達(dá)到3份的時候,,我會給家長寫一封表揚(yáng)信,讓家長也感受到學(xué)生的進(jìn)步,。這樣,,受表揚(yáng)的學(xué)生自然是笑的開懷,而其他學(xué)生也深受鼓勵,,期待著能收到表揚(yáng)信或讀表揚(yáng)信,,與此同時,也大大的調(diào)動了家長的積極性,。

(三)優(yōu)秀同桌星――促進(jìn)孩子合作能力的形成

為了培養(yǎng)孩子的合作精神,,也為了孩子們能在課堂上好好學(xué)習(xí),我在班上搞了“優(yōu)秀同桌星”的評比競賽,。每堂課上,,比一比哪些同桌最認(rèn)真,發(fā)言最積極,,遇到有人開小差,,就輕輕提醒,做得好,,就可以獲得“優(yōu)秀同桌星”,。這顆“優(yōu)秀同桌星”,我精心設(shè)計,,然后加以語言的渲染,,讓很多孩子對他產(chǎn)生了向往之情。每周五,,就利用早會頒發(fā)各種“優(yōu)秀”的獎勵,。漸漸,班上就涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的同桌,。我體會到:在爭奪“優(yōu)秀同桌星”的同時,,孩子們培養(yǎng)了合作的能力,。

(四)實行“人人都是班干部”的辦法管理班級

“班級事人人做”的班會上,我將這兩項決定公布給大家,,沒想到大家表現(xiàn)得非常積極,,尤其是“人人都是班干部”這一決定得到大家的一致贊同,在大家伙踴躍參與中,,班中68個人都滿意地承擔(dān)了一項事務(wù),,我又鄭重地為每人頒發(fā)了聘任書,告訴學(xué)生現(xiàn)在我們班68個人就是68個班干部,,每個人都有權(quán)力在自己管轄的范圍內(nèi)去督促每個同學(xué),。這一制度一實行,由于大家感到很新鮮,,為班集體做事的熱情一下子激發(fā)了出來,,尤其是那些問題生表現(xiàn)得更為出色。如:王玉負(fù)責(zé)講臺周圍的衛(wèi)生,,一下課就開始注意打掃,。洪宇恒負(fù)責(zé)倒垃圾,只要一有垃圾就去倒,。我再適當(dāng)一表揚(yáng),,那高興勁就甭提了,積極性更高漲了,。

班主任工作累,、繁、雜,,它需要智慧,,充滿了機(jī)智,懂得工作,,享受成果,,我們才會感到無比欣慰,無限快樂,。

三年級上學(xué)期班主任工作計劃篇六

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二,、工作重點

1,、德育

(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

(2),、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;

(3),、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn);

(4),、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,,重點做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;

(5),、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育,,、自我管理能力;

(6),、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育;

(7)、加強(qiáng)環(huán)保教育,,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,,做到“六個一”;

(8)、“創(chuàng)建文明校園,,文明班級,,文明個人”為主題開展四個四多活動。

2,、智育

(1),、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?

(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

(4),、開展寫好字,讀好書,,做好文的活動,。舉辦故事會,,詩歌朗誦會等活動;

(5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個性教育;

(6),、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育

(1)、布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出墻報;

(2)、豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,,積極參加智能班活動;

(3)、認(rèn)真做好兩操,,開展有益,、健康的課間活動;

(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;

(5),、培養(yǎng)勞動技能,,在家做力所能及的家務(wù);

(6)、開展“擁抱自然,,保護(hù)環(huán)境”的活動,。

三、各月份的工作安排

二月份

1,、制定好班級計劃;

2,、布置教室,落實各項成績的評比;

3,、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;

4、開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”活動;

5,、進(jìn)行班干部的改選;

6,、出好迎開學(xué)的墻報。

三月份

1,、開展“我為母親送心意”的活動;

2,、加強(qiáng)對后進(jìn)生的跟蹤工作;

3、加強(qiáng)開學(xué)初的行為習(xí)慣要求

四月份

1,、舉辦寫字比賽,、朗讀比賽;

2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會

3、

五月份

1,、喜洋洋迎五一;

2,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流;

3、著手寫工作總結(jié)

六月份

1,、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試;

2,、班主任寫學(xué)生操行評定;

三年級上學(xué)期班主任工作計劃篇七

新的學(xué)期,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定三年級班主任工作計劃如下:

三年級的學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。

因此,,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2,、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式,、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話,、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助。

一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點入手:

首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,,因此我要隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,,及時監(jiān)督,,及時管理,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“兩勤”,桌凳勤清,,物品勤擺,。

2、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。在這些活動中,,大力推出新人,、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。

1、穩(wěn)定學(xué)生情緒,,健全班級管理制度,。

2、抓好學(xué)生的思想,、紀(jì)律教育,、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,使學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,。

3,、盡快布置好課堂,使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

1,、抓好課堂紀(jì)律和作業(yè)的書寫。

2,、召開班干部會議,,動員并開展學(xué)雷鋒活動。

3,、出好本班的板報,。

1、繼續(xù)深入開展保護(hù)環(huán)境研討會,利用植樹節(jié),,教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,。

2、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性教育,。

3,、做好中下層學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

1,、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,。

2、開展比學(xué)趕幫活動,。

3,、出好第二期板報。

10周 慶?!拔逡弧?/p>

1,、總結(jié)前半段在紀(jì)律、學(xué)習(xí)上的情況,。提出后段要求,。

2,、抓好教學(xué)進(jìn)度,做好中考準(zhǔn)備,。

1,、結(jié)合“五一節(jié)“,加強(qiáng)學(xué)生勞動教育,。

2,、總結(jié)中考情況,做好查漏補(bǔ)缺工作,。

3,、開展朗誦比賽。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想,、紀(jì)律教育。

2,、學(xué)習(xí)《個人服從集體》,,教育要熱愛集體,關(guān)心集體,。

3,、出好第三期板報。

1,、加強(qiáng)班級管理,,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2,、做好“六一”工作,。

3、抓好課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量

1,、學(xué)習(xí)《騰飛吧!祖國》,教育學(xué)生要熱愛祖國,。

2,、抓好教學(xué)進(jìn)度,做好復(fù)習(xí)大動員,。

3,、出好第四期板報。

5,、繼續(xù)抓好學(xué)生紀(jì)律,,學(xué)習(xí)教育,杜絕水尾思想,。

6,、認(rèn)真復(fù)習(xí),抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

7,、做好期末質(zhì)檢工作。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。

三年級上學(xué)期班主任工作計劃篇八

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。

二,、工作目標(biāo)

1,、勤思、好學(xué),、團(tuán)結(jié),、活潑。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,特別是科任課,。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。

4,、班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力。

三,、重點工作

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。

2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。

3、家訪:有準(zhǔn)備,、有計劃,、有目的地進(jìn)行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,,主動與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,使家長和學(xué)校有機(jī)的配合,,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長,。

4、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能,。

四,、主要工作

(一)加強(qiáng)德育教育,開好主題班會及德育課,。

利用班會,、晨會、主題隊會對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個人的“種紅蘋果”評比活動,,激勵學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,,形成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,,探究德育方法,,拓寬德育渠道,,利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,具有團(tuán)結(jié)合作,、禮貌待人,、誠實謙遜、衛(wèi)生守紀(jì),、自信自立自尊等良好品質(zhì),。

利用晨會,對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害,、交通安全,、自我防護(hù)等安全教育,組織寫好安全公約,,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊會,,發(fā)展學(xué)生能力,樹立集體合作意識,。在參加學(xué)校的各項隊活動中,,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識、合作意識,、動手能力,,注重“人”的關(guān)懷。

(二)做好平時的常規(guī)工作,。

1,、保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育,。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,,采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),,自覺意識沒有形成,,難于管理的特點,實行輪流做值日班長,,互相監(jiān)督,,班長、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵“衛(wèi)生章”的方法,,管理班級衛(wèi)生,,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

2,、組織學(xué)生開展評比活動,,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,,做到學(xué)有榜樣,。

3、充分利用好板報,、專欄等,,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進(jìn)步,。

(三)開展“我愛學(xué)校”,、“我愛讀書”主題教育活動,。

1、愛護(hù)校園,,通過自己的實際行動來愛護(hù)自己的校園,。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)保活動,,寫宣傳標(biāo)語,,開一次主題班會,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,,評選節(jié)約環(huán)保小明星,。

2、開展讀課外書,,積累好詞,、句、段的活動,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,,對班干部實行考評,,不行者隨時下崗,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

五,、月安排:

九月份:

1、暑假作業(yè)的總結(jié),、評比,。

2、教室凈化,、美化,、布置,。

3.辦慶祝教師節(jié),、迎十一的小報。

4,、寫字比賽活動,。

十月份:

1、制定工作計劃并公布,。

2,、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,,撿拾白色垃圾,。

3、組建班干部,,宣布其職責(zé),,實行輪換制度。

4,、組織學(xué)生秋季實踐活動,。

十一月份:

1.做操整齊。

2.主動拾起校園一片紙,,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,。

3.積極開展“讀好書”的活動。評選讀書大王,。

4.宣傳并進(jìn)行安全教育,。

十二月份:

1、元旦慶?;顒?。

2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員,。

3,、進(jìn)行安全教育。

元月份:

1,、開展學(xué)習(xí)評比活動,。

2、復(fù)習(xí)動員,。

3,、做好期末的各項工作。

4,、班級“紅蘋果樂園”評比,。

今秋九月,迎來了我作為班主任后的第二批學(xué)生,。通過和原班主任老師,、數(shù)學(xué)老師、體育老師的通了解到這些孩子的一些特點和班級情況,,針對這些情況我準(zhǔn)備一學(xué)年的工作分四步走:

一,、習(xí)慣養(yǎng)成。

1,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,要求孩子的作業(yè)干凈,、工整,。養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新課前必須做好有針對性的預(yù)習(xí),,按時完成作業(yè)。養(yǎng)成上課聽講認(rèn)真聽講的`習(xí)慣,,有不會問題主動問老師或同學(xué),。

2、生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。晚上按時休息,,按時到校學(xué)習(xí)。講究個人衛(wèi)生,,服裝整潔,。自己收拾書包,,堅持做一兩件簡單的家務(wù),。這些習(xí)慣與家長溝通配合培養(yǎng),。

3、紀(jì)律習(xí)慣養(yǎng)成,。遵守學(xué)校紀(jì)律,,上課認(rèn)真聽講,,說話要舉手,,做操、升旗,、路隊安靜整齊,,在教室、走廊不打鬧,、大聲喧嘩,。

4、讀書習(xí)慣的養(yǎng)成,。制定班級讀書計劃,,養(yǎng)成每個孩子每天讀書30分鐘。一個學(xué)期讀書3-5本書,。和家長溝通支持孩子的讀書習(xí)慣養(yǎng)成,。

計劃在一個月的時間里養(yǎng)成以上行為習(xí)慣。

二,、班級管理,。

以民主、平等,、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn),,為班級管理的基石,。班里班規(guī),和孩子們一起制定,。班里48人分成個小隊,,每天學(xué)校的日常工作,課間操,、午練,、放學(xué)路隊,打掃衛(wèi)生,,都由各小隊負(fù)責(zé),,小隊長指派專人負(fù)責(zé)。讓班里的各個崗位都由具體人負(fù)責(zé),,做到人人有事做,,事事有人做。讓每個孩子知道班級的榮譽(yù)是大家的,,班級的進(jìn)步要靠大家努力,。

三,、班級文化。

確立“博學(xué),、善思,、明辨、審問,、篤行”的班級文化特色,。配合《弟子規(guī)》背誦,經(jīng)典古詩詞誦讀,,形成具有中華傳統(tǒng)文化為底蘊(yùn)的班級特色,。每個孩子形成博學(xué),多讀書,,主動瀏覽報刊雜志,,看一些科教文化類的電視節(jié)目。善思,,對于班級,、家庭、社會的一些學(xué)習(xí)生活問題勤于思考,。明辨,,對于一些班級里問題、社會現(xiàn)象有一定的判斷能力,。審問,,學(xué)習(xí)、生活遇到問題要學(xué)會追問,。篤行,,做事專心,持之以恒,。

四,、成長教育。

讓每個孩子在班級中享受到成功的快樂,,體驗成長的快樂,。設(shè)置自己可以達(dá)到的短期目標(biāo),并為自己的目標(biāo)努力,。樹立自己理想,,知道自己將來理想實現(xiàn)的步驟和理想的內(nèi)涵。介紹我們班級的目標(biāo),,讓每個孩子問問自己能為班級目標(biāo)實現(xiàn)做些什么,。針對每個孩子內(nèi)心養(yǎng)成“以仁為本”,仁者愛人,,愛父母,、愛老師,、愛同學(xué)、愛自己,。與人交往做到“以禮待人”,,與每個人交往要——言之有禮,待之以禮,。今天做好孩子,,長大做好公民,讓身邊的人因自己的存在而感到幸福,。

配合學(xué)校少先隊本學(xué)期的工作計劃,,在各項活動中對班級工作進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,改正,。

小學(xué)班主任工作計劃

三年級上學(xué)期班主任工作計劃篇九

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)生的基本發(fā)展為本,,以創(chuàng)新的精神和實踐主要能力為重點,,以課堂上的教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),,樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),,培養(yǎng)一個優(yōu)秀團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

二、班級基本情況和目標(biāo):

我班共有學(xué)生32人,,其中男生24人,。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

三,、具體措施:

(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,,主動探索,尋求解決問題的途徑,。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,,課余時間勤學(xué)苦練,。

(3)從語文、數(shù)學(xué),、書法,、體育、美術(shù),、音樂等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,,注入特長教育,,在語數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。

(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)

告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

3,、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切家校配合,同步教育學(xué)生,,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。

(二)做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,保持衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級的整潔,。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,,利用早會,班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,,增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力。

4,、教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,不做危險游戲,,回家和返校途中注意交通安全,。

(三)狠抓班集體建設(shè)。

1,、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊伍,。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,,嚴(yán)格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理。

2,、創(chuàng)建班級窗口工作,,開展讀書、讀報活動,。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到“有借有還,有損必賠”,。

四,、每月班工作安排

二月份:

1、做好開學(xué)工作(報名,、收取寒假作業(yè)素質(zhì)報告書等);

2,、做好班級文化布置,成立并規(guī)范班級圖書角;

3,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會;

4、眼保健操的培訓(xùn);

5,、感恩教育,。

三月份:

1、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動;

2,、進(jìn)行愛國主義教育;

3、慶?!叭恕眿D女節(jié),,教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

4、開展三年級詩歌朗誦活動,。

四月份:

1,、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;

2,、組織學(xué)生進(jìn)行春游;

3,、寫字水平測試;

4、學(xué)生身體素質(zhì)測試;

5,、數(shù)學(xué)口算過關(guān);

6,、做好期中考試工作;

7、班報刊出。

五月份:

1,、慶祝五一勞動節(jié);

2,、期中考試總結(jié);

3、開展“我與好書交朋友”主題;

4,、英語口語比賽;

5,、班報刊出;

6、組織學(xué)生進(jìn)行評比課外閱讀積極分子,。

六月份:

1,、慶祝六一兒童節(jié);

2、開展“爭當(dāng)微笑明星”,、“吃苦能手”的主題班會;

3,、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動;

4、舉行“誠信在我身邊”的主題班會;

5,、英語口語抽測;

6,、期終考試工作;

7、做好學(xué)期結(jié)束工作

五,、主題班會

好習(xí)慣從小養(yǎng)

安全“你我他”

我的理想

發(fā)現(xiàn)快樂

謝謝你們的相伴

葉子和大樹

你跌倒過嗎?

人與人的相處之道

三年級上學(xué)期班主任工作計劃篇十

本班共有16位學(xué)生,,其中男生13人,女生3人,,學(xué)生都是來自本村學(xué)生,,學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,,但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,,爭取學(xué)習(xí)成績名列年級前列,。

貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,堅持德育為先,,切實抓好學(xué)生的思想品德。

1,、抓好班級一日常規(guī)的治理實施,,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

2,、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。

3、通過各種的校會,、班會,、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

4,、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力,。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,,進(jìn)行思想教育,。如開展尊師重教,文明有禮的活動,;進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育及對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。

8、利用課余與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

10,、做好學(xué)生心理的.輔導(dǎo),做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。

11,、利用班會課,、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全,、用電,、防火、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全,。

12、定期召開班干部會議,,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

14,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,,共同教育好學(xué)生。

15,、多巡堂,,時刻留意學(xué)生的情況。

三年級上學(xué)期班主任工作計劃篇十一

今秋九月,,迎來了我作為班主任后的第二批學(xué)生,。通過和原班主任老師、數(shù)學(xué)老師,、體育老師的通了解到這些孩子的一些特點和班級情況,,針對這些情況我準(zhǔn)備一學(xué)年的工作分四步走:

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,,要求孩子的作業(yè)干凈、工整,。養(yǎng)成預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)新課前必須做好有針對性的預(yù)習(xí),,按時完成作業(yè),。養(yǎng)成上課聽講認(rèn)真聽講的習(xí)慣,有不會問題主動問老師或同學(xué),。

2,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。晚上按時休息,,按時到校學(xué)習(xí),。講究個人衛(wèi)生,,服裝整潔。自己收拾書包,,堅持做一兩件簡單的家務(wù),。這些習(xí)慣與家長溝通配合培養(yǎng)。

3,、紀(jì)律習(xí)慣養(yǎng)成,。遵守學(xué)校紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,,說話要舉手,,做操、升旗,、路隊安靜整齊,,在教室、走廊不打鬧,、大聲喧嘩,。

4、讀書習(xí)慣的養(yǎng)成,。制定班級讀書計劃,,養(yǎng)成每個孩子每天讀書30分鐘。一個學(xué)期讀書3-5本書,。和家長溝通支持孩子的讀書習(xí)慣養(yǎng)成,。

計劃在一個月的時間里養(yǎng)成以上行為習(xí)慣。

以民主,、平等,、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn),,為班級管理的基石,。班里班規(guī),和孩子們一起制定,。班里48人分成個小隊,,每天學(xué)校的日常工作,課間操,、午練,、放學(xué)路隊,打掃衛(wèi)生,,都由各小隊負(fù)責(zé),,小隊長指派專人負(fù)責(zé)。讓班里的各個崗位都由具體人負(fù)責(zé),,做到人人有事做,,事事有人做,。讓每個孩子知道班級的榮譽(yù)是大家的,班級的進(jìn)步要靠大家努力,。

確立“博學(xué),、善思、明辨,、審問,、篤行”的班級文化特色。配合《弟子規(guī)》背誦,,經(jīng)典古詩詞誦讀,,形成具有中華傳統(tǒng)文化為底蘊(yùn)的班級特色。每個孩子形成博學(xué),,多讀書,,主動瀏覽報刊雜志,看一些科教文化類的電視節(jié)目,。善思,對于班級,、家庭,、社會的一些學(xué)習(xí)生活問題勤于思考。明辨,,對于一些班級里問題,、社會現(xiàn)象有一定的判斷能力。審問,,學(xué)習(xí),、生活遇到問題要學(xué)會追問。篤行,,做事專心,,持之以恒。

讓每個孩子在班級中享受到成功的快樂,,體驗成長的快樂,。設(shè)置自己可以達(dá)到的短期目標(biāo),并為自己的目標(biāo)努力,。樹立自己理想,,知道自己將來理想實現(xiàn)的步驟和理想的內(nèi)涵。介紹我們班級的目標(biāo),,讓每個孩子問問自己能為班級目標(biāo)實現(xiàn)做些什么,。針對每個孩子內(nèi)心養(yǎng)成“以仁為本”,仁者愛人,,愛父母,、愛老師,、愛同學(xué)、愛自己,。與人交往做到“以禮待人”,,與每個人交往要——言之有禮,待之以禮,。今天做好孩子,,長大做好公民,讓身邊的人因自己的存在而感到幸福,。

配合學(xué)校少先隊本學(xué)期的工作計劃,,在各項活動中對班級工作進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,改正,。

三年級上學(xué)期班主任工作計劃篇十二

為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要資料,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有好處的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色,。

二、學(xué)生概況:

本班共有54位學(xué)生,,其中男生29人,,女生25人,學(xué)生在紀(jì)律,、勞動等方面表現(xiàn)較好,,但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

三,、工作目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、潛力較強(qiáng)的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步構(gòu)成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié),、向上,、禮貌的群眾。

四,、工作重點:

1,、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,,構(gòu)成必須的潛力。

三年級上學(xué)期班主任工作計劃篇十三

我們班主任是班級管理工作管理中的核心,,班主任班級管理工作的優(yōu)劣直接影響了班集體的發(fā)展,。關(guān)于三年級班主任工作計劃你知道怎么寫嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于三年級班主任工作計劃上學(xué)期,,希望你喜歡,。

一、班級情況分析,。

現(xiàn)在我班共有學(xué)生39人(學(xué)期初又轉(zhuǎn)進(jìn)1名男生),,其中男生24人,女生15人,。據(jù)了解,,全班同學(xué)整體基礎(chǔ)過關(guān),但還有個別同學(xué)存在一定問題,。

二,、班級工作的基本措施和做法。

(一)了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我剛接手這個班,,對學(xué)生的情況還不是很了解。所以,,我要盡快去探知學(xué)生的內(nèi)心世界,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

1,、與學(xué)生交談,。有計劃地利用閑暇時間與學(xué)生進(jìn)行交談,通過召開班干部會議和與班級個別有特性的學(xué)生交談等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作。

2,、定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢,。

3、與家長取得及時的聯(lián)系,。通過與孩子父母的對話,,了解孩子在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

(二)習(xí)慣養(yǎng)成教育:做一個愛集體、愛他人的世紀(jì)人,。

1,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

(1)看書積累習(xí)慣,。每天抽出半小時時間看書,、做積累,并定期對學(xué)生的積累筆記進(jìn)行抽查,。每晚布置看書的作業(yè),,并讓家長配合完成。還要教育學(xué)生會擠時間看書,,例如,,在教室內(nèi)完成班級的學(xué)習(xí)任務(wù)后就可以看書等等。

(2)寫字習(xí)慣。嚴(yán)格要求學(xué)生無論是在練習(xí)本上,、還是在書上,、還是完成各種作業(yè)時都要把字跡寫工整、干凈,。每天進(jìn)行三行的準(zhǔn)格練習(xí),,教師要及時批閱,指出不足,。及時聯(lián)系家長作好對孩子的監(jiān)督和管理,,共同提高孩子的寫字水平。

(3)預(yù)習(xí)習(xí)慣,。為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),,也為了提高教材的使用率,本學(xué)期我把學(xué)生的語文預(yù)習(xí)任務(wù)全部要求學(xué)生在書上完成:一讀(默讀,、大聲讀),、二標(biāo)(標(biāo)出自然段、生字詞),、三寫(把會寫字組詞),。為了讓學(xué)生養(yǎng)成這項良好的習(xí)慣,也要隨時與家長取得聯(lián)系,,監(jiān)督學(xué)生是否按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

(4)聽課習(xí)慣。盡管學(xué)生已經(jīng)到了三年級,,可有的孩子的注意力還不是能長時間的堅持,,所以還要對學(xué)生做好養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育:可在課堂上發(fā)現(xiàn)問題時隨時處理,例如教育學(xué)生“認(rèn)真傾聽發(fā)言是對別人的尊敬,,也是對自己的尊敬”等等,,也可利用班會時間進(jìn)行教育。

(5)作業(yè)習(xí)慣,。除了加大檢查力度,及時表揚(yáng)優(yōu)秀,、批評不足(可利用一線通)之外,,就是聯(lián)合家長,共同督促鼓勵學(xué)生,,養(yǎng)成守時,、認(rèn)真、不拖拉的良好習(xí)慣,。

2,、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

(1)利用第一天的早自習(xí)時間,把學(xué)校的各項行為習(xí)慣的要求進(jìn)行溫習(xí),,讓松懈一個假期的學(xué)生明確應(yīng)該怎樣走路,、怎樣玩耍、怎樣做好課前準(zhǔn)備,、怎樣進(jìn)行衛(wèi)生清掃等等,。

(2)第一周時,要做好及時的檢查和監(jiān)督,。指出學(xué)生的不足,,隨時改正。

(3)委派專人管理,。指定專門的人監(jiān)督走廊紀(jì)律,、課間教室紀(jì)律、關(guān)開門窗等等,,力爭讓每個學(xué)生都有事可做,,讓每個學(xué)生都養(yǎng)成較強(qiáng)的責(zé)任敢感。

(4)每周五利用最后一節(jié)課的時間做好總結(jié),,找出優(yōu)點表揚(yáng),,指出不足下周改進(jìn)。

(5)組織好學(xué)生參加好升旗和間操,。

(6)檢查本班學(xué)生值日生工作,。

(7)組織好放學(xué)。

(三)思想品德教育,。

1,、做好個別學(xué)生的教育工作。

在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。那么就必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:

對于個別學(xué)生的教育,,我會一視同仁。對后進(jìn)生以一分為二的觀點去看待,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,,深于父母,。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,不和群,。有的是精力過剩,,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,。總之,,對個別生不能一概而論為差生,,要區(qū)別對待,對癥下藥,,因材施教,。

2、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,,班干部是班主任的好助手,,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作,。

(四)課外小組活動:

1、組織好學(xué)生參與每周的課外小組活動,。

2,、協(xié)助科學(xué)、音樂,、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng),。

(五)家長工作:

1,、力爭關(guān)愛一線通全部開通,能及時與家長聯(lián)系,。

2,、開好家長會,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。

3,、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地,。

4,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解,。

三、教師的自我要求:

1,、為人師表,,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣,。

2,、通過工作,結(jié)合心理學(xué),,教育學(xué),,在實際工作中要有所體現(xiàn)。

3,、讀好大本課程,,為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。

班級管理是一門藝術(shù),。我會在工作中努力吸取新經(jīng)驗,,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

二,、班級基本情況和目標(biāo)

我班共有學(xué)生人,,本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

三,、具體措施

(一)因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,,主動探索,尋求解決問題的途徑,。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,,課余時間勤學(xué)苦練,。

(3)從語文、數(shù)學(xué),、書法,、體育、美術(shù),、音樂等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,,注入特長教育,,在語數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)

告訴家長,,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

(二)做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔,。

3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,,利用早會,,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,。

4、教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,,不做危險游戲,回家和返校途中注意交通安全,。

(三)狠抓班集體建設(shè),。

1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊伍,。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理,。

2、創(chuàng)建班級窗口工作,,開展讀書,、讀報活動。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到“有借有還,,有損必賠”。

四,、每月班工作安排

六月份:1,、慶祝六一兒童節(jié);2、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動;3,、期終考試工作;4,、做好學(xué)期結(jié)束工作。

長期擔(dān)任高年級的教學(xué),,本學(xué)期接任三(2)班班主任工作以后,,來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā),生機(jī)勃勃的樣子,,我對今后的工作也充滿了信心.針對上一學(xué)期的班級狀況,,這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。能否形成一個積極向上,,努力學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中,,教師開展教育和教學(xué)活動,才能收到較好效果。特別是三年級,,比較特殊,,一些學(xué)生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導(dǎo)工作,。在培養(yǎng)班集體方面,,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:

一、指導(dǎo)思想

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變懶漢作風(fēng),,建立一個團(tuán)結(jié)、文明,、守紀(jì),、刻苦、勤奮,、互助的班集體,。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展,。

二,、情況分析

我班有學(xué)生39人,此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,,上進(jìn)心比較強(qiáng),,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成績也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識比較強(qiáng),,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,,優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴(yán)重的兩極分化,幾個接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,上課聽講走神,愛擺弄小東西,,思想開“小車”,,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

三,、任務(wù)與目標(biāo)

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,,使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2、制定班規(guī),,明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3,、成立新的班委,,明確分工,各負(fù)其職,。

4,、開展比學(xué)、互助活動,,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、積極配合學(xué)校開展各項活動,。

四、方法措施

1,、開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心送到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合班上實際情況,,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,,學(xué)習(xí),,紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),,采用民主選舉的辦法,,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,,各負(fù)其職,,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

4,、班上開展比學(xué),,互助活動。采用人與人,,組與組比賽,,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo)。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,,經(jīng)常教育、要求他們,,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣,。

7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),,做好學(xué)生的思想工作,。

8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,有為班集體爭光添彩的意識,。

五、工作安排:

九月份:1,、明確常規(guī)要求,,健全各項制度;2,、重點放在隊列習(xí)慣的養(yǎng)成上;3、逐步把班級的某些事務(wù)承包到個人,。

十月份:1,、重點放在衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上;2,、承包制度更加規(guī)范的運行,。

十一月份:1、鞏固前兩個月所養(yǎng)成的各種常規(guī),,采取措施讓學(xué)生由制度約束過渡到自我約束,。主題教育活動:班級進(jìn)行安全、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、集體主義教育。2,、期中考試及總結(jié)分析,,調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),制定下半段工作學(xué)習(xí)計劃,。

十二月份:1,、學(xué)生各項常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有一定成效;2、主題教育活動:元旦慶?;顒?學(xué)生心理健康教育;3,、進(jìn)行總結(jié)、表彰,。

一月份:1,、為學(xué)生的期末復(fù)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,。2,、期末考試。3,、學(xué)生學(xué)期測評工作;評優(yōu)工作及假期安全教育,。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色。

二,、學(xué)生概況:

本班共有54位學(xué)生,,其中男生29人,女生25人,,學(xué)生在紀(jì)律,、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

三,、工作目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上,、文明的集體,。

四、工作重點:

1,、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力,。

五,、具體工作:

(一)常規(guī)教育方面:

三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。

2、利用升旗儀式,、班會,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助。

(二)班級紀(jì)律方面

一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。

3、午間紀(jì)律

中午學(xué)生來校有的比較早,,為了安全,,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖,。學(xué)生有的看書,,有的練字,有的討論問題,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認(rèn)識到自己的不足,。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌洞勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。同時利用黑板報,,專欄美化班級環(huán)境。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

(五)其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。

(六)具體安排:

第一周:始業(yè)教育,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算

第二周:抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣,。開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。出黑板報,。

第三周:班容班貌布置,,選舉班干部。

第四周:對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

第五周:會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義的教育。

第六周:召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況,。

第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

第八周:對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第九周:主題班會:特長展示(手工制作,、表演,、繪畫、書法等),。

第十周:進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

第十一周:做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育,。

第十二周:總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

第十三周:開展講文明,、樹新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽(yù)感的教育活動,。

第十四周:對學(xué)生進(jìn)召開中下生會議,,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。

第十五周:進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

第十六周:再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,安全教育,。

第十七周:組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

第十八周:加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

第十九周:學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,,準(zhǔn)備評比,。

新一學(xué)期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的',。有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、常規(guī)教育方面

暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點入手:

1,充分利用班會時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。

二,、班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:

1,課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2,課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,個人衛(wèi)生:

要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

2,班級衛(wèi)生:

每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

四,班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

一,、指導(dǎo)思想:

以進(jìn)修學(xué)校工作計劃,、進(jìn)修附小教育教學(xué)工作計劃為依據(jù),以學(xué)生常規(guī)落實為前提,,引進(jìn)各項競爭機(jī)制,,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,,為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ),。

二、工作重點:

1,、以學(xué)生常規(guī)為重點,,對學(xué)生進(jìn)行思想品德和行為習(xí)慣教育。

2,、積極提高班級教育教學(xué)質(zhì)量,,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。

三,、學(xué)生情況分析:

本班共有62名學(xué)生,,男生37人,女生25人,,個個思維活躍,,個性張揚(yáng)。針對學(xué)生好說、好動的特點,,本學(xué)期需認(rèn)真抓好班級紀(jì)律,。另外,插班生學(xué)習(xí)仍比較吃力,,對這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化也將是今后班級工作的重點,。本學(xué)期將根據(jù)不同學(xué)生的性格特點,有針對性地對學(xué)生施加不同的教育,,使學(xué)生健康快樂地成長,。

二、本學(xué)期班級管理方面要采取的措施,。

(一)為人師表,,率先垂范。

班級是學(xué)校教育,、教學(xué)工作最基層的組織單位,,而班主任則是這個單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,,班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,,班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),,陶冶學(xué)生情操,,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用,。在學(xué)校里,,班主任接觸學(xué)生的時間最長,開展的教育活動最多,,對學(xué)生的影響最大,,在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、一本書,。因此,,規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),,首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中,真正做到為人師表,,率先垂范,。今后我要求學(xué)生做到的,首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,,我首先做到尊重每一位學(xué)生人格,,不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動,,每天早上和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),我首先做到和科任老師,、年級同志搞好團(tuán)結(jié);和學(xué)生交知心朋友,。讓自己的一言一行成為一種無聲的教育。教師是學(xué)生心目中的榜樣,,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,,以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,,當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人。

(二)抓好班級紀(jì)律,,促使學(xué)生學(xué)會自律,。

嚴(yán)格各項紀(jì)律,,對違反學(xué)校紀(jì)律的現(xiàn)象要嚴(yán)加批評,,對學(xué)生要嚴(yán)格管理。要求學(xué)生按《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)去做,。學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀小組的評選,具體如下:上課時認(rèn)真聽講,,小組成員每人在考評記錄表上各得到一次表揚(yáng);課堂作業(yè),、家庭作業(yè)完成質(zhì)量高,得一次a+表揚(yáng)一次;兩操中表現(xiàn)突出的,,讓組長記一次表揚(yáng);路隊行進(jìn)中表現(xiàn)得好的,,由路隊檢查員給記一次表揚(yáng);反之,在各方面表現(xiàn)較差的則由組長給記一次批評,。最后在期末時比一比哪個小組得到的表揚(yáng)總數(shù)最多,,這一小組就是本學(xué)期的最佳小組,期末時將對這一小組的成員進(jìn)行獎勵,。

(三)實行學(xué)生輪流工作制度,,培養(yǎng)每個學(xué)生的能力。

班級管理工作過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流做,,經(jīng)過實驗觀察,,我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學(xué)生好,差的仍然趕不上,,因為這會使部分兒童長期處于被動狀態(tài),,失去了上進(jìn)心和積極性。為了全面實施素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競爭意識,,在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,,讓每個兒童都有鍛煉的機(jī)會,本學(xué)期將讓全班學(xué)生輪流值日,。在當(dāng)值日時,,值日生要報告當(dāng)天的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、出勤以及戴紅領(lǐng)巾、?;涨闆r等,,協(xié)助班長做好班級管理工作,使每個學(xué)生都有獨立工作機(jī)會,,在值日中學(xué)會管理,,培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力。

(四) 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

本學(xué)期要把培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,作為班風(fēng)班貌建設(shè)的一個突破口。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步內(nèi)化,,成為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)品質(zhì),,這需要一個長期的過程。但只要教師遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律,,高度重視,,從小行為入手。本學(xué)期要注意培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,,在學(xué)習(xí)新課之前布置學(xué)生預(yù)習(xí),,并注意在課堂中對學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)。通過逐步的訓(xùn)練,,使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí),、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。另外,,要著重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣,。本班的學(xué)生在書寫方面,存在著急躁,、潦草的壞毛病,。為糾正學(xué)生的這一不良習(xí)慣,今后布置各項作業(yè)時,,盡量少而精,,并加強(qiáng)書寫的指導(dǎo),讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。同時,,為了培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀的興趣,,我將利用每節(jié)課的剩余時間,讓學(xué)生進(jìn)行自由閱讀,,以增加學(xué)生的閱讀量,,開闊學(xué)生的視野。

(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系,,與家長及時溝通,。

要改變過去與家長聯(lián)系過少的現(xiàn)象,對學(xué)生在校的表現(xiàn)要及時要向家長匯報,,使他們心中有數(shù),,對孩子加大教育的力度。

(六)積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動,。

四年級的學(xué)生各方面的能力方面有了較大的發(fā)展,,為使學(xué)生得到更多的煅煉,應(yīng)鼓勵學(xué)生積極參加各項活動,。本學(xué)期的板報將放手讓學(xué)生去出,,教師發(fā)揮指導(dǎo)的作用。教師主要指導(dǎo)學(xué)生做好搜集料,、版面設(shè)計等方面的工作,。班內(nèi)成立三個板報小組,,小組之間開展競賽活動,,促進(jìn)板報水平的提高。還要讓學(xué)生自己管理自己,,提高自律能力,。

以上所制定的班級工作計劃難免有疏漏、不當(dāng)之處,,在今后的班級工作中將靈活地加以執(zhí)行,,不斷改進(jìn)班級管理工作,使學(xué)生全面發(fā)展,,早日成才,。

一、指導(dǎo)思想

以《小學(xué)生日常行為規(guī)則》為指導(dǎo),,根據(jù)市,、鎮(zhèn)少工委的有關(guān)精神,繼續(xù)深化體驗活動,,加強(qiáng)小公民道德建設(shè),,促進(jìn)兒童健康成長。繼續(xù)堅持德育為核心,,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)隊風(fēng)隊紀(jì)建設(shè),推進(jìn)我校德育少先隊工作的新發(fā)展,。

二,、常規(guī)教育方面

暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,小一點,,實一點,,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點入手:

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),,國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。

三,、班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點入手:

(1)課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

(2)課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。

四、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌椅勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。

五,、少先隊干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

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