報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報告,寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報告范文,,僅供參考,一起來看看吧
申報高級職稱述職報告教師十篇一
光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年,。在各位老師的幫忙和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長,、進(jìn)步了不少,。回顧這一年的工作,,我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,,但無論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,,實(shí)實(shí)在在的做人。
本年度,,我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,,基本功不扎實(shí),,經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,,我主要做了以下幾點(diǎn):
認(rèn)真?zhèn)湔n,,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課,。在備課時我認(rèn)真鉆研教材,,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。
多學(xué)習(xí),,多請教。作為新教師,,剛開始確實(shí)有些盲目,,不知如何下手,為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,我不斷改善自己的缺點(diǎn),,經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。
多看書,,多上網(wǎng),。用心學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,,時代在不斷的發(fā)展,,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊,、不會用竭,,我努力學(xué)習(xí),給自己充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,努力提高自己的教學(xué)水平。
及時寫教學(xué)反思,。盡量堅持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,,無則加勉,。
為了更好適應(yīng)教師的主角,使自己更快成長,,我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo),,以激勵自己:
在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,轉(zhuǎn)變理念,,與時俱進(jìn)。
在業(yè)務(wù)技能上,,繼續(xù)夯實(shí)基本功,,力爭在兩年之內(nèi),使個人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個新的高度,。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),,除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自己的理論水平,,同時也要用心參與課題探究。
繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),,為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備,。
這一年來學(xué)習(xí),使我收獲不少,,無論是在和學(xué)生相處的技巧,,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進(jìn)步,。在今后的實(shí)踐中,,我會繼續(xù)努力工作,,以真摯的愛,真誠的心,,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,,打動家長。不斷提高自己,,完善自己,,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
申報副高級職稱教師述職報告篇5
申報高級職稱述職報告教師十篇二
述職報告這種帶有藝術(shù)性的論說文,,所以我們要認(rèn)真做,,一定要明確樹立一個鮮明的主題,即一個判斷句,,還要在報告中反復(fù)突出,。下面是小編收集整理的教師申報高級職稱述職報告,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。
我是__,。從__年x月畢業(yè)到現(xiàn)在,,從事教學(xué)工作已整整六年。__年x月被評定為中學(xué)語文二級教師資格,,__年x月從__調(diào)入__小學(xué),,現(xiàn)申報小學(xué)高級教師資格。
我來的時間不長,,但我自始自終都在__小學(xué)“至誠,、至善”的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,認(rèn)真的工作,。我的認(rèn)真也源自于我對教育事業(yè)的熱愛,。最初來到__,x校長就對我說:在__小學(xué)當(dāng)教師不容易,。
是的,,的確不容易。單是要解讀好“至誠,,至善”的理念,,本身就是一件難事。我一直以為自己是一位還不錯的老師,,能用母親的胸懷去關(guān)愛每一位學(xué)生,,用智者的知識引領(lǐng)每一位孩子,用法官的嚴(yán)明教會學(xué)生為人處事,。我的無數(shù)個以為,,在橫坑小學(xué)漸漸地變得越來越具體,、越來越明晰,雖然我總是告誡自己,,要把每一件都做好,。但我發(fā)現(xiàn)我對于教育的思考與投入還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到“至誠,至善”的要求,。
在__小學(xué),,與我共事的是這樣一個團(tuán)隊:對工作兢兢業(yè)業(yè),對學(xué)生傾情奉獻(xiàn),,對學(xué)校懷有深厚的情感,。那是一種對教育的執(zhí)著與崇敬。__校長告訴我:把工作做精,、做細(xì),,各就各位,各有精彩,;鐘校長還告訴我們:越是簡單的常態(tài)的事情就越難做好,,把握當(dāng)下是最重要的事情。
是的,,把工作做精,、做細(xì),越是簡單的常態(tài)的事情就難做好,,或許這就是至誠的表現(xiàn),。
“至誠”于我,我認(rèn)為是我能夠讓學(xué)生在我的身先示范的影響下,,將自我的成長變成自我的需要,,而我個人,則是要能扶起心中的那把梯子,,讓專業(yè)不斷地攀升,。至于“至善”,我認(rèn)為那是一種高山仰止,,流水不息的永不停歇追求的高境界,。我希望我擔(dān)當(dāng)?shù)牟粌H僅是傳遞知識的教書匠,還應(yīng)是學(xué)生精神的榜樣,。
我在x小一天天的改變,,變得對人謙遜,對事主動,。從“事不關(guān)已,,高高掛起”到“我想關(guān)心你,我要幫助你”,;從“你要我做我才做”到“你不要我做,,我還渴望著做”我的改變也在不知不覺中帶動著我的學(xué)生,。
由于上學(xué)年第一個學(xué)期我在家中休假,所以,,我將這近半年的工作向大家匯報,。
首先,在班主任方面,,我接手了一年級二班的管理工作,。還記得開學(xué)初學(xué)生對我?guī)в械牡钟|情緒,對我不理不睬,,不聽指令,,還記得家長對我的質(zhì)疑,怨聲載道,。開學(xué)后,,我用了整整一個半月的時間,早上最早來到教室,,晚上最晚離開,。回到家里后還想著怎樣讓我的學(xué)生在第二天學(xué)到滿滿的知識,,遵守學(xué)校的規(guī)定,。那是艱苦的一個半月,也是艱難的一個半月,。因?yàn)槟菚r我還帶著一個半歲不到的孩子。記得在上學(xué)期末的教師職稱聘任會上,,校長對華波說:如果我向你豎起大姆指,,那說明你真的在進(jìn)步。遺憾的是我沒有獲得校長的大姆指,,但卻迎來了阿友無數(shù)次的掌聲,。在每個星期一的教師例會后,在一樓看管孩子們早讀的阿友都會興奮地告訴我:楊老師,,你班的學(xué)生在這個學(xué)期有好大的改變啊,。從前,早讀不太安靜,,現(xiàn)在知道翻開書本讀書了,;從前有幾個很調(diào)皮的學(xué)生,現(xiàn)在竟會繞著彎來和我們打招呼了,。我的孩子在慢慢的改變著,。但是離文明班的距離還有一些遙遠(yuǎn),這正是我要向各位擅長管理班級的老師學(xué)習(xí)的地方,。
其次,,在教學(xué)上,,上個學(xué)期,我參加了東莞市寮步班的骨干教師培訓(xùn),,我經(jīng)常會與指導(dǎo)老師聯(lián)系,,因?yàn)槲以谧非髮I(yè)的成長;另外,,我主動申請加入校語文中心組,,我知道會有額外的工作,但為了專業(yè),,我需要主動,。__年x月,我在全校語文老師的幫助下,,取得了鎮(zhèn)語文教學(xué)一等獎,,教學(xué)論文二等獎的成績,。今年十月我也將代表骨干班的教師在全市上示范課,。
在自省自強(qiáng)上,,我加入了__名師工作室,,除了做好學(xué)校的本職工作外,,我會經(jīng)常承擔(dān)校外專題講座,。因?yàn)槲业膶I(yè)需要自我成長,。在__辦學(xué)理念的指引下,,我的思想和行為都在發(fā)生質(zhì)的改變,。我不僅需要對學(xué)生負(fù)責(zé),,也需要對自己負(fù)責(zé)。我覺得一個真正強(qiáng)大的人是內(nèi)心堅定的人,。他應(yīng)該堅定自己的追求,,堅持自己的事業(yè),堅信:育花,,會有姹紫嫣紅,,碩果累累的日子。
我也有許多的不足,,特別是在以“書法為特色”的我校,,我應(yīng)該在書寫上苦下功夫,面對五年級的學(xué)生,,不認(rèn)真都不行,,因?yàn)檫€有《汲黯傳》在等著我。
一,、思想政治方面
忠誠于黨的教育事業(yè),,熱愛本質(zhì)工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,工作上兢兢業(yè)業(yè),,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,以身作則,,為人師表,,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),。以寬容,、友愛之心與同事相處,同事間的關(guān)系相處非常融洽,。
二,、教學(xué)教研方面
(一)教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,,遵循美術(shù)教育原則,,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價值,。在課外認(rèn)真輔導(dǎo)興趣小組的學(xué)生,,任現(xiàn)職以來所輔導(dǎo)的學(xué)生有二百余人在全國、省市獲獎,。
06年在丹陽市元旦作品展覽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”,,07年在中國關(guān)心下一代身心健康工程全國義演活動中獲江蘇賽區(qū)“最佳輔導(dǎo)老師獎”。同年在第十二屆全國中小學(xué)生繪畫,、書法作品比賽中,,榮獲繪畫類指導(dǎo)工作一等獎。一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在《美術(shù)教育》雜志上,,年一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在丹陽市愛祖國愛家鄉(xiāng)《老少書畫攝影集》上,、年十位學(xué)生的書法作品被選送到日本展出,。有三位學(xué)生考取了省丹中的藝術(shù)特長生。多年的教學(xué)成果,,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可,,03年被評為鎮(zhèn)教學(xué)骨干,04年所在的新橋中學(xué)被評為丹陽市藝術(shù)教育特色學(xué)校,,04年繪畫作品在丹陽市中小學(xué)教工書畫比賽中獲三等獎,,有兩幅繪畫作品在雜志上發(fā)表,一幅繪畫作品被選送到日本展出,。05年所在的新橋中學(xué)體藝教研組被評為“文明教研組”,。教案《室內(nèi)裝飾品的設(shè)計和制作》獲市三等獎,06年在丹陽市第十屆教學(xué)節(jié)活動中獲“教學(xué)能手”稱號,。任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年被評為新橋鎮(zhèn)“先進(jìn)教師”,,06年市考核優(yōu)秀,調(diào)入華校之后,,每年都是先進(jìn)個人,。
(二)教科研方面
積極參加教科研活動,并在教學(xué)活動中不斷實(shí)踐和探索,。年,,負(fù)責(zé)并參與的省級課題《九年一貫制美術(shù)教學(xué)的銜接和優(yōu)化》;有15篇論文在省市獲獎,,其中《美術(shù)課堂的“六度”》發(fā)表于《當(dāng)代教育研究》,,《藝術(shù)的靈感———生活》發(fā)表于《美術(shù)教育》雜志。
三,、德育教育工作
調(diào)入華校之后我一直擔(dān)任副班主任工作,,我深深意識到,教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),,又極富挑戰(zhàn)性的過程,。只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:"捧著一顆心來,,不帶半根草去。"全身心地投入到教育教學(xué)工作中,,對待學(xué)生坦誠而不魯莽,、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,,使學(xué)生"敬而親之"。長期的教學(xué)工作,使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,,管理水平也不斷提高,,取得了較好的成績,連續(xù)兩年被評為學(xué)校的優(yōu)秀副班主任,。
以上是我任現(xiàn)職以來在教學(xué),、教育等方面的一些做法與成績,但還存在工作不大膽,,教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,,那將是我今后要不斷完善的方向。我將會以此自勉,,在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
下面我將根據(jù)教學(xué)情況來進(jìn)行述職報告:
一,、思想政治方面
x年來,,本人一直嚴(yán)于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自己,,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,,為人師表,。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,,按時上、下班,,不遲到,,不早退,有事請假,。工作積極,、主動,任勞任怨,。從不斤斤計較,,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)工作,。
二、學(xué)科教學(xué)工作
在學(xué)科教學(xué)工作方面,,我除了做好鉆研教材,、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,,本學(xué)年,,我還做好以下幾點(diǎn)工作。
1,、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。半年來,,我在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性,,經(jīng)常開展小組競賽活動,通過給小組加分,,用表揚(yáng)激勵等教學(xué)手段,,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,,從而優(yōu)化課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量。
2,、由于本人擔(dān)任x個班級的英語,,所以狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前,,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,,如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,我一般都不急著開始上課,,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好,。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,推動課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。
通過以上幾個方面的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,,外出學(xué)習(xí)多媒體的使用,。在同事,同行的熱情幫助,,x年來我所擔(dān)任年級英語,,在每學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的成績,教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,。在以后的教育教學(xué)工作中,,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對不同層次的學(xué)生,,采用不同的教育教學(xué)方法,,因材施教;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,激勵學(xué)生積極,、主動參與課堂教學(xué)的全過程,,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。
此致
敬禮!
述職人:__
x年x月x日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
今年九月,,懷著一腔熱血,、十二分的激情,來到嶄新的城北鎮(zhèn)小學(xué),,在新的環(huán)境,、新的崗位工作快半年了,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我莫大的關(guān)心和幫助,。驀然回首,,頓覺半年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目,。為了總結(jié)得失,,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現(xiàn)將近一年工作作個小結(jié):
一,、思想方面
本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策,,遵守國家的法律法規(guī),熱愛忠誠黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),,愛校如家,以培養(yǎng)人才為己任,。確恪守職業(yè)道德,,情操高尚,言行一致,,堅持一切場合都為人師表,,維護(hù)教師的良好形象。切實(shí)樹立校興我榮,,校衰我恥的思想,,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急,。
二,、教學(xué)工作方面
本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針政策,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主題”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教育思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。本人工作責(zé)任心強(qiáng),,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,及時批改作業(yè),,評講作業(yè),,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)工作,。
(一)著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在剛開學(xué)的幾個星期,,我采用編兒歌,,口令等形式,講學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣融入情趣之中,,通過我的不斷講講講,、說說說,我班學(xué)生從坐直到站立,,從讀書寫字到讀書拿書等都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。
(二)認(rèn)真?zhèn)湔n。每堂課都“有備而來”,,課前做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時對課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記。
(三)抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識教學(xué),。主要抓以下幾個方面:
(1)注重漢語拼音知識的掌握,。我與年級里、科組的老師經(jīng)常交流,,并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,因材施教,通過學(xué)兒歌,、“摘蘋果”等游戲形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。
(2)抓好寫字訓(xùn)練?!吧斫虅儆谘越獭?,首先自己寫好規(guī)范字。其次是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀帖,、描紅,,養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣。
(3)抓好讀書訓(xùn)練,。讓生從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是個關(guān)鍵,,學(xué)生讀書的積極性是最為重要的,同時注重啟發(fā)學(xué)生打開想象的翅膀,,我自己在讀課文時盡可能的為學(xué)生做好示范,。
三、其他方面
通過本人的辛勤勞動,,我所任教班級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,,對語文學(xué)習(xí)熱情很高,上課認(rèn)真聽講,,成績較好,。我配合班主任老師,對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,,重點(diǎn)抓好安全教育,。對此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事,、學(xué)生及其家長均給予了極高評價。
當(dāng)然在教學(xué)工作中,,自身尚有不足之處,,對后進(jìn)生關(guān)心不夠,還有與家長配合不夠,。教育是一項高難度的工作,,要做好它,,十分不易。但我相信,,只要樂崗敬業(yè),,定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉,。
“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,,也深感一位人民教師的光榮,,成績屬于過去,未來才屬于自己,,作為一個青年教師,,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,,我惟有勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績,。
此致
敬禮,!
述職人:__
一、教育方面:
服從領(lǐng)導(dǎo),,踏實(shí)工作,,耐心做學(xué)生思想工作。03—04年分別被評為校級“三育人”先進(jìn)個人,、校級優(yōu)秀教師,、校級師德骨干教師。03年,、06年教師業(yè)績考核為優(yōu)秀,。02至06被評為縣級骨干教師。04年獲得中國經(jīng)濟(jì)咨詢中心,,北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎,。
二、教學(xué)方面:
01年獲得生物學(xué)科第四屆“雙優(yōu)課”縣級一等獎,,03年說課縣級一等獎,,教學(xué)軟件縣級二等獎。03,、04年教學(xué)設(shè)計3次被評為校級一等獎,。04年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計競賽校級一等獎,、縣級二等獎。04年參加縣級骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學(xué)設(shè)計大賽獲得縣級二等獎,。06年課件縣級三等獎,。04至06學(xué)年,指導(dǎo)《燕山植被調(diào)查》科技實(shí)踐活動,,獲得科技大賽市級三等獎,。06年代表我校、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽賓館參展,。
07年成為天津市青少年科技教育協(xié)會會員,,承擔(dān)天津市青少年科技輔導(dǎo)工作。06—07學(xué)年度獲校級優(yōu)秀教案,。07年博客,,被評為縣級優(yōu)秀博客,填補(bǔ)了我校的一項空白,,受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),。07至08連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級一等獎,07年至今發(fā)動輔導(dǎo)了全國舉辦的節(jié)水,、節(jié)糧,、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活動,上交了大量真實(shí)可靠數(shù)據(jù)資料,,使我校在網(wǎng)上有名,。08年第六屆“雙優(yōu)課”縣級三等獎。07至09參加了縣級以上初中生物課堂訓(xùn)練,,單元測驗(yàn)的出題工作,。08年9月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作,兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨,,雖然我身患高血壓,糖尿病,,但仍堅守在工作第一線配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級各類檢查工作,,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。
三,、教科研方面:
04年,,有三條人生格言發(fā)表,05年被評為我校教研教改積極分子,,04年至今承擔(dān)了兩項縣級課題的研究并參加了四項縣級以上課題的研究和整理工作,,有四項課題結(jié)題。撰寫多篇論文,其中獲得國家級兩篇,,市級獎三篇,,縣級一等獎三篇,二等獎7篇,,三等獎3篇,。05年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評為縣級一等獎。07年教學(xué)敘事案例獲市級三等獎,。05年至08年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》國家級課題研究過程中,,撰寫的論文先后獲得市級三等獎,國家級一等獎,。08年承擔(dān)《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級骨干教師課題研究,,撰寫的論文于09年1月獲得中國教育學(xué)會、中國教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎賽全國一等獎,。
申報高級職稱述職報告教師十篇三
在學(xué)習(xí),、工作生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,,可以為了自己的模板去努力的,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素,。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢,?下面是小編收集整理的2023教師申報高級職稱述職報告,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人就以這學(xué)年的工作情況述職如下:
一,、思想工作方面
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮,。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。
二,、教育工作方面
這學(xué)年,,本人擔(dān)任__年級班主任,,班級人數(shù)較多,又一直面臨著新課程改革,。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,,針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。平時積極參加校級教研活動,,認(rèn)真記錄好聽課筆記。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。
三,、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
要想給學(xué)生一杯水,,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學(xué)習(xí),、充電,。我在教學(xué)之余,除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,還擠出時間去函授學(xué)習(xí),,力爭達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。
以上報告,,如有不妥,,敬請領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。
此致
敬禮!
述職人:__
20__.x.x
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
一學(xué)年里,、本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作,。一學(xué)年以來、在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,、盡職盡責(zé)做好各項工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一,、理論學(xué)習(xí)方面
通過這一學(xué)期的實(shí)踐,、吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,、將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位,。為了更好的武裝自己的頭腦、我堅持研讀《體育》等雜志,、登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,、并認(rèn)真做筆記,、建立了自己的博客,、及時反思每一節(jié)課的教學(xué)、記錄經(jīng)典案例,、積極撰寫自己的所感所思,。
二、體育教學(xué)方面
第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī),、要求對他們說清楚,、并且強(qiáng)調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué),、外語等學(xué)科一樣,、是一門課、不是玩?,F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),、我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評、并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,、為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績,。
三、業(yè)余訓(xùn)練方面
籃球運(yùn)動是我校的傳統(tǒng)體育項目,、本年度由于本人身體等情況,。雖不能承擔(dān)教練員工作、作為體育教研組長心系學(xué)校,、為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,、承擔(dān)了學(xué)校籃球訓(xùn)練隊的管理工作,、并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練,、促使我校籃球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,。
為備戰(zhàn)__區(qū)冬季運(yùn)動會,、我跟體育組x老師組學(xué)校代表隊、每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個多月,、雖然區(qū)教育局取消了比賽,、我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動水平而感到高興和欣慰。
四,、學(xué)校群體工作
在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時,、每天與體育組x老師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作、如:課間操,、體育活動課,、班級籃球賽、校運(yùn)會等等,、通過開展各種形式的體育競賽,、提高了學(xué)生對體育運(yùn)動的認(rèn)識與興趣、從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的,。
五,、個人成績
1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課,。
2,、率隊參加__區(qū)田徑運(yùn)動會獲x個單項前x名。
3,、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評,。
4、圓滿組織學(xué)校第__屆校運(yùn)會,。
5,、圓滿完成學(xué)校__年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,、以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時上報工作。
總之,、經(jīng)過一學(xué)年的努力,、取得的了一些成績、還有許多不足有待改進(jìn),。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,、以上陳述、難免有疏漏不當(dāng)之處,、敬請大家批評指正,!
述職人:__
2022年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
回顧這學(xué)年來的工作,,本人積極投身于教育事業(yè),,服從領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)年擔(dān)任本校的x年級__教學(xué)工作,,因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)教育的,,再加上之前也從事了__教學(xué),所以本學(xué)期的教學(xué)工作開展還算得心應(yīng)手,。學(xué)生的水平也明顯的提高了,,同時也取得了一定的成績。
一,、政治思想方面
我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí),,并做好筆記,。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。
二、教育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我注重組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境,,同學(xué)生在課堂上同游戲,同歌唱,。
熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。比如,握握他的手,,摸摸他的頭等,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。
積極參與講課,聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開放課活動,在電教室共授課x次,,每次都認(rèn)真對待,,通過參與這個活動,使我有了很大的進(jìn)步,。同時,,積極與由老師搞好一次英語課堂教學(xué)研討課,,在此次活動中,,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學(xué),,我不是弱者,!實(shí)力是靠打出來的,,不是靠說出來的,。
三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面
本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實(shí)實(shí),,有實(shí)效,。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍,做好筆記,。同時,,校園的博客風(fēng)很濃,我也愛上了博客,,喜歡在那里抒發(fā)我的情感,,展現(xiàn)我的教學(xué)實(shí)際和反思。
四,、組長工作
本學(xué)期我們?nèi)w??平處煻季奂揭黄穑蠹以谄綍r,,能夠互幫互助,,主動搞好辦公室的衛(wèi)生,做到了不用安排,,人人主動的好局面,,真的像個大家庭,在這里我們都感受到了溫暖,。在組里,,年輕人較多,在年輕人的渲染下,,我們?nèi)巳擞辛嘶盍?,有了朝氣。我堅信,,歲月能使人變老的是年齡,,是外表,但永遠(yuǎn)不能改變的是你的心靈,。只要你有一顆朝氣蓬勃,,積極向上的心,你的工作,,你的生活永遠(yuǎn)都會充滿陽光,。
教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那一份份沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,。我無愧于我心,,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
此致
敬禮!
述職人:__
20__年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
已經(jīng)進(jìn)入年底,,我在幼兒園的教師工作也將進(jìn)入新的一個階段,,那么對于這一個階段的工作我也將進(jìn)行一個總結(jié)。現(xiàn)在我將這一年的工作進(jìn)行述職:
一,、潛心備課,,精心教學(xué)
身為一名教師,而且還是大班幼兒的老師,,我在__月份里潛心備課,,每天都會做好第二天的教案和教學(xué)的步驟,對大班的幼兒進(jìn)行一個精心的教學(xué),。備課是按照幼兒每天能夠?qū)W習(xí)的量去制作教案,,盡可能的把課本的知識教給幼兒們。讓幼兒能夠在課堂上學(xué)習(xí)到知識,,幫助大班的幼兒們把學(xué)習(xí)給提高上去,。教學(xué)跟著孩子們走,教幼兒當(dāng)前學(xué)習(xí)的知識,,也會適當(dāng)?shù)脑黾右恍┱n外知識,,讓幼兒接觸得到更廣大的世界。
二,、幫助幼兒進(jìn)行閱讀
大班的幼兒,,距離進(jìn)入小學(xué)只有一年的時間,當(dāng)前他們的閱讀能力不是很好,。在__月份的時候,,我就觀察到很多的孩子不能獨(dú)立完成閱讀,這樣對他們答題來說很艱難的,。所以從發(fā)現(xiàn)孩子們這個問題開始,,在進(jìn)入到__月后,我就積極的幫助和培養(yǎng)孩子們的閱讀能力,。我每天上課前會讓幼兒進(jìn)行課本閱讀,,每天都會讓一個幼兒進(jìn)行閱讀,當(dāng)場幫助他們?nèi)グ验喿x給培養(yǎng)好,。這樣的措施下,,孩子們對書本的一個內(nèi)容很熟悉了,,能夠自己去把課本閱讀一遍,字詞也認(rèn)識的多了,。還有就是我買了一些適合幼兒閱讀的書籍,,都是帶有拼音的,讓他們在課下的時候進(jìn)行閱讀,,這使得這群孩子不僅閱覽的書籍增加了,,還讓他們的閱讀能力一點(diǎn)點(diǎn)的得到提升,達(dá)到了幫助大班幼兒們培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和獨(dú)立的閱讀,。
三,、輔導(dǎo)幼兒們的作業(yè)
我對孩子們的作業(yè)進(jìn)行了輔導(dǎo),沒有讓家長一個人承擔(dān)這份責(zé)任,。我跟家長們進(jìn)行了輔導(dǎo)作業(yè)商量,,因?yàn)榉艑W(xué)比較早,家長們也沒有在家,,孩子們的作業(yè)在以往通常是完不成的,。所以我就加長了一個小時,在園里幫助需要進(jìn)行輔導(dǎo)作業(yè)的孩子輔導(dǎo),,把他們的作業(yè)在園里的時候就做好了,,這樣他們回家之后,也不會有很大的負(fù)擔(dān),,同時也給家長減少了一些重?fù)?dān),。在這樣的一個措施下,孩子們的作業(yè)通常都完成的很好,。
這一年的工作將要結(jié)束了,,我回顧以往的工作的同時,也期待著下一年的工作,,我相信自己可以把下個階段的工作做好的,。
此致
敬禮!
述職人:x
20__年x月x日
一、認(rèn)真鉆研教材,,明確指導(dǎo)思想,。
教材以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,,致力于改變小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式,,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想,。目的是使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與大自然及人類社會的密切聯(lián)系,;體會數(shù)學(xué)的價值,增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察,,分析,,解決日常生活中的問題;構(gòu)成勇于探索,,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,;獲得適應(yīng)未來社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實(shí)和必要的應(yīng)用技能,。
二,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n
突出知識傳授與思想教育相結(jié)合不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計課的類型,,擬定教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,。
三、注重課堂教學(xué)藝術(shù),,提高教學(xué)質(zhì)量,。
課堂強(qiáng)調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動,,共同發(fā)展,,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上我個性注意調(diào)動學(xué)生的用心性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得簡單,,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的潛力,。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感,、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體,,教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者、與參與者,?!边@一觀念的確立,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,,學(xué)習(xí)成了他們的需求,,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,,學(xué)中有收獲,,這說明:設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑,。
四,、創(chuàng)新評價,激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,,也作為教師反思和改善教學(xué)的有力手段,。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構(gòu)成和發(fā)展,;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么潛力,。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。
五,、認(rèn)真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,。
布置作業(yè)有針對性,,有層次性,對學(xué)生的作業(yè)批改及時,,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評,,并針對有關(guān)狀況及時改善教學(xué)方法,,做到有的.放矢。
對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),,提高后進(jìn)生的成績,首先解決他們的心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原先的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,,使他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,,也取得了較好的成績,。
一、重德育,,努力營造良好的育人氛圍,。
根據(jù)學(xué)校“德育為首,、全面育人”的辦學(xué)方針,,我在班級管理中同樣教育學(xué)生以德育為先,經(jīng)常教導(dǎo)學(xué)生“成材先成人”,,將德育工作滲透到平時的班會,、講話、語文課中,。我多次開展“日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育”,、“感恩擁有”、“歲月如海,,友情如歌”等主題班會,,在教授《變色龍》、《范進(jìn)中舉》等課文時及時告訴學(xué)生“德”的重要性,。通過多種形式,、多種場合,引導(dǎo)學(xué)生真正做到成材先成人,。
對學(xué)生,,我提倡“五育并居,德育為首”,,作為一名教師,,我同樣積極參加“教師禮儀”、“教師的素養(yǎng)”、“教師的語言”等主題講座,,通過學(xué)習(xí),,我對教師的職業(yè)道德有了更深的理解,那就是思想作風(fēng)上實(shí)事求是,,工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),,待人處事上光明磊落,生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,,努力在各方面都成為學(xué)生的楷模,。這一切都是立足于我校的穩(wěn)步前行和長遠(yuǎn)發(fā)展,努力營造良好的育人氛圍,。
二,、強(qiáng)能力,全面提高自身教育教學(xué)水平,。
本學(xué)年,,我積極參加各種活動來提高自己各方面的能力。
作為班主任,,我知道這不僅是職務(wù),,更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),。所以,,無論再忙,我始終堅持讀書學(xué)習(xí),。半年來,,我積極閱讀洪恩紅先生的《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》、魏書生老師的《好父母,,好家教》,,還有《班主任工作漫談》,以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平,。通過微信,、qq、博客等途徑,,及時學(xué)習(xí)一些班級管理或教育學(xué)生的方法,。特別是在王校長的微信和胡主任的博客中,我經(jīng)常能閱讀到一些與教育相關(guān)的文章,,我能很快了解到一些前衛(wèi)的教學(xué)理念或創(chuàng)新的管理方法,,也讓我意識到學(xué)習(xí)、鉆研的重要性,。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,我注重實(shí)踐,,意識到“放手”的重要性,真正讓班內(nèi)學(xué)生“人人有事做”,。比如平時的資料打印有專人負(fù)責(zé),,他們學(xué)著與人打交道;教室的一切設(shè)備及使用有專人管理,他們加強(qiáng)了責(zé)任意識;大型活動有班干部組織,、小組長監(jiān)督,,他們逐漸學(xué)會了分工和合作。一年下來,,明顯感覺比以前當(dāng)班主任輕松多了,,也更有了成就感。
我是班主任,,更是代課教師,,所以提高教學(xué)能力也是工作的重中之重。本著謙虛的態(tài)度,,我珍惜每一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,。一年里,我積極參加多媒體培訓(xùn)會,,比較熟練地掌握了一體機(jī)的操作,,在平時教學(xué)中不斷揣摩,,學(xué)會了投影機(jī)與一體機(jī)的基本配合操作,,大大方便了課堂教學(xué);在胡老師的帶領(lǐng)下,我學(xué)會了運(yùn)用博客這一現(xiàn)代信息技術(shù),,為自己搭建起了小小資源庫,,現(xiàn)在已上傳博客40余篇;上學(xué)期全校教師利用周六時間輪流做講座,一個比一個精彩,,實(shí)用性強(qiáng),,特別是閆安、海琴,、月蓮,、秀娜等教師的表現(xiàn),或自信滿滿,,或抑揚(yáng)頓挫,,或論述嚴(yán)密,讓我的教學(xué)多了一份藝術(shù),,為我的教學(xué)增添了幾分色彩,。本學(xué)期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)并筆記以“課堂教學(xué)技能訓(xùn)練”為主題的多次培訓(xùn),,為自己的教學(xué)提供了很好的理論支撐,。每周六教研組細(xì)化性的學(xué)習(xí),,進(jìn)一步增長了我的專業(yè)知識,尤其是一個個教學(xué)課例觀摩觀摩研討,,讓我對自己平時的教學(xué)有了鏡子可照,、有了參照可比,更有了改進(jìn)的方向,。
“獨(dú)學(xué)而無友,,則孤陋而寡聞”,說到這,,特別感謝學(xué)校為我們提供了一個成長的大課堂,,那就是集體教研。在這里,,有思維的碰撞,,有思想的共鳴。通過一學(xué)年27次的教研,,60余次的聽課,,我成長了很多,體會到了很多,。從縱向看,,我提高了解讀文本的能力、靈活了課堂教學(xué)方法,、拓寬了課后反思視野;從橫向看,,政治、歷史,、地理知識的了解也讓我的課堂充實(shí)了許多,、豐富了許多。
三,、保出勤,,精心專研細(xì)推敲。
“教育無大事,,因?yàn)樗怯筛鱾€細(xì)節(jié)組成的;教育無小事,,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗?!闭驹诮逃牡谝痪€,,要完成這些大事小事,離不開時間的醞釀,。這學(xué)期,,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的上下班時間,從來不遲到,、不早退,。利用好在校的所有時間,,精心研讀文本、對比參考資料,、用心設(shè)計每一堂課,、每一次作業(yè),努力向四十分鐘要效果,。對于自己的每一堂課,,無論是自習(xí)、正課還是班會,,我每次都提前進(jìn)教室,,留出時間了解班內(nèi)情況,以便靈活調(diào)整教學(xué)思路和方法,。遇到工作忙時,,自覺的加班加點(diǎn)讓我的效率更高。
四,、看成績,,對照計劃說進(jìn)步。
(一)班級成績
說到班級成績,,我們班最顯著的成績是跳繩,。當(dāng)然一次次的進(jìn)步都離不開學(xué)校的大力支持和學(xué)生有計劃、有目標(biāo)的訓(xùn)練,。我們的校訓(xùn)是“崇德博學(xué),,健美篤行”,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,我們師生共同走出辦公室和教室,,走向操場,勞逸結(jié)合,。充分利用課間活動時間堅持跑步、跳繩,、打乒乓球等活動,,既鍛煉了身體,又融洽了師生關(guān)系,。一年下來,,我感覺身體抵抗力提升了,班內(nèi)學(xué)生比開學(xué)初有了活力,,也從未有一名學(xué)生因感冒請假,。我們高度重視30分鐘的課間活動時間,把時間精確到分秒,,形成10+3+5模式,。集體7圈加自由3圈的跑步,,在耐力上得到保障,3次一分鐘的跳繩大大提升了速度,,最后5分鐘學(xué)生根據(jù)自己的特長進(jìn)行專項訓(xùn)練,。通過不間斷的監(jiān)督、測試,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步還是很快的,,特別到今年年底,全班17名學(xué)生,,有16名達(dá)到滿分,,無不及格;在坐位倜前屈中,一直不達(dá)標(biāo)的楊麗,,也基本能及格,。
除了體育成績外,可喜的是學(xué)生的文化課成績相比基礎(chǔ)而言,,也有了大幅度的提升,,如王澤元、胡靜,、袁惠君等同學(xué)進(jìn)步很大;在語文方面,,與幾個同類校班級相比,學(xué)生的成績處于中游水平,,寫作水平有所提升,在初三的期末考試中全班均分87.6,,全縣校排名第三。
抓好中考項目的同時,,我也努力幫助每個學(xué)生發(fā)展特長,、挖掘潛力。上學(xué)期的手抄報比賽和征文比賽中,,涌現(xiàn)出了劉瑞星,、劉徐靜等幾名善于創(chuàng)作的同學(xué);本學(xué)期中,鼓勵指導(dǎo)許陽,、劉瑞星,、袁惠君三同學(xué)參加了我校“激情飛揚(yáng),,歌頌祖國”主題演講比賽,,并取得較好的成績;在元旦聯(lián)歡會中,王澤元,、袁惠君第一次擔(dān)任主持人,,自信穩(wěn)重的表現(xiàn),讓其家長和同學(xué)都連連稱贊,,也讓學(xué)??吹搅藢W(xué)生全面發(fā)展的成效,。
(二)個人成績
成績好壞不僅是個人努力程度的評估,也是學(xué)?;顒映尚д故镜囊粋€窗口,。正因?yàn)橛辛搜杏憽⑴嘤?xùn)等活動做后盾,,我更有了比武參戰(zhàn)的信心和機(jī)會,。一次次的公開講課、說課,,既錘煉了膽識,,也提高了我的設(shè)計、寫作和表達(dá)能力,。上學(xué)期的教師專題講座,,我多方學(xué)習(xí)、多次演練,,通過話題的確定體現(xiàn)思想的高度,,通過語言的表述彰顯理論知識的深度,通過事例的引用綻出教學(xué)的用心程度,。講座中,,聽講教師偶爾的點(diǎn)頭、會心的一笑,,讓我越講越自信,。在本學(xué)期大型的全校教師教學(xué)比武中,通過層層選拔,、分類評比,,我最終獲得一等獎的優(yōu)異成績。全年六次的國旗下講話,,每次都結(jié)合我校實(shí)際,,有針對性、有教育性地認(rèn)真準(zhǔn)備,,收到了不錯的效果,。
申報高級職稱述職報告教師十篇四
隨著學(xué)期的結(jié)束,本年度即將過去,,回顧一年來的工作,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù),。為將來年的工作做得更好,特就今年工作小結(jié)如下:
一,、政治思想:
本人獻(xiàn)身于教育事業(yè),。準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。
二,、教育教學(xué):
1、專業(yè)成長,。
嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計,,創(chuàng)設(shè)問題情境,,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),,拓展學(xué)生思維,,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,,豐富業(yè)余生活,。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,在聽課,、評課,、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),,下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2,、教學(xué)管理,。
認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),,提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,,拉開過程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊,為教師個人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實(shí)施落實(shí),,期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
三,、繼續(xù)教育:
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范,、聆聽教授講學(xué),、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,,更新了管理理念,,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧,。
一年以來,,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,本人能努力做好各項工作,,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下:在思想政治方面堅持教育方針,,忠誠教育事業(yè),。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平,。在教學(xué)實(shí)踐中,,認(rèn)真貫思想、政策,,與時俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,,都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實(shí),、為人誠實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,,要做一個合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,,在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。對個別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,,采用多提問,,多檢查,及時疏導(dǎo),,及時反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、制作課件,、領(lǐng)會教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),,積極查找與教材有關(guān)的資料,,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點(diǎn)。
上課時認(rèn)真授課,,抓住重點(diǎn),、突出難點(diǎn)、精講精練,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,,讓學(xué)生愉快思考,,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異,。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,,提出解決的方法和措施,,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)效果評價良好,。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況,,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃,,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,,經(jīng)常利用班會課,、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。
通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評,。
申報副高級職稱教師述職報告篇3
申報高級職稱述職報告教師十篇五
本人19xx年出生,畢業(yè)于天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,,最高學(xué)歷大學(xué)本科,。19xx年參加工作,一直擔(dān)任體育教學(xué)工作,,1999年取得中學(xué)一級教師資格,,根據(jù)職務(wù)晉升條件,我請求申報中學(xué)體育高級教師職務(wù),。下面就自己取得中學(xué)一級教師資格以來的教學(xué)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做如下匯報,,如有不當(dāng),,請批評指正:
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和國家教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)業(yè)務(wù)知識,,切實(shí)提高自己的政治思想覺悟和教學(xué)業(yè)務(wù)技能,,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,認(rèn)真做好體育教學(xué)工作。我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,,做到謙虛謹(jǐn)慎、為人師表,,服從學(xué)校工作安排,,盡職盡責(zé)、任勞任怨,、勇挑重?fù)?dān),,完成全部教學(xué)工作,取得良好教學(xué)成績,。
我認(rèn)真貫徹大綱教學(xué)精神,,堅持素質(zhì)教育,按照新課改的教學(xué)理念,,結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真上好每一堂課,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。由于自己樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,,具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,因而全面完成了全部教學(xué)工作任務(wù),,使每個學(xué)生通過體育課的學(xué)習(xí)與鍛煉,,,在增長體育知識和體育技能的同時也擁有了健康的體魄.。
我認(rèn)真學(xué)習(xí),,20xx年完成了天津體育學(xué)院碩士課程學(xué)習(xí),,20xx年參加了天津市高中新課程改革培訓(xùn)班學(xué)習(xí),完成第四周期繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,先后取得計算機(jī),、普通話、心理健康,、班主任等證書,。我努力教學(xué),,20xx屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱號,完成20xx屆和20xx屆兩屆初三體育考試,,考試成績優(yōu)異,,為學(xué)生升入高中奠定基礎(chǔ)。在2xx4—20xx年春,、秋季河北區(qū)運(yùn)動會上短跑組比賽中,,共獲得了1xx個單項第一名,達(dá)到國家二級運(yùn)動員水平2人,,達(dá)到國家三級運(yùn)動員水平3人,,被天津體育學(xué)院運(yùn)動系錄取1人。本人在20xx年天津市中小學(xué)運(yùn)動會上評為優(yōu)秀教練員,,為學(xué)校獲得河北區(qū)田徑運(yùn)動會初中組十四連冠,、高中組三連冠以及冬季長跑16連冠的好成績作出自己的貢獻(xiàn)。在教學(xué)之余,,我認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)總結(jié),,積極撰寫教學(xué)論文,共有xx篇論文獲獎,,市級獲獎6篇,,區(qū)級獲獎5篇,其中《實(shí)施新課程對促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動技能的形成的研究》論文獲得20xx年天津市課改論文二等獎,,我還在20xx年河北區(qū)中小學(xué)常規(guī)體育優(yōu)秀課評選中獲得一等獎,。
我認(rèn)真教學(xué),努力實(shí)踐,,完成了全部教學(xué)任務(wù),,取得良好成績,但還是存在一定的不足之處,,需要在今后的教學(xué)工作中切實(shí)加以改進(jìn)和提高,。今后,我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),,以全新的精神、全新的面貌做好體育教學(xué)工作,,努力取得優(yōu)異成績,,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展,。
我的述職報告完了,,謝謝大家!
申報高級職稱述職報告教師十篇六
半年來,,我積極參加教研組的每一次主題活動,,活動過程中認(rèn)真做好筆記或聽課記錄,。轉(zhuǎn)變思想,,積極探索,改革教學(xué),,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和新設(shè)想結(jié)合起來。下面是我在本學(xué)期教研工作方面的收獲:
一,、實(shí)在每一次的教研活動
都在實(shí)踐與理論的交流中實(shí)實(shí)在在地展開,,讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題,、尋找解決問題的策略,。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時收獲著自己的課堂,收獲著應(yīng)對棘手問題的經(jīng)驗(yàn)和方法,,收獲著太多太多的真知灼見,。
二、細(xì)致當(dāng)開展課堂教研活動,,每次課堂教學(xué)后,我們都進(jìn)行評課研討
在研討中,,每位教師都能夠從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗,,在教研中,老師們提出了練習(xí)題設(shè)計的難易程度,、練習(xí)題量的多少,,創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和年齡特點(diǎn),課件的使用要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),,教師所提的問題要注意技巧性……教學(xué)中的每一句話,,每一個字都在大家的言論中被提煉出來,使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關(guān)鍵處,,使我們聽課,、評課的水平再上一個高度。
三,、自我提升教研
1,、 課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格每位教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把語文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,,共同發(fā)展的過程,。在平時教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生,與學(xué)生的交流,,從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題,,同時要發(fā)揮自己的長處,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。
2,、 課堂之外,多學(xué)習(xí),,多反思,,多總結(jié)在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格,日漸成熟時不忘積極進(jìn)行理論探索,,實(shí)現(xiàn)實(shí)踐與理論的相輔相成,。一份耕耘,一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴,。我們將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,再接再厲,,把教學(xué)工作搞得更好,。
申報副高級職稱教師述職報告篇4
申報高級職稱述職報告教師十篇七
一學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)及副班主任工作順利結(jié)束,作為新加盟我校的教師,,我一直對工作勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),在領(lǐng)導(dǎo)及老師們的關(guān)懷下,,我逐步適應(yīng)了這里的工作,,很快融入了學(xué)校這個和諧的大家庭。對一學(xué)期來的工作現(xiàn)述職如下:
一,、教育教學(xué)方面:
1. 深入教研教學(xué),,狠抓教學(xué)效果
(1)積極參加數(shù)學(xué)組開展的各項教研活動,本學(xué)期共聽課達(dá)14節(jié),,通過去__中學(xué)的學(xué)習(xí),,讓我認(rèn)識到課堂效率的重要性及提高課堂效率的緊迫性:通過聽___老師的公開課,讓我不斷反思自己的課堂教學(xué),,不斷改善自己的教學(xué)方法,,努力讓學(xué)生動起來;同時向___,___老師學(xué)習(xí),,把他們教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)充實(shí)到自己的教育教學(xué)中,,取得了一定的成效,,在此感謝他們。
(2)抓好備課及作業(yè)的批改,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,做到了備教材、備學(xué)生,、備課堂,,注重學(xué)案教學(xué),花充分的時間和精力制定學(xué)案,,把教材重點(diǎn)及中考考點(diǎn)及時融入學(xué)案中,,讓學(xué)生觸及中考、又鞏固教材,。同時,,充分發(fā)揮學(xué)案的作用,讓學(xué)生認(rèn)真,、規(guī)范的完成,,做到了及時上交,及時批改,,及時講解,,及時更正,達(dá)到了一定的效果,。
(3)狠抓周考,認(rèn)真落實(shí)教研組的要求,,出好每次周測題,,研究透每道題,從命題到考試,,到批改,,到講解,到更正都落實(shí)的很到位,,達(dá)到了周周清的效果,,是期中考試成績提升的重要保證。,。
2.,、關(guān)注每個孩子,每個孩子都重要
(1)以每個孩子都重要的思想為指導(dǎo),,關(guān)注每個孩子的思想動態(tài)及存在的問題,,針對學(xué)困生偏多的現(xiàn)象,我利用課外活動及晚自習(xí)前的一段時間,,找他們談話,,與他們交流,,教他們知識,給他們輔導(dǎo),,解決他們最需要解決的問題;同時,充分利用家長會及其他時間與家長溝通,,發(fā)現(xiàn)問題,處理問題,,解決問題,。
(2)貫徹學(xué)校提出的成功教育,一方面讓學(xué)困生向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),,樹立聽課,,做作業(yè)的優(yōu)秀典型,讓學(xué)困生認(rèn)識到成功才是成功之母;另一方面對他們的要求放低,,讓他們嘗試到成功的機(jī)會,,樹立他們的信心,讓他們認(rèn)識成功和失敗僅一念之差,。
(3)樹立危機(jī)意識,,讓學(xué)生有危機(jī)感、使命感,、責(zé)任感,,讓學(xué)生身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
3.多與班主任交流,,樹立良好的學(xué)風(fēng)
一學(xué)期來,,___老師、___老師給了我很大的幫助,,兩位班主任在我上課前經(jīng)常為我忙前忙后,,真的很感謝他們,課下經(jīng)常與我交流,,交流每個學(xué)生的思想動態(tài)及學(xué)習(xí)情況,,特別在學(xué)困生上下了很大功夫,課堂紀(jì)律特別是臨近期末的一時間里有很大的進(jìn)步,,這是期末考試的重要保障,。
二、副班主任工作方面:
本學(xué)期以來,,本人在副班主任工作方面,,盡心盡力,盡職盡責(zé),,工作中積極,、主動、勤懇、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;積極協(xié)助班主任在板報,、路隊、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、安全、送學(xué)生等各方面的工作,,從第一期板報到慶圣誕,、元旦板報都能及時認(rèn)真完成,每周二晚自習(xí)后都整理好路隊送學(xué)生準(zhǔn)時就寢就寢,,做到萬無一失,,沒讓一個孩子掉隊。
總之,,一學(xué)期來的工作有欣喜,、有遺憾,但更多的是欣慰,,欣喜的是我來到了一個團(tuán)結(jié)和諧,、積極向上的團(tuán)隊,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下我在不斷發(fā)展自己;遺憾的是我教的學(xué)生的成績還和其他班有一定的差距;欣慰的是看到孩子們在不斷的進(jìn)步,,在今后的工作中,,我會更加努力,發(fā)揮自己的特長,,彌補(bǔ)自己的不足,,用心去教誨學(xué)生,用情去培養(yǎng)學(xué)生,,力爭把最好的教育帶給孩子,。
述職人:__
____年__月__日
數(shù)學(xué)教師申報高級職稱述職報告篇4
申報高級職稱述職報告教師十篇八
一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期快已往了,。在這個學(xué)年中,我和平常一樣都是認(rèn)仔細(xì)真教學(xué),、踏踏實(shí)實(shí)事情,,我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境。
一,、思想了解,。
這一學(xué)年,在教誨教學(xué)事情中,,我始終堅持黨的教誨方針,,面向全體門生,教書育人,為人師表,,建立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動生長為中間的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性生長,,重視引發(fā)門生的發(fā)明本領(lǐng),,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面生長,。在這學(xué)年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教誨事業(yè),。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,,推動自己。對自己要求嚴(yán)酷,,力爭在思想上,、事情上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學(xué)年來,,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水溫和業(yè)務(wù)程度,。服從學(xué)校的事情擺設(shè),,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校表里的各項事情。
二,、教學(xué)事情,。
在教學(xué)事情方面,整學(xué)年的教學(xué)使命很重,。我爭取多聽課,,從中學(xué)習(xí)他人的長處,意會其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,,我都做好充分的預(yù)備,我的信念是-決不打無預(yù)備的仗,。在備課歷程中仔細(xì)分析講義,,憑據(jù)講義的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際環(huán)境設(shè)計教案。
三,、領(lǐng)班事情,。
這學(xué)年主要擔(dān)當(dāng)一個班的語文的教學(xué)及班主任事情,。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)事情的重頭戲,因?yàn)橐粋€班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生,。對于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,首先是講堂上多發(fā)問,,多巡視,,多領(lǐng)導(dǎo)。然后是在講堂上對他們的點(diǎn)滴前進(jìn)給予大力的表揚(yáng),,課后多找他們交流,,使他們明白教師沒有把他們看扁,樹立起他們的決心和引發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣,。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的領(lǐng)導(dǎo)教師,,令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極。
在班主任事情方面,,我非常重視門生的思想教誨事情,。經(jīng)過班會、晨會,、思想品德課及聯(lián)合各科講義對學(xué)生舉行愛祖國,、愛人民、愛團(tuán)體,、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教誨。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。班干部是教師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時開會,,了解他們事情的環(huán)境,鼓勵他們大膽展開事情,。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
四,、出勤方面,。
我在做好各項教誨教學(xué)事情的同時,還嚴(yán)酷服從學(xué)校的各項規(guī)章制度,。按時上、放工,,不遲到,,不早退,有事告假。
五,、主要成績,。
在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在??习l(fā)表作文10篇,,講故事比賽中得到二等獎,在?;顒訒幸搏@得了較好的成績,。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,,優(yōu)秀率為96.2%。
總之,,我在事情上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精力,,做到不計小我私家得失,以校為家,,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友好,,相互幫助,并能客氣向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí);對待門生則愛護(hù)有加,,但決不放松嚴(yán)酷要求,。
申報副高級職稱教師述職報告篇2
申報高級職稱述職報告教師十篇九
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年,。在各位老師的幫忙和支持下,,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長,、進(jìn)步了不少,。回顧這一年的工作,,我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,,但無論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,,實(shí)實(shí)在在的做人,。
本年度,我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,。在教學(xué)工作方面,,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),,經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足,。為了提高自己的教學(xué)水平,,我主要做了以下幾點(diǎn):
認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,,努力上好每一節(jié)課,。在備課時我認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。
多學(xué)習(xí),多請教,。作為新教師,,剛開始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,,為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,我不斷改善自己的缺點(diǎn),經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用,。
多看書,,多上網(wǎng)。用心學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué),。我們常說給學(xué)生一杯水,,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,,知識也在不斷的變化,,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,,我努力學(xué)習(xí),,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,努力提高自己的教學(xué)水平,。
及時寫教學(xué)反思。盡量堅持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,,從中找出成功之處與不足之處,,有則改之,無則加勉,。
為了更好適應(yīng)教師的主角,,使自己更快成長,,我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo),以激勵自己:
在教育教學(xué)的思想上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,,與時俱進(jìn),。
在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實(shí)基本功,,力爭在兩年之內(nèi),,使個人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個新的高度。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),,除了向書中學(xué)習(xí)外,,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,,同時也要用心參與課題探究,。
繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備,。
這一年來學(xué)習(xí),,使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,,還是課堂教學(xué)的合理安排上,,我都很大的進(jìn)步。在今后的實(shí)踐中,,我會繼續(xù)努力工作,,以真摯的愛,真誠的心,,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,,打動家長。不斷提高自己,,完善自己,,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
申報高級職稱體育教師述職報告篇4
申報高級職稱述職報告教師十篇十
轉(zhuǎn)眼間,,我在語文教師的語文教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年,。追憶往昔,展望未來,,為了更好的報告經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長,,成為一名合格的人民教師,無愧于這一稱號,,我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作情況報告如下:
一,、師德方面
加強(qiáng)修養(yǎng),,塑造師德。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本,。學(xué)高為師,身正為范,,這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,,力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,,都是一個個大寫的人,。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高。
二,、語文教學(xué)方面
虛心求教,,強(qiáng)化自我。本年度我的語文教學(xué)工作分為兩個階段:
對于一名教師來說,,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,,提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,,伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加,,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,,使自己語文教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,,我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從語文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識上,。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進(jìn)行語文教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍,對于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的語文教學(xué)實(shí)踐的同時,,我也在一次次的語文教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。
其次是從語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,有時還會在語文教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng),。
第三是做到不恥下問。語文教學(xué)互長,。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的教師,。由于學(xué)生接受新知識快,,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識,。
我第一年帶高三畢業(yè)班,,我深感責(zé)任之重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,,我決心盡我所能去提高自身水平,,爭取較出色的完成高三語文語文教學(xué)。為此,,我一方面下苦功完善自身知識體系,,打牢語文基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進(jìn)行語文教學(xué);另一方面,,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),,抽出業(yè)余時間向__等具有豐富高三語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對待課程,,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來,,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論,,刻苦鉆研語文教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),,我自己感到我比前兩年的我在語文教學(xué)方面有了較大的提高,。學(xué)生的語文成績也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的班級在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績,,名次一般保持在年級前三四名,。接手這兩個外語實(shí)驗(yàn)班的語文教學(xué),我更是一點(diǎn)不敢放松,,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美,。一學(xué)期的工夫沒有白費(fèi),,這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。
三,、班主任工作
全心全意,,盡職盡責(zé)。我所帶的__級_班是我踏上語文教師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級,。從擔(dān)任班主任第一天開始,,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時間和精力放在班級和學(xué)生上面,,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間,。古人云:其身正,不令則從,。其身不正,,雖令不從。在管理班級,、教育學(xué)生的過程中,,我始終堅持這一原則,要求學(xué)生做到的,,我首先做到;反對學(xué)生做的,,我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教,,我班學(xué)生基本做到令行止禁,,班級風(fēng)氣正,同學(xué)關(guān)系融洽,。由于我處理班級事務(wù)堅持對事不對人,,從不歧視任何一個學(xué)生,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,,班級工作開展的有聲有色,,取得大量成績。
不謙虛的說班在學(xué)校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,,先后獲得:學(xué)期學(xué)習(xí)成績第一,,校運(yùn)動會團(tuán)體總分第一,?;@球賽第一,,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,,衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽(yù)稱號,。隨著升入高三,我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,,給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎(chǔ),,那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實(shí)現(xiàn)他們自己的大學(xué)夢。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是合格品,,都是有用之才,。
四、學(xué)校各項活動情況
積極參與活動,,嚴(yán)格要求自我,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天,,也未耽誤一節(jié)課,。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度,,今后繼續(xù)堅持,。
舊的一年即將過去,新的一年馬上來到,。我又要踏上新的征程,道遠(yuǎn)任重,,我仍需繼續(xù)加倍努力,,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
語文教師申報高級職稱述職報告篇2
申報高級職稱述職報告教師十篇十一
我1992年8月參加工作,,小學(xué)高級教師,,丹陽市學(xué)科帶頭人。工作來,,我一貫熱愛祖國,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,,遵紀(jì)守法,,政治思想覺悟高,能不斷學(xué)習(xí)黨的各項路線,、方針和政策,,關(guān)心時事,熱愛集體,。在工作中我也努力貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,,忠誠于黨的教育事業(yè),無愧于一名黨員教師的稱號,。
一,、傾心教育,為人師表
工作中,我努力做到以身作則,,為人師表,,教書育人,盡心盡力,,服從領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)他人。理解學(xué)校的實(shí)際情況,,服從學(xué)校的分工安排,,工作一貫兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,,以教書育人為己任,,以學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展為光榮,。不怕困難,,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,,敢于創(chuàng)新,,能出色地完成學(xué)校分配的各項任務(wù),成績顯著,,受到了學(xué)生的喜愛,,得到了家長的`好評,獲得了各位同仁以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。20xx,、20xx年度考核優(yōu)秀,多次被開發(fā)區(qū)管委會評為“先進(jìn)教育工作者”,,被丹陽市教育局評為20xx年“中小學(xué)生綜合實(shí)踐活動先進(jìn)個人”,,20xx年度“丹陽市青少年校外活動先進(jìn)工作者”。
工作21年來,,我一直擔(dān)任班主任工作,。我覺得,做一個班主任也許不難,,但要做一個好班主任就很難了,。工作中,我以一顆愛心去關(guān)愛每一個學(xué)生,,以一顆細(xì)心去觀察每一個學(xué)生,,用一顆耐心去教育每一個學(xué)生,以一顆誠心去對待每一個學(xué)生,,讓每一個學(xué)生都真切地體會到老師的關(guān)愛,,從而“親其師,,信其道”。所帶的班級形成了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,每學(xué)期都多次被評為“十星級文明班級”。所任教的班級每次考試都名列前茅,。每學(xué)期都有多人次參加國家,、省、市級各類競賽,,均取得了優(yōu)異的成績,。學(xué)生學(xué)得開心,家長也很放心,。本人也因此多次被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,。
二、精心施教,,形成特色
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),,學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律,。作為一名青年教師,,我在抓好教學(xué)常規(guī)的同時,能積極投身于教育教學(xué)改革,,廣博教育教學(xué)雜志,,虛心向同行請教,努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,,因材施教,因生施教,,重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)與指導(dǎo),,向課堂40分鐘要質(zhì)量,力求注重提高教學(xué)技巧,,講究教學(xué)藝術(shù),,教學(xué)語言生動,,學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。
多年來,,我多次擔(dān)任高年級語文教研組長和年級組長,平時能積極帶領(lǐng)本教研組的各位老師開展扎實(shí)有效的教研活動,,并多次為本年級,、本校及全輔導(dǎo)區(qū)老師上公開教研課,收到了較好的教學(xué)效果,。并多次代表學(xué)校向外來參觀,、檢查的領(lǐng)導(dǎo)上展示課,,受到一致好評。參加鎮(zhèn)江市小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程案例(媒體式)評比獲鎮(zhèn)江市二等獎,,參加中小學(xué)廉潔文化課堂教學(xué)競賽獲丹陽市一等獎,,丹陽市第二屆口語交際優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎,丹陽市活力課堂賽課獲二等獎,。
三,、潛心鉆研,完善自我
從教21年來,,在較好地完成教學(xué)工作的同時,,我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。始終把教研放在重要位置,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),,了解語文教學(xué)最新的發(fā)展趨勢,,不斷更新知識。積極參加校內(nèi)外教研活動,,主動承擔(dān)教改任務(wù),,參與省級課題《“心育”式德育的綜合實(shí)踐研究》《明確目標(biāo),有效導(dǎo)學(xué),,構(gòu)建生態(tài)課堂的行動研究》,,鎮(zhèn)江市級課題《滲透心育理念的語文綜合實(shí)踐活動》等課題的研究。
近年來,,有《借語文教學(xué)沃土,,育環(huán)境教育之花》《辯論,讓課堂充滿生命活力》《左手和右手》等七篇教育教學(xué)論文發(fā)表于國家級,、省市級教育教學(xué)雜志,,《適度的使用,別樣的精彩》《關(guān)注學(xué)生心理,,構(gòu)建綠色教育》,、《靜聽花開的聲音》等四十多篇論文分別獲國家級、省市級獎,。
四,、精心哺育,培養(yǎng)新人
在指導(dǎo)青年教師和學(xué)生輔導(dǎo)方面,,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織,、輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類競賽,成績突出,,有三十余人次分獲國家級,、省市級獎,,本人也多次獲輔導(dǎo)獎。另一方面,,在青年教師傳幫帶活動中,,我校采取“師徒結(jié)對”措施,我負(fù)責(zé)傳幫帶的青年教師zz,,成熟較快,,取得了喜人的成績。
“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,,我深感一位人民教師的責(zé)任,,也深感一位人民教師的光榮,作為一個教師,,我是幸福的,,因?yàn)樵诠ぷ髦形腋冻鲋⑹斋@著,、快樂著,、進(jìn)步著。在今后的工作中,,我惟有勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績,。
申報高級職稱述職報告教師十篇十二
半年來,,我積極參加教研組的每一次主題活動,活動過程中認(rèn)真做好筆記或聽課記錄,。轉(zhuǎn)變思想,,積極探索,改革教學(xué),,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和新設(shè)想結(jié)合起來,。下面是我在本學(xué)期教研工作方面的收獲:
一,、實(shí)在每一次的教研活動
都在實(shí)踐與理論的交流中實(shí)實(shí)在在地展開,讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題,、理解問題,、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時收獲著自己的課堂,,收獲著應(yīng)對棘手問題的經(jīng)驗(yàn)和方法,,收獲著太多太多的真知灼見,。
二、細(xì)致當(dāng)開展課堂教研活動,,每次課堂教學(xué)后,,我們都進(jìn)行評課研討
在研討中,每位教師都能夠從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗,,在教研中,,老師們提出了練習(xí)題設(shè)計的難易程度、練習(xí)題量的多少,,創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和年齡特點(diǎn),,課件的使用要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),教師所提的問題要注意技巧性……教學(xué)中的每一句話,,每一個字都在大家的言論中被提煉出來,,使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關(guān)鍵處,使我們聽課,、評課的水平再上一個高度,。
三、自我提升教研
1,、 課堂教學(xué),,關(guān)注學(xué)生,形成自己的教學(xué)風(fēng)格每位教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),,我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,,在情感,、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把語文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,,共同發(fā)展的過程,。在平時教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生,與學(xué)生的交流,,從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題,,同時要發(fā)揮自己的長處,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。
2,、 課堂之外,多學(xué)習(xí),,多反思,,多總結(jié)在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格,日漸成熟時不忘積極進(jìn)行理論探索,,實(shí)現(xiàn)實(shí)踐與理論的相輔相成,。一份耕耘,,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴,。我們將本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,,再接再厲,把教學(xué)工作搞得更好,。
英語教師申報高級職稱述職報告篇4
申報高級職稱述職報告教師十篇十三
現(xiàn)將我本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié),,以便于今后的教學(xué),總結(jié)有以下幾點(diǎn):
一,、音樂教學(xué)
我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案,。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動應(yīng)當(dāng)"以生為本",把"關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展"作為根本的教育目標(biāo),。堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感,。以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(聽、看,、唱,,討論、聯(lián)想,、想象及律動)中,,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,,去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。
二、課堂教學(xué)
在課堂教學(xué)在依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),,我會運(yùn)用講故事,、做游戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學(xué)習(xí),,積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動中去,。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟,。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí).積極參加組里的音樂教研活動,,練習(xí)專業(yè)技能,,閱讀一些音樂、教育,、文化等方面的報刊,、雜志。
三,、課外活動
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,,本學(xué)期的活動有“紅歌唱響十月”、“親子運(yùn)動會”,、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中,,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,親子合作的成就感,。也讓家長展示各自的廚藝,,進(jìn)一步拉近了老師與家長之間的距離,也給家長與家長之間提供一個交流的平臺,。使得我們這個大集體凝聚力更加強(qiáng)大,,家長對我們的教育工作更加認(rèn)可,從活動開始前的好奇,,到帶著燦爛笑容離開,。我相信沒有只有更好。
作為一名小學(xué)音樂教師,學(xué)習(xí)雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個學(xué)期的培訓(xùn),我的理論和專業(yè)教學(xué)水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲,、帶著感悟,、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,不斷反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長,使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個臺階,。
教師申報德育高級職稱述職報告篇2
申報高級職稱述職報告教師十篇十四
光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下,,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,,讓作為一名新教師的我成長、進(jìn)步了不少,?;仡欉@一年的工作,我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,,但無論怎樣,,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人,。
本年度,,我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,,基本功不扎實(shí),,經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,,我主要做了以下幾點(diǎn):
認(rèn)真?zhèn)湔n,,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課,。在備課時我認(rèn)真鉆研教材,,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。
多學(xué)習(xí),,多請教。作為新教師,,剛開始確實(shí)有些盲目,,不知如何下手,為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,我不斷改善自己的缺點(diǎn),,經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。
多看書,,多上網(wǎng),。用心學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,,教師就要有一桶水,,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,,為了使自己的這一桶水不會陳舊,、不會用竭,我努力學(xué)習(xí),,給自己充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平,。
及時寫教學(xué)反思,。盡量堅持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,,無則加勉,。
為了更好適應(yīng)教師的主角,使自己更快成長,,我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo),以激勵自己:
在教育教學(xué)的思想上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進(jìn),。
在業(yè)務(wù)技能上,,繼續(xù)夯實(shí)基本功,力爭在兩年之內(nèi),,使個人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個新的高度,。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自己的理論水平,同時也要用心參與課題探究,。
繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),,為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。
這一年來學(xué)習(xí),,使我收獲不少,,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,,我都很大的進(jìn)步,。在今后的實(shí)踐中,我會繼續(xù)努力工作,,以真摯的愛,,真誠的心,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,,打動家長,。不斷提高自己,完善自己,,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。
英語教師申報高級職稱述職報告篇2
申報高級職稱述職報告教師十篇十五
當(dāng)一名教師是我讀書時的夢想,當(dāng)一名優(yōu)秀的教師更是我一生的追求,。自從茂名學(xué)院畢業(yè)至今,,我已經(jīng)在三尺講臺勤勉耕耘了七個年頭了。回顧自己幾年來工作感概之余,,又多了幾份期待,。12月,經(jīng)高州市小學(xué)教師初級職務(wù)評審委員會評定為英語小學(xué)一級教師資格,。并于獲得華南師范網(wǎng)絡(luò)學(xué)院本科畢業(yè),。
自任職以來,我一直擔(dān)任班主任工作,,承擔(dān)三至六年級的英語教學(xué)工作,,致力于小學(xué)英語教學(xué)和英語教學(xué)課題的研究,在不斷的探究中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,形成了富有特色和個性特點(diǎn)的教學(xué)風(fēng)格,。并取得了碩果累累的教學(xué)成果。現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的工作匯報如下:
任現(xiàn)職以來,,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,,做一名合格的人民教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的精神和“三個代表”重要思想,。全面貫徹黨的教育方針,,忠誠人民的教育事業(yè)。與時俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),,為人師表,有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),。認(rèn)真履行崗位職責(zé),,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,一直堅持出全勤,,工作積極,,勇挑重?fù)?dān),顧全大局,,常常超負(fù)荷地工作,,始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。
學(xué)校的德育教育無處不在,,無時不有,,它應(yīng)該在“潤物細(xì)無聲”地在學(xué)生親歷中感悟。在擔(dān)任多年的班主任工作中,,我始終堅持以人為本,,教書育人,尊重,、關(guān)愛學(xué)生,,重視學(xué)生的培養(yǎng)和塑造學(xué)生人格,。規(guī)范自己的言行,嚴(yán)于律己,,為人師表,,讓學(xué)生在潛移默化中得到好的熏陶,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。能積極學(xué)習(xí)并吸取先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn),,精心管理班級;能加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系,定期家訪,,積極聽取家長意見,,爭取得到家長的信任和密切配合,。重視培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,,全面兼顧,關(guān)注個體,,因材施教,,做到不歧視學(xué)生,真誠相待,,以心交心,,以情換情,循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生,,轉(zhuǎn)化他們,,善于挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn),及時表揚(yáng),、鼓勵,,以此來激發(fā)他們重拾往日“童真”,以飽滿熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,,爭取成為一個積極,、樂觀、進(jìn)取,、健康的.小學(xué)生,。如差生黃廣琛、龍超騰同學(xué),,平時學(xué)習(xí),、生活作風(fēng)較散漫,學(xué)習(xí)目的不明確,,因而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩情緒,,針對這些原因和他們的心理個性特點(diǎn),,我巧用自己的經(jīng)歷,發(fā)揮正面效應(yīng)的轉(zhuǎn)化方式來教育感化他們,。
教學(xué)方面,,我能勝任小學(xué)各年級的英語科教學(xué)工作,能堅持使用英語教學(xué),;能認(rèn)真學(xué)習(xí)教綱,,鉆研教材,精心備好課,,上好課,,能積極認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,吸取別人的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,。堅持以學(xué)生為主體,以“多媒體”的教學(xué)手段為輔助,,注意講課藝術(shù),,課堂的“激活”,以此來提高課堂的趣味性,,優(yōu)化課堂教學(xué),,提高教學(xué)效益。經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐和理論指導(dǎo),,已形成自己的教學(xué)特色,,取得了良好的教學(xué)效應(yīng)和成績。此外,,我還致力于英語教學(xué)課題研究,,任職期間積極參加科組的“開心學(xué)英語”和“pep英語”課題研究。承擔(dān)三至六年級英語的公開課和示范課,,受到科組,、中心學(xué)校、和兄弟學(xué)校的一致好評,。在教研活動中,,我我還積極承擔(dān)新教師培訓(xùn)的工作。任現(xiàn)職期間,,我熱心指導(dǎo)譚梅,,蔡杏芳等新教師上好公開課,競賽課,,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流,,使新教師和自己都得到成長。
一分耕耘一分收獲,,在領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷培養(yǎng)下,,加上自身的不懈努力,,多年來取得了可喜的成績,任現(xiàn)職以來我連年均被本校和鎮(zhèn)黨委評為“先進(jìn)教師”或“優(yōu)秀班主任”,,年度考核被確定為優(yōu)秀等次,。近幾年中,我積極做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作取得顯著的效果,。有陳思穎,,盧韻琦等xx人獲鎮(zhèn)學(xué)科競賽獎轉(zhuǎn)化了黃廣琛、龍超騰等后進(jìn)生,,轉(zhuǎn)化率達(dá)xx0%,。我擔(dān)任班主任的班級班風(fēng),學(xué)風(fēng)良好,,期期都能被評為先進(jìn)班,,文明班,多次被評為先進(jìn)中隊,,達(dá)標(biāo)完成學(xué)校指定的教育教學(xué)質(zhì)量承包指標(biāo),。受到學(xué)校的表揚(yáng)和物質(zhì)獎勵。我所撰寫的論文《淺談小學(xué)英語口語教學(xué)》在高州市英語科年會上宣讀并獲二等獎,;被高州市教育局評為教壇新秀,;被鎮(zhèn)人民政府評為先進(jìn)教育工作者,;我所撰寫的論文《小學(xué)英語課堂中游戲的應(yīng)用》在鎮(zhèn)學(xué)科年會上宣讀榮獲二等獎,;參加鎮(zhèn)第五屆中青年教師教學(xué)基本功競賽,榮獲小學(xué)英語一等獎,;我撰寫的論文《讓小學(xué)英語課堂活起來》在高州市小學(xué)英語科年會上宣讀并獲一等獎,。
這些成績也許微不足道,但給了我信心,,鼓勵我刻苦進(jìn)取,、積極探索。相信,,在各級領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷和指導(dǎo)下,,通過自己的努力,明天我的教育教學(xué)會更上一層樓,。