演講,，首先要了解聽(tīng)眾,，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

拒絕校園暴力的演講稿篇一

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好,！我是初84班的李思潔,，今天我講話的主題是《反對(duì)暴力，共建和諧校園》,！“藍(lán)天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,，希望孩子健康成長(zhǎng),。

花開(kāi)的日子，我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,，在平安校園愉快歌唱,；花開(kāi)的日子,，我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想,；花開(kāi)的日子,，我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章,。

校園,，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂,；校園,，本該是一方凈土！然而近來(lái),，卻常?？吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟,、惡語(yǔ)傷人,，有些同學(xué)總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問(wèn)題,，欺負(fù)弱小,，甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧?kù)o的校園蒙上了一層陰影,。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想,，要知道，沒(méi)有和諧的校園,，就沒(méi)有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,；沒(méi)有校園的和諧，就沒(méi)有社會(huì)的和諧,。校園暴力主要有以下表現(xiàn)：

1,、語(yǔ)言暴力。有的同學(xué)喜歡耍派頭,，總是盛氣凌人,、目空一切，一副很了不起的樣子,，一開(kāi)口就是“老子”,、“我兒子”，把臟話都變成了口頭禪,，一說(shuō)話就扯開(kāi)嗓子喊,，生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒(méi)有素質(zhì),、很沒(méi)有教養(yǎng),。

2,、以大欺小，以眾欺寡,。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),，將自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。就在初二75班,，很多同學(xué)常常辱罵,、欺負(fù)本班的張玉龍。

3,、為了一點(diǎn)小事,，大打出手。常常因?yàn)椤半u毛蒜皮”的小糾紛,，由口語(yǔ)辱罵升級(jí)到拳腳相加,。

4、講所謂的“義氣”,，用暴力手段爭(zhēng)論長(zhǎng)短,。這類(lèi)事件，往往由上述兩種形式引發(fā)的,，由個(gè)人與個(gè)人之間,，升級(jí)到群體。如最近學(xué)校處分的那些同學(xué),。

5,、有的同學(xué)喜歡耍派頭、逞威風(fēng),。他們總喜歡找別人的麻煩,，看別人不順眼，甚至是自己錯(cuò)了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),，仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,，一點(diǎn)點(diǎn)小事就打群架，甚至叫校外的人打架,。

校園暴力不僅給同學(xué)們?cè)斐闪松眢w上的傷害,，更給他們的心靈烙下了深深的傷痕，也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí),，影響了我們的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,，面對(duì)校園暴力,，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀课覀儜?yīng)該行動(dòng)起來(lái),，反對(duì)暴力,，遠(yuǎn)離暴力,，共建和諧校園，讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng),。

一,、培養(yǎng)健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生,。做事不能沖動(dòng),，說(shuō)話不能盛氣凌人；得饒人處且饒人,，凡事要考慮后果,；發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放，而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里,；總之我們要嚴(yán)于律己,，寬以待人！

二,、提高社會(huì)交往能力,。正確處理好自己的人際關(guān)系，交友要謹(jǐn)慎,，不與行為不端的人聯(lián)系,，不與社會(huì)上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友,，更不要網(wǎng)戀,；多參加各種有意義的文體活動(dòng)，遠(yuǎn)離不良文化,。

三,、提高自我保護(hù)意識(shí)。遇事要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,，少去情況復(fù)雜的場(chǎng)所,，不要單獨(dú)外出，身上也不要攜帶太多的錢(qián)物,；受到暴力侵害時(shí),，采取靈活的應(yīng)急措施，要及時(shí)報(bào)警,。

每當(dāng)我在校園里往返時(shí),，總會(huì)看到這樣的景象：總有同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的聚在一起，或是耀武揚(yáng)威的在校園里晃蕩,；他們總擺出一副自以為“很酷”的姿勢(shì),，說(shuō)話也總帶著蠻橫的腔調(diào)；有的手上還叼著煙頭。他們的這些表現(xiàn)正游走在暴力的邊緣,，卻離文明越來(lái)越遠(yuǎn),！他們遺忘得太多，忘了自己的祖國(guó)曾經(jīng)千瘡百孔,，忘了自己曾是日本人眼中的“東亞病夫”,，忘了他們那頂著烈日還在揮汗如雨的辛勞父母，最可悲的是,，他們竟忘了自己還是一個(gè)學(xué)生,，忘了我們的今天正是祖國(guó)的明天！

恰同學(xué)少年,，我們應(yīng)該滿腔熱血,！在這花樣的年華里，我們?cè)跄芑膹U了美好的時(shí)光,！同學(xué)們,，讓我們遠(yuǎn)離暴力，共建和諧的校園,！

和諧是一幅精美的畫(huà)卷,，令人驚艷，令人回味,！和諧的校園――會(huì)給空虛的心靈帶來(lái)希望,；會(huì)給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔；會(huì)給卑微的靈魂帶來(lái)自信,。讓我們創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,；讓我們建立和諧的人際關(guān)系；我希望看到奮發(fā)有為的同學(xué),；我希望看到充滿活力的校園,！

花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的氛圍中愉快學(xué)習(xí),；花開(kāi)的日子,，讓我們?cè)诤椭C的樂(lè)園中陶冶情操；花開(kāi)的日子,，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng),。

我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家,！

拒絕校園暴力的演講稿篇二

敬愛(ài)的老師 同學(xué)們：

大家早上好!

今天講的主題是《杜絕校園欺凌,，懂得謙讓》。所謂“校園欺凌”,，就是以大欺小,，以多欺少,，以強(qiáng)凌弱，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生,，讓我的心情不免沉重。它不但會(huì)傷害你的身體;還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲,，使人精神受到痛苦折磨,，嚴(yán)重時(shí)，還會(huì)威脅你身邊人的生命安全,。這不僅違背了中華幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德——友善,，而且不利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭,。在這里我首先給大家講個(gè)小故事,。

小主人的眼睛近視了，要去配一副眼鏡,。配完眼鏡回來(lái)的路上,，鼻子和耳朵不情愿地說(shuō)：“眼睛近視了，應(yīng)該戴眼鏡,，但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是,，他們倆就決定戲弄一下眼睛。一天,，小主人彎下腰撿東西時(shí),，鼻子和耳朵使勁一晃，眼鏡“叭”的一下掉到了地上,，碎了,。小主人眼前一片模糊，只能看見(jiàn)東西的輪廓,。他向前走時(shí),，一不小心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了,。小主人只好再去配一副眼鏡,，也去了一趟醫(yī)院，花了好多錢(qián)呢! 這時(shí),，嘴巴說(shuō)話了,，“要是你們不搗亂，小主人能摔跤嗎?能花那么多錢(qián)?”聽(tīng)了嘴巴的話,，鼻子和耳朵再不敢搗亂了,，也乖乖地聽(tīng)話了，而且也很友善地對(duì)待眼睛,，他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡,，小主人能看清楚了，也常常夸它們是自己的好助手呢,。

我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光,。如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人,。那么，在和別人打交道時(shí),，如何做到“與人為善”呢?首先,，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人,、體諒他人,，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的,。在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起”,。你可別小看這三個(gè)字,，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果,。但是矛盾發(fā)生后,，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍、包容,、體諒他人,，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解,，也就是人們常說(shuō)的：“退一步海闊天空”,。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人,，使自己的周?chē)錆M歡樂(lè),。但是寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí),，應(yīng)該及時(shí)尋求家長(zhǎng),、老師甚至校園110的幫助。讓友善的微笑常掛你的臉上,，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小天使!

當(dāng)你穿過(guò)車(chē)水馬龍的街道時(shí),，當(dāng)你置身于人山人海的廣場(chǎng)時(shí)，當(dāng)你安安全全地穿過(guò)人行橫道時(shí),，當(dāng)你自覺(jué)地?fù)炱鹦@的一片紙屑,，當(dāng)你不慌不忙在窗口買(mǎi)到飯菜時(shí),，這都是每個(gè)人自覺(jué)遵守秩序給我們帶來(lái)的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序,，我們要共同來(lái)維護(hù)它,，共同來(lái)建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。

同學(xué)們,，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì),，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個(gè)講文明,、守紀(jì)律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園!

拒絕校園暴力的演講稿篇三

老師們,，同學(xué)們：

大家上午好,！今天我講話的主題是“預(yù)防校園暴力，共建和諧校園”,。

今年3月28日是第21個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,。學(xué)校正通過(guò)“南通市學(xué)校安全教育平臺(tái)”組織開(kāi)展“預(yù)防校園暴力？共建和諧校園”的專(zhuān)題教育活動(dòng),。

暴力,，是指不同的團(tuán)體或個(gè)人之間，如不能用和平方法協(xié)調(diào)彼此的利益時(shí),，用強(qiáng)制手段以達(dá)到自己的目的方式,。校園暴力主要表現(xiàn)為：欺負(fù)弱小的同學(xué)，受害者怕事,，默默承受而不敢反抗和告發(fā),。例如：叫受害者侮辱性的綽號(hào)；對(duì)受害者拳打腳踢,、掌摑拍打,、推撞絆倒、拉扯頭發(fā),；毀壞受害者的個(gè)人財(cái)產(chǎn),、教科書(shū)、衣物,；對(duì)受害者進(jìn)行敲詐,，強(qiáng)索金錢(qián)或物品；恐嚇,、威迫受害者聽(tīng)從命令等等,。

抵制校園暴力，做為中學(xué)生的我們應(yīng)該做到：

1,、培養(yǎng)自己良好的心態(tài),，增強(qiáng)自我控制能力,，用包容的眼光對(duì)待人和事?！凹核挥鹗┯谌恕睉?yīng)成為我們生活中的行動(dòng)準(zhǔn)則,。

2、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò),、自媒體等的渲染。自覺(jué)遠(yuǎn)離,、拒絕生活中的一些灰色文學(xué),、暴力游戲等，不受傳媒中的暴力現(xiàn)象的影響,，更不能模仿,。

3、學(xué)會(huì)采取正確的方式緩解各種壓力,，通過(guò)恰當(dāng)?shù)耐緩竭M(jìn)行排解,，在壓力面前要保持平和的心態(tài)，積極與同學(xué),、老師或家長(zhǎng)溝通,，通過(guò)交流來(lái)釋放壓力。

4,、學(xué)會(huì)與人交往,，提高交往能力，正確處理自己的人際關(guān)系,。謹(jǐn)慎交友,，拒絕與校外不良青年交往。在受到威脅時(shí)候要及時(shí)向?qū)W校,、家長(zhǎng),、老師報(bào)告或報(bào)警求助。

5,、要加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),，提高自身的法制意識(shí)，增強(qiáng)自身的法制觀念,，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己,。

同學(xué)們，生命是美好的,，生活是多姿的,，擁有這一切的前提是安全。我們都生活在親情,、道德,、責(zé)任,、義務(wù)等等交織的.社會(huì)生活當(dāng)中，為了自己和他人的安全,，為了家人的幸福,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，共同創(chuàng)建和諧平安校園,。

謝謝大家,！

拒絕校園暴力的演講稿篇四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊,，空氣里到處飄蕩著芬芳的'氣息，百花齊放,，綠樹(shù)成蔭,，氣溫也逐漸提高了。天氣炎熱,，同學(xué)們一定要講好衛(wèi)生，勤洗澡,、勤換衣服,，多喝水，以保證身體的健康,。

首先,，我們要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫,。低年級(jí)的同學(xué)不要跟陌生人走,，看到有危險(xiǎn)的人要遠(yuǎn)離他，確保自身安全,。遇到危險(xiǎn)不要驚慌,，想辦法逃脫去找大人，或打報(bào)警電話110,。

其次,，上學(xué)、放學(xué)時(shí)間一定要按時(shí),，注意安全,。步行上、下學(xué)的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，遵守路隊(duì)秩序,，貼路右側(cè)一個(gè)跟著一個(gè)走，不隨便出路隊(duì),，不在路隊(duì)中打鬧,、玩跑,，服從護(hù)送老師和路隊(duì)長(zhǎng)的管理，盡量節(jié)省時(shí)間盡早回家,；坐車(chē)的同學(xué)在車(chē)行走過(guò)程中不嬉戲打鬧,，不把頭和胳膊等部位伸出車(chē)外，不跳車(chē),，上下車(chē)要排隊(duì),，不擁擠，不推搡,，確保安全,。

再次，我們要注意校園內(nèi)安全,。

1,、在教室內(nèi)注意防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較小,，又置放了許多桌椅,、飲水機(jī)等用品，所以我們不要在教室中追逐,、打鬧,，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰撞傷,。

2,、課間十分鐘時(shí)間不要在走廊里追逐打鬧，不在校園里玩磚頭,、石子,，多做一些有意義的游戲活動(dòng)，像跳繩,、踢毽子,、跳皮筋等。這樣既鍛煉了身體又沒(méi)有危險(xiǎn)性,。

3,、上、下樓梯時(shí)一定要靠右慢行,，不要推搡,，不可扶滑樓梯，不要在樓梯上打鬧,、嬉戲,；周一升旗、大課間等集體活動(dòng)時(shí),，各班要排好隊(duì)上下樓梯,，當(dāng)樓梯上人多擁擠的時(shí)侯,，要注意停步避讓?zhuān)吣昙?jí)的同學(xué)讓低年級(jí)的同學(xué)先行，且不可爭(zhēng)擠推搡,，以免造成踩踏,。

第四，自己的所作所為也要有安全意識(shí),。高年級(jí)的同學(xué)容易沖動(dòng),，容易感情用事，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說(shuō)理,，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),。

第五,，注意防火災(zāi)、水災(zāi),。夏天風(fēng)大,，空氣干燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),，同學(xué)們要做到不玩火，不帶火種進(jìn)校園,，以防火災(zāi),；夏季雨水多，我們不要到池塘邊和小河溝去玩耍,，以防溺水,。

同學(xué)們，美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力,，讓我們的生命之花美麗綻放。演講完畢,，謝謝大家,！

拒絕校園暴力的演講稿篇五

老師們，同學(xué)們：

大家上午好,！今天我講話的主題是預(yù)防校園暴力,，共建和諧校園”,。

今年3月28日是第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。學(xué)校正通過(guò)南通市學(xué)校安全教育平臺(tái)”組織開(kāi)展預(yù)防校園暴力,？共建和諧校園”的專(zhuān)題教育活動(dòng),。

暴力，是指不同的團(tuán)體或個(gè)人之間,，如不能用和平方法協(xié)調(diào)彼此的利益時(shí),，用強(qiáng)制手段以達(dá)到自己的目的方式。校園暴力主要表現(xiàn)為：欺負(fù)弱小的同學(xué),，受害者怕事,，默默承受而不敢反抗和告發(fā)。例如：叫受害者侮辱性的綽號(hào),；對(duì)受害者拳打腳踢,、掌摑拍打、推撞絆倒,、拉扯頭發(fā),；毀壞受害者的個(gè)人財(cái)產(chǎn)、教科書(shū),、衣物,；對(duì)受害者進(jìn)行敲詐，強(qiáng)索金錢(qián)或物品,；恐嚇,、威迫受害者聽(tīng)從命令等等。

抵制校園暴力,，做為中學(xué)生的我們應(yīng)該做到：

1,、培養(yǎng)自己良好的心態(tài)，增強(qiáng)自我控制能力,，用包容的眼光對(duì)待人和事,。己所不欲勿施于人”應(yīng)成為我們生活中的行動(dòng)準(zhǔn)則。

2,、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)、自媒體等的渲染,。自覺(jué)遠(yuǎn)離,、拒絕生活中的一些灰色文學(xué)、暴力游戲等,，不受傳媒中的暴力現(xiàn)象的影響,，更不能模仿。

3、學(xué)會(huì)采取正確的方式緩解各種壓力,，通過(guò)恰當(dāng)?shù)耐緩竭M(jìn)行排解,，在壓力面前要保持平和的心態(tài)，積極與同學(xué),、老師或家長(zhǎng)溝通,，通過(guò)交流來(lái)釋放壓力,。

4,、學(xué)會(huì)與人交往,，提高交往能力,，正確處理自己的人際關(guān)系。謹(jǐn)慎交友,，拒絕與校外不良青年交往,。在受到威脅時(shí)候要及時(shí)向?qū)W校,、家長(zhǎng),、老師報(bào)告或報(bào)警求助,。

5、要加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),，提高自身的法制意識(shí),，增強(qiáng)自身的法制觀念，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己,。

同學(xué)們,，生命是美好的，生活是多姿的,，擁有這一切的前提是安全,。我們都生活在親情、道德,、責(zé)任,、義務(wù)等等交織的社會(huì)生活當(dāng)中，為了自己和他人的安全,，為了家人的幸福，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，共同創(chuàng)建和諧平安校園,。

謝謝大家！

拒絕校園暴力的演講稿篇六

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊,，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，百花齊放,，綠樹(shù)成蔭,，氣溫也逐漸提高了。天氣炎熱，同學(xué)們一定要講好衛(wèi)生,，勤洗澡,、勤換衣服，多喝水,，以保證身體的健康,。

首先，我們要有高度的安全意識(shí),，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫,。低年級(jí)的同學(xué)不要跟陌生人走，看到有危險(xiǎn)的人要遠(yuǎn)離他,，確保自身安全,。遇到危險(xiǎn)不要驚慌，想辦法逃脫去找大人,，或打報(bào)警電話110,。

其次，上學(xué),、放學(xué)時(shí)間一定要按時(shí),，注意安全。步行上,、下學(xué)的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，遵守路隊(duì)秩序，貼路右側(cè)一個(gè)跟著一個(gè)走,，不隨便出路隊(duì),，不在路隊(duì)中打鬧、玩跑,，服從護(hù)送老師和路隊(duì)長(zhǎng)的管理,，盡量節(jié)省時(shí)間盡早回家;坐車(chē)的同學(xué)在車(chē)行走過(guò)程中不嬉戲打鬧,，不把頭和胳膊等部位伸出車(chē)外,，不跳車(chē)，上下車(chē)要排隊(duì)，不擁擠,，不推搡,，確保安全。

再次，我們要注意校園內(nèi)安全。

1、在教室內(nèi)注意防磕碰,。目前大多數(shù)教室空間比較小，又置放了許多桌椅,、飲水機(jī)等用品，所以我們不要在教室中追逐,、打鬧,，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰撞傷,。

2,、課間十分鐘時(shí)間不要在走廊里追逐打鬧，不在校園里玩磚頭,、石子,，多做一些有意義的游戲活動(dòng)，像跳繩,、踢毽子,、跳皮筋等。這樣既鍛煉了身體又沒(méi)有危險(xiǎn)性,。

3,、上,、下樓梯時(shí)一定要靠右慢行，不要推搡,，不可扶滑樓梯，不要在樓梯上打鬧,、嬉戲;周一升旗,、大課間等集體活動(dòng)時(shí)，各班要排好隊(duì)上下樓梯，當(dāng)樓梯上人多擁擠的時(shí)侯，要注意停步避讓?zhuān)吣昙?jí)的同學(xué)讓低年級(jí)的同學(xué)先行,，且不可爭(zhēng)擠推搡，以免造成踩踏,。

第五,，自己的所作所為也要有安全意識(shí)。高年級(jí)的同學(xué)容易沖動(dòng),，容易感情用事,，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理,，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果,。自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。

第六,，注意防火災(zāi),、水災(zāi)。夏天風(fēng)大,，空氣干燥,，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，同學(xué)們要做到不玩火,，不帶火種進(jìn)校園,，以防火災(zāi);夏季雨水多，我們不要到池塘邊和小河溝去玩耍,，以防溺水,。

同學(xué)們，美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力,，讓我們的生命之花美麗綻放,。演講完畢，謝謝大家!

高中國(guó)旗下講話：預(yù)防校園暴力,，共建和諧校園

老師們,，同學(xué)們：

大家上午好!今天我講話的主題是“預(yù)防校園暴力，共建和諧校園”,。

今年3月28日是第21個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,。學(xué)校正通過(guò)“南通市學(xué)校安全教育平臺(tái)”組織開(kāi)展“預(yù)防校園暴力?共建和諧校園”的專(zhuān)題教育活動(dòng)。

暴力,，是指不同的團(tuán)體或個(gè)人之間,如不能用和平方法協(xié)調(diào)彼此的利益時(shí),用強(qiáng)制手段以達(dá)到自己的目的方式,。校園暴力主要表現(xiàn)為：欺負(fù)弱小的同學(xué)，受害者怕事,，默默承受而不敢反抗和告發(fā),。例如：叫受害者侮辱性的綽號(hào);對(duì)受害者拳打腳踢、掌摑拍打,、推撞絆倒,、拉扯頭發(fā);毀壞受害者的個(gè)人財(cái)產(chǎn)、教科書(shū),、衣物;對(duì)受害者進(jìn)行敲詐,，強(qiáng)索金錢(qián)或物品;恐嚇、威迫受害者聽(tīng)從命令等等,。

抵制校園暴力,，做為中學(xué)生的我們應(yīng)該做到：

1.培養(yǎng)自己良好的心態(tài)，增強(qiáng)自我控制能力,，用包容的眼光對(duì)待人和事,。“己所不欲勿施于人”應(yīng)成為我們生活中的行動(dòng)準(zhǔn)則,。

2.要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)、自媒體等的渲染,。自覺(jué)遠(yuǎn)離,、拒絕生活中的一些灰色文學(xué)、暴力游戲等,，不受傳媒中的暴力現(xiàn)象的影響,，更不能模仿。

3.學(xué)會(huì)采取正確的

方式緩解各種壓力,，通過(guò)恰當(dāng)?shù)耐緩竭M(jìn)行排解,，在壓力面前要保持平和的心態(tài)，積極與同學(xué)、老師或家長(zhǎng)溝通,，通過(guò)交流來(lái)釋放壓力,。 4.學(xué)會(huì)與人交往，提高交往能力,，正確處理自己的人際關(guān)系,。謹(jǐn)慎交友，拒絕與校外不良青年交往,。在受到威脅時(shí)候要及時(shí)向?qū)W校,、家長(zhǎng)、老師報(bào)告或報(bào)警求助,。

5.要加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身的法制意識(shí),，增強(qiáng)自身的法制觀念,，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

同學(xué)們,，生命是美好的,，生活是多姿的，擁有這一切的前提是安全,。我們都生活在親情,、道德、責(zé)任,、義務(wù)等等交織的社會(huì)生活當(dāng)中,，為了自己和他人的安全，為了家人的幸福,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，共同創(chuàng)建和諧平安校園。

謝謝大家!

今天,，我觀看了一部非常有教育意義的影片——《校園暴力》,，它告訴我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中該如何保護(hù)好自己，免受他人的侵害,。 《校園暴力》講述的是一位叫祥翔男孩的故事,。一天，媽媽叫祥祥出來(lái)吃飯,，叫了半天,，卻沒(méi)有看見(jiàn)他出來(lái)，走進(jìn)房間,，發(fā)現(xiàn)祥祥昏倒在地上,。媽媽趕緊把他送到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“祥祥是因?yàn)楸╋嫳┦巢呕璧沟摹,！眿寢層X(jué)得很奇怪,，在媽媽一直追問(wèn)下，蘇醒后的祥祥只好向家人說(shuō)出了自己遭到敲詐的真相,。原來(lái)祥祥受到高年級(jí)同學(xué)的敲詐,，每天都要給他們錢(qián)，,，而且一次比一次多,。每次祥祥給他們錢(qián)后，回到家就猛吃東西,，不敢告訴父母和老師,，才造成今天的后果。

同學(xué)們,，如果這件事發(fā)生在我們身上,，你們會(huì)怎么做呢?有的同學(xué)說(shuō)：“我可以抓住一切機(jī)會(huì)，撒腿就跑”,。假如跑不掉呢,，難道像祥祥那樣，乖乖的把錢(qián)奉上嗎?有的同學(xué)說(shuō)：“我和他們拼了,，就是不給他們錢(qián),。”這樣一來(lái),，可能自己的生命安全就要受到威脅了,。有的同學(xué)又說(shuō)：“告訴爸爸，讓爸爸狠狠地揍他們一頓!”……,。那么到底哪一種方法才是最可取的呢?我覺(jué)得最正確的做法是,，當(dāng)遭到第一次敲詐時(shí)，假裝妥協(xié),，把錢(qián)給他們,，記住他們的相貌，佩戴的?；?，然后告訴班主任或家長(zhǎng)，甚至可以告訴警察叔叔,，讓他們保護(hù)自己!

我們一定要牢記祥祥的教訓(xùn),，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，只有這樣我們才能健健康康地成長(zhǎng)!

拒絕校園暴力的演講稿篇七

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

《校園暴力》講述的是一位叫祥翔男孩的故事,。

一天，媽媽叫祥祥出來(lái)吃飯，叫了半天,，卻沒(méi)有看見(jiàn)他出來(lái),，走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)祥祥昏倒在地上,。

媽媽趕緊把他送到醫(yī)院,，醫(yī)生說(shuō)：“祥祥是因?yàn)楸╋嫳┦巢呕璧沟摹,！眿寢層X(jué)得很奇怪,，在媽媽一直追問(wèn)下，蘇醒后的祥祥只好向家人說(shuō)出了自己遭到敲詐的真相,。

原來(lái)祥祥受到高年級(jí)同學(xué)的敲詐,，每天都要給他們錢(qián)，,，而且一次比一次多,。

每次祥祥給他們錢(qián)后，回到家就猛吃東西,，不敢告訴父母和老師，才造成今天的后果,。

同學(xué)們,，如果這件事發(fā)生在我們身上，你們會(huì)怎么做呢?有的同學(xué)說(shuō)：“我可以抓住一切機(jī)會(huì),，撒腿就跑”,。

假如跑不掉呢，難道像祥祥那樣,，乖乖的把錢(qián)奉上嗎?有的同學(xué)說(shuō)：“我和他們拼了,，就是不給他們錢(qián)?！边@樣一來(lái),，可能自己的生命安全就要受到威脅了。

有的同學(xué)又說(shuō)：“告訴爸爸,，讓爸爸狠狠地揍他們一頓!”……,。

那么到底哪一種方法才是最可取的呢?我覺(jué)得最正確的做法是，當(dāng)遭到第一次敲詐時(shí),，假裝妥協(xié),，把錢(qián)給他們，記住他們的相貌,，佩戴的?；眨缓蟾嬖V班主任或家長(zhǎng)，甚至可以告訴警察叔叔,，讓他們保護(hù)自己!

我們一定要牢記祥祥的教訓(xùn),，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，只有這樣我們才能健健康康地成長(zhǎng)!

拒絕校園暴力的演講稿篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我們都希望生活在一個(gè)什么樣的校園里呢?大家會(huì)一致回答：和諧的校園充滿活力和朝氣的校園,！有了和諧，才有了大海的遼闊之美,；有了和諧,，才有了森林的蒼茫之美；有了和諧,，才有了宇宙的神秘之美,；有了和諧，才有了天空的深邃之美,；有了和諧,，才有了寬容的理智之美；有了和諧,，才有了社會(huì)的長(zhǎng)治久安,；有了和諧，才有了家的溫馨美滿,。 同學(xué)們,，我們是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望?，F(xiàn)在,，整個(gè)社會(huì)都積極倡導(dǎo)維護(hù)青少年的合法權(quán)益，為我們的健康成長(zhǎng)提供了一份沃土,，撐起了一片藍(lán)天,。但是，由于諸多因素的影響,，在我們校園出現(xiàn)了暴力事件,，這與和諧社會(huì)、和諧校園格格不入,，影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活,，危害了同學(xué)們的身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果,。為配合學(xué)校安全辦的工作和從根本上杜絕校園暴力,，我班向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、勇于拒絕校園暴力,，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),，要互謙互讓?zhuān)e極與學(xué)校,、老師和家長(zhǎng)溝通，通過(guò)正當(dāng)途徑解決,，不對(duì)同學(xué)動(dòng)武,、動(dòng)粗。

二,、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)法律意識(shí)，養(yǎng)成守法習(xí)慣,，在受到校園暴力侵害時(shí),，不以暴制暴，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己,。

三,、不參與打架斗毆，不講所謂的哥們兒義氣,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，不沾染黃、賭,、毒等惡習(xí),，不進(jìn)酒吧、歌廳,、電子游戲廳,、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。

四,、拒絕與校外不良青年交往,，保持交友的純潔性,。

五,、增強(qiáng)友愛(ài)互助意識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，向身邊優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí),，不斷磨練自己的意志，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難,、對(duì)抗邪惡的勇氣,。

六、提高防范校園暴力的意識(shí),，樹(shù)立積極進(jìn)取,、樂(lè)觀向上的人生觀，努力學(xué)習(xí),，培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好,，陶冶情操,，立志做社會(huì)的棟梁之材。 同學(xué)們,，讓我們從我做起,，從現(xiàn)在做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)拒絕校園暴力,，遠(yuǎn)離校園暴力,，做合格中學(xué)生，做文明中學(xué)生,，做優(yōu)秀中學(xué)生,！

拒絕校園暴力的演講稿篇九

老師們，同學(xué)們：

大家上午好!

今天我講話的主題是“預(yù)防校園暴力,，共建和諧校園”,。

今年3月28日是第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。

學(xué)校正通過(guò)“南通市學(xué)校安全教育平臺(tái)”組織開(kāi)展“預(yù)防校園暴力?共建和諧校園”的專(zhuān)題教育活動(dòng),。

暴力,，是指不同的團(tuán)體或個(gè)人之間,如不能用和平方法協(xié)調(diào)彼此的利益時(shí),用強(qiáng)制手段以達(dá)到自己的目的方式。

校園暴力主要表現(xiàn)為：欺負(fù)弱小的同學(xué),，受害者怕事,，默默承受而不敢反抗和告發(fā)。

例如：叫受害者侮辱性的綽號(hào);對(duì)受害者拳打腳踢,、掌摑拍打,、推撞絆倒、拉扯頭發(fā);毀壞受害者的個(gè)人財(cái)產(chǎn),、教科書(shū),、衣物;對(duì)受害者進(jìn)行敲詐，強(qiáng)索金錢(qián)或物品;恐嚇,、威迫受害者聽(tīng)從命令等等,。

抵制校園暴力，做為中學(xué)生的我們應(yīng)該做到：

1,、培養(yǎng)自己良好的心態(tài),，增強(qiáng)自我控制能力，用包容的眼光對(duì)待人和事,。

“己所不欲勿施于人”應(yīng)成為我們生活中的行動(dòng)準(zhǔn)則,。

2、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò),、自媒體等的渲染。

自覺(jué)遠(yuǎn)離,、拒絕生活中的一些灰色文學(xué),、暴力游戲等,，不受傳媒中的暴力現(xiàn)象的影響，更不能模仿,。

3,、學(xué)會(huì)采取正確的

方式緩解各種壓力，通過(guò)恰當(dāng)?shù)耐緩竭M(jìn)行排解,，在壓力面前要保持平和的心態(tài),，積極與同學(xué)、老師或家長(zhǎng)溝通,，通過(guò)交流來(lái)釋放壓力,。

4、學(xué)會(huì)與人交往,，提高交往能力,，正確處理自己的人際關(guān)系。

謹(jǐn)慎交友,，拒絕與校外不良青年交往,。

在受到威脅時(shí)候要及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng),、老師報(bào)告或報(bào)警求助,。

5、要加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),，提高自身的法制意識(shí),，增強(qiáng)自身的法制觀念，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己,。

同學(xué)們,，生命是美好的，生活是多姿的,，擁有這一切的前提是安全,。

我們都生活在親情、道德,、責(zé)任,、義務(wù)等等交織的社會(huì)生活當(dāng)中,，為了自己和他人的安全,，為了家人的幸福，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，共同創(chuàng)建和諧平安校園,。

謝謝大家!

拒絕校園暴力的演講稿篇十

老師、同學(xué)們：

大家好!

近幾個(gè)月來(lái)我們國(guó)家發(fā)生了多起校園的慘案,，讓人觸目驚心,，也讓我們更加關(guān)注校園安全,。針對(duì)近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件，我們學(xué)校高度重視,，積極行動(dòng)起來(lái),切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi),，確保師生生命安全。

在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時(shí),，同學(xué)們也要學(xué)會(huì)一些面對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急方法：

1.在威脅與暴力來(lái)臨之際,，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師,，以及社會(huì)上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾，會(huì)堅(jiān)定地站在自己的一方,，千萬(wàn)不要輕易向惡勢(shì)力低頭,。

2.大聲地提醒對(duì)方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為,，會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁,，會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警,，或者大聲呼喊求救,。

3.如果危險(xiǎn)發(fā)生，可用自己的書(shū)包,、掃把,、凳子、桌子等物來(lái)?yè)?，可以躲避受到的打?若是隔壁班發(fā)生危險(xiǎn)情況,，要趕快關(guān)緊自己班的門(mén)、窗,，不讓歹徒進(jìn)來(lái),。

4.如果受到傷害，一定要及時(shí)向老師,、警察報(bào)案,。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負(fù)”的印象，如果一味縱容他們,，最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害,，陷入可怕的夢(mèng)魘之中。

5.如果周?chē)腥?，要大聲喊叫,，引人注意，同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī),，須以保全生命為第一考慮,。

6.要冷靜與歹徒合作,，先取得信任，再運(yùn)用機(jī)智逃離,。

7.找機(jī)會(huì)逃到人多的地方求救,，或躲入商店、民宅,。

8.在公共場(chǎng)所應(yīng)找服務(wù)臺(tái)人員或向警察求助,。

9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車(chē)輛,，讓車(chē)子警報(bào)器大響以嚇退壞人,。

老師、同學(xué)們,，為了個(gè)人的成長(zhǎng),，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體,，讓我們共同筑起思想,、行為和生命的安全長(zhǎng)城，提高安全意識(shí),，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,，做到警鐘長(zhǎng)鳴。

讓我們行動(dòng)起來(lái),，一起預(yù)防校園暴力,，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,，從大家做起,，從現(xiàn)在做起。

拒絕校園暴力的演講稿篇十一

各位老師,、同學(xué)們：

大家上午好,！很榮幸能站在這里發(fā)言。今天,，我和大家分享的主題是――拒絕校園暴力,，從我做起。

泱泱華夏,，萬(wàn)里神州,。孔子學(xué)院世界開(kāi)花,，禮之韻為世界傳頌,。然而在我們的和諧廣豐,，我們安靜的校園里或許仍有一些不合時(shí)宜的行為,，那就是――校園暴力,。

校園是一個(gè)安靜圣潔的地方，這里承載著我們的夢(mèng)想,；但是,，如果這片圣潔的土地上充斥著暴力，將是何等的悲哀??！

1，培養(yǎng)自己良好的心態(tài),，增強(qiáng)自我控制能力,，用包容的眼光對(duì)待人和事?！凹核挥?，勿施于人”應(yīng)成為我們生活中的行動(dòng)準(zhǔn)則。

2,，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)、自媒體等,。自覺(jué)遠(yuǎn)離,、拒絕生活中的一些灰色文學(xué)、暴力游戲等,，不受傳媒中的暴力現(xiàn)象的影響,，更不能模仿。

3,，學(xué)會(huì)采取正確的方式緩解各種壓力,，通過(guò)恰當(dāng)?shù)耐緩竭M(jìn)行排解，在壓力面前要保持平和的.心態(tài),，積極與同學(xué),、老師或家長(zhǎng)溝通，通過(guò)交流來(lái)釋放壓力,。

4,，學(xué)會(huì)與人交往，提高交往能力,，正確處理自己的人際關(guān)系,。謹(jǐn)慎交友，拒絕與校外不良青年交往,。在受到威脅時(shí)候要及時(shí)向?qū)W校,、家長(zhǎng)、老師報(bào)告或報(bào)警求助。

5,，要加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),，提高自身的法制意識(shí)，增強(qiáng)自身的法制觀念,，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己,。

同學(xué)們，生命是美好的,，生活是多姿的,，擁有這一切的前提是安全。我們都生活在親情,、道德,、責(zé)任、義務(wù)等交織的社會(huì)生活當(dāng)中,，為了自己和他人的安全,，為了家人的幸福，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，拒絕校園暴力,，從我做起，共同創(chuàng)建和諧校園,。謝謝大家,！