演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

拒絕校園暴力的演講稿篇一

各位老師,、同學們：

大家早上好,！我是初84班的李思潔，今天我講話的主題是《反對暴力,，共建和諧校園》,！“藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣,，希望孩子健康成長。

花開的日子,，我們走進校園這個快樂的地方,，在平安校園愉快歌唱；花開的日子,，我們遨游在校園這個知識的海洋,，和老師一起編織夢想；花開的日子,，我們愿意用心情的音符,，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

校園,，是培養(yǎng)人的地方,，是文明的殿堂；校園,，本該是一方凈土,！然而近來，卻常?？吹奖┝κ录陌l(fā)生,。很多同學總是出口成臟、惡語傷人，有些同學總是橫行霸道,，喜歡用暴力解決問題,，欺負弱小，甚至打群架,。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影,。黨中央提出了構建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，要知道,，沒有和諧的校園,，就沒有安寧的學習環(huán)境；沒有校園的和諧,，就沒有社會的和諧,。校園暴力主要有以下表現(xiàn)：

1、語言暴力,。有的同學喜歡耍派頭,，總是盛氣凌人、目空一切,，一副很了不起的樣子,，一開口就是“老子”、“我兒子”,，把臟話都變成了口頭禪,，一說話就扯開嗓子喊，生怕別人不知道自己的存在,。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質,、很沒有教養(yǎng)。

2,、以大欺小,，以眾欺寡。有的同學喜歡欺負弱小的同學,，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上,。就在初二75班，很多同學常常辱罵,、欺負本班的張玉龍,。

3、為了一點小事,，大打出手,。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛，由口語辱罵升級到拳腳相加,。

4、講所謂的“義氣”，用暴力手段爭論長短,。這類事件,，往往由上述兩種形式引發(fā)的，由個人與個人之間,，升級到群體,。如最近學校處分的那些同學。

5,、有的同學喜歡耍派頭,、逞威風。他們總喜歡找別人的麻煩,，看別人不順眼,，甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài)，仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,，一點點小事就打群架,，甚至叫校外的人打架。

校園暴力不僅給同學們造成了身體上的傷害,，更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,，也不可避免的影響了我們的學習，影響了我們的健康成長,。同學們,，面對校園暴力，我們該做些什么呢,？我們應該行動起來,，反對暴力，遠離暴力,，共建和諧校園,，讓每一個同學都能健康成長。

一,、培養(yǎng)健全的人格,、做一個文明的學生。做事不能沖動,，說話不能盛氣凌人,；得饒人處且饒人，凡事要考慮后果,；發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放,，而應該檢討自己錯在哪里；總之我們要嚴于律己,，寬以待人,！

二,、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關系,，交友要謹慎,，不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會上的人交朋友,，不要上網交友,，更不要網戀；多參加各種有意義的文體活動,，遠離不良文化,。

三、提高自我保護意識,。遇事要及時告訴家長和老師,，少去情況復雜的場所，不要單獨外出,，身上也不要攜帶太多的錢物,；受到暴力侵害時，采取靈活的應急措施,，要及時報警,。

每當我在校園里往返時，總會看到這樣的景象：總有同學成群結隊的聚在一起,，或是耀武揚威的在校園里晃蕩,；他們總擺出一副自以為“很酷”的姿勢，說話也總帶著蠻橫的腔調,；有的手上還叼著煙頭,。他們的這些表現(xiàn)正游走在暴力的邊緣，卻離文明越來越遠,！他們遺忘得太多,，忘了自己的祖國曾經千瘡百孔，忘了自己曾是日本人眼中的“東亞病夫”,，忘了他們那頂著烈日還在揮汗如雨的辛勞父母,，最可悲的是，他們竟忘了自己還是一個學生,，忘了我們的今天正是祖國的明天,！

恰同學少年，我們應該滿腔熱血,！在這花樣的年華里,，我們怎能荒廢了美好的時光！同學們,，讓我們遠離暴力,，共建和諧的校園,！

和諧是一幅精美的畫卷，令人驚艷,，令人回味,！和諧的校園――會給空虛的心靈帶來希望,；會給彎曲的脊梁帶來挺拔,；會給卑微的靈魂帶來自信。讓我們創(chuàng)造和諧的學習氛圍,；讓我們建立和諧的人際關系,；我希望看到奮發(fā)有為的同學；我希望看到充滿活力的校園,！

花開的日子,，讓我們在和諧的氛圍中愉快學習；花開的日子,，讓我們在和諧的樂園中陶冶情操,；花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康成長,。

我今天的國旗下講話到此結束,，謝謝大家！

拒絕校園暴力的演講稿篇二

敬愛的老師 同學們：

大家早上好!

今天講的主題是《杜絕校園欺凌,，懂得謙讓》,。所謂“校園欺凌”，就是以大欺小,，以多欺少,，以強凌弱，像這樣的事例在我們的校園內外時有發(fā)生,，讓我的心情不免沉重,。它不但會傷害你的身體;還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨,，嚴重時,，還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,，而且不利于踐行社會主義核心價值觀,，更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。在這里我首先給大家講個小故事,。

小主人的眼睛近視了,，要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上,，鼻子和耳朵不情愿地說：“眼睛近視了,，應該戴眼鏡,，但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是，他們倆就決定戲弄一下眼睛,。一天,，小主人彎下腰撿東西時，鼻子和耳朵使勁一晃,，眼鏡“叭”的一下掉到了地上,，碎了。小主人眼前一片模糊,，只能看見東西的輪廓,。他向前走時，一不小心摔了一跤,，把鼻子和耳朵磕破了,。小主人只好再去配一副眼鏡，也去了一趟醫(yī)院,，花了好多錢呢! 這時,，嘴巴說話了，“要是你們不搗亂,，小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話,，鼻子和耳朵再不敢搗亂了，也乖乖地聽話了,，而且也很友善地對待眼睛,，他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡，小主人能看清楚了,，也常?？渌鼈兪亲约旱暮弥帜亍?/p>

我們的生活都會充滿陽光,。如果你想做一個愉快的孩子,，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人,。那么,，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢?首先,，要學會寬容,。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,，擁有寬闊的胸懷,。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的,。在平時生活中,，應該學會說：“對不起”,。你可別小看這三個字，它的作用可大了,，在處理同學關系時有著出奇的效果,。但是矛盾發(fā)生后，應該學會忍,、包容,、體諒他人，不能斤斤計較,，應該讓矛盾迅速化解,，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”,。所以,，我們應該學會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂,。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,，當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，應該及時尋求家長,、老師甚至校園110的幫助,。讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個人見人愛的小天使!

當你穿過車水馬龍的街道時,，當你置身于人山人海的廣場時,，當你安安全全地穿過人行橫道時，當你自覺地撿起校園的一片紙屑,，當你不慌不忙在窗口買到飯菜時,，這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序,，我們要共同來維護它,，共同來建設我們自己的美好生活環(huán)境。

同學們,，文明和秩序是任何一個社會,，任何一個學校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明,、守紀律的寬容友善之人,，共建我們友善和諧的校園!

拒絕校園暴力的演講稿篇三

老師們，同學們：

大家上午好,！今天我講話的主題是“預防校園暴力,，共建和諧校園”。

今年3月28日是第21個“全國中小學生安全教育日”,。學校正通過“南通市學校安全教育平臺”組織開展“預防校園暴力,？共建和諧校園”的專題教育活動,。

暴力，是指不同的團體或個人之間,，如不能用和平方法協(xié)調彼此的利益時,，用強制手段以達到自己的目的方式。校園暴力主要表現(xiàn)為：欺負弱小的同學,，受害者怕事,，默默承受而不敢反抗和告發(fā)。例如：叫受害者侮辱性的綽號,；對受害者拳打腳踢,、掌摑拍打、推撞絆倒,、拉扯頭發(fā),；毀壞受害者的個人財產、教科書,、衣物,；對受害者進行敲詐，強索金錢或物品,；恐嚇,、威迫受害者聽從命令等等。

抵制校園暴力,，做為中學生的我們應該做到：

1,、培養(yǎng)自己良好的心態(tài)，增強自我控制能力,，用包容的眼光對待人和事,。“己所不欲勿施于人”應成為我們生活中的行動準則,。

2,、要養(yǎng)成良好的生活習慣，正確對待網絡,、自媒體等的渲染,。自覺遠離、拒絕生活中的一些灰色文學,、暴力游戲等,，不受傳媒中的暴力現(xiàn)象的影響，更不能模仿,。

3,、學會采取正確的方式緩解各種壓力，通過恰當?shù)耐緩竭M行排解，在壓力面前要保持平和的心態(tài),，積極與同學,、老師或家長溝通，通過交流來釋放壓力,。

4,、學會與人交往，提高交往能力,，正確處理自己的人際關系,。謹慎交友，拒絕與校外不良青年交往,。在受到威脅時候要及時向學校,、家長、老師報告或報警求助,。

5,、要加強法律知識的學習，提高自身的法制意識,，增強自身的法制觀念,，學會運用法律武器保護自己。

同學們,，生命是美好的，生活是多姿的,，擁有這一切的前提是安全,。我們都生活在親情、道德,、責任,、義務等等交織的.社會生活當中，為了自己和他人的安全,，為了家人的幸福,，讓我們積極行動起來，共同創(chuàng)建和諧平安校園,。

謝謝大家,！

拒絕校園暴力的演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好,！美麗的五月已經悄悄地來到身邊,，空氣里到處飄蕩著芬芳的'氣息，百花齊放,，綠樹成蔭,，氣溫也逐漸提高了。天氣炎熱，同學們一定要講好衛(wèi)生,，勤洗澡,、勤換衣服，多喝水,，以保證身體的健康,。

首先，我們要有高度的安全意識,，充分認識到安全工作的重要性和緊迫,。低年級的同學不要跟陌生人走，看到有危險的人要遠離他,，確保自身安全,。遇到危險不要驚慌，想辦法逃脫去找大人,，或打報警電話110,。

其次，上學,、放學時間一定要按時,，注意安全。步行上,、下學的同學要自覺遵守交通規(guī)則,，遵守路隊秩序，貼路右側一個跟著一個走,，不隨便出路隊,，不在路隊中打鬧、玩跑,，服從護送老師和路隊長的管理,，盡量節(jié)省時間盡早回家；坐車的同學在車行走過程中不嬉戲打鬧,，不把頭和胳膊等部位伸出車外,，不跳車，上下車要排隊,，不擁擠,，不推搡，確保安全,。

再次,，我們要注意校園內安全。

1,、在教室內注意防磕碰,。目前大多數(shù)教室空間比較小,，又置放了許多桌椅、飲水機等用品,，所以我們不要在教室中追逐,、打鬧，做劇烈的運動和游戲,，防止磕碰撞傷,。

2、課間十分鐘時間不要在走廊里追逐打鬧,，不在校園里玩磚頭,、石子，多做一些有意義的游戲活動,，像跳繩,、踢毽子、跳皮筋等,。這樣既鍛煉了身體又沒有危險性,。

3、上,、下樓梯時一定要靠右慢行,，不要推搡，不可扶滑樓梯,，不要在樓梯上打鬧,、嬉戲；周一升旗,、大課間等集體活動時,，各班要排好隊上下樓梯，當樓梯上人多擁擠的時侯,，要注意停步避讓，高年級的同學讓低年級的同學先行,，且不可爭擠推搡,，以免造成踩踏。

第四,，自己的所作所為也要有安全意識,。高年級的同學容易沖動，容易感情用事,，因此,，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜,，要理智,，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。自覺遵守校規(guī)校紀,。

第五,，注意防火災、水災,。夏天風大,，空氣干燥，是火災的多發(fā)季節(jié),，同學們要做到不玩火,，不帶火種進校園，以防火災,；夏季雨水多,，我們不要到池塘邊和小河溝去玩耍，以防溺水,。

同學們,，美好的，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力,，讓我們的生命之花美麗綻放,。演講完畢，謝謝大家,！

拒絕校園暴力的演講稿篇五

老師們,，同學們：

大家上午好！今天我講話的主題是預防校園暴力,，共建和諧校園”,。

今年3月28日是第21個全國中小學生安全教育日”。學校正通過南通市學校安全教育平臺”組織開展預防校園暴力,？共建和諧校園”的專題教育活動,。

暴力，是指不同的團體或個人之間,，如不能用和平方法協(xié)調彼此的利益時,，用強制手段以達到自己的目的方式。校園暴力主要表現(xiàn)為：欺負弱小的同學,，受害者怕事,，默默承受而不敢反抗和告發(fā)。例如：叫受害者侮辱性的綽號,；對受害者拳打腳踢,、掌摑拍打,、推撞絆倒、拉扯頭發(fā),；毀壞受害者的個人財產,、教科書、衣物,；對受害者進行敲詐,，強索金錢或物品；恐嚇,、威迫受害者聽從命令等等,。

抵制校園暴力，做為中學生的我們應該做到：

1,、培養(yǎng)自己良好的心態(tài),，增強自我控制能力，用包容的眼光對待人和事,。己所不欲勿施于人”應成為我們生活中的行動準則,。

2、要養(yǎng)成良好的生活習慣,，正確對待網絡,、自媒體等的渲染。自覺遠離,、拒絕生活中的一些灰色文學,、暴力游戲等，不受傳媒中的暴力現(xiàn)象的影響,，更不能模仿,。

3、學會采取正確的方式緩解各種壓力,，通過恰當?shù)耐緩竭M行排解,，在壓力面前要保持平和的心態(tài)，積極與同學,、老師或家長溝通,，通過交流來釋放壓力。

4,、學會與人交往，提高交往能力,，正確處理自己的人際關系,。謹慎交友，拒絕與校外不良青年交往,。在受到威脅時候要及時向學校,、家長,、老師報告或報警求助。

5,、要加強法律知識的學習,，提高自身的法制意識，增強自身的法制觀念,，學會運用法律武器保護自己,。

同學們，生命是美好的,，生活是多姿的,，擁有這一切的前提是安全。我們都生活在親情,、道德,、責任、義務等等交織的社會生活當中,，為了自己和他人的安全,，為了家人的幸福，讓我們積極行動起來,，共同創(chuàng)建和諧平安校園,。

謝謝大家！

拒絕校園暴力的演講稿篇六

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家早上好!美麗的五月已經悄悄地來到身邊,，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，百花齊放,，綠樹成蔭,，氣溫也逐漸提高了。天氣炎熱,，同學們一定要講好衛(wèi)生,，勤洗澡、勤換衣服,，多喝水,，以保證身體的健康。

首先,，我們要有高度的安全意識,，充分認識到安全工作的重要性和緊迫。低年級的同學不要跟陌生人走,，看到有危險的人要遠離他,，確保自身安全。遇到危險不要驚慌,，想辦法逃脫去找大人,，或打報警電話110,。

其次，上學,、放學時間一定要按時,，注意安全。步行上,、下學的同學要自覺遵守交通規(guī)則,，遵守路隊秩序，貼路右側一個跟著一個走,，不隨便出路隊,，不在路隊中打鬧、玩跑,，服從護送老師和路隊長的管理,，盡量節(jié)省時間盡早回家;坐車的同學在車行走過程中不嬉戲打鬧，不把頭和胳膊等部位伸出車外,，不跳車,，上下車要排隊，不擁擠,，不推搡,，確保安全。

再次,，我們要注意校園內安全,。

1、在教室內注意防磕碰,。目前大多數(shù)教室空間比較小,，又置放了許多桌椅、飲水機等用品,，所以我們不要在教室中追逐,、打鬧，做劇烈的運動和游戲,，防止磕碰撞傷,。

2、課間十分鐘時間不要在走廊里追逐打鬧,，不在校園里玩磚頭,、石子，多做一些有意義的游戲活動,，像跳繩,、踢毽子、跳皮筋等。這樣既鍛煉了身體又沒有危險性,。

3、上,、下樓梯時一定要靠右慢行,，不要推搡，不可扶滑樓梯,，不要在樓梯上打鬧,、嬉戲;周一升旗、大課間等集體活動時,，各班要排好隊上下樓梯,，當樓梯上人多擁擠的時侯，要注意停步避讓,，高年級的同學讓低年級的同學先行,，且不可爭擠推搡，以免造成踩踏,。

第五,，自己的所作所為也要有安全意識。高年級的同學容易沖動,，容易感情用事,，因此，在同學間遇到矛盾時,，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學帶來不良的后果,。自覺遵守校規(guī)校紀。

第六,，注意防火災,、水災。夏天風大,，空氣干燥,，是火災的多發(fā)季節(jié)，同學們要做到不玩火,，不帶火種進校園,，以防火災;夏季雨水多，我們不要到池塘邊和小河溝去玩耍,，以防溺水,。

同學們，美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力,，讓我們的生命之花美麗綻放,。演講完畢，謝謝大家!

高中國旗下講話：預防校園暴力,，共建和諧校園

老師們,，同學們：

大家上午好!今天我講話的主題是“預防校園暴力，共建和諧校園”,。

今年3月28日是第21個“全國中小學生安全教育日”,。學校正通過“南通市學校安全教育平臺”組織開展“預防校園暴力?共建和諧校園”的專題教育活動。

暴力,，是指不同的團體或個人之間,如不能用和平方法協(xié)調彼此的利益時,用強制手段以達到自己的目的方式,。校園暴力主要表現(xiàn)為：欺負弱小的同學，受害者怕事,，默默承受而不敢反抗和告發(fā),。例如：叫受害者侮辱性的綽號;對受害者拳打腳踢、掌摑拍打,、推撞絆倒,、拉扯頭發(fā);毀壞受害者的個人財產、教科書,、衣物;對受害者進行敲詐,，強索金錢或物品;恐嚇、威迫受害者聽從命令等等,。

抵制校園暴力,，做為中學生的我們應該做到：

1.培養(yǎng)自己良好的心態(tài)，增強自我控制能力,，用包容的眼光對待人和事,。“己所不欲勿施于人”應成為我們生活中的行動準則,。

2.要養(yǎng)成良好的生活習慣,，正確對待網絡、自媒體等的渲染,。自覺遠離,、拒絕生活中的一些灰色文學、暴力游戲等,，不受傳媒中的暴力現(xiàn)象的影響,，更不能模仿。

3.學會采取正確的

方式緩解各種壓力，通過恰當?shù)耐緩竭M行排解,，在壓力面前要保持平和的心態(tài),，積極與同學、老師或家長溝通,，通過交流來釋放壓力,。 4.學會與人交往，提高交往能力,，正確處理自己的人際關系。謹慎交友,，拒絕與校外不良青年交往,。在受到威脅時候要及時向學校、家長,、老師報告或報警求助,。

5.要加強法律知識的學習，提高自身的法制意識,，增強自身的法制觀念,，學會運用法律武器保護自己。

同學們,，生命是美好的,，生活是多姿的，擁有這一切的前提是安全,。我們都生活在親情,、道德、責任,、義務等等交織的社會生活當中,，為了自己和他人的安全，為了家人的幸福,，讓我們積極行動起來,，共同創(chuàng)建和諧平安校園。

謝謝大家!

今天,，我觀看了一部非常有教育意義的影片——《校園暴力》,，它告訴我們在現(xiàn)實生活中該如何保護好自己，免受他人的侵害,。 《校園暴力》講述的是一位叫祥翔男孩的故事,。一天，媽媽叫祥祥出來吃飯,，叫了半天,，卻沒有看見他出來，走進房間，發(fā)現(xiàn)祥祥昏倒在地上,。媽媽趕緊把他送到醫(yī)院,，醫(yī)生說：“祥祥是因為暴飲暴食才昏倒的?！眿寢層X得很奇怪,，在媽媽一直追問下，蘇醒后的祥祥只好向家人說出了自己遭到敲詐的真相,。原來祥祥受到高年級同學的敲詐,，每天都要給他們錢，,，而且一次比一次多,。每次祥祥給他們錢后，回到家就猛吃東西,，不敢告訴父母和老師,，才造成今天的后果。

同學們,，如果這件事發(fā)生在我們身上,，你們會怎么做呢?有的同學說：“我可以抓住一切機會，撒腿就跑”,。假如跑不掉呢,，難道像祥祥那樣，乖乖的把錢奉上嗎?有的同學說：“我和他們拼了,，就是不給他們錢,。”這樣一來,，可能自己的生命安全就要受到威脅了,。有的同學又說：“告訴爸爸，讓爸爸狠狠地揍他們一頓!”……,。那么到底哪一種方法才是最可取的呢?我覺得最正確的做法是,，當遭到第一次敲詐時，假裝妥協(xié),，把錢給他們,，記住他們的相貌，佩戴的?；?，然后告訴班主任或家長，甚至可以告訴警察叔叔,，讓他們保護自己!

我們一定要牢記祥祥的教訓,，要學會保護自己,，只有這樣我們才能健健康康地成長!

拒絕校園暴力的演講稿篇七

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

《校園暴力》講述的是一位叫祥翔男孩的故事,。

一天,，媽媽叫祥祥出來吃飯，叫了半天,，卻沒有看見他出來,，走進房間，發(fā)現(xiàn)祥祥昏倒在地上,。

媽媽趕緊把他送到醫(yī)院,，醫(yī)生說：“祥祥是因為暴飲暴食才昏倒的?！眿寢層X得很奇怪,，在媽媽一直追問下，蘇醒后的祥祥只好向家人說出了自己遭到敲詐的真相,。

原來祥祥受到高年級同學的敲詐，每天都要給他們錢,，,，而且一次比一次多。

每次祥祥給他們錢后,，回到家就猛吃東西,，不敢告訴父母和老師，才造成今天的后果,。

同學們,，如果這件事發(fā)生在我們身上，你們會怎么做呢?有的同學說：“我可以抓住一切機會,，撒腿就跑”,。

假如跑不掉呢，難道像祥祥那樣,，乖乖的把錢奉上嗎?有的同學說：“我和他們拼了,，就是不給他們錢?！边@樣一來,，可能自己的生命安全就要受到威脅了。

有的同學又說：“告訴爸爸,，讓爸爸狠狠地揍他們一頓!”……,。

那么到底哪一種方法才是最可取的呢?我覺得最正確的做法是，當遭到第一次敲詐時,，假裝妥協(xié),，把錢給他們,，記住他們的相貌，佩戴的?；?，然后告訴班主任或家長，甚至可以告訴警察叔叔,，讓他們保護自己!

我們一定要牢記祥祥的教訓,，要學會保護自己，只有這樣我們才能健健康康地成長!

拒絕校園暴力的演講稿篇八

親愛的同學們：

大家好,！

我們都希望生活在一個什么樣的校園里呢?大家會一致回答：和諧的校園充滿活力和朝氣的校園,！有了和諧，才有了大海的遼闊之美,；有了和諧,，才有了森林的蒼茫之美；有了和諧,，才有了宇宙的神秘之美,；有了和諧，才有了天空的深邃之美,；有了和諧,，才有了寬容的理智之美；有了和諧,，才有了社會的長治久安,；有了和諧，才有了家的溫馨美滿,。 同學們,，我們是祖國的未來，是民族的希望?，F(xiàn)在,，整個社會都積極倡導維護青少年的合法權益，為我們的健康成長提供了一份沃土,，撐起了一片藍天,。但是，由于諸多因素的影響,，在我們校園出現(xiàn)了暴力事件,，這與和諧社會、和諧校園格格不入,，影響了同學們的正常學習生活,，危害了同學們的身心健康，也削弱了學校的教育成果,。為配合學校安全辦的工作和從根本上杜絕校園暴力,，我班向全校師生發(fā)出如下倡議：

一,、勇于拒絕校園暴力，同學之間發(fā)生矛盾時,，要互謙互讓,，積極與學校、老師和家長溝通,，通過正當途徑解決,，不對同學動武、動粗,。

二,、加強法律知識學習，增強法律意識,，養(yǎng)成守法習慣,，在受到校園暴力侵害時，不以暴制暴,，學會運用法律知識保護自己,。

三、不參與打架斗毆,，不講所謂的哥們兒義氣,，養(yǎng)成良好的生活習慣，不沾染黃,、賭、毒等惡習,，不進酒吧,、歌廳、電子游戲廳,、網吧等場所,。

四、拒絕與校外不良青年交往,，保持交友的純潔性,。

五、增強友愛互助意識,，團結同學,，向身邊優(yōu)秀的學生學習，不斷磨練自己的意志,，增強應對困難,、對抗邪惡的勇氣。

六,、提高防范校園暴力的意識,，樹立積極進取,、樂觀向上的人生觀，努力學習,，培養(yǎng)良好的興趣愛好,，陶冶情操，立志做社會的棟梁之材,。 同學們,，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起,，用自己的實際行動拒絕校園暴力,，遠離校園暴力，做合格中學生,，做文明中學生,，做優(yōu)秀中學生！

拒絕校園暴力的演講稿篇九

老師們,，同學們：

大家上午好!

今天我講話的主題是“預防校園暴力,，共建和諧校園”。

今年3月28日是第xx個“全國中小學生安全教育日”,。

學校正通過“南通市學校安全教育平臺”組織開展“預防校園暴力?共建和諧校園”的專題教育活動,。

暴力，是指不同的團體或個人之間,如不能用和平方法協(xié)調彼此的利益時,用強制手段以達到自己的目的方式,。

校園暴力主要表現(xiàn)為：欺負弱小的同學,，受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告發(fā),。

例如：叫受害者侮辱性的綽號;對受害者拳打腳踢,、掌摑拍打、推撞絆倒,、拉扯頭發(fā);毀壞受害者的個人財產,、教科書、衣物;對受害者進行敲詐,，強索金錢或物品;恐嚇,、威迫受害者聽從命令等等。

抵制校園暴力,，做為中學生的我們應該做到：

1,、培養(yǎng)自己良好的心態(tài)，增強自我控制能力,，用包容的眼光對待人和事,。

“己所不欲勿施于人”應成為我們生活中的行動準則。

2,、要養(yǎng)成良好的生活習慣,，正確對待網絡,、自媒體等的渲染。

自覺遠離,、拒絕生活中的一些灰色文學,、暴力游戲等，不受傳媒中的暴力現(xiàn)象的影響,，更不能模仿,。

3、學會采取正確的

方式緩解各種壓力,，通過恰當?shù)耐緩竭M行排解,，在壓力面前要保持平和的心態(tài)，積極與同學,、老師或家長溝通,，通過交流來釋放壓力。

4,、學會與人交往,，提高交往能力，正確處理自己的人際關系,。

謹慎交友,，拒絕與校外不良青年交往。

在受到威脅時候要及時向學校,、家長,、老師報告或報警求助。

5,、要加強法律知識的學習,，提高自身的法制意識，增強自身的法制觀念,，學會運用法律武器保護自己。

同學們,，生命是美好的,，生活是多姿的，擁有這一切的前提是安全,。

我們都生活在親情,、道德、責任,、義務等等交織的社會生活當中,，為了自己和他人的安全，為了家人的幸福,，讓我們積極行動起來,，共同創(chuàng)建和諧平安校園,。

謝謝大家!

拒絕校園暴力的演講稿篇十

老師、同學們：

大家好!

近幾個月來我們國家發(fā)生了多起校園的慘案,，讓人觸目驚心,，也讓我們更加關注校園安全。針對近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件,，我們學校高度重視,，積極行動起來,切實加強校園安全保衛(wèi)，確保師生生命安全,。

在學校加強安全保衛(wèi)的同時,，同學們也要學會一些面對危險的應急方法：

1.在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕,。要相信邪不壓正,，終歸大多數(shù)的同學與老師，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾,，會堅定地站在自己的一方,，千萬不要輕易向惡勢力低頭。

2.大聲地提醒對方,，他們的所作所為是違法違紀的行為,，會受到法律紀律嚴厲的制裁，會為此付出應有的代價,。同時迅速找到電話準備報警,，或者大聲呼喊求救。

3.如果危險發(fā)生,，可用自己的書包,、掃把、凳子,、桌子等物來擋,，可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險情況，要趕快關緊自己班的門,、窗,，不讓歹徒進來。

4.如果受到傷害,，一定要及時向老師,、警察報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負”的印象,，如果一味縱容他們,，最終只會導致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。

5.如果周圍有人,，要大聲喊叫,，引人注意，同時也要避免激怒歹徒萌生殺機,，須以保全生命為第一考慮,。

6.要冷靜與歹徒合作，先取得信任,，再運用機智逃離,。

7.找機會逃到人多的地方求救，或躲入商店,、民宅,。

8.在公共場所應找服務臺人員或向警察求助。

9.若在大馬路上,，可以用手敲打路旁停放的車輛,，讓車子警報器大響以嚇退壞人。

老師,、同學們,，為了個人的成長，為了家庭的幸福,，為了這榮辱相伴的整體,，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,，提高安全意識,，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴,。

讓我們行動起來,，一起預防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園,。從你我做起,，從大家做起，從現(xiàn)在做起,。

拒絕校園暴力的演講稿篇十一

各位老師,、同學們：

大家上午好！很榮幸能站在這里發(fā)言,。今天，我和大家分享的主題是――拒絕校園暴力,，從我做起,。

泱泱華夏，萬里神州,?？鬃訉W院世界開花,，禮之韻為世界傳頌。然而在我們的和諧廣豐,，我們安靜的校園里或許仍有一些不合時宜的行為,，那就是――校園暴力。

校園是一個安靜圣潔的地方,，這里承載著我們的夢想,；但是，如果這片圣潔的土地上充斥著暴力,，將是何等的悲哀?。?/p>

1,，培養(yǎng)自己良好的心態(tài),，增強自我控制能力，用包容的眼光對待人和事,?！凹核挥鹗┯谌恕睉蔀槲覀兩钪械男袆訙蕜t,。

2,，要養(yǎng)成良好的生活習慣，正確對待網絡,、自媒體等,。自覺遠離、拒絕生活中的一些灰色文學,、暴力游戲等,，不受傳媒中的暴力現(xiàn)象的影響，更不能模仿,。

3,，學會采取正確的方式緩解各種壓力，通過恰當?shù)耐緩竭M行排解,，在壓力面前要保持平和的.心態(tài),，積極與同學、老師或家長溝通,，通過交流來釋放壓力,。

4，學會與人交往,，提高交往能力,，正確處理自己的人際關系。謹慎交友，拒絕與校外不良青年交往,。在受到威脅時候要及時向學校,、家長、老師報告或報警求助,。

5,，要加強法律知識的學習，提高自身的法制意識,，增強自身的法制觀念,，學會運用法律武器保護自己。

同學們,，生命是美好的,，生活是多姿的，擁有這一切的前提是安全,。我們都生活在親情,、道德、責任,、義務等交織的社會生活當中,，為了自己和他人的安全，為了家人的幸福,，讓我們積極行動起來,，拒絕校園暴力，從我做起,，共同創(chuàng)建和諧校園,。謝謝大家！