作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢,？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小班元旦教案認(rèn)識(shí)新年篇一

元旦到了，在這辭舊迎新的時(shí)刻,，孩子們又大了一歲,。對(duì)于大班幼兒來(lái)說，這將是他們?cè)谟變簣@度過的最后一個(gè)新年,，老師們要為幼兒精心準(zhǔn)備一份新年賀禮——迎新年親子活動(dòng),，給幼兒留下美好的新年回憶。

1,、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,，增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的感情,，在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的快樂,。

2、在娛樂中能充分體驗(yàn)老師,、家長(zhǎng)和同伴的愛,，能在同伴和家長(zhǎng)面前大膽地表達(dá)自己的愿望，積極參與活動(dòng),。

各種獎(jiǎng)品,，最好有一些糖果。

星期六下午二點(diǎn)開始,。

三樓音樂廳,。

一、引起幼兒活動(dòng)的興趣

以簡(jiǎn)單的幾句話引出：過幾天就是元旦了,，小朋友又要長(zhǎng)大一歲了,，今天，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來(lái)慶祝,，希望小朋友和各位家長(zhǎng)積極的參加,。

二、親子游戲

(1)袋鼠媽媽

準(zhǔn)備：布袋,，海洋球,。

目的：培養(yǎng)投擲能力和合作能力，活躍氣氛

玩法：家長(zhǎng)扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里,，孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球),，看看誰(shuí)仍得多，那組就勝利得獎(jiǎng)品,。

(2)踩氣球

準(zhǔn)備：各種已經(jīng)吹好的氣球,。

目的：培養(yǎng)靈活性和敏捷性。

玩法：把氣球系在各人的小腿的根部,，互相踩對(duì)方的氣球,，在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

(3)貼五官

準(zhǔn)備：正面是大人的臉,，背面是娃娃臉,，準(zhǔn)備四到六張。

目的：進(jìn)一步明確五官的正確位置,，能聽了指令進(jìn)活動(dòng),。

玩法：先是孩子貼五官，大人舉臉譜用話指揮孩子進(jìn)行貼五官的活動(dòng);再換孩子舉臉譜,，大人貼五官,。

(4)二人三足

準(zhǔn)備：繩子

目的：培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力,。

玩法：用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上，比那一對(duì)先走到終點(diǎn),。

(5)抬新娘

目的：培養(yǎng)三人的合作能力,。

玩法：兩個(gè)家長(zhǎng)雙手交叉托起孩子，快速地向前走,，拿到獎(jiǎng)品往后走,，在一分鐘內(nèi)看誰(shuí)拿到的獎(jiǎng)品多為勝。在活動(dòng)的過程中穿插班級(jí)準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,，有表演唱,，詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。

三,、活動(dòng)尾聲

1,、放《新年好》的音樂，老師,、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌,，結(jié)束活動(dòng)。

2,、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂曲,，大家共同活動(dòng)。

1,、感受新年的來(lái)臨,，能區(qū)別農(nóng)歷新年和國(guó)歷新年,，知道一月一日是元旦節(jié),。

2、樂意參與活動(dòng)以及周圍的人進(jìn)行情感交流,，大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅,。

3、通過游藝活動(dòng),，感受到幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情、師生情,、親子情,。

4、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴的進(jìn)步,，能為同伴的進(jìn)步感到高興,、體驗(yàn)和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。

(1)布置游藝場(chǎng)地,，準(zhǔn)備游藝材料,，游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券,。

(2)準(zhǔn)備供幼/兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(分室內(nèi),、室外)

(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,，如準(zhǔn)備一些鉛筆、等作為獎(jiǎng)品,。

(4)喜慶音樂：磁帶,、音響。

一,、音樂活動(dòng)：播放音樂《過新年》讓幼兒及家長(zhǎng)感受過年熱鬧的氣氛,。

二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面,，體會(huì)過年的喜悅之情

三,、具體活動(dòng)安排：

(1)律動(dòng)“新年好”

(2)親子運(yùn)動(dòng)游戲(注意強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的安全)

a.放鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)

玩法：分小組。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),，面對(duì)面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,，雙手上舉,，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè),。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,，看哪對(duì)先放完。

b.運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球,、圈

玩法：分組,，每小組10名幼兒，分兩對(duì)面站立,，用圈趕彩球行進(jìn)走,，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力,。

c.剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只,，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推,，看哪隊(duì)最快為勝,。

d.搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆。分組比賽,，小組第一晉級(jí)下一輪,，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽,，分出獲勝者,。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽老師發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行,。

e.開火車：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

玩法：由家長(zhǎng)組成一列火車,，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝,。

f.袋鼠跳

準(zhǔn)備：大袋子四個(gè),，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,，每次游戲找四組為一單位,，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，中間距離約30～50米,。游戲開始后,，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽,，爸爸媽媽接到袋子后,，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置,，以速度定輸贏,。

g.揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝,。

h.趕雙球

準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),，共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

玩法：適用于大班的游戲,。一家三口為一組,，爸爸站在終點(diǎn)線,，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球),，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

四,、活動(dòng)結(jié)束強(qiáng)調(diào)安全

老師：新的鐘聲,，新的一年；新的祝福,，新的期待,。今天我們這個(gè)大家庭歡聚在一起共同迎接20xx年的春天。在這辭舊迎新之際,，我們給大家拜年了,！祝大家新年快樂合家幸福！

幼兒開場(chǎng)語(yǔ)：

寧：親愛的各位家長(zhǎng),，各位老師

悅：可愛的小朋友們

合：大家上午好我們是中一班的小朋友,。

寧：我愛我的幼兒園。

悅：我愛我的老師,。

寧：我愛我的同學(xué),。

悅：我愛這里所有的一切。

合：今天,，在這辭舊迎新的日子里,，我們中一班的老師和小朋友們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái),，下面讓我們共同高歌,，共唱《新年好》！

（幼兒節(jié)目）

1,、“我們愛學(xué)習(xí),，我們有禮貌，我們是中班小朋友了”,，它是小朋友在幼兒園生活,、學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。下面請(qǐng)欣賞表演唱《我們的祖國(guó)是花園》,。掌聲歡迎,！

2、（幼兒游戲）俗話說：知子莫若父,，知女莫若母,，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解,、熟悉自己的父母呢,？下面這個(gè)游戲就要來(lái)考考他們了,，讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。

3,、（女生節(jié)目）小女孩請(qǐng)起立,，家長(zhǎng)朋友們，看,，這些女孩子們長(zhǎng)的漂亮嗎,？她們可不僅僅是臉蛋漂亮，她們的內(nèi)心,、她們的聲音同樣是漂亮的,。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧！

請(qǐng)欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》,。

4,、（男生節(jié)目）以上就是小女孩為我們帶來(lái)的好聽歌曲，下面,，到了我們男孩子表現(xiàn)的時(shí)間了,，加油吧！小男孩請(qǐng)起立,。請(qǐng)欣賞歌曲《迷路的小花鴨》,。

5、（家長(zhǎng)節(jié)目）

6,、游戲

游戲規(guī)則：擊鼓傳球,，接到球的家長(zhǎng)上前來(lái)戳破一個(gè)氣球，從氣球里面拿出提前裝好的詞語(yǔ),。家長(zhǎng)看后用肢體動(dòng)作表演給幼兒看,，只能表演不能說，請(qǐng)幼兒猜一猜,。

7,、親子小律動(dòng)

冬天到了，天可真冷啊,，現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來(lái)吧,，請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)表演律動(dòng)《身體恰恰恰》、《老虎老虎》,。

分享是心與心的交換,，分享是情與情的傳遞,，分享讓我們從此多了一個(gè)世界,，讓“我”變成“我們”。在分享中長(zhǎng)大的孩子,，心不會(huì)離父母太遠(yuǎn),，家庭的分享構(gòu)成溫暖的回憶,，串起成長(zhǎng)的快樂。現(xiàn)在拿出我們喜歡的食品與大家一起來(lái)分享吧,。

歡樂的時(shí)光總是過得很快,，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待，愛永恒,，信任地久天長(zhǎng),，讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆,！讓我們攜起手來(lái),，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航！感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,，中班“寶寶一家親—迎新年親子同樂”活動(dòng)到此結(jié)束,，祝大家在新的一年里快樂平安！

小班元旦教案認(rèn)識(shí)新年篇二

1,、馬上就是元旦節(jié)了,，在新的一年最開始的時(shí)候，讓幼兒主動(dòng)說說自己這一年的變化,，并大膽表達(dá)自己的愿望,。

2、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)和周圍的`人表達(dá)自己的祝福和新年愿望,。

3,、激發(fā)幼兒喜歡元旦節(jié)、喜歡過新年的情感,，愿意表達(dá)新一年的愿望,。

1、準(zhǔn)備若干件已經(jīng)穿小的衣物

2,、布置成一個(gè)賀卡展

3,、賀卡用的卡紙、彩帶,、裝飾品

1,、教師請(qǐng)一兩個(gè)幼兒簡(jiǎn)單介紹一下他們現(xiàn)在和去年的身高體重變化，拿出小衣服看看自己還能否穿上,。讓幼兒明白和了解自己已經(jīng)長(zhǎng)大,，自己再過去的一年又長(zhǎng)了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的感覺,。

2,、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)說說自己的“長(zhǎng)大了”，可以說說自己的身高和體重變化，也可以說說自己的褲子變短了,、鞋子變小了,、衣服袖子變短了等等，一起分享和同伴共同長(zhǎng)大的喜悅,。

3,、教師注意記錄幼兒的情況，通過今年的記錄讓明年再來(lái)看看變化,，好好保存下來(lái),。

4、讓我們一起來(lái)給新年老人寫一封愿望信,，說說,、畫畫自己在新一年的愿望是什么。

（1）讓我們先畫出新年老人的頭部,，然后在畫出自己的新年愿望,；

（2）接著畫上自己的頭部然后寫好自己的名字，寫好日期,；

（3）教師可以結(jié)合班上幼兒的情況,，引導(dǎo)或者指導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫，激發(fā)幼兒和新年老人交流愿望的情感,。

5,、幼兒作完畫之后主動(dòng)介紹自己信的內(nèi)容是什么。

6,、介紹完之后一起來(lái)做新年賀卡,，首先引導(dǎo)幼兒觀看布置好的賀卡展，談?wù)勛约鹤钕矚g哪一張,。

（1）自己嘗試動(dòng)手制作賀卡,，從剛剛觀察來(lái)的封面進(jìn)行創(chuàng)作，用各種各樣的裝飾品裝飾,。

（2）制作完賀卡之后將自己的新年愿望都放進(jìn)去,，病互相贈(zèng)送賀卡，表達(dá)自己對(duì)好朋友的祝福,。

本次活動(dòng)可以充分引起幼兒對(duì)新年有著積極的向往,，激發(fā)幼兒參與的積極性和體驗(yàn)，讓幼兒主動(dòng)去感受自己在過去一年的成長(zhǎng),，感受自己的進(jìn)步,，產(chǎn)生良好的新年愿望。

小班元旦教案認(rèn)識(shí)新年篇三

1,、通過親子聯(lián)歡會(huì),，增進(jìn)親子感情。

2、通過親子互動(dòng),，共同體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂,。

3,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極的`參加聯(lián)歡會(huì)活動(dòng),。

(一)、主持人致開幕詞1,、請(qǐng)家長(zhǎng)就坐做好,，聽主持人致開幕詞2、放背景音樂,，以6人一組“小明星”閃亮登場(chǎng),，并說新年祝福語(yǔ)，后入座坐好,。

3,、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場(chǎng)，并祝詞4,、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

5、請(qǐng)舞蹈隊(duì)的小“明星”表演節(jié)目《嚨咚鏘》

6,、互動(dòng)節(jié)目《擊鼓傳花》

7,、歌曲表演《愛我你就抱抱我》

8、家庭才藝表演：

《月亮代表我的心》

9,、打擊樂《拉德斯基進(jìn)行曲》

10,、親子游戲：你演我猜(5組家長(zhǎng))

11、舞蹈《我最棒》

12,、家長(zhǎng)游戲：

《搶椅子》

13,、親子互動(dòng)歌曲《幸福拍手歌》

(二)結(jié)尾部分：

小朋友相互送賀年卡，主持人致結(jié)束語(yǔ),。

小班元旦教案認(rèn)識(shí)新年篇四

1.引導(dǎo)幼兒感受元旦節(jié)的快樂氣氛,，初步認(rèn)識(shí)什么是元旦節(jié)。

2.引導(dǎo)幼兒掌握元旦節(jié)是每年的幾月幾號(hào),，記住元旦節(jié)的日子,。

3.在活動(dòng)中通過禮物盒的引導(dǎo)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,、探索元旦節(jié)節(jié)日意義的興趣,。

1.準(zhǔn)備不同顏色的禮物盒子、有大有小

2.準(zhǔn)備各種顏色的海洋球若干

3.新年帽子若干

4.音樂《新年好》

1.教師帶著新年帽子進(jìn)入教室內(nèi),，教師簡(jiǎn)單介紹一下戴帽子的原因,。

（1）小朋友們好，大家有沒有發(fā)現(xiàn)老師今天有什么不一樣呢？

（2）今天是元旦節(jié),，在每年的1月1日就是新的一年最開頭的一天,，這一天我們就叫做元旦節(jié)。

2.老師給每位幼兒分發(fā)一個(gè)新年帽子,，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動(dòng)主題,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

（1）元旦節(jié)到了,，小朋友們都帶好了帽子,，下面老師要給小朋友們講一個(gè)有趣的故事。

（2）教師給幼兒講一個(gè)關(guān)于新年送禮物的故事,，激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣,。

3.有位和藹可親的老爺爺要給各位小朋友們送禮物了，請(qǐng)幼兒觀看禮物盒,，說出禮物盒顏色,。

（1）請(qǐng)你們看看桌面上的禮物盒，你們說說這些禮物盒都是什么顏色的呢,？

（2）我們輕輕拆開禮物盒子,，說說里面是什么禮物？這個(gè)禮物是什么顏色的,？

（3）請(qǐng)幼兒猜猜沒有拆開的禮物盒里面會(huì)是什么顏色的禮物呢,？

4.游戲時(shí)間，請(qǐng)幼兒每人選一個(gè)禮物盒,，然后繼續(xù)進(jìn)行下面的引導(dǎo)活動(dòng),。

（2）請(qǐng)每位幼兒都照樣字說一說、做一做,。

5.教師播放背景音樂《新年好》,，讓幼兒在歡快、喜慶洋洋的氣氛下一起感受元旦節(jié),。

小朋友們都得到了老爺爺送的元旦節(jié)禮物了,，那么下面我們就一起來(lái)和球玩游戲吧。

1,、知道一月一日是元旦節(jié),，是新的一年的第一天。

2,、學(xué)說祝福的話語(yǔ),。

3、體驗(yàn)快樂,，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

1、字卡：一月一日,，元旦節(jié),；

2、若干氣球,；皺紋紙做的尾巴許多條,；磁帶；

3,、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備禮物,，會(huì)唱《新年好》的歌,，觀察過街上環(huán)境的變化,，家長(zhǎng)、教師,、幼兒共同布置好教室,。

（一）認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”。

1,、出示字卡“一月一日”,，這幾個(gè)字怎么讀？它是什么節(jié)日,？（出示字卡元旦節(jié)）教幼兒認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”,。

2、“元旦節(jié)”到了,，你看到街上有些什么變化,？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠,，哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng),，慶祝元旦節(jié)。）鼓勵(lì)幼兒大膽講述,。

3,、教師總結(jié)：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節(jié),，它表示新的一年到了。新的一年到了,，人們都很高興,，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠,，舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái),，除了這些外,，人們之間還互相送禮物，說祝福的話語(yǔ),，祝你在新的一年里身體健康,，笑口常開，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，工作順利，萬(wàn)事如意等等,。

（二）送禮物，學(xué)說祝福的話語(yǔ)

1,、今天就是一月一日，是“元旦節(jié)”,。請(qǐng)爸爸媽媽和我們一同慶祝“元旦節(jié)”好嗎,？家長(zhǎng),、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲,。

2、互送禮物,，說祝福的話語(yǔ),。

爸爸媽媽為你們準(zhǔn)備了禮物,，請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人，可以是爸爸,、媽媽、老師,、你的好朋友等等。送禮物時(shí)要說祝福的話,，收到別人的禮物要說”謝謝”、知道了嗎,？教幼兒說幾句祝福的話。

3,、幼兒送禮物，說祝福話語(yǔ),。（教師家長(zhǎng)指導(dǎo)）

（三）請(qǐng)幼兒表演節(jié)目

今天是元旦節(jié),，我們都很高興,，請(qǐng)小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧!

（四）家長(zhǎng)表演節(jié)目

小朋友們表演得很精彩,，現(xiàn)在我們請(qǐng)爸爸媽媽為我們表演節(jié)目,，大家拍手歡迎,。

1,、踩氣球：家長(zhǎng)腳上掛氣球,，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,，音樂停,，氣球沒被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒得獎(jiǎng)。

2,、揪尾巴：把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴，家長(zhǎng)背上幼兒,，音樂響起，家長(zhǎng)背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,，同時(shí)家長(zhǎng)和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪,，音樂停，尾巴揪得多,，自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長(zhǎng)得獎(jiǎng)。

（六）教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品,，結(jié)束活動(dòng)。

四,、活動(dòng)結(jié)束

小班元旦教案認(rèn)識(shí)新年篇五

感受過新年的快樂。

知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào),。

通過禮物來(lái)對(duì)顏色感興趣,。

體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂趣。

主動(dòng)參與活動(dòng),，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂及成功的喜悅,。

不同顏色的禮物盒,。

各種顏色的球。

新年帽若干,。

音樂《新年好》,。

1,、教師戴著新年帽進(jìn)教室,，說說今年是元旦節(jié)，1月1日是新的一年的頭一天,。

2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,，我們來(lái)一起迎元旦吧！再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了,，要給我們送來(lái)了新年禮物,。

3、幼兒圍觀做,，引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,，說說禮物盒的顏色,。

4,、我們來(lái)拆開一個(gè)禮物盒,，說說是什么禮物,？禮物是什么顏色的,？

5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物,。

7,、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說一說，做一做,。

8,、說說過新年的好,，新年老爺爺送的禮物是不是很好看??！

9、說說球的玩法,，然后，教師說：“孩子們我們一起和球做游戲吧,！”

10、放音樂《新年好》,，大家一起玩球。

小百科：在古代中國(guó)人的心目中,，“元”,，是開始的意思；“旦”,，是早晨的意思,。據(jù)史料記載,，作為一個(gè)很重要的節(jié)日，在中國(guó)歷史上,，“元旦”有許多稱謂,，如元日、元正,、元辰,、開年,、元春、上日,、華歲等,，但在諸多稱謂中還是以稱“元旦”最普遍,，時(shí)間最長(zhǎng)久,。

小班元旦教案認(rèn)識(shí)新年篇六

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己,。

2,、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,，增強(qiáng)友誼。

3,、讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子做出榜樣,。

4,、培養(yǎng)表演的興趣,。

5,、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力,。

三、參與人員：小二班與大班,托班所有家長(zhǎng)及小朋友

四,、

1.(開場(chǎng)詞)親愛的家長(zhǎng)朋友,，大家好!新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我我們播撒新的希望,、新的生活!馬年再見!讓我們一起迎接新的一年,。

2.(開場(chǎng)曲)在新年好的歌聲中，幼兒拍手進(jìn)入教室,。

3.(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來(lái)向我們拜年了,。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海,、壽比南山,。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿,。向大家拜年!

4.(老師祝詞)孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

五,、節(jié)目單:

1、故事(表演者：小二班王湛博)

2,、歌曲《兩只小小鴨》(表演者：小二班孟可欣,孟育菲等)

3,、歌舞《小蘋果》(表演者：大班李孟矯等)

4、下面請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)帶來(lái)的舞蹈

5,、手指游戲(表演者小二班婁新銳等)

6,、故事(表演者大班董子琪)

7、教師舞蹈(表演者李瀟等)

8,、歌曲(表演者孟偉婷等)

9,、古詩(shī)朗誦等(朗誦者:小二班李秋雨婁文慧等)

10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)

11,、下面請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)朋友帶來(lái)的舞蹈

12,、舞蹈(表演者小二班全體小朋友)

13、詩(shī)朗誦(朗誦者鄭昊坤等)

14,、歌表演(表演者小二班全體幼兒)

15,、古詩(shī)朗誦

16,、下面由我們大班的婁育紅老師為大家?guī)?lái)歌曲《小小新娘花》

六、(結(jié)束曲)小朋友,，喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡),。好,，現(xiàn)在,，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手,，我們一起來(lái)做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲,，快樂音樂響起來(lái)，大家一起來(lái)吧!

七,、(結(jié)束語(yǔ))孩子們是聰慧活潑的，家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的。家長(zhǎng)朋友們,，小朋友們,，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天,，再一次祝大家：今天快樂,，明天快樂，天天快樂,。感謝大家的光臨與參與,，新年聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家,。

小班元旦教案認(rèn)識(shí)新年篇七

1,、通過此活動(dòng)，讓孩子們向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期取得的進(jìn)步,，鞏固所學(xué)得的本領(lǐng),，培養(yǎng)孩子大膽表演的勇氣。

2,、促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解,，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和老師的信任及合作意識(shí)。

：提前一周：

1,、準(zhǔn)備環(huán)境裝飾的材料,；

2、孩子的作品展覽,；

3,、活動(dòng)內(nèi)容、道具的整理,；

4,、給家長(zhǎng)寫邀請(qǐng)函。

1,、班主任致新年賀詞,；

2、匯報(bào)演出：

（1）齊唱《新年好》,；

（2）精細(xì)動(dòng)作《串珠比賽》（有規(guī)律地排序）,；

（3）互相穿衣服并拉好衣鏈；

（4）疊衣服比賽,；

（6）穿鞋比賽,；

（7）表演《火車舞》；

（8）兒童劇《小兔子乖乖》,；

（9）第一套模仿操,；

（10）合唱歌曲：《小花狗》,、《大公雞》、《我愛我的小動(dòng)物》,、《我們大家做得好》,。

3、請(qǐng)孩子領(lǐng)著家長(zhǎng)參觀作品展,。

：播放《歌聲與微笑》,，使孩子和家長(zhǎng)高高興興離園。

小班元旦教案認(rèn)識(shí)新年篇八

1,、讓幼兒知道過元旦了,，我又長(zhǎng)一歲了，理應(yīng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

小班全體幼兒和參加活動(dòng)的家長(zhǎng)

12月31日上午9：00

1,、布置園內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛,。

2,、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

3,、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長(zhǎng)制作

4,、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

(一),、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。教師："小朋友,，你們知道今天的`幼兒園為什么特別的美?"幼兒："快過年了!"教師："你們都看到了,，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?"

幼兒自由回答,。

(二),、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來(lái)全班幼兒為家長(zhǎng)演節(jié)目。

1,、請(qǐng)全班幼兒唱《元旦好》歌曲唱兩段,。

2、請(qǐng)小班幼兒自愿上臺(tái)表演,，內(nèi)容不項(xiàng),。

如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

3,、游戲《夾彩色珠子》比賽：

玩法：將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上,。比賽時(shí)將幼兒與家長(zhǎng)一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長(zhǎng)拿筷子當(dāng)聽到開始時(shí)，看哪組的家長(zhǎng)與幼兒夾的最多那組就獲勝,，給與禮物鼓勵(lì),。

注意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹,。

4、家長(zhǎng)和幼兒一起做賀年片,。

5,、幼兒與家長(zhǎng)互贈(zèng)禮物，幼兒送給家長(zhǎng)一張賀年卡,，說一句祝福的話。家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈(zèng)或幼兒之間回贈(zèng)禮物說一句祝福的話都能夠,。

小班元旦教案認(rèn)識(shí)新年篇九

1,、知道一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天,。

2,、學(xué)說祝福的話語(yǔ)。

3,、體驗(yàn)快樂,，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

1,、字卡：一月一日，元旦節(jié),；

2,、若干氣球；皺紋紙做的尾巴許多條,；磁帶,；

3、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備禮物,，會(huì)唱《新年好》的歌,，觀察過街上環(huán)境的變化，家長(zhǎng),、教師,、幼兒共同布置好教室。

（一）認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”,。

1,、出示字卡“一月一日”，這幾個(gè)字怎么讀,？它是什么節(jié)日,？（出示字卡元旦節(jié)）教幼兒認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”。

2,、“元旦節(jié)”到了,，你看到街上有些什么變化,？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠,，哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng),，慶祝元旦節(jié)。）鼓勵(lì)幼兒大膽講述,。

3,、教師總結(jié)：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節(jié),，它表示新的一年到了,。新的一年到了，人們都很高興,，他們要拉起彩旗,，掛起紅燈籠，舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái),，除了這些外,，人們之間還互相送禮物，說祝福的話語(yǔ),，祝你在新的一年里身體健康,，笑口常開，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，工作順利,，萬(wàn)事如意等等。

（二）送禮物,，學(xué)說祝福的話語(yǔ)

1,、今天就是一月一日，是“元旦節(jié)”,。請(qǐng)爸爸媽媽和我們一同慶?！霸┕?jié)”好嗎？家長(zhǎng),、老師,、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

2,、互送禮物,，說祝福的話語(yǔ)。

爸爸媽媽為你們準(zhǔn)備了禮物,，請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人,，可以是爸爸、媽媽、老師,、你的好朋友等等,。送禮物時(shí)要說祝福的話，收到別人的禮物要說”謝謝”,、知道了嗎,？教幼兒說幾句祝福的話。

3,、幼兒送禮物,，說祝福話語(yǔ)。（教師家長(zhǎng)指導(dǎo)）

（三）請(qǐng)幼兒表演節(jié)目

今天是元旦節(jié),，我們都很高興,，請(qǐng)小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧!

（四）家長(zhǎng)表演節(jié)目

小朋友們表演得很精彩，現(xiàn)在我們請(qǐng)爸爸媽媽為我們表演節(jié)目,，大家拍手歡迎。

小班元旦教案認(rèn)識(shí)新年篇十

1,、元旦到了,，知道自己長(zhǎng)大了一歲。

2,、通過制作賀卡,、送祝福話等活動(dòng)感受元旦互送祝福的快樂，懂得關(guān)愛他人,。

通過制作賀卡,、送祝福話等活動(dòng)感受元旦互送祝福的快樂，懂得關(guān)愛他人,。

制作賀卡和說祝福的話來(lái)表達(dá)祝福,。

1、教師和幼兒共同布置元旦的環(huán)境：用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán),，做簡(jiǎn)單的元旦掛飾,，并帶一些氣球來(lái)裝扮活動(dòng)室。

2,、彩色筆,、剪刀、漿糊,、抹布,，幼兒用書《元旦的祝福》,。

3,、教師制作一個(gè)禮物盒，里面有自制的送給幼兒和同班教師的元旦賀卡,。

一,、引導(dǎo)幼兒猜測(cè)禮物盒中的禮物,，引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

1,、教師出示大禮盒,。

師：猜猜里面有什么?(賀卡)

2、幼兒自由猜測(cè),，并大膽表述自己的猜測(cè),。

3、教師打開禮物盒,，展示賀卡

師：猜猜這些賀卡是送給誰(shuí)的?

二,、教師送元旦祝福，幼兒感知在過元旦時(shí)送祝福的快樂,。

1,、給幼兒送祝福。

師：(教師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰(shuí)的?請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽——親愛的小1班孩子們,，祝你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健健康康,，在幼兒園里快快樂樂，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),，交到更所的朋友,，元旦快樂!

師：你們先和好朋友說一說，然后老師再請(qǐng)你們來(lái)說,。

2,、給同班教師送祝福。

師：這兒還有很多賀卡,，你們想知道老師是送給誰(shuí)的嗎?

師：(打開賀卡)親愛的陳老師,，祝你在新的一年里身體健健康康，每天開開心心,，永遠(yuǎn)漂漂亮亮,，心想事成，元旦快樂,。

師：賀卡里我們又說了哪些祝福的話呢?

幼兒學(xué)說,。

三、幼兒在幼兒用書《元旦的祝?！樊嬅嫔侠L制賀卡,，并大膽送出自己的祝福。

師：過元旦了,，你想把祝福送給誰(shuí)?送給你們的爸爸媽媽,、老師、好朋友，還是爺爺奶奶?請(qǐng)你們?cè)谶@張賀卡上畫上你喜歡的圖案,，相好祝福的話,，然后送給他們。開始吧,。

幼兒制作賀卡,，教師注意指導(dǎo)個(gè)別幼兒繪畫，并詢問幼兒賀卡想送給誰(shuí),，準(zhǔn)備對(duì)他們說什么祝福的話,。

四、幼兒送賀卡,，感受收到,、送出賀卡的心情。

師：我們每人都做好了一張賀卡,，現(xiàn)在把這張賀卡送給想送的人,，并說上一句祝福的話。(如果是送給家里人的,，能夠回家再送,，先和大家說一說。)

五,、通過表演唱歌曲《元旦好》《元旦到》，感受元旦的快樂,。

師：讓我們一起唱歌跳舞,，慶祝元旦的來(lái)到吧。