報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告，寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

輔導(dǎo)員年終述職報告德能勤績廉篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

作為一名輔導(dǎo)員，我也是認(rèn)真的去帶好學(xué)生,，去做好自己的一個工作,，認(rèn)真的完成工作任務(wù)，一年下來,，也是有挺多的收獲,，同時也是去服務(wù)好學(xué)生，一年的工作也是沒有出什么差錯,，在此也是來向領(lǐng)導(dǎo)您述職匯報下自己的一個工作,。

作為輔導(dǎo)員，我知道自己的工作也是讓學(xué)生們更好的熟悉學(xué)校的一個制度,，去遵守校規(guī)去認(rèn)真的學(xué)習(xí),，把平時的紀(jì)律遵守好，同時去學(xué)習(xí)去提升自己的能力,，而這一年下來,，我也是盡責(zé)的做好自己該做的事情，會把一些工作任務(wù)也是分配給各個班級的干部一起來做好工作,，同時對領(lǐng)導(dǎo)要求的一些事情也是會積極的來做好,。工作上沒有出差錯，對于學(xué)生們的情況也是積極的去了解,，對于一些學(xué)生的問題,，也是會找他們來到辦公室溝通，去了解情況給予幫助,，對于服務(wù)好學(xué)生,，我明白也是可以讓他們更好的適應(yīng)學(xué)校的生活，去真的學(xué)好知識和成長的,，作為輔導(dǎo)員,，過去的一年雖然也是忙碌，但忙碌里也是感受到意義,，特別是學(xué)生們的成長讓我也是很開心,。

除了做好了工作，自己也是積極的去學(xué)習(xí),，去讓自己能有更多的成長,，對于學(xué)校組織的培訓(xùn)以及相關(guān)的會議會積極的來參與,，然后把筆記給做好，不懂的方面也是會和同事來探討來自己真的熟悉了解了,，并能運用到工作里頭去,，作為輔導(dǎo)員，自己也是擔(dān)任部分課程的教學(xué)工作,，所以也是平時會積極的備課,，去把課堂教好，對于學(xué)生們負(fù)責(zé),。我明白既然領(lǐng)導(dǎo)給予了我信任,，那么我更是要去做好這個工作，不能讓領(lǐng)導(dǎo)您失望,，并且也是要完成好才行的讓學(xué)生們學(xué)到知識,。同時自己的成長也是可以更好的來教導(dǎo)學(xué)生們，而不能自己的能力不足那么學(xué)生也是不會服氣的,，畢竟自己也是年長不過他們幾歲而已,，更是需要自己多積累多成長，才能促進(jìn)他們的收獲,。

一年的輔導(dǎo)員工作雖然結(jié)束了,，但我也是知道又是新的一年要到來，對于來年工作自己也是有規(guī)劃,，同時也是會把這一年還做的不夠到位的地方在新的一年去做好,，去讓自己更好的服務(wù)于學(xué)生們，同時也是自己要繼續(xù)的積累經(jīng)驗不斷成長的,，做一名更為優(yōu)秀的輔導(dǎo)員不能讓領(lǐng)導(dǎo)您操心,，更是要幫領(lǐng)導(dǎo)去解決困難。讓自己有更多的收獲,，同時也是相信來年工作也是會越做越好,。

此致

敬禮,！

述職人：xxx

20xx年x月x日

輔導(dǎo)員年終述職報告德能勤績廉篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

作為一名輔導(dǎo)員，我也是認(rèn)真的去帶好學(xué)生,，去做好自己的一個工作,，認(rèn)真的完成工作任務(wù)，一年下來,，也是有挺多的收獲,，同時也是去服務(wù)好學(xué)生，一年的工作也是沒有出什么差錯,，在此也是來向領(lǐng)導(dǎo)您述職匯報下自己的一個工作,。

作為輔導(dǎo)員,，我知道自己的工作也是讓學(xué)生們更好的熟悉學(xué)校的一個制度，去遵守校規(guī)去認(rèn)真的學(xué)習(xí),，把平時的紀(jì)律遵守好,，同時去學(xué)習(xí)去提升自己的能力，而這一年下來,，我也是盡責(zé)的做好自己該做的事情,，會把一些工作任務(wù)也是分配給各個班級的干部一起來做好工作，同時對領(lǐng)導(dǎo)要求的一些事情也是會積極的來做好,。工作上沒有出差錯,，對于學(xué)生們的情況也是積極的去了解，對于一些學(xué)生的問題,，也是會找他們來到辦公室溝通,，去了解情況給予幫助，對于服務(wù)好學(xué)生,，我明白也是可以讓他們更好的適應(yīng)學(xué)校的生活,，去真的學(xué)好知識和成長的，作為輔導(dǎo)員,，過去的一年雖然也是忙碌,，但忙碌里也是感受到意義，特別是學(xué)生們的成長讓我也是很開心,。

除了做好了工作,，自己也是積極的去學(xué)習(xí)，去讓自己能有更多的成長,，對于學(xué)校組織的培訓(xùn)以及相關(guān)的會議會積極的來參與,，然后把筆記給做好，不懂的方面也是會和同事來探討來自己真的.熟悉了解了,，并能運用到工作里頭去,，作為輔導(dǎo)員，自己也是擔(dān)任部分課程的教學(xué)工作,，所以也是平時會積極的備課,，去把課堂教好，對于學(xué)生們負(fù)責(zé),。我明白既然領(lǐng)導(dǎo)給予了我信任,，那么我更是要去做好這個工作，不能讓領(lǐng)導(dǎo)您失望,，并且也是要完成好才行的讓學(xué)生們學(xué)到知識,。同時自己的成長也是可以更好的來教導(dǎo)學(xué)生們，而不能自己的能力不足那么學(xué)生也是不會服氣的,，畢竟自己也是年長不過他們幾歲而已,，更是需要自己多積累多成長,，才能促進(jìn)他們的收獲。

一年的輔導(dǎo)員工作雖然結(jié)束了,，但我也是知道又是新的一年要到來,，對于來年工作自己也是有規(guī)劃，同時也是會把這一年還做的不夠到位的地方在新的一年去做好,，去讓自己更好的服務(wù)于學(xué)生們,，同時也是自己要繼續(xù)的積累經(jīng)驗不斷成長的，做一名更為優(yōu)秀的輔導(dǎo)員不能讓領(lǐng)導(dǎo)您操心,，更是要幫領(lǐng)導(dǎo)去解決困難,。讓自己有更多的收獲，同時也是相信來年工作也是會越做越好,。

此致

敬禮,！

述職人：xxx

x月x日

輔導(dǎo)員年終述職報告德能勤績廉篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

理學(xué)院x級的x名的學(xué)生，我曾經(jīng)一直認(rèn)為你們是我的驕傲!但是,，今天,，我無論如何都驕傲不起來，整個人被一種強烈的恥辱感所籠罩,。有人說,，輔導(dǎo)員工作的時間長了,，人的心會變得越來越軟,，越來越脆弱。今天,，我真的發(fā)現(xiàn)自己早已不是剛工作的那個我了,。看到領(lǐng)導(dǎo)們拂袖而去,，我覺得我離爆發(fā)不遠(yuǎn)了,，但是看到了臺下坐著的五十名同學(xué),，我忍住了，我只能自己去承受這種恥辱感,。

記得會前曾經(jīng)我同事提醒我,，需不需要找點其他年級的學(xué)生來幫我墊場,，我果斷的拒絕了,，因為我相信你們。但是,，現(xiàn)實是慘痛的,，慘痛到了我真的不知道如何去面對,。想一想我工作的這幾年時間,，我承受了其他輔導(dǎo)員都無法承受的巨大的工作壓力，卻想不到今天我卻還要承受這種悲涼,。一年的工作干到了最后,，本來是該收獲果實的這一天，我卻收獲到了自己做夢也沒敢想象到的慘痛,。

我知道我錯了!錯的徹徹底底!我錯以為你們能成為我的朋友,，可是我是你們生命中可有可無的哪一個!我錯以為我們能相互理解和尊重，我知道你們忙,，可是沒有想到你們卻理解不了我的不易!我錯以為這學(xué)期我盡量的減少了你們的各種負(fù)擔(dān),，開年級大會我可以不點名，需要墊場的時候我可以找其他年級的同學(xué)去,，可是我沒有想到我自己的述職也成為了你們可以減少的負(fù)擔(dān),。

考研的同學(xué)們，希望你們繼續(xù)保持認(rèn)真的復(fù)習(xí),，年級大會是小,，你們的個人發(fā)展是大。我們學(xué)院的專業(yè)課出題的老師我都打過招呼了,，昨天我在應(yīng)用物理系鄧開明的辦公室死皮賴臉的和他磨了半個小時,，他答應(yīng)再安排老師給你們輔導(dǎo)大學(xué)物理b，你們可以直接去找劉老師問大學(xué)物理b的重點,。其他專業(yè)的也一樣,，土木的系主任范進(jìn)也給了我類似的暗示。還剩最后十天了,，你們是成年人了,，多余的話不用我再多說了吧。

保研的同學(xué)們,，實在不好意思這學(xué)期在你們保研之后,，給你們安排了太多的事情，耽誤你們的學(xué)習(xí)時間了,。我希望你們能在剩下的這段時間里再提升一下自己,，各方各面。

在宿舍睡覺的同學(xué)們，你們該醒醒了,，再不醒你們就來不及了,，真替你們這些孩子著急。

最后,，我還是再告訴你們一點,，今天，我已經(jīng)決定了,，今年將是我的最后一次述職,，我老了，我覺得輔導(dǎo)員這份工作我已近不太合適了,。你們背底下叫我老胡,，我是知道的，我本以為這是一個很親切的詞,，但是今天我知道了,，我真的已經(jīng)是一個老輔導(dǎo)員了。我從辦公室里最年輕的一個,，熬成了辦公室里最老的一個,，或許我也該走了。

謝謝大家這幾年對我工作的支持,，明年在四工我會重新再開進(jìn)行一場述職報告,，不管領(lǐng)導(dǎo)還愿不愿意再來，但是,，我期待你們的捧場,，謝謝大家。

述職人：x

20__年x月x日

輔導(dǎo)員年終述職報告德能勤績廉篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)年的輔導(dǎo)員工作已經(jīng)告一段落了,，本著對班上學(xué)生關(guān)心的態(tài)度讓我很重視自身工作的完成,，所幸的是學(xué)生們能夠配合自己的工作從而減少許多不必要的麻煩，而且我也有在工作中嚴(yán)格要求自己并牢記校領(lǐng)導(dǎo)的教誨,，隨著一學(xué)年的過去也讓我對自己在輔導(dǎo)員工作中的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié),。

能夠注重理論知識的學(xué)習(xí)并在校園生活中關(guān)心時政，畢竟選擇教育事業(yè)便應(yīng)該要在工作中恪守職責(zé)才行,，而且我也一直將自己定位成學(xué)生在校期間的監(jiān)護(hù)人,，當(dāng)他們在學(xué)習(xí)生活中遇到難題的時候都會想辦法將其解決，而且當(dāng)學(xué)生在思想方面存在錯誤認(rèn)知的時候也會負(fù)責(zé)將其引導(dǎo)至正途,，雖然在工作中需要做到面面俱到卻能夠通過學(xué)生的成長感到欣慰,，事實上我一直很重視學(xué)生思想方面的教導(dǎo)并和定期和他們進(jìn)行交流，主要是幫助部分性格內(nèi)向的學(xué)生打開心結(jié)并進(jìn)行這方面的開導(dǎo),。

工作中主要以查寢以及查課方面為主,，秉承對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度導(dǎo)致我每天晚上都會對各個寢室進(jìn)行查寢,，主要是查看學(xué)生寢室的衛(wèi)生狀況以及寢室內(nèi)的人數(shù)是否到齊，盡管很重視這項工作的展開卻存在著部分學(xué)生晚歸的現(xiàn)象,，經(jīng)過批評以后學(xué)生晚歸的情況已經(jīng)很少發(fā)生了,。查課主要是通過在教室外巡視的方式查看學(xué)生人數(shù)是否到齊,，通過巡視讓我發(fā)現(xiàn)班上極少數(shù)學(xué)生存在著上課玩手機或打瞌睡的現(xiàn)象,，還有部分參加學(xué)生會的學(xué)生因為工作方面的事情影響到了學(xué)習(xí)，我也有召開班會強調(diào)過學(xué)習(xí)的重要性并希望學(xué)生能夠引起重視,。

認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作從而鍛煉自身的能力,，每當(dāng)學(xué)校舉辦重要活動的時候我都會積極動員學(xué)生參加，無論是校運會還是辯論賽都有學(xué)生取得了不錯的名次,，而且在獎學(xué)金和助學(xué)金的申請方面也能夠嚴(yán)格審核,，確保學(xué)生在申請書上闡述的情況符合實際，在學(xué)校放假的時候也會及時發(fā)放通知并囑咐學(xué)生注意安全,，對于假期間學(xué)生的去留也會要求學(xué)生進(jìn)行填表,，另外對于回家的學(xué)生也會先和對方家長進(jìn)行核實從而確保學(xué)生安全到家。

能夠在輔導(dǎo)員工作中有所作為多虧了校領(lǐng)導(dǎo)的栽培,，我也很感激班上的學(xué)生能夠一如既往地支持自己的工作,，我在下個學(xué)年的輔導(dǎo)員工作中會更加努力從而希望獲得校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

此致

敬禮,！

述職人：xxx

20xx年x月x日

文檔為doc格式

輔導(dǎo)員年終述職報告德能勤績廉篇五

常常告誡自己：“人活一輩子,，要好好生活、好好工作,、做好自己,。”其實人要做好自己真是不易,。

**年,，我擔(dān)任花小副教導(dǎo)一職，我主要負(fù)責(zé)德育,、少先隊和學(xué)籍管理工作,，我以我的實在與實干勝任這一工作。我在勤勤懇懇中默默付出,，學(xué)會了在忙碌,、心煩時停下腳步，傾聽心聲,，調(diào)節(jié)心情,，思考方法，提高實效,，完善工作,。同事常叫我：“教導(dǎo)”、“領(lǐng)導(dǎo)”，我則自嘲調(diào)侃道：“我的角色就是一個打雜的,?！蔽腋矚g同事們親切地叫我一聲：“小單”，孩子們親熱地叫我一聲：“單老師”,。我自詡“雜家”,，下面就向大家說說我這個“多面手”是如何在工作中進(jìn)一步認(rèn)識自己，有條不紊地向著既定的目標(biāo)邁進(jìn),。

做一個真實的人,。

“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，我認(rèn)為做人做事都要對得起自己的良心,。我真心實意,、實事求是地面對工作、同事與學(xué)生,，腳踏實地一直是我的工作作風(fēng)和真實寫照,。

班級環(huán)境、大掃除,、晨會,、班隊等各項檢查，班主任工作,、興趣小組等各項考核,，講究的都是公平、公正,、公開的原則,。我和大隊輔導(dǎo)員、辦公室主任一起布置工作,、落實檢查,、考核評價，盡量把工作做實做細(xì),。

每月一次的班主任考核,，我們主要是以平時的抽查為主，學(xué)生佩戴胸卡,、紅領(lǐng)巾,，本周目標(biāo)、路隊,、聽廣播,、防甲流、清潔衛(wèi)生等一個個具體的項目,，抽查的結(jié)果絕對能真正體現(xiàn)班主任老師的工作實情,。

興趣小組考核同樣也是如此的真實,，看活動記載本，了解每個組活動的主題,、內(nèi)容與效果,，通過平時的檢查、向?qū)W生了解情,，看活動的照片,、作品、資料,，綜合以后才謹(jǐn)慎地給出考核等第與評價,。

做一個快樂的人,。

你會看到一個忙碌的身影,，全心全意地在為大家服務(wù)。我安排清潔衛(wèi)生包干區(qū),、興趣小組,、大課間、家長會等活動,，教研組內(nèi)制定計劃,、聽課、評課,，組織開展廣播操,、冬鍛、合唱,、朗誦比賽,，運動員訓(xùn)練，路隊護(hù)送,，訂雜志,，發(fā)電影票，打印學(xué)生獎狀,，整理教師用書,，成果統(tǒng)計，各項資料的歸類匯總……在日復(fù)一日的付出中我感到了快樂,。

我這個大忙人,，還到醫(yī)院看望生病的同事，當(dāng)孩子發(fā)生突發(fā)狀況時送醫(yī)院診斷治療,，送運動員到中心小學(xué)訓(xùn)練,，送總務(wù)添退課本，偶爾給一年級的孩子分湯……在關(guān)心他人的同時我收獲了快樂,。

做一個負(fù)責(zé)的人,。

認(rèn)真做好本職工作這是我對自己的要求,，期初和期末我都忙得像打仗一樣。我負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,，新生的個人信息采集表都由我一人上傳到市學(xué)籍網(wǎng),，轉(zhuǎn)學(xué)生要在學(xué)籍網(wǎng)上辦理登記、轉(zhuǎn)進(jìn),、轉(zhuǎn)出和借讀手續(xù),，打印申請表。這個工作需要細(xì)心,，來不得半點馬虎,。白天時間緊，來不及工作,，往往在家要加班到晚上10點多,。期末的時候同樣為了畢業(yè)生的電子檔案信息表而忙碌，我能保證在規(guī)定的時間內(nèi)完成這一工作,。

本學(xué)期,，防甲流成為了我每天工作的新任務(wù)。每周一次6點30分到校,，與值勤老師一起為全校師生測量體溫,，檢查學(xué)生體溫自測表,。每天我的辦公桌上總是堆得高高的，班主任老師每日負(fù)責(zé)將防甲流學(xué)生晨檢、午檢情況上交給我,，我負(fù)責(zé)統(tǒng)計匯總后,，每天兩次在規(guī)定的時間內(nèi)將花小的情況上報給中心總務(wù),。我總能認(rèn)真,、細(xì)致地記錄下每天的晨檢、午檢情況,，不出差錯,。到了周末，還要批閱各班的學(xué)生體溫檢測登記薄和教室消毒通風(fēng)記載本,。

做一個創(chuàng)新的人,。

來花小，當(dāng)你走上樓梯,，一定會發(fā)現(xiàn)一個個可愛的黃色小腳印,，這個就是我的創(chuàng)意。為的是提醒學(xué)生,，上下樓梯靠右行,，這個安全小提示還發(fā)揮了不少的作用呢。

花小外地生占了三分之二,，部分學(xué)生行為習(xí)慣較差,，校長和我一起制訂了《花小學(xué)生一日常規(guī)》,，進(jìn)一步明確學(xué)生在進(jìn)校、早讀,、上課等10個方面的規(guī)章制度,。全校學(xué)生通過學(xué)習(xí)并落實到行動，使學(xué)生在行為習(xí)慣,、常規(guī)禮儀,、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升。

“少先隊活動多樣化”是花小隊活動的一大特色,。在少先隊活動“多樣化”的原則下,，大隊部開展了“校園新話筒”、消防演練,、“人人爭當(dāng)跳繩,、踢毽大王”、“雙龍杯”杯書畫大賽,、“金色年華”歌唱比賽,、“賀歲祖國”知識競賽、紅色經(jīng)典誦讀比賽等活動,。另外，每學(xué)期2——6年級各中隊都會開展豐富多彩主題觀摩活動,?；顒泳剩苡谐尚?，這些都記錄在《七彩花苑報》和《多彩的校園生活》vcd中,。在全國少兒安全知識競賽、建國60周年“賀歲祖國”知識競賽,、《雙龍杯》書畫比賽中,，我校都榮獲優(yōu)秀集體獎，分別有172位學(xué)生在這三次活動中獲獎,，在市手抄報比賽中3位學(xué)生獲得二等獎,，在鎮(zhèn)暑期讀書征文大賽中有10人獲獎，一張張的獎狀為學(xué)校取得榮譽,。

做一個反思的人,。

工作不可能是一成不變、一帆風(fēng)順,、十全十美的,，總會遇到挫折、困難與失敗,，用心思考一下,，這些都是通向成功的寶貴經(jīng)驗,。有好多的工作都靠自己慢慢地摸索，逐步完善,。在工作中,，我難免有失誤與忽略，還請各位同仁見諒,。

這個學(xué)期,，我反思自己的工作后，有了一些心得體會,。在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進(jìn)一步深入開展工作,。試想在下個學(xué)期中，關(guān)注學(xué)生的身心健康,，打造一個“心靈花苑”心理咨詢室,。結(jié)合本校實際情況，每周大隊部都提出一條規(guī)范訓(xùn)練的內(nèi)容,，并具體落實到學(xué)生的日常行為規(guī)范中,。在家庭教育這一塊也要有所突破，成立家長委員會,，定期召開家長會,，真正發(fā)揮校外德育基地和校外輔導(dǎo)員的作用。

我不是一個人在戰(zhàn)斗,，我還有著這么多的兄弟姐妹,。相信只要大家都做好自己，花小一定會向前跨出一大步,。

輔導(dǎo)員年終述職報告德能勤績廉篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

不知不覺間，一年就這么過去了,。作為xx級學(xué)生的輔導(dǎo)員,，我也是在前段時間才完全處理結(jié)束寒假的安安排和要求，這才有機會對一年來工作的情況做以下匯報與總結(jié),。

回顧這一年,，身為輔導(dǎo)員，我在工作中積極嚴(yán)格的要求自身,，為自己制定了嚴(yán)格的要求和計劃,，針對幾個班級間重要的問題和管理工作進(jìn)行調(diào)整，順利的完成了20xx年的輔導(dǎo)員工作職責(zé),。

來到大學(xué)就容易松懈,，這是許多大學(xué)新生的通病。在經(jīng)歷了一年大學(xué)生活之后,，我負(fù)責(zé)的許多班級中也有許多學(xué)生出現(xiàn)了這樣的狀況,。而這些問題,，最主要的表現(xiàn)就在于寢室衛(wèi)生和管理方面！

首先是寢室衛(wèi)生,，大學(xué)盡管多出了許多的空余時間,，但學(xué)生們對寢室打掃反而不再那么積極，有部分是因為寢室之間溝通的不順利,。也有一部分就是單純的松懈和懶惰,。但無論是那種，都并非我們愿意看到的,。

在寢室檢查中,，我嚴(yán)格的進(jìn)行檢查和管理。為此,，我經(jīng)常在每周的星期x去檢查寢室的衛(wèi)生,，對衛(wèi)生不符合要求的寢室，及時進(jìn)行提醒,。當(dāng)然,，如果沒有聽從告誡，后續(xù)也會有宿管會的同學(xué)來進(jìn)行登記和報告,，我會將檢查結(jié)果發(fā)放至群中,，提醒學(xué)生積極完成清掃，并申請復(fù)查,。

此外,，我還會在每天晚上跟隨宿管會一起進(jìn)行寢室的檢查，保證每個宿舍人員到齊,，并對一些不符合規(guī)定的問題，如：“違規(guī)電器,、私自動用空調(diào)插座,、不安全的亂拉電線”等等行為進(jìn)行警告并督促解決。保證寢室的安全情況,。

在班會上,，我會先對班級一周來的情況進(jìn)行分析和講解，在根據(jù)班會的主題,，讓學(xué)生積極討論,，思考，加強班級的建設(shè)工作,。班會工作作為老師與學(xué)生的交流時間,，我一直都堅持著與學(xué)生共建班級的'理念，積極的在班會中提出班級的改進(jìn)策略,，讓學(xué)生們學(xué)會遵守,，并能認(rèn)真的發(fā)展班級能力,，推動班級的進(jìn)步。

在日常中,，我也一直在關(guān)注著學(xué)生的健康和生活問題,，每天檢查的時候，我不僅會檢查寢室的情況,，也會觀察學(xué)生的情況,，對于健康或是其他生活出現(xiàn)問題的同學(xué)我都會第一時間通過手機聯(lián)系，了解情況后,，進(jìn)一步向辦法幫助學(xué)生,。

在這一年來，面對眾多的學(xué)生和管理要求,，確實讓我忙的團團轉(zhuǎn),。但看著學(xué)生們在xxx學(xué)院中一步步的成長和進(jìn)步，看著一個個拿到優(yōu)秀的寢室的班級們,，我發(fā)自內(nèi)心的感到欣慰,。在今后的工作中我會繼續(xù)努力，成為xx屆學(xué)生們優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,！

此致

敬禮,！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

輔導(dǎo)員年終述職報告德能勤績廉篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

作為一名輔導(dǎo)員,，我也是認(rèn)真的去帶好學(xué)生,，去做好自己的一個工作，認(rèn)真的.完成工作任務(wù),，一年下來,，也是有挺多的收獲，同時也是去服務(wù)好學(xué)生,，一年的工作也是沒有出什么差錯,，在此也是來向領(lǐng)導(dǎo)您述職匯報下自己的一個工作。

作為輔導(dǎo)員,，我知道自己的工作也是讓學(xué)生們更好的熟悉學(xué)校的一個制度,，去遵守校規(guī)去認(rèn)真的學(xué)習(xí)，把平時的紀(jì)律遵守好,，同時去學(xué)習(xí)去提升自己的能力,，而這一年下來，我也是盡責(zé)的做好自己該做的事情,，會把一些工作任務(wù)也是分配給各個班級的干部一起來做好工作,，同時對領(lǐng)導(dǎo)要求的一些事情也是會積極的來做好。工作上沒有出差錯，對于學(xué)生們的情況也是積極的去了解,，對于一些學(xué)生的問題,，也是會找他們來到辦公室溝通，去了解情況給予幫助,，對于服務(wù)好學(xué)生,，我明白也是可以讓他們更好的適應(yīng)學(xué)校的生活，去真的學(xué)好知識和成長的,，作為輔導(dǎo)員,，過去的一年雖然也是忙碌，但忙碌里也是感受到意義,，特別是學(xué)生們的成長讓我也是很開心,。

除了做好了工作，自己也是積極的去學(xué)習(xí),，去讓自己能有更多的成長,，對于學(xué)校組織的培訓(xùn)以及相關(guān)的會議會積極的來參與，然后把筆記給做好,，不懂的方面也是會和同事來探討來自己真的熟悉了解了,，并能運用到工作里頭去，作為輔導(dǎo)員,，自己也是擔(dān)任部分課程的教學(xué)工作,，所以也是平時會積極的備課，去把課堂教好,，對于學(xué)生們負(fù)責(zé),。我明白既然領(lǐng)導(dǎo)給予了我信任，那么我更是要去做好這個工作,，不能讓領(lǐng)導(dǎo)您失望，并且也是要完成好才行的讓學(xué)生們學(xué)到知識,。同時自己的成長也是可以更好的來教導(dǎo)學(xué)生們,，而不能自己的能力不足那么學(xué)生也是不會服氣的，畢竟自己也是年長不過他們幾歲而已,，更是需要自己多積累多成長，才能促進(jìn)他們的收獲,。

一年的輔導(dǎo)員工作雖然結(jié)束了,，但我也是知道又是新的一年要到來，對于來年工作自己也是有規(guī)劃,，同時也是會把這一年還做的不夠到位的地方在新的一年去做好,，去讓自己更好的服務(wù)于學(xué)生們，同時也是自己要繼續(xù)的積累經(jīng)驗不斷成長的，做一名更為優(yōu)秀的輔導(dǎo)員不能讓領(lǐng)導(dǎo)您操心,，更是要幫領(lǐng)導(dǎo)去解決困難,。讓自己有更多的收獲，同時也是相信來年工作也是會越做越好,。

輔導(dǎo)員年終述職報告德能勤績廉篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

上午好!自__年9月至今,，我在科文工作已一年半有余。一年多的時間,，在領(lǐng)導(dǎo),、同事的熱心幫助下，于工作中且行且思,，現(xiàn)將工作情況匯報如下:

一,、三個階段搭建我成長的三步階梯。我將工作以來的時間大致分為三個階段,。

1.__年9月至__年4月,，所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系)，主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,，擔(dān)任__商英2,、__商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社,。

期間實現(xiàn)了由學(xué)生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換,，并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)，初步了解了科文學(xué)生的特點,。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選,、修改工作。

班級管理方面,，重視與學(xué)生的充分溝通交流,，針對所帶班級均為新生班，注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會,，班級形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程,。在__-__學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”,。

2.__年4月至__年7月，所在系為經(jīng)濟學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟與法學(xué)系),，期間主要分擔(dān)教育管理和團建工作,，擔(dān)任__商英2、__商英(專轉(zhuǎn)本),、__金融,、__金融四個班級輔導(dǎo)員,。

整體來說，這段時間工作任務(wù)繁重,。在教育管理方面,，主要完成了“大學(xué)生文明修生工程”、“心理健康月”,、第七屆大學(xué)生科研立項的中期檢查,、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團總支工作方面,，主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動,，做好了各班級“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查，配合院團委做好了“第二次團代會”的準(zhǔn)備工作,。

班級管理方面,，因所帶班級分散在一期與二期兩個系，為了有效開展工作,、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳達(dá)到位,，在各班級建立了班委層級管理負(fù)責(zé)制，保證了各項工作的順利開展,。尤其是學(xué)期末,，所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷，保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行,。

3.__年9月至今,，所在系為經(jīng)濟與法學(xué)系，主要負(fù)責(zé)教育管理工作,，擔(dān)任__國貿(mào),、__金融、__金融,、__金融四個班級輔導(dǎo)員,。這段時間，系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了,，自身工作也更有了程序和章法,。主要完成了__-__學(xué)年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保,、人口普查等工作,。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認(rèn)真指導(dǎo)，最終本系獲得立項數(shù)全院第一,。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,，認(rèn)真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作,，評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個人和集體。

班級工作方面，重視各班級良好學(xué)風(fēng)的形成,，能夠把握相關(guān)契機開展主題班會活動,，根據(jù)不同年級和專業(yè)特色，開展系列交流學(xué)習(xí),，每個班級均具有活潑積極的氛圍,。在__-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

二,、善于思考,，理清思路，總結(jié)規(guī)律,，不斷探求科學(xué)的工作途徑,。

結(jié)合工作實際，對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點思考:

1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用,。

輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,，在為了實現(xiàn)該目的過程中，我們會采取各式各樣的管理方式,。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)“一時一地”的效果,，學(xué)生的接受也往往是被動的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動”的時候，部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成,。所以,，在管理中應(yīng)變督促、強制為引導(dǎo),，引導(dǎo)會是一種鼓勵,，通過對某方面意識的增強讓學(xué)生主動去提升自己，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要,。

2.要善于總結(jié),，在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路,。

3.言傳不如身教,，要不斷充實自己，適應(yīng)不同特點學(xué)生發(fā)展的需求,。

輔導(dǎo)員工作,，并不具有很強的專業(yè)性，但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的,。因此,，要不斷擴展自己的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時俱進(jìn)的,，在把握好學(xué)生特點的同時,，也應(yīng)該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,，要不斷更新理念，適應(yīng)不同時期的學(xué)生發(fā)展需求,。同時,，要對社會文化有一定的敏感度，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,，做到教學(xué)相長,，把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一。

三,、客觀認(rèn)識自我,，尋找不足，迎頭趕上,。

1.工作方式上,，委婉有余，威嚴(yán)不足,。

2.工作思路過于保守,，缺乏大膽嘗試的勇氣。

3.處理緊急事件的應(yīng)變能力不強,，表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點,。

回顧這一年多多的時間，心中感慨頗多,，曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,，但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動著,。感謝科文學(xué)院為我提供的機會,，讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時間里，我將會針對自身存在的不足,，不斷改進(jìn)工作方式方法,，繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng)，將學(xué)生工作做得更加規(guī)范,、細(xì)致,，真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。

輔導(dǎo)員年終述職報告德能勤績廉篇九

回想過去的一年,，在和同事,、和學(xué)生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情,，讓我增長了不少的見識,，也從中吸取了很多的經(jīng)驗，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己去年一年的工作主要從政治思想,、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來總結(jié),。

一、思想上積極要求進(jìn)步

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，應(yīng)該是具備高尚的人格，高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，講求為人師表,。雖然我還不是一名黨員，但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,，每個月還定期向黨組織遞交匯報,，在我們系里還有三位黨員同事，特別是系主任,，她是一個有多年黨齡的老黨員,，我主動向她們學(xué)習(xí)，向她們看齊,。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,，我總是在課余找她聊天，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點查找自己的不足,，學(xué)生比老師進(jìn)步對我來說壓力不小,，這也是促進(jìn)我自我提高的動力所在。在平時的工作中,，也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,，積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，爭取早日加入中國共__產(chǎn)__黨,，給學(xué)生做一個好榜樣,。

在此同時，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,，平時的學(xué)習(xí)生活中,，通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察，及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話,，盡早解決他們的思想問題。在班上,，給同學(xué)們做出各種正面教育,，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策,，對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵,，幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),，使他們能夠全面發(fā)展自己，提高自己,，縮短差距,，讓他們也能夠早日加入中國共__產(chǎn)__黨,。

二、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力

能夠和學(xué)院一起成長，并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,，我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時候,，我們的第一項工作是新生接待，當(dāng)時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,，每個人一身的汗水不說,，一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,，說實話我心里很不踏實,，我怕自己帶不好他們,，不僅給學(xué)校丟臉,，更辜負(fù)了這些望子成龍,、望女成鳳的家長們,，我感到自己的雙肩無比沉重,，責(zé)任無比重大。從那時起,，我就暗下決心,，無論如何我一定要盡自己所能,，認(rèn)真地去做好這項工作,，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望!

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，不論是管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,，我認(rèn)為在學(xué)生工作中,，主要是兩方面的內(nèi)容,，即管理育人和服務(wù)育人,。

1,、管理育人

作為一名班主任,，我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管,。同時帶三個班,，經(jīng)過一年時間的磨合，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,，各班有各班的優(yōu)點,，各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此,，每個學(xué)生都有自己的特點,，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法?？梢?，如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ模瑳]有一成不變的方法,，也沒有普遍適用的方法,，只有根據(jù)它們的不同特點才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育,，一定要掌握一定的技巧,，現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨生子女，不管家里是窮還是富,，都是家庭的中心和寵兒,，而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家，突然要獨自一個人去面對周圍的一切,，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,，大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落，就會變得更加多疑和敏感,。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,，結(jié)果必定是適得其反。我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,，基本掌握了班上同學(xué)的情況,，我把學(xué)生分為三種類型，對于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長,，還不成熟的幼兒型學(xué)生,，我的對策是要嚴(yán)格要求，不時敲敲警鐘,，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,，毫不留情,，嚴(yán)厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平，但事事又有自己獨到見解的那種成長型學(xué)生,，我采取多人談話,，以對其他人進(jìn)步的表揚或?qū)﹀e誤者的批評,，側(cè)面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強的成熟型學(xué)生,，我不批評，只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,，讓其自己悟出其中的道理,。

進(jìn)入大學(xué)以后，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí),、生活方式,，便放松了學(xué)習(xí),，為了不讓同學(xué)們掉隊,，不論是平時還是考試前,，我都嚴(yán)格要求,，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué),。

2,、服務(wù)育人

雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項內(nèi)容,，可是在我看來，僅僅做好管理是不夠的,，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的,。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，除了管理好學(xué)生,，還要服務(wù)好學(xué)生,。在和學(xué)生的相處中，我也謹(jǐn)記這一點,，這也使得我在處理學(xué)生問題時,，排除總是單一以管為主，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,，突出一種個性化,、親情化的管理模式，在平時的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),，還指導(dǎo)他們的生活,，“親其師，樂其友而信其道”,，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時,，只要學(xué)生給我反映的情況,，無論事情大小我都把它們記下來，并想辦法幫助解決,，很多時候都是站在他們的立場替他們著想,，現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,，甚至有些話是連父母都不愿意說的，我也特別尊重這些同學(xué),，能夠給予幫助的我盡力而為,，讓他們從內(nèi)心信任我，愿意和我交流，在潛移默化中實現(xiàn)了教育的目的。

回首過去一年的工作,，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方,，讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極,、正面的榜樣,，過去的一年是學(xué)院也是我們每個老師探索的一年,，經(jīng)過這一年的工作,，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學(xué)生,。

輔導(dǎo)員年終述職報告模板3

輔導(dǎo)員年終述職報告德能勤績廉篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好!

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼大二上半學(xué)期已接近尾聲，__年新年的鐘聲又在耳邊敲響,，面對著自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo),，面對著給了自己忘我?guī)椭c理解的同事，我把自己本學(xué)期的工作向大家做一個扼要的匯報：

一,、班級基本情況

我所帶的班級分別是建工系07級建工0731,、0732、0733三個班,，三個班共有學(xué)生137名,，其中男生有111名，女生有26名,。帶班一年多來,，工作的重心一直放在加強班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)上。經(jīng)過一年來的努力并結(jié)合三個班本身的實際情況,，幫助使其構(gòu)成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),。所帶三個班的學(xué)生自覺遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，沒有一位學(xué)生因違紀(jì)被處罰,、沒有出現(xiàn)一起打架斗毆偷盜等惡性事件,，班級整體穩(wěn)定團結(jié)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)良好,。

二,、個人修養(yǎng)方面

在思想上，始終牢記自己是一位中___員的身份,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,，加強本身各種政治理論知識學(xué)習(xí)，不斷堅定自己的共產(chǎn)主義理想信念,。在實踐工作中發(fā)現(xiàn)題目,，在發(fā)現(xiàn)題目中找到差距，在追逐差距中找到辦法,，對本職工作布滿熱忱,，和四周同事弄好團結(jié)，對學(xué)生關(guān)心愛惜,，順利的完成了本學(xué)期的各項工作和任務(wù),。

三、平常工作方面

一學(xué)期來,，所帶班級能圍繞學(xué)期初制定的班務(wù)計劃,，結(jié)合學(xué)院及本系每個月的工作重點，制定并采取了一些切實可行的措施,。

具體來講,，主要做了以下幾個方面的工作：

1,、學(xué)期初的催費清欠工作：學(xué)期初我所帶的三個班共有五十幾個學(xué)生欠繳學(xué)費，為此我專門召開班會,，結(jié)合誠信教育,、學(xué)生學(xué)籍注冊管理辦法和學(xué)院有關(guān)繳費的規(guī)定，對他們進(jìn)行教育做思想工作,。終究在不懈的努力下,，使那些故意拖欠的學(xué)生全部交清學(xué)費。而對那些確切因家庭困難的學(xué)生,，讓其辦理了緩繳手續(xù)或助學(xué)貸款,。

2、加強安全教育：加強學(xué)院師生的安全意識,，進(jìn)步師生在緊急情況下的自我保護(hù)能力,，爭取在災(zāi)難來臨時能限度的保證本身安全，本學(xué)期一開始,，運城市地震局聯(lián)合我院舉行運城市學(xué)校地震應(yīng)急演練山西水院觀摩會,。依照學(xué)院的同一安排，積極組織三個班的學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院紀(jì)律,，認(rèn)真演練,，美滿的完成了此項任務(wù)。

們珍惜學(xué)習(xí)時間,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。鼓勵學(xué)生積極參加院系組織的各項知識(技能)比賽,，鼓勵他們考取專業(yè)知識技能資歷證書,，為其今后就業(yè)提早做好預(yù)備。

4,、班費管理：一年多來,，班費管理本著少花錢多辦事的原則，做到了公然,、透明,、不浪費。從大逐一開始到現(xiàn)在,，班費同一由本班生活委員保管,，所有消費開支必須經(jīng)過我同意并簽字。每學(xué)期每名學(xué)生只收30元,，用于平時同學(xué)喝水,、體育用品、參加各項比賽花費所需及平常的一些開支,。而且每學(xué)期還利用一部份班費給班級訂購中國青年報作為團委活動的一部份,，讓每一個班的團支書或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標(biāo)題新聞,，讓大家及時了解國家的大事時勢。即便這樣,，到每學(xué)期結(jié)束時,，每一個班班費都會剩余一百元左右，學(xué)生對班費的利用及管理很滿意,。

5,、評優(yōu)工作：獎助學(xué)金、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部的評定,。本學(xué)年三個班共有33名學(xué)生享受獎助學(xué)金：其中6名分別享受國家勵志獎學(xué)金5000元,，27名按評選條件分別享受國家助學(xué)金3000元、__元,、1000元,。在此項工作中本著堅守原則、公然,、公平,、公正地評選，沒有任何同學(xué)提出異議,，美滿地完成了這項工作,。

6、完成院系交辦的其他一些工作,。

輔導(dǎo)員年終述職報告德能勤績廉篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

本人任現(xiàn)職一年來，我覺得自己在思想,、工作,、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高。現(xiàn)對自己一年的工作述職如下：

本人遵紀(jì)守法,，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，深化教學(xué)改革，堅持走在教改的最前沿,，引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路,，努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)水平。

輔導(dǎo)員是老師的老師,，主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進(jìn)行教育教學(xué)研究,，優(yōu)教育教學(xué)。作為教師的領(lǐng)頭人,，首先應(yīng)該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用,。因此我積極參加上級組織的教育教學(xué)培訓(xùn)，堅持自學(xué),。我們每周一開會布置一周工作,，周二至周五早上下村聽課指導(dǎo)教學(xué)工作,，周二至周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和處理站內(nèi)其他工作，周五下村指導(dǎo)校本培訓(xùn)工作,。在工作繁忙,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間少的情況下，我堅持讀書看報,，上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料,，及時掌握教改信息，并摘錄有用經(jīng)驗做法,。勤于學(xué)習(xí)必有收獲,，根據(jù)自己的已有經(jīng)驗和學(xué)到的一些理論，我先后撰寫了《如何讓課堂有效》,、《新課改要求我們做些什么》,、《啟蒙教育的幾點淺見》讓本鎮(zhèn)教師參考學(xué)習(xí)，得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵,。

作為教改前沿的工作者,，教研教改是己任，教育教學(xué)發(fā)展是目的',。為了做個合格的輔導(dǎo)員,，我積極下村，認(rèn)真指導(dǎo),。每聽完一節(jié)課,，我都給教者指出優(yōu)點和缺點，與教者共同商討更好的教法,。我還認(rèn)真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n,、上好課，如何開展教研活動,，如何進(jìn)行校本培訓(xùn)等,，鼓勵教師做好總結(jié),、反思,、撰寫教學(xué)論文。為提高一些較邊遠(yuǎn)村教師的教研能力和教育教學(xué)水平,，我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村,。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)線，在這常規(guī)建設(shè)年,，對于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo),，我更加不敢放松。我仔細(xì)閱讀管理細(xì)則,，認(rèn)真督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作,，特別是教育教學(xué)管理工作,。

原輔導(dǎo)站工作繁多，人員少,，我除了輔導(dǎo)員工作外,，還負(fù)責(zé)收發(fā)復(fù)印文件和課本、教育教學(xué)用品的征訂發(fā),。我樂于接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,，毫無怨言，認(rèn)真負(fù)責(zé),，做到領(lǐng)導(dǎo)放心,，校長滿意。

回首一年來的工作,，忙碌中感覺塌實,，辛苦中留下回味，勤勉間播種了收獲,。今后的工作還等待著我去思考,、去探索、去實踐,。我會以嶄新的精神面貌,、創(chuàng)新的工作思路、塌實的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn),。

述職人：xxx

20xx年x月x日

輔導(dǎo)員年終述職報告德能勤績廉篇十二

本人任現(xiàn)職一年來,，我覺得自己在思想、工作,、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高?，F(xiàn)對自己一年的工作述職如下：

通過一個禮拜的學(xué)習(xí)，明確了本職工作的意義：即思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù),。作為年級輔導(dǎo)員,，要建立一種服務(wù)意識，我們的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好的走過大學(xué)四年,，是幫助學(xué)生如何更好的成材,。通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，使自己以往對工作略微凌亂的想法逐漸的形成體系,，對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識,。

在這一個禮拜的學(xué)習(xí)中，我逐漸的認(rèn)識到,，成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情,，需要自己在各個方面逐步的完善自己，補充自己的知識空缺，提高自己的工作能力,。

要成為一個合格的輔導(dǎo)員,，敬業(yè)精神可以說是所應(yīng)具備的首要素質(zhì)。學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué),，具有很強的可塑性,，但是把他們培養(yǎng)成適合社會需要的人才需要四年的時間，這是一個逐漸的由量變到質(zhì)變的過程,，這就需要我們付出極大的耐心和心血,，進(jìn)行踏實細(xì)致的工作，只有我們熱愛自己的工作,，全身心的投入,，才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗，提高自身能力,，鍛煉自己,，完善自己。

就像前面所說的：思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù),。要使學(xué)生樹立堅定正確的政治信念,，建立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,，我們自身必須要政治信念堅定,，要有一個系統(tǒng)的思想體系，有一套對社會對人生的系統(tǒng)的看法,。而且這套體系還必須能被學(xué)生接受,，對學(xué)生起到一個正確的引導(dǎo)作用。這就需要我們把國家,、社會和學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和具體工作結(jié)合起來,，更深入的把握學(xué)生的心理。

我們所面對的學(xué)生,，有著各自不同的性格和行為方式,。作為輔導(dǎo)員，我們首先要能學(xué)會接受和理解他們,，要有寬廣的胸懷,。這就需要我們必須要有一個良好的性格結(jié)構(gòu)和心理品質(zhì)，還要有積極穩(wěn)定,、熱情樂觀的精神面貌,。身教重于言教,，輔導(dǎo)員的精神面貌將直接影響到學(xué)生積極性的高低,整個集體士氣的高低,。

以上三方面，是成為一個合格輔導(dǎo)員的基本要求，而要成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,，必須要有出色的工作能力,。比如對問題的判斷能力，在多項工作中應(yīng)該善于判斷其重要性和緊迫性,，集中精力解決主要問題;在解決問題的過程中,，還好能善于集思廣益，找到解決問題的最佳方案,。比如組織管理能力,，只有在學(xué)生中建立起責(zé)權(quán)明確，分工明確的負(fù)責(zé)體系,，處理好自身同上級,、同事、學(xué)生的關(guān)系,，創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境,，才能有效的開展工作，實現(xiàn)工作目標(biāo),。比如創(chuàng)新能力,，對問題能夠從新的角度、新的思路來去看待和解決才能抓住機遇,，處于主動的位置,。比如學(xué)習(xí)能力，任何一個人的經(jīng)驗都是有限的,，只有不斷的及時的在自己和別人的工作上進(jìn)行總結(jié)與學(xué)習(xí),，才能更快的提高自己。而要更有效的幫助學(xué)生全面發(fā)展,，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)各種相應(yīng)的專業(yè)知識,，例如心理學(xué)、管理學(xué),，教育學(xué)等,。

新生剛剛進(jìn)入一個全新的環(huán)境，只有在入學(xué)之初加強對他們的思想教育工作,，才有利于在他們中間建立一個科學(xué)的世界觀,、人生觀和價值觀。思想教育工作必須以人為本,。我們的學(xué)生來自不同的地域,，各自成長的環(huán)境也不一樣，對于不同的問題我們要找準(zhǔn)切入點,，找準(zhǔn)有效的方法,。在思想教育工作中，談心一直是一種行之有效的傳統(tǒng)方法。對于如何更好的與學(xué)生談心,，我主要有以下幾點理解：首先：準(zhǔn)備要充分,，要做到有的放矢。只有全面具體的了解問題,，才能行之有效的解決問題;其次：談心的內(nèi)容要實事求是,，入情入理，態(tài)度上要做到平易近人,，只有放下老師的架子,，尊重對方，才能做到真正的以心換心;第三：要區(qū)別對象,，不同的學(xué)生有不同的性格,，不同的事情有不同的解決方法。只有區(qū)別對待,，才能因勢利導(dǎo),。

另外，特困生是新生中比較特殊的一個群體,。他們中普遍存在著一種自卑感和孤獨感,，做好他們的思想工作對新生整體的穩(wěn)定具有重要的意義。對于特困生,，一方面要加強他們與整體的融合,，讓他們得到整個班級體的認(rèn)同;另一方面要鼓勵他們增強自信心，讓他們正確認(rèn)識問題,，明確努力的目標(biāo),。

年級工作和班集體建設(shè)是培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神的有效手段。搞好班集體建設(shè),，首先要在學(xué)生中樹立正確,、恰當(dāng)?shù)陌嗉壢后w目標(biāo)。所謂正確,，就是說這個群體目標(biāo)要符合學(xué)校的要求和學(xué)生的需要,。所謂恰當(dāng)，就是說這個群體目標(biāo)要符合班級群體成員實際的思想水平和發(fā)展情況,。搞好班集體建設(shè)其次是要培養(yǎng)良好的班風(fēng),，良好班風(fēng)的形成一靠廣泛宣傳、二靠嚴(yán)肅紀(jì)律,、三靠骨干學(xué)生示范作用的潛移默化,。

對于年級工作，打算從兩個方面入手：

(1)建立一個合理的學(xué)生干部隊伍,，組織年級,、班級干部培訓(xùn),，加強對學(xué)生干部的指導(dǎo)。建立從輔導(dǎo)員到班再到宿舍的.信息傳達(dá)體系,，成立年級委員會對班級具體工作進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督,。

(2)建立一個對班級工作的量化考評體系,。將學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、組織紀(jì)律、班級活動,、黨團建設(shè)等年級工作基本要求納入到量化考評體系中,。以量化考評體系來帶動班級之間的競爭氣氛，強化學(xué)生的班級意識與集體榮譽感,。

學(xué)生會是在學(xué)生中開展素質(zhì)教育,、豐富學(xué)生課余生活的主要載體。對于學(xué)生會的工作構(gòu)想如下：

(1)建立一個合理健全的組織機構(gòu)

在理學(xué)院學(xué)生會原有的結(jié)構(gòu)上,，增設(shè)了一個高職分會,，將高職學(xué)生的課余生活納入到學(xué)生會的統(tǒng)一規(guī)劃當(dāng)中，同時加強與院研究生會的合作與聯(lián)系,，使得在課余活動方面,，全院從研究生到本科生到高職生成為一個整體。另外,，根據(jù)理學(xué)院的學(xué)科特點,，以及在實際工作中顯現(xiàn)出來的問題，在學(xué)生會中增設(shè)了一個學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心,，針對全院同學(xué)開展心理健康教育,。

(2)完善制度體系

從學(xué)生會干部的選拔制度、獎懲制度到社團的財務(wù)管理制度等,，都要形成一套成文的制度體系,，以加強對學(xué)生會的規(guī)范化管理。

(3)學(xué)生會的持續(xù)性發(fā)展

對學(xué)生干部的持續(xù)性發(fā)展來說,，從指導(dǎo)教師到學(xué)生會的主要干部,，都要達(dá)到一種“以人為本”的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，在不影響全局的基礎(chǔ)上,，為社團的每個成員提供一個良好的個人發(fā)展與能力培養(yǎng)的空間,，以各種形式組織社團干部的培訓(xùn)，以達(dá)到提高其能力的目的,。對社團建設(shè)的持續(xù)性發(fā)展來說,，要求學(xué)生會的每一個活動，在活動前做好書面的計劃與預(yù)算,，活動后做好書面的總結(jié),，并且指定專人做好文件保存工作,。

范文時間就如同白駒過隙般的流逝，回顧這段時間中有什么值得分享的經(jīng)驗嗎,？需要認(rèn)真地為此寫一份述職報告,。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家......