要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問題,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

文明伴我行演講稿篇一

尊敬的評(píng)委,、親愛的同學(xué)們：

大家好！非常高興有機(jī)會(huì)站在這里,。今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》,。

泱泱中華，千年古國(guó),，不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。翻開浩瀚的歷史,，既有“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”，這樣代代傳承的文明,，也有張良拾靴,、孔融讓梨、程門立雪這樣千古傳頌的禮儀,。正是這種文明禮貌,、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓我們有了“禮儀之邦”的美稱,。

而作為“禮儀之邦”的傳承者—我,，也不甘示弱，爭(zhēng)做新時(shí)代的文明人,。小時(shí)候,，叔叔阿姨和我打招呼，我要么是不吭聲,，要么遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開,，媽媽教育我，我還不以為然,，覺得自己沒有錯(cuò),。上學(xué)后，老師教我如何講文明,，如何懂禮儀,，所以之后不管在什么場(chǎng)合，看見了熟人我都會(huì)主動(dòng)打招呼,，這讓我明白了尊敬別人的同時(shí),，也是對(duì)自己的尊敬。

現(xiàn)在在家里,，我孝敬父母,，尊敬長(zhǎng)輩。對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽取,，不發(fā)脾氣,，不頂撞。家里來了客人,，我熱情,、大方、有禮貌地招待,。

在學(xué)校,，遇到老師，我主動(dòng)問好,；上下樓梯,，無論多匆忙，我都注意謙讓,；講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮，見到紙屑我總是主動(dòng)撿起,。

在社會(huì),，我遵守交通法規(guī)，保護(hù)環(huán)境,。尊老愛幼,，幫助別人，做到“與人為善,，心中有他人”,。

可是在我的身邊還是有一些不尊重他人的不文明行為，比如課堂上老師正在上課,，或者同學(xué)在發(fā)言,，有的小伙伴就在下面開小差，做小動(dòng)作不認(rèn)真聽講,?；蛘呤峭瑢W(xué)之間發(fā)生一些小的誤會(huì)、磨擦,，就以拳頭論英雄,。所以我希望作為“禮儀之邦”中的一員，每一個(gè)人都做文明人,，自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣,。播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一種習(xí)慣,，播下一種習(xí)慣,，收獲一種品格,。

同學(xué)們，文明就像新鮮的空氣,，文明就像每天升起的太陽,。當(dāng)我們送給別人一個(gè)微笑時(shí)，別人也會(huì)給我們一縷陽光,；當(dāng)我們真誠(chéng)地向他人伸出援手時(shí),，他人也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)我們報(bào)以感激；你敬人一尺,，人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,，相信我們的校園,，我們的社會(huì)，乃至整個(gè)世界將會(huì)無比溫馨,、和諧,！

文明伴我行演講稿篇二

大家好！

感謝學(xué)校能讓我有機(jī)會(huì)站上講臺(tái),，我是xxx班的xxx,，今天，由我來給大家?guī)硌葜v——“文明禮儀伴我行”,。

上下五千年的文明,，文明和禮儀作為我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們的身上代代傳揚(yáng),。古有“三顧茅廬”,、“孔融讓梨”等不少關(guān)于文明禮儀的故事，這些從古傳下的故事一直傳唱至今都經(jīng)久不衰,！各位可知道為什么,？因?yàn)閭兊拿赖轮档梦覀儗W(xué)習(xí)，值得我們崇尚,！所以才能流傳下來,。要是到，在當(dāng)時(shí)那樣交通不發(fā)達(dá)的信息難以傳遞和保留的時(shí)代,，能流傳下來的,，只能是經(jīng)過歷史層層篩選的精華。而流傳在我們身邊的文明和禮儀的美德,，更是刻在我們歷史中不可磨滅的痕跡,。

可是，正因?yàn)槭沁@樣的美德,，所以才不是放著就能自己學(xué)會(huì)的事情,！在我們的現(xiàn)在的生活中，比起過去復(fù)雜了太多，接觸到的信息也多了太多,。在我們學(xué)校的生活中,，也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)許多不文明的事情！如“亂丟垃圾,、廁所抽煙,、煙頭亂丟、喜歡說臟話等,！”這些壞習(xí)慣,，幾乎與文明和禮儀完全相反！是完全不對(duì)自己,、對(duì)別人負(fù)責(zé)的錯(cuò)誤行為,！

過去，我們花費(fèi)了不知多少年才將自己打造成了一個(gè)文明禮儀的大國(guó),，但是在如今不少人的“付出”下,，我們的文明禮儀在外卻變成了諷刺！我們真的無法做到文明禮儀嗎,？不會(huì)的,，我們的基因中刻著過去所遺留的信息，我們每個(gè)人都有著作為文明現(xiàn)代人的潛質(zhì),，只是我們還欠缺一些學(xué)習(xí),，一些認(rèn)知，以及一份對(duì)自己的約束心,。

我們現(xiàn)在最重要的是,，要明白自己為何要做好一個(gè)文明人！這不僅僅是因?yàn)槲覀兊倪^去我們的祖先崇尚文明,，更是因?yàn)楝F(xiàn)在整個(gè)社會(huì),，整個(gè)世界都是如此！做一個(gè)文明的人,，才能得到別人的尊敬,，才能受到別人的喜愛。一個(gè)不文明的人,，終究只能被人看做是落伍的形象,，因?yàn)椴晃拿鞯男袨椋荒軒砘靵y,，會(huì)給大家添很多的麻煩,。沒有人愿意被這樣的人麻煩，更不愿意見到,。

同學(xué)們,，文明是我們的內(nèi)心,，是我們敲開人與人之間交流的鑰匙！當(dāng)你我都有文明的時(shí)候,，我們的交流就像水到渠成,，但是如果沒有文明作為橋梁，那我們要繞多久才能開始我們的交流呢,？希望大家在今后都能學(xué)習(xí)文明,，遵守文明，做一個(gè)文明的高中生,！

我的演講結(jié)束,，謝謝大家！

文明伴我行演講稿篇三

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

早上好!

我叫譚瑄，來自蒸湘區(qū)立新小學(xué),。今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育,、個(gè)人修養(yǎng)的民族。一個(gè)甜蜜的微笑,，一種執(zhí)著的追求,，一次慰藉人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符,。

作為一名小學(xué)生,，我們應(yīng)該注重禮儀、倡導(dǎo)文明,，時(shí)刻從身邊做起,，從小事做起。在我的生活中,，丟垃圾是我每天必做的家務(wù)活之一,。每天早上上學(xué)時(shí)，我就負(fù)責(zé)把垃圾丟到小區(qū)的垃圾桶里,。記得有一次,，我起得晚了些，怕上學(xué)遲到,，匆忙之中,，竟把垃圾扔到了垃圾桶旁邊。媽媽看到了,，嚴(yán)厲的說：“瑄仔,，還記得電視里的一則廣告《文明只差一步》吧!你該怎么做呢?”媽媽的話讓我耳根一紅,，我飛快地跑過去，把那包垃圾送回了屬于它的“家”,，回“家”的垃圾似乎在朝我笑呢,。從此以后，每次見到“流浪”的垃圾,，我都會(huì)把它送回“家”,。

文明禮儀，它如同一棵小樹,，只要你注重它,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根,，成長(zhǎng),。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的,。

邊總有一些不和諧的音符跳動(dòng)著,，校園內(nèi)、樓梯上,、教室里的紙片 ,、食品袋;走廊上追逐、打鬧的同學(xué);還有講臟話,、粗話,，罵人打架的同學(xué)……這些怎能不教人痛心疾首呢!

其實(shí)，良好的文明美德在我們生活中處處可見,，它是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種修養(yǎng)，文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀更是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為,。

同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來,，爭(zhēng)做文明的少年!讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們和文明美德手拉手,，結(jié)伴同行!

我的演講完了!謝謝大家!!

文明伴我行演講稿篇四

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好！

大家好,，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時(shí),，親師友,，習(xí)禮儀,。”意思是說：做子女的,，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),，親愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。

那么,，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。

在我們的校園中,，也有一些不文明的現(xiàn)象,。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,，和其他同學(xué)大聲說笑,，有時(shí)還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒,，甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止,、杜絕。

有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,，懂禮貌可真難,。其實(shí)，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來：在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”,；得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”,；在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了,。

文明禮儀不在于嘴上功夫,，而是在于真真正正的實(shí)踐。我想：如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來；如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；如果,，你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來,，做文明禮儀的小主人,，讓我們的校園失去粗言，充滿歡聲笑語,，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧,！

有時(shí)，一句誠(chéng)實(shí),、有禮貌的語言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵,；一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波?！傲佳砸痪淙?，惡語傷人六月寒?！本褪沁@個(gè)道理,。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過程中，我們做為二十一世紀(jì)的'小學(xué)生,，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí),、健康向上的語言，用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,，真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌,。

謝謝大家，我的演講完了,。

文明伴我行演講稿篇五

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是：文明伴我行,。

梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說過：少年強(qiáng),，則國(guó)強(qiáng)。少年智,，則國(guó)智,。我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來,。作為祖國(guó)的花朵,，我們不光應(yīng)該有豐富的知識(shí)，還應(yīng)該有良好的品質(zhì),。但是在學(xué)校里,，我們還是看到很多同學(xué)沒有做到。走廊上,，教室里,，臺(tái)階上,，都有很多和我們美麗校園不配的垃圾。這些,，都是同學(xué)們不經(jīng)意間扔出去的,。甚至還有同學(xué)認(rèn)為：反正有學(xué)校的清潔工和班上值日的同學(xué)來打掃，扔了也不會(huì)怎么樣,。大家想一想：如果同學(xué)們都這么認(rèn)為,，隨意丟垃圾，這樣的話,，我們美麗的校園可能會(huì)變得奇臭無比,，到處可見垃圾。外面的領(lǐng)導(dǎo)要是看到了,，我們學(xué)校的形象馬上就會(huì)被這些垃圾大打折扣,。還有些同學(xué)在走廊上推推搡搡，跑來跑去,。設(shè)想一下,，如果你走著路，迎面向你沖來一個(gè)剎不住車的同學(xué),，那后果該是多么可怕?。∮行┩瑢W(xué)經(jīng)常損外學(xué)校的公物,，好好想想,，你損壞了以后，你可能覺得好玩,，但這是大家的公共財(cái)產(chǎn)?。∥視r(shí)?？匆妼W(xué)校桌上足球的小人缺胳膊少腿。這樣的后果就是同學(xué)們玩起來沒那么好了,。有很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在第一位,，而忽視了文明習(xí)慣的養(yǎng)成。其實(shí),，良好的行為習(xí)慣,，才是我們順利學(xué)習(xí)的前提。只要我們有良好的行為習(xí)慣,，那么學(xué)習(xí)環(huán)境也會(huì)是良好的,，有序的。

如果我們不在現(xiàn)在抓好文明素質(zhì)的培養(yǎng),，那就算我們有再多的知識(shí),，我們將來對(duì)社會(huì)也沒有太大的貢獻(xiàn),。所以，我建議大家做一個(gè)堂堂正正,，一個(gè)講文明,，懂禮貌的好學(xué)生。我們要從身邊的小事做起,，比如在走廊上不打鬧不追跑打鬧,，而是輕聲慢步。在走廊上遇見老師主動(dòng)說一句“老師好”,。主動(dòng)撿起地上的垃圾,，把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里，也可以是主動(dòng)幫助一年級(jí)的小同學(xué),。作為一個(gè)小學(xué)生,，我們必須明白自己的儀表要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方,，得體的儀表,。這才是我們最亮的一面！

我相信,，在我們?nèi)熒呐ο?，一定?huì)營(yíng)造出一個(gè)美好的校園。文明是我們學(xué)習(xí)的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的翅膀,。沒有文明，就沒了有了最基本的道德底限,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，就是說學(xué)習(xí)應(yīng)該先學(xué)習(xí)做人。讓我們一起努力,，做個(gè)文明人,。讓文明之花開遍校園！

我的演講完畢,，謝謝大家,。

文明伴我行演講稿篇六

老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天我要講的主題是,，文明禮儀伴我行,。

荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生,，事無禮則不成,，國(guó)無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

要想成為一名“講文明,、樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣：講文明語言,，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話,、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),，不曠課、不遲到早退,、不打架斗毆,、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,，在校期間不化濃妝、不配戴首飾,、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),，見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛護(hù)花草樹木,、公共設(shè)施,，不要桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng),，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食,。在家尊敬長(zhǎng)輩,，孝敬父母，體諒父母工作辛苦,，生活節(jié)儉,。

同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來,，讓文明禮儀之花開滿校園的.每個(gè)角落,，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化而不懈努力吧!

文明伴我行演講稿篇七

文明無處不在,，時(shí)刻注意自己的言行舉止，讓文明貫穿于我們心中。下面就由本站小編為你分享文明伴我行

演講稿

愛的老師們，同學(xué)們：

早上好!今天我演講的題目是《文明伴我行》,。

自古以來,，中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文爾雅,，落落大方,，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。在現(xiàn)代的社會(huì)中,，每個(gè)人都努力的追求全面發(fā)展以求能力追求成功,，而一個(gè)真正追求成功的人，一定要懂得文明禮貌,，要注重塑造自己的人格,，一定會(huì)在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫,，而不會(huì)在吃,、穿上花費(fèi)力氣。他會(huì)認(rèn)識(shí)到關(guān)心人,、愛護(hù)人,、幫助人是他一生的財(cái)富，也會(huì)認(rèn)識(shí)到與親朋好友,，老師同學(xué)友好相處是生活愉快,、幸福的前提。

現(xiàn)在學(xué)校倡導(dǎo)全體學(xué)生：積極行動(dòng),，說文明話,，行文明事，做文明人,。其實(shí)這并不難,，只要從都盡一份努力，塔高將出現(xiàn)更多的和諧,，一位教育家曾說過：一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣;一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格,，一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。在生活中只要我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，學(xué)會(huì)文明用語,，再小的努力及改變都會(huì)有一個(gè)新的突破，都將有助于我們達(dá)到文明伴我成長(zhǎng)的目的,，那時(shí)也就離成功不遠(yuǎn)了,。

親愛的同學(xué)們,，在今天全面進(jìn)行素質(zhì)教育的進(jìn)程中，我們一定要特別看重良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，要特別注重健康人格的塑造,，要堅(jiān)持使文明伴自己成長(zhǎng)，這樣你將會(huì)終生受益,，其樂無窮!同學(xué)們,，讓我們一起努力構(gòu)建文明和諧的塔高校園吧!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,，大家好!今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

如果,，我們失去了今天,，我們不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來,。

如果,，我們失去了金錢，我們不算失敗,，因?yàn)樯畹膬r(jià)值不在于錢袋,。

如果，我們失去了文明,，那我們是徹徹底底失敗了,，因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。

文明涵含了人與人,、人與社會(huì),、人與自然的關(guān)系。它的主要作用：一是追求道德的完美;二是維護(hù)公共利益,、公共秩序,。

如何做一個(gè)講文明的人呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，從自我做起,，從身邊做起,。也許只是一張紙的厚度;也許只是一點(diǎn)耐心的等待;也許只是一句善良的問候;更也許只是一個(gè)甜美的微笑。這就是文明,，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同甘露,，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。

想必我們的父母或者老師,，曾告訴我們,，人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)講文明的人,。人若是不講文明再富有的人也會(huì)變成窮人,，官再大的人也會(huì)被貶成為平民,。我們有些同學(xué)認(rèn)為做一個(gè)講文明的人很難，其實(shí)只要你去做了,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它很簡(jiǎn)單。做一個(gè)講文明的人就要尊老愛幼,，關(guān)愛一切需要關(guān)愛的人,。

魯迅先生說：“中國(guó)欲存，爭(zhēng)于天下,，其首在立人,，人立而后凡事舉?！傲⑷恕钡囊馑际且晟迫说牡赖?，要文明做人。

我的演進(jìn)到時(shí)此結(jié)束,，謝謝大家!

大家好,，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

三字經(jīng)

那么,，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念,。

在我們的校園中,，也有一些不文明的現(xiàn)象。比如：下課鈴聲響后,，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,，和其他同學(xué)大聲說笑，有時(shí)還說出一兩句臟話,。還有的同學(xué),，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒，甚至拳腳相加,。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止,、杜絕,。

有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明，懂禮貌可真難,。其實(shí),，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來：在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了,。

文明禮儀不在于嘴上功夫,，而是在于真真正正的實(shí)踐。我想：如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B,。讓我們都行動(dòng)起來，做文明禮儀的小主人,，讓我們的校園失去粗言,，充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時(shí),，一句誠(chéng)實(shí),、有禮貌的語言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波?！傲佳砸痪淙?，惡語傷人六月寒?！本褪沁@個(gè)道理,。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過程中，我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí),、健康向上的語言，用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,，真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌,。

謝謝大家，我的演講完了,。

文明伴我行演講稿篇八

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有了文明，我們就失去了做人的根本,，我們的生活也就失去了光彩,！文明禮儀包括禮貌、禮節(jié),、儀表,、儀式。下面是瑞文小編為大家整理的文明伴我行演講稿,，希望對(duì)大家有所幫助！文明伴我行演講稿篇一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

你們好,！

今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

梁?jiǎn)⒊f過,，少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵,，我們是祖國(guó)的未來,，但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨,；再例如有的同學(xué)在

教學(xué)

如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以,，在這里,，我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明,、有禮貌的好學(xué)生,。記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字,。無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒,。作為一個(gè)小學(xué)生,，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,，保持大方、得體的儀表,，這才是我們最亮的一面,！

我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開,！

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么,？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,；是見到老師時(shí)熱情的問候,；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng),。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有了文明,，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩,！

文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié)、儀表,、儀式,。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序,、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中,，文明禮儀隨處可見，在深圳這個(gè)文明的都市里,，更需要文明的禮儀,！

中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,，在世界文明的長(zhǎng)河里,，我們是現(xiàn)代文明的使者！

文明禮儀要從我做起,，從現(xiàn)在做起,！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,。說文明話,，做文明人。我們的一言一行,，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,，自己管理自己，自己教育自己,，文明禮貌,，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心,，學(xué)會(huì)合作,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

我們是祖國(guó)的未來,，民族的希望,，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命,。育人為本,，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),，就必須的從我做起,，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果,。

我經(jīng)?？吹剑械耐瑢W(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,，丟三落四,，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎,？“愛人者,，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,，將使我們的社會(huì)更加的和諧,！

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧！我的演講完了,！謝謝大家,！

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

我今天演講的題目是：《文明禮儀伴我行》,。古人云：“自修齊，至治平”,。不錯(cuò),，要想干番大事。沒有禮儀可不行,。作為華夏兒女,，我們正接受著更多的知識(shí)。應(yīng)該知書達(dá)理,，舉止文明,，談吐得體，提高自身素質(zhì)與道德,?！坝欣碜弑樘煜?，無理寸步難行,。”別人可以從你的儀表,，儀態(tài),，儀容中看出你自身的修養(yǎng)，來評(píng)判你的禮儀和文明,。

升旗儀式上,，最為莊嚴(yán)，鮮紅的國(guó)旗在禮儀的包圍中是多么鮮艷,。此時(shí)此刻,。我們應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿,，高唱國(guó)歌,，不負(fù)“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。而不是在底下小偷小摸，小聲講話,，因?yàn)檫@是對(duì)過期的不尊重,，也表明了你非常欠缺禮儀這門功課。

在課堂上,，文明禮儀也很重要,，因?yàn)樗w現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力，和班風(fēng)班貌,。那么,，校園禮儀就更重要了。我們?cè)谡n余時(shí)間里,，不應(yīng)隨地吐痰,，亂扔食品袋和其他一些垃圾，上下樓梯應(yīng)互相謙讓,，見到老師要問好,，要服從老師和值日生的管理，受到幫助,，應(yīng)說聲謝謝,。

同學(xué)之間也離不開禮儀，如果我們嘴上多掛一聲“謝謝”,，“沒關(guān)系”,，“對(duì)不起”等話語，拉近同學(xué)之間的距離,，就可以化解同學(xué)之間的矛盾,，才能和同學(xué)和睦相處。使班級(jí)更團(tuán)結(jié),，友誼地久天長(zhǎng),。

同學(xué)們，讓我們共同努力,，共創(chuàng)安全,，文明，和諧的情感基礎(chǔ)和美好校園,，讓文明禮儀融入每個(gè)人的生活之中,，講文明，講禮儀,，從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起！

我的演講完了,，謝謝大家,！

文明伴我行演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們：

大家好,！

我是來自腴地鄉(xiāng)中心校的某某某,。今天我演講的題目是《幫助別人、快樂自己》

我們都知道：幫助別人是一種文明美德,。

文明美德是什么,？文明美德是路上相遇時(shí)的微笑；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,；是見到長(zhǎng)輩時(shí)熱情的問候,；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起〞；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,。是別人有困難時(shí)的'熱情幫助；文明美德是一種品質(zhì),，文明美德是一種修養(yǎng),。

中國(guó)有5000多年的悠久歷史和燦爛文化，素有文明古國(guó),、禮儀之邦之稱,，文明美德淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)、處處可見,，它蘊(yùn)含在我們身邊的一些小事中,。

記得這個(gè)學(xué)期，我和我們班的同學(xué)冒著毛毛細(xì)雨來到鄉(xiāng)敬老院,，紛紛拿著自帶的笤帚,、毛巾為敬老院的爺爺們清掃衛(wèi)生。幫助他們清掃房間,、整理衣被,、抹桌子、擦窗戶,，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的緊張勞動(dòng),，敬老院宿舍的門窗變亮了,，地上也被清掃得干干凈凈,。大家都很快樂。

上的全是孤獨(dú),、寂寞,。我走上前去，挨著老爺爺坐下,，摸著他那滿是皺紋的手,，輕聲的問：“老爺爺,，今年多大年紀(jì)了，你不舒服么,？〞他說：“今年75歲了,，這幾天感冒，頭昏昏沉沉的,，有點(diǎn)不舒服,。〞我能幫他做什么呢？-----〔沉思〕----前幾天,，在教室里,，我有點(diǎn)不舒服，老師給了我一杯白開水喝,，一會(huì),，就舒服多了。于是,，我到房間里接了一杯白開水,，雙手捧著端給爺爺。這時(shí),，老爺爺?shù)哪樕下冻隽艘唤z開心的微笑,，顫抖著手接過水，雙唇翕動(dòng),，翻開了話匣子：“我以前也和你們一樣啊,，年輕，有力氣,，在朝鮮,，和美國(guó)鬼子打戰(zhàn)，很多戰(zhàn)友都死了,。〞老人越講越起勁,，講到他在朝鮮的那段輝煌歷史，竟然忽悲忽喜,。

“愛人者,，人恒愛之；敬人者,，人恒敬之〞,，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為〞,。每人都這樣,，我想我們的家園更加的美好，社會(huì)也更加的和諧??！

同學(xué)們,，千里之行，始于足下,！讓我們攜起手來,，從身邊的小事做起吧

文明伴我行演講稿篇十

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好,！

老師推薦給我們一本課外書,，書名叫《文明美德伴我成長(zhǎng)》。我仔細(xì)閱讀后,，感覺收獲很多,。

在日常生活中，我們經(jīng)?？吹揭恍┒易约阂部赡茉谧霾晃拿鞯男袨?，比如上課做小動(dòng)作，講話,；隨地吐痰,；有時(shí)同學(xué)們?cè)谝黄鸾徽劊f臟話,。這些不文明的現(xiàn)象,，嚴(yán)重?fù)p害了我們小學(xué)生的形象，也許有的同學(xué)可能會(huì)說：小小事情,，不必放在心上,。”通過《文明美德伴我成長(zhǎng)》的閱讀,，我明白了一個(gè)道理,，只有從生活的小事做起，才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，做一個(gè)真正的文明好少年,。

一個(gè)文明好少年，要像書中擁有良好習(xí)慣的毛澤東,、葉圣陶,、富蘭克林；注重表里如一的周恩來,、宋慶齡,；善于尊重、贊美他人的德蘭修女,、威靈頓公爵,、畢加索；尊師敬母的江澤民,、老舍、鄧小平；寬厚待人的舜,，一言既出,，駟馬難追，誠(chéng)實(shí)守信的子貢那樣,，在家里尊老愛幼,，熱愛勞動(dòng)：在學(xué)校尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛,；在社會(huì)講究衛(wèi)生,，遵守公共秩序。只有這樣,，我們才能做個(gè)講文明懂禮儀的好少年,。

我真希望我們每個(gè)人能像書中描寫的那些人物一樣，從生活的小事做起,，遠(yuǎn)離不良的習(xí)慣,，樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德,，培養(yǎng)過硬的本領(lǐng),，爭(zhēng)做一個(gè)文明好少年。

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧,！我的演講完了,！謝謝大家！,！

文明伴我行演講稿篇十一

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

不久前,，曾看到這樣一則報(bào)道,，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢,？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。”為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：“不文明行為也是國(guó)恥,?！?/p>

不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上,，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。 以上的兩個(gè)事例表明,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們其實(shí)還有一段距離,。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為,。

例如,，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極其不和諧的紙屑,，教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)經(jīng)常在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常,；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。

事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。

文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。 記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字。無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒,。南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng),，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié),，頭容正,，肩容平，胸容寬,，背容直,，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝,?！?/p>

作為一個(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,，保持大方,、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重,。 要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明的中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的嘴巴,，不說粗話,、不隨地吐痰；管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆；管住我們的腳,，不踐踏草坪,。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同的努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。

文明伴我行演講稿篇十二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

我們既是校園文明的創(chuàng)造者,，又是校園文明的受益者。文明的舉止,，文明的行為,，加上恬靜、幽雅,、舒適的環(huán)境,，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知,。好的文明禮儀習(xí)慣,，影響著我們的學(xué)習(xí)，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡,，那我們何樂而不為呢,？只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐,、得體的舉止,，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。

同學(xué)們,，

讓我們一齊努力,，

學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起,，從點(diǎn)滴做起，

讓文明禮儀之花在校園處處盛開,，

讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng),！

謝謝大家！

文明伴我行演講稿篇十三

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

踏著秋天的腳步,，我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了新的'學(xué)期。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo),，我們將努力拼搏,，積極進(jìn)取，然而在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過程中,，紀(jì)律,，必須引起我們足夠的重視。良好的紀(jì)律是學(xué)好知識(shí)的保障,，在一個(gè)有良好的校風(fēng),、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶,。作為一名合格的中學(xué)生,，我們必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，違紀(jì)現(xiàn)象堅(jiān)決制止,。一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨。好的開端是成功的一半,，而好的習(xí)慣則是成功的另一半,。進(jìn)樓即靜、入室即學(xué)。有效利用課堂,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，做到各科學(xué)習(xí)無縫銜接。勤練專業(yè),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,。遵守“七不”承諾：嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。

本周是校園欺凌防治宣傳教育周,，同學(xué)們我們?cè)诿鎸?duì)校園欺凌,、暴力時(shí)要有依法意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)和策略意識(shí),，同時(shí)要勇于拒絕校園欺凌,，應(yīng)對(duì)暴力，臨危不亂,，及時(shí)報(bào)告,。潔身自好，不參與學(xué)生打架,、斗毆,、恐嚇，不與社會(huì)不良青年來往,，依法進(jìn)行自我防范,。

同學(xué)們，讓我們落實(shí)中學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”,，為新學(xué)期做好充分的準(zhǔn)備,。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,。新學(xué)期希望每位同學(xué)都能乘風(fēng)破浪,，披荊斬棘，離夢(mèng)想在進(jìn)一步,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。

文明伴我行演講稿篇十四

各位老師,、同學(xué)：

我們好,！

我是班的。今日我演講的標(biāo)題是——《文明起,，陋俗滅》,。德國(guó)聞名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。〞確實(shí),，人們總是依據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你,。因?yàn)?，禮貌是人類和諧共處的金鑰匙，只需具有它才會(huì)幸福,、快樂,。

咱們不用埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高；不用怨艾自己的力氣太小,，對(duì)社會(huì)的影響不大,。試想一下，面包里的酵母不是很少么,？但是,，僅僅是這一點(diǎn)酵母，就可以讓面包脹大數(shù)倍,。所以,，咱們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素,，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用,。

我國(guó)的'前史總是被匆忙地翻過去，但問題并沒有處理,，豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久存放,，而對(duì)未來的奢望必定注定了挫折的宿命。

我國(guó),，自古以來就以為自己是禮儀之邦，但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符,。

禮儀在人際關(guān)系中的作用是清楚明了的,。首要，禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的根底,。人際關(guān)系具有互動(dòng)性,。這種互動(dòng)性表現(xiàn)為思維和行為的互動(dòng)過程。比方,，當(dāng)你走路時(shí)阻礙了對(duì)方,，你表示歉意后，對(duì)方還之你以友好的淺笑,；當(dāng)你遭受天災(zāi)某某時(shí),，朋友會(huì)伸出友誼之手援助你。再比方,，人與人之間的相互寬恕,、相互推讓等等。其次,，禮儀也是人際關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn),。人們常以“遠(yuǎn)〞,、“近〞、“親〞,、“疏〞來形容人與人之間關(guān)系的程度,。人與人之間的往來中，往往也依據(jù)不同程度,，采用不同的禮儀去往來,。烏申斯基曾經(jīng)說過：好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個(gè)資本會(huì)不斷地增加,，一個(gè)人畢生都可以享用它的利息,。而壞習(xí)慣是品德上無法償清的債款，這種債款能以不斷增加的利息折磨人,，使他最好的創(chuàng)舉失利,，并把他引到品德破產(chǎn)的境地。

不行置否,，咱們的日子中還存在著許多陋俗,，例如隨手亂扔垃圾，用詞不雅觀,，浪費(fèi)資源等等,。盡管一個(gè)人的力氣難以改變些什么，但是我相信,，只需咱們我們都攜起手來,，任何陋俗都可以處理。文明是自身品德的表達(dá),，而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上,。倘假設(shè)一個(gè)人不重視自身的文明修養(yǎng)，他也不會(huì)有杰出的公共文明,。個(gè)人文明禮儀是根,、是本。人要有杰出的公共文明有必要先從自身做起,，從身邊的小事做起,。所以魯迅先生說：“我國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人,，人立而后凡事舉,。〞“立人〞的意思就是要完善人的思維和文明修養(yǎng)。正如古人所說的：格物,、致知,、誠(chéng)意、正心,、修身,。完善個(gè)人品德修養(yǎng),，便有了推動(dòng)社會(huì)公共文明的根底。

那么,，讓咱們從現(xiàn)在開始,，離別陋俗，走向文明,。

謝謝,。

文明伴我行演講稿篇十五

親愛的老師、同學(xué)們：

文明禮貌是一種美好的行為,，更是一種高尚的品質(zhì),。從小，老師就教育我們要講文明,、懂禮貌,，可生活中真正能堅(jiān)持做到、始終如一的`人卻寥寥無幾,。但那天我卻看到了——早晨上學(xué),，我在路口焦急地張望。前面是綠燈,，但來往的車輛不停地穿梭,，我嘗試了幾次，為了安全,，還是最終放棄,。眼看就要遲到，就在我心急如焚的時(shí)候,，交警叔叔大步向我走來,，他果斷地站定，對(duì)我面前的車輛做了個(gè)暫停的手勢(shì),，我順利地走到馬路對(duì)面，回頭感激地望望：只見交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,，右手雪白的手套不停地?fù)]動(dòng),。他盡職盡責(zé)，細(xì)心周到,，他就是我心目中的“馬路天使”,。交警叔叔的舉動(dòng)深深感染了我。一年四季,，他就是這樣默默無聞,，無私奉獻(xiàn)；嚴(yán)冬酷暑,，他就是如此堅(jiān)守崗位,，服務(wù)人民,。他是平凡的，但更是偉大的,。當(dāng)大家坐在屋里吹著冷氣喝冷飲時(shí),，他們揮汗如雨，指揮交通,；當(dāng)人們拍掉身上的雪花躲進(jìn)房間時(shí),，他們哈氣取暖，毫不松懈,；當(dāng)節(jié)假日父母帶著孩子外出游玩時(shí),，他們無怨無悔，笑對(duì)行人,。假如每個(gè)人都能像他們一樣恪盡職守,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們的生活會(huì)更加多彩,。如果人人都像他們一樣奉獻(xiàn)社會(huì),，世界將變成美好的人間。