演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

愛護(hù)校園環(huán)境的演講稿篇一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要講的題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》,，讓我們想一想,，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn),、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,，我們生活在地球上,，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物,，所有生物的生存,，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,，海洋,、河流、土襄,、草原呢,？地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,。

然而,，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞,。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊,，給環(huán)境帶來壓力,。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),，雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,，但是我們可以從小事做起,。春天到了，植物開始生長,，我們可以積極參與植樹節(jié),，保護(hù)身邊的花草樹木,。除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯,、飯盒,、塑料袋，用紙盒等代替,，這樣可以大大減少垃圾,，減輕垃圾處理工作的壓力,。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎,？只要我們愿意,，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。親愛的同學(xué)們,，你還在猶豫什么呢？從此刻起,，就伸出你的手,，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境,，我相信，有了每一個人的參與,，我們的校園更美麗,，我們的祖國更美麗,，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任,。我的演講完畢。

愛護(hù)校園環(huán)境的演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！我是來自高三（11）班的唐蘭鑫，今天我在國旗下演講的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境——爭做文明學(xué)生》,。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),，哪能不全神貫注,？當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),，心情定會倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù),；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,、學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法,。在校園漫步時(shí)你會看到那些使人斗志昂揚(yáng)的標(biāo)語,，教學(xué)樓上的少年智則國智少年強(qiáng)則國強(qiáng)，寢室樓上的滿江紅,。它們無時(shí)無刻不在激勵著我們,。“學(xué)校是我家,，清潔靠大家”只有付出行動,，我們的寢室、教學(xué)樓才會干凈整潔,。

有美麗的環(huán)境,，才有美麗的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱情,，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),，到晚上離校，幾乎一整天都在學(xué)校里,，這里就是我們的第二個家,，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。我們每一個人都是皖西這個大家庭的一員,，我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,，在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。

愛護(hù)我們的校園,，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為,，積極保護(hù)校園環(huán)境,，并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。因?yàn)閮?yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位皖西人的心血汗水,，聰明才智,。

我們不要抱怨沒有清新的空氣，沒有成片的綠蔭,，沒有整潔的教室,，沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)校園環(huán)境要靠你,、我共同努力,，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,，愛護(hù)我們的校園，就讓我們從現(xiàn)在做起,！不帶食堂,、校外的食品進(jìn)入校園和班級，不亂扔垃圾,，愛護(hù)公物,，懂禮貌！

讓我們攜起手來,，共同營造文明,、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧,！讓我們在校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望吧！那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,，錦上添花,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。

愛護(hù)校園環(huán)境的演講稿篇三

當(dāng)我們在環(huán)境怡人的校園中漫步時(shí),，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，會倍感心情舒暢,。在這樣的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng);我們滿懷激情,，暢想未來。

校園,，是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,。同時(shí),，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的重要因素,，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映,。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務(wù)和責(zé)任，要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,，就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起,。

同學(xué)們，我們作為新鐵職院的一員,，更應(yīng)該為校園增添美麗,，增添一份溫暖,，讓校園在冬天也能盛開出最絢麗的花朵，讓我們攜起手來,，創(chuàng)造出最美的鐵院,。

謝謝大家，我的講話到此結(jié)束,。

愛護(hù)校園環(huán)境的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是七（9）班的xxx,。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境》,。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,，是我們播種夢想、收獲希望的地方,。我們的校園綠樹成蔭,，有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊，四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,，隨著季節(jié)的變換,，盛開出不同的鮮花，呈現(xiàn)出不一樣的美景,；我們的教室窗明幾凈,，桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,，不僅有濃郁的書香氣息,，還有蓬勃的青春活力，校園就是我們的第二個家,。在這美麗的環(huán)境中,，我們呼吸著新鮮空氣，在陽光下茁壯成長,。

記得曾經(jīng)聽過這樣一個故事,，一個外國人走在中國的大街上，正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,，外國人趕忙走上前去撿起來丟進(jìn)了垃圾桶,。這一扔一撿之間，將國人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致,。我們不能像故事中的青年那樣,，把垃圾隨手亂扔，那樣，我們丟掉的是文明,，失去的是品德,。作為當(dāng)代青少年，我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事,，有益于國家的事,，做一個美好校園的守護(hù)者。合肥是全國文明城市,，作為一名小市民,，我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。

各位同學(xué),，在我們的日常生活中,，不能僅靠老師的提醒，同學(xué)的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為,，更應(yīng)該做到自覺遵守規(guī)章制度,，提高我們的環(huán)保意識，從自己做起,，從點(diǎn)滴做起,，愛護(hù)我們的校園環(huán)境，共同營造更美好的校園,！

謝謝大家,！

愛護(hù)校園環(huán)境的演講稿篇五

大家好！

我是xx班的xx,，站在這里我感覺自己很是榮幸,，感激學(xué)校，感激老師,，我要說的話題也是非?；馃岬模彩谴蠹医?jīng)常說的,，那就是愛護(hù)校園壞境,，其實(shí)這些我們經(jīng)常能夠聽到，我們是一名學(xué)生在學(xué)校除了學(xué)習(xí)還有很多事情要去做,，不僅僅是學(xué)習(xí)，讓自己有一個較高的素養(yǎng)也是非常有必要的,，愛護(hù)環(huán)境,，我想在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中一定要盡量的付出行動。

首先從個人的思想覺悟出發(fā),，我想很多同學(xué)們都沒有這個意識,，愛護(hù)校園環(huán)境，其實(shí)經(jīng)常聽,，我們聽到類似愛護(hù)環(huán)境這種話語已經(jīng)太多了,，但是能夠主動去做的很少,，學(xué)校的是我們共同生活學(xué)習(xí)的地方，是我們培養(yǎng)自己興趣愛好的地方,，那么這個環(huán)境就應(yīng)該愛護(hù)起來,，放眼看去我們學(xué)校的環(huán)境是非常的美的，從一個宏觀的角度去看的話確實(shí)是這樣的,，但是仔細(xì)的去看這樣的美中其實(shí)是帶著不足的,，我們學(xué)校還是有很多草地上有一些垃圾，還有一些塑料袋能夠看到,，仔細(xì)一看就能夠看出來,，這樣的情況非常不好，這些都是我們制造的,，環(huán)境是我們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,，自然我們有責(zé)任區(qū)維護(hù)。

其實(shí)做到這些不是很難,，我個人覺得就是差一點(diǎn)氣氛,，一個人去愛護(hù)環(huán)境去清理我們學(xué)校草地上，操場上那些垃圾,，肯定是不夠的,，還需要更多的人跟著一起，一個人都是有限的力量,，我們學(xué)校不是沒有,，其實(shí)也是有部分同學(xué)看到了垃圾會主動的撿起來，這就是一個細(xì)微的動作,，但是一個人去做肯定是效果不大,，我認(rèn)為我們有十個人就夠了，十個人能夠影響周圍的一百個人,，大家都愛護(hù)校園環(huán)境,，那么這種問題就不會出現(xiàn)了，雖然說起來很容易,，但是我想還差一樣?xùn)|西,，那就是大家的覺悟。

學(xué)校的環(huán)境好了我們有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，這當(dāng)然是最好的,，我希望我們大家都能夠主動起來，也應(yīng)該有這么一個意識,，不亂扔垃圾,，不在綠化草地上踐踏，還有就是我們養(yǎng)成一個順手撿起垃圾的習(xí)慣， 這也就是一個低頭彎腰的動作而已,，我想我們作為一名學(xué)生應(yīng)該做好這些,，習(xí)慣也是這么養(yǎng)成的，做一名各方面綜合素養(yǎng)較高的學(xué)生,，把好的習(xí)慣傳遞給周圍同學(xué),，我們是新時(shí)代的學(xué)生，對自己的要求高一點(diǎn),，讓我們一起攜手愛護(hù)好校園的環(huán)境吧,。

愛護(hù)校園環(huán)境的演講稿篇六

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是來自__年級__班的一名普通學(xué)生,，我叫__，今天我要說一說我對于保護(hù)校園環(huán)境的看法,。相信大家對于保護(hù)環(huán)境這幾個字都不會陌生,，畢竟我們都小的時(shí)候就被灌輸了要保護(hù)環(huán)境的理念，但是真正想要把這種理念轉(zhuǎn)換為實(shí)際行動且堅(jiān)持下去的話,，的確不是一件容易的事情啊,，雖然保護(hù)整個社會的環(huán)境對于我們這些小學(xué)生來言十分難，但是保護(hù)好校園環(huán)境就簡單不少了,，畢竟咱們校園也不算多大,。

雖然我們做不到把大環(huán)境的衛(wèi)生給保護(hù)好，但是我覺得我們是有責(zé)任,、有能力去把我們的校園給保護(hù)好的啊,，校園對于我們有著不一樣的意義，這里相當(dāng)于我們的第二個家園呀,，我們幾乎天天都要來校園里學(xué)習(xí),、生活，要是我們不把這里給打掃干凈并保護(hù)好的話,，那么我們的必然也會受到不小的影響,，試問誰不想在一個干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí)呢。我們要視校園為我們的家,，如果家里都臟了,，那么我們就應(yīng)該盡快打掃干凈它才行，保護(hù)校園環(huán)境可不是一個人的事情,，這必須要靠大家的努力才行,，只要有一個人還抱有破壞它的心思，那么我們的努力就會受到影響,，無論多么干凈的校園，只要地上出現(xiàn)了一些垃圾，就會讓這幅美好的畫面變得不和諧起來,。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的力量,，我們就足以把校園的衛(wèi)生給打掃干凈，然后我們只需要費(fèi)一點(diǎn)心思維護(hù)好就足夠了,，所以大家也別猶豫了,，趕緊把自己的衛(wèi)生給處理好，要是誰再亂扔垃圾的話,，一定要好好地譴責(zé)一下他,！

謝謝大家！

愛護(hù)校園環(huán)境的演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我要講的題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》，讓我們想一想,，自從人類誕生以來,，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,，我們生活在地球上,，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物,，所有生物的生存,，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,，海洋,、河流、土襄,、草原呢,？地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,。

然而,，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞,。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊,，給環(huán)境帶來壓力,。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,，但是我們可以從小事做起。春天到了,，植物開始生長,，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木,。除此之外,，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,，避免使用一次性的飲料杯、飯盒,、塑料袋,，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾,，減輕垃圾處理工作的壓力,。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎,？只要我們愿意,，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。親愛的同學(xué)們,，你還在猶豫什么呢？從此刻起,，就伸出你的手,，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境,，我相信，有了每一個人的參與,，我們的校園更美麗,，我們的祖國更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任,。我的演講完畢,。

愛護(hù)校園環(huán)境的演講稿篇八

老師們、同學(xué)們：

早上好,！

今天國旗下講話的主題是：愛護(hù)校園環(huán)境,，從我做起,。

同學(xué)們，每當(dāng)你們跨入校園,，步入教室時(shí),，你們是否感覺到又走進(jìn)自己的另一個家呢,？是的,，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí),、生活,、成長。我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員,，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任,。

作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉,，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃,，而對于每個同學(xué)來說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

今年暑假,，我們的教學(xué)樓進(jìn)行了加固,，隨之而來的是我們校園面貌的煥然一新：教學(xué)設(shè)備的重新添置、環(huán)氧的地面,、雪白的墻壁,、嶄新的課桌椅、新栽的花木,，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了更好的環(huán)境,。走進(jìn)我們的校園，每個人都能感受到她的美麗,。一株株綠樹,、一棵棵小草、一朵朵鮮花,，為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線,。開學(xué)以來，我們的班主任老師也帶領(lǐng)著同學(xué)們用自己的巧手裝扮自己的教室,，一盆盆花草,、一面面墻壁、美麗的板報(bào),、精心設(shè)計(jì)的圖書角,，都是老師和同學(xué)們的用心在布置。

學(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人,，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力,。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī),，有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。在這里向全校師生提出以下倡議，希望大家能做到：

二,、從我做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不帶零食進(jìn)校園,、不亂扔垃圾。

三,、提倡“彎腰精神”,，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾籃里,。

四,、養(yǎng)成“熱愛勞動的好習(xí)慣”，每天早讀之前要對清潔區(qū)進(jìn)行一小掃,，教室每天放學(xué)要一大掃,，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑,。

五,、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,，不踩踏草坪,，不攀折樹枝。

六,、節(jié)點(diǎn)節(jié)能,，教室內(nèi)不開無人燈；下課及時(shí)關(guān)閉教學(xué)設(shè)備,。

同學(xué)們,，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會關(guān)愛,；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們寬容謙讓，學(xué)會做人,。美麗的校園一定會因我們的文明而更加美麗,。

愛護(hù)校園環(huán)境的演講稿篇九

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是“保護(hù)校園環(huán)境——從我做起”,。

每當(dāng)我們踏進(jìn)校門，走進(jìn)教室,，我們是否像走進(jìn)另一個家,。是的，校園是我們的家,。我們在這里學(xué)習(xí)、生活和成長,。學(xué)校是我們的第二個家,。這里的每一顆樹和草都是我們的伙伴，我們的朋友,，這里的每一條路都留下了我們學(xué)習(xí)的足跡,，見證著我們成長的過程。我們在這里學(xué)習(xí)和生活,。美麗的環(huán)境,，能讓我們懂得珍惜，學(xué)會去愛,。優(yōu)美的環(huán)境,，能讓我們懂得知書達(dá)禮，更加文明,。優(yōu)美的環(huán)境,，能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，品德高尚,。美麗的環(huán)境,，能讓我們寬容謙虛，學(xué)會做人,。

我們每個人都是校園的主人,，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。那么,，我們應(yīng)該怎么做呢,？讓我告訴你一個真實(shí)的故事。這是一個年輕的中國學(xué)生在澳大利亞學(xué)習(xí)的個人經(jīng)歷,。有一天,，他正沿著大街走著,，一個老人從后面跑了上來。他仔細(xì)地看了看,，發(fā)現(xiàn)他正在追趕一張紙,。年輕人想，這對老人來說一定是很重要的材料,。于是他跑上去,，把它拿在手里，遞給了老人,。令他吃驚的是,，老人接過紙條，轉(zhuǎn)過身把它扔進(jìn)了垃圾桶,。同學(xué)們,，你們覺得這個故事怎么樣？我想,，如果我們每個人都能像老人一樣彎腰駝背,，拾起一點(diǎn)什么，那么,，我們的校園將會為文明和煦的春風(fēng)錦上添花,。

每個人都知道環(huán)境對我們健康成長的重要性。誰不想在一個舒適的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)呢,？綠色的草坪,，干凈的走廊，白色的墻壁,，寬敞明亮的教室,，這不是我們想看到的嗎？然而,，由于一些學(xué)生有點(diǎn)自私,，有點(diǎn)懶惰，這美麗的環(huán)境從他們的手指悄悄溜走,。

過去,，每次下課、午休時(shí),、放學(xué)后,、操場、走道,、樓梯,、綠化帶……我們的學(xué)生走過的每一個地方都散落著包裝袋，糖果紙，塑料瓶等,，破壞了我們美麗的校園環(huán)境,。這些不文明行為與我們美麗、干凈,、和諧的校園環(huán)境是不相稱的,。作為學(xué)校的主人，我們?yōu)槭裁床恢浦顾?，改變它呢,？這個美麗的環(huán)境屬于我們每個人，我們每個人都應(yīng)該盡我們最大的努力去保護(hù)它,。

俗話說：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！边@就是要求我們保護(hù)環(huán)境,，從我們每一個人做起，從每一件小事做起,，愛護(hù)我們的校園,。如果我們再多走幾步，垃圾就會被扔進(jìn)垃圾桶,。如果我們拿起一張紙，拿起一個塑料瓶,。如果你看到不文明的行為,，立即制止。然后我們的校園會更干凈,。不需要花費(fèi)太多的精力和時(shí)間,，只需要每個同學(xué)一些簡單的行動和良好的習(xí)慣。這是一件很容易的事情,，重要的是堅(jiān)持不懈,，用心努力。我想,，這不僅是一種付出,，也是一種回報(bào)！我相信,，水滴水可以穿石,，鐵杵能夠磨成針，我們的校園將在我們的關(guān)懷下越來越美麗,。

讓我們行動起來吧,！愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起，從小事做起,。讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)造一個文明、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境,。

謝謝大家！

愛護(hù)校園環(huán)境的演講稿篇十

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎,？您想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？您想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才,、工作嗎？答案當(dāng)然是肯定的,。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時(shí),，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),，哪能不全神貫注,？當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),，心情定會倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù),；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,、學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),，增長著知識。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法,。如今在我們的校園里，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮,、紙屑、塑料瓶,、零食袋等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,，所有這一切,，都跟我們的文明校園極不相稱。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,，讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧,！自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明的初中生,！為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,，讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

謝謝大家,！

愛護(hù)校園環(huán)境的演講稿篇十一

敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

我是班的x,，很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,，愛護(hù)校園”,。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎,？您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎,？您想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎,？答案當(dāng)然是肯定的,。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時(shí)，一定會感到心曠神怡,；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時(shí),，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù),；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,、學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),，增長著知識。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮、紙屑,、塑料瓶,、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱,?！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”,，我相信,，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活、工作,。愛美,、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,。老師們,，同學(xué)們,，為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,，所以,，我代表班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、請不要亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的人,。

2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

3、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,，主動撿起來，及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi),；樹立人過地潔之風(fēng)尚,，做一個文明的人。

4,、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),，同時(shí)主動清理抽屜里的垃圾；做一個講衛(wèi)生的人,。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi),，就是減少垃圾,；做一個節(jié)約的人。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,，讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧,！自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明的小學(xué)生,！為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,，讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！

愛護(hù)校園環(huán)境的演講稿篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx,，校園是我們學(xué)習(xí)的地方,，是我們生活的地方,，我們應(yīng)該愛護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境，平時(shí)對校園環(huán)境應(yīng)該重視起來,，現(xiàn)在我們學(xué)校其實(shí)有很多地方環(huán)境上面都做得不夠好,，我們作為一名學(xué)生，應(yīng)該主動去做好,，去愛護(hù)學(xué)校的一草一木,，不亂丟垃圾，不隨地吐痰,，其實(shí)這種事一些基本的大家都明白這個道理,，這些也不讓我們?nèi)ィf的就應(yīng)該主動去落實(shí),，作為一名學(xué)生,，應(yīng)該有的素養(yǎng)就包括了這些，我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動去證明,，一定要好好的去愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境,，現(xiàn)在越來越提這個事情了，希望大家能夠重視起來,，對于應(yīng)該做好的事情,，就不能夠馬馬虎虎。

愛護(hù)校園環(huán)境,，我們?nèi)巳擞胸?zé),，從自己生活上面做起，首先我們要做到在學(xué)校不亂扔垃圾,，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候?qū)W校的衛(wèi)生都是由我們各個班去打掃的,，自己亂扔垃圾，無疑就是給別的班級的同學(xué)添麻煩,，而且顯得很不文明,，學(xué)校是非常美麗的地方，環(huán)境非常不錯,，如果地上多了那么多垃圾,，那我們生活在這個地方還會很舒服嗎？能夠有一個舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎,？這肯定是不行的,，所以我們需要主動的做好這么一件事情，不要亂扔垃圾,，不要給別的班級造成麻煩,，同學(xué)們，其實(shí)學(xué)校的環(huán)境非常的美麗,，我們可以看一看周圍的環(huán)境,，那么多好,，大家怎么忍心去破壞呢，從現(xiàn)在開始,，我們要嚴(yán)格的去保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,，包括不亂扔垃圾啊，不隨地吐痰呀,，這些都是非常簡單的,，更多的是我們要保護(hù)學(xué)校的一草一木。

我們學(xué)校有一片草地,，其實(shí)經(jīng)常都能看到,，上面有很多踐踏的痕跡，也有一些垃圾人在上面,，仔細(xì)的去觀察,，就能夠發(fā)現(xiàn)，那是非常不漂亮的,，導(dǎo)致了我們學(xué)校很多的綠化帶都遭受到了污染,，所以我們要好好的去思考一下，為什么會出現(xiàn)這樣的情況,，同學(xué)們,，我們一定要保護(hù)好學(xué)校的綠化，如果綠化都被破壞掉了,，在學(xué)校又怎么能夠呼吸到新鮮空氣呢,，做好自己，愛護(hù)環(huán)境,，從個人做起,，我們還需要有很長的路要走，從生活當(dāng)中的一些細(xì)節(jié)做起,，把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面,，不隨地亂吐痰，還有對于學(xué)校的綠化草地,，我們不要隨便的去踐踏,，更加不要在上面扔一些垃圾，那樣真的很不好,，也不是一名學(xué)生應(yīng)該有的樣子,，同學(xué)們，我們應(yīng)該重視起來,，應(yīng)該行動起來,，好好的去面對這個問題，給自己足夠的時(shí)間，耐心的去做好保護(hù)學(xué)校的`環(huán)境,，我們?nèi)巳擞胸?zé)。