演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽(tīng)眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的演講稿篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天我要講的題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》,，讓我們想一想，自從人類誕生以來(lái),，一切的衣食往行及生產(chǎn),、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上,，然而地球并不是有我們生存,，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存,，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣,、森林，海洋,、河流,、土襄、草原呢,？地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞,。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊,，給環(huán)境帶來(lái)壓力,。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們可以從小事做起,。春天到了,，植物開(kāi)始生長(zhǎng),，我們可以積極參與植樹(shù)節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹(shù)木,。除此之外,，我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,，避免使用一次性的飲料杯、飯盒,、塑料袋,，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾,，減輕垃圾處理工作的壓力,。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎,？只要我們?cè)敢?，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。親愛(ài)的同學(xué)們,，你還在猶豫什么呢？從此刻起,，就伸出你的手,，伸出我的手，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境,，我相信，有了每一個(gè)人的參與,，我們的校園更美麗,，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任,。我的演講完畢,。

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的演講稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！我是來(lái)自高三（11）班的唐蘭鑫,，今天我在國(guó)旗下演講的題目是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境——爭(zhēng)做文明學(xué)生》。

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡,；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注,？當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時(shí),，心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮,，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光,，吸取著營(yíng)養(yǎng)。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法。在校園漫步時(shí)你會(huì)看到那些使人斗志昂揚(yáng)的標(biāo)語(yǔ),，教學(xué)樓上的少年智則國(guó)智少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，寢室樓上的滿江紅。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我們,?！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”只有付出行動(dòng),，我們的寢室,、教學(xué)樓才會(huì)干凈整潔。

有美麗的環(huán)境,，才有美麗的心情,，才更有學(xué)習(xí)的熱情，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),，到晚上離校，幾乎一整天都在學(xué)校里,，這里就是我們的第二個(gè)家,，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。我們每一個(gè)人都是皖西這個(gè)大家庭的一員,，我們更應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)好身邊環(huán)境,，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。

愛(ài)護(hù)我們的校園,，讓我們從自身做起,，在校園中處處留意自己的行為，積極保護(hù)校園環(huán)境,，并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為,。因?yàn)閮?yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位皖西人的心血汗水，聰明才智,。

我們不要抱怨沒(méi)有清新的空氣,，沒(méi)有成片的綠蔭，沒(méi)有整潔的教室,，沒(méi)有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,，保護(hù)校園環(huán)境要靠你、我共同努力,，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,，愛(ài)護(hù)我們的校園，就讓我們從現(xiàn)在做起,！不帶食堂,、校外的食品進(jìn)入校園和班級(jí)，不亂扔垃圾,，愛(ài)護(hù)公物,，懂禮貌！

讓我們攜起手來(lái),，共同營(yíng)造文明,、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧,！讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望吧！那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,，錦上添花,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的演講稿篇三

當(dāng)我們?cè)诃h(huán)境怡人的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)倍感心情舒暢,。在這樣的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng);我們滿懷激情,，暢想未來(lái),。

校園，是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,。同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素,，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任,，要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,，就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。

同學(xué)們,，我們作為新鐵職院的一員,，更應(yīng)該為校園增添美麗，增添一份溫暖,，讓校園在冬天也能盛開(kāi)出最絢麗的花朵,，讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng)造出最美的鐵院,。

謝謝大家,，我的講話到此結(jié)束。

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是七（9）班的xxx,。今天我站在國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)護(hù)校園,，保護(hù)環(huán)境》。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,，是我們播種夢(mèng)想,、收獲希望的地方。我們的校園綠樹(shù)成蔭,，有如蔭如蓋的紫藤蘿長(zhǎng)廊,，四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇，隨著季節(jié)的變換,，盛開(kāi)出不同的鮮花,，呈現(xiàn)出不一樣的美景；我們的教室窗明幾凈,，桌椅整齊地排列著,。在郁郁蔥蔥的校園里，不僅有濃郁的書(shū)香氣息,，還有蓬勃的青春活力，校園就是我們的第二個(gè)家。在這美麗的環(huán)境中,，我們呼吸著新鮮空氣,，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,，一個(gè)外國(guó)人走在中國(guó)的大街上,，正好看見(jiàn)一位中國(guó)青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶，外國(guó)人趕忙走上前去撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶,。這一扔一撿之間,，將國(guó)人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,，把垃圾隨手亂扔,，那樣，我們丟掉的是文明,，失去的是品德,。作為當(dāng)代青少年，我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事,，有益于國(guó)家的事,，做一個(gè)美好校園的守護(hù)者。合肥是全國(guó)文明城市,，作為一名小市民,，我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。

各位同學(xué),，在我們的日常生活中,，不能僅靠老師的提醒，同學(xué)的監(jiān)督來(lái)規(guī)范自己的行為,，更應(yīng)該做到自覺(jué)遵守規(guī)章制度,，提高我們的環(huán)保意識(shí)，從自己做起,，從點(diǎn)滴做起,，愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境，共同營(yíng)造更美好的校園,！

謝謝大家,！

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的演講稿篇五

大家好！

我是xx班的xx,，站在這里我感覺(jué)自己很是榮幸,，感激學(xué)校，感激老師,，我要說(shuō)的話題也是非?；馃岬?，也是大家經(jīng)常說(shuō)的，那就是愛(ài)護(hù)校園壞境,，其實(shí)這些我們經(jīng)常能夠聽(tīng)到,，我們是一名學(xué)生在學(xué)校除了學(xué)習(xí)還有很多事情要去做，不僅僅是學(xué)習(xí),，讓自己有一個(gè)較高的素養(yǎng)也是非常有必要的,，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我想在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中一定要盡量的付出行動(dòng),。

首先從個(gè)人的思想覺(jué)悟出發(fā),，我想很多同學(xué)們都沒(méi)有這個(gè)意識(shí)，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，其實(shí)經(jīng)常聽(tīng),，我們聽(tīng)到類似愛(ài)護(hù)環(huán)境這種話語(yǔ)已經(jīng)太多了，但是能夠主動(dòng)去做的很少,，學(xué)校的是我們共同生活學(xué)習(xí)的地方,，是我們培養(yǎng)自己興趣愛(ài)好的地方，那么這個(gè)環(huán)境就應(yīng)該愛(ài)護(hù)起來(lái),，放眼看去我們學(xué)校的環(huán)境是非常的美的,，從一個(gè)宏觀的角度去看的話確實(shí)是這樣的，但是仔細(xì)的去看這樣的美中其實(shí)是帶著不足的,，我們學(xué)校還是有很多草地上有一些垃圾,，還有一些塑料袋能夠看到，仔細(xì)一看就能夠看出來(lái),，這樣的情況非常不好,，這些都是我們制造的，環(huán)境是我們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,，自然我們有責(zé)任區(qū)維護(hù),。

其實(shí)做到這些不是很難，我個(gè)人覺(jué)得就是差一點(diǎn)氣氛,，一個(gè)人去愛(ài)護(hù)環(huán)境去清理我們學(xué)校草地上,，操場(chǎng)上那些垃圾，肯定是不夠的,，還需要更多的人跟著一起,，一個(gè)人都是有限的力量，我們學(xué)校不是沒(méi)有,，其實(shí)也是有部分同學(xué)看到了垃圾會(huì)主動(dòng)的撿起來(lái),，這就是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，但是一個(gè)人去做肯定是效果不大,，我認(rèn)為我們有十個(gè)人就夠了,，十個(gè)人能夠影響周圍的一百個(gè)人,，大家都愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，那么這種問(wèn)題就不會(huì)出現(xiàn)了,，雖然說(shuō)起來(lái)很容易,，但是我想還差一樣?xùn)|西，那就是大家的覺(jué)悟,。

學(xué)校的環(huán)境好了我們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，這當(dāng)然是最好的,，我希望我們大家都能夠主動(dòng)起來(lái),，也應(yīng)該有這么一個(gè)意識(shí)，不亂扔垃圾,，不在綠化草地上踐踏,，還有就是我們養(yǎng)成一個(gè)順手撿起垃圾的習(xí)慣， 這也就是一個(gè)低頭彎腰的動(dòng)作而已,，我想我們作為一名學(xué)生應(yīng)該做好這些,，習(xí)慣也是這么養(yǎng)成的，做一名各方面綜合素養(yǎng)較高的學(xué)生,，把好的習(xí)慣傳遞給周圍同學(xué),，我們是新時(shí)代的學(xué)生，對(duì)自己的要求高一點(diǎn),，讓我們一起攜手愛(ài)護(hù)好校園的環(huán)境吧,。

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的演講稿篇六

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是來(lái)自__年級(jí)__班的一名普通學(xué)生,，我叫__，今天我要說(shuō)一說(shuō)我對(duì)于保護(hù)校園環(huán)境的看法,。相信大家對(duì)于保護(hù)環(huán)境這幾個(gè)字都不會(huì)陌生,，畢竟我們都小的時(shí)候就被灌輸了要保護(hù)環(huán)境的理念，但是真正想要把這種理念轉(zhuǎn)換為實(shí)際行動(dòng)且堅(jiān)持下去的話,，的確不是一件容易的事情啊,，雖然保護(hù)整個(gè)社會(huì)的環(huán)境對(duì)于我們這些小學(xué)生來(lái)言十分難，但是保護(hù)好校園環(huán)境就簡(jiǎn)單不少了,，畢竟咱們校園也不算多大,。

雖然我們做不到把大環(huán)境的衛(wèi)生給保護(hù)好，但是我覺(jué)得我們是有責(zé)任,、有能力去把我們的校園給保護(hù)好的啊,，校園對(duì)于我們有著不一樣的意義，這里相當(dāng)于我們的第二個(gè)家園呀,，我們幾乎天天都要來(lái)校園里學(xué)習(xí),、生活,，要是我們不把這里給打掃干凈并保護(hù)好的話，那么我們的必然也會(huì)受到不小的影響,，試問(wèn)誰(shuí)不想在一個(gè)干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí)呢,。我們要視校園為我們的家，如果家里都臟了,，那么我們就應(yīng)該盡快打掃干凈它才行,，保護(hù)校園環(huán)境可不是一個(gè)人的事情，這必須要靠大家的努力才行,，只要有一個(gè)人還抱有破壞它的心思,，那么我們的努力就會(huì)受到影響，無(wú)論多么干凈的校園,，只要地上出現(xiàn)了一些垃圾,，就會(huì)讓這幅美好的畫(huà)面變得不和諧起來(lái)。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的力量,，我們就足以把校園的衛(wèi)生給打掃干凈,，然后我們只需要費(fèi)一點(diǎn)心思維護(hù)好就足夠了，所以大家也別猶豫了,，趕緊把自己的衛(wèi)生給處理好,，要是誰(shuí)再亂扔垃圾的話，一定要好好地譴責(zé)一下他,！

謝謝大家,！

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的演講稿篇七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天我要講的題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,，讓我們想一想，自從人類誕生以來(lái),，一切的衣食往行及生產(chǎn),、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上,，然而地球并不是有我們生存,，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存,，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣,、森林，海洋,、河流,、土襄、草原呢,？地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,。

然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境,，卻總是被人類自己所破壞,。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,，也對(duì)環(huán)境造成沖擊,，給環(huán)境帶來(lái)壓力。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,，但是我們可以從小事做起。春天到了,，植物開(kāi)始生長(zhǎng),，我們可以積極參與植樹(shù)節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹(shù)木,。除此之外,，我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,，避免使用一次性的飲料杯、飯盒,、塑料袋,，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾,，減輕垃圾處理工作的壓力,。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎,？只要我們?cè)敢?，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。親愛(ài)的同學(xué)們,，你還在猶豫什么呢？從此刻起,，就伸出你的手,，伸出我的手,，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境,，我相信,，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗,，我們的祖國(guó)更美麗,，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。我的演講完畢,。

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的演講稿篇八

老師們,、同學(xué)們：

早上好！

今天國(guó)旗下講話的主題是：愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，從我做起,。

同學(xué)們，每當(dāng)你們跨入校園,，步入教室時(shí),，你們是否感覺(jué)到又走進(jìn)自己的另一個(gè)家呢？是的,，校園就是我們的家,，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng),。我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任,。

作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣,，畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉，教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃,，而對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件,。

今年暑假，我們的教學(xué)樓進(jìn)行了加固,，隨之而來(lái)的是我們校園面貌的煥然一新：教學(xué)設(shè)備的重新添置,、環(huán)氧的地面、雪白的墻壁,、嶄新的課桌椅,、新栽的花木，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了更好的環(huán)境,。走進(jìn)我們的校園,，每個(gè)人都能感受到她的美麗。一株株綠樹(shù)、一棵棵小草,、一朵朵鮮花,，為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線。開(kāi)學(xué)以來(lái),，我們的班主任老師也帶領(lǐng)著同學(xué)們用自己的巧手裝扮自己的教室,，一盆盆花草、一面面墻壁,、美麗的板報(bào),、精心設(shè)計(jì)的圖書(shū)角，都是老師和同學(xué)們的用心在布置,。

學(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力,。為了使我們美麗的校園多一份綠,，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。在這里向全校師生提出以下倡議,，希望大家能做到：

二、從我做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不帶零食進(jìn)校園,、不亂扔垃圾。

三,、提倡“彎腰精神”,，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾籃里,。

四,、養(yǎng)成“熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣”，每天早讀之前要對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行一小掃,，教室每天放學(xué)要一大掃,，確保地面的干凈，校園無(wú)果皮紙屑,。

五,、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà),，不踩踏草坪,，不攀折樹(shù)枝。

六,、節(jié)點(diǎn)節(jié)能,，教室內(nèi)不開(kāi)無(wú)人燈,；下課及時(shí)關(guān)閉教學(xué)設(shè)備。

同學(xué)們,，優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們寬容謙讓，學(xué)會(huì)做人,。美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而更加美麗,。

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的演講稿篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是“保護(hù)校園環(huán)境——從我做起”,。

每當(dāng)我們踏進(jìn)校門(mén)，走進(jìn)教室,，我們是否像走進(jìn)另一個(gè)家,。是的，校園是我們的家,。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),、生活和成長(zhǎng)。學(xué)校是我們的第二個(gè)家,。這里的每一顆樹(shù)和草都是我們的伙伴,，我們的朋友，這里的每一條路都留下了我們學(xué)習(xí)的足跡,，見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的過(guò)程,。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活。美麗的環(huán)境,，能讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)去愛(ài)。優(yōu)美的環(huán)境,，能讓我們懂得知書(shū)達(dá)禮,，更加文明。優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，品德高尚,。美麗的環(huán)境，能讓我們寬容謙虛,，學(xué)會(huì)做人,。

我們每個(gè)人都是校園的主人，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任,。那么,，我們應(yīng)該怎么做呢？讓我告訴你一個(gè)真實(shí)的故事,。這是一個(gè)年輕的中國(guó)學(xué)生在澳大利亞學(xué)習(xí)的個(gè)人經(jīng)歷,。有一天，他正沿著大街走著,，一個(gè)老人從后面跑了上來(lái),。他仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)他正在追趕一張紙,。年輕人想,，這對(duì)老人來(lái)說(shuō)一定是很重要的材料。于是他跑上去,，把它拿在手里,，遞給了老人。令他吃驚的是,，老人接過(guò)紙條,，轉(zhuǎn)過(guò)身把它扔進(jìn)了垃圾桶。同學(xué)們,，你們覺(jué)得這個(gè)故事怎么樣？我想,，如果我們每個(gè)人都能像老人一樣彎腰駝背,，拾起一點(diǎn)什么，那么,，我們的校園將會(huì)為文明和煦的春風(fēng)錦上添花,。

每個(gè)人都知道環(huán)境對(duì)我們健康成長(zhǎng)的重要性。誰(shuí)不想在一個(gè)舒適的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)呢,？綠色的草坪,，干凈的走廊，白色的墻壁,，寬敞明亮的教室,，這不是我們想看到的嗎？然而，由于一些學(xué)生有點(diǎn)自私,，有點(diǎn)懶惰,，這美麗的環(huán)境從他們的手指悄悄溜走。

過(guò)去,，每次下課,、午休時(shí)、放學(xué)后,、操場(chǎng),、走道、樓梯,、綠化帶……我們的學(xué)生走過(guò)的每一個(gè)地方都散落著包裝袋,，糖果紙，塑料瓶等,，破壞了我們美麗的校園環(huán)境,。這些不文明行為與我們美麗、干凈,、和諧的校園環(huán)境是不相稱的,。作為學(xué)校的主人，我們?yōu)槭裁床恢浦顾?，改變它呢,？這個(gè)美麗的環(huán)境屬于我們每個(gè)人，我們每個(gè)人都應(yīng)該盡我們最大的努力去保護(hù)它,。

俗話說(shuō)：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！边@就是要求我們保護(hù)環(huán)境,，從我們每一個(gè)人做起，從每一件小事做起,，愛(ài)護(hù)我們的校園,。如果我們?cè)俣嘧邘撞剑蜁?huì)被扔進(jìn)垃圾桶,。如果我們拿起一張紙,，拿起一個(gè)塑料瓶。如果你看到不文明的行為,，立即制止,。然后我們的校園會(huì)更干凈。不需要花費(fèi)太多的精力和時(shí)間,，只需要每個(gè)同學(xué)一些簡(jiǎn)單的行動(dòng)和良好的習(xí)慣,。這是一件很容易的事情,，重要的是堅(jiān)持不懈，用心努力,。我想,，這不僅是一種付出，也是一種回報(bào),！我相信,，水滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針,，我們的校園將在我們的關(guān)懷下越來(lái)越美麗,。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，從我做起,，從小事做起。讓我們攜起手來(lái),，共同創(chuàng)造一個(gè)文明,、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境,。

謝謝大家,！

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的演講稿篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好,！

您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？您想在一個(gè)姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎,？您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才,、工作嗎,？答案當(dāng)然是肯定的。

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡,；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注,？當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),，心情定會(huì)倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書(shū)達(dá)禮,，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng),，增長(zhǎng)著知識(shí),。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,，也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法,。如今在我們的校園里，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮,、紙屑、塑料瓶,、零食袋等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,，所有這一切,，都跟我們的文明校園極不相稱。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧,！自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明的初中生,！為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,，讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

謝謝大家,！

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的演講稿篇十一

敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

我是班的x,，很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)校園”,。

您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎,？您想在一個(gè)姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎,？您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才,、工作嗎,？答案當(dāng)然是肯定的。

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡,；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注,？當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時(shí)，心情定會(huì)倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書(shū)達(dá)禮,，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng),，增長(zhǎng)著知識(shí),。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,，也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法,。如今在我們的校園里，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮,、紙屑、塑料瓶,、零食袋等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,，所有這一切,，都跟我們的文明校園極不相稱?！皩W(xué)校是我家,，清潔靠大家”，我相信,，沒(méi)有哪一位老師,、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,、工作。愛(ài)美,、審美,、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,，同學(xué)們,，為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,，所以，我代表班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、請(qǐng)不要亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的人,。

2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

3、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,，主動(dòng)撿起來(lái)，及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi),；樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚,，做一個(gè)文明的人。

4,、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),，同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾；做一個(gè)講衛(wèi)生的人,。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi),，就是減少垃圾,；做一個(gè)節(jié)約的人。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧,！自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學(xué)生,！為了學(xué)習(xí),、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的演講稿篇十二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是xxx,，校園是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們生活的地方,，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境,，平時(shí)對(duì)校園環(huán)境應(yīng)該重視起來(lái)，現(xiàn)在我們學(xué)校其實(shí)有很多地方環(huán)境上面都做得不夠好,，我們作為一名學(xué)生,，應(yīng)該主動(dòng)去做好，去愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,，不亂丟垃圾,，不隨地吐痰，其實(shí)這種事一些基本的大家都明白這個(gè)道理,，這些也不讓我們?nèi)?，說(shuō)的就應(yīng)該主動(dòng)去落實(shí)，作為一名學(xué)生,，應(yīng)該有的素養(yǎng)就包括了這些,，我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明，一定要好好的去愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境,，現(xiàn)在越來(lái)越提這個(gè)事情了,，希望大家能夠重視起來(lái)，對(duì)于應(yīng)該做好的事情,，就不能夠馬馬虎虎,。

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，我們?nèi)巳擞胸?zé),，從自己生活上面做起,，首先我們要做到在學(xué)校不亂扔垃圾，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候?qū)W校的衛(wèi)生都是由我們各個(gè)班去打掃的,，自己亂扔垃圾,，無(wú)疑就是給別的班級(jí)的同學(xué)添麻煩，而且顯得很不文明，學(xué)校是非常美麗的地方,，環(huán)境非常不錯(cuò),，如果地上多了那么多垃圾，那我們生活在這個(gè)地方還會(huì)很舒服嗎,？能夠有一個(gè)舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎,？這肯定是不行的，所以我們需要主動(dòng)的做好這么一件事情,，不要亂扔垃圾，不要給別的班級(jí)造成麻煩,，同學(xué)們,，其實(shí)學(xué)校的環(huán)境非常的美麗，我們可以看一看周圍的環(huán)境,，那么多好,，大家怎么忍心去破壞呢，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我們要嚴(yán)格的去保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,，包括不亂扔垃圾啊，不隨地吐痰呀,，這些都是非常簡(jiǎn)單的,，更多的是我們要保護(hù)學(xué)校的一草一木。

我們學(xué)校有一片草地,，其實(shí)經(jīng)常都能看到,，上面有很多踐踏的痕跡，也有一些垃圾人在上面,，仔細(xì)的去觀察,，就能夠發(fā)現(xiàn),，那是非常不漂亮的,，導(dǎo)致了我們學(xué)校很多的綠化帶都遭受到了污染，所以我們要好好的去思考一下,，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,，同學(xué)們，我們一定要保護(hù)好學(xué)校的綠化,，如果綠化都被破壞掉了,，在學(xué)校又怎么能夠呼吸到新鮮空氣呢，做好自己,，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，從個(gè)人做起，我們還需要有很長(zhǎng)的路要走,，從生活當(dāng)中的一些細(xì)節(jié)做起，把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面,，不隨地亂吐痰，還有對(duì)于學(xué)校的綠化草地,，我們不要隨便的去踐踏，更加不要在上面扔一些垃圾,，那樣真的很不好，也不是一名學(xué)生應(yīng)該有的樣子,，同學(xué)們,，我們應(yīng)該重視起來(lái)，應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),，好好的去面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,，給自己足夠的時(shí)間,，耐心的去做好保護(hù)學(xué)校的`環(huán)境,，我們?nèi)巳擞胸?zé)。