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最新初二生物第二學(xué)期教學(xué)計劃(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-05 05:33:14
最新初二生物第二學(xué)期教學(xué)計劃(3篇)
時間:2024-07-05 05:33:14     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

初二生物第二學(xué)期教學(xué)計劃篇一

以學(xué)校工作計劃重點開展教學(xué)工作:堅持做到德育為先,努力踐行角色體驗活動,在教學(xué)中搭建師生交流平臺,提升和培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì),。同上學(xué)期一樣,繼續(xù)落實課堂有效性教學(xué)任務(wù)。努力加強課堂紀(jì)律管理,做好后進生的輔導(dǎo)工作,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),。爭取6個班的教學(xué)成績穩(wěn)步提升,為我校的教學(xué)質(zhì)量提高做好服務(wù),。

1.優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),滲透德育教育,力爭改變學(xué)生偏科觀念和厭學(xué)情緒。

2.課余時間,加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),提高自己的教育教學(xué)水平.

3. 努力加強課堂紀(jì)律管理,做好后進生的輔導(dǎo)工作,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),。努力培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣,嘗試先學(xué)后教的教學(xué)方法。

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念,在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢的基礎(chǔ)上力爭使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新和提高,。

2、繼續(xù)探究符合新課標(biāo)的課堂教學(xué)模式,并注意及時收集和整理相關(guān)的資料和模式,。

3.繼續(xù)落實課堂有效性教學(xué)任務(wù),。努力加強課堂紀(jì)律管理,做好后進生的輔導(dǎo)工作,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。

4,、組織好學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí)并提高其質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生分工合作,樂于交流,。

5、學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運用到課堂教學(xué)中,提高課時效率和教學(xué)質(zhì)量,。積極參加教研教改,。上好課,設(shè)計好教案,寫好教學(xué)反思。

6,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。精心設(shè)計導(dǎo)語;運用生動的語言;加強情感教育;精心誘導(dǎo)、強化教學(xué),。

7,、鼓勵學(xué)生自己觀察、思考、提問,并在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進行探究性方案的設(shè)計和實施,。

周次 教學(xué)內(nèi)容 課時

1-3 第一章 生物的生殖和發(fā)育 4節(jié)

4-7 第二章 生物的遺傳和變異 5節(jié)

8-11 第三章 生物的進化 3節(jié)

12-15 第四章 傳染病和免疫 2節(jié)

16-17 第五章 用藥和急救 2節(jié)

18-19 第六章 了解自己 增進健康 2節(jié)

20 復(fù)習(xí)考試 4節(jié)

初二生物第二學(xué)期教學(xué)計劃篇二

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容介紹生物的生殖和發(fā)育,、生物的遺傳和變異及生物的進化、傳染病和免疫,,用藥和急救,、了解自己、增進健康,。共6章,,內(nèi)容較上一個學(xué)期少了一些,探究實驗減少了一些,,增加了觀察和思考,,科學(xué)、社會,、技術(shù)等欄目,,增加了學(xué)生的閱讀量,擴大了知識面,。

1,、以全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

2,、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識地保護生物,,促進社會發(fā)展,。

3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活,。

4,、對學(xué)生進行唯物主義和愛國主義教育。

八(1)八(2)班共有接近一百學(xué)生,,學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還可以,,上學(xué)期生物的平均成績走在了中間,但高分較少,,同時由于不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多,,因此班平均分被拉下來了。這個學(xué)期要想辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,爭取成績有較大的提高,。

1、精心采取先進的教學(xué)方法,,對新教材進行研究,。

2,、精心組織和策劃好課堂教案。

3,、探索新的教學(xué)方法,,做到課堂質(zhì)量高效率。

4,、進行課外輔導(dǎo)和觀看教學(xué)短片,,提高學(xué)生的興趣。

5,、認真批改作業(yè),,從中解決學(xué)生存在的問題。

6,、培養(yǎng)優(yōu)生,,轉(zhuǎn)化后進生。

周次 授課內(nèi)容

1----2 生物的生殖和發(fā)育

3----5 生物的遺傳和變異

6----7 生物的進化

8----9 傳染病和免疫

10--11 復(fù)習(xí) 期中考試

12--13 用藥和急救

14--15 了解自己 增進健康

16--20 期末復(fù)習(xí),、期末考試

初二生物第二學(xué)期教學(xué)計劃篇三

為了進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,,全面提高學(xué)生的生物學(xué)素養(yǎng),本期我打算仍堅持以《初中生物新課程標(biāo)準(zhǔn)》為宗旨,,以部教務(wù)處的核心工作目標(biāo)"快樂 高效"課堂為指導(dǎo),扎實做好本期的教育教學(xué)工作,。

本期我任教八年級2個班的生物教學(xué),從今年上期期末統(tǒng)測的情況來看,,大部分學(xué)生的生物學(xué)基礎(chǔ)比較好,、興趣較濃。但每個班都有少數(shù)學(xué)生的生物學(xué)基礎(chǔ)較差,、學(xué)生物沒多大勁,。本學(xué)期的教學(xué)重心仍以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和生物學(xué)基本技能的提高為主。

1,、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):深入鉆研課改理論,更新教學(xué)觀念,,并結(jié)合教學(xué)實際交流學(xué)習(xí)心得,,寫好學(xué)習(xí)筆記。

2,、利用集體備課小組的力量對教材進行充分討論分析,,把握其深度和廣度。統(tǒng)一教案,、作業(yè)設(shè)計,、教學(xué)進度等等。

3,、每周積極參加至少一次集體備課,、研討新教材,,輪流說課、集體反思等活動,。

4,、充分利用電教手段,使用多媒體課件,,以提高課堂教學(xué)效率,。

5、發(fā)揮團隊合作精神,,備課組內(nèi)相互學(xué)習(xí),、幫助,精誠團結(jié),。每月定期開展聽,、評課活動。

6,、深入開展教學(xué)科研,,參與教研課題的研究,按時完成每學(xué)年撰寫論文的工作,。

7,、注重實驗教學(xué),努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實驗的理解能力,,設(shè)計和完成實驗的能力,,用圖表表述實驗和對實驗方案評價能力。

8,、加強中考試題研究,,落實生物奧賽培訓(xùn)工作和后進生轉(zhuǎn)化工作。

1,、精心選擇適宜的教學(xué)方法,,針對具體學(xué)情因材施教;

2、分層次設(shè)置課堂反饋練習(xí),,使優(yōu)生得到發(fā)展,,差生得到提高;

3、定期舉行單元考試,,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,,做到查遺補漏;

4、引領(lǐng)學(xué)生開展復(fù)習(xí)方法交流等活動,,讓優(yōu)生帶動差生共同進步,。

5、定期開展生物奧賽培優(yōu)和后進生輔基工作,。

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