“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

感恩的報告咋樣寫篇一

今年我校圍繞“感恩”開展了學(xué)生寒假實踐活動，即“四個一”活動：“每位學(xué)生寫一篇感恩父母的,，說說父母的特征和愛好,，說說在自己印象中關(guān)于父母的最深刻的事情；給父母制作一張感恩賀卡,，寫一句溫馨的祝福,，獻上一個真情的擁抱；為父母真誠服務(wù)一天,，替父母梳一次頭,，給父親捶一次背，為家庭做一次飯,，整理一次家庭成員的衣物用品,；與父母做一次敞開心扉的心靈溝通，談?wù)勛约旱脑竿屠Щ?，也聽聽父母對自己的殷切期望和真切關(guān)懷,。”

在上個學(xué)期的系列感恩教育活動的基礎(chǔ)上,，結(jié)合我校寄宿制的特點,，將“四個一”活動作為感恩實踐活動利用假期布置給學(xué)生，并以記錄和問答的形式制作《反饋表》要求家長和學(xué)生共同完成。

如：

1,、“寫一篇感恩父母的”,，這篇你擬的題目是什么？請摘錄原中你認(rèn)為最精彩的一段,。

2,、“制作一張感恩賀卡”，請你介紹賀卡制作或贈送的過程,，并將卡片里感恩的話語寫下,。

3、“為父母真誠服務(wù)一天”,，請描述你是怎樣為父母服務(wù)的,？如服務(wù)的時間、內(nèi)容,，父母的感受等,。

4、“與父母做一次敞開心扉的心靈溝通”,，請你描述溝通的形式,、內(nèi)容和感受。最后學(xué)生家長做出評價,。開學(xué)后全校進行反饋小結(jié),。

據(jù)統(tǒng)計，上學(xué)期共發(fā)出62張表,，開學(xué)后回收64張,，回收率為86%，其中有效表為477張,，合格率為7%,。從學(xué)生反饋表的填寫看，初中學(xué)生比高中學(xué)生完成的要好,，質(zhì)量要高,；初一年級幾乎全部完成，學(xué)生寫的由語老師批改,，以《感恩的心》,、《奉獻》、《給爸媽的一封信》,、《說聲謝謝》等為題的較多。在制作賀卡上,，大部分學(xué)生都是親自設(shè)計剪裁,，直接送給父母，圖案以心型為主。在為父母服務(wù)上,，以做家務(wù)事為主,，也有許多給父母洗腳捶背梳頭的，也有當(dāng)父母生病時,，端茶送水喂藥的,，等等。在與父母談心上,，克意去談得很少,，很多都是見縫插針的談話，飯桌上談話,，一邊看電視一邊談話,，大部分學(xué)生談完后寫到：“很愉快”“收益良多”“印象深刻”“關(guān)系更進了一步”等。也有些學(xué)生不好意思談,，或不愿談,，認(rèn)為很俗，認(rèn)為“真愛不必天天說”等等,。

從家長的評價看,，百分之八十的家長對這次活動開展的意義有著深刻的理解和肯定，均做出了正面的評價,，并希望學(xué)校繼續(xù)多組織類似的活動,，如有的家長還是第一次收到孩子親手做的賀卡，第一次孩子為他送水,，捶背,，洗碗，第一次和孩子談得那么多,，許多家長最后寫到“孩子真的長大了”,、“孩子懂事了”、“孩子變乖了”等,，許多家長寫的長篇評價,，即是對此活動的肯定，更多的又是寫給孩子看的心里話,，很多家長寫到：“孩子的聰明健康就是對父母最大的感恩”,、“要對得起家長老師的教育培養(yǎng)，努力學(xué)習(xí),，珍惜自己,，報效社會”等。只有少部分家長未作評價,；百分之六十以上的家長對孩子的感恩行動給予高度評價,，百分之二三十的家長對孩子的感恩行動評價為：“一般”,、“還可以”。

通過反饋統(tǒng)計,，我校這次學(xué)生假期的感恩實踐活動在家長的配合下開展得很順利,，學(xué)生和家長進行了有效的交流溝通，學(xué)生上了一堂生動的感恩教育,，學(xué)生通過實際行動對感恩有了更直接的理解,。

感恩的報告咋樣寫篇二

人常說，感恩是一種美德,，一個值得珍視的品質(zhì),。然而，當(dāng)我們生活在充滿競爭與壓力的社會中時,，我們很容易忽略那些曾經(jīng)幫助過我們的人和事,。近日，我參加了一場感恩報告會,，這讓我深切體會到了感恩的重要性,。在這場報告會中，我聽到了各種動人的故事和真誠的感激之言,，也更加明白了感恩是如何影響我們的生活,。

首先，聽到各種感恩故事讓我深感自己的渺小,。在報告會上,，有人感恩的對象是一位曾經(jīng)教導(dǎo)過他的老師，有人感恩的對象是一位幫助過他的朋友,，還有人感恩的對象是一位一直默默奉獻的父母,。這些人的故事讓我感受到了別人的溫暖和付出，也讓我反思自己是否也曾經(jīng)感恩過那些幫助過我的人,。在這個充滿競爭和爭論的社會中,，我們往往容易只看到眼前的利益和自我，很少去關(guān)注和感激那些付出的人,。然而,，這些感恩故事告訴我們，我們每個人都需要給予他人一份感激和關(guān)愛,，因為我們也曾受過別人的恩情,。

其次，感恩報告會讓我明白了感恩的力量,。在報告會上,，有位講述者講述了自己在危難時刻得到過的幫助，深情地說道：“正因為有他們的幫助,，我才能度過最困難的時刻,?！边@些感恩之言充滿了真誠和感激，也讓我深感感恩的力量,。感恩并不僅僅是一種表達，更是一種傳遞和分享的過程,。當(dāng)我們真誠地感恩他人時,，我們會收獲到更多的支持和關(guān)愛。而這種支持和關(guān)愛,，將會給我們帶來更多的力量和勇氣去面對生活中的困難和挑戰(zhàn),。感恩的力量是無窮的，它可以讓我們擁有更加積極樂觀的心態(tài),，從而更好地面對生活的各種挑戰(zhàn),。

再次，感恩報告會給我?guī)砹藘?nèi)心的觸動,。在報告會上,，有人感恩的不僅是那些照顧過他的人，還有那些傷害過他的人,。這讓我深思,，無論是對我們的付出，還是對我們的傷害,，我們都應(yīng)該抱著感恩的心態(tài)去對待,。因為感恩的心態(tài)會使人變得寬容和寬大，不會輕易記恨和計較,。只有不斷學(xué)會感恩,，并用一顆感恩的心去面對生活，我們才能真正擁有內(nèi)心的平靜和和諧,，去創(chuàng)造一個更美好的未來,。

最后，感恩報告會激發(fā)了我對于感恩的思考,。在聽完這場報告會后,，我開始反思自己的生活。我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)忽視了太多能夠感恩的事情,，也錯過了太多表達感恩的機會,。社會的競爭使我變得越來越自私，很少關(guān)注他人的需要,，也沒有及時地表示感激之情,。然而，我深知感恩的重要性,，感恩的力量是如此的強大,。因此,，我下定決心要積極地表達感恩，關(guān)注他人的需要,，為身邊的人帶來溫暖和力量,。因為只有當(dāng)我們真正感恩時，我們才能真正活在當(dāng)下,，擁有一個充實而美好的人生,。

感恩，是一種美德和品質(zhì),。它能讓我們更加關(guān)注他人的需要,，更好地感受和珍惜生活。感恩報告會讓我深刻體會到了感恩的重要性和力量,。通過聽到各種感激之言和動人故事,，我對于感恩有了更深的認(rèn)識和思考。我相信,，只有當(dāng)我們積極地表達感恩,，才能真正體會到感恩的力量。讓我們在日常生活中,，時刻保持感恩的心態(tài),，將感恩融入到每一個細(xì)微之處，讓我們的生活更加豐盈,、美好,。

感恩的報告咋樣寫篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我很遺憾自身在這個時候向公司正式提出辭職。

我自20xx年xx月xx日進入xxx股份有限公司,，20xx年xx月xx日調(diào)入到籌備組,，到現(xiàn)在已經(jīng)有半年了，正是在這里我開始踏上了社會,，完成了自身從一個學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變,。

公司的過去半年里，利用公司給予良好學(xué)習(xí)和鍛煉時間,，學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實了自身,，并增加自身的一些知識和實踐經(jīng)驗。我對于公司半年多的照顧表示真心的感謝,！今天我選擇離開并不是我對現(xiàn)在的工作畏懼,，承受能力不行。經(jīng)過這陣的思考,，我覺得離我所追求的目標(biāo)越來越遠,。人如果沒有追求，他的生活很乏味,，相信公司領(lǐng)導(dǎo)會給予諒解,。

我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自身都是一個考驗,，公司正值用人之際，公司項目的開展,，所有的前續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進,。也正是考慮到公司今后推進的合理性，本著對公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,，為了不讓公司因我而造成的決策失誤,，我鄭重向公司提出辭職，望公司給予批準(zhǔn),。

祝公司項目順利推進創(chuàng)造輝煌，祝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里,！

此致

敬禮

簽名：

日期：20xx年xx月xx日

感恩的報告咋樣寫篇四

感恩報告是一種表達感恩之情的方式,，通過分享心中的感恩，不僅可以使我們更加珍惜眼前的生活,，更能夠激發(fā)我們內(nèi)心最深處的善良和溫暖,。我有幸參加了一場精彩的感恩報告會，深受感動和啟發(fā),。在這個會上,，我學(xué)到了很多東西，讓我對生活有了全新的體悟,。

首先,，感恩報告讓我認(rèn)識到人與人之間的力量是無限的。在報告中,，有人用微笑和問候拯救了無數(shù)的生命,；有人用一次次的關(guān)懷和陪伴改變了他人的人生。他們并沒有擁有太多的財富或者權(quán)利,，但是他們用他們微薄的力量和真摯的心意去幫助他人,，讓他人能夠感受到溫暖和愛。這讓我深深地體會到,，每一個人都有能力去影響別人的生活,，哪怕只是微不足道的小事。正是這種無私的付出,，才是人與人之間最美好的聯(lián)系,。

其次，感恩報告讓我明白了感恩的重要性,。在快節(jié)奏的生活中,，我們往往容易忽略了身邊許許多多對我們付出的人和事情。感恩報告會讓我不僅僅關(guān)注到了那些正面的,、積極的東西,，還幫助我明白了那些看似負(fù)面的經(jīng)歷和困難也是讓我們成長的寶貴財富,。從別人的感恩報告中，我看到了許多人在離開家鄉(xiāng),、面對病痛,、經(jīng)歷挫折時依然堅持著樂觀和感恩的態(tài)度。他們并沒有抱怨和消沉,，而是積極面對生活的一切,，從中找到力量和前進的動力。這給了我很大的鼓舞,，讓我明白了感恩的力量是如此的重要,。

再次，感恩報告使我重新審視了自己的生活態(tài)度,。在聽到別人的感恩報告時,，我才發(fā)現(xiàn)原來自己一直以來都過著一種被動的、消極的生活,。相比之下,，那些感恩報告中的人們都是積極樂觀的，即使在面對困難時也能保持一顆感恩的心,。他們的樂觀態(tài)度不僅讓他們自己變得強大,，還能夠在充滿困境的環(huán)境中給予別人希望和力量。我深刻地思考了自己的生活,，認(rèn)識到積極的生活態(tài)度才是我們成功的關(guān)鍵,。只有心懷感恩，我們才能從容面對生活的起伏和挑戰(zhàn),。

最后,，感恩報告使我更加明白了什么是真正的幸福。在我們追逐物質(zhì)和名利的時候,，我們很容易迷失方向,，忽視了內(nèi)心的需求。其實,，真正的幸福并不是來自于擁有多少財富和權(quán)利,，而在于能夠感受到生命中的每一份善意和愛。從報告中,，我看到了那些擁有最簡單生活的人們,，卻能夠從內(nèi)心深處感到幸福。他們的幸福來自于與家人朋友的相伴相守,，體驗到與他人通力合作的快樂,，以及與他人分享自己的喜悅。他們明白，真正的幸福是建立在人際關(guān)系和內(nèi)心滿足的基礎(chǔ)之上的,。

通過聽感恩報告,，我明白了人與人之間的力量是無限的，我們每個人都有能力去影響別人的生活,；感恩是一個重要的品質(zhì),，它讓我們懂得感恩一切，即使是看似負(fù)面的經(jīng)歷也是讓我們成長的機會,；重新審視自己的生活態(tài)度,，才能找到真正的幸福。我將抓住這次機會,，將感恩的理念融入到自己的生活中,，用更加積極而感恩的心態(tài)去面對未來的人生。

感恩的報告咋樣寫篇五

前天,，聽了師德報告會,。說實在的，不敢相信坐在我正前方的老師是個年過花甲的老人,，雖然她的頭發(fā)微微有些泛白，但溫柔的語調(diào),，充滿激情的演講,，飽滿的精神，無不吸引著我,。

報告一開始,，丁老師回顧了自己年輕時的就業(yè)之路，雖然當(dāng)教師是出身畫畫世家的她未曾想到的,，但當(dāng)命運之神作出這個決定時,，丁老師在“改變不了的就接受，改變能夠改變的”思想的激勵下,，走上了教學(xué)之路,。盡管遇到諸多不順，嗓子喊到幾乎說不出話,，但丁老師毫不埋怨,，她暗暗地告訴自己：“不重復(fù)別人的工作，一年比一年好,，一年比一年創(chuàng)新,！”于是在工作中，丁老師投入了更多的激情,，她帶領(lǐng)孩子們?nèi)タ创蠛?，感受大海的寬闊胸襟；帶領(lǐng)孩子們?nèi)ヅ实巧椒澹形蛏焦然芈暤恼芾怼牭竭@里,，我不禁感嘆丁老師堅定執(zhí)著的教育精神與智慧獨特的教育藝術(shù),。比照自己，或許選擇教師這一職業(yè)也不是心之所向,，所以當(dāng)自己在工作中遇到挫折時,，內(nèi)心會有抱怨，有彷徨,，甚至對自己能否在教育的天地里收獲屬于自己的芬芳而產(chǎn)生懷疑,，盡管工作已有六年，但自己似乎仍對自己小心翼翼,，做事瞻前顧后,，不敢大膽突破，而現(xiàn)在丁老師用自己的經(jīng)歷在告訴我,，年輕人選擇了一份工作,，就應(yīng)把它當(dāng)成一項事業(yè)去經(jīng)營，盡管其間會有坎坷,，但只要堅定信念,，全身心地投入總會看到收獲的那一天，而放開手腳,，大膽地創(chuàng)造性地工作是輔佐你走向成功的金鑰匙,，是讓你的工作充滿靈動之美的法寶。

報告中當(dāng)丁老師講到她的一個學(xué)生急需動眼部手術(shù),，焦急的丁老師在送學(xué)生進手術(shù)室的那一刻,，向醫(yī)生下跪懇請醫(yī)生確保手術(shù)的安全時，我的眼睛濕潤了,。這是多么崇高而偉大的師愛?。≡诰o要關(guān)頭,，老師惟一能做的就是懇請醫(yī)生確保手術(shù)的安全,，這一跪是教師發(fā)自心底的對學(xué)生的關(guān)愛，是教師真正做到了把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,！這樣崇高的愛能穿越一切力量,，感天動地。作為一名還未擔(dān)任過班主任的青年教師,，我或許還未品嘗到當(dāng)班主任的幸福感,，但作為任課老師，我也努力地去關(guān)愛每一個孩子,，去洞察每一個孩子的心靈世界,，現(xiàn)在想想,，比起丁老師，我對學(xué)生的愛似乎又是那么的渺小與卑微,，在教學(xué)之路上,，我要學(xué)的有很多，而我也一定會把學(xué)生當(dāng)成我生命的一部分,，用博大的愛去愛護我的每一位學(xué)生,。

聽丁老師的報告我時不時地在心里想，像丁老師這樣一位在教學(xué)上成就出眾的人該是多么幸福啊,?？僧?dāng)丁老師講到她惟一的孩子英年早逝時，我的內(nèi)心突然產(chǎn)生無比的悲痛,，盡管丁老師在簡短的回憶往事時沒有顯示出一絲悲傷與痛楚,，但我的內(nèi)心卻在剎那間猶如崩斷的弦一般空空蕩蕩，丁老師說在那段黑暗的日子里是孩子們給予她力量,，當(dāng)孩子們異口同聲地喊她“媽媽”時,，讓她覺醒世間還有這么多的孩子等著她去愛，所以她又全身心地回到了課堂,，她把全部的精力與愛都傾注在了學(xué)生們的身上——————而我的擔(dān)心又是多余的,，丁老師確實擁有著幸福的晚年生活，雖然失去了自己的孩子,，但千百個她的學(xué)生關(guān)心著她的生活,，每逢佳節(jié)，五湖四海的學(xué)生都會回到她的身邊,，為她送來祝福與歡樂,，丁老師怎么會不幸福,，這是博愛的回報啊,，難怪丁老師微笑著說：“成就在快樂、幸福中獲得,?！?/p>

聆聽完老師的報告，我的內(nèi)心涌動著無數(shù)的感動,，為丁老師堅定執(zhí)著的教育精神所感動,；為丁老師智慧細(xì)致的教育藝術(shù)所感動；更為丁老師全身心地?zé)釔蹖W(xué)生,，充滿偉大母愛的教育靈魂所感動,，丁老師是人類靈魂工程師的偉大踐行者，從她身上我明白了教育的真諦,，感動之時,，我在心底默默地告訴自己：我也一定會成為教學(xué)之路上的幸福使者！

感恩的報告咋樣寫篇六

12月22日下午，我們學(xué)校1700多名師生及家長一起聆聽了z老師生動感人,、發(fā)人深省的演講,。

伴著優(yōu)美的音樂，唐老師要求全體師生閉上眼睛,，放松心情慢慢地傾聽童年往事,、成長樂趣、老師和父母的呼聲,，大家又一次感受到父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩,，教師諄諄的教誨之情。慢慢地,，同學(xué)們進入了一個感恩的情感世界,，再也控制不住沉淀已久的情感，潸然淚下,，輕輕地抽泣,。隨后，部分學(xué)生上臺滿懷深情,，真誠地說出了自己的肺腑之言“爸爸,、媽媽，我愛你們,！”,，“老師，您辛苦了,！謝謝你們,！”臺上臺下合奏愛的樂章。

本次報告會,，唐老師用他淵博的知識,，富有磁性的聲音，真摯的語言,，精彩的演講,，感染著在場的每一個人。喚起了在場每一個人的感恩之心,，凈化了我們的心靈,。許多同學(xué)會后紛紛表示，要感恩父母,、感恩老師,、學(xué)會做人，立志成才,，回報社會,。報告會為父母和孩子,，教師和學(xué)生搭建了一座溝通的橋梁，將學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的教育作用進行了完美的結(jié)合。

通過這場勵志報告會,，喚醒了我們知恩,、感恩、報恩的意識,，使我們懂得了生命的意義,，懂得了愛的真諦，懂得了應(yīng)該擁有充實而快樂的人生,；也為父母和孩子,、老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁，有力促進了學(xué)校德育工作更深入開展,。

看著一個個孩子純真的小臉,，動情的神色，聽著他們誠摯的肺腑之言,，我為自己是一個老師而欣慰而自豪,。想著平時對他們的教育，是不是可以做的更好一些呢,？每次的教育如果能撥動他們的心弦,，打動他們的心，可能就會收到良好的效果,。多對孩子進行積極的心理暗示,，激發(fā)他們積極向上的志向，每個孩子都是聰明的,、可愛的,。只要引導(dǎo)得當(dāng),，就一定能把他們教育的更出色,。懷著一感恩的心，爭取做一個更優(yōu)秀的教師。

z勵志感恩報告會聽后感提要：本次報告會,，唐老師用他淵博的知識，富有磁性的聲音,，真摯的語言,，精彩的演講，感染著在場的每一個人,。喚起了在場每一個人的感恩之心,，凈化了我們的心靈,。

感恩的報告咋樣寫篇七

幾千年來，人們把忠孝視為天性,，甚至作為區(qū)別人與禽獸的標(biāo)志,。孝道是中華民族的兩大基本傳統(tǒng)大的行為準(zhǔn)則之一。

可是,，忠孝雖是圣賢提出來的,，卻不是圣人想出來的。它是我國古代長期社會實踐的歷史產(chǎn)物,。國與家是緊密相連的,，“國”與“家”的關(guān)系協(xié)調(diào)的好，則天下治,，反之則亂,。保證實現(xiàn)國家、君主有效統(tǒng)治的最高原則是“忠”;鞏固基層社會秩序,，增加鄉(xiāng)黨鄰里和睦,，父慈子孝的最高原則是“孝”。一個國家,，一個社會,，最基本的細(xì)胞是家庭，因而,，忠孝二者相較,，孝比忠更基本?！妒?jīng)》中的《孝經(jīng)》更是把孝當(dāng)作天經(jīng)地義的最高準(zhǔn)則,。

想想你剛出生時，父母日夜的守護,，是那么的任勞任怨,，那么的真心切切，當(dāng)你懂事之后不應(yīng)該對父母“晨昏定省”么!設(shè)身處地,，將心比心,，體恤父母的用心良苦，所以有“天下無不是父母的說法,。

每次回家都有每一次的心情感觸,，當(dāng)我們慢慢的長大的時候，我們發(fā)現(xiàn)我們的父母慢慢的變老,，臉上的皺紋,，黑發(fā)中少許的白發(fā)絲，滄桑的臉龐,，這就是養(yǎng)育我們的父母,，為了我們的健康成長,，一直有天塌下來，他們愿意心甘情愿的頂著,，那就是我們的父母,，挺直的腰板逐漸的彎曲，所以在我們即將畢業(yè)的時候我們應(yīng)該抓緊時間孝敬父母,，為他們承擔(dān)一下力所能及的事情,，畢業(yè)后更應(yīng)該讓父母過上好日子。

有很多人,，覺得父母總是責(zé)備自己,，不愛自己?？墒撬麄儏s不知“愛之深,，責(zé)之切”這至深至愛之情。在當(dāng)今社會,，更是出現(xiàn)了許多荒唐的現(xiàn)象,，很多的父母是在受子女的管束，受子女的責(zé)罵,，甚至虐待,。其不知，施在人身既是施在己身,。早晚有一天,，他們的子女會將這份債還在他們自己身上的!人生首要之事——莫過于盡孝。所謂“樹欲靜而風(fēng)不止,，子欲養(yǎng)而親不待”,，故行孝當(dāng)及時。錯過機會,，將是終身的遺憾!

在中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)道德中,，“勤儉”是一種重要的美德。而“勤儉”這一美德顯然是由孝衍生出來的,?！缎⒔?jīng)庶人章》講到：“用天之道，分地之利,，謹(jǐn)身節(jié)用,，以養(yǎng)父母”這就是對這一關(guān)系的概述。沒有人會認(rèn)為一個揮霍無度的人是在踐行對父母的孝道,。勤儉也不是一種時尚,，它是永恒的一種美德,，不僅在古代,，在現(xiàn)代更是如此,。在《公民道德建設(shè)實施綱要》中提出的二十字基本道德規(guī)范中，就有勤儉這一美德,。勤儉精神的實踐也就是艱苦奮斗或說是艱苦樸素,，我黨主要的領(lǐng)導(dǎo)人對于此更有過精辟的論述，最具代表性的就是胡錦濤同志不斷強調(diào)的“兩個務(wù)必：務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛,、謹(jǐn)慎,、不驕、不躁的作風(fēng),，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng),。”在此基礎(chǔ)上,，胡錦濤同志還提出了要“勤儉建國”,，將勤儉與國運聯(lián)系起來：“弘揚艱苦樸素、勤儉建國的精神,，堅決反對浮夸,、急功近利，堅決反對鋪張浪費,、大手大腳,。

一個青少年能否成長，最終要看他在認(rèn)識世界,、改造世界方面取得了多少成就,，要看他為人類社會的進步做出了多少貢獻，還要看他的道德品質(zhì)達到了怎樣的高度,。如果沒有勤勞儉樸的品德,、艱苦奮斗的精神，他就不可能有所作為,，不可能做出貢獻,，也不可能具有高尚的道德品質(zhì)，一句話,，他就不可能成為于國家,、社會、人類有用的人才!

古語說：“羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義,。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,，滴水之恩當(dāng)涌泉相報,，因此，我們應(yīng)該懂得感恩,，懂得感謝父母,。

當(dāng)我第一次喊爸爸媽媽的時候,，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我,。父母,，是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。

當(dāng)我們遇到困難,，能傾注所有一切來幫助我們的人,，是父母。 當(dāng)我們受到委屈,，能耐心聽我們哭訴的人,，是父母。 當(dāng)我們犯錯誤時,，能毫不猶豫地原諒我們的人,，是父母。 當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝,，與我們分享喜悅的，是父母,。

父母給予了我們生命,，是父母辛勤的養(yǎng)育了我們，我們的成長凝結(jié)著父母的心血,。每一個人都是在父母的細(xì)心關(guān)懷下,，百般愛護和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長大的。父母的親子之愛只能用兩個詞語來形容,，無私、偉大,。他們可以為子女付出一切,，也甘愿付出一切。父母之愛位于人世間各種各樣的愛之上,。我們有的隊員很少知道父母的辛苦,，總是伸手向父母要這要那，認(rèn)為父母給孩子吃好,，穿好,，用好是天經(jīng)地義的。在父母不滿足他的要求時還耍脾氣,。要知道,，感恩父母,，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。

父母所積累的人生經(jīng)驗是極其寶貴的,，往往是我們在課堂上,，書本里學(xué)不到的，他們對我們這些經(jīng)驗的傳授是不計回報,、真心實意的,。我們應(yīng)該認(rèn)真聽取，虛心接受,，否則就會失去接受良好教育的機會,，那可悲可嘆的。

感恩父母是不分實踐,，不分地點,，不分遠近的!每時每刻我們都應(yīng)該孝敬父母!在父母身邊時,，多親近父母,，因為其實他們要求的并不高，他們只是想和你在一起而已,，不論貧賤富貴!當(dāng)你不在父母身邊時,，多想念父母，經(jīng)常打電話,，把打給朋友的那些無聊的電話,，分給父母一個，這是父母多么廉價的要求啊!在日常的生活中,，你更可以感恩父母,。孝經(jīng)云：“身體發(fā)膚授之父母，不敢毀傷,，孝之始也,。”這告訴了我們?yōu)槿俗优?，?dāng)要徐匯照顧自己,，千萬不要讓父母掛心自己的健康，尤其是不良的嗜好,，更不可以沾染,，如酒、色、賭等,，它們都死毀家損身的禍?zhǔn)?。父母要的不是你的功成名就，要的不是你的飛黃騰達,，他們祈求的不過是你平平安安,，快快樂樂的生活。

作為有孝心的子女應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會處事,，學(xué)會做人，不辜負(fù)父母的愿望,，實現(xiàn)父母的期望,，這是最最重要的孝行。隊員們,，從小應(yīng)該培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,，努力學(xué)習(xí)，快樂生活,，讓父母放心,，讓父母欣慰，讓父母以你為自豪,，這就是我們孝敬父母的最大實際行動,。

我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關(guān)懷,。孝順父母是中華的傳統(tǒng)美德,，從我懂事起我就一直想以后有能力了以后要如何回報父母，現(xiàn)在我雖已成人了,，但還沒有工作掙錢,，我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。所以只能在家時多為父母分擔(dān)些家務(wù),，了表對父母的感恩之情,。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗,，給他們唱段曲兒,，陪他們逛逛街，散散步,，我也會感到心里的安慰,。學(xué)會感恩,學(xué)會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,，讓他們能多休息一會兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語我盡我所能給父母帶來最難忘的美好時光,，讓他們開心,讓他們驕傲,。

通過此次社會實踐，我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識,，我知道,，作為一個大學(xué)生，肩上撐起的不單單是學(xué)習(xí)的使命,，更有著如何做人,、如何生活、如何為將來打下基礎(chǔ),，這一切的一切,，都讓我受益匪淺，也積累了不少生活上的小經(jīng)驗,，極大的豐富了我的人生閱歷,。母愛是船,，父愛是海,。母親的愛，點燃了我們心中的希望,，父親的愛,，鼓起我們遠航的風(fēng)帆。是父母生育了我們,，讓我們體驗生命,，了解這時間的萬物;是父母讓我們不斷成長，讓我們明白一個又一個人生的哲理;是父母幫助我們度過難關(guān),，在我們心靈孤獨時給予我們力量,。我明白了當(dāng)父母的幸苦，雖然以前都是只知道父母很幸苦,，但這次卻讓我真正的體會到這點,。要操持一個家，不是一件容易的事情,，爸爸媽媽每天對著同樣的事物也會厭倦,，有時候干完活看會兒電視是爸爸媽媽唯一的娛樂，以后我一定要找多點娛樂給爸爸媽媽,，多陪陪爸爸媽媽,。

生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的,，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心,。當(dāng)父母生病時,，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語,，哪怕一碗自己做好的方便面,，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,，并不難做到,。 父母，永遠是我們最值得感謝的人!

所以我們應(yīng)該孝敬感恩父母

感恩的報告咋樣寫篇八

懂得感恩,，更要學(xué)會感恩

郭**

20xx年1月10日~2月11日

延安市子長縣

當(dāng)今,，很多大學(xué)生都是過著“衣來伸手飯來張口”的日子，拿著父母的錢,，到處招搖,，同時，還埋怨生活的種種不公,，不懂感恩,，不懂知足。為此,，我的寒假社會實踐報告,，便以此為契機，一方面向那些曾經(jīng)幫助自己的人表示感謝,，同時也為了培養(yǎng)自己的懂得感恩,，懂得知足的情感?！鞍偕菩橄取?，感激對父母養(yǎng)育之恩，不僅給了自己生命,，更是教會了自己如何做人,。

古詩云：“慈母手中線，游子身上衣,。臨行密密縫,，意恐遲遲歸。誰言寸草心,，報得三春暉”,。唐代詩人孟郊的這首《慈母吟》不僅道出了天下兒女尤其是游子的心聲，更說盡了一個母親對孩子的牽掛,。常言“兒行千里母擔(dān)憂”,。孝，是稍縱即使的眷戀,；孝,，是無法重視的幸福,；孝，是一失足成千古恨的往事孝,，其為人之本也,，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人,。孝心是無價的,。感恩父母，是每個人都應(yīng)該去做的.,。父母嘔心瀝血,，養(yǎng)大了我們， 我們應(yīng)該懂得去感恩父母,。首先,，應(yīng)當(dāng)是內(nèi)心之處的對父母的感激，其次,，是在生活之中,，對父母要處處關(guān)心，多幫助父母做一些事情,，同時,，搞好自己的學(xué)業(yè)也是對父母的最好報答,，我想父母不需要我們給予他們?nèi)f貫錢財,，給予他們最好的報答，莫過于我們每個做兒女的都過得很好,。這就是最重要的,。我們要從內(nèi)心之中感謝自己的父母，感激他們所給我們帶來的所有東西,，最重要是感謝父母對我們的關(guān)心和照顧,。 所以，這個寒假,，主要的實踐活動為感激自己的父母,，在家中多幫助自己的父母做家務(wù)，同時在細(xì)節(jié)上關(guān)心他們的生活起居,，關(guān)心他們的一些身體狀況,，幫助父母分擔(dān)一些家庭瑣事，同時,，不遺余力的想一些可以讓父母開心的事情,。讓父母從根本上了解到自己的兒女已經(jīng)長大成人了。本次寒假實踐活動時間跨度為整個寒假,，具體時間安排如下,。一,、幫助父母做家務(wù)。 二,、從內(nèi)心上關(guān)心,，體諒父母。三,、從自己做起,，樹立一種對父母付出的一種感激之情。四,、由己推人,，樹立一種對社會的感激之情。老師,，朋友,，同學(xué)等，一路陪我們走來,，是我們歲月路上的永恒 伴侶,，這是很美好的一些事情。

我們的人生路上,，會遇到很多的人,，他們共同為我們的生活增添色彩，所以,，我們要懂得珍惜,，懂得感恩。讓我們一起走過的日子,，不會因為時間的流逝,，而煙消云散。用一顆感恩的心去對待父母,，用一顆真誠的心去與父母交流,，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界,，已經(jīng)是足夠的偉大,，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報,，默默的為我們付出,，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧,，感謝父母們給予的一點一滴,。祝福所有的父母幸福安康！同學(xué)們,，讓我們學(xué)會感恩父母吧,，讓我們永遠記得孝心的存在,。

本次寒假實踐活動，讓我認(rèn)識到了作為一個大學(xué)生應(yīng)怎樣做,，在學(xué)習(xí)生活之中,，要多多明白和懂得感恩，越容易獲得的越珍貴,，我們需要高度警惕,，凡是清逸的來到身邊的，都是珍貴的,。我們不能認(rèn)為輕易獲得的就沒有多大價值,，相反，最容易獲得的是最珍貴的,，應(yīng)該把它看成是上蒼的恩賜,，也應(yīng)該把這個道理看作是人生寶典。更要學(xué)會感恩,。懂得知足,，懂得珍惜。