計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學習。
小班保育員的工作計劃篇一
新學期來到了,,我班幼兒經(jīng)過兩年的學習,,幼兒跟各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應集體生活,,能愛學習,,熱愛集體,團結(jié)友愛,,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),,能跟小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣,,初步的生活自理能力,。
對本班的情況我作了新的工作計劃,本學期要組織好,,計劃生活的每個過度環(huán)節(jié),,進一步加強班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活跟學習習慣,。
幼兒進入大班就要使用筷子吃飯,,部分幼對拿筷子還是比較陌生。特別是插班的幼兒要耐心地教導,,其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯,。利用自已帶班時引導幼兒用筷子來木珠、波子,,為了進一步加強拿筷子開展一些夾珠小競賽,,督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心,加強鍛煉,,不斷進步,。
進餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩,拿玩具玩要輕拿,、輕放,,說話不要太大聲,對人有禮貌,,珍惜公共財物,。不要在走廊嬉戲,,追逐,打架等現(xiàn)象,。平時下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水,,不浪費水源,不喝生水的習慣,。
進一步引導幼兒用正確的睡眠姿勢,,不要趴低睡。加強幼兒學習疊被子,,裝枕頭套,,結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的比賽,,鼓勵幼兒要有自信心,,加強鍛煉。
引導幼兒要保持個人衛(wèi)生,,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,。知道保護自己的眼、耳口,、鼻以及認識身體的主要器官及功能,,了解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,,經(jīng)常流鼻血的,,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當鼻子發(fā)癢的時候不要挖,,只要用手在外按摩防止流鼻血,。
嚴格要求自己要配合老師做好課前準備,教學學具,,組織幼兒要安靜情緒,,上活動課前準備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話的`好習慣,。
小班保育員的工作計劃篇二
新學期來到了,,我班孩子經(jīng)過兩年的學習,孩子和各項能力都有所提高,,體質(zhì)有所增強,,全班孩子都愿意上孩子園,適應集體生活,,能愛學習,,熱愛集體,團結(jié)友愛,,大部分孩子在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),,能和小朋友友好相處,。孩子有較好的生活習慣和初步的生活自理能力。為了進一步加強班級的常規(guī)管理,,培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣,。根據(jù)本班孩子的特點,特制定如下計劃:
隨時注意觀察孩子的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
培養(yǎng)孩子良好的習慣,,提高他們的自理能力,。在各種活動中激發(fā)孩子的活動興趣,加強孩子的自律性,,培養(yǎng)孩子良好的活動習慣,。
1、能和小朋友友好相處,、互相關(guān)心、互相幫助,。
2,、能習慣集體生活,遵守集體規(guī)則,,不擾亂別人,。
3、能愛護孩子園的玩具,、用具,、樹木和花草等。
4,、自己能做的事自己做,,愿意為同伴和集體服務。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早,、好,、再見、謝謝,、別客氣等,。
5、別人送東西要得到父母同意才能接受,,逐步養(yǎng)成說話輕,、走路輕、放下東西輕的習慣,。
6,、進一步培養(yǎng)孩子愛父母,、愛集體的情感,喜歡孩子園,,愿意參加孩子園的各種集體活動,。
引導孩子要保持個人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,。知道保護自己的眼,、耳、口,、鼻以及認識身體的主要器官及功能,,了解簡單的保護方法。例如有個別孩子喜歡挖鼻子,,經(jīng)常流鼻血的,,就告訴孩子鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當鼻子發(fā)癢的時候不要挖,,只要用手在外按摩防止流鼻血,。
1、配合教師組織好各種教育活動,。
2,、認真作好每天孩子的帶藥情況記錄, 并按時為帶藥孩子喂藥,。
3,、細心觀察孩子在園期間的活動情況。 如發(fā)現(xiàn)異常,,及時向家長取得聯(lián)系,,采取合理的.調(diào)理措施,確保孩子健康成長,。
小班保育員的工作計劃篇三
上學期,,我園的幼兒保育工作在園領導的帶領下,積極貫徹落實“預防為主”,、“安全第一”的思想,,從完善各項制度入手,保育員的崗位意識和服務意識逐步提高,,但在有些方面還是存在著許多不足之處,,需要我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗,探索保育工作新途徑,。
1,、目前,我園的廣大教師通過學習新《綱要》及《規(guī)程》,,教育觀念有了飛躍的進步,,在一日活動中注重保教結(jié)合,,她們能把保育很好的滲透到幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié),但教師普遍也對幼兒的生理健康較為重視,,而對幼兒心理健康有所疏忽,。
2、本學期,,保育員隊伍有較大的變動,,辭退1位老阿姨,新進阿姨1人,,原1位阿姨轉(zhuǎn)去分部工作,,1位老師轉(zhuǎn)崗,因此需認真做好從業(yè)人員的各項工作調(diào)整,、安排,、布置以及日常操作指導。
3,、對班級保育工作:如戶外活動,、午餐、午睡等環(huán)節(jié)還需加強檢查,,保證安全有序管理,。
4、營養(yǎng)員工作責任性,、自覺性較差,,對自身的烹飪技術(shù)缺乏鉆研精神,,在工作中需經(jīng)常督促,,爭取不斷提高師生飯菜質(zhì)量。
1,、進一步完善各項衛(wèi)生,、安全制度,健全各條線管理網(wǎng)絡,,加強食品從業(yè)人員管理建設,,結(jié)合本園實際情況,強化規(guī)范操作流程,,做到有章可循,,確保幼兒食品衛(wèi)生安全。
2,、加強保育隊伍建設,,樹立全方位保育觀念,逐步提高保育質(zhì)量,。
1,、本學期教師保育工作的具體要求,,以面向全體幼兒發(fā)展為中心,突出心理保育,,突出一日生活環(huán)節(jié)的保育中心,,并施以保育對策,保教互相滲透,,使保教相結(jié)合的原則真正的得以實現(xiàn),。
2、認真執(zhí)行晨檢制度,,不流于形式,,做好晨檢及全日觀察記錄,班主任做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,,并做好記錄。
3,、積極做好疾病防治工作,,加強環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄,有效預防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生,。
4,、提高營養(yǎng)員的政治思想、業(yè)務素質(zhì),,強化規(guī)范操作,,樹立正確的服務觀和質(zhì)量觀,定期組織食堂人員學習有關(guān)食品衛(wèi)生法等內(nèi)容,,嚴格把好食品安全關(guān),,提高食堂工作人員的整體素質(zhì)。
5,、進一步提高保育員的思想及業(yè)務技能,,加大檢查力度,對新手加強操作指導,,完善保育員獎懲細則,,獎勤罰懶,做到獎罰分明,,從而提高工作強度,,使保育工作質(zhì)量有明顯提高。本學期通過開展多次政治學習及技能操作活動,,使他們能在思想及業(yè)務上取長補短,,共同提高。
6、堅持把安全工作放在首位,,創(chuàng)設良好的設施條件,,協(xié)助后勤部門加強安全檢查,把每周一作為安全檢查日,,確保師生工作,、生活的安全。
7,、做好特殊兒童的資料積累,,加強與家長溝通,平時在午餐,、午睡,、運動等環(huán)節(jié)中加強保育,并給予特殊照顧,。
8,、定期同園長室檢查老師在一日活動中的保育工作質(zhì)量,堅持執(zhí)行家訪制度,,對連續(xù)3天不來園的幼兒,,做好家訪,寫好缺席記錄,。通過評選文明班等途徑,,促使老師不斷增強幼兒保育工作。
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1,、開學準備
2,、收齊幼兒入園二卡
3、新小班幼兒預防接種記錄登記
3,、新進人員體檢工作
4,、新學期工作安排(包干區(qū)劃分等)
4、食品從業(yè)人員學習活動(觀看食品衛(wèi)生法錄像)
5,、建立體弱兒檔案
6,、安全工作大檢查
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1,、幼兒身高,、體重測量
2、體弱兒,、貧血幼兒矯治工作
3,、保育員業(yè)務學習:怎樣有效的做好傳染病的預防措施?
4、文明班評比活動
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1,、幼兒服一次預防藥
2,、版報宣傳:(內(nèi)容按季節(jié)性)
3、幼兒防寒保暖工作
4、體弱兒月小結(jié)
5,、幼兒秋游安全教育活動
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1,、幼兒視力普查
2、撰寫專題小結(jié)
3,、文明班評比活動
4,、食品衛(wèi)生法學習
1、體弱兒小結(jié)
2,、保健工作小結(jié)
3,、學期結(jié)束工作
小班保育員的工作計劃篇四
保育員的工作與每個幼兒息息相關(guān),它關(guān)系到每個幼兒的健康成長,。因此,,作為保育員都應時刻去關(guān)心、照顧他們,。如:在生活上,、飲食方面等。這學期我們通過各種活動,,使幼兒在各方面的能力都有了很大的提高,。如:會自己吃飯、自己脫衣,、脫鞋等,,并知道不隨便亂扔垃圾,不大小便在身上,,手臟了要洗手等,。但個別幼兒還肯獨立吃飯、上廁所,,如:馮天祺上廁所不會脫褲子,;杜準吃飯仍有挑食現(xiàn)象,不會穿衣服等,。為了提高幼兒身心健康發(fā)展,,我要在工作中更加悉心地照顧幼兒,更好地協(xié)助班級老師做好各項保育工作,。
1,、良好的清潔衛(wèi)生習慣
養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習慣,幫助幼兒學習自己卷衣袖,,在老師的指導下會用肥皂洗手,。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放入口中,;會用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
2、良好的進餐習慣
指導幼兒安靜愉快的進餐,,坐姿自然,,會正確使用餐具(左手扶碗,右手拿湯匙,,喝湯時兩手端碗),,養(yǎng)成細嚼慢咽的好習慣;并且不挑食,、不浪費,、不用手抓菜,不掉飯粒,,不剩飯菜,,不弄臟衣服等。幫助幼兒克服依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。
3、良好的睡眠習慣及穿脫能力
能安靜地就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡,有序的穿脫衣褲,、鞋襪等,。
4、良好的學習環(huán)境
堅持每天的消毒工作:餐具,、用具,、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠的陽光,,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,為幼兒營造通風,、干凈,、溫馨的學習環(huán)境。
5,、配合老師開展教學活動
配合老師開展各種游戲活動,,讓老師更好的開展教學活動。協(xié)助組織戶外活動,,作好護理工作(如:上廁所,、喝水,,適當?shù)卦鰷p衣物等,。)
3月份:
1、正確拿勺子吃飯,不偏食,,不挑食,。
2、“三八”婦女時,,幫助幼兒做賀卡送給媽媽,。
3、植樹節(jié)教孩子澆水,。
4月份:
1,、加強各項消毒工作,預防傳染病,。
2,、勤洗手,洗好后及時關(guān)緊水龍頭,,再找自己的毛巾擦手,。
5月份:
1、勞動節(jié)提醒小朋友要愛勞動,。
2,、廢紙等東西要扔進垃圾筒,物品都要歸還原處,。
3,、根據(jù)天氣的變化,及時增減衣服,。
6月份:
1,、兒童節(jié),是幼兒最快樂的節(jié)日,,協(xié)助班級老師開展各種慶?;顒樱?/p>
2,、天氣炎熱,,提醒幼兒隨渴隨飲。,,保育員工作計劃
小班保育員的工作計劃篇五
新學期開始了,,為使保教相結(jié)的方式更適應新趨勢發(fā)展,在上級領導及園長的帶領下,,結(jié)合本人的工作,,特制定本學期工作計劃如下:
1、以幼兒為中心,,轉(zhuǎn)變以往的觀念,,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,。
2、以學園工作計劃為目標,,認真學習黨的教育方針政策,,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養(yǎng),。
3,、嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學習保育知識,,不斷提高保育質(zhì)量,。
1、在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,。
2,、在日常生活中正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活,。
3,、幫助幼兒克服依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立意識,。保育員工作計劃4,、培養(yǎng)幼兒自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習慣。
5,、促進幼兒身體發(fā)育,,增進幼兒對環(huán)境的認識。
1,、衛(wèi)生方面
(1) 促使幼兒養(yǎng)成飯前便后及手臟洗手的習慣,。
(2) 在老師指導下會用香皂,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
(3) 督促幼兒養(yǎng)成不咬手指、臟東西不放入口中的良好習慣,。
2,、飲食方面
(1) 指導幼兒安靜愉快進餐,不打鬧,,不大聲喧嘩,。
(2) 指導幼兒端正坐姿,能正確使用餐具(左手扶碗,,右手拿湯匙,,喝湯時兩
手端碗)。
(3) 促使幼兒養(yǎng)成細嚼慢咽,、不挑食,、不浪費,、不用手抓菜、不掉飯等良好進
餐習慣,。
3,、就寢方面
(1) 促使幼兒能安靜就寢,,睡姿正確,,不用被子蒙頭睡覺。
(2) 指導幼兒有序地穿脫衣物,,并擺放在固定位置,。
4、環(huán)境方面
(1) 按時將餐具,、用具,、玩具消毒。
(2) 床上用品勤換洗,,定期用陽光曝曬殺菌,。
(3) 搞好教室及寢室衛(wèi)生,,給幼兒一個整潔舒適的學習及生活環(huán)境。
5、教學方面
(1) 配合教師開展各項游戲,,協(xié)助管理好班上紀律,讓老師更好開展教學工作,。
(2) 協(xié)助組織戶外活動,,做好護理工作(上廁所、喝水,、適當穿衣等)
6,、溝通方面
(1) 及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況。
(2) 多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開展班上教學工作。
(1) 多方式,、多途徑學習,,積累知識,豐富經(jīng)驗,,以便更適應幼兒教育需要,。
(2) 參加適合自己工作的相關(guān)培訓,努力學習,,積極進取,,開拓創(chuàng)新。
眾人拾柴火焰高,。有了教師和保育員的兩者配合,,相互理解,,相互支持,經(jīng)常溝通,,相信祖國未來的花朵會綻放得更加美麗!
小班保育員的工作計劃篇六
新的一學期已經(jīng)開始了,,隨著新一年的開始,我們也迎來了xxx班在大班的第二個學期,。兩年多的時間過去,,轉(zhuǎn)眼間,xxx班的小朋友們都已經(jīng)長大,,并逐步學會了各種各樣的事情,。作為一名保育員。盡管很欣慰小朋友們的成長,,但在這個學期中我仍要努力做好自己的工作,,保證好幼兒們的安全和健康。以下是我的工作計劃:
要對幼兒園內(nèi)的教室以及小朋友們經(jīng)常接觸的玩具和器材進行及時,、定期且仔細的清理和消毒工作,。保證幼兒園內(nèi)的環(huán)境安全。
此外,,在每天的也要記得定時通風,,保證室內(nèi)空氣的新鮮保證室內(nèi)環(huán)境的清潔。
1. 午休方面
要讓小朋友們養(yǎng)成“自己的事情自己做”的意識,。在午睡中能做到安靜守紀,,不講話、不與其他小朋友偷偷玩鬧,。且在起床的時候,,能做到自己穿衣,自己系鞋帶,,自己把被子整理好等,。當然,在這方面我還需要幫忙整理,,并在檢查中給予幼兒更多的鼓勵和贊賞鼓勵他們在行動中更加的積極主動,。
2. 吃飯方面
目前來說,幼兒們在吃飯的方面已經(jīng)有較大的進步了,。但在個別幼兒身上,,還要更進一步的改進一些壞習慣,正確的使用筷子和勺子,,并且要學會不漏飯,、不留飯、不挑食,做到將飯菜認認真真的吃完,,吃干凈,。
此外,還有個幼兒沒能擺脫對老師的依賴性,,總想著老師準備,。對這些幼兒,我也要更加主動的去解決,。積極的鼓勵并引導,,幫助他們克服困難。
隨著季節(jié)的更替,,如今更是常見疾病的多發(fā)期,。在衛(wèi)生習慣上,,我要做好健康知識教育,,引導幼兒們鞏固好日常的好習慣。如:“飯前便后要洗手,,戶外玩耍后回來也要洗手,。”等等,。要讓幼兒們了解衛(wèi)生習慣對我們健康的影響,,進一步的在生活中鞏固這一習慣。
每天根據(jù)天氣情況要保證一定量的'體育鍛煉,。且在室外活動期間,,也可以順帶就教師內(nèi)保證空氣的流通。保證了幼兒身體運動量的同時,,也改善了教室的環(huán)境,。
在家長方面,我除了要報告班上小朋友們的健康情況和表現(xiàn)以外,,也要加強和家長們的溝通,,讓家長們協(xié)助教育的工作,一起鼓勵并引導幼兒鞏固好良好習慣的形成,,學會獨立自主,,為今后升學做好準備。
在今后的工作中,,還有很多需要準備的方面,,我要一步步的完善,一步步的改進,,為xxx幼兒園xxx班的小朋友們準備一個健康,、安全,且積極向上的良好學習環(huán)境,!
小班保育員的工作計劃篇七
望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,。近半年的集體生活,,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,,這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平,。
一、我積極參加各項時事,、政治學習,,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作,。
二,、這學期我是小三班的保育員老師,我把每個孩子都當成了自己的孩子,,從心底里關(guān)心愛護他們,。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多,、更細,。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱,、細致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活,。開學初,,有的新生不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,,就是“我不想吃”,,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,,我們采取了多種方法,。
首先,我們在日常的生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談論“我最愛吃的東西”,。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他,。
其次,,對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導他們怎么拿調(diào)羹,,怎么吃飯等等,,有時候還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,,接下來自己吃,。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等,。
再次,、我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,,同時希望是家長配合教師,,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣,。
漸漸地,,孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,,能把飯菜吃完,,有的孩子還是會主動要求添飯。孩子的變化,,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費,。
三、在衛(wèi)生保健方面,,培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒很多,,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好,。
活動時,,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧,。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,,管理午睡,,做到讓每個幼兒都睡著。
總的來說,,生活老師對幼兒來說,,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,,所以要想成為幼兒的知心朋友,,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,,要用自己的熱情和愛心去感染他們,。通過了半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
小班保育員的工作計劃篇八
保育員是幼兒園重要工種之一,,是保育工作的具體實施者,,幼兒園保育工作是至關(guān)重要的,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作。你是否在找正準備撰寫“保育員工作計劃”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考!
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐,、教學,、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
1.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,。飯前、便后要將手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
2.幼兒進餐時,教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用,、收放自己的物品,。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的物品。學做一些力所能及的事,。
4.在午睡時間,,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,對體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時幫幼兒蓋被子等,。
二、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動,。
要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,,增強幼兒的體質(zhì),。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在保教中要做到有機結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架,、爭搶玩具等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。
三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕安全責任事故的發(fā)生,。
確保幼兒安全。對玩具,、桌椅,、床、玩具等進行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,,讓家長放心。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,。認真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄,。堅持早,、午、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,做好體弱幼兒的護理,,按時填寫出勤報表,,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。
四,、在組織活動中,,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。
認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品的定點擺放,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作。
一,、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項時事,、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德,。服從領導的安排,,認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,,細心、耐心,、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教師做好班級工作,。
二,、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
1.在體質(zhì)上,,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機率,,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心,。
2.抓好孩子的常規(guī)習慣,,如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好,。
3.教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學習穿_服,、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,,學做一些力所能及的事,。安靜就寢。獨立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,,會整理床鋪,。
4.保持儀表整潔,咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,,不對著別人打噴嚏。
5.保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁。
三,、認真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,,地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作,。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,,有所收獲有所成長。
新學期開始了,,保育工作是幼兒教育重要的組成部分,,保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認識,,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習慣,。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結(jié)適應新趨勢發(fā)展,,我們在上級領導及園長的帶領下,,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀念,,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,,結(jié)合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃,。
一,、指導思想
1.以鄧小平理論和“三個代表”精神為指導,以學園工作計劃為目標,,認真貫徹《綱要》精神,,認真學習黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,,努力提高自己政治素養(yǎng),。
2.嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學習保育知識,,不斷提高保育質(zhì)量,。
二、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習慣養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,,學習自己卷衣袖,,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2.良好進餐習慣要安靜愉快進餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,(左手扶碗,,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,,不挑食,,不浪費,不用手抓菜,,不剩飯菜,,不掉飯,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨立性,工作計劃《中班保育員個人工作計劃》,。認真做好食譜介紹,,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。
3.有良好睡眠及穿脫能力能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡,,學習獨立,,
有序的穿_服,鞋襪及所放的固定位置,。
4.良好學習環(huán)境堅持每天的消毒工作,,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風,、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。
5.配合老師開展教學活動做好課前準備,,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,,讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,,(廁所,、喝水、適當穿衣服等),。
6.做好家長工作及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開班上教學工作,。必須尊重家長,熱情服務,。
7.團結(jié)協(xié)作教師和保育兩者配合,,相互理解,相互支持,,常常溝通,,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長,。
8.提高自我素質(zhì)多方式,、多途徑學習,積累知識,,豐富教學經(jīng)驗,,不斷進行知識更新,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),,以便適應幼兒教育需要,,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,,努力學習,,積極進取,開拓創(chuàng)新。
小班保育員的工作計劃篇九
新學期已經(jīng)開始了,,我會以認真的態(tài)度對待自己的工作,。為了能更好的完成工作,現(xiàn)制定了本學期的個人工作計劃如下:
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐、教學,、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,。飯前,、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西,。
2.幼兒進餐時,,教師要精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,,學會節(jié)約用水,,讓幼兒學會使用、收放自己的物品,。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的物品。學做一些力所能及的事,。
4.在午睡時間,,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,對體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時幫幼兒蓋被子等,。
二、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動,。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,,增強幼兒的體質(zhì),。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在保教中要做到有機結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習慣,,如打架,、爭搶玩具等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
三,、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕安全責任事故的發(fā)生。確保幼兒安全,。對玩具,、桌椅、床,、玩具等進行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,并落實各項安全措施,,強化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,讓家長放心,。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細記錄,。
四,、堅持早、午,、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,,做好體弱幼兒的護理,,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作,。
五,、在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品的定點擺放,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。
小班保育員的工作計劃篇十
社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學習,,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師,。在工作中,,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,,學習他們的長處和經(jīng)驗,,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務,,只要自己力所能及,,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的'各項工作任務,。
“愛”是無私的,,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔任了小三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,,才會去追求,才會不斷進取,,才會得到家長和孩子的信任,。
雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,,平時
除了向有經(jīng)驗的同事請教外,,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進,,不斷進步。
由于這學期,,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,,我必須讓他們學會自立自理,,在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,,因為年齡小,,對成人的依戀感強,,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,,手心手背搓一搓,,搓好小手洗洗手,一二三,,四五六,,小手洗干凈,洗好小手擦干手,,手心手背擦擦干,。”讓孩子邊模仿邊念,,在模仿中理解,,學會正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓練,,幼兒的自我服務能力大大加強,。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,,得到了家長的好評和認可,。當然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會不斷進步,,對得起園部對我的信任,,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位,。
在家園共建方面,,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合,。平時,,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,,要學習的東西,、知識還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,,把別人身上的精華吸取過來 ,,使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。
小班保育員的工作計劃篇十一
我班幼兒都是本學期剛?cè)雸@的,年齡在2歲-3歲,,通過一段時間的觀察及與家長交談,,對全班幼兒已有初步的了解,總體情況為:身體發(fā)展方面,,幼兒剛從家庭步入幼兒園,,各自有不同的生活習慣。動作發(fā)展也參差不齊,,個別幼兒走路都不太穩(wěn),。語言發(fā)展方面:絕大多數(shù)幼兒吐字不清,但基本上能表達自己的意思,。藝術(shù)發(fā)展方面:幼兒喜歡唱歌,,但小手的發(fā)展較差。社會性發(fā)展方面,,因為幼兒都是從家庭做入幼兒園,,缺乏與同伴溝通與交流,,不懂與同伴交流常會出現(xiàn)爭搶咬人等現(xiàn)象,個別幼兒適應較慢,,絕大多數(shù)兩周適應了,。
針對以上情況,我們結(jié)合托班教學目標,,特別制定如下托班班務計劃:
1,、教育教學
a、開學初,,通過對幼兒的觀察,,以及家長的交流,對幼兒的發(fā)展狀況初步了解,,在此基礎上,,結(jié)合托班教學目標,制定教學目標,,制定完善本班本學期目標,,幼兒發(fā)展目標。
b,、二月交替之際,,根據(jù)日常生活中的觀察,對幼兒達到目標的情況進行階段性評價,,在此基礎上制定下一個月目標,,為因人施教提供依據(jù)。
c,、期末對每個幼兒的發(fā)展情況作綜合評價,,作為制定下學期班級目標,教育教學工作計劃及個別教育計劃的依據(jù),。
d、根據(jù)教育目標設計具體的活動,,注意目標的科學性,、全面性、順序性,、實踐性,。
e、做好娃娃家等游戲活動指導,。
2,、衛(wèi)生保育工作
a、加強晨檢及日常工作中的看,、聞,、查工作,。
b、嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,。
c,、加強幼兒的心理保健,盡量減輕幼兒入園焦慮,。
d,、充分認識保教結(jié)合的重要性,做到保中有教,,教中有保,。
1、加強幼兒德育教育,,培養(yǎng)幼兒良好的個性和生活能力,。
2、創(chuàng)造適宜的學習環(huán)境,。
3,、注重老師的形象,提高自己的內(nèi)在涵養(yǎng),,樹立科學的教育觀,。
1、觀察,、糾正個別幼兒不會交流而出現(xiàn)的抓人,、爭搶現(xiàn)象。
2,、解決幼兒入園難問題,,多和他親近,減輕他入園焦慮,。
3,、發(fā)展幼兒的大肌肉動作
4、培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,,教他講普通話,。
認識國慶節(jié)、元旦節(jié)等重大活動,。結(jié)合園務計劃,、教研組計劃搞好節(jié)日慶祝活動,。
1,、開學初期,主動向家長了解幼兒情況,并保持聯(lián)系,。
2,、召開家長會,讓家長了解幼兒園的一日活動,,本學期的目標,,聽取家長的意見,盡量達成教師和家長間的共識,。
3,、要求家長配合教師的工作,能每天關(guān)注家園欄,,及時了解教學信息,。
4、建立"幼兒成長檔案",,幫助家長了解幼兒的發(fā)展,。
小班保育員的工作計劃篇十二
通過一學年的培養(yǎng),幼兒的各項能力有了提高,,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習慣,及初步的生活自理能力,。只有個別的幼兒需要老師的提醒,,而升為中班后需要學習一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),,并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。
在平時的工作中,,我會和班中的其他兩位教師團結(jié)協(xié)作,,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準備活動的過程中,,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動,,并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內(nèi)準備開展的各項活動,。
在本學期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓學習,,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學習,不斷進行知識的更新與積累,,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學期的工作完成好,。